體會是指將學習的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學習內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)一

一、加強組織領導

為確保宣傳周活動的順利開展，成立了以主要領導為組長，分管領導為副組長，全體社區(qū)干事為成員的宣傳活動領導小組，加強對宣傳周活動的監(jiān)督、指導，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

二、開展活動情況

(一)高度重視，統(tǒng)籌安排節(jié)能活動。

昌泰里社區(qū)高度重視，成立了節(jié)能減排領導小組，召開了全體社區(qū)工作人員大會，對宣傳活動進行了安排部署，并要求單位要以節(jié)能宣傳周活動為契機，結(jié)合社區(qū)自己的實際，認真落實節(jié)能宣傳活動。

(二)大力宣傳，增強節(jié)能減排意識。

加大了節(jié)能宣傳，使廣大居民群眾了解節(jié)約能源的重要性和緊迫性，樹立節(jié)約光榮、浪費可恥的意識，形成了節(jié)約能源從我做起、從小做起的觀念。一是通過在轄區(qū)范圍內(nèi)張貼節(jié)能宣傳畫、標語口號、 大力營造勤儉節(jié)約的良好氛圍，運用微博、網(wǎng)絡、手機發(fā)布節(jié)能減排信息，樹立綠色生態(tài)意識，弘揚節(jié)能減排文化，倡導節(jié)能環(huán)保、綠色消費等科學理念;二是開展節(jié)能進家庭活動，號召全體居民群眾及家屬樹立節(jié)能意識，要做推廣使用節(jié)能產(chǎn)品，促進擴大消費需求的先行者和表率者，養(yǎng)成良好的生活習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念。

(三)采取措施，落實節(jié)能減排行動。

為進一步組織引導轄區(qū)廣大青少年積極參與建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會，推進節(jié)能減排，促進生態(tài)文明建設，按照節(jié)能宣傳周活動安排，以實際行動踐行節(jié)能宣傳周活動。一是開展“節(jié)能減排、青年當先”為主題的趣味活動。6月20日，社區(qū)聯(lián)合金昌印象房產(chǎn)開發(fā)公司，舉行了一場別開生面的旱地賽龍舟趣味活動，社區(qū)全體工作人員以及轄區(qū)居民群眾積極參與,親身感受了節(jié)日氣氛，培養(yǎng)了青年們團結(jié)、合作的能力，提高了節(jié)能意識。二是采取措施，降低能源消耗。從節(jié)約一度電、一滴水、一張紙，增強和養(yǎng)成節(jié)能減排自覺性。6月15日，社區(qū)通過停開公共區(qū)域照明、合理使用電腦、打印機、復印件等辦公用具、出門隨手關(guān)燈、人走燈滅等方式進行能源緊缺體驗。社區(qū)全體干部職工還自覺踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行，3公里內(nèi)騎自行車，5公里內(nèi)乘坐公共交通工具)，以綠色低碳的出行方式支持節(jié)能減排。

本次節(jié)能宣傳周活動順利進行，達到宣傳周活動的目標，增強了公眾的能源憂患意識和節(jié)約意識，在團員青年中形成了從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊點滴事情做起，“節(jié)約光榮、浪費可恥”的濃厚的氛圍。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)二

根據(jù)國家和省有關(guān)通知精神及市公共機構(gòu)節(jié)能工作領導小組辦公室統(tǒng)一部署，我市結(jié)合工作實際，緊緊圍繞“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”、“低碳行動，保衛(wèi)藍天”的宣傳主題，組織各地、各單位廣泛開展了豐富多彩的活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

一、高度重視，超前謀劃

啟動節(jié)能宣傳周活動方案的策劃，經(jīng)局領導多次修改后確定。印發(fā)《關(guān)于20_年度全市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動安排的通知》(宣公節(jié)辦〔20_〕3號)，對全市公共機構(gòu)領域節(jié)能宣傳周活動進行了安排部署，明確了宣傳重點和各單位的工作職責。

二、精心組織，活動豐富

1、聯(lián)合市教體局組織節(jié)約型校園建設專題研討培訓會。會議以“綠色發(fā)展、節(jié)能先行”為主題，邀請安徽省建筑大學節(jié)能研究院和相關(guān)節(jié)能服務機構(gòu)專家與學校代表共同探討節(jié)約型校園建設的科學路徑和實現(xiàn)方式。全市12所學校和各縣市區(qū)公共機構(gòu)節(jié)能主管部門、教體局具體負責同志參加。

2、發(fā)起公共機構(gòu)節(jié)能倡議行動。通過oa辦公系統(tǒng)向市

直各單位發(fā)送《20_年_市公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周倡議書》，在_市機關(guān)事務管理局微信公眾號上持續(xù)推送節(jié)能相關(guān)信息，倡導綠色辦公。

3、分發(fā)節(jié)能宣傳畫和節(jié)能標貼。設計制作帶有_公共機構(gòu)節(jié)能大使形象的節(jié)水節(jié)電宣傳標貼，向全市公共機構(gòu)發(fā)放節(jié)能標貼10000余個、招貼畫1200余份。

4、制作播放節(jié)能宣傳片。聯(lián)合廣電拍攝節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位宣傳片，回顧第三批節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位創(chuàng)建成果。利用集中辦公區(qū)域的電子屏滾動播放節(jié)能宣傳標語、《公共機構(gòu)節(jié)能條例》普法動畫短片。通過形式多樣的宣傳，營造節(jié)能低碳的濃厚氛圍，呼吁廣大干部職工養(yǎng)成節(jié)能行為，踐行低碳行動。

5、組織市級新聞媒體進行宣傳周系列報道。組織市廣播電視臺、_日報社等多家媒體對節(jié)能宣傳周活動進行宣傳報道，市政府網(wǎng)站、市機關(guān)事務管理局門戶網(wǎng)站、微信公眾號等也同步進行宣傳。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)三

當前，全黨全國各族人民都在開展黨史學習教育。習近平總書記也在曾提出在要全黨開展“不忘初心、牢記使命“主題教育活動。廣大黨員銘記為“中國人民謀幸福、為中國民族謀復興”的“初心”和“使命”，是激勵中國共產(chǎn)黨人在新時代不斷前進的重要途徑。

學生黨員是高校黨員隊伍中的主體，高校在對黨員開展初心和使命教育過程中，不能不能只重視領導干部，忽略學生黨員。必須把踐行黨的初心和使命同大學生思想政治教育相結(jié)合，同實踐育人相結(jié)合。通過踐行黨的初心和使命，引導大學生黨員進一步加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。

國際國內(nèi)形勢不斷發(fā)展變化的新時代，青年面對紛繁復雜的世情、國情、黨情，面臨多重考驗和危險。一些學生黨員出現(xiàn)了黨員身份意識淡化等問題，表現(xiàn)在：

1.政治身份意識弱化

一些青年加入黨組織以后，忘記黨員身份，只記得自己是學生，而忘記自己還是黨員，忘記黨員的政治義務，無視黨的政治路線，違反政治紀律，違背政治規(guī)矩，甚至根本沒有把黨員身份放在心上。

2.組織身份意識迷失

一些大學生黨員由于實習、就業(yè)等因素，與黨組織失聯(lián)，游離于組織之外，不參與黨的組織生活，破壞黨的組織秩序。參加工作后，利用各種潛規(guī)則實現(xiàn)升遷，理想信念消退，人生觀和價值觀扭曲。

3.行為身份意識模糊

一些大學生黨員把自己混同于普通學生，不是拿共產(chǎn)黨員的高標準衡量和要求自己的行為。在政治行為和日常學習行為的實踐中，忽略或隱瞞自己的黨員身份，回避黨員最基本的義務和責任，影響了黨在青年學生中的威信和形象。

黨的初心體現(xiàn)價值追求，使命使體現(xiàn)歷史擔當。引導大學生黨員踐行黨的初心和使命，可以幫助他們直面新時代的問題和挑戰(zhàn)。

1.有助于增強大學生黨員對政治、組織和行為身份的強化和認同。

前文提到，很多大學生黨員弱化甚至忘記自己的黨員身份，導致理想信念缺失，甚至一些大學生黨員逐步走向歧途。踐行“初心”和“使命”，是大學生黨員保持黨員身份認同，強化黨員責任和使命擔當?shù)闹匾▽殹?/p>

2.有助于大學生黨員學習貫徹落實黨的創(chuàng)新理論，做黨的路線、方針、政策的踐行者。

青年黨員代表黨的未來，踐行黨的“初心”和“使命”，可以幫助大學生更好的學習黨的創(chuàng)新理論，更全面的了解黨的發(fā)展歷程，更好地樹立科學信仰，堅定理想信念，做黨的路線、方針、政策的堅定支持者和踐行者。

3.有助于大學生黨員銘記歷史、開創(chuàng)未來。

開展初心和使命教育，有利于引領學生深入學習黨的光輝歷史，愛黨、擁黨、護黨，進一步聽黨話、跟黨走。有利于引領大學生黨員培養(yǎng)艱苦奮斗的作風，敢于直面新時代的新問題，開拓創(chuàng)新，取得新成績。

新時代大學生黨員必須要響應黨的號召，積極踐行黨的初心和使命，要乘新時代春風，放飛青春夢想，為全面建設社會主義現(xiàn)代化強國努力奮斗。

1.抓住“思想政治學習”這一重要途徑，牢記身份，做黨的創(chuàng)新理論堅定的學習者和踐行者。

要積極將習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，積極學習黨的創(chuàng)新理論，銘記黨的“初心”和“使命”，將黨的初心和使命作為精神動力，在學習、生活中，執(zhí)行好黨的方針政策，堅持不懈地學習黨章黨規(guī)和黨的創(chuàng)新理論，轉(zhuǎn)變思想作風，補思想之“鈣”。

2.抓實“堅定理想信念”這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，艱苦奮斗，做新時代的“追夢人”。

在日常學習和生活中，要堅定理想和信念，解決好世界觀、人生觀、價值觀的問題，知敬畏、守底線，時刻牢記黨的初心和使命，化初心為恒心，化使命為責任，堅定理想信念、規(guī)范自我言行，勤學善思，在工作勇于創(chuàng)新，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，提高自身辦事服務能力，勇于做時代“追夢人”。

3.抓牢“全心全意為人民服務”這一重要宗旨，積極服務他人、奉獻社會。

大學生黨員要不斷修身養(yǎng)性，敢于和青年學生中的不正之風作斗爭，守住初心，在學習中樂于助人、幫助身邊的老師和同學，積極參加社會實踐和學雷鋒志愿服務活動，在實踐中修養(yǎng)和錘煉黨性。工作以后扎根基層，切實站在群眾立場謀劃工作，用群眾的觀點推動工作，真心誠意為群眾辦好事、辦實事、解難事，做群眾的貼心人。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)四

敢于擔當是中國共產(chǎn)黨人鮮明的政治品格。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就自覺把對國家、對民族、對人民的責任擔當寫在自己的旗幟上。97年的歷程，是一代代中國共產(chǎn)黨人敢于擔當、不懈奮斗的歷程。進入新時代，面對各種復雜矛盾和問題，以習近平同志為核心的黨中央高舉旗幟、繼往開來、勵精圖治、敢于擔當，團結(jié)帶領全黨全軍全國各族人民共同奮斗，推動我國發(fā)展站到了新的歷史起點上，中國特色社會主義進入了新的發(fā)展階段。在新時代，廣大黨員干部要不忘初心，牢記使命，奮勇向前，以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài)，以新作為新?lián)斪V寫新的時代篇章。

“擔當”一詞最早見于《朱子語類》，意為承擔、擔負(責任、任務)等，后也用來指某人敢于承擔責任，有魄力。對于擔當?shù)膬?nèi)涵，可以從不同的角度去理解。

擔當是一種責任?！疤斓厣?，有一人當有一人之業(yè);人生在世，生一日當盡一日之責”。從某種意義上說，責任與人相伴終生，任何人都回避不了。人在社會中生存，就要承擔并履行對自己、對家庭、對集體、對社會、對國家的一定責任。

擔當是一種能力。俗話說：沒有金鋼鉆，不敢攬瓷器活。能力有差別，擔當有大小，會有不同的崗位和人生定位。領導崗位是一種能力席位。一方面，表明了組織和人民對領導干部個人能力的認可;另一方面，要求領導干部在崗位上要輸出能力，作出應有的成績和貢獻。

擔當是一種工作作風。見好事喜事就“搶籃球”,見難事煩事就“踢足球”、“打排球”，是“四風”的表現(xiàn)之一。勇于擔當?shù)母刹?，敢闖敢干、勇立潮頭，對于確定的目標任務，總是千方百計去干成干好，不敢擔當?shù)母刹客趰彶辉跔顟B(tài)、干事提不起精神，叫苦叫難，一躲二推三拖，把小問題拖成大問題，把現(xiàn)實問題拖成歷史問題。

擔當是一種思想境界。因為有堅定的理想信念，才會有“我不入地獄誰入地獄”的挺身而出，才會有“砍頭不要緊，只要主義真”的不怕犧牲。焦裕祿同志誓言“拼了老命大干一場，決心改變蘭考面貌”，臨死前交代：“希望把我埋在蘭考的沙丘上……要看著蘭考人民，把沙丘治好”，充分體現(xiàn)出他對黨和人民事業(yè)的堅定信念。

在黨的97年的光輝歷程中，一代代中國共產(chǎn)黨人與時俱進地賦予擔當精神以豐富內(nèi)涵。習近平總書記對擔當精神曾經(jīng)有過多次論述。2013年6月，他在全國組織工作會議上強調(diào)，黨的干部必須堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這一重要論述集中闡釋了新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨人擔當精神的科學內(nèi)涵和基本要求。深入領會習總書記系列重要講話精神，我認為，黨員領導干部的擔當精神要體現(xiàn)在以下幾個方面。

要甘于擔責。能力有大有小、職務有高有低，但責任心不能可有可無。領導干部在其位司其職，就要對黨負責、對人民負責、對自己負責?！罢f得直白一點，組織上讓我們當領導干部，就是派我們在這里站崗放哨，這叫守土有責”。有“守土有責”的強烈責任心，才會有忠誠履職的內(nèi)在自覺，才會有推動發(fā)展的精神動力，才會有為民服務的熱情態(tài)度，主動地干好本職工作，做到“‘撥亮一盞燈，照紅一大片’，在本職崗位上奏響人生最優(yōu)美的樂章”。

要樂于擔事。干部就要干事，如果心里不裝事、手上不干事，雖不犯事但也不頂事，這樣的“撞鐘先生”又有何用?擔事要肯謀事，不是等事做而是找事做，領導沒想到的我先想到，別人沒動我先動。擔事不能憑好惡，見好事喜事就“搶籃球”,見難事煩事就“踢足球”、“打排球”，是“四風”的表現(xiàn)之一。擔事要抓落實，習近平總書記在福州工作期間，大力提倡“馬上就辦”的作風，今天仍然需要這種作風，推動各項工作提速提效提質(zhì)。

要勇于擔錯。古人說，“人非圣賢，孰能無過”，“過也，人皆見之;更也，人皆仰之”。戰(zhàn)國時廉頗負荊請罪留下了千古佳話?，F(xiàn)在，每個領導干部肩上都有沉甸甸的擔子，負重前行，有可能出現(xiàn)這樣那樣的失誤。一旦出現(xiàn)失誤，不能因為怕“丟了面子”“失了威信”而文過飾非、百般開脫;更不能攬功諉過，有了成績都歸自己、出了問題就推給他人。襟懷坦蕩、知錯認錯、認錯改錯，才能贏得群眾的尊重和組織的信任。

要勤于擔憂。生于憂患，死于安樂。要常懷安不忘危的憂患意識，時刻保持清醒頭腦，從成績中看到差距、從機遇中看到挑戰(zhàn)、從有利中發(fā)現(xiàn)不利。同時，增強必勝的信心，提高應對風險挑戰(zhàn)的能力。要有“四面湖山來眼底，萬家憂樂在心頭”的情懷，時刻以人民的憂樂為憂樂、以人民的甘苦為甘苦，把群眾呼聲作為第一信號、把群眾需要作為第一選擇、把群眾滿意作為第一標準，積極為基層群眾排憂、為弱勢群體解難。

要善于擔難。宋詩云：“莫言下嶺便無難，賺得行人空喜歡，正入萬山圈子里，一山放過一山攔”?，F(xiàn)實工作中，往往會遇到歷史遺留問題累積難解、新的問題還在不斷出現(xiàn)的情形。面對錯綜復雜的矛盾困難，領導干部當鴕鳥聽之任之不行，兩眼望天“等靠要”也不行，必須創(chuàng)造性地開展工作，拿出辨誤區(qū)、探盲區(qū)、排雷區(qū)的智慧，在攻城拔寨、破解難題中，把改革發(fā)展穩(wěn)定的事業(yè)推向前進。

要敢于擔險。敢于擔當要做到“平常時期能看得出來，關(guān)鍵時刻能沖得出來，危難關(guān)頭能豁得出來”。和平時期所謂“險”，無非是改革創(chuàng)新過程中吃螃蟹、涉險灘、破藩籬的風險，不是戰(zhàn)爭年代經(jīng)常性的生命危險。領導干部要有“闖”的精神、“冒”的精神，趟出新路子，干出新事業(yè)。如果遇到突發(fā)性災難、群體事件等緊急情況，則更要身先士卒、深入一線，臨危不懼、果斷決策，當好群眾的主心骨、帶頭人。

擔當就是接受并負起責任。習近平總書記指出：“是否具有擔當精神，是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責，是檢驗每一個領導干部身上是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進性和純潔性的重要方面”。敢于擔當是領導干部一種高尚的政治品格，一種必備的履職能力，一種過硬的工作作風，一種良好的精神狀態(tài)。當代中國正發(fā)生廣泛而深刻的變革，黨員干部必須勇于擔當、敢于擔當、善于擔當，不辜負黨和人民的重托。

“勇于擔當”是一種境界，它來自黨員干部的政治覺悟。有人說，“橋的價值在于承載，人的價值在于擔當”。面對機遇與挑戰(zhàn)、困難與風險，勇于擔當是一種人生價值取向，它來自領導干部崇高的政治覺悟。

一靠堅定的理想信念。黨員干部如果理想信念動搖，精神支柱就會坍塌，行為方向就會迷惘，就不可能擔當起歷史使命。溫家寶同志講過：“我有一個信念，就是事不避難、勇于擔當、奮勇向前”。將共產(chǎn)黨人的堅定信仰、中國特色社會主義的堅定信念、改革開放的堅定信心，熔鑄到執(zhí)政興國的政治實踐中，是領導干部應有的歷史擔當。

二靠強烈的責任意識。權(quán)力與責任相連，“在其位、謀其政”，把黨和人民賦予的職責看得比泰山還重，是“擔當”二字的真正內(nèi)涵。當前，改革處在攻堅階段，發(fā)展處在關(guān)鍵時期，領導干部必須以強烈的事業(yè)心和責任感，攻堅克難化解社會問題，激流勇進突破發(fā)展瓶頸，不畏艱險推動改革大業(yè)。特別對群眾，須常懷“衣食父母”之心，恪守“民窮我愧”之念，竭盡“干事創(chuàng)業(yè)”之能。

三靠無私的奉獻精神。“心底無私天地寬”，這是領導干部敢于擔當?shù)牡讱馑?。凡勇于擔當者，其境界必定是為公、為民、為事業(yè)無私奉獻。如果一事當前先替自己打算，或者只顧小集團的利益，就不可能勇于擔當。領導干部只有無私奉獻，才會對人民群眾滿懷真情，才會在急難險重任務前挺身而出、在矛盾糾紛前迎難而上，才會不斷開拓進取、創(chuàng)造輝煌。

“敢于擔當”是一種膽識，它來自領導干部的素質(zhì)能力。俗話說，“沒有金剛鉆，別攬瓷器活”、“責重山岳，能者方可當之”，領導干部的擔當，既需要勇氣，也需要能力。

一要勤于學習。這是黨員干部能夠擔當?shù)那疤帷Ｊ掠兴?，必是學有所成;學習是領導干部的看家本領，領導干部的實力大部分來自學習。要突出學習重點，深學政治理論，精學本職業(yè)務，廣學各科知識，做到“知全局、懂本行”，不斷提高綜合素質(zhì);要堅持學用結(jié)合，努力把學習成果轉(zhuǎn)化謀劃工作的思路、促進工作的措施、領導工作的本領和應對危機的對策。

二要實踐磨練?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來”。事實表明，黨員干部敢于擔當，必須經(jīng)歷艱苦環(huán)境的鍛煉和嚴格黨內(nèi)生活的考驗，學會在實踐中積累經(jīng)驗、破解難題，不斷提高科學思維、綜合決策和駕馭全局的能力。

三要團結(jié)協(xié)作。很多情況下，敢于擔當并不是一個或幾個領導干部的敢于擔當，而是一個集體相互支撐、群策群力的擔當。只有心往一處想，勁往一處使，碰到問題不推諉，遇到困難合力攻，才能形成干事創(chuàng)業(yè)的強大合力，不斷開創(chuàng)工作新局面。

“善于擔當”是一種本領，它來自黨員干部的思想水平。善于擔當，就是要求領導干部多謀善斷。不求深思，無以致遠。領導干部思想水平的高低，直接決定著是否善于擔當。

一要創(chuàng)新思維。創(chuàng)新是時代的主旋律，是黨員干部的基本功，而一切創(chuàng)新活動都要以創(chuàng)新思維為先導。領導干部必須解放思想、開闊視野，以思想上的領先保證行動上的率先。要熟悉上情、把握下情、了解外情，做好結(jié)合文章，用創(chuàng)新的思路謀劃發(fā)展，用創(chuàng)新的精神凝聚力量，用創(chuàng)新的措施破解難題，不斷提升群眾的幸福感和滿意度。

二要勤于思考?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。有思考就會有思想，有思想就會有擔當?shù)牧α俊ｎI導干部腦子里要經(jīng)常裝幾個問題，經(jīng)過反復思考加以解決，防止遇事無策、陷于被動。要經(jīng)常思考肩負的責任使命，思考個人與組織、局部與全局的關(guān)系，思考辦實事、謀長遠、惠民生、促發(fā)展的實招，不可有一時懈怠。

三要善于總結(jié)。這是增長才干、搞好工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。毛澤東同志說過，“我是靠總結(jié)經(jīng)驗吃飯的?！币虼?，領導干部要在“實踐—認識—再實踐—再認識”的過程中，不斷總結(jié)歷史經(jīng)驗和自身經(jīng)驗，從而把握正確方向、遵循客觀規(guī)律，牢牢掌握工作主動權(quán)，得心應手地處理問題、干好事情。

思想是行動的先導，是激發(fā)黨員干部擔當作為的動力源泉。近日，中央專門就激勵黨員干部擔當作為印發(fā)文件《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟?，從制度機制層面入手，向廣大黨員干部發(fā)出了擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的動員令、集結(jié)號。堅持把思想教育擺在首位，就是要堅持“一個武裝”、強化“三個擔當”、做到“三個帶頭”的要求。

“一個武裝”，就是堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝干部頭腦?！叭齻€擔當”：一是引導干部不忘初心、牢記使命，強化“四個意識”，堅定“四個自信”，增強對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當。二是引導干部深刻領會新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求，努力改革創(chuàng)新、攻堅克難，增強時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當。三是引導干部不負黨和人民重托，在其位、謀其政、干其事、求其效，增強守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。同時，要突出領導干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”作出要求，教育引導各級黨員領導干部作出示范表率，自覺做到“三個帶頭”，即帶頭履職盡責、帶頭擔當作為、帶頭承擔責任，切實以擔當帶動擔當、以作為促進作為。

一是黨風政風對領導干部提出的必然要求。擔當既是由黨的宗旨、性質(zhì)決定的，也是由黨面臨的形勢、任務決定的，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進性、純潔性和奮斗精神。今天，我們比任何時期都更接近中華民族偉大復興的目標，我們?nèi)蕴幱陉P(guān)鍵的重要戰(zhàn)略機遇期，廣大黨員領導干部能否敢于擔當、迎難而上、積極作為、開拓創(chuàng)新，事關(guān)全面建成小康社會奮斗目標的實現(xiàn)，事關(guān)中華民族復興的成敗，事關(guān)黨能否始終成為中國社會主義事業(yè)的堅強領導核心。一個領導干部如果庸政懶政的話，那是不稱職，不能被允許的。

二是履行好職責職能的必然要求。習總書記說“各級黨組織要旗幟鮮明肯定表彰銳意進取的干部，教育幫助‘為官不為’的干部，支持和鼓勵干部一心向公、兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔當”，“真正把那些想干事、能干事、敢擔當、善作為的優(yōu)秀干部選拔到各級領導班子中來”。領導干部不論你在何崗位，在其位就要謀其政，就要努力建功立業(yè)，不負黨和人民的信任與期盼。

黨員干部手中的權(quán)力是由人民賦予的，因此權(quán)力姓“公”不姓“私”，只能為民所用服務人民。黨員干部在行使權(quán)力時，決不能公私不明，甚至“公器私用”，做一些以權(quán)謀私、假公濟私、損公肥私的事。權(quán)力姓“公”就要公私分明、先公后私、公而忘私，不怕“攤事兒”，不怕“麻煩”，以強烈的擔當精神盡力為人民辦實事、辦好事，對人民負責，讓人民滿意。

三是攻堅克難、創(chuàng)造輝煌業(yè)績的必然要求。當今社會面臨眾多矛盾和困難，沒有敢于擔當?shù)男判呐c能力，是難以實現(xiàn)宏偉大業(yè)的。習近平總書記一再告誡黨員干部，一定要珍惜使命、不負重托，在難題面前敢于開拓，在矛盾面前敢抓敢管，在風險面前敢擔責任，盡心盡力干好工作。中國改革經(jīng)過30多年，已進入深水區(qū)，可以說，容易的、皆大歡喜的改革都已經(jīng)完成了，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭。這就要求我們膽子要大、步子要穩(wěn)。膽子要大，就是改革再難也要向前推進，敢于擔當，敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘。步子要穩(wěn)，就是方向一定要準，行駛一定要穩(wěn)，尤其是不能犯顛覆性錯誤。

共產(chǎn)黨員要勇于擔當有作為。首先，要體現(xiàn)在堅定理想信念上。理想信念是一個人的世界觀、人生觀和價值觀的集中體現(xiàn)。崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱，就能抵御各種腐朽思想的侵蝕，永葆共產(chǎn)黨人的先進性，矢志不渝地獻身于偉大的事業(yè)而不畏任何艱險。經(jīng)過90多年的艱辛歷程，堅定的理想信念激勵黨員干部的精神寫下讓世界矚目的“中國震撼”。

其次，要體現(xiàn)具備擔當?shù)哪芰λ刭|(zhì)。能力是擔當?shù)牡讱猓掠趽敱仨氂姓婀Ψ?、真本領。沒有能力的擔當，只會事與愿違，甚至釀成大錯。勇于擔當，不是逞匹夫之勇，而是要有著眼大局的視野格局、創(chuàng)造性解決問題的素質(zhì)能力。黨員干部要把學習作為一種政治責任和工作需要，作為一種生活常態(tài)和精神追求，做到學以立德、學以增智、學以創(chuàng)業(yè)，不斷提高服務人民的能力和水平。

最后，要體現(xiàn)實際行動有作為。在現(xiàn)實中，一些干部守成求穩(wěn)、缺乏斗志，遇到矛盾繞著走，遇到難事推別人，“得罪人”的事不干，“討人嫌”的話不說，只要不出事，寧愿不做事。這種狀態(tài)與事業(yè)發(fā)展的要求大相徑庭，必須徹底破除。敢于擔當?shù)木窈陀職?，不以任何理由延誤工作，不以任何借口服務缺位，勇敢地承擔該擔的責任，做好該做的工作，真正做到責任上身、工作上心。

于黨員干部而言，“敢于擔當”是一種優(yōu)秀品質(zhì)，習總書記也非常看重這一點，在不同場合，習總書記闡釋了中國共產(chǎn)黨人擔當精神的科學內(nèi)涵和基本要求。

2013年6月，他在全國組織工作會議上強調(diào)：敢于擔當，黨的干部必須堅持原則、認真負責，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危機敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔責任，面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。清正廉潔，黨的干部必須敬畏權(quán)力、管好權(quán)力、慎用權(quán)力，守住自己的政治生命，保持拒腐蝕、永不沾的政治本色。

在2014年在俄羅斯索契接受專訪時他又講到：中國共產(chǎn)黨堅持執(zhí)政為民，人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標。我的執(zhí)政理念，概括起來說就是：為人民服務，擔當起該擔當?shù)呢熑?。總書記特別強調(diào)黨員干部要有擔當，“有多大擔當才能干多大事業(yè)，盡多大責任才會有多大成就。”

第一，擔當作為是由中國共產(chǎn)黨的先鋒隊性質(zhì)決定的。中國共產(chǎn)黨是工人階級的先鋒隊，同時也是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。這兩個先鋒隊的根本性質(zhì)和“三個代表”的先進性要求廣大黨員要兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、艱苦奮斗。

第二，擔當作為是由中國特色社會主義的復雜艱巨性決定的。今天，中國正處于實現(xiàn)中國夢的偉大征程上，中國要同時處理政治、經(jīng)濟、文化、社會、生態(tài)“五位一體”的社會主義格局，可以說，這樣的一個事業(yè)是非常之艱巨、非常之復雜的。同時，我們還要處理好穩(wěn)定與發(fā)展的關(guān)系。正如小平同志所說：“我們評價一個國家的政治體制、政治結(jié)構(gòu)和政策是否正確，關(guān)鍵看三條：第一是看國家的政局是否穩(wěn)定;第二是看能否增進人民的團結(jié)，改善人民的生活;第三是看生產(chǎn)力能否得到持續(xù)發(fā)展?！彼裕l(fā)展社會主義事業(yè)，面對這樣一個艱巨復雜的局面，廣大黨員干部要發(fā)揮好中樞神經(jīng)的作用，要承擔起歷史的使命與責任，這樣才能夠早日完成“兩個一百年”的奮斗目標。

第三，擔當精神是中華文明，尤其是儒家傳統(tǒng)的優(yōu)良品質(zhì)。魯迅先生說：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拚命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……這就是中國的脊梁”。在中華民族五千年文明史中，從“三過家門而不入”的大禹，“鞠躬盡瘁，死而后已”的諸葛亮，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥，到“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖!”的譚嗣同，敢于擔當?shù)闹臼咳嗜藸N若星辰。從《論語》的“士不可以不弘毅，任重而道遠”，《孟子》的“威武不能屈，貧賤不能移，富貴不能淫”，范仲淹的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，張載的“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平”，顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，到林則徐的“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”，詮釋擔當?shù)募窝跃涓┦凹词?。敢于擔當，是中華民族薪火相傳的思想標桿，是華夏子孫生生不息的精神動力。

第四，擔當精神是中國共產(chǎn)黨的政治本色。中國共產(chǎn)黨在成立初期就面臨著內(nèi)憂外患的危難局面。在這樣的局面中，共產(chǎn)黨承擔起來的是國家主權(quán)獨立、政權(quán)重建、國家統(tǒng)一、人民解放、民族復興等一系列復雜的歷史任務。所以，中國共產(chǎn)黨的歷史脈絡決定了他與生俱來的使命就是挽救民族危亡，建立民主共和，實現(xiàn)國家獨立，所以必須要有非常堅強的擔當精神才行。

我們可以簡單回憶一下歷代共產(chǎn)黨人是如何勇于擔當歷史使命的。中國共產(chǎn)黨自誕生之日起就自覺把對國家、對民族、對人民的責任擔當寫在自己的旗幟上。97年的歷程，是一代代中國共產(chǎn)黨人敢于擔當、不懈奮斗的歷程。上世紀前半葉，以毛澤東同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人前仆后繼、浴血奮斗，推翻了三座大山，建立了新中國。上世紀70年代末80年代初，以鄧小平同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人以巨大政治勇氣撥亂反正，開創(chuàng)了中國特色社會主義事業(yè)。上世紀80年代末90年代初，面對國內(nèi)嚴重政治風波和世界社會主義運動的嚴重曲折，以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人砥柱中流，把中國特色社會主義勝利推向二十一世紀。進入新世紀，經(jīng)歷了非典、汶川特大地震等自然災害和國際金融危機沖擊，以胡錦濤同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人堅持和發(fā)展了中國特色社會主義。黨的十八大以來，面對各種復雜矛盾和問題，以習近平同志為核心的黨中央高舉旗幟、繼往開來、勵精圖治，以“四個全面”作為全面戰(zhàn)略布局，帶領全黨全國人民開拓了治國理政的新局面?？梢哉f，每一代共產(chǎn)黨人都在他們所處的歷史階段，勇于承擔歷史使命，為中華民族的復興貢獻了共產(chǎn)黨人的力量，我們可以從中看出共產(chǎn)黨人的擔當。

近日印發(fā)的《關(guān)于進一步激勵廣大干部新時代新?lián)斝伦鳛榈囊庖姟窂闹贫葯C制層面入手，向廣大干部發(fā)出了擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的動員令、集結(jié)號。新時代開啟新征程，新征程呼喚新?lián)斝伦鳛?。黨員干部要做到信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬，立足新時代、完成新使命，為黨和國家分憂，為百姓解難。

不忘初心，做到信念過硬。新?lián)斝伦鳛?，首先源于?nèi)心的堅定信念。檢驗一個干部理想信念是否堅定，需要一個過程，不是經(jīng)歷一兩件事、聽幾句口號就能解決的，要看長期表現(xiàn)，甚至看一輩子。要在強化理論學習中堅定理想信念。只有建立在對科學理論的理性認同上的理想信念，才可能堅定而持久。要持續(xù)深入系統(tǒng)地學習習近平新時代中國特色社會主義思想，做到學而信、學而用、學而行，使理想信念之樹根深葉茂、四季常青。堅定的理想信念，只有通過嚴格的黨性鍛煉才能得來。要認真對照黨章要求，積極參加主題黨日、“三會一課”、民主生活會等黨的組織生活，嚴格執(zhí)行民主集中制，自覺接受監(jiān)督約束，帶頭遵守黨的紀律。要大力弘揚革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，高擎精神火炬，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而戮力同心、接續(xù)奮斗。

對黨忠誠，做到政治過硬。講政治不是抽象的，而是具體的;不是一時一地的，而是一以貫之的。把“兩個堅決維護”作為核心要求。即堅決維護習近平總書記這個黨中央的核心、全黨的核心地位，堅決維護黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領導，牢固樹立“四個意識”，嚴守黨的紀律規(guī)矩，自覺做政治上的明白人。善于從政治的高度來謀劃和推進工作。沒有脫離政治的業(yè)務，也沒有脫離業(yè)務的政治。無論在哪個崗位上工作，都應養(yǎng)成從全局高度謀劃工作、推進事業(yè)的自覺，謀事多想政治標準、辦事多想政治要求、處事多想政治影響，切實把講政治貫穿工作全過程、各方面。嚴格對標對表，對中央決策部署做到一以貫之。堅決貫徹執(zhí)行黨的理論和路線方針政策，決不能以改革創(chuàng)新之名自行其是，更不能背離中央要求另搞一套。

擔當作為，做到責任過硬。要解決當前干部隊伍中存在的動力不足“不想為”、能力不足“不會為”、擔當不足“不敢為”等突出問題，做到責任過硬，根本在責任心，關(guān)鍵在落實力。一方面，要強化責任心，做到知行合一、表里如一、始終如一。經(jīng)常性地開展捫心自問、反躬自省，主動把自己擺進去，不怕丑，不怕現(xiàn)原形，經(jīng)常問一問中央的重大決策部署落實得如何?問一問本地、本部門、本單位部署安排的事項落實得如何?對照崗位職責和各項工作的分工，問一問自己是否講政治、是否真落實?另一方面，要提高落實力，做到履職盡責、攻堅克難。重點做到“六個一”，即一身正氣、一心為民、一專多能、一鼓作氣、一抓到底、一往無前。

增強本領，做到能力過硬。面對新時代新任務新挑戰(zhàn)，我們要有一種知識恐慌、本領恐慌，不斷提升適應新時代的能力素質(zhì)。要提升統(tǒng)籌推進的能力。當前經(jīng)濟社會發(fā)展的整體性、關(guān)聯(lián)性越來越強。要善于謀局、順勢、借力、做實，以項目化理念來推進各項工作，堅持“砍土分方”、分項打包，明確任務書、施工圖和時間表，定期調(diào)度，全程跟蹤，確保項目落地落實。要提升改革創(chuàng)新的能力。走進新時代，不能“穿新鞋走老路”。要敢于沖破程式化的固有思維，善于精準選擇創(chuàng)新突破口。同時，要順應信息化的發(fā)展潮流，善于運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息化手段開展工作。要提升防范風險的能力。一方面，要強化底線思維，做到防患于未然。另一方面，對于突發(fā)性問題要能迅速、準確地理清思路，善于抓住問題本質(zhì)和關(guān)鍵，切實解決好問題，也就是“在關(guān)鍵時刻要踩得草死”。

勤政清廉，做到作風過硬。領導干部不僅要做積極參與者，更要做帶頭踐行者，不僅要表態(tài)有力，更要表率得力。要嚴守紀律規(guī)矩。切實強化紀律意識、規(guī)矩意識，把嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定精神作為改進作風的行動標尺，從嚴從緊抓好落實。要注意在落細落小上下功夫，守住小節(jié)，扣緊第一?？圩?，做到“身處無人處，心中自懸劍”。要踐行群眾路線。虛心向群眾學習，多接地氣，加強調(diào)查研究，絕不能自以為是、傲氣十足。堅持實事求是，言必行、行必果，說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)，能做到的才說，做不到的別說。要保持清正廉潔。要倍加珍惜組織上提供的平臺，對組織負責，對自己負責，對家庭負責，遠離誘惑、浮躁，保持知足感恩、理性平和、積極向上的從政心態(tài)。

新時代開啟新征程，新征程呼喚新?lián)斝伦鳛椤Ｎ覀円愿叨鹊恼呜熑胃泻蜌v史使命感，采取得力措施抓好擔當作為的落實落地，激勵和鞭策更多的黨員干部積極投身黨的事業(yè)。

廣大黨員干部要不忘初心、牢記使命，自覺加滿油、把穩(wěn)舵、鼓足勁，奮力譜寫社會主義現(xiàn)代化新征程的壯麗篇章，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢而不懈努力。

“共產(chǎn)黨員為什么怕?為什么不敢講話?為什么不敢負責任?”鄧小平同志曾有如此“三問”，堅持原則、勇于擔當?shù)臍飧乓缬谘员恚瑢Ω刹扛掖蚋覜_敢拼的期待溢于言表。讓干部想為會為敢為，就要像習近平總書記指出的，“堅持嚴管和厚愛結(jié)合、激勵和約束并重，完善干部考核評價機制，建立激勵機制和容錯糾錯機制，旗幟鮮明為那些敢于擔當、踏實做事、不謀私利的干部撐腰鼓勁。”樹立這樣一套體制機制，選用一批“鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當”的干部隊伍，我們的事業(yè)一定會無往而不勝。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)五

節(jié)能減排倡議書

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

節(jié)能減排是深入貫徹落實科學發(fā)展觀、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的重要舉措，是建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的必然選擇。高校作為人才培養(yǎng)的基地，也應當認識節(jié)能減排的重大意義和所肩負的重要責任，有義務、有能力拿出實際行動，宣傳節(jié)能減排知識，踐行低碳生活理念，攜手共建節(jié)約型校園。

為此，我們特向全體師生發(fā)出以下倡議：

一、認真學習貫徹黨的精神，牢固樹立生態(tài)文明觀

要不斷增強節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責任感，牢固樹立生態(tài)文明觀和節(jié)能環(huán)保理念，使節(jié)能減排成為我們的自覺行動，人人爭做節(jié)能標兵、減排楷模。

二、以節(jié)能減排為己任，從自身做起，從點滴做起

1.養(yǎng)成離開教室、寢室、辦公室及其他公共場所時隨手關(guān)燈、關(guān)空調(diào)、關(guān)電腦的良好習慣。

2.會議室、辦公室(家庭)做到冬天空調(diào)溫度不高于20度、夏天空調(diào)溫度不低于26度。

3.節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙，發(fā)現(xiàn)他人有浪費行為時及時規(guī)勸，發(fā)現(xiàn)因設備損壞或其他原因造成的浪費現(xiàn)象要及時告知學校有關(guān)部門。

4.積極推廣“無紙辦公”、“無紙通信”，節(jié)約打印、復印用紙，提倡雙面使用打印紙。

5.天氣晴朗、光線充足時，建議教室、辦公室、會議室采用自然光。

6.在教室上自習時，人數(shù)少時建議相對集中坐在一起，以盡量減少開燈數(shù)量、節(jié)約用電。

三、倡導文明的生活方式，自覺養(yǎng)成健康、文明、節(jié)約、環(huán)保的良好習慣 要樹立資源循環(huán)利用的意識，爭取做到“一物多用”，盡量少使用或不使用一次性用品(包括辦公用品)，分類保存和回收處理廢紙、飲料瓶等廢棄物，促進生活節(jié)能減排。養(yǎng)成健康科學的飲食習慣，樹立節(jié)儉文明的生活消費理念，節(jié)約糧食，反對浪費，提倡適度消費，不超前消費。

四、圍繞節(jié)能減排，積極開動腦筋，發(fā)揮聰明才智，積極主動地為節(jié)能減排建言獻策。

親愛的老師、同學們!創(chuàng)建節(jié)約型校園是構(gòu)建節(jié)約型社會的重要組成部分，讓我們每一個人都行動起來，從我做起、從點滴著手、從現(xiàn)在做起、從身邊做起，積極參與節(jié)能減排，為創(chuàng)建和諧的節(jié)約型校園做出自己的貢獻!

倡議人：

時間：x年xx月xx日

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)六

自20xx年3月份開展社會主義核心價值觀進校園活動以來，我校積極行動，成立了領導小組，制訂了實施方案。圍繞“社會主義核心價值觀”展開了系列有效的學習教育實踐活動，通過活動向?qū)W生滲透核心價值觀的思路，將社會主義核心價值觀與各項活動結(jié)合起來，與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，努力培養(yǎng)學生積極的人生態(tài)度、健康的心理情感、高尚的道德品質(zhì)。讓學生在潛移默化中深刻理解社會主義核心價值觀，并付之于行動?，F(xiàn)將開展培育和踐行社會主義核心價值觀具體活動情況作如下總結(jié)：

一、加強組織領導，強化管理，積極踐行社會主義核心價值觀

1、我校召開領導班子會議，制定了《實驗中學培育和踐行社會主義核心價值觀實施方案》，成立了以校長為組長，以副校長、政教處主任為副組長，以團委書記、各年級組長、班主任為組員的領導小組，具體組織實施學習活動。分工具體，職責明確，由政教處負責教師的學習，由班主任組織學生學習，并將學習要求細化到師生日常學習、工作、生活的方方面面。通過學習《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，教師明確了四個方面的基本內(nèi)容：一是馬克思主義指導思想是靈魂;二是中國特色社會主義共同理想是主題;三是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神是精髓;四是社會主義榮辱觀是基礎。教師對社會主義核心價值觀知曉率達100%。

2、健全機制，實施到位。(1)政教處按照實施方案具體落實于德育工作行事歷中，做到有計劃，有目標，真正把工作落到實處。(2)學生一日常規(guī)貫穿于每日的行為之中，讓學生知道在家、在校的每個時段要做什么，怎樣做才能算好、算對，教師要給予詳細講解和耐心教育。(3)對班級中開展的各項活動的進行督查，不流于形式，既要檢查活動的開展情況，更要講究實效。將學生參加演講比賽、征文比賽、手抄報比賽等活動的成績作為班級和班主任評優(yōu)評先考量評估的條件之一。

二、加大宣傳力度，營造社會主義核心價值觀建設氛圍

通過不同形式的宣傳，營造了良好的育人氛圍。一是在教學樓側(cè)墻張貼“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的24字社會主義核心價值觀基本內(nèi)容進行宣傳，讓全體師生熟知于心，讓全體教師深刻理解社會主義核心價值體系四個方面的基本內(nèi)容。二是安排專門的宣傳欄、班級黑板報等形式向?qū)W生宣傳，讓社會主義核心價值觀基本內(nèi)容入腦入心，提高社會主義核心價值觀知曉率。

三、開展各項活動，不斷推進社會主義核心價值觀建設

我們開展了一系列師生喜聞樂見、簡單易行的實踐活動，真正豐富了師生的文化生活，提升了師生的文明素質(zhì)，使學校、家庭、社會形成強大合力，有效的營造了和諧的校園氣氛。

1、開展“弘揚雷鋒精神、共建文明風尚”主題的學雷鋒活動，培養(yǎng)學生高尚的道德風尚。 我校以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以創(chuàng)建“雷鋒式班級”活動為載體，深入開展學雷鋒活動，推動學雷鋒活動在學生中常態(tài)化開展，有效促進我校學生思想道德素質(zhì)和校園文明程度的進一步提升，將雷鋒精神打造成為校園溫暖最持久的符號。

(1)3月5日學校利用國旗下講話啟動“學雷鋒”活動儀式。

(2)在學校文化長廊、德育展室開辟“學雷鋒”活動專欄，廣泛宣傳雷鋒事跡，弘揚雷鋒精神。

(3)學校廣播站播放雷鋒故事、雷鋒日記、感悟雷鋒等專欄節(jié)目。

(4)各班級召開一次學習雷鋒的主題班會，通過講講雷鋒的故事、背背雷鋒的名言、讀讀雷鋒的日記，論論雷鋒的精神，增進了集體凝聚力、向心力和榮譽感，努力踐行社會主義價值觀。

(5)學校利用班主任會議和全體教師會組織學習深入開展“學雷鋒”活動相關(guān)文件精神，并開展“學雷鋒”必要性和現(xiàn)實性大討論活動。

(6)開展學雷鋒征文比賽。各班組織學生積極地參與全?！霸趯W雷鋒的日子里”征文比賽。

(7)各班級出一期有關(guān)“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報或手抄報，板報主題鮮明，內(nèi)容切合班里的實際，大力宣傳班中最有代表性、最有意義的好人好事。經(jīng)學校統(tǒng)一評選，評出一等獎三個班級，二等獎四個班級，三等獎五個班級。

(8)全體師生積極投身“學雷鋒見行動”實踐活動，樹立起奉獻愛心光榮的人生觀和價值觀。各班組織學習互助小組，開展“一幫一”活動，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班干部與學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”;立足身邊，繼續(xù)深入開展愛心助學捐款活動。各班級都認真組織好本班同學積極參與愛心助學捐款活動，為我校的貧困學生捐獻“一日零用錢”，將那份火熱的愛心傳遞到他們身上，使他們在今后的學習、生活、人生之路上能放下包袱，勇于前行。

2、將社會主義核心價值觀與行為習慣培養(yǎng)結(jié)合起來，與學校工作結(jié)合起來。

我們倡議學生“向不良行為告別”，做一個有道德的人。要求全體同學嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別;力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。整學期全校沒有發(fā)生學生打架斗毆、賭博、偷竊、勒索、吸煙、喝酒、辱罵教師、故意破壞公物、住宿生夜不歸宿等嚴重違紀現(xiàn)象。形成了目標明確，紀律嚴明，文明禮貌，團結(jié)友愛，奮發(fā)向上的良好校風，在全校形成了人人懂文明、人人講文明、人人踐行文明的良好格局。

3、開展“放飛夢想”讀書實踐活動。將“書香”輻射到了每一位學生、每一個班級。推動在全校形成“多讀書、讀好書”的良好氛圍和文明風尚，為學生健康成長構(gòu)建和諧的育人環(huán)境。

4、開展了“美化校園我先行”為主題的勞動實踐活動。本次活動，引導學生樹立生態(tài)文明理念，積極參加“節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電”等環(huán)?；顒樱扰囵B(yǎng)了學生熱愛校園、熱愛勞動、熱愛集體的情感，真切地體會到校園環(huán)境的美化需要大家共同參與。

5、充分發(fā)揮家長示范校的優(yōu)勢，不斷把社會主義核心價值觀活動引向深入。我們通過召開家長會，與家長們一起學習了《家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任》。圍繞什么是社會主義核心價值觀;培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀的重要意義;家庭肩負著教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀的重任;家庭如何教育孩子學習和踐行社會主義核心價值觀等四個方面引導家長共同學習討論，展開交流，讓社會主義核心價值觀深入社會、深入課堂、深入到每個家長和學生的頭腦中。

四、總結(jié)現(xiàn)在，展望未來

通過一系列的活動，同學們經(jīng)受了一次系統(tǒng)化、普及化的核心價值觀教育洗禮，增強培育和踐行社會主義核心價值觀的自覺性、堅定性。我校已經(jīng)形成了良好的學習和實踐社會主義核心價值觀的良好氛圍，同學們在理想信念、責任擔當、文明守紀、勤儉節(jié)約、學風考風建設等方面，有了明顯好轉(zhuǎn)。在今后的工作中，我們會將社會主義核心價值觀教育與我們的德育工作緊密結(jié)合起來，創(chuàng)新工作思路，創(chuàng)新工作形式，努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面，為培養(yǎng)社會主義合格接班人而貢獻力量。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)七

時光荏苒，我們又一次迎來了五月。和著春潮,伴著夏韻,在花海燦爛奪目的季節(jié)里迎來了屬于我們青年人自己的節(jié)日——五四青年節(jié)。

陶醉于滿眼春風沉醉、鮮花爛漫的場景中，我不禁想起了_年前的今天。_年前的今天，青年們在民族遭受屈辱的時刻挺身而出，奮血作戰(zhàn)，他們?yōu)榱酥腥A民族的民主和獨立，拋頭顱灑熱血，為中華民族的崛起而奮斗。同樣是5月4日，_年前的青年們青年們用鮮血和生命，譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅宏偉的青春畫卷，是他們用激情和熱血鑄就了中華民族的未來!_年后的今天，我們進入了新的世紀。我們是祖國的未來、民族的希望，是最富有朝氣，最富有創(chuàng)造性，最富有生命力的群體!讓我們學習五四精神，繼續(xù)發(fā)揚五四精神，用五四精神武裝自己。作為新時代的大學生，第一范文讓我們弘揚五四精神，為建設社會主義和諧社會貢獻自己的力量。一樣的五四，不一樣的精彩、

作為新時代的大學生，我們不僅要學習五四精神，更要把五四精神真正的運用到我們生活中、

今年，陽春四月，本是萬物復蘇、桃花盛開的季節(jié)，我們山東的有些地方卻下起了大雪。花海飄香的五月，我國新疆地區(qū)卻又降罕見大雪。這些不僅是我們疑問：這究竟怎么了?

全國兩會已經(jīng)結(jié)束，作為新時期大學生的我們，對兩會是十分的關(guān)注。在這次兩會上，有一個詞十分熱門，就是----低碳。如今，低碳生活已經(jīng)成為我們所提倡的綠色生活。

“保護環(huán)境，刻不容緩。低碳生活，青年責任?！痹谧鎳罅ㄔO資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會的今天，提倡低碳生活無疑成為了每個人應盡的義務。特別是我們新一代的青年大學生，更應該明確自己的責任和義務，踴躍加入“低碳生活”的行列，讓那一片藍天永遠保持蔚藍，讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥，讓碧波蕩漾的河水永遠清澈明凈……

低碳，是一種責任。對于新時代的大學生來說，更是一種義務。讓我們從日常生活的點滴做起，做一名“低碳生活”的踐行者、

作為新時代的大學生，讓我們繼續(xù)前進的步伐，弘揚五四精神，倡導低碳生活。讓我們?yōu)槲覀兠篮玫拿魈煨袆影?

我的演講結(jié)束，謝謝大家!

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)八

按照區(qū)委專題警示教育月活動的有關(guān)安排部署，近期，我圍繞強化擔當落實、踐行“兩個維護”主題，認真反思剖析擔當作為、狠抓落實的差距和不足，并結(jié)合個人思想和工作實際，對照黨章黨規(guī)黨紀，對照洞頭速度，對照崗位職責、年度目標，重點從三方面深入查找問題，進一步分析原因、剖析根源，進一步明確了努力方向和整改措施。現(xiàn)自我剖析如下：

(一)對照黨章黨規(guī)黨紀，在思想認識、做到“兩個維護”方面的差距和不足。

1、學習貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神和中央重大決策部署不夠深入。在增強“四個意識”，落實“兩個維護”上理解和落實上尚欠缺，尤其是在完整、準確的理解和學習理論原著及精神實質(zhì)上沒有下功夫。學深悟透有差距，貫徹落實不全面深入。

2、嚴守紀律規(guī)矩的堅決性不夠強。主要原因是政治敏銳性和政治鑒別力不夠，不善于從政治和全局的角度來觀察、分析問題，學以致用、理論指導實踐不足。在執(zhí)行政治紀律、組織紀律上不夠堅定不夠到位，執(zhí)行各項規(guī)章制度不夠嚴格，有時會產(chǎn)生紀律松懈、觀念淡化的情況，沒有嚴格按照一名合格黨員領導干部的標準來規(guī)范自己的生活和工作。

(二)對照“洞頭速度”，在擔當作為、狠抓落實方面的差距和不足。

1、勇于擔當作為的積極性不夠強。隨著參加工作時間的增加，工作環(huán)境的變化，勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和積極性不夠強，再上新臺階的精氣神不足，缺乏像焦裕祿同志那樣的牢記使命攻堅克難和“敢教日月?lián)Q新天”的敬業(yè)精神，工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性不夠。

2、工作方法與黨員干部要求還不夠適應。感覺自己系統(tǒng)學習、研究和探索自己感覺還很不夠，運籌謀劃工作上，有時憑經(jīng)驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，有些熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現(xiàn)象。

(三)對照崗位職責、年度目標，自身存在的差距和不足。

1、責任擔當有所弱化。檢視自己在工作中的薄弱環(huán)節(jié)， 都反映出擔當不夠的問題。對于工作中的一些困難和短板，有時向具體部門一交了之，沒有全部做到一抓到底。有時對新形勢下管黨治黨的思路、方法研究不深，服務大局的主動性自覺性有待進一步增強。對工作的落實跟蹤沒有“一竿子到底”， 工作抓得不深不細。

2、工作創(chuàng)新意識有待進一步增強，平時只想平穩(wěn)扎實地把本職工作干好，工作中竟爭意識、創(chuàng)新意識有所減弱，沒有跟上時代的步伐，與黨員的高標準嚴要求還存在一定差距。

(一)學習松懈，思想認識不夠到位。隨著工作崗位的不斷變化，約束自己的人少了，直接需要自身去完成的事務也越來越少了。因此，心浮氣躁、浮于事務性工作，學習的緊迫感有所松懈，學習過程中也沒有真正沉下心去，雖能按時學、經(jīng)常學，但學習不深不透，對一些本該熟知的理論、政策、工作,知而不精。

(二)缺乏實事求是的工作態(tài)度和扎實的工作作風。受諸多因素影響，自己在工作上有時缺乏實事求是的工作態(tài)度，對有些自認為不太重要的工作存在應付現(xiàn)象，不深入實際探究，使一些工作不能扎實開展。

(三)自律意識不強。從反思自身問題看，不能自省，總感覺自我良好，不能正確地看待自己，產(chǎn)生自滿情緒;不能自勵，工作勁頭不足，推拖等靠、精神狀態(tài)不夠振奮;不能自重、自勵，在思想作風、工作作風上，缺乏自我約束意識，放松自律，降低要求。

(一)加強學習，提高自身修養(yǎng)。工作雖忙，但也應加強學習，時刻保持創(chuàng)新意識，牢固樹立不斷進取，不斷超越自我的意識，腳踏實地，扎扎實實做好每一件小事。

(二)解放思想，實事求是，堅持正確的發(fā)展觀。要正確認識自身肩負的責任，克服因循守舊、安于現(xiàn)狀、不思進取的思想，以改革自身思想為動力，不斷開拓創(chuàng)新。對新情況、新問題進行深入分析研究，探索適應新形勢下疾病預防與控制的工作思路。

(三)發(fā)揚深入細致、謙虛謹慎、戒驕戒躁的學風。自己要靜下心，利用一切可以利用的時間，系統(tǒng)、深入地學習業(yè)務知識，將自己的業(yè)務水平在提高一個層次。

(四)進一步增強事業(yè)心和責任心，堅持科學態(tài)度和求實精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好每一件事。把抓落實作為推進各項工作的落腳點，想群眾之所想、急群眾之所急、謀群眾之所求，扎扎實實解決好群眾的后顧之憂。

主題踐行節(jié)能降碳行動心得體會總結(jié)九

節(jié)能環(huán)保演講稿

大家好，我是x班的，我今天的演講題目是：《節(jié)能環(huán)保 低碳生活》。

近年來，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展，經(jīng)濟與環(huán)境的矛盾日益尖銳，水體污染，沙塵肆虐，水土流失，洪澇干旱，環(huán)境污染與破壞已嚴重威脅到人類的健康與生存。

作為 21世紀的主人，每個同學更要有保護環(huán)境的時代責任感?，F(xiàn)在我們雖然還是學生，但是，我們可以從身邊小事做起，從愛護學校環(huán)境做起，“心系全球，著眼身邊，立足校園”。

我們要從節(jié)約一張紙、一滴水、一度電、一粒米做起，爭做“低碳一族”，養(yǎng)成節(jié)能環(huán)保習慣，享受綠色健康生活，呵護人類共同家園。

我國主要電力的生產(chǎn)方式依然是火力發(fā)電站，在生產(chǎn)電能的過程中需要燃燒大量的煤炭和冷卻用水，其中產(chǎn)生的碳排放量依然相當可觀?；鹆Πl(fā)電站生產(chǎn)一度電大約需要花費 0.4千克標準煤和4升冷卻用水，相應產(chǎn)生0.997千克的二氧化碳、0.03千克二氧化硫、0.015千克氮氧化物以及0.272千克碳粉塵。而一度電可以讓25瓦的電燈連續(xù)點亮40小時，或保證一臺冰箱運轉(zhuǎn)24小時。

在我們學校中仍有長明燈現(xiàn)象，學生洗手水龍頭開的過大;餐廳飯菜亂倒，有一種行為俗稱“眼大肚子小”，買飯菜過多吃不了或不合自己胃口隨手倒掉。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們每個人都應該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。我們不僅僅停留在，撿起一片紙;打掃一堆垃圾;珍惜一株花木;愛護一棵小草。作為高中生的我們可以這樣做:

1、看到光線充足，能主動把教室里燈關(guān)掉。

2、看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它能擰緊;

3、就餐時吃多少買多少,不攀比,不浪費,不吃零食,盡量減少餐巾紙的使用; 生活垃圾要分類，便于回收利用。

4、 沒使用完的作業(yè)本可以用作草稿，紙張雙面盡量用,筆芯用完再換;

5、多走路、多騎自行車、多乘公交車。

6、少買不必要的衣服。一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。少買一件不必要的衣服就可以減少二氧化碳排放。另外，棉質(zhì)衣服比化纖衣服排碳量少，多穿棉質(zhì)衣服多穿校服也是低碳生活的一部分。

如果能做到以上這些 ,那你就是一名節(jié)約資源、踐行低碳生活的好學生……“低碳一族”正以自己生活細節(jié)的改變證明：氣候變化已經(jīng)不再只是環(huán)保主義者、政府官員和專家學者關(guān)心的問題，而是與我們每個人息息相關(guān)。在提倡健康生活已成潮流的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。

讓我們積極行動起來，從你我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。以實際行動來愛護我們美麗的校園。