我看長津湖的心得體會如何寫 看完長津湖的感受日記(3篇)

在平日里，心中難免會有一些新的想法，往往會寫一篇心得體會，從而不斷地豐富我們的思想。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

2022我看長津湖的心得體會如何寫一

我們今天游覽的“五大道”凝聚了近代中國百年的歷史風云，已經(jīng)成為天津小洋樓的代名詞了。提起小陽樓，上海、青島、廈門、武漢都有很多，但比起來，天津卻是現(xiàn)存最多、保存最好、最為集中也是最出名的。其中，有一條重要原因，就是居住在其中的人不同尋常。天津租界的劃定始于清咸豐十年(1860年)在外國殖民者的脅迫下，清政府屈服，簽訂了《北京條約》，天津被迫開埠，英國、法國、美國、德國、日本、奧地利、意大利、俄國、比利時就過相繼在天津開辟租界地。(天津被迫成為通商口岸的時間和條約，以及九國租界分別是哪幾個?)

“五大道”位于市中心的和平區(qū)，坐落于成都道以南，馬場道以北，西康路以東，馬場道與南京路以西的，一片長方形地區(qū)，共有22條道路，總長17公里，總面積1.28平方公里。名為五大道，實為六條道，分別為馬場道、睦南道、大理道、常德道、重慶道、成都道。在這里有代表性的小洋樓就有230幢，較多的有英式89所，意式41所，庭院式46所，公寓式40所等等，堪稱“萬國建筑博覽會”。

接下來大家請隨我一同游覽五大道，現(xiàn)在我們來到就是重慶道114號金邦平的舊居了，小洋樓是一個英式建筑，它的特點是紅頂?shù)耐咂?，就是上面開有天窗，這是英式建筑的主要特點。金邦平曾任耀華中學的校長，這里已經(jīng)成為辦公用房。

我們繼續(xù)往前走就來到了鳥語花香的睦南公園，睦南公園最早是英國人的苗圃，這里的花都是天津市市花月季花，這個公園的月季花全開的時候大概有一百多種。整個公園呈中西合璧式的，在這里有一個非常歐式化的長廊和中式化的八角涼亭。所以呈現(xiàn)出一個中西合璧式的景象。

我們現(xiàn)在走的就是五大道中最長的一條道路——馬場道，因通往英國人的跑馬場而得名，全長3216米。據(jù)不完全統(tǒng)計，在20世紀二三十年代就曾居住過兩任總統(tǒng)，七任國務院總理或代理總理，還有數(shù)十位督軍、市長等。美國第31任總統(tǒng)胡佛，在這也都有房產(chǎn)。我們現(xiàn)在來到的是馬場道123號，海軍總長劉冠雄的故居。此建筑非常奇特，就像一副望遠鏡一樣。馬場道121號，是馬場道上唯一一個西班牙的建筑，始建于1920_年，是英國商人——達文士的故居?，F(xiàn)在看到的就是位于馬場道117號的——外國語大學，此校原為工商大學，也曾是北疆博物院即天津自然博物館的前身，創(chuàng)辦人為法國學著黎桑。屬于重要節(jié)點，可展開講解。

我們繼續(xù)往前走，現(xiàn)在我們來到的是大理道66號原居住的就是實業(yè)家——孫震芳的故居。因字潤之，曾在此居住過，現(xiàn)在改名為潤園。此建筑為西班牙建筑，此建筑的特點就是墻面上的拉毛式的波紋了?，F(xiàn)在我們來到的就是大理道57號這座英式建筑就是“潛伏諜報博物館”，其低調(diào)的風格反而讓這座特殊的博物館更顯神秘。

接下來我們游覽的是五大道上最漂亮的一條道——睦南道。睦南道28號是天津八大家之一李后人——李書福的舊居，此建筑為古典主義風格，是五大道上保存最為完好的原貌建筑之一。

我們現(xiàn)在來到的是五大道上最有名的一棟小洋樓——慶王府。慶王府是五大道上唯一的一座王府，位于重慶道55號，是一座部結(jié)構(gòu)的中西合璧式樓房。1920_年，清室第四代和碩親王王載振，在天津?qū)ふ乙惶幇矊幨孢m的宅邸，看中了小德張這套宅院。1920_年馮玉祥發(fā)動“北京政變”，蔣遜帝溥儀趕出紫禁城。載振也從慶王府舉家移居天津，直至1947年71歲的四世慶王在此病故?，F(xiàn)在為高級私人會所。

到這里我們的游覽就結(jié)束了，在這里大家隨我看到了各式各樣的小洋樓，相信這些也給您留下來深刻的印象。如有照顧不周的地方還請您多多原諒，謝謝大家對我的支持和配合，最后祝大家身體健康，工作順利!

2022我看長津湖的心得體會如何寫二

【教學目標】

1.了解穆旦的相關(guān)情況，誦讀全詩，初步領(lǐng)悟詩的意境。

2.品味詩中的意象，理解含義深刻的句子。

3.感悟作者對大自然，對生命的熱愛，贊美之情。

【教學重難點】

1.有感情地朗讀課文，整體感知詩歌所描繪的物象，感受作者抒發(fā)的情感。

2.揣摩詞語和重點語句的表現(xiàn)力，賞析詩歌的藝術(shù)特色，感受詩歌的語言魅力。

【教學過程】

一、導入

古往今來，多少詩人曾經(jīng)描寫過春天醉人的景色。杜甫筆下的春雨善解人意，“潤物細無聲”，王安石筆下的春風，浩蕩千里“又綠江南岸”，那么在詩人穆旦的筆下，春又是怎樣的呢?下面我們一起學習穆旦的《我看》，思考面對春景，詩人的所看所想所感是什么?讓我們一起進入詩歌去領(lǐng)略詩的魅力吧!

二、文學常識

1.穆旦(1918—1977)，原名查良錚，曾用筆名梁真，祖籍浙江省海寧市袁花鎮(zhèn)，出生于天津。現(xiàn)代主義詩人、翻譯家。曾用筆名梁真，許多現(xiàn)代文學專家推其為現(xiàn)代詩歌第一人?！澳碌边@一筆名是將查姓上下拆分，木與穆同音，得穆旦之名，他是九葉詩派的代表詩人，他的代表詩作有《贊美》、《詩八首》《哀國難》等。

2.九葉詩派：是抗戰(zhàn)后期和解放戰(zhàn)爭時期的一個具有現(xiàn)代主義傾向的詩歌流派。主要成員有辛笛、穆旦、陳敬容、杜運燮等九人。主要刊物有《詩創(chuàng)造》《中國新詩》。九位詩人分別為曹辛之(杭約赫)、辛笛(王馨迪)、陳敬容、鄭敏、唐祈、唐湜、杜運燮、穆旦和袁可嘉。他們于1981年出版了《九葉集》，因此被稱為九葉詩人。

3.詩歌背景

這首詩作于1938年，當時作者年僅20歲，正在昆明西南聯(lián)合大學外文系讀書。詩人以滿腔愛國熱血和最深的情感，描寫了眼中的大自然和萬物，在深情的吟唱中，蘊蓄著希望與新生。

三、初讀課文，整體感知

1.(播放范讀錄音或教師范讀)，請同學們聽讀課文，并在課本上及時做好旁批和圈點。體會作者感情，感受文章自然的風格。

2.請同學們自由誦讀詩文，誦讀過程中注意：朗讀指導：(1)停頓要得當;(2)朗讀的節(jié)奏要緩急適當;(3)注意朗讀的語氣、語調(diào);(4)注意重讀的詞語;(5)讀準字音，讀出情感。

3.學生朗讀比賽后播放課文朗讀，讓學生感受;5分鐘

四、合作探究，體悟情感

1.思考：“我”是在怎樣的特定時間，描寫所見之景，抒發(fā)所感之情的?

“我”在春天的一個黃昏，看到春天特有的景，感悟到生命的蓬勃和力量。

2.“我看”領(lǐng)起的四句，描繪出一幅什么樣的圖畫?

春風吹拂下的春水蕩漾著青草，一片綠油油的晚春圖。

3.品讀第一節(jié)，思考：第一節(jié)包含的意象有哪些?表現(xiàn)了春天大自然的哪些特點?

春風、青草。表現(xiàn)了大自然的勃勃生機和美麗生動。

4.畫出第一節(jié)中能表現(xiàn)春風和春草特點的詞語，分析它們的表達效果。(可用“以什么修辭或者表現(xiàn)手法表現(xiàn)了什么事物什么特點”的格式來表達)

“揉過”“低首”運用擬人的修辭手法，寫出了春風吹過草地，小草隨風搖曳的情景?！耙苍S遠水蕩起了一片綠潮”運用比喻的修辭手法，把草地比作“綠潮”，寫出了綠草像“潮水”一樣涌動，給人帶來無限生機和活力。

5.品讀第二節(jié)，思考：第二節(jié)緊承第一節(jié)哪個詞語?第二節(jié)描寫的意象有哪些?描繪了一幅怎樣的畫面?

緊承第一節(jié)的“向晚”。

意象：展翅的飛鳥、天邊的流云和大地。

畫面：在黃昏時分，鳥兒在深邃的天空中翱翔，夕陽染紅了天邊的流云，彩霞鋪滿天空，也映紅了大地。

6.品讀第三節(jié)，這一節(jié)的“你”指“大自然”和“充滿生機的萬物”，在作者筆下“大自然”有什么特點?是通過哪些詞語表現(xiàn)出來的?

“大自然”包容一切，能給人帶來歡樂，又能驅(qū)除人的煩惱。“大自然”給人帶來心理的慰藉，通過“歡樂和憂戚”“在你的心胸里描畫”表現(xiàn)出來?！按笞匀弧背錆M生機和活力，通過“豐潤”和“勃發(fā)”表現(xiàn)出來。

7.品讀第四節(jié)，如何理解“遠古的哲人懷著熱望，曾向你舒出詠贊的嘆息”?

古往今來那些偉大的文學家、藝術(shù)家，懷著對大自然無比熱愛的情感，用不同的藝術(shù)形式表達對大自然的熱愛之情。例如詩歌、繪畫。

8.品讀第五節(jié)，思考：作者在這里因自然的激發(fā)而生出怎樣的愿望?是通過哪些詞語體現(xiàn)出來的?

愿望：和大自然融為一體，自由自在、愉快地生活。

通過“飛奔”“坦蕩地漫游”“歌唱”“流盼”“搖曳”表現(xiàn)出來。

五、情感升華，拓展遷移

請結(jié)合時代背景，思考作者心中為什么有“憂戚”和“哀愁”?

這首詩寫于1938年，日本帝國主義已全面侵華，中華民族陷入民族危急時刻，詩人心中充滿著對祖國的憂慮。

六、寫作特色

1.強烈的抒情性

作者在詩中的抒情是真摯而強烈，雖然不僅直接喊出自己的激情，如“去吧去吧，哦生命的飛奔，/叫天風挽你坦蕩地漫游”，而且用了一些充滿激情的跡象，來表現(xiàn)情感，如天風，鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳，這些意象都包含著熱烈的情感，洋溢著對生命的熱愛，對自由的憧憬。

2.用詞準確生動

“ 春風/悄悄揉過豐潤的青草”，“揉”字讓人聯(lián)想起春風如同母親溫暖的手，揉了揉你的秀發(fā)。

“像季節(jié)燃起花朵，又把它吹熄”，一個“燃”字，極富動態(tài)感，鮮活的表現(xiàn)了花兒盛開時，如火焰般熱烈的情態(tài)，很有畫面感。

3.首尾照應，結(jié)構(gòu)嚴謹。

第五節(jié)的“天風”“鳥的歌唱，云的流盼，樹的搖曳”照應了第一節(jié)和第二節(jié);“歡笑和哀愁灑向我心里”又照應了第三節(jié)的“逝去的多少歡樂和憂戚”;“像季節(jié)燃起花朵”又照應了第一節(jié)的“春”。處處照應，使全詩成為一個有機的整體，又使情感抒發(fā)得很強烈。

七、小結(jié)

“你是愛，是暖，是希望，你是人間的四月天!”作者以抽象的“愛”“暖”“希望”來比喻心中的“你”，極盡盛贊，美不勝收。林徽因是一個母親，有著對孩子強烈的母愛，因此這首詩極有可能是為孩子寫的一首贊美詩。

八、布置作業(yè)

背誦全詩!

請同學模仿詩作中對愛的描寫，選擇一種或幾種景物，仿寫一首小詩，表達對母親的愛。要求運用比喻或擬人的修辭手法。

九、板書設(shè)計

我?看

穆 旦

自然的諧奏——生命

生命的靜流——希望

與自然合流——新生

2022我看長津湖的心得體會如何寫三

各位游客大家好，首先我代表--旅行社歡迎大家參加本次的旅游，

我是來自陽光旅行社的一名導游，我叫---，大家可以叫我--，這位是司機-師傅，有著多年的駕駛經(jīng)驗，今天就有我和-師傅一同為大家服務。今天我們要游覽的地方是被譽為“華北第一宅”的石家大院，如果大家在游覽過程中有任何問題，請向我提出來，我將竭盡全力為大家解決，也希望大家能支持配合我的工作。最后預祝大家旅途順利，玩的愉快。

我們現(xiàn)在正行駛在去往石家大院的路上，在到達景區(qū)之前，我先給大家做一個簡單的介紹。 石家大院坐落在千年古鎮(zhèn)楊柳青，始建于清光緒年初，是一座距今有著130多年的歷史的大型清代民宅。其建筑結(jié)構(gòu)獨特，磚、木、石雕精美，氣勢宏浩典雅，是我國北方最大的民宅。石家祖籍山東，明代時以漕運為業(yè)，盈利漸豐，后在楊柳青落戶后便廣置田產(chǎn)，至明末清初已經(jīng)發(fā)展成為擁有4萬多畝土地的大地主了。在清嘉慶4年時，乾隆皇帝的寵臣和珅獲罪賜死，有一使女攜珠寶外逃，后被石萬程停泊在通州的糧船收留，至此，石家財富驟增。至清道光3年，石家共分4大門戶，長門福善堂、二門正廉堂、三門天賜堂、四門尊美堂，其中尤以四門尊美堂最為治家有方、財丁興旺，不斷擴建為津西第一家，世人俗稱“石家大院”。而我們今天要參觀的石家大院其實就是尊美堂大院。

好了，我們的車已經(jīng)到景區(qū)停車場了，大家攜帶好隨身物品，隨我下車參觀游覽。 進入石家大院，首先映入我們眼簾的就是這座影壁。它是中國傳統(tǒng)建筑特有的部分，影壁除了能給庭院增加氣氛，祈福吉祥之外，也起到一種是外界難以窺視園內(nèi)活動的隔離作用。在影壁的四角及中間，有五只雕刻精美的蝙蝠，寓意“五福臨門”，而影壁的前方，擺放著一只用玉石雕刻的白菜，在這里諧音“百財”，也是納福納財之意。 大家先來隨我看看沙盤展示，了解一下石家大院的整體布局。我們可以看到，石府的建筑布局采用軸線對稱式，全院由南至北有一條甬道為中軸線，貫穿四座門樓，東面為過去主人居住的地方，西面為為石府主體建筑。大院兩側(cè)又分別設(shè)有東西跨院。石家大院占地總面積約8300多平方米，建筑面積3000多平方米，共有18個大小院落，歷經(jīng)10余年才得以建成，僅戲樓和客廳主體建筑就耗銀30萬兩。1991年時，石府被天津市政府批準為市級文物保護單位，20--年又被國務院批準為國家級文物保護單位，同年被國家旅游局評定為國家4a級景區(qū)。 下面大家請隨我，仔細的參觀這座吉祥的大院。 現(xiàn)在我們走的這條長長的甬道就是整座大院的中軸線，由南到北地勢不斷升高，有步步高升之意。此外，甬道上門樓為三座，門前臺階又為三級，暗喻為連升三級。 跨過左手邊的這道小門，我們現(xiàn)在來到的就是花廳?；◤d是石家男主人接待賓客、商議大事的地方。大家看，中堂懸掛有“尊美堂”匾額，為光緒皇帝的老師翁同赫所題?？蛷d正中的這尊石雕，所刻的是白菜和兩只小狗，象征著“人財兩旺”。客廳中隔斷上的八扇屏是保存下來的珍品，雕刻公益非常精細，表現(xiàn)的是四季花鳥，其特點是從玻璃兩側(cè)看圖案完全一致，看似八扇，實則十六面。大家過這邊來看一下，這里有一塊地轉(zhuǎn)被移開了，我們可以看到里面縱橫交錯的煙道，類似于現(xiàn)在的地暖，是石家從當年的皇宮學來的，只供花廳和戲樓取暖之用。

從花廳出來，我們現(xiàn)在走的這條長廊專供人們在雨雪天行走方便，當年石氏宴請親朋或喪誕之日，所請親朋都經(jīng)于此。左側(cè)是石府的花園，占地約1100平方米，以環(huán)廊，奇石，碧水，曲徑，方亭，翠草，嬌花巧妙裝點，宛如身處蘇州園林。鵝卵石路上有一個古錢幣的圖案，上有吉祥如意四個字，預示著“生財有道、財運亨通”。我們走的這條長廊共計32個自然間，可環(huán)繞花園一周，

在四角亭旁邊的這棵棗樹已生長了200多年，據(jù)說“吃了此樹棗長生不老，摟摟棗樹腰百病全沒了”。長廊白墻之上還有8塊楊柳青年畫題材的石雕什錦窗和由9塊方磚拼在一起的萬福如意磚雕1副?；▓@的山水稱為“石泉”，其石頭是北山石，有著橫、棱、硬、崢的特點，這與江南太湖石的皺、瘦、透、漏截然不同。古時候錢幣稱作泉，“石泉”看似石家的泉，卻暗含著十全十美，財源滾滾都是錢之意。一個小小的石府花園，基本上集中了我國廊式建筑的所有建造模式。石府花園以楊柳青特色與南國園林結(jié)合彰顯出石氏家族特有的品位與風韻。

大家看長廊的右邊，這就是地爐灶口，入炭二百斤燃燒一晝夜，然后熱氣順煙道穿過，燒熱地面，而后順著東北角處暗藏的煙道，從屋頂排出。

戲樓歷來是皇室、王府、官宦之家的專利。石府戲樓是北方民宅中最大的戲樓，下面我們就一起步人戲樓。石府戲樓位于整個大院的中間，與花廳僅一墻之隔。戲樓大部分為木質(zhì)結(jié)構(gòu)，是一處集南北建筑風格為一體的廳殿。戲樓的頂子設(shè)計巧妙，外面用鐵皮封上，再用銅鉚釘鉚成一個壽字。由于屋頂為長方形，“壽”字則尤顯細長，所以又表達長壽之意。樓內(nèi)共設(shè)有120個座位，整體建筑采用抬梁式，左右各有6根立柱，立柱為通天式，上圓下方，取其天圓地方之意。我們看到，在立柱上方還懸設(shè)立一圈回廊，稱為“走馬廊”，就是當年石府的家丁護院警衛(wèi)時站的地方。這個戲樓還有一個特點就是冬暖夏涼、音質(zhì)好。戲樓采用盝定式屋頂，采光甚佳，通過屋檐的巧妙設(shè)計與太陽高度角的變動來調(diào)節(jié)光照于氣溫，再加上冬天腳下有地爐，和夏天青石磚發(fā)潮吸熱的特性，所以冬暖夏涼。戲樓建筑用磚均是三座馬蹄窯指定專人特殊燒制，經(jīng)專用工具打磨以后干擺疊砌，用元宵面打漿糊白灰膏粘合，墻成一體，加上北高南低回聲不撞，北面隔扇門能放音，攏音效果極佳，偌大戲樓不用擴音器，不僅在角落聽得清楚，即使院內(nèi)也聽得明白無誤。因此，石府戲樓堪稱“民宅一絕”。

從戲樓出來，左手邊的這個跨院是當年石府的家丁護院所在的地方。眼前的這塊大石頭就是當時考核家丁所用，上寫著“獨占鰲頭”四個大字，重150公斤。如果能輕松舉起的話，就順利過關(guān)通過考核，成為石府的家丁。如今這里是楊柳青水局的陳列館。

穿過水局陳列廳，我們現(xiàn)在看到左手邊的這所屋子里是楊柳青年畫二十四孝。正對著我們的這間房子就是當年石府的家學堂。旁邊這個院落是佛堂，是石氏供奉神佛偶像之處。光緒十年，1884年，家廟竣工，將神像等移至三門天錫堂內(nèi)供奉，此處改為小家祠。家祠正中供奉，觀世音菩薩及石氏寶字輩以下的木主，逢年過節(jié)，壁間懸掛已故家主影，每逢長輩祭辰，在此院誦經(jīng)追薦。佛堂建筑為典型的抬梁式框架結(jié)構(gòu)，四梁八柱，在中間最高房梁上有當年保存下來的上梁詩：上聯(lián)是“盂堂金馬家聲汨”，下聯(lián)是“畫棟雕梁氣象新”，意思是石宅興建豪華美麗的家院，一改舊的面貌，到處是裝飾精美的房屋，一派新的氣象。這種民宅結(jié)構(gòu)非常堅固，也是人們常說的培倒房不塌。

現(xiàn)在我們回身看到的這座門就是垂花門，垂花門屬典制式建筑，是宮廷傳統(tǒng)建筑中的絕活，圖案為蓮花倒垂所以稱垂花門。這樣的垂花門在石府總共有3座，根據(jù)荷花的三個花期雕刻成三種不同形態(tài)的圖案，分別取名為“含苞待放”、“花蕊吐絮”、“籽滿蓬蓮”。眼前佛堂所對的這座門就是石家的第一座垂花門，含苞待放。

好了，下面的時間交給大家，大家可以拍拍照，也可以去東面的展廳和陳列館參觀一下婚俗，燈箱畫，磚雕等民間藝術(shù)。大家注意在三點前到我們剛來的停車場集合，記著我們的車是橘紅色大金龍，大伙千萬不要遲到，延誤咱們回去的時間。

游客朋友們，一天的行程結(jié)束了，感謝大家對我工作的支持和配合，也非常的舍不得大家，這次我們的游覽非常的圓滿順利，如果大家對我的工作有什么意見或建議，請大家向我提出來，我會努力改正。最后，預祝大家歸途愉快，一路平安。