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對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)一
第一條 為進(jìn)一步完善全公司干部管理機(jī)制,建設(shè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,朝氣蓬勃,奮發(fā)有為,團(tuán)結(jié)協(xié)作,廉潔高效的管理干部隊(duì)伍,推進(jìn)公司發(fā)展,根據(jù)《中華人民共和國(guó)公司法》,《天津松華機(jī)電有限公司制度》和其他有關(guān)法律,規(guī)章,規(guī)定,并結(jié)合公司實(shí)際,制定本規(guī)定.
第二條 干部管理的原則.
(一)任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t;
(二)公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則;
(三)注重實(shí)績(jī)、獎(jiǎng)罰分明、激勵(lì)與約束相結(jié)合原則;
(四)民主集中制原則;
(五)合規(guī)辦事原則;
(六)注重教育培訓(xùn)、提升綜合素質(zhì)原則。
第三條 本《規(guī)定》由公司辦公室負(fù)責(zé)實(shí)施.
第二章 干部管理權(quán)限與任免程序
第四條 公司管理的干部范圍.
公司管理層任命的各級(jí)管理干部
第五條 領(lǐng)導(dǎo)干部的任免程序.
第七條 實(shí)行試用期制度.新提任干部實(shí)行一年期限的試用期,在試用期間由干部主管部門(mén)進(jìn)行跟蹤考核,期滿考核稱(chēng)職(合格)的干部,其任職時(shí)間從試用期開(kāi)始計(jì)算;試用期滿考核不稱(chēng)職(不合格)的,即免去職務(wù),回原崗位工作,也可按原職級(jí)另行安排工作.
第八條實(shí)行平時(shí)考核和年度考核相結(jié)合的考核制度.平時(shí)考核主要是通過(guò)檢查工作,個(gè)別談話,專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,發(fā)放征求意見(jiàn)表等多種形式和渠道,了解干部的有關(guān)情況.年度考核一般在年底前后進(jìn)行.年度考核一般有擬定方案,述職報(bào)告,民主測(cè)評(píng),面談,業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)等程序.
根據(jù)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià),民主測(cè)評(píng)結(jié)果和各方面評(píng)價(jià)意見(jiàn),給予相應(yīng)的評(píng)價(jià),分為優(yōu)秀,稱(chēng)職(合格),基本稱(chēng)職(基本合格),不稱(chēng)職(不合格)四個(gè)等次,形成考核評(píng)價(jià)報(bào)告及考核評(píng)價(jià)等次建議,經(jīng)公司管理層審定,考核評(píng)價(jià)結(jié)果作為干部選拔任用和薪酬分配的重要依據(jù).考核工作由公司干部主管部門(mén)負(fù)責(zé)組織實(shí)施.
第十二條 實(shí)行組織考察制度.公司黨委根據(jù)基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的需要,有針對(duì)性地進(jìn)行組織考察. 屬于下列情況之一的,公司黨委安排組織考察:
(一)對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子或領(lǐng)導(dǎo)成員有較大反映的;
(二)擬對(duì)基層領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行任職調(diào)整的;
(三)擬提拔使用的干部人選;
(四)其它需要了解情況的.
第十三條 干部考察的基本程序.
(一)組建考察組,確定考察方案;
(二)發(fā)布考察預(yù)告;
(三)采取個(gè)別談話,民主評(píng)議,實(shí)地考察,專(zhuān)項(xiàng)調(diào)查,同考察對(duì)象面談等方法,廣泛了解情況;
(四)綜合分析考察情況,同被考察單位主要領(lǐng)導(dǎo)交換意見(jiàn);
(五)考察組向干部主管部門(mén)匯報(bào)考察情況,研究提出意見(jiàn)建議,向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告;
(六)干部主管部門(mén)全面綜合考察情況,采取適當(dāng)方式反饋.
第十四條 考察領(lǐng)導(dǎo)干部必須形成書(shū)面考察材料,考察材料歸入本人檔案.考察材料必須寫(xiě)實(shí),全面,準(zhǔn)確,清楚地反映考察對(duì)象的情況.考察材料主要包括下列內(nèi)容:
(一)德,能,勤,績(jī),廉,學(xué)方面的主要表現(xiàn)和主要特長(zhǎng);
(二)主要缺點(diǎn)和不足;
(三)民主推薦,民主測(cè)評(píng)情況.
第十五條 實(shí)行考察預(yù)告制度,差額考察制度,考察責(zé)任制度,績(jī)效評(píng)估制度.考察預(yù)告制度:考察組提前2-3天通知被考察對(duì)象所在單位黨委,并在其單位公告考察對(duì)象,考察程序,考察方法等. 差額考察制度:擬提拔使用的干部人選,由干部主管部門(mén)按照干部管理權(quán)限,進(jìn)行嚴(yán)格考察.考察對(duì)象人選數(shù)一般應(yīng)當(dāng)多于擬任職務(wù)人數(shù).
考察責(zé)任制度: 考察組由2名以上成員組成,考察組成員對(duì)考察材料負(fù)責(zé).績(jī)效評(píng)估制度:落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不斷完善考核方法和指標(biāo)體系,突出業(yè)績(jī)考核,主要評(píng)價(jià)指標(biāo)盡可能量化,系統(tǒng)化和科學(xué)化.
第五章 干部選拔任用
第十六條 堅(jiān)持任人唯賢,德才兼?zhèn)?以德為先,群眾公認(rèn),注重實(shí)績(jī),公開(kāi)平等,競(jìng)爭(zhēng)擇優(yōu)的原則,注重從近幾年改革發(fā)展工作成績(jī)突出的單位和部門(mén)選拔干部.提拔擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)干部的人選應(yīng)具備《條例》規(guī)定的基本條件和資格,符合干部
第十七條 完善和推廣公推公選.堅(jiān)持把公推公選作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要方式之一.根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)需要,有計(jì)劃地進(jìn)行,逐步做到經(jīng)?;?制度化.
第十八條 堅(jiān)持不斷優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子結(jié)構(gòu).大力選拔政治素質(zhì)好,知識(shí)層次高,領(lǐng)導(dǎo)能力強(qiáng),有發(fā)展?jié)摿Φ膬?yōu)秀年輕干部進(jìn)班子.重視培養(yǎng)選拔年輕優(yōu)秀的女干部,并使其在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中占有一定比例.提任公司中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員必須具有大專(zhuān)以上學(xué)歷.
第十九條
第二十條 堅(jiān)持和完善中青年后備干部制度.實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,及時(shí)調(diào)整充實(shí),加強(qiáng)培養(yǎng),始終保持素質(zhì)優(yōu)良,結(jié)構(gòu)合理,數(shù)量充足的后備干部隊(duì)伍.公司中層干部的后備人選應(yīng)具有較高的政治素質(zhì),良好的知識(shí)素養(yǎng),較強(qiáng)的工作能力,突出的工作業(yè)績(jī).學(xué)歷上都必須具備大學(xué)專(zhuān)科以上,以大學(xué)本科為主體;年齡上,正職后備干部在45周歲左右,
以40歲左右為主體,中層副職后備干部在40周歲左右,以35歲左右為主體,要有一批30歲左右的青年干部作為中長(zhǎng)期培養(yǎng)對(duì)象. 加強(qiáng)對(duì)后備干部的培養(yǎng)和鍛煉.通過(guò)參加脫產(chǎn)培訓(xùn),學(xué)歷教育,工作輪崗,到基層掛職,外出考察等多種形式,有計(jì)劃,有組織地提高后備干部的黨性修養(yǎng),理論水平,專(zhuān)業(yè)知識(shí),實(shí)踐能力和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)其長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光和戰(zhàn)略思維.組織選拔領(lǐng)導(dǎo)干部,一般應(yīng)從中層后備干部中產(chǎn)生.
第六章 干部日常管理
第二十一條 實(shí)行目標(biāo)責(zé)任管理.建立健全以崗位職責(zé)為主的目標(biāo)責(zé)任管理體系,嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn).堅(jiān)持和完善經(jīng)營(yíng)者年度經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),任期審計(jì)和離任審計(jì)制度.
第二十二條 領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)勤勉履職.主動(dòng)接受組織管理與監(jiān)督,認(rèn)真執(zhí)行干部管理制度:
(一)外出報(bào)告制度.公司中層干部除按照公司請(qǐng)假制度請(qǐng)假外,到外出差、培訓(xùn)也應(yīng)詳細(xì)上報(bào)
(二) 重大事項(xiàng)及時(shí)報(bào)告制度,
(三)第二十三條 加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的規(guī)范管理.實(shí)行以下制度:
(一)干部輪訓(xùn)制度,公司中層干部每三年至少參加一次脫產(chǎn)培訓(xùn);
(二)崗前培訓(xùn)制度,新提拔的干部,原則上要參加培訓(xùn)才能上崗;
(三)審批制度,公司中層干部參加組織推薦的學(xué)歷教育,各種研修班,需經(jīng)公司批準(zhǔn);
(四)培訓(xùn)考核制度,干部培訓(xùn)都應(yīng)通過(guò)考核,考核結(jié)果列為選拔任用的重要依據(jù).
第七章 干部激勵(lì)與監(jiān)督
第二十四條 建立健全以考核評(píng)價(jià)為基礎(chǔ),崗位職責(zé)和工作業(yè)績(jī)掛鉤,短期激勵(lì)與中長(zhǎng)期激勵(lì),精神獎(jiǎng)勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)相結(jié)合的干部激勵(lì)機(jī)制.
第二十五條第二十六條第二十七條 實(shí)行誡勉談話制度.屬于下列情況之一的,應(yīng)予以誡勉談話:
(一)公司決定,決議落實(shí)不力和不到位的;
(二)不認(rèn)真履行職責(zé),工作不作為或出現(xiàn)明顯失誤的;
(三)在民主測(cè)評(píng)中,優(yōu)秀和稱(chēng)職(合格)率低于60%的;
(四)其他違規(guī)違紀(jì)行為
第二十八條 實(shí)行降,免職制度.屬于下列情形之一的,經(jīng)組織核實(shí),應(yīng)降職或免職:
(一)主要工作指標(biāo)連續(xù)兩年完不成的或任期主要經(jīng)營(yíng)目標(biāo)未完成的,應(yīng)予以免職;
(二)弄虛作假,虛報(bào)業(yè)績(jī)騙取獎(jiǎng)勵(lì)或榮譽(yù),且影響較嚴(yán)重的;
(三)拒不執(zhí)行上級(jí)指示決議的;
(四)經(jīng)組織考察,確屬個(gè)人原因,考核中民主測(cè)評(píng)優(yōu)秀和稱(chēng)職(合格)率連續(xù)三年低于60%,給予降職,優(yōu)秀和稱(chēng)職(合格)率連續(xù)三年低于50%或不稱(chēng)職(不合格)票超過(guò)1/3的,直接免職;
(五)因工作能力較弱無(wú)法履行職責(zé)的;
(六)拒不服從組織調(diào)動(dòng)或者交流決定的;
(七)其他違規(guī)違紀(jì)行為情節(jié)嚴(yán)重的.
免職,降職使用的干部,其待遇按照新任職務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行.
第二十九條 實(shí)行辭職制度.辭職包括自愿辭職和責(zé)令辭職.自愿辭職,是指干部因個(gè)人原因或其他原因,自行提出辭去現(xiàn)職.自愿辭職,需提交書(shū)面申請(qǐng),組織批準(zhǔn).
責(zé)令辭職,是指組織根據(jù)干部任職表現(xiàn),認(rèn)定其不再適合擔(dān)任現(xiàn)職,通過(guò)一定程序責(zé)令其辭去現(xiàn)任職務(wù).對(duì)拒不辭職的,應(yīng)當(dāng)免去現(xiàn)職.
辭職干部應(yīng)嚴(yán)格遵守保密和同業(yè)競(jìng)爭(zhēng)法律規(guī)定,如有違反,須賠償損失.未經(jīng)批準(zhǔn),自行離職的,還應(yīng)賠償企業(yè)不低于其離職前年收入三倍的經(jīng)濟(jì)損失.
第三十條 實(shí)行干部處分制度.公司管理的干部,違反本規(guī)定,濫用職權(quán),玩忽職守,徇私舞弊,構(gòu)成犯罪的,移交司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任;尚不構(gòu)成犯罪的,給予處分.
第八章 附 則
第三十一條 本《規(guī)定》自20xx年6月*日起實(shí)施,本《規(guī)定》如與上級(jí)有關(guān)規(guī)定不一致時(shí),按上級(jí)規(guī)定執(zhí)行.原《銀寶公司干部管理暫行規(guī)定》同時(shí)廢止.
第三十二條 本規(guī)定由公司干部主管部門(mén)負(fù)責(zé)解釋.必須具備德、能、勤、績(jī)、廉等特別突出的綜合素質(zhì)。
第三條:干部管理,必須符合把干部隊(duì)伍建設(shè)成為堅(jiān)持公司的經(jīng)營(yíng)理念和企業(yè)文化,具有創(chuàng)新意識(shí)、發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和較強(qiáng)的工作組織能力,結(jié)構(gòu)合理、團(tuán)結(jié)堅(jiān)強(qiáng)的干部隊(duì)伍。
第二章 干部聘任
第六條:干部崗位設(shè)置和人員編制,應(yīng)堅(jiān)持科學(xué)、精干、高效的原則。
第七條:干部應(yīng)當(dāng)具備下列基本條件:
1、具有較高的思......
(二)嚴(yán)格干部任免審批程序局系統(tǒng)各單位必須以公文的形式向局黨委提出任免請(qǐng)示。凡基層黨支部(總支)換屆選舉、委員的改選和增補(bǔ),須提前一個(gè)月上報(bào)局黨委審批。凡下屬副處級(jí)單位任免副科級(jí)以上干部、科級(jí)單位任免股級(jí)以上干部,須將干部任免請(qǐng)示連同《干部任免審批表》、考察材料(包括民主測(cè)評(píng)、民主推薦情況)送局人事監(jiān)察科審核后,報(bào)請(qǐng)局黨委審批。各基層單位班子成員的任免,由局黨委負(fù)責(zé)派出考察組進(jìn)行考察;由局黨委任免的下屬單位中層干部,局派出考察組與否視情況而定;其他基層干部的任免,須及時(shí)報(bào)送局人事監(jiān)察科備案。
(三)建立干部任免談話制度
干部職務(wù)的任免、調(diào)整和退休,按干部管理審批權(quán)限討論決定,并按有關(guān)規(guī)定辦理職務(wù)任免后,組織上要找干部本人談話。對(duì)提拔、調(diào)整、交流、輪崗、降職的干部,在肯定成績(jī)的基礎(chǔ)上,著重指出其存在問(wèn)題和努力方向,做好思想政治工作。其中:系統(tǒng)各基層單位黨政一把手由局黨委書(shū)記或委托主管人事工作的副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)談話;各單位班子成員、副職領(lǐng)導(dǎo)和由局黨委任命的中層干部,由主管人事工作的副局長(zhǎng)或分管副局長(zhǎng)負(fù)責(zé)談話;其它干部由各基層單位主要負(fù)責(zé)同志負(fù)責(zé)談話。
二、干部考核管理規(guī)定
(一)基層班子成員考核規(guī)定
根據(jù)《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制規(guī)定》和粵紀(jì)發(fā)[1999]24號(hào)文《關(guān)于把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況的考核與年度考核同步結(jié)合進(jìn)行的通知》,局黨委分管領(lǐng)導(dǎo)每年找班子成員進(jìn)行一次談話,同時(shí)依據(jù)上級(jí)部門(mén)要求,對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)行一次全面、綜合考核,考核內(nèi)容包括:
1、貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的指示精神態(tài)度;在重大政治事件中的表現(xiàn);以及履行崗位職責(zé)的工作實(shí)績(jī)。
2、是否遵守廉政準(zhǔn)則和廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定;是否堅(jiān)持原則、秉公辦事,堅(jiān)持正義、敢干抵制各種不正之風(fēng);是否全心全意為人民服務(wù),熱心為群眾排憂解難。
3、是否具備分析問(wèn)題、解決問(wèn)題以及處理突發(fā)事件的能力;是否有組織協(xié)調(diào)、領(lǐng)導(dǎo)工作和駕馭復(fù)雜局面的能力。
4、在工作中是否具有積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性;在業(yè)務(wù)上是否勤于鉆研、開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新;工作作風(fēng)是否扎實(shí),講求實(shí)效。
5、是否遵紀(jì)守法,社交圈、生活圈、娛樂(lè)圈情況如何;八小時(shí)以外主要從事何種活動(dòng)??己宿k法采取年終總結(jié)方式進(jìn)行。領(lǐng)導(dǎo)班子成員按責(zé)任考核“優(yōu)秀、稱(chēng)職、基本稱(chēng)職、不稱(chēng)職”四個(gè)等次的評(píng)定條件進(jìn)行個(gè)人述職自報(bào)等次、民主評(píng)議。通過(guò)民主評(píng)議或民主測(cè)評(píng)了解考察對(duì)象在干部、群眾中的威信與形象。對(duì)考核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)真對(duì)待,及時(shí)加以改正和解決,單位主要領(lǐng)導(dǎo)還要將情況向局黨委及時(shí)匯報(bào)。
(二)中層干部考核規(guī)定
每年結(jié)合年度考核一起進(jìn)行崗位任職情況考核,一是考德,主要是考核思想品質(zhì);二是考能,主要是考業(yè)務(wù)能力和管理水平;三是考勤,主要是考出勤情況和工作態(tài)度;四是考績(jī),主要是考工作成績(jī)和工作效率;五是考學(xué)習(xí)成績(jī),主要是考核管理、技術(shù)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的情況。單位(科室)分管領(lǐng)導(dǎo)要找每位中層干部進(jìn)行一次談話,重點(diǎn)了解干部思想、工作、學(xué)習(xí)、作風(fēng)、生活等方面的情況。
考核實(shí)行自我考評(píng)、民主評(píng)議、組織考評(píng)相結(jié)合,平時(shí)考核與定期考核相結(jié)合的方法。基層單位中層領(lǐng)導(dǎo)干部由各單位人事部門(mén)組織單位職工進(jìn)行民主評(píng)議;局機(jī)關(guān)科級(jí)以上干部由機(jī)關(guān)干部和下屬單位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行民主評(píng)議。中層干部考核結(jié)果要對(duì)其本人通報(bào);對(duì)不稱(chēng)職的干部要對(duì)其進(jìn)行誡勉談話,提出整改意見(jiàn)??己私Y(jié)果要與使用、升降、賞罰聯(lián)系起來(lái)。
三、干部紀(jì)律管理規(guī)定
嚴(yán)明的紀(jì)律是貫徹落實(shí)組織決議的保證,是維護(hù)團(tuán)結(jié)統(tǒng)一的保證,是全系統(tǒng)步調(diào)一致地前進(jìn)的保證。對(duì)組織決定的事情,允許保留個(gè)人意見(jiàn),但必須無(wú)條件地貫徹執(zhí)行,并在行動(dòng)上積極支持與配合。不允許存在自由渙散、無(wú)組織、無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象。
(一)重大事項(xiàng)請(qǐng)示制度
局系統(tǒng)各基層單位凡涉及單位人事變更、人員變動(dòng)、經(jīng)營(yíng)方略、公用場(chǎng)地改變使用性質(zhì)、重大事項(xiàng)的請(qǐng)求匯報(bào)等重大問(wèn)題,應(yīng)先向局工委匯報(bào),經(jīng)批準(zhǔn)后實(shí)施。不允許擅自超級(jí)上送請(qǐng)示報(bào)告,否則追究單位主管領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。
(二)嚴(yán)格干部請(qǐng)假制度
基層單位一把手請(qǐng)假、出差、休假、出省、出國(guó),應(yīng)事先報(bào)局一把手批準(zhǔn);班子其他成員請(qǐng)(休)假、外出,報(bào)局分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn);機(jī)關(guān)中層干部及基層業(yè)務(wù)骨干請(qǐng)(休)假、外出報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。違反制度,未經(jīng)批準(zhǔn)擅自外出者,追究其單位一把手責(zé)任;造成影響工作后果的,視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處分。
(三)嚴(yán)格會(huì)議考勤制度
嚴(yán)格會(huì)議紀(jì)律。凡局通知開(kāi)會(huì),不允許遲到、早退。因工作關(guān)系不能參加會(huì)議,應(yīng)提前報(bào)經(jīng)局黨委書(shū)記批準(zhǔn)。開(kāi)會(huì)期間,沒(méi)重大事情,不允許中途離開(kāi)。開(kāi)會(huì)期間關(guān)閉所有通訊工具。保證會(huì)場(chǎng)嚴(yán)肅性。
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委:
大家好!“我不能選擇出生的時(shí)代,但可以用生命的燦爛為時(shí)代增光添彩;我不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以用加倍的奉獻(xiàn)拓展生命的寬度?!边@是我送給自己的一句座右銘,我很喜歡這句話,也常用來(lái)勉勵(lì)自己。
我叫。今天在這里展示自我,我倍感榮幸。我的中層競(jìng)聘演講競(jìng)聘的是辦公室正科長(zhǎng)。我今年*歲,中共黨員,學(xué)歷,畢業(yè)于xx大學(xué)專(zhuān)業(yè)。我任辦公室副科長(zhǎng)已8年,主要是承擔(dān)公文傳遞、黨建、干部文體活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)等工作,并協(xié)助科長(zhǎng)搞好全科工作。
辦公室工作具有綜合性、廣泛性、從屬性、服務(wù)性和瑣碎性等特點(diǎn),頭緒繁雜、任務(wù)艱巨,事關(guān)全局,工作主要包括以下三方面:一是為局領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,及時(shí)準(zhǔn)確的提供決策所需的數(shù)字和資料;二是為全局事務(wù)當(dāng)好總管,千頭萬(wàn)緒,無(wú)一遺落;三是為一線員工當(dāng)好后勤,盡心竭力,搞好服務(wù)。總之,這是個(gè)助手的崗位,既要有全局的胸懷,又要有服從的意識(shí)。所以,辦公室正科長(zhǎng)需要多方面的綜合能力。但經(jīng)過(guò)認(rèn)真思考,我認(rèn)為自己能夠勝任此項(xiàng)中層干部競(jìng)聘演講稿工作,因?yàn)槲也粌H具有做好這一工作的熱情和自信,還具有以下四點(diǎn)優(yōu)勢(shì):
一、我具有較高的政治素質(zhì)。始終能夠樹(shù)立正確的人生觀,社會(huì)觀和價(jià)值觀,在行動(dòng)上與黨組保持高度一致。經(jīng)過(guò)這些年的鍛煉,我的思想體系逐步走向成熟,素質(zhì)得到大幅度提升。
二、我吃苦耐勞,踏實(shí)肯干,具有獨(dú)立處理問(wèn)題的應(yīng)變能力和較強(qiáng)的分析綜合能力。在工作中,我兢兢業(yè)業(yè),不怕苦不怕累,八年如一日地當(dāng)好科長(zhǎng)的助手。工作中,我對(duì)遇到的問(wèn)題從不逃避不推諉,總是認(rèn)真分析、仔細(xì)探索,努力完成。
三、我熟悉崗位工作流程。有文秘基礎(chǔ),善于寫(xiě)作宣傳,撰寫(xiě)過(guò)多篇演講稿和新聞通迅稿件,并獲得過(guò)新聞宣傳獎(jiǎng)項(xiàng)。
四、我具親和力,有團(tuán)隊(duì)精神。工作多年來(lái),我都能與同事友好相處,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)員工能夠團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助,能夠與大家一起營(yíng)造和諧有序的工作氛圍。
如果我競(jìng)聘成功,我將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,認(rèn)真履行職責(zé),繼續(xù)加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),使自己向復(fù)合型干部發(fā)展,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。我的工作思路是:
一、加強(qiáng)自身修養(yǎng)。內(nèi)圣方能外王。要不斷在認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)上有新進(jìn)步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏實(shí)實(shí)做事上有新成效,在清正廉潔上有新形象。
二、多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。要經(jīng)常向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,了解領(lǐng)導(dǎo)要求,琢磨領(lǐng)導(dǎo)思路,把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性、實(shí)效性統(tǒng)一起來(lái)。要虛心向兄弟科室學(xué)習(xí),多交流,多協(xié)調(diào),互相幫助,共同提高競(jìng)聘報(bào)告的水平。
三、以立足本職為先導(dǎo),加大協(xié)助服務(wù)力度。我將努力提高管理水平,完善各項(xiàng)規(guī)章制度,根據(jù)局總體要求及年度工作計(jì)劃,制定相關(guān)工作開(kāi)展的具體措施,保證各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展。
四、以科學(xué)有效的做好日常事務(wù)工作為主線,全面提高內(nèi)外協(xié)調(diào)的力度,形成科學(xué)規(guī)范效應(yīng)。在分管工作范圍內(nèi),我將切實(shí)履行指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù)等職能,努力開(kāi)拓創(chuàng)新,積極調(diào)動(dòng)全體辦公室人員的工作積極性和創(chuàng)造性,使辦公室形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
五、全面加強(qiáng)各項(xiàng)工作的管理力度,形成質(zhì)量化效應(yīng)。我將以“科學(xué)化、專(zhuān)業(yè)化、精細(xì)化”管理為目標(biāo),推行員工與和生產(chǎn)業(yè)績(jī)掛鉤考核,細(xì)化、量化指標(biāo),使每項(xiàng)考核指標(biāo)都落到實(shí)處,確保我局績(jī)效成績(jī)及干部員工的利益不受損失,形成質(zhì)量化效應(yīng),利于中層領(lǐng)導(dǎo)競(jìng)聘演講稿的成功。
六、加強(qiáng)管理。辦公室工作面寬事雜,只有加強(qiáng)管理才能保證工作寬而不推、雜而有序。我將會(huì)加強(qiáng)管理,努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧、自覺(jué)勤勉、有所作為、利于進(jìn)步的好環(huán)境,充分調(diào)動(dòng)大家的積極性和創(chuàng)造性,使辦公室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗集體。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事,競(jìng)爭(zhēng)不是爭(zhēng)權(quán)奪利,而是一種責(zé)任,一種奉獻(xiàn),更是我們對(duì)社會(huì)的一種承諾,我有幸處于競(jìng)爭(zhēng)的年代,感到無(wú)比自豪,相信這次的競(jìng)聘演講,會(huì)讓我更加成熟。
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!首先感謝鎮(zhèn)黨委政府給予我這次展示自己的機(jī)會(huì)!中層干部實(shí)行公平、公正、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)上崗,我一是堅(jiān)決擁護(hù)、二是積極參與。本著鍛煉自己,為大家服務(wù)的宗旨我站在了這里,希望能得到大家的支持。
今天,我競(jìng)爭(zhēng)的職位是鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所所長(zhǎng)競(jìng)聘稿,我深知,職位意味著責(zé)任和義務(wù)。理由有四點(diǎn):
1、20xx年擔(dān)任團(tuán)的職務(wù)以來(lái),積累了較為豐富的團(tuán)委工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)團(tuán)委工作業(yè)務(wù)也比較熟悉。
2、團(tuán)委和組織員兩個(gè)崗位存在必然聯(lián)系,因?yàn)閳F(tuán)委工作必須堅(jiān)持黨建帶團(tuán)建,還有團(tuán)委的“推優(yōu)入黨”工作,可以更好地為黨輸送新鮮血液,所以我認(rèn)為兩個(gè)崗位工作的有利結(jié)合可以更好地發(fā)揮黨和政府的助手功能。
3、我具備較高的政治素質(zhì)和良好的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。
4、我認(rèn)為這有利于提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。
綜上所述,我自認(rèn)為已具備了擔(dān)任鎮(zhèn)團(tuán)委書(shū)記和組織員的基本條件,如有幸競(jìng)職成功,我將迅速找準(zhǔn)自己的位置,在黨委政府和上級(jí)團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,做好:
服務(wù)青年,在銳意進(jìn)取中全面提高青少年道德素質(zhì)
加強(qiáng)和完善團(tuán)的各級(jí)組織,不斷加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè);
我努力在“五項(xiàng)工作”上下功夫:
1、抓好隊(duì)伍建設(shè),打造極聚向心力、戰(zhàn)斗力的團(tuán)組織
2,選準(zhǔn)載體,大力營(yíng)造宣傳氛圍,達(dá)到黨團(tuán)兩個(gè)組織相互影射,共同提高。
3、推進(jìn)陣地建設(shè),著力抓好青年文明號(hào)建設(shè)和青年活動(dòng)中心示范點(diǎn)建設(shè)。
4、切實(shí)做好服務(wù)青少年的政府副鄉(xiāng)長(zhǎng)工作。
5、做好黨建和團(tuán)建的有利結(jié)合,當(dāng)好助手。
最后,協(xié)助、配合黨委政府做好各項(xiàng)黨政重點(diǎn)工作,切實(shí)當(dāng)好助手的角色。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們,古人說(shuō):“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而自墜其志?!庇猩嫌邢?,無(wú)論上、下,我都將以這句話自勉,一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)四
3月開(kāi)始,我校組織開(kāi)展了為時(shí)一學(xué)期的中層以上領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn)使我學(xué)到了很多管理方面的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),找到了提高自己管理水平的有效途徑。
一、明確了自己的角色定位。
培訓(xùn)中使我更清楚的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的正職(一把手)是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中的主要角色,是學(xué)校的法人代表,更是學(xué)校和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主帥、靈魂和代表。作為學(xué)校一把手,其自身素質(zhì)和修養(yǎng)的要求是很高的,在某種意義上講,有一個(gè)怎樣的一把手,就有一個(gè)怎樣的學(xué)校和怎樣的領(lǐng)導(dǎo)班子。作為學(xué)校的一把手,要做到既管好自己又帶好班子,就要注意做好以下幾個(gè)方面。
二、確定了校長(zhǎng)的職責(zé)范圍。
1、首先要搞好團(tuán)結(jié) ,要善于將班子成員凝聚起來(lái),形成一個(gè)強(qiáng)有力的戰(zhàn)斗集體。
從全局看,團(tuán)結(jié)是黨的生命、事業(yè)發(fā)展的決定性環(huán)節(jié)和基本保證。
從局部看,班子團(tuán)結(jié)和諧,大家齊心協(xié)力、揚(yáng)長(zhǎng)避短、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、無(wú)往不勝。
2、工作中的矛盾是難免的,關(guān)健是我們要正視矛盾, 矛盾貫穿于一切事物的始終。班子成員的個(gè)體差異是矛盾,認(rèn)知不同也是矛盾。
要抓住解決矛盾的關(guān)鍵點(diǎn),要承認(rèn)矛盾,認(rèn)識(shí)矛盾;對(duì)癥下藥,化解矛盾;謹(jǐn)言慎行,防微杜漸。
3、要民主集中,充分發(fā)揮班子成員的主觀能動(dòng)性。
民主集中制是領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的靈魂和生命線。 因此我們要堅(jiān)持“集體領(lǐng)導(dǎo),民主集中;個(gè)別醞釀,會(huì)議決定”這一基本原則。
4、在對(duì)屬下評(píng)價(jià)時(shí)要做到一視同仁 。作為學(xué)校正職對(duì)班子成員及其下屬要做到“一碗水端平”,要做到 ,一視同仁,公道公正。忌遠(yuǎn)近親疏,防分幫成伙。
5、在對(duì)立面面前要大度容人 。
作為學(xué)校的正職在遇到他人冒犯時(shí)一定要做到:冷靜制怒,一笑了之,不能記仇,更忌報(bào)復(fù)。要做到求同存異(工作中);一絲不茍(原則上);難得糊涂(小事前)。讓步、忍耐在某種意義上說(shuō)并不是軟弱無(wú)能,而是一種堅(jiān)強(qiáng)、智慧、豁達(dá),是顧全大局。
6、是非面前勿信傳言 。
聽(tīng)信傳言往往會(huì)破壞同志間的關(guān)系。作為一把手更要謹(jǐn)慎對(duì)待傳言,做到不聽(tīng)信傳言,不人云亦云,因?yàn)樗袀餮?,未必真?shí),妄下結(jié)論,必錯(cuò)無(wú)疑。
7、 關(guān)懷同志
作為學(xué)校的一把手對(duì)班子成員及其下屬要做到既關(guān)心愛(ài)護(hù)又嚴(yán)格要求;既表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)又批評(píng)教育。忌只使用不培養(yǎng),只壓擔(dān)子不管提高。忌武大郎開(kāi)店,不許別人超過(guò)你。忌推過(guò)攬功,好事都是你的,責(zé)任和過(guò)錯(cuò)都是別人的。忌只干工作不管生活、特別是對(duì)生活遇到困難的同志要多關(guān)心。
8、用好干部
主要是用好副職:因才適用(人的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處) ,要多看優(yōu)點(diǎn)、善用長(zhǎng)處(被用之人得心應(yīng)手,心情舒暢。班子優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),整體協(xié)調(diào))。看清摸準(zhǔn)、用人勿疑(放心放手放權(quán))。胸懷寬闊、氣度容人(敢說(shuō)真話是負(fù)責(zé),敢于直言是諍友)。
四、找到了領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)。通過(guò)培訓(xùn)并結(jié)合我校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的實(shí)際情況,我們找到了學(xué)校管理隊(duì)伍建設(shè)的重點(diǎn)所在,那就是加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍的培訓(xùn)與提高,實(shí)際了這也是我們這次培訓(xùn)所突出的重點(diǎn)之一。
培訓(xùn)中使我更加深刻的認(rèn)識(shí)到,學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)既是學(xué)校工作“群體智囊團(tuán)”的成員,也是學(xué)校教務(wù)、政務(wù)和后勤管理等工作的負(fù)責(zé)人,他們的工作態(tài)度和工作質(zhì)量直接決定著學(xué)校整體工作的質(zhì)量,因此校長(zhǎng)應(yīng)盡力為他們創(chuàng)造發(fā)展提高的機(jī)會(huì)和條件。
1.校長(zhǎng)應(yīng)賦予中層干部相對(duì)寬松的管理權(quán),放權(quán)而不是縱權(quán),控權(quán)而不是收權(quán),在使用中鍛煉,在鍛煉中提高。
2.要加強(qiáng)中層干部權(quán)力道德建設(shè) 。導(dǎo)致學(xué)校中層干部和教師關(guān)系緊張的原因 :一是中層干部自身能力和素養(yǎng)問(wèn)題;二是中層干部管理失衡;三是中層干部對(duì)上唯唯諾諾、對(duì)下發(fā)號(hào)施令。
3.要開(kāi)展經(jīng)常性的中層干部培訓(xùn),使他們成為教師生活和學(xué)習(xí)上的帶領(lǐng)者和示范者,自覺(jué)遵守工作紀(jì)律,注意個(gè)人形象,提升工作能力,努力成為教師生活上的楷模,學(xué)習(xí)上的榜樣,工作上的示范。
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
金龍辭舊歲,銀蛇送春歸。在這春光明媚的日子里,有幸參加學(xué)校中層干部的競(jìng)選,我感到由衷的高興。同時(shí),我也很想把握好這個(gè)機(jī)會(huì),進(jìn)一步提升自己,更好地為大家服好務(wù),我真誠(chéng)地希望能得到各位的關(guān)心、厚愛(ài)和支持!
多年來(lái),我一直和在座的老師們一道,奮斗在三尺講臺(tái),執(zhí)著從教,癡心不改,在平凡的日子里,虛心學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己,提高自己。近幾年來(lái),我一直擔(dān)任學(xué)校團(tuán)支部、教研員和辦公室工作,同時(shí)擔(dān)任語(yǔ)文教學(xué),工作勤勤懇懇,任勞任怨,腳踏實(shí)地,從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失。作為團(tuán)支部,經(jīng)常和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一道,多次開(kāi)展國(guó)旗下重大節(jié)日專(zhuān)題講座,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育;作為教研員,經(jīng)常與教研組長(zhǎng)、老師們一道友好交流,共同研討高效課堂理論,適時(shí)開(kāi)展教研活動(dòng),走進(jìn)課堂,虛心向在座各位老師學(xué)習(xí),不斷提高自己教研水平,共同提高教學(xué)質(zhì)量;辦公室工作,事無(wú)大小,本人都一絲不茍,圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交待的任務(wù);教學(xué)工作,盡職盡責(zé),絲毫不敢懈怠。在特殊的崗位上,本人時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,時(shí)刻與教師們走在一起,不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,還最大限度地滿足老師們的需求,時(shí)刻盡心竭力為學(xué)校、老師服好務(wù)。
今天,我之所以選擇參加學(xué)校中層職務(wù)崗位的競(jìng)選,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
第一、我選擇,是因?yàn)槲覠釔?ài)。
在我的眼里,學(xué)校中層就是服務(wù),就是干實(shí)事,就是歷練。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,提高工作能力,本人愿意在瑣事中埋頭做事,在實(shí)踐中不斷充實(shí)自己。只要能為大家排憂解難,哪怕只有微不足道的一丁點(diǎn)兒,我都會(huì)心滿意足。
第二、我選擇,是因?yàn)槲覍?duì)學(xué)校中層有深刻認(rèn)識(shí)。
學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們溝通的橋梁和紐帶,為了協(xié)調(diào)好關(guān)系,要做好上情下傳,下情上達(dá),要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源,當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者;對(duì)下做好代表者和代言人,及時(shí)反映教師的心聲和合理化的建議,要以絕大多數(shù)老師的正當(dāng)利益為立場(chǎng),敢于堅(jiān)持正確觀點(diǎn),適時(shí)提出合理化建議。
第三、我選擇,是因?yàn)閷?duì)自己有清醒認(rèn)識(shí)。
在特殊的崗位上,我已經(jīng)煉就了埋頭做事、吃苦耐勞的好習(xí)慣,我愿意在新的崗位上腳踏實(shí)地,更好地為學(xué)校、為老師們服好務(wù)。在此,我真誠(chéng)地希望各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能夠支持我。
如果我當(dāng)選學(xué)校中層干部,我將在以下四個(gè)方面做出努力:
一、是勇挑重?fù)?dān),作表率。
中層干部,理當(dāng)身先士卒。我將在分管領(lǐng)導(dǎo)的具體帶領(lǐng)下,充分發(fā)揮自己在工作經(jīng)歷和業(yè)務(wù)上的優(yōu)勢(shì),扎實(shí)做好本職工作,勇挑重?fù)?dān),作好表率。
二、是堅(jiān)持學(xué)習(xí),不落后。
面對(duì)當(dāng)今風(fēng)云變幻的國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì),面對(duì)要適應(yīng)新崗位、新任務(wù)、新要求,就得與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不停息。不僅要加強(qiáng)業(yè)務(wù)、政策理論的學(xué)習(xí),還要虛心向周?chē)娜藢W(xué)習(xí):向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),做一個(gè)深謀遠(yuǎn)慮的組織者;向身邊的老教師學(xué)習(xí),做一個(gè)顧全大局的合作者;向同事學(xué)習(xí),做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎的實(shí)踐者;向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),做一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)的勤勞者。我將在干中學(xué),在學(xué)中干,不斷提高工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平,不斷提高工作質(zhì)量和效率。
三、主動(dòng)服務(wù),抓落實(shí)。
工作積極主動(dòng),搞好服務(wù),求真務(wù)實(shí),注重落實(shí)。要牢牢把握領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的重點(diǎn)﹑難點(diǎn),大家關(guān)心的熱點(diǎn)﹑焦點(diǎn),尊重科學(xué)、尊重實(shí)踐、尊重規(guī)律,走到領(lǐng)導(dǎo)前面,站到群眾中間,想領(lǐng)導(dǎo)所想,急群眾所急,變被動(dòng)為主動(dòng),變主動(dòng)為行動(dòng),把工作的主動(dòng)性與針對(duì)性﹑實(shí)效性與高效性有機(jī)統(tǒng)一起來(lái),作老實(shí)人,講老實(shí)話,做老實(shí)事。
四、端正作風(fēng),干實(shí)事。
我將嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法,時(shí)刻以一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,守得住清貧,耐得住寂寞,穩(wěn)得住心神,經(jīng)得住考驗(yàn),不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,冷靜面對(duì)得與實(shí),淡泊對(duì)待名與利。不斷征求改進(jìn)工作的意見(jiàn)和建議,要把所有心思花在謀事上,把所有精力用在干事上,努力做到能辦大事,會(huì)辦難事,敢辦新事,絕不輕視小事,干干凈凈為大家辦實(shí)事。
總之,我將在今后的工作中,時(shí)刻以的一句話警示自己:那就是領(lǐng)導(dǎo)干部要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),老老實(shí)實(shí)做人,干干凈凈干事。
最后,我想以丘吉爾的名言作結(jié):“我沒(méi)有什么好奉獻(xiàn),有的只是熱血、辛勞、眼淚和汗水。”
謝謝大家!
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)六
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師:
大家好!我校實(shí)行中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗,是學(xué)校發(fā)展的一件大事,作為xx小學(xué)的一員,能參加這一活動(dòng)我感到十分高興。這不僅是一個(gè)展示自我的舞臺(tái),同時(shí)也是一次鍛煉、學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì)。本人競(jìng)爭(zhēng)的職位是教務(wù)處主任,感謝給我這樣的一次機(jī)會(huì),同時(shí)懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師指教。
本人出生于××年××月,學(xué)歷,工作經(jīng)歷。我參與競(jìng)爭(zhēng)教導(dǎo)處主任這一崗位,主要基于以下幾點(diǎn)考慮:
1、作為一名黨員教師,在思想上本人積極參加政治學(xué)習(xí),關(guān)心國(guó)家大事,服從工作需要,嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,待人誠(chéng)懇,做事扎實(shí),富有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范要求,為人師表,教書(shū)育人。有較高的政治思想素質(zhì)。
2、在業(yè)務(wù)方面:本人重視自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。在工作同時(shí),本人堅(jiān)持參加學(xué)習(xí),參加教育部門(mén)組織的各類(lèi)培訓(xùn)和提高學(xué)歷的學(xué)習(xí),先后獲得全國(guó)計(jì)算機(jī)應(yīng)用一級(jí)證書(shū)、普通話水平二級(jí)甲等證書(shū)、信息技術(shù)應(yīng)用中級(jí)證書(shū)等,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
經(jīng)過(guò)自身努力和領(lǐng)導(dǎo)同事的熱心幫助,本人的業(yè)務(wù)能力有較大的提高。任教期間能較出色地完成教育、教學(xué)任務(wù)。(……榮譽(yù))。
3、具有一定的教務(wù)主任工作經(jīng)驗(yàn)。本人曾擔(dān)任,初步了解教導(dǎo)主任的各項(xiàng)工作,具備一定的組織、協(xié)調(diào)、管理能力。實(shí)行新課程以來(lái),本人積極投身課程改革,認(rèn)真學(xué)習(xí)課程改革的有關(guān)理論,積極參與學(xué)校課題研究工作等,擔(dān)任學(xué)校課改研究小組組長(zhǎng),獲得一定的工作經(jīng)驗(yàn)。
當(dāng)然,新課程對(duì)學(xué)校教務(wù)處工作提出了新的要求,我也深知教導(dǎo)主任工作繁瑣、任務(wù)艱巨、責(zé)任重大,如果本人得到領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的信任,擔(dān)任學(xué)校教務(wù)主任。我將在上級(jí)部門(mén)和學(xué)校主管的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):
1、虛心學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項(xiàng)工作。
2、探索和健全學(xué)校教學(xué)管理的各項(xiàng)制度。課程改革對(duì)教學(xué)管理提出了新的要求,改革不合理的管理制度對(duì)于促進(jìn)學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)的深入開(kāi)展十分重要。改革一些與新課程不相適應(yīng)的教學(xué)管理制度,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)管理走上規(guī)范化、科學(xué)化軌道。
3、促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。教師是學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量提高的根本。建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。首先采取措施鼓勵(lì)教師參加提高學(xué)歷的學(xué)習(xí)和各類(lèi)培訓(xùn);同時(shí)扎實(shí)做好校本培訓(xùn)工作,促進(jìn)教師形成新的教育理念;進(jìn)一步完善教師發(fā)展性評(píng)價(jià)實(shí)施細(xì)則,使之成為促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的評(píng)價(jià)體系。
4、加強(qiáng)處室建設(shè),形成合力。教導(dǎo)處工作千頭萬(wàn)緒,只有一個(gè)強(qiáng)有力的集體,才能使工作做到有條不紊。加強(qiáng)處室建設(shè),做到各崗位既明確職責(zé)任務(wù),又團(tuán)結(jié)協(xié)作,同時(shí)充分發(fā)揮各教研組、備課組的作用,形成合力,促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。
雖然我深知教務(wù)處主任這一職位的挑戰(zhàn)性,但是我愿意接受這一挑戰(zhàn),我有信心經(jīng)過(guò)自己的努力,把工作做好。參與學(xué)校的發(fā)展的這一重大進(jìn)程是一名黨員教師的責(zé)任,如果沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)到這一崗位,我也將一如既往地扎實(shí)工作,關(guān)注xx小學(xué)的發(fā)展,共同為xx小學(xué)更美好的明天貢獻(xiàn)自己的一份力量。我的發(fā)言完了,謝謝各位。
對(duì)于中層干部遵紀(jì)守法心得體會(huì)總結(jié)七
我參加了公司在華東交通大學(xué)組織的中層管理干部培訓(xùn)。在闊別大學(xué)25年的此刻重回校園,讓我重溫了大學(xué)生活,心情激動(dòng)、感慨萬(wàn)千。這次學(xué)習(xí),承載著單位領(lǐng)導(dǎo)的期望,肩負(fù)著責(zé)任和重托。社會(huì)的不斷發(fā)展,知識(shí)的不斷更新,自身素質(zhì)需不斷提升,才能擔(dān)負(fù)起身上的這份責(zé)任。在這短短的11天中,不敢遲疑,不敢懈怠,不僅收獲了知識(shí)與智慧,也開(kāi)拓了自己的思路和視野。有反思,有思考,有啟發(fā),有感悟,有激情,有感動(dòng)。收獲頗多,在此與大家分享。
一、頂天立地做中層,承上啟下當(dāng)參謀
作為公司的中層,如何更好地處理工作中的問(wèn)題和關(guān)系,一直想清楚,也沒(méi)整明白。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己對(duì)自己的定位更加準(zhǔn)確,明白了不同層面的人面對(duì)的問(wèn)題不一樣,中層要協(xié)調(diào)好上、下的關(guān)系,基層要把自己手中的事情做好。做為公司的中層,在遇到問(wèn)題時(shí),看問(wèn)題一定要立體化,系統(tǒng)性,擴(kuò)大自己的格局,只有自己的格局大了,才有引領(lǐng)性。做為中層,在輔佐上司的時(shí)候,要學(xué)會(huì)自我退后,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信;有效反饋,接受領(lǐng)導(dǎo)的指示;結(jié)果優(yōu)先,向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作;帶上方案,向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示工作;掌握分寸,向領(lǐng)導(dǎo)解釋委屈;注意方法,向領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表建議;策略得當(dāng),管理上司的越級(jí);擺正位置,不議論領(lǐng)導(dǎo)的是非;在輔導(dǎo)下屬的時(shí)候,要做下屬技能的輔導(dǎo)者,心態(tài)的建設(shè)者,行為的監(jiān)控者,績(jī)效的改善者,生活的關(guān)心者;對(duì)下屬及時(shí)引導(dǎo)和啟發(fā),反向確認(rèn),有效反饋,出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候不能只聽(tīng)一面之詞,正確表?yè)P(yáng),恰當(dāng)批評(píng),接近下屬,分享信息,讓下屬參與決策,征詢(xún)其意見(jiàn),部署工作的時(shí)候,條理清楚,指令明確。做好自己該做的事情,讓自己從業(yè)務(wù)型到管理型轉(zhuǎn)變,既做業(yè)務(wù)高手也做管理高手,做一個(gè)懂業(yè)務(wù)更懂管理的合格中層。
二、識(shí)道才能懂行,識(shí)人才會(huì)用人
作為黨務(wù)工作者,對(duì)人力資源管理業(yè)務(wù)知之甚少,而作為中層管理者要面對(duì)的主要主體是人,不懂人力資源管理,事倍功半。通過(guò)非人力資源的人力資源管理培訓(xùn),清楚了作為中層,如何才能選對(duì)人,怎樣用好人,多育人的方法,留住人的策略,發(fā)展人的途徑。一個(gè)公司最寶貴的財(cái)富是人才,只要擁有一批為斷成長(zhǎng)進(jìn)步的人才,公司一定能夠越大越強(qiáng)越來(lái)越大。人力資源管理也不只是人力資源部門(mén)的工作,而是全體管理者的職責(zé),各級(jí)管理者有責(zé)任記錄、指導(dǎo)、支持、激勵(lì)與合理評(píng)價(jià)下屬員工的工作,負(fù)有幫助下屬人員成長(zhǎng)的責(zé)任,發(fā)揮下屬人員的才干,推薦優(yōu)秀人才。尤其是上海公司作為新成立的公司,各種優(yōu)秀人員極度匱乏,在人才培養(yǎng)的過(guò)程中,我們需要更多地思考,我們是不是了解崗位的職責(zé)是什么?為了完成這些職責(zé)需要什么能力?員工勝任崗位的標(biāo)準(zhǔn)是什么?如何判斷具備勝任崗位的能力?我們是否能發(fā)現(xiàn)并限度地利用員工的優(yōu)點(diǎn),把合適的人放在合適的崗位,而不是隨便找一個(gè)自己認(rèn)為合理的崗位。每個(gè)員工在崗位上,我們是否通過(guò)一系列方式和方法去關(guān)心他的成長(zhǎng)和進(jìn)步,并在合適的機(jī)會(huì)給予進(jìn)步的空間?面對(duì)時(shí)代的進(jìn)步,面對(duì)90后甚至00后,我們不能用傳統(tǒng)的方式去用人,要多用心去了解他們?cè)谙胧裁矗眯牡剌o導(dǎo),給予公正的評(píng)價(jià)和及時(shí)的鼓勵(lì),從而留下更多的人才。
三、橫看成嶺側(cè)成峰,只緣身在此山中
做為黨群干部,平時(shí)與財(cái)務(wù)接觸不多,了解財(cái)務(wù)知識(shí)甚少,感覺(jué)和自己關(guān)系不大。通過(guò)非財(cái)務(wù)人員的`財(cái)務(wù)管理課程的講解,使我了解了財(cái)務(wù)利潤(rùn)和經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)的區(qū)別,讓我懂得了企業(yè)最重要的三張表(資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流量表、利潤(rùn)表),代表了企業(yè)的所有經(jīng)濟(jì)活動(dòng),但是企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)表中并沒(méi)有包括企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)(如品牌、人力價(jià)值、專(zhuān)利權(quán)、商譽(yù)、卓越團(tuán)隊(duì)等),所以的財(cái)務(wù)報(bào)表并不能真真正正地反映公司的真實(shí)資產(chǎn)情況。從財(cái)務(wù)報(bào)表中也能看到人生,機(jī)會(huì)成本、沉沒(méi)成本、邊際成本這三種成本決定了你是一無(wú)所有,還是財(cái)富自由,每種自由,都有代價(jià),每種選擇,都有成本。機(jī)會(huì)成本讓我們知道了,有可能被我們忽略的,才是最貴的;沉沒(méi)成本,是我們每個(gè)人終其一生的斷舍離;邊際成本決定了是死在現(xiàn)在還是活在未來(lái)。三個(gè)成本合起來(lái),就是我們的這一生!此次授課,讓我懂得了企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵在哪里,我們努力的方向在何處,無(wú)論我們?cè)谌魏螎徫簧?,要顧大局,看方向,圍繞公司奮斗目標(biāo)自覺(jué)前行。
雖然歷時(shí)11天的培訓(xùn)過(guò)去了,但學(xué)習(xí)是一輩子的事,活到老學(xué)到老。還有許多知識(shí)我們不懂,還有很多知識(shí)我們沒(méi)有很好地去運(yùn)用,工作上還有許多的不足需要我們不斷去完善。我相信,只要我們不斷去努力,我們的人生一定會(huì)精彩,我們的公司一定會(huì)輝煌。
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