幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲 幼兒園課程思政心得(8篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來(lái)，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。我們想要好好寫一篇心得體會(huì)，可是卻無(wú)從下手嗎？下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲一

一、安全教育工作目標(biāo)：

1.建立班級(jí)安全責(zé)任制，切實(shí)做好班級(jí)日常活動(dòng)、飲食衛(wèi)生安全工作。

2.加強(qiáng)安全教育，提高安全意識(shí)及自我保護(hù)能力

二、具體措施：

班級(jí)保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識(shí)，做到工作到位，時(shí)刻注意孩子活動(dòng)情況，不離開幼兒，并采取一系列措施，做好安全防范工作。

1.樹立強(qiáng)烈的安全意識(shí)，將安全教育放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全教育制度。

2.協(xié)助保健老師做好班級(jí)衛(wèi)生工作，堅(jiān)持每天開窗通風(fēng)，預(yù)防疾病的傳染。

3.對(duì)班上的安全情況隨時(shí)進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)報(bào)告、維修，保證幼兒的生命安全。

4.幼兒安全教育主要以日常教育為主，并與教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合。每次活動(dòng)都做到：活動(dòng)前強(qiáng)調(diào)安全教育;活動(dòng)中提醒幼兒注意安全;活動(dòng)后總結(jié)。

5.培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力,與家長(zhǎng)密切配合,加強(qiáng)防范意識(shí),讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意安全。

6.由于幼兒園剛搬遷，這就需要對(duì)幼兒更加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)及安全意識(shí)的培養(yǎng)，尤其是上下樓的常規(guī)。常規(guī)放在重中之重。

7.每天堅(jiān)持離園前做好清班工作，關(guān)好水、電、門、窗，認(rèn)真做好離園前的“一分鐘檢查”。

8.教育幼兒知道自己的姓名、園名、家長(zhǎng)姓名、單位、家庭住址、電話，會(huì)表達(dá)清楚，緊急情況知道如何保護(hù)自己。

9.在平時(shí)的生活中進(jìn)行幼兒自我保護(hù)演習(xí)，觀察幼兒面對(duì)陌生人等的臨場(chǎng)反應(yīng)以及應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。

10.不定期進(jìn)行防震、防火演習(xí)，讓幼兒了解遇到地震、火災(zāi)如何處理，提醒幼兒遇事不要緊張。

在今后的工作中，我們更會(huì)牢固樹立“安全責(zé)任重于泰山”的意識(shí)，牢牢繃緊安全這根弦，防患于未然。努力營(yíng)造一個(gè)穩(wěn)定、安全、和諧的教育環(huán)境。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲二

走進(jìn)**市**區(qū)**街道**幼兒園**分園，感悟到的是一種輕松、自然、歡快的和諧氛圍;呼吸到的是書香飄溢的清新空氣;流淌著的是健康、快樂(lè)、自信、合作的動(dòng)人音符……政府的高瞻遠(yuǎn)矚，20xx年*月這所幼兒園正式開園，這是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦的集體事業(yè)編制幼兒園，現(xiàn)占地面積****平方米，建筑面積****平方米，綠化面積達(dá)****平方米，戶外活動(dòng)面積為***平方米。現(xiàn)有**個(gè)班級(jí)，其中，*個(gè)小班、*個(gè)中班、*個(gè)大班，在園幼兒共計(jì)***名。園內(nèi)現(xiàn)有教職工**名，有市骨干教師*人，區(qū)學(xué)科帶頭人*人，區(qū)骨干教師*人。專任教師**名，專業(yè)合格率達(dá)100%，大專學(xué)歷占100%，本科學(xué)歷為**%。保育員**名，100%持有保育員證。

對(duì)照省優(yōu)質(zhì)園的創(chuàng)建要求和評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)，我園在硬件設(shè)施配備到位的基礎(chǔ)上不斷加強(qiáng)內(nèi)部建設(shè)，不斷提升辦園品質(zhì)。近三年來(lái)，我園先后榮獲“**省平安校園”、“**市優(yōu)質(zhì)幼兒園”、“**市綠色學(xué)?！薄ⅰ?*市a級(jí)示范食堂”、“**市早教示范基地”、“**區(qū)‘團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓’好班子”、“**‘五一’巾幗標(biāo)兵崗”等榮譽(yù)稱號(hào)。

1.關(guān)注專業(yè)發(fā)展。我園以五大領(lǐng)域?yàn)榛A(chǔ)，競(jìng)選出責(zé)任心強(qiáng)、有學(xué)科特長(zhǎng)的老師擔(dān)任教研組領(lǐng)銜人，形成以業(yè)務(wù)園長(zhǎng)為核心的分層管理機(jī)制，有效保障了常態(tài)化園本教研的開展，同時(shí)采取走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，以此提升了教師們的專業(yè)素養(yǎng)。

2.抓實(shí)研究過(guò)程。我園以發(fā)展園所的“教育科研共同體”創(chuàng)造出了“百花齊放春滿園”的局面。如今，園所的教育科研形成了既有常態(tài)課題支撐，又有省、市級(jí)重點(diǎn)課題帶動(dòng)，人人參與的良好局面。通過(guò)研究，教師們的工作水平、能力、思維方式等方面都得到了很大的提升。近三年來(lái)，形成了園本《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動(dòng)案例集》、《基于生態(tài)園區(qū)的幼兒園主題活動(dòng)照片集》。教師們撰寫的課題論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)，有20多篇論文分別發(fā)表在各類雜志上，我園的省級(jí)重點(diǎn)資助課題成果榮獲**區(qū)“****”教科研成果評(píng)比一等獎(jiǎng)的稱號(hào)。

3.強(qiáng)化師德建設(shè)?！皥?jiān)持園內(nèi)的平衡，讓每個(gè)孩子都能公平地接受優(yōu)質(zhì)的教育”這已成為我們北幼人實(shí)實(shí)在在的追求。每學(xué)期初，我園就制定了詳實(shí)的師德建設(shè)實(shí)施方案，教師們能善待每位家長(zhǎng)，關(guān)愛每位幼兒。在每學(xué)期的家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷中，家長(zhǎng)的滿意率達(dá)93%。

1.創(chuàng)設(shè)多元環(huán)境。我園園舍寬敞，結(jié)構(gòu)合理，專用活動(dòng)室條件優(yōu)越。活動(dòng)室設(shè)計(jì)為上下兩層的復(fù)式結(jié)構(gòu)，融幼兒活動(dòng)和生活為一體。園內(nèi)草坪如茵、四季如春，攀巖墻、沙水池、種植園等為孩子創(chuàng)設(shè)了富有童趣和挑戰(zhàn)的活動(dòng)環(huán)境。幼兒園教育設(shè)施設(shè)備齊全，為幼兒的生活、學(xué)習(xí)、游戲提供了多元化、多維度的條件。

2.挖掘教育資源。我園充分挖掘可利用的教育資源，因地制宜開發(fā)運(yùn)動(dòng)環(huán)境，積極爭(zhēng)取政府的支持，近三年街道政府投入**多萬(wàn)元對(duì)園舍設(shè)施進(jìn)行了維修，幼兒園又相繼投入資金**多萬(wàn)元，新鋪設(shè)了***多平方米的塑膠地，新增了***多平方米的戶外活動(dòng)場(chǎng)地，逐年添置幼兒活動(dòng)器具和圖書。幼兒人均用地、建筑、綠化、戶外面積，現(xiàn)已分別達(dá)到**平方米，**平方米，*平方米，*平方米，為幼兒開展各類活動(dòng)提供了有力的保障。

1.嚴(yán)格落實(shí)制度。我園認(rèn)真貫徹執(zhí)行《**省托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健標(biāo)準(zhǔn)》的要求，不斷完善并認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)衛(wèi)生保健制度，做好衛(wèi)生保健臺(tái)帳，把其目標(biāo)和任務(wù)融入到規(guī)范化的常規(guī)管理之中。我園十分重視食堂衛(wèi)生安全工作，食堂工作人員均持健康證上崗，嚴(yán)把進(jìn)貨關(guān)，堅(jiān)持外購(gòu)食品索證、索票制度，堅(jiān)持師生伙食分開，多年來(lái)，未發(fā)生一起食物中毒及其他食品安全事故。我園規(guī)范、細(xì)致的衛(wèi)生保健工作受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

2.強(qiáng)化安全責(zé)任。我園成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組，園長(zhǎng)為第一責(zé)任人，并和教職工逐級(jí)簽定安全責(zé)任書，將其考核結(jié)果與績(jī)效工資相掛鉤。全園以促進(jìn)每個(gè)幼兒健康成長(zhǎng)為主要目標(biāo)，落實(shí)到健康與安全教育活動(dòng)。從制定各類應(yīng)急預(yù)案，到組織演練如消防安全演練、地震逃生演習(xí)等;從安全、健康教育活動(dòng)，到各類幼兒競(jìng)賽，不斷地促進(jìn)了幼兒的身心健康。三年來(lái)，我園未發(fā)生一起安全事故，并于20xx年被評(píng)為**省平安校園。

1.認(rèn)真執(zhí)行常規(guī)。我園組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》中保教結(jié)合的原則，實(shí)施分層管理機(jī)制，提高了一日活動(dòng)組織的規(guī)范性和有效性。在課程落實(shí)過(guò)程中，我園力求體現(xiàn)“以游戲?yàn)榛净顒?dòng)”“以幼兒為主體”的理念，充分利用活動(dòng)室、走廊等開展游戲，嚴(yán)格按照安排表組織游戲活動(dòng)，確保了幼兒的游戲時(shí)間和質(zhì)量，提升了教師的設(shè)計(jì)和指導(dǎo)游戲的能力。

2.關(guān)注幼兒發(fā)展。我園以《**市幼兒園兒童發(fā)展評(píng)價(jià)指標(biāo)》及《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為導(dǎo)向，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和發(fā)展目標(biāo)，細(xì)化目標(biāo)并落實(shí)到每個(gè)具體的活動(dòng)中，同時(shí)運(yùn)用多種觀察評(píng)價(jià)的手段來(lái)了解幼兒發(fā)展，尤其是重點(diǎn)關(guān)注幼兒個(gè)體的縱向發(fā)展，及時(shí)反思并調(diào)整活動(dòng)形式和要求，使之更加適合幼兒。我園不僅注重幼兒良好行為規(guī)范的養(yǎng)成，還積極倡導(dǎo)友好相處、樂(lè)于助人，學(xué)會(huì)分享，努力給孩子的生命涂上亮麗的精神底色。

1.優(yōu)化辦學(xué)行為。我園堅(jiān)持以“讓每個(gè)孩子充分享受童年的天真與快樂(lè)”為辦園宗旨，積極實(shí)施科學(xué)管理，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變觀念，關(guān)注幼兒的全面和諧發(fā)展，努力讓每個(gè)孩子享受優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育。在辦園過(guò)程中確保了規(guī)范收費(fèi)，并能嚴(yán)格按幼兒教育規(guī)律辦園，控制班額并杜絕小學(xué)化和體罰現(xiàn)象。在積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)與社區(qū)支持的同時(shí)，我園主動(dòng)利用園所的教育資源為社區(qū)服務(wù)，與計(jì)生、婦聯(lián)等部門聯(lián)手把0-6歲嬰幼兒初步列入一體化教育的范疇，真正構(gòu)建一個(gè)家園社區(qū)的共育平臺(tái)。

2.彰顯特色成效。我園以課題培育特色，堅(jiān)持以“給每個(gè)孩子展示自己的機(jī)會(huì)，讓每個(gè)孩子享受成長(zhǎng)的快樂(lè)”為辦園理念，抓住“繪本閱讀”的主線，積極進(jìn)行課題研究，逐步夯實(shí)內(nèi)涵發(fā)展。三年來(lái)，課題組逐步建立了“繪本閱讀”園本課程的目標(biāo)體系與各年齡段目標(biāo)，構(gòu)建了特色課程體系，把繪本與課程、表演及親子活動(dòng)相整合，尤其是“小舞臺(tái)”的方寸之地成了幼兒學(xué)習(xí)、體驗(yàn)和展示才華的天地，讓幼兒更好地感知并理解繪本，培養(yǎng)了他們的表達(dá)、想象、欣賞美及表現(xiàn)美的能力。我們的研究得到了家長(zhǎng)的積極支持與響應(yīng)，家庭的親子閱讀已成為孩子最快樂(lè)的活動(dòng)，同時(shí)，幼兒園的繪本閱讀活動(dòng)得到了來(lái)自小學(xué)老師的充分肯定與認(rèn)可，在周邊地區(qū)形成了一定的影響。近三年來(lái)，教師們撰寫的特色論文有20多篇分別在省、市、區(qū)獲獎(jiǎng)。20xx年，我園的親子繪本劇《****》在區(qū)童話劇比賽中榮獲一等獎(jiǎng)。我園成功舉辦了兩屆繪本節(jié)。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲三

看到你的名字，就會(huì)想起你的善良懂事，想起你整潔又不失靈氣的圖畫，想起你收拾玩具時(shí)忙碌的身影，和你相處的老師小朋友都打心眼里喜歡你，因?yàn)槟愕拇_是個(gè)出色的好孩子，不過(guò)你老師對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：遇到問(wèn)題勇敢地提出來(lái)，敢于發(fā)問(wèn)的人才能走向成功哦!

你的眼睛充滿著智慧的光芒，清晰響亮的聲音顯示著求知的渴望，飛揚(yáng)的畫筆顯露出你與眾不同的思維，你這個(gè)聰明的小機(jī)靈，無(wú)論和老師還是同伴有著講不完的話語(yǔ)，但老師要提醒你，有時(shí)候講太多的話會(huì)影響你學(xué)本領(lǐng)的哦，相信你在新的學(xué)期里一定能改掉壞習(xí)慣的!

搭積木、拼拼圖是你最喜歡的活動(dòng)，看到你那認(rèn)真的模樣，老師心里好喜歡;游戲中你也總是不時(shí)地顯露出你敏捷的思維和你獨(dú)特的見解，活潑的性格使老師小朋友都喜歡你，但有時(shí)不遵守紀(jì)律，妨礙別人可不好，改掉這個(gè)壞習(xí)慣，好嗎?

你是個(gè)善良的寶貝，愿意關(guān)心、幫助身邊每一位有困難的人;你是個(gè)快樂(lè)的寶貝，在游戲活動(dòng)中總能找到自己的樂(lè)趣;你很獨(dú)立，拼圖時(shí)沒(méi)有伙伴一個(gè)人也能獨(dú)自完成，遇到困難從不哭鼻子，若能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣，你將是個(gè)無(wú)可挑剔的寶貝

愛害羞臉紅的小男孩，一學(xué)期的小班生活即將過(guò)去了，你愛笑了，愛和小朋友一起玩了?？吹侥阋惶焯斓某砷L(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，真為你自豪，加油吧，相信自己，你是最棒的。

愛害羞的小姑娘，做事總是認(rèn)認(rèn)真真的，你的歌聲真動(dòng)聽，你的舞姿也很優(yōu)美，快升中班了，老師送你一份禮物：自信。相信自己，你是最棒的。

雖然你比較文靜，但在幼兒園你的表現(xiàn)可棒呢，懂禮貌，會(huì)謙讓，每次游戲后能把所有玩具都送回家后。有時(shí)上課時(shí)也會(huì)走神，但老師發(fā)現(xiàn)你做事情特別細(xì)心，老師教的新本領(lǐng)，你能馬上學(xué)會(huì)，真是個(gè)聰明的寶寶，要是你能再多主動(dòng)的和老師、小朋友交流，游戲，一定會(huì)更出色的。

你是個(gè)聰慧、自信的小天使，有你的地方就有歡笑，老師喜歡你上課積極動(dòng)腦筋，勇于發(fā)言的樣子，你流利的表達(dá)令人贊嘆;喜歡你有顆熱情的心，常常幫助有困難的同伴，老師更希望看到偶爾做錯(cuò)事時(shí)，能勇于承認(rèn)并改正錯(cuò)誤的你，我相信你一定能做到的，對(duì)嗎?!

別看你個(gè)子小，卻一點(diǎn)也不比別人遜色，在老師眼中，你是個(gè)思維敏捷的孩子。上課時(shí)，常常能聽到你用動(dòng)聽悅耳的聲音回答問(wèn)題，在生活上，你的自理能力提高了，學(xué)會(huì)了自己的事情自己做，真棒!但每當(dāng)看見你吃飯時(shí)無(wú)精打采的樣子，老師真擔(dān)心，這樣怎么能長(zhǎng)高長(zhǎng)胖呢?希望你以后能多吃飯菜，積極鍛煉，這樣身體才會(huì)棒棒的，加油!

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲四

1. 你是一個(gè)聰明懂事有禮貌的孩子，能與們友好相處你養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，吃飯不挑食，午睡也很好，并且起床后能把被子疊整齊了，老師真為你而感到高興。立刻就要上一年級(jí)了，高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會(huì)更加活潑更加大膽，用心表現(xiàn)自己，相信你會(huì)更棒的!不知不覺(jué)，你這個(gè)小不點(diǎn)已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中，你堅(jiān)強(qiáng)剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來(lái)了歡樂(lè)，給小伙伴們帶來(lái)了微笑，大家都很喜歡你。尤其是你的想象力個(gè)性豐富，常能發(fā)表與別人不一樣的見解，真是好樣的。就要長(zhǎng)大一歲了，老師相信你在新的一年還會(huì)帶給我們更多的驚喜!

2. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班群眾里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)潛力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰涣粢?，摔了兩次交，以后走路可要留意，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩

3. 虎頭虎腦的帥小伙，你有著小男子漢的堅(jiān)強(qiáng)，也有著孩子氣的純真。你熱情大方彬彬有禮，尤其是課堂上的你聚精會(huì)神，回答的問(wèn)題與眾不一樣。更棒的是你的操作潛力也大大增強(qiáng)了?？傊?，你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個(gè)角落，是我們班第一個(gè)獲得“曙光之星”稱號(hào)的幼兒。老師相信，憑著你的自信，再加上你的努力，明天的曙光必須以你為榮!

5. 你是一個(gè)懂事能干的，你的舞跳得真美，你的畫畫得真好，上課你能專心聽講，愛動(dòng)腦筋，但是就是不敢舉手回答老師的提問(wèn)，希望新的學(xué)期你能大膽些勇敢些，好嗎?

6. 時(shí)雖然有些貪玩，上課有時(shí)會(huì)心不在焉，但在數(shù)學(xué)運(yùn)算體育活動(dòng)創(chuàng)造思維等方面總能表現(xiàn)的很突出，令老師刮目相看。新學(xué)年，希望能提高規(guī)則意識(shí)，安下心來(lái)做事，必須能取得很好成績(jī)!

7. 個(gè)獨(dú)立自尊心很強(qiáng)的孩子，樂(lè)意參加體育活動(dòng)，動(dòng)作發(fā)展協(xié)調(diào)。對(duì)于運(yùn)算識(shí)字活動(dòng)很感興趣，但在其他領(lǐng)域?qū)W習(xí)時(shí)常會(huì)分心，新的一年里，希望能認(rèn)真對(duì)待各項(xiàng)活動(dòng)，做個(gè)全面發(fā)展的孩子!

8. 是一個(gè)內(nèi)向可愛的小男孩，你與同伴相處得很好，生活自理潛力有了較大的進(jìn)步，上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果你能在課上更專心些大膽些，老師相信你會(huì)表現(xiàn)地更棒。本學(xué)期被評(píng)為“進(jìn)步獎(jiǎng)”

9. 是文靜乖巧的孩子，懂禮貌守紀(jì)律，都很喜歡你。你的小手很能干，做事耐心細(xì)心。這學(xué)期，你各方面都有了很大的進(jìn)步，畫得畫真漂亮，老師希望你在下個(gè)學(xué)期能繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步。

10. 尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。能用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大動(dòng)手潛力和繪畫潛力有明顯提高，上課能認(rèn)真聽老師講課，并能用心舉手發(fā)言，老師希望你下學(xué)期做事更快一點(diǎn)，以取得更大的進(jìn)步。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲五

1、范晨暉：暉暉，你聰明可愛，是我班的“開心果”。你愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦，并能大方勇敢地去嘗試、去探索、去表現(xiàn)。你愛集體、愛勞動(dòng)，能積極參與各項(xiàng)活動(dòng)。你獨(dú)立、能干，自己的事自己做，還樂(lè)意幫助別的小朋友。祝你在新的一年里開心每一天，精彩每一天！

2、陶 陽(yáng)：謝謝你給同伴和老師帶來(lái)的快樂(lè)和開心，因?yàn)槟闶悄敲吹幕顫娍蓯?。你聰明伶俐本領(lǐng)強(qiáng)，唱歌、畫畫、念兒歌可都難不倒你哦！你能干又懂事，還會(huì)經(jīng)常幫老師做事。在新的學(xué)期里，老師祝你越來(lái)越棒！

3、金鴻杰：天資聰穎，活潑可愛的你呀，忽閃的大眼睛透著一股靈氣。你那小小的身影就像班上一個(gè)活躍的音符，時(shí)常會(huì)奏出悅耳的旋律。你還是一位出色的小畫家，你的畫充滿奇特的想象力。愿你成為一只真正翱翔藍(lán)天的雛鷹！

4、朱怡雯：最愛看你那甜甜的笑容，最愛聽你那動(dòng)聽的歌喉，最愛欣賞你那好看的圖畫；你是如此出色，你的美不可抗拒。各項(xiàng)活動(dòng)你都不甘落后，總有上佳的表現(xiàn)，老師以你為榮！愿你像蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞，快樂(lè)成長(zhǎng)。

5、蔣奕敏：第一次見到你，就不由自主喜歡上你。每天，你總是帶著微笑入園，甜甜地和老師問(wèn)早。你聰明能干，自己的事兒自己做，還主動(dòng)幫助有困難的同伴。你活潑可愛，愿意表現(xiàn)自己，老師和同伴都很喜歡你。祝奕敏在新的學(xué)期里越來(lái)越能干！

6、徐博洋：你是個(gè)很懂事的小男孩，喜歡一個(gè)人安靜地折紙、繪畫。你喜歡幫助別人，懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)還能積極舉手回答問(wèn)題。你做事情非常有條理。愿你在新的一年里更大膽堅(jiān)強(qiáng)、自信快樂(lè)！

7、梁澤宇： 你活潑可愛，是個(gè)愛勞動(dòng)的好孩子，老師真喜歡。你還是個(gè)出色的小畫家。如果你在自理能力方面再提高些，上課時(shí)能再認(rèn)真一點(diǎn)，多動(dòng)手操作練習(xí)，老師相信你在學(xué)習(xí)上也會(huì)有很大的進(jìn)步的。

8、金世淇：你是一個(gè)懂事、聽話的好孩子，對(duì)老師布置的任務(wù)總能很好完成，上課能認(rèn)真聽講，但舉手發(fā)言不夠積極。如果以后在學(xué)習(xí)生活中能再勇敢些、大膽些，那樣老師會(huì)更加喜歡你的！加油哦！

9、梁超杰：你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、厚道的孩子。能尊敬老師、關(guān)心同伴，樂(lè)于為集體做事，上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)也能積極舉手發(fā)言，但動(dòng)手能力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能在集體面前大膽表現(xiàn)自己，做個(gè)自信、勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

10、王勤文：你的小手真能干，不僅能折剪出漂亮的紙工，精致的剪紙，畫出逼真的圖畫，還能熟練地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲，你能主動(dòng)收拾玩具，整理圖書！相信新的一年里你會(huì)更棒的。

11、陳燁男：你是一個(gè)活潑、好動(dòng)的小男孩，講衛(wèi)生，懂禮物，上課有時(shí)也能舉手發(fā)言，你和小朋友能友好相處，但生活自理能力不強(qiáng)。老師希望以后上課更加認(rèn)真，不要和旁邊的小朋友說(shuō)話，經(jīng)?？匆恍﹫D書，加強(qiáng)口語(yǔ)表達(dá)能力的練習(xí)，老師相信你會(huì)變得更棒的！

12、許杰男：你是個(gè)大方、可愛又善良的小女孩。這學(xué)期里你表現(xiàn)很好，你學(xué)會(huì)了許多的知識(shí)和本領(lǐng)。上課認(rèn)真了，能舉手發(fā)言，愛動(dòng)腦筋了，語(yǔ)言發(fā)展也有進(jìn)步。老師希望男男以后做事膽子再大一些，做一更能干的女孩子。

13、徐啟棟：?jiǎn)澥莻€(gè)懂事、能干的小男孩。你很有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛?；顒?dòng)中能專心聽講，積極發(fā)言。同時(shí)你也是個(gè)有愛心的好寶寶，班內(nèi)有困難的同伴都能得到你的幫助。祝你在新學(xué)期里越來(lái)越棒！

14、張 燁：活潑可愛的你呀，有強(qiáng)烈的好奇心，快言快語(yǔ)，很有個(gè)性。老師為你能積極主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)而感到高興；為你時(shí)常有的各種與眾不同的想法而叫絕；你還有一副古道熱腸，無(wú)論誰(shuí)有困難，你都樂(lè)于幫助！在新的學(xué)期里，愿你有更精彩的表現(xiàn)！

15、王澤瑜：你是個(gè)可愛又聽話的小男孩。每天總是第一個(gè)來(lái)到幼兒園，對(duì)老師很有禮貌，上課能專心聽講，生活自理能力較強(qiáng)。你參加了興趣小組后，畫畫進(jìn)步很快。老師希望澤瑜以后多練習(xí)做數(shù)學(xué)，讓自己多學(xué)一些知識(shí)和本領(lǐng)。遇到一些事情及時(shí)找老師幫忙讓自己變得更加棒，好嗎？

16、干思怡：思怡是個(gè)懂事、能干的小女孩。你有禮貌，和同伴團(tuán)結(jié)友愛?；顒?dòng)中能專心聽講，并能不折不扣地完成各項(xiàng)作業(yè)。一學(xué)期里，你學(xué)的本領(lǐng)可真不少，畫畫、唱歌、念兒歌都很棒！祝你在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)！

17、沈?yàn)]熒：你是個(gè)可愛、善良又大方的小女孩。這學(xué)期你的表現(xiàn)很好，你上課認(rèn)真了，常常舉手發(fā)言，你喜歡幫助小朋友，你會(huì)謙讓別人，畫畫也有進(jìn)步。老師希望你以后做事再細(xì)心一些，不要三心二意，讓自己變得更加能干，好嗎？

18、呂怡菁：菁菁聰明能干，是個(gè)全面發(fā)展的好寶寶。你愛說(shuō)、愛笑、愛唱、愛跳，能給同伴帶來(lái)歡樂(lè)。你愛學(xué)習(xí)、愛動(dòng)腦，能積極熱情地參與每一個(gè)活動(dòng)，并能大方勇敢地表現(xiàn)自己，真棒！在新的學(xué)期里，愿你有更優(yōu)秀的表現(xiàn).

19、你是個(gè)活潑、好動(dòng)的孩子，課余活動(dòng)時(shí)總能看見你快樂(lè)的身影，如果你把這股熱情用到學(xué)習(xí)中，一定會(huì)是個(gè)人見人愛的好孩子。

20、你的乖巧、懂事讓老師十分高興，你對(duì)小伙伴的關(guān)心、幫助讓老師十分感動(dòng)；你的好學(xué)讓老師十分佩服，加油吧，你會(huì)更出色。

21、聰明、懂事、能干，有愛心，各方面表現(xiàn)都很出色，有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)能力，老師為你感到自豪，相信升入中班后，你會(huì)有更出色的表現(xiàn)。

22、你是個(gè)懂事的女孩，每天早上你都要鞠躬向老師問(wèn)好，相信這一優(yōu)點(diǎn)會(huì)使你贏得很多朋友，努力吧，你會(huì)更出色的。

23、活潑可愛的小女孩，一年來(lái)你的進(jìn)步真大，會(huì)自己穿衣服了，還會(huì)唱好聽的歌……，只要你能每天吃飯時(shí)多吃一點(diǎn)，不挑食，一定會(huì)是個(gè)聰明健康的好孩子。

24、你是個(gè)聰明的孩子，游戲時(shí)你全身心地投入，朗誦兒歌時(shí)，大家都為你鼓掌，愿你升入中班后，有更棒的表現(xiàn)。

25、你活潑、開朗，愛說(shuō)愛笑，喜歡幫助別人，有正義感，如果你學(xué)習(xí)時(shí)能更專心，一定會(huì)是個(gè)聰明能干的好孩子。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲六

1. 中國(guó)有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，別人不報(bào)的項(xiàng)目你報(bào)，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解，雖一次次被否定，你仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。

2. 你是個(gè)聽話懂事令人信任的學(xué)生。只是由于你精神壓力大，遇到考試就緊張，所以每次考試后，你都會(huì)說(shuō)自己笨，學(xué)不會(huì)等等。實(shí)際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因?yàn)榈嗡牧α看螅且驗(yàn)楣Ψ蛏?成績(jī)優(yōu)良不是天資高，而是學(xué)習(xí)勤。你的成績(jī)好壞，不是腦子問(wèn)題，關(guān)鍵是你平時(shí)努力不夠。你一定聽過(guò)愛迪生的故事吧?他小時(shí)被認(rèn)為是個(gè)笨孩子，可他從不氣餒，勤于動(dòng)手動(dòng)腦，憑自己的努力，終于成為一名偉大的發(fā)明家。老師相信，你只要努力，一定會(huì)成功!

3. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步，但又缺乏頑強(qiáng)拼搏的精神。請(qǐng)你不要灰心，慢慢來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓無(wú)數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

4. 可愛的小調(diào)皮，老師喜歡看你嬉戲時(shí)的活潑樣，喜歡你同老師講心里話的認(rèn)真樣，喜歡老師表?yè)P(yáng)你時(shí)的開心樣。在這學(xué)期中，老師發(fā)現(xiàn)你能大方的同小朋友交往，吃飯也進(jìn)步了許多，上課也會(huì)大膽的舉起你的小手告訴老師，小朋友你的答案和想法，這讓我們都很高興，希望升入大班的你更活潑，更可愛!

5. 老師真想對(duì)你說(shuō)：“你進(jìn)步了?！闭n堂上能端端正正地坐好，也不時(shí)地舉起小手回答問(wèn)題，和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時(shí)，你感到孤獨(dú)，什么也不會(huì)，小朋友也不愿與你一起玩。其實(shí)，不管做什么事情，只要認(rèn)真，就一定能做好。，相信自己，一定會(huì)成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

6. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)頑皮的孩子，老師非常欽佩你的適應(yīng)能力。現(xiàn)在的你，好學(xué)上進(jìn)，課堂上的你眼睛睜得好亮，作業(yè)書寫的也不錯(cuò)，特別喜歡聽故事，其實(shí)，老師更想聽你講故事，愿意嗎?還有，你的舞跳得好棒，看到你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，讓老師覺(jué)得你是最棒的。老師期待著你，正如你的名字一樣，揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。

7. 女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩十分。在我們這個(gè)班集體里，你沒(méi)有女孩子的嬌氣，卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時(shí)候，我們班女生，只有你從沒(méi)哭過(guò)鼻子，還像個(gè)大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是，你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因?yàn)樽约翰恍⌒?，摔了兩次交，以后走路可要小心，別再讓自己受到傷害，做個(gè)健健康康的好孩子!

8. 園園，優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲，小朋友們的好榜樣。“故事大王”“曙光之星”以及你在圣誕晚會(huì)上的精彩表演，都足以說(shuō)明，你是最棒的。在此，老師想送你一句話：沒(méi)有最好，只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽(yáng)光!我最愛的小姑娘，愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀更出色!

9. 課堂上，你總是靜靜地坐在自己的位置上，不敢舉手回答問(wèn)題，老師知道你也會(huì)，但這樣不利于提高自己的語(yǔ)言表能力。和剛開學(xué)相比，你的性格稍微有一點(diǎn)活潑了，課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想，如果新學(xué)期，你在課堂上能積極發(fā)言，你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

10. 在老師的眼中你是個(gè)好姑娘。你好學(xué)懂事乖巧。在活動(dòng)中你能控制好自己，是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言;課間能強(qiáng)著幫老師做一些力所能及的事，是老師的好幫手，就要上小學(xué)了，老師希望你不斷努力，做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。

11. 你不僅聰明可愛，而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好，字寫得也不錯(cuò)。同時(shí)你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好，上課積極思考，思維敏捷，能在探索中提出問(wèn)題，老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲，如走迷宮下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進(jìn)入小學(xué)后能有更大的成績(jī)!加油哦!

12. 你聰明可愛，是個(gè)非常能干的好孩子。對(duì)同伴很友好,對(duì)老師有禮貌。你很喜歡動(dòng)腦筋，能積極思考，善于提問(wèn)題。你的語(yǔ)言表達(dá)能力畫畫水平有了很大的進(jìn)步，老師真為你高興!希望你進(jìn)入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí)，以取得優(yōu)異的成績(jī)。

13. 你是個(gè)聰明能干，待人熱情的孩子。喜歡把快樂(lè)的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠獨(dú)立完成老師布置的作業(yè)，你的生活習(xí)慣也很好，自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了，老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進(jìn)步!

14. 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)。能積極參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期進(jìn)步較大：動(dòng)手能力明顯提高，做事比以前耐心多了，上課能聽老師講課，能積極舉手發(fā)言，老師希望你到小學(xué)后能更加努力，以取得更大的進(jìn)步。

15. 你是一個(gè)自信大方聰明的小女孩，很有自己的主見，能主動(dòng)與老師交流，表達(dá)自己的看法，喜歡唱歌畫畫，上課頭腦反應(yīng)靈活，思維活躍，接受能力較強(qiáng)，各方面都表現(xiàn)得很出色，并被評(píng)為"好孩子"，在新的學(xué)年中，給你提個(gè)小小的建議：在說(shuō)話時(shí)慢點(diǎn)，積極地創(chuàng)新自己的想法，，成為咱們班最棒的好孩子，好嗎?

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲七

1. 漂亮的小姑娘，你長(zhǎng)大了，也懂事了，但你的可愛卻永遠(yuǎn)也不會(huì)變的，善良謙和的品性讓你認(rèn)識(shí)了更多的朋友，大家都很喜歡你，如果做事的時(shí)候再加上一點(diǎn)耐心和恒心，那就更棒了!

2. 你是一個(gè)聰明好動(dòng)的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，在數(shù)學(xué)畫畫方面有很大進(jìn)步，如果上課時(shí)能更專心，這樣你會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)，相信你必須會(huì)變得更棒的。加油!

3. 你是個(gè)聰明可愛的小女孩。對(duì)老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng)，自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有很大進(jìn)步，上課還能大膽發(fā)言，表達(dá)清晰。希望再接再厲，不斷進(jìn)步。加油!

4. 你是個(gè)活潑可愛的女孩。在折紙畫畫跳舞都很棒。老師教的知識(shí)掌握好，關(guān)心群眾愛護(hù)同伴，在日常生活和游戲中，你能自覺(jué)遵守規(guī)則，上課還能舉手發(fā)言，如果聲音更響亮更自信就更棒了。加油哦!

5. 你尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能幫老師送發(fā)點(diǎn)心擦桌子，用心參加幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期各方面進(jìn)步都較大：動(dòng)手潛力較強(qiáng)，做事也比以前耐心。如果上課再能認(rèn)真聽講，用心舉手發(fā)言，那就更好了。

6. 你是個(gè)善解人意的孩子，尊敬老師，熱愛勞動(dòng)，能和小朋友友好相處，動(dòng)手潛力較強(qiáng)，做事耐心細(xì)心，在園吃飯午睡習(xí)慣好。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)也能舉手發(fā)言，如果再大膽自信一點(diǎn)，那就更好了。

7. 你愛清潔講衛(wèi)生，尊敬老師，能和小朋友友好相處。本學(xué)期你的語(yǔ)言表達(dá)潛力動(dòng)手潛力都有了很大的提高。上課能認(rèn)真聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，另外再多一點(diǎn)自信。

8. 青青你是個(gè)惹人喜歡的小女孩，我們個(gè)性喜歡看見你做事認(rèn)真的樣貌，這個(gè)學(xué)期上課時(shí)也能看見你高高舉起的小手，老師個(gè)性高興，畫畫唱歌都是你喜歡做的事，所以你用色很協(xié)調(diào)，音樂(lè)節(jié)奏感個(gè)性好。

9. 你是一個(gè)聰明可愛的女孩子，你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，你喜歡和小朋友做游戲，教室里操場(chǎng)上常能看見你與小朋友愉快玩耍的身影。期望你能更活潑大方，勇敢自信地表現(xiàn)自己，好嗎?加油哦!

10. 你是個(gè)活潑可愛的小女孩。對(duì)老師同伴有禮貌。自理潛力強(qiáng)，能做到自己的事情自己做，還能幫忙小朋友。折紙畫畫跳舞有了很大進(jìn)步。上課還能大膽舉手發(fā)言，表達(dá)清晰。希望再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

11. 你是個(gè)活潑可愛大方的孩子，別看你個(gè)子小，卻很有同情心，常常幫忙小朋友，還喜歡為班級(jí)做好事。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課有時(shí)能大膽舉手發(fā)言，但注意力易分散，需老師不斷提醒和督促，你能改正嗎?加油

12. 你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)厚道的孩子，愛勞動(dòng)講衛(wèi)生。能尊敬老師關(guān)心同伴，樂(lè)于為群眾做事，上課能認(rèn)真聽講，但發(fā)言不夠用心，動(dòng)手潛力有待進(jìn)一步提高，老師希望你能大膽地在群眾面前發(fā)言，做個(gè)自信勇敢的孩子，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

13. 你是一個(gè)懂事文靜的小女孩，你很能干，愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好，本學(xué)期你在畫畫，語(yǔ)言表達(dá)方面都有很大的進(jìn)步，上課時(shí)你能認(rèn)真聽講，但你不大舉手發(fā)言，希望你以后能改正缺點(diǎn)，爭(zhēng)取有新的進(jìn)步。

14. 你是一個(gè)活潑好動(dòng)的小男孩，這學(xué)期你的自理潛力提高了，能自己的事情自己做。你喜歡參加幼兒園的各項(xiàng)游戲活動(dòng)，上課能大膽舉手發(fā)言，畫畫識(shí)字也有很大進(jìn)步，老師期望看到你上大班后上課更專心認(rèn)真聽講，你能做得到嗎?

15. 你對(duì)人有禮貌，熱愛勞動(dòng)，不和小朋友爭(zhēng)搶玩具，課間能和小朋友一起游戲。你的小手變能干了，不但會(huì)較快地穿脫衣服，還主動(dòng)地為班級(jí)做事;在繪畫手工方面有了明顯的進(jìn)步。如果上課能認(rèn)真聽講，大膽舉手發(fā)言，那就更好。

描寫幼兒園黨建思政課心得體會(huì)及收獲八

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》和《3－6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》為指導(dǎo)，努力落實(shí)省普教室《關(guān)于落實(shí)“三件行動(dòng)計(jì)劃 加強(qiáng)幫扶結(jié)對(duì)工作的通知》等文件精神，立足各園所的具體實(shí)際，發(fā)揮示范園的示范和幫扶作用，利用環(huán)境、師資、教育教學(xué)、教科研等資源，定期開展互動(dòng)和幫扶指導(dǎo)，使各個(gè)園所在教學(xué)教研、學(xué)園管理等方面得到實(shí)質(zhì)性的提高，促進(jìn)各園所共同成長(zhǎng)、共同發(fā)展。

1、幫助提高管理水平。

2、幫助提升師資隊(duì)伍素質(zhì)。

3、幫助開展保教活動(dòng)。

4、幫助利用農(nóng)村自然資源創(chuàng)辦園所特色。

三、幫扶對(duì)象和時(shí)間安排：

幫扶時(shí)間：20xx—20xx年

我縣有省級(jí)示范性幼兒園2所，每年各幫扶三所幼兒園；市級(jí)示范性幼兒園1所，每年幫扶2所幼兒園；縣級(jí)示范性幼兒園12所，每年各幫扶1所幼兒園（具體園所安排見幫扶結(jié)對(duì)表）

1．互相交流、切磋、規(guī)范幼兒園管理模式

通過(guò)園長(zhǎng)與園長(zhǎng)之間、教師與教師之間的交流。依托各園所具有的特色教育資源，結(jié)合幫扶園的實(shí)際情況，幫助其樹立先進(jìn)的保教理念，建立科學(xué)的管理體系和管理方法，完善園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，更新教師的教育教學(xué)觀念，促進(jìn)中心幼兒園向科學(xué)化、制度化和規(guī)范化發(fā)展，幫助其拓展視野，轉(zhuǎn)變觀念，提升保教管理水平。

2．開展形式多樣的幫扶活動(dòng)，提升教學(xué)質(zhì)量

（1）開展專題講座，為幫扶園提供教師培訓(xùn)方面的有關(guān)信息、資料，開展定期培訓(xùn)，為教師提供專業(yè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

（2）積極組織“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)，選派優(yōu)秀骨干教師深入幫扶園舉辦示范課、指導(dǎo)交流教研信息，實(shí)行教師培訓(xùn)資源共享，提高幫扶園師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

（3）鼓勵(lì)幫扶幼兒園積極開展課題研究，以研促教，以教促研，教科研一體化，提高幫扶園教師的業(yè)務(wù)水平。

（4）開展觀摩研討活動(dòng)，組織幫扶園的青年骨干教師觀摩省市縣級(jí)示范性幼兒園開展的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)等，手把手結(jié)對(duì)幫扶。

（5）根據(jù)“保教并重、游戲?yàn)橹鳌钡脑瓌t，認(rèn)真分析幫扶幼兒園的教育發(fā)展現(xiàn)狀、亟待解決的問(wèn)題，尤其是幼兒園教育“小學(xué)化”現(xiàn)象的原因，提出改進(jìn)措施，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。切實(shí)提高保教質(zhì)量。

（6）幫助幫扶幼兒園利用農(nóng)村資源的優(yōu)勢(shì)完善幼兒園的生活、學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幫扶幼兒園在現(xiàn)有的條件下，創(chuàng)建自身的辦園特色。

（7）資源共享。實(shí)行各種師資培訓(xùn)資源共享、各種管理資料資源共享，實(shí)現(xiàn)教師素質(zhì)、保教管理水平等的共同提升。

3、總結(jié)提高

（1）完善檔案資料，建檔歸案，規(guī)范管理。

（2）撰寫幫扶結(jié)對(duì)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

（3）做好幫扶簡(jiǎn)報(bào)工作及交流活動(dòng)。