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幼兒園班級家長會心得體會范文(實用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-22 14:24:52 頁碼:9
幼兒園班級家長會心得體會范文(實用12篇)
2023-11-22 14:24:52    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以促使我們更加深入地思考和反思。寫心得體會時可以借鑒他人的經(jīng)驗,但要注意保持獨立思考和個性化的風格。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所啟發(fā)和幫助。

幼兒園班級家長會心得體會篇一

xx寶貝在xx幼兒園已上過了一年有余,昨天晚上幼兒園里組織了新學期里小班的第一次家長會。家長們都如約的來到了小班的教室。還是跟往常一樣,家長們感受到了幼兒園的親切,老師的無微不至,就像個大家庭,讓家長們感到放心,孩子們感到歡樂。前后一個多小時的聆聽,讓我們做家長的感受頗深,受益匪淺。

通過老師的講解,講家長對寶寶在幼兒園的生活了解到了更多,老師強調(diào)了要養(yǎng)成教育。這點我想我們家長都是有認識的,卻有很多家長都沒有那么重視,聽了老師的講解,讓我對養(yǎng)成教育有了更進一步的認識,孩子的教育是事無巨細的,從點滴開始,小到開水龍頭洗手、掛毛巾、穿脫衣褲、跟認識的人問好等……大到學會調(diào)節(jié)自己的情緒、懂得跟別人分享并學會傾聽等等,這些都是需要日積月累的去引導和重復示范才會取得成效,讓孩子們養(yǎng)成一種行為習慣,這些看似平常的小事,讓一句“來,媽媽幫助你吧……”就無意間剝奪了孩子學習和認識的機會,其實許多很簡單的事情能讓孩子學到很多很多的。對于xx寶貝,我就是這樣,我會放手讓他去做讓他去學。至于他做得好不好,這跟學與不學是有區(qū)別的。相信孩子只要學了,做了,一次不成,還有二次、三次呢。

另外老師還講到一點讓我時分贊同。也就是人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是我們不能因此動輒呵斥,甚至暴跳如雷,畢竟他們還是一群是非觀念并不很清楚的孩子,我們需要作的就是耐心勸說、鼓勵模仿、適時夸獎。我們的好孩子是夸出來的,而不是罵出來的。對孩子多點鼓勵式教育方法,多去發(fā)現(xiàn)孩子的亮點,并及時鼓勵和表揚,在給與孩子積極的心理暗示的同時,讓他知道了什么是對的,自然也就明確了什么是不對的,結(jié)果孩子不但是非觀念增強了,而且自信心也足了。

不過我覺得“賞識教育”固然是好,但是一定要適度、適時、適量,一味的夸獎,也會讓孩子們產(chǎn)生驕傲自滿的情緒,進而會與小朋友們增加了隔閡和距離的。

另外老師還提出了家園共育,指出了家長需要配合的地方。孩子在園里不等于完全交給老師,家長也要關(guān)注孩子,重視對孩子的教育。我也認識到平時做得不夠好的地方,但我一直在努力著,一直跟著xx寶貝在一起成長。通過家長會,讓家長們更加的了解幼兒園,了解到了老師們對每一位寶寶的仔細觀察,悉心照顧等。

開完家長會后,我也向老師了解了一些xx寶貝在幼兒園的行為習慣等,總體來說還是表現(xiàn)不錯的,但是有一點兒xx寶貝的占有欲比較強,這個習慣可能因為在家里我們就一個孩子,而且周圍也沒有什么孩子一起玩,所以他覺得什么東西都應(yīng)該是他的,他不太懂理跟小朋友分享,但他在家里懂得跟家人分享,這樣的不足,我會幫助xx寶貝改掉這不足的習慣。

最后,我想作為家長,不僅在家要教育和關(guān)愛孩子,也要全力配合幼兒園。相信家庭和幼兒園的良好互動,孩子能在幼兒園的大家庭中健康成長,與其他的寶寶們和睦相處,同時也特別感謝老師們的辛勤付出,無比關(guān)愛。真的謝謝家長會,讓家長同幼兒園走得更近了。

幼兒園班級家長會心得體會篇二

x月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理本事,學習如何與他人相處的社交本事,學習基本文化知識的儲備本事。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的情景,同時向?qū)<医處煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張教師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張教師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的意義、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、經(jīng)過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張教師經(jīng)過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長教師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際意義的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自我但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就十分脆弱,也就是今日張教師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳教師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好教師,從以后的接觸中也驗證了我的確定沒有錯。另外的李教師和鄭教師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李教師,鄭教師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳教師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活情景。相信很多家長跟我一樣,特別想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自我,能不能跟上教師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳教師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的創(chuàng)立了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與教師互動,就是家長們提一些問題,教師和家長一起探討。其實家長們很期望經(jīng)過家長會能與教師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽教師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的教師的教育下,我女兒必須能健康歡樂的成長!

幼兒園班級家長會心得體會篇三

3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,作為父母,最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應(yīng)對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力,學習如何與他人相處的社交潛力,學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向?qū)<依蠋煂W習如何教育孩子的一個絕好機會。

我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關(guān)于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、通過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師通過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結(jié)合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。

此刻的孩子基本上都是獨生子女,所以家長老師們也都發(fā)現(xiàn)了他們共同的一個最大問題,就是“以自我為中心”也就是所謂的“獨”,所以幼兒園這次安排的演講是很有實際好處的。我家的是個小女孩,不明白她在幼兒園怎樣樣,但從上過的一些親子課上能夠感覺到她到新環(huán)境會比較拘謹,有點放不開,想表現(xiàn)自己但又沒有勇氣和信心站出來。原先我一向以為這是性格的原因,看來跟我們家長平時的`教育也有很大關(guān)系,因為她在家時很活潑好動,調(diào)皮的不行,也許是我過于溺愛的緣故,平時很少嚴厲大聲的批評過她,更別提打她了。所以女兒就個性脆弱,也就是這天張老師講的獨生子女存在的問題中的好哭和身體心理嬌氣。我認真記錄下了如何解決這些問題的具體辦法,回家后會好好的總結(jié)改正。

之后,我們?nèi)チ撕⒆觽兊慕淌?,雖然偶爾接送孩子時見到過教室,但還一向沒走進來仔細觀察過。教室寬敞明亮,桌椅都很整潔,墻上統(tǒng)一的白色毛巾和貼著孩子照片的水杯柜,讓我們不用為孩子們的衛(wèi)生擔憂。班主任陳老師第一天開學開家長會時我就見過,一看她就是位性格溫和,有內(nèi)在涵養(yǎng)的好老師,從以后的接觸中也驗證了我的決定沒有錯。另外的李老師和鄭老師,我還是從我家孩子的口中得知她們的姓的,因為工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原話是:“李老師,鄭老師也對我們可好了,我可喜歡她們了!”

陳老師講道下周三要舉行“家長開放日”活動,讓家長來到教室,親身感受孩子們的學習、生活狀況。相信很多家長跟我一樣,特別想明白孩子們在幼兒園的表現(xiàn),他們是怎樣吃飯睡覺的,是如何學習知識做游戲的,是不是跟在家里一樣調(diào)皮搗蛋,或者敢不敢在大家表現(xiàn)自己,能不能跟上老師的節(jié)奏……這個“家長開放日”活動實在是太必要了,我很期盼。陳老師還講了一些孩子們在幼兒園存在的問題,表揚了幾個平時表現(xiàn)好的同學,講到了舞蹈、美術(shù)特色課,提出讓家長跟孩子一起種盆植物,等發(fā)芽后拿到教室,還體貼的建立了小一班qq群……估計是由于時間的關(guān)系沒有安排家長與老師互動,就是家長們提一些問題,老師和家長一起探討。其實家長們很期望通過家長會能與老師進行溝通,探討孩子們在幼兒園在家里,存在的一些問題及如何解決這些問題。在探討中能學到教育孩子的好方法,又能融洽老師與家長之間,家長與家長之間的關(guān)系,一舉多得!

這次的家長會既學習到了教育孩子的方法,又看到了孩子們的教室,讓我對物探幼兒園的學習環(huán)境,師資力量充滿信心,我相信在這么好的環(huán)境中,在這么好的老師的教育下,我女兒必須能健康快樂的成長!

幼兒園班級家長會心得體會篇四

20xx年xx月xx日晚,本人以xx家長的身份,參加了xx幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。

與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的'一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”xx老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。x老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小x班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在xx幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園班級家長會心得體會篇五

自我們小時候起印象中的家長會就是通報式的,最多也就通報加征求意見式,這次我參加了一場別開生面的家長會,不僅形成創(chuàng)意別出心裁,內(nèi)涵意義更令人深思難忘。特將心得體會分享如下:

一、會場由課桌式布置成圓形,便于大家認識和交流,說實話孩子們同班一年半了,我也算積極的家長分子,家長面熟十有八九而已,但有過半的家長仍對不上號是哪個寶爸或者寶媽,這次都看得見面孔便于對號!家長認識了交流一下帶寶經(jīng)驗孩子們在一起多玩耍,在校也更融洽了!

二、開場的暖場舞,更像一場聚會,輕松活潑的氛圍,樂在其中,大家都感嘆忙碌的節(jié)奏中該鍛煉了!

四、澎湃的心情下通報配合學生工作更順理成章了!在此,特別感謝辛勤付出的老師們,從創(chuàng)意策劃到組織完成值得點贊雙擊查看原圖,將孩子交到這樣一個充滿活力富有創(chuàng)意的集體中讓我感到驕傲,在最后我呼吁大家,學校生活是孩。

五、生活的一部分,辛勤的園丁如此,家長怎么能落下呢?學校教育必須延伸融合到家庭教育中,孩子們的未來必將美好!

幼兒園班級家長會心得體會篇六

月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長會,我真的受益非淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。

幼兒園班級家長會心得體會篇七

xx月26日晚上,我作為程真的家長實驗學校幼兒園中一班的家長會,班主任張燕老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在“第二個家”的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,張老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,張老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,“隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的`要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

在平時的教育中,張老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,中一班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的實驗幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,張老師,徐老師,郝老師。

幼兒園班級家長會心得體會篇八

上周五參加了孩子的家長會,作為一位首次參加家長會的媽媽,感受非常深。

在家長會上,通過楊老師的介紹, 對于孩子在幼兒園的一日生活有了更為細致的了解,老師和學校為了孩子的健康成長默默付出,不求回報。一塵不染的教室,排列有序的教具,衛(wèi)生干凈的餐具和豐富多彩的教學內(nèi)容,這些都要求老師們有強烈的責任心和心才能持之以恒的做下去,我很慶幸我的孩子周圍有這樣一群美麗善良的老師,也衷心的感謝老師們的辛勞付出。

之前只是知道孩子在幼兒園過得開心,但并不知道原來每天的生活不光是玩耍,更重要的是寓教于樂,通過蒙氏教育,讓孩子在快樂生活中養(yǎng)成好的學習習慣,更重要的'是培養(yǎng)良好的生活習慣,讓孩子有一個好的性格。

“家園如同一車兩輪,要同向轉(zhuǎn)動,還要步調(diào)一致”,在孩子進入新學期后,我們一定盡全力配合老師的教學計劃,重點從日常學習游戲內(nèi)容、生活能力鍛煉和思維意識培養(yǎng)三方面入手。

一、 日常生活學習中重視書籍的選擇,側(cè)重古詩詞、數(shù)學和英語啟蒙等符合學校教學內(nèi)容的繪本。周末安排時間帶孩子多接觸自然,認識世界,遠離電子產(chǎn)品。

二、 生活中逐步鍛煉孩子自己穿衣吃飯,做適當?shù)募覄?wù)勞動,通過力所能及的勞動學會感恩,知曉生活不易。

三、 學習與人相處,正確認識和處理矛盾爭執(zhí),作為家長要少說多做,以身作則,通過自身引導孩子,使孩子形成正確的人生觀價值觀。

最后,再次真摯的感謝學校班級的各位老師為孩子的健康成長作出的辛勤努力!

幼兒園班級家長會心得體會篇九

20xx年10月6日晚,本人以張杞妍家長的身份,參加了沙灣中心幼兒園本學期的家長會。給本人的一個感覺就是:幼兒園精心部署、老師們細心準備、家長們獲益良多——營造了一個成功的家長會。作為幼兒的家長,本人總結(jié)本次家長會為三個詞語:感謝、學習、期望。

與很多家長一樣,父母最關(guān)心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自面對陌生環(huán)境的第一個舞臺,是孩子們?nèi)松踹~開的第一步,是最關(guān)鍵人生階段。他們在幼兒園學習日常生活的自理能力,學習如何與他人相處的社交能力,學習基本文化知識的儲備能力。幼兒園的每次家長會,無疑是家長們了解孩子在園情況以及向老師學習如何教育孩子的一個絕好機會,我們感謝幼兒園和老師們提供的溝通機會,更感謝老師們?yōu)楹⒆拥淖聣殉砷L付出的辛勤勞動。

當晚家長會的“盛況”可以用園長的“一望無際”、“人頭涌涌”來形容,毫不夸張地描述了家長們參會的熱情,這不僅反映了家長對孩子的關(guān)心,更反映了家長對幼兒園和老師們的支持和感謝。倘若幼兒園教育水平不盡人意的話,家長還會這樣踴躍參加嗎?這就證明了家長對幼兒園和老師們的感謝之情。

家長會的第二個議程就是“知心姐姐”褚長萍老師給家長帶來的“關(guān)注孩子成長心動力”講座。褚老師是幼兒教育的專家,她字字珠璣,用生動的例子深入淺出地闡述了幼兒教育的重要之處,使我受益匪淺,學習到要根據(jù)自己孩子的特點因材施教,要培養(yǎng)小孩的自信,要“美化”家長的情緒給孩子一個寬松的成長環(huán)境,要做小孩成長的伙伴,做好老師和小孩之間的橋梁,同時加強自身的學習,達到家園共建的目標。聽取了此次講座,本人彌補了日常對幼兒教育的不足,找到了幼兒教育的方法和竅門,增強了教育好孩子的信心,獲益良多。

講座完畢后,我回到小二班參加班里組織的家長會。班里的氣氛更加活躍,看到孩子平時學習的環(huán)境,心里更加愉悅。老師在講臺上細心、詳細地總結(jié)了上學期的情況,指出了孩子在園里存在的問題,并對本學期的教育重點和計劃進行的展望。聽著老師們高水平的講課,看著設(shè)備完善的教室,清潔衛(wèi)生的環(huán)境,家長們心里踏實,面露笑容。

本次家長會使我更深入、全面地了解幼兒園、老師和小孩的情況,收益頗豐。對家長來說,期望的是孩子的收獲。通過這次家長會,我對小孩在沙灣中心幼兒園的健康成長是充滿信心的!

幼兒園班級家長會心得體會篇十

通過觀看今晚的“相聚云端共話成長”主題的線上家長會,讓我看到了女兒一路陽光的成長,也讓我看到了老師們背后默默的付出,更讓我看到了作為父母的我,對于孩子在家庭教育與性格成長中的關(guān)注·關(guān)愛的不足。

依稀記得帶女兒去幼兒園做入園前的家長面試,那也是我跟女兒同老師的第一次碰面,通過跟老師們的交流,分享幼兒教育·安全·學習等方面的理念,也堅定了我對女兒上幼兒園的信心。

一晃,從去年九月份“哇哇”入園到現(xiàn)在每天“欣欣然”而歸,在不經(jīng)意間,那個有些害羞·有些膽小還不善言表的女兒,在老師們細心·耐心的關(guān)愛下,已經(jīng)變的活潑·陽光更為開朗了。會主動分享每天在學校的開心事,會主動友好禮貌的跟老師·朋友以及周邊的人熱情打招呼,會主動分擔家里一些力所能及的小家務(wù),能獨立完成洗臉刷牙·穿衣穿襪·學習打卡,能做到自信·勇敢·愛衛(wèi)生,雖然在獨立方面還虐有些“羞澀”畢竟對于一個3歲多的孩子來說,她已經(jīng)進步很大,大到讓我欣慰跟自豪。

“小腳并并攏,小腰挺挺直,小眼睛看老師”一連串的口號如指令般而出,活脫脫的一個小版“李老師”,放學回家找爸爸必玩“當老師”的游戲,已經(jīng)成為我們家日常必修課,只要你做的不好,也會很耐心告訴你‘這里該怎么做,那里該怎么做,要不然你就得不到老師獎勵的`貼貼’。一套一套的讓我應(yīng)接不暇。我也會好奇的問女兒“你都是跟誰學的”,她很驕傲的說“是我們的李老師啊”.可能在她幼小的心里,她的老師不但能帶她玩,帶她學習,教她唱歌,關(guān)心她,照顧她,也是她心里那個很有安全感很放心無所不能的人。

從女兒身上的陽光和閃光點,我看到了幼兒園小一班所有老師背后的辛勤跟付出,也深知是你們辛勤的汗水哺育了這個剛破土的嫩苗,你們的關(guān)懷就好似和煦春風,溫暖了孩子們的心靈,老師是偉大的,幼兒園的老師更偉大,我們向所有幼兒園小一班的老師致敬!

幼兒園班級家長會心得體會篇十一

近日,本人參加了孩子所在幼兒園的班級家長會,并與其他家長愉快地交流了經(jīng)驗。通過討論,我發(fā)現(xiàn)在家長會上收獲頗豐,不僅能增進與其他家長的交流,還能了解更多幼兒園的教育理念和師資力量,讓我深受啟發(fā)。

第二段:家長會的價值。

在家長會上,我了解到家長與教育者之間的緊密合作關(guān)系對于孩子的成長至關(guān)重要。家長會提供了一個了解幼兒教育的機會,讓家長們了解教育方針、課程管理方面的變化等。同時,在家長會上,家長和教師之間能夠共享教育的理念和經(jīng)驗,為更好地教育孩子提供更有幫助的建議和意見。

第三段:家長會的內(nèi)容。

家長會的內(nèi)容豐富多彩,與孩子教育息息相關(guān)。教師會根據(jù)不同年齡階段的幼兒,向家長們展示教學方法和活動。同時,家長會還會邀請有經(jīng)驗的家長分享育兒經(jīng)驗,如如何與孩子進行互動、怎樣處理不良行為等。這些都能幫助家長獲得更豐富的教育知識,為更好地陪伴孩子提供更豐富的幫助。

第四段:家長會對孩子的影響。

通過家長會,我們能夠更好地了解孩子在幼兒園里的表現(xiàn)。教師們對孩子的表現(xiàn)進行了詳細評價,并提出了建議和意見。家長們能夠獲得反饋,同時也能夠及時了解孩子在學校里的表現(xiàn),幫助孩子發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,同時也能及時幫助孩子優(yōu)化不足之處。

第五段:結(jié)語。

總的來說,家長會對于孩子的教育有著非常重要的作用。通過家長會,家長們能夠獲取更多信息,促進家長和教師之間的溝通,為下一步的教育提供更多的參考和決策。在未來的日子里,我會更加積極參與本人孩子所在幼兒園的家長會,為孩子提供更多的支持和幫助。

幼兒園班級家長會心得體會篇十二

x月x日晚上,我作為xx的家長xx學校幼兒園中x班的家長會,班主任xx老師向家長們介紹了這一學期以來幼兒園及班級幼兒的發(fā)展情況,一項項活動的精彩回放,使家長們再次了解了幼兒園課程的規(guī)范,活動的豐富多彩,以及幼兒在第二個家的快樂生活。同時,針對幼兒的特點和部分家長的作法,x老師真切的談了一些建議和要求,從中我們體會到了老師們對孩子們的細心、用心和無微不至的關(guān)心。最后,x老師真誠的向家長承諾,老師們愿意盡心盡力的做好工作,為每個孩子服務(wù),懇切的表明自己要與家長密切合作,共同教育好這些孩子。

通過這次家長會,我真的受益匪淺,現(xiàn)就自己的感受談兩點體會:

現(xiàn)在的小孩都是獨生子女,家里全是大人,因此,他們接觸的環(huán)境其實是一個成人的環(huán)境,而幼兒園的環(huán)境與家庭環(huán)境及教育畢竟不同,在這中間家長和老師就承擔了橋梁作用,只有家長和老師充分的溝通,才能全方位的幫助孩子成長。作為孩子的家長,一定不能錯過開家長會和老師們交流的機會,再忙也抽出時間來參加家長會,再者,最好不要讓爺爺、奶奶代替父母參加,眾所周知,隔輩親",老人舍不得批評孩子,他們的一些觀點教育方式也跟不上時代的要求,另外,我們作為家長應(yīng)充分理解和支持老師,讓老師擺脫束縛和不必要的后顧之憂,全身心的投入到教育中來。

在平時的教育中,x老師非常注重培養(yǎng)孩子的自理能力,良好的生活習慣,學習習慣,隨著孩子年齡的增長,著重培養(yǎng)孩子的傾聽習慣和閱讀習慣。張老師引導家長用正確的態(tài)度和方法教育孩子,養(yǎng)成各種良好習慣,促進孩子全面發(fā)展。幼兒園時期的學習成果及行為習慣,都影響孩子們今后的學習和生活。在學校的習慣有老師教導,孩子再過一年打扮幼兒園生活就要上小學了,我們作為家長應(yīng)該經(jīng)常訓練孩子的良好的習慣,如:要求孩子定時睡覺,起床,上大班后晚上要布置作業(yè),要求作業(yè)要又快又好,把書包整理的整理的整整齊齊等,總之,我們要關(guān)注孩子的能力,讓他們在人生的起跑線上充滿力量。

我想凡事盡力了,就一定有收獲,中x班這群可愛的孩子們在老師們的細心教導下,在這個藏龍臥虎的xx幼兒園這個大家庭里一定會茁壯成長,一只只雛鷹定會展翅翱翔。

最后,衷心的感謝三位非常有愛心非常敬業(yè)的老師,x老師,x老師,x老師!

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