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學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇一
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱號。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅?,也許她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇二
第一段:引言(150字)。
軍訓(xùn)是大學(xué)生活中一段難忘的經(jīng)歷,不僅鍛煉了身體,培養(yǎng)了意志,還促使我們從中獲得了寶貴的心得體會(huì)。在軍訓(xùn)過程中,教官們起到了至關(guān)重要的作用,他們的言傳身教讓我們深刻領(lǐng)悟到了軍人的精神風(fēng)貌。于是,我邀請了一位軍訓(xùn)教官,希望他能分享一些他對于軍訓(xùn)過程中的心得與體會(huì)。
第二段:鍛煉意志(250字)。
軍訓(xùn)是一項(xiàng)需要毅力和耐心的活動(dòng)。教官告訴我們,軍訓(xùn)的意義不僅僅是為了鍛煉身體,更重要的是鍛煉我們的意志。在軍訓(xùn)中,我們要經(jīng)受體力和心理上的雙重考驗(yàn),例如長時(shí)間的站立、訓(xùn)練的重復(fù)和個(gè)人自律的要求等。教官們不只是要求我們完成任務(wù),更是帶領(lǐng)我們克服困難,堅(jiān)持到底。通過堅(jiān)持不懈的努力,我們逐漸增強(qiáng)了意志力,學(xué)會(huì)了如何面對挫折和困難,這對我們的未來發(fā)展有著重要的影響。
第三段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神(250字)。
在軍訓(xùn)中,教官強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。他們告訴我們,在軍隊(duì)中,一個(gè)人不可能獨(dú)立完成所有任務(wù),團(tuán)隊(duì)合作是取得成功的關(guān)鍵。通過齊心協(xié)力的訓(xùn)練和互相幫助,我們逐漸明白了團(tuán)隊(duì)合作的力量和意義。在集體中,我們相互支持,相互鼓勵(lì),共同面對挑戰(zhàn)。只有團(tuán)結(jié)一心,我們才能完成任務(wù),取得優(yōu)異的成績。這種團(tuán)隊(duì)合作的精神不僅在軍訓(xùn)中起作用,將伴隨我們一生。
第四段:錘煉堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)(250字)。
軍訓(xùn)中的嚴(yán)格訓(xùn)練要求我們對付長時(shí)間的苦力活,逼迫我們戰(zhàn)勝身體上的疲憊,錘煉我們堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)。教官告訴我們:“一個(gè)人的潛力是無限的,只有逼迫自己走出舒適區(qū),才能發(fā)現(xiàn)一個(gè)人的潛能。”通過軍訓(xùn),我們學(xué)會(huì)了在逆境中不屈不撓,不輕言放棄。只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠克服困難,創(chuàng)造屬于自己的輝煌。
第五段:面對挑戰(zhàn)心態(tài)決定成?。?00字)。
教官還告訴我們,面對軍訓(xùn)中的各種挑戰(zhàn),心態(tài)的正確與否決定著我們的成敗。軍訓(xùn)中,我們會(huì)遇到嚴(yán)格的指令,快節(jié)奏的訓(xùn)練和緊張的戰(zhàn)術(shù)演練,這一切都考驗(yàn)著我們的心理素質(zhì)。教官們教導(dǎo)我們保持積極樂觀的心態(tài),勇敢面對困難,不畏懼失敗。只有敢于挑戰(zhàn)自我,不懼怕失敗,我們才能不斷進(jìn)步,不斷成長。
結(jié)尾(200字)。
通過軍訓(xùn)教官的心得體會(huì),我們深刻體悟到軍訓(xùn)的重要性及其帶給我們的成長。軍訓(xùn)鍛煉了我們的意志,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,錘煉了堅(jiān)韌不拔的品質(zhì),并教會(huì)了我們正確的心態(tài)面對挑戰(zhàn)。這些寶貴的經(jīng)歷將伴隨我們一生,讓我們在今后的學(xué)習(xí)和工作中能夠更好地適應(yīng)環(huán)境,克服困難,取得更大的成就。感謝軍訓(xùn)教官的指導(dǎo),讓我們在軍訓(xùn)中收獲了如此豐富的心得體會(huì)。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇三
大學(xué)生軍訓(xùn)是我們在大學(xué)時(shí)期最難忘的一部分,它不僅鍛煉了我們的身體素質(zhì),也培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)精神。而在軍訓(xùn)中,教官的作用不可忽視。作為我們的引路人,教官為我們提供了許多寶貴的幫助和指導(dǎo),我從中也受益匪淺。今天,我想與大家分享一下我的大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)中,與教官有關(guān)的部分。
第二段:教官的知識專業(yè)性。
大學(xué)生軍訓(xùn)期間,教官的專業(yè)性對于我們的軍事訓(xùn)練有著重要的影響。教官不僅掌握了豐富的軍事知識,更能將這些知識轉(zhuǎn)化為能夠讓我們學(xué)員理解的形式,讓我們更好地學(xué)習(xí)理論知識、掌握基本軍事技能。教官的訓(xùn)練方法也十分專業(yè),我們每一次訓(xùn)練都是按部就班地進(jìn)行,步驟清晰明了,并且在教官的耐心指導(dǎo)下,我們也能夠更加高效地完成任務(wù)。
第三段:教官的嚴(yán)格管理性。
教官的管理方式嚴(yán)格,這是讓我們大學(xué)生軍訓(xùn)取得成功的關(guān)鍵因素之一。作為軍人,紀(jì)律是我們必須嚴(yán)格遵守的,而教官能夠用嚴(yán)格的管理去幫助我們養(yǎng)成好習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)。例如教官檢查我們的東西時(shí),我們的軍裝必須整齊劃一,這就要求我們及時(shí)修整自己的服裝,讓我們一直保持軍人的狀態(tài)。再例如訓(xùn)練時(shí),我們必須保持隊(duì)形,保持統(tǒng)一步伐,這就要求我們時(shí)刻保持警惕,時(shí)刻留意旁邊同學(xué)的動(dòng)態(tài),同時(shí)也要和整個(gè)隊(duì)伍同步完成任務(wù)。這些都是通過教官的嚴(yán)格管理性實(shí)現(xiàn)的。
第四段:教官的心理啟發(fā)性。
教官不僅僅是我們的培訓(xùn)教練,還是我們的心理導(dǎo)師。在大學(xué)生軍訓(xùn)中,教官時(shí)刻關(guān)注我們的身體狀況和精神受挫情況,經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì)和激勵(lì)。我們在完成各種高強(qiáng)度的任務(wù)時(shí),教官的激勵(lì)和鼓勵(lì)成為我們繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。在這個(gè)過程中,教官不僅需要為我們提供思想上的支持,還需要為我們提供進(jìn)一步的指導(dǎo)和幫助。
第五段:總結(jié)。
大學(xué)生軍訓(xùn)經(jīng)歷讓我學(xué)到很多,其中與教官有關(guān)的部分使我尤為感悟。我們的教官以其專業(yè)性、嚴(yán)格管理性和心理啟發(fā)性,幫助我們成長為一個(gè)軍人。在今后的生活中,我一定會(huì)時(shí)刻銘記教官的好教育,發(fā)揚(yáng)軍旅精神,將軍訓(xùn)所學(xué)在生活中發(fā)揚(yáng)光大。同時(shí)也要感謝每一位教官,感謝他們教導(dǎo)和悉心關(guān)注。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇四
大學(xué)生軍訓(xùn)相信是每個(gè)大學(xué)生的難忘經(jīng)歷,不僅可以鍛煉身體,更重要的是培養(yǎng)了我們的紀(jì)律意識、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面就讓我們一起來看看大學(xué)生軍訓(xùn)的心得體會(huì)吧。
第二段:對教官的評價(jià)。
大學(xué)生軍訓(xùn)的教官是我們軍訓(xùn)中很重要的一部分,他們不僅教給了我們很多軍事知識和技能,更重要的是教會(huì)了我們富有愛心、紀(jì)律和責(zé)任心。他們以自己的言傳身教,帶動(dòng)著我們一步步成長。
第三段:初入軍營的感受。
最初進(jìn)入軍營時(shí),我們很多人都覺得很不適應(yīng),在炎炎夏日里訓(xùn)練,汗水從額頭滑落,饑餓感時(shí)刻困擾著我們,有時(shí)候甚至?xí)敕艞?。但在教官的鼓?lì)和支持下,我們一步步克服了自己的心理障礙。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的意義。
在大學(xué)生軍訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作的意義變得格外重要。每一次訓(xùn)練我們都要依靠團(tuán)隊(duì)間的默契和配合來完成。彼此間的互相支持和合作,讓我們在訓(xùn)練中努力著成長。我們彼此間的信任、尊重、關(guān)心和支持,就像一支無堅(jiān)不摧的隊(duì)伍,不僅僅只是獲得了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)成績,更是收獲了深厚的友誼。
第五段:結(jié)束語。
總的來說,大學(xué)生軍訓(xùn)是一次極具挑戰(zhàn)性的訓(xùn)練,不僅僅只是鍛煉我們的身體,更重要的是培養(yǎng)了我們的品格和思想。整個(gè)訓(xùn)練過程中教官們用他們的身體和言語給我們帶去了無窮的正能量和激勵(lì),讓我們在未來學(xué)習(xí)和生活中更有信心,更有毅力去迎接挑戰(zhàn)。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇五
細(xì)心:訓(xùn)練過程中,教官們總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)生病的學(xué)員,使他們得到及時(shí)的治療,教官都會(huì)無微不至地呵護(hù),陪伴前后,幫打飯、送開水。
真心:訓(xùn)練時(shí),教官們毫無保留地教會(huì)學(xué)員們每一個(gè)動(dòng)作和每一項(xiàng)技能;休息時(shí),教官與學(xué)員們傾心交談,彼此之間真誠交流,相互理解、相互配合,這樣教官與學(xué)員關(guān)系更加和諧。
愛心:每一位教官都將學(xué)生當(dāng)作自己的親人對待,用愛心鋪就軍訓(xùn)的星光大道。
三營全體教官用“五心”去做好軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,使受訓(xùn)同學(xué)倍受鼓舞,目前,學(xué)員士氣高昂,訓(xùn)練緊張有序。
作為教官,統(tǒng)帥這群“新兵”對我來說是一次挑戰(zhàn)。起初,我還認(rèn)為他們很怕苦、怕累、怕曬黑,可他們卻讓我出乎意料。他們并非我想象中的那樣不堪一擊,即使面對炎炎烈日,汗水順頰而落,眼神也還是堅(jiān)定地望著前方。
他們是一群熱情似火的兵,面對軍訓(xùn),他們并沒有表現(xiàn)出反感,不耐煩,而是用微笑來迎接;面對軍訓(xùn),他們并沒有畏懼退縮,而是用有力的步伐來證實(shí)意志堅(jiān)定。
他們是一群責(zé)任心、團(tuán)結(jié)心極強(qiáng)的兵。訓(xùn)練時(shí),有時(shí)步伐不統(tǒng)一,他們一次又一次地糾正;訓(xùn)練時(shí),他們喊出的口號震破天際,在籃球場上空久久不散。
雖然軍訓(xùn)很苦、很累、很枯燥無味,但是我的兵,他們總是用自己的熱情和笑容來面對。
我的'“兵”,我的驕傲!我的“兵”,我相信他們是最棒的!
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇六
時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。
所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合。
隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識到錯(cuò)誤就行。
3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇七
當(dāng)旭日重新燃起,當(dāng)國旗再次輕舞于空中之時(shí),我們?yōu)槠谑斓木W(wǎng)軍旅生活又掀開了新的一頁。此時(shí),讓我們?yōu)閸湫碌囊惶旌蛵湫碌淖晕叶恼瓢?
軍訓(xùn)不僅僅是訓(xùn)練我們吃苦耐勞的精神,也是訓(xùn)練我們的堅(jiān)強(qiáng)意志。我以一個(gè)軍訓(xùn)參賽者的身份來談?wù)勎覍娪?xùn)的體驗(yàn)和感受,在前天軍訓(xùn)時(shí),為了學(xué)一個(gè)動(dòng)作要領(lǐng),教官嚴(yán)厲地批評了我,當(dāng)時(shí)心里受了委屈,眼淚不由得往下流,我想起了家,想起了媽媽,更想到了放棄,想到了一走了之。但這不是一個(gè)青少年的風(fēng)范,我留了下來,留下來準(zhǔn)備迎接十天軍訓(xùn)給我的一切――不管是酸甜苦辣。因?yàn)槲覉?jiān)信,在以后的日子里,我的付出會(huì)與收獲成正比的。
此刻,我不僅僅掌握了這個(gè)動(dòng)作,還掌握了更多的、更難001的動(dòng)作要領(lǐng)。但回想起學(xué)習(xí)的情景時(shí),滿心的不是后悔與埋怨,而是興奮與自豪,感覺到自我又長了一歲,又上了一個(gè)臺階。
同學(xué)們,讓我們?yōu)橐院蟾实能娪?xùn)生活而吶喊吧!
軍訓(xùn),是我們苦樂人生的縮影。在這一段痛苦的日子里,年少的我們告別了以往安逸的生活,承受著訓(xùn)練時(shí)身體的疼痛和離家的失落。可是,在這炎炎的烈日下有我們火紅的青春。雖然我們的身體還在疼痛,可是,在這片綠茵上,有我們?yōu)⑾碌暮顾?,相信在以后,必將開放出鮮艷的花朵。
都說“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“吃得苦中苦,方為人上人”。是軍訓(xùn),讓我們擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣;是軍訓(xùn),讓我們懂得團(tuán)結(jié)互助;是軍訓(xùn),開啟了我們輝煌的青春。
軍訓(xùn)告訴了我們要堅(jiān)持不懈。我們戰(zhàn)勝了陽光,因?yàn)椋覀儽汝柟飧鼱N爛!
那一排排的隊(duì)伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個(gè)莘莘學(xué)子當(dāng)中??诹钭兞?,隊(duì)形也變了,這就是軍訓(xùn),一次有組織性的活動(dòng)。
軍訓(xùn),是一種考驗(yàn)、磨練、成熟性的活動(dòng)。兒時(shí)的軍訓(xùn),純粹是游戲;少年時(shí)的軍訓(xùn),僅可是是一種鍛煉;大學(xué)的軍訓(xùn)截然不一樣,性質(zhì)也得以升華。僅僅八天的大學(xué)軍訓(xùn),讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。
的確,幾天的軍訓(xùn)是短暫的,但它給我們留下的完美回憶卻是永恒的。五天軍訓(xùn)七天回家睡了一個(gè)長覺,而這一覺醒來,望著艷陽高照的窗外,忽然覺得,軍訓(xùn),就如夢一樣,匆匆地來,又在我沒有細(xì)細(xì)品味那份感覺的時(shí)候悄然而逝,就好像徐志摩說:悄悄地我走了,正如我悄悄的來,我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。幾天的疲勞在肩頭隱隱告訴我,已經(jīng)結(jié)束了。很累,并且有酸酸的感覺。教官走了,那么匆匆,卻留給我們深刻的回憶。
陽光明媚,學(xué)子們都應(yīng)對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學(xué)子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開這,是我最深有感觸的地方。但卻沒有人去退縮,我們以跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學(xué)子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),可是只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。
軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的對它的反應(yīng)都是累、苦。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住??墒墙?jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。以自我能親身經(jīng)歷,并且堅(jiān)持下來而驕傲,也許是這樣說,再苦再累,能堅(jiān)持下來就是強(qiáng)者!不是有句話叫“不到長城非好漢”,這軍訓(xùn)好比爬長城,堅(jiān)持下來的能望長城的美景,而軍訓(xùn)堅(jiān)持下來的才能以后生活中遇到困難時(shí)堅(jiān)持下來!人僅有在挫折中才能變的成熟,在困難中才能變的堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)一切無謂的傷感,在不經(jīng)意間流露之后,于是,我們細(xì)心翼翼地拾起那些斷續(xù)的夢,摩挲著,揣在懷里,用真誠和汗水去尋找屬于自我的坐標(biāo)。但人生是漫長曲折的,需要的不僅僅是夢想、虔誠和汗水,更需要的是一種勇氣,一種信心,更是一種堅(jiān)持!
至今還記得高中軍訓(xùn)時(shí),比在大學(xué)的軍訓(xùn)還要苦。那時(shí)的我們十五六歲,每一天早上天蒙蒙亮就得起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到12點(diǎn),午時(shí)到5點(diǎn)結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。并且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時(shí)候。軍訓(xùn)時(shí)沒有穿過干衣服。訓(xùn)練過程中,不時(shí)有人倒下,哭的人就更多了??墒擒娪?xùn)結(jié)束后,整整一年,我們都異常的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學(xué)一齊在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)瞎掰,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官:趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作,然后在與教官分別時(shí)哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!
此刻又經(jīng)歷這大學(xué)軍訓(xùn),人長大了點(diǎn)或許吃苦的本事也強(qiáng)了吧,除了太陽猛烈了點(diǎn)外感覺沒有以前累??墒擒娪?xùn)時(shí)間比以前長,與同學(xué)教官建立起的感情就更深厚,異常是像我這樣遠(yuǎn)離家長的學(xué)子來說,軍訓(xùn)真的給了我們一個(gè)很好的適應(yīng)過程。在軍訓(xùn)過程中,勞累緊張的訓(xùn)練不僅僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨(dú)立生活的本事。并且經(jīng)過學(xué)習(xí)軍事理論也讓我們懂得了軍訓(xùn)的意義,增強(qiáng)了愛國意識,也讓自我多了一份職責(zé)感,感覺自我成熟了許多。
有位哲人說過:“無法回味的感覺才是最美妙的感覺。”對于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,僅有嘗過的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
路旁縱然開滿鮮花,留戀、忘返、駐足、沉醉,終為夢幻。忘不掉的,是這青春色彩綻放的軍訓(xùn)剪影,像是一朵朵不凋謝的花兒,成為記憶里永遠(yuǎn)的畫面。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇八
不知不覺間,今年的軍訓(xùn)就這么結(jié)束了。雖然我也經(jīng)歷過幾次軍訓(xùn)的離別,但是每次都是這么的不舍。看著這些新進(jìn)入學(xué)校的晚輩,就像看到了過去在大學(xué)中的自己。看著他們在軍訓(xùn)中的眼神和在軍訓(xùn)中慢慢鍛煉起來的友情,就好像有再次回到了當(dāng)年的那個(gè)夏天,自己在第一次參加訓(xùn)練的時(shí)候,也是在辛苦的訓(xùn)練中和隊(duì)友們漸漸拉近了關(guān)系。
在xxx學(xué)院的這次教官之旅,不僅在軍訓(xùn)期間教會(huì)了同學(xué)很多,連我自己也他們身上學(xué)到了很多的東西。尤其是在第一次參加軍訓(xùn)中的積極性上,我們現(xiàn)在參加訓(xùn)練,都是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣,就像生活的一部分。但是他們不同,他們在軍訓(xùn)中一直保留著對訓(xùn)練極大的熱情,許多同學(xué)在時(shí)間還沒到的時(shí)候就已經(jīng)早早的趕到了操場,還有許多,主動(dòng)開始在休息時(shí)間也跑操,也在默默的訓(xùn)練著自己。這些景象都讓我們有所感動(dòng),好像看到了當(dāng)初那個(gè)努力的自己,但是現(xiàn)在雖然也很努力,卻感覺少了這種全力拼搏的感覺,也許這就是大學(xué)中的青春吧。
這短短的幾天軍訓(xùn)中,我?guī)ьI(lǐng)的是xx系xx班的班級,班級中男女比例相差巨大,基本上全是男生,這讓我一開始松了一口氣,在高強(qiáng)度的訓(xùn)練中,男生皮糙肉厚還是比較好管的。但是讓我出乎意料的是,這僅僅幾個(gè)個(gè)女生,卻在軍訓(xùn)中做的非常的不錯(cuò),然我實(shí)在是為自己之前的想法感到慚愧。看來不止我們隊(duì)伍中有女強(qiáng)人,在大學(xué)中也有不少出色的苗子。
這些日子的訓(xùn)練中,班級從一開始的陌生人同學(xué)組成的`群體,慢慢轉(zhuǎn)變成了熟悉似一體的班級。一開始的時(shí)候,甚至有些同學(xué)解散過后就忘了自己前后的同學(xué)長什么樣。但是這種情況我也見得多了,放在一起多練幾遍轉(zhuǎn)身就能熟悉了。到了后面的階段,和這些同學(xué)們熟悉了之后,也漸漸的聊開了。和他們的相處確實(shí)非常的不錯(cuò),每一位同學(xué)在訓(xùn)練中做得都非常不錯(cuò),盡管在動(dòng)作上始終難以做到心中的標(biāo)準(zhǔn),但是我也看出來,他們一直都在努力,一點(diǎn)都沒有打算敷衍的樣子。又是后,連自己都忍不住想對他們放一下水。但是我也知道,對他們防水,才是真正踐踏了他們參加軍訓(xùn)的決心。
時(shí)間過得很快,其實(shí)說實(shí)在的,十多天的軍訓(xùn)根本算不上長。雖然不常,但是我也對這些小隊(duì)員們非常的不舍。但既然是我?guī)С鰜淼模蚁嘈潘麄円欢ㄒ材茉趯淼膶W(xué)習(xí)上保持這樣那個(gè)積極向上的心態(tài)!加油!
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇九
軍訓(xùn)是一種特殊的訓(xùn)練方式,不僅能夠鍛煉學(xué)生的意志力和毅力,還能培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和領(lǐng)導(dǎo)能力。而軍訓(xùn)教官作為引領(lǐng)者,承擔(dān)著為學(xué)生傳授心得體會(huì)的重任。在本文中,將通過五段式的連貫文章,討論軍訓(xùn)教官給學(xué)生講述心得體會(huì)的重要性及好處。
第一段:引言。
軍訓(xùn)教官是學(xué)生們在軍訓(xùn)階段的引路人,不僅需要傳授軍訓(xùn)知識和技能,還要傳達(dá)對學(xué)生的期望與感受。因此,教官給學(xué)生講述心得體會(huì)具有極其重要的意義。通過教官的親身經(jīng)歷和深入分析,學(xué)生們可以更好地理解軍訓(xùn)的目的和意義,并在相應(yīng)的心得體會(huì)中受益匪淺。
第二段:傳遞軍人精神。
軍訓(xùn)教官利用講述心得體會(huì)的方式,可以傳達(dá)軍人精神給學(xué)生們。軍人精神是一種頑強(qiáng)拼搏、不怕犧牲、勇于創(chuàng)新的精神境界。通過教官的講述,學(xué)生們可以了解到軍人面對困難時(shí)的堅(jiān)持與毅力,并從中學(xué)習(xí)到如何在面對困難時(shí)保持積極向上的態(tài)度,以及如何在生活中珍惜每一次機(jī)會(huì)。
第三段:團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識的培養(yǎng)。
教官講述心得體會(huì)的另一個(gè)好處是培養(yǎng)學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識。軍隊(duì)講究團(tuán)結(jié)一心,相互合作。而教官的講述可以通過具體情境和案例,向?qū)W生們展示在團(tuán)隊(duì)中如何協(xié)調(diào)與合作,怎樣更好地發(fā)揮各個(gè)成員的特長,并通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作來克服困難。這種教導(dǎo)不僅能夠提高學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,還能培養(yǎng)他們的領(lǐng)導(dǎo)才能。
第四段:學(xué)會(huì)自我約束與規(guī)劃。
通過教官的心得體會(huì),學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識到自我約束的重要性。軍訓(xùn)過程中,教官可以講述自己在軍隊(duì)中如何養(yǎng)成自律習(xí)慣,以及如何制定明確的目標(biāo)并努力追求。通過教官的引導(dǎo),學(xué)生們可以學(xué)習(xí)到如何自覺遵守紀(jì)律、自我管理和自我約束,進(jìn)而在日常生活中形成良好的行為習(xí)慣。
第五段:全面提升學(xué)生素質(zhì)。
教官講述心得體會(huì),最終的目的是能夠全面提升學(xué)生的素質(zhì)。在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,教官可以通過心得體會(huì)的方式教導(dǎo)學(xué)生如何處理問題、如何冷靜應(yīng)對壓力,以及如何調(diào)整心態(tài)與心情。這些素質(zhì)的提升對學(xué)生的成長和未來發(fā)展將起到至關(guān)重要的作用。
總結(jié):
軍訓(xùn)教官給學(xué)生講述心得體會(huì)既能傳達(dá)軍人精神,又能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,更能幫助學(xué)生自我約束與規(guī)劃,全面提升學(xué)生的素質(zhì)。因此,教官們在軍訓(xùn)過程中要善于講述心得體會(huì),引導(dǎo)學(xué)生更好地理解和認(rèn)識軍訓(xùn)的意義,從而在未來的成長道路上得到更好的發(fā)展。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十
大學(xué)生軍訓(xùn)對于每一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的大學(xué)生來說都是必經(jīng)之路,除了讓大家學(xué)習(xí)軍事技能和錘煉意志外,更重要的是讓大家培養(yǎng)出一種團(tuán)隊(duì)意識和集體榮譽(yù)感。而在軍訓(xùn)過程中扮演重要角色的便是軍訓(xùn)教官,他們所傳授的知識和他們的團(tuán)隊(duì)精神也會(huì)深深影響每一個(gè)學(xué)員。在我的軍訓(xùn)經(jīng)歷中,我和我的教官經(jīng)歷著很多的挑戰(zhàn)和困難,下面我將和大家分享這段經(jīng)歷以及我的體會(huì)。
第二段:困難與挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)的第一天,大家的站軍姿都非常單薄,而教官卻要求我們站直,耐心的糾正我們的站姿,哪怕是下大雨也不例外。此外,在跑操時(shí),就更是體現(xiàn)了一種毅力和堅(jiān)定,因?yàn)槲覀冃钑r(shí)長達(dá)一小時(shí)的高強(qiáng)度鍛煉,而在跑操過程中總是有人累倒,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,教官總是會(huì)挑選幾個(gè)學(xué)生一起將其抬回宿舍,并深深的批評了他們的不夠毅力。在軍訓(xùn)期間,我們還要學(xué)習(xí)很多實(shí)用的軍事技能,這些技能的學(xué)習(xí)過程都是非常嚴(yán)格的,教官在傳授知識的同時(shí),要求我們將學(xué)到的技能真正地落實(shí)到實(shí)踐中,這也極大的考驗(yàn)了我們的學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力。
第三段:教官的感召力。
在整個(gè)軍訓(xùn)過程中,教官所展現(xiàn)出來的精神面貌與團(tuán)隊(duì)意識非常值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。他們始終堅(jiān)持不懈,用高度的責(zé)任心與愛崗敬業(yè)的精神態(tài)度帶領(lǐng)我們完成一個(gè)個(gè)訓(xùn)練科目。在軍訓(xùn)期間,教官總是會(huì)在他們繁忙的教學(xué)工作之余,與我們一起分享他們的軍旅生涯、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和班級管理心得。他們通過親身的經(jīng)驗(yàn)告訴我們,如何才能在未來的學(xué)習(xí)和事業(yè)中做到爐火純青。
第四段:影響與感悟。
軍訓(xùn)的歷程是艱辛的,也是寶貴的,很多時(shí)候,我們會(huì)遭遇挫敗,但正是那些教官的言行,讓我們在絕望的時(shí)候重新振作,發(fā)現(xiàn)自己是有多么的強(qiáng)大。在與教官的交往與學(xué)習(xí)中,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)意識的重要性。團(tuán)隊(duì)之間互相鼓勵(lì)、互相扶持、互相理解,才能達(dá)到最好的效果。教官對待每位學(xué)員的態(tài)度也影響至深,他們用行動(dòng)詮釋了什么叫做責(zé)任與奉獻(xiàn),他們的這些精神與行為就像一盞明燈一樣,照亮了我們前進(jìn)的道路。
第五段:總結(jié)。
在這次軍訓(xùn)過程中,教官的教誨和經(jīng)驗(yàn)讓我受益匪淺,更讓我深深感受到,一個(gè)人的成功離不開一支團(tuán)隊(duì)的支持,團(tuán)結(jié)合作才是軍隊(duì)最基本也是最重要的元素之一。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我也將能夠真正地體現(xiàn)出這種集體主義精神,為自己和團(tuán)隊(duì)的共同目標(biāo)而不懈努力和奮斗。感謝那些帶領(lǐng)我們完成這段歷程的教官,謝謝你們!
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十一
第一段:引言(100字)。
軍訓(xùn)是每個(gè)大學(xué)生都需要經(jīng)歷的一個(gè)重要環(huán)節(jié),它不僅鍛煉了學(xué)生的體魄,還培養(yǎng)了他們的紀(jì)律意識和團(tuán)隊(duì)精神。而作為軍訓(xùn)教官,他們肩負(fù)著傳授知識、培訓(xùn)學(xué)生的重要任務(wù)。在軍訓(xùn)結(jié)束之際,教官們給學(xué)生們講述了他們的心得體會(huì),這對于學(xué)生來說是十分有益的,也是一種對軍訓(xùn)教官們努力工作的肯定。
第二段:衷心感謝軍訓(xùn)教官(200字)。
軍訓(xùn)教官們對于學(xué)生的付出是巨大的,在這段時(shí)間里,他們?yōu)榱藢W(xué)生能夠得到更好的成長和鍛煉,付出了大量心血。他們不僅教會(huì)了學(xué)生一些軍事知識和體能訓(xùn)練方法,還培養(yǎng)了學(xué)生們的紀(jì)律觀念和思維方式。正是有了軍訓(xùn)教官們的辛勤付出,才讓我們在這段時(shí)間里有了蛻變和成長的機(jī)會(huì)。因此,我們要表達(dá)對軍訓(xùn)教官的衷心感謝,感謝他們給予我們這段寶貴的經(jīng)歷和知識。
軍訓(xùn)教官們在給我們講心得體會(huì)時(shí),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了紀(jì)律的重要性。他們告訴我們,在生活中,無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,遵守紀(jì)律都是非常重要的。只有遵循紀(jì)律,我們才能更好地完成任務(wù),提升自己的能力。另外,軍訓(xùn)教官還強(qiáng)調(diào)了鍛煉意志力的重要性。他們告訴我們,鍛煉意志力可以讓我們在困難面前迎難而上,堅(jiān)持不懈地追求目標(biāo)。通過軍訓(xùn),我們還學(xué)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠讓我們更好地完成任務(wù)。
第四段:學(xué)生的收獲和感悟(300字)。
在軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)中,我們不僅學(xué)到了軍事知識,還收獲了更多的是思想上的成長。通過軍訓(xùn),我們明白了紀(jì)律的重要性,做到了更加自律。我們也感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量,體會(huì)到了一個(gè)人能做的事情是有限的,只有團(tuán)結(jié)一心,才能做出更大的成績。軍訓(xùn)過程中的辛苦和挫折也讓我們更加珍惜現(xiàn)在的生活和時(shí)間的寶貴,明白了努力和堅(jiān)持的重要性。軍訓(xùn)不僅讓我們的身體更加健康,更重要的是讓我們的心智更加堅(jiān)強(qiáng)。
第五段:總結(jié)(200字)。
通過軍訓(xùn)教官給學(xué)生講心得體會(huì),我們受益匪淺。這些心得體會(huì)教會(huì)了我們遵守紀(jì)律、鍛煉意志力、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神等。這些都是我們在大學(xué)生活和將來的工作中所必備的重要素質(zhì)。我們要感謝軍訓(xùn)教官的付出和指導(dǎo),同時(shí)也要珍惜這段訓(xùn)練的經(jīng)歷和收獲。希望未來的我們能夠?qū)⑦@些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)運(yùn)用在更廣闊的領(lǐng)域中,取得更多的成就。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十二
大學(xué)軍訓(xùn)的結(jié)束讓學(xué)生們在松了一口氣的同時(shí)也讓作為教官的自己感到如釋負(fù)重,并不是說在自己的教導(dǎo)下這些學(xué)生存在著軍訓(xùn)中不聽指揮的情況發(fā)生,而是因?yàn)榧缟铣袚?dān)的責(zé)任意味著自己必須要讓底下的學(xué)生盡快融入校園之中才行,至少學(xué)生們能夠很好地將這次軍訓(xùn)堅(jiān)持下來也能夠讓作為教官的自己感到非常欣慰,只能說在軍訓(xùn)結(jié)束的時(shí)候我以他們能夠堅(jiān)持到最后而感到自豪。
遙想當(dāng)初第一次見到這群大學(xué)新生稚嫩的面孔仿佛就像是看到剛剛進(jìn)入軍營的自己一般,尤其是軍訓(xùn)的第一天能夠明顯感覺到他們在操場上跑步時(shí)非常的疲憊,但是盡管如此也沒有看到有任何人想要提出報(bào)告離隊(duì)進(jìn)行休息,即便身為教官的自己不會(huì)同意也能夠因?yàn)檫@群學(xué)生身上的毅力感到震驚,雖然說相比起我們這些經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練的教官來說還存在著許多不足的地方,但是正如許多老師在學(xué)生畢業(yè)以后說過的那句“你們是我教過的學(xué)生之中最好的一屆”一樣,有的時(shí)候軍訓(xùn)中的學(xué)生足夠優(yōu)秀也能夠讓身為教官的自己在其他同事面前感到非常自信。
讓自己印象最為深刻的就是教授學(xué)生唱軍歌的那段時(shí)間,雖然說不知道為什么非常嚴(yán)肅的軍歌在學(xué)生的眼中竟然成了因?yàn)樗随倚Χ桓页隹诘拇嬖?,但是這種唱著唱著突然笑場的情況在我眼中是一件非??蓯u的事情,至少在那個(gè)時(shí)候我能夠感受到目前的大學(xué)生在思想方面的認(rèn)知還是存在著一些問題,雖然說我覺得他們身上的毅力相比往屆來說都要更為強(qiáng)大一些,但即便是這樣也不能夠掩飾這屆大學(xué)生在軍訓(xùn)的時(shí)候身上暴露的一些問題。
軍訓(xùn)的最后一天我能夠和其他教官在**臺上看到操場上方陣之中的學(xué)生,雖然說這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)因?yàn)檠矍暗囊磺懈械接行┤炭〔唤?,但是隨著時(shí)間的流逝我能夠感覺到有些教官的情緒并不是表面那么堅(jiān)強(qiáng),但是我也知道為了能夠圓滿地結(jié)束這場軍訓(xùn)還是應(yīng)該不留任何遺憾比較好,至少一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的背影是作為教官的自己唯一能夠留給這屆學(xué)生的記憶,只不過這么多天一起軍訓(xùn)的戰(zhàn)友情絕不會(huì)因?yàn)檠矍暗摹奥淠皇健倍兊脽熛粕ⅰ?/p>
或許在明年的這個(gè)時(shí)候我可能再一次以軍訓(xùn)教官的身份在不同的校園之中指點(diǎn)新一批學(xué)生,或者說我會(huì)繼續(xù)在部隊(duì)之中以一名軍人的身份堅(jiān)守在自己所在的崗位之上,但是我相信自己腦海中那些和大家一起軍訓(xùn)的記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的變化而漸漸模糊。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十三
漫長的軍事姿態(tài),無盡的積極步驟,無盡的斥責(zé),脆弱的我們慢慢變得強(qiáng)大。在嚴(yán)肅的訓(xùn)練場上,我們每一個(gè)同學(xué)都是勇敢堅(jiān)強(qiáng)不做作的。
紀(jì)律嚴(yán)明,要求嚴(yán)格,節(jié)奏激烈,訓(xùn)練刻苦。這些都是軍訓(xùn)生活的主要特點(diǎn)?!皼]皮不掉隊(duì),汗流浹背”這句格言已經(jīng)成為我們心中一句有力的座右銘。
雖然我們的軍訓(xùn)沒有部隊(duì)里那么嚴(yán)格,但足以讓我們深刻的體會(huì)到綠橄欖的真正內(nèi)涵。真正感受到作為一個(gè)警校生的酸甜苦辣。軍訓(xùn)雖然短暫,但足以讓我們體會(huì)到人生路途中并非總是一帆風(fēng)順,時(shí)常會(huì)有荊棘存在,坎坷同行。
我們需要團(tuán)隊(duì)精神,每一個(gè)步伐,每一個(gè)口號,團(tuán)隊(duì)精神讓他們發(fā)出一個(gè)單一的聲音一樣的整齊。而團(tuán)隊(duì)精神需要每個(gè)人,一天天的訓(xùn)練,使我們深深了解到團(tuán)隊(duì)精神之需要??梢哉f剛開始我們的隊(duì)伍缺乏默契,以致遠(yuǎn)離整齊,這就必須不斷糾正步伐的錯(cuò)誤,一遍不行,再一遍,再不行,再一遍……只要功夫深,鐵杵磨成針。功夫不負(fù)有心人!嘗試和毅力讓我們漸成一個(gè)集體。只要有團(tuán)隊(duì)精神,一切就會(huì)成功。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十四
xxxx年的9月對我來說很特殊。我,作為一名新生軍訓(xùn)的教官,在生命的旅途中書寫下了一段充滿激情的樂章。7月末,上級下達(dá)通知,今年長沙理工大學(xué)的國防生們將承擔(dān)起學(xué)校新生軍訓(xùn)的施訓(xùn)任務(wù)。這個(gè)通知讓我既興奮又忐忑,興奮的是有機(jī)會(huì)鍛煉自己,而心中卻不免對這不曾有過的經(jīng)歷感到些許擔(dān)心。
暑假前與收假后,我們前后進(jìn)行了為期半個(gè)月的教官團(tuán)訓(xùn)練。這短短的半個(gè)月里,我不但鞏固了自己的隊(duì)列動(dòng)作,更訓(xùn)練了自身的組訓(xùn)能力,同時(shí)也向戰(zhàn)友們吸取了帶軍訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。經(jīng)過教官團(tuán)的訓(xùn)練,我突然有了信心與動(dòng)力,對帶軍訓(xùn)的任務(wù)充滿了向往,對將要面對的新生們充滿的期望,更渴望著在今后半個(gè)月的帶訓(xùn)時(shí)間里與他們一起努力,一起奮斗,爭取榮譽(yù)。
時(shí)間過得飛快,訓(xùn)練的時(shí)間很快過去,新生們?nèi)胄A?,這意味著我們馬上就要走向自己新的崗位,承擔(dān)起光榮而艱巨的任務(wù)。9月11日,新生軍訓(xùn)開始。這一天,我們在學(xué)院指導(dǎo)員帶領(lǐng)下,來到了新生們的面前。我與另一名教官,負(fù)責(zé)隧道專業(yè)將近70人方陣的訓(xùn)練任務(wù)。
作為土建學(xué)院唯一的一名女教官,我深感責(zé)任之巨大,任務(wù)之艱巨。從小所受的教育讓我認(rèn)真嚴(yán)肅的對待自己的任務(wù),不辜負(fù)選培辦和校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,絕不因?yàn)樽约菏桥潘蓪ψ约旱囊?,以身作則,帶領(lǐng)新生們上好這大學(xué)生涯的第一課。
面對一張張稚氣的面孔,我看到了這群新生們對軍訓(xùn)的無比渴望,以及對我們這些教官的好奇。我一向是一個(gè)愛笑的人,想著將要和這群孩子們相處半個(gè)月,我不自覺的就想把表情軟化下來。可是我告訴自己不可以,只有對他們嚴(yán)格要求,才能達(dá)到訓(xùn)練的目的,才能磨練他們的意志,整頓他們的作風(fēng),才能夠讓這半個(gè)月的訓(xùn)練不會(huì)白費(fèi)。人生第一次的,我刻意板著臉,大聲地說每一句話,糾正他們每一個(gè)錯(cuò)誤。
朋友看到我,偷偷地對我說“你好兇啊?!币灿腥苏f“這是在‘立威’”可我卻不這么想。軍訓(xùn)的第一天,我要他們記住紀(jì)律的重要性,擺正對軍訓(xùn)的態(tài)度。所以,我希望我所說的每一句話都像一顆釘子,時(shí)時(shí)地釘在他們的心頭,讓他們牢牢記住,嚴(yán)格遵守,堅(jiān)決服從命令。
然而,第一天的上午,我一遍又一遍的重復(fù)著軍姿的要領(lǐng),一個(gè)一個(gè)的糾正著動(dòng)作,短短十幾分鐘的軍姿卻讓好幾名學(xué)生臉色蒼白,甚至?xí)灥?。我有些氣餒,怕他們的身體素質(zhì)無法應(yīng)付這艱苦又勞累的軍訓(xùn)。可是,一切才剛剛拉開帷幕,我絕不能退縮。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!避娪?xùn)的目的是為了提高學(xué)生的思想政治覺悟,激發(fā)他們的愛國熱情同時(shí)進(jìn)行愛國主義、集體主義和革命英雄主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念,培養(yǎng)學(xué)生們艱苦奮斗的作風(fēng)。因此,我要力求讓新生軍訓(xùn)達(dá)到這樣的目的,同時(shí)也通過軍訓(xùn)強(qiáng)健他們的體魄。
隧道的孩子們沒讓我失望,在蹲姿的訓(xùn)練中,除了兩名腿受過傷的學(xué)生打了報(bào)告外,其他人都一直堅(jiān)持著,即使額頭布滿了汗珠,腿部酸痛難忍,腳跟支撐不住,他們?nèi)詧?jiān)持著。更有一名腿受過傷的學(xué)生,幾次我看他真難受的緊咬牙關(guān)對他說“你站起來吧”,得到的回答卻是“沒事教官,我還能堅(jiān)持一會(huì)兒”,“我想再堅(jiān)持一會(huì)兒”。
我仿佛看到了曾經(jīng)的我們,為了理想,毅然決然地加入了國防生的行列;為了提升自我,再苦再累都不放棄;為了集體的榮譽(yù),奮勇直前絕不退縮。很多人說90后的孩子們嬌氣,可我多想說“90后也有他們的理想,有他們的信仰,有對祖國的熱愛和對國家的責(zé)任,更有他們頑強(qiáng)不屈、不畏艱難的傲骨?!?/p>
起步的訓(xùn)練很快開始了??闯鏊麄冇兄环?shù)纳线M(jìn)心,我讓大家分列組織訓(xùn)練,而我和李教官則奔波于各列之間及時(shí)地指出錯(cuò)誤和問題。逐漸地,訓(xùn)練的成果體現(xiàn)了出來。我所帶的方陣齊步有了排面和臂線,并和其他兩個(gè)方陣被要求出來表演,大大的增強(qiáng)了學(xué)生們的自信心和積極性。在他們的軍訓(xùn)感想里,有人對我說:“教官,我恨死你了,但也愛死你了”。僅一句話,讓我頓時(shí)覺得,我的努力付出沒有白費(fèi),更慶幸自己帶了這么一群懂事、努力的孩子。
當(dāng)大家都已融入到軍訓(xùn)的氣氛中時(shí),我卻不得不暫別帶了一周多的學(xué)生們。軍訓(xùn)快要進(jìn)入尾聲,我們要進(jìn)行分連,帶領(lǐng)新的學(xué)生們開始正步的訓(xùn)練,為分列式做準(zhǔn)備了。正步和分列式比之前的.訓(xùn)練難度大的多,有些細(xì)節(jié)我已強(qiáng)調(diào)不下十次,卻仍有人做錯(cuò)。無論我們?nèi)绾渭蛹?xì)講解,多加訓(xùn)練,卻總也達(dá)不到理想的效果。我有些不耐煩??衫碇歉嬖V我,我必須冷靜下來,如果我急了,那就真的亂了。穩(wěn)住心思,和另一名教官配合,加細(xì)動(dòng)作的講解,強(qiáng)調(diào)要點(diǎn),一排一排的訓(xùn)練,終于取得了成效,更得到了學(xué)院老師的認(rèn)可和贊賞。
訓(xùn)練的后期,大家都有了狀態(tài),和我搭檔的另一名教官很幽默,休息時(shí)間,氣氛也被調(diào)整的很放松。一次次地訓(xùn)練、踏樂,我看到了他們在不斷的進(jìn)步,我的心中也充滿了喜悅。
閱兵當(dāng)天,當(dāng)看著我所帶領(lǐng)的方陣的學(xué)生們昂首挺胸的從主席臺前走過,我激動(dòng)得不能自已,比曾經(jīng)自己受訓(xùn)時(shí)還要緊張激動(dòng)。看著那一張張曬得黝黑的臉龐上堅(jiān)毅的表情,閃亮的雙眸,我心底油然而生出一種喜悅。自己曬的分層的脖頸,脫皮的胳膊,吼得生疼的嗓子在那一刻都不重要了,這段時(shí)間的努力都有了回報(bào)。
帶訓(xùn)的時(shí)間很快就過去了,我要感謝學(xué)校和選培辦給了我這樣一次機(jī)會(huì),讓我由一名普通的空軍國防生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻坦?,體會(huì)到了作為一名教官的辛苦和不易,更增強(qiáng)了我心中的責(zé)任感。同時(shí),我也要感謝其他的教官們,我們互相配合,陪著新生們邁出大學(xué)穩(wěn)健、堅(jiān)實(shí)的第一步。
身肩重任,才覺得提高自身能力是多么的重要。帶訓(xùn)的經(jīng)歷也讓我意識到了思想工作的重要性,調(diào)動(dòng)大家的積極性能為開展工作和訓(xùn)練掃除障礙,同時(shí),鍛煉了口才和表達(dá)能力,為以后進(jìn)入部隊(duì)展開工作過打下了基礎(chǔ)。
這次帶訓(xùn)的經(jīng)歷,將成為我人生中難以忘懷的一份記憶,珍藏在我的人生路上,為我提供寶貴的財(cái)富。同時(shí),我將把當(dāng)教官所收獲的一切轉(zhuǎn)化成前行的指路明燈和涓涓動(dòng)力,激勵(lì)自己在未來的道路上勇往直前。
學(xué)生對軍訓(xùn)教官的心得體會(huì)范本篇十五
軍訓(xùn)。
教官心得體會(huì),如果你有這方面的寫作需求,相信本文內(nèi)容能為你起到參考作用。當(dāng)我們受到啟發(fā),對生活有了新的感悟時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的文章,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
時(shí)光如流水,半個(gè)月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個(gè)月仿佛又是我生活的轉(zhuǎn)折一樣,為我指明了前進(jìn)的方向,這次的帶訓(xùn),不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩(wěn)重。
一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的。
我?guī)У姆疥?duì)是土建卓越班,學(xué)習(xí)成績都是學(xué)校數(shù)一數(shù)二的。面對這么多稚氣未脫但一個(gè)個(gè)都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重?fù)?dān),教官是他們大學(xué)的第一位老師,如果沒有給他們一個(gè)很好的開始,那就可能害他整個(gè)大學(xué)乃至將來成才。
所以我感覺到了責(zé)任重大,在每次訓(xùn)練前,我都進(jìn)行了嚴(yán)格的準(zhǔn)備,我準(zhǔn)備的不是隊(duì)列動(dòng)作,而是訓(xùn)練中、休息時(shí)我該向他們傳授的人生觀念和生活經(jīng)驗(yàn),對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經(jīng)意的一句話就可能會(huì)改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認(rèn)認(rèn)真真,把我最好的一面去展現(xiàn)在他們面前,或許我還有點(diǎn)做作,特意去向他們展現(xiàn)那些我本沒有的品質(zhì),但這一切我都只是想要讓他們?nèi)チ私夂蛯W(xué)習(xí)。
軍訓(xùn)鍛煉的目的是鍛煉他們的堅(jiān)韌品質(zhì),我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業(yè),那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時(shí),我就會(huì)問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點(diǎn)苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”
特別是在正步端腿時(shí),很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導(dǎo)著:“不是一個(gè)個(gè)心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報(bào)答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導(dǎo)效果很明顯,本撐不住的那一個(gè)個(gè),手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現(xiàn)出了一臉堅(jiān)毅,我相信,這才是他們真正的成長。
授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。
二、科學(xué)施訓(xùn)——做到功效結(jié)合。
隊(duì)列訓(xùn)練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓(xùn)練場活躍了,訓(xùn)練效果也就會(huì)顯著提高,我總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)有:
1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學(xué)生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個(gè)個(gè)緊繃的心,并不能用心去想隊(duì)列動(dòng)作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調(diào)動(dòng)積極性的。所以,時(shí)常開些不打緊的玩笑,對訓(xùn)練效果的提高非常好,只有每個(gè)人都在用心做,用心想動(dòng)作,那么這才是最有效果的訓(xùn)練。
2、罰人要罰到位,絕不許第二次發(fā)生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當(dāng)帶點(diǎn)娛樂性,比如說不準(zhǔn)穿白襪子,但還是有人穿了,我就會(huì)叫他把襪子脫了訓(xùn)練,這樣既不會(huì)讓他受不了,也會(huì)給所有人一個(gè)警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內(nèi)向、自尊很強(qiáng),那么就不要進(jìn)行娛樂性的懲罰,這樣他們會(huì)覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據(jù)男女來分,女生自尊強(qiáng),且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個(gè)小玩笑,讓她意識到錯(cuò)誤就行。
3、每次訓(xùn)練都給隊(duì)伍一個(gè)目標(biāo)。比如說我會(huì)告訴他們:“今天下午我們要把正步的節(jié)奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個(gè)人心里就不會(huì)迷茫,就不會(huì)不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會(huì)比較用心。
4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動(dòng)態(tài),不要搞疲勞戰(zhàn),也不要太過放松,讓他們自覺做好,時(shí)常鼓勵(lì),鼓勵(lì)是必要的,不要總挑毛病,這樣會(huì)使得士氣低落。我?guī)У哪欠疥?duì),自我感覺這點(diǎn)還是挺不錯(cuò)的,以至于后來訓(xùn)練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快?!边@讓我感到很欣慰。所以只有整個(gè)“軍心”穩(wěn)住了,使他們自覺的想要練好很重要。
李主任教導(dǎo)教官的“四點(diǎn)注意”我時(shí)刻在思考,不斷的去體現(xiàn)到實(shí)際訓(xùn)練中來,但科學(xué)施訓(xùn)非常深刻,所以科學(xué)實(shí)訓(xùn)之關(guān)鍵在于:勤動(dòng)腦,敢創(chuàng)新。
這次軍訓(xùn)帶給我的是一次洗禮,無論從訓(xùn)練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經(jīng)歷將為我以后軍旅生涯點(diǎn)亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時(shí)候給予我們這樣的機(jī)遇。成長中我們所學(xué)到的將會(huì)讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學(xué)習(xí)不如實(shí)踐有效。所以我很期望明年還能當(dāng)最后一次教官。
短暫的帶訓(xùn)結(jié)束了,短短十幾天的帶訓(xùn)生活,雖然是我是以教官的身份去教和訓(xùn)大一的新生,但這次帶訓(xùn)對于我來說也是一個(gè)學(xué)習(xí)和成長的過程,這次帶訓(xùn),我體會(huì)很深。
從桂林集訓(xùn)回來,我就一直很期盼著這次帶訓(xùn)。教官團(tuán)訓(xùn)練時(shí),我在學(xué)長的帶領(lǐng)下,學(xué)會(huì)了很多帶兵的方法和要領(lǐng),因此也更加期待著將學(xué)到的東西,在帶訓(xùn)中實(shí)踐,對于這次帶訓(xùn),我充滿了信心。
看著一批批新生入校報(bào)到,我對即將到來的帶訓(xùn)工作又產(chǎn)生了些許緊張和擔(dān)心,我不知道自己有沒有能力完成好這次帶訓(xùn),但更多的,還是是我對未來這十幾天的期盼,對我即將面對的這些新生的期盼,對我自己的期盼。
還記得分方陣面對他們的那一刻,不知道是什么原因,原本的緊張,當(dāng)從面對他們那一刻開始,就完全消失了。面對著一張張生疏的面孔,我想起了一年前我剛來到這里時(shí)的情景,那時(shí)的我和他們一樣,什么也不會(huì),什么也不懂,對大學(xué)知識未知和憧憬,那一刻我忽然產(chǎn)生了一種前所未有的責(zé)任感,在未來的十幾天里,我將是他們這幾十個(gè)人的中心,帶好他們,是我現(xiàn)在最重要的責(zé)任,那一刻我下定了決心,要傾自己所能,盡全力帶好他們,對得起他們,對得起自己,更要對得起國防生這個(gè)光榮的稱號。
作為教官,我必須時(shí)刻保持著嚴(yán)肅的態(tài)度,也要時(shí)刻注意到他們的身體狀況和心理狀態(tài),可能對我我來說是很簡單的東西,以他們的承受能力卻是很艱難的。教官,就要時(shí)刻把握好這個(gè)度,既不能讓他們覺得訓(xùn)練太簡單,也不能超出他們身體的承受能力。
這次帶訓(xùn)給我觸動(dòng)很深的,是想要帶好一個(gè)方陣,甚至是想要帶好兵,最重要的不是用什么技巧讓他們對這個(gè)教官信服,而是要真正走進(jìn)他們的心理,從思想上去影響他們,讓他們從內(nèi)心里改變對待軍訓(xùn)的態(tài)度,從消極回避到積極面對,這才是最重要的。軍訓(xùn)時(shí)他們上大學(xué)的第一課,也許對于他們來說,學(xué)會(huì)這種內(nèi)心的改變,遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比軍訓(xùn)期間做的優(yōu)秀不優(yōu)秀重要的多。
記得重新分方陣的時(shí)候,幾個(gè)方陣?yán)锏男」媚锟薜暮軅模苍S她們自己也不懂為什么會(huì)難受甚至哭出來。那一刻,我明白了,雖然只是短暫的幾天,但是每個(gè)人都在用心地融入這個(gè)集體,不論是教官還是學(xué)生,都在這個(gè)集體里傾入了自己的努力。分方陣對于他們來說,又是一課。于是,我把自己剛剛想通的東西講給了他們,接下來要做的,只是靜下心來,重新投入到訓(xùn)練中去。
軍訓(xùn)之后,不再那么忙碌,我靜下心來總覺得自己還應(yīng)該從這里學(xué)會(huì)什么。后來和一位學(xué)長聊天時(shí),他提醒了我一句:“想想你這些天對他們的心態(tài)!”這時(shí)我才恍然大悟。的確,開始的時(shí)候,我是裝出的威嚴(yán)和憤怒,因?yàn)樽鳛榻坦?,我必須建立這種威信,可是到了后來,再去生氣甚至發(fā)火,已經(jīng)是發(fā)自內(nèi)心的了,而我卻又要控制住自己的情緒。我不知道這種變化從何而來,但我知道,那時(shí)我已經(jīng)學(xué)會(huì)了承擔(dān)這份責(zé)任。
他們沒有做好,我要耐心地去教他們,他們心態(tài)放松了,我又要督促他們。不知不覺間,我已將他們看做是自己的責(zé)任,我也在盡自己所能去承擔(dān)好這份責(zé)任。從一開始那種責(zé)任感,到現(xiàn)在我真的在履行我的責(zé)任,我知道,這是我在這次軍訓(xùn)中最大的收獲。當(dāng)然,怎么帶隊(duì),怎么講解隊(duì)列動(dòng)作,怎做思想工作,這些都是我的收獲,但最重要的是我擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任。
一次看起來很簡單的帶訓(xùn),卻在我的成長里刻下烙印。同時(shí),這次帶訓(xùn)我也認(rèn)識到了自己的不足,自身還有很多欠缺,至少在國防生這個(gè)集體里,還有很多東西要我去了解去學(xué)習(xí)。這里有很多優(yōu)秀的學(xué)長,優(yōu)秀的同級國防生,同樣的起點(diǎn),同樣的方陣,卻有著不一樣的成績。他們的身上,必然有著他們獨(dú)特的方法和能力,這是我在以后的生活里應(yīng)該注意和學(xué)習(xí)的。
這次帶訓(xùn)工作,讓我看到了自己作為一名國防生,一年的努力沒有白費(fèi),因?yàn)槲乙呀?jīng)有資格去做一名新生的教官。但我同樣看到了自己的不足,接下來的大學(xué)生活里,我要努力縮小差距彌補(bǔ)不足,努力打牢軍官素質(zhì)基礎(chǔ),以共和國后備軍官的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,畢業(yè)后進(jìn)入部隊(duì),為共和國的國防事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春和熱血!
軍訓(xùn),是告別初中的儀式;軍訓(xùn),是迎接高中生活的洗禮。軍訓(xùn),是一次難以忘懷的體驗(yàn);軍訓(xùn),是一段刻骨銘心的經(jīng)歷。軍訓(xùn),它囊括了太多太多寶貴的第一次:就像是溫室里的花草,第一次見識大自然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴。或是初生的牛犢,艱難地邁出漫長人生中的第一步……在這次軍訓(xùn)中回想以往的生活,對比現(xiàn)在,我不僅感受到了自己擁有的幸福生活,也嘗到了不同于以往生活的“酸甜苦辣”:
辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水浸濕了衣領(lǐng),豆大的汗珠慢慢地“爬”過我的臉頰,沿著脖子留下了一道道痕跡。那感覺就像是吃了一大碗辣椒,全身上下都燒得難受。
甜:終于,苦盡甘來。手里捧著剛發(fā)下來的獎(jiǎng)狀,仔細(xì)審視著上面的字:“優(yōu)秀小軍官”。嘴上沒說什么,心里很明白:這是五天辛勤汗水換來的肯定,是五天辛苦耕耘得到的成果,是自己初中階段獲得的第一張獎(jiǎng)狀,是新階段的新起點(diǎn)!心突然跳得特別快,里面塞滿甜蜜。
五天的汗水,五天的堅(jiān)持,五天的磨練,五天的感情……這五個(gè)日日夜夜的經(jīng)歷為即將到來的初中學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這五天的經(jīng)驗(yàn),不管是對我高中階段還是對我整個(gè)一生的學(xué)習(xí)、生活都很重要。這五天的一切,雖然苦,但是卻值得一輩子去留戀!
面對新的起點(diǎn),我越發(fā)充滿信心!我會(huì)把我的熱情、精力百分之百地投入到新的學(xué)習(xí)和生活中去!
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