工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告 工藝美術(shù)專業(yè)總結(jié)(九篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫心得體會(huì)呢？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告一

甲方:_______

法定代表人或負(fù)責(zé)人:________

乙方:_______

法定代表人或負(fù)責(zé)人:________

根據(jù)《民法典》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)雙方當(dāng)事人協(xié)商一致,簽訂本合同。

1.項(xiàng)目名稱:_____。(注:本參考格式適用于新技術(shù)、新產(chǎn)品、新材料、新工藝及其系統(tǒng)的研究開發(fā)活動(dòng)。)

2.本技術(shù)開發(fā)項(xiàng)目在國內(nèi)外的現(xiàn)狀,水平及發(fā)展趨勢(shì):__________________。

3.本研究開發(fā)成果應(yīng)達(dá)到的技術(shù)水平:__________________。

4.投資總額:____________

其中甲方投資___________;

乙方投資___________;

在總投資額中:甲方占____%;乙方占_____%。

(注:所謂投資,不僅包括以貨幣、設(shè)備、場(chǎng)地進(jìn)行的物質(zhì)投資,還可以包括以專利技術(shù)、非專利技術(shù)進(jìn)行的技術(shù)投資,采取貨幣以外的形式進(jìn)行投資的,應(yīng)當(dāng)折算成相應(yīng)的金額,明確當(dāng)事人在投資中所占的比例)。

5.雙方的具體分工:

(1)甲方負(fù)責(zé):_______

(2)乙方負(fù)責(zé):_______

(注:當(dāng)事人各方應(yīng)當(dāng)按照合同約定的分工、以自己的技術(shù)力量參加研究開發(fā)工作,共同制定研究開發(fā)計(jì)劃,共同解決研究開發(fā)中發(fā)生問題,或按照分工分別承擔(dān)設(shè)計(jì)、工藝、試驗(yàn)、試制等不同階段或者不同部分的研究開發(fā)工作,并與其他當(dāng)事人協(xié)作配合,直至完成研究開發(fā)項(xiàng)目。任何一方當(dāng)事人,對(duì)合同約定或全體當(dāng)事人決定必須履行的義務(wù),都必須認(rèn)真履行。)

6.保密條款:

雙方當(dāng)事人在合同有效期內(nèi)應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)_____

雙方當(dāng)事人在合同完成后________年內(nèi)應(yīng)當(dāng)對(duì)下列技術(shù)資料承擔(dān)保密義務(wù)____

7.雙方的違約責(zé)任:

(1)任何一方不按照合同約定進(jìn)行投資,造成研究開發(fā)工作停滯、延誤或失敗的,違約方應(yīng)向另一方支付數(shù)額為項(xiàng)目總額___%的違約金;

(2)任何一方不按照合同約定的分工參與研究開發(fā)工作或不按照合同約定與其他各方完成配合任務(wù)的,違約方應(yīng)向另一方支付數(shù)額為項(xiàng)目投資總額___%的違約金。

(3)任何一方違反約定的保密義務(wù),違約方應(yīng)當(dāng)向另一方承擔(dān)___的違約金,給對(duì)方造成損失的,應(yīng)賠償損失。

8.成果歸屬與分享:

在履行本合同中完成的研究開發(fā)成果的專利權(quán)歸雙方共有:

注1:當(dāng)事人各方可以根據(jù)具體情況約定權(quán)利和義務(wù):

(一)一方轉(zhuǎn)讓其共有專利權(quán)的,另一方或者其他各方可以優(yōu)先受讓其共有的專利申請(qǐng)權(quán):

(2)合作開發(fā)各方中一方聲明放棄其共有的專利申請(qǐng)權(quán)的,可由另一方單獨(dú)申請(qǐng),或者由其他各方共同申請(qǐng)。

(3)發(fā)明創(chuàng)造被授予專利權(quán)以后,放棄專利申請(qǐng)權(quán)的一方可以取得該項(xiàng)專利的普通實(shí)施許可。

(4)一方不同意申請(qǐng)專利的,另一方或者其他各方不得申請(qǐng)專利。

注2:合同開發(fā)所完成的非專利技術(shù)成果的使用權(quán)、轉(zhuǎn)讓權(quán)以及利益分配辦法,由當(dāng)事人在合同中約定。合同沒有約定的,視當(dāng)事人均有使用或轉(zhuǎn)讓的權(quán)利。除另有約定外,一方當(dāng)事人使用和轉(zhuǎn)讓該成果所收獲得的收益,另一方或其余各方無權(quán)請(qǐng)求分享。

注3:在實(shí)踐中,合作開發(fā)合同當(dāng)事人以合同約定成果分享的情況主要有以下幾種:

(1)約定研究開發(fā)成果的專利申請(qǐng)權(quán)不為各方共同,而歸一方當(dāng)事人所有。但享有專利申請(qǐng)權(quán)的一方當(dāng)事人可按約定將由此取得的經(jīng)濟(jì)利益向其它當(dāng)事人作適當(dāng)補(bǔ)償。

(2)約定向合同外第三人轉(zhuǎn)讓研究開發(fā)成果時(shí),應(yīng)經(jīng)合作開發(fā)各方當(dāng)事人協(xié)商一致,由此所取得的經(jīng)濟(jì)利益由各方分享。

(3)在特殊情況下,當(dāng)事人各方還可以在合同中約定對(duì)技術(shù)成果權(quán)的分享份額以及各自享有的專利申請(qǐng)權(quán)。如對(duì)在技術(shù)開發(fā)的各主要階段(實(shí)驗(yàn)室開發(fā)階段、生產(chǎn)工藝開發(fā)階段)產(chǎn)生的研究開發(fā)成果(或階段性成果)約定各自獨(dú)立享有的權(quán)利。

(4)約定由當(dāng)事人一方享有對(duì)合作開發(fā)成果的獨(dú)占使用權(quán)或轉(zhuǎn)讓權(quán),但取得這一權(quán)利的當(dāng)事人應(yīng)向其它各方當(dāng)事人支付約定的價(jià)金。

9.合作開發(fā)合同的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)原則:

在履行本合作開發(fā)合同的過程中,因出現(xiàn)無法克服的技術(shù)困難,導(dǎo)致研究開發(fā)失敗或部分失敗的,其風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任由當(dāng)事人按如下比例合理分擔(dān):甲方負(fù)擔(dān)___%;乙方負(fù)擔(dān)___%。

10.合同爭(zhēng)議的解決辦法:__________。

1

1.有關(guān)名詞和術(shù)語的解釋:_________

本合同自雙方當(dāng)事人簽字蓋章之日起生效。

甲方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽名:______蓋章:______簽字時(shí)間:_____簽字地點(diǎn):______開戶銀行:______戶名:_____帳號(hào):________甲方擔(dān)保人(名稱):_______地址:_______負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽字:_______蓋章:_______簽字時(shí)間:_____簽字地點(diǎn):______開戶銀行:________帳號(hào):________

乙方負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽名:_______蓋章:______簽字時(shí)間:________簽字地點(diǎn):________開戶銀行:______帳號(hào):______乙方擔(dān)保人(名稱):________地址:________負(fù)責(zé)人(或授權(quán)代表)簽名:______蓋章:______簽字時(shí)間:_______簽字地點(diǎn):______開戶銀行:_______帳號(hào):______

返

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告二

為期四周的電子工藝實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這期間我們學(xué)習(xí)了常用電子元器件，以及相關(guān)的各種工具;基本掌握了電子元器件的基本手工焊接方法;最后焊接完成了dt830d數(shù)字萬用表的焊接與組裝。這們課不同于其他的課程，主要是培養(yǎng)我們的手能力，同時(shí)它作為我們專業(yè)的一門必修課也讓大家收獲了很多，當(dāng)最后我拿著我焊接組裝的萬用表時(shí)，心中有著一種喜悅，是一種通過自己雙手獲得成功后的喜悅。學(xué)完這門課后我對(duì)電子產(chǎn)品的生產(chǎn)有了個(gè)新的認(rèn)識(shí)，它并不像過去我認(rèn)為的裝起來就好，而是要經(jīng)歷一定過程的。

我總結(jié)了一下，一個(gè)電子產(chǎn)品從開始到出廠的過程主要包括：

1、設(shè)計(jì)電路

2、制作印刷電路板，準(zhǔn)備電子元器件

3、插裝電子元器件

4、焊接電子元器件及修剪拐角

5、檢驗(yàn)與調(diào)試

6、 組裝電子產(chǎn)品，包裝

其中最主要的的就是焊接，焊接工藝的好壞直接影響著產(chǎn)品的檔次與功能。特別是現(xiàn)在電子產(chǎn)品向小型化，與多功能化的方向發(fā)展，如果焊接工藝跟不上的話，再好的設(shè)計(jì)都是無法實(shí)現(xiàn)的。 學(xué)習(xí)這門課感覺就是在學(xué)習(xí)電子產(chǎn)品的制造精髓------焊接。在細(xì)一點(diǎn)就是手工焊接，雖然這種方法在正規(guī)生產(chǎn)中是無法實(shí)現(xiàn)的，但他作為所有焊接技術(shù)的基礎(chǔ)，以及我們學(xué)習(xí)電專業(yè)的人所必備的技能有著絕對(duì)的存在價(jià)值。焊接是使金屬連接的一種方法，利用加熱的手段在兩種金屬的接觸面通過焊接材料的原子或分子的相互擴(kuò)散作用，是兩種金屬件形成一種永久的牢固結(jié)合。利用焊接方式進(jìn)行連接而形成的連接叫做焊點(diǎn)。電子元器件的焊接稱為錫焊，其主要原

手工焊一般分為四個(gè)步奏

1、準(zhǔn)備焊接，其中最主要的是把少量的焊錫絲和助焊劑加到

烙鐵頭上，以避免烙鐵頭的氧化，影響焊接質(zhì)量，而且這樣還可以使烙焊件 將烙鐵頭放在被焊接的焊點(diǎn)上，使焊點(diǎn)升溫。這樣可以使焊錫鐵隨時(shí)處于可焊接狀態(tài)。

2、接熱更好的流向另一面焊盤。

3、溶化焊料，當(dāng)焊點(diǎn)加熱到一定程度時(shí)，將焊錫絲放在焊接處，使其溶解適量的焊料后一看焊錫絲 。

4、移開烙鐵，移開烙鐵的時(shí)機(jī)，方向和速度決定著焊接的質(zhì)量。正確的方法是先慢后快，45度的方向。 在我焊接時(shí)，我感覺最主要問題是烙鐵頭的氧化，當(dāng)廖鐵頭氧化后將不能掛錫，使焊錫溶解為一個(gè)小球不能與焊盤很好的連接。

在焊接中我體會(huì)到要注意的問題

1、焊錫量要適中，過多的焊錫會(huì)造成焊錫的浪費(fèi)，焊接時(shí)間的增加，不易察覺的短路。過少的話會(huì)造成焊點(diǎn)強(qiáng)度降低，虛焊。 在我焊接時(shí)剛開始我怕給多了所以就是都很少，有時(shí)甚至焊接面沒有明顯的焊接，后來心理慢慢默數(shù)1234 來控制國際的心理，這時(shí)焊錫又有點(diǎn)多，隨著焊接數(shù)的增加我慢慢掌握了焊接的用量。

2、對(duì)烙鐵頭的保護(hù)，當(dāng)烙鐵頭氧化后會(huì)引起烙鐵頭不粘錫，嚴(yán)重的不能進(jìn)行焊接。其主要現(xiàn)象是烙鐵頭發(fā)黑，情況較輕的可以在濕纖維棉上擦拭，情況較為嚴(yán)重時(shí)要在錫板中擦拭，一把氧化膜除掉。

3、注意安全問題，在進(jìn)行焊接時(shí)老聽到有同學(xué)說把手燙傷了，把線燙壞了，有的還把電路板燙壞了，畢竟烙鐵頭屬高溫物體，我們?cè)儆玫脮r(shí)候必須小心、以免不必要的事故發(fā)生。

4、在焊接芯片時(shí)最好使用托焊，因?yàn)樾酒暮更c(diǎn)又小又密，拖焊能夠很好的使焊錫平均分布在每個(gè)焊點(diǎn)上。

5、組裝時(shí)由于東西都很小，我們必須小心不要丟失元件。

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告三

甲方：

乙方：

根據(jù)《中華人民共和國民法典》規(guī)定，本著公平、合理、合法的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商，一致達(dá)成以下協(xié)議，具體如下：

鑒于甲方擁有“________”系列工藝品在中國的獨(dú)家生產(chǎn)權(quán)、商標(biāo)權(quán)、專利權(quán)，且甲方愿意授權(quán)乙方作為甲方在指定地區(qū)的產(chǎn)品區(qū)域獨(dú)家代理商，而且乙方愿意接受該授權(quán)。有鑒于此，甲方和乙方簽署本協(xié)議，同意下述條款和條件。

第一條：授權(quán)

1.1為促進(jìn)產(chǎn)品銷售之目的，甲方授權(quán)乙方為甲方的獨(dú)家區(qū)域經(jīng)銷商,乙方接受該授權(quán)。乙方為獲取該授權(quán)，須在本協(xié)議簽訂當(dāng)天內(nèi)向甲方一次性支付首批進(jìn)貨金額達(dá)到人民幣整(￥:元)。

1.2前述授權(quán)僅在區(qū)域市場(chǎng)有效。

1.3甲方向乙方提供產(chǎn)品經(jīng)營必備文件，便于乙方開展經(jīng)銷前期準(zhǔn)備工作。

1.4乙方如銷售產(chǎn)品至授權(quán)以外尚未有甲方區(qū)域獨(dú)家經(jīng)銷商的地區(qū)，須取得甲方認(rèn)可并自行承擔(dān)售后服務(wù)。

1.5在授權(quán)地區(qū)以外已有甲方區(qū)域獨(dú)家經(jīng)銷商的地區(qū)，乙方不得推銷產(chǎn)品，如跨區(qū)沖貨(調(diào)查結(jié)果為乙方主要責(zé)任)，甲方有權(quán)取消乙方的產(chǎn)品獨(dú)家經(jīng)銷權(quán)。

1.6在乙方與甲方的其他區(qū)域獨(dú)家經(jīng)銷商發(fā)生了糾紛時(shí)，甲方應(yīng)盡力協(xié)調(diào)，并擁有裁決權(quán)。

第二條：購買產(chǎn)品及獎(jiǎng)勵(lì)的政策

2.1本協(xié)議執(zhí)行期間，乙方在授權(quán)區(qū)域要完成一定的銷售指標(biāo)。(詳見下表)

月份(________年)________年度銷量

銷量(萬元)

2.2乙方需在本協(xié)議簽訂后達(dá)到1.1的約定,否則本協(xié)議自行失效。

2.3乙方完成區(qū)域年度銷售目標(biāo)，甲方按照進(jìn)貨額的3%向乙方提供一次性獎(jiǎng)勵(lì)作為廣告宣傳資金。如連續(xù)兩個(gè)季度不能完成月銷售指標(biāo)，甲方有權(quán)取消乙方獨(dú)家經(jīng)銷權(quán)。

第三條：經(jīng)銷產(chǎn)品

3.1除履行本協(xié)議第二條義務(wù)外，乙方應(yīng)盡量努力在該地區(qū)內(nèi)經(jīng)營、銷售產(chǎn)品。

3.2甲方向乙方供應(yīng)產(chǎn)品時(shí)，向乙方提供一定數(shù)量的宣傳品配合乙方搞好產(chǎn)品宣傳推廣工作。

3.3乙方單次提貨一萬元人民幣以上(含一萬元人民幣)，甲方承擔(dān)物流費(fèi)用。

第四條：與客戶關(guān)系

4.1甲方不定期投放廣告及舉辦全國或地方性宣傳活動(dòng)，促進(jìn)產(chǎn)品銷售和________的品牌知名度、美譽(yù)度，乙方享有與甲方聯(lián)合辦展并分享獲利。

4.2乙方根據(jù)甲方提供的方案并結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際進(jìn)行產(chǎn)品銷售。

4.3甲方不對(duì)乙方作出的有關(guān)甲方的任何虛假聲明和宣傳向客戶負(fù)責(zé)。

第五條：提貨方式及價(jià)格體系

5.1甲方堅(jiān)持款到發(fā)貨原則，乙方按協(xié)議將款匯至甲方指定賬號(hào)，貨款到賬后，甲方一周內(nèi)將貨發(fā)出。

5.2甲方向乙方提供產(chǎn)品時(shí)，參照區(qū)域獨(dú)家經(jīng)銷商價(jià)格執(zhí)行，乙方在地區(qū)經(jīng)銷產(chǎn)品時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格按照最低零售價(jià)規(guī)定。

5.3甲方可根據(jù)市場(chǎng)情況適當(dāng)調(diào)整價(jià)格，并以書面形式通知乙方。

5.4執(zhí)行價(jià)格體系：(見附表)

第六條：商業(yè)秘密

6.1乙方確認(rèn)并同意，由甲方提供或與甲方有關(guān)的全部信息是甲方的商業(yè)秘密，在本協(xié)議期間不向任何其他人披露或提供信息。

6.2乙方同意在本協(xié)議終止和解除后，歸還甲方信息，包括報(bào)價(jià)、定單、手冊(cè)、客戶名單或任何其它資料等。

第七條：甲方權(quán)利及義務(wù)

7.1合理規(guī)劃市場(chǎng)，設(shè)置并監(jiān)控經(jīng)銷網(wǎng)絡(luò);價(jià)格體系的制定，及調(diào)整，地區(qū)銷售目標(biāo)的制定，終端市場(chǎng)管理及策略。

7.2甲方有為乙方提供產(chǎn)品經(jīng)營所需要的相關(guān)文件和資料的義務(wù)，按協(xié)議規(guī)定在準(zhǔn)確的時(shí)間和地點(diǎn)為乙方提供合格的產(chǎn)品,甲方向乙方供貨時(shí),經(jīng)乙方驗(yàn)收,如發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品破損,應(yīng)在一周內(nèi)如實(shí)向甲方反饋信息，如屬實(shí)，甲方應(yīng)進(jìn)行免費(fèi)調(diào)換。

7.3乙方所進(jìn)貨物(特別注明不許調(diào)換的商品除外)在三個(gè)月內(nèi)如果有不好賣的產(chǎn)品,甲方接受調(diào)換,換貨發(fā)生的費(fèi)用乙方自行承擔(dān),乙方退回公司調(diào)換的貨物要求包裝完整并具備再銷售的品相。

第八條：乙方權(quán)利和義務(wù)

8.1在授權(quán)地區(qū)銷售甲方產(chǎn)品，可根據(jù)需要在經(jīng)銷區(qū)域內(nèi)招商，依據(jù)甲方提供的適合市場(chǎng)實(shí)際情況的營銷策略和建議進(jìn)行操作。

8.2向用戶提供售后服務(wù)，協(xié)助維護(hù)甲方及產(chǎn)品形象及名譽(yù)，及時(shí)向甲方反饋信息。

8.3在本協(xié)議期間，在授權(quán)地區(qū)內(nèi)為產(chǎn)品的經(jīng)銷和廣告活動(dòng)中使用“________”系列產(chǎn)品的商標(biāo)，但未經(jīng)甲方同意，乙方不得將該權(quán)利許可給任何其他人。

第九條：違約責(zé)任

9.1在本協(xié)議行過程中，如發(fā)生違約行為，雙方協(xié)商解決。

9.2在本協(xié)議行過程中，不可抗力或國家政策特殊情況造成的違約行為，使甲乙雙方無法履行協(xié)議的，甲乙雙方均不承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。

9.3其他未盡事宜，雙方協(xié)商解決;如雙方協(xié)商不成，須通過訴訟解決，由甲方所在地人民法院裁定。

第十條：

10.1本協(xié)議壹式貳份，經(jīng)甲乙雙方蓋章即時(shí)生效;甲、乙雙方各持壹份，每份均具有相同的效力，協(xié)議期滿后，乙方擁有優(yōu)先續(xù)約權(quán)。

10.2本協(xié)議有效期從________年____月____日到________年____月____日止。

甲方：乙方：

地址：地址：

電話：電話：

代表：簽章：

日期：日期：

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告四

一、實(shí)習(xí)內(nèi)容

在電子工藝實(shí)習(xí)的過程中，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機(jī)的組裝，電子工藝實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告。期間，我學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的電子技術(shù)知識(shí)。在這次的收音機(jī)組裝中，焊接工藝占了很重要的分量。對(duì)于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個(gè)完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就直接影響著這個(gè)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。掌握焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。我們必須深入到實(shí)習(xí)中，畢竟實(shí)踐出真知。同時(shí)，在實(shí)習(xí)中，我們還必須將書本中的知識(shí)很好的應(yīng)用到實(shí)踐操作中。

通過這次實(shí)習(xí)，我深刻的認(rèn)識(shí)到了，理論知識(shí)和實(shí)踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實(shí)際操作能力，并且從中培養(yǎng)自己的獨(dú)立思考、勇于克服困難、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

實(shí)習(xí)，可以很好地培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)，我們不僅學(xué)會(huì)了調(diào)頻收音機(jī)的組裝，還從中學(xué)會(huì)了電子元件的焊接，以及收音機(jī)的檢測(cè)與調(diào)試。在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中，對(duì)于我們，最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來容易，實(shí)則不然。

(一)插接式焊接(tht)

操作步驟：首先準(zhǔn)備好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次使用需要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲融化并粘在烙鐵頭上，直到融化的焊錫呈球狀將要掉下來的時(shí)候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱，使其達(dá)到一定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時(shí)移到焊接點(diǎn)，利用烙鐵的溫度使焊點(diǎn)預(yù)熱，當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點(diǎn)，焊料開始熔化并濕潤焊點(diǎn)。當(dāng)熔化一定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全濕潤焊點(diǎn)后移開烙鐵。

操作要點(diǎn)：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都容易被污染，所以一般需要進(jìn)行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡單易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以使用松香來促進(jìn)焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能使用過量。合適的焊接劑應(yīng)該是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點(diǎn)，不要讓松香水通過印刷版流到元件面或插孔里。使用松香焊錫時(shí)不需要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭容易氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們需要用一塊濕布或濕海綿隨時(shí)擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時(shí)在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的時(shí)候要快速，防止產(chǎn)生毛刺。

完成內(nèi)容：用手工焊的方法，利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體，了解和初步掌握了手工焊的基本操作方法。

(二)貼片式焊接(smt)

現(xiàn)在越來越多的電路板采用表面貼裝原件，同傳統(tǒng)的封裝相比，他可以減少電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大減少，在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

操作步驟：固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫融化，在焊錫融化的瞬時(shí)將原件取下。

操作要點(diǎn)：

1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風(fēng)槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。

2.用鑷子小心地將電子芯片放到pcb板上，注意不要損壞引腳。使其與焊盤對(duì)齊，要保證芯片的放置

方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度，用工具向下按住已對(duì)準(zhǔn)位置的芯片，在兩個(gè)對(duì)角位置的引腳上加少量的焊劑，仍然向下按住芯片，焊接兩個(gè)對(duì)角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動(dòng)。在焊完對(duì)角后重新檢查芯片的位置是否對(duì)準(zhǔn)。如有必要可進(jìn)行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對(duì)準(zhǔn)位置。

3.開始焊接所有的引腳時(shí)，應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫，將所有的引腳涂上焊劑使引腳保持濕潤。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫融化，直到看見焊錫流入引腳。在焊接時(shí)要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發(fā)生搭接。

4.焊完所有的引腳后，用焊劑浸濕所有引腳以便清洗焊錫。在需要的地方吸掉多余的焊錫，以消除任何短路和搭接。最后用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上清除焊劑。

5.電子元件不能用手直接拿。用鑷子夾持不可加到引線上。貼片電容表面沒有標(biāo)簽，要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對(duì)位正確，在貼片的過程中盡可能的避免貼偏后，再去糾正。同時(shí)注意保護(hù)各種元器件不在操作時(shí)發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避免元器件受震動(dòng)產(chǎn)生偏移。

完成內(nèi)容：將手機(jī)電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進(jìn)一步的熟悉了貼片式焊接的焊接方法和注意事項(xiàng)。

(三)制作電路板(pcb板的制作)

我們采用的是激光打印法，老師給我們?cè)缫延∷⒑秒娐穲D的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復(fù)通過照片過塑機(jī)，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙，將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最后用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作成功了。

(四)收音機(jī)的制作

上午我們?cè)诶蠋熌抢镱I(lǐng)到了這次收音機(jī)的零件，通過老師對(duì)在制作過程中的注意事項(xiàng)的囑咐，我們來到了實(shí)驗(yàn)室埋頭開始了自己制作之旅。我們?cè)诎惭b前對(duì)零件進(jìn)行了檢查：(1)對(duì)照?qǐng)D紙檢查印制板(smb)：觀察圖形是否完整，有無短、斷缺陷，孔位及尺寸是否和圖紙一樣，表面涂覆(阻焊層)是否完整。(2)檢查外殼及結(jié)構(gòu)件：按材料表清查零件品種規(guī)格及數(shù)量(表貼元器件除外)，檢查外殼有無缺陷及外觀損傷，耳機(jī)是否完好。檢查完零部件后就開始絲印焊膏，并檢查印刷情況，按照工序流程貼片：貼片順序：c1/r1，c2/r2，c3/v3，v4/r3，c4/c5，sc1088/c6，c7，c8/r4，c9，c10，c11，c12，c13，c14，c15，c16。其中有幾點(diǎn)注意事項(xiàng)：smc和smd不得用手拿，用鑷子夾持不可夾到引線上，ic1088的標(biāo)記方向，貼片電容表面沒有標(biāo)志，一定要保證準(zhǔn)確及時(shí)貼到指定位置。將貼片焊接完后記得及時(shí)檢查貼片數(shù)量及位置并檢查焊接質(zhì)量將沒有焊接好的地方重新焊接好，確保最后的成功。安裝完smt后就要安裝tht元器件。在安裝的過程中一定要注意元件的正確安裝，例如變?nèi)荻O管的極性，發(fā)光二極管的安裝高度等。

當(dāng)元器件全部安裝完畢后，就要開始調(diào)試和總裝：所有元器件焊接完成后目視檢查。搜索電臺(tái)廣播，調(diào)接收頻段，調(diào)靈敏度。固定smb，裝外殼。當(dāng)一切完成后再次檢查：裝入電池，插入耳機(jī)進(jìn)行檢查，使：點(diǎn)源開關(guān)手感良好，音量正?？烧{(diào)，收聽正常，表面無損傷。

(五)企業(yè)見習(xí)參觀

21日下午我們來到長城信息股份有限公司，走進(jìn)該公司的生產(chǎn)車間，琳瑯滿目的生產(chǎn)設(shè)備映入眼簾，經(jīng)過帶隊(duì)老師的介紹，我們熟悉了各種生產(chǎn)設(shè)備的工作原理及其先進(jìn)性，初步了解了生產(chǎn)的工藝流程和主要設(shè)備的構(gòu)造及操作。

通過短暫的對(duì)企業(yè)的參觀，雖然沒有進(jìn)入車間近距離參觀，但是通過玻璃還是可以感受到工人們的那份刻苦和細(xì)致，現(xiàn)代科技時(shí)代飛速發(fā)展中，高技術(shù)產(chǎn)品的種類越來越多，生產(chǎn)工藝以及生產(chǎn)流程也各不相同。但不論是何種產(chǎn)品，從原料加工到制成產(chǎn)品都是遵循一定的生產(chǎn)原理，通過一些主要設(shè)備及工藝流程來完成的。而且永遠(yuǎn)也不要妄圖用機(jī)器替代手工，機(jī)器無論在怎么快速也無法替代人的勞動(dòng)。而且這不僅僅時(shí)勞動(dòng)，還是熱情的傳遞。

二、實(shí)習(xí)心得

實(shí)習(xí)的過程雖然短暫，但是我從中獲得了很多：

一，對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用，通過這次電子工藝實(shí)習(xí)，我掌握了電子產(chǎn)品安裝焊接的基本工藝知識(shí)，掌握了手工焊接技術(shù)，能夠獨(dú)立的焊接電子產(chǎn)品，掌握了電子產(chǎn)品的一般調(diào)試原理，能夠獨(dú)立的完成制作產(chǎn)品的調(diào)試工作。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義。

二，對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。

我很感謝老師對(duì)我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會(huì)了很多書本上學(xué)不到的東西，老師教會(huì)我們?cè)鯓影牙碚撆c實(shí)際操作更好的聯(lián)系起來，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會(huì)對(duì)我起到很大的幫助。

一周的實(shí)習(xí)雖然短暫，但卻磨練做事的心態(tài)，改變不良的習(xí)慣。通過實(shí)習(xí)講述本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際的生活工作中，自己的動(dòng)手能力得到了很大的鍛煉，培養(yǎng)了面對(duì)困難解決困難的勇氣，提高了解決問題的能力。

實(shí)習(xí)讓我們更充實(shí)，更豐富，這就是一周實(shí)習(xí)的收獲吧！但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。?

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告五

本版教材體現(xiàn)了以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念，注重引導(dǎo)學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，嘗試各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣，形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

各階段目標(biāo)都從“造型·表現(xiàn)”、“設(shè)計(jì)·應(yīng)用”、“欣賞·評(píng)述”和“綜合·探索”四個(gè)學(xué)習(xí)領(lǐng)域加以描述。以下是我對(duì)二年級(jí)第四冊(cè)的美術(shù)教材進(jìn)行分析。

一、學(xué)情分析：

二年級(jí)學(xué)生因入校剛剛一年多，年齡較小、活潑好動(dòng)，注意力易分散，自控能力差。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年多的培養(yǎng)，不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚，繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn)，豐富美術(shù)教學(xué)的形式，注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣，處理好審美教育、思品教育、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力。

二、教學(xué)目的要求：

1、全冊(cè)教材以造型部分為主,其實(shí)部分為輔,力求通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)對(duì)美術(shù)工具和基本方法有所了解.在活動(dòng)中感受美術(shù)的樂趣.

2、了解美術(shù)的基本知識(shí),認(rèn)識(shí)美術(shù)工具,并能使用工具進(jìn)行簡單的美術(shù)活動(dòng);

3、通過美術(shù)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的美好情感;

三、教材分析：

1、教材簡析：

二年級(jí)采用人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第四冊(cè)。該教材注重將觀察能力、想象能力和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試，注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng)，擴(kuò)充了知識(shí)的交融性和通知性。該教材課程由易到難、由淺入深，便于教師對(duì)教材的深入挖掘和拓展，利于教學(xué)形式及課評(píng)方式的探索、改革，利于學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

2、重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

(1)、通過有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(2)、引導(dǎo)學(xué)生欣賞、評(píng)價(jià)自己或別人的繪畫作品，培養(yǎng)學(xué)生熱愛繪畫藝術(shù)，熱愛生活的情感和健康向上的審美情感。

(3)、提高學(xué)生自主欣賞的意識(shí)和能力。

(4)、鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象、創(chuàng)造，真實(shí)的表現(xiàn)出自己的真情實(shí)感。

(5)、運(yùn)用各種材質(zhì)紙張及其他材料，進(jìn)行簡單的工藝制作。

(6)、由簡單的平面折紙逐步轉(zhuǎn)為立體造型。

四、教學(xué)措施：

針對(duì)我校二年級(jí)學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，制訂以下教學(xué)措施：

1、以情導(dǎo)入，以趣啟智，寓教于樂，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性。

2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

3、注重學(xué)習(xí)過程中對(duì)美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)、體驗(yàn)渠道，豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力。

4、注重課評(píng)方式的多樣性，課評(píng)標(biāo)準(zhǔn)的鼓勵(lì)性。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為宗旨，發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。

五、教學(xué)嘗試：

小組合作學(xué)習(xí)中，注重學(xué)習(xí)習(xí)慣、意識(shí)的培養(yǎng)。

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告六

甲方(委托方)：

乙方(制作方)：

委托方和加工方合稱為雙方。委托方與加工方在平等、自愿基礎(chǔ)上，經(jīng)友好協(xié)商簽訂此協(xié)議，以資共同遵守：

一、委托加工項(xiàng)目

1、委托加工產(chǎn)品：_________

2、數(shù)量：_________臺(tái)

3、合同總價(jià)：_________元(大寫：)

4、交貨期限：按協(xié)議簽訂日起_________天內(nèi)交貨。

二、委托方式和范圍：

三、實(shí)施細(xì)則：

1、乙方自行采購的原材料、外購件及配套件，其質(zhì)量問題由乙方負(fù)責(zé)。

2、委托加工期間，乙方作為定點(diǎn)加工單位，需嚴(yán)格按照甲方所提出的技術(shù)要求及工藝流程，保質(zhì)保量的完成甲方所委托的各項(xiàng)產(chǎn)品的加工制作。乙方需根據(jù)《生產(chǎn)計(jì)劃表》，嚴(yán)格按計(jì)劃表完成加工任務(wù)。

3、甲方所委派的質(zhì)檢人員，作為甲方的授權(quán)代表，對(duì)乙方所加工制作的所有產(chǎn)品擁有否決權(quán)，不達(dá)標(biāo)及不合格產(chǎn)品均不得驗(yàn)收入庫。

四、包裝要求及交貨地點(diǎn)，運(yùn)輸方式1、詳見附件1：《產(chǎn)品委托加工清單》。

五、結(jié)算方式

1、甲乙雙方合同簽訂起，甲方應(yīng)向乙方交付貨款總額30%為訂金。

2、乙方全部交貨后，由乙方開具普通發(fā)票交與甲方。

3、甲方以現(xiàn)金或銀行匯款方式與乙方結(jié)算。

六、違約責(zé)任

1、乙方必須嚴(yán)格按照雙方規(guī)定時(shí)間交貨，如逾期交貨，乙方應(yīng)向甲方支付貨款5%的違約金。

2、乙方所購原材料的缺陷或使用不符合規(guī)定的原材料而影響產(chǎn)品質(zhì)量時(shí)。甲方有權(quán)要求乙方重做，減少價(jià)款或賠償損失等違約責(zé)任。

七、附則：

1、本委托加工協(xié)議，自甲乙雙方簽字蓋章之日起生效。本協(xié)議一式兩份，雙方各持一份。

2、未盡事宜，雙方另行協(xié)商解決。

甲方(公章)：_________?乙方(公章)：_________

法定代表人(簽字)：_________?法定代表人(簽字)：_________

_________年____月____日?_________年____月____日

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告七

甲方（披露方）：

乙方（接收方）：

鑒于雙方正在進(jìn)行軟件產(chǎn)品項(xiàng)目的實(shí)施，為確保項(xiàng)目實(shí)施中涉及的技術(shù)信息和技術(shù)資源不被泄露，保護(hù)甲方的技術(shù)秘密，根據(jù)國家法律和有關(guān)法規(guī)，經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致，甲乙雙方簽訂如下技術(shù)保密協(xié)議：

甲方（合作方）：

統(tǒng)一社會(huì)信用代碼：

地址：

乙方（合作方）：

法定代表人：?，職務(wù)：

地址：

鑒于：

甲方與乙方將進(jìn)行技術(shù)方面的合作，已經(jīng)并將繼續(xù)研發(fā)出有一定價(jià)值的技術(shù)信息、材料、數(shù)據(jù)和工藝方法等商業(yè)技術(shù),雙方對(duì)該商業(yè)技術(shù)及獲悉的對(duì)方商業(yè)資料進(jìn)行保密。為了保證保密資料不被泄露，甲乙雙方本著誠實(shí)信用的原則，根據(jù)《_____》及其他相關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商簽訂本協(xié)議。

第一條?保密資料的定義

甲乙雙方中任何一方披露給對(duì)方的明確標(biāo)注或指明是保密資料的相關(guān)業(yè)務(wù)和技術(shù)方面的書面或其它形式的資料和信息（簡稱：保密資料），但不包括下述資料和信息：

1、已經(jīng)或?qū)⒐加诒姷馁Y料，但不包括甲乙雙方或其代表違反本協(xié)議規(guī)定未經(jīng)授權(quán)所披露的；

2、在任何一方向接受方披露前已為該方知悉的非保密性資料；

3、任何一方提供的非保密資料，接受方在披露這些資料前不知此資料提供者（第三方）已經(jīng)與本協(xié)議下的非保密資料提供方訂立過有約束力的保密協(xié)議，且接受方有理由認(rèn)為資料披露者未被禁止向接受方提供該資料。

4、任何一方研發(fā)過程中掌握的技術(shù)信息、材料、數(shù)據(jù)和工藝方法等資料。

5、該“保密資料”可以是符合法律規(guī)定條件的商業(yè)秘密，也可以是尚未達(dá)到法律規(guī)定商業(yè)秘密構(gòu)成條件的其他保密資料。

第二條?雙方責(zé)任

1、甲乙雙方互為保密資料的提供方和接受方，負(fù)有保密義務(wù)，承擔(dān)保密責(zé)任。本協(xié)議保密義務(wù)不因本協(xié)議的終止或解除而終止，而應(yīng)延續(xù)至所有的信息可以由公眾從公開渠道正常獲得為止。

2、甲乙雙方中任何一方未經(jīng)對(duì)方書面同意不得向第三方（包括新聞界人士）公開和披露任何保密資料或以其他方式使用保密資料。雙方也須促使各自代表不向第三方（包括新聞界人士）公開或披露任何保密資料或以其它方式使用保密資料。除非披露、公開或利用保密資料是雙方從事或開展合作項(xiàng)目工作在通常情況下所適當(dāng)應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)（包括雙方今后依法律或合同應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)）。

3、雙方均須把保密資料的接觸范圍嚴(yán)格限制在因本協(xié)議規(guī)定目的而需接觸保密資料的各自負(fù)責(zé)的代表的范圍內(nèi)。

4、除經(jīng)過雙方書面同意而必要進(jìn)行披露外，任何一方不得將對(duì)方或其代表披露的保密資料復(fù)印或復(fù)制或者有意無意地提供給他人。

6、甲乙雙方將以并應(yīng)促使各自的子公司、分公司以及公司職員以不低于其對(duì)自己擁有的類似資料的照料程度來對(duì)待對(duì)方向其披露的保密資料，但在任何情況下，對(duì)保密資料的照料都不能低于合理程度。

7、雙方都理解，通過商業(yè)購買，其他形式的商業(yè)合作，自身內(nèi)部增長等方式，協(xié)議雙方都在積極地?cái)U(kuò)大業(yè)務(wù)范圍。據(jù)此，協(xié)議一方可能時(shí)不時(shí)考慮與其他法人雙方合作的領(lǐng)域進(jìn)行交易，而這個(gè)其他法人可能與協(xié)議另一方從事相同或相似的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。本協(xié)議不禁止或限制協(xié)議任一方或其附屬考慮并實(shí)際與這樣的其他法人進(jìn)行人業(yè)務(wù)聯(lián)合，實(shí)施研發(fā)，生產(chǎn)和營運(yùn)。

第三條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)

甲乙雙方向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱砼侗Ｃ苜Y料，并不構(gòu)成向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱磙D(zhuǎn)讓或授予另一方對(duì)其商業(yè)秘密、_____、專利、技術(shù)秘密或任何其它知識(shí)產(chǎn)權(quán)擁有的權(quán)益，也不構(gòu)成向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱磙D(zhuǎn)讓或向?qū)Ψ交驅(qū)Ψ酱硎谟柙摲绞艿谌皆S可使用的商業(yè)秘密、_____、專利、技術(shù)秘密或任何其他知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)權(quán)益。

第四條?保密資料的保存和使用

1、甲乙雙方中的任何一方有權(quán)保存必要的保密資料，以便在履行其在合作項(xiàng)目工作中所承擔(dān)的法律、規(guī)章與義務(wù)時(shí)使用該等保密資料。

2、甲乙雙方有權(quán)使用保密資料對(duì)任何針對(duì)接受方或其代表的與本協(xié)議項(xiàng)目及其事務(wù)相關(guān)的索賠、訴訟、司法程序及指控進(jìn)行抗辯，或者對(duì)與本協(xié)議項(xiàng)目及其事務(wù)相關(guān)的傳喚、傳票或其他法律程序做出答復(fù)。

3、任何一方在書面通知對(duì)方并將披露的復(fù)印件抄送對(duì)方后，可根據(jù)需要在提交任何市、省、_____或其他對(duì)接受方有管轄權(quán)或聲稱對(duì)接受方有管轄權(quán)的監(jiān)管團(tuán)體的任何報(bào)告、聲明或證明中披露保密資料。

第五條?違約責(zé)任

2、損失賠償?shù)姆秶ǎ?/p>

（1）受害方為處理此事支付的費(fèi)用，包括但不限于律師代理費(fèi)、訴訟費(fèi)、差旅費(fèi)、材料費(fèi)、調(diào)查費(fèi)、評(píng)估費(fèi)、鑒定費(fèi)等。

（2）受害方因此而遭受商業(yè)利益的損失，包括但不限于合理利潤的損失、技術(shù)轉(zhuǎn)讓費(fèi)用的損失等。

3、甲乙雙方認(rèn)識(shí)到，任何一方對(duì)本協(xié)議任何一項(xiàng)的違約，都會(huì)給對(duì)方帶來不能彌補(bǔ)的損害，并且這種損害具有持續(xù)性，難以或不可能完全以金錢計(jì)算出損害程度。因此除按法律規(guī)定和本協(xié)議約定執(zhí)行任何有關(guān)損害賠償責(zé)任外，雙方確認(rèn)受害一方可以采取合理的方式來減輕損失，這些方式包括一些指定的措施、申請(qǐng)限制令和禁令。

第六條?通知

本協(xié)議下的任何通知或通信，如發(fā)送至下列的注冊(cè)郵箱，寄送至以下郵寄地址或其他被協(xié)議方書面通知所指定的地址，都將被視為已充分告知。

甲方：

乙方：

第七條?爭(zhēng)議解決和適用法律

1、本協(xié)議受中華人民共和國法律管轄并按中華人民共和國法律解釋。對(duì)因本協(xié)議或本協(xié)議各方的權(quán)利和義務(wù)而發(fā)生的或與之有關(guān)的任何事項(xiàng)和爭(zhēng)議、訴訟或程序，本協(xié)議雙方不可撤銷地接受中華人民共和國法院的管轄。

2、因本協(xié)議的履行發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方應(yīng)協(xié)商解決，協(xié)商不成的，雙方均可訴至

方所在地人民法院。

第七條?其他

1、任何一方在任何時(shí)間任何期限里沒有行使其本協(xié)議項(xiàng)下的權(quán)利，并不能解釋為他已經(jīng)放棄了該權(quán)利。

2、如果本協(xié)議的任何部分、條款或規(guī)定是不合法的或者是不可執(zhí)行的，協(xié)議其他部分的有效性和可執(zhí)行性仍不受影響。

3、未經(jīng)另一方同意，任何一方不得轉(zhuǎn)讓其在本協(xié)議項(xiàng)下的全部或任何部分權(quán)利。未經(jīng)雙方事先書面達(dá)成一致意見，本協(xié)議不得以任何其他理由而更改，除非本協(xié)議的任何意思表示或保證具有欺詐性。本協(xié)議已包含了雙方對(duì)合約事項(xiàng)的全部理解，它可取代此前的所有相關(guān)意思表示、書面材料、談判或諒解。

4、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。

（以下無正文）

甲方（蓋章）：?乙方（蓋章）：

聯(lián)系電話：?聯(lián)系電話：

簽約時(shí)間：?年?月?日?簽約時(shí)間：?年?月?日

推薦工藝美術(shù)專業(yè)學(xué)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告八

電工電子實(shí)習(xí)的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。對(duì)一些常用的電子設(shè)備有一個(gè)初步的了解，能夠自己動(dòng)手做出一個(gè)像樣的東西來。電子技術(shù)的實(shí)習(xí)要求我們熟悉電子元器件、熟練掌握相關(guān)工具的操作以及電子設(shè)備的制作、裝調(diào)的全過程，從而有助于我們對(duì)理論知識(shí)的理解，幫助我們學(xué)習(xí)專業(yè)的相關(guān)知識(shí)。培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力，提高分析解決問題能力的同時(shí)也培養(yǎng)同學(xué)之間的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

（1） 電烙鐵：由于焊接的元件多，所以使用的是外熱式電烙鐵，功率為30 w，烙鐵頭是銅制。

（2） 螺絲刀、鑷子等必備工具。

（3）錫絲：由于錫它的熔點(diǎn)低，焊接時(shí)，焊錫能迅速散步在金屬表面焊接牢固，焊點(diǎn)光亮美觀。

（4） 兩節(jié)5號(hào)電池。

（5）收音機(jī)（調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件及貼片調(diào)頻收音機(jī)實(shí)驗(yàn)套件）。

第一部分：調(diào)頻、調(diào)幅收音機(jī)的組裝制作。

這是本次實(shí)習(xí)的主要環(huán)節(jié)。實(shí)習(xí)第一天拿到器材后我們并沒有直接做。先是聽指導(dǎo)老師詳細(xì)講解各器件的用途與組裝方法以及實(shí)習(xí)中用到的工具的使用及安全知識(shí)教育。之后我們組成員就真正進(jìn)入到電子技術(shù)實(shí)習(xí)的操作中去了，以前雖然接觸過電烙鐵，但畢竟沒有實(shí)際操作過，總是懷有幾分敬畏之心。而電子電路主要是基于電路板的，元器件的連接都需要焊接在電路板上，所以焊接質(zhì)量的好壞直接關(guān)系到以后制作收音機(jī)的成敗。因此對(duì)電烙鐵這一關(guān)我們是不敢掉以輕心的。

元器件的識(shí)別：電路板上涉及到很多元件，二極管，三極管，電阻，電容（瓷片電容、電解電容），變壓器等等。電阻需要按色環(huán)來區(qū)別其電阻值，二極管，電解電容器的負(fù)極，三極管的三個(gè)引腳連接順序等等有許多注意事項(xiàng)。瓷片電容兩只引腳長度相等使用時(shí)不考慮正負(fù)極，其電容值標(biāo)于電容器上。如果不細(xì)心辨別，很可能出現(xiàn)不必要的麻煩。好在我們組的都比較細(xì)心，在大家的合作下很快我們就有了一個(gè)初步的成果，遠(yuǎn)走在其他組的前面，這讓我們很自豪。

總結(jié)起來我們的實(shí)習(xí)過程大概分為以下幾個(gè)步驟：

（一）熟悉電路元件，掌握烙筆的使用方法

（二）發(fā)收音機(jī)裝配零件，檢查和熟悉各種零件

（三）熟悉收音機(jī)的裝配圖

（四）焊接各種零件及進(jìn)行最后的組裝。

印刷電路板：

過程中也遇到了不少的問題。如何使得焊接既美觀又牢固，這是我們討論得重點(diǎn)，雖然我們最后還是沒有做到很好，但是通過實(shí)習(xí)我們的認(rèn)識(shí)更進(jìn)一步了。如何安排元件裝的順序也是一大問題。裝元件過程中切忌急于求成，要有序推進(jìn)，按部就班，才不會(huì)忘裝、漏裝一些器件。

雖然我們的收音機(jī)由于種種原因沒有收到預(yù)期的那種理想效果，但還是讓我們比較滿意，畢竟我們努力過，我們認(rèn)真學(xué)了，因此我們不會(huì)后悔。

第二部分：貼片收音機(jī)的制作。

電路工作的核心是單片收音機(jī)集成電路sc1088，它采用特殊的低中頻技術(shù)，外圍電路省去了中頻變壓器和陶瓷變壓器，使電路簡單可靠，調(diào)試方便。sc1088采用s0t16腳封裝。

工作原理主要分為以下幾部分：fm信號(hào)輸入、本振調(diào)諧電路、中頻放大、限幅與鑒頻和耳機(jī)放大電路。

安裝步驟及要求：

1、技術(shù)準(zhǔn)備：了解smt基本知識(shí)；實(shí)習(xí)產(chǎn)品簡單原理；實(shí)習(xí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及安裝要求。

2、安裝前的檢查：smb檢查；外殼及結(jié)構(gòu)件；tht元件檢測(cè)。

3、貼片及焊接：絲印焊膏；按工序流程貼片；檢查貼片數(shù)量及位置；用再流焊機(jī)焊接；檢查焊接質(zhì)量及修補(bǔ)。

4、安裝tht元器件。

實(shí)習(xí)產(chǎn)品安裝流程如下：

元器件檢測(cè)、smb檢測(cè)

外殼與結(jié)構(gòu)件檢驗(yàn) 絲印焊膏 貼片 再流焊

tht元件裝焊

檢驗(yàn)、補(bǔ)焊 部件裝配

檢測(cè)、調(diào)試

總裝、交驗(yàn)

我覺得本次實(shí)習(xí)讓我收獲最大的還是貼片收音機(jī)的制作。實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目開始后，老師帶我們到實(shí)驗(yàn)室讓我們?cè)敿?xì)了解了收音機(jī)的整個(gè)制作的過程，以及要使用到的主要先進(jìn)自動(dòng)控制儀器。比如電路板的制作是經(jīng)過打孔---刮焊錫膏---貼元器件---高溫烘烤這么一個(gè)過程。本次實(shí)習(xí)我們采用的是再流焊技術(shù)。我們?cè)诤父嘤∷C(jī)機(jī)上進(jìn)行了焊膏在印刷板上的涂抹。在手工貼片工序，我們注意了電子元件的安放順序和安放位置，特別注意了手不能接觸印刷版。之后老師將印刷板放入臺(tái)式自動(dòng)再流焊機(jī)，進(jìn)行焊接。與此同時(shí)，我們還了解到了電路的發(fā)展史，生動(dòng)的真實(shí)的實(shí)物展現(xiàn)讓我們看到科技進(jìn)步所帶來的無窮力量。這個(gè)收音機(jī)的制作相對(duì)比較簡單一點(diǎn)。待我們的電路板做好后，里面只有一些簡單的元件，初步安裝好后把它焊接好，接好線，就可以看到實(shí)際的效果了。

通過一個(gè)星期的實(shí)習(xí)，使我們對(duì)電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計(jì)制作與工藝流程、收音機(jī)的工作原理與組成元件的作用等。這些知識(shí)不僅在課堂上有效，對(duì)以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實(shí)意義；也對(duì)自己的動(dòng)手能力是個(gè)很大的鍛煉。

實(shí)踐出真知，縱觀古今，所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒有足夠的動(dòng)手能力，就奢談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。在實(shí)習(xí)中，我鍛煉了自己動(dòng)手技巧，提高了自己解決問題的能力。比如做收音機(jī)組裝與調(diào)試時(shí)，芯片觸角的間距特別小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

我覺得自己在以下幾個(gè)方面與有收獲：一是學(xué)到了很多課堂上沒法學(xué)到的東西，比如電路板的制作過程，我們還親身體驗(yàn)了一回，熟悉了制作流程。二是動(dòng)手能力的提高，我們從沒有這樣專業(yè)性的使用過電烙鐵，這次可親身體驗(yàn)了一回電焊師的滋味，真是受益匪淺??！最后就是我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神的重要性。這中間我們組成員互相學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步，使得我們的實(shí)習(xí)工作圓滿完成。

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上沾涂一下，等松香冒煙后在沾涂一層焊錫，如此反復(fù)進(jìn)行2到3次。在使用中，應(yīng)使烙鐵頭保持清潔，并保證烙鐵頭的尖頭上始終有焊錫。電烙鐵不宜長時(shí)間通電且不使用，同時(shí)使用電烙鐵是，控制烙鐵溫度，并且控制好焊接時(shí)間。

焊接的注意事項(xiàng)：在焊接前，先檢查電烙鐵是否是狀態(tài)，焊接過程中電烙鐵應(yīng)與電路板呈45度，花線刨開后應(yīng)在x上鍍一層錫，鍍錫時(shí)應(yīng)在x上先沾點(diǎn)松香，再開始鍍錫，這樣才能鍍上錫，x一端應(yīng)緊貼電路板，放錫時(shí)應(yīng)注意控制錫的用量，焊點(diǎn)要均勻，焊好后再剪掉多余的x，以防止虛焊，另外焊接過程中要注意防燙傷，以及不能損害元件和印刷電路板，焊接完后應(yīng)檢查電路板是否出現(xiàn)虛焊和漏焊。

對(duì)元器件焊接要求：遵循從小到大，先低后高，先輕后重，先內(nèi)后外的原則。

電阻：標(biāo)記方向一致，高低一致;

電容：標(biāo)記方向要仔細(xì)看，先焊無極性電容，再焊有記性電容;

二極管：正負(fù)極性一致，高低一致。2.3印制板的拆焊

首先加熱焊點(diǎn)，使焊點(diǎn)上的錫融化，然后吸走焊錫，最后取走原件。注意點(diǎn)：不要硬拉元件，集成電路拆焊使一根一根的加熱，融錫，吸走熔錫后才能拆卸。

四、實(shí)習(xí)感悟

周一今天的實(shí)習(xí)，與其說是是實(shí)習(xí)，不如說是實(shí)習(xí)前奏曲，通過x老師對(duì)實(shí)習(xí)周的簡單時(shí)間安排介紹以及其對(duì)于些相關(guān)知識(shí)的介紹，使我們對(duì)于電子工藝設(shè)計(jì)尤其是焊接工藝的了解有了較大的提升，也讓我們對(duì)于接下來的一周實(shí)習(xí)有了較大的期待。

周二今天是我有生以來第一次焊接，其實(shí)以前我就對(duì)那些工人師傅的焊接活挺感興趣的，但苦于一直沒有工具，但今天我真正體驗(yàn)到了焊接的幸福感。第一次拿到電烙鐵，第一感覺就是“怎么沒有開關(guān)呀，每次都要拔插頭，太麻煩了”，上網(wǎng)查詢來著，但毫無結(jié)果。但這已是無關(guān)緊要，待老師分發(fā)完通用板、電阻、導(dǎo)線、錫線之后，我迫不及待的便插上了電烙鐵的插頭，并開始往通用板上裝電阻。其實(shí)電阻相對(duì)來說是比較容易的，尤其是在被老師夸獎(jiǎng)之后，更是倍感小菜一碟。但隨后的多股導(dǎo)線就讓人頭痛了，沒有專用的去皮鉗子，總是一不留神就剪斷了，尤其是在導(dǎo)線勉強(qiáng)夠用的情況下，更是糾結(jié)呀。好在黃天不負(fù)有心人，努力了好一陣子，總算是剪好了20根多股導(dǎo)線?；蛟S是因?yàn)橛X得焊機(jī)很有意思吧，晚上，我也依舊來到了自動(dòng)化創(chuàng)新基地，繼續(xù)我的焊接時(shí)光。晚上的光線比較暗淡，所以焊接也不是很利索，甚至是在修補(bǔ)的時(shí)候，將一個(gè)焊盤給焊掉了，導(dǎo)致徹底無法焊好一個(gè)立式電容，于是乎，我就焊了41個(gè)電容，希望老師能無視那個(gè)失敗品。

周三今天上午，和昨天可以說是如出一轍，依舊在進(jìn)行著焊接練習(xí)。但下午就有些不那么幸福了，因?yàn)榭荚嚾缙诙?。焊接時(shí)很有意思，但考試總是有一絲的緊張。的感覺就是手抖得不是一般的厲害，而且還更容易出汗。所以焊接起來很是不順，最讓我受不了的是我對(duì)線的長度需求產(chǎn)生了較大的誤差，導(dǎo)致浪費(fèi)了幾乎一大半的單股導(dǎo)線，差一點(diǎn)就不夠用了。但不論怎么說，離考試結(jié)束還有十分鐘的時(shí)候，我完美的完成了作品，而且還對(duì)他的正面效果進(jìn)行了修正，保證了視覺效果的好看，畢竟我是一個(gè)有輕微強(qiáng)迫癥的人，容不下一絲瑕疵的。

周四回想今天下午的八路搶答器的焊接，我真是不知道去何處哭訴，當(dāng)然我自己的失誤是主因。其實(shí)總體來說，今天的焊接還是很不錯(cuò)的，從開始到即將完成，我一直是做的有條不紊，先10kω電阻、再360ω電阻和2k2ω、100kω電阻一切都是那么的完美，但在在我即將完成的時(shí)候，卻猛然發(fā)現(xiàn)把兩個(gè)一般電容裝反了，我竟然忘了有大小的區(qū)別了，真是百般自責(zé)，但也沒辦法，只能拆焊了，但和昨天一樣，我又把焊盤給拆了下來，瞬間我真是有點(diǎn)想重做的沖動(dòng)。好在勉強(qiáng)彌補(bǔ)了之后，抱著試試看的心態(tài)繼續(xù)做，最后還是可以用的。其次的一個(gè)糾結(jié)點(diǎn)，就是電池座的導(dǎo)線問題，老師沒有講解導(dǎo)線要如何連上去，雖然看著是要用螺絲刀將導(dǎo)線壓進(jìn)去，但是又沒有螺絲刀，這是讓人百般焦急呀，于是各種問人，但完全沒有一個(gè)人能好好回答我，好在我想起來了以前見過很多都是直接將導(dǎo)線焊接在焊點(diǎn)處的，于是我也就這么做了，雖然焊得不是很好，但好在一切都好用。但我不得不吐槽的是，這個(gè)八路搶答器的質(zhì)量真是太次了，在我第一次排隊(duì)的時(shí)候，原本很好用的搶答器玩著玩著就又壞了，苦逼的只能是回去繼續(xù)倒騰，但把電池卸下來再裝回去又好用了，真是不想說什么了。就是在這樣的曲曲折折、這么多的吐槽點(diǎn)中，我結(jié)束了我最后一天的電子工藝設(shè)計(jì)，雖然不是很順，但我還是相當(dāng)?shù)臒釔酆附舆@門技術(shù)的，希望以后還能有機(jī)會(huì)接觸。

五、總結(jié)

在大一，我們所學(xué)的都僅僅是一些理論知識(shí)，只是注重理論性，而忽視了我們的實(shí)踐性。而這一次的實(shí)習(xí)正如第一節(jié)課所體現(xiàn)的，并沒有多少要我們?nèi)ハ?，的是要我們?nèi)プ??？匆粋€(gè)東西簡單，但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，就比如這次的焊接八路搶答器，看到電路板，整理一下元器件，我們就基本知道要怎么去做了，但當(dāng)我們真正開始焊接時(shí)，卻總能出現(xiàn)各種錯(cuò)誤。而我們這次的實(shí)習(xí)就是要跨過這道理論與實(shí)踐之間的鴻溝。

總體來說，我是十分喜愛這次的實(shí)習(xí)的。我從小就對(duì)這種小制作很感興趣，喜歡把東西給拆來裝去，也喜歡自作主張的去修理家里的一些壞了的小電子品，雖然總是把東西搞壞甚至更壞，招來一頓罵，但我依然興趣不該。而如今，這一周的實(shí)習(xí)可以說投我所好，讓我得以放開手腳來拆來裝去。

并且，通過這一周的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)，我覺得自己在以下幾個(gè)方面獲益匪淺：

首先，對(duì)電子工藝有了初步的了解。這一周的實(shí)習(xí)讓我初步掌握了焊接這門精細(xì)活，并對(duì)不同元器件的焊接以及一些注意事項(xiàng)有了足夠的認(rèn)識(shí)。這些知識(shí)與技巧不僅在這一周的實(shí)習(xí)中有用，在以后的學(xué)習(xí)中甚至是以后的日常生活中同樣有著有著現(xiàn)實(shí)意義。

再者，充分鍛煉了自己的動(dòng)手能力。高中三年的學(xué)習(xí)，可以說是將我們的動(dòng)手能力徹底扼殺，大學(xué)第一年也依舊如此。但沒有足夠的動(dòng)手能力，就何談在未來的科研尤其是實(shí)驗(yàn)研究中有所成就。而這一周的實(shí)習(xí)，可謂是讓我們年久失修的動(dòng)手能力得到了充分鍛煉。

正所謂實(shí)踐出真知，縱觀古今，一切的發(fā)明創(chuàng)造都源自于實(shí)踐，而這次的電子工藝設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)可以說是我們將理論付諸實(shí)踐的第一步。對(duì)于這第一步，我會(huì)銘記于心，但我同樣盼望著第二步、第三步希望在一次次的實(shí)習(xí)實(shí)踐中，我的動(dòng)手能力可以得到質(zhì)的飛躍。