小學紅色教育學習心得體會如何寫 小學生紅色教育心得體會簡短(四篇)

體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字，近似于經驗總結。好的心得體會對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

最新小學紅色教育學習心得體會如何寫一

首先，我校有完善健全的體育組織管理機構。多年來，學校一直成立以秦志華校長為組長，班子成員為副組長的體育工作領導小組，同時明確由一名副校長分管體育工作。教務處下設體育教研組，由組長牽頭開展體育教學教研、項目訓練等工作，明確足球隊教練，保證了學校體育工作的正常開展。

其次，制訂了切實可行的體育教學及足球項目的發(fā)展規(guī)劃，將體育興校工作推上重要議事日程。加強“兩操一課”的管理，“兩操一課”和體育課外活動開展情況納入學校文明班級評選，努力實現“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的陽光體育宗旨，十多年來我校學生體育測試成績合格率一直保持在98％以上。 再次，為普及體育運動，全面落實教育部讓學生“每天鍛煉一小時”的文件精神，我們采取了如下措施：

一是嚴格按照國家課程計劃開設體育課，每周三節(jié)體育課，要求體育老師認真上好每一節(jié)課，保證體育課質量是我校一直致力研究的主要課題。我們在過去的偏重技能，與近年的課改理念中找到了結合點，重新認識“四基”，即基本知識、基本技術、基本技能、基礎興趣；培養(yǎng)學有興趣、學有所長、學有技能的健康學生，體育課質量穩(wěn)步上升。

二是增設了足球課。 我校近年來根據上級文件精神采取的一項新舉措，即每班每周開設一節(jié)足球活動課，由班主任或科任老師兼任，體育教師深入各年級輔助，主要讓學生走出教室開展戶外體育活動，以彌補學生戶外體育活動時間的不足。為落實好這節(jié)課，我們還于去年10月份舉行了一次“足球示范課”公開觀摩活動，讓全體老師參加。

三是通過體育活動推動群體性活動的開展。一年一度的春季田徑運動會是我校的常規(guī)活動，每次運動會前各班都積極準備，開幕式上異彩紛呈，各種體育道具紛紛亮相，運動場上，各班運動員個個生龍活虎，頑強拼搏，對體育運動的普及起了很好的推動作用，學生參與面達100%。

四是積極推廣校園足球操。首先是選派老師參加市教育局組織的培訓，回校后先在一個年級進行試教，最后再推廣到全校。

最后， 認真抓好體育常規(guī)教學工作，確保優(yōu)質的教學質量是我佼體育工作的重中之重。我們注重抓好教學的各個環(huán)節(jié)，十多年我校沒有出現過重大安全責任事故，學校還被評為全市安全文明單位。要求體育教師（尤其是負責傳統(tǒng)項目的教師）必須制定好學期的工作計劃，設計出每周、每節(jié)課授課的具體內容和要求及達到的教學目標、使用的教學手段、器材等，使教學工作能根據不同年級和不同階段的重點而有所側重。并在每次上課之前認真檢查場地設施、器材，排除安全隱患，這樣大大降低了各類安全事故的發(fā)生。

在面向全體，全面做好學生體育鍛煉工作的同時，近幾年來，學校一直將足球傳統(tǒng)項目學校的建設和訓練做為校體育工作的重點，逐步形成了有自己特色的足球強勢項目。

為搞好足球訓練工作，學校盡力做到“四落實”：即落實人員（教練），落實經費、落實訓練場地、落實訓練時間。

人員是保證。新學年初在教學工作安排時，我們優(yōu)先考慮體育教師。凡是體育教師，在任課課時上給予一定考慮，減少任課節(jié)數，如足球隊教練一周任課不超過10節(jié)。經費是動力。為開展傳統(tǒng)項目訓練，學校為訓練教師發(fā)訓練補助、每兩年購買教練服、運動員服。據統(tǒng)計，學校每年所用項目基本經費、教練員補助、器材設施購買、外出競賽等費用達二萬元以上。

條件是基礎。為完善體育設施，保證體育教學及傳項訓練的需要，今年，學校投資近百萬元改造操場、運動場，購買體育器材。學校多方籌資實現操場塑膠化，建立了標準的籃球場、排球場，改變了以往開展體育活動灰塵大，影響學生身體健康的問題，并購進了標準的籃球架、排球網等設備。另外，還購買了四萬余元的體育健身器材及學生體質健康標準檢測設備。為解決體育常規(guī)教學器材不足的問題，學校盡力擠出資金分批添置常用器材，并配備了一名專職體育器材管理員。訓練是生命。學校每學期將體育傳統(tǒng)項目工作納入工作計劃、有布置、有檢查、有總結。由學校和體育組共同制訂訓練計劃，保證訓練時間。學校足球隊堅持早晚訓練，幾年如一日，贏得了師生及家長的一致好評。

一份付出一份收獲，學校近年在各級體育競技比賽中碩果累累。 xx年7月，我校足球隊參加濟寧市“體彩杯”中小學生足球聯(lián)賽，獲得了男子初中組團體總分第五名的好成績，3名學生被評為優(yōu)秀運動員。

xx年7月，我校足球隊參加濟寧市“體彩杯”中小學生足球聯(lián)賽，獲得了女子初中組團體總分第二名的好成績，2名學生被評為優(yōu)秀運動員。

xx年8月，我校足球隊參加山東省“體彩杯”中小學生足球聯(lián)賽，獲得了女子初中組團體總分第八名的好成績，2名學生被評為優(yōu)秀運動員。近幾年來，我校向上級體育訓練學校各項目隊輸送隊員達十余名。

一是體育教師緊缺。由于我校班級多，體育教師相對不足。 二是教練員隊伍難以穩(wěn)定。由于足球訓練強度大，時間長，教練員比較辛苦，而學校由于經費問題，在待遇上又不能使他們得到滿足，造成訓練不連續(xù)、不系統(tǒng)。

三是經費相對不足。由于學?，F已全部免除學生各種費用，國撥經費能維持學校正常運轉已是不易，所以要投入資金購買體育設施、器材及場地建設就顯得力不從心，在一定程度上影響了學校體育工作的開展。

總之，我校的體育工作在各級領導關心和全體師生的共同努力下，取得了一定的成績，但是我們自認為離上級體育和教育主管部門的要求還有一定的差距，但我們堅信：足球項目一定能在老僧堂鎮(zhèn)中學這所經典老校的沃土上，不斷發(fā)揚光大，碩果累累！

最新小學紅色教育學習心得體會如何寫二

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們。大家上午好!

男：今天，我們歡聚在xx民族學校 ，誦讀千古美文，傳承華夏文明。

女：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經典，聆聽詩詞書韻。

男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。源遠流長的經典詩文，是歷史長河中經久不衰的瑰寶。

女：它就如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。

男：從未成年人思想道德建設實際出發(fā)，為展現xx民族學校中小學生的精神風貌和良好素質，培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛生活的真摯情感。今天，我校迎來了“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽。

女：下面請允許我為大家隆重介紹擔任本次大賽的評委：

讓我們以熱烈的掌聲對各位領導和評委老師表示最衷心的感謝!

男：下面我宣布“傳誦經典 紅色經典”誦讀大賽現在開始。有請四年級楊芳芳同學為我們帶來毛 澤東詩詞朗誦《沁園春 雪》。讓我們一起領略毛 澤東詩人的豪情，偉人的風采。大家掌聲歡迎!

請九年級楊翠萍同學作好準備!

女：毛澤東，一個與偉大永遠連在一起的人，他改變了中國的歷史進程。他的詩氣貫長虹，一瀉千里。下面有請九年級的楊翠萍同學為我們帶來毛 澤東詩詞朗誦。大家掌聲歡迎!

請五(1)班龍云山、楊海芳同學作好準備!

男：大家再次以熱烈的掌聲感謝楊翠萍同學為我們帶來的毛澤東詩詞朗誦。下面我宣布四年級楊芳芳同學的誦讀最后得分：去掉一個最高分： 去掉一個最底分：最后得分：。

在海洋之濱在世界的東方，他傲然屹立是那么的偉岸，九百六十萬平方公里的身軀，長江和黃河是他的血脈，泰山和珠峰是他的脊梁。接下來有請五(1)班龍云山、楊海芳同學為我們帶來《我們有一個強大的祖國》。大家掌聲歡迎!

請五(2)班楊榮美、楊小紅同學作好準備!

女：非常感謝五(1)班龍云山、楊海芳同學為我們帶來的精彩朗誦。下面我宣布九年級楊翠萍同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分：最后得分： )。

我即是祖國，祖國也就是我。祖國是我的迷惘，我是祖國的希望;我是祖國的眼淚和笑渦，而祖國正在我的血肉之軀與心靈上起飛和奔跑。大家掌聲歡迎五(2)班楊榮美、楊小紅同學為我們帶來《祖國啊 我親愛的祖國》。

請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學作好準備!

男：歌頌祖國，這是一個永恒的主題。《祖國啊，我親愛的祖國》道出了我們對祖國的滿腔深情。下面我宣布五(1)班龍云山、楊海芳同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

同學們，我們看到過各種方陣：奧運會上運動員入場，廣播操比賽時的退場，閱兵儀式的進行那整齊的動作，一致的步調給人以震撼和美感。接下來有請六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班楊輝瓊等同學作好準備!

女：時光倒轉，假如我們現在天安門廣場，我們吹著小號，踩著鼓點，我們回憶歷史，想起我們的英勇，讓我們一起在方陣中涌出自豪。下面我宣布五(2)班楊榮美、楊小紅同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

接下來六(2)班楊輝瓊等同學為我們帶來《我們的方陣》。大家掌聲歡迎!

請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學作好準備!

男：我們的方陣，就像春天的苗圃，滋潤雨露，沐浴陽光;生長著茁壯的童話，描繪著絢麗的風光。非常感謝六(2)班楊輝瓊等同學給我們帶來的《我們的方陣》。

下面我宣布六(1)班歐陽秀帆、楊桂蓮同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

生我是這塊土地，養(yǎng)我是這塊土地，祖國啊!我永遠熱愛你!接下來掌聲有請八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學為我們帶來《祖國啊，我親愛的祖國》。

請六(2)班陳召靈同學作好準備!

女：熱愛祖國、歌頌祖國，不僅是文學永恒的主題，更是民族振興的精彩傳唱。我們有理由、有信心唱得更響、更亮。非常感謝八年級同學為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布六(2)班楊輝瓊等同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

接下來有請六(2)班陳召靈同學為我們帶來《隊旗之歌》。大家掌聲歡迎!

請六(2)班劉燕華同學作好準備!

女：非常感謝六(2)班陳召靈同學為我們帶來的精彩表演。

下面我宣布八年級楊燕松、楊凌、楊玉青同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

長征壯舉讓世人驚嘆,長征精神永世流芳。接下來有請六(2)班劉燕華同學為我們帶來《七律 長征》。大家掌聲歡迎!

請七(2)班陳先芝、龍琴同學作好準備!

男：回顧長征我們感慨萬千。今天我們坐在這里決不僅僅是誦讀長征，更重要的是感受長征帶給我們的力量和啟迪!

下面我宣布六(2)班陳召靈同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

繁星滿天的夜空，點著無數街燈的天上街市，牛郎織女的傳說。接下來有請七(2)班陳先芝、龍琴同學為我們帶來《天上的街市》。大家掌聲歡迎!

請七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學作好準備!

女：地上有星一樣的燈，天上有燈一樣的星。無數明亮的燈與星將照亮我們美麗的家鄉(xiāng)、強大的祖國。

下面我宣布六(2)班劉燕華同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

接下來有請龍桂錄、楊琪蓉同學為我們帶來毛 澤東經典詩詞《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學作好準備!

男：中華山河壯，一曲雄視千古。非常感謝龍桂錄、楊琪蓉同學為我們帶來的毛 澤東經典詩詞《沁園春 雪》。

下面我宣布七(2)班陳先芝、龍琴同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風吹來一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情。接下來有請三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學為我們帶來《聽媽媽講過去的事》。大家掌聲歡迎!

請五(1)班楊小霞等同學作好準備!

女：和媽媽小時侯相比，我們是幸福的一代。這是祖國強大、家鄉(xiāng)巨變、人民逐漸富裕帶給我們的幸福生活，今后我們要加倍珍惜。

下面我宣布七(1)班龍桂錄、楊琪蓉同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

我們的家鄉(xiāng)在希望的田野上，炊煙在新建的住房上飄蕩，小河在美麗的村莊旁流淌。接下來掌聲歡迎五(1)班楊小霞等同學為我們帶來《在希望的田野》。

請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學作好準備!

男：我們的家鄉(xiāng)，我們的理想，在希望的田野上。

下面我宣布三年級楊瀅、楊荷青、江若蘭同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

祖國幅員遼闊;贊美可愛的祖國。回顧過去，驕傲自豪;展望未來，奮發(fā)開拓。接下來有請六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學為我們帶來《我們愛你，中國》。大家掌聲歡迎!

請六(1)班歐陽蘇同學作好準備!

女：山河無比壯麗，我們愛你，中國;民族風物迷人，我們愛你，中國;文化古老燦爛，我們愛你，中國。

下面我宣布五(1)班楊小霞等同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。接下來有請六(1)班歐陽蘇同學為我們帶來《沁園春 雪》。大家掌聲歡迎!

男：看今朝：無數風流人物，安社稷、富國民、全面發(fā)展，和諧共贏;看今朝：無數風流人物，燃燒豪邁激情，續(xù)寫輝煌文明。

下面我宣布六(1)班楊華瑞、歐陽蘇、江桂蘭同學的誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

六(1)班歐陽蘇同學誦讀最后得分：(去掉一個最高分： 去掉一個最底分： 最后得分： )。

結束語

男：今天是一個歡快的日子，我們齊聚一堂，共同學習。

女：今天是一個收獲的日子，我們收獲美文，誦讀精彩。

男：我相信，會有更多的人喜歡上美文誦讀。

女：我相信，美文誦讀會帶給我們更多的欣喜。

男：老師們，同學們，xx民族學?！皞髡b經典 紅色經典”朗誦大賽到這里就結束了。

最新小學紅色教育學習心得體會如何寫三

9月份開始，二年級采用新的部編版教材，與以前的教材相比，本次教材擴大了學生的閱讀量和識字量，在課堂上對于生字教學就又成了二年級語文教學的重點和難點，本次公開課活動，我們二年級選取了識字教學這一課題?，F將自己執(zhí)教的《彩色的夢》這一課的識字教學做以總結和分析:

在課堂上我先師范讀課文，讓學生認真聽老師讀，注意聽準帶拼音的字，這樣孩子們在聽時就有了一定的目的，然后讓學生自己用自己喜歡的方式讀課文，注意讀準帶拼音的字，不會讀的可以借助拼音來讀準它，孩子們在第一時間就對生字建立了正確的概念。

在識字認字的過程中我采取多種方法讓孩子們去認字，如:結構歸類的方法，熟字加偏旁，熟字減偏旁，熟字換偏旁，猜字謎，說句子等方法說自己的記字方法。同時在在教學中我能突出學生的中心地位，強調學生的自主學習。讓他們在預習時就先給生字帶拼音，組詞。通過教學我認為在以下幾個方面達到了課程目標的要求，體現了新課程的教學理念。

心理學家告訴我們，小學生學習動機的激發(fā)與維持，很大程度上不是由于內在的學習需求，而是更多地借助他人的肯定、課堂氣氛、情境創(chuàng)設等外在因素。在本節(jié)課中，我努力做到創(chuàng)設良好的教學情境。激發(fā)了學生的學習興趣。學生一開始上課，就踴躍地舉手回答問題，很快進入到了識字的狀態(tài)中。通過這種教學方法，使整堂課對學生具有吸引力，讓學生有滋有味地學，興趣盎然地學。

游戲是兒童喜聞樂見的形式，兒童喜歡比賽，喜歡模仿，喜歡表現。我在教學中就充分利用游戲的形式調動學生識字的興趣，使課堂成為學生學習的樂園。通過開火車讀生字比賽誰開得快的形式鞏固識字的效果，使學生在課堂上感受到了識字的樂趣，對識字興趣盎然。

在課堂上，學生不僅認識了生字，而且通過觀察還掌握了一些識記生字的方法。每認識完一組生字后，我都會讓學生觀察一下這組字有什么特點。比如：在學習“彩、夢、般、精”時，我先讓學生在課本上觀察它們的結構特點，然后教師進行書寫。同時，通過猜一猜魚類組的名字，進行了形聲字特點的認識。通過對形聲字的認識又可以記住許多字。學生只有掌握了這些識字的方法，在生活中才可以發(fā)揮自己的能力，做到自主學習?！笆苋艘贼~，不如授人以漁”，說的就是這個道理。

當然在教學中也有做得還不夠的地方：

一、在課堂評價時，在識字環(huán)節(jié)讓學生說說自己的識字方法，只讓學生說自己的識字方法，我沒有及時給他們組進行加分。

二、對于四個我會寫的生字，本來教學設計中有教師指導書寫以后，有一個學生在課本上先描紅，再書寫的過程，但由于時間關系，沒來得及書寫，以后再教學中還要注意時間的分配。

最新小學紅色教育學習心得體會如何寫四

傳承紅色基因，講好中國故事

（一）

習近平總書記指出：紅色基因就是要傳承，中華民族從站起來、富起來到強起來，經歷了多少坎坷，創(chuàng)造了多少奇跡，要讓后代牢記，我們要不忘初心，永遠不可遺失了方向

和道路。中國關工委在全國青少年中開展的“傳承紅色基因，爭做時代新人”主題教育活動，就是深入落實習近平總書記重要指示精神的具體行動。顧秀蓮主任在主題教育活動啟動儀式上的講話，深刻闡明了活動的重大意義、內容和做法，為開展活動指明了方向。廣西正按照中國關工委的部署，傳承紅色基因主題教育活動在八桂全面展開。

（二）

中華民族歷史長河中，流淌著紅色基因。紅色基因內涵是什么？她是我們黨領導人民熔鑄鍛造的偉大精神，革命時期的紅船精神、井岡山精神、蘇區(qū)精神、長征精神、延安精神、紅巖精神、西柏坡精神、百色起義精神等；建設時期的抗美援朝精神、大慶精神、鐵人精神、雷鋒精神、焦裕祿精神、“兩彈一星”精神等；改革開放時期的經濟特區(qū)拓荒牛精神；新時期創(chuàng)業(yè)精神、孔繁森精神、抗洪精神、載人航天精神、女排精神以及帶有綜合性質的中國精神，等等。在歲月的長河里，無數英烈前仆后繼，為爭取民族獨立，實現國家富強，促進世界和平而英勇獻身。無數共產黨人、無數仁人志士，為人民謀幸福，為民族謀復興不懈奮斗，無私奉獻。他們以鮮血澆灌理想，用生命捍衛(wèi)信仰，構筑起一座座不朽的精神豐碑。這都是紅色基因。

我們廣西這片土地同樣流淌著紅色基因。廣西是全國著名的革命老區(qū)之一，廣西是一片紅土地。自治區(qū)人民政府認定的革命老區(qū)縣有85個，老區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)777個。老區(qū)面積156549.4平方公里，占全區(qū)總面積66.14%。據不完全統(tǒng)計，革命戰(zhàn)爭年代參軍參戰(zhàn)369813人，支援前線1739143人，被殺害群眾203991人，有名有姓被追認為革命烈士21094人，還有很多很多無名烈士。光是韋拔群一家就犧牲了17人。廣西這片紅土地孕育了多少偉大的歷史事件，孕育了多少偉大的歷史人物。1929年12月11日，也就是89年前，鄧小平、張云逸等老一輩無產階級革命家領導了百色起義，后來又領導了龍州起義，建立了中國工農紅軍第七軍第八軍，創(chuàng)建了左右江革命根據地，同時鍛造了“百折不撓，實事求是，依靠群眾，團結奮斗”的百色起義精神。百色起義20周年后，也就是1949年12月11日，紅旗插上憑祥鎮(zhèn)南關（現在的友誼關），廣西全境解放。整整20年，不多一天，不少一天。莫文驊將軍參加百色起義時擔任紅七軍參謀，以后與紅七軍轉戰(zhàn)江西，參加二萬五千里長征，解放戰(zhàn)爭又隨軍南下，參加解放廣西的戰(zhàn)斗。后來他寫了一本書《二十年打個來回》。歷史是興衰，也是命運。歷史也許是偶然，歷史更是必然。歷史總是由這樣的若干瞬間組成的，歷史更是由這樣的若干瞬間影響的。習近平總書記曾飽含深情地講：革命老區(qū)是我們黨和人民軍隊的根，我們永遠不能忘記是從哪里走來的，永遠都要從革命的歷史中吸取智慧和力量。1929年12月11日百色起義日，1949年12月11日廣西解放日，后來，自治區(qū)黨委作出決定，12月11日為廣西壯族自治區(qū)成立日。12月11日，是書寫歷史的日子，12月11日，是紅色的日子。從百色起義、龍州起義走出來的人，許多成了共和國的棟梁。鄧小平同志成為我們黨的第二代領導核心，韋國清同志成為中央政治局委員，張云逸同志成為共和國十名開國大將之一，20人成為共和國開國將軍，22人成為省部級領導。其中有7人擔任過省委書記、省長、國務院部長。這真是將星璀燦，英雄輩出。也有不少人成為百歲老人。這正如共產黨人老祖宗說的那句話：“共產黨人是用特殊材料制成的?！闭纭堕L征紅歌》那句詩：“革命理想高于天?！蔽矣X得這都是我們寶貴的紅色基因。我在百色地區(qū)工作時，有幸參加百色起義紀念館的建設。到了韋國清家、張云逸家等老將軍家里征集革命文物。那時，莫文驊將軍、吳西將軍還健在，在訪談中，我親身感受到這些出生入死的老將軍對廣西這片紅土地的深情和牽掛，對廣西父老鄉(xiāng)親們的深情和牽掛，對年青一代接好紅色革命班的囑托和期望。老將軍或老將軍的親屬們把許多珍貴的文物捐獻給百色起義紀念館，大家在參觀時會看到了。我們常常為之感動?；貋砗?，我寫了一篇散文《將軍悠悠右江情》，發(fā)表在廣西日報上，許多人看了都說好感動。

（三）

在開展“傳承紅色基因，爭做時代新人”活動中，要“講好三個故事”。

一是講好紅色故事。從4月5日開始，人民日報、廣西日報開辟“為了民族偉大復興，英雄烈士譜”專欄，每天都介紹一個英雄故事，希望大家好好讀。要充分利用我區(qū)豐富的黨史國史資源，廣泛宣傳黨領導人民在長期的革命、建設、改革的偉大事業(yè)中造就的一個個精彩故事，所熔鑄鍛造的偉大精神，定期組織青少年參觀愛國主義教育基地，聽黨史國史故事，緬懷黨史國史人物，接受精神、思想上的洗禮，增進對黨和祖國的感情，更加知黨愛黨、知國愛國。青少年朋友們應自覺將紅色基因貫穿于樹立和踐行社會主義核心價值觀的實踐中，從紅色文化、紅色基因中汲取前行的力量，做到聽黨話、跟黨走，成為中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人。

二是講好廣西故事。今年，是改革開放40周年，也是我們自治區(qū)成立60周年。要組織五老以“談祖國新成就、話壯鄉(xiāng)新發(fā)展”為主題講好廣西的故事，講好廣西的變化，使青少年親身感受到在以習近平同志為核心的黨中央領導下，在黨的民族政策光輝照耀下，自治區(qū)成立60周年來所發(fā)生的翻天復地的變化，感受到各族人民團結一心，共同富裕過上幸福美滿的新生活，從而更加堅信共產黨的偉大，社會主義祖國的偉大，黨的民族政策的偉大，更加熱愛廣西、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛多民族的大家庭，立志從小學好知識，學好本領，長大后建設祖國、建設家鄉(xiāng)。

三是講好當代故事。在廣大青少年中深入宣講習近平總書記對青少年提出的“有理想、有擔當、有本領”等殷切希望，幫助他們深刻領悟紅色基因的時代內涵和時代賦予的歷史使命，認清自己的“根”和“魂”，準確把握正確的人生坐標，自覺當好紅色基因的傳承者、實踐者。廣大青少年要好好利用主題教育活動這個平臺，認真學習紅色歷史，不斷汲取精神營養(yǎng)，補足“精神之鈣”，點亮“信仰之燈”，熔鑄“信念之魂”。