2023年描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)(匯總9篇)

通過心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢與不足。寫心得體會(huì)時(shí)，要注意言之有物，結(jié)構(gòu)清晰，重點(diǎn)突出。小編整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，供大家閱讀和學(xué)習(xí)。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇一

第一段：引言和電影簡介（200字）。

近期，電影《哀牢山》上映，這部影片根據(jù)真實(shí)事件改編，展現(xiàn)了扶危濟(jì)困的精神和人性的光輝。影片主要講述了一群勇敢的消防員為了搶救被巨大山火困住的人們所付出的艱辛和犧牲。觀看這部電影后，我深受觸動(dòng)，思考著人性的偉大和生命的脆弱。

第二段：人性偉大的展現(xiàn)（200字）。

電影中，消防員在救援行動(dòng)中的英勇表現(xiàn)讓我為之敬佩。他們毫不猶豫地沖向火海，撲救火災(zāi)，為被困住的人們爭取生存的機(jī)會(huì)。當(dāng)困難重重、生命危在旦夕時(shí)，他們表現(xiàn)出的不畏困難、無私奉獻(xiàn)的精神引起了我的極大共鳴。這些消防員用自己的行動(dòng)展現(xiàn)出了人性的偉大，他們無私地將生命與幸福奉獻(xiàn)給他人。

第三段：生命脆弱的反思（200字）。

電影中充滿了火海逼近時(shí)的緊張氛圍，每一個(gè)人的命運(yùn)因火海而變得脆弱。火災(zāi)肆虐的場景讓我深刻地感受到了生命的脆弱和不可掌控性。我們每個(gè)人都是生命的守護(hù)者，應(yīng)該珍惜每一個(gè)人的生命。無論是大自然的災(zāi)害還是人為的事故，都可能讓生命陷入危險(xiǎn)之中。觀看電影后，我打消了生命的短暫與微小的想法，而更加珍惜每一天。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)（200字）。

在火災(zāi)面前，只有團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)才能使任務(wù)得以順利完成。電影中的消防員們通過默契配合、通力合作，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終救援了被困住的人們。這充分表明，團(tuán)隊(duì)的力量是無可估量的。我們每個(gè)人都有屬于自己的團(tuán)隊(duì)，無論是工作中的合作伙伴還是家人朋友，只有通過相互扶持和合作，才能共同面對(duì)困難，共同取得成功。

第五段：感悟與收獲（200字）。

電影《哀牢山》讓我對(duì)人性、生命以及團(tuán)隊(duì)合作有了更深入的認(rèn)識(shí)和理解。觀看這部影片后，我深深感受到了人類的偉大和生命的寶貴。在生活中，我們應(yīng)該用行動(dòng)去表達(dá)對(duì)他人的愛和關(guān)懷，哪怕是微小的一舉一動(dòng)也能為他人帶來希望和溫暖。同時(shí)，電影也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有通過相互協(xié)助和合作，才能更好地應(yīng)對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。通過觀看這部電影，我將繼續(xù)加強(qiáng)自己的人際互動(dòng)，珍惜生命，成為一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員和人類社會(huì)的一員。

總結(jié)：

電影《哀牢山》深深觸動(dòng)了我對(duì)人性、生命和團(tuán)隊(duì)合作的思考。影片中勇敢無畏的消防員向我們?cè)忈屃巳诵缘膫ゴ蠛蜕拇嗳酢；鸷Ｖ兴尸F(xiàn)的危險(xiǎn)和困難也讓我更加珍惜每一天的生活。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)調(diào)在電影中展現(xiàn)出巨大的力量，讓我更加重視團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這部影片讓我重新審視了自己與他人的關(guān)系，并希望能用更多的行動(dòng)去關(guān)愛和幫助他人，共同創(chuàng)造一個(gè)更美好的世界。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇二

《哀牢山》是一部由陳凱歌執(zhí)導(dǎo)的電影，該電影講述了中國五大山脈之一的哀牢山區(qū)域內(nèi)一支林軍抗日游擊隊(duì)堅(jiān)持抗戰(zhàn)的故事。通過觀看這部電影，我深深感受到了抗戰(zhàn)時(shí)期人民的不屈精神和堅(jiān)定信念。以下是我對(duì)《哀牢山》的心得體會(huì)。

首先，電影通過生動(dòng)的畫面和細(xì)膩的情感刻畫了人民軍隊(duì)頑強(qiáng)堅(jiān)持抗戰(zhàn)的精神。電影中，游擊隊(duì)員在艱苦的戰(zhàn)斗中，仍然默默堅(jiān)持，他們?cè)诎Ю紊缴嫌蒙刈o(hù)著祖國的領(lǐng)土，用革命精神演繹了忠誠和勇敢。觀看電影時(shí)，我深深感受到了人民軍隊(duì)對(duì)祖國的忠誠和無私奉獻(xiàn)精神，這種精神令人感動(dòng)和欽佩。

其次，電影還通過講述個(gè)體情感的方式展示了人民軍隊(duì)的真實(shí)形象。在電影中，每個(gè)游擊隊(duì)員都有自己的故事和命運(yùn)，他們有不同的背景和動(dòng)機(jī)，但是他們都有著共同的目標(biāo)和信念。電影中豐富的人物形象讓我看到了每個(gè)人的獨(dú)特性格和內(nèi)心世界，他們的情感波動(dòng)和矛盾的心理也讓我更加貼近這些英雄人物，更加真切地理解他們的抉擇和奮斗。

再次，電影向觀眾傳遞了林軍隊(duì)員的傳統(tǒng)軍人精神。在哀牢山上，游擊隊(duì)面臨著持久戰(zhàn)的挑戰(zhàn)，但他們沒有被艱難的環(huán)境和強(qiáng)大的敵人壓倒，而是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行斗爭。這種無畏的勇氣和毅力是林軍隊(duì)員所具備的傳統(tǒng)軍人精神的體現(xiàn)，他們用自己的行動(dòng)證明了“死也不投降”的決心。觀看電影時(shí)，我被這種堅(jiān)守和頑強(qiáng)精神所震撼，讓我更加珍惜和敬重這些英雄。

此外，電影還通過情節(jié)的推進(jìn)展示了林軍的團(tuán)結(jié)和互助的力量。在敵人的圍剿之下，游擊隊(duì)員用自己的智慧和勇氣保衛(wèi)同胞，并與當(dāng)?shù)孛癖姾献鞴餐挚箶橙?。這種團(tuán)結(jié)和互助的力量在電影中展現(xiàn)得淋漓盡致，而這種力量也是中國人民在抗戰(zhàn)時(shí)期最珍貴的財(cái)富。觀看電影時(shí)，我深受感動(dòng)，認(rèn)識(shí)到人民團(tuán)結(jié)的力量是戰(zhàn)勝敵人和保衛(wèi)祖國的重要因素。

最后，電影中描繪的景色和音樂給我留下了深刻的印象。哀牢山作為電影背景的地方，山川壯麗、風(fēng)景秀麗，這些原生態(tài)的自然風(fēng)光讓我沉浸其中，感受到大自然的宏偉和人類與自然的和諧。同時(shí)，電影中的音樂也非常動(dòng)人，通過壯麗的配樂和悲壯的音樂，增強(qiáng)了電影的戰(zhàn)斗氛圍和情感渲染。

總之，觀看電影《哀牢山》給我留下了深刻的印象。通過這部電影，我更加深入地了解了抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡和人民軍隊(duì)的奉獻(xiàn)精神。電影以其感人的故事情節(jié)、精彩的畫面和細(xì)膩的表演打動(dòng)了觀眾，深刻地傳遞了抗戰(zhàn)時(shí)期人民軍隊(duì)的真實(shí)形象和傳統(tǒng)軍人精神。觀看電影《哀牢山》，讓我對(duì)歷史有了更深刻的理解，也讓我更加珍視當(dāng)下的和平與安寧。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇三

導(dǎo)演朱蒼雪的電影《哀牢山》是一部非常震撼人心的電影，它描述了中國共產(chǎn)黨在解放戰(zhàn)爭時(shí)期的英勇抗敵，展現(xiàn)了革命烈士們堅(jiān)忍不拔的毅力和英勇無畏的精神。該電影具有深刻的歷史意義和鼓舞人心的教育效果，給我留下了深刻的印象。以下是我對(duì)這部電影的心得體會(huì)，分為五個(gè)部分進(jìn)行論述。

首先，本片以歷史事件為背景，通過真人真事的表現(xiàn)方式，使觀眾更能體驗(yàn)到歷史的真實(shí)感。影片以解放戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生在山西的哀牢山戰(zhàn)役為背景，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨的抗擊敵人的英勇壯舉。影片中重現(xiàn)的真實(shí)場景和真實(shí)人物給我留下了深刻的印象，使我更加了解了那個(gè)時(shí)代的歷史。

其次，本片從人物刻畫上做了很好的工作。通過真實(shí)的人物和情感的表現(xiàn)，影片表現(xiàn)了抗戰(zhàn)時(shí)期共產(chǎn)黨員的堅(jiān)定信仰和無私奉獻(xiàn)精神。無論是劇中的共產(chǎn)黨員還是紅軍指揮員，他們都以飽滿的激情和堅(jiān)決的信念投身于革命事業(yè)，舍小家為大家，為了黨和人民的利益不惜犧牲個(gè)人的一切。他們的奉獻(xiàn)精神讓我非常感動(dòng)，也讓我深刻體會(huì)到了革命者的偉大。

此外，電影中的戰(zhàn)斗場景也給我留下了深刻印象。影片以哀牢山戰(zhàn)役為背景，展現(xiàn)了戰(zhàn)斗的激烈和艱辛。片中的戰(zhàn)斗場景堪稱震撼，特技的運(yùn)用讓整個(gè)戰(zhàn)斗過程更加真實(shí)和驚險(xiǎn)。英勇的戰(zhàn)士們?cè)谏缴吓c敵人激烈廝殺，他們不顧個(gè)人安危，為了勝利付出了巨大的努力和犧牲。這些戰(zhàn)斗場面給我留下了深刻的印象，讓我深深地感嘆戰(zhàn)爭的殘酷和英雄的可貴。

另外，本片也揭示了人性的光輝和陰暗面。影片中的角色不僅有英勇無畏的烈士，也有背叛同志的叛徒。這些角色的存在使電影更加豐富多樣，也更加真實(shí)。這些背叛者的出現(xiàn)讓我深思，也讓我更加堅(jiān)定了對(duì)共產(chǎn)黨員的崇敬和對(duì)革命事業(yè)的堅(jiān)持。

最后，本片給我留下了深刻的思考。作為當(dāng)代的青年，我希望能夠繼承和發(fā)揚(yáng)先烈的精神，牢記共產(chǎn)黨人的初心和使命。我要勇敢面對(duì)生活的困難和挑戰(zhàn)，不怕艱辛，不怕犧牲，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。電影通過艱苦卓越的戰(zhàn)斗精神和高尚的革命情操，向我們展示了共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌，它不僅讓我感到振奮，也讓我追求一種崇高、純粹和美好的人生。

總之，電影《哀牢山》深刻地表達(dá)了對(duì)抗日戰(zhàn)爭時(shí)期共產(chǎn)黨員的敬意和對(duì)革命烈士的懷念。它以飽滿的激情和激烈的戰(zhàn)斗場面，給觀眾帶來了觸動(dòng)和思考，讓我們更加珍惜和堅(jiān)守我們的信仰和理想。希望每一個(gè)觀眾都能從中得到力量和啟示，為了共產(chǎn)主義事業(yè)的勝利不懈奮斗！

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇四

近年來，電影不僅成為人們休閑娛樂的方式，更成為了一種學(xué)習(xí)的工具。幼兒教育作為現(xiàn)代教育的重要組成部分，也能從電影中汲取新的教育理念和方法。在觀看一系列幼教相關(guān)電影后，我深感收獲頗豐。本文筆者將就"看電影學(xué)幼教"這一主題進(jìn)行總結(jié)心得體會(huì)，探索電影對(duì)幼教的啟示和影響。

首先，電影能夠?yàn)橛捉坦ぷ髡咛峁┬碌慕逃砟詈退悸?。例如，電影《電鋸驚魂》中的主人公終究是將犯罪分子繩之以法，以人們的正義歸來，從而傳達(dá)了正義的力量和保護(hù)弱者的重要性。這對(duì)于幼教工作者來說，意味著應(yīng)該給予每個(gè)幼兒公正的對(duì)待，為他們提供良好的教育環(huán)境和成長的空間。除此之外，幼教工作者也可以從其他類型的電影中找到充滿創(chuàng)新思維的教育理念，如動(dòng)畫片《尋夢環(huán)游記》所傳達(dá)的"追逐夢想"和《瘋狂動(dòng)物城》中的"尊重多樣性"等。通過觀察電影中的人物和故事情節(jié)，幼教工作者可以激發(fā)自身的教育靈感和創(chuàng)新思維，將其融入到日常的教育實(shí)踐中。

其次，電影可以幫助幼教工作者提高溝通和表達(dá)能力。電影中的人物之間常常通過不同方式的交流和互動(dòng)，展現(xiàn)出他們相互理解、關(guān)心和支持的能力。例如，《奇跡男孩》這部電影中，孩子們之間和孩子與成年人之間的交流，體現(xiàn)出彼此之間的戰(zhàn)勝困難和擁抱差異的良好態(tài)度。幼教工作者可以觀察電影中的這些交流場景，學(xué)習(xí)如何從幼兒的角度出發(fā)，創(chuàng)造一個(gè)親近和諧的教育環(huán)境，幫助幼兒學(xué)會(huì)表達(dá)自己的情感和需求。

再次，電影中的故事情節(jié)和人物塑造也能使幼教工作者更好地理解幼兒的觀點(diǎn)和情感。電影《瘋狂動(dòng)物城》中的角色們展現(xiàn)了各種不同種族個(gè)體的性格特點(diǎn)和思考方式，其中包括袋鼠、當(dāng)虎、鱷魚、狐貍等。這些角色的個(gè)性和行為方式展現(xiàn)了幼兒在成長過程中可能會(huì)遇到的情緒和困惑。對(duì)幼教工作者而言，理解幼兒內(nèi)心世界的變化和情感表達(dá)是十分重要的。通過觀看電影，幼教工作者可以更好地了解幼兒的想法和感受，并幫助他們適應(yīng)成長中的變化和困境。

最后，電影還能激發(fā)幼教工作者的情感共鳴和責(zé)任感。許多幼教類電影都涉及到了孩子的成長和教育問題，如《海洋奇緣》、《熊出沒·變形記》等。這些電影中的故事情節(jié)和人物塑造都能夠觸動(dòng)幼教工作者內(nèi)心深處的情感，使其意識(shí)到教育工作的重要性和責(zé)任。孩子們的成長需要來自教師和家長的共同呵護(hù)和關(guān)注。幼教工作者可以通過電影中的情節(jié)和故事情感上與角色共鳴，并從中感受到自己在幼兒成長過程中的價(jià)值和使命。

總而言之，通過觀看電影，幼教工作者能夠獲得新的教育理念與思路，提高溝通和表達(dá)能力，更好地理解幼兒的觀點(diǎn)與情感，并激發(fā)自身的情感共鳴與責(zé)任感。電影不僅僅是幼教工作者的一個(gè)休閑娛樂方式，更是一種學(xué)習(xí)的工具，有助于他們提升自己的專業(yè)水平與教育能力。因此，我們應(yīng)該充分利用電影資源，將其融入到幼兒教育中，讓影像藝術(shù)成為幼兒教育的有益輔助。同時(shí)，也應(yīng)該多制作一些針對(duì)幼兒教育的電影，為幼教工作者提供更多的學(xué)習(xí)、探索和啟示。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇五

導(dǎo)言：電影作為一種文藝形式，不僅能帶給人們歡樂和視覺盛宴，更可以給予我們?cè)S多啟示和思考。而以幼教為主題的電影更是對(duì)幼兒教育提出了重要問題，引領(lǐng)我們思考如何更好地教育與引導(dǎo)幼兒成長。本文通過觀看電影的方式，總結(jié)了我在幼教方面的心得和體會(huì)。

第一段：不同的教育理念。

觀看幼教題材電影，我們可以看到不同的教育理念在其中的體現(xiàn)。有些片子強(qiáng)調(diào)功利性教育，片中幼兒被迫參加各種考試，失去了自主發(fā)展的機(jī)會(huì)。而有些則強(qiáng)調(diào)情感教育，片中教師注重培養(yǎng)幼兒的感情與情緒管理能力，幫助他們更好地處理情緒問題。通過這些電影，我深刻意識(shí)到家長和教師應(yīng)該樹立正確的教育觀念，注重培養(yǎng)孩子的個(gè)性特點(diǎn)，激發(fā)他們的創(chuàng)造力和自我認(rèn)知。

第二段：重視游戲的教育價(jià)值。

觀看一些幼教題材的電影，在教育中強(qiáng)調(diào)游戲的重要性。幼兒是通過游戲來學(xué)習(xí)，這一觀點(diǎn)得到了實(shí)踐的驗(yàn)證。電影中的一些場景給人們以啟示，比如通過角色扮演，幼兒可以更好地表達(dá)自己的想法和情感；通過團(tuán)隊(duì)合作游戲，幼兒可以學(xué)會(huì)與他人相處并分工合作。這讓我意識(shí)到，幼兒教育應(yīng)該注重培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，通過游戲的方式激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。

第三段：關(guān)注親子關(guān)系的重要性。

幼教題材的電影中，親子關(guān)系常常是故事的重要線索之一。通過一些電影，我深刻感受到親子關(guān)系對(duì)幼兒成長的重要性。父母的陪伴和關(guān)注對(duì)幼兒的發(fā)展起著決定性的影響。當(dāng)父母過分關(guān)注成績而忽視孩子的興趣和情感時(shí)，孩子容易產(chǎn)生逆反心理；而當(dāng)父母以溫暖和理解的方式對(duì)待孩子，孩子在家庭中能夠獲得情感的滋養(yǎng)和支持。觀看這樣的電影，我決心注重自己在家庭教育中的陪伴和溝通，與孩子形成良好的親子關(guān)系。

第四段：教育與愛的平衡。

在一些電影中，教育與愛的平衡成為了故事的主題。家長或教師在教育幼兒時(shí)，對(duì)待孩子應(yīng)既有規(guī)矩也有愛，既要給予他們準(zhǔn)則和底線，也要給予他們關(guān)愛和支持。通過觀看這些電影，我意識(shí)到教育與愛的平衡是幼兒成長的關(guān)鍵。家長和教師應(yīng)該既要讓幼兒明確正確的行為規(guī)范，又要給予他們足夠的愛與關(guān)懷，才能幫助他們?cè)诔砷L中健康而快樂地發(fā)展。

第五段：影片中的啟示與反思。

觀看幼教題材電影，我們不僅可以從中獲得一些教育的理念和方法，還能對(duì)我們自己在幼兒教育中的不足進(jìn)行反思。影片中的教育現(xiàn)象常常能夠引起我們對(duì)真實(shí)生活中類似問題的深入思考。我們可以從中反思一下，自己在教育中是否存在偏差，是否忽視了孩子的情感和個(gè)性。同時(shí)，我們還可以從電影中的正面角色中找到一些值得學(xué)習(xí)的模范形象，比如關(guān)懷細(xì)致、耐性和激勵(lì)鼓勵(lì)等。

結(jié)尾：通過觀看幼教題材電影，我深刻感受到了教育對(duì)幼兒成長的重要性，學(xué)到了很多幼教方面的知識(shí)和方法。我們要持續(xù)關(guān)注幼教題材影片，不斷學(xué)習(xí)借鑒其中的教育理念，努力成為優(yōu)秀的家長和教師，為孩子的成長助力。同時(shí)，我們也要積極參與電影的評(píng)價(jià)和討論，為幼教電影的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇六

作為一部經(jīng)典的黑幫電影，電影《哀牢山》以其扣人心弦的劇情和深入人心的角色形象贏得了廣泛的好評(píng)。觀看這部電影后，我深切感受到了生命的脆弱與珍貴、道德觀念的喪失以及黑幫文化的魅力。本文將從劇情、角色塑造、電影氛圍、道德反思和黑幫文化五個(gè)方面來探討《哀牢山》給我?guī)淼乃伎己透形颉?/p>

首先，電影《哀牢山》的劇情扣人心弦，令人難以忘懷。故事發(fā)生在20世紀(jì)30年代的上海灘，講述了黑道大佬龐主與捕快浩北之間的斗爭。電影通過一系列引人入勝的情節(jié)和轉(zhuǎn)折點(diǎn)，展現(xiàn)了黑幫世界的殘酷和復(fù)雜性。每一個(gè)角色都有自己的目標(biāo)和命運(yùn)，他們?yōu)榱松婊蛘邫?quán)力不擇手段，這讓我深思人性中的善惡之間的較量，以及命運(yùn)的無常。

其次，電影中的角色形象生動(dòng)鮮明，給觀眾留下了深刻的印象。龐主作為一個(gè)聰明、冷酷且無情的黑幫頭目，他不僅有著出色的智慧和統(tǒng)治力，還展現(xiàn)出了血性和正義感。而浩北作為一個(gè)正直、堅(jiān)持原則的警察，他的信仰和勇氣成為了觀眾心中的英雄。通過這些角色的塑造，電影展現(xiàn)了不同人物在黑幫與警察之間糾結(jié)和選擇的艱難，引發(fā)了我對(duì)于人性的思考。

第三，電影《哀牢山》的氛圍恰到好處，給觀眾營造出了濃厚的黑幫文化感。該片以黑與白的對(duì)比為主色調(diào)，凸顯了黑幫與警察世界的對(duì)立。同時(shí)，電影中的攝影手法和音樂選用恰到好處，使得觀眾身臨其境，感受到了黑幫文化的獨(dú)特魅力。這種浸入式的觀影體驗(yàn)讓我更加深入地理解了黑幫文化的內(nèi)涵和表現(xiàn)形式。

再次，電影《哀牢山》還引發(fā)了我對(duì)于道德觀念的反思。在這個(gè)黑暗的世界里，道德似乎已經(jīng)不存在，人們的利益和欲望成為支配一切的準(zhǔn)則。觀看這部電影，我深感到道德觀念的喪失對(duì)社會(huì)的影響以及人性的扭曲。同時(shí)，龐主和浩北的對(duì)立也讓我思考兩種道德觀念之間的沖突，以及何為真正的正義和信仰。

最后，電影《哀牢山》通過一系列精彩的劇情和細(xì)膩的人物描寫，展現(xiàn)了黑幫文化的獨(dú)特魅力。黑幫與警察之間的激烈對(duì)抗、復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)、權(quán)力和利益的奪取，都是黑幫文化的一部分。觀看這部電影后，我對(duì)于黑幫文化有了新的認(rèn)識(shí)和理解。黑幫雖然非法且殘暴，但它也是一種特殊的社會(huì)現(xiàn)象，反映出社會(huì)腐敗和無法無天的一面。在這種文化中，人們?cè)诶婧蜋?quán)力的誘惑中掙扎，同時(shí)也展現(xiàn)出了生命的困境與拼搏。

總之，《哀牢山》這部電影給我?guī)砹怂伎己透形?。通過劇情和角色，我深刻認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱和珍貴，以及道德觀念的喪失。黑幫文化的描寫更是展現(xiàn)了社會(huì)的黑暗面和人性的扭曲。觀看這部電影之后，我對(duì)于人性與社會(huì)的復(fù)雜性有了更深入的認(rèn)識(shí)，也更加珍惜生活中的每一個(gè)瞬間。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇七

導(dǎo)言：在現(xiàn)代社會(huì)，電影被廣大人民群眾所喜愛，而若將觀影過程與教育相結(jié)合，將是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。本文將總結(jié)個(gè)人在看電影學(xué)幼教過程中的心得和體會(huì)，探討如何通過電影的方式來進(jìn)行幼教。

第一段：電影作為一種受眾廣泛和具有視覺沖擊力的藝術(shù)形式，可以帶給幼兒社會(huì)情感教育的啟示。首先，電影中的人物形象、情節(jié)以及背景音樂會(huì)深深地吸引幼兒的注意力，幫助他們從中學(xué)習(xí)到豐富多彩的世界。例如，在動(dòng)畫片《瘋狂動(dòng)物城》中，通過不同種類的動(dòng)物形象，幼兒可以認(rèn)識(shí)到不同的品種和習(xí)性，學(xué)會(huì)尊重和接納不同個(gè)體。

第二段：電影不僅可以進(jìn)行情感教育，還可以促進(jìn)幼兒的認(rèn)知能力的發(fā)展。一部好的教育電影可以激發(fā)幼兒的好奇心和探索欲，引導(dǎo)他們主動(dòng)去探求答案。例如，《小豬佩奇》等系列動(dòng)畫片能夠幫助幼兒學(xué)習(xí)到豐富的生活知識(shí)，比如動(dòng)物的種類、吃飯的方式等，同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的觀察力和聯(lián)想能力。

第三段：通過觀看電影，幼兒可以獲得文化熏陶和社會(huì)道德教育。一些經(jīng)典的故事片和動(dòng)畫片可以幫助幼兒了解社會(huì)并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀。例如，《獅子王》這部電影中，主人公西蒙利通過辛勤努力和堅(jiān)持不懈，最終成為偉大的國王，給予了幼兒樹立目標(biāo)和奮斗的榜樣。

第四段：觀看電影還可以培養(yǎng)幼兒的審美能力和表達(dá)能力。一部精彩的電影能夠讓幼兒欣賞到美麗的畫面、感受到優(yōu)美的音樂以及感受到人物角色的情感。而在觀影過程中，幼兒也可以提出自己的感受和想法，培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。例如，在欣賞一部美麗動(dòng)人的音樂電影時(shí)，幼兒可以學(xué)會(huì)欣賞音樂的美，同時(shí)也可以通過自己的話語表達(dá)對(duì)音樂的喜愛和感動(dòng)。

第五段：雖然電影在幼教中具有諸多的優(yōu)點(diǎn)，但是也需要家長和教師的指導(dǎo)和引導(dǎo)。在觀看電影之前，家長和教師需要先對(duì)影片進(jìn)行合理的篩選，確保其內(nèi)容符合幼兒的年齡段和能力。同時(shí)，在觀影過程中，家長和教師也需要和幼兒進(jìn)行交流和互動(dòng)，幫助他們理解電影中的情節(jié)和寓意。

結(jié)語：通過觀看電影學(xué)幼教不僅可以提供一個(gè)有趣的學(xué)習(xí)方式給幼兒，同時(shí)也能夠激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。家長和教師應(yīng)該真正發(fā)揮電影在幼教中的積極作用，幫助幼兒全面發(fā)展。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇八

《哀牢山》是一部扣人心弦、耐人尋味的電影，在觀影過程中，我深深地被情節(jié)所吸引，同時(shí)也產(chǎn)生了許多深入思考。本片通過真實(shí)的歷史事件，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭給人類社會(huì)帶來的深重災(zāi)難，同時(shí)也詮釋了人性的復(fù)雜性和偉大的價(jià)值。下面，我將從片中的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、道德沖突等幾個(gè)方面，談?wù)勎覍?duì)這部電影的心得體會(huì)。

首先，本片的人物塑造給我留下了深刻的印象。主人公智取舍己身命，不畏艱險(xiǎn)逃出生天的勇敢堅(jiān)韌，讓人們對(duì)抗戰(zhàn)爭的意志產(chǎn)生許多感慨。同時(shí)，影片中刻畫的女性形象也令人難以忘懷。無論是青年女農(nóng)民宋香玉勇敢堅(jiān)持的精神，還是慈母陳定屏為保護(hù)兒子付出生命的豁達(dá)無私，都展示出女性在戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的堅(jiān)韌與毅力。這些形象彰顯了人性的偉大和抗?fàn)幍木?，給予了觀眾希望和力量。

其次，影片的情節(jié)發(fā)展扣人心弦，引人入勝。影片以歷史事件為背景，通過不斷的起伏和沖突來推動(dòng)故事的發(fā)展。其中，智取舍己身命的情節(jié)讓人動(dòng)容，讓人看到了個(gè)人追求自由和尊嚴(yán)的可貴。而隨之而來的逃亡和追擊情節(jié)則讓觀眾緊張激動(dòng)。尤其是在煤山被圍困時(shí)，主人公為了生存不得不做出讓步，這種道德沖突使得故事更加復(fù)雜，也更加引人深思。影片整體情節(jié)的發(fā)展非常流暢且富有戲劇性，給觀眾留下了深刻的印象。

再次，本片通過道德沖突展示出人性的復(fù)雜性。在戰(zhàn)爭的殘酷環(huán)境下，人們?yōu)榱松嫱坏貌环艞壴瓌t和道德底線。影片中，主人公多次面臨著生死抉擇，不得不做出讓步來保護(hù)自己和他人。這種道德困境無疑將人性的復(fù)雜性展現(xiàn)得淋漓盡致。觀眾可以在影片中看到，人在生死存亡的關(guān)頭，往往會(huì)做出出乎意料的選擇，甚至背離道德，而這些選擇是當(dāng)前環(huán)境所迫，也是對(duì)生存的渴望和個(gè)人尊嚴(yán)的追求。這讓觀眾對(duì)人性產(chǎn)生了更深入的思考。

最后，本片通過戰(zhàn)爭災(zāi)難展示了人的尊嚴(yán)和價(jià)值。戰(zhàn)爭給人類社會(huì)帶來了巨大的傷害和痛苦，讓人們失去了自由和尊嚴(yán)。影片中，主人公始終保持著對(duì)尊嚴(yán)和信念的追求，盡管艱辛，但卻堅(jiān)定不移。而其他一些人物則通過勇氣和智慧，展示出了人類積極向上的一面。這讓觀眾對(duì)人的尊嚴(yán)和價(jià)值有了更加明確的認(rèn)識(shí)，并對(duì)戰(zhàn)爭時(shí)代背景下的人們充滿敬意。

綜上所述，電影《哀牢山》能夠讓觀眾產(chǎn)生很多的感慨和思考。在影片的人物塑造、情節(jié)發(fā)展、道德沖突和人的尊嚴(yán)與價(jià)值等方面，本片有著精彩的表現(xiàn)，令人難以忘懷。通過本片，觀眾可以更深入地理解戰(zhàn)爭給人類社會(huì)帶來的災(zāi)難，同時(shí)也能夠思考到人性的復(fù)雜性和偉大的價(jià)值。這部電影讓我深感觸動(dòng)和震撼，也讓我對(duì)人性和戰(zhàn)爭的問題有了更加深入的思考。

描寫觀看電影哀牢山的心得體會(huì)總結(jié)篇九

《哀牢山》是由中國導(dǎo)演曹保平執(zhí)導(dǎo)、著名演員張涵予主演的一部影片。電影根據(jù)真實(shí)事件改編，講述了1979年中國與越南邊境戰(zhàn)爭的歷史真相。影片通過一個(gè)士兵家庭的故事，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對(duì)他們以及整個(gè)家庭的深刻影響。

第二段：戰(zhàn)爭對(duì)普通家庭的影響（約200字）。

《哀牢山》通過一個(gè)普通家庭的故事，真實(shí)地展現(xiàn)了戰(zhàn)爭對(duì)家庭成員的影響。戰(zhàn)爭讓這個(gè)家庭失去了丈夫、父親，他們迫不得已要面對(duì)底層的艱辛生活。女主角不得不努力擔(dān)當(dāng)起一個(gè)家庭的責(zé)任，她在貧困環(huán)境下艱難地將兩個(gè)孩子拉扯大。這一家的悲劇揭示了戰(zhàn)爭對(duì)普通人民的傷害，使觀眾深刻感受到戰(zhàn)爭給家庭帶來的心靈創(chuàng)傷。

第三段：戰(zhàn)爭帶來的社會(huì)動(dòng)蕩和人性的扭曲（約300字）。

影片中，戰(zhàn)爭使得社會(huì)秩序瓦解，人們?yōu)榱松娑坏貌蛔龀鰵埲痰氖虑?。在艱難生活的環(huán)境下，人性遭受到嚴(yán)峻考驗(yàn)。其中一個(gè)場景，女主角被迫出賣自己的身體以養(yǎng)家糊口，這樣的情節(jié)使觀眾更加深入地理解了戰(zhàn)爭給人們帶來的不幸和困境。戰(zhàn)爭使人性扭曲，無法預(yù)見的苦難讓人們失去了最基本的善良和尊嚴(yán)。

第四段：戰(zhàn)爭與和平的對(duì)比（約300字）。

《哀牢山》通過戰(zhàn)爭與和平的鮮明對(duì)比，讓觀眾深刻思考戰(zhàn)爭的可怕與和平的珍貴。影片中戰(zhàn)爭場景的描繪極具震撼力，流血的場面令人心碎，同時(shí)通過對(duì)比展現(xiàn)了和平的美好與寶貴。觀眾因此深刻意識(shí)到戰(zhàn)爭的惡劣性質(zhì)，同樣也更加珍惜當(dāng)下的和平生活。

第五段：對(duì)電影的反思與啟示（約200字）。

《哀牢山》通過講述一個(gè)家庭的故事，深入揭示了戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)人和社會(huì)的傷害。觀看這部電影，觀眾不僅感受到了戰(zhàn)爭給人們帶來的苦難，也對(duì)和平有了更加深刻的理解和珍視。我們要珍惜當(dāng)下的和平時(shí)光，不忘戰(zhàn)爭給我們帶來的傷痛。同時(shí)，我們也要學(xué)習(xí)女主角在困境中的堅(jiān)韌和無私，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，共同努力，創(chuàng)造一個(gè)和平幸福的社會(huì)。

總結(jié)：

通過觀看電影《哀牢山》，我們深入體會(huì)到了戰(zhàn)爭對(duì)個(gè)人和家庭的傷害、對(duì)人性的扭曲以及對(duì)社會(huì)的破壞。影片通過真實(shí)的故事情節(jié)讓我們對(duì)戰(zhàn)爭有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也引發(fā)了我們對(duì)和平的思考和珍視。希望這部電影能夠引起社會(huì)大眾對(duì)戰(zhàn)爭的思考，倡導(dǎo)和平與友愛的理念。