月球第一片綠葉心得體會簡短 月球上的一天讀后感(三篇)

心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會對于我們是非常有幫助的，可是應該怎么寫心得體會呢？下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家。

推薦月球第一片綠葉心得體會簡短一

這個電影大概講述的就是人生定位“中間人”的設備維修工獨孤月意外被留在月球上，但是他憑借著自己頑強的意志和智慧不斷尋找返程的方法，給予了地球上因為災后而抑郁無望的幸存者們，最終為了災害二次發(fā)生而犧牲自我的故事。

他的精神力量令我起敬，他的靈魂高度令我肅然。

劇中的獨孤月對自己的定位是“中間人”即不愛冒尖、不會墊底、不爭第一、不做倒數(shù)。用劇中的話說，就是：普普通通是他的人設，碌碌無為是他的日常。

就像我們大多數(shù)中國人一樣，受中庸思想影響頗深。

他的普通和平常，是集體撤離時都可以被隨意忽略的小角色。

看了很多影評，大家也都對他的“中間人”定位津津樂道。

但是，他難道是真正的中間人嗎？

我更想說：“中間人”并非“中間人”。

或許他的心態(tài)是吧，但能力和信念絕對不是。

一個普普通通的維修工而已，能夠獨自做好一個航空火箭的整體整修工作？一個普普通通的維修工，能夠在沒有陽光無法啟動車輛的情況下，依舊想到了在兩個小時內(nèi)完成55公里的月球行程的方式？一個普普通通的維修工，能夠有獨自在月球上保持兩年生活的能力以及精神力量？

別忘了，劇中的所有人看到他的簡歷時都發(fā)出了一個疑問：他怎么只做了一個工程師？

他所完成的一切，并不只是因為他的精神力量，還因為他有足夠的知識能力儲備，能夠支撐他面對困局，渡過難關。

所以明白了嗎？

無論你爭與不爭，機會向來只留給那些有準備的人。

推薦月球第一片綠葉心得體會簡短二

1、理解課文內(nèi)容，了解月面的基本情況，以及課文提到的和月球有關的未解之謎。

2、培養(yǎng)學生就掌握的材料提出問題的能力。

了解月球是一個什么樣的世界，文中寫了月球的哪些未解之謎？

利用資料交流和想象等手段，引導學生真正感受月亮的神秘與奧秘，同時引導學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題。

一、引入（課件）

在浩瀚無邊的宇宙中有無數(shù)美麗的星球，每一個星球都是一個未知的神秘的世界，今天就讓我們走近離我們最近的美麗星球——月球，去探索探索它的奧秘吧！

二、遐想引入第1段

1、每當夜幕降臨，一輪明月懸掛在高高的夜空，那皎潔的月光會引起你什么樣的遐想呢？

2、不光是你們，每一個生活在地球上的人，對這顆神秘的星球都充滿了美好的遐想，人們會遐想些什么呢？和我們想的一樣嗎？齊讀第一段。

三、學習第2段和資料袋

1、引入

月球是從哪兒來的？上面有些什么東西？它跟地球一樣嗎？正是有了這些美好的遐想，人類才會不斷去探索。1969年7月20日這一天兩名美國宇航員首次登上了月球，現(xiàn)在就讓我們跟隨這兩名宇航員乘座“阿波羅”號宇宙飛船向月球出發(fā)，準備好了嗎？

2、指導朗讀

（1）當我們首次來到月球，第一眼看到的是什么樣的景色？

請大家找一找課文哪一個自然段哪個地方在介紹？

哪位宇航員來給我們匯報匯報你第一眼看到的景色？（抽讀）你具體地說出了月球上的景色，能不能用一個詞概括說說這是什么樣的景色呢？

（2）剛才你匯報的時候說到月球上的景色十分奇異。

（3）月球上的景色奇異在哪兒呢？

說——你為什么覺得奇異嗎？

是?。≡虑蛏峡帐呛诔脸恋?，表面怎么又灑滿了燦爛的陽光呢？真奇妙??！你能把這奇異的景色讀一讀嗎？我們一起來感受感受吧！

月球上的景色還奇異在哪兒呢？

說——怎么就覺得奇異了呢？

月球與地球上的景色截然不同，真是奇特呀！

（4）我們原本以為月球上有美麗的嫦娥，潔白的玉兔，然而月球上的景色與我們的想象簡直太不一樣了，你們想看看宇航員從月球上拍回的照片嗎？

（5）月球上的景色太不可思議了，讓我們把這十分奇異的景色告訴給地球上的人吧?。R讀）

3、是啊，當我們的宇航員坐上宇宙飛船登上月球，都被這奇異的景色吸引住了。你們看，宇航員在月球上行走，咦，他們是怎么走的呢？（一跳一跳地走）怎么會這樣呢？

a、你是怎么知道的呢？你真能干呀！你真會讀書呀！

這個謎已經(jīng)被科學家解釋出來了，就在課文后面的資料袋里，你們小聲讀讀資料袋吧！現(xiàn)在明白了嗎？誰來讀一讀你找到的答案。

b、你是怎么知道的呢？（讀課外書）你多了不起呀！課文后面的資料袋也給了我們的答案，我們?nèi)プx一讀吧！

月球上滿是塵土，巖石和環(huán)形山，宇航員們對此感到十分好奇，他們把月球的塵土和巖石帶回了地球作進一步的實驗和研究，這些實驗又讓我們對月球產(chǎn)生了新的疑問。

你們想了解科學家做的什么實驗嗎？

1、自己小聲讀一讀3、4、5、6段，邊讀邊想科學家做了哪些實驗？

（1）全班交流

科學家做了哪些實驗呢？

（2）科學家把塵土帶回地球，做了第一個實驗，是什么呢？接著科學家又用植物做了什么實驗呢？最后科學家又對月球上的巖石作了研究，他們有什么發(fā)現(xiàn)呢？

2、在這三個實驗中，你最感興趣的是哪一個實驗呢？

3、在四人小組內(nèi)選擇一個你們共同感興趣的實驗，仔細讀一讀。說一說假如你們就是參與實驗的科學家，在做這個實驗過程中，發(fā)現(xiàn)了很多的現(xiàn)象，你們有什么想法和感受呢？

4、小組匯報。

（1）哪個小組先來匯報

a、你們組感興趣的是哪一個實驗呢？

b、假如你們就是參與實驗的科學家，在做這個塵土實驗的過程中，發(fā)現(xiàn)細菌一下子都死了，你們有什么想法和感受呢？組內(nèi)說組內(nèi)補充

還有其它同學想對這個實驗談自己的想法和感受嗎？

c、這個實驗結果真讓人費解呀！你們用朗讀來向大家匯報匯報這個有趣的實驗吧！

d、月球上的塵土也可以殺菌嗎？我們一起來讀讀這個有趣的實驗吧！

（2）還有哪個組來匯報你們感興趣的實驗。

a、你們組感興趣的是哪一個實驗呢？

b、你們做了這個植物的實驗后，有什么想法和感受呢？

c、你們能根據(jù)你們在這個實驗中驚奇的發(fā)現(xiàn)，向全世界的人提出一個謎嗎？

d、我們一起來看看這個實驗！這個實驗中還有謎團嗎？

e、對這個實驗感興趣的同學一起來讀讀這個實驗吧！

（3）這一連串實驗結果是多么令人費解呀！

a、科學家繼續(xù)做的什么實驗呢？哪個小組來匯報匯報。

b、你們研究了從月球回來的巖石后，有什么想法和感受呢？

c、研究了這塊巖石后，你們的疑問是（小組讀謎）。

d、還有對這個實驗感興趣的同學嗎？我們一起來追問一次吧?。ǚ糯螅?/p>

課文的第七段出現(xiàn)了一個省略號，它想告訴我們什么呢？還有很多很多的未解之謎。

5、除了這些實驗給我們提出的沒有解開的謎，結合你們讀的月球的資料，你還想提出哪些謎呢？

6、月球留給我們的謎還有很多很多，正是因為月球留給我們這么多未解之謎，才更加激發(fā)了人類探索它的欲望，對神秘的月球，人類還將繼續(xù)探索下去。

課文學完了，我們的學習還可以繼續(xù)下去，課外，你想做些什么？

這一段時間，同學們通過各種方式搜集了許多關于月球的資料。我們可以把自己搜集的資料辦成一張月球之謎的小報?？梢宰约邯毩⑼瓿桑部梢宰杂山M合完成。我們還可以把目光投向浩瀚的宇宙，可以辦什么小報呢？（木星之謎、火星之謎、宇宙之謎的小報。）

推薦月球第一片綠葉心得體會簡短三

2790年5月十八日，中國派我去月球進行旅行。我乘上了“魔王號‘’探月機來到了月球。

我剛來到月球，就看到了生活在月球上的外星接導員，他告訴我說要帶我去月球游樂場去玩，看到了月球的游樂場，我驚呆了;在于七百多多年前的月球相比，這簡直是個世外桃源。他先帶我來到了月心過山車，我坐上了過山車，就突然感到眼前一黑，心里頓時有了一陣寒意，接待員看到我害怕的樣子，連忙解釋到：“這是有一個超大隕石砸成的環(huán)形山，就改成月心過山車了，這個環(huán)形山有5000米深呢!”之后又帶我玩了空中飛球這個游戲，就是在空中踢足球。

突然，一個鉛球向我飛來，我一想完了，但當鉛球砸到我時，我卻一點也不疼，原來是月球的重力救的我。

到了要回去的時間了，我回到了地球，希望下回還可以去水星等地方去冒險。

月球旅行記

早上醒來，我接到楊利偉叔叔的電話，他邀請我去太空旅游，順便說一句，在這個時代，去太空旅游已是一件很普遍的事情。我走出家門，看見神舟99號宇宙飛船已經(jīng)停在我門口，我進入艙內(nèi)，好奇地打量著里面的東西。楊利偉叔叔熟練地進行各種操作，飛船升到空中來到了太空，只見一只只飛船在太空高速路上穿梭往來，他告訴我說：“那些船都是各國的太空旅游船，每天都有。”

我們先來到地球的好伙伴——月球上，只見這里的風光景物與地球一樣，青山綠樹、鳥語花香，令人陶醉。遠處一座富麗堂皇的宮殿，那就是嫦娥的廣寒宮。

來到這座美麗的宮殿時，嫦娥姐姐正抱著那只可愛的玉兔，等著我們呢。她說：“歡迎你們，來自地球的人們?！蔽覇査骸版隙鸾憬?，你在月球上不孤單害怕嗎?”

她微笑著說：“以前是這樣的，但自從你們的飛船來到我這里后，這里變化很大，你看現(xiàn)在像花園一樣，人們給我裝上了電視、電腦，我現(xiàn)在可以和地球的人類交流了!”

她遞給我們一瓶好喝的飲料，說：“這是用月亮上的桂花樹榨取濃縮汁，有延年益壽的作用，是真正的太空食品，你們給地球人帶去吧?！蔽覀兒攘艘豢冢媸呛煤劝?我們向嫦娥表示了感謝。“再見，嫦娥姐姐，歡迎你到我們地球玩去?！?/p>

我們的宇宙飛船向著下一個目標：火星飛去。