有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想(優(yōu)秀8篇)

寫心得體會并不僅僅是為了自己，它也可以成為與他人分享經(jīng)驗和交流心得的方式?？梢越Y(jié)合具體的案例和實例來充實心得體會的內(nèi)容，增加說服力和可信度。通過閱讀下面這些寫心得體會的范文，或許能給我們一些靈感和寫作的思路。

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇一

奧運精神——“更高、更快、更強”它激勵人生。中國的奧運健兒們也一次次取得了驕人的成績。他們?yōu)榱俗约旱膲粝?，為了祖國的榮譽，付出了艱辛的汗水，一枚枚獎牌的獲得，是他們不懈努力的最好證明。奧運精神永遠激勵著人們!

特別是與我同時代，僅僅比我大三歲的葉詩文姐姐，她的勤奮、堅強、淡定更讓我敬佩。她在倫敦奧運會上獲得了400米混合泳和200米混合泳比賽的兩項冠軍，并均打破了世界紀錄。她靠自己的實力向世人證明了人類的極限。

然而，成功者的背后，皆如冰心所言：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。

就一如反顧地回到了母校。每天教練讓她游完10000米，她總是要游完12000米，她總是嚴格要求自己，在挑戰(zhàn)自己的極限。真是功夫不負有心人啊，她的夢想終于實現(xiàn)了人類的突破!

想想自己無論是在學習上或是在生活上，稍有困難就退避三舍，遇到錯折就心灰意冷，在學習上除了老師布置的作業(yè)，別的一點就不想多做。和葉詩文姐姐相比，我真是格格不入，羞愧難當，從現(xiàn)在起，我要用嚴格的標準了要求自己，以葉詩文姐姐的精神來鼓舞自己。

葉詩文姐姐的成長經(jīng)歷告訴我：自己的命運和理想其實都掌握在自己手里，只有自己堅強的向著理想的目標不懈的拼搏，才有希望獲得成功。姐姐的夢想已攬入懷中，而我的理想還掛在許愿樹上，我要用姐姐的精神來鞭打自己，嚴格要求自己，不退宿，不懼怕，為理想而努力奮斗!

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇二

中國本次東京奧運會代表團有777人，運動員有431人，其中有24位奧運冠軍坐鎮(zhèn)。其中有一位奧運冠軍大家可能都沒注意到，她就是徐安琪，中國女子重劍隊的運動員，曾在倫敦奧運會上為中國在擊劍團體項目中奪得首金。此次東京奧運會以p卡身份參加。

乒乓球是我國重點奪金項目，一直以來在世界大賽中都有出色的發(fā)揮。不過本次奧運會卻出臺新規(guī)則，不允許運動員用手觸碰球臺和吹球。我們有很多運動員都有這個習慣，這次突然出現(xiàn)新規(guī)，看來日本想在乒乓球項目中有所收獲。看似是因為疫情，其實沒必要，不然很多比賽都應該終止，籃球、足球、游泳、跳水等!

此次東京奧運會整個奧運村的床具，像床頭、床板、床架等主要材料都是紙板制成。經(jīng)過驗證，床的質(zhì)量問題不大，承重也沒問題。我國一位運動員表示，這個床其實睡著挺舒服，挺適合運動員睡覺。此外屋內(nèi)有不少用具都是由再生材料制成!據(jù)央視報道，獎牌都是由二手電器中的材料制成。

跟以往不同，以前獲獎?wù)叨际怯蓪Ｈ藖眍C發(fā)，并且為運動員佩戴。而本次由于疫情原因，避免密切接觸，沒有握手、擁抱環(huán)節(jié)，獎牌也是由運動員自己佩戴。現(xiàn)在整個日本包括東京都的疫情情況很嚴峻，奧運村都不是絕對安全的。整個奧運會主題還是以安全為主。

本身就是屬于2020年東京奧運會，由于疫情所以延期一年，所以國際奧委會同意保留“2020東京奧運會”的這一名稱。所以我們看到的新聞，或者各類文章，都是以2020東京奧運會來稱呼此次東京奧運會。

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇三

看完這場比賽時，我心里感到一陣惆悵，久久不能釋懷。

前兩局，中國隊都是輕松取勝，本以為要4：0輕松奪冠時，第三局都遭到了日本隊的頑強搏殺，扳回一局。日本選手的狀態(tài)愈來愈佳，越是奮戰(zhàn)越勇，又贏一局，2：2。第五局，居然日本隊又贏了。第六局，中國隊只能贏不能輸，要有破釜沉舟、力挽狂瀾的信念，終于中國隊挺過了最黑暗、最艱難的時刻。

但作為東道主的日本隊有著天和地利人和，以11：6，大比分4：3贏了。

雖然一場比賽沒有奪金，但這正是他們的目的所在。但還有幾個項目，相信中國乒乓隊!

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇四

2022年九月份新學期的到來，我們的暑假生活就此結(jié)束。每到開學的季節(jié)，大家便會把目光放在“同上一堂思政課”。為此全國的學生都開展觀看“同上一堂思政課”的活動，我們對于同上一堂思政課也是比較期待的，能夠從中學到不少知識。

對于同上一堂思政課的理解，我有著不樣的想法，縱觀以往開學的主題，其目的都是為了讓學生接受不樣的教育，而今年的主題是“”，我們觀看同上一堂思政課的時候，總能夠?qū)W習到一些不一樣新的知識，也能夠更好的看清祖國這一年的一些輝煌的成就和英雄人物的事跡，作為學生的而我們，要深刻的認知節(jié)目的重要含義，進而將更有效的成為我們前進的動力。

同上一堂思政課課作為在新學期開始前有這樣一個計劃。我相信每個人或多或少都忘記了一些學習上的知識。如果沒有兩周的緩沖期，那么在上學的第一天要想步入學習的狀態(tài)基本上是很難的!為此每年的開學前有這一期節(jié)目反而能夠更好的幫助找到學習的狀態(tài)。而“同上一堂思政課”是一門值得我們關(guān)注的課程。它不同于傳統(tǒng)的教學形式，利用電視媒體學習可以很好地抓住每個人的心。還可以通過傳統(tǒng)的教學方法學習。

而“同上一堂思政課”這一專題節(jié)目不僅對我們的學生很重要，而且對教師的教育內(nèi)容也很重要。作為新學期的第一節(jié)課堂，我們必須與老師進行交流與溝通，“同上一堂思政課”不僅是一個開放的項目，也是我們在新學期投入學習狀態(tài)的保證。在這里，老師們也可以更好地了解我們每一個人。通過同上一堂思政課，我們不僅可以了解到更多的東西，同時還能更好的認清祖國一些偉大的事跡和英雄事跡的精神。

“同上一堂思政課”除了有讓我們收心的效果，還能激發(fā)同學們的學習熱情，這是學習最重要的情緒。因為在我們過完暑假的同時，第一時間想回到學下狀態(tài)中是一件很難的事情了，這個時候我們需要“同上一堂思政課”引導，讓我們的注意力重歸學習課本上，這也是第課最重要的意義。

美好的時光總是過得很快，大家在看完以后都有很多想法，對于祖國的認知也有更深一步的了解，為此對于祖國未來的發(fā)展，我必定將全部精力投入到學習中去。而當我們逐漸成長起來時，希望能夠為我們親愛的祖國貢獻出自己的份力量。在歲月的輝煌見證下，我們定要好好學習，在未來祖國需要我們的時候，能夠承擔起屬于自己的使命。

所以，觀看《同上一堂思政課》不論是哪期的主題，總能給我們帶來許多的感觸和深思，向我們呈現(xiàn)出節(jié)目的真正意義和內(nèi)涵。因此這是個非常值得學生們用心觀看的專題節(jié)目，不曉得你們看了之后有啥感想?不妨也來寫寫自己的感受及體會吧!

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇五

7月26日是東京奧運會的第三個正式比賽日，這一天對于中國體育代表團的三個“夢之隊”來說，本應該是收獲金牌的日子，但可惜的是，4銀3銅的成績讓中國代表團開賽后首次比賽日無金牌入賬。尤其是三支中國體育的“夢之隊”，無論是乒乓球、跳水還是女子舉重，都遺憾地和金牌擦肩而過，也同自己賽前包攬金牌的目標擦肩而過。

三個項目的三枚銀牌雖然有些可惜，但比賽中我們看到比分雖然落后依然奮力拼搏的身影，感受到狀態(tài)雖然不佳毅然堅持拼盡全力的信念，他們在比賽當中所展現(xiàn)出的這種勇于拼搏且不服輸?shù)木?，正是“中國精神”的具體體現(xiàn)。我們相信，在這樣的“中國精神”的鼓舞下，無論是比賽還是逐夢，我們定能創(chuàng)造更大的奇跡。

比分落后，奮力追逐，是“中國精神”頑強拼搏的生動詮釋。在這屆奧運會跳水男子雙人10米跳臺決賽中，中國組合曹緣/陳艾森由于第四個動作的207b(向后翻騰三周半屈體)上出現(xiàn)了失誤，從第三跳之后領(lǐng)先15分，變?yōu)榱寺浜笥M合5.22分，最終以470.58分屈居亞軍。在比賽中，我們看到，雖然第四跳出現(xiàn)失誤，但我們的運動健兒并沒有因此而氣餒，在接下來的兩跳中，竭盡全力實現(xiàn)了無可挑剔的完美跳躍，雖然最后屈居亞軍，但他們在比賽中展現(xiàn)出頑強拼搏的精神令我們動容，“中國精神”的火種永恒，絕不放棄的根還在，頑強拼搏的魂沒丟。敢拼，就能創(chuàng)造奇跡，中華民族正是靠著頑強拼搏的那股拼勁，靠著不畏艱難的那股血性，不斷地沖破各種險阻，挑戰(zhàn)所有不可能，于是才有了不斷涌現(xiàn)的“中國奇跡”。我們相信，在這樣的偉大“中國精神”鼓舞激勵下，我們定能在攻堅克難中不斷奪取一個又一個新勝利。

不屈不撓、超越自我，是“中國精神”自強不息的的鏗鏘表達。在這屆奧運會舉重賽場上，26歲的廖秋云代表中國隊出戰(zhàn)，以抓舉97公斤、挺舉126公斤、總成績223公斤的成績獲得第二名，以1公斤之差不敵菲律賓老將迪亞茲。在挺舉比賽中，我們看到，廖秋云第一把完成了118kg，第二把她挑戰(zhàn)123kg，成功!而且打破了奧運會紀錄!最后一把，為了反超菲律賓選手，廖秋云將重量加到126kg，成功!可惜最后被菲律賓選手反超。雖然無緣金牌，但她不屈不撓、不斷超越自我的精神讓我們備受感觸，正如出征東京奧運會前，廖秋云在官方短片中說道：“讓世界見證我的極限?！笔堑模诒荣愔胁粩喑阶晕?，讓世界看到了我們“中國精神”的磅礴偉力，正是這種禁得起沉默與汗水的自強不息，使中華民族從羸弱走向富強，實現(xiàn)了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。我們相信，在這樣的偉大“中國精神”鼓舞激勵下，我們定能在接續(xù)奮斗中不斷實現(xiàn)一個又一個偉大夢想。

同心同德、團結(jié)戰(zhàn)斗，是“中國精神”萬眾一心的最美注腳。在這屆奧運會乒乓球首枚金牌決賽里，中國組合許昕/劉詩雯對戰(zhàn)日本組合水谷隼/伊藤美誠，許昕劉詩雯雖然先勝2局，但遭遇逆轉(zhuǎn)，遺憾收獲銀牌。在激烈決賽中，我們看到，雙方比分緊緊相逼，你追我趕，打到大比分3∶3平，雖然一度被動，最后中國隊5∶11憾失金牌，但他們在比賽里竭力拼到了最后，同心同德、團結(jié)戰(zhàn)斗的身影讓我們深刻記憶。競技場上沒有永遠的贏家，國乒輸球固然令人心痛，但他們之所以讓國人感到驕傲，不僅僅因為他們是常勝之師，更源于他們不畏強手、團結(jié)一心的“中國精神”。正是憑借著這股精神，中華民族沖破西方國家封鎖與圍堵，克服各種重大自然災害、應對改革開放進程中面臨的種種挑戰(zhàn)，進行了一次又一次的偉大斗爭，譜寫了一曲又一曲的時代壯歌。我們相信，在這樣的偉大“中國精神”鼓舞激勵下，我們定能在眾志成城中不斷取得了一個又一個發(fā)展奇跡。

沒能奪金，或者優(yōu)勢項目“丟金”“失金”了，其實并不要緊，只要已經(jīng)奮力一搏、竭盡全力。金銀無別，精神永恒。讓我們在偉大“中國精神”的鼓舞激勵下，把困難踩在腳下，把責任扛在肩上，把夢想化作風帆，努力創(chuàng)造中國夢的更大奇跡。

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇六

上一堂歷史課，我們學習了一些令人印象深刻的歷史事件。這讓我意識到，歷史的知識其實并不只是為了考試而學習，而是有著較為深刻的意義和價值。我之后認識到，學習歷史不僅能夠拓展視野，更能讓我們從中感受到前人經(jīng)歷的悲歡離合，從而學會珍惜眼前所擁有的。

第二段：歷史是我們前進的源泉。

歷史文獻是人類前進的源泉，沒有歷史，我們就難以體驗到生命的意義。它為我們提供了在我們前面走過的先輩的經(jīng)驗和教訓。正如我們通過學習古人的智慧以獲得知識一樣，我們也通過研究歷史以更好的認知世界，并為未來的路程打下基礎(chǔ)。

第三段：歷史是人之所在。

歷史是人類存在的必然產(chǎn)物。它記錄下了人類過去的文化，生活方式與思考方式，而這些都是我們的根基。我們無法成功舉辦一個大型項目，例如奧運會，就是因為歷史上獲得的經(jīng)驗不斷地改進了我們的技術(shù)和方法。歷史能夠向我們展示看似無法處理的問題實際上是如何通過不斷的努力和改進去解決的。因此，學習歷史顯得必要而不可或缺。

第四段：歷史是聆聽故事的過程。

當我們研究歷史時，我們也聆聽著講述故事的過程。歷史正是那些激情澎湃、跌宕起伏的故事之一。故事是激勵我們進步的原動力。當我們了解這些故事時，我們不僅能夠了解我們的過去，而且還能夠為我們的未來創(chuàng)造一份新的愿景。

第五段：結(jié)語。

在這節(jié)歷史課之后，我深刻地認識到，學習歷史是我們能夠更好地認知自己和世界的基石。歷史能夠告訴我們我們來自何方，以及我們走到哪里。我希望我們所有人都能夠從歷史的學習中獲益良多，進而在我們的人生旅途上創(chuàng)造一個更加豐富和有意義的未來。

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇七

"我要讓五星紅旗在東京飄揚!讓國歌在奧運響起!"東京奧運會賽場，中國奧運健兒們奮起神威，勇奪獎牌。這幾天，大街小巷談?wù)撟疃嗟脑掝}就是中國得了幾塊金牌。

我印象最深刻的是孫穎莎vs伊藤美誠的比賽。伊藤美誠先前贏了中國混雙乒乓決賽，特別傲慢，根本不把中國選手放在眼里。女單半決賽第二輪，她輕松把比分打成9：3。只見她右手拿拍，把左手轉(zhuǎn)一個彎，球托在手掌里，那樣子特別夸張，然后向上一拋，一打，這就算是經(jīng)典發(fā)球了。這個"神仙”動作與胡蘆娃里的蛇精有一拼，我越看越覺得可笑。孫穎莎則愈戰(zhàn)愈勇，連追了4分，9：7!這時的日本選手完全亂了分寸，神情從傲慢變成了沮喪，不停犯錯——不是出界，就是過不去網(wǎng)。孫穎莎連殺8分，逆轉(zhuǎn)比賽拿下第二局，真是太帥了!最后她4：0戰(zhàn)勝傲慢的伊藤美誠，成功挺進總決賽。

如果說乒乓球是中國強項，那么下面這位凸顯的就是實實在在的中國力量。舉重選手石智勇為中國再添一金!只見他雙手抓起杠鈴，用力向上舉，舉到脖子處，只見他緊咬著牙，頭上青筋暴起，汗如雨下，雙腿半蹲，用盡全力把杠鈴舉過頭頂，穩(wěn)穩(wěn)地站了起來。"有了!有了!"解說員興奮地喊著。他穩(wěn)穩(wěn)地舉起198kg的杠鈴，當裁判亮出白燈時，他扔下杠鈴，伸出兩個食指，對著全場大聲吶喊："還有誰!還有誰?"對啊!還有誰能比得過這中國力量!

臺上一分鐘，臺下十年功，每一枚獎牌都用無數(shù)汗水換來的。我為奧運健兒加油!放下手中的手機去發(fā)奮學習吧!雖然我們無法在賽場上為國爭光，但長大后，一定會成為祖國的棟梁之才。

為奧運健兒自豪，為中國自豪!

有關(guān)同上一堂歷史課心得體會和感想篇八

四年一次的奧運會又開始了，由于疫情的緣故，本該是2020年開幕的東京奧運會，挪到了今年。乒乓球男子單打金牌賽也在7月30日正式開始了。

比賽雙方分別是馬龍與樊振東，不僅都是中國人，還都是一個隊的。馬龍在24歲時就拿到過世界杯單打冠軍。至今為止已經(jīng)收獲了24個世界冠軍。樊振東也是一名的乒乓球運動員，但他是第一次參加奧運會。接下來就讓我們一起看看吧!

比賽雙方一開始，馬龍的精氣神就很足，不停地用力反拉，把樊振東硬生生打成了0比7。但樊振東也不甘示弱，不停變換方向，一下子就扳回了三球。但馬龍好像更勝一籌，一點情面都不給，迅速的結(jié)束了第一場。第二場一開始，樊振東眉頭緊皺，好像在思索著什么。手握拍子，先往馬龍左邊連續(xù)打，趁他不注意，突然向右邊打去。這一球，打的馬龍措手不及。雖然馬龍這一球失誤了，但是打過的比賽還是很多的，經(jīng)驗老道，一下子就反應了過來。

比賽很快就來到了賽點，大比分馬龍三分，樊振東兩分，誰先到四分誰就贏。由于樊振東是第一次參加，迫切的想獲得人生中的第一塊奧運會金牌，有一點點急迫，這也不經(jīng)意的露出了一絲破綻。就是這一點點破綻，也被馬龍抓住了，一舉打到了10比4。樊振東因為發(fā)球失誤，輸了最后一球，就與金牌失之交臂。而馬龍，也成功拿到了第25個世界冠軍，打破了中國記錄。

奧運會是讓各國的人才嶄露頭角的比賽。所以，讓我們?yōu)檫@些為國爭光的運動員，給予最熱烈的掌聲吧!