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上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告 演講稿網(wǎng)課心得(6篇)

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上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告 演講稿網(wǎng)課心得(6篇)
2023-01-12 14:25:49    小編:ZTFB

學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告一

互聯(lián)網(wǎng)不是“法外之地”,我們倡議互聯(lián)網(wǎng)從業(yè)人員、廣大網(wǎng)民自覺(jué)遵守國(guó)家有關(guān)互聯(lián)網(wǎng)的法律、法規(guī)和政策,堅(jiān)持依法上網(wǎng),文明上網(wǎng)。不在貼吧、微信、微博、qq等發(fā)布和傳播違反國(guó)家法律、影響國(guó)家安全、破壞社會(huì)穩(wěn)定、破壞民族團(tuán)結(jié)和宗教信仰的新聞、信息,共建綠色網(wǎng)絡(luò)。

二、文明上網(wǎng),樹(shù)立正確網(wǎng)絡(luò)道德觀。

提高自身文明修養(yǎng),養(yǎng)成良好上網(wǎng)習(xí)慣,尊重他人,不惡意謾罵、詆毀、誹謗他人。文明上網(wǎng)、文明發(fā)言,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng),積極樹(shù)立文明新風(fēng),積極維護(hù)國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人合法權(quán)益,努力營(yíng)造健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三、安全上網(wǎng),抵制網(wǎng)絡(luò)有害信息。

豐富自己的網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí),規(guī)范上網(wǎng),瀏覽正規(guī)網(wǎng)站。認(rèn)真辨別信息的真?zhèn)?,不輕易在網(wǎng)上透露個(gè)人隱私和重要身份信息,發(fā)現(xiàn)可疑情況要及時(shí)投訴或舉報(bào),自覺(jué)維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,爭(zhēng)做維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的踐行者。自覺(jué)傳播網(wǎng)絡(luò)正能量,努力創(chuàng)造一個(gè)真、善、美的網(wǎng)絡(luò)世界。

廣大網(wǎng)民朋友們,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,以弘揚(yáng)真善美為榮,積極傳播正能量,爭(zhēng)做文明上網(wǎng)使者,為建設(shè)美麗富饒、生態(tài)宜居、充滿活力的新舟山作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人:___

20__年_月_日

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告二

老師說(shuō)讀書(shū)要認(rèn)真,在家里面沒(méi)有了老師,就要聽(tīng)爸媽的話,這是我們開(kāi)始上網(wǎng)課時(shí)老師告訴我們的,隨著時(shí)間變長(zhǎng),我們一開(kāi)始沒(méi)有留意的網(wǎng)課,也變成了我們上課的方式。

作為小學(xué)最有一個(gè)學(xué)期,我們時(shí)間不多了,想要進(jìn)入一個(gè)自己喜歡的初中也是需要靠自己的努力學(xué)習(xí)的。在上網(wǎng)課之前我就決定好好的學(xué)習(xí)。在老師通知中我們開(kāi)始了網(wǎng)課,也打開(kāi)了一樣不同的課堂,我看到了熟悉的老師,在電腦上,朝我們揮手打招呼,給我們講課,對(duì)于這些課程,不難,反而更加簡(jiǎn)單,時(shí)間沒(méi)有平常上課時(shí)間長(zhǎng),但是上課內(nèi)容卻非常多,必須要認(rèn)真。

剛開(kāi)始上網(wǎng)課的時(shí)候是我媽媽陪著我一起上,并且還經(jīng)常指點(diǎn)我告訴我如何學(xué)習(xí),很多不懂的問(wèn)題也會(huì)告訴我,上課期間媽媽從來(lái)不會(huì)打擾我,每次都很認(rèn)真。對(duì)我而言媽媽在身邊伴讀讓我感到很不自在,因?yàn)槲矣X(jué)得自己長(zhǎng)大了,能夠自己學(xué)習(xí),根本不需要媽媽在一板一眼的照顧我了。

就這樣學(xué)習(xí)了一個(gè)星期,媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)也放心了,因?yàn)樵谏险n期間我一直都認(rèn)真,該做筆記的時(shí)候從來(lái)不需要媽媽提醒,都會(huì)自己及時(shí)做好筆記,我可以自己主動(dòng)的完成任務(wù),可以在家中自主學(xué)習(xí)。不需要爸媽監(jiān)督,之后爸媽因?yàn)橐习?,我開(kāi)始自己一個(gè)人在家里面學(xué)習(xí),每天按時(shí)起床上學(xué),每次自己都會(huì)打開(kāi)電腦點(diǎn)開(kāi)老師直播的軟件,聽(tīng)老師講課。

因?yàn)槲易约鹤杂X(jué),也因?yàn)槲铱梢怨茏∽约?,不?huì)在家里面浪費(fèi)時(shí)間,所以在家中我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),也漸漸的把在家上課和學(xué)校上課感覺(jué)沒(méi)有什么差距都是學(xué)習(xí),我也喜歡這樣學(xué)習(xí),每天都認(rèn)真的學(xué)習(xí)任務(wù),我感到高興,也非常有趣。布置的作業(yè)我都會(huì)第一時(shí)間完成,也不會(huì)拖作業(yè),我認(rèn)為當(dāng)天的任務(wù)就必須要當(dāng)天完成,如果自己不能在當(dāng)天做好,明天的學(xué)習(xí)任務(wù)就完不成,一天的工作一天完成,不要拖拉也不要自己給自己增添負(fù)擔(dān)。

上網(wǎng)課沒(méi)有什么不同,我們上網(wǎng)課的時(shí)間都是非常規(guī)律。還有自己的休息時(shí)間上完課我就會(huì)補(bǔ)足精神,繼續(xù)下一堂課,中午的時(shí)候我更是會(huì)及時(shí)的做好午休,和學(xué)習(xí)時(shí)一樣作息就行,這樣就不會(huì)脫節(jié),也能夠跟上老師的講課速度了。在上課期間,我更是會(huì)主動(dòng)提出一些比較深?yuàn)W的問(wèn)題與老師互動(dòng),同時(shí)對(duì)于自己學(xué)習(xí)中遇到的一些情況也希望老師解答。

時(shí)間很快。我在家中的學(xué)習(xí)也快結(jié)束了,在這段時(shí)間里,我認(rèn)真學(xué)習(xí),及時(shí)完成作業(yè),每天按時(shí)上課,按時(shí)交作業(yè),從不會(huì)遲到,也不翹課,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告三

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)合格小公民》。對(duì)于未成年人來(lái)說(shuō),互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會(huì)問(wèn)題。網(wǎng)吧象一個(gè)個(gè)美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,曠課、逃學(xué),丟魂失魄、喪失意志、有書(shū)不讀、有學(xué)不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學(xué)經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學(xué)習(xí)置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學(xué)流落社會(huì)。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴(yán)重影響青少年的身體健康。

如何防止讓我們小學(xué)生上網(wǎng)上癮呢?我認(rèn)為同學(xué)們可以從以下幾個(gè)方面努力:

1、積極參與學(xué)校健康、有益的文體活動(dòng),讓我們旺盛的精力有“用武之地”。

2、多與同學(xué)溝通,形成良好的人際關(guān)系,多交幾個(gè)“鐵哥們”。

3、課余時(shí)間多與家人溝通,參加家庭活動(dòng),有問(wèn)題想法與家人分享交流。

同學(xué)們,當(dāng)你在沉迷網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候,時(shí)間,正從你點(diǎn)擊鼠標(biāo)、輕敲鍵盤(pán)的手指間悄悄溜走,無(wú)法挽回。同學(xué)們,一個(gè)人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來(lái),哪位成功的偉人不是惜時(shí)如金?對(duì)于學(xué)生,時(shí)間一秒就是一道題,一分就是一頁(yè)書(shū)。所以,讓我們學(xué)會(huì)文明上網(wǎng),爭(zhēng)當(dāng)合格優(yōu)秀小公民!

我的國(guó)旗下完畢,謝謝大家!

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告四

為響應(yīng)今年世界電信和信息社會(huì)日“保障兒童網(wǎng)上安全”的主題,抵制虛假、暴力等網(wǎng)上不良信息傳播,值此全省凈化社會(huì)文化集中統(tǒng)一行動(dòng)深入開(kāi)展暨世界電信和信息社會(huì)日之際,我們鄭重地向全社會(huì)發(fā)出倡議:

一、未成年人自覺(jué)自律,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、不瀏覽網(wǎng)站、不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、綠色文明上網(wǎng),努力把自我打造成為合格的網(wǎng)絡(luò)公民。

二、家庭是保護(hù)未成年人健康上網(wǎng)的重要陣地。廣大家長(zhǎng)努力學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí),提高網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),使用綠色上網(wǎng)軟件,為孩子過(guò)濾不良信息。

三、學(xué)校大力普及網(wǎng)絡(luò)知識(shí),強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用能力,廣泛使用綠色上網(wǎng)軟件,積極開(kāi)展未成年人喜聞樂(lè)見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),成為培養(yǎng)未成年人形成健康網(wǎng)絡(luò)品質(zhì)的輔導(dǎo)基地。

四、通信運(yùn)營(yíng)企業(yè)要積極運(yùn)用各種技術(shù)手段,主動(dòng)過(guò)濾各類不良信息,認(rèn)真清查、反動(dòng)暴力等不良信息的網(wǎng)站,為廣大未成年人營(yíng)造一個(gè)綠色的網(wǎng)絡(luò)空間。

五、互聯(lián)網(wǎng)站要嚴(yán)格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》等國(guó)家法律法規(guī),大力倡導(dǎo)中華民族優(yōu)秀文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和人類優(yōu)秀文明成果的先進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文化,把最美好的精神世界展現(xiàn)在未成年人面前。

六、互聯(lián)網(wǎng)協(xié)會(huì)等社會(huì)團(tuán)體要加強(qiáng)行業(yè)自律和社會(huì)監(jiān)督,整合社會(huì)資源,協(xié)調(diào)各方力量,成為創(chuàng)建未成年人綠色網(wǎng)上空間的堅(jiān)強(qiáng)紐帶。

七、政府有關(guān)部門要認(rèn)真貫徹中央關(guān)于凈化網(wǎng)絡(luò)空間、促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的一系列指示精神,一手抓繁榮,一手抓管理,綜合運(yùn)用經(jīng)濟(jì)手段、法律手段、行政手段和技術(shù)手段,創(chuàng)造促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

讓我們攜起手來(lái),共同努力,創(chuàng)建綠色網(wǎng)上空間、推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè),努力為廣大未成年人營(yíng)造一個(gè)健康向上的綠色上網(wǎng)環(huán)境。

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告五

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天,看到網(wǎng)絡(luò)上對(duì)于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說(shuō)是浪費(fèi)時(shí)間精力、效果不明顯,老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺(tái)等等。作為一名學(xué)生,我對(duì)上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響,我們都不得不待在家里進(jìn)行自學(xué),那么教育部為應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題,較為迅速地提出了解決的方案,一定程度下滿足了人們的需求,我覺(jué)得這是非常值得提倡的。畢竟面對(duì)問(wèn)題我們也只能多盡人事,把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒(méi)有在學(xué)校里有狀態(tài),態(tài)度消極諸如此類,這是自身的問(wèn)題,不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因?yàn)闊o(wú)法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊,不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過(guò)不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問(wèn)題。

像我,我經(jīng)常碰到某個(gè)老師講話帶有一點(diǎn)口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對(duì)我而言),每每遇到這樣的情況我也很崩潰,努力去辨認(rèn)他們的口型……我會(huì)回家抱怨:“天哪,這個(gè)老師也太溫柔了吧!整堂課我聽(tīng)得好累!”

但是一般來(lái)說(shuō),只有學(xué)生去適應(yīng)老師,老師不可能適應(yīng)每一個(gè)同學(xué)。所幸我聽(tīng)這個(gè)老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個(gè)平臺(tái),“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時(shí)上課都在講臺(tái)前,有些老師對(duì)電腦操作不熟練。有一次,我在聽(tīng)課過(guò)程中一切進(jìn)行得都是那么自然,突然老師鼠標(biāo)一點(diǎn)、ppt不翼而飛,這個(gè)屏幕界面一片空白,老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài),假裝什么都沒(méi)有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個(gè)假期過(guò)得不快樂(lè),害,知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開(kāi)學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨,太南了。詳情可見(jiàn)釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評(píng)”。(想想老師跟我們一起受著折磨,有沒(méi)有快樂(lè)一點(diǎn)呢?)

根據(jù)我上的網(wǎng)課,我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)特點(diǎn)。

講課圍繞ppt進(jìn)行,像語(yǔ)文我們上的是文化類基礎(chǔ)知識(shí),比如《四書(shū)》《五經(jīng)》包括什么。包含的內(nèi)容非常多,而時(shí)間有限,老師只能夠走馬觀花,草草讀了一下長(zhǎng)長(zhǎng)的內(nèi)容。

但是這樣的授課方式很容易讓學(xué)生遺忘學(xué)習(xí)的知識(shí)點(diǎn),最好是邊講解邊輔以例子。問(wèn)題是這類知識(shí)點(diǎn)只能靠背,因此想要掌握也只能勤做筆記或者多看回放的ppt背誦了。

目前英語(yǔ)的網(wǎng)課是教我們寫(xiě)作文,老師喜歡先破題,講很長(zhǎng)時(shí)間,我比較性急,先自己大概寫(xiě)一些點(diǎn)然后拉到范文部分跟范文比較,聽(tīng)英語(yǔ)網(wǎng)課我希望積累的是生詞和詞組的固定搭配,因?yàn)槲曳e累得很少。

教數(shù)學(xué)網(wǎng)課的老師非常適應(yīng)這個(gè)平臺(tái),聽(tīng)他的課很輕松,上著上著他就會(huì)發(fā)出鵝鵝鵝的笑聲,大概一個(gè)真正喜歡教書(shū)的人,當(dāng)他的學(xué)生自然也會(huì)被感染。但是由于他講的閑話(沒(méi)有不喜歡的意思)太多,后面的真正值得講的題目就像蜻蜓點(diǎn)水般過(guò)去了,留下我在屏幕前默默悵惘……

暫時(shí)沒(méi)有上科學(xué)和歷史與社會(huì)的網(wǎng)課,期待老師的精彩表現(xiàn)。

這次也算是全民網(wǎng)課吧,就連一年級(jí)的翡翠也下載了釘釘。她的學(xué)校要求要背誦《弟子規(guī)》和《三字經(jīng)》,得知消息的我感到無(wú)比震撼,有種心驚之感。

于是我要求跟著妹妹一起背《三字經(jīng)》,這算不算多年之后的啟蒙?我終于“開(kāi)化”了。我不無(wú)欣慰地想。

在家學(xué)習(xí)有了更多自由支配的時(shí)間,可以做很多自己喜愛(ài)的事,瞥眼望去我的翡翠也在努力地學(xué)習(xí),我突然有了種“老媽媽”的幸福感。總之在家都沒(méi)有閑著,希望有進(jìn)步。

最新上網(wǎng)課的心得體會(huì)廣播稿報(bào)告六

尊敬的老師:

您好!

這次我們上課,我不能按時(shí)進(jìn)入直播,因?yàn)槲医裉焖耍t到了。而且還被老師您知道了,我也知道就算在家中,老師一樣一直都關(guān)注著我們。

遲到總是不對(duì)。而且老師您在上課前,就對(duì)我說(shuō)了,不準(zhǔn)我們?cè)谏暇W(wǎng)課的時(shí)候遲到,因?yàn)樵谀睦锷险n都一樣,我們必須要做到一點(diǎn)那就是必須要按時(shí)上課,不能遲到,不能隨意的課堂,在線上上課也都一樣,保證按時(shí)準(zhǔn)確的完成當(dāng)天的上課任務(wù)。我錯(cuò)了,因?yàn)榍疤焱砩衔铱措娨暱吹锰砹恕?/p>

前天是周末,沒(méi)有注意好自己的休息時(shí)間,導(dǎo)致在該休息的時(shí)候我并不能夠好好休息,沉迷近了好看的動(dòng)漫電視里面,一直想要看完在睡,就這樣我一拖再拖,一次又一次的想要等等,再等等,沒(méi)想到等我應(yīng)該睡覺(jué)的時(shí)候已經(jīng)是晚上一點(diǎn)左右了。我知道我這樣說(shuō)一定會(huì)被老師您斥責(zé)的,畢竟老師您非常反對(duì)我們遲到。

但是我還是遲到了,而且在平時(shí)上課的時(shí)候我從來(lái)沒(méi)有遲到,但是在上網(wǎng)課的時(shí)候自己居然遲到了完全是不應(yīng)該的,因?yàn)槲疫@樣做明顯不對(duì),我想應(yīng)該是自己對(duì)待學(xué)習(xí)有些怠慢了,因?yàn)闆](méi)有在學(xué)校里面,在開(kāi)始的一個(gè)星期里還緊張,但是慢慢的夜景適應(yīng)了就出現(xiàn)了紕漏導(dǎo)致自己最后上課遲到了。原來(lái)一直不夠認(rèn)真重視總會(huì)出現(xiàn)問(wèn)題的。

對(duì)于自己我沒(méi)有嚴(yán)格的約束好,更是沒(méi)有做到按時(shí)上課,我已經(jīng)后悔了,以后我一定不會(huì)看動(dòng)畫(huà)片看那么就一定會(huì)趁早起來(lái),不在遲到,不在犯同一個(gè)錯(cuò)誤,畢竟我不能在遲到第二次了,我這天也受到了老師的斥責(zé),老師直接打電話聯(lián)系我,我就知道自己一定被老師知道了自己犯的錯(cuò)誤,老師教訓(xùn)我,希望我可以改正,希望我能夠重視。

我明白了一定聽(tīng)老師的一定按照老師說(shuō)的做,不會(huì)在犯錯(cuò)了,上課就一定有上課的樣子,不管在家里面還是在學(xué)校里面一定會(huì)做好自己的基本學(xué)習(xí)工作。就像老師一樣,上好每堂課一樣,學(xué)好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),不會(huì)在犯相同的錯(cuò)了,請(qǐng)老師相信我。我是一定會(huì)聽(tīng)話的,也一定會(huì)按時(shí)完成的,保證做一個(gè)好學(xué)生。

今后上網(wǎng)課,一定按時(shí)進(jìn)入老師的直播間,聽(tīng)課,一定按時(shí)打卡,按時(shí)上課,在上課前把一切事情都準(zhǔn)備好,完成好,不遲到,不早退。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)課。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

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