進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì) 進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)作文(9篇)

當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì)，如此就可以提升我們寫作能力了。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)一

你們好!

很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生——盧董同學(xué)。作為一名看著盧董同學(xué)一步步成長的高中老師，我覺得把最優(yōu)秀的學(xué)生推薦給最優(yōu)秀的大學(xué)是我義不容辭的責(zé)任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解盧董同學(xué)，一方面幫你們招進(jìn)一名優(yōu)秀的大學(xué)生，也能夠使盧董同學(xué)進(jìn)入她夢寐以求的大學(xué)殿堂。

認(rèn)識(shí)盧董同學(xué)，是在05年的夏天，當(dāng)時(shí)她剛剛考入高中，躊躇滿志，意氣風(fēng)發(fā)。而如今，已是才女初長成，隱隱有大家氣象，實(shí)在是令人欣慰。回想這三年的經(jīng)歷，歲月把一個(gè)簡單明快的女孩打造成了意志堅(jiān)強(qiáng)、底蘊(yùn)深厚、成熟內(nèi)斂、秀外慧中、熱愛生活，有愛心、同情心、上進(jìn)心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，獨(dú)具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能，完善的個(gè)性特點(diǎn)，較大發(fā)展空間和較強(qiáng)發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。

她才華橫溢，思想深刻，中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上，深厚的文化底蘊(yùn)孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒，也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴，優(yōu)美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月，打動(dòng)過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出，學(xué)校的舞臺(tái)始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦，但更因?yàn)樗裏釔圩x書，讀文學(xué)、讀歷史、讀哲學(xué)，李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭，因?yàn)椴┯[，所以全面，因?yàn)楹穹e，所以有發(fā)。

很多時(shí)候，我們不愿意承認(rèn)自己的教育是應(yīng)試教育，但我不得不說，她是我學(xué)生中的異類，是應(yīng)試教育的奇跡。在領(lǐng)導(dǎo)能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚，同時(shí)，她還具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。她長期擔(dān)任班長和學(xué)生會(huì)的職務(wù)，組織了小到班級(jí)的班會(huì)、家長會(huì)，大到學(xué)校的讀書節(jié)、辯論賽等大型活動(dòng)。07年10月，瘋狂英語創(chuàng)始人李陽先生來我校，面對(duì)全校師生，李靜和李陽用英語侃侃而談，李靜之才華，之從容可見一斑。

其實(shí)，在她身上，最打動(dòng)人的不是傲視群芳的才情，不是優(yōu)秀的成績，甚至不是出色的領(lǐng)導(dǎo)能力，而是愛心，是對(duì)生活，未來，世界，他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天，她堅(jiān)守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。

她熱愛生活，對(duì)生活充滿了美好的想象，充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中，世界是美麗的，生活在這個(gè)世界上是幸福的。她享受春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅(jiān)韌。她感受快樂，也傳達(dá)快樂。她用一顆敏感、細(xì)膩而多情的心，讓身邊的人像自己一樣對(duì)生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望，她把自己對(duì)生活的理解告訴給每一個(gè)生活在黑暗中的人。她為弱者流淚，為強(qiáng)者歡呼，她與人為善，相信送人玫瑰手有余香，她以飽滿的激情感染著每一個(gè)人，她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。

我們認(rèn)識(shí)很久了，她一直都是一個(gè)很謙和的人。她的優(yōu)秀，她出眾的才能，她的光環(huán)，她優(yōu)秀的學(xué)業(yè)似乎并沒有改變這個(gè)從容淡定的女孩，她仍然習(xí)慣淡淡的微笑，習(xí)慣在最合適的時(shí)候拿出最優(yōu)秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會(huì)一起看夕陽，看花開花落。在她身上，我看到了一個(gè)優(yōu)秀生命個(gè)體的成長，看到年輕生命蓬勃的'生機(jī)、熱烈的色彩，她像一個(gè)美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出，那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動(dòng)。于是知道，作為她的老師，我是幸福的，幸運(yùn)的。三年教書生涯，她成了我身邊最美的風(fēng)景。

她的志向是xx大學(xué)。許多年前，我也曾經(jīng)對(duì)那所大學(xué)充滿了向往，韶華不再，想起不過唏噓。而現(xiàn)在，因?yàn)橛兴?，那熄滅的火重新燃起，我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是，以她這樣的資質(zhì)，不上xx大學(xué)，豈不可惜。大學(xué)，大師之謂也。但大學(xué)，同樣需要有優(yōu)秀的學(xué)生加入，才能長期發(fā)展，可持續(xù)發(fā)展。所以，李靜不讀xx大學(xué)，似乎也是xx大學(xué)的損失。

寫著這封信，傷感是有的，因?yàn)槲抑缼讉€(gè)月后，盧董同學(xué)將離開。但我更知道，以盧董同學(xué)的能力，繼續(xù)留在高中，是對(duì)她的傷害。三個(gè)年頭，近千個(gè)日子里，作為老師的我，不正是一直執(zhí)著的等待她展翅高飛，尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校，無疑是她最好的選擇。

在這里，我只能以自己的人格擔(dān)保，我向貴校推薦的是一名優(yōu)秀的學(xué)生，一個(gè)杰出的人才，她不會(huì)讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔，也希望貴校能給她一次機(jī)會(huì)。我相信，她會(huì)用自己的實(shí)力給貴校更多驚喜。

此致

敬禮

xxx

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

xxx同學(xué)于xxxx年從xx初級(jí)中學(xué)以數(shù)學(xué)滿分的優(yōu)異成績進(jìn)入我校高中學(xué)習(xí)。峰同學(xué)在學(xué)習(xí)方面是一個(gè)虛心好學(xué)的學(xué)生，品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，在日常生活中，他為人誠實(shí)、熱情、樂于助人，無論在哪個(gè)班級(jí)都得到老師和同學(xué)的好評(píng)。他是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生，曾榮獲xxxx年xx區(qū)高一英語學(xué)習(xí)朗誦三等獎(jiǎng)，榮獲了xxx區(qū)xxxx年暑期頭腦奧林匹克即興題『滾動(dòng)(移動(dòng))類題目』第一名(中學(xué)組)，獲xxxx年軍政訓(xùn)練“五好營員”光榮稱號(hào)，xxxx年學(xué)農(nóng)活動(dòng)“五好營員”光榮稱號(hào)。

他積極投身于各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)，他參于了有xx區(qū)共青團(tuán)組織的街頭募捐活動(dòng)，并在學(xué)校也是一個(gè)熱心的志愿者，積極服務(wù)于我校xx周年校慶籌備和慶典活動(dòng)，以及各項(xiàng)學(xué)科節(jié)活動(dòng)。

他在學(xué)習(xí)課本知識(shí)的同時(shí)，并不拘泥與課本，注重創(chuàng)新，曾參加“xx市第x屆中學(xué)生科學(xué)課題研究論文評(píng)比展示”活動(dòng)中，利用dis物理實(shí)驗(yàn)器材研究手機(jī)輻射，并和同學(xué)一起撰寫了論文獲三等獎(jiǎng)。

看到他一步步的成長，老師們都感到很欣慰，今天我把他推薦給你們，希望能給予他一次機(jī)會(huì)，將成為xxxx大學(xué)未來的一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才，愿峰同學(xué)能實(shí)現(xiàn)夢寐以求的大學(xué)愿望!

推薦人：

日期：

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)三

尊敬的校學(xué)生會(huì)：

我是xx學(xué)院學(xué)生，現(xiàn)申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)宣傳部。

學(xué)生會(huì)是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響。

宣傳部作為校學(xué)生會(huì)很重要的部門之一，是學(xué)生會(huì)對(duì)外交流與合作的窗口，本著服務(wù)學(xué)校和同學(xué)的宗旨，在學(xué)校和學(xué)校、商家、媒體、同學(xué)之間起著一種橋梁紐帶的作用。 本人在體育+書畫上有濃厚的興趣愛好，相信加入宣傳部后更能發(fā)揮自已的特長，在部長的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同本部成員，做好全校對(duì)內(nèi)對(duì)外的宣傳工作，第一時(shí)間了解上級(jí)指示，掌握學(xué)校動(dòng)態(tài)、新聞、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排并通過張貼海報(bào)、通知等方式宣傳于廣大師生。

假如我能加入，將遵守有關(guān)學(xué)生會(huì)的章程，履行學(xué)生會(huì)成員的相關(guān)義務(wù)，積極參加學(xué)生會(huì)組織的活動(dòng)，并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì)，時(shí)時(shí)要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";

我未能加入學(xué)生會(huì)說明自己的水平還不夠高，能力還不夠強(qiáng)。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn)。

那時(shí)，自然有其他水平比我高，能力比我強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”，我一定會(huì)主動(dòng)參加，積極參與。只要能鍛煉自己的勇氣、膽量和能力，我是不會(huì)放棄和退縮的。

因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù)、這樣的精神!

希望領(lǐng)導(dǎo)能給我一次機(jī)會(huì)，讓我用行動(dòng)證明我的價(jià)值。

此致!

敬禮!

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)四

尊敬的x系或院學(xué)生會(huì)

我是x，今年數(shù)計(jì)的新生。我來自山西魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿，我來到了學(xué)院。

對(duì)于學(xué)生會(huì)，我向往已久。高中時(shí)期的我知道高三才有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì)，而高考又?jǐn)[在眼前，而且班級(jí)任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿，將這一志向埋在了心底，直到我的大學(xué)時(shí)代?，F(xiàn)在機(jī)會(huì)終于擺在我的面前，我怎能放棄?

我想對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個(gè)人如果連自己都不相信，那么他就沒有資格做任何事。即使做了，也很難成功。我之所以能夠站在這里，大部分事由于我的自信!當(dāng)然，能力也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!

在過去，我也曾獲得過許多榮譽(yù)，不過，成績代表過去，未來的路還很漫長，在今后我將更加努力，使自己的能力進(jìn)一步提高。

對(duì)于學(xué)習(xí)部，我想首先是要求自己的成績在班級(jí)中能夠給其他同學(xué)樹立典范，以致起到模范帶頭作用。其次，我想，學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書，時(shí)代在改變，我們也要不斷的改變，使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐?！皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大，它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員，我要進(jìn)一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。因?yàn)槟贻p，我們對(duì)未來充滿希望

因?yàn)槟贻p，我們對(duì)工作充滿自信

因?yàn)槟贻p，我們對(duì)生活充滿激情

因?yàn)槲覀冇袎粝?，我們選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)!

請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票，給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì)，我會(huì)在實(shí)際工作中告訴你們，你們的這一票沒有投錯(cuò)，謝謝。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：x

20x年x月x日

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)五

眾所周知，進(jìn)入大學(xué)的首要一個(gè)任務(wù)就是軍訓(xùn)。雖然因?yàn)榉N種原因軍訓(xùn)延期了，但這一任務(wù)我們還是必須完成的。在這學(xué)期，我們進(jìn)行了為期一周的軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)，得到了訓(xùn)練營部隊(duì)的大力支持，他們派出了以一些優(yōu)秀的教官，每天都準(zhǔn)時(shí)精神抖擻地出現(xiàn)在我們同學(xué)的面前。他們展現(xiàn)了新時(shí)代軍人的風(fēng)采，也用自己的行動(dòng)無聲的教育著每一位同學(xué)。

在這一短暫而又漫長的軍訓(xùn)活動(dòng)中，同學(xué)們穿著統(tǒng)一的軍服。人們都說，軍訓(xùn)會(huì)很苦很累，他不但會(huì)曬黑你的皮膚，而且會(huì)限制你很多自由。但即使如此，我依然沒有退縮，依然滿懷信心去迎接。雖然頂著炎炎烈日，但是同學(xué)們還是整整齊齊的站軍姿，走正步，踏步等?？v使我們臉頰的汗水直流，縱使我們的雙腳有些麻木，縱使我們的胳膊有些酸痛，但我們不到結(jié)束一秒鐘決不懈怠。

通過這次的軍訓(xùn)使我們學(xué)會(huì)了在今后的學(xué)習(xí)實(shí)踐中，互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛，關(guān)心集體。并把在軍訓(xùn)期間養(yǎng)成的優(yōu)良品德和作風(fēng)帶到我們今后的學(xué)習(xí)中去，高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求的規(guī)范自己的言行，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人，刻苦鍛煉，遵紀(jì)守信，自強(qiáng)不息，自立有為，培養(yǎng)創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力，力爭在新的起跑線上步伐整齊，一同前進(jìn)，做一個(gè)講文明、講紀(jì)律、講誠信、爭三好的合格的大學(xué)生。

在者組織學(xué)生軍訓(xùn)是多年來加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的有效手段，也是當(dāng)今世界許多國家的共同做法。有利于增強(qiáng)青年學(xué)生的國防認(rèn)識(shí)觀念，有利于國防后備力量的現(xiàn)代化建設(shè)，有利于青年學(xué)生的全面發(fā)展。而經(jīng)過大學(xué)軍訓(xùn)，同學(xué)們可以通過一個(gè)融洽的環(huán)境，很快的融入集體中，在軍訓(xùn)過程中建立起共患難的情誼，開始自己又一個(gè)人際關(guān)系網(wǎng)。

同時(shí)，軍訓(xùn)的過程也是鍛煉自己的舞臺(tái)。因?yàn)檐娪?xùn)的休息時(shí)間，教官會(huì)組織拉歌，游戲等等集體活動(dòng)，也會(huì)給喜歡展現(xiàn)自己的同學(xué)建立了一個(gè)平凡而又絢麗的舞臺(tái)。都說大學(xué)是個(gè)小社會(huì)，確實(shí)不假，同時(shí)這又是讓你更適應(yīng)社會(huì)的一個(gè)訓(xùn)練基地，在這兒只要你敢，就沒有什么不可能。關(guān)鍵就看我們怎么把握

其次，軍訓(xùn)可以說是大學(xué)生活開始前的一次過渡，為你的4年大學(xué)生活做必要的準(zhǔn)備。

大學(xué)不同于以往，其中包括生活和學(xué)業(yè)，都是全新的面貌。

生活上，大多數(shù)的同學(xué)都必須在長達(dá)半年的時(shí)間里獨(dú)立處理自己的事情，再?zèng)]有父母家人在旁幫忙。這對(duì)同學(xué)們而言都是一次挑戰(zhàn)，也是大學(xué)社會(huì)的體現(xiàn)。通過軍訓(xùn)，教官的教導(dǎo)和輔導(dǎo)員的幫助，能讓同學(xué)們很快掌握基本生活技能。

軍訓(xùn)時(shí)間雖短，可是軍人的作風(fēng)，軍人的意志和軍人的品格是我們永遠(yuǎn)也學(xué)不完的，我們一定會(huì)珍惜這七天的寶貴時(shí)間，需心向教官們學(xué)習(xí)，苦練基本功，磨煉自己的意志，塑造自己優(yōu)良的品格，為今后的學(xué)習(xí)和生活打下優(yōu)良的思想基礎(chǔ)。軍訓(xùn)，是磨煉意志的練兵場，是充滿挑戰(zhàn)的大擂臺(tái)，讓我們做好一切準(zhǔn)備，為圓滿完成本屆軍訓(xùn)工作而付出我們所有的努力。在下面的軍訓(xùn)生活中，可以鍛煉我們的意志，讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)，同學(xué)們，人生之路非坎坷，所以我須以堅(jiān)強(qiáng)的意志來踏平這通往幸福之路。所以，我會(huì)和同學(xué)們一起努力，互相幫助，互相關(guān)心，做一個(gè)全面發(fā)展的藝術(shù)人才！

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)六

根據(jù)太倉市教育局《20xx年太倉市義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作意見》，現(xiàn)對(duì)我校20xx年新生入學(xué)工作通知如下：

一、入學(xué)對(duì)象

1.具有新湖常住戶口且父母有合法固定住所(指擁有產(chǎn)權(quán)房、房卡房或私宅)的適齡兒童。

2.戶口或合法固定住所不在新湖，經(jīng)審核批準(zhǔn)同意在本鎮(zhèn)入學(xué)的適齡兒童。

二、入學(xué)年齡

年滿6周歲(20xx 年8 月31 日(含8 月31 日)前出生)，不招收不足年齡的兒童入學(xué)。

三、新生報(bào)名辦法及時(shí)間

(一)新湖戶籍學(xué)生入學(xué)報(bào)名

⒈登記驗(yàn)審時(shí)間：7月11日(上午8:30～11:00，下午1:30～4:00)

⒉報(bào)名所需材料：符合就讀本校的戶口簿、預(yù)防接種證(原件學(xué)校留存)、大班匯報(bào)單等備查。

⒊驗(yàn)證通過即發(fā)放入學(xué)通知書。

(二)外來務(wù)工子女登記報(bào)名

⒈登記時(shí)間：7月13日(上午8:30～11:00，下午1:30～4:00)

⒉報(bào)名所需材料：⑴監(jiān)護(hù)人身份證;⑵原籍戶口簿;⑶太倉市居住證;⑷在太社保繳費(fèi)清單(提供社保編號(hào)登記備查)或其他合法經(jīng)營的相關(guān)證明;⑸計(jì)劃生育證明;⑹出生醫(yī)學(xué)證明;⑺預(yù)防接種證明(原件學(xué)校留存);⑻幼兒素質(zhì)發(fā)展匯報(bào)單。(報(bào)名時(shí)請(qǐng)帶好上述原件驗(yàn)審，其中1～6還需提供復(fù)印件，學(xué)校核實(shí)備查)

⒊優(yōu)先與有序吸納說明：

(1)根據(jù)我校剩余學(xué)位數(shù)妥善安排就學(xué)。對(duì)于引進(jìn)高層次人才(提供相關(guān)證明)以及戶口不在本鎮(zhèn)，但是本鎮(zhèn)有監(jiān)護(hù)人名下合法固定住所的(提供監(jiān)護(hù)人身份證、原籍地戶口薄、住房房產(chǎn)證)優(yōu)先進(jìn)入我校就讀。

(2)如申請(qǐng)數(shù)大于公辦中小學(xué)學(xué)額許可數(shù)，可根據(jù)《20xx年太倉市義務(wù)教育階段學(xué)校入學(xué)工作意見》按下列順序安排符合入學(xué)條件的來雙務(wù)工人員子女就讀。我校吸納不下的學(xué)生可自行聯(lián)系來太務(wù)工人員子弟學(xué)校就讀。

第①優(yōu)先：兩證齊全的(有合法固定住所的、有當(dāng)?shù)厣绫＠U費(fèi)的)

第②優(yōu)先：在新湖有固定合法住所的(提供房產(chǎn)證、宅基地證、合法購房合同及付款憑證)。

第③優(yōu)先：父母在新湖有固定工作(提供父母一方或其他法定監(jiān)護(hù)人至少1年以上在太社保繳費(fèi)清單，并以年限長短排序;提供單位工資證明或其他合法經(jīng)營的相關(guān)證明)。

(3)上述同等條件下，按下列順序吸納符合條件的來雙務(wù)工人員子女進(jìn)入我校就讀。

第①順序：按學(xué)生父母在太倉的社會(huì)保險(xiǎn)繳費(fèi)年限長短或工商營業(yè)執(zhí)照年限長短。

第②順序：獨(dú)生子女入學(xué)優(yōu)先于非獨(dú)生子女。

第③順序：接受新湖幼兒園三年學(xué)前教育的非本鎮(zhèn)戶籍的學(xué)生優(yōu)先安排。

4.受理、驗(yàn)證、錄取時(shí)間：7月13日受理申請(qǐng)(家長帶好孩子及所需材料原件和復(fù)印件);7月14日、15日根據(jù)空余學(xué)位確定吸納人數(shù)，核實(shí)材料;7月15日如被學(xué)校錄取將電話通知家長，到校領(lǐng)取錄取通知書。

四、其他：

家長、學(xué)生所提供的材料信息必須真實(shí)、可靠，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)虛假信息，則取消其在本區(qū)域的入學(xué)資格。

招生咨詢電話： 張老師

學(xué)額數(shù)量：擬招收5個(gè)班，小學(xué)每班42人，共計(jì)：210人。

太倉市雙鳳鎮(zhèn)新湖小學(xué)

年6月30日

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)七

9月1日到7日這短暫而又漫長的七天，我們經(jīng)歷了一生都無法忘記的軍訓(xùn)，體會(huì)到了難忘的軍營生活。那種苦中有甜的生活，值得讓人回味一生。

9月1日的上午，我們到達(dá)了這次軍訓(xùn)的目的地，一下車我們便看到出來迎接我們的教官們，為期七天的軍訓(xùn)就這樣開始了。

分配完宿舍后，我們以最快的速度換好軍裝，然后去吃午飯，吃飯也要有吃飯的規(guī)矩,不能說話，包括放椅子的動(dòng)作也要統(tǒng)一。下午，我們就正式進(jìn)入了軍訓(xùn)的訓(xùn)練。一個(gè)下午，我們就已經(jīng)筋疲力盡了。到了晚上熄燈也是一天最快樂的時(shí)候，因?yàn)榻K于可以好好休息一下了。可是這和后面的訓(xùn)練強(qiáng)度還有很大的區(qū)別。

第二天，辛苦的訓(xùn)練開始繼續(xù)，而且強(qiáng)度也加大了不少，站軍姿，起步、正步、跑步，一上午，我們就累得渾身酸疼，但最辛苦的還是我們的教官，在站軍姿時(shí)，我們是背對(duì)太陽，而他是面對(duì)太陽，我們學(xué)習(xí)三大步伐時(shí)他和我們一起，而且他還在一邊不停喊口令。下午訓(xùn)練之余，我們?nèi)⒂^了戰(zhàn)士們住的地方，他們在一片空地上搭了一片帳篷。據(jù)聽說，中午的時(shí)候，艷陽高照，帳內(nèi)的溫度高達(dá)40-50度，戰(zhàn)士們每天就要在這里休息，而我們每天呆在有空調(diào)的宿舍里，外面的溫度再高，我們也是涼爽的，只是每天的訓(xùn)練辛苦一點(diǎn)，但是這點(diǎn)辛苦與戰(zhàn)士們吃的苦相比簡直不值一提。

第三天，我們進(jìn)行了隊(duì)列匯操和內(nèi)務(wù)整理的評(píng)比，我們班還得到了一面紅旗。三天時(shí)間，我們學(xué)會(huì)了很多東西，也體會(huì)到了真正的軍營生活，每一天都在戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)新的挑戰(zhàn)。

第四天開始，我們練習(xí)分方陣走隊(duì)訓(xùn)練，相比前幾天更加辛苦了。晚上，我們也迎來了一場學(xué)生與教官之間的籃球賽，而且，我們的班主任孟老師也參加了比賽，就在比賽進(jìn)行到最激烈的時(shí)候，一場意外發(fā)生了，我們的孟老師在投籃時(shí)不小心摔倒了，同學(xué)們看到老師摔倒了，都趕快跑過去，可是又因?yàn)橐恍┰?，我們被帶回了宿舍。不知老師情況怎樣，心里都十分著急。后來聽說孟老師可能是膝蓋骨骼錯(cuò)位了，已經(jīng)被送到醫(yī)院，老師受傷后拜托其他老師照顧好五班這幫孩子們，聽了這些，真是又傷心又感動(dòng)。

第五天，我們的教官因?yàn)橐獔?zhí)行新的任務(wù)，也不能再帶我們了。中午，他和我們簡單告別后就要啟程，看著他不知為什么總感到心里澀澀的。想到的不再是他的嚴(yán)厲，而是他的好，他和我們一起唱歌的樣子，他關(guān)心生病同學(xué)時(shí)的樣子……回到宿舍，我們都哭了，對(duì)于他，心里留的只是無限的不舍。

第六天的晚上，充滿回味的聯(lián)歡會(huì)開始了。同學(xué)們各自展現(xiàn)自己的才能，用歌聲用舞蹈表達(dá)對(duì)教官的謝意。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已是軍訓(xùn)的最后一天了，我們進(jìn)行了匯報(bào)演出，最后，我們也用自己精彩的表現(xiàn)，表達(dá)了對(duì)教官們深深的謝意。

在這特別的七天生活里，我們學(xué)會(huì)了關(guān)心他人，學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)克服困難，學(xué)會(huì)尊敬，學(xué)會(huì)感恩。軍營生活雖苦，但它教會(huì)了我許多，這些足以讓我終生受益。

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)八

首先我代表我班老師真誠的祝賀我們初一(12)的50多名新同學(xué)光榮地成為洪澤外國語中學(xué)的學(xué)生!又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡單，初中不是小學(xué)的簡單繼續(xù)，而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡—— 生活常識(shí)告訴我們：當(dāng)迅速行駛的汽車在轉(zhuǎn)彎或上坡時(shí)，缺少心理準(zhǔn)備的乘客很容易站立不穩(wěn)摔倒，同樣在初中新生活開始的時(shí)候，如果我們?nèi)狈π睦頊?zhǔn)備不能及時(shí)調(diào)整的話就會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)。 為了讓同學(xué)們邁好初中第一步,為此今天我給同學(xué)們提出四點(diǎn)希望和建議,請(qǐng)同學(xué)們記好筆記.

一、重新定位打造自己

在初中這個(gè)新起點(diǎn)上，首先要重新定位自己，調(diào)整好心態(tài)。也許你是躊躇滿志的來到新學(xué)校，希望能展現(xiàn)自我的風(fēng)采，但中學(xué)招生范圍擴(kuò)大，新集體里人才濟(jì)濟(jì)，以前出色的你不再拔尖，還可能評(píng)不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個(gè)人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住:不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點(diǎn)點(diǎn)證明自己。也許你在小學(xué)時(shí)表現(xiàn)一般，入學(xué)成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因?yàn)槿雽W(xué)或摸底成績只是代表過去，證明不了現(xiàn)在和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負(fù)還看今朝。

我們一起邁入初中大門的，是站在同一起跑線上的，不管小學(xué)是否優(yōu)秀那都已成為過去，過高或過低的自我評(píng)價(jià)都會(huì)困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

二、課程增加改變學(xué)法

小學(xué)主要是語文、數(shù)學(xué)、英語三門課，而中學(xué)，初一就增加了政治、歷史、地理、生物等學(xué)科,初二將增加物理,初三還將增加化學(xué),而且學(xué)習(xí)內(nèi)容增多，難度加大，進(jìn)度加快，猛增的學(xué)習(xí)量往往讓我們應(yīng)接不暇，頗有點(diǎn)狗咬刺猬，不知從何下口之感。初中的學(xué)習(xí)狀況改變了，再沿用小學(xué)的學(xué)習(xí)方法和方式顯然無法適應(yīng)，這里舒老師給大家講一個(gè)案例:

小云和小吉自幼是親密無間的好朋友，在小學(xué)時(shí)他們的成績都旗鼓相當(dāng)，相當(dāng)優(yōu)秀.后來一起考上了同一所中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)的第一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，小云考了全班第一，可是小吉才勉強(qiáng)及格?？吹叫≡崎_心的樣子，小吉怎么也高興不起來.老師特定表揚(yáng)了小云，而對(duì)小吉說，要他加把勁，向小云學(xué)習(xí)。小云考了好成績，小吉并沒有嫉妒，只是他想不通。你看，小吉平時(shí)和他一起上學(xué)，周末也在一起玩，也從來不請(qǐng)家教，上課時(shí)都在聽老師講課，作業(yè)都一樣完成，老師也說他們一樣聰明，可是為什么成績卻相差很大呢?

同學(xué)們,這就是學(xué)習(xí)的方法不同而出現(xiàn)的差異.到了中學(xué)要注意哪些學(xué)習(xí)方法呢? 第一要主動(dòng)適應(yīng)老師的授課方式。中學(xué)改變了小學(xué)那種事無巨細(xì)式的教學(xué)方式，老師往往集中講解難點(diǎn)、要點(diǎn)，并且講過就不再重復(fù)，我們要主動(dòng)去適應(yīng)老師的授課方式，包括語音、板書、思路、要求以及某些教學(xué)習(xí)慣。想做到這一點(diǎn)有兩個(gè)訣竅：一是預(yù)習(xí)，拿著書本隨便翻看不是預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)是把第二天的功課盡可能看懂，并找出不懂的地方，在課堂上做為重點(diǎn)聽，這可以提高我們的聽課效率培養(yǎng)自學(xué)能力。二是多請(qǐng)教，主動(dòng)把自己的學(xué)習(xí)狀況向老師介紹，有問題就大膽問，千萬不要礙于面子而把聽不懂的知識(shí)留到明天，從一開始就不能欠學(xué)習(xí)賬，否則學(xué)習(xí)中的漏洞越來越多，到了高年級(jí)就難以彌補(bǔ)了。

第二要制訂科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。要解決科目多學(xué)習(xí)量大的問題，最好方法就是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。包括長期計(jì)劃，新學(xué)期我的目標(biāo)是什么，到期中期末我要達(dá)到什么水平，還可以找個(gè)競爭對(duì)手來激勵(lì)自己;此外還有短期計(jì)劃，也就是周計(jì)劃、天計(jì)劃，比如：我怎樣安排這一天的學(xué)習(xí)和玩耍時(shí)間，利用什么時(shí)間做哪門作業(yè)，何時(shí)預(yù)習(xí)，何時(shí)做系統(tǒng)復(fù)習(xí)等等。只要這樣踏踏實(shí)實(shí)完成每天的計(jì)劃和小目標(biāo)，就可以自如地應(yīng)對(duì)新學(xué)習(xí)，達(dá)到長遠(yuǎn)目標(biāo)。三要注意摸索適合自己的學(xué)法。在初中階段學(xué)習(xí)方法的重要性體現(xiàn)的尤為突出，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的難度加深、靈活性加大，不能單憑死記、死學(xué)，要講究記憶的方法，注意對(duì)知識(shí)的消化和理解。而且各學(xué)科的特點(diǎn)不同，學(xué)法也有區(qū)別，我們在新的學(xué)習(xí)過程中要注意不斷反思和調(diào)整，逐漸摸索出適合自己的學(xué)法，做到事半功倍。

第三點(diǎn)建議: 學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往

首先我給同學(xué)們講一個(gè)案例:

陳佳是父母的掌上明珠。不知怎么的，爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)她自從上初中后，話越來越少，就喜歡獨(dú)自靜坐在自己的臥室內(nèi)，面對(duì)書本發(fā)呆。從前活潑、開朗、好動(dòng)的她好像變了個(gè)人似的，而且有時(shí)還無故發(fā)脾氣。偶然間，媽媽發(fā)現(xiàn)她的筆記本上寫著：“為什么成績下降?”“為什么同學(xué)都不喜歡我?”父母有些擔(dān)心了，就去學(xué)校找老師了解情況。老師也反映現(xiàn)在的陳佳比較內(nèi)向，上課不愿說話，與同學(xué)的交往也比較少，有時(shí)班級(jí)搞活動(dòng)，她總是不知不覺地成為旁觀者。

陳佳同學(xué)表現(xiàn)出來的現(xiàn)象，實(shí)際上是學(xué)校環(huán)境適應(yīng)障礙。因此我希望我們的初一新同學(xué)不要象陳佳,要學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往 . 適應(yīng)學(xué)校環(huán)境的變化。到了初中人際交往范圍發(fā)生了較大變化，大家來自不同學(xué)校，彼此陌生，這時(shí)很多人會(huì)感到孤獨(dú)，想念過去的同學(xué)，這都是正常的心態(tài)。要擺脫這種不良狀態(tài)，就要積極主動(dòng)去熟悉新的班級(jí)和同學(xué)。初來乍到，也許一個(gè)熟人也沒有，你會(huì)感到孤立無援，但想一想大家不都一樣嗎，都沒有朋友又都渴望交友，我們可以主動(dòng)一些，大膽和同學(xué)搭話，熱情為班級(jí)做事，比如問問同學(xué)叫什么，然后把你介紹給他;同學(xué)缺少什么，可以借給他;老師要發(fā)新書了，積極去幫忙;值日表還沒有排好，主動(dòng)去清掃衛(wèi)生……無形之中你就和同學(xué)、老師 “混”熟了，越來越融入這個(gè)新集體，朋友多了起來，陌生感自然會(huì)逐漸消失。

四、控制“三閑”

中國古代思想家曾子說：“吾日三省吾身”，這是日不虛度，天天總結(jié)的精神;

老作家姚雪垠給自己立下的座右銘是“下苦功，抓今天”，這是千里之行，始于足下的求實(shí)精神;

美籍物理學(xué)家李政道說：“你不能計(jì)較早晨或黃昏，一天二十四小時(shí)都是你工作的時(shí)間”。這是分妙必爭，勤奮獻(xiàn)身的精神;

美國物理學(xué)家愛因斯坦說：“星期天上帝也不休息，何況人呢?”這是偉大科學(xué)家給自己提出的神圣要求。

有的同學(xué)說，我昨天失去太多。不要為失去昨天而嘆息。如果你耽擱了昨天，就必須百倍地珍惜今天;有的同學(xué)說：我明天再發(fā)憤學(xué)習(xí)。不要空唱明天歌，我們要把今天做為飛向明天的跳板。

懦夫衷嘆昨天，懶漢坐等明天，強(qiáng)者征服今天。昨天是今天的昨天，明天是今天的明天。所以一天就是三天，這是生活的真諦，我們要善于把一天當(dāng)作三天用。把一天當(dāng)作三天，就是今天開始到高考前，一天的學(xué)習(xí)強(qiáng)度要相等于過去三天的強(qiáng)度，一天的收獲要相當(dāng)于過去三天的收獲。

要把一天當(dāng)作三天用，必須控制“三閑”——閑話、閑事、閑思。

閑話反映沒用的話和有害的話。別人在那里自習(xí)、讀書，你在那說笑話、說空話、說大話，說吃零食的事，說游戲廳里的事。

閑事指無用的事或有害的事。你并非研究電子游戲機(jī)的專家，卻把課余時(shí)間消磨在電子游戲廳里;老師在講數(shù)學(xué)，你數(shù)學(xué)成績不要，卻在看武俠小說;同學(xué)們上自習(xí)你卻在那里發(fā)短信，疊紙船，做學(xué)齡前兒童做的事。

閑思，對(duì)學(xué)習(xí)無用的思考。歷史老師講明清文學(xué)，你聯(lián)想到三國演義，聯(lián)想到封神演義，聯(lián)想到姜子牙垂釣遇文王。不知不覺下課時(shí)間到了，毫無用處的閑思統(tǒng)治了這位同學(xué)半節(jié)課。有的同學(xué)正聽著英語課，思路不知不覺到了前面同學(xué)的衣服上，隨著衣服到了服裝廠、紡織廠、印染廠、服裝店……，盡管愛因斯坦說，知識(shí)是有限的，想象是無限的，所以想象比知識(shí)還重要。但有的同學(xué)如此聯(lián)想，只能對(duì)高考有害無益。

從今天開始，同學(xué)們要控制閑話、閑事、閑思;減少閑話、閑事、閑思，直到消滅閑話、閑事、閑思。要聚精會(huì)神抓高考，一心一意謀復(fù)習(xí)。因?yàn)槎潭倘齻€(gè)月，有多少知識(shí)需要我們?nèi)W(xué)習(xí)、去掌握。還是毛主席說的，多少事、從來急、天地轉(zhuǎn)、光陰迫，一萬年太久，只爭朝夕，我們要把一天當(dāng)作三天用。

五、以新的行為規(guī)范要求自己

到了中學(xué)階段，許多行為規(guī)范發(fā)生了變化。一進(jìn)入中學(xué)校門，你就要認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》，知道作為一名中學(xué)生，該做什么，不該做什么，努力進(jìn)行行為規(guī)范的訓(xùn)練。

努力達(dá)到“五個(gè)無”、“五個(gè)有”的要求：地上無紙屑、墻上無污染、桌面無刻畫、門窗無積塵、衛(wèi)生無死角;課堂有紀(jì)律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、人人有進(jìn)步。

下面我給大家講一個(gè)關(guān)于廢紙的故事。

第一個(gè)，美國有個(gè)“福特公司”，福特是一個(gè)人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高，當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后，他覺得自己沒有什么希望了。但既來之，則安之。他敲門走進(jìn)了董事長辦公室，一進(jìn)辦公室，他發(fā)現(xiàn)門口地上有一張紙，彎腰撿了起 來，發(fā)現(xiàn)是一張漬紙，便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長的辦公桌前，說：“我是來應(yīng)聘的福特?！倍麻L說：“很好，很好!福特先生，你已被我們錄用了。”福特驚訝地說：“董事長，我覺得前幾位都比我好，你怎么把我錄用了?”董事長說：“福特先生，前面三位的確學(xué)歷比你高，且儀表堂堂，但是他們眼睛只能‘看見’大事，而看不見小事。你的眼睛能看見小事，我認(rèn)為能看見小事的人，將來自然看到大事，一個(gè)只能‘看見’大事的人，他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以，我才錄用你?！备Ｌ鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司，這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下，福特把這個(gè)公司改為“福特公司”，也相應(yīng)改變了整個(gè)美國國民經(jīng)濟(jì)狀況，使美國汽車產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭，這就是今天“美國福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說，這張廢紙重要不重要?看見小事的人能看見大事，但只能 “看見”大事的人，不一定能看見小事，這是很重要的教訓(xùn)。

同學(xué)們,這些行為規(guī)范看上去都很細(xì)小,對(duì)于你來說只要用心都會(huì)象福特一樣作得很好, 養(yǎng)成良好習(xí)慣，邁好中學(xué)生活第一步。生活就是一方沃土，你播種什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想;播下一種思想，收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣、良好的紀(jì)律習(xí)慣、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣，都會(huì)奠定我們中學(xué)以后的命運(yùn)。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。

最新進(jìn)入學(xué)校新媒體的心得體會(huì)九

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

伴著涼爽的秋風(fēng)，冒著濃濃的秋雨，滿載求知的渴望、遠(yuǎn)大的理想和父母的希望，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發(fā)地來了，來到了湯丹中學(xué)這片神圣的沃土。今天，我們在這里隆重舉行新生開學(xué)典禮，值此令人欣喜感奮的時(shí)刻，請(qǐng)讓我代表學(xué)校全體老師向你們表示最熱烈的歡迎。

歡迎你們，熱烈地歡迎你們，可親可愛的新同學(xué)!

湯丹中學(xué)是一所歷史悠久而又洋溢著現(xiàn)代氣息的學(xué)校。這里，大地每一粒土壤都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)，空間每一處都透露出濃郁的青春氣息，歷史每一面書頁都散發(fā)著自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。半個(gè)多世紀(jì)的如水流年，沉淀了湯丹中學(xué)一脈相連、薪火相傳的校訓(xùn)，那就是在你的對(duì)面，我們的教學(xué)大樓上的十六個(gè)大字，讓我們一起高聲把他念下來?！靶拍顖?jiān)定、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)壯”。從此,這十六個(gè)字將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心中，注入我們的血液，融進(jìn)我們的靈魂。我仿佛看到了執(zhí)著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把，前進(jìn)！

同學(xué)們，昨天也許你還只是一個(gè)無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。剛過去的六月，你經(jīng)歷了收獲成功的喜悅，順利的完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。今天，進(jìn)入初中，跨進(jìn)湯丹中學(xué)的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點(diǎn)。走在寬敞的校園大道上，放眼望去，雄偉壯觀的教學(xué)樓，寬敞明亮的餐廳，整齊開闊的運(yùn)動(dòng)場，舒適溫馨的學(xué)生宿舍，莊園厚重的“小布達(dá)拉宮”和優(yōu)美的校園環(huán)境，無不展示了湯丹中學(xué)良好的辦學(xué)條件和優(yōu)厚的

資源。這里是你們展示個(gè)人風(fēng)采的大舞臺(tái)，博學(xué)多才的老師，公正嚴(yán)明的校風(fēng)校紀(jì)，熱情活潑的校園氛圍，還有全心全意為我們服務(wù)的生活老師，這一切無不昭示著：來到這里，是我們正確的選擇！在這里，還有有幽幽的古樹和剛種下的花草樹木，有朗朗的書聲，有嘹亮的歌聲，有春風(fēng)化雨般的關(guān)愛，有冬日暖陽般的真誠相助，有師生的熱情，有家庭的溫馨。剛走進(jìn)校園的你們，就像一把萌動(dòng)的谷種，就象一群振翅欲飛的小鳥，而這里，就是你播種希望的肥沃土地，就是你展翅高飛的廣闊天空。

同學(xué)們，新的征程的號(hào)角已經(jīng)吹響，三年的初中生活開始啟程。新的環(huán)境，需要你去適應(yīng);新的面孔，需要你去熟悉;新的學(xué)習(xí)規(guī)律，需要你去掌握;新的生活方式，需要你去體會(huì)。今后的三年里，湯丹就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，同學(xué)們，從現(xiàn)在開始，努力吧，努力學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)交流與合作，我相信，你們每一天都會(huì)有進(jìn)步，湯丹中學(xué)也會(huì)因你們的進(jìn)步而不斷發(fā)展。希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)國家、對(duì)社會(huì)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的人，做一個(gè)有愛心、善心、孝心、互助友愛，善于合作的人，做一個(gè)有鋼鐵般意志和樂于奉獻(xiàn)的人，做一個(gè)誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法的人。做一個(gè)珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)的人。我堅(jiān)信，三年的耕耘，你的聰明才智，一定會(huì)得到充分的展示;三年的奮斗，你一定會(huì)領(lǐng)略到青春的瑰麗、人生的真諦;三年的磨礪，你將逐漸成長，并為自己的人生涯畫上精彩的一筆。

生命是一個(gè)美妙的旅程，路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。未來的路充滿著艱難險(xiǎn)阻，我們要有足夠的堅(jiān)強(qiáng)，為了自己的夢想不斷努力，牢

記湯丹中學(xué)的校訓(xùn)“信念堅(jiān)定、作風(fēng)樸實(shí)、學(xué)習(xí)刻苦、體魄強(qiáng)壯”，相信我們一定會(huì)與知識(shí)握手，與成功擁抱，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。今天我們因身在湯丹中學(xué)而驕傲，明天湯丹中學(xué)因我們而自豪！

祝同學(xué)們身體健康，生活愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!