人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲 高三收獲與心得(七篇)

從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會(huì)，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲一

一要牢記使命，明確職責(zé)。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師?！吨腥A人民共和國教師法》明確規(guī)定：“教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員，承擔(dān)教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命?！庇诖丝梢姡處熦?zé)任重大、使命光榮。因此，作為一名合格的人民教師，必須時(shí)刻牢記黨和人民賦予自己的光榮使命，切實(shí)履行自己擔(dān)負(fù)的神圣職責(zé)，始終充分認(rèn)識(shí)到：辦好教育，既是提高全中華民族素質(zhì)的必然選擇，更是國家發(fā)展和民族振興的現(xiàn)實(shí)需要。同時(shí)時(shí)刻注意以傳授知識(shí)、培養(yǎng)人才、弘揚(yáng)先進(jìn)文化、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步為己任，把個(gè)人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，始終堅(jiān)持把自己的事業(yè)與黨和國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來。在教學(xué)實(shí)踐中，牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了一切學(xué)生、為了學(xué)生一切”的思想，以學(xué)生滿意不滿意、學(xué)生快樂不快樂、學(xué)生高興不高興，以及啟沒啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維、培沒培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、提沒提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，作為教育教學(xué)工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)，從而真正擔(dān)負(fù)起“教書育人，培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命”，并使“太陽下最光輝的事業(yè)”蒸蒸日上。

二要正視現(xiàn)實(shí)，提振精神。事在人為，人在精神。毛澤東同志早就說過，“人活著總是需要一點(diǎn)精神的。”作為工作在教育戰(zhàn)線的人民教師，尤其需要這種精神。 千萬別為自己身處“條件艱苦、教學(xué)辛苦、生活清苦、地位低下”的“窮衙門”，而怨天尤人、萎靡不振、思想頹廢，甚至因此完全喪失責(zé)任心、事業(yè)心、進(jìn)取心。實(shí)踐已經(jīng)證明，強(qiáng)國必先強(qiáng)教。中國未來的發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興，關(guān)鍵靠人才，基礎(chǔ)在教育，希望在教師?？梢詳嘌裕航處煂⒃絹碓绞茏鹬?，教育工作將大有作為。因此，作為新時(shí)期合格的人民教師，必須正確面對(duì)目前教育戰(zhàn)線出現(xiàn)的新情況新變化，以及教育工作面臨的新問題新矛盾，進(jìn)一步調(diào)整心態(tài)、提振信心，時(shí)時(shí)精神飽滿、處處充滿激情，明責(zé)履職、愛崗敬業(yè)，徹底根除軟弱自卑的心理，努力克服畏難無為的思想，始終堅(jiān)持以堅(jiān)定的信心和積極的心態(tài)、飽滿的熱情和高昂的斗志，全身心地投入到自己火熱的教學(xué)工作之中，把終身獻(xiàn)給最美好的教育事業(yè)。

三要充滿愛心，忠誠事業(yè)?！皼]有愛心就沒有教育。”“愛”是師德中最基礎(chǔ)的部分，沒有“愛”就沒有師德。魯迅有句名言：“教育是植根于愛的?！敝逃姨招兄f：“真正的教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！北本煼洞髮W(xué)心理學(xué)教授林崇德同志認(rèn)為，“疼愛自己的孩子是本能，而熱愛別人的孩子是神圣!”有“國寶教師”之稱的霍懋征老師也曾說過：“是什么力量把一個(gè)人見人煩的孩子，變成人見人愛的孩子?是愛。愛是陽光，可以把堅(jiān)冰融化；愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽；愛是神奇，可以點(diǎn)石成金?！笨梢?，“愛”對(duì)于教育工作者來說是何等的重要。具體地講，作為一個(gè)合格的人民教師，必須熱愛教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，用心去詮釋愛，時(shí)刻不忘自己是學(xué)生的引導(dǎo)者、支持者、合作者，真正視學(xué)生如弟妹、似兒女，努力成為學(xué)生的良師益友，時(shí)刻注意以誨人不倦的獻(xiàn)身精神和嚴(yán)慈相濟(jì)的情感教育，關(guān)心學(xué)生健康成長，培養(yǎng)學(xué)生全面成才，并以此作為自己珍愛的人生事業(yè)和最高的人生目標(biāo)來執(zhí)著、來追求。在實(shí)際教學(xué)中，注意用“螺絲釘精神”將自己牢牢鉚在工作崗位上，履行好每一份教學(xué)職責(zé)，落實(shí)好每一件學(xué)生事情。同時(shí)特別注意把師愛均勻地灑向每個(gè)學(xué)生，在教育學(xué)生的過程中，始終堅(jiān)持一視同仁、一碗水端平?！敖瘌P凰”固然可愛，而“丑小鴨”更需要陽光。學(xué)習(xí)好的不嬌慣、不溺愛，學(xué)習(xí)差的不歧視、不諷刺。只有對(duì)學(xué)生不偏袒，充分理解學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你、擁護(hù)你；只有把一顆愛心無私地奉獻(xiàn)給學(xué)生，學(xué)生才會(huì)愛戴你、信任你。

四要刻苦學(xué)習(xí)，精通業(yè)務(wù)。精通教學(xué)業(yè)務(wù)是教師之所以成為教師的關(guān)鍵。古人云：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛橹R(shí)的重要傳播者和創(chuàng)造者，是否勤奮好學(xué)、精通業(yè)務(wù)，不僅關(guān)系到學(xué)生的切身利益，而且也表明教師的社會(huì)責(zé)任。有人曾經(jīng)說過，“文化人，不一定手不釋卷；但手不釋卷的人，一定是有文化的人。”人民教育家陶行知也曾嘆道：“要想學(xué)生學(xué)好，必須先生好學(xué)。惟有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?！笨梢哉f，“學(xué)習(xí)是教師可持續(xù)發(fā)展的基石?！碧貏e是面對(duì)當(dāng)今時(shí)代的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步、科技的飛躍，以及學(xué)生成長對(duì)“學(xué)高為師、身正為范”的挑戰(zhàn)，要想真正成為一名合格的人民教師，必須刻苦學(xué)習(xí)，用心讀書，專研業(yè)務(wù)、不厭其精，不斷提高自身素質(zhì)、不斷充實(shí)完善自己。只有這樣，才會(huì)有教學(xué)之樂，而無教學(xué)之苦。教育者必須先受教育。“學(xué)然后知不知，教然后知困……故曰教學(xué)相長也?！边@句話說的就是這個(gè)道理。當(dāng)前，教師需要刻苦學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握“三會(huì)”，即會(huì)說，有較好的口頭表達(dá)能力；會(huì)寫，有較高的教學(xué)科研能力；會(huì)管，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人的本領(lǐng)，努力向著更高的目標(biāo)不斷求索、不斷攀登，爭取用更現(xiàn)代的理念、更廣博的知識(shí)、更科學(xué)的理論、更有效的方法，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的一代新人。

五要?jiǎng)?wù)實(shí)創(chuàng)新，追求卓越。盡責(zé)靠務(wù)實(shí)，超越靠創(chuàng)新。有句話說得好，“務(wù)實(shí)做事，能夠把事情做完、做好；創(chuàng)新做事，能夠把事情做優(yōu)、做特?！苯逃仁强茖W(xué)，也是藝術(shù)。教師從事的是創(chuàng)造性的工作，一是來不得半點(diǎn)虛假；二是必須富有創(chuàng)新精神。杰出教師的過人之處，就是能夠在平凡的教學(xué)點(diǎn)滴之中，探索教育的真諦，追求事業(yè)的卓越。因此，作為一名合格的人民教師，一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，老老實(shí)實(shí)為人處世、踏踏實(shí)實(shí)教書育人，真誠為社會(huì)、為學(xué)生、為學(xué)生家長服務(wù)。另一方面，必須以求真務(wù)實(shí)的精神，探求真知、思考問題，積極投身教育改革，大膽創(chuàng)新教學(xué)實(shí)踐，真正做到“人無我有、人有我優(yōu)，人優(yōu)我特、人特我精”。只有高度重視培養(yǎng)學(xué)生的想象能力、創(chuàng)新能力、創(chuàng)造能力和實(shí)踐能力，才能不斷激發(fā)學(xué)生興趣，全面提高教學(xué)水準(zhǔn)，才會(huì)在日益激烈的行業(yè)競爭中永遠(yuǎn)立于不敗之地，并使自己美好的教育理想變?yōu)檎嬲纳鐣?huì)現(xiàn)實(shí)。

六要樂于奉獻(xiàn)，甘為人梯?！矮I(xiàn)身教育，甘為人梯”，是教師忠于黨、忠于人民、忠于祖國的高尚道德境界，是教師履職盡責(zé)、為人師表的思想基礎(chǔ)和前提條件。教師，對(duì)教育事業(yè)的奉獻(xiàn)，應(yīng)該像小河奉獻(xiàn)給大海、陽光奉獻(xiàn)給大地那樣純潔無私、那樣無怨無悔、那樣一往情深。既然我們選擇了教育事業(yè)，就要對(duì)自己的選擇無怨無悔，不計(jì)報(bào)酬、不計(jì)得失，安貧樂教、淡泊名利，甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)，盡心盡力干好自己的本職工作、盡職盡責(zé)完成每一項(xiàng)教學(xué)工作，不求最好、但求更好，不斷的挑戰(zhàn)自己、超越自己。尤其是作為身處基層一線的教師，更應(yīng)牢固樹立終身從教的志向，不是干一陣子而是干一輩子，任何名利都引誘不了自己，把自己完全獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)，心甘情愿做培育人才的雨水泥土，在無私奉獻(xiàn)中體現(xiàn)人生價(jià)值，在平凡崗位上成就偉大事業(yè)。

七要勇于認(rèn)錯(cuò)，知錯(cuò)就改?！笆肽軣o過?過而能改，善莫大焉?！蔽覀兠總€(gè)人誰能保證自己一生都不犯錯(cuò)誤?特別是面對(duì)時(shí)刻都在變化之中的教育教學(xué)工作，更難免會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的錯(cuò)誤或過失。所以，作為教師，沒有必要害怕犯錯(cuò)誤，關(guān)鍵在于勇于承認(rèn)，知錯(cuò)就改。這樣，不僅可以得到學(xué)生和同事的諒解，而且還有助于自我完善，彰顯師德師風(fēng)。勇于認(rèn)錯(cuò)，是強(qiáng)者的風(fēng)范，是一種美德，是教師心理成熟的表現(xiàn)。當(dāng)然，主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并非是件易事，這既要有否認(rèn)自己的勇氣，又要有胸懷坦蕩的境界。但是，作為為人師表的教師，再困難再艱巨，既有責(zé)任、也有義務(wù)，為學(xué)生做出表率。這既是教師愛崗敬業(yè)的重要表現(xiàn)，更是教師師德修養(yǎng)的高度反映。不然的話，就會(huì)失去其學(xué)生和同事的信任，嚴(yán)重的甚至還會(huì)被眼下的教育事業(yè)所淘汰。由此可見，作為教師，無論從師德師風(fēng)出發(fā)，還是從自身利益出發(fā)，都應(yīng)從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，爭做勇于認(rèn)錯(cuò)、知錯(cuò)就改的模范。

八要嚴(yán)格自律，為人師表。教師不僅要教書，更重要的是要育人。古人云：師者，人之模范也。我國著名的教育家葉圣陶同志曾經(jīng)說過：教育工作者的全部就是為人師表。這不僅是對(duì)教育工作者形象的真實(shí)寫照，也是對(duì)教育工作者平時(shí)的嚴(yán)格要求。因此，作為一名合格的人民教師，必須突出解決好忠誠黨的教育事業(yè)，崇教厚德，為人師表問題，做到“學(xué)高為師、身正為范”。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己，教師必須時(shí)刻注意以自己模范的品行來引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生，以自己高尚的人格來教育和影響學(xué)生，努力成為青少年學(xué)習(xí)的良師益友，成為全社會(huì)尊敬的人。學(xué)校無小事，事事有教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。對(duì)于學(xué)生來說，教師是一切美好形象的化身，教師的一言一行均為學(xué)生效仿的榜樣。這就要求教師在思想上、品格上、語言上、行為上真正成為學(xué)生的楷模。一方面，在待人處世上，必須做到“貴誠實(shí)，守信譽(yù)”。比如，在傳授學(xué)生知識(shí)、解答疑難問題時(shí)，始終做到“知之為知之，不知為不知”。另一方面，在言行舉止上，必須做到“言必行，行必果”。“身教勝于言教?！狈彩且髮W(xué)生做到的，老師首先必須自己做到；凡是要求學(xué)生不做的，老師首先必須帶頭不做。總之，作為老師，只有嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻注意自我修養(yǎng)、模范遵守社會(huì)公德，儀表端莊、語言健康，舉止文雅、作風(fēng)正派，以身作則、注重身教，始終注意用師德規(guī)范自己的言行舉止、自覺增強(qiáng)教育事業(yè)心和責(zé)任感，才能真正做到為人師表。

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲二

貸款方：

借款方：

擔(dān)保方：

應(yīng)借款方?年?月?日提出的借款申請(qǐng)，貸款方愿意向借款方提供固定資產(chǎn)貸款。借貸雙方根據(jù)《中華人民共和國民法典》以及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過平等協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下條款，以資共同遵照?qǐng)?zhí)行。

第一條貸款種類

本合同項(xiàng)下的貸款為固定資產(chǎn)貸款，貸款的具體用途必須是借、貸雙方確認(rèn)的并經(jīng)國家有關(guān)主管部門正式批準(zhǔn)的項(xiàng)目。此貸款項(xiàng)下的資金不得挪作他用。

第二條貸款幣種及金額

幣種：?，金額：?(小寫)，?(大寫)。

第三條貸款用途

此筆貸款用于借款方經(jīng)?(批準(zhǔn)單位)?號(hào)文批準(zhǔn)的?項(xiàng)目。上述的有關(guān)批準(zhǔn)文件應(yīng)作為此貸款合同的附屬文件交貸款方存檔備查。此筆貸款的用途是唯一的，借款方不得在此貸款合同規(guī)定之外的任何項(xiàng)目上使用。

第四條貸款期限

自貸款方第一筆撥款之日起至借款方全部還清本息之日止，共計(jì)?個(gè)月(?年)。

第五條起息日與到期日

起息日：本貸款合同項(xiàng)下全部或部分資金自貸款方賬戶劃出之日為該筆資金的起息日，自該日起對(duì)劃出的資金開始計(jì)息。

到期日：本貸款合同項(xiàng)下的到期日為借款方將償付資金匯至貸款方賬戶之日。如借款方在規(guī)定的到期日未能將規(guī)定償付的金額劃至貸款方賬戶，則按逾期處理，借款方應(yīng)按規(guī)定支付逾期利息。

第六條利率與計(jì)息結(jié)算

1.貸款利率：本貸款利率為月息?‰。在本合同有效期間，如遇?銀行調(diào)整利率或變更計(jì)息辦法，自其公布或生效之日起，本貸款上述利率或計(jì)息辦法亦作相應(yīng)調(diào)整，并以貸款方通知為準(zhǔn)。

2.計(jì)息結(jié)算：利息按貸款實(shí)際發(fā)生額每?個(gè)月結(jié)算一次。上半年三月二十日、六月二十日，下半年九月二十日、十二月二十日為固定結(jié)算日。借款方在結(jié)算日應(yīng)償付的本息如未能如期劃至貸款方賬戶，則貸款方自將未償部分金額轉(zhuǎn)入本金復(fù)利計(jì)算。

第七條費(fèi)用

1.手續(xù)費(fèi)：本合同規(guī)定貸款方將向借款方收取貸款手續(xù)費(fèi)。手續(xù)費(fèi)率為本合同貸款總額的?%;貸款手續(xù)費(fèi)借款方應(yīng)于第?個(gè)計(jì)息結(jié)算日一次性支付，支付形式與該期支付的本息支付方式相同。

2.承諾費(fèi)：貸款方有權(quán)在提款期內(nèi)向借款方收取承諾費(fèi)。承諾費(fèi)費(fèi)率為年率?;承諾費(fèi)起算日為?，并在?日計(jì)收。計(jì)費(fèi)方法：以三百六十天為一年，按未提金額和實(shí)際未提天數(shù)計(jì)收承諾費(fèi)。承諾費(fèi)由貸款方主動(dòng)從借款方存款賬戶中扣收。

3.管理費(fèi)：借款方應(yīng)在第一次提款時(shí)按合同借款金額的?%向貸款方一次性支付管理費(fèi)，管理費(fèi)以人民幣支付(以支付當(dāng)日國家外匯管理局公布的外匯中間價(jià)折算)。

4.凡因簽訂與履行本合同及其附屬文件而發(fā)生的其他費(fèi)用均由借款方承擔(dān)。

第八條計(jì)息寬限期

本合同規(guī)定該筆貸款每筆發(fā)生額自起息日起有?個(gè)月的計(jì)息寬限期，即自起息日起有?個(gè)月不支付利息。寬限期內(nèi)利率不變，但遇結(jié)息日時(shí)不復(fù)利計(jì)算。寬限期結(jié)束后自第?個(gè)月開始正常計(jì)息，如該月有固定結(jié)算日，則自起息日起至該固定結(jié)算日止的全部利息在該日支付;如該月無固定結(jié)算日，則該月的?日定為寬限期后的第一個(gè)結(jié)算日，結(jié)算方法與固定結(jié)算日相同。

第九條固定資產(chǎn)保險(xiǎn)

該固定資產(chǎn)貸款項(xiàng)下形成的固定資產(chǎn)由借款方負(fù)責(zé)向保險(xiǎn)公司辦理財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)。無論是人為或自然等任何原因引起的固定資產(chǎn)滅失或損壞，均不影響本合同的法律效力，借款方不得以任何理由拒絕向貸款方支付貸款本息和有關(guān)費(fèi)用。

第十條貸款的撥付和作用

貸款方在本合同規(guī)定的用途和金額內(nèi)，按照借款方提供的、經(jīng)借貸雙方協(xié)商同意的用款計(jì)劃，逐筆核貸，供給資金。借款方須于每次用款日前?天以信函(信托放款支付憑條)方式通知貸款方用款的具體日期、金額。貸款方接到上述通知后，即按要求用款日期、金額將款項(xiàng)以電匯方式劃撥至借款方?在?行開立的人民幣第?號(hào)賬戶內(nèi)。借款方須在發(fā)出上述用款通知的同時(shí)即將簽字、蓋章的貸款借據(jù)寄送給貸款方。

借款方須按用款計(jì)劃用款。如延遲用款，除須于該次計(jì)劃用款日前?天書面通知貸款方外，借款方將對(duì)延遲用款金額部分自延遲之日起，按實(shí)際延遲天數(shù)，收取本貸款利率之50%的承擔(dān)費(fèi)。如延遲天數(shù)超過?天，貸款方有權(quán)終止貸款，并保留立即對(duì)已貸款部分本息的追索權(quán)。

如提前用款，借款方須于該次提前用款日前二個(gè)月書面通知貸款方，經(jīng)貸款方同意后生效，否則貸款方因資金不便、不能適時(shí)供應(yīng)資金之責(zé)任，由借款方自負(fù)。如因國家計(jì)劃或政策變化等因素使貸款方不能按原用款計(jì)劃供應(yīng)資金，貸款方不承擔(dān)違約責(zé)任。

第十一條貸款管理

借款方須按時(shí)向貸款方提供每月、季、半年及年度財(cái)務(wù)報(bào)表，并每半年向貸款方提供本貸款使用和效益情況報(bào)告。貸款方有權(quán)在其認(rèn)為必要的時(shí)候檢查本貸款的使用情況以及借款方的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況，借款方有義務(wù)向貸款方提供一切必要的資料，并給予協(xié)助和提供方便。借款方如發(fā)生任何影響本貸款按期還本付息的固定資產(chǎn)或其他債務(wù)之增加，須事先經(jīng)貸款方同意。

第十二條還款

1.借款方應(yīng)嚴(yán)格按還款計(jì)劃或本合同的規(guī)定償還貸款本息及有關(guān)費(fèi)用。

2.按?貸款慣例，此合同項(xiàng)下的貸款不能提前償還，如借款方因故需提前還款時(shí)，應(yīng)在預(yù)計(jì)償還日前十五天書面通知貸款方并獲得貸款方的許可。對(duì)不經(jīng)貸款方許可而提前歸還的貸款部分，貸款方將向借款方一次性收取實(shí)際提前償付金額總額?%的承擔(dān)費(fèi)。

3.借款方確因正當(dāng)理由而無法按期還款時(shí)，應(yīng)于規(guī)定還款日前一個(gè)月向貸款方提出延期付款的申請(qǐng)，并準(zhǔn)備必要的材料以便辦理有關(guān)展期的手續(xù)，經(jīng)貸款方批準(zhǔn)同意展期的貸款部分，貸款方將不予罰息。貸款展期只限一次，展期到期后貸款將按逾期處理。

第十三條保證

1.借款方保證向貸款方提交的所有材料或文件都是合法、真實(shí)、有效的。

2.借款方保證本合同項(xiàng)下的貸款?？顚Ｓ?，不挪作他用。

3.借款方保證按時(shí)向貸款方提交使用貸款的有關(guān)材料(包括技改項(xiàng)目或工程建設(shè)進(jìn)度的材料、設(shè)備進(jìn)口或購置方面的材料、設(shè)備投入運(yùn)行或工程完工后企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況資料等等)，接受貸款方的監(jiān)督和檢查。

4.借款方由于變更、改制、承包或經(jīng)主管部門批準(zhǔn)實(shí)行關(guān)、停、并、轉(zhuǎn)時(shí)，借款方保證最遲于上述事件發(fā)生之前一個(gè)月以前通知貸款方，并立即清償與貸款方之間的所有債務(wù)。經(jīng)貸款方同意，借款方可將債務(wù)轉(zhuǎn)移給接收單位或新設(shè)單位(在債務(wù)轉(zhuǎn)移的過程中，借款方應(yīng)向貸款方出示并送交其主管部門或發(fā)包方的發(fā)文或有關(guān)文件)，但接收債務(wù)的單位必須與貸款方重新簽訂貸款合同，合同簽字以前，貸款方隨時(shí)有向借款方或借款方接收人追償債務(wù)的權(quán)利。

5.貸款方保證按照合同的有關(guān)條款或用款計(jì)劃及時(shí)向借款方提供貸款。

第十四條違約責(zé)任

1.如借款方不按本合同規(guī)定的用途用款，貸款方有權(quán)停止貸款，部分或全部收回已發(fā)放的貸款，并對(duì)其挪用金額部分自挪用之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收?%的罰息;

2.如借款方不按本合同(包括用款計(jì)劃書)的規(guī)定按期償還貸款本息，貸款方有權(quán)對(duì)逾期償還金額部分，自逾期之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收30%的罰息。

3.在發(fā)生下列情況之一時(shí)，貸款方有權(quán)停止發(fā)放貸款，并立即或限期提前收回已發(fā)放的貸款：

(1)借款方向貸款方提供的情況、報(bào)表、資料不真實(shí)或拒絕貸款方對(duì)本貸款的上述合理管理或檢查;

(2)借款方與第三者發(fā)生訴訟，經(jīng)法院判決敗訴，從而影響了其還款能力;

(3)借款方的資產(chǎn)總額不足以抵償其負(fù)債總額;

(4)借款方的擔(dān)保人違反或失去擔(dān)保書中的條件;

(5)借款方或其擔(dān)保人在本合同履行期內(nèi)瀕臨破產(chǎn)。

4.凡借款方對(duì)除本貸款之外的其他債務(wù)有違約行為，或其它債務(wù)已經(jīng)(或可以)加速到期，或借款方經(jīng)司法程序宣告破產(chǎn)或借款方承認(rèn)無力清償已到期債務(wù)，或?qū)⑵湄?cái)產(chǎn)讓與給其他債權(quán)人，則均被視為對(duì)本合同同時(shí)違約，本貸款亦須同時(shí)(以同等比例)加速到期受償或同時(shí)(以同等比例)分配借款方的讓與及清償財(cái)產(chǎn)。

第十五條還款擔(dān)保

本合同項(xiàng)下的貸款本息由?作為借款方的擔(dān)保人，并由擔(dān)保人向貸款方出具擔(dān)保函，作為本合同不可分割的組成部分，一旦借款方不能按期償還貸款本息，經(jīng)貸款方發(fā)出書面通知，由擔(dān)保單位承擔(dān)還本付息責(zé)任。

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲三

一、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，理想信念更加堅(jiān)定。能夠按照礦黨委下發(fā)的黨員職工學(xué)習(xí)安排表，仔細(xì)研讀政治學(xué)習(xí)資料規(guī)定內(nèi)容，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)、貫徹公司及礦發(fā)重要文件精神，并做好學(xué)習(xí)記錄。充分利用網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙等媒介廣泛了解國家大政方針，時(shí)刻關(guān)注煤炭行業(yè)市場發(fā)展變化，不斷增強(qiáng)對(duì)企業(yè)的歸屬感和認(rèn)同感。能夠按時(shí)參加科室內(nèi)部業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)會(huì)，加強(qiáng)個(gè)人業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)技能。

二、加強(qiáng)個(gè)人行為自律，優(yōu)良習(xí)慣日漸養(yǎng)成。能夠嚴(yán)格按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，遵照礦井日常行為規(guī)范規(guī)范個(gè)人行為，從不參與黃賭毒違法活動(dòng)，從未做違背企業(yè)發(fā)展大計(jì)的事情。平時(shí)注重個(gè)人綜合素質(zhì)培養(yǎng)，在崗期間除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)外，還能利用閑暇時(shí)間學(xué)習(xí)政治、經(jīng)濟(jì)、管理學(xué)等知識(shí)，不斷提高個(gè)人素質(zhì)。能夠聽從黨組織的安排，主動(dòng)參與礦舉辦的知識(shí)競賽、演講比賽、黨的群眾路線教育實(shí)踐等各項(xiàng)活動(dòng)，主動(dòng)參與礦組織的植樹、地面工業(yè)衛(wèi)生整治等義務(wù)勞動(dòng)，能認(rèn)真履行黨員義務(wù)，按時(shí)交納黨費(fèi)。能主動(dòng)參加礦舉辦的各種道德講堂，學(xué)習(xí)楊善洲、郭明義、焦裕錄等先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡，能夠遵循公開、公平、公正原則秉公辦事、不循私情，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，弘揚(yáng)社會(huì)廣義新風(fēng)尚，傳遞青春正能量，做到清正廉潔，作風(fēng)正派。

三、嚴(yán)格各項(xiàng)制度落實(shí)，正確處理各種關(guān)系。在日常的工作生活中，能夠自覺遵守黨紀(jì)、政紀(jì)、國家的法律法規(guī)、公司和礦井的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格按照各項(xiàng)工作程序有計(jì)劃、有步驟辦事，從不投機(jī)取巧、徇私舞弊。在個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí)，能夠以集體利益為重，做到個(gè)人利益服從集體利益;在參與單位集體活動(dòng)需要擠占個(gè)人私人時(shí)間時(shí)，個(gè)人總能主動(dòng)讓位集體組織;在處理局部利益和全局利益問題上，能以大局為重，有效處理好局部利益與全局利益關(guān)系，未出現(xiàn)過因小失大，因?yàn)閭€(gè)人私情影響單位公務(wù)的情況。

四、不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，服務(wù)認(rèn)識(shí)明顯增強(qiáng)。在工作作風(fēng)方面，能夠自覺按照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn)開展自查自糾，認(rèn)真查找日常工作中存在的形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)，按照優(yōu)秀黨員標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)改進(jìn)自身工作中存在的“懶、慢、浮、庸、散”不良習(xí)氣。遇到自己業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的職工需求，多與職工進(jìn)行思想溝通，并盡自已所能為其答疑釋惑，解決其生活所需。平時(shí)多關(guān)注礦井職工的思想動(dòng)態(tài)，對(duì)職工中傳播的不良網(wǎng)民以及媒體能夠理性評(píng)判，不隨波逐流，不起哄宣泄。在煤炭市場下滑，個(gè)別職工出現(xiàn)不良思想波動(dòng)時(shí)，能夠身體力行、自覺自愿的采取主動(dòng)措施，利用所學(xué)的法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)知識(shí)和對(duì)行業(yè)的發(fā)展認(rèn)識(shí)對(duì)其進(jìn)行思想疏導(dǎo)，使其增強(qiáng)工作信心，消除疑慮。

五、嚴(yán)于修身爭做先進(jìn)、模范作用充分發(fā)揮。能夠按照黨組織的要求，主動(dòng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)各項(xiàng)活動(dòng)，在本職崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤墾墾，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。能認(rèn)真開展黨員公開承諾、黨員示范崗、黨員責(zé)任區(qū)等活動(dòng)，多向日常工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)工作者、勞動(dòng)模范、崗位能手學(xué)習(xí)，多向工作資歷久、經(jīng)驗(yàn)豐富的老領(lǐng)導(dǎo)、老職工進(jìn)行思想交流，學(xué)習(xí)他們的做人之道，處事方法，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升個(gè)人素質(zhì)，為礦井安全生產(chǎn)、經(jīng)營管理工作發(fā)揮先鋒模范作用。

在過去的一年里，個(gè)人的思想、學(xué)習(xí)、工作都取得一定的進(jìn)步，但是我深知自己與一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)還有很大的差距，主要表現(xiàn)有以下幾個(gè)方面：

一是思想上存在精神懈怠的不良情緒。對(duì)待工作不能夠始終保持樂觀上進(jìn)的精神狀態(tài)，有時(shí)熱度主動(dòng)，有時(shí)消極怠慢，在工作學(xué)習(xí)中缺乏恒心，不能夠堅(jiān)持，仔細(xì)想來，是責(zé)任性不強(qiáng)，人生觀、價(jià)值觀不明確，為人民服務(wù)的宗旨認(rèn)識(shí)不強(qiáng)。

二是工作作風(fēng)上存在漂浮、懶散不良行為。有時(shí)上級(jí)體領(lǐng)導(dǎo)交辦任務(wù)后，不能立即采取措施，主動(dòng)行動(dòng)起來，缺乏超前思想，喜歡向后拖，有些事情可能及時(shí)動(dòng)手、及時(shí)謀劃，投入更多時(shí)間和精力會(huì)做的更好，但由于投入精力、時(shí)間太少，只是滿足應(yīng)付差事，沒有取得最佳辦事效率。

三是工作生活中存有享樂主義。有時(shí)在遇到上級(jí)交待的急難險(xiǎn)重任務(wù)，心存為難情緒，已習(xí)慣于一種安逸、輕松的工作狀態(tài)，不能大膽的去嘗試去接受挑戰(zhàn)。

四是存在工作能力不足問題。在日常工作中，還需進(jìn)一步豐富業(yè)務(wù)知識(shí)，拓展業(yè)務(wù)范圍，積累業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能。

在今后的工作生活中，我會(huì)不斷的查找不足，改進(jìn)作風(fēng)，進(jìn)一步端正思想，克服不良習(xí)氣，加強(qiáng)個(gè)人防范，提升個(gè)人素質(zhì)，為礦井的改革發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲四

合同編號(hào)：________________

貸款方：_________________________

地址：___________________________

電話：___________________________

借款方：_________________________

地址：___________________________

電話：___________________________

應(yīng)借款方_________年____月____日提出的借款申請(qǐng)，貸款方愿意向借款方提供固定資產(chǎn)貸款。借貸雙方根據(jù)《中華人民共和國_____》、《_____》以及其他有關(guān)規(guī)定，經(jīng)過平等協(xié)商，現(xiàn)達(dá)成以下條款，以資共同遵照?qǐng)?zhí)行。

第一條?貸款種類

本合同項(xiàng)下的貸款為固定資產(chǎn)貸款，貸款的具體用途必須是借、貸雙方確認(rèn)的并經(jīng)國家有關(guān)主管部門正式批準(zhǔn)的項(xiàng)目。此貸款項(xiàng)下的資金不得挪作它用。

第二條?貸款幣種及金額

幣種：_________，金額：_________（小寫），________________（大寫）。

第三條?貸款用途

第四條?貸款期限

自貸款方第一筆撥款之日起至借款方全部還清本息之日止，共計(jì)_____個(gè)月（______年）。

第五條?起息日與到期日

起息日：本貸款合同項(xiàng)下全部或部分資金自貸款方賬戶劃出之日為該筆資金的起息日，自該日起對(duì)劃出的資金開始計(jì)息。

到期日：本貸款合同項(xiàng)下的到期日為借款方將償付資金匯至貸款方賬戶之日。如借款方在規(guī)定的到期日未能將規(guī)定償付的金額劃至貸款方賬戶，則按逾期處理，借款方應(yīng)按規(guī)定支付逾期利息。

第六條?利率與計(jì)息結(jié)算

2.計(jì)息結(jié)算：利息按貸款實(shí)際發(fā)生額每______個(gè)月結(jié)算一次。上半年三月二十日、六月二十日，下半年九月二十日、十二月二十日為固定結(jié)算日。借款方在結(jié)算日應(yīng)償付的本息如未能如期劃至貸款方賬戶，則貸款方自將未償部分金額轉(zhuǎn)入本金復(fù)利計(jì)算。

第七條?費(fèi)用

1.手續(xù)費(fèi)：本合同規(guī)定貸款方將向借款方收取貸款手續(xù)費(fèi)。手續(xù)費(fèi)率為本合同貸款總額的__________％；貸款手續(xù)費(fèi)借款方應(yīng)于第_________個(gè)計(jì)息結(jié)算日一次性支付，支付形式與該期支付的本息支付方式相同。

2.承諾費(fèi)：貸款方有權(quán)在提款期內(nèi)向借款方收取承諾費(fèi)。承諾費(fèi)費(fèi)率為年率________；承諾費(fèi)起算日為_________，并在_______日計(jì)收。計(jì)費(fèi)方法：以三百六十天為一年，按未提金額和實(shí)際未提天數(shù)計(jì)收承諾費(fèi)。承諾費(fèi)由貸款方主動(dòng)從借款方存款賬戶中扣收。

3.管理費(fèi)：借款方應(yīng)在第一次提款時(shí)按合同借款金額的_______％向貸款方一次性支付管理費(fèi)，管理費(fèi)以人民幣支付（以支付當(dāng)日國家外匯管理局公布的外匯中間價(jià)折算）。

4.凡因簽訂與履行本合同及其附屬文件而發(fā)生的其他費(fèi)用均由借款方承擔(dān)。

第八條?計(jì)息寬限期

本合同規(guī)定該筆貸款每筆發(fā)生額自起息日起有________個(gè)月的計(jì)息寬限期，即自起息日起有______個(gè)月不支付利息。寬限期內(nèi)利率不變，但遇結(jié)息日時(shí)不復(fù)利計(jì)算。寬限期結(jié)束后自第______個(gè)月開始正常計(jì)息，如該月有固定結(jié)算日，則自起息日起至該固定結(jié)算日止的全部利息在該日支付；如該月無固定結(jié)算日，則該月的______日定為寬限期后的第一個(gè)結(jié)算日，結(jié)算方法與固定結(jié)算日相同。

第九條?固定資產(chǎn)_____

該固定資產(chǎn)貸款項(xiàng)下形成的固定資產(chǎn)由借款方負(fù)責(zé)向_____公司辦理財(cái)產(chǎn)_____。無論是人為或自然等任何原因引起的固定資產(chǎn)滅失或損壞，均不影響本合同的法律效力，借款方不得以任何理由拒絕向貸款方支付貸款本息和有關(guān)費(fèi)用。

第十條?貸款的撥付和作用

借款方須按用款計(jì)劃用款。如延遲用款，除須于該次計(jì)劃用款日前________書面通知貸款方外，借款方將對(duì)延遲用款金額部分自延遲之日起，按實(shí)際延遲天數(shù)，收取本貸款利率之50％的承擔(dān)費(fèi)。如延遲天數(shù)超過_________天，貸款方有權(quán)終止貸款，并保留立即對(duì)已貸款部分本息的追索權(quán)。

如提前用款，借款方須于該次提前用款日前二個(gè)月書面通知貸款方，經(jīng)貸款方同意后生效，否則貸款方因資金不便、不能適時(shí)供應(yīng)資金之責(zé)任，由借款方自負(fù)。如因國家計(jì)劃或政策變化等因素使貸款方不能按原用款計(jì)劃供應(yīng)資金，貸款方不承擔(dān)違約責(zé)任。

第十一條?貸款管理

借款方須按時(shí)向貸款方提供每月、季、半年及年度財(cái)務(wù)報(bào)表，并每半年向貸款方提供本貸款使用和效益情況報(bào)告。貸款方有權(quán)在其認(rèn)為必要的時(shí)候檢查本貸款的使用情況以及借款方的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和財(cái)務(wù)狀況，借款方有義務(wù)向貸款方提供一切必要的資料，并給予協(xié)助和提供方便。借款方如發(fā)生任何影響本貸款按期還本付息的固定資產(chǎn)或其他債務(wù)之增加，須事先經(jīng)貸款方同意。

第十二條?還款

1.借款方應(yīng)嚴(yán)格按還款計(jì)劃或本合同的規(guī)定償還貸款本息及有關(guān)費(fèi)用。

2.按_________貸款慣例，此合同項(xiàng)下的貸款不能提前償還，如借款方因故需提前還款時(shí)，應(yīng)在預(yù)計(jì)償還日前十五天書面通知貸款方并獲得貸款方的許可。對(duì)不經(jīng)貸款方許可而提前歸還的貸款部分，貸款方將向借款方一次性收取實(shí)際提前償付金額總額_______％的承擔(dān)費(fèi)。

3.借款方確因正當(dāng)理由而無法按期還款時(shí)，應(yīng)于規(guī)定還款日前一個(gè)月向貸款方提出延期付款的申請(qǐng)，并準(zhǔn)備必要的材料以便辦理有關(guān)展期的手續(xù)，經(jīng)貸款方批準(zhǔn)同意展期的貸款部分，貸款方將不予罰息。貸款展期只限一次，展期到期后貸款將按逾期處理。

第十三條?保證

1.借款方保證向貸款方提交的所有材料或文件都是合法、真實(shí)、有效的。

2.借款方保證本合同項(xiàng)下的貸款?？顚Ｓ茫慌沧魉?。

3.借款方保證按時(shí)向貸款方提交使用貸款的有關(guān)材料（包括技改項(xiàng)目或工程建設(shè)進(jìn)度的材料、設(shè)備進(jìn)口或購置方面的材料、設(shè)備投入運(yùn)行或工程完工后企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營情況資料等等），接受貸款方的監(jiān)督和檢查。

5.貸款方保證按照合同的有關(guān)條款或用款計(jì)劃及時(shí)向借款方提供貸款。

第十四條?違約責(zé)任

1.如借款方不按本合同規(guī)定的用途用款，貸款方有權(quán)停止貸款，部分或全部收回已發(fā)放的貸款，并對(duì)其挪用金額部分自挪用之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收100％的罰息；

2.如借款方不按本合同（包括用款計(jì)劃書）的規(guī)定按期償還貸款本息，貸款方有權(quán)對(duì)逾期償還金額部分，自逾期之日起，在本合同利率基礎(chǔ)上加收30％的罰息。

3.在發(fā)生下列情況之一時(shí)，貸款方有權(quán)停止發(fā)放貸款，并立即或限期提前收回已發(fā)放的貸款：

（2）借款方與第三者發(fā)生訴訟，經(jīng)法院判決敗訴，從而影響了其還款能力；

（3）借款方的資產(chǎn)總額不足以抵償其負(fù)債總額；

（4）借款方的擔(dān)保人違反或失去擔(dān)保書中的條件；

（5）借款方或其擔(dān)保人在本合同履行期內(nèi)瀕臨破產(chǎn)。

4.凡借款方對(duì)除本貸款之外的其他債務(wù)有違約行為，或其它債務(wù)已經(jīng)（或可以）加速到期，或借款方經(jīng)司法程序宣告破產(chǎn)或借款方承認(rèn)無力清償已到期債務(wù)，或?qū)⑵湄?cái)產(chǎn)讓與給其他債權(quán)人，則均被視為對(duì)本合同同時(shí)違約，本貸款亦須同時(shí)（以同等比例）加速到期受償或同時(shí)（以同等比例）分配借款方的讓與及清償財(cái)產(chǎn)。

第十五條?還款擔(dān)保

本合同項(xiàng)下的貸款本息由_________作為借款方的擔(dān)保人，并由擔(dān)保人向貸款方出具擔(dān)保函，作為本合同不可分割的組成部分，一旦借款方不能按期償還貸款本息，經(jīng)貸款方發(fā)出書面通知，由擔(dān)保單位承擔(dān)還本付息責(zé)任。

第十六條?合同的變更和解除

訂立合同所依據(jù)的國家計(jì)劃及有關(guān)的概算預(yù)算經(jīng)計(jì)劃下達(dá)機(jī)關(guān)批準(zhǔn)修改或取消的，允許變更或解除合同。

第十七條?聲明及保證

（一）借款方

1.借款方為一家依法設(shè)立并合法存續(xù)的企業(yè)，有權(quán)簽署并有能力履行本合同。

2.借款方簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)_________均已辦妥并合法有效。

3.在簽署本合同時(shí)，任何法院、_____機(jī)構(gòu)、_____或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)借款方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

4.借款方為簽署本合同所需的內(nèi)部授權(quán)程序均已完成，本合同的簽署人是借款方的法定代表人或授權(quán)代表人。本合同生效后即對(duì)合同雙方具有法律約束力。

（二）貸款方

1.貸款方為一家依法設(shè)立并合法存續(xù)的企業(yè)，有權(quán)簽署并有能力履行本合同。

2.貸款方簽署和履行本合同所需的一切手續(xù)_________均已辦妥并合法有效。

3.在簽署本合同時(shí)，任何法院、_____機(jī)構(gòu)、_____或監(jiān)管機(jī)構(gòu)均未作出任何足以對(duì)貸款方履行本合同產(chǎn)生重大不利影響的判決、裁定、裁決或具體行政行為。

4.貸款方為簽署本合同所需的內(nèi)部授權(quán)程序均已完成，本合同的簽署人是貸款方的法定代表人或授權(quán)代表人。本合同生效后即對(duì)合同雙方具有法律約束力。

第十八條?保密

雙方保證對(duì)從另一方取得且無法自公開渠道獲得的商業(yè)秘密（技術(shù)信息、經(jīng)營信息及其他商業(yè)秘密）予以保密。未經(jīng)該商業(yè)秘密的原提供方同意，一方不得向任何第三方泄露該商業(yè)秘密的全部或部分內(nèi)容。但法律、法規(guī)另有規(guī)定或雙方另有約定的除外。保密期限為_______年。

第十九條?不可抗力

本合同所稱不可抗力是指不能預(yù)見，不能克服、不能避免并對(duì)一方當(dāng)事人造成重大影響的客觀事件，包括但不限于自然災(zāi)害如洪水、地震、火災(zāi)和風(fēng)暴等以及社會(huì)事件如戰(zhàn)爭、_____、政府行為等。

如因不可抗力事件的發(fā)生導(dǎo)致合同無法履行時(shí)，遇不可抗力的一方應(yīng)立即將事故情況書面告知另一方，并應(yīng)在_____天內(nèi)，提供事故詳情及合同不能履行或者需要延期履行的書面資料，雙方認(rèn)可后協(xié)商終止合同或暫時(shí)延遲合同的履行。

第二十條?通知

1.根據(jù)本合同需要發(fā)出的全部通知以及雙方的文件往來及與本合同有關(guān)的通知和要求等，必須用書面形式，可采用_________（書信、傳真、電報(bào)、當(dāng)面送交等）方式傳遞。以上方式無法送達(dá)的，方可采取公告送達(dá)的方式。

2.各方通訊地址如下：________________________________________________。

3.一方變更通知或通訊地址，應(yīng)自變更之日起_____日內(nèi)，以書面形式通知對(duì)方；否則，由未通知方承擔(dān)由此而引起的相應(yīng)責(zé)任。

第二十一條?爭議的處理

（一）本合同受_________國法律管轄并按其進(jìn)行解釋。

（二）本合同在履行過程中發(fā)生的爭議，由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決，也可由有關(guān)部門調(diào)解；協(xié)商或調(diào)解不成的，按下列第_________種方式解決：

1.提交______________委員會(huì)_____；

2.依法向人民法院起訴。

第二十二條?解釋

本合同的理解與解釋應(yīng)依據(jù)合同目的和文本原義進(jìn)行，本合同的標(biāo)題僅是為了閱讀方便而設(shè)，不應(yīng)影響本合同的解釋。

第二十三條?補(bǔ)充與附件

本合同未盡事宜，依照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行，法律、法規(guī)未作規(guī)定的，雙方可以達(dá)成書面補(bǔ)充協(xié)議。本合同的附件和補(bǔ)充協(xié)議均為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等的法律效力。

第二十四條?合同效力

本合同自雙方或雙方法定代表人或其授權(quán)代表人簽字并加蓋公章之日起生效。有效期為_______年，自________年______月_____日至_________年_____月_____日。本合同正本一式_____份，雙方各執(zhí)_____份，具有同等法律效力；合同副本_____份，送_____留存一份。

借款方（公章）：_________________

代表人（簽字）：_________________

經(jīng)辦人（簽字）：_________________

_________年_________月_________日

簽訂地點(diǎn)：_______________________

貸款方（公章）：_________________

代表人（簽字）：_________________

經(jīng)辦人（簽字）：_________________

_________年_________月_________日

簽訂地點(diǎn)：_______________________

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲五

借款方：________________________（簡稱甲方）

貸款方：中國xx銀行______行（簡稱乙方）

甲方為承包____國（地區(qū)）____________工程項(xiàng)目所需人民幣周轉(zhuǎn)資金，經(jīng)乙方審查，同意在中國xx銀行總行________號(hào)文件核定的貸款指標(biāo)范圍內(nèi)發(fā)放貸款。雙方除遵守《中國xx銀行關(guān)于_____級(jí)對(duì)外承包工程公司貸款辦法》（以下簡稱《貸款辦法》）的規(guī)定外，協(xié)商同意下列各項(xiàng)內(nèi)容，簽訂本合同，共同遵守。

一、乙方同意根據(jù)批準(zhǔn)的貸款申請(qǐng)書，貸給甲方人民幣（大寫）__________元。

二、乙方憑甲方報(bào)送的詳細(xì)用款計(jì)劃和具體用途清單，作為付款時(shí)審核依據(jù)，并作為本合同的附件。

三、乙方提供貸款的期限是________年________個(gè)月。甲方保證從簽訂合同之日起至________年______月______日止，還清全部本息，并附分次還款具體計(jì)劃作為本合同的附件。

四、貸款利息在合同規(guī)定還款期內(nèi)，按月息______‰計(jì)算。超過還款期限，逾期部分加收______％利息；貸款被挪作其他用途的，挪用部分加收______％利息。貸款利息每季計(jì)收一次。

五、乙方提供貸款的項(xiàng)目，如果甲方中止對(duì)外施工合同，應(yīng)即通知乙方，并還清貸款本息。

六、甲方擔(dān)保人是______________。甲方到期不能如數(shù)歸還時(shí)，由甲方的擔(dān)保人負(fù)連帶清償責(zé)任。

甲方：（公章）_____________________

地址：_____________________________

法人代表：（簽章）_________________

開戶銀行及帳號(hào)：___________________

乙方：中國人民建設(shè)銀行___行（公章）

地址：_____________________________

法人代表：（簽章）_________________

擔(dān)保單位：（公章）_________________

地址：_____________________________

法人代表：（簽章）_________________

開戶銀行及帳號(hào)：___________________

簽約日期：________年______月_____日

簽約地點(diǎn)：_________________________

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲六

為了提高我校預(yù)防和控制突發(fā)傳染病事件的能力和水平，減輕或消除突發(fā)事件引起的危害，保障全校師生的身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突法公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部、衛(wèi)生部關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作意見的通知》等法律法規(guī)和規(guī)范性文件，結(jié)合本校實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

1.普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生員工的自我保護(hù)意識(shí)。

2.完善傳染病的信息報(bào)告程序，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

3.建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，把突發(fā)傳染病造成的危害降到最低。

1.預(yù)防為主、常備不懈

宣傳普及傳染病防治知識(shí)，提高全校師生的防護(hù)意識(shí)和校園周圍公共衛(wèi)生水平，加強(qiáng)查驗(yàn)預(yù)防接種證工作，做好因病缺課登記，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

2.依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病的預(yù)防、控制工作實(shí)行依法管理：對(duì)于違法行為，依法追究責(zé)任。成立學(xué)校傳染病流行應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，由梁寅峰校長任組長，負(fù)責(zé)及時(shí)處理、上報(bào)、協(xié)調(diào)與落實(shí)學(xué)校傳染病的防治工作。

3.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任

傳染病的預(yù)防與控制工作實(shí)行一把手總負(fù)責(zé)，分級(jí)負(fù)責(zé)制。

4.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

5.建立預(yù)警、救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

(一)應(yīng)急傳染病流行小組成員及職責(zé)

1.梁寅峰校長任組長，負(fù)責(zé)學(xué)校傳染病流行應(yīng)急小組的全面指揮，出現(xiàn)甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)，學(xué)校應(yīng)以最快的通訊方式向所在地疾病預(yù)防控制中心報(bào)告，同時(shí)向上級(jí)行政管理部門報(bào)告。

2.李伏慶、張浩任副組長，具體負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生安全工作。

3.總務(wù)處負(fù)責(zé)傳染病日常防治工作的管理及后勤保障。

4.校醫(yī)室做好傳染病防治宣傳工作，認(rèn)真晨檢，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效措施。

5.班主任及任課教師配合校醫(yī)做好學(xué)生缺課登記制度及傳染病防治宣傳。

6.在傳染病暴發(fā)、流行期間，對(duì)疫情應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級(jí)報(bào)告，確保信息暢通。

進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案，由校長親自指揮。

(二)應(yīng)急程序

1.一般突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。

1、各班啟動(dòng)報(bào)告和零報(bào)告制度。

①學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備，各部門落實(shí)各項(xiàng)防治措施。

②學(xué)校內(nèi)如尚無疫情發(fā)生，聽從上級(jí)行政部門及衛(wèi)生部門的管理。

③呼吸道傳染病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間，對(duì)廁所、食堂應(yīng)加強(qiáng)消毒，并加強(qiáng)除“四害”工作。

④政教處嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。

2、重大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于重大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第二級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。除對(duì)接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。在第三級(jí)疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①教導(dǎo)處負(fù)責(zé)開展針對(duì)性的健康教育，提高師生自我保護(hù)意識(shí)和防護(hù)能力。

②校醫(yī)室負(fù)責(zé)對(duì)全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

③對(duì)重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔窗、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。

④政教處加大進(jìn)出校門的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園。

3、特大突發(fā)事件

所在地區(qū)發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第一級(jí)應(yīng)急響應(yīng)。在二、三級(jí)疫情防控制施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：

①班主任對(duì)缺課原因，及時(shí)上報(bào)。

②學(xué)校避免人群的聚集和流動(dòng)。

③總務(wù)處負(fù)責(zé)對(duì)教室、活動(dòng)室、食堂、圖書堂、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。

4.校內(nèi)疫情

一旦發(fā)生傳染病流行，應(yīng)在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，啟動(dòng)傳染病流行應(yīng)急預(yù)案：

①班主任、年級(jí)組長或在場教師要立即把事件通知學(xué)校的傳染病流行應(yīng)急總指揮。

②校長及主管領(lǐng)導(dǎo)要立即趕到現(xiàn)場，統(tǒng)一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報(bào)告上級(jí)行政主管部門、衛(wèi)生主管部門等;在傳染病流行事件得到控制后，要將該事件的詳細(xì)情況和處理結(jié)果向上級(jí)主管部門報(bào)告。

③校醫(yī)室負(fù)責(zé)傳染病流行時(shí)加強(qiáng)對(duì)發(fā)熱癥狀的同學(xué)及時(shí)處理，班主任陪同校醫(yī)立即將發(fā)病學(xué)生送往醫(yī)院，協(xié)助醫(yī)療部門治療，聯(lián)系學(xué)生家長，安撫他們的情緒，取得家長的合作。

④總務(wù)處負(fù)責(zé)安排衛(wèi)生消毒相關(guān)事宜及后勤保障。

⑤司機(jī)待命應(yīng)急出車。

⑥教導(dǎo)處對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導(dǎo)，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護(hù)校園穩(wěn)定。

⑦學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師(非密切接觸者)要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。

⑧突發(fā)傳染病流行得到控制后，爭取在最短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)正常教學(xué)秩序。

⑨對(duì)傳染病流行反映出來的問題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。

⑩凡是瞞報(bào)、緩報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，就要做相應(yīng)的處理;事情處理結(jié)束了，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的預(yù)防教育。

關(guān)于人民日?qǐng)?bào)金句心得體會(huì)高中及收獲七

當(dāng)我邁進(jìn)人民廣場，展現(xiàn)在我眼前的是一片片綠油油的草坪，就像一塊塊綠色的地毯，人民廣場作文。我又走到了長方形的噴水池旁，津津有味地觀看著音樂噴泉。噴水池里裝滿了清水，一眼就能望見水池底部了。噴水池里還裝著各種各樣的燈具。

一股股隨著音樂高低噴出的水，組成了各種美麗的形態(tài)。有些噴得特別高，就像水柱一樣。也有噴得低的，就有點(diǎn)像盛開的花朵。最引人注目的就是“彩虹”了，兩邊的水往中間噴，射燈發(fā)出五顏六色的的光照在水上，那水就像一座彩色的拱橋。還有特別壯觀的形態(tài)，四面八方的水都往高處的中心點(diǎn)噴去就像一座金光閃閃的金字塔。一陣微風(fēng)吹來，一滴滴小水珠灑落在我的身上，我覺得涼絲絲的。

天慢慢地暗了下來，在媽媽的再三催促下，我才依依不舍地離開了美麗的人民廣場。

剛踏進(jìn)廣場，我就看見新設(shè)的水幕電影。在音樂的伴奏下，朵朵水花從池中飛起，上面竟出現(xiàn)了唐僧。接著，孫悟空，豬八戒，沙僧都一一走了出來，活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在觀眾們的面前。

過了一會(huì)兒，人民廣場所有的噴泉一起噴水。華彩的燈光，美麗的噴泉，動(dòng)聽的月曲，構(gòu)成了一幅惟妙惟肖的風(fēng)景畫，而我要置身在畫中。忽然，一條如金龍的東西，通過水的動(dòng)力，噴向空中，并在空中停留一會(huì)兒才下去。這就是常在眾噴泉中鶴立雞群的“金龍吐水”?！皣娙蠛献唷睔鈩莅蹴纾爸行闹鲊姟蓖?，“花籃迎賓”娓娓動(dòng)人……

時(shí)間過得真快，一個(gè)小時(shí)過去了，噴泉表演結(jié)束了，可現(xiàn)場還余音裊裊，人們還不愿離去，仿佛還在回憶當(dāng)時(shí)的美景……

今早，我在網(wǎng)上看到了一則新聞：北京天安們廣場十一當(dāng)天共接待游客100萬人，看升旗的就有20萬人，人群在逐年增多，而垃圾卻是去年同期的一半。

十一的貴陽人民廣場十分熱鬧，剛進(jìn)廣場，三個(gè)大拱形門呈現(xiàn)在眼前，哎!對(duì)了，這不是還有美食節(jié)嗎?我們?nèi)タ纯窗?哇，這兒游人如織，賣的東西也很多，什么爆炒金雀呀，酸辣粉呀，烤肉呀，撒尿牛丸等美食，品嘗著美食的人們，有的一邊吃，一邊與朋友暢談，有的被上面裹的辣椒辣得“呼啦呼啦”的，還有的……

晚上七點(diǎn)鐘，我們?cè)俅温愤^人民廣場時(shí)，“天吶”，我驚叫一聲，這難道就是人們天天說的“整臟治亂”嗎?草坪里有數(shù)不清的塑料袋、碎紙、白色餐盒，食品包裝袋隨處可見，一片狼藉，中學(xué)生作文《人民廣場作文》。人民廣場在哭泣。同樣是宣傳整臟治亂，那為什么別的城市的垃圾在逐漸減少，而我們貴陽為什么垃圾卻是一天比一天多呢?是人的素質(zhì)問題?是人的環(huán)保意識(shí)問題?是……哦!我不知道，但我衷心祝愿：世界垃圾少一點(diǎn)，城市清潔多一點(diǎn)，祝我們的地球媽媽永遠(yuǎn)美麗無暇。

我真誠的.呼喚人們，來自覺地保護(hù)我們的家園吧!

汕頭人民廣場，位于海濱路與政府大樓之間，面積6.3公頃,主體由露天舞臺(tái)、羅馬柱廊和音樂噴泉組成。主噴泉水柱高達(dá)40米，氣勢雄偉，由10支直徑1.2米、高11米的巨型花崗巖羅馬柱形成半圓狀舞臺(tái)，與760盞彩燈交相輝映。兩側(cè)有二座大型雕塑：兩群歡快的兒童抬著一個(gè)大海螺和蚶向海濱走去，海螺中淌著清清的流水。游人們紛紛在此攝影留念。入夜，燈光輝映，海風(fēng)徐來，市民多聚此消夜。

走進(jìn)南門，你將會(huì)看到南門前橫臥著一座美麗的廣場。廣場花壇中有許多五彩繽紛的花。紅的似火、黃的像金、粉的如霞、白的像云。整個(gè)廣場充滿芳香，讓人心曠神怡。

再往北走，只見廣場東西邊分別有座栩栩如生的雕像，西邊是三個(gè)調(diào)皮的孩童托著一個(gè)大海螺，東邊是六個(gè)孩童齊心協(xié)力地搬著一個(gè)蚶。這兩個(gè)雕像不正好告訴我們做事要齊心協(xié)力和團(tuán)結(jié)嗎?

再往前走，只見前邊橫臥著人個(gè)大圓舞臺(tái)，舞臺(tái)周圍還有幾根寶劍似的大圓柱圍著半個(gè)舞臺(tái)。人們常在上面玩耍，表演節(jié)目。

最激動(dòng)人心的當(dāng)然是廣場中心的音樂噴泉了!在晚八點(diǎn)時(shí)，廣場內(nèi)傳出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂，那就是大名鼎鼎的音樂噴泉。噴泉像一名舞者在表演，變幻莫測，像一把寶劍聳入云天。噴泉似乎能聽見音樂似的，隨著音樂忽高低。最后似一粒粒珍珠灑在人們身上，灑進(jìn)人們的心田。

這是我眼中的廣場，它使人們的生活更加美好。