直播帶貨重塑認知心得體會簡短 直播帶貨感想(九篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短一

中國共產黨的100年，是為中華民族的獨立、解放、繁榮，為中國人民的自由、民主、幸福而不懈奮斗的歷史。我們回顧和總結了中國共產黨100年的奮斗歷程。100年來，中國共產黨領導全國各族人民前赴后繼、頑強奮斗，不斷奪取革命、建設、改革的重大勝利，集中體現(xiàn)在緊緊依靠人民完成和推進了三件大事：

一是完成了新民主主義革命，實現(xiàn)了民族獨立、人民解放

二是完成了社會主義革命，確立了社會主義基本制度，建立起獨立的比較完整的工業(yè)體系和國民經濟體系;

三是進行了改革開放新的偉大革命，開創(chuàng)、堅持、發(fā)展了中國特色社會主義。這是中國共產黨永遠值得自豪的偉大成就，也是中國人民永遠值得銘記的偉大成就。

經過98年的奮斗、創(chuàng)造、積累，偉大成就集中體現(xiàn)在開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。我們要理解這一道路、理論體系和制度的科學內涵，要求黨和人民倍加珍惜、長期堅持、不斷發(fā)展。面向未來，我們黨要團結帶領人民繼續(xù)前進，最根本的就是要高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅持和拓展中國特色社會主義道路，堅持和豐富中國特色社會主義理論體系，堅持和完善中國特色社會主義制度。

站在新的歷史節(jié)點上，把我們黨領導的偉大事業(yè)比作萬里長征，指出新中國成立只是萬里長征走完了第一步。到今天，我們又走完了第二步、第三步。展望未來，還要堅定地邁出第四步、第五步以至更多、更大的步伐。為此，黨中央領導人曾語重心長地告誡：我們完全有理由為黨和人民取得的一切成就而自豪，但我們沒有絲毫理由因此而自滿，我們決不能也決不會躺在過去的功勞簿上。因此，我們黨隆重慶祝建黨98周年，其要旨既是為了繼往，更是為了開來。

黨的歷程全面體現(xiàn)了人民至上的價值觀、人民是真正英雄的唯物史觀、立黨為公執(zhí)政為民的執(zhí)政觀，對全黨深入貫徹群眾路線提出新的要求。做好宣傳思想文化工作、推進精神文明建設，要牢固樹立群眾觀點、站穩(wěn)群眾立場，把以人為本、執(zhí)政為民的理念落實到各項工作中。要堅持一切為了群眾，宣傳引導群眾、真誠服務群眾，多辦得人心暖人心的好事實事，著力滿足群眾精神文化需求，讓人民共享文化改革發(fā)展成果。要緊緊依靠群眾，把群眾實踐創(chuàng)造作為推進工作的源頭活水，把群眾是否滿意作為檢驗工作成效的第一標準，使精神文明建設獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。要擺正同人民群眾的關系，把人民放在心中位置，增進群眾感情、樹立大眾情懷，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

著眼于繼往開來，我國過去30多年的快速發(fā)展靠的是改革開放，我國未來發(fā)展也必須堅定不移地依靠改革開放。要堅持黨的十一屆三中全會以來的路線方針政策，堅定信心、砥礪勇氣，把改革創(chuàng)新精神貫徹到治國理政的各個環(huán)節(jié)，奮力把改革開放推向前進。要繼續(xù)牢牢扭住經濟建設這個中心不動搖，堅定不移地走科學發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推進社會主義民主政治建設，堅定不移地走中國特色社會主義政治發(fā)展道路;要繼續(xù)大力推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮，堅定不移地發(fā)展社會主義先進文化;要繼續(xù)大力保障和改善民生，堅定不移地推進社會主義和諧社會建設。對此，我們只有牢記并堅定不移，才能在新的歷史起點上把中國特色社會主義偉大事業(yè)全面推向前進。

我們要繼續(xù)以新的偉大實踐書寫未來美好新篇章，我們要適應新形勢新任務，全面推進黨的建設新的偉大工程，全面推進中國特色社會主義偉大事業(yè)，我們一定要認真學習、深刻領會，把思想和行動統(tǒng)一到講話精神上來，把講話精神貫徹落實到各項工作中去，為經濟社會又好又快發(fā)展作出自己的貢獻。

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短二

當下因為疫情，中小學的開學時間一直在延遲，從第一次通知開學推遲時，就有規(guī)定出臺，停課不停學，但不給學新課，可隨著開學時間的再次推遲，甚至于還不知道確定的開學時間時，這個停課不停學的不給學新課，慢慢地就被人選擇性的忘記了，各種形式的在線教學、預習、作業(yè)紛涌而至。

作為一名初中生家長，我從一開始就不太認同所謂的停課不停學。

我們很多成年人這段時間因為疫情，也突然變?yōu)樵诰€辦公，遠程協(xié)作。很多行業(yè)或崗位之前并沒有嘗試過或很少進行這種工作模式，所以都還有各種水土不服，狀態(tài)不適。

更別說從幼兒園到大學都接受的是線下課堂教育的孩子們了，這一下子突然轉為所謂的互聯(lián)網(wǎng)學習，你們覺得他們是能迅速適應嗎?

首先，教學形式五花八門，各科老師采用的還不是一樣的模式，有qq群發(fā)圖片講解的，有在b站開直播的，還有就是微信群里發(fā)作業(yè)打卡解答的，學生從手機到筆記本電腦都得武裝齊了，還要有攝像頭。這里并不是埋怨老師，別忘了，老師的轉型和適應過程只會更加痛苦，因為他們以往的備課或教案肯定都不是為了線上教學的。

其次，孩子的天性決定了他們的自律性沒那么強，其實大人也好不到哪去，當你平時很難得給用下手機、平板或電腦的孩子，突然一下子都擺在他們的面前，有多少能控制住不開吃雞，不找同學聊天，不上網(wǎng)閑逛的。

再者，對于學生而言，抱怨更多的是，現(xiàn)在每天時間表排的跟上學沒什么區(qū)別了，而且聽說等復課之后，依然還要縮減周末和暑假的時間去趕上教學進度，明擺著變相地將他們的實際學習時間延長了，他們的抵觸心理可想而知，不然怎么會出現(xiàn)組團給某app打一星好評的神操作，試問這種心理之下，學習效果會好嗎?

雖然說很可能會延遲一兩個月才能復課，但是下半年的暑假確實可以縮短用于沖抵這耽誤的時間，其實總的教學長度可能并不會縮短很多，所以真的沒必要為了趕什么教學進度而搞什么停課不停學。

個人覺得，推行這種過程痛苦、效果一般的停課不停學，真不如推薦一批迎合當下孩子喜好的書單，趁他們現(xiàn)在只能宅在家的時候，每天閱讀，擴大自己的閱讀面，養(yǎng)成閱讀的好習慣，這個可以每天定任務、打卡。

也可以讓孩子們學著自己去規(guī)劃每天的時間計劃表，將閱讀、鍛煉、復習、作業(yè)、興趣等任務安排在他們自己的合理時間段里，過程中如果遇到不會的問題，在一個固定的時間段找老師答疑就行了。這樣不是很好嗎?

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短三

12月9日，中國空間站太空授課天宮課堂第一課，開課了！

天宮課堂上，王亞平老師、葉光富老師和翟志剛老師給我們講了太空知識和幾個有趣的小實驗。王亞平老師先做了一個張力實驗，這也是我最喜歡的一個實驗，她先做了一個薄水膜出來，接著她不停地往里加水，這張水膜變成了一張厚水膜。這張厚水膜看上去就像一個放大鏡，從水膜看對面的人是倒著的，把紙花放進去它就會迅速綻放。接著王老師用注射器往里面加入空氣，水膜居然越來越厚，變成了一個大水球，這時水球上同時出現(xiàn)了王老師一正一反的兩個頭像。王老師往水球里面加藍色的顏料，水球也就變成藍色的了，有趣極了！

我國的航空航天技術發(fā)展非?？?，而我們是祖國未來的花朵，我們應該努力學習，讓祖國的航天航空技術更上一層樓，讓祖國成為世界第一強國！

2022天宮課堂直播作文篇2

今天，我們觀看了《天宮課堂》，通過這次觀看，讓我了解了宇航員們在太空生活的樂趣。

當神舟十三號成功到達太空時，與其一起上去的還有兩位宇航員叔叔和一位宇航員阿姨。還記得之前在電視上看見的宇航員叔叔們的臉總感覺胖胖的，還以為是太空上的飯菜太好吃了。阿姨向我們解釋了為什么他們的臉胖胖的，哦！原來是因為在太空中人體里的血液是往上流的。叔叔阿姨還給我們表演了一些節(jié)目，比如太空喝水和水里開花。但最令我印象深刻的還是水中乒乓球。在我們的日常生活中，我們所見的乒乓球都是浮在水面上的，而在太空中，阿姨把乒乓球放在裝滿水的杯子里，乒乓球沒有像在地球一樣上浮，而是像石頭一樣下沉，這就是浮力消失的實驗。

這次的《天宮課堂》讓我知曉了不一樣的生活樂趣，也開闊了我的視野。同時我也要向太空艙的叔叔阿姨們表達崇高的敬意：“感覺良好”隊，您們是我學習的榜樣，在我長大之后，一定也要向您們一樣效忠祖國，為祖國美好未來貢獻自己的一份力量。

2022天宮課堂直播作文篇3

看了《天宮課堂》的直播，給我印象最深刻的實驗是泡騰片實驗。

泡騰片實驗主要講的是宇航員拿著一支鉛筆，放進在飲水帶里，當宇航員把鉛筆抽出來的時候，發(fā)現(xiàn)鉛筆尖上頂著一個用水做的圓盤，宇航員把鉛筆放在桌上，又用注射器在圓盤兩面加水，圓盤馬上變成了一個圓球，另一個宇航員又用針筒里的藍色色素注射到水球里，水球馬上就變成藍色了，這時宇航員把半片泡騰片放進水球，水球里的藍色水馬上產生了好多泡泡，一個宇航員又把注射器插進水球里打進了一些空氣，那個水球慢慢變大了，當兩個宇航員面對面把水球夾在中間時我發(fā)現(xiàn)水球上有一個正著的人臉，也有一個倒著的人臉，這就是“水球光學實驗”，真是太好玩啦。

當他們對我們揮手時他們每個人都360度旋轉了一圈，我有一個問題：為什么他們揮手時旋轉呢？

我長大了想當一名宇航員，這樣就可以親自去試一試了。

2022天宮課堂直播作文篇4

在太空中，有很多讓我們意想不到的事情，在太空中生活，有很多都跟在地球生活不一樣，現(xiàn)在，就讓我們一起去《天宮課堂》探索太空的奧秘吧！

瞧，葉老師是飄起來了嗎？其實不是，葉老師在演示走路呢！原來呀，在太空走路就好似躺著睡覺一樣，橫著的。這可與地球上大不相同，在地球上走路，沒有一點要飄起來的樣子，就是正著地走，好奇怪的太空呀！

來，我們再來看看太空中轉身吧，光靠全身的力氣向后轉是不行的，必須要用手臂的力氣，轉身時，右肢要快速旋轉，才能轉過身來，在地球上轉身，只要身子隨著腳向后轉就可以了。

在太空中還有一種奇怪的現(xiàn)象，是什么呢？我們都知道在地球上，將一個乒乓球放入水中，不管你怎么按壓，乒乓球最終都會浮出水面。那在太空呢？讓我們一起跟隨王老師做實驗吧。王老師先把一只黃色的乒乓球放進盛有大半杯水的杯子，然后用根粗吸管把乒乓球按下去，慢慢地拿出粗吸管，咦，乒乓球居然沒有浮起來，竟然沉在水里。真的好奇怪，聽了王老師的講解，我才恍然大悟，原來在太空，浮力消失了。多有趣的實驗啊，我對太空充滿了向往。

我感覺宇航員應該很辛苦，他們肯定經歷了許多困難，才做出了這么多讓人意想不到的事情，而且他們在太空中也有很多不方便的地方，卻能像在地球上生活一樣，他們一定是克服了重重困難，我要向這些宇航員們學習，將來有一天也能去探索宇宙的奧秘。

2022天宮課堂直播作文篇5

今天，我們的老師在課堂上給我們觀看了《天宮課堂》直播，大家興趣盎然。

我們看到了一個非常有趣的實驗，太空老師先把水擠到一個圓形球體里，然后往里面擠入藍色色素，水球迅速變成藍色，非常好看。后來又把一片黃色的泡騰片放了進去，漸漸水球里面出現(xiàn)了很多氣泡，還散發(fā)出一陣陣香氣，真有意思。

接著，太空老師又拿來了一個裝了水的杯子，一個乒乓球和一根吸管，太空老師把乒乓球放進水杯里，用吸管把乒乓球輕輕摁下去，你猜結果怎么樣？哈哈，結果-球被摁下去后就沒浮上來。與我們地球上的實驗結果完全相反，我覺得特別神奇，在太空居然沒有重力，浮力也消失啦。

我覺得外太空特別有趣，在沒有引力的外太空可以制造出太多有意思的實驗；我也好想去外太空??！我心中一直有個疑問：在外太空怎么洗澡呢？

2022天宮課堂直播作文篇6

今天一放學，我就興沖沖地回到了家，打開電視，準備收看天宮課堂。

當宇航員正在準備時，我就興奮得不得了，而且攝像頭還帶我們圍著地面指揮部繞了一圈，讓我大飽眼福。

開始了！開始了！宇航員們已經向我們招手了，這次的天宮課堂主要是宇航員王亞平來講解的。

在講解實驗之前，王亞平先帶我們看了他們的實驗區(qū)、生活區(qū)和神舟十三號飛船，在這途中，我發(fā)現(xiàn)在飛船內有許多王亞平的洋娃娃，我想：“在這枯燥的工作中，也許這些洋娃娃是他們很少能得到快樂的物品之一?！?/p>

在眾多項實驗中，我最喜歡的是水膜實驗和泡騰片實驗。

我們就來說說水膜實驗吧，宇航員先把實驗器材放入水中，就可以得到一個晶瑩剔透的水膜，這個水膜在燈光下像一面鏡子。這是因為在微重力環(huán)境下，水的表面張力會增強。

最后，我想說的是：“想不到在太空環(huán)境下的水真的是太神奇了，我以后也要作一個宇航員為國家作貢獻?！贝送猓€有一句讓我印象深刻的話是：“我已出艙，感覺良好！”

2022天宮課堂直播作文篇7

今天晚上，我和媽媽一起看了天宮課堂，讓我印象最深的是航天員在太空站進行的幾個實驗。

一是浮力消失實驗。亞平老師把一個乒乓球放進裝了水的杯子里，結果乒乓球并不會浮起來，這是為什么呢？亞平老師解釋，因為在太空中沒有重力，而浮力需要有重力才會出現(xiàn)，所以在太空中就算把杯子倒過來，里面的水也不會灑出來。

二是水膜張力實驗。亞平老師做了一個水膜，然后把她在地球上和女兒做的折紙小花放在水膜上，這情況在地球上是不可能做到的。這時神奇的一幕出現(xiàn)了，小花竟然開始綻放，十分漂亮！

三是水球光學實驗。亞平老師往水膜兩邊再擠入一些水，直到水膜變成水球。這時亞平老師的臉對準了水球，奇怪的是水球像放大鏡一樣，亞平老師的頭像被放得很大，而且我們通過水球看到老師的臉是上下顛倒的，真奇怪！接著光富老師給水球注入一個大泡泡，形成里外兩個一大一小的水球。亞平老師又把臉對準了水球，更奇怪的事情發(fā)生了，大水球里的亞平老師的臉和剛才一樣是反的，而小水球里的臉卻是正的，這是為什么呢？我迷惑極了。

四是泡騰片實驗。光富老師把水球里的氣泡吸走，滴入了些藍墨水進去，直到水球變成藍色。這時亞平老師把泡騰片放進了水球里，只見水球里的泡騰片立馬開始融化，產生大量氣泡，氣泡沒有離開水球，不斷增多，使到水球不斷跟著增大，最后水球變成了綠色。真讓人嘆為觀止！

看完天宮課堂，讓我覺得太空真神奇。因為沒有重力，所以能發(fā)生許多和地球上不同的事情，能產生許多不同的實驗現(xiàn)象，很多現(xiàn)象我現(xiàn)在也沒辦法解釋。這宇宙藏了很多奧秘，我們需要不斷探索，而我也要不斷地學習。總有一天我能運用學到的知識去解答這些現(xiàn)象，甚至有一天我也能探索這未知的宇宙。

2022天宮課堂直播作文篇8

前兩天，我上了一堂很特別的課--天宮課堂。這里的“天宮”是孫悟空大鬧天宮的天宮嗎？當然不是，是我國在外太空里的天宮空間站，宇航員們可以在這個空間站里生活、工作、探索宇宙的奧秘！

這一回，在天宮里上課的老師是：王老師、葉老師和隊長翟老師。他們從宇航員化身成為了“太空老師”。3位“太空老師”先給我們介紹了空間站里的工作區(qū)和休息區(qū)，他們是怎么睡覺的呢？原來他們睡覺時把自己綁在睡袋里，這是因為如果像正常的睡，他們就會飄起來，有可能會受傷。老師們還給我們介紹了廚房區(qū)和運動區(qū)。接著，他們做了一些在失重環(huán)境下才能做的小實驗，其中我最喜歡的是王老師和葉老師一起講解的如何在太空中轉身。王老師先讓葉老師按照正常的方式轉身，可是兩條腿好像根本不是葉老師的一樣，葉老師上半身往左轉，下半身就要往右轉，上半身往右轉，下半身就要往左轉，總是相反，葉老師又用“騎單車”法來試了一下，結果卻是上下轉圈。最后，王老師讓葉老師用右手畫圓圈，越畫越快，居然成功的轉圈了。

太空老師們還進了一些有意思的、地球上見不到的太空現(xiàn)象，比如：他們一天可以看到16次日出呢！這是為什么呢？是因為天宮空間站每90分鐘就可以繞著地球飛行一圈呢！太神奇了！

天宮課堂目前只有兩個國家可以做到，這說明我們中國是多么強大呀！我們的祖國已經崛起，已經振興了，我一定要努力學習，為中華之發(fā)展而讀書！

2022天宮課堂直播作文篇9

2021年12月9日15點40分，我期待已久的“天宮課堂”正式開講了?！疤战處煛钡灾緞偂⑼鮼喥?、葉光富在中國空間站教授了一場精彩的太空科普課。

天空課堂的項目有：1、航天員在軌工作展示2、太空細胞學研究實驗展示3、太空轉身4、浮力消失實驗5、水膜張力實驗6、水球光學實驗7、泡騰片實驗8、天地互動環(huán)節(jié)。

其中，我最喜歡的是水球光學實驗。陳征介紹稱當航天員往水球中打入一個氣泡，因為在太空中浮力已經消失了，所以氣泡不會向上飄，而是老老實實待在水球中，水球因此被氣泡分成了兩部分，中間是空氣，氣泡周圍是水。水球的外圈成為了一個凸透鏡，呈現(xiàn)出一個倒立的像，內圈相當于變成了兩個凹透鏡的組合，這時候又出現(xiàn)了一個正立的像。因此可以在水球中同時看到一正一倒的像。

此次“天空課堂”讓我受益匪淺，同時偉大的航天精神、科學精神也在更多人的心中生根發(fā)芽！

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短四

教師的職責是教書育人。教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。可以說，教師是除家長外，對學生的成長影響最大的人。特別是小學生，平時在家都是父母監(jiān)護，在學校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學生產生極大的影響，甚至會影響其一生。所以，教師的師德不只是個人的問題，同時，一個教師只有有良好的師德，才能認真對待教學工作，才能取得良好的教學效果，才能得到學生的認可。因此，師德是教師的立身之本。而良好的師德師風，則是一個學校的立身之本。

師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經常與學生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學?；蛸H損其他老師。否則，不僅會對學生產生不良影響，同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任絕不是僅僅是講多少節(jié)課。

師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業(yè)時，對每份作業(yè)都認真批改，不管是人數(shù)多的班級還是人數(shù)少的班級。這樣雖然辛苦些，但可以準確了解每個學生的學習情況，也可以了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題，再有針對性的改進。學生見老師如此認真，自然也會認真學習，而不會隨意糊弄，從而激發(fā)其學習的積極性，獲得更好的教學效果。

教師要時刻想著學生，一切為了學生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學習效果最大化。當然，這就需要在課前認真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學生交流，了解學生對背景知識的掌握情況。如我在授課時發(fā)現(xiàn)部分學生掌握程度相差很大這種情況。對于這種情況，就需要事先了解學生，然后對沒有學過的和掌握差的學生進行課外輔導補課，使他們能盡快趕上學習，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了，教學效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑，對學生和同事在學術上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學生和同事，有助于學生更好地進行學習，也會贏得學生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學習的動力，正如美國歷史學家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。

樹立良好的師風需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望我們都做到“立師德，正師風，強師能”，使自己不斷進步，使我們的學校辦得更好。

“

法國作家雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的，范文之心得體會：師德師風學習心得體會4。"踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的"育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領

教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時，也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜，而成為行動的矮子，那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在"教師"這個稱號面前毫無愧色。"榜樣"意識，榜樣的行動，會讓我們坦然面對每一個學生，更會提升教師的自我形象。

二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。

我國近代教育家夏沔尊說："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。"教師"春風化雨，潤物無聲"的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此，這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程，更是情感交流過程。經驗表明，情感可促使學生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習慣，行為習慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學生，學生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關心學生，學生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

其中熱愛學生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下，"魯迅強調"教育植根于愛"，別林斯基則認為"愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"教師對學生的愛首先表現(xiàn)為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。愛中意的"王子、公主"無可厚非，但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語，一個"兇狠"的眼神，一頓粗暴的斥責，都可能使學生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學科，討厭這個老師，甚至還會毀掉一個未來什么"家"。其次，要嚴愛結合，恩威并重，嚴格管理，嚴格要求，嚴而有格，嚴而有效。對待學生的錯誤與缺點，要盡力幫助，對待學生成長進步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學生的心靈。讓學生感到老師勝父母，同學似兄弟。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學生，讓學增強克服困難的信心和勇氣，產生前進動力，明確前進方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念。

要成為當今合格的教師，就必須樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出："要給學生一杯水，教師需要有一桶水。"然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是在被稱作"知識爆炸時代"、"數(shù)字時代"、"互聯(lián)網(wǎng)時代"的今天。

教師更應該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學生到你身邊來汲水20__年師德師風學習心得體會范文12篇心得體會。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外，還要"如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風"。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學生。

四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念

社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。年輕的我曾經為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景："是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無私奉獻在三尺講臺上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣，贏得學生、同行的廣泛贊譽。但反觀我們四周，有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲"做為教育事業(yè)的格言，甘愿在這樣頹廢的日子里，度過自己人生當中最美好的青春年華。

坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無追求的人，淪為匠氣十足的人，日復一日，年復一年，習以為常，麻木倦怠;于是我們放棄了讀書，放棄了關照內心，悄然喪失了自身認同和自身完整的意識，使自己的靈魂家園無以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14時28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震，有這樣一群老師，他們用自己的沉著、智慧，甚至生命，護衛(wèi)著一個個花朵般的生命，奏響了感天動地的生命頌歌。災難面前，生命原來如此脆弱;面對災難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動容，每一個瞬間都感天泣地。

譚千秋，張米亞，向倩…這些平凡而偉大的老師，在平常的日子里，他們和你我一樣平常;當災難來臨時，他們挺身而出!當太陽在廢墟上升起時，他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!

面對這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們，我們每一個教師都應該反思一下自己：我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短五

漫長的暑假生活結束了，我們又迎來了一個新的學期?！伴_學第一課”是每年秋季開學時放映給學生觀看的，我看完后，有了很多感觸。下面是觀開學第一課直播有感，歡迎參考閱讀！

【開學第一課直播觀后感一】

打開電視機的那一刻，看到中央一套《開學第一課》的那一刻，我感受頗多。

那是一個以紅色為主而布置的舞臺，紅色的五星紅旗，紅色的五角星，紅色的舞臺背景，一片又一片，映入眼簾全是紅色。我好奇，就停留下來。主持人說著一句又一句凄涼又感人的臺詞，像琴弦一樣，緩緩地，緩緩地，撥動著我的心。一位又一位老革命戰(zhàn)士，一個又一個令人黯然淚下的凄美故事，在我的耳邊一遍又一遍回響著，這是為什么呢？明明現(xiàn)在的中國很強大，但我，還是不禁的落淚。這些故事里面，有一個才三個月的小嬰兒——她是一名將軍的女兒，剛剛出生不到三個月，就跟著自己的父親參加了長征，在那瘦小的身軀，有著頑強的生命力。每當她哭的時候，所有的戰(zhàn)士都在說：“哎，你看，她哭了！她哭了！”這是為什么呢，因為，在那個時候，能活著真的太不容易了。有一次，在被敵人襲擊的時候，抱著小女孩的戰(zhàn)士不小心把這個三個月大的孩子給弄丟了，又回去找了一遍才把這個小女孩找到。

這，也是生命，也是革命，為了革命，為了以后的生活，那時候的中國人都在努力著，為了人民，為了以后的我們，我們現(xiàn)在的生活，現(xiàn)在的一切，全都是原來的革命戰(zhàn)士又鮮血鑄成的，我們有什么資格不去珍惜現(xiàn)在的生活呢？不要去迷茫，不要去猶豫，生活，在我們手中。我們永遠都不能忘記，那段歷史，那段讓人黯然淚下的歷史，那段恥辱，也是輝煌的榮耀。

我把這件事告訴了我的組員，每一個人都感受深有感受，每個人的心，都橫了一刀。

僅僅一個多小時的公益片，卻讓我們黯然淚下，讓我對自己反思，讓我再一次知道了革命先烈是多么的偉大。

【開學第一課直播觀后感二】

“中國共產黨萬歲！中國人民萬歲！”這是一個個烈士臨就義前的呼喊，“我們是不會向敵人屈服的！一句句發(fā)自內心的吶喊，激勵著中國人堅強不屈，臨危不懼，從而涌現(xiàn)了一個個英雄烈士，為國家而奮斗，為人民而奮斗！

少年女英雄劉胡蘭，被敵人抓去后嚴刑拷打，敵人威逼利誘，沒有奏效，又使出狠辣手段，可劉胡蘭寧死不屈，毅然從容地躺在鍘刀下，犧牲時才二十五歲。毛主席親自為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

舍身堵?lián)屟鄣狞S繼光在千鈞一發(fā)的時刻，在右腿中彈，胸膛中彈的時刻，他挺起胸膛，堵住敵人的槍口，是真正的“朝鮮民主主義人民共和國英雄”

革命先驅方志敏，在敵人的威逼利誘下，毅然堅定地說出了8個使敵人氣急敗壞得字：寧為玉碎，不為瓦全！他為了可愛的祖國，壯烈殉國，死而后己，但他的精神卻將與他的《可愛的祖國》永垂不朽！

一段段英雄事跡，一個個愛國志士，一句句激奮人心的話語時時在我眼前浮現(xiàn)、在我耳邊回蕩……

開學第一課觀后感四

“烽煙滾滾唱英雄，四面青山側耳聽，側耳聽……”在這大地春回的三月，我的耳畔又響起了英雄的歌—————

這是一首勇敢的歌

王二小是一名兒童團員，他常常一邊在山坡上放牛，一邊給八路軍放哨。一天，日本鬼子又來“掃蕩”，走到山口時迷了路。二小看著敵人向著村民們轉移的方向前進，便故意引起敵人的注意，鬼子見是個小孩，就讓他帶路，王二小裝著聽話的樣子走在前面，為了保衛(wèi)轉移躲藏的鄉(xiāng)親，把敵人帶進了八路軍的埋伏圈。突然，四面八方響起了槍聲，敵人知道上了當，就氣急敗壞地用刺刀刺向了二小的胸膛，把二小摔在石頭上……

年僅13歲的王二小，用他的生命譜寫了一曲勇敢的歌，一首《歌唱二小放牛郎》，傳唱至今，表達了人們對他永遠的思念。

這是一首偉大的歌

一位13歲的小女孩――劉胡蘭，她參加了婦女干部學習班，負責村里的工作。一天，劉胡蘭被敵人抓走了，想讓她“自白”，敵人怎么問她，打她，她都不說。還不行，鬼子就用刀刺死了6人，想嚇劉胡蘭，可劉胡蘭一點也不怕，她主動向鍘刀走去……。

她死了，為了人民！雖然她的一生只有16年，但的確像毛主席所說的，“生的偉大，死的光榮！”

在中國，像王二小和劉胡蘭這樣的愛國英雄成千上萬：勇敢機智的小英雄雨來；用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光；舍身炸暗堡的董存瑞；敢于和敵人斗爭到底的小兵張嘎……為了保衛(wèi)祖國保衛(wèi)人民，無數(shù)的革命先輩在戰(zhàn)爭中拋頭顱，灑熱血。

王二小和劉胡蘭和我們一樣，也還是個孩子，為了祖國為了人民寧死不屈，獻出了自己的寶貴生命。而我們這一代孩子，從小就嬌生慣養(yǎng)，整天生活在父母的呵護之下，一旦遇到了麻煩，就束手無策，不能勇敢地去面對，很容易放棄，將來怎么走向社會??！國家興亡，匹夫有責。作為一名光榮的少先隊員，一個共產主義的接班人，我們應該繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民；我們應該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學習，天天向上；我們應該時刻準備著，隨時為祖國的建設奉獻自己的一切！

我想，以后當我遇到困難的時候，不是說一聲“不會”就過去了，也不是一聲不吭就隨它而去，而是要動一動腦子把它解決，一定要堅持到最后，決不向困難低頭！我想，以后當他人需要幫助時，不是撒手不管，也不是不聞不問，而是要伸出援助之手，挺身而出；當國家需要時，我也會向革命先烈一樣想到的不是自己，而是祖國，而是千千萬萬的老百姓。

“為什么戰(zhàn)旗美如畫，英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在，英雄的生命開鮮花”。讓我們唱著英雄的贊歌，沿著英雄的足跡堅定的走下去！

【開學第一課直播觀后感三】

長征，是歷史記錄上的第一次；長征，是宣言書；長征，是宣傳隊；長征，是播種機；長征，是以我們勝利、敵人失敗的結果而告結束！

――歷史，不應僅被陳列；精神，應該世代傳承。昨天，先烈們跋涉兩萬五千里，用血肉之軀為我們開路；今天，我們應接過民族復興的偉大旗幟，高舉長征精神的火把，在新長征的漫漫征途上上下而求索，譜寫出我們偉大祖國新的盛世華章。

雪皚皚，野茫茫；高原寒，炊斷糧。長征途中，紅軍戰(zhàn)士憑著兩條腿，跨過二十多座大山，渡過三十余條大河，每天行軍五十公里以上。他們曾穿越十四省，用雙腳丈量世界上海拔最高的廣袤濕地，途中發(fā)生大小戰(zhàn)役戰(zhàn)斗六百余次。在長征中，紅軍克服了無數(shù)的前所未有的困難，這其中體現(xiàn)出的信念與理想堅定、團結一致、百折不撓的偉大的長征精神值得我們珍藏一生。

風雨侵衣骨更硬，野菜充饑志越堅；官兵一致同甘苦，革命理想高于天。耿飚將軍之女耿瑩談到長征中的紅軍，動情地說：“他們不是鐵人，他們是血肉之軀！”漫漫長夜，遙遙征途，正是偉大的革命理想與必勝的信念給了紅軍繼續(xù)前行的動力。

迎著光榮與夢想，凝聚決心和力量；集合在復興偉大的旗幟下，赤子的心已經滾燙。新長征路上，我們作為未來的政治領袖、科技精英和各行各業(yè)的領軍人物，更要有高遠的理想、堅定的信念。我們常說“天助自助者”，而夢想，就是自助者的武器，是我們奮斗的原動力。進入高二的我們，面對著更加繁重的課業(yè)負擔、愈發(fā)瑣碎的知識點，很容易喪失信心、迷失方向。這時我們應記住這樣一句話：平凡的人過瑣碎的生活，但把瑣碎的事加在一起，還是瑣碎；偉大的人也過瑣碎的生活，但他通過一個偉大的夢想把瑣碎的事積累起來，變成偉大的事業(yè)。

眾所周知，夢想不僅給我們前行的力量與信念，更決定著我們人生的高度。俞敏洪曾說：人生有兩種狀態(tài)。一種是像草一樣活著――每年都在成長，但總長不大。人們踩過你，卻不會憐憫你，因為他們根本看不到你。另一種則是像樹一樣活著――一顆樹的種子，就算被踩進土里，也會萌生。你能給人幫助，別人對你有好的印象。――顯而易見，這兩種人人生高度差別的根源就在于夢想的高度。

飛奪瀘定橋的故事我們早已耳熟能詳。然而在《開學第一課》的節(jié)目現(xiàn)場做的一個“飛奪瀘定橋”的游戲卻讓我深刻體會到：紅軍能奪下瀘定橋，靠的不僅是不怕槍林彈雨的勇氣，更有二十二位勇士密切的配合。在這個游戲中，每個人過橋時不僅要力爭速度最快，還要注意不能在自己通過時破壞了橋面，以方便后面的人通過。每個人為他人考慮得越多，這個集體過橋的速度就越快。東南亞朋友講，“漲荷花高”；非洲朋友講，“獨行快，眾行遠”；歐洲朋友講，“一棵樹擋不住寒風”；中國人講水，“大河有水小河滿，小河有水大河滿”；馬克思主義哲學則強調，“單個人的孤立的實踐是不存在的”，這都是在告訴我們：繁忙的高中階段，我們更應該強調團結的意識，學會在競爭中合作。

紅旗飄，軍號響。子弟兵，別故鄉(xiāng)。王明路線滔天罪，五次圍剿敵猖狂。面對如此險惡的局勢，紅軍毅然決定實行戰(zhàn)略轉移?！奥诽鎏觯镲L涼。敵重重，軍情忙。紅軍夜渡于都河，跨過五嶺搶湘江。三十晝夜飛行軍，跨過四道封鎖墻?！苯衲昃攀艢q的胡正先老人說，他所在的部隊跋涉在祁連山冰天雪地里，四十八天沒有見過一粒糧食?？墒羌t軍都是鋼鐵漢，千錘百煉不怕難。他們穿著草鞋，甚至打著赤腳，硬生生地令雪山低頭，迫大江稽首。――這是怎樣的哀痛者和幸福者！他們不怕困難的精神何其偉大！

楊繼光老師告訴我們，失敗不應一蹶不振，成功不應一勞永逸。二中人選擇的是與自我作戰(zhàn)的路，就應該明白，能使我痛苦者，必能助我成功的道理。

我們正處在高二“兩極分化”的緊張時期，學習中接連不斷的困難阻礙著我們前行的腳步，生活里此起彼伏的瑣事消磨著我們沖鋒的斗志。正所謂“歲寒，然后知松柏之后凋也”，越是艱難的境界，越能凸顯百折不撓的精神之寶貴。俞敏洪談人生時說過，人要有水的精神，就算被污染，也能洗凈；時刻積累厚度與力量，等待奔流入海。不要像泥沙一樣，在河流流淌的過程中沉積下來，一旦沉積下來，就暗無天日了。――因此，面對再算一遍就能算對的數(shù)學題，面對稍稍動手便可擦凈的洗手池，我們不應再把“做不到”掛在嘴邊。靜下心來再算一算、克服懶惰再擦一擦，有時“優(yōu)秀”這個目標并不遙遠。

紅旗飄，軍號響。戰(zhàn)馬吼，歌聲亮。鐵流兩萬五千里，紅軍威名天下?lián)P。各路勁旅大會師，日寇膽破蔣魂喪。軍也樂來民也樂，萬水千山齊歌唱。歌唱領袖毛主席，歌唱偉大的共產黨！

――老兵不死，他只會慢慢隱去；長征不朽，它的精神萬古流芳。親愛的同學們，新的長征已經在路上。我輩當邁開大步朝前走，團結一致向前看，憑科學頭腦，裁剪美好生活；靠勤勞雙手，描寫日月新天！

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短六

教師的職責是教書育人。教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人?？梢哉f，教師是除家長外，對學生的成長影響最大的人。特別是小學生，平時在家都是父母監(jiān)護，在學校視老師為最親近、最信任、最崇敬的人，所以教師的道德、人品表現(xiàn)會對學生產生極大的影響，甚至會影響其一生。所以，教師的師德不只是個人的問題，同時，一個教師只有有良好的師德，才能認真對待教學工作，才能取得良好的教學效果，才能得到學生的認可。因此，師德是教師的立身之本。而良好的師德師風，則是一個學校的立身之本。

師德的表現(xiàn)是多方面的，教師經常與學生在一起，教師對工作的態(tài)度，對學生的態(tài)度、對社會的看法，甚至其舉止等等，其一言一行都會對學生產生影響。所以，我們要時刻規(guī)范自己的行為舉止，為人表率。如上課時要衣冠整潔，精神飽滿，不可將個人絲毫的不良情緒表現(xiàn)在課堂上。更不可在課堂上發(fā)牢騷，抱怨學校或貶損其他老師。否則，不僅會對學生產生不良影響，同時也會影響自己在學生心目中的形象。正人先正己，育人比教書更重要，知識的缺乏可以后天彌補，但一個人的道德觀、世界觀一旦形成，就很難再改變。所以，教師的責任絕不是僅僅是講多少節(jié)課。

師德也是認真對待工作的前提，沒有良好的師德，就不會有對事業(yè)的責任心，就不可能對工作兢兢業(yè)業(yè)。只有視教書育人為自己的神圣職責，視學生為自己的子女，才能有端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，吃苦耐勞的工作精神。我在改學生作業(yè)時，對每份作業(yè)都認真批改，不管是人數(shù)多的班級還是人數(shù)少的班級。這樣雖然辛苦些，但可以準確了解每個學生的學習情況，也可以了解整體學生對所學知識的掌握情況和教學是否存在什么問題，再有針對性的改進。學生見老師如此認真，自然也會認真學習，而不會隨意糊弄，從而激發(fā)其學習的積極性，獲得更好的教學效果。

教師要時刻想著學生，一切為了學生。企業(yè)的口號是“向8小時要效益”，而我們的一節(jié)課才40分鐘，對學生來說是極其寶貴的，所以我授課的原則是“向40分鐘要效果”，盡力使課堂學習效果最大化。當然，這就需要在課前認真?zhèn)湔n，特別是對于專業(yè)課程，還要在課外多與學生交流，了解學生對背景知識的掌握情況。如我在授課時發(fā)現(xiàn)部分學生掌握程度相差很大這種情況。對于這種情況，就需要事先了解學生，然后對沒有學過的和掌握差的學生進行課外輔導補課，使他們能盡快趕上學習，絕不能不分情況地一味灌輸。正如一位老老師所說“工夫到了，教學效果自然就有了”。

教師就是要傳道、解惑，對學生和同事在學術上不能有絲毫地保留。對于自己編寫的教案、收集的資料等，都會毫無保留地提供給學生和同事，有助于學生更好地進行學習，也會贏得學生的尊重。同時別人的進步也是促進自己不斷努力學習的動力，正如美國歷史學家杜蘭特所說“教育是一個逐步發(fā)現(xiàn)自己無知的過程”。

樹立良好的師風需要每個老師的努力，都要從自身做起，培養(yǎng)良好的師德。希望我們都做到“立師德，正師風，強師能”，使自己不斷進步，使我們的學校辦得更好。

“

法國作家雨果曾說過："花的事業(yè)是尊貴的，果實的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的，范文之心得體會：師德師風學習心得體會4。"踏上三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的"育人之旅"，教師就像那默默奉獻的綠葉，時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。在舉國上下、大力提高民族科學文化素質的今天，對于從事教育工作的教師來說，提高師德師風，做一個好的教育工作者顯得十分重要，而好的教師一定要愛崗敬業(yè)，在強烈的職業(yè)感、責任感和事業(yè)心上狠下功夫、富有成果。

一、要具有高尚人格、塑造美好心靈的本領

教師應重視自身的道德形象，追求人格完美，重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力，有更高的人文目標。教師的一言一行，都無時無刻不在影響著學生，教育著學生。當我們的老師用自己的行動給學生作出表率時，也同時給學生指明了行動的方向。如果教師說得天花亂墜，而成為行動的矮子，那所說的也無異于對牛彈琴。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定，以身作則，潔身自好，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教育的神圣還在于在我們塑造學生靈魂的同時，也在塑造自我的靈魂，并不斷提升自己的人生境界。這恐怕是其他任何職業(yè)所無法比擬的。的確，在一個個鮮活的孩子面前，只有不斷地提高、完善自己，才能夠讓自己在"教師"這個稱號面前毫無愧色。"榜樣"意識，榜樣的行動，會讓我們坦然面對每一個學生，更會提升教師的自我形象。

二、要具有春風化雨、言傳身教的技藝。

我國近代教育家夏沔尊說："教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水就不能稱其為池塘，沒有愛，就沒有教育。"教師"春風化雨，潤物無聲"的愛，能成為一種強大的力量，它不僅能夠提高教育質量，也會促進學生的成人和成才，影響學生的身心發(fā)展、人格形成、職業(yè)選擇和人生道路的拓展。

因此，這是對教師情感素質的要求。教育不僅是認知過程，更是情感交流過程。經驗表明，情感可促使學生自覺接受教師的教誨，養(yǎng)成良好的認知習慣，行為習慣。師生情感交流是相互作用，相互影響的過程，教師心里有了學生，學生就愿意和教師在一起，且有親近感;教師尊重，理解，關心學生，學生就將更尊重老師，師生誠坦相待，心心相印。

其中熱愛學生是教師必備的道德情感。陶行知提倡"愛滿天下，"魯迅強調"教育植根于愛"，別林斯基則認為"愛是教育的工具，也是鑒別教育的尺度。"教師對學生的愛首先表現(xiàn)為對全體學生的尊重、信任、理解、把愛灑向全體學生。愛中意的"王子、公主"無可厚非，但愛看不慣的"丑小鴨"更難能可貴。須知老師一句苛刻的話語，一個"兇狠"的眼神，一頓粗暴的斥責，都可能使學生畏懼不安，緊張無趣，厭惡這門學科，討厭這個老師，甚至還會毀掉一個未來什么"家"。其次，要嚴愛結合，恩威并重，嚴格管理，嚴格要求，嚴而有格，嚴而有效。對待學生的錯誤與缺點，要盡力幫助，對待學生成長進步熱情肯定，用火熱的心腸，滿腔的熱忱去溫暖學生的心靈。讓學生感到老師勝父母，同學似兄弟。三是在日常生活上對學生友善、溫暖和關懷。課后與學生交友，讓他們掏心里話，撲捉熱點。難點話題，日常以禮相待。遇到不順心的事要能控制感情，不遷怒于學生，讓學增強克服困難的信心和勇氣，產生前進動力，明確前進方向。

三、要具有刻苦鉆研、嚴謹篤學的理念。

要成為當今合格的教師，就必須樹立終生學習的理念，不斷更新充實自己的學識。博學多才對一位教師來說非常重要，蘇霍姆林斯基曾提出："要給學生一杯水，教師需要有一桶水。"然而，知識絕不是處于靜止的狀態(tài)，它在不斷地豐富和發(fā)展，每時每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質的變化，特別是在被稱作"知識爆炸時代"、"數(shù)字時代"、"互聯(lián)網(wǎng)時代"的今天。

教師更應該是一條清澈的，不斷流動的小溪，吸引著學生到你身邊來汲水20__年師德師風學習心得體會范文12篇心得體會。一名優(yōu)秀的教師，除了必須熟練掌握專業(yè)學科知識和教材教法之外，還要"如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術，拓寬知識視野，更新知識結構，不斷提高教學質量和教書育人本領。要養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度，恪守學術道德，發(fā)揚優(yōu)良學風"。身體力行，以自己的光彩，自己的魅力來感召我們每一位學生。

四、要具有淡泊名利、堅守教育的信念

社會的發(fā)展和人性本身的弱點使人的物欲不斷膨脹，不斷膨脹的物欲必然帶來心理的不平衡，必然帶來精神的空虛，物質和精神的落差迫使我不得不承受痛苦的折磨，而且是長期的，揮之不去的。年輕的我曾經為自己在黑夜的漫漫無際中看不見一絲陽光而苦惱，我為自己無心再單純地對待每一張渴望知識的臉龐而羞愧。當我看到仍然有數(shù)不盡的教師們無怨無悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的圣潔時，我如夢初醒。他們用自己的行動，用自己生命的痕跡激勵著我們這些后來人，這些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地熱愛這個工作。因為，生命的意義遠不止于功利。"人吃飯是為了活著，但活著絕不是為了吃飯"。生活中許多微小中藏有博大，短暫中孕育永恒。

比克納的天職圖景："是你深沉愉悅與外部世界深沉渴望之間相遇交融的圣地。"多么令人向往，袁榕、斯霞、李吉林、于永正，賈志敏等老一輩教育家他們以從事教育為榮，將畢生的精力都無私奉獻在三尺講臺上，工作著、享受著;王崧舟、竇桂梅等年輕的特級教師又何嘗不是這樣，贏得學生、同行的廣泛贊譽。但反觀我們四周，有多少人懷抱著這樣的憧憬啊?甚至于有人以"班事、校事管我屁事，吵聲、罵聲，我不作聲"做為教育事業(yè)的格言，甘愿在這樣頹廢的日子里，度過自己人生當中最美好的青春年華。

坦言之，我們正在做的事從來不是，或不再是自己真正傾心的工作，我們必須為了錢而非為了工作的意義而工作。于是甘愿成為毫無追求的人，淪為匠氣十足的人，日復一日，年復一年，習以為常，麻木倦怠;于是我們放棄了讀書，放棄了關照內心，悄然喪失了自身認同和自身完整的意識，使自己的靈魂家園無以皈依，痛苦不堪。

20年5月12日中午14時28分，汶川發(fā)生震撼全球的大地震，有這樣一群老師，他們用自己的沉著、智慧，甚至生命，護衛(wèi)著一個個花朵般的生命，奏響了感天動地的生命頌歌。災難面前，生命原來如此脆弱;面對災難，生命卻又如此絢爛。每一種表情都令人動容，每一個瞬間都感天泣地。

譚千秋，張米亞，向倩…這些平凡而偉大的老師，在平常的日子里，他們和你我一樣平常;當災難來臨時，他們挺身而出!當太陽在廢墟上升起時，他們卻含笑離去!他們用微薄的力量體現(xiàn)著生命的尊嚴與偉大!他們用單薄的身體挺起中華民族的脊梁!他們用生命詮釋教師的天職!

面對這些用鮮血和生命鍛鑄師魂的英雄們，我們每一個教師都應該反思一下自己：我們是否真正熱愛自己的崗位?我們能不能做到忠于職守而盡職盡責?我們能不能像她那樣把愛心撒向人間?

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短七

2022奮斗成就夢想開學第一課直播心得（精選9篇）

有了一些收獲以后，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠培養(yǎng)人思考的習慣。到底應如何寫心得體會呢？以下是小編整理的2022奮斗成就夢想開學第一課直播心得（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得1

時光飛逝，仿佛在一眨眼之間，給我們帶來了一個快樂的暑假，就這樣結束了。

在開學之初，學生應該重新確立自己的目標，為新的目標采取行動，并努力學習。讓自己在新學期取得新的成績，這樣你會更有動力在以后的階段繼續(xù)前進。盡管生活中總有許多困難和挫折，但學生們應該保持樂觀的態(tài)度，勇敢地面對它們，面對困難，相信自己，他們一定會收獲成功的喜悅。同時我們將迎來中央電視臺教育節(jié)目《開學第一課》也如期在每年的中國中小學生開學日播出。

《開學第一課》是2008年由教育部和中央電視臺共同創(chuàng)辦的一個教育節(jié)目，每期的主題各不相同，2022年開學第一課的主題是奮斗成就夢想。這個節(jié)目是組織者希望每年9月1日開學的日子，送給天下所有學齡孩子們一份禮物，一份關于“愛”的禮物。每一個節(jié)目都緊跟當前熱點，弘揚正能量，對于孩子們有著寓意深刻重要的教育意義。

隨主持人的出場，聽他娓娓道來，讓我們了解到了祖國那段艱辛歲月，有了黨艱難的發(fā)展歷程，有了無數(shù)先輩在那些歲月里繼往開來、保衛(wèi)祖國的英勇行為。這些偉大的功績讓我熱血沸騰，這種無所畏懼的精神深深地震撼了我，沖刷著我強烈的愛國主義，使我作為一個中國人感到無比自豪。我們的祖國有著悠久的歷史，盡管中間有艱難險阻，但它依然屹立不倒，這給了我強烈的認同感和對中華民族文化的歸屬感。

革命先輩的事跡精神，是我們所有中小學生都應該學習的。正是由于他們無私的奉獻，挽狂瀾于既倒，扶大廈之將傾。當我們的祖國面臨危機時，我們的祖先用他們的才華和生命捍衛(wèi)了祖國的尊嚴和榮譽，這才有我們如今這個和平美好的新中國。

少年強則國強，努力學習知識，即使我們的義務也是我們的責任，只有提高自己的能力，發(fā)展個人實力，才能為祖國的偉大建設作出貢獻，才能為中華民族的偉大復興貢獻自己的價值。只有當祖國更加強大和繁榮，我們才能生活得更好，不再被欺負。同學們，讓我們一起努力學習，為祖國的未來貢獻自己的價值。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得2

2022的暑假馬上就結束了！馬上就要看我們的老朋友《開學第一課》了！它將在每年新學期開始時推出《開學第一課》，今年學年第一課的主題是:“奮斗成就夢想”。

時間悄悄地過去了，轉眼間，開學的季節(jié)又來了，對于學生，這是新學期的開始。同時，節(jié)目《開學第一課》如期而至，這是一個非常有意義的節(jié)目，不僅老師和家長喜歡看，即使是學生，在認真的觀看之后，每個人都會有各種各樣的感受和思考，當然我也不例外。因此，以下是我看完《開學第一課》這個節(jié)目后的簡單感受和體會。

觀看《開學第一課》，它可以使我們對世界上的人和事有一個新的認識，當然，價值觀會有不同的變化。對于這個特殊的節(jié)目《開學第一課》，每個學年都有不同的主題，且《開學第一課》的真正意義是一直都不會變質以及會更加深刻。2022年是特殊而有意義的一年，因為今年是北京冬奧會，所以今年是非常值得紀念的一年。所以2022年秋季《開學第一課》，觀看過后，我內心深處感到，作為中國人，我們現(xiàn)在可以生活在這樣一個幸福的時代感覺驕傲！身為中國，美好的生活，都是中國共產黨的功勞。所以對于偉大的黨，可以說是沒有黨就沒有新中國，就不會有新中國，當然，不會有幸福的新時代。回首黨的年風雨路程，讓我們感慨萬分！這么多年征程波瀾壯闊，偉大而堅強的黨，總是帶領我們乘風破浪，沖破黑暗沖向黎明。雖然這已經是一個幸福美好的時代，但人們必須繼續(xù)前進，祖國和黨也是如此，我們應該繼續(xù)按照新的目標和道路前進，收獲更多的榮耀和黎明。

仔細看完這期的《開學第一課》，我們都會有很多收獲，例如，思維發(fā)生了變化，變得更加活躍，這是一件非常好的事情。新時期的《開學第一課》，我們可以感覺到愛國主義是最高的情操，每個人都不可能離開自己的國家獨自生活，愛國主義是高尚的道德情操，是一個民族最寶貴的精神財富。而我們的祖國，歷史悠久，地大物博，經歷風雨，屹立在世界民族之林。因此，作為一個中國人，我們應該感到自豪。

2022的年份里，觀看《開學第一課》，其含義的內涵，不同的人有不同的感覺。本期的主題讓我們深切感受到，我們都是炎黃子孫，我們的身體充滿了中國幾千年的鮮血，所以每個中國人都有義務愛我們的國家，愛中國共產黨，以實際行動報答黨的恩情，回報黨為其效勞，為祖國和人民做貢獻。作為青少年，我們應該樹立自己的理想和目標，珍惜時間，學好科學文化知識，努力提高各方面能力，提高思想覺悟，努力成為未來社會、祖國和黨所需要的人，展示自己最大的價值。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得3

快樂的時光匆匆流逝，轉眼間，給我們帶來開心快樂的暑假生活，就這么結束了，在這天，我們又要踏入知識的海洋，因為這是我們所有學生的開學日，也是全國中小學生最喜愛的《開學第一課》開播的重要日子，而今年的2022秋季《開學第一課》主題是“奮斗成就夢想”。

可以說每年的'《開學第一課》的意義非常重大，這是一個特殊的課堂，也是能讓我們收心的課堂，這課堂與別的課最大的區(qū)別是不同于傳統(tǒng)的授課形式，利用電視媒體的方式學習，可以很好的抓住大家的內心，與此同時讓我們感悟更加深刻以及對未來又有個新的認識，為此這便也是《開學第一課》所要向我們呈現(xiàn)的意義價值。

通過每年觀看《開學第一課》的節(jié)目里，我將學到很多東西。無論在學習還是生活中，它都會讓我收獲很多。我還記得去年的這個時候，看完這一期的《開學第一課》后內心久久不能平靜下來，瞬間充滿了力量。因此，我每次都會觀看這著《開學第一課》節(jié)目，然后記錄我從中學到的知識點。因為我父母總是教我做像做人一樣的事情，每件事都要用心去做。無論什么時候，無論大小事情都應該以嚴肅的態(tài)度對待。因此，每學期第一課老師布置的家庭作業(yè)是在閱讀后寫出經驗。我會用心讀寫，回到學校和同學們分享，分享彼此的經驗。

老師說這樣的話，我們會記得更加清楚，更加深刻，再往后的生活中不會輕易忘記在《開學第一課》里學過的內容。另外對于我們小學生的寫作能力也會有很大幫助，同時提升自身思想覺悟，學習他們的精神，以他們?yōu)榘駱?，學習他們的抗疫精神，認真聽老師和爸爸媽媽的話，努力爭取在未來做個對社會、對祖國有貢獻的人。

《開學第一課》，對于全國中小學生而言是部非常值得觀看的節(jié)目，其自身的意義與價值，能讓我們的思想有全新的認知，可以說是很好地提高了我們的思想素養(yǎng)，讓我們內心的感悟收獲頗豐。中國存在著五千年的燦爛文明史，作當代的青少年，我們無不為之感到自豪，更應該是對得起祖國未來花朵的稱號。

通過觀看這期《開學第一課》，能讓我們明白要珍惜來之不易的生活，珍惜時間，特別是作為青少年的我們，珍惜自己的青秋，努力學習。在現(xiàn)實生活中，樹立正確的人生價值觀和理想目標，并且積極前進。除此之外，最重要的是要時刻保持思想覺悟，熱愛黨，熱愛祖國，學會感恩且付出實際行動。認真學習科學文化知識，提高自己各個方面的能力，為成為祖國和黨有需要的人才積極努力，實現(xiàn)最好的人生價值。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得4

時間總是過得很快，我們的暑假不經意間就過了。轉眼間，又是一年的九月秋天，這也意味著學生們已經準備好上學，回到學校繼續(xù)他們的學習之旅。隨著開學，我們可以看《開學第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學方法為特點。通常，我們在課堂上感到無聊，而學校的第一課是以娛樂和展示為特點的。面對九月一號的《開學第一課》，呈現(xiàn)給我們的主題是不同的。今年開學第一節(jié)課的主題是“奮斗成就夢想”，所以看完后我心里總是有一種深刻的感覺和反思。

今年的節(jié)目整體上也很精彩。邀請“時代楷?！?、“八一勛章”獲得者、載人航天工程總設計師、科學家、冬奧冠軍、考古學家等奮斗者現(xiàn)身說法，講述新時代的奮斗故事。

作為一名中學生，我已經看了很長時間的《開學第一課》。幾乎每一年《開學第一課》的節(jié)目都是在家里準時觀看的。這是一個我非常喜歡的大型公益教育項目。作為播出十多年的教育節(jié)目，它伴隨著我的整個學習生涯，我深刻體會到了《開學第一課》所帶來的教育意義和目標內涵。

作為祖國新一代的繼承人，我深知祖國的發(fā)展需要幾代人才。只有通過各方面人才的建設和共同發(fā)展，我們的祖國才能越來越強大，在國際舞臺上，我們才能拉近國與國之間的距離，讓我們的人民過上更好的生活，帶領中國人民重獲曾經屬于歷史的輝煌。

我必須努力學習，在學習中不斷提高我的能力。我決心像前輩們在《開學第一課》里面一課一樣，為祖國的榮耀做出自己的貢獻，用實際行動表達我的愛國主義。讓我們永遠懷著一顆熱愛祖國的心，共同維護祖國的尊嚴，努力學習，展現(xiàn)我們青少年在新時代的青春風采；將來，當祖國需要我們的時候，我們可以站起來，接管祖國賦予我們的重要任務。

我們在新時代非?？鞓?，作為這個新時代的青少年，我們應該積極向上，樹立目標和理想，努力學習，不僅為了我們自己，也為了我們的祖國。2022年是具有特殊意義的一年。這是一個美麗的一年。作為中國人民，我們對黨深感感動和感激。沒有黨，就沒有新中國，也就沒有我們現(xiàn)在的幸福生活。因此，我們要學會感恩，用實際行動報答黨的恩情。作為學生，我們是祖國未來的希望和黨的接班人。當前，我們要不斷受教育澆灌，茁壯成長，向著理想目標前進，熱愛祖國、熱愛黨，提高自身素質，積極學習文化知識，爭取在未來有機會向黨和祖國展示自己的價值。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得5

“驚風飄白日，光景馳西流”，暑假假期就這樣結束了，迎來了新的開學季，而九月一號有一件特別重要的事情，就是一年一度央視播出教育類節(jié)目《開學第一課》，今天會有數(shù)以萬計的中小學生在電視機前認真等待著。而我也是其中一員。

《開學第一課》是央視教育類的節(jié)目，每一期的主題都有所不同，主題圍繞著夢想、幸福、美、愛開展，每年節(jié)目內容都緊扣當時熱點時事，對于中小學生，不僅有著提醒努力學習的作用，還有著深刻的重要教育意義。而今年的《開學第一課》的主題也圍繞著“奮斗成就夢想”開展，對于中小學生的我們有著重大深遠的教育作用。

隨著主持人的致辭，節(jié)目也慢慢展開了。在短短的兩個多小時內，讓深刻的意識到，身為祖國未來的接班人，不應虛度光陰，應該努力學習知識，學習科技文化知識來武裝自身，提高知識儲備，結合德智體美勞的全方面發(fā)展，才展現(xiàn)祖國的接班人的青春之風。除了自身能力的提升，更要注重豐富自身的精神世界，學習并傳承、弘揚先輩們的先進精神，提升自身對民族認同感和歸屬感。生在盛世，當不負盛世，我們不僅要發(fā)展自身，提升個人學識和素質，還要肩負起歷史給予我使命感。當今的美好幸福生活是無數(shù)先輩的前赴后繼、慷慨就義換回來的，所以我們更不能忘記歷史，砥礪前行，為建設更美好的幸福生活而奮斗努力，只要我們不斷地強大自身，才給祖國繁榮建設道路上添磚加瓦，為中華民族的偉大復興奉獻力量。

觀看《開學第一課》后，但是我的心情久久不能平靜，節(jié)目內容深度且有內涵，有許多讓人深思的地方。少年應有凌云志，我們是否曾想過，在實現(xiàn)中華民族的偉大復興的長征中，我們肩上負載著怎樣全新的責任?少年興則國興，少年強則國強。我們要接過長征精神的光輝旗幟，積極進取，自強不息。為振興中華而努力學習，為創(chuàng)造祖國輝煌而貢獻自己的力量!

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！睂崿F(xiàn)中華民族的偉大復興的道路還非常遙遠，不怕困難，方得始終，這個新時代，我們要把先輩們的艱苦奮斗的精神運用到學習上，在學習的道路上，勇敢地面對挫折和困難，敢于挑戰(zhàn)，做一個出色的少年!少年強則國強，讓我們一起努力，從今天開始奮斗吧!新的學期，大家要向著自己訂好的學習目標出發(fā)，做好自己的學習計劃，保持積極的學習態(tài)度，努力爭取優(yōu)異的成績，做一個優(yōu)秀的接班人，將來可以為建設祖國貢獻自己的一份力量，這也是我們學習的最終目標。我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望，祖國的未來必將屬于我們。敢于肩負起新中國未來新一代少年的使命，加油學習，不斷奮進。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得6

奮斗，是一個美好的詞匯：奮斗的人最美；奮斗是萬物之父。淚是酸的，血是紅的，奮斗來的生命是美麗的。

縱觀人類的歷史就是一部奮斗史，人類文明地不斷演進，離不開的也是奮斗，也是全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的開局之年，奮斗貫穿了新中國從無到有，從有到強，從強到復興的整個征程中。奮斗已成為未來征程中的核心詞匯，奮斗也是我們新時代青少年們要具備的一項核心素質。

今年的《開學第一課》就是以“奮斗成就夢想”為主題，節(jié)目邀請了許多我們耳熟能詳?shù)膴^斗榜樣，有“八一勛章”的獲得者，有時代楷模，有脫貧攻堅楷模，有科學工作者，有奧運健兒，有志愿者，有青少年代表，他們都在各自不同的領域敘寫著奮斗“英雄史”，他們的事跡是感人的，他們的精神是永垂不朽的，他們傳達出的民族意識、民族氣節(jié)將永遠印刻在我們心中，像那一顆希望的火種，在未來某一刻孕育出民族復興的火紅事業(yè)，我們也將成為火紅事業(yè)的重要參與者與貢獻者。

同學們還在等什么呢?讓我們從此刻開始，從寫下這段文字的時刻開始，繼續(xù)發(fā)揚先輩們的吃苦耐勞，艱苦奮斗的精神，努力學習、拼搏，將努力成長為擔當民族復興大任的時代新人作為己任，為創(chuàng)造更好的民族未來而終生不懈奮斗。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得7

時間的步伐總是沉默的，我們不經意間溜走了。轉眼間，又是一年的金秋九月，這也意味著學生們已經準備好上學，回到學校繼續(xù)他們的學習之旅。隨著開學，我們又可以觀看《開學第一課》，它的節(jié)目以其不同的教學方法為特點，平時我們在課堂上感到無聊，而開學第一課的特點是寓教于樂和現(xiàn)身的說法。

9月1日晚8時，中央電視臺的《開學第一課》在觀眾的期待下準時播出。今年的主題是“奮斗成就夢想”?；厥淄?，今年是《開學第一課》播出的第十五個年頭?！堕_學第一課》是一個公益教育項目，通過時事熱點和真實感受，向廣大中小學生展示核心價值觀，對現(xiàn)代學生具有深刻的教育意義。

看著這熟悉的畫面，我回想起了每年開學第一課節(jié)目記錄了祖國的一些輝煌事件，看完后我感到驕傲，祖國的發(fā)展離不開我們黨，離不開千千萬萬人民的共同努力。因此，作為中小學生，作為祖國未來的接班人，我們應該在學習和成長的同時弘揚黨的愛國主義精神，這種精神將永遠伴隨著我們成長。

此時此刻，我心中只有一股洶涌的熱血，它時刻提醒我，無論何時何地，我都要學會以堅定的態(tài)度為祖國的利益著想，保護祖國的每一寸土地，貫徹祖國和黨的路線，緊跟其后，始終保持一顆純凈的心，勇往直前。

觀看了今年的開學第一課后，這讓我明白，我們偉大的黨為我們現(xiàn)在的生活做出了巨大的貢獻，所以我們應該不斷學習和成長，成為我們偉大黨的堅強后繼者，為祖國的未來發(fā)展奠定堅實基礎。

奮斗成就夢想開學第一課直播心得8

又到了一年的金秋九月，每年的金秋九月我們都會迎來中央電視臺播出的《開學第一課》，作為一檔有著多年歷史的電視節(jié)目，陪伴了多少屆學生的開學季。

今年的《開學第一課》主題是：奮斗成就夢想。對于這個主題，我是這么理解的，為了追求心中的夢想，我們每個學生都要拼搏努力，在新時代的大背景下，在平凡的學習生活中，努力堅持，努力拼搏，總有一天你會發(fā)現(xiàn)不知不覺間你就觸及到了夢想。都說量變導致質變，平凡的積累也會有不平凡的改變發(fā)生。

國家與民族的大發(fā)展，需要我們每一個人的努力，作為學生的我們，今天所學習的知識，就是明天建功新時代的一份微薄力量。國家與新時代給了我們很好的環(huán)境來安靜的學習，喧囂繁雜的社會容下了我們一張安靜的書桌，有這樣好的環(huán)境，我們作為學生，自然應當沉下心來學習，將自己的內功好好提升，才能用學識提升層次，為新時代的建設匯聚起磅礴的力量。

當今的世界已經來到了百年之未有的大變局，我們每個人不能再沉醉于過去的榮光，都應該找準新的機遇，學習新的知識，當然也要溫故知新。往小了說，學習是為了自己，為了家人，為人生找準一條提升的道路。往大了說，我們作為學生，是中國的未來，我們是怎樣，未來的中國就是怎樣，為了未來的中國更好，我們也要努力使自己變得更好。

看完今年央視播出的《開學第一課》，心中有許多的感觸，也被《開學第一課》中的故事感動到了，有這么多人在為了中國的明天與未來而努力踏實地奮斗，我們當然要不甘人后，勇當人杰，為中華民族的偉大復興增光添彩，貢獻自己的一份小力量。不要因為自己是小力量就覺得自己渺小，我們還有許許多多的同路人，要慶幸有這么多的新時代建設生力軍與我們同行!

奮斗成就夢想開學第一課直播心得9

炎炎夏日悄然走過，新的學期又將來臨，有許多的未知還等待著我們去探索。在9月1號的晚上，《開學第一課》拉開了新學年的帷幕，今年的開學第一課主題是奮斗成就夢想?？赐赀@特別的一課，讓我受益匪淺。

人，不應該只為自己而活。一個心理健全的人必須學會與人相處，成為一個和諧的人，成為一個有道德的人。要成為一個和諧的人，我們應該學會關心他人。愛社會，關心他人，孝順父母，自信自強。做一個和諧的人并不意味著放棄原則。在日常人際交往中，我們既不應隨波逐流，也不應孤芳自賞。做一個有道德的人在一個人的一生中是非常重要的，因為一個人的學術缺陷不一定會影響他的一生，但道德人格缺陷可能會危害他的一生。學習做人要從基本道德要求出發(fā)，我們要注重道德認知，在實踐中增強道德情感和意志力，使自己成為有理想有道德的新一代。

人是立體的，不能局限與點、線、面，我們不應該給自己設限，我們應該勇于嘗試和體驗各個方面。學生的生活不僅應該是學習，還應該有更豐富多彩的內容。為了全面發(fā)展，我們應該抓住各種機會鍛煉自己。新的嘗試總會有成功和挫折，大家應該始終都保持著一份平常心，我們看重的是一種嘗試、一種激情和一段執(zhí)著。

學生必須主動學習。不能被動地接受教學，必須把“想讓我學習”改為“我想學習”。我們不僅要培養(yǎng)自主學習的能力，學會思考和探索問題，積累與他人合作的經驗，還要培養(yǎng)研究、創(chuàng)新和探索的精神。此外，培養(yǎng)興趣也很重要，興趣是探索的動力和基礎，只有那些感興趣并真正參與學習的人才能成功。在快樂中學習你感興趣的東西，學習就會有效地進行。我們要學會獨立，堅強，做人，學會學習，學會做事，知道如何正確地接受成功和失敗，看待現(xiàn)實和未來，不斷走向新的起點。

《開學第一課》結束了，但我們要走的路才剛剛啟程，我們要把這一課中得到的啟示運用到今后的生活、學習、工作中?！案鎰e迷惘的昨天，微笑著面對明天，不管是從輝煌成功中走出，還是在失敗中奮起，漫漫遠方路，才是我們不懈的追求?！痹肝覀児裁?。

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短八

今天我們觀看了安全防火案例視頻。短片通過生動的火災實例，像我們展示了火災的嚴重性，通過對火災基本常識的講解，懂得滅火的基本常識，進而能掌握火災中逃生的知識。

防火就是珍愛生命，生存是每個人最基本的權力，有些人在火災中往往可以逃生卻貪戀財務，誰都沒有權利去踐踏。所以我們每個人都要學會防火知識，這樣才可以避免災難。我們每個人都要學習消防知識，深知烈火無情，生命是寶貴的，一個小小的錯誤可能會失去生命，要養(yǎng)成防火的好習慣，如檢查家里的用電安全。我們不僅要學習預防火災的知識，還要學會火災后如何應對逃生的知識。例如出門旅店住酒店，看電影，要先知道安全通道在哪里。在視頻中我還學到了火災自救的知識，要及時逃生，不要有半點猶豫。

火災離我們是很遠的，多少血的教訓告訴我們“一切非自然災害都可以預防的”。只要我們沒有違章作業(yè)，沒有違章指揮，沒有違反勞動紀律，平時注意到了對各類事故的防范，那我們就可以有效地避免各類災害的發(fā)生，火災就會離我們很遙遠。同樣，反過來講，火災也離我們很近，甚至觸手可及，如果我們不按照規(guī)章制度去嚴格要求自己，后果是非常危險的。

消防工作是發(fā)展的重要條件，是安全生產和增加經濟利益的重要保障。在以往的火災中，一把火就造成幾十人甚至數(shù)百人的傷亡，造成上百萬、上千萬甚至幾億元的損失，這讓多少家庭產生了巨大的傷痛，有多少財富頃刻間化為了灰燼。不僅如此，而且事后牽連的各種問題和造成的不良影響對企業(yè)的影響也是巨大的，對事故責任人的處理也是嚴肅的。教訓和警醒是十分沉痛和深刻的，因此做好安全工作，對員工經常做安全教育，具有重要的意義。安全責任，重在落實，許多企業(yè)缺少的不是安全規(guī)章制度，而是執(zhí)行力。有法不依，有章不循，是對法律法規(guī)的不重視，是對規(guī)章制度的漠視，更是各種事故的導火索。只有明確各級單位主體責任，嚴格落實各種規(guī)章制度，才能使安全管理的鏈條環(huán)環(huán)相扣，從而杜絕各種事故，保障安全。以后我們即將步入工作崗位，而且是在人員流動頻繁密集區(qū)的地方，本身消防工作就比其他地方繁重。所以，要處處提高消防意識，時刻提醒自己用電安全，平時離開管好電源。

要時刻保持清醒的頭腦，充分認識火災隱患的危害性，用自己的實際行動，來做好單位的消防安全工作。若發(fā)生火災事故，一定要沉著冷靜，千萬不要驚慌，并且要快速反應，作出正確的處置或疏散逃生，只要保持理智，才可能求生有望。珍惜自己的生命，養(yǎng)成良好的消防安全行為習慣，要知道，習慣性行為看似小事，卻往往是釀成重大災難的根源，一次疏忽，帶來的是滅頂之災。身體發(fā)膚，受之父母，不要讓所有關心你，愛你的人擔心。

看消防安全教育片觀后感為了加強公司員工安全消防意識，我公司在2月28日晚組織員工觀看了消防安全案例教育片。通過這次學習認識使我對安全消防有了更深的了解。自然法則是無法改變的，水火是無情的。火災給人類帶來災難,給國家和人民造成損失。

引起火災的原因很多，人們在生產，生活用火時候管理不嚴，用電不當，雷擊起火等都會引起火災，帶來禍害。為了防止火災的發(fā)生，我們需要養(yǎng)成安全用火的習慣。在任何場所，任何情況都不能點火玩耍。在家里如果用煤氣，液化氣等，用后要關緊閥門，以免引起火災。遇到火災突發(fā)時千萬不要慌亂，要鎮(zhèn)定用正確的方法自救。處在煙火中的，如果煙火不大，可以俯身行走，如果煙火太濃，必須臥地而行，同時用濕毛巾捂住口鼻，在火災中喪失的人，多數(shù)不是被燒死的，而是吸入過多的有毒煙霧而死。同時最好將衣服浸濕披在身上以防止衣服燃燒，如果衣服著火，要立即在地上打滾，把火壓滅。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣。遇見火災要及時報警，時間是寶貴的，也許就是這分秒的時間就會拯救一個生命。

只要我們了解消防安全知識，在遇到火災時不慌張，我們便能在火災中安全撤離，保住生命。

有關直播帶貨重塑認知心得體會簡短九

甲方：

通訊地址：

營業(yè)執(zhí)照注冊號：

統(tǒng)一社會信用代碼：

企業(yè)資質證書號：

法定代表人：

聯(lián)系電話：

乙方：

通訊地址：

營業(yè)執(zhí)照注冊號：

統(tǒng)一社會信用代碼：

企業(yè)資質證書號：

法定代表人：

聯(lián)系電話：

甲乙雙方經平等自愿協(xié)商，就直播合作事宜簽訂本合同以共同遵守。

第1條?合作內容

1.1?乙方根據(jù)甲方需求提供直播服務，并完成甲方指定的銷售任務(詳見附件：銷售任務表)。甲方按約向乙方支付相關費用。

1.2?乙方提供的直播服務內容如下：

1.2.1?直播平臺詳情

(1)直播平臺數(shù)量：?個

(2)直播平臺名稱：

(3)直播平臺賬號名稱：

1.2.2?直播內容詳情

(1)甲方應于每場直播前?日內將直播資料或物料交付乙方。

(2)合作期限內，乙方在各平臺為甲方提供的直播場次為?場。其中，同時在不同直播平臺所做的直播場次記為一場。

(3)乙方每場直播場次的連續(xù)時長不得低于?小時

(4)乙方應根據(jù)直播平臺的有關官方活動向甲方提供直播活動策劃方案，經甲方書面確認后可在直播活動中執(zhí)行相關策劃方案。

(5)乙方應提供對本合同項下直播內容的推廣視頻的制作及剪輯服務，相關費用由乙方自行承擔。

1.2.3?直播執(zhí)行團隊詳情

(1)由乙方提供直播執(zhí)行團隊，其中包括?名主播進行直播內容播報(姓名：?;網(wǎng)名：?;身份證號：?);包括?名直播場控負責業(yè)務對接(姓名：?;網(wǎng)名：?;身份證號：?)。

(2)如甲方需要更換直播團隊，應提前?日與乙方協(xié)商溝通。雙方確認更換直播團隊后，就更換執(zhí)行方案簽署書面補充協(xié)議進行確認。

第2條?直播收益及分配

2.1?直播收益

2.1.1?直播活動產生的收益項目包括：

(1)銷售貨值：直播間商品或服務的銷售額。

(2)打賞收益：直播間觀眾對主播的打賞收益。

(3)獎勵收益：直播平臺對主播的平臺獎勵收益。

2.1.2?直播收益項目計算方式

(1)銷售貨值：雙方認可由直播平臺提供的生意參謀數(shù)值記錄。如阿里直播平臺直播銷售貨值計算方式為：內容-單條分析-引導支付金額。

(2)打賞收益：以直播賬號自合作期限起至合作期限屆滿之日止的觀眾打賞金額為準。

(3)獎勵收益：以直播賬號自合作期限起至合作期限屆滿之日止的平臺獎勵金額為準。

2.2?直播收益分配

2.2.1?合作期間，銷售貨值由甲方全部享有。打賞收益及獎勵收益由乙方全部享有。

2.2.2?如甲方對銷售貨值的有關數(shù)據(jù)金額產生疑問，有權要求乙方出示相關直播賬號的流水信息。如雙方未就銷售貨值金額達成一致意見，可要求第三方機構對此金額進行審計確認。

第3條?直播費用及支付

3.1?甲方應向乙方支付的服務總費用為人民幣?元(含稅金額)。

3.2?費用支付方式

3.2.1?甲方將服務費用分期支付給乙方。

(1)首期服務費：甲方應當自合同簽訂之日起?日內，向乙方支付總服務費的?%，即人民幣?元。

(2)尾款服務費：乙方完成所有直播服務后，應提供甲方提供書面結案報告。甲方確認驗收書面結案報告后，應向乙方支付總服務費的?%，即人民幣?元。

如乙方未按約定按時足額完成直播間銷售任務，甲方有權按照如下公式計算應當支付的尾款服務費。計算公式為：實際支付的尾款服務費=銷售貨值/約定銷售任務額*尾款服務費。

3.2.2?乙方應當自收到甲方相關款項之日起三日內向甲方提供等額的增值稅發(fā)票。

3.3?甲方以銀行轉賬方式將服務費支付至乙方指定賬戶：

戶名：

開戶行：

賬號：

3.4?甲方增值稅專用發(fā)票開票信息：

納稅人名稱：

納稅人識別號：

地址：

電話：

開戶銀行：

賬號：

第4條?合作期限

4.1?本合同合作期限自?年?月?日起至?年?月?日止。

4.2?合作期限屆滿后，如雙方有續(xù)簽需求，應重新簽訂書面合同。

第5條?直播服務要求

5.1?乙方委派的執(zhí)行團隊成員應當為具有相關豐富經驗的專業(yè)人員，執(zhí)行成員不得有違法犯罪記錄。

5.2?乙方應當就相關直播內容做好進度記錄與反饋工作，并形成最終的結案報告。

5.3?如需甲方直接參與到直播活動中，乙方應當為甲方店鋪直播提供技術問題等各類咨詢服務。并對服務范圍內的問題需及時準確地通過微信、電話以及電子郵件等方式予以答復。

5.4?嚴禁乙方在直播過程中發(fā)表任何違反國家法律規(guī)定的言論、圖片和動作，不違背《廣告法》、《互聯(lián)網(wǎng)信息管理辦法》及其他相關法律法規(guī)，同時，不得侵犯第三方知識產權，并保證在直播過程中不涉黃、不涉毒、不涉賭，否則甲方有權提前解除本合同，同時有權要求乙方承擔違約責任并賠償經濟損失。

5.5?乙方在直播過程中應極力維護甲方公司合理正面形象，不得通過包括但不限于侮辱、詆毀、貶低等方式攻擊甲方或甲方品牌形象，否則甲方有權提前解除本合同，并要求乙方退回全部款項并賠償甲方商譽損失及其他損失，并有權要求乙方公開道歉30日。

第6條?知識產權歸屬

6.1?本合同涉及有關的項目成果的全部權利、權益，包括但不限于直播視頻的著作權歸屬，以及直播過程中所涉及的產品信息及直播過程中產生的一切知識產權，均歸甲方所有。

6.2?甲方有權合法使用并處分本合同涉及的相關知識產權。

第7條?非勞動關系、非代理關系說明

7.1?甲方與乙方的直播執(zhí)行團隊成員(包括但不限于主播或場務)均不存在勞動合同關系。

7.2?甲方不負有為乙方的直播執(zhí)行團隊成員辦理養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險、失業(yè)保險、公積金等社會保險的責任。

7.3?本協(xié)議之簽訂與履行，不代表雙方建立代理或類似性質的關系，乙方不得代表甲方簽署任何法律文件。

第8條?保密

8.1?甲乙雙方就所獲知的對方業(yè)務或技術上的所有非公開信息保守秘密，均不得向第三人(除聘請律師、會計師外)公開、泄漏，也不得為履行本協(xié)議以外之目的加以使用。

8.2?雙方合作期間，甲方提供的以及在本合同項下合作產生的包括但不僅限于文本資料及圖形、音像視頻等資料，未經甲方書面許可乙方不得擅自使用。且應當于合同期限屆滿之日起三日內交還甲方并不得復制。

8.3?依據(jù)有關法律向國家行政機關或為處理本協(xié)議產生的糾紛或事先征得對方書面同意而提供本協(xié)議的內容除外。

8.6?雙方承擔保密義務的期限為自合同簽訂之日起，雙方解除或終止合同關系之日后五年。

第9條?違約責任

9.1?甲方存在下列任一行為應自行承擔由此造成的損失，乙方有權要求單方解除合同并要求甲方支付違約金人民幣?元：

(1)甲方所提供的直播內容違法違規(guī)，導致乙方受到平臺或行政處罰的;

(2)甲方指定直播售賣的產品存在品質缺陷致使購買者人身權和財產權受到損害的;

(3)甲方未按照合同約定支付乙方相關費用的;

(4)其他：

9.2?乙方出現(xiàn)下列任一行為應自行承擔由此造成的損失，甲方有權要求單方解除合同并要求乙方支付違約金人民幣?元。

(1)乙方未按照法律法規(guī)及直播平臺要求開展直播或運營工作，導致直播無法進行或相關直播賬號無法正常運營的;

(2)乙方未按照廣告法及相關法律法規(guī)要求對合作商品進行廣告宣傳的，導致直播售賣的商品遭受相關行政處罰的;

(3)乙方未按照甲方要求的直播內容進行直播活動，經甲方書面通知后仍未整改的;

(4)其他：

9.3?任何一方未履行本合同約定，經守約方通知后?日內仍未改正的，守約方有權通知違約方解除本合同，本合同另有約定的，按另外約定處理。

第10條不可抗力

10.1?不可抗力定義：指在本協(xié)議簽署后發(fā)生的、本協(xié)議簽署時不能預見的、其發(fā)生與后果是無法避免或克服的、妨礙任何一方全部或部分履約的所有事件。上述事件包括地震、臺風、水災、火災、戰(zhàn)爭、國際或國內運輸中斷、流行病、罷工，以及根據(jù)中國法律或一般國際商業(yè)慣例認作不可抗力的其他事件。一方缺少資金非為不可抗力事件。

10.2?不可抗力的后果：

(1)如果發(fā)生不可抗力事件，影響一方履行其在本協(xié)議項下的義務，則在不可抗力造成的延誤期內中止履行，而不視為違約。

(2)宣稱發(fā)生不可抗力的一方應迅速書面通知其他各方，并在其后的十五(15)天內提供證明不可抗力發(fā)生及其持續(xù)時間的足夠證據(jù)。

(3)如果發(fā)生不可抗力事件，各方應立即互相協(xié)商，以找到公平的解決辦法，并且應盡一切合理努力將不可抗力的影響減少到最低限度。

(4)金錢債務的遲延責任不得因不可抗力而免除。

(5)遲延履行期間發(fā)生的不可抗力不具有免責效力。

第11條爭議解決

11.1?本合同的簽訂、解釋及與本合同有關的糾紛解決，均受中華人民共和國現(xiàn)行有效的法律約束。

11.2?因本合同引起的或與本合同有關的任何爭議，由合同各方協(xié)商解決，也可由有關部門調解。協(xié)商或調解不成的，應按下列第?種方式解決：

(1)提交?仲裁委員會仲裁。仲裁裁決是終局的，對各方均有約束力;

(2)依法向?所在地有管轄權的人民法院起訴。

第12條附則

12.1?本合同未盡事宜，雙方應另行協(xié)商并簽訂補充協(xié)議。本合同補充協(xié)議、附件同為本合同不可分割的組成部分，與本合同具有同等法律效力。

12.2?本協(xié)議一式四份，協(xié)議各方各執(zhí)兩份。各份協(xié)議文本具有同等法律效力。

12.3?本協(xié)議經各方簽署后生效。

簽署時間：?年?月?日

甲方：(簽章)

授權代表：(簽章)

乙方：(簽章)

授權代表：(簽章)