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心里不安全的心得體會(huì)和感想 心得安安全嗎(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 18:20:08 頁碼:13
心里不安全的心得體會(huì)和感想 心得安安全嗎(七篇)
2023-01-12 18:20:08    小編:ZTFB

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想一

我噙著淚水看完了《燭光里的微笑》這部影片,情緒無比激動(dòng),久久不能平靜下來。

影片中的主人公——王雙玲老師,是個(gè)普通而平凡的小學(xué)女教師。她體弱多病,卻挑起全校最差的班級(jí)這一重?fù)?dān),用自己的愛心去澆灌每一位同學(xué)的心田。

影片中最讓我感動(dòng)的地方是——小朋的父母因賭博被公安局逮捕了。小朋無人照管,漸漸成了不良少年。這時(shí),王老師沒有歧視和嫌棄他,而是向小朋伸出了溫暖的手,熱情地把他領(lǐng)進(jìn)了自己的家門。王老師像對(duì)待自己的孩子一樣,生活上照料他,思想上開導(dǎo)他,用她那春風(fēng)細(xì)雨般的愛心去滋潤(rùn)撫慰著小朋受傷的心靈。經(jīng)過王老師細(xì)心地照料和耐心地開導(dǎo),小苗返青了,開始茁壯成長(zhǎng)了,小朋也由后進(jìn)轉(zhuǎn)為先進(jìn)。但是,默默付出了許多的王老師卻病倒了。

影片看完了,但是,王老師的高大形象不時(shí)在我的腦海里閃現(xiàn)。王老師多像影片中多次出現(xiàn)的紅蠟燭那樣,燃盡自己照亮別人。

其實(shí),在我們周圍有許許多多像王雙玲這樣的.好老師。記得有一次,我生病了,有一個(gè)多星期都不能到學(xué)校上課,我們?nèi)叶紴槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)擔(dān)心。但是,令我意想不到的是,等我病好到學(xué)校上課的時(shí)候,幾位老師都熱情地利用下班時(shí)間,幫我補(bǔ)習(xí)落下的功課。結(jié)果,在期末考試中,我的成績(jī)不但沒有下降,反而還提高了不少。我當(dāng)時(shí)內(nèi)心十分感動(dòng),心里有說不出的高興。

老師是多么的崇高,多么的無私啊!他們?yōu)榱宋覀兡芙】底聣训爻砷L(zhǎng)付出了多少精力和心血啊!正如教育家陶行知所說的:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想二

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人生煩惱無數(shù),煩惱永遠(yuǎn)是尋找幸福的人中的劫數(shù)。但其實(shí)煩惱和幸福只不過是心里問題。

——題記

我從小就是一個(gè)好勝的人,比賽、考試都容不得半點(diǎn)馬虎,最后一定要贏。如果成果不盡人意,就會(huì)心情落入低谷并郁悶一整天。

記得那是一次黑板報(bào)比賽,兩個(gè)小組對(duì)決,我整天費(fèi)心費(fèi)力的畫畫、出策劃,還擠出時(shí)間修整黑板報(bào),時(shí)常有學(xué)生在看到我的畫時(shí),贊揚(yáng)一聲,并表示一定會(huì)投我一票。

然而到了投票當(dāng)天,我聚精會(huì)神的盯著黑板看著,其他組的票數(shù)一次次增加,自己組的票數(shù)卻如此不盡人意。心里不甘心、失落、沮喪、生氣的情緒一時(shí)混合在一起。為了不讓別人看見自己不爭(zhēng)氣的眼淚而埋在胳膊里哭泣。大家都在為獲勝的組鼓掌,然而只有我在生氣。憑什么呢!我們明明比鄰組付出的努力要多。我付出的努力比每個(gè)人都要多。他們明明都說會(huì)投我一票的。

我這時(shí)的心中五味雜陳,善解人意的班主任似乎看穿了我的心事。她把我叫到走廊,一邊為我抹干臉上的淚痕,一邊開導(dǎo)我:“懌璇,其實(shí)這件事的成果,你不必過多在意?!薄安灰粗爻晒蛣儇?fù),你難道不感到心中很累嗎?”我的情緒再也無法忍受,眼淚從通紅的眼眶里一涌而出,我抽泣起來。老師用紙巾擦拭我不斷冒出的淚珠,繼續(xù)說道:“其實(shí)大家都看到了你的努力與堅(jiān)持,每個(gè)人都很欣賞你的作品,你也要認(rèn)可自己,知道嗎?”我默默點(diǎn)頭,心結(jié)也由此解開了。

仔細(xì)想想確實(shí)是這樣,為什么說“傻人有傻?!保v的就是這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。在平常生活中,我們常常為那些不值一提的勝負(fù)而煩惱。但我們卻沒有想過,計(jì)較了那么多,最終得到了什么回報(bào)嗎,就為了爭(zhēng)一口氣?不值。

所以,只要把心態(tài)擺正,照樣可以幸福醫(yī)生。

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想三

也許,時(shí)間會(huì)沖淡記憶;也許,時(shí)光會(huì)改變?nèi)蓊?但,不會(huì)改變的是我對(duì)你們的想念。

無意翻開相冊(cè),一張照片就這樣闖入了我的視線。

看著畢業(yè)照上那一張張熟悉的面孔,一種說不出的情感彌漫在我的心里。那個(gè)我學(xué)習(xí)生活了六年的校園,那個(gè)曾經(jīng)給予我快樂和幸福的集體,那些關(guān)愛著我們成長(zhǎng)的老師,那些和我朝夕相處、形影不離的好友們,你們現(xiàn)在都還好嗎?

指尖劃過那一張張青澀的臉龐,每一個(gè)都是那么親切。20__年,我們乘上小學(xué)的列車,我們無時(shí)無刻都在盼望這輛列車快點(diǎn)到站;20__年,這列車終于到站,然而,心中卻是滿滿的不舍。六年時(shí)光,我們一起感受著陽光的溫暖,校園的每一處,都留有我們的歡聲笑語。高大的松樹下,課間一起玩耍的情景仍歷歷在目。六年時(shí)光,我從一個(gè)愛哭鼻子的小女孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。六年,是我們改變了時(shí)光,還是時(shí)光改變了我們?

那天,六月十四號(hào),陽光和煦。教室里,同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)著,做著小考前的沖刺。突然,走廊上傳來一陣喧鬧,有好奇的同學(xué)出去看。緊接著,一句“拍畢業(yè)照了”驚動(dòng)了一汪靜水。教室里無人說話。我放下筆,看了一眼同學(xué)們,大家仿佛都若有所思似的。好一會(huì)兒,才有同學(xué)陸續(xù)走出去。路上,可以看到同學(xué)們手牽著手,親熱地搭著背。一會(huì)兒指指這兒,一會(huì)兒瞧瞧那兒,我想,大家應(yīng)該都在回憶往事吧?

我一步步走向拍照的地方。我的腳步怎會(huì)如此緩慢而又沉重?站好后,班主任笑著對(duì)我們說:“天下沒有不散的筵席,你們即將離開這里,在分別的倒計(jì)時(shí)里,我希望每個(gè)同學(xué)都能開心微笑著,度過在校園里的這段時(shí)光。今天,就讓我們把微笑定格在這張照片上,為少年時(shí)代留一份美好的回憶?!?/p>

聽了班主任的話,大家都心照不宣地沉默著。

照相了,攝影師喊道:“一、二、三”“致六年時(shí)光”我們大聲齊聲喊道。

那天,陽光和煦,我們離分別又近了一步。

思緒回籠,我合上相冊(cè)。心想,也許多年以后,在某個(gè)地方,我們將驚喜地輕輕道一聲:“好久不見!”

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想四

我的心里積壓著很多話,一直是不吐不快。同學(xué)們,你們能聽取我的建議嗎?

那天下午,小王偷偷摸摸地走進(jìn)教室,身上背著書包,捂著肚子走進(jìn)教室,老師問他:“小王,你肚子疼?”從小王那一驚的神情中我就知道他肯定是假裝的。小王回答老師:“嗯,我肚子疼?!崩蠋熽P(guān)心的說:“那好,你趴在桌上歇會(huì)吧!”小王就走到了位置上。

下課了,小王從書包中掏出一個(gè)包,里面又裹了好幾層紙,我不猜,看這架勢(shì)就知道不是手機(jī)就是珍寶。

果然,是一部手機(jī)。小王對(duì)他們說:“你們不許對(duì)老師說,誰說我和誰絕交?!?/p>

這時(shí)候,于少正好走過,看了一眼,不屑得說:“你那板磚也叫手機(jī)?我家最差的都比你得好?!毙⊥跄槤q得像太陽一樣紅:“不可能,我這個(gè)幾千多?!毙∮诶湫α藥茁?,走了。

第二天.小于進(jìn)班的動(dòng)作和小王一模一樣。我就知道,他肯定帶了手機(jī)。

他掏出了一個(gè)大包。包里的手機(jī)比小王的大,也好。他說:“看吧,我家最差的比你的好。”小王看到了,桌子一拍,走了。

看到這,我暗自嘆了口氣。

自從受挫之后,這幾天,小王安分了。

可又是一個(gè)下午,小王帶來了一個(gè)小包,里面是什么我可猜不到了。這時(shí),他拿了出來。是一支鋼筆。我啞然失笑,鋼筆有什么好炫耀?他說:“看,這是支施耐德鋼筆,好幾百?!?/p>

小于見有好多人圍著小王一臉羨慕,不屑地看了一眼,說道:“呀,你怎么買這么爛的筆?”說完就得意地哼著小曲走開了。一天后,他也帶了一支鋼筆跟同學(xué)們炫耀:“我這支1千多呢!”自此后,小王就躲著小于,兩人的關(guān)系逐漸生疏了。

同學(xué)們,為什么要攀比物質(zhì),物質(zhì)上的攀比只會(huì)迷失本心,還會(huì)傷了同學(xué)間的友情。比比學(xué)習(xí)、比比誰進(jìn)步更大,這樣才會(huì)激發(fā)我們的斗志、激勵(lì)我們成為奮發(fā)向上的有用之才?!皻v覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”,我希望你們以此為戒。

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想五

我的班主任,她姓王,張著一雙大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,還有二條淡淡的眉毛,扎著端端正正的馬尾辮。

今天我想對(duì)我最親愛的王老師說一些心里話……

親愛的王老師,您是我在腦海里最好的老師,因?yàn)槟桥惆槲宜哪甑睦蠋?。在這個(gè)學(xué)期開始的第二天,在一節(jié)語文課,提起在暑假里考慮在四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,是否再當(dāng)我們班四十二個(gè)人的班主任,在那時(shí)我們班里的所有同學(xué)眼淚都已經(jīng)含在了眼中,怕您離開我們,不再是我們的班主任了。

雖然您上課嚴(yán)厲地教我們,讓我們不許帶零食,會(huì)傷害身體;不讓我們帶電動(dòng)橡皮擦,發(fā)出聲音,怕我們影響學(xué)習(xí);不讓我們帶鐵鉛筆盒,上課一不小心掉在地上,引起各個(gè)同學(xué)的注意,每當(dāng)老師說起這些就像一只不停說話的小鳥嘰嘰喳喳。但是您可以下課陪我們玩,陪我們吵,陪我們鬧著玩。

老師您就像是我們的“媽媽”。在我有一次受傷,腳上受了一塊傷,您細(xì)心地幫我把菜油敷上,再用布細(xì)心包扎起來,把我扶到座位上休息。

在小小的運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極讓我參加跑步、跳繩等等項(xiàng)目,每當(dāng)老師讓我參加體育項(xiàng)目時(shí),我會(huì)想老師多么像讓他人參加的小猴似的。

王老師,這就是我對(duì)您想說的句句真心話、心里話!

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想六

1、我忙了一個(gè)晚上終于忙完了,回頭看它一臉舒適的躺在,一副快擼我的樣子,心里五味雜陳。

2、最大的遺憾不是錯(cuò)過了最好的人,而是當(dāng)你遇見更好的人的時(shí)候,卻已經(jīng)把最好的自己用完了。

3、小結(jié):其實(shí),嫉妒是一種很正常的情緒,不僅小朋友會(huì)嫉妒,連老師、爸爸、媽媽有時(shí)候也會(huì)遇到讓自己嫉妒的事。當(dāng)遇到有些事,心里有點(diǎn)嫉妒時(shí),我們可以運(yùn)動(dòng)、唱歌、游戲;可以想一想,我們有哪些特別的本領(lǐng)是別人沒有的;也可以把自己的想法和別人說一說,這樣心情就會(huì)舒服多了。

4、愛情要完結(jié)的時(shí)候自會(huì)完結(jié),到時(shí)候,你不想畫上句號(hào)也不行。

5、感情有時(shí)候就是,一個(gè)前人栽樹后人乘涼的過程,可是我教你學(xué)會(huì)愛,不是叫你去愛別人的。

6、喜歡上一個(gè)不屬于自己的人真難受,連吃個(gè)醋都名不正言不順。

7、上會(huì)失眠,白天又很嗜睡,生活很潦倒,潦倒得讓我很憔悴,其實(shí)我是真的想說我現(xiàn)在好累,慢慢成長(zhǎng)吧,我知道。

8、我不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但是我知道,有些時(shí)候,除了堅(jiān)強(qiáng),別無選擇。

9、有點(diǎn)難受,不舒服,不知道什么時(shí)候好!

10、祝你,歷遍山河,依然覺得人生值得,敬我,往后余生水遠(yuǎn)山長(zhǎng)安適如常

11、每日更新,歡迎轉(zhuǎn)發(fā)、推薦。

12、微笑看你轉(zhuǎn)身離開,然后輕扯嘴角,抽自己一耳光。

13、自找的痛,又何必喊疼呢。要怪只能怪自己,有本事喜歡別人,卻沒有本事讓別人喜歡你。

14、應(yīng)該是從喜歡里得到力量和快樂,而我們都是花光了力量和快樂去喜歡。

15、愛一個(gè)人很難,放棄自己心愛的人更難。

16、有時(shí)候,明明自己心里有很多話要說,卻不知道怎樣表達(dá);有時(shí)候,自己的夢(mèng)想很多,卻力不從心;有時(shí)候,別人誤解了自己有口無心的一句話,心里郁悶的發(fā)慌;有時(shí)候,心里突然冒出一種厭倦的情緒,覺得自己很累很累;有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己一夜之間長(zhǎng)大,卻看不到自己未來的樣子,迷茫的不知所措。

17、你當(dāng)我是個(gè)風(fēng)箏,要不把我放了,要不然收好帶回家,別用一條看不見的情思拴著我,讓我心傷。

18、身體脆弱的時(shí)候,思想也遲緩了。

19、當(dāng)別人不需要你時(shí),你應(yīng)該學(xué)會(huì)自己走開。

描寫心里不安全的心得體會(huì)和感想七

接下來的話,我想對(duì)自我說。

不往遠(yuǎn)了說,就說在這近段時(shí)間全力迎接即將到來的生地會(huì)考,而后是緊張而快節(jié)奏的初三學(xué)習(xí),接踵而至的將是至關(guān)重要的中考。如果你不努力誰又能幫你呢?沒有付出又哪來的回報(bào)呢?像天上掉餡餅這樣的事,不可能發(fā)生在生活中,如果想成功那就僅有靠自我的努力。我想對(duì)自我說堅(jiān)持,我期望我做事情能夠堅(jiān)持到底。

我明白有些人一遇到困難要不就是直接放棄;要不就是淺嘗失敗的痛苦后決絕的放手,半途而廢。你如果有了自我的想做的事情應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持去做,至少不會(huì)后悔,不留遺憾。要堅(jiān)持你的好,改掉你的壞,做一個(gè)更好的人。

很多事情,聽到的不必須是對(duì)的,看見的不必須是真的,心里必須要有自我的主見,不要?jiǎng)e人說什么就全部相信。不要做墻頭草,風(fēng)吹兩邊倒,要有明辨是非的本事。防人之心不可無,人與人之間的關(guān)系有時(shí)是很純粹的,有時(shí)又很復(fù)雜。說話做事都要經(jīng)過大腦思考,這才不會(huì)因?yàn)槟愕臒o知、無意、愚蠢而傷害了愛你的人。

不要把你最壞的一面都給了最愛你的人,把你最好的一面都給了陌生人。你也該懂事了,也該長(zhǎng)大了,你不再是沒有自制本事的小學(xué)生了。你把所有人給予你的愛都當(dāng)做了任性的資本。若不是因?yàn)楦汴P(guān)系好,若不是因?yàn)閻勰悖l又會(huì)來包容你的壞脾氣,誰又愿意看你的臭臉。你要明白,誰都沒有義務(wù)來承受你的脾氣,誰都沒有義務(wù)讓你開心。收斂起你的性子吧,處在青春期就理所當(dāng)然的把青春期作為你任性的借口,放縱自我,這不是理由。

愿世間所有的事物都能被溫柔以待……

其實(shí),我只想你好好成長(zhǎng),長(zhǎng)成一個(gè)好姑娘。

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