最新才藝展示班會心得體會教師和方法(精選9篇)

寫心得體會可以促使我們思考自己在某個領(lǐng)域中的成長和變化。一篇好的心得體會應(yīng)該有個人及觸動自我的思考和發(fā)現(xiàn)。在這些范文中，我們可以看到作者對自己思考和體驗的真誠表達。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇一

在學校的課程中，班會是一種非常重要的教育活動。每個班級都會定期組織班會，讓同學們分享自己的經(jīng)驗和問題，增強班級集體的凝聚力。最近，我們班級的班會形式有所改變，變得更加活躍和有趣。這次的班會主題是“才藝展示”，同學們通過展示自己的才藝，不僅讓大家了解到彼此的特長，也在輕松愉快的氛圍中促進了班級的和諧發(fā)展。

首先，通過才藝展示，我發(fā)現(xiàn)我們班的同學真是才華橫溢。在這次班會中，同學們展示了各種不同的才藝，包括舞蹈、唱歌、樂器演奏、書法等等。每個同學都有自己獨特的特長，無論是舞臺上還是平時，都在默默地磨礪自己的才藝，精益求精。這次班會讓我看到了同學們的光芒，讓我對他們的才華感到敬佩和欽佩。

其次，才藝展示班會為同學們提供了展示自己的舞臺。在平時的學習中，許多同學都因為害羞而不敢表現(xiàn)自己，而這次的班會給了他們一個展示自己的機會。同學們通過表演自己的才藝，不僅可以增加自信心，也能夠得到同學們的認可和鼓勵。在這個舞臺上，同學們敢于展示真實的自我，展現(xiàn)出自己的特長和個性，這種自由的表達方式讓班級氛圍更加活躍，同學們之間的交流也更加融洽。

再次，這次班會也激發(fā)了同學們對才藝的興趣。通過觀看其他同學的才藝展示，我發(fā)現(xiàn)很多同學開始對其他領(lǐng)域的才藝產(chǎn)生了興趣。以前只是覺得某個才藝很厲害，但是對具體如何學習并沒有認真思考?，F(xiàn)在通過這次的展示，同學們可以近距離地接觸到各種才藝，并從中學習到一些技巧和經(jīng)驗。這種互相啟發(fā)和學習的氛圍，讓同學們更加主動地去嘗試和探索新的才藝，從而豐富了我們的課余生活。

最后，才藝展示班會也提升了班級的凝聚力和團結(jié)性。在這次班會中，同學們不僅僅是單純地表演自己的才藝，也有相互配合和合作的環(huán)節(jié)。例如，在一些合唱或舞蹈表演中，同學們需要密切配合，彼此協(xié)作，才能夠呈現(xiàn)出完美的作品。這種緊密的聯(lián)系和合作，讓同學們之間的關(guān)系更加密切，增強了班級的凝聚力。而且，在觀看其他同學的表演時，大家也都會發(fā)自內(nèi)心地為他們鼓掌和欣賞，這種團結(jié)和認可的氛圍，讓我們班級成為一個溫暖和諧的大家庭。

綜上所述，才藝展示班會為我們班級帶來了很多的收獲和體會。通過展示自己的才藝，我們更好地了解到了班級里每個同學的特長和天賦。這次班會為同學們提供了一個展示自己的機會，激發(fā)了對才藝的興趣，也提升了班級的凝聚力和團結(jié)性。相信在不久的將來，我們班級會因為每個人的努力和特長而更加出色和獨特。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇二

才藝展示班會是一種學校組織的活動形式，旨在為學生提供一個展示才藝的平臺，讓他們能夠展示自己的特長和自信。作為一名教師，我參與了學校舉辦的才藝展示班會，并從中收獲了許多體會與感悟。

第二段：介紹自己在準備和組織班會時的角色和工作（大約200字）。

作為一名教師，我在準備和組織班會的過程中擔任著重要的角色。我首先需要與同事們共同制定班會方案，并安排學生的表演內(nèi)容。我還要負責協(xié)調(diào)學生、老師和家長之間的溝通，確保每個環(huán)節(jié)順利進行。這一過程中，我學會了有效地組織和分配任務(wù)，同時也增強了我的協(xié)調(diào)能力和溝通技巧。

第三段：談?wù)摪鄷袑W生參與的情況以及他們的收獲（大約300字）。

才藝展示班會上，我見證了許多青少年展現(xiàn)出的才華和激情。他們利用自己的特長，在舞蹈、音樂、話劇和繪畫等方面給予了驚喜和感動。這些學生們經(jīng)過了漫長的練習和準備，他們在表演中不僅展示了自己的才藝，還展現(xiàn)了自信和團隊合作精神。在才藝展示班會之后，我注意到許多學生由于自己的優(yōu)秀表現(xiàn)而獲得了更多的自信心，并在之后的學習和生活中表現(xiàn)得更加積極和努力。

第四段：分析班會中的困難和挑戰(zhàn)（大約300字）。

在才藝展示班會中，我也面臨了一些困難和挑戰(zhàn)。首先是時間安排的難題，需要協(xié)調(diào)表演節(jié)目的時間以及孩子們的課業(yè)。其次是如何引導(dǎo)學生提高自信心并展示自己的能力。特別是一些羞澀或不夠自信的學生，需要耐心和引導(dǎo)。其他的挑戰(zhàn)還包括舞臺管理和與家長的協(xié)商溝通。通過這些困難和挑戰(zhàn)，我學會了更加靈活地處理問題，提高自己的組織和協(xié)調(diào)能力。

第五段：總結(jié)班會對我的影響和教育意義（大約200字）。

才藝展示班會是一種特殊的教育方式，不僅可以幫助學生展示自己的才藝，也能培養(yǎng)他們的自信和團隊合作精神。作為一名教師，參與其中，對我個人也有著深遠的影響。通過策劃和組織，我提高了自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力，同時也加深了對學生的理解和關(guān)愛。才藝展示班會不僅是一種享受和展示的過程，更是一種教育和成長的過程。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇三

作為小學生的我們，每年都會有一些班會活動，其中最讓我們期待的莫過于才藝展示班會。這場活動讓同學們能夠展示自己的才藝，讓我們感受到了彼此的不同之處，也給了我們更多的啟示和激勵。最近，我的班級也舉辦了這樣一場活動，讓我對生命有了更深刻的認識和思考。

第二段：準備過程。

在這次班會之前，我們?nèi)嗤瑢W都非常認真地準備了自己的表演。有的同學練習歌曲，有的同學準備朗誦，還有的同學在練習演說等等。雖然準備時間比較緊，但是我們還是盡力完成了自己的準備工作，盡可能做到最好。

第三段：表演過程。

當表演開始時，所有同學們都充滿了自信和激情。有些同學在表演前非常緊張，但他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，穩(wěn)住心態(tài)，展現(xiàn)出自己最好的一面。在這個時候，不僅有同學的唱歌迷人動聽、朗誦清晰動人，還有同學的舞姿優(yōu)美，以及表演者們幽默風趣的小品等等。整個活動的氣氛非常高漲，我們都為同學們的表演鼓勵喝彩，讓他們更加充滿了信心。

第四段：經(jīng)驗感悟。

這次活動讓我更加明白：追求自己擅長的事情是何等的重要。雖然每個人的才能不一樣，但我們都能發(fā)揮自己的長處，成為自己向往的樣子。在這次活動中，不僅感受到了同學們的才藝，也了解到了自己的不足之處，以此來激勵自己不斷進步。

第五段：總結(jié)。

總而言之，這次班會讓我懂得了：習慣所有的美好，珍惜人與人之間的分享和傳遞，因為這些是我們珍貴的財富。不僅如此，通過這次班會，我也明白了：敢拼搏、敢嘗試，才能發(fā)現(xiàn)自己更多的可能性。希望在后續(xù)的生活和學習中，我們都能將這些感悟貫徹在行動中，并成為更好的自己。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇四

才藝展示班會是學生展示自己才藝的舞臺，也是培養(yǎng)學生綜合能力的重要途徑。近日，我參加了才藝展示班會，并擔任了評委的角色。通過觀察和交談，我深深感受到了學生才藝展示班會的獨特魅力以及它對教師的重要意義。在這篇文章中，我將分享我對才藝展示班會的心得和體會。

第二段：學生的才藝展示。

在才藝展示班會上，學生以各種形式展示出了自己的才藝。有的同學彈奏樂器，有的同學表演舞蹈，還有的同學展示了自己的畫作和手工藝品。他們用自己的才藝才智融入其中，充分展示了自己的特長和個人魅力。觀看他們的表演，我不禁感嘆他們的才華和努力。

第三段：學生的成長收獲。

通過參與才藝展示班會，學生們不僅可以展示自己的才藝，還能夠提升自身的自信心和自我管理能力。他們需要為自己的表演做好準備，熟練掌握技巧，以及藝術(shù)的表達。在才藝展示的過程中，學生們不斷接受挑戰(zhàn)，不斷提高自己的才藝水平，這對他們的成長有著積極意義。

第四段：教師的指導(dǎo)與激勵。

在才藝展示班會中，教師的角色起到了至關(guān)重要的作用。他們不僅是學生們的指導(dǎo)者，更是給予他們支持和鼓勵的激勵者。教師們在學生準備階段會耐心指導(dǎo)學生，幫助他們更好地發(fā)掘自己的潛力，提升技能。在才藝展示的過程中，教師還會為學生們提供良好的舞臺，為他們創(chuàng)造展示才藝的機會。教師們的辛勤付出使得每個學生都能以最好的狀態(tài)亮相。

第五段：對教師的啟示與展望。

通過參與才藝展示班會，我認識到教師對學生的影響力是不可估量的。他們不僅教導(dǎo)學生知識，還通過才藝展示班會這樣的平臺，培養(yǎng)學生全面發(fā)展的能力和自信心。我希望以后能夠更加關(guān)注學生的多元發(fā)展，鼓勵他們從事各種才藝活動，并為他們創(chuàng)造更多展示才華的機會。同時，我也希望能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學水平，以更好地引導(dǎo)學生，為他們的成長提供更好的幫助。

總結(jié)：

才藝展示班會不僅是學生展示才藝的舞臺，也是培養(yǎng)學生綜合能力的重要機會。通過參與才藝展示班會，學生們能夠提升自身的自信心和自我管理能力。而教師的指導(dǎo)和激勵在這個過程中起到了至關(guān)重要的作用。才藝展示班會對于教師來說是一次寶貴的機會，通過觀察和交流，教師們可以更好地了解學生，指導(dǎo)他們的學習和成長。才藝展示班會的成功舉辦離不開教師們的辛勤付出，也必將激勵學生們積極參與各種才藝活動，為學校的藝術(shù)氛圍注入更多的生機和活力。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇五

我們學校在上學期結(jié)束的時候，舉辦了一次才藝展示班會。作為小學生，我們在這次活動中有了難得的一次展示自己才藝的機會。經(jīng)歷了這次活動，我深深地感受到了才藝的魅力，同時也從中得到了不少的收獲，下文將詳細闡述。

第二段：主體。

在這次的才藝展示班會中，同學們展現(xiàn)出來了各式各樣的才華：說笑話、唱歌、跳舞、詩朗誦等等。每個人都盡情地展示著自己的才藝，將整個會場的氣氛都推到了巔峰。而我個人，也在這次活動中表現(xiàn)出了不錯的狀態(tài)，我和我的班級同學一起表演了一支熱鬧歡快的校歌，我們用我們飽滿的熱情和充足的精力，讓全校的師生在活動中感受到了我們班級的凝聚力。

第三段：感悟。

經(jīng)過這次活動，我深深地感受到了才藝的魅力。通過表演，我體會到了自己的才華，同時也更加清晰地認識到了自己的不足?；顒又?，我不僅學會了如何跟富有表現(xiàn)力的同學合作，如何在舞臺上運用自己的才華來吸引觀眾注意，還學習到了如何贏得觀眾的掌聲和歡呼聲。這些經(jīng)歷是我以后才藝發(fā)展的重要標志，讓我更有信心地向更高的舞臺邁進。

第四段：日常生活中的應(yīng)用。

在日常生活中，我們也可以運用我們的才藝展示出來。比如，可以在學?；蛘呒彝ゾ蹠r表演，讓自己展示出非凡的一面，吸引別人的注意力。同時，我們也可以將才藝用于義務(wù)勞動中，如表演節(jié)目為口罩、酒精等防疫用品的發(fā)放增添歡樂氣氛，傳遞美好的能量。

第五段：結(jié)尾。

總之，這次才藝展示班會，不僅讓我個人受益匪淺，更讓我認識到了各個同學的才華和優(yōu)點。每個人都有自己的閃光點，肯定都值得我們?nèi)バ蕾p和發(fā)掘。而通過這次活動，我也意識到才藝的重要性，從而更加注重培養(yǎng)和展示自己的特長。我相信，只要我們堅持不懈地發(fā)掘和展示自己的才華，就一定會在未來的道路上取得更加輝煌的成就。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇六

班會是學校中各項活動的重要組成部分，也是促進學生成長發(fā)展的有效途徑。最近，我擔任了一次才藝展示班會的主持教師，通過這次班會的實踐，我深刻體會到了才藝展示班會的重要性與價值。以下將由開場導(dǎo)言、學生表演、評選互動、總結(jié)點評以及寄語離場五個方面，來詳細描述我在這次班會中的心得體會。

首先，班會的開場導(dǎo)言是整個班會的開端，它要為整個班會創(chuàng)造一個積極向上的氛圍，使學生們積極主動地參與其中。在開場導(dǎo)言中，我以一個耐人尋味的開頭引起了學生們的興趣，并巧妙地引入了本次班會的主題。通過簡短而有力的開場白，我成功地激發(fā)了學生們對于才藝展示班會的期待和熱情。

接下來，學生表演是才藝展示班會的重頭戲。學生們精心準備的各種才藝表演在這里得到了展示。在學生表演之前，我提前與各班學生溝通，了解到了他們的才藝特長并進行了選擇和安排。在表演開始前，我提前給學生們進行了簡短的指導(dǎo)，幫助他們明確目標與意圖，使表演時能更加自信和出色。學生們在舞蹈、歌曲、樂器等方面的表演中，展現(xiàn)出了他們的才華與風采，贏得了全場師生的陣陣掌聲。通過這些表演，學生們不僅展示了自己的個性和才華，也鍛煉了表達能力和自信心。

在評選互動環(huán)節(jié)，我充分考慮到學生們心理需求，注重鼓勵和培養(yǎng)學生間的合作與競爭意識。我組織了一系列有趣的互動環(huán)節(jié)，例如評選最佳人氣獎、最佳表演獎等，并鼓勵學生們積極參與。通過評選活動，我看到了學生們對于才藝展示的熱愛與向往，更加堅定了他們發(fā)展自身才藝的決心。同時，通過互動環(huán)節(jié)，學生們也鍛煉了自己的合作能力和團隊意識，學會了相互理解、支持與包容。

在總結(jié)點評環(huán)節(jié)，我對學生們的表演進行了全面的點評，給予了肯定與鼓勵，并提出了進一步提升的建議。我希望學生們能從這次班會中體會到才藝表演的重要性，并明確自己進一步發(fā)展才藝的方向。同時，我也向?qū)W生們傳達了對他們的肯定和期待，激勵他們繼續(xù)努力，發(fā)揮自身的才華和潛力。

最后，寄語離場環(huán)節(jié)是整個班會的結(jié)束，也是對學生們的寄語與期望。在這里，我鼓勵學生們樹立正確的人生觀和價值觀，不斷努力提升自己的才藝水平，用自己的才藝為社會做出更多的貢獻。同時，我也提醒他們要珍惜時光，不忘初心，堅定信念，追求夢想。通過這次寄語，我希望能激發(fā)學生們對于才藝展示的熱情和動力，引導(dǎo)他們走上一條積極向上的成長之路。

通過這次才藝展示班會的實踐，我深刻體會到了才藝展示班會對于學生成長的重要性與價值。作為教師，我們要積極引導(dǎo)學生發(fā)掘并培養(yǎng)自身的才藝特長，通過班會這一平臺，讓他們得到展示與肯定，激發(fā)他們的自信與潛力。只有通過這樣的方式，我們才能培養(yǎng)出更多具有綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生，推動他們的全面發(fā)展，為社會的進步貢獻力量。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇七

近日，我們班級組織了一場才藝展示班會，以展示每位同學的特長和才藝。通過這次班會，我深深感受到了同學們的優(yōu)秀和班級的凝聚力。下面，我將從組織、表演、參與度、交流和收獲等幾個方面進行總結(jié)和體會。

首先，本次班級才藝展示班會之所以能夠如此成功，離不開組織下的精心籌備和安排。在班會開始前，老師們對每個同學進行了全面的征集和篩選，確保每個同學都能有展示自己才藝的機會。同時，老師們還在事前對整個班會進行了布置，安排了會議流程，準備了舞臺布置和音響設(shè)備，確保了活動的順利進行。這樣的精心組織和籌備為同學們展示才藝提供了良好的平臺。

其次，這次班會的表演內(nèi)容豐富多樣，各具特色。同學們展示了自己的歌舞、樂器演奏、書法、繪畫等各類才藝，每個人都有機會展示自己的特長。在表演中，同學們充分發(fā)揮出自己的才能和激情，給觀眾帶來了一場精彩的演出。值得一提的是，同學們在表演中展現(xiàn)出的自信和氣質(zhì)讓人印象深刻，這也展示了他們在平時才藝培養(yǎng)中的付出和努力。

第三，整個班級對這次才藝展示班會的參與度非常高。無論是表演的同學還是觀看的同學，每個人都積極參與并表現(xiàn)出了濃厚的興趣。觀眾紛紛給與表演者熱烈的掌聲和喝彩，讓每個同學都感受到了班級的支持和鼓勵。這種高度的參與度不僅能夠激發(fā)同學們的積極性，也進一步拉近了同學們之間的距離，增加了班級的凝聚力。

此外，這次班會為同學們提供了很好的交流和互動的機會。在才藝展示的過程中，同學們互相觀看和欣賞彼此的表演，學習和借鑒他人的才藝成果。同時，觀眾也可以通過互動環(huán)節(jié)與表演者進行溝通和交流，增進了了解和友誼。這種積極的交流和互動不僅促進了同學們的成長，也培養(yǎng)了同學們的團隊合作和社交能力。

最后，通過這次班級才藝展示班會，我對班級的凝聚力與同學們的才藝水平都有了更深的認識，也收獲了很多自己的成長。在這次活動中，我看到了每個同學的努力和才能，也拉近了同學們之間的距離。這次班會不僅給了同學們一個展示自己的機會，也為同學們提供了一個相互交流和學習的平臺。通過這次班級才藝展示班會，我深刻體會到了集體的力量和團隊的力量，班級凝聚力的重要性。

總之，這次班級才藝展示班會是一場精心策劃和組織的活動，不僅展示了同學們的才藝，也展現(xiàn)出了班級的凝聚力和風采。通過這次活動，同學們不僅相互了解和交流，也收獲了許多。我相信，這次班會的成功將會激發(fā)同學們更大的潛力，也為班級的發(fā)展注入了新的動力。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇八

近日，我校舉行了一場才藝展示班會，彰顯了小學生們的才藝和風采，感受了同學們的獨特魅力。在這場活動中，我深受啟發(fā)和感動，獲得了一些寶貴的體會。

首先，我體會到了學生的多元才藝。本次才藝展示班會涵蓋了舞蹈、音樂、朗誦、書法等多種形式，看到同學們的高超才藝，我不禁暗自驚嘆。有人翩翩起舞，有人婉轉(zhuǎn)吟唱，還有人神情自若地演繹古文，相信這樣的舞臺更能展現(xiàn)學生成長的多元面貌。

其次，我感受到了創(chuàng)新教育的重要性。就像本次活動所體現(xiàn)的一樣，新時代賦予了我們更多的課余時間，使得課外活動有了更多的空間和機會。學校應(yīng)該充分發(fā)掘?qū)W生的才藝特長，加強對課余時間的規(guī)劃和管理，使得學生得以更好地展示才藝，更好地健康成長。

除此之外，我還感受到了班級集體的凝聚力和向心力。在本次活動中，班級之間展開了一場競爭，看到同班同學們互相鼓勵、共同進退，在懷揣信心的同時還能平靜接受比賽結(jié)果的那一刻，心中不由得涌上了一股感動之情。這種團隊的向心力和凝聚力是非常重要的，它不僅培養(yǎng)了學生的集體榮譽感和自豪感，也能夠讓學生在這樣的競賽中提高自我，不斷發(fā)掘和錘煉自身的潛能。

更值得一提的是，這樣的活動不僅僅是一門技藝或技能的展示，還能夠給學生帶來歡樂和陶冶情操?？吹綄W生們在舞臺上流光溢彩、精神飽滿，我相信那種放飛心靈的感覺是何等美妙！我們要善于發(fā)掘自己的特長和愛好，以歡樂為動力，堅定前進，不斷茁壯成長。

總的來說，這次才藝展示班會為我們搭建了一個廣闊的陽光舞臺，讓我們得以在舞臺上展現(xiàn)自我、錘煉自我。同時也讓我們理解到，學校教育不僅要關(guān)注學生的學習成績，更要注重學生的個性特長和全面發(fā)展。通過這次活動，我們對自己更有信心，對未來更有期待。

才藝展示班會心得體會教師和方法篇九

近日，我們班級舉行了一次特別的班會——才藝展示班會。同學們各顯才藝，展示著自己的獨特魅力。這次班會不僅增加了同學們之間的交流，還激發(fā)了同學們對才藝的熱愛。在這次班會中，我收獲頗多，深深體會到了才藝對于人的重要性。下面是我對這次才藝展示班會的心得體會。

首先，在這次才藝展示班會中，我看到了同學們的各種才藝。有同學展示的是繪畫才藝，他們的畫作讓我大開眼界。有同學展示的是舞蹈才藝，他們的優(yōu)美身姿讓我如癡如醉。還有同學展示的是唱歌才藝，他們的嗓音讓我陶醉其中。每一個同學都有自己獨特的才藝，每一種才藝都有自己的美妙之處。通過這次班會，我受到了激勵，決心將自己的才藝發(fā)展得更加出色。

其次，這次才藝展示班會不僅是同學們展示自己的機會，也是同學們學習他人才藝的機會。在這次班會中，同學們互相借鑒，相互學習。我看到一些同學在班會上學習到了其他同學的舞步技巧，繪畫技巧等等。通過學習他人的才藝，同學們不僅提高了自己的技能，還激發(fā)了對于自身才藝的更高追求。這種互相學習的氛圍，讓我們的班級變得更加團結(jié)，更加進步。

另外，在這次才藝展示班會中，我看到了同學們的自信與勇氣。有的同學在展示才藝前非常緊張，但是當他們展示完后，卻展現(xiàn)出了自信的笑容。有的同學在展示舞蹈才藝時，舞姿優(yōu)美、自信大方；還有的同學在展示繪畫才藝時，他們筆下的作品也展示出了他們的才華與自信。從這些同學身上，我學到了自信與勇氣的重要性。只有敢于亮出自己的才藝，才能展示出自己的價值。

此外，才藝的培養(yǎng)也讓我意識到了付出和堅持的重要性。在才藝展示班會之前，同學們?yōu)榱苏故境龈玫牟潘嚕瑓⒓恿撕芏嗟挠?xùn)練和排練，付出了大量的努力。這些努力并不是一天兩天就能完成的，而是需要長期的堅持與付出。只有通過持續(xù)不斷的練習，才能不斷進步，達到自己理想中的成績。通過這次班會，我明白了無論什么樣的才藝，都需要付出大量的汗水和努力才能收獲成功。

最后，在這次才藝展示班會中，我看到了同學們才藝的潛力。有的同學展示出了驚人的繪畫才能，有的同學展示出了超凡的舞蹈才能，有的同學展示出了悅耳動人的唱歌才能。這些同學們的才藝不僅僅是一時的閃光，更是他們長期以來的努力與積累的結(jié)果。在這次班會中，我對同學們的才藝潛力有了更大的認識，也對自己的才藝潛力有了更高的期望。我相信，在大家的共同努力下，我們的班級會綻放出更加耀眼的光芒。

通過這次才藝展示班會，我深深體會到了才藝的重要性。無論是繪畫、舞蹈還是唱歌，每一種才藝都是同學們展現(xiàn)自己獨特魅力的方式。這次班會不僅讓我看到了同學們的才藝，也讓我學到了自信與勇氣，學習他人才藝的態(tài)度。在未來的日子里，我將更加努力地培養(yǎng)自己的才藝，不斷挑戰(zhàn)自我，為班級的進步貢獻自己的力量。讓我們一起努力，將才藝展示班會進行到底！