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學生是課堂的主人心得體會實用 小學生本課堂心得體會(6篇)

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學生是課堂的主人心得體會實用 小學生本課堂心得體會(6篇)
2023-01-12 14:43:43    小編:ZTFB

體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們如何才能寫得一篇優(yōu)質的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022學生是課堂的主人心得體會實用一

安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基幢將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。

作為一名當代大學生,我就感覺,現(xiàn)代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現(xiàn),人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現(xiàn)出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳-樓、自殺…的案例越來越多。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!

16課時的學習,主要了解了人身安全、財產安全、大學生心理健康與維護、飲食安全和性安全等方面的問題:

對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。在講課過程中,王老師多次提到王大偉教授,王教授曾做過一項調查,結果顯示,氣溫每上升一度,性侵犯上升兩個中國作文點。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。王老師在課上也教給了我們不少擺脫異性糾纏,應對性騷擾的方法。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現(xiàn)出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們正在走向成熟,性生理和性心理的變化的正常的。但是,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當?shù)膽賽坳P系。對于大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業(yè)的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

2022學生是課堂的主人心得體會實用二

一、引言

我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個夢而奮斗。在今天這個人才競爭的時代,就業(yè)形勢分析開始成為人才爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。作為當代大學生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?

就業(yè)形勢分析,換個角度理解,就是對我們心中的那個藍圖的描繪,就是給自己的夢想插上翅膀。遠大的理想總是建立在堅實的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭主動,好好規(guī)劃一下未來的路,去描繪這張生命的白紙。“盡人事,聽天命”,對于我們可以控制的,理當全力以赴;對于不可控制的,我們應當抱有坦然接受的胸懷和氣度。要抱著不做則已,要做就要做好的信念。這樣,才能贏得收獲。

二、國內大學生就業(yè)現(xiàn)狀

隨著各大高校連年擴招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,20xx年是高校擴招后畢業(yè)生的人數(shù)達212萬,20xx年畢業(yè)280萬人,比上一年增長 32.1%,20xx年畢業(yè)達到了338萬人, 20xx年畢業(yè)的大學生人數(shù)在700萬左右,比20xx年的680萬人數(shù)增加20萬左右。大學生人數(shù)不斷增多,已經成為近年來需要解決就業(yè)崗位的首要考慮因素。雖然政府在不斷增加就業(yè)機會,而面對不斷增加的就業(yè)人群,那只是點毛皮而已。大學生就業(yè)問題仍然不容樂觀。

三、國內大學生就業(yè)特點

1.就業(yè)崗位與畢業(yè)生人數(shù)差距太大

從經濟學的角度來說,就是供過于求。每年畢業(yè)的大學生的數(shù)量比社會上所需要的就也崗位數(shù)量多的多;而且,這個差距還在逐年的增大。有關資料表明,從 20xx年至20xx年,全國高校畢業(yè)生從114萬增加到413萬,是擴招前的4倍;然而,用人崗位增加的比例卻遠遠小于此。這也是大學畢業(yè)生就業(yè)困難的一個直接原因,相信這也是社會公認的。

2.熱門專業(yè)人才過剩

前些年,出現(xiàn)了幾個熱門專業(yè),如計算機,土木工程等等。不可否認,這些專業(yè)至今仍然是熱門專業(yè),仍然是社會的焦點問題。致使眾多考生紛紛報考這些專業(yè)。大多數(shù)人都是這樣認為的:既然是熱門專業(yè),那么社會上的需求量就大,工作自然就好找。這話不假,可是,當所有的人都這么想的話,就會出現(xiàn)供過于求的情況。雖然需求量大,但學習這些方面的人才更多,已經超過飽和。這就是人們通常所說的扎堆現(xiàn)象。這也就是為什么熱門專業(yè)的畢業(yè)生們找不到工作的一個重要原因。

3.薪水與自己心中的希望值不符

很多大學畢業(yè)生,尤其是名校的畢業(yè)生,剛剛畢業(yè),剛剛踏入社會,就認為自己高人一等,希望自己的薪水高出社會現(xiàn)實水準。從而對一些企業(yè)的相對較低的薪水不屑一顧。其實,這就象軍人打仗一樣。能帶兵打勝仗的將領,不一定受過什么好的教育,但通過實踐,他們可以帶兵打出漂亮的一站;而那些從學校里學出來的將領卻未必有那樣的本領。因為他們只是

通過理論來看戰(zhàn)爭,很少付諸實踐,只是紙上談兵,真要上戰(zhàn)場的時候,有些事情跟紙上的并不一樣。所以,即使是名校畢業(yè)的學生,也不能自以為是,有些事情并不象想像中的那樣。所以,也不能期望太高?,F(xiàn)在的大學生們的薪酬期望值普遍下降,有的甚至開到只有800元,但這畢竟只是少部分,仍有大部分畢業(yè)生的期望值高出社會現(xiàn)實水準,這就是人們常說的“高不成,低不就?!敝械摹暗筒痪汀?。

4.各企業(yè)選人挑剔

在大學畢業(yè)生“就業(yè)難”的同時,用人單位也普遍存在著“選材難”的問題。好多企業(yè)雖明知其公司的棟梁和骨干是大學生,企業(yè)的發(fā)展離不開大學生,但是,他們每年基本上不要應屆大學生。這將是應屆大學生值得思考的一個問題,企業(yè)是不會無緣無故不要應屆生的。

四、造成大學畢業(yè)生就業(yè)困難的原因

1.社會競爭激烈

中國是世界上人口最多的國家,13億,這個數(shù)字是令人無法想像的。所以,根本不能保證每個人都有自己的工作,都有自己的崗位。換句話說,也就是社會對高校畢業(yè)生的吸納能力正在逐漸減小。而高校畢業(yè)生的數(shù)量卻是逐漸增加的,而且,增加之勢遠遠大于減小之勢。隨著政府機構改革、人員分流,國有企業(yè)深化體制改革、精兵簡政,雖然私有企業(yè)不斷增加,但就業(yè)崗位少,不能從更本上解決問題。另外,招生規(guī)模的不斷擴大,高校年年在擴招,畢業(yè)生的數(shù)量一年比一年多,造成社會對畢業(yè)生的整體社會需求量與實際畢業(yè)人數(shù)之間的矛盾突出,畢業(yè)生求職擇業(yè)的競爭加劇。再過兩、三年,我們的畢業(yè)生人數(shù)將成倍地增加,加上往年未就業(yè)的待業(yè)畢業(yè)生,這個將會是一個盤大的數(shù)據,給就業(yè)帶來嚴峻的考驗。

2.扎堆現(xiàn)象

專業(yè)扎堆現(xiàn)象在上面已經跟大家講過了,下面就來說說就業(yè)單位扎堆和地區(qū)扎堆的問題。大多數(shù)畢業(yè)生都把高薪的外企當作就業(yè)的首選,根據相關資料我們可以看出,20xx年的畢業(yè)生把外企當作就業(yè)首選的百分比高達29.85%,將近三分之一。其實,外企并不是容納大學畢業(yè)生的最主要力量。另外,還有 15.2%的高校畢業(yè)生把政府機關當作就業(yè)單位的首選,這就使得報考公務員的人們越來越多,"公務員熱"不斷升溫。由于北京,上海等地區(qū)相對較為發(fā)達,人們通常會認為,那里的就業(yè)機會會很多。因此,有相當一部分畢業(yè)生就業(yè)地區(qū)就首先選擇此類地區(qū),從而形成了地區(qū)扎堆的現(xiàn)象。而相對不發(fā)達的地區(qū),象大西北,西藏等地區(qū)卻沒有那么搶手,其實這些欠發(fā)達地區(qū)才最需要人才,去建設,去發(fā)展。

3.其他原因

除了上述2大原因之外,還有許多各方面的因素影響著大學生就業(yè)問題,如性別問題,相關資料表明,女性畢業(yè)生的就業(yè)率比男性畢業(yè)生低6.4%。還有,城鄉(xiāng)區(qū)別問題。據報道,來自農村的畢業(yè)生的就業(yè)率比來自城市的畢業(yè)生的就業(yè)率低10.09%。

五、自動化專業(yè)介紹

自從升入重慶大學之后,我一直有個疑問就是“什么是自動化”,相信所有與我一樣的學生都會有這種想法。實際上,自動化專業(yè)主要研究的是自動控制的原理和方法,自動化單元技術和集成技術及其在各類控制系統(tǒng)中的應用。它以自動控制理論為基礎,以電子技術、電力電子技術、傳感器技術、計算機技術、網絡與通信技術為主要工具,面向工業(yè)生產過程自動控制及各行業(yè)、各部門的自動化。它具有“控(制)管(理)結合,強(電)弱(電)并重,軟(件)硬(件)兼施”鮮明的特點,是理、工、文、管多學科交叉的寬口徑工科專業(yè)。 二、自動化專業(yè)所學本專業(yè)課程設置的覆蓋面廣,所學的東西與其他學科交叉甚多。這也與本專業(yè)的來歷有關,自動化專業(yè)大部分源于計算機或者電子工程系的自動控制專業(yè)。 那么我們來看看這樣一個“萬金油”的專業(yè)需要哪些方面的知識和能力吧。自動控制理論、 運籌學、 信號與系統(tǒng)分析、 計算機軟件技術應用、 算法語言及程序設計、 模擬電子技術基礎、 電路原理等等,甚至連流體力學也要修??梢哉f自動化專業(yè)需要工科各方面的知識,其課程 與電子工程、計算機、電機工程甚至化學工程都有交叉。

六、自動化就業(yè)及其前景

自動化專業(yè)是教育部確定的七個電氣信息類專業(yè)之一。本專業(yè)培養(yǎng)具備堅實的電氣信息學科的基本理論知識,能在電氣工程、自動化過程裝置、計算機控制系統(tǒng)等領域從事自動化信息控制系統(tǒng)的研究、設計、運行及管理等方面的高級工程技術人才。自動化”一是屬于信息產業(yè)。信息產業(yè)被人們譽為“朝陽產業(yè)”,發(fā)展快、需要人才多、待 遇高,是當今科技發(fā)展的趨勢所在。因此,作為信息產業(yè)中的重要一員,自動化專業(yè)同樣有 著光輝的前途。二是自動化應用范圍廣。目前,幾乎所有的工業(yè)部門都可以同自動控制掛上 鉤,現(xiàn)代化的農業(yè)、國防也都與自動化息息相關。三是本專業(yè)對于個人發(fā)展非常有利。所有的行業(yè)都可以同自動化掛鉤,轉行非常容易,“硬”可轉電子工程, “軟”可轉計算細分招聘專家, 精準求職首選: 細分招聘專家, 自動化英才也可轉通信,當然待遇也是非常不錯。本專業(yè)畢業(yè)生有著廣闊的就業(yè)渠道,因為自動化技術的應用廣泛,其就業(yè)領域也五花八門。與本專業(yè)就業(yè)領域相關聯(lián)的行業(yè)在近年來借助市場經濟的搞活和對外開放程度的加深,也獲得了飛速發(fā)展。民航、鐵路、金融、通信系統(tǒng)、稅務、海關等部門的自動化程度越來越高,科研院所、高科技公司也借助強大的人才優(yōu)勢,發(fā)展迅猛。未來隨著自動化技術應用領域的日益拓展,對這一專業(yè)人才的需求將會不斷增加,自動化專業(yè)的畢業(yè)生也將借助這一技術的廣泛應用而在社會生活的各個領域、經濟發(fā)展的各個環(huán)節(jié)找到發(fā)揮自己專長的理想位置。自動化專業(yè)一直以來是社會急需的人才。包括電氣自動化、鐵路、化工等諸多領域。

如果當自己的專業(yè)知識達到一定程度的話不妨嘗試做以下幾項:自動化工程師——從事自動化系統(tǒng)的維護、優(yōu)化等工作; 自動化設計師——從事自動化系統(tǒng)的設計和開發(fā);

軟件工程師——處理自動化系統(tǒng)中相關的軟件的設計和開發(fā)。 還可以從事教學和相關的研究工作培養(yǎng)目標當然我們更多的人專業(yè)知識如果并沒有達到上述高度也不妨事。經過網上查找資料以及自己的加工大體可以確定一下諸項就業(yè)方向:

1、電廠(包括各個公司,工廠的配電室)

2、軟件開發(fā)(特別是單片機或eda等)

3、plc(大體是工控方向,搭建操作平臺等)

4、各個礦山,或金屬冶煉場所(進行自動化設備的維護,操作等)

5、去學校當老師

6、做銷售工作(專門賣自己專業(yè)相關的東西)

7、公務員,每個專業(yè)都可以的

8、各種什么研究所

10、產品設計,就是硬件電路設計了

11、自動化就業(yè)方向很廣的,仔細觀察生活就知道很多自動化設備的。不過做設計有前途,

做銷售有“錢”途,做維護就是工薪階層,屬于服務行業(yè)

12、自動化選擇面廣,學好單片機和plc哪都吃得開,英語好的話外企也不是不可能......

13、自動化本科學出來基本上和沒學差不多,什么都懂,但是什么也不精,但是上研以后那就不得了了,硬件方面的發(fā)展不可限量。

七、結束語

一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!自動化大多數(shù)人說就是一個萬金油專業(yè),所以我感覺,說實話就是強者將來在哪方面都強,弱者在哪方面都不強。或許一但將來我們學不好就會落得個“樣樣精樣樣松”的下場。所以雖然現(xiàn)在已經大二了,但是我們更應該好好學習。掌握好自己的專業(yè)知識。這樣將來我們自動化學子一定會有個美好的未來。然我們正行走在路上的自動化學子們一起努力,共同打造一片屬于我們的天下。成為一個適應并能夠駕馭未來的人。

2022學生是課堂的主人心得體會實用三

基本情況:

姓 名:liuxue86 政治面貌: 中共黨員

專 業(yè):注冊會計師專門化 出生日期:19xx年xx月xx日

籍 貫:廣東陸豐 畢業(yè)院校:

學 位:管理學學士 教育情況:大學本科

e-mail:

性格:

熱情開朗,誠實守信,認真負責,有組織,溝通和協(xié)調能力。

特長:

書 法,攝 影,計 算 機,網 絡

英語和計算機水平 :

1. 英語水平良好,通過英語國家四級考試。能進行必要的聽說讀寫。

2. 順利通過 計算機國家二級,并獲省二級“優(yōu)秀”稱號。熟悉dos環(huán)境,能在windowsx 平臺上使用 :wps 、word、excel“用友”“金碟”等軟件。

獲獎情況:

并被評為“優(yōu)秀學生干部”。

曾先后“七”次獲得“三好”和“先進個人”稱號。

代表會計系在“紀念建黨80年合唱大賽”獲團體一等獎。

在會計系書法比賽獲“三等獎”。

擔任職務及工作:

大一到大二:擔任班級勞動委員。

大二到大四:擔任團支部書記。

院“學生經濟研究會”會員。

安徽利辛“老鄉(xiāng)會”會長

2022學生是課堂的主人心得體會實用四

進入大學最后一學年了,感覺剛開始在大一的時候都沒怎么學習專業(yè)知識,大多數(shù)都是公共課程,對于自己的這個專業(yè)也不是很了解,所以對自己的未來也沒怎么考慮過,只知道一個大致的方向,而且畢業(yè)以后不從事自己專業(yè)的人多了去了,也不知道自己究竟喜歡什么,擅長什么。確確實實,對自己的未來,我一點都沒怎么考慮過,不是沒有時間來考慮,而是我不知道該從何下手,也感覺這有點麻煩,所以就一拖再拖,一天一天,渾渾噩噩地過著日子,現(xiàn)在想起來,都覺得有點慚愧,花著父母的血汗錢,卻一點也不知道憐惜,真是不孝之極。

“大學生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導”,剛開始上這門課的時候,沒什么感覺,也沒想太多,只是覺得這課真的有必要上嗎?我們真的需要規(guī)劃好自己的未來嗎?上了這個課后,我受益匪淺,深深地反思了一下自己,我們確實應該規(guī)劃好自己的未來,不僅讓我頓悟了,還讓我學到了很多知識,了解到了很多東西。

首先,什么是職業(yè)生涯?這是我們首先得確認的。

職業(yè)生涯又稱職業(yè)計劃或職業(yè)發(fā)展,是指人生的職業(yè)經歷。大學生在校期間是準備參加工作的準職業(yè)人,參加了工作,就意味著職業(yè)生涯的開始。職業(yè)生涯是漫長的,從參加工作一直到退休,占據了人一生大部分的時間。

從經濟的觀點來看,職業(yè)生涯就是個人在人生中所經歷的一系列職位和角色,它們和個人的職業(yè)發(fā)展過程相聯(lián)系,是個人接受培訓教育以及職業(yè)發(fā)展所形成的結果。

職業(yè)生涯是以心理開發(fā)、生理開發(fā)、智力開發(fā)、技能開發(fā)、倫理開發(fā)等人的潛能開發(fā)為基礎,以工作內容為確定和變化,工作業(yè)績的評價,工資待遇、職稱、職務的變動為標準,以滿足需求為目標的工作經歷和內心體驗的經歷。

職業(yè)生涯是人一生中最重要的歷程,是追求自我實現(xiàn)自我的重要人生階段,對人生價值起著決定性作用。

職業(yè)生涯就是一個動態(tài)的過程,是指一個人一生在職業(yè)崗位上所度過的、與工作活動相關的連續(xù)經歷,并不包含在職業(yè)上成功與失敗或進步快與慢的含義。也就是說,不論職位高低,不論成功與否,每個工作著的人都有自己的職業(yè)生涯。

其次,什么是性格?

性格是指表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和相應的行為方式中的比較穩(wěn)定的、具有核心意義的個性心理特征,是一種與社會相關最密切的人格特征,在性格中包含有許多社會道德含義。性格表現(xiàn)了人們對現(xiàn)實和周圍世界的態(tài)度,并表現(xiàn)在他的行為舉止中。性格主要體現(xiàn)在對自己、對別人、對事物的態(tài)度和所采取的言行上。

對此,我們進行了自我性格的探索,mbti,通過測試,我是infp哲學家:沉穩(wěn)的觀察者、理想主義、忠實、看重外在的生活和內在的價值的一致。有求知欲,能迅速發(fā)現(xiàn)各種可能性,常常起到促進實行一些主張的作用。只要某種價值觀不受到威脅,他們都善應變、靈活地接受;愿意諒解別人和了解充分發(fā)揮人的潛力的方法;對財富和周圍的事物不太關心。

我們還進行了霍蘭德的興趣類型理論測試的互動,我的測試結果是:傳統(tǒng)型,研究型,藝術型,感覺還挺準的。

再者,能力與發(fā)展的關系究竟是什么呢?顯而易見,你的能力越好,那么你的的未來發(fā)展就會越好,能力的好壞與自己未來發(fā)展的好壞有著密切的關系,所以我們要盡可能地提升自己的能力,知識都是其次。

人的能力是多種多樣的,一般可分為以下幾種:

1.一般能力和特殊能力

2.再造性能力和創(chuàng)造性能力

3.液體能力和晶體能力根據能力在人的一生中的不同發(fā)展趨勢以及能力和先天稟賦與社會文化因素的關系,可分為液體能力和晶體能力。

4.認知能力、操作能力和社交能力

其中,技能的分類更是多種多樣。

我在寒假還關注大學生就業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺得“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有親身的經歷,就無法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實狀況,就只能讓自己繼續(xù)隔絕于社會之外。社會的復雜多樣,變幻莫測,是在書本、網絡和學校里無法感受和洞悉的到的。而且我學的是材料專業(yè),如果沒有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話,在學校自己就不能更有針對性地去學習,以后找實習單位、找工作或者創(chuàng)業(yè)勢必會使我措手不及、困難重重甚至一敗涂地。以下就我參加此次活動所體悟到的一些感受和收獲進行一下總結:(一)要重視和精通自己的專業(yè)知識。

中國的材料行業(yè)正在蓬勃發(fā)展,材料的生產與加工技術日新月異,但是中低層次的就業(yè)崗位已接近飽和,就業(yè)形勢不容樂觀,但是行業(yè)中仍然十分缺乏高、精、尖人才。所以我們要充分利用在校學習時間不斷夯實我們的專業(yè)基礎知識和提高自己的專業(yè)技能,要肯去學、肯去鉆、肯去精益求精。而且我們要勤動手,多多培養(yǎng)我們的動手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書籍,關注行業(yè)動態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合研究素質和專業(yè)競爭實力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。

(二)要學好英語。

面對想在全球化的今天,特別材料專業(yè),每天都要面對著日新月異的變化,一波有一波的技術浪潮,英語的重要是不言而喻的,你要學習國外先進的理論和技術,去國外留學等,英語就是必需品。成功的職業(yè)人給我們的建議是:要有更高的發(fā)展,那就學好英語吧。

(三)要多學會做人的方法并多花一些心思經營自己的人際關系網絡。

大學不僅是學習的樂園,更是育人的圣地。學會做人是我們大學生必修的一門課程。如今在校學習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利。所以,我們應該從現(xiàn)在起就更加重視培養(yǎng)自己的為人處世能力及經營并維護好自己的人脈資源。

(四)要擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂觀面對未來所從事行業(yè)的發(fā)展前景。 心態(tài)決定成敗,細節(jié)鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實力,更是想為所在公司創(chuàng)造利潤和價值,而不是“三天打魚,兩天曬網”,成為公司的負擔。在人才市場競爭如此激烈的當今社會,任何一個公司都不會接受一個心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團黃某所言:“其實那些從大學出來的畢業(yè)生更高傲,說的都很好聽,叫他做一點事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的?!边€有,中國的材料行業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽行業(yè),仍然是一個生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿希望的行業(yè)。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時,積極投身材料行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來的材料研究人員實現(xiàn)自我人生價值的努力方向和難得的機遇。

(五)要積極投身實踐中去,去經歷,去感受,去領會。

獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經驗中去獲取;二是從自己的實踐中去獲取。而最重要最可靠最有價值的還是自己在實踐中所獲得的知識和技能等。實踐出真知,這是千古以來不變的真理。再說猜測帶有很多的主觀想像的成分,比如對未來找工作難度的過分渲染而造成的對自己所學專業(yè)的失望等。如果你能積極投身實踐,在實踐中學習,在學習中實踐。你會發(fā)現(xiàn)生活或工作不是想像中的那么難,很多事情不是能否做到的問題,而是想不想去做的問題。你若想做,你會去找方法,你若不想做,你會找一大堆理由。而且實踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實踐的魅力所在!

(六)要積極培養(yǎng)自己的獨立意識、獨立決策和執(zhí)行的能力。

常求于人有利于人,少求于人有利于己。八十年代出生的我們,從小有的吃,有的穿,沒吃過什么苦,沒經歷過什么挫折,凡事都依賴父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差等是常有的事。張總經理認為,一個人如果一直依附著別人,那么他就一點用處都沒有。人一旦不能獨立自主,人生很多事情都將無法完成。比如說公司給你一個項目,你若沒有獨立完成的能力,那么在很多方面都將受制于人,不僅項目很難完成,而且你最終也很難得到領導的重用。

我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無需依賴別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著自己的人生發(fā)展軌跡。而且經過這樣有意識的培養(yǎng),我們不僅獨立決策、執(zhí)行能力會大有提高,而且自信心、自尊心也會大有增強,走向一個更加成熟的自我,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。

接著,我們評估了自己的決策風格,我的是謹慎的、直覺的、依賴的、易受他人影響、感覺的、悲觀的、猶豫的。

總之,上了大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導這個課使我正確地認識了自己,也使我確定了人生的方向。從現(xiàn)在就要規(guī)劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命,生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧?!?/p>

在接下來的就業(yè)指導里,我相信我會學到更多,我也會堅定的朝著自己的職業(yè)規(guī)劃方向走,我相信我會有一條很好的職業(yè)生涯路。

2022學生是課堂的主人心得體會實用五

姓名:

學號:

專業(yè):國際經濟與貿易

所屬系:經管系

實習單位:yjbys求職網

實習崗位:會計員

實習單位指導教師:

校內指導教師:

實習日期:20xx年6月9日至20xx年10月25日

1.實習概述

1.1實習單位簡介

1.2實習崗位簡介

會計作為一門應用性的學科,是一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業(yè)的經營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的信息技術革命對人類社會的發(fā)展產生了深遠的影響,信息時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。

在這個與時俱進的時代里,無論是社會經濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術手段與方法不斷更新,會計電算化已經或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內部網情況下,實時報告成為可能。二是會計的應用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。

會計電算化是會計史上嶄新的一頁。電子計算機的應用,首先帶來數(shù)據處理工具的改變,也帶來了信息載體的變化,電算化會計后對傳統(tǒng)會計方法、會計理論都將發(fā)生巨大的影響,從而引起會計制度、會計工作管理體制的變革。會計電算化促進著會計的規(guī)范化、標準化,通用化促進著管理的現(xiàn)代化。

實習單位是以半手工、半電算化方式進行會計核算的,手工核算的主要有材料的核算、產品成本的核算。工資核算及報表的編制通過數(shù)據的匯總主要以電算化來實現(xiàn)。

此次實習的具體內容如下:

1.據經濟業(yè)務填制原始憑證和記賬憑證

2.據會計憑證登記日記賬

3.根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細賬

4.根據記賬憑證及明細賬計算產品成本。根據記賬憑證及明細賬用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本

5.根據記賬憑證編科目匯總表

6.根據科目匯總表登記總賬

7.對賬

8.根據給出的相關內容編制本月的資產負債表和利潤表

會計專業(yè)作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段。

在實習期間,我主要學習一些會計日常業(yè)務處理、銀行及稅務相關工作處理。公司財務部主要有材料會計、成本會計、銷售會計、總賬會計、稅務會計以及出納。在日常會計業(yè)務處理中,公司主要利用用友財務軟件進行會計處理,同時也借助單位網上銀行進行收付款業(yè)務查詢及處理,在稅務處理工作方面,只要利用稅務局相關軟件進行納稅管理,如登錄網上辦稅大廳、abc3000等稅務軟件進行納稅申報以及稅收抵扣等業(yè)務。

稅務處理是公司財務處理的重要部分。稅務會計主要公司稅務的申報以及辦理公司稅務的繳納、查對、復核,辦理稅務登記及變更事項,編制相關稅務報表以及相關分析報告,申請開具紅字發(fā)票,辦理相關免稅業(yè)務等。在實習過程中,我們主要利用網上辦稅大廳進行申報以及增值稅認證抵扣,利用abc3000進行稅務報表的填制,并對于本期應交及未交稅金進行查對和復核。

月底是公司出具財務報表的時候??傎~會計即主管會計,主要負責公司主要財務報表的出具。在實習期間,我主要學習了資產負債表、現(xiàn)金流量表、損益表、利潤表、所有者權益變動表以及各種附表,并對財務報表進行分析,計算出本期應納稅所得額并進行納稅申報。通過編制財務報表還能對公司的資產負債率以及銷售利率等財務指標進行分析。財務報表需一式三份,上交給國稅及地稅各一份,本公司自己留底一份。

公司財務部還設有出納及增值稅發(fā)票開具處,出納主要管理日常現(xiàn)金收付業(yè)務,編制現(xiàn)金及銀行存款日記賬等,開具收款收據以及票據的辦理,專用收款收據需到稅務局領購,且每次只能購買一本。通過出納崗位的實習,我還了解到真實的現(xiàn)金支票、轉賬支票的開具以及銀行承兌匯票的辦理。在增值稅專用發(fā)票的開具中,必須核對單位的每一項稅務信息,包括稅號、名稱、電話、地址等,在開具過程中,必須真實準確,如發(fā)生錯誤的增值稅發(fā)票,需向稅務局提出申請,開具紅字發(fā)票等。

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識作鋪墊,又哪能應付這瞬息萬變的社會呢?

經過這次實習,雖然時間很短。可我學到的卻是我三年大學中難以學習到的。就像如何與同事們相處,相信人際關系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經,而且可以學到不少工作以外的事情,盡管許多情況我們不一定能遇到,可有所了解做到心中有數(shù),也算是此次實習的目的了。

會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

實習雖然結束了,再過兩個多月,我們真的就要走上工作崗位了,想想自己大學三年的生活,有許多讓我回味的思緒,在這個春意盎然的季節(jié),伴隨著和煦的春風一起飛揚,飛向遠方,去追逐我的夢!

從學校方面來看,由于實習學生人數(shù)較多,加之繁重的教學與科研工作,高校教師一般不愿指導專業(yè)實習,即使勉強為之,很可能敷衍了事。

一些專業(yè)的大學生人數(shù)相差懸殊,一些熱門專業(yè),比如新聞、企業(yè)管理、計算機、財會、商貿英語等專業(yè)大量設置,學生急劇增加,但能夠提供實習崗位的實習單位卻沒有明顯增加;可見,相關專業(yè)大學生的實習基地仍然面臨數(shù)量不足。學校無法安排每一位學生找到對口的專業(yè)實習工作。難找到長期穩(wěn)定的實習基地,實習效果難以保證。

從實習單位看,為了追求利益,節(jié)約開支,占領市場,實習單位缺乏應有的誠信,在實習過程中往往把我們作為廉價勞動力來使用。

有的實習單位對實習生缺乏必要的業(yè)務指導,實習單位并沒有一套健全的實習生管理培訓制度,對我們實習生采取任其自由發(fā)展的培養(yǎng)態(tài)度。

實習前實習生的派出單位與實習單位往往只有口頭協(xié)議,多數(shù)實習單位在學生上崗前沒有進行相關的專業(yè)培訓,大部分實習單位沒有與實習生簽訂勞動保障協(xié)議,實習生的權益難以保障。

實習本來是檢驗學習效果、提高綜合素質、豐富社會經驗的過程,無論從自身還是其他很多方面看都還不夠完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改進,在以后,我將認真學習各項政治規(guī)章制度,努力使思想黨悟和工作效率全面進入一個新的水平。也希望學校和實習單位能更為我們實習生著想,建立更完善的規(guī)章和制度。

對于我們實習生來說,首先在校學習期間,思想上要引起重視,自大學一年級開始大學生就要培養(yǎng)“生存危機”意識,認識到實習的重要性,自覺將實習作為一次難得的學習、檢驗和強化技能的機會,為將來的工作積累經驗與基本技能。平時覺得自己能夠勝任的簡單事情,當真正動手做時卻不是那么簡單了;應該結合個人的興趣、價值觀、能力、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃

對于學校來說,我認為在校時應多增加實訓機會,特別是可以到企業(yè)實訓或觀摩的機會,而不是到畢業(yè)才感受到實際工作與平常在校學習的有很大的差異。多安排實踐給學生,只有在動手的同時才能把書本上的理論知識充分領悟,那樣以便在今后的工作崗位中得心應手。也要為學生制訂切實可行的實習計劃,建立信用檔案,將相關數(shù)據載入數(shù)據庫,建立、健全大學生實習雙向導師制度,院系和實習單位都應當指派專門導師為學生指導,導師所指導的學生應當有數(shù)量限制。

最后,可以的話,學校應當提供一定的經費,與相關企業(yè)共同建立大學生實習培訓基地,利用現(xiàn)代科技手段在網絡上開設的實習基地,利用網絡的平臺提供人才資源儲備庫。

實習單位作為實習制度的主要承載者,需要真正認識到接收大學生實習不僅是義務,更是一份應承擔的社會責任。

實習單位應針對實習大學生的特點制定一套行之有效的、規(guī)范的實習制度。

例如,實習單位應對實習生給予針對性培訓,由人力資源部或相關部門的經理為實習生講解一個職業(yè)人士應具備的最基本素質,如商務禮儀、各種注意事項等。

最后,感謝公司給了我實習的機會,也感謝同事指導我,幫助我,感謝學校老師的指導,她讓我變得更好。感謝所有幫助過我的人們,我成長的每一步,都離不開他們的關心與扶持,謝謝他們。

這一段難忘的實習時光,將會永遠銘記在我的心里。成為我一輩子的永恒的記憶。

2022學生是課堂的主人心得體會實用六

前言

為了更好的學習接下來的專業(yè)課程,我們旅游學院特地在此之前進行實習。希望在這次實習中學會有關酒店的一些實際知識,并且為我們以后的理論學習提供更好的基礎。除此之外我們還提前體驗了一把社會人的生活,讓我們不再僅僅只是一個什么也不懂得普通學生了。因此,我們進行了這次實習活動。

自20xx年7月18日開始直到20xx年1月13日,為期半年的實習。

本次實習在北京市西單君太百貨商場的xx里。②本次實習的部門有傳菜部,酒吧,領位,外場并且進行了領班培訓課程。

7月18日我們到的北京,在此期間我們是比較期待的。在剛到北京的幾天里,xx對我們30為同學進行了為期三天的培訓。在這三天培訓中賈老師給我們講解了xx的歷史,并對此進行了深入的講解讓我們對xx的企業(yè)文化有了很好的理解。而且讓我們產生了一種圍繞企業(yè)精神的凝聚力,讓我們在企業(yè)的領導下不斷地為企業(yè)的興隆而努力。在此之后,賈老師給我們講解了菜品的知識,并對此進行了精確的講解,還對此進行了考核。除了菜品知識的講解還有一些工作的注意事項等。在經過了三天的實習之后,我們就到了我們要實習的店里,西單君太百貨位于長安街旁邊左靠大悅城右靠長安街,前面不遠就是天安門地理位置得天獨厚地利天時人和盡占,是一個非常好的地方。我到店里的第一天做的工作是打姜絲三克不能太多也不能太少,不能太長也不能太短??雌饋硎且粋€很簡單的問題但是做起來還是不那么簡單的。在此之后我在跑包子我們店里最累的一項工作(至少在我看來是這樣),這個檔口是我們最印象深刻的地方。然后又是熱炒口我們要學會那個要放鵝頭勺,那個要放2號小勺。這有很多的注意事項,每道菜都有每道菜的特點我們不能放錯要不然我們無法為客人服務好。

之后又是酒吧首先是分清酒的品種,酒的規(guī)格,而且酒杯的擦拭方法還包括打包盒的應用以及涼菜的傳出還有傳菜部的地面衛(wèi)生,除此之外還有茶葉茶壺的籌備等。我們出外場是先是學會如何收擺臺,然后是認菜。最后是學會點菜,如何為客人服務好讓客人點的又快又稱心。這都是要我們從中協(xié)調的,還要學會微笑服務。我后來還到領位走崗,在什么時候該把客人往哪領,如何接電話,客人的預定這些都是有技巧的。在此之后我們店里有三位同事可以進行領班培訓,我有幸成為其中之一。領班培訓是區(qū)別于以前工作的,培訓中知道我們如何向領導層靠近,學會如何區(qū)領導他人,如何團結他人,如何處理事情,如何進行店里的開檔閉店等的順序教會了我好多好多。以上的僅僅是我的實習的很少的一部分,只是實習的一個縮略并不能代表我的所有實習內容。

想過去,看今朝。實習如一匆匆,晃眼而過。給人留下了深刻的記憶,也把我刻畫出了了自己前進的路。有哭有笑,一直堅持了下來。我想這就是我的一個成功,這是我人生的一小段是生活的一大段,在這里我學會了吃苦耐勞,學會了微笑服務,學會了酒店的服務,學會了在店里的工作順序,學會了如何解決一些突發(fā)事件,學會了如何跟同事相處,如何跟領導相處,學會了…,學會了…在實習期間,我發(fā)現(xiàn)了社會人跟學生的不同,發(fā)現(xiàn)了書上的知識跟實際有什么不同,這些給了我很多的啟示。社會上的人跟學生的不同是:社會人他沒有了后顧之憂不再考慮的考試,而是如何的升職賺錢,學生在在本質上還沒有脫離校園,想的還不夠全面,處理事情也不夠堅決,不會跟社會上的人還是有差別的,而且接觸的人也改變了。在社會上我么可能接觸任何工作的工作者,任何階層的人,任何年齡階段的人,這是酒店的一個多樣性和不確定性。而且兩者的價值觀有所改變了。我看到了兩者的不同,也發(fā)現(xiàn)了兩者的相同——兩者都是非常的上進非常的積極,對生活充滿激情。在實習當中,我認識到了書中的知識是不能死板的去套的,要靈活應用,在實踐中不斷地去驗證知識。書不可不讀,識不可不用。在實踐中學習,在實踐中升華,在實踐中探尋自己的真我,探尋前進的腳步,這才是實踐…不然那只是你的過眼云煙,我們肯定會在實習的半年里學到自己的那些知識。并且我還交到了很多好朋友,而且還當了回師傅,教自己的徒弟,一步一步的成長起來就好像自己又重新經歷了一遍剛去時的場景,真的好難忘…….往事隨風,一去不返。我緬懷過去,展望未來。生活還得繼續(xù),學習還得進行。

在回來之后我還有一點感悟,那就是領導者與員工之間,也可以說是上級跟下級的區(qū)別。上級要保持一種威嚴,要不然你的員工就不會聽你的,在工作中比較松散。上級呢,又不能太嚴肅,否則你的員工都怕你,誰還愿意在你手下工作呢。領導者,作為領導,作為一個企業(yè)領頭人一定要做到張弛有度,這樣才能給自己的員工一個好的環(huán)境來工作。領導者如果對自己的員工多想想,員工也一定會去認真落實領導者布置的工作的。員工呢,不能太懶散,在工作時要有一顆敬業(yè)的心去服務,只有這樣才能做好工作,員工要盡量去做好自己的工作只有這樣才能會被領導發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點。這樣才能給自己創(chuàng)造更好的升職機會。

總之,實習中體會很多,收獲也不少,給自己的學習之路上寫下了重重的一筆。

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