2023年社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告(實(shí)用13篇)

寫心得體會(huì)可以使我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免重復(fù)犯錯(cuò)。寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合一些具體的例子和實(shí)際情況，加強(qiáng)文章的可讀性和說(shuō)服力。如果你對(duì)心得體會(huì)的寫作不是很了解，以下的范文可以幫助你更好地理解和掌握寫作技巧。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇一

走進(jìn)改造中的城中村，觀察城中村的相關(guān)社區(qū)元素、社會(huì)現(xiàn)象與社區(qū)居民行為方式及其變化情況等。

訪談城中村居民與村務(wù)管理人員，了解居民對(duì)對(duì)社區(qū)變遷的個(gè)體認(rèn)同狀況，居民之間的關(guān)系改變狀況以及城中村整體治理狀況。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇二

對(duì)真美好而言，成長(zhǎng)比成名更重要；對(duì)思美而言，成長(zhǎng)比成功更重要；對(duì)你而言，成長(zhǎng)比成果更重要。（李總的真情留言，樸實(shí)而又深刻，與大家一同分享?。?/p>

2、天地有情增歲月，人間美好添壽辰。

――養(yǎng)老院墻上的溫馨語(yǔ)，恰到好處，感動(dòng)人心。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇三

經(jīng)過半年多的護(hù)理實(shí)踐，在老師的悉心指導(dǎo)和耐心教學(xué)下，學(xué)習(xí)了《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法規(guī)，積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護(hù)理法規(guī)培訓(xùn)，多次參加護(hù)理人員的學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到法律制度越來(lái)越完善，人民的法律觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事，依法維護(hù)自己的合法權(quán)益已經(jīng)成為人們的共識(shí)。現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量理念是全方位、全過程滿足患者，是對(duì)醫(yī)療服務(wù)更高、更新的需求，從而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全防護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員了解法律和用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平和實(shí)踐水平都有所提高。

在實(shí)習(xí)過程中，嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認(rèn)真履行實(shí)習(xí)護(hù)士的職責(zé)，為護(hù)士做好工作規(guī)劃，嚴(yán)格要求自己，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)愛患者，不遲到，早退，努力工作，努力規(guī)范護(hù)理工作，提高技能和服務(wù)，使基礎(chǔ)護(hù)理靈活，使關(guān)愛活動(dòng)經(jīng)?；?，理論與實(shí)踐相結(jié)合。學(xué)教育，有計(jì)劃有重點(diǎn)的做理論學(xué)習(xí)。護(hù)理工作有措施有記錄。在實(shí)習(xí)期間，我們始終以“愛、關(guān)懷、耐心”為基本，努力做到“眼、手、腳、口勤”，思考患者的想法，為患者著急，全心全意提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的醫(yī)德。

在各科室的實(shí)習(xí)工作中，可以規(guī)范各種護(hù)理文件的書寫，及時(shí)完成交接班記錄，對(duì)患者的院內(nèi)、院外護(hù)理和健康教育進(jìn)行評(píng)估，做好各科常見病、多發(fā)病的護(hù)理工作，認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌操作規(guī)程，術(shù)前準(zhǔn)備和指導(dǎo)，做好術(shù)中、術(shù)后的護(hù)理和觀察。在工作中，能認(rèn)真分析問題，及時(shí)解決問題。學(xué)歷，擅長(zhǎng)內(nèi)外兼修，婦孺特護(hù)等。

項(xiàng)護(hù)理操作，嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)，同時(shí)，本人積極參加各類病例討論和學(xué)術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)，通過學(xué)習(xí)，對(duì)整體護(hù)理技術(shù)與病房管理知識(shí)有了更全面的認(rèn)識(shí)和了解，并做好護(hù)士工作總結(jié)，從總結(jié)中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，從總結(jié)中成長(zhǎng)。

以上是我的個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)，在今后的工作中，本人將繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé)，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，全面提高自身綜合水平，為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇四

以下將從學(xué)習(xí)、生活、人際關(guān)系等幾個(gè)方面的收獲來(lái)綜合總結(jié)我在此次暑期實(shí)習(xí)生活中的感受：

第一、學(xué)習(xí)方面：通過此次實(shí)習(xí)，深刻了解到城中村改造不僅僅是物理空間的改變，而且社會(huì)空間――社區(qū)也會(huì)發(fā)生改變。后者的良性改變依賴于社區(qū)整合機(jī)制，該機(jī)制從認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面，促進(jìn)社區(qū)在整合，減少問題的發(fā)生。社區(qū)整合是居民個(gè)體認(rèn)同的重構(gòu)：在原有社區(qū)認(rèn)同受到?jīng)_擊時(shí)，社區(qū)整合機(jī)制能夠有力地促進(jìn)社區(qū)居民個(gè)體認(rèn)同重構(gòu)，增強(qiáng)社區(qū)居民的社區(qū)歸屬感與社會(huì)凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)社區(qū)、社區(qū)居民整體地良性互動(dòng)與協(xié)調(diào)發(fā)展；社區(qū)整合機(jī)制有利于促進(jìn)社區(qū)居民關(guān)系的融洽：在城中村改造過程中，由于空間關(guān)系變革導(dǎo)致居民之間關(guān)系地變遷，同時(shí)又有新居住者遷入導(dǎo)致居民關(guān)系復(fù)雜化。社區(qū)整合機(jī)制能夠有效調(diào)動(dòng)各方面積極因素為社區(qū)居民服務(wù)，減少居民之間的矛盾與沖突，增進(jìn)居民相互了解與相互融合，促進(jìn)社區(qū)居民之間關(guān)系融洽；社區(qū)整合還可以促進(jìn)社區(qū)事務(wù)整體治理更加有序：由于社區(qū)改造使原先由村委會(huì)單一管理模式向居委會(huì)、業(yè)主委員會(huì)、物業(yè)公司三方治理模式轉(zhuǎn)變，社區(qū)整合機(jī)制能夠結(jié)合國(guó)家實(shí)施的城市社區(qū)服務(wù)與建設(shè)工作，從而有效地推進(jìn)社區(qū)事務(wù)治理有序化、規(guī)范化、民主化。深入社區(qū)、深入群眾，才知道現(xiàn)實(shí)是那么的復(fù)雜，僅從書本知識(shí)是難以順利地走入社會(huì)的。

第二、生活方面：在此次短短的實(shí)習(xí)中，我深切體會(huì)到了“生活中處處皆學(xué)問”這句話。我們所走訪的城中村就近在我們學(xué)校周邊，以前只知道在街上漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，然而卻不知道自己作為一個(gè)社會(huì)工作專業(yè)的學(xué)生而多留一份心去觀察周圍的人與事。以后會(huì)以此次實(shí)習(xí)為教訓(xùn)處處去留心身邊的一切，從學(xué)習(xí)與生活上全面提高自己。切實(shí)地用心去聽聽身邊的聲音，去看看身邊發(fā)生的事情，做一個(gè)有心人。

第三、人際關(guān)系方面：因?yàn)槭菆F(tuán)體實(shí)習(xí)，就免不了與團(tuán)隊(duì)的配合與交流?！氨娙耸安窕鹧娓摺?，在訪談中，要做好一次訪談僅憑一個(gè)人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如，在一次訪談中，一個(gè)人詢問問題、一人記錄、一人錄音，完成的效率又高質(zhì)量又好。還有在問題的設(shè)置方面，因?yàn)橐L談的對(duì)象形形色色，一個(gè)人所設(shè)置的問題難免有遺漏，通過大家的討論那就基本天衣無(wú)縫了。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇五

1、20xx年4月8日上午九時(shí)許我們小組到達(dá)xx養(yǎng)老院，吳友鳳院長(zhǎng)熱情接待了我們。吳院長(zhǎng)與我們進(jìn)行短暫的座談（吳院長(zhǎng)當(dāng)日有事需外出），向我們了解學(xué)習(xí)、生活等方面的狀況，她表示歡迎我們的到來(lái)。在座談中，吳院長(zhǎng)向我們簡(jiǎn)要介紹了xx養(yǎng)老院的發(fā)展情況，并分享了她創(chuàng)業(yè)時(shí)的經(jīng)歷。她談到，從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名人民教師，后來(lái)陰差陽(yáng)錯(cuò)就讀了護(hù)士專業(yè)，并漸漸培養(yǎng)了濃厚的興趣。大學(xué)畢業(yè)后她被分配到xx煉油廠職工醫(yī)院工作，性格外向的她喜歡外科、急癥室等方面的工作，但20xx年調(diào)入職工醫(yī)院下屬的養(yǎng)老機(jī)構(gòu)主持工作。一開始她并不喜歡，后來(lái)由于工作的逐漸展開，她深深愛上了老年養(yǎng)老這塊領(lǐng)域的服務(wù)，于是辭掉原先的工作，踏上艱辛的創(chuàng)業(yè)之路。自xx養(yǎng)老院創(chuàng)辦以來(lái)，取得了良好的社會(huì)效果，目前機(jī)構(gòu)正發(fā)展壯大，得到越來(lái)越多人的認(rèn)可與贊揚(yáng)。吳院長(zhǎng)本身具有良好的專業(yè)素養(yǎng)，取得高級(jí)心理保健師、中級(jí)社會(huì)工作者等資格證書。從這可以看出，要作為一名優(yōu)秀的社會(huì)工作者，就必須有良好的專業(yè)知識(shí)，并且有一顆樂于奉獻(xiàn)、吃苦耐勞的心。

2、組員們參觀老人寢室，并就相關(guān)問題與老人們交流談心。

3、上午十一點(diǎn)左右結(jié)束，在養(yǎng)老院前合影留念，并表示工作還未結(jié)束，擇日繼續(xù)。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇六

社區(qū)工作者是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，他們需要協(xié)助社區(qū)的居民解決問題，同時(shí)也是社區(qū)與政府之間的橋梁。而實(shí)習(xí)是成為一名社區(qū)工作者的必經(jīng)之路。在實(shí)習(xí)中，我了解了社區(qū)工作者的工作職責(zé)，掌握了一些必要的技能，同時(shí)也對(duì)這個(gè)職業(yè)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在本文中，我將分享我的實(shí)習(xí)心得和體會(huì)。

第二段：職責(zé)與技能。

作為社區(qū)工作者，我們的職責(zé)是協(xié)助社區(qū)居民解決他們所面臨的各種問題。這包括與政府溝通，為居民引薦社會(huì)資源，為居民提供咨詢和支持等等。實(shí)習(xí)期間，我參與了多個(gè)社區(qū)項(xiàng)目并擔(dān)任志愿者的角色。通過與社區(qū)居民交流，我對(duì)于社區(qū)居民面臨的各種問題有了更深刻的了解，并能夠提供更有針對(duì)性的建議和支持。同時(shí)，我還掌握了一些必要的技能，如有效地溝通技巧、組織和協(xié)調(diào)能力等。

第三段：挑戰(zhàn)與解決。

社區(qū)工作者并非一項(xiàng)輕松的職業(yè)，我們需要面對(duì)各種挑戰(zhàn)并且尋找最佳的解決方案。在實(shí)習(xí)中，我遇到了許多挑戰(zhàn)，如社區(qū)居民的不信任、政府資源不足等等。然而，通過有效地溝通和組織，我和我的團(tuán)隊(duì)成功地為一些居民提供支持。這樣的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了成為一名社區(qū)工作者的決心。

第四段：收獲與感悟。

實(shí)習(xí)過程中，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能，但更為重要的是，我學(xué)到了如何與他人溝通和合作，學(xué)會(huì)了關(guān)注他人的需求和情感。這種能力不僅在職業(yè)生涯中很重要，也使我成為一個(gè)更好的人。實(shí)習(xí)讓我感受到我的工作對(duì)于社區(qū)居民來(lái)說(shuō)是有意義的，我的工作真正幫到了需要幫助的居民們，這也成為我追求社區(qū)工作者這個(gè)職業(yè)的強(qiáng)大動(dòng)力。

第五段：結(jié)論。

總而言之，社區(qū)工作者的實(shí)習(xí)是一項(xiàng)非常有意義和實(shí)用的任務(wù)。在實(shí)習(xí)中，我們可以了解社區(qū)工作者的職責(zé)和技能、面對(duì)挑戰(zhàn)并學(xué)會(huì)解決問題、收獲知識(shí)和技能、增強(qiáng)自我能力和拓展視野。這些經(jīng)歷會(huì)深深地影響著我們的職業(yè)生涯和個(gè)人成長(zhǎng)，從而使我們成為更加全面和成功的人。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇七

走過馬年的歡暢，迎來(lái)羊年的輝煌，又是新的一年開始。自20__年12月加入到育才路社區(qū)這個(gè)大家庭以來(lái)，很榮幸的成為了一名社區(qū)工作者。從起初的激動(dòng)和茫然，到現(xiàn)在的成熟和穩(wěn)重，雖然在社區(qū)工作中學(xué)到了很多東西，但是每天開展的工作對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一種挑戰(zhàn)。在工作中學(xué)習(xí)，在工作中成長(zhǎng)，在工作中尋找快樂。工作的繁雜和任務(wù)的繁重既是一次很好的學(xué)習(xí)鍛煉機(jī)會(huì)，也是對(duì)我工作能力的檢驗(yàn)。

社區(qū)工作增進(jìn)了我與居民群眾間的交流，增進(jìn)了社區(qū)與居民間的互相了解，但卻難免會(huì)忽略家人，少了陪伴家人的時(shí)間。然而家人和居民群眾的支持，卻是我們更好的開展工作的動(dòng)力。

兩年多年來(lái)的工作體會(huì)是：社區(qū)承辦了太多的工作，但很多人并不了解，甚至還有人認(rèn)為我們拿著工資卻不干活。對(duì)于這些說(shuō)法我真的很想大聲說(shuō)“不”!社區(qū)工作并不像你們想象的那樣簡(jiǎn)單，我們是最基層的工作者，我們的工資并不是很高，但是我們也不像大家想象的那樣輕松。相反要頂著很大的壓力，爭(zhēng)取以的狀態(tài)來(lái)為大家服務(wù)。

社區(qū)雖小，但職責(zé)卻不小。我們代辦很多項(xiàng)業(yè)務(wù)，向居民群眾宣傳國(guó)家政策法規(guī)，開展維穩(wěn)排查，還要不定期組織轄區(qū)居民參加各類文化體育活動(dòng)。當(dāng)我們上門或是打電話通知居民來(lái)社區(qū)參加活動(dòng)的時(shí)候，有很多人會(huì)找這樣那樣的借口拒絕我們，也有很多人認(rèn)為我們就是叫他們過來(lái)做做樣子，充充人數(shù)。其實(shí)，你們知道嗎?開展一次活動(dòng)我們要做多少準(zhǔn)備工作?我們的想法真的很簡(jiǎn)單，希望大家能知道社區(qū)是做什么的，社區(qū)為大家提供多少便利，也很希望居民朋友能積極參加我們組織的活動(dòng)、講座，希望你們能融入到我們中間來(lái)，享受我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的歡樂。

回顧20__年，通過我們的努力，很多居民群眾開始認(rèn)可我們，加入我們，尤其是轄區(qū)內(nèi)的返鄉(xiāng)大學(xué)生，因?yàn)槟銈兊闹С质俏覀冏顖?jiān)強(qiáng)的后盾，有了你們的支持我們才能更好的為你們服務(wù)!

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇八

本文旨在分享我的社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)。在實(shí)習(xí)的過程中，我不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還見證了社區(qū)工作者為居民所做的艱辛努力。同時(shí)，本文也將探討社區(qū)工作者實(shí)習(xí)中遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

在實(shí)習(xí)期間，我不僅了解到了社區(qū)工作者的工作內(nèi)容和技能，還接觸到了社區(qū)管理、社會(huì)工作、心理咨詢等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作者需要具備的人際交往、情緒調(diào)節(jié)和解決問題的能力，以及對(duì)于社會(huì)發(fā)展的深刻認(rèn)識(shí)。通過老師的指導(dǎo)和居民間的交流，我不斷提升自己的專業(yè)技能和實(shí)踐能力，感受到了作為一個(gè)社區(qū)工作者的責(zé)任和使命。

第三段：遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。

在實(shí)習(xí)過程中，我也遭遇了各種挑戰(zhàn)，比如居民間的矛盾沖突、暴力事件的處理和物品派送的協(xié)調(diào)安排等等。這些問題需要我們有足夠的耐心、獨(dú)立思考和快速反應(yīng)能力，同時(shí)也需要善于傾聽、協(xié)調(diào)和處理問題。通過不斷實(shí)踐和反思，我逐漸找到了解決問題的方法，也提高了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技巧。

社區(qū)工作者是一個(gè)既要技能精湛、又要有耐心、負(fù)責(zé)任、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力的職業(yè)，同時(shí)也是一個(gè)充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的角色。社區(qū)工作者須要處理好協(xié)調(diào)居民、協(xié)作各方、管理資源等多重職責(zé)，以便為社區(qū)居民提供溫馨舒適的生活環(huán)境。同時(shí)，社區(qū)工作者對(duì)居民心理及情感等方面的關(guān)注，也需要具備一定的心理學(xué)知識(shí)。因此作為一名社區(qū)工作者，不僅需要具備過硬的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，把握社會(huì)發(fā)展的動(dòng)向。

第五段：總結(jié)。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)經(jīng)歷豐富而有意義，不僅加強(qiáng)了我作為社工行業(yè)從業(yè)者的認(rèn)識(shí)，也為我以后作為社區(qū)工作的一員提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。實(shí)踐中的困難鍛煉了我的心理承受能力和問題解決能力，給我在以后的實(shí)踐中很好的指導(dǎo)和啟示。相信未來(lái)，我將以這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷為基礎(chǔ)，不斷提升自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，在社區(qū)工作中為居民提供更優(yōu)質(zhì)、更精準(zhǔn)的服務(wù)。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇九

結(jié)合城中村改造過程，分析原城中村社區(qū)改變狀況。進(jìn)而分析原城中村居民個(gè)體的社區(qū)認(rèn)同、居民之間的關(guān)系與社區(qū)事務(wù)整體治理等三個(gè)方面存在的問題。再探討城中村改造中認(rèn)同、關(guān)系與治理等三個(gè)方面的社區(qū)整合機(jī)制，最后分析社區(qū)整合機(jī)制的建構(gòu)，實(shí)現(xiàn)城中村改造過程中的社區(qū)整合。

實(shí)習(xí)的具體內(nèi)容：城中村改造中原社區(qū)的改變狀況；城中村居民對(duì)改造中社區(qū)認(rèn)同意識(shí)的變化；城中村居民之間關(guān)系的變化；城中村社區(qū)整體治理狀況的變化；綜合上述研究，探討城中村改造中的社區(qū)整合機(jī)制。

實(shí)習(xí)中資料的收集與總結(jié)：第一階段：召開小組成員會(huì)議。首先小組成員選定王秀麗為小組組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)小組內(nèi)的成員及任務(wù)分配；然后通過交流與討論設(shè)置訪談問題，選定訪談地點(diǎn)，決定訪談具體時(shí)間安排。第二階段：進(jìn)入石家莊留村進(jìn)行實(shí)地訪談。小組成員內(nèi)部經(jīng)討論，分成兩個(gè)小組分別進(jìn)行觀察與訪談。結(jié)果，經(jīng)觀察與實(shí)地與村民的訪談得知留村不屬于石家莊“三年大變樣”范圍之內(nèi)，所以此階段宣告失敗。第三階段：再次召開小組內(nèi)部會(huì)議。經(jīng)過上網(wǎng)等方式，精心選定石家莊趙村為我組第二次訪談地點(diǎn)，并重新設(shè)置了訪談問題。第四階段：進(jìn)入石家莊趙村進(jìn)行訪談：此次，吸取上次教訓(xùn)，在小組全部成員進(jìn)入訪談之前先由兩人提前進(jìn)行了一番了解。此階段，小組成員分工明確經(jīng)三次訪談，通過與村民、村委會(huì)工作人員的訪談，收集了大量事實(shí)可靠的訪談資料，實(shí)地訪談工作圓滿完成。第五階段：訪談資料匯總。在收集到得資料基礎(chǔ)上，經(jīng)過組員的分工合作完成了資料的匯總，最后交到指導(dǎo)老師――張學(xué)東老師處。第六階段：指導(dǎo)老師檢查工作階段。此階段老師檢查小組工作情況，小組成員隨老師到趙村進(jìn)行了回訪。第七階段：工作總結(jié)評(píng)估階段。小組開會(huì)對(duì)此次實(shí)習(xí)訪談的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié)，最后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十

廣州啟智社會(huì)工作中心(天河南街家庭服務(wù)中心)。

啟智社會(huì)工作服務(wù)中心是一所為政府和社會(huì)提供綜合性、專業(yè)性社會(huì)工作服務(wù)和管理的民辦非盈利機(jī)構(gòu)，前身為廣州青年志愿者協(xié)會(huì)啟智服務(wù)總隊(duì)，啟智服務(wù)總隊(duì)成立于，發(fā)展至今擁有大批志愿者骨干和大批志愿者會(huì)有，開展社會(huì)服務(wù)四十多項(xiàng)，服務(wù)范圍涉及青少年、老人、殘障人士、智障、重癥兒童和流浪露宿者等弱勢(shì)群體。每年為社會(huì)提供志愿者服務(wù)時(shí)間超18萬(wàn)小時(shí)。

啟智社會(huì)工作中心位于廣州市天河區(qū)育蕾二街18號(hào)，其服務(wù)理念是“尊重，專業(yè)，專注”，其服務(wù)內(nèi)容主要包括青少年教育、社會(huì)福利與救助、矛盾調(diào)解、心理輔導(dǎo)、行為矯治、志愿者團(tuán)隊(duì)建設(shè)、殘障康復(fù)、婚姻家庭等領(lǐng)域。

此次實(shí)習(xí)的目的在于通過啟智社會(huì)工作中心的實(shí)習(xí)，掌握社會(huì)工作者的基本技能，熟悉專業(yè)社會(huì)工作的操作流程以及工作制度等，為今后的工作奠定基礎(chǔ)。

青少年發(fā)展部。

正式進(jìn)去實(shí)習(xí)期前，啟智中心的主任對(duì)新來(lái)的實(shí)習(xí)生進(jìn)行的前期培訓(xùn)。主要向我們介紹了啟智社會(huì)工作中心的來(lái)源、服務(wù)宗旨、服務(wù)對(duì)象、服務(wù)范圍、周邊社區(qū)的環(huán)境以及對(duì)實(shí)習(xí)生的要求。此外中心還給予每位實(shí)習(xí)生分配了相應(yīng)的專業(yè)社工作為其直屬上級(jí)，并向我們解釋了我們需要學(xué)習(xí)訓(xùn)練的內(nèi)容和任務(wù)。

(二)小組工作。

在上級(jí)社工的指導(dǎo)下，我策劃開展了兩個(gè)興趣小組性質(zhì)的小組工作。分別是針對(duì)3-5歲兒童的小組以及針對(duì)8-12歲青少年的合唱小組。期間完成了對(duì)此兩個(gè)小組的小組計(jì)劃書的撰寫、小組活動(dòng)的監(jiān)督實(shí)施、活動(dòng)結(jié)束后的效果評(píng)價(jià)等工作，而青少年合唱團(tuán)小組更合作出演當(dāng)?shù)氐母栉柰頃?huì)并取得良好反饋。

(三)外展活動(dòng)。

在實(shí)習(xí)期間，我曾加入啟智中心在天河南街的外展活動(dòng)。在此之前，我對(duì)“外展”一詞一無(wú)所知，而經(jīng)過親身經(jīng)歷后，才發(fā)現(xiàn)外展是一個(gè)社工機(jī)構(gòu)對(duì)外宣傳的重要之一，在進(jìn)行外展的社工人員是最直接接觸居民的媒介，通過彼此之間的溝通交流，一方面能夠讓居民進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社工、認(rèn)識(shí)啟智中心;另一方面，中心的社工也能多方面得獲得當(dāng)?shù)鼐用竦男畔?，為社區(qū)服務(wù)的順利開展做出了鋪墊。

(四)家訪活動(dòng)。

家訪活動(dòng)是獲得當(dāng)?shù)鼐用裥畔⒆詈?jiǎn)單直接的手段，我在中心實(shí)習(xí)的時(shí)間里，曾進(jìn)行了多個(gè)晚上的家訪活動(dòng)，從中出來(lái)能夠進(jìn)一步了解中心與社區(qū)的關(guān)系外，也能鍛煉自己的應(yīng)變能力和口頭表達(dá)能力。而在家訪活動(dòng)中，我也曾遇見許多感人的場(chǎng)景。例如有一個(gè)父母和兩位兒子共四口的家庭，其中小兒子癱瘓?jiān)诩遥赣H有糖尿病，母親有高血壓，看起來(lái)很不幸的家庭卻意外的樂觀，大兒子為了照顧家庭已經(jīng)年逾四十仍未成家，他們還自己出錢在兩邊的樓梯加上了扶手，以便家人和鄰居出入。情景雖平凡卻不普通，這是我在家訪中得到比知識(shí)更珍貴的體驗(yàn)。

(五)電話訪問。

電話訪問與家庭訪問類似，不過電話訪問較為隨意簡(jiǎn)短，同時(shí)也節(jié)省來(lái)回走動(dòng)的時(shí)間，因此在實(shí)習(xí)期間，我很多時(shí)間都在對(duì)當(dāng)?shù)氐募彝ビ秒娫掃M(jìn)行慰問，有時(shí)候甚至一天連續(xù)打了50多個(gè)電話，此舉讓我領(lǐng)略到作為一名盡職的社工，需要的不僅僅是專業(yè)知識(shí)，更重要的是對(duì)案主、潛在案主甚至社區(qū)中每一位居民都必須有耐心，真誠(chéng)。

(六)督導(dǎo)培訓(xùn)。

在臨近農(nóng)歷新年那一星期，啟智中心邀請(qǐng)了一位來(lái)自香港的社工督導(dǎo)，并對(duì)中心全體員工進(jìn)行的職業(yè)培訓(xùn)，作為實(shí)習(xí)生，我也十分幸運(yùn)地能夠參與其中。在這三天時(shí)間里，他向我們介紹了香港社工與大陸社工的一些不同之處，講述了香港社工的日常工作方式、政策支持、社會(huì)地位等等，也介紹了一種常用的與案主第一次交流使用的溝通方法，從這種方法我們便可輕而易舉地得知案主來(lái)求助的原因?？偠灾?，雖然培訓(xùn)時(shí)間只有短短三天，但督導(dǎo)給我的啟發(fā)卻是巨大的。

通過這次的實(shí)習(xí)，除了讓我對(duì)啟智社會(huì)工作中心的基本工作有了一定了解，并且能進(jìn)行基本配合外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái)，為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

(一)首先，我覺得在學(xué)校和社會(huì)的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有。

很強(qiáng)的責(zé)任心和扎實(shí)認(rèn)真的工作態(tài)度。在工作崗位上，我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé)，要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。比如：在小組活動(dòng)的前期準(zhǔn)備，跟進(jìn)的人必須把參加人員一個(gè)個(gè)通知到位，并確定其是否能夠出席，否則破壞的就不僅僅是一個(gè)人的工作，而是浪費(fèi)了整個(gè)小組組員的時(shí)間，因此在工作的時(shí)候必須要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真。

(二)其次，我覺得盡快完成自己的角色轉(zhuǎn)變。對(duì)于我們這些即將踏上崗位的。

大學(xué)生來(lái)說(shuō)，如何更快的完成角色轉(zhuǎn)變是非常重要和迫切的問題。走上社會(huì)之后，環(huán)境，生活習(xí)慣都會(huì)發(fā)生很大變化，如果不能盡快適應(yīng)，仍把自己當(dāng)學(xué)生看待，必定會(huì)被殘酷的社會(huì)淘汰。既然走上社會(huì)就要以一名員工的身份要求自己，嚴(yán)格遵守公司/機(jī)構(gòu)的各項(xiàng)。

(三)最后，我認(rèn)為在每一個(gè)崗位上我們都必須堅(jiān)守自己的職業(yè)道德以及及時(shí)。

提高自身的職業(yè)素養(yǎng)，在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中進(jìn)步，才能不斷的在該行業(yè)更好的發(fā)展，實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十一

青島市社會(huì)福利院位于風(fēng)景秀麗浮山山麓，南臨碧波蕩漾的大海，北依蔥郁挺拔的浮山，環(huán)境幽靜，氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局，是青島地區(qū)最早開展社會(huì)養(yǎng)老服務(wù)的老年福利機(jī)構(gòu)。xx年3月，市民政局黨委決定對(duì)福利院和老年公寓實(shí)施統(tǒng)一管理，這是局黨委調(diào)整社會(huì)福利事業(yè)結(jié)構(gòu)的重大決策。實(shí)施統(tǒng)一管理后，占地面積26畝，床位750張，整體規(guī)模和服務(wù)項(xiàng)目更能體現(xiàn)現(xiàn)代生活的需求。始終堅(jiān)持“親情相伴，讓為一位老人滿意”為服務(wù)宗旨；“為您創(chuàng)造精彩晚年，伴您度過不老人生”為服務(wù)理念；一“事無(wú)巨細(xì)，盡心盡力，全面照顧，無(wú)微不至”為服務(wù)承諾。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務(wù)，開可以享受到完善的醫(yī)療服務(wù)，以及娛樂，健身等。特別是近在身邊的圖書館和星光老年大學(xué)，為入住老人讀書學(xué)習(xí)提供了便利。

xx年7月，青島市社會(huì)福利院正式成立社工科，引入專業(yè)社工進(jìn)行服務(wù)，根據(jù)福利院的不同情況需求，配置專業(yè)社工，向老人傳達(dá)社工理念，了解老人需求，為其提供服務(wù)。因此，社工開始介入養(yǎng)老機(jī)構(gòu)服務(wù)。與此同時(shí)，福利院建立了社工站，配備了幾名專業(yè)社工，為福利院以及老人提供專業(yè)的社工服務(wù)，也為社會(huì)上的愛心人士提供了平臺(tái)。

此次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，由青島市社會(huì)福利院社工科的戴科長(zhǎng)帶領(lǐng)我們進(jìn)行參觀講解。她從專業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況，和老年社工的職能，讓我們對(duì)社會(huì)工作有了一個(gè)更深刻的認(rèn)識(shí)。從戴科長(zhǎng)那里，我們了解到一般老年人的特點(diǎn)及需求，這對(duì)我們學(xué)習(xí)老年社會(huì)工作有一定的幫助。老年人座位一個(gè)特殊的群體，有其特殊的特點(diǎn)，除去生理上的衰老外，心理上的變化也是不可忽視的。由于年老力衰，生理原因，大部分老年人會(huì)出現(xiàn)感覺遲鈍，反應(yīng)緩慢，活動(dòng)能力差的現(xiàn)象。而這些會(huì)給他們的生活帶來(lái)極大的不便，隨著年歲不斷地增長(zhǎng)，心理發(fā)生變化。很多來(lái)年人都有習(xí)慣鞏固化的特點(diǎn)，老年人的習(xí)慣心理改變較難。因此，要改變老年人的習(xí)慣是不容易的。另外，他們情緒不穩(wěn)定，人際交往范圍窄，喜歡回憶。盡管特點(diǎn)具有代表性，但老年人的需求卻各有不同。主要體現(xiàn)在情緒上的變化，老年人之間的矛盾，還有部分老年人有法律上的求助根據(jù)戴科長(zhǎng)的介紹，老年人的個(gè)性化需求是最難解決的問題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應(yīng)遵循一般社會(huì)工作的基本原則外，還應(yīng)遵循其自身獨(dú)有的原則。首先，從價(jià)值觀念上尊重老年人，努力理解和接納老年人。從價(jià)值觀上尊重、接納老年人是做好老年社會(huì)工作最基本的前提。社會(huì)工作者只有真心關(guān)心老年人，切實(shí)了解他們的真實(shí)感受，從而理解、接納老年人，才能同老年人建立良好的專業(yè)關(guān)系。；耐心了解老年人的需要，熱情鼓勵(lì)老年人的進(jìn)步。社會(huì)工作者應(yīng)充分考慮老年人的生理和心理特點(diǎn)，在對(duì)老年人開展講解、說(shuō)明、勸導(dǎo)工作時(shí)，要有較強(qiáng)的耐心，開展活動(dòng)時(shí)要給予老年人細(xì)致周到的照顧，以促使他們建立起良好的自信心。再者，協(xié)助老年人自立、自決。社會(huì)工作者不能代替老年人作出行動(dòng)和決策，應(yīng)當(dāng)相信老年人自身的能力，并通過增強(qiáng)老年人的自立能力；最后，與老年人建立相互信賴的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起相互信賴的專業(yè)關(guān)系，是老年社會(huì)工作能否得以順利開展的基本保證與前提。因此，社會(huì)工作者在工作中必須設(shè)法取得老年人足夠的信任，并輔以必要的、適度的情感投入，充分理解老年人的獨(dú)特感受，從而能夠有效地協(xié)助老年人解決生活問題或困難。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十二

在社區(qū)工作領(lǐng)域，實(shí)習(xí)是非常重要的一部分。通過實(shí)踐，可以讓學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并更好地了解社區(qū)工作的本質(zhì)。在我的實(shí)習(xí)期間，我深刻地體會(huì)到社區(qū)工作的重要性，也逐漸成長(zhǎng)為一名合格的社區(qū)工作者。

第二段：學(xué)習(xí)社區(qū)工作的意義。

在實(shí)習(xí)期間，我被安排在了一個(gè)社區(qū)醫(yī)療中心工作。這個(gè)社區(qū)里有許多老年人和貧困家庭，而我的任務(wù)就是為他們提供基本的醫(yī)療服務(wù)。我先是從導(dǎo)師那里學(xué)習(xí)了如何與病人互動(dòng)，如何正確地進(jìn)行診斷和治療，以及如何處理各種突發(fā)事件。在這個(gè)過程中，我逐漸認(rèn)識(shí)到社區(qū)工作的意義。我們可以通過自己的努力，讓社區(qū)居民獲得更好的生活和醫(yī)療服務(wù)。這種服務(wù)不僅可以讓社區(qū)居民的健康得到保護(hù)，同時(shí)也可以強(qiáng)化社區(qū)內(nèi)部的凝聚力。

第三段：喜歡社區(qū)工作的原因。

當(dāng)我真正走入社區(qū)，與居民面對(duì)面地交流時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己愛上了這個(gè)工作。我喜歡與病人交流，關(guān)心他們的身體狀況和生活狀態(tài)。我也喜歡在社區(qū)里宣傳和組織一些有益的活動(dòng)，以提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。這種親近和關(guān)愛，讓我感受到了生命的意義和價(jià)值。

第四段：實(shí)踐中遇到的挑戰(zhàn)。

社區(qū)工作雖然吸引人，但實(shí)際上也存在著許多挑戰(zhàn)和困難。社區(qū)工作者需要面對(duì)不同的病人、各種各樣的疾病以及無(wú)法預(yù)測(cè)的突發(fā)事件。在我的實(shí)習(xí)期間，我也遇到了各種各樣的挑戰(zhàn)。例如，一些病人拒絕接受我們的檢查和治療。他們對(duì)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的認(rèn)知和理解程度有限，因此，我們需要與他們進(jìn)行耐心的溝通和解釋。此外，社區(qū)工作也需要與政府、醫(yī)院等機(jī)構(gòu)合作，這也需要工作者具備不錯(cuò)的溝通和協(xié)調(diào)能力。

第五段：總結(jié)和啟示。

在我的實(shí)習(xí)期間，我深深體會(huì)到了社區(qū)工作的意義和重要性。社區(qū)工作是關(guān)注個(gè)體、關(guān)愛人類的一項(xiàng)偉大的事業(yè)。而要成為一名優(yōu)秀的社區(qū)工作者，則需要具備深厚的專業(yè)知識(shí)和出色的處理能力。同時(shí)，社區(qū)工作者必須要有責(zé)任心和愛心。與人打交道是最困難的，但也是最熱情和充滿愛心的。通過實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了自己的不足，并得到了更多的成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信，未來(lái)我一定會(huì)在社區(qū)工作中不斷探索、不斷進(jìn)步，為社區(qū)居民的幸福和健康貢獻(xiàn)自己的力量。

社區(qū)工作者實(shí)習(xí)心得體會(huì)報(bào)告篇十三

一、開展心貼心服務(wù)。

(一)充分利用社區(qū)資源，廣泛動(dòng)員社區(qū)成員積極參與到社區(qū)建設(shè)中來(lái)。社區(qū)通過黨員志愿者、巾幗志愿者等定期不定期地為居民群眾提供便民利民、計(jì)劃生育、醫(yī)療保健、法律咨詢、扶貧幫困衛(wèi)生保潔、文明行為養(yǎng)成、植樹綠化等活動(dòng)，使居民在自家門口就能得到服務(wù)。在醫(yī)療服務(wù)上，與渝洲社區(qū)醫(yī)院建立急求助信息系統(tǒng)，老年人如遇到突發(fā)事故，只要撥打24小時(shí)“應(yīng)急”電話，醫(yī)務(wù)人員就會(huì)馬上上門為老年人救急。

(二)主動(dòng)與西京醫(yī)院、渝州醫(yī)院、高新區(qū)人民醫(yī)院、華西婦科醫(yī)院、德維醫(yī)院聯(lián)系，全年共為居民免費(fèi)體檢5次，開設(shè)“健康知識(shí)講座”3期。鑒于社區(qū)慢性病患者比較多的情況，社區(qū)與渝州醫(yī)院聯(lián)合，于20__年6月5日在社區(qū)人口學(xué)校成立了“慢性病協(xié)會(huì)”。

(三)為了豐富社區(qū)的服務(wù)項(xiàng)目，社區(qū)于5月8日特請(qǐng)了流動(dòng)人口協(xié)會(huì)代表、空巢老人代表、困難群眾代表在社區(qū)小會(huì)議室召開了交心座談會(huì)，并根據(jù)他們提出的要求，在服務(wù)工作上作出一定的調(diào)整，特別是征對(duì)空巢老人，社區(qū)更作出“一對(duì)一”幫扶，經(jīng)常上門看望，了解和關(guān)心他們的近況。

二、開展面對(duì)面服務(wù)。

(一)如：5月20日社區(qū)在石新路主干道開展了大型的“社區(qū)服務(wù)活動(dòng)日”，活動(dòng)內(nèi)容包括了：計(jì)生政策咨詢及藥具發(fā)放、法律咨詢、專家義診、樂力鈣空盒換禮品、政策咨詢(醫(yī)保、低保、民政等)，義務(wù)理發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)招工、義務(wù)擦皮鞋、困難家庭戶免費(fèi)領(lǐng)服裝、家電維修、燃?xì)庠罹S修、鐘表維修、石橋鋪書法協(xié)會(huì)書畫現(xiàn)場(chǎng)出售等，受到廣大居民群眾的歡迎。

(二)及時(shí)地解決流動(dòng)人員的生活困難。今年5月，社區(qū)發(fā)現(xiàn)躍華小區(qū)有2個(gè)來(lái)自彝族自治州的小孩在清潔垃圾，在經(jīng)過深入了解后，社區(qū)及時(shí)發(fā)動(dòng)社區(qū)居民為他們捐款1421元，解決了他們的燃眉之急。

(三)為豐富居民的業(yè)余文化生活，社區(qū)在今年6月開展了“讀書月”活動(dòng)。社區(qū)提供各類書籍上千冊(cè)，得到群眾好評(píng)。7月3日，社區(qū)還組織了文體協(xié)會(huì)成員到歌樂山好事家園山莊召開了座談會(huì)。會(huì)上不僅對(duì)取得的成績(jī)提出表?yè)P(yáng)，對(duì)不足的地方也提出了意見，更提出了今后的工作方向，得到了文體協(xié)會(huì)成員的高度贊揚(yáng)。

(四)在學(xué)生暑假期間，社區(qū)開展了“離校不離教”活動(dòng)?；顒?dòng)內(nèi)容有：安全知識(shí)講座;手工活動(dòng);學(xué)生書法、繪畫展覽、未成年人法律知識(shí)講座等，受到學(xué)生及家長(zhǎng)的好評(píng)。

三、社區(qū)不光是解決居民的困難，也關(guān)注著單位的困難：

今年6月山城豆制品廠的職工220余人堵住廠區(qū)大門，要求廠里負(fù)責(zé)人與工人面對(duì)面，解決職工提出的問題。社區(qū)與派出所的領(lǐng)導(dǎo)及街道領(lǐng)導(dǎo)陳曉陽(yáng)一起到現(xiàn)場(chǎng)，了解職工的情況，并將情況及時(shí)地上報(bào)給街道相關(guān)部門。協(xié)調(diào)單位做好職工的安撫工作。8月麥考廠宣布破產(chǎn)后，職工的部分問題沒有得到解決，多次到居委會(huì)來(lái)反映情況。社區(qū)每次都及時(shí)地將情況匯報(bào)給街道，做好安全穩(wěn)定工作。社區(qū)服務(wù)工作錯(cuò)綜復(fù)雜、千頭萬(wàn)緒，涉及方方面面，一年來(lái)我們雖然做了一些工作，但工作中還存在著很多的問題，今后我們將開展新的服務(wù)項(xiàng)目，加大服務(wù)力度，將便民服務(wù)領(lǐng)域拓寬到更廣層次。