我們得到了一些心得體會以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
最新做事認真負責學習心得體會和感想一
她平時的表情很豐富,每次來的時候都會問我們“are you happy today?”然后由我們的回答開始今天的游戲。
教室里坐著不到十個人,她說我們不用像在學校上課那樣緊張的站起來回答問題,也不用舉手,上課很輕松,也充滿激情。
記得又一次,課間和朋友到走廊參觀了一下別的班級。很突然,鈴聲響了,把我們輕松的心情懸了起來,我們從遠處急沖沖趕往教室。我最后一個走進教室,準備走到座位坐下。她輕輕的把我攔下,要我關(guān)上門。我立即關(guān)上門然后去坐下。
第二天的同一場合,我又忘了隨手關(guān)門,她再次提醒我,我慚愧的關(guān)上了門。
這只是一個很小的細節(jié),可是我以前沒有注意到,當然之后我再也不會忘了隨手關(guān)門,甚至應(yīng)該更加留心細節(jié)。
曾經(jīng)聽過一個故事,一個應(yīng)聘者因為舉手之勞把倒在門口的一把掃帚移到旁邊而被錄用。這不正是說明了細節(jié)的重要性嗎?
以前一個老師也常說“細節(jié)決定成敗”。讓我們多多關(guān)心身邊的小事,留意常被忽略而又不能被忽略的細節(jié)。做一個細心的人。
做事要細心的作文高三模板2
“呀,我的鑰匙忘記拿了,墨雨,你等我一下,我一會兒就下來。”手挽著朋友的胳膊已經(jīng)走到停車場,我忽然大叫。一旁的朋友用一個無奈的眼神看著我以10秒100米的速度向教學樓沖去。在身后沖著我的背影墨雨叫道“你作為一個女孩子怎么這么不細心呀!”我回頭沖她一笑。這樣的場景早已習以為常。
別人都說女孩子比男孩細心,可在我身上并沒有體現(xiàn)這一點。每天丟三落四的性格讓自己都覺得無地自容。
窗外的天空已鍍上一層黑金,望著眼前近在咫尺的家門,我卻只能望而止步。將身上的口袋翻了個遍,仍然沒有鑰匙的下落。頓時不好的預感涌向大腦。有一種要暈倒的沖動。3月的6點說早不早,說晚不晚天已經(jīng)漸黑。隔壁人家早已吃著晚飯,飯香死我的饑餓加重了。此時就希望父母能早點下班回家給我開門,心中充滿了后悔,只怪放學的時候走的太急將鑰匙落在了學校。
老天仿佛對我還有些公允,走道上有一絲燈光。依靠著這一絲燈光我在寫字中等到了老媽??吹轿业木骄澄覌層蟹N哭笑不得的表情?!白鳛橐粋€女孩子你就不能細心一點嗎?”因為自己忘帶鑰匙在先,我只得低頭聽著老媽的訓斥。
幾日前,老師給我們出了一張試卷讓我們做。試卷并不難我對自己充滿了信心。而當試卷發(fā)下來時,本以為可以考滿分的我卻只考了90分!難道那題最難的題目我寫錯了?急忙找到那難題下面一個對號,滿分!沒錯這題我做出來了,而且還做對了??墒悄莿e的我還有什么可以做錯的呢?前面都是基礎(chǔ)題呀。這時老師走到我的身旁“你呀別人都說這個題目難你做出來了,而別人都說前面幾題容易,你卻出錯了??纯茨阕约哄e的地方,作為一個女孩子你應(yīng)該細心一點呀!”按照老師所說我朝近前看去。可不,幾個計算題一個寫著寫著號沒了負號;一個寫著寫著少寫了一個數(shù)字,而另一個卻只是想著正確答案填錯了!頓時羞愧涌上心頭。
生活中出現(xiàn)已經(jīng)成了我的代名詞,同學、父母、老師都曾對我說:作為一個女孩子不能細心點嗎?細節(jié)決定成敗。往日因為許多次的`粗心,我干了許多錯事。因此,我下定決心,從明天起,我要做一個細心的人。
最新做事認真負責學習心得體會和感想二
心經(jīng)中說無智亦無得。無智并不是沒有智慧,而是心空無我無執(zhí)著,就是智慧。也不會執(zhí)著有一個智慧,不執(zhí)著智慧并沒有缺少智慧。真實的般若大智慧,就是什么都不執(zhí)著,達到身心化空。空掉了我我我,還有什么智慧可以執(zhí)著呢?
不執(zhí)著自己真實的大智慧,才算是真實的般若大智慧,真實的般若大智慧,就是身心化空,沒有我我我。一旦身心化空,沒有我我我,還執(zhí)著什么智慧呢?不執(zhí)著智慧,對于一切明明白白,知道明白什么時候可以起心動念,什么時候不可以起心動念。無論自己有念無念,都能達到身心化空,沒有我我我的執(zhí)著,沒有憂愁、沒有煩惱、沒有痛苦、沒有掛礙、沒有矛盾、沒有糾結(jié)、沒有私心雜念、沒有傲慢自由,你說這不是真智慧是什么呢?你的心中沒有我我我了,還會執(zhí)著這個智慧嗎?不執(zhí)著這個智慧并不是缺少了這個智慧,這個般若大智慧對你沒有一絲一毫的障礙,所以叫無智亦無得,無得就是真得,得無所得??!
做人不能太聰明,太聰明了,總會聰明反被聰明誤。聰明人認為自己很高,看不起別人,總認為自己比誰都強,總認為自己是世界上最最聰明有能力的人,實不知自己是世界上最愚癡、最笨蛋、最傻瓜的人。由于自己傲慢自大自以為是的我我我整天在作怪,使自己本能的般若智慧受到了影響。聰明人越想讓別人看得起,別人越是看不起。這種聰明伶俐的小鬼頭,別人口頭不說,每一個和自己接觸過的人,都會有看不起聰明人的心理。做人不能太聰明了,但也不能太笨了,太笨太傻了,別人也不會喜歡。什么問題都看不明白,說話做事不能夠圓融,總是粗心大意做錯很多事。
什么人才是最好最完美的呢?大智若愚,具有大般若智慧的人是最完美的。這種人最會做事、也會處理問題。真實的般若智慧,有時心粗如虛空,一切不執(zhí)著,有時心細如微塵,很細微的都能看清楚。
真實般若大智慧既不是心粗,也不是心細,有時心粗,有時心細,心粗心細要把握當下的具體情況,適可恰到好處地運用。心太細了,會有很多的糾結(jié)和心理障礙;心太粗了,也無法看清一些細致的問題。應(yīng)該粗心大意時就要粗心大意,不在乎、不計較,做到對一切事情知道明白無所謂。如果是自己的本職工作,在做好每一件事情、處理一切自己應(yīng)該處理的一切問題時,自己的心是要越細致、越認真了越是完美,這就是法無定法,因人而異、因事而異,因具體情況而做出自己必要的選擇與決定,決不會出現(xiàn)差錯。
迷惑顛倒的人,把應(yīng)該粗的問題想得太細、太糾結(jié),讓自己的內(nèi)心不安心亂,矛盾重重,問題一大堆;自己應(yīng)該細致用心的時候,自己又不會用,總是把事情做得粗枝大葉,不認真、不仔細、不精美,粗心大意,馬虎做事,自己所有的事情都會出差錯。粗心與細心、有心與無心、有為與無為、有念與無念、有想與無想,凡是二元化的東西,自己的智慧心都要處理得恰到好處,既不偏執(zhí)空,更不執(zhí)著有,既不偏執(zhí)一邊,又不執(zhí)著中間,在空與有之間、自與他之間、是與非之間、凡與圣之間、性與相、體與用之間,在有心與無心、有念與無念之間,出入自在,無黏無縛,決定不出差錯。
正確的修行是既不能執(zhí)著于一切的事相,更不能舍棄一切的事相,要在自己應(yīng)該面對的一切事相之中,處理好一切的事情,讓自己的心,既不偏事,更不偏理;既不偏空,更不偏有;既不執(zhí)著于有為,更不執(zhí)著于無為,無為無不為、無念無不念、無心無不心、無做無不做、無事無不事,反正一切面對正確地處理,對一切事情一概不執(zhí)著,能達到這個地步,才算是真正的修行。
真正的修行就是無修而修、無行而行,無得而得、得而無得,無證而證、證而無證,兩邊不設(shè),中間不立,行中道而不會執(zhí)著有個中道,面對一切的事情心中空空蕩蕩,沒有一點事情,心中雖然沒有一點事情而又能應(yīng)機隨緣處理好一切事情,處理好一切的事情的同時,自己心中空空蕩蕩,一點事情也沒有。把心中明了通達一切道理,落實在自己的一切思想行為之中,把自己的一切思想行為完全與真理相應(yīng),不能出現(xiàn)一絲一毫地錯誤、差別、不相應(yīng)。
能把理與事相應(yīng)圓融一起的智慧心,才是真正地明白、真正地落實、真正地開悟、真正地行,決定不是單憑個人的自我知見與意思盲修瞎練的亂用功,決定不會把錯誤的東西當成是正確,也不會把正確的東西當成是錯誤。在自己的無分別智慧之中,還要有正確的善分別,自己心中還是明明白白知道,什么是善惡、什么是錯對,自己應(yīng)該怎么選擇落實做到。自己的心中會明明白白清清楚楚地知道明白,決定不會有一念的糊涂迷惑冒出來。
最新做事認真負責學習心得體會和感想三
尊敬的xx:
x月x日,在會議上,正當在臺上講話時,我不僅沒有認真聆聽和領(lǐng)會領(lǐng)導講話精神,卻在下面偷偷看報紙,并被領(lǐng)導發(fā)現(xiàn)。幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領(lǐng)導做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y(jié)果向領(lǐng)導匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發(fā)生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,工作作風渙散的必然結(jié)果。經(jīng)過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經(jīng)歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是領(lǐng)導對我的關(guān)懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經(jīng)做得很好了。因此,這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領(lǐng)導對我的信任,愧對領(lǐng)導的關(guān)心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,開會和領(lǐng)導講話是布置和安排指導工作的最佳途徑,也是各部門各單位開展工作的一個重要思想方針的獲得渠道。就是在這樣重要的場合下,我卻看起了報紙,這充分說明,我從思想上沒有把會議和領(lǐng)導講話重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應(yīng)付思想?,F(xiàn)在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領(lǐng)導及時發(fā)現(xiàn),并要求自己深刻反省,而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展,那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發(fā)生怎樣的工作失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。所以,在此,我在向領(lǐng)導做出檢討的同時,也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在各個會議上,大家都像我一樣自由散漫,漫不經(jīng)心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發(fā)生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領(lǐng)導對我寬恕,無論領(lǐng)導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領(lǐng)導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為我單位的工作做出積極的貢獻,請領(lǐng)導相信我。
事發(fā)于xxx市局財務(wù)科在財務(wù)清查工作中,發(fā)現(xiàn)一份被涂改了罰沒款數(shù)額的《行政處罰決定書》。經(jīng)核實,我是該處罰決定書對應(yīng)案件(xxx非法經(jīng)營案)的承辦人之一,同時也就是該份處罰決定書的涂改者。
經(jīng)核實,xxx一案依法經(jīng)審批的案件文書所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元;依法送達當事人的案件文書(包括《處罰決定書》和《處罰告知書》)上所記載的罰沒款合計數(shù)額都是3500元人民幣,但當事人實際才繳納了3000元人民幣的罰款,因此財務(wù)人員向當事人開具的罰沒票據(jù)記載的也是3000元人民幣的罰沒數(shù)額。同時,工商所財務(wù)人員通常都要求案件承辦人在結(jié)算罰沒票據(jù)時,要提供一份相應(yīng)的《行政處罰決定書》送分局財務(wù)室備案。在xxxx一案結(jié)算罰沒票據(jù)時,作為承辦人,我向財務(wù)人員提供了一份該案的《行政處罰決定書》,財務(wù)人員發(fā)現(xiàn)該份《處罰決定書》上記載的罰沒款合計數(shù)額是3500元人民幣,與向當事人開具的罰沒票據(jù)上記載的3000元人民幣,在數(shù)額上有出入,便提醒我進行核對。我本人在未經(jīng)認真核實的情況下,就簡單盲目地認為數(shù)額上有出入是因為校對失誤引起的,加之法律意識淡薄,便又盲目地以罰沒票據(jù)上記載的3000元數(shù)額為標準,順手將該份《行政處罰決定書》上原本所記載的罰沒款合計數(shù)額3500元人民幣用水筆涂改為3000元人民幣,導致了該份行政處罰決定書出現(xiàn)嚴重瑕疵,造成極其不良的后果。
古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務(wù)本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到“魔鬼出于細節(jié)”。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是“齷齪的面子”在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種“本科生是不允許犯錯誤的”的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導的“棒喝”法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副“此事與己無干”的樣子,對事情展開一番“與己無干”的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。“學如逆水行舟,不進則退”,讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。”
2、“學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是“記問之學”,就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處?!弊罱牭揭粋€講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:“兒子,你怎么連這點小事也做不好?你怎么這么笨。”那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:“我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么?有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧?只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給單位帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔?!敖?jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的“智慧”,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
此致
敬禮
xxx
xxxx年xx月xx日
工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀檢討書 | 失職檢討書
工作檢討書怎么寫 | 遲到檢討書 | 失誤檢討書 | 態(tài)度檢討書 | 違紀檢討書 | 失職檢討書
最新做事認真負責學習心得體會和感想四
尊敬的領(lǐng)導同志:
您好!我懷著無比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在杭州下沙物美超市的綜合樓建設(shè)項目的監(jiān)督工作中,因我個人的疏忽,我沒有能夠充分地對工程全部材料的樣本可實品做樣品檢查。沒有認真核查賬本,也沒有在檢查之后向您如實匯報。
我可以說是犯了一個最低級,最原則性的錯誤。我有罪啊,連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好,沒有根據(jù)您的要求,把項目的進展情況著實地向了領(lǐng)導匯報。給公司造成了很大的負面影響,也導致了一些損失,同時也愧疚陳總對我的信任和關(guān)照。但此次我通過自我反省,必須找出我工作失誤的根本原因,我反思了一下。我犯錯的根本原因在于,我自身這個馬虎的性格,做事半心半意,敷衍了事。我知道這樣的工作作風是極度危險的,這樣的作風持續(xù)下去。很可能在未來造成更多更嚴重的錯誤。
針對我的錯誤,我反省了如下幾點改正措施:
1,針對我的責任感不強,工作作風懶散,不實際。我深刻認識到作為一名材料部的負責人,我對很多事情應(yīng)該親自過問,不論處理的好壞,都應(yīng)該給上級一個明確的匯報和交代。出來端正態(tài)度,認真工作之外,我也要抽出空閑時間提高自己的學習和專業(yè)水平,同時保持工作的細節(jié)。
2,我今后做事情必須嚴格要求自己,做一個認真負責,勤奮的工作人員。我要時時認真的了解組織領(lǐng)導的意圖,不能將領(lǐng)導的意思偏之千里,要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討,請陳總信任我。我今后一定認真努力地位公司做工作,為公司的發(fā)展獻上自己微薄的一份力量。
此致
敬禮
檢討人:xxx
xxxx年xx月xx日
最新做事認真負責學習心得體會和感想五
科學地發(fā)現(xiàn)、評價、使用好干部,讓想干事的人有機會,能干事的人有平臺,干成事的人有地位,努力形成良好的用人導向,為經(jīng)濟社會的跨越式發(fā)展提供堅強的組織保障和人才支持,這是新形勢下干部選拔任用工作的出發(fā)點和歸宿點,同時也是我們廣大組工干部應(yīng)該著力思考和解決的問題。
為此,本人結(jié)合畢節(jié)地區(qū)近年來干部工作的實際,就“如何發(fā)現(xiàn)想干事的干部、怎樣科學評價能干事的干部,合理使用干成事的干部”等問題作了一些探索。
一、及時發(fā)現(xiàn)想干事的干部想干事,就是在主觀意識上要有一種“做事情”的強烈愿望,有一種積極進取的態(tài)度、鞠躬盡瘁的品質(zhì),有一種高度的事業(yè)心和強烈的責任感。
要及時發(fā)現(xiàn)想干事的干部,給想干事的干部機會。
(一)建立和完善經(jīng)常性考察干部工作機制。
采取年度考察、跟蹤考察、即時考察、崗位考察、比較考察等方式,做到考核考察從機關(guān)向社會延伸、從定期向平時延伸,正確掌握干部各項責任目標完成情況,客觀公正地評價干部的工作業(yè)績,并把經(jīng)常性考察結(jié)果作為干部選拔任用、職務(wù)級別調(diào)整以及獎懲、培訓的重要依據(jù),在經(jīng)常性干部考察中發(fā)現(xiàn)想干事的干部,為全面察人、準確識人、公正用人提供科學依據(jù)。
(二)抓好后備干部的培養(yǎng)管理。
科學預測,重點掌握一批后備干部。
可采用公開競選、組織考試、考察等相結(jié)合的方法,及時調(diào)整補充優(yōu)秀后備干部,并按比例需求重點掌握一些工作實績突出、經(jīng)過培養(yǎng)鍛煉能力素質(zhì)提高快、群眾公認的優(yōu)秀后備干部。
同時建立思想工作匯報制度,要求后備干部定期向所在單位黨組織和組織部門匯報自己的思想、工作和學習情況,增強對后備干部教育管理的預見性和針對性,及時發(fā)現(xiàn)既想干事又比較成熟的后備干部。
(三)建立下級黨組織向上級黨組織推薦干部和領(lǐng)導干部推薦干部的溝通機制。
下級黨組織和領(lǐng)導干部在深入調(diào)查研究,充分了解干部工作實績和民意的基礎(chǔ)上,要經(jīng)常地、負責地向上級黨組織推薦優(yōu)秀干部,并就干部問題與上級黨組織加強經(jīng)常性的溝通交流,以便上級黨組織及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)年輕有潛力的干部。
(四)借鑒公開選拔領(lǐng)導干部的成果。
對公開選拔的成果可根據(jù)需要進行多層次開發(fā)利用,在公開選拔中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀人才,因職數(shù)所限未被任用的,可以納入組織視野,進行跟蹤管理和重點培養(yǎng),條件成熟時可根據(jù)工作需要和本人情況選拔到其他相關(guān)崗位上任職,或作為備用人選。
二、科學評價能干事的干部能干事,就是要有較強的工作能力和工作技能,具備學習求知能力、辨別是非能力、組織協(xié)調(diào)能力、開拓創(chuàng)新能力、凝聚人心能力、駕駛各種復雜局勢、處理各種突出矛盾和問題的能力及結(jié)合實際解決具體問題的能力等等。
要科學評價能干事的干部,為能干事的干部搭平臺。
(一)進一步完善體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的黨政領(lǐng)導干部綜合考核評價辦法。
要進一步建立和完善符合科學發(fā)展觀要求、體現(xiàn)正確政績觀內(nèi)容的干部綜合考核評價體系,實現(xiàn)工作價值評價、工作能力評價、工作績效評價的有機結(jié)合,促進干部管理方式從以職責管理為主向以充分體現(xiàn)科學發(fā)展觀與黨員先進性的能效管理為中心的轉(zhuǎn)變,科學地識別干部。
(二)充分運用成本分析和價值分析法。
評價一個干部,不要片面地只看取得了多大的實績,要看其取得成績時付出的投入和代價,注重投入和產(chǎn)出之比。
高投入低產(chǎn)出的政績不可取,以資源浪費、環(huán)境破壞換取的所謂“政績”更不可取。
要防止那些“殺雞取卵”的短期效應(yīng),干部的實績要具有“前人栽樹、后人乘涼”的長期價值,既要看眼前的實績,還看這些實績對一個地區(qū)或部門今后發(fā)展的作用大小,不要簡單地認為招商引資是實績,化解債務(wù)、保護環(huán)境就不是實績。
(三)發(fā)揮人民群眾的主體作用,注重群眾公認。
把組織部門的干部考察工作與廣大群眾的參與結(jié)合起來,主動加強與廣大人民群眾的聯(lián)系,進一步增加基層群眾參與的深度和廣度,從社情民意中了解和把握干部八小時以內(nèi)和以外的表現(xiàn)和情況,看人民群眾對干部的工作滿意不滿意、答應(yīng)不答應(yīng)、贊成不贊成、擁護不擁護。
同時完善組織部門信訪接待、“12380”電話舉報受理等工作機制,直接了解群眾的意見和建議。
(四)加大民意調(diào)查的力度。
創(chuàng)新民意調(diào)查的方式和手段,對干部的工作圈、生活圈、社交圈進行經(jīng)常性的調(diào)查了解,擴大民意調(diào)查的范圍。
有條件的地方可以充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行網(wǎng)上評價,全方位地了解評價干部。
三、合理使用干成事的干部干成事。
就是以“三個有利于”標準來檢驗干部的工作成績,與為人民群眾解決實際問題密切地結(jié)合起來,真正體現(xiàn)在行動和工作之中。
要用工作實績來檢驗“想干事和能干事”。
要合理使用干成事的干部,使干成事的干部有地位。
最新做事認真負責學習心得體會和感想六
尊敬的供電局領(lǐng)導:
您好!
我是xx供電局員工,此次供電工作失誤都是我的錯。古人常說,"行有不得,反求諸己",但一開始,我并未能及時地進行自我反剩古人又說,"君子務(wù)本、本立而道生",因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結(jié)原因如下:
1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。作為一名執(zhí)法人員,不論有多少理由,都應(yīng)端正執(zhí)法辦案的態(tài)度、嚴格執(zhí)法辦案的程序,全面準確地掌握案件情況,確保事實無誤、程序無誤;對同事提出的疑問,更應(yīng)認真核實、查對。同時,更是要增強自身的法律意識,切忌工作上的隨意性。有一句法的格言說到"魔鬼出于細節(jié)"。
2、事發(fā)后,不能心平氣和地面對錯誤,有逃避的心理。一開始,就想著把很多問題推給別人,而不能立刻想著先從自己身上找原因。為什么不能心平氣和呢,因為是"齷齪的面子"在作怪:覺得自己讀了那么多年書,起碼也是個正宗本科學歷,心理上建立了一種"本科生是不允許犯錯誤的"的觀念,一旦犯錯誤就是對自己的否定,本科生這張招牌掛起來就不那么光彩了。因此,一開始,還不能接受領(lǐng)導的"棒喝"法門,把問題東推西推,想牽強附會到別人身上,還強裝出一副"此事與己無干"的樣子,對事情展開一番"與己無干"的耍賴分析!每每想起當時的嘴臉,心中甚是羞愧。
通過這件事,我重新反思了自己讀書學習、做人、做事的態(tài)度,感悟到:
1、"一個人一生最重要的是做事做人的能力。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴
滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。"學如逆水行舟,不進則退",讀了那么多的書,假如不融會貫通,不與生活結(jié)合,就很難有喜悅,就是古人所講的「學而時習之,不亦樂乎。"
2、"學習最重要的境界是體悟。如果學習中不能體悟,那只是"記問之學",就好像人吃了東西沒有消化,對身體當然就沒有幫助,甚至還有害處。"最近,聽到一個講座,講座里舉了一個例子,說某人畢業(yè)于某個研究所,有一天,母親叫他處理點家事,他做完以后,母親檢查后覺得他做得不是很好,就說:"兒子,你怎么連這點小事也做不好 你怎么這么笨。"那人聽后,馬上臉孔變得非常兇惡,然后接著母親說了一句話:"我都念到研究所了,你還罵我笨!研究所給了他什么 有沒有給他人生的智慧,待人、處世、接物的智慧 只是給了他傲慢,給了他不受教。這點小事沒辦好,恰恰是學習的機會,但他并沒有把握這個機會,反而對母親的指責和批評很不能接受。事物都有一體兩面,不往好處發(fā)展,就會自然地向壞處發(fā)展聽完講座,再想想自己,也甚是慚愧!
總之,我的行為給供電局帶來了不好的影響,做出這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。"人非圣賢,孰能無過",我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。"經(jīng)師易得,人師難求",我真心感謝領(lǐng)導的教誨,希望在今后的成長過程中,能從你們身上學得到更多的"智慧",能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運和不勝感激!
檢討人:xxx
日期:20xx年x月xx日
最新做事認真負責學習心得體會和感想七
尊敬的領(lǐng)導:
時間過的太快了,一年轉(zhuǎn)眼間就過去了,無形中給了我很大的壓力,使我不得不從心定位自己,想想這一年都干了些什么,碌碌無為的過了一年,白白浪費的年輕的生命,還老是怨天尤人,不知上進。
我早上貪睡,上班不守時,工作懶散,沒效率,看著是些小毛病,很影響自己的工作和事業(yè)。
工作還眼高手低,心高氣傲,大事做不了,小事不愿做。養(yǎng)成挑三揀四的毛病,做事虎頭蛇尾,三分鐘熱度,沒有持之以恒的精神,下雨天煩打傘,不帶傘又嫌淋雨。工作沒目標,盲目的前行,就像一艘沒有航行目標的船,任何方向的風都是逆風??偸潜^的看自己,一點自信都沒有。
總是用失敗、消極的心態(tài)看待周圍的一切,二十幾年了沒有養(yǎng)成一個良好的習慣,做事懶散拖拉,沒計劃,盲目跟風,人云亦云,雖然腳踏實地但每天想入非非,做事都敷衍了事。
這些缺點都成了我事業(yè)和工作上的絆腳石,今年我會努力的,慢慢的改正自己的缺點,努力工作,從新看待自己。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
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