2023年土木工程學科前言心得體會精選(匯總8篇)

通過寫心得體會，我們可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提高的空間。寫心得體會時，可以結合具體案例或實際經(jīng)驗，用事實和細節(jié)來支撐自己的論述和觀點。下面是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會，希望能對你有所幫助。

土木工程學科前言心得體會精選篇一

通過本學期對土木工程概論的學習，了解到土木工程專業(yè)是具有很強的實踐性的學科，知道了土木工程是建造各類工程設施的總稱，并且與人類的生活，生產(chǎn)活動息息相關。當今世界，經(jīng)濟和現(xiàn)代科學技術迅速發(fā)展，雄偉的建筑已成為各國經(jīng)濟騰飛的象征，這對一個國家的經(jīng)濟起到了決定性的作用，從而為土木工程的進一步發(fā)展提供了強大的物質基礎和技術手段。尤其在這幾年，隨著我國國民生活水平的提高，必然需要越來越舒適越來越寬敞的生活空間，這在一定程度上極大地促進了土木工程的發(fā)展，這使我們認識到了作為一名建筑師的重要性。作為土木工程這個學科的重要性。

土木工程是個龐大的學科，但最主要的是建筑，建筑無論是在中國還是在國外，都有著悠久的歷史，長期的發(fā)展歷程。整個世界每天都在改變，而建筑也隨科學的進步而發(fā)展。力學的發(fā)現(xiàn)，材料的更新，不斷有更多的科學技術引入建筑中。以前只求一間有瓦蓋頂?shù)姆课?，現(xiàn)在追求舒適，不同的思想，不同的科學，推動了土木工程的發(fā)展，使其更加完美。

有一個清晰、準確和深刻的認識，這自然是不行的。從事這個行業(yè)，可能沒有挑燈夜戰(zhàn)的勇氣，沒有不達目的不罷休的精神，只會被同行所淘汰。

這是一個需要責任感和愛心的行業(yè)。要有一顆負責的心——我一人之命在我手，千萬人之命在我手。既然選擇了土木，就應該踏踏實實的肩負起這個責任。

這更是一個不斷追求完美的行業(yè)。金字塔，壯觀吧;長城，雄偉吧......但如果沒有一代又一代人的不斷追求，今天的我們或許還用那種最古老的辦法來造這同樣的建筑。設計一幢建筑的結構是很繁，但是這都是經(jīng)歷了數(shù)個世紀的滌蕩，經(jīng)過不斷的積累，不斷改良，不斷創(chuàng)新所得到的。而且這樣的追求，絕不局限于過去。試想，如果設計一幢建筑能夠像計算一加一等于二一樣簡單而易于掌握，那何了而不為呢?因此，土木工程師總是在不斷的求索中。一個最簡單的結構，最少的耗費，最大的功用。選擇土木，選擇了一條踏實勤奮，不斷創(chuàng)新，追求完美的道路。

隨著人們生活的水平的不斷提高，人們對自己所處的建筑空間已經(jīng)不僅僅單純從數(shù)量上提出更高的要求，而且從質量上也提車了更高的要求，要求環(huán)境的美觀，有一定的舒適度。這就需要對建筑進行必要的裝修。如果說建筑主體工程構成了建筑的骨架，那么裝飾后的建筑則成了有血有肉的有機體，最終以豐富的，完善的面貌出現(xiàn)在人們的面前，最佳的建筑應該充分體現(xiàn)各種裝飾材料的有關特性，結合現(xiàn)有的施工技術，最有效的手法，來達到構思所要表達的效果。建筑裝修要考慮建筑空間的使用要求，保護主體機構免受損害，給人以美的享受，滿足消防疏散的要求，裝飾材料和方案的合理性，施工技術和經(jīng)濟的可行性等。

房屋建筑發(fā)展的同時，像房屋建筑一樣影響著人們生活的道路，橋梁，隧道等也取得了長足的發(fā)展。

同時隨著地球環(huán)境的日益惡化，人口的不斷增加，人們?yōu)榱藸幦∩?，為了爭取更舒適的生存環(huán)境，必將更加重視土木工程。在不久的將來，一些重大項目將會陸續(xù)興建，插入云霄的摩天大樓，橫跨大洋的橋梁，更加方便的交通將不是夢想?？萍嫉陌l(fā)展，以及地球不斷惡化的環(huán)境必將促使土木工程向太空和海洋發(fā)展，為人類提供更廣闊的生存空間。近年來，工程材料主要是鋼筋，混凝土，木材和磚材，在未來，傳統(tǒng)材料將得到改觀，一些全新的更加適合建筑的材料將問世，尤其是化學合成材料將推動建筑走向更高點。同時，設計方法的精確化，設計工作的自動化，信息和智能化技術的全面引入，將會是人們有一個更加舒適的居住環(huán)境。一句話，理論的發(fā)展，新材料的出現(xiàn)，計算機的應用，高新技術的引入等都將使土木工程有一個新的飛躍。

土木工程學科前言心得體會精選篇二

土木工程是一門與城市和社會發(fā)展緊密相關的學科，其涵蓋的領域包括建筑設計、工程結構、交通設計、水利工程、環(huán)保工程等等，并在國家的基礎設施建設中發(fā)揮了舉足輕重的作用。在當今競爭激烈的社會中，學習土木工程不僅可以豐富自己的知識和技能，更可以為城市發(fā)展做出自己的貢獻。

第二段：談學習土木工程的方法和技巧。

學習土木工程需要有扎實的數(shù)學、物理和化學基礎，尤其是建筑力學和結構力學，因此需要在學習前做好充分準備。在學習過程中，我們需要注重實踐能力的培養(yǎng)，要做好實驗和設計，通過實踐來檢驗學習成果和加深理解。同時，我們還應該經(jīng)常性地進行討論和交流，與同學和老師探討問題，在不斷思考和分享中提升自己的學術水平。

隨著科技的進步和社會的發(fā)展，土木工程學科所面臨的挑戰(zhàn)也越來越多。一方面，城市建設對于土木工程師提出了更高的要求，需要他們具備更強的綜合素質和創(chuàng)新能力。同時，環(huán)保與可持續(xù)發(fā)展成為了當今社會的熱點問題，土木工程師也需要思考如何在工程設計中考慮環(huán)保和可持續(xù)性。在這樣的情況下，土木工程學科也迫切需要持續(xù)地進行創(chuàng)新和改進，以更好地適應時代的要求。

土木工程學科是與時代緊密相關的學科，它的所涉及到的領域對于社會的發(fā)展和進步都有著深遠的影響。例如，交通設施的建設提升了城市的交通運輸水平，改善了人們的生活質量；環(huán)保設施的建設保護了自然環(huán)境和生態(tài)系統(tǒng)的平衡，保障了人類的健康生活。因此，學習土木工程不僅可以為自己的職業(yè)發(fā)展帶來機會，更可以為人類社會的進步做出貢獻，充分體現(xiàn)出其時代意義。

學習土木工程對于我來說是一個全新的挑戰(zhàn)，雖然有時候會遇到困難和挫折，但我依然會不斷努力，繼續(xù)提升自己的學習能力和實踐能力，以期將來能夠為社會做出自己的貢獻。通過學習土木工程，我也逐漸理解了人工建造物的設計原則、工作流程的重要性和細節(jié)的關鍵性，同時也深刻認識到了自己在此領域中的不足之處。未來，我將會有更多的機會去探索和學習土木工程學科的更多內容，不斷提升自己的學術水平和綜合素質，為自己的職業(yè)道路走得更遠奠定基礎。

土木工程學科前言心得體會精選篇三

土木工程是一門負責規(guī)劃、設計和建造各種土建工程的學科，對于社會發(fā)展和城市建設起著至關重要的作用。作為土木工程專業(yè)的學習者，我在大學的學習生涯中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。本文旨在總結這些心得體會，分享我的學習經(jīng)歷和感悟。

第二段：重視基礎知識的重要性。

土木工程的學習需要扎實的基礎知識，因此，我在大學一開始就意識到基礎課程的重要性。數(shù)學、力學、材料力學等學科的學習，為我打下了堅實的理論基礎，使我能夠更好地理解和應用土木工程的實踐技能。不論是梁柱的承載力計算、橋梁的設計還是土壤力學的分析，都需要對基礎知識的深入掌握。因此，我在大學期間非常注重打好基礎，不斷鞏固和擴展相關知識。

第三段：實踐鍛煉的重要性。

在大學土木工程學習過程中，我深刻認識到實踐鍛煉對于技能的提升和能力的培養(yǎng)的重要性。通過參與實驗室課程和校外工程實踐，我學會了如何運用理論知識解決實際問題。工程實訓中，我們需要從規(guī)劃到設計再到施工，全方位地了解和掌握工程的整個過程。這個過程非常繁瑣，但卻能鍛煉我們的團隊合作能力、時間管理能力、問題解決能力等多方面技能，培養(yǎng)我們成為全面發(fā)展的工程師。

第四段：加強專業(yè)知識的學習和研究。

在大學土木工程學習中，我深刻認識到專業(yè)知識的重要性。土木工程作為一門應用學科，理論與實踐環(huán)環(huán)相扣。我們需要不斷學習新的理論知識，并結合實際工程進行研究探索。通過參加科研項目、進行實驗數(shù)據(jù)分析以及參與行業(yè)會議等途徑，我提升了自己在土木工程領域的專業(yè)素養(yǎng)，并不斷了解行業(yè)的最新動態(tài)。此外，我也積極參與學術交流和討論，和同行們分享自己的研究成果和發(fā)現(xiàn)。這不僅為我個人的學術發(fā)展提供了契機，也為土木工程學科的發(fā)展做出了貢獻。

第五段：培養(yǎng)綜合素質和領導才能。

土木工程學習不僅需要專業(yè)知識，還需要培養(yǎng)一定的綜合素質和領導才能。在項目管理、團隊合作和溝通交流等方面，土木工程師需要具備一定的領導力和團隊合作能力。因此，我在大學期間積極參加學生組織、擔任學生干部，并參與社會實踐活動。通過這些經(jīng)歷，我不僅提升了自己的組織能力和領導能力，還培養(yǎng)了自己協(xié)調溝通和解決問題的能力。這些素質的培養(yǎng)使我具備了更廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。

總結部分：

大學土木工程學習是一段激動人心的旅程，通過對基礎知識的重視、實踐鍛煉的經(jīng)歷、專業(yè)知識的學習和研究、綜合素質和領導才能的培養(yǎng)，我不僅提升了自己的學術水平和技術能力，也為未來的發(fā)展打下了堅實的基礎。相信通過不斷努力和實踐，我能夠在土木工程領域發(fā)光發(fā)熱，為我們的社會和城市建設做出更大的貢獻。

土木工程學科前言心得體會精選篇四

大學土木工程專業(yè)是一門專注于土木結構的設計、建造、管理和維護的學科。作為一名土木工程專業(yè)的學生，我深深地感受到了這門學科的廣闊性和挑戰(zhàn)性。通過幾年的學習和實踐，我體會到了土木工程的獨特魅力，也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和感悟。

第二段：學習方法。

在大學土木工程專業(yè)的學習中，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的學習方法。首先，理論與實踐相結合是至關重要的。通過課堂學習和實驗實踐相結合，我既能夠理解理論知識，更能夠將其應用于實際問題中。其次，及時總結與復習是提高學習效果的重要手段。土木工程專業(yè)的學習內容繁多，難度較大，只有通過及時總結和復習，才能夠更好地掌握知識并在日后的工作中得心應手。此外，與同學和教師積極交流也是學習的重要環(huán)節(jié)。通過討論和交流，能夠增進自己的專業(yè)素養(yǎng)和認識水平，也更有助于培養(yǎng)自己的合作意識和團隊精神。

第三段：實踐經(jīng)驗。

在土木工程專業(yè)的學習中，實踐經(jīng)驗的積累至關重要。只有通過實際操作，才能真正理解和應用知識。在工地實習中，我學到了很多專業(yè)知識和技能，也體驗到了土木工程實踐中所面臨的困難和挑戰(zhàn)。同時，實踐中的團隊協(xié)作和項目管理也對我產(chǎn)生了深遠的影響。通過與其他專業(yè)人員的合作，我了解到了土木工程專業(yè)不僅僅是技術層面的問題，還需要良好的溝通和協(xié)調能力，以及對團隊目標的清晰認知和有效管理。

第四段：課程體會。

大學土木工程專業(yè)的課程設置涵蓋了土木工程的各個領域，從基礎理論知識到應用技術，從設計到施工和維護，涉及方方面面。其中，我最深刻的體會是結構力學課程。通過學習這門課，我逐漸掌握了土木結構的受力行為規(guī)律和設計原則。這讓我在實踐中更加自信，能夠根據(jù)具體需求和要求進行結構設計和分析。同時，專業(yè)選修課程也給予了我更深入的探索和發(fā)展空間，如水利工程、交通工程和地基工程等。這些課程的學習不僅擴展了我的專業(yè)知識面，也幫助我更好地了解土木工程行業(yè)的多樣性和發(fā)展趨勢。

第五段：未來展望。

作為一名土木工程專業(yè)的學生，我對未來充滿了憧憬和期待。我希望能夠在畢業(yè)后繼續(xù)深造并獲得更高的學位，為土木工程的發(fā)展做出貢獻。同時，我也希望能夠將所學到的知識和技能應用到實踐中，為社會建設和人民福祉做出自己的努力和貢獻。我相信，在不斷學習和成長的過程中，我能夠不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，拓寬自己的視野，成為一名優(yōu)秀的土木工程師。

總結：大學土木工程學習是一段富有挑戰(zhàn)的旅程，其中蘊含了許多心得和感悟。通過理論學習、實踐經(jīng)驗和課程學習的積累，我逐漸掌握了土木工程的基本理論和技能，提高了自己的綜合素質。未來，我將繼續(xù)學習和進步，為土木工程的發(fā)展貢獻自己的力量。

土木工程學科前言心得體會精選篇五

土木工程作為一門廣泛應用于建筑、基礎設施等領域的學科，其學習和實踐過程中需要具備嚴謹?shù)乃季S、創(chuàng)新的能力以及高強度的團隊協(xié)作精神。通過大學土木工程專業(yè)的學習，我不僅加深了對土木工程的理解，還培養(yǎng)了自己的實踐能力和解決問題的思維方式。在這個過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。

首先，在大學土木工程學習中，理論知識的學習是非常重要的。土木工程涵蓋廣泛，需要掌握大量的基礎知識來應對各種實際情況。因此，我十分重視課堂上的理論學習。通過認真聽課、做好筆記和查閱相關資料，我能夠更好地理解和掌握各種土木工程原理和方法。理論知識為我后續(xù)的實踐提供了堅實的基礎，同時也培養(yǎng)了我的分析和解決問題的能力。

其次，大學土木工程學習離不開實踐能力的培養(yǎng)。通過實踐，我能夠將理論知識應用于實際工程中，并通過實際操作來檢驗和完善我的理論知識。在校園內，我積極參與各種實踐課程和實驗室實驗，如制作模型橋梁、進行地質勘測等。這些實踐活動不僅鍛煉了我的動手能力和操作技巧，還培養(yǎng)了我對工程實踐的興趣。實踐能力的培養(yǎng)讓我明白，只有在實際操作中才能真正感受到土木工程的復雜性和挑戰(zhàn)性。

另外，團隊合作意識在土木工程學習中至關重要。土木工程項目通常需要多個工程師的合作才能完成，因此，團隊合作能力成為了我們學習中必不可少的一部分。在大學土木工程學習中，我學會了尊重他人的意見，善于與團隊成員協(xié)作，遇到問題時能夠與他人分享，共同尋找解決方案。通過這種團隊合作的方式，我不斷提高了自己的交流和合作能力，也更好地理解了如何在團隊中發(fā)揮自己的專長。

此外，大學土木工程學習還需要具備創(chuàng)新的能力。在現(xiàn)代社會快速變化的背景下，土木工程面臨著各種新挑戰(zhàn)和問題。創(chuàng)新能力成為了我們應對這些挑戰(zhàn)的關鍵。在學習過程中，我注重思考如何運用已有的理論知識和技術手段來解決新問題。我也時常參加各類學術講座和研討會，了解最新的科研進展和行業(yè)動態(tài)，為自己的創(chuàng)新能力提供源源不斷的靈感和思路。

總結起來，大學土木工程學習是一項綜合性較強的學科，需要學生具備扎實的理論知識、出色的實踐能力、良好的團隊合作意識和創(chuàng)新的能力。通過大學土木工程學習的三年，我深刻體會到了這些要素的重要性。未來，我將繼續(xù)努力發(fā)展自己的土木工程專業(yè)技能，為社會的建設事業(yè)貢獻自己的力量。

土木工程學科前言心得體會精選篇六

土木工程作為一門重要的工程科學，一直備受人們的重視和關注。作為土木工程專業(yè)的學生，我們應該怎樣發(fā)展自己的能力和素質呢？在學習和實踐中，我悟出了一些心得和體會，希望與大家分享。

第二段：堅定的專業(yè)信仰。

學習土木工程，首要的任務是要樹立堅定的專業(yè)信仰。土木工程從古至今，貫穿著一個“造福人民、服務社會”的宗旨，這是我們所要牢記的。因此，我們必須具備強烈的社會責任感和使命感，這是成為一名合格土木工程師的基本要求。堅定的信念，可以引導我們學習更多的知識，積累更多的經(jīng)驗，為人民服務、為國家建設做出自己的貢獻。

第三段：多元化的素質拓展。

除了專業(yè)知識，在實踐中發(fā)展多元化的素質也同樣重要。土木工程領域是一個綜合性較強的學科，需要我們具備很多重要的素質，如團隊合作能力、領導能力、溝通能力等等。在校期間，我們可以積極參加各種課外活動和社團實踐，在其中鍛煉自己的各種能力。同時，在實踐過程中，我們還需要發(fā)展創(chuàng)新精神，這不僅可以促進我們的個人職業(yè)發(fā)展，也有助于推動行業(yè)科技的進步。

第四段：勇于挑戰(zhàn)的進取心態(tài)。

學習土木工程需要有具有勇于挑戰(zhàn)的進取心態(tài)。土木工程領域是一個高風險、高壓力的領域，需要我們具備良好的心理素質和適應能力。在解決工程實際問題時，我們需要壓縮時間、降低成本、提高效率，因此我們必須富有創(chuàng)造性、敢于嘗試、敢于創(chuàng)新。同時，在面對困難和挑戰(zhàn)時，我們也要堅持“以人為本”的思想，積極發(fā)揮集體智慧，協(xié)同解決問題。

第五段：領袖與榜樣的影響。

學習土木工程，我們還需要有領袖與榜樣的影響。選擇優(yōu)秀的導師或者追隨優(yōu)秀的師兄師姐，可以幫助我們打開職業(yè)發(fā)展的方向。同時，我們也可以多參加一些行業(yè)組織、參與一些行業(yè)論壇，以此來擴展我們的人脈，了解行業(yè)發(fā)展的前沿動態(tài)。另外，我們還可以關注前沿科技、準確掌握行業(yè)趨勢和動態(tài)，這可以幫助我們一步走在行業(yè)的前沿，深受企業(yè)和市場的青睞。

第六段：結尾。

生活不只是眼前的茍且，還有詩和遠方。當我們堅守專業(yè)信仰、發(fā)展多元化的素質、具備進取心態(tài)、受到領袖和榜樣的影響時，我們的道路將更加明朗，前景將更加廣闊。希望大家一起努力，共同成長。

土木工程學科前言心得體會精選篇七

土木工程學生是構建社會基礎設施的重要人才，需要具備全面的專業(yè)知識與實踐能力。在土木工程學習與實踐中，我深刻感受到了成長的痛苦與歡樂，也得到了一些發(fā)展心得與體會，分享給大家。

第二段：專業(yè)理論知識的學習。

土木工程是一個綜合性的學科，需要涉及到力學、材料學、結構分析、工程測量等多個學科領域的知識。在學習過程中，我深刻認識到打好基礎的重要性，理論知識的學習是必不可少的。同時，與此同時，我們也需要注意把理論與實踐聯(lián)系起來，掌握真正實用的知識和技能。

第三段：項目實踐的經(jīng)驗積累。

土木工程學習不僅要從課本中學到專業(yè)理論知識，更要在實踐中去完善和提高自己的技能和經(jīng)驗。通過參加項目實踐，我深刻認識到在項目實踐過程中，需要注意到團隊協(xié)作的重要性，而這是我們個人專業(yè)技能能力之外的重要之處。另外，我也明白了項目實踐過程中，需要時刻把握工期和費用預算，及時解決項目中遇到的問題，保證項目按照計劃順利進行。

第四段：學術交流的收獲。

除了學習理論知識和實踐經(jīng)驗，我們還要積極參加學術活動，接觸學界前沿研究和做法經(jīng)驗。因此，參加論文發(fā)表、科技展覽、學術講座等活動也是涉及到的關鍵部分。在和專家學者的交流中，我學習了最新的研究成果和綜合解決問題的方法，為我個人的學術研究和未來職業(yè)規(guī)劃帶來了不同的心得和啟示。

第五段：渴望感知行業(yè)變革。

土木工程是由許許多多的人才共同完成的。在未來的工作中，我們需要有持續(xù)的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，了解新技術應用和變革趨勢。這對年輕的土木工程師來說是一個亟待解決的問題和挑戰(zhàn)。因此，我們應該學習優(yōu)秀的同行及企業(yè)的經(jīng)驗和做法，以此為基礎，抵御未來各種未知風險和變化。

總結。

作為土木工程學生，我深深地體會到在課堂學習、項目實踐、學術交流以及了解行業(yè)變革中的發(fā)展過程中，手頭要的不僅僅是專業(yè)技能能力的加強，還有對于專業(yè)能力的運用和提升等等，而這些都是需要我們期待未來的終極目標。

土木工程學科前言心得體會精選篇八

3.1、熟悉工程施工管理、技術管理由于實習時間較短，僅參與了施工過程的具體操作，現(xiàn)作簡要概述如下：

3.1.1項目技術負責人負責落實技術崗位責任制和技術交底制，每道工序前必須進行技術交底并填寫“技術交底記錄”。

3.1.2項目經(jīng)理責成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應記錄并保存一份詳細的“施工日志”。“施工日志”的內容包括以下幾個方面：當天施工部位、該部位的施工人數(shù)、具體的施工班組、具體的現(xiàn)場負責人、施工用材料和設備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術交底、當天氣候、當天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

3.1.3工程施工過程中，由工程室負責現(xiàn)場勞動力調配、進度管理、機械使用和施工安全等工作，并保存相關記錄。工程經(jīng)理負責每周主持召開一次工程例會，總結上周的工程進度情況，找出工程實際進展同計劃之間的差距，安排本周的工作土木工程實習報告心得體會。項目總工總結上周的施工質量狀況，并對下一步的質量管理提出建議和要求。

3.1.4在施工過程中，執(zhí)行自檢、互檢、交接檢、專檢制度，施工隊質檢員對每道工序自檢合格后，填寫自檢表，經(jīng)相關工班長簽認后，由項目質檢員復查、檢驗合格后方可進行下道工序。不合格的工序必須進行返工，再次驗收合格后方可進行下道工序。項目通過建立聯(lián)檢制度，填寫質量聯(lián)檢表，對各分項工程的質量加強控制。砼施工前必須填寫砼澆灌申請。

3.1.5施工過程中的設計變更，由各專業(yè)工程師負責，按本質量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定，及時傳達到各業(yè)務口及相關施工隊。

3.1.6砼、砂漿、防水材料由試驗員負責取樣，送公司試驗室進行試驗，合格后出具相應的試驗報告。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放。

3.1.7隱蔽工程項目質檢員檢查合格后，由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄，報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后，方可繼續(xù)施工。

3.1.8由技術室編制月進度計劃，工程經(jīng)理負責將月進度計劃分解細化到每周每天，實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理，確保施工進度()。

3.2、施工技術的具體操作。

編寫《樓板管道洞封堵》技術交底時，主要是對工程出現(xiàn)質量問題后的處理，這一部分內容在課堂上很少接觸文章管道洞是在樓板施工過程中為水電管道預留的孔洞，其孔徑大于管道半徑，如不封堵或封堵不嚴密，極宜發(fā)生漏水等現(xiàn)象，因此需要進行技術處理。對于一般情況，主要是將管道井剔鑿成到“八”形，如圖：——再安裝模板(采用木膠板)，模板與主體結構和管道交接處貼海綿條塞封，要求模板安裝牢固，與樓板以及管體接縫嚴密，然后攪拌、澆筑細石混凝土，并用鋼筋插搗密實，最后拆模養(yǎng)護。

對于特殊情況，如樓板配筋擋住管道通過，需要熔斷鋼筋，技術處理時剔鑿結構樓板或用膨脹螺栓與主體連接(剔鑿洞口成到“八”形)，鋼筋采用搭接焊，焊接采用反面焊，焊接長度5d，其后操作程序與一般情況相同。而《地下車庫基坑回填》技術交底的編寫主要運用了《土力學》的知識，比如檢驗回填土的質量，采用環(huán)刀法取樣，對土中的有機質含量、干密度以及含水率的測定，同時利用回填土與摻入石灰粉的體積比例來控制土的質量。夯壓時對干土可適當灑水加以潤濕，但嚴禁出現(xiàn)“橡皮土”現(xiàn)象，保證基礎的承載能力以及沉降度。

通過編寫技術交底，使我對分項/分部工程施工工藝有了一定的了解，不但鞏固了在課堂上所學的專業(yè)知識，熟悉了相關規(guī)范，而且學到很多書本以外的知識。

3.2.2參與工程質量的檢查、驗收在施工過程中，施工隊經(jīng)過自檢、互檢、交接檢后，再報項目部，由項目質檢員復查，檢驗合格后方可進行下道工序。我同時以質檢員的身份參與了工程質量的檢查、驗收，上現(xiàn)場之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。模板驗收中主要檢查板縫是否封堵嚴密、垂直度是否合格、測量模板安裝是否滿足房間開間要求等;鋼筋驗收則檢查墻體的保護層厚度、箍筋間距、梯子筋以及暗柱暗梁的配筋是否符合要求等;抹灰裝修則檢查拉毛強度、面層平整度是否合格;防水層鋪貼是否符合規(guī)范等。

3.2.3協(xié)助現(xiàn)場技術人員處理施工質量問題剛開始，我所做的只是統(tǒng)計工程質量問題的類型、準確位置以及數(shù)量，如蜂窩孔、漏漿、露筋脹模、爛根等。通過學習《修補方案》技術交底，積極向有關技術人員請教，逐步掌握了處理這些問題的方法。

修補方案：對數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤，然后用1：2.5水泥砂漿(內摻建筑膠)抹面修正，抹漿初凝后加強養(yǎng)護工作;蜂窩比較嚴重或漏筋較深時，剔除掉附近不密實的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤濕后，再用比原強度等級高一級的細石混凝土填補并仔細搗實;對脹模、變形、錯臺的混凝土結構應根據(jù)圖紙尺寸彈線、切割，再按線進行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進行細致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。

3.2.4整理工程資料實習期間我整理了較多的工程資料，如《混凝土澆灌申請》、《隱蔽工程檢查記錄》、《工程物資進場報驗表》、《材料、構配件進場檢驗記錄》等。如《混凝土澆灌申請》，施工隊在鋼筋綁扎后項目部和監(jiān)理驗收通過，由項目部工程室專人向混凝土攪拌站報所需混凝土的方量以及地點，然后，混凝土運輸車進場時需提交混凝土開盤自查等隨車小票，由項目部填寫澆灌申請，交監(jiān)理存檔。通過這些這些資料的整理，我了解了工程施工的相關程序和規(guī)范。