家庭早教5大忌心得體會實用 上早教后的家長感受(7篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文，希望對大家能夠有所幫助。

最新家庭早教5大忌心得體會實用一

作為家長，我們平時關注的更多的是孩子吃得好不好、睡得夠不夠、生沒生病等生活細節(jié)問題，其實在育兒方面大有文章可做。聽了陳園長的講座，我感覺到，孩子的教育是事無巨細，從點滴開始的，小到排隊接水、掛毛巾、跟老師問好，大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、跟別人交流，學會傾聽等，都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效，并內(nèi)化為孩子們的一種行為習慣。另外，人無完人，任何孩子都會有這樣或那樣不足，但是我們不能因此動輒呵斥，甚至暴跳如雷，畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子，我們需要作的就是耐心勸說、身體力行、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的，而不是罵出來的。但是一見到自己的孩子做錯事情，就立刻火冒三丈，大聲呵斥，這樣不但起不到任何糾正作用，相反，孩子逆反心理加重，對爸爸媽媽的話至若罔聞，甚至產(chǎn)生自卑心理。意識到問題對嚴重，我試著用老師說的鼓勵式教育方法，多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點，并及時鼓勵和表揚，在給與孩子積極的心理暗示的同時，讓他知道了什么是對的，自然也就明確了什么是不對的，結果孩子不但是非觀念增強了，而且自信心也足了。

要正確引導，他有了壞習慣，首行應該給他講這種做法是不對的，還要講明白為什么不對，讓孩子自己意識到自己做錯了。其次對孩子不能簡單粗暴地呼喝斥責他，做到有話好好說。其三要求孩子下次不能再這樣做好，如果再遇到這種情況，應該如何做，給他一個標準。孩子的習慣不是一朝一夕就能改正過來的，每個孩子都有自己的缺點，所以我們應用寬容的心來對待孩子。父母只有用寬容、平等的心去看孩子，才能真正了解孩子成長的問題與困難，才能針對孩子的特點，進行正確的引導，只有這樣，才能給孩子一個健康快樂的空間，才能最大限度地保護孩子的童心。

其實，虛榮心、攀比心，我認為每個人都有，孩子也不例外。比如，我們小孩在和其他小朋友一起玩的時候，如果我們給他買了個新玩具，他都要在小朋友面前表現(xiàn)一下，其他小朋友也不例外，在這個時候，如果他沒有樣玩具，他就會說他有什么什么，你沒有等之類的話。這時，我們就給孩子說，你們都有自己的玩具，如果喜歡對方的玩具，可以用自己的玩具和其他小朋友換著玩啊。其實小孩子都認為別人的玩具是最好玩的，都要玩別人的玩具，我們小區(qū)的小朋友都是換著玩具玩。這樣，就有效地避免了孩子的攀比心，避免了別人有什么他就要什么的情形。

首先要一致，思想要統(tǒng)一，不要一個唱黑臉、一個唱白臉。如果這樣，就讓孩子無所適從，是非不分。比如，在孩子吃飯時，我們都嚴格要求他必須把自己的飯吃完，但他爺爺總是說:你吃飽了就行了。飽與不飽，如果僅憑孩子自己說了算，他就不吃完了，達不到教育的效果。我們就嚴格要求他必須要把自己的飯吃完才行。我家孩子從小體質較弱，經(jīng)常生病，輸液吃藥是常事，每當這時，我們就經(jīng)常鼓勵他要勇敢，一點點痛就像螞蟻咬了一口，又不是很痛。打了針，吃了藥，病就好了。從此，孩子打針、吃藥都很勇敢，打針主動伸手，積極配合，一點也不亂動亂哭，吃很苦的藥也能堅持，表現(xiàn)很乖。所以，只要統(tǒng)一教育思想，教之有道，有合適的方法，再加上耐心、細致地觀察，孩子的進步是很明顯的。

我們給孩子訂閱了幾種幼兒畫報，上面有故事、有迷宮、有找不同、有游戲等等內(nèi)容。我們先是指導他怎么玩，給他講故事，之后就讓他自己看、自己講。孩子看了不會累，而且新書來了他也很高興很開心。我們堅持在晚上睡覺前給孩子講故事，孩子小的時候可能都講一個故事，突然有一天，他也會慢慢把我們給他講的故事也講出來。給他講故事的時候，他真的聽得很認真，很投入，逐漸學會自己思考。我們也經(jīng)常鼓勵孩子給我們講故事，講他在學校好玩的，講他自己編造的等等，用故事來講述一些道理，孩子接受也很快，也增強了孩子的評議和邏輯思維能力。

孩子不是溫室里的苗，但我們要細心的呵護他，讓他安全健康地成長。

最新家庭早教5大忌心得體會實用二

甲方：

乙方：

甲乙兩方根據(jù)大家平等自愿的原則，為保證雙方合作中愉快、順利;現(xiàn)就涉及家庭服務過程中的相關權利與義務達成協(xié)議，具體內(nèi)容如下：

一、合同內(nèi)容：

乙方的服務內(nèi)容：主要包括以下內(nèi)容每天的晚飯(兩菜一湯)，甲方家廚房、客廳、陽臺的基本衛(wèi)生;

合同期限：20xx年12月30日 至 20xx年3月30日止。

工作地點：揚州市廣陵開發(fā)區(qū)皇都漫城3#704。

工作時間：每工作日下午四點至六點。

二、甲方的權利和義務

1、及時按月付給乙方足額的勞務工資人民幣800元整。乙方休息日每月不少于四天，遇國家規(guī)定的節(jié)、假日，不能休息的，雙方協(xié)商，適當加薪。不得拖欠或扣發(fā)家乙方的工資。

2、向乙方提供免費正常食宿。并做到平等待人、不岐視、不虐待、保證乙方服務期間人身、財產(chǎn)的安全。

3、乙方突發(fā)急病或其它傷害時，應采取必要措施，治病救人。

4、不得強迫乙方從事合同以外的工作，不得將乙方帶往其它省市，不得私自將乙方轉讓給他人服務。

8、有權拒絕乙方將親友帶入家中。有權拒絕乙方使用家中長途電話、電腦。

9、甲方家中手飾、珠寶、現(xiàn)金等貴重物品應自行妥善保管。對乙方因工作失誤造成的經(jīng)濟損失，應同其協(xié)商解決或求助法律幫助。不得侵犯乙方的人員權益。

10、發(fā)現(xiàn)乙方患有不能勝任家政服務的疾病，立即解除合同。

11、甲方如發(fā)現(xiàn)乙方有損害甲方權益的行為，或不勝任家政服務工作，甲方有權解除合同。

三、乙方的權利和義務

1、乙方向甲方提供家庭服務。主要包括以下內(nèi)容包括：每天的晚飯(兩菜一湯)，甲方家基本的廚房、客廳、陽臺的衛(wèi)生;尊重和維護甲方合法權利、自覺履行本合同規(guī)定的家政

服務項目，熱誠服務。

2、有權拒絕甲方提出一切不合理的要求。有權維護自己的人身財產(chǎn)權利不受侵犯。 3 安心做好家政服務工作;如遇特殊情況(親屬患病、家有急事等)，需回家處理時，應先征得甲方的同意，履行請假或終止合同手續(xù)。不得擅自離崗。

4、乙方不可患有能不勝任家政服務的疾病(傳染性疾病患，如甲肝等)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即停止合同;因乙方原因，造成的相關治療費用，乙方負責;

5、乙方不得有犯罪前科，并向甲方出示身份證、居住證;

6、乙方不可攜帶家庭寵物至甲方家;

7、乙方在甲方家工作時，注意相關自身人身安全;對于由乙方造成的自身相關安全事故，由乙方負責;

8、乙如需將親友及他人帶入甲方家中，需經(jīng)的甲方同意。不得隨便翻拿甲方家中物品，如有偷竊等違法行為，經(jīng)核實屬實，送有關部門依法處理。對于乙方親友在甲方發(fā)生的一切事故，甲方不負責任

9、乙方享有按月、按時得到勞務工資的權利，每月休息日不少于四天，如需加班，有權同甲方協(xié)商，增加工資。春節(jié)按照國家法定休假時間休息，如乙方需調(diào)整休息時間，須與甲方提前溝通。

10、不得參與甲方家庭及鄰糾紛，尊重甲方家的生活習慣，不得虐待所服務對象。

四、其它

1、合同期滿、合同內(nèi)容變更、終止等，甲方與乙方共同協(xié)商決定。

2、試用期為7日，試用期間乙方報酬由甲方按合同正常報酬支付。

3、合同期未滿，單方要求解除合同，應提前3天通知對方，無故要求解除合同的，應由違約方交納違約金200元。合同執(zhí)行期間，如發(fā)生糾紛，應先協(xié)商解決，協(xié)商不成可向法院提起民事訴訟。

本協(xié)議一式兩份份每方各執(zhí)一份簽字生效

甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

最新家庭早教5大忌心得體會實用三

家庭的和諧是什么?

有人說，和諧是春天的喜雨;有人說，和諧是夏天的涼風;有人說，和諧是秋天的豐收;有人說，和諧是冬天的陽光……

有人說，和諧是身體健康;有人說，和諧是事業(yè)興旺;有人說，和諧是家庭和睦……古人說：“家和萬事興”。我卻要看來，和諧就是家庭幸福的保證，和諧就是家庭興旺的前提。家的基本要素是夫妻和孩子，夫唱婦和，尊老愛幼，相親相敬，天倫之樂……這些，就構成了和諧的家。

有了和諧的家，餓了時候就有一桌熱氣騰騰的香噴噴的可口的飯菜，家里的人每日三餐，就能高高興興地圍在桌子的周圍，有說有笑，開開心心地吃、喝著香、美的飯、菜、湯，盡情地享受著辛勤勞動加天地恩賜得來的成果，在吃、喝的同時，還要談天說地，品古論今，逗樂取笑，其樂融融。

有了和諧的家，冷了的時候就有一堂冒著煙，爆著火花的紅紅的火，紅紅的火光映在每個人春意盎然的幸福的臉上。即使外面是冰天雪地，屋里在紅紅的火的烘烤中，也總是暖烘烘的，溫暖驅逐了天地間的寒冷。這紅紅的火既是燃燒在屋里火堂中，也燃燒在家人的心靈中，有了這冬天里的一把火，熊熊的烈火溫暖你和我，什么樣的寒冷都能驅逐，紅紅的火換來的是，寒冬臘月暖洋洋。

有了和諧的家，渴了的時候就有了一杯沁人肺腑的清香撲鼻的綠茶，端起茶杯，對著清悠悠的茶水吹一口，蕩起層層波紋;再吹一口，再蕩起層層波紋。此時此刻，那景色美麗動人啊!綠色的茶葉，也隨水波漂蕩起來，搖曳在人的心田里。然后，慢悠悠地呷上一口涼悠悠的茶水，啊……那滋味，美啊!實在是美!茶水喝在嘴里，滲透到心里，散發(fā)到全身，穿流在全身每一根血管里，遍布全身的毛孔開始舒展，渾身都感到舒服、舒暢、舒適。

有了和諧的家，歡樂共分享。有人說：一份快樂，兩個人分享就會變成兩份快樂;一份痛苦，兩個人分擔，就會變成半份痛苦。在和諧的家里，有了歡樂的時候，就能把快樂按人數(shù)成倍擴大，使更多的人享受快樂，全家就會歡天喜地;有痛苦的時候，就能把痛苦按人數(shù)分解縮小，使承擔痛苦的人減輕痛苦，化痛苦為力量，走出痛苦的陰影。這就是說，和諧的家里，有歡樂的時候有人分享，有痛苦的時候有人分擔。

在和諧的家里，父母雙全會是更加幸福。幸福的人需要父愛，也需要母愛，有了父母的愛會更加幸福。有歡樂的時候能與父母共分享，把開心的事告訴父母，父母高興，自己的心里會更感到歡樂;有風浪的時候，把不愉快的事情告訴父母，還得到父母的幫助，得到父母的開導，得到父母的佑護，心里會感到平安。有道是“百善孝為先”，在和諧的家里，父母需要享受天倫之樂，讓父母的生活衣食無憂，美滿幸福，兒女能在父母面前進一份孝心，讓父母天天開心，會是更加感到幸福。

在和諧的家里，有了兒女會感到更多的歡樂，家里會充滿生機和活力。有人說：“一兒一女賽神仙”，家里有了孩子，會增添無限的樂趣，生活會更感到溫馨。孩子無憂無慮，天真無邪，活潑可愛，能驅逐家里的很多煩惱和不快。特別是看到孩子的一天一天的長大，一天比一天聰明，出門玩耍，上學讀書，學習成績優(yōu)秀。就能看到了未來，看到希望，在希望中享受生活，在希望中享受著快樂，在希望中享受著幸福。

家庭的和諧不是哪一方面做得特別好才出現(xiàn)的局面，而是因為不會出現(xiàn)哪一方面做得特別的差。每個家庭都會有一個主題的延續(xù)，就像一個國家的傳統(tǒng)文化一樣……

家的和諧是一種感受，

家的和諧是一種理解，

家的和諧是一種品味，

……清晨，悄悄地睜開真誠的眼睛，萬物都露出真誠的笑臉。今天又是和諧美麗新的一天。看，那是祖孫倆嬉笑的身影!爺爺老當益壯的身型和孩子那小巧活潑的身影融合在我家樓

下的花園中，身邊是滿眼綠色的襯托，遠遠看去，一老一小和大自然貼得是那樣的近。聽，爺爺爽朗的笑聲和孩子童真的語調(diào)然人不得不發(fā)出感嘆;這就是和諧啊!

20__年，奧運會將在北京舉行，我們?nèi)沂嵌嗝雌谂伟?為了迎接奧運，我們家族的每一位成員都里要為。為奧運做出自己的一份貢獻，想來想去，我們決定，在我家舉行一場乒乓球比賽!這個決定由爺爺向大家宣布，接下來的日子，我們每個人都是勤奮的練習，在歡聲笑語中迎來了我們家庭的重大賽事。比賽激烈的進行著，這便是爺爺穩(wěn)健的步伐，那邊是妹妹靈活的調(diào)動，真表示我中立的扣殺，那邊是我先生俏麗的，在激烈的比賽中，我女兒和奶奶為我們?nèi)Φ膮群爸?，適時向我們提供體力的援助，用小手拿著飲料喂入我們的口中，當聽到女兒用童稚的聲音叫喊著：“加油!加油!媽媽贏了，爸爸贏了，爺爺輸了，我也要贏……”我們?nèi)业哪樕下冻龅氖切腋５奈⑿?我不得不感嘆：我的家是如此的和諧啊!

在我的家里，人與人之間是相互的體貼和理解!尊老愛幼是我們家庭的優(yōu)良傳統(tǒng)，代代相傳!這樣然我們每一個成員都受益匪淺。我們的性格是隨和的，我們每天都能夠精神百倍的投入到工作和學習中，積極向上!都能夠在自己的崗位上，創(chuàng)造出最大的價值，讓我們的父母放心，讓我們的孩子幸福快樂!

這不，“五一”長假即將來臨，我們?nèi)掖蛩阋黄鹱叱黾覉@坐進大自然，讓我們每個人都去呼吸大自然的新鮮空氣!讓我們?nèi)ヱ雎狓B兒的叫聲!去感受蜜蜂的勤勞!去體會小草的微笑……

和諧!是我們家庭追求的目標!我們每個成員都愿意在這溫暖幸福的家庭駐足，我們也愿意為我們家庭的和諧貢獻自己的一份溫保暖!我們每一個成員都會從心底里發(fā)出真摯的呼聲：讓和諧永遠住我家吧，我們是多么的幸福!為了這份和諧幸福，我們愿意付出我們的所有!

最新家庭早教5大忌心得體會實用四

孩子是祖國的未來，望子成龍是每個家長的心愿。在對孩子的教育過程中，相信每位家長都積累了一些經(jīng)驗，把孩子教育好是我們共同的目的，在此很愿意把我們在教育孩子過程中的一點心得和體會與大家交流和分享，拋磚引玉，以便共同探討教育孩子的方法。

每個孩子都會有他的長處。我的孩子胡其驍在學校近兩年的教育中，學科成績優(yōu)秀，各方面都取得了較大的進步，在此感謝老師的辛勤培育，感謝同學們對他的幫助、和良好的影響。在孩子的家庭教育中，我們認為，給孩子鼓勵、引導孩子的興趣、培養(yǎng)孩子持之以恒的良好的學習習慣是很重要的。

1、給孩子鼓勵，引導孩子的學習興趣

學習是一件艱苦的事，同時也是一件有趣的事。我的孩子智力很一般，有時會聽他說：這么難、我學不會、我不參加、我做不好、別人會笑話我等消極的語言。我們給他講了很多名人成長的故事，問他長大想做什么，他說：當考古學家、探險家，想去看埃及金字塔，到美國的迪斯尼樂園，我們告訴他考古學家、探險家是需要很多知識的，語文、數(shù)學都是基礎，去國外語言不通，怎么辦呢?于是他覺得必須學習才能實現(xiàn)愿望。同時在學習過程中，我們盡量把學習的內(nèi)容應用到生活和游戲中，讓他感到了很多的樂趣。他的每一個小小的進步，我們都會表揚他：表現(xiàn)不錯!很有進步!這個主意太好了!想像力真棒!你可以當爸爸媽媽的老師了!等等，讓他很高興，覺得很有成就感。做得不夠好的，我會鼓勵他說：相信下次會做得更好。

尊重和引導孩子的興趣，不斷鼓勵孩子，孩子有了興趣，有了信心，學什么都會變得容易起來。

2、積極配合學校，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣

按照學校的有關要求，配合學校的安排，同步抓好孩子德、智、體等方面的教育。學校要求家長每天簽字是很有道理的，這是督促和了解孩子的有效方式，是聯(lián)系學校與家庭的一個互動的平臺，家長可以及時了解學校的安排、學習內(nèi)容、學習進度，孩子在學校的表現(xiàn)，哪些方面做得好，哪些方面做得不好。因此我們除了工作很忙和偶爾出差，都會嚴格監(jiān)督和協(xié)助孩子完成作業(yè)，并仔細檢查孩子的完成情況，幫助他查缺補漏，對不懂的給他講解，對出錯的讓他強化改正。與孩子一起分享老師的表揚，告訴他要再接再厲;與孩子一起分析表現(xiàn)不好的地方，告訴他為什么那樣做不好，以后該怎么做。

貪玩是孩子的本性，需要督促，需要引導，讓孩子養(yǎng)成嚴格遵守學校的規(guī)章制度，上課專心聽講，課后復習，認真完成作業(yè)，獨立思考，勤學好問等良好的學習習慣，牢固掌握所學知識。

3、堅持課余學習，不斷擴大知識面[小精靈兒童網(wǎng)站]

除學校的作業(yè)外，我們?yōu)楹⒆又朴喠藢W習、鍛煉的計劃，如背詩詞、描紅、閱讀、奧數(shù)、英語、舉亞鈴、游泳、跑步等內(nèi)容，按學期、周末交替進行。孩子的記憶力強，背詩詞很有優(yōu)勢，在背的過程中給他講解意思，背了會忘，需要不斷復習，現(xiàn)在我的孩子能背二百多首古詩詞了，平時他偶爾也會引用一下，并且很得當，我們也感到很欣慰。奧數(shù)不僅僅是鍛煉孩子的運算能力，更多的是思維邏輯能力，有些題型他花好長時間才搞明白，覺得難度有些大。在背詩詞和做奧數(shù)方面是他父親給他施加了壓力的，有時難免會吃鞭子，當然我并不主張打孩子。

孩子喜歡聽故事，我們要求他自己去看書，我在圖書館給他借了一些讀物，有的他一天就看完，說很有趣，還給我們講故事情節(jié)，我們表現(xiàn)得很感興趣，告訴他看了其它的再講給我們聽，有的書他一頁也沒看完，我也不強迫他，從孩子感興趣的東西入手可以提高他對閱讀的興趣。假期有時帶他去圖書館，我發(fā)現(xiàn)他很喜歡，拿這本書看看那本書翻翻，多帶孩子去圖書館是很有益處的，能增長不少知識。

知識是需要不斷積累的，古人云：不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江海。

4、家庭中營造良好的學習氛圍

我們工作過程也需要不斷學習，我們在家都喜歡學習并能長期堅持，不管書本知識還是網(wǎng)絡知識，我們有意識地在家中營造一種濃厚的學習氛圍，這樣孩子在潛移默化中也愛上了學習。教育孩子的過程其實也是家長自我提高的過程，大人也有很多的不足，為了教育好后代，我們努力校正自己的行為，不斷完善自己。大人的一言一行，無意中會引導孩子對其注意，進而模仿、嘗試。所以家長要率先垂范，從自身做起，平時做人做事都要給孩子樹立一個榜樣，使孩子的品德與智力良性發(fā)展。

5、感到棘手的問題

教育孩子不僅僅是學習和考試，如何使孩子身心健康地走向未來，這才是很關鍵的，現(xiàn)在獨生子女問題、孩子看電視、玩游戲、上網(wǎng)安全問題，孩子的任性、自私、性教育等問題，都有待老師、家長共同去尋找好的解決途徑。

最新家庭早教5大忌心得體會實用五

在生活中，企業(yè)、汽車等每年都要進行年審，主要的目的就是檢查運行的質量如何，不好，就需要馬上整改，否則將受到處罰。既然這樣，我們?nèi)绱酥匾暤募彝ソ逃秊槭裁床豢梢赃M行“年審”？

家庭教育進行一次“年審”，這也源于昨晚的一封信件。當孩子興奮地收到好朋友的一封信時，幾乎都跳了起來?？僧敽⒆涌赐赀@一封信后，心情憂郁地把來信給我分享時我還很高興（高興是為孩子把我當朋友看待，才會把信給我看！）。當我看完信后，我卻不自覺地流淚了。不為自己的得失，而是為一個昔日無憂無慮的孩子，現(xiàn)在變得如此壓抑？如此孤獨？突然我想想自己對待孩子的家庭教育是不是也得進行一次“年審”，正好是對孩子情感教育進行一次總結，也是對孩子教育的全面梳理，用坦誠的方式來迎接新的一天，為自己的鼓勁助力。當然“年審”的當局不是政府機關，也不是學校班級，而是我們自己。

做父母的是我們生命中最大的事業(yè)，每一年里，我們家長都希望自己的孩子能取得優(yōu)異的成績，在這希望里面，處理對孩子的家庭教育方面，我們做父母的表現(xiàn)如何？

首先“年審”是不是對孩子理解，我們是不是給自己的孩子足夠的樹立信心，支持鼓勵他。孩子“不聽話”，是要把這視為正?，F(xiàn)象，對孩子多一份理解。如果父母有足夠的理解，孩子往往更容易接受父母的指導，少一些不聽話的行為。

第二“年審”自己是不是和孩子以朋友相處。隨著社會生活的民主化，家庭教育也將日益與時俱進了，平等的親子關系模式模式將日益發(fā)展和強化，這是一股不可逆轉的潮流。在歐美國家的家庭里，親子關系是很平等的。在我們國家較開明的家庭里，也有越來越多的親子能平等相處。我希望在這一點上，自己一定要提升，改變自己的大父母觀點。

第三“年審”溝通。記得在一本雜志上看到了一份調(diào)查，100名父母每天與孩子交流的時間，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人的時間都很短，其中的一父親只有15秒?！肮φn做完了嗎？”“做完了?！薄八X吧?！薄班拧！闭媸亲屓穗y以置信，卻又似曾相似。同在一個屋檐下，卻聽不到彼此的心聲，于是家庭教育生出許多問題。教育專家說過最好的教育不是批評斥責和強制懲罰（當然這也是教育不可避免的形式）而是讓受教育者在沒有察覺到受教育的情況下受到教育。因此可以說，溝通是最好的教育。在家庭教育中經(jīng)常進行交流，因人、因事、因時、因地制宜，采取恰當?shù)臏贤ǚ绞?，兩代人就會情連著情，心連著心，家庭教育就會多幾分順利。這點，我感覺與孩子做的很好，我們經(jīng)常談心或小紙條來交流。

還要“年審”心理換位。在理解、平等、溝通的基礎上，我們還要學會換位思考，設身處地地從孩子所處的位置、角色、情境支思考、理解和處理。這樣我們與孩子之間就會有更多的相容。

“年審”自己的家庭教育，絕不是強詞奪理，也不是巴掌，是反省，是懺悔，是審視自己，是防微杜漸，更是自己對家庭教育的一次大檢閱。當你發(fā)現(xiàn)家庭教育這艘大船需要修補的時候，你就不會讓它一爛再爛下去。

以后每一年里，我都要盤點一下自己花費多少時間陪孩子？有沒有自己的私心、面子、夢想，逼迫孩子爬書山游題海，以“為你好”為借口去剝奪孩子的快樂？在出人頭地與健康快樂之間，如何選擇？

好嗎？學習怎樣？陳海青他們也都好嗎？我很想念你們。

英語現(xiàn)在學的如何？是不是有很大的進步呢？我想應該是不錯吧！

在這里的日子總是會有緊張感。既然新鮮度已逝去，現(xiàn)在的也就剩下緊張吧？親人們都把我送上書山，讓我獨立生存，把我扔到卷海里讓我以打魚為活口。但是我如果想反抗，將會被嘲笑，所以我只能一一順從。考上十二中的日子，雖然平淡如水，但會更加緊張萬分，快樂對我來說是什么？是大人們排斥之外的一種東西，我想要把它找回來，但是不、可、能。

那些什么所謂的十二中、一中，我的前途，我的未來，只不過是沒有靈魂的空殼，它們有什么意義？

像朱自清在《匆匆》里寫的：“過去的日子如輕煙被微風吹散了，被初陽蒸融了……”我的日子在哪里？如果它們離開了我，它們會不會孤獨？會不會害怕？會不會冷？會不會餓？我又要如何去尋找呢？

幾顆星星伴隨著月亮，而我一無所有，只有孤獨。所以，我希望有人來陪我，一個動物也足夠了，假設在哪一天，你在咱們大院看到了我的貓咪，能不能喂些食物給它呢？

最新家庭早教5大忌心得體會實用六

適用年齡：19~22個月

活動目標：鍛煉幼兒動作的協(xié)調(diào)性

活動準備：為每個家庭提供一只吹塑球。

活動過程：

一、 向家長介紹活動的價值

19~22個月的嬰幼兒對共同游戲開始產(chǎn)生興趣，他們喜歡玩有挑戰(zhàn)性的游戲。此游戲對嬰幼兒的協(xié)調(diào)能力和視覺靈敏度是一個挑戰(zhàn)，在活動進行中也能培養(yǎng)嬰幼兒的合作意識。

二、向家長介紹活動的內(nèi)容

1、指導人員示范：兩人分別推彩球，讓幼兒和家長之間推動球。

2、家長與幼兒一起拍動彩球。家長也可以邊動邊說：彩球彈得低、彩球彈得高。語言與球彈起的高度相吻合。

注意事項：

1、 幼兒必須在球落下時注視看，還必須與家長同時提起毛毯

2、 開始時輕輕顛球，以免太高。

建議：在家中可以用氣球讓幼兒玩這個游戲。

三、集體韻律操

目的：鼓勵寶寶在成人的引導下

四、生活要求

1、鼓勵寶寶自己扶著樓梯的扶手上下樓梯。

2、請家長把寶寶的袖管卷起來，讓寶寶嘗試自己洗手。

附兒歌：伸出兩只手;用水沖一沖;

抹點洗手液;手心搓一搓，

手背搓一搓;打開水龍頭;

再來沖一沖;我的小手真干凈。

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最新家庭早教5大忌心得體會實用七

9月3日，市婦聯(lián)家庭教育讀書會第85期，這一期的主講老師是國家二級心理咨詢師、市婦聯(lián)家庭教育讀書會召集人、市一中教師蒲麗梅，主題是“如何陪伴高三、初三孩子”。

蒲老師的兒子在高中時期由被動消極學習變?yōu)榉e極主動學習，離不開蒲老師一直注重培養(yǎng)兒子的自信心、獨立性、自主性。讓孩子全面發(fā)展這已是許多家長不可忽視的教育。

在由薛艷華老師帶領的催眠式放松下，大家進入了輕松愉悅的狀態(tài)，聆聽蒲老師的教育心得。

蒲老師分享了兩個主題：“學好”和“考好”。

首先要學好。要想學好就必須要有目標，目標必須要明確，一個明確的目標可以成為“學好”的一大助力。定目標要有高標準，要敢想，敢定高目標。蒲老師用孫子兵法中“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，勵志，必敗”來解讀了制定高目標的重要性。有了高目標，再細化目標，分步實現(xiàn)目標，“學好”就是囊中之物了。對于初三、高三孩子，升入心儀學校的目標如果可以與人生目標結合起來，并適時調(diào)整，則在人生路上會收益良多。

許多家長為了讓孩子“學好”，主張補課。蒲老師對于補課也有自己的看法：尊重孩子，理性分析，不要一味盲從。蒲老師提出，多與老師溝通其實是“學好”的關鍵，老師是除父母外最期待孩子“學好”的人，家長若與老師及時溝通，雙管齊下教育孩子，給予幫助，才能促成孩子學的更好。

“考好”是“學好”的有力表現(xiàn)。有了知識積淀固然重要，但一個淡定、平靜的心態(tài)也不可忽視。淡定下來，平心靜氣，成績自然會出來。蒲老師特別強調(diào)，家長不要把成績當做自己的面子，如果自己足夠優(yōu)秀，我們不需要孩子給我們面子,當我們認真做事的時候，面子就會以結果出現(xiàn)，何愁孩子沒有成果。

蒲老師用自己孩子在高考中考出最佳成績的例子，讓我們看到“不放棄”的神奇作用，正因為“不放棄”，孩子學好、考好、同時收獲喜悅。蒲老師的教育充滿精華，值得我們從中汲取，用更有效的方式陪伴孩子重要的求學生涯。