疫情防控十個(gè)必須心得體會(huì)精選 加強(qiáng)疫情防控的心得體會(huì)(三篇)

我們得到了一些心得體會(huì)以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會(huì)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)疫情防控十個(gè)必須心得體會(huì)精選一

一、開學(xué)前期準(zhǔn)備工作

（一）合理安排到崗時(shí)間。學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)提前一周返崗，謀劃本學(xué)期相關(guān)工作及新型冠狀病毒防控工作；教職工提前3天到崗，做好本職準(zhǔn)備工作。

（二）提前做好物資儲(chǔ)備。提前備好口罩、消毒液、體溫表等疫情防控儲(chǔ)備物資，設(shè)立留觀室和隔離室。

（三）做好校園清潔消毒。學(xué)校安排專人加強(qiáng)對宿舍、教室、食堂、廁所等場所的環(huán)境衛(wèi)生管理，做好全方位消毒工作。開學(xué)后，持續(xù)落實(shí)消毒措施，按專業(yè)要求及時(shí)加強(qiáng)日常通風(fēng)換氣。

（四）做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。學(xué)校通過電話、微信等方式，以班級(jí)為單位建立學(xué)生疫情情況統(tǒng)計(jì)表。

（五）做好學(xué)生開學(xué)通知工作。待上級(jí)教育主管部門確定開學(xué)時(shí)間后，學(xué)校將第一時(shí)間內(nèi)傳達(dá)給每位師生。

（六）隨時(shí)關(guān)注上級(jí)文件精神，不折不扣執(zhí)行上級(jí)指示。

（七）學(xué)校校園提前實(shí)行“封閉式”管理。禁止任何無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校。

二、開學(xué)后需做好的工作

（一）做好開學(xué)學(xué)生報(bào)到工作。

一是凡是有到過重點(diǎn)疫區(qū)或與重點(diǎn)疫區(qū)返回人員近距離接觸或近距離接觸過有發(fā)熱、干咳癥狀患者的學(xué)生，開學(xué)前14天內(nèi)身體若無異常，可正常返校；

二是告知每一位師生每日出門前在家自行測量體溫，凡體溫高于37.3攝氏度的不得出門，自行居家留觀或就醫(yī)，留觀就醫(yī)期間耽誤課程的，由學(xué)校事后安排免費(fèi)補(bǔ)課；

三是所有教師、學(xué)生入校必須佩戴口罩?？茖W(xué)合理安排師生體溫檢測程序，確保在每天上、下午上學(xué)前，安排有專人在校門口對教師、學(xué)生體溫進(jìn)行逐一測量，發(fā)現(xiàn)體溫超標(biāo)情況要妥善處置、及時(shí)上報(bào)；

四是嚴(yán)格落實(shí)體溫晨午檢測制度，建立師生流動(dòng)臺(tái)賬，及時(shí)對出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3度的人員采取隔離等措施，并要立即通知家長，暫緩返校。

（二）嚴(yán)格校園進(jìn)出管制和嚴(yán)禁組織聚集性活動(dòng)。疫情解除前，嚴(yán)把學(xué)校大門關(guān)，任何閑雜人員不得進(jìn)入學(xué)校，確保學(xué)校平安；以班級(jí)為單位開展教學(xué)活動(dòng)，不組織其它聚集性活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)對教師車輛和校車管理。每天對教師車輛和校車進(jìn)行消毒，告知學(xué)生在校車上應(yīng)佩戴口罩并減少語言交流。

（四）加強(qiáng)上放學(xué)時(shí)對學(xué)校門口的管理。制訂錯(cuò)時(shí)放學(xué)時(shí)間或安排值班教師加強(qiáng)對校門口的快速疏散管理，減少人們聚集的時(shí)間。

（五）做好學(xué)生健康宣傳教育。

一是加強(qiáng)心理健康教育，針對ⅰ級(jí)響應(yīng)中師生可能產(chǎn)生的心理變化、心理障礙，以及返校開學(xué)后可能的心理矛盾和情緒，要預(yù)判、研判，做好教育和心理疏導(dǎo)工作；

二是加強(qiáng)疫情防控知識(shí)教育，使師生熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識(shí)，提高防范意識(shí)，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式，不斷增強(qiáng)師生體質(zhì)和免疫力。

（六）加強(qiáng)食堂管理。要加強(qiáng)對食堂采購人員、送貨人員、查驗(yàn)人員在工作期間做好個(gè)人防護(hù)和衛(wèi)生監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)對炊具、餐具等用品定期消毒。嚴(yán)把食堂進(jìn)貨，嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不得使用來源不明的蛋類、奶類和肉類；不食用生冷食品，嚴(yán)禁采購食用野生動(dòng)物，確保師生飲食安全。

（七）加強(qiáng)輿情防控。及時(shí)了解、掌握疫情防控動(dòng)態(tài)實(shí)況和單位出現(xiàn)的新狀況，廣泛動(dòng)員、組織、凝聚全體師生力量，及時(shí)解疑釋惑。教育全體師生保證做到不信謠、不傳謠，促進(jìn)疫情防控期間的社會(huì)和諧穩(wěn)定。

三、明確職責(zé)，完善防控工作機(jī)制

疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室

李建軍校長要全面負(fù)責(zé)本單位的疫情防控工作，做好組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)管，分管同志做好具體落實(shí)及督查；班主任負(fù)責(zé)本班學(xué)生疫情防控工作的落實(shí)，做好與家長的聯(lián)系溝通，提醒、通知家長與學(xué)校做好防控工作的配合，及時(shí)掌握學(xué)生最新動(dòng)態(tài)，向?qū)W校做好疫情信息報(bào)告；任課教師在做好自身疫情防控的同時(shí)，服從學(xué)校疫情防控工作安排，及時(shí)了解學(xué)生的最新動(dòng)態(tài)，及時(shí)做好臨時(shí)處置和信息上報(bào)工作。

四、切實(shí)做好防控管理及督查工作

落實(shí)好上級(jí)有關(guān)疫情防控工作部署，結(jié)合校實(shí)際，科學(xué)謀劃，精準(zhǔn)施策，細(xì)化措施，嚴(yán)抓落實(shí)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保師生生命安全、身體健康和學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)行。

學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組對疫情防控工作和領(lǐng)導(dǎo)在崗情況開展督查檢查，對麻痹大意、敷衍塞責(zé)、有令不行、有禁不止的行為，按照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅查處。

有關(guān)疫情防控十個(gè)必須心得體會(huì)精選二

“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來?！?/p>

習(xí)近平總書記指出，要充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，“使廣大黨員平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來”。在當(dāng)前防控新冠肺炎疫情的嚴(yán)峻斗爭中，習(xí)近平總書記又強(qiáng)調(diào)，“基層黨組織和廣大黨員要發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用，廣泛動(dòng)員群眾、組織群眾、凝聚群眾，全面落實(shí)聯(lián)防聯(lián)控措施，構(gòu)筑群防群治的嚴(yán)密防線”?？倳浀闹匾甘?，既是殷殷囑托，更是對廣大黨員干部下達(dá)的任務(wù)書和動(dòng)員令。

“共產(chǎn)黨員時(shí)刻聽從黨召喚，專揀重?fù)?dān)挑在肩?！?/p>

革命現(xiàn)代京劇《智取威虎山》中英雄楊子榮的這句唱詞，形象地詮釋了共產(chǎn)黨員所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任和使命。黨的使命和性質(zhì)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。中國共產(chǎn)黨是中國先進(jìn)分子所組成的先鋒隊(duì)組織，全心全意為人民服務(wù)是黨的唯一宗旨，這就要求每個(gè)黨員都要把黨和人民的利益擺在高于一切的位置，任何時(shí)候、任何情況下都要以黨和人民的利益為最高利益。在當(dāng)前疫情肆虐、人民群眾生命安全受到嚴(yán)重威脅的緊急關(guān)頭，我們每個(gè)黨員都要按照習(xí)近平總書記和黨中央的要求，勇敢地沖在疫情防控的最前線，不怕疲勞、不怕犧牲，連續(xù)戰(zhàn)斗，以出色的表現(xiàn)交出一個(gè)共產(chǎn)黨員的合格答卷。

“滄海橫流，方顯英雄本色?！?/p>

克服一切困難，奪取最后勝利，始終是中國共產(chǎn)黨人堅(jiān)定不移的信念和意志。依靠這種無堅(jiān)不摧的意志，我們黨攻堅(jiān)克難，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)人間奇跡。黨的光榮歷史、光榮傳統(tǒng)和光榮稱號(hào)，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。在革命戰(zhàn)爭時(shí)期，毛澤東同志明確指出，“共產(chǎn)黨員應(yīng)在民族戰(zhàn)爭中表現(xiàn)其高度的積極性;而這種積極性，應(yīng)使之具體地表現(xiàn)于各方面，即應(yīng)在各方面起其先鋒的模范的作用”。在烽火連天的戰(zhàn)場上，沖在最前面的一定是共產(chǎn)黨員;與敵人殊死拼殺的一定是共產(chǎn)黨員;掩護(hù)戰(zhàn)友、掩護(hù)群眾撤退而把危險(xiǎn)留給自己的也一定是共產(chǎn)黨員。在和平建設(shè)時(shí)期，雖然不需要像戰(zhàn)爭年代那樣沖鋒陷陣，拋頭顱、灑熱血，但同樣面臨著苦與樂、進(jìn)與退、生與死的考驗(yàn)和抉擇。在茫茫的雪域邊疆，在繁忙的建設(shè)工地，在靜謐的科研院所，在許多沒有硝煙的戰(zhàn)場，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)受到威脅的危急時(shí)刻，總有共產(chǎn)黨員奮不顧身，迎難而上，譜寫了一曲曲驚天地泣鬼神的壯歌。把“有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中”的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，“寧可少活20年，拼命也要拿下大油田”的鐵人王進(jìn)喜，“只要小崗能繁榮，村民們能得到實(shí)惠，就是獻(xiàn)出生命也無怨無悔”的村第一書記沈浩，在命懸一線的排雷作業(yè)中喊出“你退后，讓我來”的英雄戰(zhàn)士杜富國，都是共產(chǎn)黨員的杰出代表。無數(shù)的共產(chǎn)黨人，以他們舍生忘死、公而忘私的行為詮釋了什么是“先鋒”，什么叫“模范”。

黨員就是一面旗幟

支部就是一座堡壘

當(dāng)前防控新冠肺炎疫情已進(jìn)入最吃勁、最關(guān)鍵的階段，險(xiǎn)惡嚴(yán)峻的抗疫形勢和不獲全勝?zèng)Q不收兵的必勝信念，決定了共產(chǎn)黨員在關(guān)鍵時(shí)刻必須沖鋒在前。防控疫情戰(zhàn)斗打響以來，廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用，不畏艱險(xiǎn)、沖鋒在前，哪里有群眾，哪里就有黨旗高高飄揚(yáng);哪里有困難，哪里就有共產(chǎn)黨員的身影;哪里有艱險(xiǎn)，哪里就有鮮紅的黨徽閃耀。在斗爭中彰顯英雄本色的廣大黨員干部無愧為本次抗疫斗爭的主力軍、戰(zhàn)斗隊(duì)。但毋庸諱言，與絕大多數(shù)沖鋒在前、奮發(fā)有為的黨員干部相比，也有極少數(shù)黨員干部在嚴(yán)峻的疫情面前表現(xiàn)失態(tài)、行為失范，他們中畏縮不前者有之，敷衍塞責(zé)者有之，作風(fēng)漂浮、不諳疫情、推諉扯皮者有之，本位主義嚴(yán)重、不服從統(tǒng)一指揮和調(diào)度者亦有之。對這些黨員干部，不僅要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評教育，造成后果的，還必須堅(jiān)決問責(zé)。疫情就是命令。當(dāng)前疫情防控進(jìn)入重要階段，各級(jí)黨組織和廣大黨員干部肩負(fù)著神圣責(zé)任。讓我們在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹“堅(jiān)定信心、同舟共濟(jì)、科學(xué)防治、精準(zhǔn)施策”的要求，在復(fù)雜嚴(yán)峻的特殊的抗疫戰(zhàn)役中，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。

有關(guān)疫情防控十個(gè)必須心得體會(huì)精選三

為貫徹落實(shí)市教育局新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組工作部署，抓實(shí)抓細(xì)我校新冠肺炎疫情防控各項(xiàng)工作，切實(shí)提高我校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，做到校園疫情防控“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離”，切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，特舉行開學(xué)前學(xué)校新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練。

1、3月xx日上午布置演練場地。

2、3月xx日下午15時(shí)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員預(yù)演。

3、3月xx日上午全體教職工返校參加應(yīng)急演練，9:15分起在小禮堂門口掃碼簽到(用入校碼)4、3月xx日上午9:30分按照行管部安排的開會(huì)位置就坐培訓(xùn)(人員盡量做到保持距離，不扎堆)。

5、3月xx日上午10時(shí)在學(xué)校xx觀摩現(xiàn)場演練。

6、3月xx日上午11時(shí)演練結(jié)束，葉丹校長現(xiàn)場總結(jié)。

7、演練結(jié)束后德育部組織相關(guān)人員回收器材。

培訓(xùn)地點(diǎn)：學(xué)校禮堂演練地點(diǎn)：學(xué)校球場

指揮長：xx(校長)副指揮長:xxx現(xiàn)場講解：xxx參演成員：xxx門衛(wèi)、xxx、配餐人員觀摩人員：全體教職員工

所有返校人員須戴口罩，注意路途安全。外地回xxx家隔離期未滿14天或出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等不良癥狀的教職工暫不參加演練，待滿足回校條件后，再由德育部組織進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。

疫情防控應(yīng)急演練各小組負(fù)責(zé)人向演練指揮長(xxx校長)報(bào)告演練準(zhǔn)備工作完畢。指揮長宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練現(xiàn)在開始。

1、演練項(xiàng)目一：學(xué)校大門口測溫：(值班領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、教師xxx扮演、保安人員門衛(wèi)扮演、a學(xué)生xxx扮演、b學(xué)生xxx扮演cxxx扮演、d學(xué)生xxx扮演、e學(xué)生xxx扮演、f學(xué)生xx扮演、后勤保障組消殺操作xx扮演、校醫(yī)xxx扮演、家長xxx扮演、防控組長xxx扮演)學(xué)校大門口設(shè)a、b兩個(gè)入校通道，每天由值班領(lǐng)導(dǎo)、教師、保安人員組成的護(hù)衛(wèi)隊(duì)，負(fù)責(zé)維持學(xué)校門口的秩序，提醒師生進(jìn)校時(shí)保持安全距離，檢查師生佩戴口罩、攜帶個(gè)人晨午檢表及體溫情況。演練假設(shè)出現(xiàn)以下5種情況：

(1)a學(xué)生未戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩并要求其佩戴好，該生正常進(jìn)班。

(2)b學(xué)生佩戴口罩，未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放個(gè)人晨午檢表，并要求其填寫完整，該生正常進(jìn)班。

(3)c學(xué)生未戴口罩，又未帶個(gè)人晨午檢表，體溫正常，值守老師給該生發(fā)放應(yīng)急口罩及個(gè)人晨午檢表，要求其佩戴好口罩并填寫完整個(gè)人晨午檢表后，該生正常進(jìn)班。

(4)e學(xué)生從b通道進(jìn)校，一切正常，直接進(jìn)班。

(5)d學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)立即將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉a入校通道。啟用b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對a入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔區(qū)對d學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(6)f學(xué)生佩戴口罩，帶有個(gè)人晨午檢表，當(dāng)通過體溫檢測儀發(fā)現(xiàn)該生體溫異常，值守老師立即攔下該生，并用額溫槍測量該生體溫，用體溫槍測手前臂或頸脖處，超過37.2℃，值守領(lǐng)導(dǎo)將該生帶至臨時(shí)隔離區(qū)，并暫時(shí)關(guān)閉b入校通道。值守領(lǐng)導(dǎo)通知后勤保障組立即對b入校通道進(jìn)行消毒。校醫(yī)在臨時(shí)隔離區(qū)對f學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量，確認(rèn)該生體溫超過37.2℃。校醫(yī)立即將情況報(bào)告值守領(lǐng)導(dǎo)。值守領(lǐng)導(dǎo)立即聯(lián)系家長并要求家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診，并做好記錄。

(7)發(fā)熱學(xué)生家長到校將學(xué)生接走后，后勤保障組馬上對臨時(shí)隔離區(qū)和校門口進(jìn)行消毒。

(8)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目一演練結(jié)束。

2、演練項(xiàng)目二：教室內(nèi)，第一節(jié)課上課前：(班主任xx扮演，班級(jí)學(xué)生其他沒有項(xiàng)目二的參演人員扮演，上課老師吳芳靈扮演、a同學(xué)xx扮演、年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、心理老師xxx扮演、年級(jí)組長xx扮演、家長xx扮演、后勤保障組消殺人員xx扮演、疫情防控組長xx扮演、校醫(yī)xxxx扮演)(1)班主任提前到教室，組織學(xué)生填寫班級(jí)學(xué)生晨午檢統(tǒng)計(jì)表。

(2)預(yù)備鈴響后，上課老師進(jìn)入教室，用洗手液洗手，做好上課準(zhǔn)備。

(3)上課老師開始上課后，發(fā)現(xiàn)a同學(xué)出現(xiàn)干咳、胸悶癥狀，老師立即停止上課，將該生帶到教室門口通知當(dāng)日的年級(jí)值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用額溫槍測量體溫，發(fā)現(xiàn)該生體溫超過37.2℃，老師立即通知校醫(yī)、班主任、心理老師和年級(jí)組長。

(4)校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)，校醫(yī)在隔離區(qū)對a同學(xué)間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(5)班主任及時(shí)趕到教室，穩(wěn)定班級(jí)秩序。并對班級(jí)其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)心理老師對教室內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行心理安撫。

(6)當(dāng)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告年級(jí)組長，年級(jí)組長告知班主任，班主任馬上通知家長到學(xué)校把學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。

(7)班主任、上課老師及心理老師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。

(8)同時(shí)年級(jí)組長通知后勤保障組立即對教室進(jìn)行消毒。

(9)a學(xué)生被家長接走后，后勤保障組馬上到隔離區(qū)進(jìn)行消毒。

(10)學(xué)校疫情防控組長如接到發(fā)熱學(xué)生家長的確診報(bào)告后，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目二演練結(jié)束。

3、演練場景三：學(xué)生宿舍內(nèi)宿舍同學(xué)發(fā)現(xiàn)同舍a同學(xué)出現(xiàn)乏力、胸悶癥狀，立即向宿舍值班人員報(bào)告。(宿舍值班人員宿管員扮演、值守領(lǐng)導(dǎo)xx扮演、a學(xué)生xxx扮演、宿舍其他同學(xué)其他沒有場景三的參演人員扮演、校醫(yī)xx扮演、家長xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長xxx扮演)(1)宿舍值班人員立即將情況告知校醫(yī)和值守領(lǐng)導(dǎo)xxx扮演，校醫(yī)立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值守領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入宿舍，穩(wěn)定宿舍秩序并對宿舍其他同學(xué)進(jìn)行健康詢問，視情況測量其他同學(xué)體溫，并做好記錄。同時(shí)做好宿舍其他學(xué)生的心理安撫，做好宿舍的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告宿舍值班人員。

(5)宿舍值班人員得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。在所有學(xué)生離開宿舍后將對宿舍進(jìn)行全面消毒。

(6)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目三演練結(jié)束。

4.演練場景四：學(xué)生下課到午托餐廳排隊(duì)領(lǐng)餐，按照單人單坐就餐時(shí)值班老師發(fā)現(xiàn)a學(xué)生精神不佳,并偶有干咳、胸悶等癥狀。(就餐學(xué)生由沒有場景四的參演人員扮演、發(fā)放配餐由配餐公司人員扮演、午托值日老師xx扮演、值班領(lǐng)導(dǎo)龐春華扮演、a同學(xué)余雙扮演、家長xx扮演、校醫(yī)xx扮演、學(xué)校后勤保障組消殺人員xxx扮演、疫情防控組長黎佳安扮演)(1)午托值日老師立即將情況告知校醫(yī)和值班領(lǐng)導(dǎo)，值日老師立即將a同學(xué)帶到隔離區(qū)。

(2)校醫(yī)在隔離區(qū)對a學(xué)生間隔5分鐘用水銀體溫計(jì)進(jìn)行兩次體溫測量。

(3)值班領(lǐng)導(dǎo)立即進(jìn)入餐廳，穩(wěn)定餐廳秩序。同時(shí)做好餐廳其他學(xué)生的心理安撫，做好餐廳的通風(fēng)工作。

(4)校醫(yī)確認(rèn)該生體溫超過37.2℃，立即報(bào)告午托值班領(lǐng)導(dǎo)。

(5)午托值班領(lǐng)導(dǎo)通知午托值日老師引導(dǎo)所有學(xué)生離開餐廳。

(6)午托值班領(lǐng)導(dǎo)得到校醫(yī)的報(bào)告后，通知家長到學(xué)校把a(bǔ)學(xué)生帶到發(fā)熱門診就診。學(xué)校后勤保障組立即對隔離區(qū)進(jìn)行消毒。所有學(xué)生離開餐廳后將對餐廳進(jìn)行全面消毒。

(7)學(xué)校疫情防控組長如接到該生的確診報(bào)告，應(yīng)立即上報(bào)柳北區(qū)疾控中心和柳北區(qū)教育局。項(xiàng)目四演練結(jié)束。

5、疫情應(yīng)急演練指揮長對本次疫情應(yīng)急演練進(jìn)行總結(jié)并宣布疫情應(yīng)急演練結(jié)束。

xxx指揮長總結(jié)：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：為貫徹落實(shí)柳北區(qū)新冠肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，抓細(xì)抓實(shí)學(xué)校新冠肺炎疫情防控的各項(xiàng)工作，切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)對疫情突發(fā)情況快速反應(yīng)、規(guī)范處置、聯(lián)防聯(lián)控的能力，我校按照柳北區(qū)教育局的指示，根據(jù)“檢驗(yàn)預(yù)案、鍛煉隊(duì)伍、規(guī)范程序、聯(lián)防聯(lián)控”的工作要求，編制了本次應(yīng)急演練方案、演練腳本和演練流程圖，在演練中嚴(yán)格執(zhí)行“十嚴(yán)格”、“五個(gè)一律”、“五個(gè)早”等疫情防控規(guī)定動(dòng)作，筑牢了校園疫情防控基礎(chǔ)，規(guī)范了應(yīng)急處置流程，提高了應(yīng)對疫情突發(fā)事件報(bào)告處置、人員隔離、場地消殺等方面的工作能力，圓滿地完成了xxx區(qū)教育局交給我們的演練任務(wù)。演練結(jié)束后，我們還將認(rèn)真查找疫情防控和突發(fā)事件處置工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)補(bǔ)充、完善我校的應(yīng)急預(yù)案和演練方案，實(shí)現(xiàn)突發(fā)事件快速有效處置，切實(shí)保障學(xué)校師生的身體健康和生命安全。最后我宣布：xxx中學(xué)新冠肺炎疫情防控應(yīng)急演練到此結(jié)束。