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在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-15 12:44:44 頁碼:7
在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)
2023-11-15 12:44:44    小編:ZTFB

在平凡的生活中,我也能有很多值得總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。在寫心得體會之前,我們可以先進(jìn)行一些相關(guān)的調(diào)研和資料收集,以便做好充分的準(zhǔn)備和了解。下面是一些關(guān)于心得體會的精選文章,希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎肌?/p>

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇一

履職盡責(zé)是每個人都應(yīng)當(dāng)具備的責(zé)任意識和行為準(zhǔn)則。作為一名擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ髡?,我在履職過程中有著深刻的心得體會。首先我認(rèn)為,履職盡責(zé)的書寫是一種重要的表達(dá)方式,其次我堅信,履職時應(yīng)當(dāng)持有正確的態(tài)度和觀念,此外,履職盡責(zé)還需要具備主動性和創(chuàng)新性,最后,履行職責(zé)要注重結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。通過這些履職盡責(zé)的心得體會,我不斷提高自己的工作質(zhì)量和效率,同時也得到了同事和上級的認(rèn)可和尊重。

首先,履職盡責(zé)的書寫是一種重要的表達(dá)方式。書寫是文字和語言組織的過程,這種過程能夠幫助我將自己的思維和觀點(diǎn)清晰地表達(dá)出來。在履職過程中,我經(jīng)常將自己的想法和體會寫成文字,不僅能夠更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更能夠使我思維更加清晰、條理更加清楚。當(dāng)我將這些文字發(fā)表出來,分享給他人時,也能夠獲得同行和上級的指導(dǎo)和支持,在不斷的交流中提高自己的專業(yè)水平和能力。

其次,履職時應(yīng)當(dāng)持有正確的態(tài)度和觀念。作為一名工作者,我始終堅持以人民為中心的工作導(dǎo)向,時刻將民眾的需求和利益放在首位。在履職過程中,我不斷審視自己的工作,思考如何更好地服務(wù)民眾、解決問題、提供幫助。我相信,只有以正確的態(tài)度和觀念工作,才能更好地履行自己的職責(zé),為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

此外,履職盡責(zé)還需要具備主動性和創(chuàng)新性。在工作中,我充分發(fā)揮主動性,積極主動地解決問題,主動地尋求發(fā)展和進(jìn)步。我在工作中也努力運(yùn)用創(chuàng)新思維,尋找新的工作方法和途徑,不斷提升自己的工作效率和水平。例如,在處理繁忙的工作中,我經(jīng)常嘗試使用新技術(shù)和工具,來提高工作的效率和質(zhì)量。這種主動性和創(chuàng)新性的表現(xiàn),能夠給同事和上級留下深刻的印象,也能夠促使我不斷提升自己的工作能力和專業(yè)素養(yǎng)。

最后,履行職責(zé)要注重結(jié)果的實(shí)現(xiàn)。作為一名履職盡責(zé)的工作者,我始終將結(jié)果作為工作的核心目標(biāo)來衡量自己。我努力將工作任務(wù)落到實(shí)處,注重實(shí)際效果和工作成果。在履職過程中,我會反思并總結(jié)自己的工作表現(xiàn),以此來不斷改進(jìn)和提高自己的工作質(zhì)量和效率。只有在注重結(jié)果的實(shí)現(xiàn)過程中,我才能夠更好地履行自己的職責(zé),為社會作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,履職盡責(zé)是一種重要的行為準(zhǔn)則,通過書寫、正確的態(tài)度和觀念、主動性和創(chuàng)新性以及結(jié)果的實(shí)現(xiàn),我不斷提高自己的工作能力和質(zhì)量,也得到了同事和上級的認(rèn)可和尊重。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持履職盡責(zé)的態(tài)度和意識,努力做好每一項(xiàng)工作,為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇二

11月9日我觀看了中央電視臺綜合頻道(cctv-1)晚8點(diǎn)播出的專題節(jié)目《榜樣3》,該部作品是反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)基層黨組織典型事跡的專題節(jié)目生動教材。

該專題節(jié)目以“不忘初心,牢記使命”為主題,通過先進(jìn)代表訪談、典型事跡再現(xiàn)、嘉賓現(xiàn)場互動等多種形式,體現(xiàn)了新時代榜樣的力量是偉大的,彰顯的是共產(chǎn)黨人“信仰堅定、心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)、創(chuàng)新奉獻(xiàn)”的精神風(fēng)貌。引導(dǎo)我們廣大黨員干部要向榜樣們學(xué)習(xí),無論做什么事情都要起到良好的帶頭作用。正如嘉賓中的李元敏,她為父親踐行者“獻(xiàn)了青春獻(xiàn)終身、獻(xiàn)子孫”的高尚情懷她把自己的根牢牢扎在貧窮的蓋買村,成為為群眾遮風(fēng)擋雨謀福祉的木樹。

毛澤東同志說過:“典型本身就是一種政治力量?!焙玫陌駱幽軌蚱鸬酱猴L(fēng)化雨、潤物無聲的效果。好的榜樣是值得為民學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)他們立身有責(zé),恪盡職守,勤勉為公,把為人民服務(wù)當(dāng)做信仰的共產(chǎn)黨人的光輝形象。

在廣泛踐行“兩學(xué)一做”的今天,更要把學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進(jìn)事跡作為常態(tài)化學(xué)習(xí)的內(nèi)容。在今后的工作和生活中以優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)為根本準(zhǔn)則,講政治、守紀(jì)律、講奉獻(xiàn),為廣大黨員當(dāng)好標(biāo)桿,做好模范。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇三

近年來,社會對于公務(wù)員、企事業(yè)單位員工乃至普通職場人士履行職責(zé)和擔(dān)當(dāng)?shù)囊笤絹碓礁摺W鳛橐粋€職場人士,無論是在職責(zé)層面還是在擔(dān)當(dāng)意識上,都需要不斷提升自己,才能更好地履行自己的職責(zé)。在我的工作經(jīng)歷中,我深刻體會到,只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能更好地履職盡責(zé)、盡擔(dān)當(dāng)。下面我將從心態(tài)、工作態(tài)度、責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作和職業(yè)素養(yǎng)五個方面,分享我的體會和心得。

首先,良好的心態(tài)對于履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)至關(guān)重要。職場中,我們常常面對各種各樣的挑戰(zhàn)和困難,如果沒有良好的心態(tài),很容易產(chǎn)生抱怨和消極情緒。而一個積極樂觀的心態(tài),可以激勵我們克服困難,更好地完成自己的工作。在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)只要保持積極的思維,困難也可以變成機(jī)遇,失敗也可以變成經(jīng)驗(yàn)。因此,我盡量保持樂觀的心態(tài),以更好地履行我的職責(zé)。

其次,工作態(tài)度決定了我們的履職盡責(zé)程度。作為一名職場人士,無論工作大小,我們都應(yīng)該以極高的工作熱情和責(zé)任感對待。工作不論輕重緩急,都需要我們?nèi)σ愿?。在工作中,我始終保持著對工作的熱愛和專注,時刻關(guān)注工作的進(jìn)展和結(jié)果。我會不斷提升自己的專業(yè)技能,為公司創(chuàng)造更多價值,為自己的職業(yè)生涯鋪平道路。

第三,責(zé)任意識是履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾WC。在職場中,不論是個人還是團(tuán)隊(duì),都需要擁有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。只有心懷責(zé)任,我們才能更好地履行職責(zé)和發(fā)揮自己的價值。對于我來說,無論是處理個人事務(wù)還是團(tuán)隊(duì)任務(wù),我都會誠實(shí)守信、盡力而為,對職責(zé)范圍內(nèi)的工作始終保持高度的責(zé)任感,不輕言放棄。

第四,團(tuán)隊(duì)合作是在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)中不可或缺的一環(huán)。在職場工作中,很多任務(wù)無法單憑個人之力完成,而是需要與他人一起合作。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要學(xué)會尊重他人、傾聽他人、有效溝通和分享資源。只有團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合,才能更好地實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)。因此,我時刻注重與他人的溝通和協(xié)調(diào),力求達(dá)成共識,以更好地發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

最后,職業(yè)素養(yǎng)對于履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)同樣至關(guān)重要。作為職場人士,我們需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)、良好的職業(yè)道德和職業(yè)操守。這不僅體現(xiàn)在工作技能上,還包括對他人的尊重、對法律法規(guī)的遵守以及對職場規(guī)則的遵循。在我的工作中,我時刻保持誠實(shí)、守信的原則,在處理問題時充分考慮公平和公正,不偏袒任何一方。我相信,只有以正確的職業(yè)素養(yǎng)為基礎(chǔ),我們才能真正履行職責(zé),展現(xiàn)良好的職業(yè)形象。

總結(jié)起來,履職盡責(zé)、盡擔(dān)當(dāng)是每個職場人士應(yīng)當(dāng)具備并不斷提升的素質(zhì)。通過良好的心態(tài)、積極的工作態(tài)度、強(qiáng)烈的責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)合作和良好的職業(yè)素養(yǎng),我們才能更好地履行自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能適應(yīng)職場的變化和挑戰(zhàn),為個人和組織創(chuàng)造更大的價值。在今后的工作中,我將繼續(xù)保持良好的心態(tài)和態(tài)度,提升自己的責(zé)任意識和團(tuán)隊(duì)合作能力,不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng),更好地履行自己的職責(zé)和擔(dān)當(dāng)。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇四

履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng),是每一位公務(wù)員的基本職責(zé)和使命。在工作中,我們要秉持真抓實(shí)干的原則,做到忠誠事業(yè)、服務(wù)人民、廉潔奉公。通過一段時間的工作實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?,并從中獲得了一些心得體會。本文將圍繞這一主題,從工作實(shí)踐中的體會、履職的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、進(jìn)行統(tǒng)籌安排、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升、與團(tuán)隊(duì)合作中的優(yōu)勢五個方面展開敘述。

工作實(shí)踐是我們履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。在?shí)際工作中,我始終保持高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度,努力做好每一個崗位上的工作。例如,我在咨詢部門工作期間,通過調(diào)研與分析市場信息,為企業(yè)提供準(zhǔn)確的咨詢意見,幫助企業(yè)確立正確的發(fā)展方向。在與客戶溝通中,我始終秉持以客戶為中心的原則,盡力滿足客戶的需求。這段實(shí)踐經(jīng)歷讓我深刻體會到,只有在實(shí)際操作中中展現(xiàn)出擔(dān)當(dāng)和責(zé)任,才能更好地完成自己的工作職責(zé)。

履職的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是每一位公務(wù)員必須要具備的品質(zhì)。在日常工作中,我們必須清醒認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任和擔(dān)當(dāng),對工作抱有敬畏之心。在處理問題時,我們要積極主動、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,不推諉責(zé)任,不拖延工作進(jìn)度。例如,在一次突發(fā)事件中,我迅速行動,與團(tuán)隊(duì)一起組織救援工作,并全力以赴,確保事態(tài)得到妥善處置。這是我履職期間的一段經(jīng)歷,讓我深刻體會到擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾裕挥性诰o急情況下能夠果斷行動,才能妥善處理各類問題。

統(tǒng)籌安排工作是履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵。在面對繁雜的工作任務(wù)時,我們要善于進(jìn)行合理的工作安排和時間管理。我曾經(jīng)在某項(xiàng)目中負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)工作,由于項(xiàng)目進(jìn)度緊張,我采取了細(xì)致的規(guī)劃和合理的資源分配,最終成功推進(jìn)了項(xiàng)目的順利完成。這段經(jīng)歷讓我意識到,在履職過程中,我們要善于把握時間,合理設(shè)置工作目標(biāo)和優(yōu)先級,以達(dá)到高效的工作效果。

加強(qiáng)學(xué)習(xí)提升也是履行盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾绞健W鳛橐幻珓?wù)員,我們要保持專業(yè)素養(yǎng)的提升和學(xué)習(xí)的持續(xù)性。我在實(shí)踐中深感到知識的更新?lián)Q代,迫切意識到自己需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的專業(yè)能力和綜合素質(zhì)。為了更好地服務(wù)人民,我主動參加培訓(xùn)和學(xué)習(xí)課程,提高了自己的業(yè)務(wù)水平和綜合能力。通過學(xué)習(xí),我能夠更好地履行職責(zé),創(chuàng)造更大的價值,為人民群眾提供更好的服務(wù)。

團(tuán)隊(duì)合作是履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾U?。作為公?wù)員,我們要注重與團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和合作能力。在我所在的團(tuán)隊(duì)中,我積極參與并貢獻(xiàn)自己的力量,與同事共同協(xié)作,推動工作的進(jìn)展。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我了解到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性,只有團(tuán)結(jié)一致,齊心協(xié)力,才能更好地完成工作任務(wù),履行盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)穆氊?zé)。

總結(jié)起來,履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)是每位公務(wù)員應(yīng)該遵循的原則和要求。通過工作實(shí)踐,我們要從實(shí)踐中不斷總結(jié)和提升自己的能力。我們還要堅守職責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),積極主動,不歪曲不回避,做到問責(zé)到位,責(zé)任到位。只有在履職過程中始終保持忠誠和奉獻(xiàn),才能更好地服務(wù)人民,行使公權(quán)力,為社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇五

為深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,弘揚(yáng)正氣的濃厚氛圍。人大黨支部組織黨員觀看學(xué)習(xí)由中央組織部、中央廣播電視總臺聯(lián)合錄制的專題節(jié)目《榜樣3》。該片以“不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”為主題,通過典型訪談、老黨員現(xiàn)場講述、先進(jìn)事跡再現(xiàn)等形式,生動詮釋了中國共產(chǎn)黨人為民實(shí)干擔(dān)當(dāng)、勤勉敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神風(fēng)采,向黨員們傳遞了榜樣的力量。在觀看過程中一個個鮮活的榜樣,譜寫了一曲曲共產(chǎn)黨員不忘初心、牢記使命、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的時代贊歌。

他們的事跡感人,值得敬仰、學(xué)習(xí)。通過一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和黨組織代表述說入黨經(jīng)歷、再現(xiàn)典型事跡,用鮮活的故事傳遞著信念、奉獻(xiàn)、堅守、責(zé)任和擔(dān)當(dāng),書寫了共產(chǎn)黨人堅定的理想信念、無私的奉獻(xiàn)精神、堅強(qiáng)的高貴品質(zhì),使我們思想和靈魂受到了一次深刻洗禮。這些榜樣,都有崇高的品格和道德情操,都在各自崗位上付出了常人難以想象的心血與汗水;這些榜樣,鼓勵和鞭策著我時刻牢記入黨時面對黨旗發(fā)出的誓言。他們十年如一日的初心,身上的淳樸和忠于自己內(nèi)心的高度責(zé)任感,奉獻(xiàn)自己和不怕任何艱難險阻的精神。

榜樣是推動新時代發(fā)展的重要力量,激勵我們在一點(diǎn)一滴中完善自己,從小事小節(jié)上修煉自己?!栋駱印废盗兄源騽游覀儯且?yàn)榘駱佣加兄呱械牡赖虑椴俸透腥耸论E。盡管他們?nèi)朦h時的境遇各異、條件不同,但有一點(diǎn)是相同的,這就是對黨忠誠的堅定信仰。新時代學(xué)習(xí)榜樣,就要像他們那樣把堅定信仰融入到干事創(chuàng)業(yè)的各環(huán)節(jié)、貫穿到人生歷程的全過程,始終不渝保持旺盛的革命意志和進(jìn)取精神,始終做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者和忠實(shí)踐行者。

“榜樣照亮了時代,照亮了我們要走的路”,《榜樣3》里面每一個人物身上所傳達(dá)出來的那種堅毅,讓人體會到什么才是堅持初心的精神,什么才是對使命如同對待生命般重要,讓我們真正從思想深處有所觸動。作為基層干部,是黨的路線方針政策的具體落實(shí)者,肩負(fù)著推動改革發(fā)展、促進(jìn)社會和諧、服務(wù)人民群眾的重要職責(zé)。在今后的工作中,將以榜樣為榜樣,用榜樣的精神激勵自己,以敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,扎扎?shí)實(shí)做好本職工作。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇六

按照縣委組織部安排,機(jī)關(guān)黨支部組織全體機(jī)關(guān)黨員干部觀看了《榜樣3》專題片。通過觀看7個先進(jìn)個人和一個先進(jìn)集體在平凡的崗位上做出不平凡的先進(jìn)事跡,使我受到了一次深刻的黨性教育,進(jìn)一步樹立了向榜樣看齊,主動擔(dān)當(dāng)、履職盡責(zé),爭做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信心和決心。首先我覺得的有三個方面的收獲:

一是黨性意識進(jìn)一步增強(qiáng)。通過學(xué)習(xí),我對如何做一名共產(chǎn)黨員有了新的認(rèn)識,對王淑芳研究北斗衛(wèi)星,母親去世都不能陪伴在身邊的敬業(yè)精神、為國奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)作為的作風(fēng)感到由衷的欽佩,王淑芳等同志就是我們民族的精神脊梁,就是我們共產(chǎn)黨員的榜樣和楷模,值得我們每一個共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)他們這種精神,汲取他們身上寶貴的精神財富,補(bǔ)充我們的精神之鈣,我們才能變的更加強(qiáng)大,我們也才能像他們那樣無饋于黨、無饋于國、無饋于人民。

二是對標(biāo)定位進(jìn)一步明晰。通過學(xué)習(xí)先鋒榜樣,對照自己在工作、生活、作風(fēng)等方面,我覺得與先鋒榜樣還有一定差距,使我樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,找到了不足。作為一名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員干部,我們就是要不忘初心,牢記使命,找初心、談初心、踐初心,時刻清理思想、行動、作風(fēng)等方面的污垢,只有這樣才能永守初心不變質(zhì),牢記使命促發(fā)展。所以,今天演講的先鋒榜樣為我們樹立了一面旗幟,在這面旗幟的引領(lǐng)下,我們才能找到來時的路,最終實(shí)現(xiàn)共同的中國夢。

三是為民服務(wù)意識進(jìn)一步堅定。中央編譯局的宋書聲同志,90多歲高齡,一輩子只干一件事,編譯馬列著作,這需要多大的信心和堅定的意志,究其原因是他對黨的信仰的堅定,對黨的事業(yè)的忠誠,對為人民服務(wù)的決心。為此,崗位有高低,但為人民服務(wù)沒有高低貴賤之分,每一個共產(chǎn)黨員都擁有為人民服務(wù)的權(quán)利和義務(wù),無論歲月如何變遷,我們?yōu)槿嗣穹?wù)的信心和決心不能改變。

我們要通過學(xué)習(xí),學(xué)思踐悟,促進(jìn)發(fā)展。為此,我覺得的下一步,要將從以下幾個方面做好工作:。

一是永遠(yuǎn)保持一顆共產(chǎn)黨員的初心。我們要重讀入黨誓詞,回悟入黨時,我們舉起右拳作出的莊嚴(yán)承諾,這份承諾就是我們的初心。同時,還要學(xué)習(xí)紅船精神、堅決做到“兩個維護(hù)”,牢固樹立四個意識,時刻筑牢一名共產(chǎn)黨員的初心---為人民謀幸福,為民族謀復(fù)興。只有這樣,我們才能永遠(yuǎn)堅定共產(chǎn)黨員的信仰,在平凡的人生做出不平凡的事跡,也才能變成一名榜樣。

二是永遠(yuǎn)把履職盡責(zé)作為踐行初心的第一要務(wù)。筑牢共產(chǎn)黨員的初心,就要結(jié)合本職工作,將這份初心和使命落實(shí)到行動當(dāng)中,結(jié)合本職工作,主動擔(dān)當(dāng)作為,以踏石留痕、只爭朝夕的恒心,以時不我待,爭創(chuàng)標(biāo)桿的決心,創(chuàng)造性的開展工作。把人民滿意不滿意、人民幸福不幸福、人民答應(yīng)不答應(yīng)作為衡量工作的標(biāo)準(zhǔn),一顆共心對待工作,把全部的精力投身到事業(yè)當(dāng)中,在促進(jìn)鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅中發(fā)揮作用,推進(jìn)本職工作上臺階、上水平。

三是永遠(yuǎn)以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。觀看了榜樣,無不體現(xiàn)出對自身的嚴(yán)格要求,無不體現(xiàn)出紀(jì)律作風(fēng)的嚴(yán)謹(jǐn),無不體現(xiàn)出以身作則的示范。當(dāng)前,全面從嚴(yán)治黨作為黨中央的戰(zhàn)略部署,我們每一個共產(chǎn)黨員,必須堅守低線,不越紅線,認(rèn)真遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,時刻以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立共產(chǎn)黨員的良好形象。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇七

近年來,隨著社會的不斷進(jìn)步和發(fā)展,對于公職人員來說,履職盡責(zé)、盡擔(dān)當(dāng)成為了一種必然。作為一名公職人員,我深感責(zé)任重大,盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)?shù)男牡皿w會也逐漸形成。以下是我在實(shí)踐中獲得的五點(diǎn)心得體會。

首先,作為一名公職人員,履職盡責(zé)的首要任務(wù)是為人民服務(wù)。我時刻銘記著自己的職責(zé),始終以人民的利益為重,盡自己最大的努力為人民服務(wù)。在日常工作中,我不僅要善于傾聽人民群眾的呼聲,還要積極了解他們的需求,并積極為之提供解決方案。只有真正站在人民的立場上,才能更好地履職盡責(zé),為人民創(chuàng)造更多的福祉。

其次,履職盡責(zé)需要具備扎實(shí)的專業(yè)知識和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。作為一名公職人員,要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)修,不斷提升自己的專業(yè)知識和素質(zhì)水平。只有掌握了扎實(shí)的知識和經(jīng)驗(yàn),才能更好地解決問題,更好地為群眾服務(wù)。在實(shí)踐中,我會不斷補(bǔ)充自己的知識短板,提升自己的綜合素質(zhì),以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,更好地完成自己的職責(zé)。

再次,履職盡責(zé)需要具備堅定的原則和正確的價值觀。作為一名公職人員,要始終堅守自己的原則,始終站在正確的立場上,不受任何私利的干擾。在面對各種困難和考驗(yàn)時,我始終不忘初心,不忘記自己的職責(zé)和使命,堅守正道。無論是面對面臨的困難還是壓力,我始終堅信,只要正確的堅持自己的原則,正義必然會戰(zhàn)勝任何邪惡。

此外,履職盡責(zé)需要具備良好的工作態(tài)度和創(chuàng)新精神。作為一名公職人員,我們要對工作保持高度的熱情和積極的態(tài)度,在工作中充分發(fā)揮自己的主動性和創(chuàng)造力,不斷追求新的進(jìn)步和突破。只有始終保持工作的熱情和創(chuàng)新的精神,才能適應(yīng)社會發(fā)展的需要,更好地為人民服務(wù)。

最后,履職盡責(zé)還需要具備善于溝通和團(tuán)結(jié)合作的能力。作為一名公職人員,要善于與各方溝通協(xié)調(diào),善于傾聽他人的意見和建議,善于與團(tuán)隊(duì)合作。只有通過積極的溝通與協(xié)作,才能更好地解決問題,更好地完成任務(wù)。在履職盡責(zé)的過程中,我會努力構(gòu)建和諧的工作環(huán)境,與同事們相互支持,相互幫助,共同實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。

總之,作為一名公職人員,履職盡責(zé)、盡擔(dān)當(dāng)是我們義不容辭的責(zé)任。在過去的工作中,我逐漸認(rèn)識到履職盡責(zé)需要具備專業(yè)知識、堅定原則、良好態(tài)度、創(chuàng)新精神和團(tuán)結(jié)合作的能力。這些心得體會將成為我今后工作的指南,鞭策著我不斷進(jìn)步,更好地為人民服務(wù)。

在履職盡責(zé)盡擔(dān)當(dāng)心得體會總結(jié)篇八

xxxx年10月份,我街道召開了機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動學(xué)習(xí)動員會。此次會上,街道黨委領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了八步區(qū)召開機(jī)關(guān)干部履職盡責(zé)回頭看活動動員會的文件精神,并針對賀江水污染事件進(jìn)行了回顧和深刻的反思。作為江南街道政府的一員,對此次動員大會頗有體會,現(xiàn)將個人心得總結(jié)如下:

第一,作為一名忠誠于黨的基層工作人員,要認(rèn)真落實(shí)中央改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,從思想上認(rèn)清形勢,從典型案例中吸取教訓(xùn),敲醒警鐘,自覺學(xué)習(xí)黨章、遵守紀(jì)律、轉(zhuǎn)變作風(fēng)并要高度認(rèn)識機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看動員會的重要性和必要性。

第二,要以對黨和人民乃至自己認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待回頭看活動,要提高自我認(rèn)識,時刻注重學(xué)習(xí),時刻保持危機(jī)感,認(rèn)真履職盡責(zé),做好自己的本職工作。

第三,要遵紀(jì)守法,廉潔自律,恪盡職守,率先垂范,及時整改工作和生活中存在的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),端正服務(wù)態(tài)度,杜絕走過場,提高工作效率;爭做履職盡責(zé)、為人民服務(wù)的表率。

總之,這次開展機(jī)關(guān)干部履行職責(zé)回頭看活動,不僅提高了自我的認(rèn)識,也促使了一次深刻的自我反思,更是對自己進(jìn)行了一次徹徹底底的精神和行為洗禮。在今后的工作過程中,更要端正態(tài)度,堅定信念,勤政務(wù)實(shí),敢于擔(dān)當(dāng),以事業(yè)心、進(jìn)取心、責(zé)任心、專注心、寬容心、公正心、平常心七心結(jié)合的方式,全心為人民服務(wù),全力履職盡責(zé),為江南街道的社會穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

作為一名黨員教師,認(rèn)真履職,積極作為,開展履職盡責(zé)自查活動,是提高自我道德修養(yǎng)的需要,是轉(zhuǎn)變自己工作作風(fēng)的內(nèi)在要求,也是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的有力保證。現(xiàn)將我學(xué)習(xí)后的自查情況匯報如下:

加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想道德素質(zhì),堅定正確政治方向,樹立正確的世界觀,人生觀、價值觀。我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨黨章》,《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》和《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,學(xué)習(xí)了分局《關(guān)于深入開展八查八糾爭當(dāng)履職盡責(zé)標(biāo)兵活動實(shí)施方案》以及《潛江市教師師德師風(fēng)建設(shè)十不準(zhǔn)》。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到新時期共產(chǎn)黨員一定要堅定政治方向,樹立全心全意為人們服務(wù)的意識,嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,在平時的工作中要敢作敢為,勇挑重?fù)?dān),作為教師,要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),要有創(chuàng)新精神,多開展創(chuàng)造性的活動,以自身的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和高尚的師德師風(fēng)做學(xué)生的表率。對自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做好計劃,使其有序、有時、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做,樹立強(qiáng)烈的時間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時變壓力為動力,積極促進(jìn)自身能力的不斷提高。只有這樣才能認(rèn)真履職,才能積極作為。

1、工作中遇到問題,工作任務(wù)繁重時會發(fā)脾氣,發(fā)牢騷。分管的教務(wù)處工作事多,事雜,分析其原因還是自己沒有很好的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),履職的職不明確,盡責(zé)的責(zé)不到位。

2、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^的路,雖然各方面或多或少有一定的提高,但總的來說,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。

3、工作缺乏創(chuàng)新。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的現(xiàn)有任務(wù),在工作中遇到難題,不善于思考,動腦筋。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,缺乏敬業(yè)精神。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍,持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度,在業(yè)務(wù)鉆研上存在依賴性,缺乏創(chuàng)新精神,沒有創(chuàng)造性地開展工作。

4、缺乏對學(xué)生一視同仁的態(tài)度,對問題學(xué)生關(guān)心不夠。在工作中,特別是數(shù)學(xué)教學(xué)方面,只去關(guān)心、了解平時表現(xiàn)比較好的孩子,而忽視了對大部分孩子的培養(yǎng)。特別是在輔導(dǎo)學(xué)生方面,對數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)成績不好的孩子不細(xì)心,不耐心。另外,我對調(diào)皮的學(xué)生和成績差的學(xué)生,有時缺乏足夠的愛心,有時會對他們失去信心而大聲訓(xùn)斥。這實(shí)在是一種不尊重學(xué)生的表現(xiàn)。究其原因,主要自己對師生關(guān)系認(rèn)識不足,缺乏耐心教育,缺乏寬容態(tài)度;還存有教師高高在上的感覺。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校的學(xué)籍、課務(wù)、文印、資料統(tǒng)計及檔案的具體教務(wù)行政工作。

2、協(xié)助主管校長落實(shí)學(xué)校的教學(xué)工作計劃,定期進(jìn)行常規(guī)教學(xué)工作檢查,組織開展群眾性的教學(xué)研究。保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序。組織學(xué)科考試、競賽活動,強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量的管理。

3、領(lǐng)導(dǎo)好電教室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室、打印室、微機(jī)室、檔案室等功能室的工作。

4、做好教科室、體衛(wèi)藝處的協(xié)調(diào)與銜接工作。

5、完成學(xué)校交辦的有關(guān)教學(xué)和教師管理工作。

6、做好學(xué)生教育工作和數(shù)學(xué)教學(xué)工作,蹲點(diǎn)低段數(shù)學(xué)組的教研工作。

7、負(fù)責(zé)工會民主理財工作。

1、樹立終身學(xué)習(xí)的意識,這是新時代對我們教師的要求,是履職盡責(zé)的基本要求。今后的工作中,我會持之以恒地學(xué)習(xí)師德理論和其他專業(yè)知識,使自己時刻保持創(chuàng)新精神,并把這種精神運(yùn)用到實(shí)際工作中去,把自己的管理工作和教育教學(xué)工作做得更好。

2、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo)學(xué)生,實(shí)現(xiàn)親其師,信其道。

的教學(xué)境界。注重自己的師德修養(yǎng),凡事要求學(xué)生做到的,自己首先做到;要求學(xué)生不做的,自己堅決不做。我一定會時刻注意自己的一言一行,以整潔的儀表去影響學(xué)生;以和藹的態(tài)度去對待學(xué)生;以豐富的學(xué)識去引導(dǎo)學(xué)生;以博大的胸懷去愛護(hù)學(xué)生;以高尚的人格去感染學(xué)生。做到不違規(guī)補(bǔ)課,不推銷教輔資料,不體罰和變相體罰學(xué)生,不向家長吃拿卡要。

3、時刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,時刻把黨員的奉獻(xiàn)精神放在第一位,積極創(chuàng)新、勇于負(fù)責(zé)。多開展批評與自我批評,查找工作差距,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、老師的.批評與監(jiān)督,樹立敬業(yè)、愛崗、奉獻(xiàn)精神,積極參加學(xué)校組織的各種科研活動,刻苦鉆研業(yè)務(wù),多向別人學(xué)習(xí),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4、樹立三種意識,提高管理水平。一是服務(wù)意識,把服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生的理念時刻放在心中;二是管理意識,必須參與到學(xué)校管理的各個層面各個方面中去;三是創(chuàng)新意識,主動了解吸收先進(jìn)的理念和思想,并根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,敏銳地發(fā)現(xiàn)問題,進(jìn)行思考、判斷和規(guī)劃。

這次大討論以三層級安全履職規(guī)范為主題,分層次組織討論,讓大家暢所欲言,層層討論、廣泛交流、大力營造了安全穩(wěn)定的氛圍,推動干部作風(fēng)建設(shè),提高了干部員工安全素質(zhì),確保各類人員認(rèn)真履行崗位職責(zé),堅決杜絕各類事故的發(fā)生,形成了全體干部員工用心做事、追求完美、精心操作、安全可控的局面。通過開展三層級安全履職規(guī)范大討論活動,提高了思想認(rèn)識,增強(qiáng)了安全認(rèn)知,從而使自己進(jìn)一步提高了安全防范工作的重要性,增強(qiáng)了對工作的責(zé)任感和急迫感。對今后更好的開展工作有著積極知道意義。

無論干什么,都要把干就干好、干到更好作為最基本的要求。能否把各項(xiàng)工作真正落到實(shí)處,關(guān)鍵看我們能否以強(qiáng)烈的責(zé)任感,不等催、不等推,自我加壓,主動奮進(jìn),高標(biāo)準(zhǔn)地抓好落實(shí)。二是必須強(qiáng)化履職能力,勇于攻堅克難。工作標(biāo)準(zhǔn),直接影響著工作進(jìn)度、工作成效和職能作用的發(fā)揮。應(yīng)把攻堅克難當(dāng)做履行職責(zé)的基本要求,凡事向高處看,每一項(xiàng)工作不能僅滿足于完成,而是要看自己的職責(zé)盡到了沒有、盡好了沒有、盡夠了沒有。要看一看有沒有不合適的地方,有沒有更好的措施,能不能繼續(xù)完善,有沒有更大的改善空間。三是必須強(qiáng)化責(zé)任,勇于承擔(dān)責(zé)任。麻繩先從細(xì)處斷。每個人的責(zé)任心有多大,抓工作的力度就有多高,完成工作的效果就有多好。如果主觀上降低標(biāo)準(zhǔn)、放松要求,沒有盡到工作職責(zé),造成重大的工作失誤,影響目標(biāo)任務(wù)的完成,就要承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。我們要從自身做起,堅決摒棄小事應(yīng)付、大事湊合的蒙混心理,樹立有多大職權(quán)就要盡多大職責(zé)的觀念,高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)任務(wù)。

一是更新觀念。拿出人生能有幾回搏的勇氣和智慧,不自滿、不懈怠,積極進(jìn)取、勇于拼搏,立足崗位創(chuàng)業(yè)績。二是爭創(chuàng)一流。做每一項(xiàng)工作都要堅持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量。要有一種工作質(zhì)量上不去就食不甘味、寢不安席的責(zé)任感,工作標(biāo)準(zhǔn)達(dá)不到就如履薄冰,如臨深淵的危機(jī)感,干不好工作、完不成任務(wù)就無法向公司交代的使命感。三是永不滿足。要自我加壓,雷厲風(fēng)行,真抓實(shí)干,凡是定下的事,能辦的立即辦。切實(shí)做到敢打硬仗、能打硬仗、會打硬仗,力求在高標(biāo)準(zhǔn)的工作中實(shí)現(xiàn)自身價值。生產(chǎn)技術(shù)工作要管好一線,就要管好現(xiàn)場,管好技術(shù)管理。晚上各種生產(chǎn)技術(shù)工作,教育廣大生產(chǎn)技術(shù)干部職工遵守勞動紀(jì)律,高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,真正做到用心做事。

一是要通過班前會要多講,多說,把安全的注意事項(xiàng)都講到,只有想不到的,沒有做不到的。要教育廣大職工學(xué)安全、學(xué)技術(shù),要先懂生產(chǎn)安全技術(shù),懂了才知道害怕,才能把事情做好,才能把事情做強(qiáng)。二是安全技術(shù)學(xué)習(xí),要落實(shí)到每個人,每個崗位。要樹立責(zé)任意識,形成一級抓一級,一級對一級負(fù)責(zé)的態(tài)勢,做到事事有人管,有責(zé)任人。要劃分責(zé)任區(qū),實(shí)行包機(jī)制把責(zé)任落實(shí)下去。三是要強(qiáng)化現(xiàn)場管理。抓好領(lǐng)導(dǎo)干部值班、跟班制度,把安全工作的重點(diǎn)放在現(xiàn)場管理上。規(guī)范干部的行為,規(guī)范職工的操作行為,按章操作,按章辦事,嚴(yán)格執(zhí)行安全生產(chǎn)責(zé)任制。

凡事要多問幾個為什么,遇事要多看,多想,個別職工安全意識差,有圖省事,圖省勁、圖包工作量早下班的,要根據(jù)實(shí)際存在的問題,狠抓隱患整改和落實(shí)。四是狠抓技術(shù)管理,措施制定,會審,審批、貫徹、學(xué)習(xí)和落實(shí)。生產(chǎn)技術(shù)是安全工作的基礎(chǔ),無論是生產(chǎn)管理者還是職工,都要學(xué)習(xí)生產(chǎn)技術(shù),搞好技術(shù)管理。首先要自己學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)、工藝、裝備,要教身邊的人,幫助廣大職工學(xué)習(xí)科技技術(shù),安全技術(shù),搞好傳、幫、帶。五是要加強(qiáng)安全管理,要裝備升級,以機(jī)換人,提高機(jī)械化水平,減少人為安全因素,安全管理不能只注重結(jié)果,還要看具體管理辦法是否正確。體現(xiàn)層次管理,一級對一級負(fù)責(zé)。標(biāo)準(zhǔn)化要規(guī)范,標(biāo)準(zhǔn)要高。做到安全零事故,安全上一票否決,安全上出現(xiàn)了問題一擼到底,只有靠嚴(yán)格的制度和管理,才能把安全工作上升到一個新臺階。

一是明確重點(diǎn)。任何工作都要立足全局,突出重點(diǎn),抓住本質(zhì),把握關(guān)鍵,從根本上解決問題,絕不能淺嘗輒止,水過地皮濕。二是把握細(xì)節(jié)。誰能解決好細(xì)節(jié)問題,誰就能掌握工作的主動權(quán)。要善于從具體工作抓起,從細(xì)微之處入手,既要謀全局、管大事,又要注意抓細(xì)節(jié),特別是抓住具有傾向性、苗頭性的問題,以重點(diǎn)促落實(shí),以具體求實(shí)效,做到事事有計劃、有步驟、有措施,事事看得見、摸得著。三是務(wù)求實(shí)效。要在工作中取得更大成績,沒有捷徑,必須靠吃苦耐勞、腳踏實(shí)地、雷厲風(fēng)行、敢打硬仗的工作作風(fēng)。我們只有堅持不懈,持之以恒,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,持續(xù)積累,持續(xù)改進(jìn),才能養(yǎng)成過硬的工作作風(fēng),工作才能抓出成效。

教師是一個神圣的職業(yè),在這個職業(yè)范圍內(nèi)必須盡職盡責(zé)。教師是人類的工程師,背負(fù)著培養(yǎng)下一代的責(zé)任,教師應(yīng)該用自己的心來對待每一個孩子。

愛國是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和崇高的思想道德,獻(xiàn)身教育事業(yè)正是體現(xiàn)了教師熱愛社會主義祖國、全心全意為人民服務(wù)的道德情感和道德責(zé)任。

紅燭、人梯、春蠶、鋪路石,意在表達(dá)教師這一職業(yè)的無私和偉大。所以,教師從自己執(zhí)教之日起,就應(yīng)該對教師這一職業(yè)有充分的認(rèn)識,把自己的全部心血奉獻(xiàn)給自己所從事的教育事業(yè),也只有對自己所從事的職業(yè)特點(diǎn)、社會意義和道德價值有更深刻的理解,才能對本職工作產(chǎn)生自豪感并有樂于奉獻(xiàn)的精神,才能不為名、不為利,在教學(xué)實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)人生價值、升華人生價值,把培養(yǎng)好下一代當(dāng)作自己義不容辭的天職。

愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,也是教師忠于人民教育事業(yè)的具體表現(xiàn)。教師熱愛學(xué)生應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生全面關(guān)心,在教育教學(xué)過程中把自己的全部情感傾注到每個學(xué)生身上,對他們做到既嚴(yán)格要求,又尊重信任。不侮辱學(xué)生人格,不諷刺挖苦學(xué)生,熱愛每一個具有不同性格的學(xué)生,使他們發(fā)展各自正當(dāng)?shù)呐d趣、愛好和特長。熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,諄諄教誨,都體現(xiàn)了人民教師的愛心。自古以來,循循善誘,誨人不倦一直被視為教師的美德。其至少包括:第一,教師在教學(xué)與教育過程中表現(xiàn)出來的熱情、耐心和毅力。第二,要主動關(guān)心,善于觀察和了解學(xué)生。第三,因材施教,因勢利導(dǎo)。這要求每一位教師要了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、信任學(xué)生、熱愛學(xué)生。教師對事業(yè)的熱愛就是通過傾注在對學(xué)生的熱愛上,教師對民族、對人民的感情融會于對學(xué)生的培養(yǎng)上。

教師是人類靈魂的工程師,為人師表是教師最崇高的榮譽(yù),也是教師的神圣天職。作為一位人民教師,擔(dān)負(fù)著全面提高國民素質(zhì)、提高全體人民,特別是青少年一代文明程度的直接責(zé)任。教育者先受教育。只有最大限度地提高教師為人師表的水平,才能勝任人民教師的歷史使命,無愧于人民教師的光榮稱號。這就要求教師要時時處處以身作則,為人師表,我國教育史上對教師的根本道德要求是言傳與身教相結(jié)合,言行一致,處處事事努力做學(xué)生的表率。葉圣陶先生說:教師的全部工作就是為人師表。學(xué)生在校學(xué)習(xí),往往把教師的一舉一動、一言一行都化為自己學(xué)習(xí)的內(nèi)容、仿效的榜樣。教師不僅處處事事都應(yīng)嚴(yán)于律己做到身正為范,還要以自己的良好形象來教育和感化學(xué)生,必須從衣著、發(fā)式、坐、立、行的姿勢,以及表情、動作、行為習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面嚴(yán)格要求自己。

選擇了教師職業(yè)就要終身不斷學(xué)習(xí),不斷開拓,更新自己的知識,就必須具有崇高的奉獻(xiàn)精神。胸?zé)o點(diǎn)墨,混跡社會,腰纏萬貫者大有人在,但我們無法想象,更不能容忍一個濫竽充數(shù)的教師堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣講壇。所以,教師要有進(jìn)行教育所需的扎實(shí)而寬厚的基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識,要透徹地懂得所教學(xué)科。特別是在當(dāng)前課改的前提下,教師的知識不但要淵博還要寬闊。因?yàn)檎诔砷L中的少年兒童具有強(qiáng)烈的好奇心和求知欲,他們對任何事物都感興趣,上至宇宙太空,下至海洋生物,從遠(yuǎn)古時代到未來世界他們什么都想探究個明白,并期待能從老師那里得到答案。這種好奇心加求知欲是發(fā)展智力的動力,教師應(yīng)循序漸進(jìn)地引導(dǎo),而不能扼殺學(xué)生個性發(fā)揮。

一名教師全心全意的為了每一個孩子是應(yīng)盡的責(zé)任,把一顆真誠的心交個每一個學(xué)生是教師思想上最崇高的。為了國家,為了培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代,教師應(yīng)把愛生,愛崗當(dāng)作自己工作的基礎(chǔ)。

古語有云:夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以知得失。

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