2023年參軍入伍講座心得體會(huì)范本(優(yōu)質(zhì)19篇)

心得體會(huì)的寫作可以促使我們更加理解自己，發(fā)掘自己的潛能和優(yōu)勢(shì)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重細(xì)節(jié)表達(dá)，充分展示對(duì)所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的理解和應(yīng)用。如果你想了解一些心得體會(huì)的寫作技巧，以下是一些值得一讀的范文。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇一

開(kāi)頭簡(jiǎn)述當(dāng)兵的基本情況，包括當(dāng)兵的原因、時(shí)間、地點(diǎn)、所從事的具體工作的過(guò)程及結(jié)果。

(1)避免混同心得體會(huì)和總結(jié)的界限。一般來(lái)說(shuō)，總結(jié)是單位或個(gè)人在一項(xiàng)工作、一個(gè)題結(jié)束以后對(duì)該工作、該問(wèn)題所做的全面回顧、分析和研究，力求在一項(xiàng)工作結(jié)束后找出有關(guān)該工作的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，引出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，用以指導(dǎo)今后的工作，它注重認(rèn)識(shí)的客觀性、全面性、系統(tǒng)性和深刻性。在表現(xiàn)手法上，在簡(jiǎn)單敘述事實(shí)的基礎(chǔ)上較多的采用分析、推理、議論的方式，注重語(yǔ)言的嚴(yán)謹(jǐn)和簡(jiǎn)潔。

心得體會(huì)相對(duì)來(lái)說(shuō)比較注重在工作、學(xué)習(xí)、生活以及其他各個(gè)方面的主觀認(rèn)識(shí)和感受，往往緊抓一兩點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)和運(yùn)用敘述、描寫、議論和說(shuō)明甚至抒情的表達(dá)方式，在敘述工作經(jīng)歷的同時(shí)，著重介紹自己在工作中的體會(huì)和感受。它追求感受的生動(dòng)性和獨(dú)特性，而不追求其是否全面和嚴(yán)謹(jǐn)，甚至在有些情況下，可以只論一點(diǎn)，不計(jì)其余。

(2)實(shí)事求是，不虛夸，不作假，不無(wú)病呻吟。心得體會(huì)應(yīng)是在實(shí)際工作和活動(dòng)中真實(shí)感受的反映，不能扭捏作態(tài)，故作高深，更不能虛假浮夸，造成內(nèi)容的失實(shí)。

(3)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，生動(dòng)。心得體會(huì)在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言進(jìn)行敘述、議論的基礎(chǔ)上，可以適當(dāng)?shù)夭捎妹鑼?、抒情及各種修辭手法，以增強(qiáng)文章的感染力。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇二

講座是一種教學(xué)形式，多利用報(bào)告會(huì)、廣播等方式進(jìn)行。以下是小編整理的講座心得體會(huì)，希望對(duì)大家有幫助！講座心得體會(huì)1。

“人生的道路雖然漫長(zhǎng)，但緊要處常常只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。行動(dòng)往往決定一個(gè)人的命運(yùn)，播下一個(gè)行動(dòng)，你將收獲一種習(xí)慣，播下一種習(xí)慣，你將收獲一種性格，你將收獲一種命運(yùn)。”

也許，是年輕的心太過(guò)單純了，缺乏細(xì)膩的情感，也許，是不曾經(jīng)歷過(guò)生離死別的痛苦，才忽視了生命的寶貴。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，因?yàn)槟悴粌H僅是為自己活著，更是為你所有愛(ài)你的人活著。“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。”那么，這世界更多了一份和諧，多了一份安寧。

偶爾去圖書(shū)館，翻看幾本戰(zhàn)爭(zhēng)年代的故事書(shū)，那些為了和平而犧牲的人們感動(dòng)著我們，那些為光榮的事業(yè)而獻(xiàn)身的事跡觸動(dòng)著我我們，我想：那是凈化心靈的一種方式，是提高自身覺(jué)悟的一種方式，年輕的我們有必要去試試。

年輕的心，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，風(fēng)雨過(guò)后，眼前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個(gè)世界上，只要你有心，就一定可以找到想要的風(fēng)景！

年輕的心，應(yīng)該是充滿愛(ài)的，像一輪太陽(yáng)，能給人無(wú)限的溫暖。像一泓清泉，給人絲絲甘甜。像一陣春風(fēng)，給人帶來(lái)無(wú)限的美好。

當(dāng)法制意識(shí)占據(jù)了我們年輕的心時(shí)，我希望每個(gè)人都用心對(duì)待，這世界一定更加美好！

別說(shuō)自己不幸福，知識(shí)你還沒(méi)感悟到，出生是一種幸福，品位人生五味是一種幸福。用年輕的心去感悟幸福吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)幸福真的不是遠(yuǎn)在云端的小鳥(niǎo)，她句跳躍在你身旁，你甚至可以一數(shù)身上的翎毛——只要用心，用心去感悟。

作為21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該做到學(xué)法、懂法、守法。不去觸犯法律，必須做到有法必依，嚴(yán)格遵守法律法規(guī)，在社會(huì)生活各個(gè)領(lǐng)域中，國(guó)家都制定了不同的法律制度，我們都要嚴(yán)格遵守。

雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì)，但也時(shí)常受到侵害?，F(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù)，但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們，況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母，離開(kāi)學(xué)校，踏入社會(huì)，獨(dú)立生活的。

所以，自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，應(yīng)該嚴(yán)于律己，不能自己去惹事生非，挑起事端，導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿，輕則吵架，重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆，事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí)，不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨，后悔也來(lái)不及了。

相反，如果同學(xué)們都尊重別人，互相謙讓，真誠(chéng)待人，你也[]會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重，這樣，同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼，我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。所以我們要處處以法為中心，不做任何違法的事，提高自己的法律覺(jué)悟，因?yàn)橹挥腥巳酥v法，學(xué)法，守法，我們的社會(huì)大家庭才會(huì)和諧。

容易誘發(fā)青少年犯罪的原因主要有沖動(dòng)心理、盲從心理、攀比心理、哥們義氣心理和好奇心理。講座教育了我們應(yīng)該不崇尚暴力、不盲目沖動(dòng)，面對(duì)問(wèn)題三思而后行。在遇到他人犯罪時(shí)應(yīng)極力勸阻，不行則盡量保護(hù)自己。通過(guò)自己的勞動(dòng)換取喜歡的東西，時(shí)刻保持清晰的頭腦，提高自己的法律意識(shí)。在日常生活中，我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，自覺(jué)地遵紀(jì)守法。這是我們預(yù)防犯罪的最有效、最基本的方法。還要增強(qiáng)辨別是非、自我控制能力，正確對(duì)待所遇到的各種糾紛，學(xué)會(huì)控制自己。犯罪是一條不歸路，一旦踏上了第一步，就再也沒(méi)有回頭的機(jī)會(huì)，在一時(shí)沖動(dòng)后鑄成了大錯(cuò)，留下的只是后悔莫及。

犯罪不僅危害到自己，還危害到了身邊的父母、親人。一失足成千百恨，我們應(yīng)該保持清醒的頭腦，了解犯罪的危害性和嚴(yán)重性，提高自己的法制觀念。俗話說(shuō)的好：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。正確認(rèn)識(shí)法律，樹(shù)立自我防范意識(shí)，遠(yuǎn)離犯罪。聽(tīng)完這節(jié)課，我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發(fā)，告訴我要想成才必先學(xué)會(huì)做人，我會(huì)一直受用！

巴斯德說(shuō)過(guò)：“科學(xué)是沒(méi)有國(guó)界的，因?yàn)樗菍儆谌祟惖呢?cái)富，是照亮世界的火把?！睍r(shí)代在發(fā)展，科技在進(jìn)步，國(guó)家在強(qiáng)大，在現(xiàn)代社會(huì)，科技已融入我們的生活，成為無(wú)法割舍的一部分。當(dāng)然，科技離不開(kāi)創(chuàng)新，簡(jiǎn)單說(shuō)，沒(méi)有創(chuàng)新自然不會(huì)有科技，這是人們腦海里潛意識(shí)的想法。今天下午，我榮幸來(lái)到多媒體教室，聽(tīng)取來(lái)自xx市二中張教授的科技創(chuàng)新講座。

講座分為兩個(gè)篇幅，社會(huì)篇與學(xué)生篇。

社會(huì)篇強(qiáng)調(diào)《兩個(gè)必須，兩個(gè)一定》：

1、要學(xué)會(huì)創(chuàng)新周圍一切。

2、創(chuàng)新要對(duì)身邊事物感興趣。

3、創(chuàng)新要敢于想象。

4、創(chuàng)新要信息暢通。

學(xué)習(xí)篇要注重‘六會(huì)’：

1、會(huì)看，要學(xué)會(huì)觀察。

2、會(huì)想，要學(xué)會(huì)有創(chuàng)新思維（逆向思維）。

3、會(huì)畫(huà)，學(xué)會(huì)畫(huà)出各種圖（外觀圖、結(jié)構(gòu)圖、三視圖、統(tǒng)計(jì)圖、電路圖）。

4、會(huì)做，有較強(qiáng)的動(dòng)手能力。

5、會(huì)寫，有較強(qiáng)的寫作能力。

6、會(huì)說(shuō)，有較強(qiáng)的口頭表達(dá)能力（不緊張、抓重點(diǎn)、科學(xué)分析表述、應(yīng)變能力強(qiáng)）。

我們生活中到處都可以創(chuàng)新，比如為提高工作效率，我們可以改變工具的使用方法，改變工人的組成和結(jié)構(gòu)。比如為實(shí)現(xiàn)儀器工具的多功能，我們可以改變工具的結(jié)構(gòu)，或許稍微變動(dòng)一下其零部件我們就可以得到另一種完全不同的工具。這些例子都叫創(chuàng)新，不只是造出了一種新的東西或想出了新的方法才叫創(chuàng)新。

創(chuàng)新是一切科學(xué)發(fā)現(xiàn)和發(fā)明創(chuàng)造的源動(dòng)力。作為新時(shí)代的青少年的我們要具備創(chuàng)新思維和能力以發(fā)揮自己最大潛能，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義發(fā)揮作用。同時(shí)創(chuàng)新不只是一種思想，一種指南，它還應(yīng)作為一種行動(dòng)貫穿我們每一項(xiàng)實(shí)踐中。創(chuàng)新還應(yīng)應(yīng)用于我們的各項(xiàng)專業(yè)研究領(lǐng)域中，以便于促進(jìn)科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展，提升科學(xué)研究的質(zhì)量。創(chuàng)新很大程度上也取決于創(chuàng)新者知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的積累，一個(gè)沒(méi)有相關(guān)知識(shí)基礎(chǔ)的人，在該領(lǐng)域里是不可能有新穎見(jiàn)解的，只有深刻理解掌握所學(xué)知識(shí)內(nèi)涵、外延、并在理解的基礎(chǔ)上深入思考和質(zhì)疑，才有可能有創(chuàng)新之舉。

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。而我們作為這個(gè)時(shí)代的少年，作為國(guó)家重點(diǎn)培育的創(chuàng)新型人才，應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，積極實(shí)踐，將自己雕琢成符合時(shí)代要求的人才，為祖國(guó)的偉大事業(yè)做貢獻(xiàn)！

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇三

最近，我們醫(yī)院舉行了全院醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)教育的專題講座。經(jīng)過(guò)這次有特色、有亮點(diǎn)、有創(chuàng)新、主題鮮明、基調(diào)平穩(wěn)、貼近實(shí)際、導(dǎo)向正確、進(jìn)取主動(dòng)、健康向上的學(xué)習(xí)，本人如醍醐灌頂，獲益菲淺，思想得到了重大的轉(zhuǎn)變，心靈受到了前所未有的洗滌，人格得到了極大的提升和優(yōu)化。

經(jīng)過(guò)這次深刻的素質(zhì)教育學(xué)習(xí)，本人體會(huì)較深的主要有如下幾點(diǎn)：

假如我們每一個(gè)人都能將自己素質(zhì)提高到新的層次，統(tǒng)一思想，凝集力量，堅(jiān)定信心，振奮精神，那么這個(gè)團(tuán)體必須強(qiáng)而有勢(shì)，堅(jiān)而不摧，生機(jī)勃勃，蒸蒸日上，與時(shí)俱進(jìn)。21世紀(jì)，以病人為中心的服務(wù)模式，是醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略。所以，為了提高我們醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)水平和生存本事，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念，提高自己素質(zhì)；把我們的思想從不合時(shí)宜的觀念，做法和體制中解放出來(lái)；從主觀主義和形而上學(xué)的桎梏中解放出來(lái)；用發(fā)展的眼光和觀念指導(dǎo)新的實(shí)踐。

為病人供給主動(dòng)服務(wù)，全員服務(wù)，全面服務(wù)，如父母親人般無(wú)微不至的服務(wù)，女兒式的服務(wù)。堅(jiān)持做到“分工是相對(duì)的，服務(wù)是絕對(duì)的”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。學(xué)會(huì)用心溝通，用心聆聽(tīng)，用心工作，學(xué)會(huì)了解病人，理解病人，尊重病人。認(rèn)真貫徹“以病人為中心”的服務(wù)觀念，就是要把病人的滿意和不滿意作為衡量工作好壞的標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起，從病人最需要的`事情做起。始終堅(jiān)持“病人至上”。為病人服務(wù)是沒(méi)有條件可講的，沒(méi)有理由可推的。

微笑是走向成功的通行證。我們不能使外面陰雨連綿的天氣按我們的意愿變得晴朗，但我們卻能夠使自己和別人的心境變得晴朗，而微笑就象能沖破云層的陽(yáng)光。發(fā)自內(nèi)心的、真誠(chéng)的微笑能給人以溫暖，讓人如沐春風(fēng)。微笑讓團(tuán)隊(duì)合作精神更加凝聚，微笑讓我們團(tuán)隊(duì)的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì)。真誠(chéng)合作就要學(xué)會(huì)包容和寬恕，學(xué)會(huì)忍耐和理解，學(xué)會(huì)樂(lè)觀豁達(dá)，學(xué)會(huì)退一步海闊天空，學(xué)會(huì)舍小我而成大業(yè)。

我們無(wú)法改變風(fēng)向，卻能夠調(diào)整風(fēng)帆；我們無(wú)法改變環(huán)境，卻能夠調(diào)整自己。相信成功，但成功不是最終目標(biāo)，因?yàn)槌晒Φ娜水吘故巧贁?shù)。無(wú)論在世俗的眼光還是在自己評(píng)價(jià)中，絕大多數(shù)人都必定是不那么成功的?？墒?，我們要明白，成功并不必定同幸福相聯(lián)系，所謂的不成功也未必等于不幸福。所以，我們不僅僅要樹(shù)立自己的雄心，更必須界定自己的成功。盡最大的努力堅(jiān)持成為最好的自己。這也是一種成功吧！

學(xué)無(wú)止境，持者達(dá)之！經(jīng)過(guò)這次21世紀(jì)素質(zhì)教育大課堂的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到的不僅僅是這些，無(wú)論學(xué)到什么，只要是好的，只要我們持之以恒，堅(jiān)持不懈地付之實(shí)踐行動(dòng)，不斷在工作生活中，努力做到最好。謹(jǐn)記以人為本的原則，堅(jiān)持真誠(chéng)服務(wù)的態(tài)度，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作的精神，那么成功的大門將為我們而開(kāi)！

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇四

參軍入伍是每個(gè)年輕人的夢(mèng)想，為了能夠順利通過(guò)體檢，我提前做了一些準(zhǔn)備。首先，我養(yǎng)成了良好的作息習(xí)慣，保證每天的睡眠時(shí)間和飲食規(guī)律。其次，我增加了運(yùn)動(dòng)量，經(jīng)常進(jìn)行戶外跑步和健身鍛煉，提高了身體素質(zhì)。最后，我查閱了有關(guān)參軍入伍體檢的資料，了解了體檢項(xiàng)目和注意事項(xiàng)，為即將到來(lái)的體檢做好充分的準(zhǔn)備。

第二段：體檢中的經(jīng)歷。

體檢當(dāng)天，我早早地來(lái)到了體檢中心，接受各項(xiàng)檢查。首先進(jìn)行的是身高體重測(cè)量，然后是視力聽(tīng)力檢查。接下來(lái)是心電圖檢查和血液檢驗(yàn)，隨后進(jìn)行了肺功能檢查和骨骼檢查，最后還進(jìn)行了心理測(cè)試。整個(gè)體檢過(guò)程持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)，檢查項(xiàng)目相對(duì)繁多，但是工作人員的專業(yè)素質(zhì)讓我感到很安心。在體檢過(guò)程中，我保持了良好的合作態(tài)度，積極配合各項(xiàng)檢查，盡量做到標(biāo)準(zhǔn)和準(zhǔn)確。

第三段：體檢的心態(tài)與感受。

體檢是一場(chǎng)嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的過(guò)程，需要心態(tài)穩(wěn)定和積極配合。在體檢過(guò)程中，我保持了樂(lè)觀和自信的心態(tài)，覺(jué)得這是一次讓自己更全面了解身體狀況的機(jī)會(huì)。盡管有時(shí)候檢查項(xiàng)目可能有些疼痛或不適，但我告誡自己要堅(jiān)持下去，因?yàn)檫@是為了能夠更好地參軍入伍，為國(guó)家的安全做出自己的貢獻(xiàn)。在等待體檢結(jié)果的過(guò)程中，我雖然有一些焦慮，但是我告訴自己要積極面對(duì)，無(wú)論結(jié)果如何，我都要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和安排。

第四段：體檢結(jié)果與自我改進(jìn)。

通過(guò)體檢，我了解到自己健康狀況的具體情況，并從體檢結(jié)果中找到了一些自我改進(jìn)的方向。例如，我發(fā)現(xiàn)自己的身高體重指數(shù)超過(guò)了正常范圍，意味著我需要更加注重鍛煉和飲食調(diào)整，以保持良好的身體狀況。另外，體檢結(jié)果還顯示我的肺活量不夠理想，這讓我認(rèn)識(shí)到需要加強(qiáng)呼吸系統(tǒng)的鍛煉，提高自己的身體機(jī)能。通過(guò)體檢結(jié)果的分析和自我反思，我將會(huì)在日常生活中更加注重健康，并制定相應(yīng)的健身計(jì)劃和飲食方案來(lái)改善自己的健康水平。

第五段：體檢的意義與收獲。

參軍入伍體檢是對(duì)身體素質(zhì)與健康狀況進(jìn)行全面檢查的機(jī)會(huì)，是確保每個(gè)士兵能夠適應(yīng)軍隊(duì)生活，投身國(guó)家安全事業(yè)的重要環(huán)節(jié)。通過(guò)體檢，我不僅了解到自己身體的優(yōu)勢(shì)和不足，還明白了健康的重要性和保持健康的方法。我認(rèn)識(shí)到，只有保持良好的身體狀態(tài)，才能更好地履行作為一名士兵的職責(zé)和使命。參軍入伍體檢對(duì)我而言是一次寶貴的經(jīng)歷，讓我更加珍惜自己的健康和生命，并將這份責(zé)任和意識(shí)融入到今后的軍旅生涯中。

總結(jié)：

通過(guò)參軍入伍的體檢經(jīng)歷，我意識(shí)到保持健康是我投身國(guó)家安全事業(yè)的重要前提。體檢結(jié)果不僅讓我更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的身體狀況，還激勵(lì)我在日常生活中更加注重健康，提高身體素質(zhì)。參軍入伍體檢不僅是對(duì)個(gè)體的檢查，也是對(duì)國(guó)家安全的保障，通過(guò)這次體檢，我更加堅(jiān)定了參軍的決心，愿為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇五

作為新世紀(jì)的青年一代，肩上更是擔(dān)負(fù)著建設(shè)祖國(guó)明天的重任。一個(gè)國(guó)家若沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)防，又何談經(jīng)濟(jì)的發(fā)展呢!所以，國(guó)家安全是一個(gè)國(guó)家生存和發(fā)展的前提和基本條件。在以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的同時(shí)，要切實(shí)加強(qiáng)國(guó)防建設(shè)和軍事建設(shè)。只有這樣，才能確保國(guó)家安全，實(shí)現(xiàn)祖國(guó)統(tǒng)一，保證改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行。而征集新兵，向部隊(duì)輸送新鮮血液，則是加強(qiáng)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的一個(gè)重要方面。

這次，我應(yīng)征入伍，正式成為由中國(guó)共產(chǎn)黨締造和領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊(duì)中的一員，感到十分榮幸和自豪。我軍宗旨，決定了對(duì)外要抵御侵略，對(duì)內(nèi)要維護(hù)社會(huì)正常的生活、經(jīng)濟(jì)和工作秩序。全心全意為人民服務(wù)是我軍的宗旨，哪里有危險(xiǎn)，有困難，哪里就有人民解放軍。無(wú)論是水災(zāi)、風(fēng)災(zāi)、雪災(zāi)，還是地上、地下、江河、高山都阻擋不了人民解放軍搶險(xiǎn)救災(zāi)的步伐。我們甘愿奮不顧身，以英勇頑強(qiáng)來(lái)捍為人民的利益!這一切，只因?yàn)閲?guó)家培育了我們，這是每一個(gè)中華兒女對(duì)福母親應(yīng)盡的義務(wù)。

當(dāng)兵很光榮!因?yàn)橛羞@個(gè)特別的機(jī)會(huì)不保衛(wèi)祖國(guó)，報(bào)效祖國(guó)，建功立業(yè)!這不僅是我個(gè)人的榮耀，也是家人的榮耀，是全鎮(zhèn)鄉(xiāng)親們的榮耀!在即將遠(yuǎn)征之前，就借今日別開(kāi)生面的歡送會(huì)，我代表全體新兵向全鎮(zhèn)人民承諾：我們一定會(huì)謹(jǐn)記你們的教誨，在軍隊(duì)服從命令，聽(tīng)從指揮，刻苦訓(xùn)練，勤學(xué)本領(lǐng)，把吃苦在前，甘愿奉獻(xiàn)的思想牢牢扎根，不負(fù)國(guó)家和人民對(duì)我們的期望!

以上這篇是新兵入伍心得體會(huì)。就為您介紹到這里，希望它對(duì)您有幫助。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇六

首先感謝華鋒給我們準(zhǔn)備了這一系列的有關(guān)師德知識(shí)培訓(xùn)的講座。今天，在歷時(shí)一個(gè)多小時(shí)的講座中，我認(rèn)真聆聽(tīng)了池校長(zhǎng)的授課，并作了相關(guān)記錄。池老師是一位擁有五十多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的資深老教師，在領(lǐng)略池老師的講課風(fēng)采的同時(shí)也學(xué)到了很多的知識(shí)。雖然遲老師的講座只有短短一小時(shí)，我卻如沐清風(fēng)，受益匪淺。

講座開(kāi)始，池老師便開(kāi)門見(jiàn)山：知識(shí)的定義，知識(shí)的分類以及如何提升、拓展自己的知識(shí)。講座很精彩，大家也聽(tīng)的十分投入。講座結(jié)束之后，池老師講課內(nèi)容的框架還深深印在我的腦海。下面我將結(jié)合我所學(xué)的知識(shí)重點(diǎn)談?wù)剬?duì)于池老師所講述的教師所具備的知識(shí)分類的體會(huì)。

一、本體性知識(shí)：教師的學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)。

這是教師勝任教學(xué)工作的基礎(chǔ)性要求。首先要對(duì)所教學(xué)科的專業(yè)知識(shí)必須扎實(shí)、精通，要追求講授內(nèi)容的新穎性、趣味性、思想性以及教學(xué)方法的靈活性。以便做到從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā)，進(jìn)行深入淺出的講解。其次也要對(duì)所教學(xué)科的相關(guān)知識(shí)有所了解。再次，應(yīng)該隨時(shí)了解所教學(xué)科領(lǐng)域的歷史和最新發(fā)展，不斷吸收本學(xué)科的新知識(shí)、新成果，及時(shí)把新知識(shí)、新方法、新成果介紹給學(xué)生，以激發(fā)學(xué)生的求知欲，為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、條件性知識(shí)：教師的教育專業(yè)素養(yǎng)。

教師應(yīng)該具有先進(jìn)的教育理念，把握符合時(shí)代特征的教育觀，強(qiáng)調(diào)教育的“未來(lái)性”、“生命性”、“社會(huì)性”。新時(shí)代的學(xué)生觀要求教師在教育教學(xué)過(guò)程中充分認(rèn)識(shí)到學(xué)生不是被動(dòng)的知識(shí)接受者，而是學(xué)習(xí)活動(dòng)中不可替代的主體，能積極主動(dòng)參與教育活動(dòng)，具有主觀能動(dòng)性。

不同職業(yè)對(duì)人的能力有不同的要求，作為教師就必須具有相應(yīng)的教育能力。具體表現(xiàn)在：加工教學(xué)內(nèi)容，選擇教育教學(xué)方法的能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織管理能力；交往能力以及和學(xué)生之間的溝通能力等。

三、實(shí)踐性知識(shí)：教師的教育機(jī)智素養(yǎng)。

教師的教育機(jī)智是教師在教育、教學(xué)過(guò)程中的一種特殊定向能力，是指教師對(duì)學(xué)生活動(dòng)的敏感性，能根據(jù)學(xué)生新的特別是意外的情況，迅速而正確地作出判斷，隨機(jī)應(yīng)變地及時(shí)采取恰當(dāng)而有效的教育措施解決問(wèn)題的能力。是教師良好的綜合素質(zhì)和修養(yǎng)的外在表現(xiàn),是教師嫻熟運(yùn)用綜合教育手段的能力，是教師平時(shí)大量積累經(jīng)驗(yàn)的結(jié)果，是一個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程。它具有非計(jì)劃性，實(shí)踐指向性，情緒感染性，情景適應(yīng)性等。

作為一名光榮的人民教師，不僅要具有以上的知識(shí)，更要有高尚的道德。教師既是人類文化的傳播者，更是人類靈魂的工程師。教師不僅要教書(shū)，而且要育人。教書(shū)者，必先學(xué)為人師，育人者，必先行為世范。作為一名光榮的人民教師，不僅要具有以上的知識(shí)，更要有高尚的道德。

彭暢。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇七

20xx年12月26日在杜橋小學(xué)我參加了畢業(yè)班教材解讀、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告會(huì)活動(dòng)，這次報(bào)告會(huì)很成功，我聆聽(tīng)了專家張珍珍老師的精彩報(bào)告后，可謂是受益匪淺。下面從以下幾個(gè)方面來(lái)說(shuō)一下自己的感受：

聽(tīng)了張珍珍老師的講座后，我發(fā)現(xiàn)張老師是一個(gè)十足細(xì)致的人，她認(rèn)真總結(jié)和概括三年來(lái)的小學(xué)畢業(yè)班試卷，仔細(xì)研讀自己孩子的畢業(yè)試卷，分析和解讀教材，進(jìn)而設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)計(jì)劃，對(duì)學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)輔導(dǎo)。從她身上，我學(xué)會(huì)了作為教師要不斷積累總結(jié)，將靈感轉(zhuǎn)化成一種經(jīng)驗(yàn)，做一名真正的智慧教師。

看到張老師自己出的試卷，我發(fā)現(xiàn)自己根本沒(méi)有認(rèn)真做很多事情，更別提通過(guò)研讀教材和畢業(yè)班試卷然后自己出卷考查學(xué)生了。張老師很有心，把自己的總結(jié)和分析，在試卷中體現(xiàn)出來(lái)了。從本次學(xué)習(xí)后我也要做個(gè)有心人，及時(shí)收集資料以提高教學(xué)質(zhì)量。

學(xué)生在聽(tīng)力部分的聽(tīng)問(wèn)句選答句這一類型的題目上失分很多，另外學(xué)生在筆試部分的連詞成句、閱讀理解、單項(xiàng)選擇以及新出的題型完形填空中失分更是相當(dāng)慘重的，尤其是連詞成句。一直以來(lái)，對(duì)于學(xué)生的這一錯(cuò)誤我都手足無(wú)措，無(wú)可奈何。聽(tīng)了張老師的講座后，我的條理清晰多了，首先，在對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤的態(tài)度上應(yīng)是：理智、冷靜、淡定。其次，在孩子身上找原因，在自己身上找原因，最后再找出對(duì)策，相信孩子都是聰明的，會(huì)學(xué)好的。

通過(guò)這次聽(tīng)講座，觀念得到了更新，學(xué)得一些有用的方法，在今后的教學(xué)及管理工作中，我會(huì)把專家的理論與自己的教育實(shí)踐相結(jié)合，生成自己的見(jiàn)解，創(chuàng)造適合學(xué)生的教育。我力爭(zhēng)使自己的工作再上新臺(tái)階，再登新高度。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇八

隨著國(guó)家的發(fā)展和和平時(shí)期軍隊(duì)建設(shè)的提高，越來(lái)越多的年輕人選擇了服兵役。然而，由于沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)軍事訓(xùn)練，很多人對(duì)軍隊(duì)的生活、工作等方面知之甚少，因此，為了更好地適應(yīng)軍隊(duì)環(huán)境，促進(jìn)新兵的成長(zhǎng)與發(fā)展，部隊(duì)開(kāi)展了一系列的軍事訓(xùn)練，以便更好地為入伍的新兵提供必要的知識(shí)和技能。我在參加入伍前培訓(xùn)后，深感獲益匪淺，通過(guò)以下幾方面深入探討。

第一，加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，明確義務(wù)和權(quán)利。在入伍前的培訓(xùn)過(guò)程中，我們都被要求要遵守紀(jì)律、聽(tīng)從命令。這種從軍人基本素養(yǎng)來(lái)講必不可少的素質(zhì)，為保證營(yíng)區(qū)安全和部隊(duì)的戰(zhàn)斗力發(fā)揮起到了重要作用。加強(qiáng)紀(jì)律性的訓(xùn)練，明確義務(wù)和權(quán)利，不僅在日后軍事接受任務(wù)有明確的目標(biāo)和方向，而且在平時(shí)的生活中也有助于自己的自律和自我約束，這點(diǎn)特別值得擁護(hù)。

第二，拓寬知識(shí)面，提高對(duì)國(guó)家和軍隊(duì)的了解。在入伍前，我通過(guò)培訓(xùn)掌握了軍隊(duì)基本知識(shí)和軍事理論，對(duì)軍隊(duì)的組織形式、部隊(duì)裝備等方面有了比較全面的了解，促進(jìn)了個(gè)人在軍隊(duì)的整體認(rèn)知和對(duì)國(guó)家安全的認(rèn)識(shí)。此外，培訓(xùn)還在繁重的訓(xùn)練中培養(yǎng)了堅(jiān)忍不拔、協(xié)作精神、意志品質(zhì)等方面的綜合素質(zhì)，這對(duì)于日后涉及組織和管理多的活動(dòng)方面提供了極大地幫助。

第三，加強(qiáng)體能訓(xùn)練，掌握通用技能和實(shí)用技巧。軍隊(duì)講究的是備戰(zhàn)打仗，所以培訓(xùn)中即使是基本的戰(zhàn)斗技術(shù)、陣地建設(shè)、戰(zhàn)場(chǎng)救護(hù)等，都是必修的項(xiàng)目。通過(guò)這些訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件、急救戰(zhàn)友、掃雷搜爆等實(shí)用技巧，為以后的工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

第四，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，促進(jìn)思想轉(zhuǎn)變。機(jī)關(guān)和部隊(duì)的工作需要組織、聯(lián)系和協(xié)調(diào)，而很多工作更需要團(tuán)隊(duì)的協(xié)作，無(wú)論是日常生活還是作戰(zhàn)狀態(tài)下都是如此。在入伍前的訓(xùn)練過(guò)程中，我們進(jìn)行了一些團(tuán)隊(duì)協(xié)作和交流的培訓(xùn)，幫助我們轉(zhuǎn)變思想和認(rèn)識(shí)自己和他人之間的關(guān)系，培養(yǎng)體貼和諒解。同時(shí)，在不斷與他人合作和溝通中，我們更能懂得如何與人相處和如何樹(shù)立和維護(hù)自己的形象，增強(qiáng)了對(duì)工作和職業(yè)的自信。

第五，促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)和篤定的意志品質(zhì)。參加入伍前的培訓(xùn)，可以更好地了解部隊(duì)文化和傳統(tǒng)，領(lǐng)悟軍人的職責(zé)與使命，在日后軍事事務(wù)和接受任務(wù)方面提供更有力的意志支持。除此之外，在訓(xùn)練中也需要克服自己的恐懼、挑戰(zhàn)自己的極限，從而培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)和篤定的意志與品質(zhì)。這對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)也有很大的幫助。

總之，參軍入伍前的培訓(xùn)為我們軍校新生提供了一個(gè)綜合性、透明的培訓(xùn)平臺(tái)，增強(qiáng)了自己的體能，加強(qiáng)了紀(jì)律，拓寬了知識(shí)面，提高了戰(zhàn)斗技能，強(qiáng)調(diào)了團(tuán)隊(duì)協(xié)助的重要性，培養(yǎng)了堅(jiān)強(qiáng)和篤定的意志品質(zhì)，促進(jìn)了個(gè)人的全面發(fā)展。參加培訓(xùn)的過(guò)程讓我深刻認(rèn)識(shí)到，身為軍人的責(zé)任重大，將來(lái)任何時(shí)候都要隨時(shí)紀(jì)律，堅(jiān)定信念，繼續(xù)努力。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇九

參軍入伍前的培訓(xùn)是軍人生涯中不可忽視的一環(huán)。作為一個(gè)即將加入軍隊(duì)的新兵，培訓(xùn)成為了我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要途徑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和體驗(yàn)，我深感到參軍入伍前的培訓(xùn)對(duì)我軍旅生涯的意義和重要性。在此分享我的培訓(xùn)心得和體會(huì)。

第一段：重視足夠準(zhǔn)備。

我將參軍入伍前的培訓(xùn)看作是將來(lái)生活和工作的科學(xué)準(zhǔn)備。參加培訓(xùn)之前，應(yīng)充分準(zhǔn)備，了解不同專業(yè)技能，掌握職務(wù)職責(zé)，全面了解軍隊(duì)管理、軍事紀(jì)律、軍事法律法規(guī)以及軍營(yíng)文化等。培訓(xùn)過(guò)程中不斷思考，不斷實(shí)踐，不斷反省。我相信準(zhǔn)備充分的人必將會(huì)在軍旅生涯中走得更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

第二段：專業(yè)技能的重要性。

軍營(yíng)文化是每個(gè)士兵都必須學(xué)習(xí)和遵守的。除此之外，我們還需要了解和掌握各種軍事領(lǐng)域的專業(yè)技能，如槍械使用、裝備維護(hù)、地形認(rèn)識(shí)等等。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我開(kāi)始更加清晰地認(rèn)識(shí)到專業(yè)技能的重要性。只有全面掌握和使用這些技能，才能更好地完成軍隊(duì)的各項(xiàng)任務(wù)。

第三段：理解軍紀(jì)軍法。

軍紀(jì)和軍事法律法規(guī)是維護(hù)軍隊(duì)權(quán)威的重要保障。在參軍入伍前的培訓(xùn)中，我們必須全面了解各項(xiàng)規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)。在培訓(xùn)的過(guò)程中，我們吸收了大量的知識(shí)，從我個(gè)人的角度來(lái)看，這些知識(shí)不僅對(duì)我日后在部隊(duì)中的生活、工作有幫助，而且也為養(yǎng)成正確的軍事思想和習(xí)慣打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：體驗(yàn)軍營(yíng)文化。

在參軍入伍前的培訓(xùn)中，我們深入了解了一些軍營(yíng)文化。文化是國(guó)家的精神財(cái)富，也是部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要組成部分。在整個(gè)培訓(xùn)的過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到了文化的重要性和人的作用，通過(guò)這些文化體驗(yàn)，我更加深刻地認(rèn)識(shí)到將來(lái)在軍旅生涯中如何避免減少文化不良行為對(duì)個(gè)人生活的影響。

第五段：思想養(yǎng)成與鍛煉。

參軍入伍前的培訓(xùn)不僅幫助我掌握并完善專業(yè)技能，更為我提供了充分的律己思考和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。培訓(xùn)考核環(huán)節(jié)的嚴(yán)肅性，讓我開(kāi)始受到意識(shí)形態(tài)和思想上的鍛煉和養(yǎng)成，使我更加自覺(jué)地遵守紀(jì)律和規(guī)章制度，更加懂得如何做人和立足軍營(yíng)。

總之，參軍入伍前的培訓(xùn)不僅讓我充分做好軍旅生活的準(zhǔn)備，也為我打下了堅(jiān)實(shí)的軍旅學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的基石。在未來(lái)的軍旅生涯中，我將立足于自身能力不斷進(jìn)步，努力成為一名優(yōu)秀的官兵，不辜負(fù)軍隊(duì)的培養(yǎng)和期望。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十

作為一名學(xué)生，聽(tīng)到“參軍入伍講座”這個(gè)主題，自然感到好奇和興奮。今年暑假，我有幸參加了一場(chǎng)由軍隊(duì)官兵講解的入伍講座，并在此過(guò)程中深受啟發(fā)和感動(dòng)。通過(guò)這次講座，我深刻地認(rèn)識(shí)到了入伍對(duì)于自己的意義，也對(duì)軍人事業(yè)有了更深的理解。下面，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷和感受，總結(jié)出一些心得和體會(huì)。

從小學(xué)到高中，我們一直在學(xué)習(xí)知識(shí)，為將來(lái)的大學(xué)和工作做準(zhǔn)備。但當(dāng)我聽(tīng)完入伍講座后，我感到，參軍入伍所代表的遠(yuǎn)不止是一份工作，更是一種生命中最偉大的選擇。軍人的工作需要具有榮譽(yù)、責(zé)任、忠誠(chéng)和紀(jì)律等最高標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)服從上級(jí)命令，與戰(zhàn)友團(tuán)結(jié)協(xié)作，完成任務(wù)，你不僅為國(guó)家做貢獻(xiàn)，同時(shí)也建立了自己金字塔一樣的人生價(jià)值觀，為自己樹(shù)立信仰。

第二段：參軍入伍需要堅(jiān)定自我信念和追求。

入伍是一條航線，需要決心和毅力。想要加入軍隊(duì)，必須具備一定的身體和精神素質(zhì)，這是基礎(chǔ)。但更重要的是，有追求和堅(jiān)韌的信念。軍人需要具備從容應(yīng)對(duì)變化、保持自信和勇氣等品質(zhì)，還需要對(duì)自己的人生方向有深刻認(rèn)識(shí)。只有真正熱愛(ài)軍隊(duì)，把服務(wù)國(guó)家和人民作為自己的職責(zé)和使命，才能夠走向人生成功的道路。

第三段：參軍入伍需要掌握基本技能。

成功加入軍隊(duì)是重要的一步，但如何站穩(wěn)腳，如何在軍隊(duì)中發(fā)揮作用，取得好成績(jī)和發(fā)展，就需要掌握一定的基本技能。不同的軍種需要具備不同的技能和知識(shí)，例如狙擊、偵查、醫(yī)療等。考慮到每個(gè)人都有不同的背景和能力，軍方會(huì)根據(jù)自己的專長(zhǎng)和喜愛(ài)分配任務(wù)，因此我們需要在進(jìn)入軍隊(duì)之前盡可能多的了解不同的軍種，了解自己的潛力，以找到適合自己的方向。

軍隊(duì)是一個(gè)關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作的特殊組織。入伍后，每個(gè)人都會(huì)被分配到不同的組織或集體，這些集體會(huì)不斷地變化。在集體中，一個(gè)人成長(zhǎng)和成功，往往依賴于整個(gè)團(tuán)隊(duì)的支持和助力。擁有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神是成功的關(guān)鍵。因此，軍人需要學(xué)會(huì)關(guān)心和尊重他們的戰(zhàn)友，建立良好的相互信任和團(tuán)結(jié)精神，這是成功在團(tuán)隊(duì)中繁榮的條件。

軍隊(duì)的一大特點(diǎn)就是不斷更新和進(jìn)步，要求軍人保持著基本素質(zhì)的同時(shí)也不斷提高自己的能力，以適應(yīng)家國(guó)需要。保持學(xué)習(xí)、持續(xù)進(jìn)步的態(tài)度是參軍入伍的最重要的特征之一。不管是對(duì)個(gè)人還是對(duì)團(tuán)隊(duì)，持續(xù)進(jìn)步都是持續(xù)成功的前提。

總之，參軍入伍是一種非常特別的生命選擇，需要具備勇氣、毅力和堅(jiān)定自我信念和追求，同時(shí)需要掌握基本技能和良好的團(tuán)隊(duì)合作能力，在不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的道路上成為更好的你。我深信那些有了決心并不斷努力的年輕人，在有生之年都將創(chuàng)造出屬于自己的拓荒歷程。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十一

第一段：介紹體檢的重要性和目的（約200字）。

參軍入伍是每個(gè)年輕人追求和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的一個(gè)重要階段。而進(jìn)入軍隊(duì)的第一步，就是通過(guò)體檢。體檢是選拔優(yōu)秀士兵并確保士兵在服役期間身體健康的重要環(huán)節(jié)。體檢既是對(duì)每個(gè)參軍青年健康狀況的全面評(píng)估，也是對(duì)他們性格和適應(yīng)能力的一次考察。作為一名剛剛參軍的新兵，我親身經(jīng)歷了這個(gè)過(guò)程，對(duì)體檢的重要性和目的有了更深刻的理解。

第二段：體檢的過(guò)程和感受（約300字）。

體檢的過(guò)程可以說(shuō)是嚴(yán)格而細(xì)致。首先是測(cè)量身高體重，然后進(jìn)行視力、聽(tīng)力、心率等基本體能項(xiàng)目的檢查。接著，需要提供血液樣本進(jìn)行化驗(yàn)，以檢測(cè)血常規(guī)、肝功能、腎功能等。體檢的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是進(jìn)行X光檢查，以確保內(nèi)部器官的完整性。整個(gè)過(guò)程中，我感覺(jué)自己受到了組織的關(guān)愛(ài)和重視，因?yàn)槊恳粋€(gè)環(huán)節(jié)都十分認(rèn)真地進(jìn)行，醫(yī)生們專業(yè)細(xì)致地解答我的問(wèn)題。雖然在檢查過(guò)程中可能會(huì)遇到一些不適，但是我對(duì)于自己能夠通過(guò)這個(gè)艱苦的體檢環(huán)節(jié)而感到自豪和滿足。

第三段：體檢的意義和價(jià)值（約300字）。

體檢不僅是選拔士兵的標(biāo)準(zhǔn)，也是對(duì)個(gè)人身體健康的一次全面檢查。通過(guò)體檢，我們可以及早發(fā)現(xiàn)和預(yù)防一些潛在的健康問(wèn)題。一個(gè)身體強(qiáng)健的士兵，不僅能夠更好地履行軍人職責(zé)，也能更好地適應(yīng)軍事環(huán)境。在體檢的過(guò)程中，醫(yī)生們會(huì)向我們普及一些保健知識(shí)，并指導(dǎo)我們?nèi)绾胃玫卣疹欁约旱纳眢w。而且，體檢也有助于改變一些不良的生活習(xí)慣，如吸煙、飲酒、不規(guī)律的飲食等。因此，體檢不僅對(duì)我們個(gè)人的健康有著重要的意義，也有助于我們?cè)谖磥?lái)的服役中更好地發(fā)揮作用。

第四段：體檢所帶來(lái)的心理變化和影響（約200字）。

體檢是一個(gè)全面的評(píng)估過(guò)程，它不僅注重個(gè)人的身體健康，也關(guān)注個(gè)人的心理狀態(tài)。因此，在體檢過(guò)程中，我們需要保持良好的心態(tài)，盡可能地放松自己，以免因緊張而導(dǎo)致結(jié)果不準(zhǔn)確。然而，即使力求放松，有些人可能還是會(huì)出現(xiàn)緊張情緒。這是因?yàn)槲覀兌枷Ｍ麖捏w檢中獲得一個(gè)好的結(jié)果，能夠順利進(jìn)入軍隊(duì)。這種緊張情緒可能會(huì)對(duì)體檢結(jié)果產(chǎn)生一定的影響。因此，通過(guò)體檢，我意識(shí)到心理健康對(duì)于一個(gè)士兵來(lái)說(shuō)同樣重要。只有保持積極的心態(tài)，才能更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)可能面臨的壓力和困難。

第五段：對(duì)體檢的總結(jié)和展望（約200字）。

參軍入伍體檢是一次重要的經(jīng)歷，它不僅讓我更加了解自己的身體狀況，也加深了我對(duì)軍人的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)。體檢讓我明白了健康是一切的基礎(chǔ)，只有身體健康才能更好地履行軍人的職責(zé)。通過(guò)體檢，我決心更加重視自己的身體健康，合理安排飲食和鍛煉，并積極改變不良的生活習(xí)慣。我期待著未來(lái)能夠順利入伍，并在軍隊(duì)中建功立業(yè)，為國(guó)家和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十二

益匪淺！尤其是高金英老師《靜下心來(lái)教書(shū)，潛下心來(lái)育人》的講座。聽(tīng)高金英老師的講座，我深深地被她那崇高的師德師魂而感動(dòng)，更被她那樂(lè)觀與敬業(yè)所感染。她實(shí)踐著一個(gè)人民教師的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，從她平凡而偉大的身上，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她的優(yōu)秀品德。高金英老師從事的是和我們一樣的平凡職業(yè)，她一直對(duì)自己的學(xué)生充滿期望，期望學(xué)生成為比自己更成功、對(duì)社會(huì)更有用的人。她把“讓學(xué)生感到幸?！弊鳛楫吷非?，把學(xué)生成才當(dāng)成最大的樂(lè)趣和幸福。她用自己的行動(dòng)，詮釋著“教育是奉獻(xiàn)”的真諦。

聽(tīng)高老師的講座，更折服于她的語(yǔ)言藝術(shù)，幾個(gè)多小時(shí)的講座，高老師很少看演講稿，但卻旁征博引，侃侃而談，那詼諧的話語(yǔ)，讓人覺(jué)得親切輕松；小故事，笑話，順口溜，信手拈來(lái)，讓我不得不佩服她的知識(shí)儲(chǔ)備。作為教師，我們也總在教學(xué)園地中摸索著：怎樣超越傳統(tǒng)，給學(xué)生開(kāi)拓一片充滿快樂(lè)的土地，讓鮮花和小草都沐浴陽(yáng)光、茁壯成長(zhǎng)？高老師的生動(dòng)而精彩的一課給了我深深的思考，也給了我深刻的啟迪，細(xì)細(xì)品味。說(shuō)實(shí)話，從高老師身上學(xué)到的東西真的很多很多。有教育意義上的，也有對(duì)人生的思考上的。愛(ài)是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。高老師告訴我們：植根于愛(ài)是處理好師生關(guān)系的奧秘所在。老師必須真心實(shí)意地去愛(ài)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上、品德上嚴(yán)格要求，在生活上熱心關(guān)懷，嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)，做學(xué)生的知心朋友。在她的眼中，每一個(gè)孩子都是一個(gè)新的太陽(yáng)，是一個(gè)前程不可限量的個(gè)體。只要精心地去照料他們、哺育他們，只要幫助他們?nèi)フ一刈约旱淖孕?，只要幫助他們?nèi)ネ诰蛩麄兩砩系臐摿?，他們的能量是不可限量的。所以她用她的教育方法、教育手段去幫助每個(gè)學(xué)生取得成功，這不僅包括天資聰穎、活潑開(kāi)朗的好學(xué)生，更包括那些后進(jìn)生、特殊生，做到既給千里馬以陽(yáng)光，又給丑小鴨以雨露。從高老師身上我看到了教師只要對(duì)學(xué)生傾注愛(ài)心，就一定能夠喚起他們學(xué)海揚(yáng)帆的信心。

高老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來(lái)的，才能打到心的深處。”在平時(shí)的教學(xué)中，不盡如人意、不順心、煩惱、憂愁，甚至讓我們惱怒、無(wú)法容忍的事情，可能會(huì)接踵而來(lái)。尤其是學(xué)習(xí)、品行上的后進(jìn)生，更讓你頭痛不已。從高老師身上我深深感到：作為老師，更要學(xué)會(huì)寬容。寬容是教育的秘訣，寬容比懲罰更有收獲，學(xué)生犯錯(cuò)是難免的，因?yàn)樗麄儫o(wú)論是在心理上，還是行為上，都處于不穩(wěn)定、不成熟時(shí)期，教師應(yīng)該允許學(xué)生犯錯(cuò)誤。教師應(yīng)該以一顆寬容的愛(ài)心，一步步地走在通往學(xué)生心靈的小徑上。高老師列舉當(dāng)今社會(huì)怪“現(xiàn)象”：人們的財(cái)富在增加，但滿足感在減少；溝通工具在增加，但深入的溝通在減少；認(rèn)識(shí)的人在增加，可以談話的人在減少；房子越來(lái)越大，里面的人越來(lái)越少；精美的房子越來(lái)越多，完整的家庭越來(lái)越少；路越來(lái)越寬，心越來(lái)越窄；樓房越來(lái)越高，視野越來(lái)越低??作為教師，對(duì)社會(huì)中出現(xiàn)的怪現(xiàn)象，要能保持一顆平常心。

掌握心理平衡，就掌握了健康的金鑰匙，就掌握了生命的主動(dòng)權(quán)。心理平衡是人格升華和心靈凈化后的崇高境界。“積極的人像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮，消極的人像月亮，初一十五不一樣?！备呃蠋熯@句話，深深印在我的腦海里，作為老師，更要保持一種健康向上的心態(tài)，正確看待自己，正確看待學(xué)生，要善待所有的學(xué)生，學(xué)會(huì)激勵(lì)，學(xué)會(huì)表?yè)P(yáng)。要做到心理平衡，高老師告訴我們，就是做到三個(gè)“三”。第一是三個(gè)正確。一是正確對(duì)待自己，“知人者智，自知者明”，明比智更難。二是正確對(duì)待他人，心中常有愛(ài)心。三是正確對(duì)待社會(huì)，常懷感激之情。這樣在社會(huì)交往和事業(yè)追求中才能給自己準(zhǔn)確定好位。不要自卑不到位，也不要自傲常越位。只要自我定位客觀準(zhǔn)確，基本上處事就能夠比較得心應(yīng)手，心理壓力就小。第二是三個(gè)“既要”。既要全心全意奉獻(xiàn)社會(huì)，又要盡情享受健康人生。二是既要懷殷殷報(bào)國(guó)志，在事業(yè)上力爭(zhēng)一流，又要有顆淡淡平常心，在生活上甘于平淡。三是既要精益求精于專業(yè)知識(shí)，又要有多姿多彩的休閑愛(ài)好。這樣人的心境和情緒，認(rèn)知和感覺(jué)才能有深度和廣度，“不以物喜，不以己悲”，?！疤故幨帯倍弧俺Ｆ萜荨?。第三個(gè)是三個(gè)快樂(lè)。一是順境時(shí)要助人為樂(lè)。“愛(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之”。二是要知足長(zhǎng)樂(lè)。因?yàn)樾腋１緹o(wú)固定的標(biāo)準(zhǔn)，幸福是一種見(jiàn)仁見(jiàn)智的感受。一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)“生活像鏡子，你笑它也笑，你哭它也哭”。三是逆境中要自得其樂(lè)，不能氣餒。因?yàn)槭郎先f(wàn)物，福禍相依，風(fēng)水輪流。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，都是正常的輪回規(guī)律。高老師告誡我們社會(huì)是不公平的，只有你去適應(yīng)他。不要拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己。

今天下午，在2-103教室舉行了一場(chǎng)以“今生無(wú)悔?和諧人生——關(guān)于生命、愛(ài)與性的真相”為主題的知識(shí)講座。本次講座分四個(gè)方面去幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀。第一個(gè)部分是關(guān)于生命、愛(ài)和性的真相。第二個(gè)部分是與他人有健康的關(guān)系?？隙▽?duì)方。人類普遍存在著自尊的需要，只有在自尊心高度滿足的情況下，他才會(huì)產(chǎn)生最大程度的愉悅，才會(huì)對(duì)人際交往中對(duì)方的態(tài)度、觀點(diǎn)易于接受。特別是處于青春期的大學(xué)生，自尊心極強(qiáng)，因而在交往中首先就必須肯定對(duì)方，尊重對(duì)方，這是成功交往的一半。真誠(chéng)熱情。人際交往中，若對(duì)方感到了你的真誠(chéng)與熱情，顯然會(huì)得到對(duì)方肯定的評(píng)價(jià)。所以在交往中，不但需要充沛的熱情，同時(shí)又坦誠(chéng)言明自身的利益，顯得真誠(chéng)而又合情合理。這樣，自然會(huì)得到對(duì)方的接納，為成功交往架起了一道橋梁。良好的人際關(guān)系是在交往中形成和發(fā)展起來(lái)的。大學(xué)生從入校的第一天起，只要注意加強(qiáng)交往的實(shí)際鍛煉，良好的交往能力就一定會(huì)形成。初入校門的大學(xué)生，在和一些不熟悉的人交往時(shí)，可以從一般的寒暄開(kāi)始，之后轉(zhuǎn)入中性話題。如來(lái)自哪個(gè)學(xué)校，姓名，有哪些業(yè)余愛(ài)好等，而后再轉(zhuǎn)入雙方感興趣的，觸及個(gè)人利益的話題，如工作、學(xué)習(xí)、身體等。最后，即可隨便交談起來(lái)，這種交往能鍛煉自己使對(duì)方開(kāi)口的本領(lǐng)，尋找相互感興趣話題的本領(lǐng)。同時(shí)，良好的人際關(guān)系也有賴于相互的了解。相互了解有賴于彼此思想上的溝通。因此要注意常與人交談，交換看法，討論感興趣的事情。這樣，可籍以表達(dá)自己的喜怒哀樂(lè)，降低內(nèi)心壓力。在溝通中求得主觀世界與客觀世界的平衡，有益于身心健康。但在溝通時(shí)，語(yǔ)言表達(dá)要清楚、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練、生動(dòng)。要學(xué)會(huì)有效聆聽(tīng)，做到耐心、虛心、會(huì)心，把握談話技巧，吸引和抓住對(duì)方。此外，一個(gè)人在不同場(chǎng)合具有不同角色，在教室是學(xué)生，在閱覽室是讀者，在商店是顧客。在交往活動(dòng)中，如果心理上能經(jīng)常地把自己想象成交往對(duì)方，了解一下自己處在對(duì)方情境中的心理狀態(tài)和行為方式，體會(huì)一下他人的心理感受，就會(huì)理解別人的感情和行為，從而改善自己待人的態(tài)度，這種心理互換也是培養(yǎng)交往能力的好辦法。

第三個(gè)部分是婚前性行為所產(chǎn)生的后果；第四個(gè)部分是擁有無(wú)悔的愛(ài)情。我們這個(gè)社會(huì)不贊成婚前等不負(fù)責(zé)任的性行為，這不是由于我們的封建意識(shí)在做怪，而是因?yàn)樗牡拇_確能給當(dāng)事人雙方，特別是給女方帶來(lái)不可預(yù)見(jiàn)的嚴(yán)重后果。如果你做了，那你以后生活不幸的可能因素將會(huì)增加。2010/6/3“中國(guó)巨變”講座感想4月10日，我在學(xué)院報(bào)告廳聽(tīng)了“中國(guó)巨變”講座。這其中有許多內(nèi)容讓我感觸頗深。

中國(guó)的成長(zhǎng)不只是運(yùn)氣，更不單單是因?yàn)橹袊?guó)有著這悠久的歷史，而是我們每一位公民的奮斗與努力。正因?yàn)槊刻煳覀兂粋€(gè)方向努力著，中國(guó)才發(fā)生了翻天覆地的變化；正因?yàn)闀r(shí)時(shí)刻刻我們的心中有黨由國(guó)家，中國(guó)才如此迅速的成長(zhǎng)；正因?yàn)橹袊?guó)政府對(duì)人民的熱切關(guān)愛(ài)，我們的祖國(guó)即便在金融危機(jī)的背景下也能茁壯成長(zhǎng)。

通過(guò)“中國(guó)巨變”講座，大家再次回顧了中華民族100年來(lái)為了民族獨(dú)立國(guó)家富強(qiáng)不屈不撓的斗爭(zhēng)史，回顧了我國(guó)國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)的歷史和成就，受到了一次強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義教育。我們不僅從中學(xué)到了知識(shí)，更有一種心靈的沖擊與靈魂的滌蕩，大家深刻地意識(shí)到我們今天生活的來(lái)之不易。也清醒地認(rèn)識(shí)到，只有強(qiáng)兵富國(guó)，才能不受別人的欺負(fù)和侵略。參觀之后，教師們紛紛表示：我們要孩子他們培養(yǎng)成為從小掌握好文化知識(shí)，勇于探索、勇于創(chuàng)新，長(zhǎng)大更好地報(bào)效祖國(guó)的棟梁，使中華民族傲立于世界民族之林！

9月30日，報(bào)告廳舉辦了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生心理健康的講座。情感困惑和危機(jī)。大學(xué)生對(duì)情感方面的問(wèn)題能否正確認(rèn)識(shí)與處理，已直接影響到大學(xué)生的心理健康。大學(xué)生因戀愛(ài)所造成的情感危機(jī)，是誘發(fā)大學(xué)生心理問(wèn)題的重要因素，有的人因此而走向極端，甚至造成悲劇。對(duì)獨(dú)生子女教育不當(dāng)造成的后遺癥。獨(dú)生子女群體已成為當(dāng)前大學(xué)生的主體，對(duì)他們教育不當(dāng)而造成的后遺癥是導(dǎo)致大學(xué)生心理問(wèn)題頻發(fā)的又一誘因。專家指出，任性、自私、不善交際、缺乏集體合作精神等不良習(xí)性，不但易使大學(xué)生誘發(fā)心理疾病，還會(huì)使人產(chǎn)生暴力傾向和行為。

角色轉(zhuǎn)換與適應(yīng)障礙。該情況頻頻出現(xiàn)在大一新生中間，這種不適應(yīng)如果得不到及時(shí)調(diào)整，便會(huì)產(chǎn)生失落、自卑、焦慮、抑郁等心理問(wèn)題，有的學(xué)生還會(huì)因長(zhǎng)期不適應(yīng)而退學(xué)。

交際困難造成心理壓力?，F(xiàn)代大學(xué)生的交際困難主要表現(xiàn)為不會(huì)獨(dú)立生活，不知道如何與人溝通，不懂交往的技巧與原則。有的同學(xué)有自閉傾向，不愿與人交往；有的同學(xué)為交際而交際，不惜犧牲原則隨波逐流。

家庭及外界環(huán)境的不利影響。家庭及外界環(huán)境的不利影響也會(huì)成為誘發(fā)大學(xué)生心理問(wèn)題的因素，比如不當(dāng)?shù)募医谭绞健斡H家庭環(huán)境及學(xué)校環(huán)境的負(fù)面影響、消費(fèi)上的浪費(fèi)攀比、對(duì)貧困生的歧視、學(xué)習(xí)節(jié)奏過(guò)于緊張等等。

就業(yè)壓力。近幾年來(lái)，由于社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，就業(yè)市場(chǎng)的不景氣，大學(xué)生找工作或找比較理想的工作越來(lái)越困難。這對(duì)大學(xué)里眾多高年級(jí)學(xué)生造成很大的精神心理壓力，使他們因焦慮、自卑而失去安全感，許多心理問(wèn)題也隨之產(chǎn)生。

一是智力正常。這是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活與工作的基本心理?xiàng)l件，也是適應(yīng)周圍環(huán)境變化所必需的心理保證。

二是情緒健康。其標(biāo)志是情緒穩(wěn)定和心情愉快。篇三：學(xué)術(shù)講座心得體會(huì)學(xué)術(shù)講座報(bào)告。

進(jìn)入研究生院已經(jīng)一年半了，在這一年半的時(shí)間里，通過(guò)各種各樣的途徑作為研究生的我們都在不同程度上學(xué)到了很多知識(shí)。在這一年半的時(shí)間里，在導(dǎo)師的精心培養(yǎng)下，我不僅學(xué)到了很多諸如專業(yè)領(lǐng)域方面的知識(shí)，掌握了專業(yè)學(xué)科的前沿。也學(xué)到了許多其他方面的知識(shí)，譬如：文學(xué)、歷史、哲學(xué)、美學(xué)等等也略有涉足。因?yàn)?，我知道作為一?1世紀(jì)的新人類，除了必要的術(shù)業(yè)專攻之外，也應(yīng)盡可能博覽群書(shū)。特別是工科研究生，我們具備了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S，所以，更應(yīng)該適當(dāng)加強(qiáng)一下我們的感性思維。我們不僅要開(kāi)發(fā)我們的右腦，同時(shí)也要豐富我們的左腦。我想，這對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展也大有益處。然而，僅僅學(xué)到這些東西，獲得這些知識(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。畢竟，終有一天我們要離開(kāi)這象牙之塔，走向社會(huì)。所以，更重要的我們是否學(xué)到了獲取我們所取知識(shí)的方法與途徑。所謂，“授之以魚(yú)不如授之以漁”。以我個(gè)人之愚見(jiàn)，這應(yīng)該也是我們學(xué)校，乃至我們國(guó)家培養(yǎng)研究生的一種目標(biāo)吧。幸運(yùn)的是，在這一年半的培養(yǎng)下，我找到了這樣的一種方法。至少，在這象牙塔中，我可以通過(guò)兩個(gè)非常有效的途徑去獲取我所取的知識(shí)。第一，就是充分利用圖書(shū)館的資源。圖書(shū)館的資源不僅包括那些書(shū)，對(duì)于我們研究生來(lái)說(shuō)，我想更重要的是要充分利用網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫(kù)上的網(wǎng)上資源。正確利用網(wǎng)上資源必定會(huì)給我們帶來(lái)豐厚的回報(bào)。第二，便是學(xué)校為了豐富和加強(qiáng)學(xué)生的視野，了解學(xué)科前沿而邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外著名專家來(lái)校進(jìn)行的學(xué)術(shù)講座。通過(guò)參加學(xué)術(shù)講座，我們既可以了解到了各領(lǐng)域多層次的發(fā)展前沿，使自己能夠跟上科學(xué)發(fā)展的步伐；同時(shí)充實(shí)了多方面的知識(shí)，提升了我們的理論水平；同時(shí)也看到了知名學(xué)者成功人士的人格魅力。而這也激發(fā)并且加強(qiáng)了我們對(duì)于所在學(xué)科領(lǐng)域的探索之心。學(xué)術(shù)講座給我們帶來(lái)的是對(duì)于學(xué)科前沿的一種面對(duì)面的交流，所以，這是一種非常好的，有效的獲取知識(shí)的一種途徑。所以，在此我就利用本次機(jī)會(huì)淺談一些我對(duì)于這研一一年來(lái)參加的學(xué)術(shù)講座的心得體會(huì)。首先，正如我之前所說(shuō)的“知其然要知其所以然”。如何去獲取有效的知識(shí)比獲得知識(shí)更為重要。對(duì)于如何去獲取資源我深有感觸，主要是我校圖書(shū)館舉行的一次“如何利用webofscience進(jìn)行選題”為主體的學(xué)術(shù)講座我對(duì)我影響深刻。它主要是講到作為一名科研工作者應(yīng)該如何利用網(wǎng)上資源進(jìn)行課題的選擇。通過(guò)此次的講座，我深受啟發(fā)。

對(duì)科技工作者來(lái)說(shuō)，謙虛謹(jǐn)慎的品德尤為重要。它能促使科技人員博采眾長(zhǎng)，使其知識(shí)不斷更新豐富，能力素質(zhì)不斷提高，科技成果不斷刷新；它能促進(jìn)科技人員永遠(yuǎn)保持清醒的頭腦，虛心聽(tīng)取他人的不同意見(jiàn)，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持真理；它能促使科技工作者相互間搞好團(tuán)結(jié)，同心同德合作攻關(guān)。

團(tuán)結(jié)協(xié)作是科技進(jìn)步不可缺少的條件，任何科學(xué)技術(shù)的發(fā)明創(chuàng)造無(wú)一不是人們團(tuán)結(jié)協(xié)作的結(jié)果。如果科技工作者在科研群體中能通力合作，取長(zhǎng)補(bǔ)短，就能夠推動(dòng)科技事業(yè)快速發(fā)展?？萍脊ぷ髡咭獦?shù)立全局思想、整體觀念和團(tuán)結(jié)互愛(ài)、互助合作的精神。其次，通過(guò)學(xué)術(shù)講座，讓我接觸到了學(xué)科前沿上的一些優(yōu)秀的成功人士，通過(guò)與他們的交流，加深了我對(duì)這個(gè)學(xué)科上的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，最為重要的是，與他們接觸后激發(fā)了我內(nèi)心無(wú)比強(qiáng)大的求知欲。讓我在未來(lái)的路上以他們?yōu)閵^斗目標(biāo)，加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，豐富自身的知識(shí)。為稱為一名優(yōu)秀的科研工作者而不斷努力。

最后，通過(guò)學(xué)術(shù)講座，給了我們一個(gè)與學(xué)術(shù)界成功人士面對(duì)面的交流機(jī)會(huì)，這對(duì)于那些不善于言談的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。通過(guò)師生之間的交流，作為學(xué)生的我們不僅能夠從那些專家上得到一些新的知識(shí)，了解學(xué)科的最新前沿。同時(shí)，他們也能夠從我們這些學(xué)生上了解到一些新穎的想法。這也會(huì)在一定程度上啟發(fā)他們。

總之，通過(guò)學(xué)術(shù)講座，將使我能初步領(lǐng)略了專家的一種思想以及思維方式，常聽(tīng)一些專家的講座，讓自己在具體理論以及思維方式上有一個(gè)不斷的提升，進(jìn)而能夠理解這些大家的獨(dú)特的思想，從而，能夠?yàn)樽约旱恼n題研究打下一個(gè)充實(shí)的基礎(chǔ)。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十三

參軍入伍之前，我對(duì)體檢一直沒(méi)有太多的關(guān)注，認(rèn)為體檢只是一個(gè)入伍的必要手續(xù)而已。然而，在經(jīng)歷了入伍體檢之后，我對(duì)身體健康的看法有了很大的轉(zhuǎn)變。體檢過(guò)程中，醫(yī)生不僅仔細(xì)檢查了我們的四肢、器官等各項(xiàng)指標(biāo)，還進(jìn)行了各種血液、尿液等的檢驗(yàn)。通過(guò)體檢，我了解到各項(xiàng)指標(biāo)的正常范圍，知道如何保持身體健康。體檢讓我意識(shí)到，只有身體健康才能更好地投身于軍隊(duì)的建設(shè)中，才能更好地履行軍人的職責(zé)。

二、體檢過(guò)程中的緊張與擔(dān)憂。

入伍體檢是一個(gè)全面檢查身體狀況的過(guò)程，其中包括身體各方面的檢查項(xiàng)目，如身高體重、血壓、視力、聽(tīng)力等。由于對(duì)體檢的重視，我在體檢過(guò)程中感到非常緊張與擔(dān)憂。對(duì)于體檢結(jié)果，我無(wú)法預(yù)知是否會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題，這使得我感到更加緊張。在等待體檢結(jié)果的幾天里，我不斷地猜測(cè)自己的身體狀況，思考自己是否能夠順利通過(guò)體檢。這種緊張與擔(dān)憂在體檢過(guò)程中是常有的，不過(guò)，在這種環(huán)境下，我也更加珍惜自己的健康。

三、意識(shí)到健康自律的必要性。

在體檢結(jié)果出來(lái)之前，我開(kāi)始著手調(diào)整自己的生活方式。我開(kāi)始每天堅(jiān)持鍛煉身體，不論是晨跑還是晚上健身，只要有時(shí)間就會(huì)保證運(yùn)動(dòng)。此外，我還開(kāi)始注意飲食，盡量選擇健康的食物，并控制攝入的熱量和脂肪。希望通過(guò)這些改變，能夠提高我自身的身體素質(zhì)，使自己更加健康。在這個(gè)過(guò)程中，我越來(lái)越意識(shí)到健康自律的必要性，只有堅(jiān)持健康的生活方式，才能保持自己的身體健康。

四、體檢結(jié)果與自身反思。

體檢結(jié)果出來(lái)之后，我從醫(yī)生那里得知了自己的身體狀況。幸運(yùn)的是，我的體檢結(jié)果大部分都是正常的，沒(méi)有太多的問(wèn)題。這使我松了一口氣，同時(shí)也更加深刻地意識(shí)到健康的重要性。通過(guò)體檢結(jié)果，我也對(duì)自己的身體有了更多的了解。我了解到自己在某些方面存在不足之處，比如肌肉力量不足、睡眠不規(guī)律等。這些問(wèn)題對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)機(jī)會(huì)，通過(guò)對(duì)自身的反思，我能夠改進(jìn)這些不足之處，提高自己的身體素質(zhì)。

五、堅(jiān)持健康生活的決心。

通過(guò)參軍入伍的體檢，我對(duì)健康的重要性有了更深入的認(rèn)識(shí)。我決心要堅(jiān)持健康的生活方式，不僅是為了能夠更好地投身于軍隊(duì)的建設(shè)中，更是為了自己的幸福和長(zhǎng)壽。在日常生活中，我會(huì)更加注重鍛煉身體，培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣，保持良好的睡眠質(zhì)量。同時(shí)，我也會(huì)定期進(jìn)行體檢，以及時(shí)了解自己的身體狀況。參軍入伍的體檢經(jīng)歷教會(huì)了我健康自律，為我提供了一個(gè)好的起點(diǎn)，展示了個(gè)人的決心和責(zé)任感。

總結(jié)起來(lái)，參軍入伍的體檢經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到身體健康的重要性，體會(huì)到體檢過(guò)程中的緊張與擔(dān)憂，意識(shí)到健康自律的必要性，通過(guò)體檢結(jié)果與自身反思，最終堅(jiān)定了我堅(jiān)持健康生活的決心。體檢是一次對(duì)自身健康的檢視和反思，也是對(duì)參軍入伍前最后一次保護(hù)自己身體的機(jī)會(huì)，也是一次重要的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)。通過(guò)參軍入伍體檢，我更加明白了身體是革命的本錢，只有保持良好的身體素質(zhì)，才能更好地履行自己的職責(zé)，為祖國(guó)的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十四

參軍入伍前的培訓(xùn)是為了幫助新兵們更好地適應(yīng)部隊(duì)生活及其工作任務(wù)。培訓(xùn)內(nèi)容通常包括軍事素養(yǎng)、體能訓(xùn)練、紀(jì)律要求、武器操作等。這些培訓(xùn)旨在增強(qiáng)新兵的身體素質(zhì)、提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力、提高服從管理的自覺(jué)性和紀(jì)律性，是新兵成為一名合格軍人的基礎(chǔ)。

第二段：對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的感受。

在培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到了軍人的職責(zé)和使命。在體能訓(xùn)練中，我們進(jìn)行了非常嚴(yán)格的訓(xùn)練，包括俯臥撐、引體向上、跑步等，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)和耐力，也讓我明白了軍人需要擁有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。在軍事訓(xùn)練中，我們學(xué)習(xí)了如何使用武器，如何野外采食、野營(yíng)等，這一切在提高了我們的技術(shù)水平的同時(shí)，也增強(qiáng)了我們的自我保護(hù)意識(shí)。

第三段：對(duì)紀(jì)律和規(guī)范的認(rèn)識(shí)。

在培訓(xùn)中還學(xué)習(xí)了軍事紀(jì)律和規(guī)范。這些規(guī)范和紀(jì)律對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)可能有些苛刻，但他們是部隊(duì)運(yùn)作的基本原則之一。在實(shí)際操作過(guò)程中，我們必須時(shí)刻遵守這些規(guī)范和紀(jì)律，從而使整個(gè)部隊(duì)像一臺(tái)精密的機(jī)器一樣運(yùn)作。

第四段：對(duì)培訓(xùn)過(guò)程的建議和總結(jié)。

在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，我認(rèn)為對(duì)于新兵來(lái)說(shuō)最為重要的是身心的適應(yīng)。為了達(dá)到這一目的，有必要提高自己的耐心和毅力，在訓(xùn)練中堅(jiān)持不懈。另外，新兵還需要更加注重與教官及其他同學(xué)之間的溝通和配合。

參軍入伍是每位青年男子的一次重要人生選擇。在培訓(xùn)過(guò)程中，我深深體會(huì)到作為一名軍人的職責(zé)和使命。作為一個(gè)國(guó)家的衛(wèi)士，我們必須具有獨(dú)立思考的能力和強(qiáng)大的意志力，隨時(shí)準(zhǔn)備為國(guó)家和人民做出貢獻(xiàn)。

參軍入伍或許是一段艱苦卓絕的歷程，但它是每位青年男子成長(zhǎng)為成熟男性的一條捷徑。在今后的軍旅生涯中，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高自己的水平，為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)出自己的力量。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十五

侯局長(zhǎng)所做的《樹(shù)立正確的世界觀人生觀》講座，對(duì)我科人員觸動(dòng)很大?？梢哉f(shuō)，侯局長(zhǎng)所講的一點(diǎn)一滴，都在他日常工作中的一言一行體現(xiàn)出來(lái)。侯局長(zhǎng)無(wú)論從領(lǐng)導(dǎo)角度講，還是從長(zhǎng)輩長(zhǎng)度講，都是值得我們無(wú)比尊重、無(wú)比敬仰和認(rèn)真學(xué)習(xí)的典范。

尊重自己的職業(yè)，才能喚起他人對(duì)其職業(yè)的尊敬，才能使其從事的行業(yè)煥發(fā)光彩。

不論在哪個(gè)時(shí)代、哪個(gè)年代，“愛(ài)崗敬業(yè)”作為一個(gè)詞語(yǔ)都有他不可替代的光芒以及深厚的內(nèi)涵意義，在具備務(wù)實(shí)精神的現(xiàn)在社會(huì)，尤為重要。我科認(rèn)為，“愛(ài)崗敬業(yè)”的實(shí)質(zhì)就是腳踏實(shí)地，勤奮務(wù)實(shí)，一步一個(gè)腳印地做好工作。在我們信訪科的日常工作中，看似每天都在做著一些微不足道的小事，但是我們每個(gè)人都會(huì)覺(jué)得自己肩頭的擔(dān)子并不輕。因?yàn)檫@些工作雖然瑣碎，但是一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作，影響到整體的效率。

愛(ài)崗敬業(yè)，并不是一句空話，是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守；更是一種人生態(tài)度，它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人；做一名國(guó)土局的員工，需要我們一心撲在工作上，立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù)，能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé)，能夠有效地處理工作中的問(wèn)題、不回避；我們就可以成為一名對(duì)社會(huì)真正有用的人；我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來(lái)很小的事情都把他做好、做精、做細(xì)，我們的工作才能出更多的成績(jī)，我們自身的能力，也才會(huì)有所突破！

一步一個(gè)腳印地做好工作，我們才會(huì)認(rèn)識(shí)到以往工作的不足，提高認(rèn)識(shí)，我們才能取得真績(jī)實(shí)效！在以后的日子里，我們要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神，認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子，樹(shù)立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀，熱愛(ài)本職、注重團(tuán)結(jié)，勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng)，一步一個(gè)腳印地做好本職工作，為國(guó)土中事業(yè)盡一份自己的光和熱。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十六

5月14日下午，學(xué)校邀請(qǐng)了縣關(guān)工委的同志給全校的教職工進(jìn)行了一場(chǎng)法律講座。聽(tīng)了關(guān)工委的同志講的《法制教育的重要性》、《教師如何上好一節(jié)法制課》、和《教師在法律方面應(yīng)該注意哪些問(wèn)題》后，使我對(duì)教師的權(quán)利和義務(wù)、教師的行為規(guī)范、教育教學(xué)工作的開(kāi)展等有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

學(xué)生是國(guó)家的未來(lái)和希望，他們正處于生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段，具有極強(qiáng)的可塑性。從小培養(yǎng)小學(xué)生法律意識(shí)，進(jìn)行法律素質(zhì)培養(yǎng)教育，不僅可以預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪，更重要的是促使他們養(yǎng)成依法為事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣，促進(jìn)他們的健康成長(zhǎng)。

學(xué)生在學(xué)校接受教育，與老師接觸的時(shí)間最長(zhǎng)，特別是小學(xué)生，可塑性非常強(qiáng)，受教師的影響也最大。只有教師具有良好的法律素養(yǎng)，才能培養(yǎng)出具有法制觀念和法律意識(shí)的合格人才。每位教師都應(yīng)把《教育法》《教師法》和《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)列為必學(xué)內(nèi)容，并深刻認(rèn)識(shí)到不懂法律，不依法職教就是不合格的教師。此外，教師還應(yīng)具有多元化的知識(shí)，不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，還要不斷加強(qiáng)教育心理學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科知識(shí)的培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，注重自身良好素質(zhì)的形成，從而真正擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣重任。尤其在實(shí)施新課程中，要提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育，教師首先要加強(qiáng)自身的法治修養(yǎng)，提高教育學(xué)生的能力。教師的一言一行，對(duì)學(xué)生的思想意識(shí)都會(huì)產(chǎn)生決定性的影響。

教師要以身作則，做好表率，要有事業(yè)心和責(zé)任感，認(rèn)真做好本職工作，努力學(xué)習(xí)新的教育理念，深入理解心得教育思想，切實(shí)提高教學(xué)水平和思想教育能力。在教學(xué)中，要戒有粗俗的語(yǔ)言和散漫的工作作風(fēng)，經(jīng)常保持良好的儀表和教態(tài)。當(dāng)學(xué)生的缺點(diǎn)錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)采取說(shuō)服教育的形式，做到實(shí)事求是，以理服人，循循善誘，啟發(fā)自覺(jué)。對(duì)學(xué)生多表?yè)P(yáng)少批評(píng)。在表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的同時(shí)，指出他們的不足，肯定他們的成績(jī)，以便激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性，達(dá)到思想教育的目的。

教師的教育作用關(guān)鍵取決于對(duì)學(xué)生的態(tài)度。在教育學(xué)生時(shí)要做到：誠(chéng)心、熱心、關(guān)心、耐心和愛(ài)心。不簡(jiǎn)單粗暴地訓(xùn)斥學(xué)生，不體罰學(xué)生。教學(xué)中注意使用術(shù)語(yǔ)和文明語(yǔ)言，不使用土語(yǔ)、方言和大粗話。法制教育不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教，教師要提高法制教育能力，注重調(diào)查研究，講究發(fā)式方法，把法制教育寓于教育教學(xué)之中，在新課程中抓住一切有利時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。

教師若能把法制教育的方法、時(shí)機(jī)掌握恰當(dāng)，運(yùn)用靈活，對(duì)提高學(xué)生的政治思想覺(jué)悟，抵制精神污染，定會(huì)收到事半功倍的效果。但是法制教育不是一朝一夕和幾堂課就能解決的事情，它需要家長(zhǎng)的配合，更期待著社會(huì)風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)和我們教師能始終不渝的寓法制教育于課堂教學(xué)之中。

前幾天，我去參加了一個(gè)名為《夢(mèng)想您好》的講座。聽(tīng)了這個(gè)講座，我若有所思，深深地被感觸到了。

給我們講課是一個(gè)中年男子，體型均勻，是一個(gè)高級(jí)大腦潛力開(kāi)發(fā)師。他講課十分幽默，主要講了我們大腦的潛力和如何學(xué)習(xí)的方法。他說(shuō)的每一句話都在激勵(lì)著我努力的決心，讓我有了前進(jìn)的動(dòng)力。我明白了一些學(xué)習(xí)的方法之后，如何才能讓學(xué)習(xí)的效率變得最高，讓我對(duì)課本的記憶更深刻。

他在課上跟我們講了如何努力的去學(xué)習(xí)，每天都要去堅(jiān)持地復(fù)習(xí)。這讓我想起了一個(gè)人：他是一個(gè)黑人小孩，生活在一個(gè)黑人都會(huì)被白人歧視的國(guó)家。但偏偏他的志向卻十分遠(yuǎn)大，想出人頭地，想不被白人歧視，做一個(gè)高位的人。他立下了自己的志向，許下了一個(gè)誓言：要出人頭地。他便日日夜夜勤奮學(xué)習(xí)，比別人多付出了六倍的努力。終于，他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為了一個(gè)總統(tǒng)助理，成為了一個(gè)出人頭地的人。他的話和這個(gè)故事都告訴了我要認(rèn)真地學(xué)習(xí)，努力地學(xué)習(xí)，要比別人付出多倍的努力，才能獲得比別人更高的成就。

他還繼續(xù)給我們講了，是什么讓我們的學(xué)習(xí)變得差。主要有三個(gè)因素，第一個(gè)是拖延，第二個(gè)是自己放棄，第三個(gè)是總找借口。拖延就是拖一天是一天，永遠(yuǎn)也不知道時(shí)間的寶貴，總是今天的事情留到明天做，明天的事情又留到后天做。這種情況就像《明日歌》所說(shuō)的那樣：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎?！薄Ｗ约悍艞壘褪欠忾]自己，自己認(rèn)為自己不行，也就是自暴自棄。這種自己把自己封閉起來(lái)，以為自己不行，就認(rèn)定了自己之后的結(jié)果。其實(shí)研究表明，一百個(gè)人里面有九十八個(gè)人的智商是一致的，只有剩下的百分之一的人可能會(huì)比別人多一點(diǎn)，剩下百分之一的人也只可能是比別人少一點(diǎn)?？赡苣切┳员┳詶壍娜?，一去跟全幫助有多少人測(cè)智商，可能自己的智商還會(huì)比別人高一點(diǎn)，所以不要自暴自棄，不要自己荒廢?？赡苣愕闹巧虝?huì)比別人多一點(diǎn)，你將來(lái)的成就也會(huì)比別人高一點(diǎn)。

總找借口，就是總是在為自己錯(cuò)尋找借口，將自己的責(zé)任推到別人身上。覺(jué)得自己學(xué)習(xí)不好，就總是在說(shuō)身邊的人一直在吵你，你無(wú)法定下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。這其實(shí)并不是你無(wú)法“靜”下來(lái)，只是你在為自己學(xué)習(xí)的不好而找的借口罷了。我們要努力改掉這些壞習(xí)慣，讓我們的學(xué)習(xí)更加的好，讓我們的未來(lái)更加美好，讓我們的明天更加燦爛！

這個(gè)講座讓我明白了：不要自暴自棄，不要拖延，不要總找借口。要認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，每天回家時(shí)都要認(rèn)真的復(fù)習(xí)，這樣就會(huì)有一個(gè)良好的成績(jī)，有一個(gè)輝煌的未來(lái)。所以大家讓我們一起努力起來(lái)，一起為自己創(chuàng)造一個(gè)燦爛的明天！

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十七

參軍入伍講座是近年來(lái)大學(xué)校園中增設(shè)的一項(xiàng)重要活動(dòng)。對(duì)于廣大大學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解國(guó)防建設(shè)、認(rèn)識(shí)軍隊(duì)文化與特色、考慮是否愿意成為一名軍人，對(duì)于他們未來(lái)的成長(zhǎng)和成才都有著重要的意義。在聽(tīng)過(guò)一場(chǎng)由當(dāng)代青年愛(ài)國(guó)模范王楠女士主講的參軍入伍講座之后，我對(duì)參軍入伍有了全新的認(rèn)識(shí)和更深的思考。

第二段：認(rèn)識(shí)國(guó)防建設(shè)與軍隊(duì)文化。

王楠女士在講座中首先介紹了當(dāng)代中國(guó)的國(guó)防建設(shè)狀況。國(guó)防建設(shè)是一個(gè)國(guó)家的重要標(biāo)志，也是一個(gè)國(guó)家發(fā)展的重要保障，軍隊(duì)作為國(guó)家的重要機(jī)構(gòu)，在軍事、政治、文化、科技等方面都扮演著重要角色，是國(guó)家戰(zhàn)略實(shí)施的重要支柱。了解國(guó)防建設(shè)的背景和現(xiàn)狀，對(duì)于我們作為普通公民也應(yīng)該具有必要的認(rèn)知。此外，王楠女士還深入剖析了軍隊(duì)文化和特色，強(qiáng)調(diào)了“忠誠(chéng)、使命、勇敢、堅(jiān)韌”四個(gè)軍人精神對(duì)于現(xiàn)代青年成才的重要意義。這些內(nèi)容對(duì)于我們了解軍隊(duì)文化和特色，了解軍隊(duì)內(nèi)部的規(guī)章制度也有很大的啟示。

王楠女士在講座中提到，參軍入伍是個(gè)人的自主選擇，不論是出于什么原因，關(guān)鍵在于自己是否滿足參軍入伍的基本條件，是否能夠做到知根知底、認(rèn)真對(duì)待、勇于擔(dān)當(dāng)，以及軍人應(yīng)有的責(zé)任感和家國(guó)情懷。參軍入伍不僅是一項(xiàng)職業(yè)選擇，還是一個(gè)艱苦卓絕的過(guò)程，需要把握好自己的意愿和責(zé)任感，做好人生規(guī)劃，始終保持對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)和對(duì)軍隊(duì)的認(rèn)同。

第四段：軍人職業(yè)的優(yōu)點(diǎn)和挑戰(zhàn)。

軍隊(duì)作為一個(gè)特殊組織，與平常我們對(duì)職業(yè)的理解完全不同。參軍入伍的人不僅要遵守軍人的行為準(zhǔn)則，還要按照規(guī)章制度進(jìn)行訓(xùn)練，在軍隊(duì)中經(jīng)歷各種艱辛、考驗(yàn)和磨練。但是因?yàn)樗艿挠?xùn)練比較全面、綜合實(shí)用，所以軍人得到的不僅僅是專業(yè)性技能的培養(yǎng)，同時(shí)也鍛煉了許多做人做事的能力。在軍隊(duì)中培養(yǎng)的意志力、毅力、組織協(xié)調(diào)能力、責(zé)任感等都可以對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和未來(lái)的職業(yè)生涯帶來(lái)不可估量的好處。

第五段：結(jié)論。

參軍入伍講座不僅讓我們了解了國(guó)防建設(shè)和軍隊(duì)文化，更啟迪了我們對(duì)于生命意義的思考和對(duì)人生規(guī)劃的思考。作為一名普通大學(xué)生，我們需要有宏大的愛(ài)國(guó)情操，弘揚(yáng)四個(gè)軍人精神，用實(shí)際行動(dòng)為國(guó)家和人民貢獻(xiàn)自己的力量。每個(gè)人都有自己的未來(lái)，要根據(jù)自己的興趣愛(ài)好和職業(yè)夢(mèng)想做出選擇，但是在做出選擇的時(shí)候，要充分考慮個(gè)人、家庭、社會(huì)和國(guó)家的因素，為實(shí)現(xiàn)自己的理想貢獻(xiàn)自己的一份力量。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十八

20xx年11月24—26日，20xx年江西省中學(xué)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì)課比賽和觀摩活動(dòng)在中國(guó)最美鄉(xiāng)村婺源舉行，我有幸參加此次觀摩活動(dòng)。本次評(píng)比活動(dòng)分農(nóng)村組、城市組、中年組三個(gè)大組，共有41位老師參加比賽。其中萍鄉(xiāng)有3位老師參加比賽。比賽中，人教版、北師大版等版本教材的課都有展示。我在這次學(xué)習(xí)活動(dòng)中接觸了全省各地市的優(yōu)秀中青年教師，讓我自己在知識(shí)技能及專業(yè)素養(yǎng)上收獲不少、見(jiàn)識(shí)不小。我感覺(jué)到能參加這樣的活動(dòng)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種難以表達(dá)的幸福。下面談幾點(diǎn)收獲：

這次比賽的一大特點(diǎn)是學(xué)生的類型有很大的變化，教材的`版本沒(méi)有限制，要參加比賽的老師首先要熟悉幾種教材，了解自己所要面對(duì)的學(xué)生的知識(shí)水平是怎樣的。因此相對(duì)以前我聽(tīng)過(guò)的優(yōu)質(zhì)課有很大的區(qū)別，更有深度，更能體現(xiàn)教師的教學(xué)水平。如《反比例函數(shù)》教師所面對(duì)的學(xué)生是九年級(jí)的學(xué)生，他們已經(jīng)學(xué)完了反比函數(shù)，而組委會(huì)要求選手要按新授課來(lái)講，也沒(méi)有限制講哪個(gè)版本。對(duì)教師是一個(gè)全新的挑戰(zhàn)。南昌第二十八中學(xué)的李巧莉老師給我們展示了一堂與眾不同的概念課，整堂課從情境引出數(shù)的特征，其實(shí)數(shù)學(xué)就是玩概念的，不是玩技巧的。合作探究概念從哪里來(lái)，概念如何學(xué)，運(yùn)用不同的數(shù)學(xué)思想，讓學(xué)過(guò)了學(xué)生們對(duì)反比例函數(shù)概念有了新的認(rèn)識(shí)。我想李老師能上出這么新穎，正是因?yàn)樗n前準(zhǔn)備充分，熟悉吃透和深研教材。

本次比賽參賽教師的課件做的有新穎、有特色、有亮點(diǎn)且貼近于學(xué)生平時(shí)的生活。更能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，引起學(xué)生的共鳴。如宜春實(shí)驗(yàn)中學(xué)王宇新老師講的尺規(guī)作圖，整堂課從三個(gè)生活中的情境劇引出要學(xué)的內(nèi)容。情境劇一：生活中貝貝過(guò)生日，四個(gè)同學(xué)為慶祝生日怎么切成4塊一樣大的生日蛋糕引出如何將圓四等份；情境劇二：如何加工一面盡可能大的境子給貝貝引出如何作三角形的內(nèi)切圓；情境劇三：境子不小心打破了。如何使它破鏡重圓，引出如何作一個(gè)圓。他由生活中的問(wèn)題建立數(shù)學(xué)模型，將數(shù)學(xué)問(wèn)題得到升華。還有很多參賽教師的課件美觀大方實(shí)用，內(nèi)含生活中息息相關(guān)的圖片、視頻。讓聽(tīng)課的老師不覺(jué)得累。

這次講課的教師語(yǔ)言都非常準(zhǔn)確，提問(wèn)的意圖指向明確。對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)自然、評(píng)價(jià)中肯，言語(yǔ)中流露出老師對(duì)學(xué)生的關(guān)心和鼓勵(lì)。我們都喜歡聽(tīng)鼓勵(lì)的話，學(xué)生更是如此，這對(duì)學(xué)生的情感態(tài)度健康發(fā)展非常重要。xx市文清實(shí)驗(yàn)中學(xué)的賴大吉老師作為中年組的一位參賽教師，他一身筆挺的西裝，大方得體，給我的印象最深，他在課上語(yǔ)言精煉，簡(jiǎn)單，南昌的劉冰老師，她的語(yǔ)言親切，讓人有美的享受。他們還不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行贊揚(yáng)鼓勵(lì)，肢體語(yǔ)言配合的恰到好處，及時(shí)的糾正、引導(dǎo)，不管學(xué)生回答正確與否，對(duì)學(xué)生都能夠給予的適時(shí)評(píng)價(jià)，促進(jìn)了學(xué)生的上進(jìn)心和積極性，增強(qiáng)自信心。

在這些優(yōu)質(zhì)課中，教師能放手讓學(xué)生自己動(dòng)手操作，自主發(fā)現(xiàn)、探究、解決問(wèn)題的方法，在這次比賽中各位參賽教師都準(zhǔn)備了導(dǎo)學(xué)稿，章源中學(xué)許萍老師講《從月歷到數(shù)陳初步》綜合與實(shí)踐課，引導(dǎo)學(xué)生在猜一猜，框一框等數(shù)學(xué)活動(dòng)中“直觀感知、主動(dòng)參與、探索實(shí)踐、自主建構(gòu)，使學(xué)生在自主探究、自我感悟中輕松地學(xué)會(huì)了知識(shí)。

每一個(gè)參賽教師不是單打獨(dú)斗，后面都有一個(gè)龐大的團(tuán)隊(duì)，他們分工明確，對(duì)于比賽課的要求進(jìn)行一初稿，二改稿，三定稿。真正做到了集體備課，每一堂課都是集體智慧的結(jié)晶。

通過(guò)觀摩，我的感觸很深，教學(xué)過(guò)程中，我們應(yīng)該抓住數(shù)學(xué)的本質(zhì)，結(jié)合生活實(shí)際，讓學(xué)生去體驗(yàn)概念的形成過(guò)程，感受解決問(wèn)題的思想方法，使得數(shù)學(xué)課堂更加有數(shù)學(xué)的味道。，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，我收獲了很多，既開(kāi)闊了眼界，也看到了自身的不足。教學(xué)是無(wú)止境的，在以后的數(shù)學(xué)教學(xué)工作中，我將不斷學(xué)習(xí)，更新教育觀念，注重教育科研，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量，爭(zhēng)取將自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)嶄新的層次，使我也能夠達(dá)到這些精英們的教育教學(xué)水平。

這次福州市骨干班主任培訓(xùn)，我有幸聆聽(tīng)了劉曉明的《中小學(xué)教師心理健康教育狀況》講座。首先是教師的講座非常的生動(dòng)有趣；其次就是通過(guò)教師心理健康講座，在我心中奠定了教師心理健康對(duì)于自己的工作和生活中的重要特殊的地位。使我對(duì)“健康”有了重新認(rèn)識(shí)，一個(gè)成功的教師，除了要有淵博的學(xué)識(shí)和優(yōu)良的教學(xué)技能，還要有健全的人格和高尚的品德。

教師的言行對(duì)學(xué)生有很大影響，人格健全的教師，能在課堂中創(chuàng)造一種和諧與溫馨的氣氛，使學(xué)生如沐春風(fēng)，輕松愉快，而人格不健全的教師，只能在課堂上造成一種緊張或恐怖的氣氛，使學(xué)生如坐針氈，惶惑不安。所以，教師完善的心理素質(zhì)和人格，是構(gòu)成良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)，是實(shí)施心理健康教育、情感教育的出發(fā)點(diǎn)和首要原則。在日常的生活中我們往往只關(guān)注自已的身體健康，事實(shí)上除了身體健康，更應(yīng)該關(guān)注心理的健康，心理專家認(rèn)為，心理問(wèn)題已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一種職業(yè)病，而教師又是這種心理問(wèn)題的高危人群之一。

心理的健康不僅影響我們教師的個(gè)人生活，還會(huì)影響我們周圍人的生活，也會(huì)影響工作。所以，我們必須重視我們教師的心理健康。

通過(guò)學(xué)習(xí)，我也知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作，了解自我，辯證地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn)；學(xué)習(xí)心理衛(wèi)生知識(shí)和心理健康知識(shí)，掌握心理調(diào)節(jié)的方法，學(xué)會(huì)緩解心理壓力，改善不良人格，提高心理承受能力；調(diào)整情緒，保持心理的平衡；善于選擇自己心情愉快的角度去思考問(wèn)題、處理問(wèn)題，建立起良好的人際關(guān)系；樂(lè)于為工作奉獻(xiàn)，并合理安排時(shí)間，張弛有度；培養(yǎng)多種興趣與愛(ài)好，陶冶情操，只有這樣，才能以積極健康地工作熱情投入到教學(xué)活動(dòng)中去。

總之，在今后的教學(xué)工作中，我一定會(huì)保持一顆健康的心態(tài)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生，善待每一個(gè)學(xué)生。時(shí)刻保存高度的責(zé)任心，關(guān)心愛(ài)護(hù)自己的學(xué)生，讓他們?cè)谳p松愉快的氛圍中快樂(lè)成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的有用人。

參軍入伍講座心得體會(huì)范本篇十九

作為一名大學(xué)生，未來(lái)的前途可以說(shuō)是一片光明。而在接受到參軍入伍講座這一信息后，我并沒(méi)有太多的思考，便選擇前往聽(tīng)講。在講座中，無(wú)數(shù)的軍人與現(xiàn)狀不禁讓我在深深地反思，也為我打開(kāi)了一扇大門。下面，我將就本次參軍入伍講座，談一下我的心得體會(huì)。

一、國(guó)家的強(qiáng)盛離不開(kāi)軍人。

在學(xué)生時(shí)代，常常會(huì)聽(tīng)到父母、老師、長(zhǎng)輩等談到國(guó)家的強(qiáng)盛是靠軍人維護(hù)的，但出于年幼無(wú)知，也只能模糊地意識(shí)到這是對(duì)國(guó)家“好”的過(guò)程。而這次參軍入伍講座讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到，國(guó)家的強(qiáng)盛是有利于科技、經(jīng)濟(jì)發(fā)展等綜合因素條件下的，重要的一點(diǎn)就是軍隊(duì)的強(qiáng)大，只有軍隊(duì)強(qiáng)盛才能更好地?fù)碛袊?guó)家的安全與發(fā)展。這也讓我感受到軍人的身份僅僅是對(duì)國(guó)家和社會(huì)負(fù)責(zé)，是建立在個(gè)人與家庭的基礎(chǔ)之上的。

二、入伍訓(xùn)練將是生命的重要經(jīng)歷。

在講座中，多位現(xiàn)役軍人分享了他們?cè)谲娐蒙钪械慕?jīng)歷。他們說(shuō)當(dāng)初選擇參軍彼時(shí)略帶的叛逆和厭惡，而在軍訓(xùn)的日子里，他們終于明白過(guò)來(lái)，特別是在體能、身手、心理等訓(xùn)練后，產(chǎn)生了壓倒一切的幸福感。進(jìn)入部隊(duì)將會(huì)一步步接觸到訓(xùn)練，不斷進(jìn)一步地發(fā)掘個(gè)人的現(xiàn)狀，高效地修補(bǔ)自身的不足。在軍旅中，一定要帶著積極的態(tài)度去品嘗每一份艱難，因?yàn)檫@將是習(xí)得先進(jìn)軍事技能和鍛造勇毅目的重要的經(jīng)歷。我相信，這將是人生難得的成長(zhǎng)。

三、在軍旅中將學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命。

一位曾經(jīng)在黃河警戒線工作的軍人說(shuō)：“我們這行，不是顧命，而是顧全局?！彼脑捝钌畹馗袆?dòng)了我。事實(shí)上，在日常中，我們往往忽視了生命、珍惜人的心態(tài)，但當(dāng)面對(duì)我們所親眼見(jiàn)證的現(xiàn)實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我們才能真正感同身受。在軍旅生涯中，不僅會(huì)訓(xùn)練多種技能，更能提升自己的任性意識(shí)與珍視生命的危機(jī)意識(shí)。因?yàn)樗麄儽仨殨r(shí)刻考慮部隊(duì)和人民的安全，從而使得每個(gè)人都開(kāi)始珍惜生命和安全。

四、入伍軍旅將得到的價(jià)值可遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己原先期望。

在軍旅中，個(gè)體習(xí)著遵守軍規(guī)和紀(jì)律，更可以在輿論壓力和安全挑戰(zhàn)面前從低一變得更意氣風(fēng)發(fā)；在隊(duì)伍中，不僅可以與優(yōu)秀人才一起分享專業(yè)技能，也能借鑒領(lǐng)袖的思維模式和伙伴之間的合作精神。事實(shí)上，這種戰(zhàn)斗環(huán)境的實(shí)踐和思維模式的變化，將是以前難以想到的成長(zhǎng)之路。對(duì)于在復(fù)雜環(huán)境下通向成熟且擁有解決問(wèn)題能力的個(gè)人來(lái)說(shuō)，這是值得去嘗試的絕佳機(jī)遇與發(fā)展體系。

五、讓純粹的初心再次閃耀。

最后，聆聽(tīng)完講座后，我也想起了小時(shí)候那顆“壯志凌云”的心。當(dāng)時(shí)年少，總期盼著有一天能夠?yàn)閲?guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，但是隨著年齡的增長(zhǎng)，這份初心逐漸沉寂。但這次參軍入伍的講座，卻又將這份初心重新點(diǎn)燃了。

綜上所述，在一年一度的參軍入伍講座上，我收獲了很多，學(xué)到了很多。這次講座，使我更加認(rèn)識(shí)到軍人的綜合素質(zhì)，也讓我看到了自己的缺乏之處。同時(shí)，軍人的堅(jiān)持和不屈，讓我看到了為國(guó)家和親署奉獻(xiàn)的一份愛(ài)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，能夠在年輕的時(shí)候擁有這樣一次經(jīng)歷十分難得，也更加理解了自己為什么要走這樣一條路。