手機(jī)閱讀

2023年社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)范文(匯總19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-04-04 16:09:45 頁碼:11
2023年社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)范文(匯總19篇)
2024-04-04 16:09:45    小編:ZTFB

心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)和感受的總結(jié),它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自己。要深入思考并總結(jié)出真實(shí)的成果,這樣才能更好地指導(dǎo)未來的努力。怎樣選擇一個(gè)適合自己的寫作風(fēng)格來寫心得體會(huì)呢?通過閱讀這些心得體會(huì)范文,可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇一

綜素E是一種新型的社會(huì)服務(wù)模式,它融合了綜合素質(zhì)教育理念和實(shí)踐,促進(jìn)了社會(huì)的和諧發(fā)展。我有幸參與了綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟。下面,我將以五個(gè)方面,分別談?wù)勎以诰C素E社會(huì)服務(wù)中的心得體會(huì)。

第一段:全面發(fā)展自己的綜合素質(zhì)。

綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目注重培養(yǎng)參與者的綜合素質(zhì),因此在參與項(xiàng)目的過程中,我得到了全面發(fā)展的機(jī)會(huì)。我參與了多種不同類型的社區(qū)服務(wù)活動(dòng),如老年人陪護(hù)、兒童讀書會(huì)等。通過這些活動(dòng),我積累了豐富的志愿服務(wù)經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)了與不同群體溝通的能力。此外,我還參加了領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)課程,學(xué)會(huì)了如何團(tuán)隊(duì)合作和解決問題。這些經(jīng)歷使我在實(shí)踐中不斷完善自己的綜合素質(zhì),為以后的職業(yè)生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第二段:體驗(yàn)不同的社會(huì)角色。

在綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目中,我有機(jī)會(huì)去體驗(yàn)和扮演不同的社會(huì)角色。比如,在一次環(huán)?;顒?dòng)中,我扮演了義工的角色,負(fù)責(zé)整理垃圾和清理公園。這個(gè)經(jīng)歷讓我感受到了社會(huì)責(zé)任感的重要性,并激發(fā)了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。又如,在一次殘障人士志愿服務(wù)活動(dòng)中,我扮演了幫助者的角色,與殘障人士交流并為他們提供協(xié)助。這個(gè)經(jīng)歷讓我意識(shí)到每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng),應(yīng)該尊重和包容每個(gè)人。通過不同的社會(huì)角色,我更好地了解了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。

第三段:培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。

綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目在培養(yǎng)參與者的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神方面發(fā)揮了重要作用。通過參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),我親身感受到了幫助他人的快樂和成就感。我看到了貧困地區(qū)的孩子們?cè)谖規(guī)椭芦@得了更好的教育資源,看到了老年人在我陪伴下度過了一個(gè)溫暖的冬季。這些經(jīng)歷讓我明白,作為一個(gè)公民,我們應(yīng)該盡自己的一份力量來關(guān)心和幫助他人。只有通過奉獻(xiàn)和行動(dòng),社會(huì)才能變得更加美好。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力。

綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目鼓勵(lì)參與者通過團(tuán)隊(duì)合作來完成任務(wù),這培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力和溝通能力。在參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng)的過程中,我們要根據(jù)不同的任務(wù)來分配工作,如何高效地合作成為了我們的重點(diǎn)。我們要相互協(xié)調(diào),共同解決問題,確保項(xiàng)目的順利進(jìn)行。在交流和溝通中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),并尊重不同意見的存在。這些經(jīng)歷使我成為了一個(gè)更好的團(tuán)隊(duì)成員,并且在與人相處中更加領(lǐng)悟到了合作的重要性。

通過參與綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目,我深刻地感悟到這種服務(wù)模式的重要性和意義。綜素E社會(huì)服務(wù)不僅僅是為了幫助他人,更重要的是培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)前進(jìn)的大潮中,只有我們不斷完善自己、拓寬自己的視野,才能更好地面對(duì)未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。綜素E社會(huì)服務(wù)模式為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們?cè)诜?wù)他人的過程中成長(zhǎng)和鍛煉,為我們的未來發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。因此,綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目對(duì)于我們每個(gè)參與者都具有非常重要的意義。

以上是我在綜素E社會(huì)服務(wù)中的心得體會(huì)。通過這次寶貴的經(jīng)歷,我不僅增長(zhǎng)了見識(shí),還愈發(fā)明白了自己的責(zé)任和使命。綜素E社會(huì)服務(wù)項(xiàng)目將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,在更多的人中間播種希望,傳遞快樂,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步,為我們的社會(huì)添磚加瓦。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇二

社會(huì)接軌的黃金時(shí)期,如何從校園生活向社會(huì)現(xiàn)實(shí)過渡呢?這是一個(gè)擺在當(dāng)今高校大學(xué)生們面前的一大難題。

20xx年4月21日,對(duì)xxx藥高等專科學(xué)校來說是一個(gè)特殊的日子,這天學(xué)校xx系與東城街辦玄妙觀社區(qū)“大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)”服務(wù)基地揭牌儀式在社區(qū)隆重舉行,開創(chuàng)了中國(guó)高校校地合作的創(chuàng)舉。這對(duì)于大學(xué)生走出校園,走向社會(huì)提供了一個(gè)廣闊的平臺(tái);對(duì)于社區(qū)而言,這也是引進(jìn)高素質(zhì)人才,促進(jìn)社區(qū)快速發(fā)展的重要舉措。深入開展校地合作系列服務(wù)活動(dòng),有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

雖然,我出生在農(nóng)村,從小就對(duì)社區(qū)有著濃郁的情懷。但畢竟只是在農(nóng)村,人煙稀少,感受不到那種濃濃的社區(qū)氛圍。第一次真正接觸社區(qū)是在20xx年4月30日,那天學(xué)校醫(yī)療系團(tuán)總支組織了醫(yī)療系09級(jí)預(yù)備黨員、推優(yōu)對(duì)象及10級(jí)部分助學(xué)金獲得者前往東城街辦玄妙觀社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)。

春晚的荊州,陽光明媚,春意盎然。那天同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綎|城街辦玄妙觀社區(qū)服務(wù)基地,對(duì)社區(qū)雅園巷等地進(jìn)行清潔大掃除。幽深的巷道,青蔥的藤蔓,杜鵑的啼鳴,多么祥和而溫馨的農(nóng)家小院??!翠綠的柳條,留下零星點(diǎn)綴的路面,路的兩邊在長(zhǎng)滿了雜草,路的中間不時(shí)見到一些生活垃圾,一切不盡然。

聽說有人自發(fā)前來進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),引來了不少居民的觀看。當(dāng)他們得知這是一支來自湖北中醫(yī)藥高等專科學(xué)校的大學(xué)生黨員隊(duì)伍時(shí),他們驚訝之余不由地豎起了大拇指,因?yàn)檠矍暗囊荒荒涣钏麄儫o法相信這是當(dāng)今大學(xué)生黨員所做的——發(fā)臭的污水,蔓生的野草,瑣碎的生活垃圾……這些居民平時(shí)都敬而遠(yuǎn)之的東西,這群孩子卻把它們打理的井井有條,呈現(xiàn)在居民面前的是干凈整潔的路面,優(yōu)雅溫馨的社區(qū)環(huán)境。

“你們先休息一會(huì)兒,讓我來吧!”一位老奶奶激動(dòng)的說,“以前我從這兒路過,都會(huì)為如何趟過這潭污水而發(fā)愁,現(xiàn)在好了,再也不用為這事發(fā)愁了?!本用駛兡阋谎裕乙徽Z,打破了往日的幽靜,院子里一下子熱鬧了起來,一個(gè)、兩個(gè)……更多的居民自發(fā)的投身到這支特殊的隊(duì)伍中。經(jīng)過一段時(shí)間的勞動(dòng),社區(qū)的面貌煥然一新,從居民的不舍中,我看到了他們對(duì)我們的寄托!

“感謝學(xué)校,感謝醫(yī)療系領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)出了這么優(yōu)秀的學(xué)生,”社區(qū)主任激動(dòng)地說,“我們一定會(huì)為你們的成長(zhǎng)提供力所能及的幫助,讓你們從中學(xué)到書本上沒有的知識(shí),增加社會(huì)實(shí)踐能力?!蔽易鳛殡S從記者采訪了部分居民,從他們的交談中得知,他們對(duì)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng)反映良好,他們希望這項(xiàng)活動(dòng)能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,希望能與更多的大學(xué)生黨員交流,學(xué)習(xí)和借鑒當(dāng)代大學(xué)生黨員先進(jìn)的思想和理念,進(jìn)而推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展。

從社區(qū)出來,我不由的堅(jiān)定了一個(gè)信念:我要投身到社區(qū)的服務(wù)中去,我要用我的實(shí)際行動(dòng)為社區(qū)的發(fā)展貢獻(xiàn)出應(yīng)有的力量。投身到社區(qū)的實(shí)踐中,去磨練意志、去鍛煉能力、去感知社會(huì)生活的萬象,在實(shí)踐中鍛煉成才!

堅(jiān)持大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)進(jìn)行系列服務(wù)活動(dòng),不僅可以促進(jìn)大學(xué)生黨員進(jìn)社區(qū)的長(zhǎng)期化、規(guī)范化、陣地化,還可以促進(jìn)大學(xué)生黨員成長(zhǎng)成才,而且對(duì)推動(dòng)社區(qū)的發(fā)展起著不可替代的作用,有利于創(chuàng)造學(xué)校、學(xué)生、社區(qū)三方共贏的局面。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我與社區(qū)共成長(zhǎng),將伴隨我的大學(xué)生活,我將珍惜這次難得機(jī)會(huì),創(chuàng)造無悔的青春!

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇三

作為一個(gè)社會(huì)普通的一員,我總覺得在現(xiàn)實(shí)生活中缺少一點(diǎn)什么,總是呆在安全的象牙塔里做著天真的事,讓我們一起做點(diǎn)服務(wù)社會(huì)的事情吧!

社會(huì)服務(wù)是一筆財(cái)富。

一份付出,一份收獲。

有付出才會(huì)有收獲,在社會(huì)服務(wù)中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。

更何況參加社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的過程,閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富。

寒風(fēng)凜冽的冬季,刺骨的北風(fēng)呼呼的吹著,不時(shí)向我襲來。

卻擋不住我這顆熾熱的奉獻(xiàn)之心。

我熱情洋溢地在我的家鄉(xiāng)廣西桂林市陽朔縣葡萄鎮(zhèn)參加了為我等在校大學(xué)生提供的寒假特別社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。

我們的服務(wù)地服務(wù)內(nèi)容主要有采訪,慰問,發(fā)傳單和黨校培訓(xùn)。

這次活動(dòng)讓我們更深的了解了我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)、文化等的發(fā)展,大至清楚了各層干部為了建設(shè)新農(nóng)村的發(fā)展致富方向,比如采訪文化站,他們承認(rèn)重視教育,只有文化才能致富,他們?cè)阪?zhèn)上開設(shè)免費(fèi)圖書館,為貧困山區(qū)修建校園,用錄像大力宣傳知識(shí)的重要等等一系列的措施。

由于經(jīng)常遭受旱災(zāi)、水災(zāi)等,種稻谷無法養(yǎng)活一家老小,只能遠(yuǎn)出打工,打工不能打一輩子,我希望我鎮(zhèn)能想出更好的辦法,讓這些貧窮村有一條擺脫貧窮的路子,以先富帶動(dòng)后富,最終實(shí)現(xiàn)我鎮(zhèn)共同富裕。

知己才能百戰(zhàn)不殆,通過這次活動(dòng),讓我們了解了我鎮(zhèn)的發(fā)展?fàn)顩r,也讓我鎮(zhèn)各干部認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任所在,如何更好的為人民服務(wù)。

如何更好的建設(shè)新農(nóng)村。

我鎮(zhèn)雖然有很多問題已經(jīng)解決,但仍存在很多的問題,比如有的地方道路不通,根本無法致富。

這次活動(dòng)讓我感受很多,感慨很大,我們做為一名大學(xué)生,做為新世紀(jì)的開創(chuàng)者,我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí),將來為人民做貢獻(xiàn)。

7月21日,來自廣西大學(xué)不同學(xué)院,不同專業(yè)的二十名優(yōu)秀的大學(xué)生,帶著種種疑問和好奇,隨領(lǐng)導(dǎo)一起踏上了奔赴臺(tái)灣的旅途。

其實(shí),出發(fā)之前,我們對(duì)這次活動(dòng)的了解僅僅限于“社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)”這個(gè)稱呼及想像到的大致方向及活動(dòng)流程。

對(duì)于這次行程,我們更多的是抱著親身體驗(yàn)臺(tái)大歷史悠久的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng)到底是什么樣子的心態(tài)。

因?yàn)樽鳛榧磳⒌谝淮谓M織類似社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的我們雖然每個(gè)成員都掌握了自己獨(dú)到的優(yōu)秀的能力,但對(duì)于從沒接觸過的此類活動(dòng),我們還是多少有些心理沒底。

于是我們對(duì)此次臺(tái)灣之行充滿了期待。

首先回顧一下我們的整個(gè)行程

到臺(tái)灣那一刻,我們便受到了臺(tái)大同學(xué)的熱烈歡迎,同時(shí),與大陸極為相近的風(fēng)土人情讓我們感受到了回家的親切感覺。

晚宴上,臺(tái)大師生的熱情款待讓我們激動(dòng)不已,讓我們切身感受到臺(tái)灣人民和大陸人民血脈相連的感情。

在整個(gè)活動(dòng)中,我所擔(dān)任的角色是第3小隊(duì)的小組輔導(dǎo)員。

顧名思義,小組輔導(dǎo)員就是要以一個(gè)參與者身份融入到小隊(duì)員中的組織者,每一項(xiàng)活動(dòng),小隊(duì)輔導(dǎo)員都要親自帶領(lǐng)小朋友參加,啟發(fā)、協(xié)助小朋友完成小隊(duì)任務(wù),必要時(shí)還要活躍氣氛,親自上陣。

在活動(dòng)結(jié)束后,小隊(duì)輔導(dǎo)員還要繼續(xù)承擔(dān)起生活輔導(dǎo)員的角色。

督促小隊(duì)員按時(shí)集合,按時(shí)睡覺、吃飯等等。

同時(shí),與小隊(duì)員的感情交流也是小隊(duì)輔導(dǎo)員必不可少的一項(xiàng)任務(wù)。

我們必須時(shí)刻了解小隊(duì)員的思想感情狀況,當(dāng)他們心事重重時(shí),我們要用真情去問溫暖他們,使他們以最好的狀態(tài)回到活動(dòng)當(dāng)中。

對(duì)于一些性格比較孤僻的小隊(duì)員,我們必須及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)與小隊(duì)員交談,了解他們的內(nèi)心原因所在,及時(shí)幫助他們解開心中的疙瘩,盡快融入集體中。

總之,小隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)該是活動(dòng)中的最辛苦的組織者,他們必須全天候的陪伴在小隊(duì)員的身邊,與他們同吃同住同歡樂,而且必須全身心的把感情投入到帶領(lǐng)小隊(duì)員參加活動(dòng)中。

在整個(gè)活動(dòng)中,小隊(duì)輔導(dǎo)員與小隊(duì)員的感情始終是最深的,始終是小隊(duì)員最忠實(shí)的伙伴。

為了把這個(gè)海峽兩岸的第一次聯(lián)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)組織好,每位工作人員都奉獻(xiàn)出自己的全部力量,共同朝著目標(biāo)前進(jìn)、奮斗。

在一天的流程熟悉以后,我們開始營(yíng)期第一天的活動(dòng)。

先是迎接來自越南和印尼的臺(tái)商子弟。

各組的輔導(dǎo)員首當(dāng)其沖站在臺(tái)大校門口,迎接各組的小朋友。

之后的開營(yíng)儀式中,無論老師還是學(xué)生都對(duì)這次活動(dòng)充滿了信心和期望。

之后我們進(jìn)行了rpg游戲及開營(yíng)晚會(huì)等活動(dòng)。

第二天,認(rèn)識(shí)臺(tái)灣大富翁,兩性知識(shí)講座,假案?jìng)刹熳尨蠹议_心的玩,盡情的學(xué)。

第三天,化學(xué)小實(shí)驗(yàn),學(xué)涯規(guī)劃之后便前往青山農(nóng)場(chǎng)繼續(xù)模擬夜市活動(dòng)。

第四天,服務(wù)管教育,身障體驗(yàn),舞會(huì)。

第五天,認(rèn)識(shí)世界與文化尊重,水上活動(dòng),篝火晚會(huì),星空夜語。

第六天,砸水球-向你喜歡的人送上祝福,寫背卡,結(jié)營(yíng)讓大家依依不舍。

溫故而知新。

通過對(duì)整個(gè)活動(dòng)的回顧和,我對(duì)此次臺(tái)灣之行有了更深刻的理解。

先談一下值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、“臺(tái)大夢(mèng)工廠”生活營(yíng)是一個(gè)我們所接觸到的比較新穎的社會(huì)實(shí)踐服務(wù)方式。

雖然在臺(tái)灣已經(jīng)是非常普遍的服務(wù)方式,但是在大陸還是比較少見,值得我們?cè)诮窈笳n外活動(dòng)中推廣開來,拓展了我們課外實(shí)踐的方式和范圍,不斷進(jìn)行新的嘗試。

二、社會(huì)服務(wù)生活營(yíng)這種實(shí)踐方式的受益者十分廣泛。

首先是參加生活營(yíng)的學(xué)員。

通過參加生活營(yíng),在參加課程的過程中他們會(huì)學(xué)到很多在正常課內(nèi)無法直接學(xué)到的東西,比如說公民觀、服務(wù)觀等相關(guān)課程的參與,使小隊(duì)員社會(huì)責(zé)任感等公民素質(zhì)的全面提高,最重要是人格的提高。

在身障體驗(yàn)和小隊(duì)日常集體活動(dòng)中,學(xué)員們學(xué)會(huì)的是體諒他人,理解他人,關(guān)心他人,及如何在集體中與其他成員和諧相處。

在共同完成集體任務(wù)中,學(xué)員們還能學(xué)到如何在眾人面前適當(dāng)?shù)谋磉_(dá)自己的意見,以及如何組織所有的小隊(duì)員為小隊(duì)榮譽(yù)而貢獻(xiàn)自己的力量。

此外,此外生活營(yíng)還豐富了學(xué)員們的暑期生活,讓他們度過了一個(gè)快樂而充實(shí)的暑期。

同樣,對(duì)于此次活動(dòng)的組織者,我們同樣得到了極大的鍛煉,同樣是在課堂學(xué)習(xí)中無論如何也無法學(xué)到的全面的能力。

從活動(dòng)的策劃開始,大家就必須綜合考慮到服務(wù)對(duì)象、服務(wù)目的、服務(wù)條件、突發(fā)因素等必須周全考慮的因素,依此制定出初步的,然后根據(jù)細(xì)化的條件約束不斷完善改進(jìn)。

對(duì)于成熟的條件我們要多加利用,對(duì)于缺少的條件,我們要盡力創(chuàng)造條件去完善活動(dòng)。

最后,對(duì)于定稿的策劃,大家還要親自跑過一遍流程,確保策劃的萬無一失。

盡管前期工作大家都盡量做到了萬無一失,但在活動(dòng)正式開始時(shí),我們面臨著更多的突發(fā)問題需要及時(shí)決策。

全體工作人員的共同目標(biāo)是共同把這次營(yíng)隊(duì)辦成功,在組織活動(dòng)的過程中無論是擔(dān)任什么角色,都能積累到對(duì)我們一生都十分寶貴的經(jīng)驗(yàn)和能力。

所以,此類活動(dòng)的影響將是及其深遠(yuǎn)的,對(duì)學(xué)員和工作人員都是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì),一個(gè)寶貴的展示平臺(tái)。

三、在生活營(yíng)中,我們深深體會(huì)到了臺(tái)大同學(xué)對(duì)于組織此類服務(wù)活動(dòng)的豐富經(jīng)驗(yàn)。

在時(shí)間的把握上,策劃里精確到分鐘,確保時(shí)間上的安排完全按照活動(dòng)的要求進(jìn)行,使整個(gè)流程緊湊而不緊張,充實(shí)而不紊亂。

在實(shí)際操作中,大家嚴(yán)格按照策劃中的流程和時(shí)間安排進(jìn)行操作,使活動(dòng)時(shí)間和流程完全在掌控之中,避免出現(xiàn)不應(yīng)出現(xiàn)的亂局。

對(duì)于突發(fā)狀況,經(jīng)驗(yàn)豐富的臺(tái)大同學(xué)應(yīng)對(duì)自如。

對(duì)于某個(gè)活動(dòng)的時(shí)間伸縮自如,變換自然,絲毫不被人察覺。

做到在突發(fā)狀況的緊張下,輕松的自如的應(yīng)對(duì)。

這些都是我們今后組織類似活動(dòng)需要長(zhǎng)期積累和不斷鍛煉的能力。

四、臺(tái)大的很多有意思的小游戲很值得我們?cè)诮窈蟮幕顒?dòng)中推廣開來。

比如說“小天使小主人”游戲及寫背卡小環(huán)節(jié)雖然在整個(gè)活動(dòng)中微不足道,但確為整個(gè)活動(dòng)增添了不可替代的繽紛色彩,很有意思。

接下來談?wù)勑枰覀児餐Ω倪M(jìn)的一些小問題。

一、在課程的安排上,我們應(yīng)該更多考慮到學(xué)員的需求和接受能力。

可能是學(xué)員年齡差距太大等原因,在“兩性知識(shí)講座”的時(shí)候,有的小隊(duì)員非常關(guān)注,積極性非常高,不斷的提出自己感到困惑的地方,與孫中興教授密切交流,似乎也學(xué)到了不少自己迫切想了解的東西。

而其他一些小隊(duì)員也許是年齡太小,對(duì)兩性知識(shí)還不是太感興趣,于是會(huì)覺得這個(gè)活動(dòng)不是很有意思,于是失去了參與的熱情,造成活動(dòng)場(chǎng)面上有的小朋友熱情高漲,有的卻昏昏欲睡的尷尬局面。

如果加入低年級(jí)小朋友也感興趣的友情話題是不是會(huì)更好一點(diǎn)呢?

二、全體工作人員的積極性都非常高,這是好事,但有時(shí)候似乎太高,到了廢寢忘食的地步,許多工作人員為了確保第二天的流程萬無一失而通宵達(dá)旦的工作,準(zhǔn)備。

雖然說作為組織者,全力以赴把活動(dòng)準(zhǔn)備好是最基本的職責(zé),但是,有時(shí)候讓自己好好休息,第二天以飽滿的熱情投入到工作中比熬夜準(zhǔn)備更重要。

因?yàn)槿嗽谄v的時(shí)候,他的熱情程度,心情,耐心,應(yīng)變能力等一系列指標(biāo)都會(huì)因此而下降許多,同樣會(huì)影響到活動(dòng)的開展。

畢竟都是以搞好活動(dòng)為目標(biāo),工作、休息都不能誤。

三、人力分配可以更加合理。

可能是對(duì)西大同學(xué)不是很了解,臺(tái)大同學(xué)只能隨機(jī)的分配西大同學(xué)的工作。

這樣分配可能也是客觀條件所致,導(dǎo)致很多同學(xué)并沒有發(fā)揮出他們的全部力量或者專長(zhǎng)。

其實(shí)合理分配人力的最終目的就是讓每一位工作人員發(fā)揮出他們最大的能力,所以我們應(yīng)該盡量克服客觀條件的限制,讓大家各自有更多的發(fā)揮能力的空間,相信這樣會(huì)讓我們的活動(dòng)更精彩。

最后一點(diǎn)體會(huì),也是我最深的體會(huì):

臺(tái)大同學(xué)對(duì)我們是何等的真誠,是何等的熱情,我們西大一行23人是何等的為此而感動(dòng)。

把我們相隔開的僅僅是小小的臺(tái)灣海峽,但永遠(yuǎn)隔不斷的是我們?cè)缫呀Y(jié)下的深厚友誼。

能夠在這次活動(dòng)中結(jié)識(shí)這一群海峽彼岸的終身的朋友是我們莫大的榮幸。

愿我們這一批人能夠早日重聚,再在一起“星空夜語”,重溫這難忘的時(shí)光。

我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記《當(dāng)我們同在一起》的時(shí)刻,《愛,因?yàn)樵谛闹小纷屛覀兙墼谝黄?,我們還會(huì)繼續(xù)共同努力《讓愛住我家》,因?yàn)槲覀兿嘈拧段业奈磥聿皇菈?mèng)》,讓我們共同期盼重逢的日子!

20xx年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈.

一,在學(xué)校,收獲了很多

7月18日,我們經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué).這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧.但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法.

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇四

人往往不知道雨是什么時(shí)候開始下的,奇怪的是,往往也不知道什么時(shí)候停。當(dāng)__年暑假已經(jīng)過去的時(shí)候,當(dāng)離開的人已經(jīng)走遠(yuǎn),留下的人還在工作時(shí)想念離去的人的時(shí)候,我的記憶里依然會(huì)刻下那些曾今在一起工作、嬉戲的鏡頭。站在歲月路口,發(fā)現(xiàn)自己的行囊里又增加了一份重量,隨著歲月的增加自己的行囊變得越發(fā)的沉重,有時(shí)很想進(jìn)行一些清理放下一些什么,但卻發(fā)現(xiàn)自己舍不得,只因?yàn)樵谶@些行囊里面都是沉甸甸的而又那么溫馨的回憶??墒?,那些散落在流逝歲月里的人和事,那些飄散在歲月深處的熟悉動(dòng)聽的歌曲,還有那初次相識(shí)的歡喜、相知的快樂以及最后那個(gè)晚上的狂歡,依然這么清楚的留在記憶的深處。

暑假還沒有開始,就在火車站的x先生店里面找了一份工作,雖然是服務(wù)員,但一個(gè)暑假下來,我受益頗多。說說一些令我影響很深刻的回憶吧!

首先是不能只根據(jù)某一件事情來判斷一個(gè)人是好還是壞。有一個(gè)很典型的例子:與陳妍蘭有關(guān)的。本來一件與我毫不相關(guān)的事情,她硬是指責(zé)了我一頓,那天晚上害我郁悶到兩點(diǎn)多才睡著,而我那周六點(diǎn)多就要上班。后來得知要和她一起上夜班的時(shí)候,我的抵觸情緒很大,還對(duì)玩得好的人說我一點(diǎn)也不喜歡她。有人勸我看開點(diǎn),總會(huì)有相處在一起的時(shí)候。我突然豁然開朗,是啊,人總會(huì)有相處在一起的時(shí)候,如果老是陷入仇視中,會(huì)令自己不開心,何不看開點(diǎn)呢!那一周上夜班,拋開心中的成見以及不滿和她一起工作,我發(fā)現(xiàn)我們配合得很好,做事都很積極,把所有的事情做完,還會(huì)輪流睡覺,相處得很和諧。后來還會(huì)互相關(guān)心,成了朋友。所以,不要被某些而蒙蔽對(duì)一個(gè)人真正的認(rèn)識(shí)啦!

其次是無論是什么時(shí)候,一定要認(rèn)真、仔細(xì)以及有耐心。有一次,我傳菜,送錯(cuò)了一份面條。當(dāng)時(shí)因?yàn)殡娔X卡票,有時(shí)候不出票,有時(shí)候一出就是三、四十張。別人在外面催,心里會(huì)特別煩躁,再加上我當(dāng)時(shí)問了那顧客面是不是她的,她也回答說是,后來問我為什么不辣,我有點(diǎn)不耐煩,口氣也不是很好,說“是你點(diǎn)的啊!”因?yàn)橐恍┎挥淇斓臓?zhēng)執(zhí),她硬是要求換一份面條,經(jīng)理出面調(diào)節(jié)未能成功,那顧客說如果我的態(tài)度好一點(diǎn)她會(huì)接受,而我當(dāng)時(shí)并不覺得是我的不對(duì),因?yàn)槲艺J(rèn)為我自己?jiǎn)柫?,她也說了是她的,錯(cuò)了。怪不了別人。后來經(jīng)理讓我重新端了一碗面給她,在不忙的時(shí)候?qū)ξ艺f了一些話,令我印象很深刻。她說做服務(wù)行業(yè)的,一定要有耐心。顧客是來消費(fèi)的,她肯定會(huì)覺得自己出了錢就要得到相應(yīng)的服務(wù)。在做錯(cuò)事情的時(shí)候,如果你態(tài)度好,即使顧客心中有不滿,她也不會(huì)有多大的抱怨,也會(huì)欣然接受你的補(bǔ)救措施的。最后我賠了錢,但也學(xué)到了一些:什么都需要忍,不管當(dāng)時(shí)你有多忙或有多煩,一定要有耐心,切忌沖動(dòng)。

再次是有關(guān)促銷的事情。我們店里面如果點(diǎn)餐的話是算人均的。意思就是你所有點(diǎn)餐的錢除以點(diǎn)的人數(shù)就是那一天的人均。當(dāng)時(shí)店里面要求我們促銷酒水、涼菜、飲料來提高人均消費(fèi)。一些人不是很樂意去促銷,但我很樂意,不是追求人均高,而是在促銷的過程中,我會(huì)盡力去說服顧客,這不僅提高了我的口語表達(dá)能力,還會(huì)增強(qiáng)我的自信心,因?yàn)樵谕其N出去后,我會(huì)覺得特有成就感,心里特別高興,工作起來也特別有勁。在這促銷過程中,我也學(xué)到了很多:第一,臉皮要絕對(duì)的厚,你才能把話說得讓別人心動(dòng)。第二,做好最壞的打算,這樣在你促銷失敗時(shí),心情不會(huì)很差。第三,要為顧客著想,在賺他們的錢的同時(shí),要讓他們覺得你的服務(wù)值得。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇五

說實(shí)話,我以前一直以為做志愿者只是一時(shí)愛心泛濫幫助別人,通過這幾天在青少年活動(dòng)中心的志愿者服務(wù)的經(jīng)歷,我付出了自己的勞動(dòng)和汗水,獲得了真正的快樂。這使我對(duì)志愿者這一角色,有了全新不一樣的理解和體會(huì)。首先,我想要說的是,做志愿者不僅僅是在服務(wù)他人,更是在收獲自己!

志愿者活動(dòng)倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂、見義勇為等良好社會(huì)風(fēng)氣,是中國(guó)社會(huì)活動(dòng)中一項(xiàng)十分高尚的事業(yè)。體現(xiàn)了中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德。努力做好這項(xiàng)事業(yè),有利于全社會(huì)樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)范。

志愿者的工作看起來是普通而平凡的,但卻是城市建設(shè)中必不可少的一部分,只有通過許許多多個(gè)志愿者無私的奉獻(xiàn),才會(huì)把我們的城市建設(shè)的更加美好,我們的生活才會(huì)變的更加和諧和幸福。

每次參加志愿志服務(wù)隊(duì)組織的社會(huì)志愿活動(dòng),總會(huì)有一種奉獻(xiàn)的喜悅。我突然感悟到:如果我們做每一件事都帶著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,帶著一份發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,即使在平凡瑣碎的工作中,我們也能找到快樂。這就是我在志愿者服務(wù)中的'收獲。所以我希望在以后有志愿者活動(dòng)的時(shí)候,都能出現(xiàn)我的身影,我會(huì)盡自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。

在幫助別人的同時(shí)自己真的能夠感受到一種幸福的感覺,雖然沒有報(bào)酬,也許很累,但是享受到得快樂,卻是什么都換不來的。

青年志愿者活動(dòng)的開展增強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力,實(shí)質(zhì)上反映了當(dāng)代青年助人為樂、甘愿奉獻(xiàn)的時(shí)代風(fēng)貌和精神風(fēng)貌。

所以,在此我建議大家多多參加志愿者活動(dòng),讓自己融入這個(gè)社會(huì),也多多鍛煉自己,讓自己成長(zhǎng),也許,這就是我參加志愿者活動(dòng)給我留下最深的印象吧。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇六

大學(xué)生參加社會(huì)服務(wù)之后都有些什么心得體會(huì)呢?下面跟著小編一起來看看吧!

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” ,通過對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí),讓我有了做義社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì),從而對(duì)義工有了更深一步的了解,使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助,是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會(huì),是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí),義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會(huì)。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)诋厴I(yè)前,很有必要提前接觸社會(huì),投身于社會(huì),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),不僅利于社會(huì),更利于自己。

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng),我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識(shí),落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序,保持公共場(chǎng)所的整潔,我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次社會(huì)服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛,體會(huì)了勞動(dòng)成果的來之不易,明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會(huì)了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂趣,懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事,明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭,而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù),也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,最終建成和諧社會(huì),義工既是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)社會(huì)而言,義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的`社會(huì)暖流。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對(duì)男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上,王大媽并沒有批評(píng)這對(duì)男女,而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次,終于這對(duì)男女感動(dòng)了,不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,還自愿加入了志愿者的行列為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài),不是對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容,用自己的寬容包容社會(huì)用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)建立和諧社會(huì)而言,義務(wù)工作,是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而言,社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的,比如說你現(xiàn)在所做的就會(huì)影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,義工服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。 幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感,通過義工服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信 心,同時(shí),義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇七

近年來,社會(huì)服務(wù)也越來越受到人們的關(guān)注。綜素E是我所在大學(xué)的社會(huì)服務(wù)機(jī)構(gòu),我有幸能夠加入其中,親身參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。通過這段時(shí)間的參與與體驗(yàn),我深刻感受到了社會(huì)服務(wù)的意義與價(jià)值。下面就我在綜素E社會(huì)服務(wù)中的個(gè)人體會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

首先,社會(huì)服務(wù)教會(huì)我感恩與奉獻(xiàn)的意義。在綜素E的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中,我與一些弱勢(shì)群體接觸,見證了他們的困境與需要幫助的心情。與他們交流過后,我感受到了來自他們的真摯感謝,也看到了幫助他們的意義和重要性。這些經(jīng)歷讓我明白,我們所擁有的資源與福利是如此珍貴,感恩與奉獻(xiàn)是我們回報(bào)社會(huì)、關(guān)愛他人的應(yīng)有態(tài)度。

其次,社會(huì)服務(wù)培養(yǎng)了我寬容與理解的品質(zhì)。在綜素E的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)中,我接觸到了許多不同背景的人,有不同的宗教信仰、文化習(xí)俗和生活習(xí)慣。剛開始時(shí),我會(huì)對(duì)他們的差異感到陌生和不舒服,但是隨著時(shí)間的推移,我學(xué)會(huì)了尊重他人的差異,寬容地理解他們的習(xí)慣和觀點(diǎn)。我漸漸意識(shí)到,只有當(dāng)我們?cè)敢饴犎∷寺曇?,體諒他人處境時(shí),我們才能達(dá)到真正的溝通與和諧。

再次,社會(huì)服務(wù)提升了我的責(zé)任感與組織能力。在綜素E的社會(huì)服務(wù)中,我不僅僅是參與者,更是組織者和推動(dòng)者。這使得我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何分工合作、安排時(shí)間與資源。在實(shí)踐中,我不斷提升自己的溝通能力、領(lǐng)導(dǎo)能力與組織能力。通過社會(huì)服務(wù),我更加明白自己的責(zé)任,也明白只有通過組織與合作,才能真正做好社會(huì)服務(wù)。

另外,社會(huì)服務(wù)給我?guī)砹苏J(rèn)識(shí)自我的機(jī)會(huì)。通過參與綜素E的社會(huì)服務(wù),我接觸到了一些問題以前從未涉及過的領(lǐng)域,也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。在與社區(qū)居民交流中,我發(fā)現(xiàn)他們對(duì)一些社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)要比我更深入,他們對(duì)某些問題的思考更加全面。這些經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到自己知識(shí)的不足,并且激發(fā)了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我開始主動(dòng)去學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)和技能,以更好地回應(yīng)社會(huì)的需求。

最后,社會(huì)服務(wù)增強(qiáng)了我與社會(huì)的聯(lián)系與親和力。通過參與綜素E的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),我積極與社區(qū)居民溝通,并主動(dòng)了解他們的需求與困難。這些活動(dòng)不僅僅是互助行動(dòng),更是增進(jìn)了我與社會(huì)的聯(lián)系與了解。我意識(shí)到社會(huì)并不是一個(gè)陌生的存在,而是我們自己的一部分。通過社會(huì)服務(wù),我不僅能夠了解社會(huì)的真實(shí)情況,還能為社會(huì)發(fā)展與進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

綜素E社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的參與讓我從不同的角度認(rèn)識(shí)到社會(huì)服務(wù)的重要性與意義。我深刻理解到感恩、寬容、責(zé)任、自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)聯(lián)系的重要性。這些體會(huì)與心得將伴隨我一生,不僅對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)有著積極的影響,同時(shí)也促使我更加積極地參與社會(huì)服務(wù),為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇八

在大學(xué)期間,我有幸參加了學(xué)校舉辦的綜素E社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。這是一次令人難忘的經(jīng)歷,不僅讓我更加了解了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)情況,也讓我明白了作為大學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任和使命感。

第二段:親身參與社會(huì)服務(wù)的收獲。

在社會(huì)服務(wù)的活動(dòng)中,我主要負(fù)責(zé)關(guān)注留守兒童的問題。通過和留守兒童的互動(dòng),我深刻地感受到了他們內(nèi)心的孤獨(dú)和無助。他們?nèi)狈彝サ年P(guān)愛和陪伴,經(jīng)常面臨各種問題和挑戰(zhàn)。但是,他們卻仍然保持著樂觀向上的態(tài)度,堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),希望能改變自己的命運(yùn)。這種堅(jiān)韌不拔的精神給了我很大的鼓舞,讓我明白了生活中的艱辛與堅(jiān)持之間的關(guān)系。

通過參與綜素E社會(huì)服務(wù),我不僅學(xué)到了很多社會(huì)知識(shí)和技能,還培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。在和留守兒童的接觸中,我學(xué)會(huì)了如何關(guān)心他人,并且盡力幫助他們解決問題。這種關(guān)心他人的態(tài)度也潛移默化地影響了我的思維方式和行為習(xí)慣。我開始更加注重與他人的交流和合作,愿意主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,成為一個(gè)更好的社會(huì)公民。

通過參與綜素E社會(huì)服務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與意義。社會(huì)服務(wù)不僅能夠幫助他人,還能夠提升自己的綜合素質(zhì)。通過與不同的人群接觸,我們能夠更好地理解社會(huì)的多樣性與復(fù)雜性,培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。同時(shí),社會(huì)服務(wù)也能夠增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力,提升自身的領(lǐng)導(dǎo)才能和組織能力。這些能力將在今后的工作和生活中發(fā)揮重要的作用。

通過綜素E社會(huì)服務(wù),我深深地意識(shí)到了自己作為大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任,并且深感自己仍需不斷學(xué)習(xí)和提升。未來,我希望能繼續(xù)參與各種形式的社會(huì)服務(wù)活動(dòng),為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。我相信通過自己的努力,我可以不僅可以提升自己的專業(yè)技能,更可以發(fā)揮自己在社會(huì)事務(wù)方面的能力和作用。綜素E社會(huì)服務(wù)成為我人生中一段寶貴的經(jīng)歷,我將永遠(yuǎn)懷著感激的心情,并以此為動(dòng)力繼續(xù)前行。

總結(jié):

通過綜素E社會(huì)服務(wù),我不僅收獲了親身參與社會(huì)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn),還提升了自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。社會(huì)服務(wù)的經(jīng)歷讓我更加關(guān)注他人,培養(yǎng)了自己的社交能力和溝通技巧。通過與留守兒童的接觸,我明白了生活的堅(jiān)韌與堅(jiān)持之間的關(guān)系,也更加明白了社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與意義。綜素E社會(huì)服務(wù)為我提供了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái),我將以此為動(dòng)力,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇九

今年暑假作為我大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,沒有只顧玩耍,而是選擇了去打工。去年暑假我選擇了到昌樂舍得粥府,而這次暑假我決定到青島香格里拉大酒店。xx年7月14日,我?guī)е鵁o限憧憬和忐忑的心情坐上了濰坊去青島的火車,提前兩天去了青島,意在將酒店地址和周邊的公交車次熟悉了一下,16號(hào)我們一行五人去香格里拉酒店報(bào)到,得知要去宴會(huì)部,但主管又說可能會(huì)傳菜可能會(huì)看桌。

剛?cè)ゾ频甑牡谝惶煺泌s上幾場(chǎng)婚宴,擺臺(tái)、服務(wù)都做了。而且聽說這幾場(chǎng)婚禮都過百萬,我當(dāng)時(shí)的心里挺不是滋味的,心想何時(shí)才能能夠置辦如此豪華的婚禮,頓感自己身上的責(zé)任重大酒店服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選3篇酒店服務(wù)員社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)精選3篇。過了幾天又?jǐn)[臺(tái)時(shí),我按照學(xué)的擺臺(tái)方法擺臺(tái),有個(gè) 同事 見我這樣太慢而且有些餐具擺的不符合香格里拉的標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)過她言傳身教,等她擺完,我很準(zhǔn)確的說出了餐具間的距離,讓她很吃驚,便問我是那個(gè)學(xué)校的,我說 山旅,學(xué)酒店管理。 她只是 哦 了一聲。經(jīng)過這幾件事我更覺得悶得慌,在青島香格里拉的第一個(gè)星期我甚至懷疑過學(xué)酒店管理的選擇,因?yàn)樵谙愀窭锢募倨趲凸げ恢覀兾迦?,而是很多,大多是青島的一些大學(xué)生,而且非酒店管理專業(yè)的,心里更不用說多悶了。

從那以后,我把自己的心態(tài)放低,不再是以為自己學(xué)過就自以為是,而是向其他人學(xué)習(xí),既包括暑期幫工也包括酒店員工和酒店實(shí)習(xí)生,從他們身上學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處 ,例如,圓滑的處事方式,善于與交流的態(tài)度等。我認(rèn)為,如果僅僅是作為暑期工就對(duì)酒店挑三揀四,討厭這討厭那,只會(huì)使自己更加的傷心和難過,假期的打工不在于工資的多少,也不在于下班的時(shí)間早晚,而是在于是否在短短的一個(gè)月內(nèi)真正學(xué)到東西,為己所用。

在青島香格里拉的一個(gè)多月的時(shí)間里我學(xué)到許多,用幾個(gè)詞語表示便是:尊重、承擔(dān)、熱愛、節(jié)約、付出、樂觀、效率、外賣等。

尊重 說到尊重,會(huì)有很多地方需要,比如說酒店員工之間、管理人員與普通員工之間、酒店員工與客人之間,都離不開尊重。香格里拉在建設(shè)酒店文化很重視 讓客人喜出望外計(jì)劃 ,即為想在客人想到之前,微笑在客人說話之前,服務(wù)在客人開口之前等,都能體現(xiàn)尊重客人,這對(duì)我的影響已經(jīng)不僅僅在于酒店業(yè),在任何行業(yè) 尊重 都很重要,都值得的推行。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十

第一段:引入社會(huì)服務(wù)的概念和重要性(字?jǐn)?shù):200)。

社會(huì)服務(wù)是指為了社會(huì)的發(fā)展和人民的福祉而進(jìn)行的一系列公益活動(dòng)。社會(huì)服務(wù)的重要性不言而喻,它能夠幫助弱勢(shì)群體改善生活,促進(jìn)社會(huì)的公平正義,提升社會(huì)的整體素質(zhì)。我曾有幸參與了社會(huì)服務(wù)的活動(dòng),并深感其中的振奮和快樂。在這次體驗(yàn)中,我學(xué)到了很多的知識(shí)和技能,也認(rèn)識(shí)到了社會(huì)服務(wù)對(duì)個(gè)人和社會(huì)的價(jià)值。

第二段:個(gè)人成長(zhǎng)與社會(huì)服務(wù)(字?jǐn)?shù):250)。

參與社會(huì)服務(wù)的活動(dòng),不僅讓我更加了解了社會(huì)上存在的問題,還培養(yǎng)了我對(duì)他人需求的關(guān)注和解決問題的能力。通過為弱勢(shì)群體提供服務(wù),我不僅能夠?qū)嶋H幫助到他人,也增進(jìn)了自我意識(shí)和責(zé)任感。在和志愿者團(tuán)隊(duì)共同合作的過程中,我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通的重要性。只有團(tuán)結(jié)一心,才能共同實(shí)現(xiàn)服務(wù)的目標(biāo)。這些經(jīng)歷不僅是對(duì)自己的成長(zhǎng)一個(gè)巨大的促進(jìn),也會(huì)在未來的生活中充實(shí)和豐富我個(gè)人的目標(biāo)和成就感。

第三段:社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)(字?jǐn)?shù):250)。

通過參與社會(huì)服務(wù),我也更加明確了社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)之間的聯(lián)系。社會(huì)公益是社會(huì)服務(wù)的一個(gè)重要組成部分,通過它能夠推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。社會(huì)公益活動(dòng)可以促進(jìn)社會(huì)公民的參與和社會(huì)責(zé)任感的增強(qiáng),形成共享共創(chuàng)的氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。在社會(huì)服務(wù)的過程中,我看到了社會(huì)公益對(duì)社會(huì)的積極影響,也體會(huì)到了自己作為社會(huì)公民的責(zé)任和義務(wù)。

盡管社會(huì)服務(wù)給予我很多的收獲,但它也面臨著很多的挑戰(zhàn)和困難。首先,社會(huì)服務(wù)需要有足夠的資源和支持,這對(duì)于一個(gè)組織和個(gè)人來說都是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。其次,在實(shí)施社會(huì)服務(wù)的過程中,還會(huì)面臨到時(shí)間等方面的限制。此外,社會(huì)服務(wù)也需要一定的技能和知識(shí)去應(yīng)對(duì)各種問題和情況。對(duì)于一個(gè)初次參與社會(huì)服務(wù)的人來說,可能會(huì)因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而面臨到一些困難和挫折。然而,面對(duì)這些挑戰(zhàn)和困難,只要我們保持積極的心態(tài)和不屈不撓的精神,就能夠克服困難,真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)服務(wù)的目標(biāo)。

第五段:社會(huì)服務(wù)的價(jià)值與激勵(lì)(字?jǐn)?shù):250)。

社會(huì)服務(wù)是一項(xiàng)可以帶給人們巨大滿足感的活動(dòng)。通過社會(huì)服務(wù),我們可以真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的價(jià)值和意義。我們可以讓自己的能力和知識(shí)發(fā)揮到極致,對(duì)他人起到實(shí)質(zhì)性的幫助,這是一種無比的幸福感和成就感。同時(shí),社會(huì)服務(wù)還可以增強(qiáng)人們之間的信任和合作,促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展和繁榮。在社會(huì)服務(wù)中,我們可以學(xué)到很多的東西,結(jié)識(shí)一群志同道合的朋友,并通過互相合作,推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。這一切的一切都會(huì)成為我們繼續(xù)努力并堅(jiān)持下去的動(dòng)力和激勵(lì)。

總結(jié):

社會(huì)服務(wù)不僅能促進(jìn)社會(huì)公平正義,也是個(gè)人成長(zhǎng)的重要途徑。通過參與社會(huì)服務(wù),我們可以提升自己的技能和能力,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)社會(huì)公益與社會(huì)服務(wù)的共同發(fā)展。然而,社會(huì)服務(wù)也面臨著一些挑戰(zhàn)和困難,但只要我們堅(jiān)持不懈,社會(huì)服務(wù)所帶來的成就感和滿足感將會(huì)超越一切困難。最終,社會(huì)服務(wù)的價(jià)值和激勵(lì)將會(huì)成為我們不斷努力和追求的動(dòng)力,推動(dòng)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十一

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行” ,通過對(duì)《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課的學(xué)習(xí),讓我有了做義社會(huì)服務(wù)的機(jī)會(huì),從而對(duì)義工有了更深一步的了解,使我明白了義工是用自己實(shí)際的行動(dòng)給予別人幫助,是把自己的愛心奉獻(xiàn)于社會(huì),是盡自己的力量去幫助那些更需要幫助的人并把幫助她們當(dāng)作日常行為。同時(shí),義工又是不求名利、不求回報(bào)的。其服務(wù)范圍可擴(kuò)展到為個(gè)人、為家庭、為社會(huì)。所以作為一名當(dāng)代大學(xué)生,我們?cè)诋厴I(yè)前,很有必要提前接觸社會(huì),投身于社會(huì),對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn),不僅利于社會(huì),更利于自己。

時(shí)間過的很快,轉(zhuǎn)眼義工活動(dòng)就結(jié)束了。義工活動(dòng),我從中體會(huì)到了義工勞動(dòng)的辛苦,但更深深的感受到了由于付出而收獲到的快樂。我走出了理論知識(shí),落實(shí)于實(shí)際生活,真正做到了理論與實(shí)踐相結(jié)合。如以后去公共場(chǎng)所我一定會(huì)嚴(yán)格遵守公共秩序,保持公共場(chǎng)所的整潔,我也會(huì)提醒身邊的人注意保持公共衛(wèi)生,因?yàn)檫@次社會(huì)服務(wù)義工活動(dòng)讓我重新體會(huì)到勞動(dòng)者的艱辛,體會(huì)了勞動(dòng)成果的來之不易,明白了要珍惜勞動(dòng)者的勞動(dòng)成果。其實(shí)生活不僅僅是為自己和自己的家人而努力,還可以為這個(gè)社會(huì)而努力。再如做事情的時(shí)候要肯吃苦耐勞,不怕臟,不怕累,懂得與人交流。同時(shí)我認(rèn)為做義工最重要的是一份心,一份愿意比人家多吃苦的心。

此次義工活動(dòng)更重要的是讓我的思想認(rèn)識(shí)得到了進(jìn)一步的提升,讓我體會(huì)了為他人、為社會(huì)做貢獻(xiàn)的樂趣,懂得了盡自己所能為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)綿薄之力是一件令人快樂的事,明白了服務(wù)社會(huì)是我們每個(gè)人所應(yīng)盡的義務(wù)。社會(huì)就是一個(gè)大家庭,而我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的一員,我們每個(gè)都有為這個(gè)家庭服務(wù)的義務(wù),也只有我們每個(gè)人都為社會(huì)奉獻(xiàn)一點(diǎn)自己的愛心,我們的社會(huì)才會(huì)不斷的進(jìn)步,最終建成和諧社會(huì),義工既是一種服務(wù)社會(huì)的不錯(cuò)形式。

(1)大學(xué)生社會(huì)服務(wù)的意義

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)社會(huì)而言,義工在把關(guān)懷帶給社會(huì)的同時(shí),也傳遞了愛心,傳播了文明,這種“愛心”和“文明”從一個(gè)人身上傳到另一個(gè)人身上,最終會(huì)匯聚成一股強(qiáng)大的社會(huì)暖流。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,北京奧運(yùn)志愿者王大媽在街上義務(wù)清理。發(fā)現(xiàn)有一對(duì)男女正在磕瓜子隨手把瓜子殼扔在地上,王大媽并沒有批評(píng)這對(duì)男女,而是默默無聞的將他們丟在地上的瓜子掃進(jìn)簸箕。一次兩次,終于這對(duì)男女感動(dòng)了,不但主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,還自愿加入了志愿者的行列為社會(huì)服務(wù)。其實(shí)我們做義工首先就要保持好一個(gè)好的心態(tài),不是對(duì)社會(huì)不良現(xiàn)象的指責(zé)而是寬容,用自己的寬容包容社會(huì)用自己的行動(dòng)感動(dòng)他人。 大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)建立和諧社會(huì)而言,義務(wù)工作,是提供社交和互相幫助的機(jī)會(huì),加強(qiáng)人與人之間的交往及關(guān)懷,減低彼此間的疏遠(yuǎn)感,促進(jìn)社會(huì)和諧。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步而言,社會(huì)的進(jìn)步需要全社會(huì)的共同參與和努力。義務(wù)工作正是鼓勵(lì)越來越多的人參與到服務(wù)社會(huì)的行列中來,對(duì)促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步有一定的積極作用。(不要看眼前我們的工作還不夠吸引眼球和所起到的作用不大影響是深遠(yuǎn)的,比如說你現(xiàn)在所做的就會(huì)影響你身邊的人和自己的下一代面不斷的擴(kuò)大影響就更深遠(yuǎn)。)

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)服務(wù)對(duì)象而言,義工服務(wù),提供大量的人力資源的同時(shí),更能發(fā)揮服務(wù)的人性化、個(gè)人化及全面化的功能,從而令服務(wù)對(duì)象受益。 幫助融人社會(huì),增強(qiáng)歸屬感,通過義工服務(wù),能有效地幫助服務(wù)對(duì)象擴(kuò)大社交圈子,增強(qiáng)他們對(duì)人、對(duì)社會(huì)的信 心,同時(shí),義工以親切的關(guān)懷和鼓勵(lì),幫助服務(wù)對(duì)象減輕接受服務(wù)時(shí)的自卑感和疏遠(yuǎn)感,從而建立其自尊心和自信心。

大學(xué)生社會(huì)服務(wù)對(duì)自身而言,義工通過參與義務(wù)工作,有機(jī)會(huì)為社會(huì)出力,一盡公民責(zé)任和義務(wù)。(同時(shí)能達(dá)到修身養(yǎng)性陶冶情操)豐富生活體驗(yàn),義工利用閑余時(shí)間,參與一些有意義的工作和活動(dòng),既可擴(kuò)大自已的生活圈子,更可親身體驗(yàn)社會(huì)的人和事,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),有益于自身的成長(zhǎng)和提高。提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),義工在參與義務(wù)工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養(yǎng)自己的組織及領(lǐng)導(dǎo)能力。學(xué)習(xí)新知識(shí)、增強(qiáng)自信心及學(xué)會(huì)與人相處等。

所以,身為一名當(dāng)代大學(xué)生,在參加義工活動(dòng)時(shí),要勇于擔(dān)當(dāng)。不怕臟、不怕累,全心全意地投入到每一個(gè)活動(dòng)中。同時(shí),充分發(fā)揮自己的聰明才智或一技之長(zhǎng),為社會(huì)做些力所能及的有益之事。要想做好一名義工,還必須要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想境界,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。這樣,才能使自己的人生修養(yǎng)和道德修養(yǎng)水平得到更好的提升,也更會(huì)用心關(guān)注民生,做出更有利于社會(huì)的貢獻(xiàn)。在參加義工活動(dòng)時(shí)如此,平時(shí)學(xué)習(xí)生活時(shí)也應(yīng)如此。不論生活、學(xué)習(xí)還是工作,都可用義工的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,切實(shí)做一名實(shí)實(shí)在在、有益于社會(huì)的好人,還要鼓勵(lì)身邊的人,一起參加到這項(xiàng)活動(dòng)中。同時(shí)也非常感謝《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)(實(shí)踐)》這門課讓我有了這樣的經(jīng)歷,這次義工將是我一生的寶貴財(cái)富。 作為一名大學(xué)生志愿者,經(jīng)常參加入學(xué)校和社會(huì)的志愿服務(wù)活動(dòng),可以說是志愿服務(wù)給了我這個(gè)大學(xué)生最好的鍛煉機(jī)會(huì)和實(shí)踐舞臺(tái)。突出的感受就是通過志愿服務(wù)平臺(tái), 眼界更加開闊,心靈更加清純透徹,對(duì)奉獻(xiàn)過程中得到的快樂感受也更加深刻。做志愿者工作,在工作的時(shí)期里,我們?cè)谒诉€在睡懶覺的時(shí)候,便已經(jīng)出現(xiàn)在了校園里,經(jīng)受陽光的洗禮。所以,當(dāng)別人問起我們是否疲累的時(shí)候,我感覺到了自己身上的重?fù)?dān)。整個(gè)工作過程中,我們所代表的其實(shí)并不是個(gè)人,而是我們北京師范大學(xué)珠海分校國(guó)際商學(xué)部的聲譽(yù)。所以你做得越好那么這所學(xué)校,這個(gè)學(xué)院給他人的映像也就越好。我們對(duì)每個(gè)人都一直在微笑著,衣著整齊的做自己的工作,在他人需要時(shí)總是第一時(shí)間給予他們幫助。

志愿者當(dāng)以愛心為前提。服務(wù)社會(huì),幫助他人不能流于形式,而是要發(fā)自內(nèi)心,要用真心去關(guān)愛需要幫助的人,哪怕是一句溫馨的話語,一個(gè)關(guān)愛的手勢(shì),都能給予人溫暖的感覺,因?yàn)閻坌淖罹喵攘Α?/p>

志愿者當(dāng)從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數(shù)人都在默默無聞中度過一生,工作著,奉獻(xiàn)著,只要你不計(jì)得失地付出,那么你就是社會(huì)的志愿者,公共場(chǎng)所少吸一支煙,你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內(nèi)少開一次空調(diào),你就為節(jié)約能源獻(xiàn)出了一份力;多一句勸慰和祝福,你就為社會(huì)和諧出了一份力,如此爾矣。

要成為一個(gè)出色的志愿者,就要在各個(gè)方面要求自己嚴(yán)格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈,但是惟獨(dú)在工作中成長(zhǎng)起來,才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間,你就要踏進(jìn)社會(huì),從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和閱歷,是你現(xiàn)在所需要的。

每一個(gè)人都有自己的惰性,如何控制自己的惰性,調(diào)整自己,克服自己的困難,是今后面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的必要途徑。 志愿者工作就如同你今后的工作,如果你對(duì)待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認(rèn)真的話,我相信,成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團(tuán)體,需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作,才能取得預(yù)期的良好效果。 在我每次在那里工作時(shí),時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔(dān)的責(zé)任和應(yīng)盡的義務(wù),無論如何都盡一切努力做的更好。因?yàn)檫@是我自己所選擇的,我已做好的思想準(zhǔn)備,沒有任何理由不去做好。其實(shí),活也不是很累,就是累心里總是覺得很知足了。

做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺(tái),真正全身心投入地去工作,因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)志愿者都明白,此時(shí)此刻我們需要的,是社會(huì)經(jīng)驗(yàn)與公共關(guān)系。

作為志愿者,辛苦之余,頗有感想:志愿者,以振興中華為己任,以盡忠人民為職責(zé);勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛、樂于奉獻(xiàn)、盡己所能;不計(jì)報(bào)酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì)。每個(gè)人之于社會(huì)的價(jià)值,不僅僅在于創(chuàng)造了多少物質(zhì)財(cái)富,同時(shí)也在于為社會(huì)創(chuàng)造了多少精神財(cái)富。在付出愛心、奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí),人生的價(jià)值就會(huì)得到充分彰顯。

每位志愿者之于社會(huì),無異于滄海一粟,而正是這無數(shù)的滄海一粟,構(gòu)成了川流不息,構(gòu)成了波瀾壯闊。社會(huì)需要志愿者,人類的發(fā)展需要志愿者。

我想,做志愿者最重要的是成為一個(gè)有心人,也許我們做不出驚天動(dòng)地的事情,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆愛心、一顆好心。

“被需要是一種幸?!?。這感覺我是在真正做志愿者之后才獲得和理解。把志愿服務(wù)當(dāng)作自己的生活內(nèi)容和生活方式,時(shí)時(shí)刻刻去幫助需要幫助的人,做奉獻(xiàn)愛心的事,我想這就是當(dāng)一名志愿者的真諦。 作為一名志愿者,我們應(yīng)該更加努力地去服務(wù)社會(huì),去為更多的人送去溫暖,讓更多人看到希望。愛心和援助之手組成了我們志愿者的標(biāo)志。“用雙手去奉獻(xiàn)我們的愛”是我們志愿者的使命。我們就是當(dāng)代的雷鋒,是徐徐升起的朝陽,是希望和愛心之光??奉獻(xiàn)是愛心鑄造的一道彩虹,五顏六色,清新飄逸,帶給人溫磬和快樂,也是連接的紐帶,連接著你我他,匯成心連心的橋梁,更是面對(duì)需要幫助的人伸出的一雙手。

也許堅(jiān)持,就是希望能把一份愛心傳遞下去。也許堅(jiān)持,是因?yàn)樵诟冻龅倪^程中看到了最純真的笑容、最純凈的眼神。一路上我并不寂寞,因?yàn)槟窃S許多多的同路中人,因?yàn)橄嘈旁谶@條路上,我還會(huì)認(rèn)識(shí)更多有志于志愿事業(yè)的、和我一樣有著同一個(gè)名字的人:志愿者。

以上是我社會(huì)服務(wù)的總結(jié),從中得到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)會(huì)使我在日后的人生路上終身收益,我會(huì)持續(xù)地理解和體會(huì)實(shí)踐中學(xué)到的知識(shí),通過不斷的總結(jié),不斷的提高,把學(xué)到的知識(shí)和得到的經(jīng)驗(yàn)不斷地應(yīng)用到實(shí)際工作中,來充分展示我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值,為自己的理想和前程而努力。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十二

在此之前,我對(duì)社會(huì)服務(wù)的概念只停留在表面認(rèn)知,不了解社會(huì)的需要和如何響應(yīng)社會(huì)的呼聲。通過學(xué)習(xí)社會(huì)服務(wù)掌上綜素課程,我逐漸深入了解社會(huì)服務(wù)的內(nèi)涵和意義,學(xué)會(huì)了如何成為一名社會(huì)志愿者,了解了志愿服務(wù)的基本技能、服務(wù)方法,以及如何應(yīng)對(duì)意外情況等。

第二段:掌握服務(wù)技能,助力志愿服務(wù)。

在社會(huì)服務(wù)掌上綜素課程的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何做志愿服務(wù)活動(dòng)的計(jì)劃、如何開展服務(wù)項(xiàng)目等實(shí)用技能。特別是在學(xué)習(xí)“活動(dòng)策劃”這一板塊時(shí),我更好地掌握了相關(guān)知識(shí),從活動(dòng)目標(biāo)的設(shè)定到活動(dòng)方式的選擇,再到活動(dòng)宣傳和活動(dòng)場(chǎng)地的預(yù)定等,都能夠更加合理地進(jìn)行規(guī)劃和實(shí)施。掌握良好的服務(wù)技能,可以提高志愿服務(wù)的水平和效能,為服務(wù)對(duì)象提供更加優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的幫助。

第三段:情感認(rèn)知,“用心”服務(wù)社會(huì)。

志愿服務(wù)是一種無償?shù)姆瞰I(xiàn),因此要求志愿者具備一顆赤誠之心。學(xué)習(xí)掌握社會(huì)服務(wù)技能之外,更需要在服務(wù)的過程中積極認(rèn)識(shí)自己和對(duì)服務(wù)對(duì)象的情感,這樣才能更好地發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,用更多的“用心”為社會(huì)服務(wù)。例如,在創(chuàng)建服務(wù)單元中,我們可以利用掌上綜素平臺(tái)的功能,建立社會(huì)援助書籍、幫扶計(jì)劃和物資捐贈(zèng)等服務(wù)單元,圍繞服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn),打造出更加符合實(shí)際需要的服務(wù),為社會(huì)提供更加切實(shí)可行的幫助。

第四段:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),創(chuàng)造“合力”效應(yīng)。

志愿服務(wù)不是一個(gè)人的工作,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗。在志愿服務(wù)中,團(tuán)隊(duì)合作成了至關(guān)重要的因素。在平常的工作中,除了個(gè)人的努力和付出外,更需要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧和協(xié)作效能,提高志愿服務(wù)的整體水平。通過社會(huì)服務(wù)掌上綜素課的學(xué)習(xí),我掌握了團(tuán)隊(duì)合作的技巧,明確了角色分工和任務(wù)分配,提升了協(xié)作效能。這個(gè)過程中,我逐漸了解到,只有通過團(tuán)隊(duì)合作,才可以最大化地發(fā)揮多人的優(yōu)勢(shì),解決更多的社會(huì)問題。

第五段:結(jié)尾——未來展望。

隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,志愿服務(wù)的需求也越來越高。通過社會(huì)服務(wù)掌上綜素課的學(xué)習(xí),我不僅掌握了更加系統(tǒng)的社會(huì)服務(wù)知識(shí)和技能,更加重要的是,懂得了將個(gè)人能力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作相結(jié)合的重要性,理解了服務(wù)對(duì)象的需求和感受,以及對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)的價(jià)值意義。未來,我仍將繼續(xù)投身志愿服務(wù),為社會(huì)營(yíng)造更加美好的未來。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十三

社會(huì)服務(wù)掌上綜素是一種新興的社會(huì)服務(wù)形式,它可以將慈善公益、志愿服務(wù)等社會(huì)活動(dòng),通過信息化技術(shù)的手段將其集成于手機(jī)應(yīng)用程序之中。通過這種方式,實(shí)現(xiàn)了服務(wù)品種全面化、服務(wù)范圍擴(kuò)大化、服務(wù)效率提高等優(yōu)越性。本篇文章從個(gè)人實(shí)踐的角度,對(duì)社會(huì)服務(wù)掌上綜素的心得與體會(huì)進(jìn)行總結(jié),希望能給讀者帶來一些啟示。

通過手機(jī)應(yīng)用程序,可以快速了解到當(dāng)?shù)氐拇壬乒婊顒?dòng)、志愿者招募信息、環(huán)保公益宣傳等。與傳統(tǒng)的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)相比,社會(huì)服務(wù)掌上綜素具有以下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì):

1.信息化手段精準(zhǔn)招募志愿者,提高了服務(wù)效率。

2.快速認(rèn)識(shí)到當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)服務(wù)需求,增加服務(wù)貢獻(xiàn)。

3.鼓勵(lì)更多更廣泛的人參與志愿服務(wù)。

4.方便愿意捐款、捐物的人在手機(jī)上進(jìn)行操作,減少了時(shí)間成本。

5.提高了社區(qū)組織的影響力與品牌價(jià)值。

第三段:良好的社會(huì)責(zé)任感與成就感。

在參與社會(huì)服務(wù)掌上綜素活動(dòng)的過程中,很容易會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的社會(huì)責(zé)任感及成就感增強(qiáng)了。實(shí)際上,通過參與社會(huì)服務(wù)掌上綜素活動(dòng),可以促使我們多次接觸到社會(huì)弱勢(shì)群體,加深了我們對(duì)于社會(huì)問題的關(guān)注和關(guān)心程度。在為別人提供幫助的過程中,我們也不斷地收獲到他人的感激和表揚(yáng),這種積極的反饋會(huì)增強(qiáng)我們對(duì)自己的信心。此外,在參與社會(huì)服務(wù)掌上綜素活動(dòng)中,不僅可以提高我們的個(gè)人素質(zhì),也能夠塑造我們的品格,進(jìn)一步增強(qiáng)個(gè)人的道德修養(yǎng)與社會(huì)責(zé)任感。

即使是在諸多優(yōu)越的地方,社會(huì)服務(wù)掌上綜素依然存在著一些不完美之處,這也使得它的發(fā)展不盡如人意。比如說,在招募志愿者的過程中,一些公司和商家往往只是利用了刺激活動(dòng)和善款籌集來吸引和激勵(lì)更多的志愿者,但這將使社會(huì)服務(wù)掌上綜素變?yōu)橐粋€(gè)純粹的商業(yè)企劃。另外,由于信息Internet的高速發(fā)展,有些志愿項(xiàng)目并不受歡迎,這也給志愿組織帶來了很大的壓力。

第五段:總結(jié)與未來展望。

總之,社會(huì)服務(wù)掌上綜素是現(xiàn)代青年參與社會(huì)公益和建立新型慈善事業(yè)的一個(gè)良好的機(jī)會(huì),通過這種方式使得社會(huì)服務(wù)和信息分布更加便利和無障礙。在未來的發(fā)展中,我們應(yīng)該通過更多的宣傳和推廣,努力探索該平臺(tái)的潛力,實(shí)現(xiàn)更好的發(fā)展和完善,以更好地利用智慧和技術(shù)建設(shè)有價(jià)值和親善的社會(huì)。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十四

社會(huì)服務(wù)是一種為社會(huì)公眾提供志愿服務(wù)的活動(dòng),它以服務(wù)社會(huì)大眾為目標(biāo),通過參與其中,不僅能夠?qū)ι鐣?huì)問題有更深入的了解,而且可以盡自己的一份力量為改善社會(huì)做出貢獻(xiàn)。近期,我參加了社會(huì)服務(wù)活動(dòng),并通過這次經(jīng)歷產(chǎn)生了一些體會(huì)。

首先,通過參與社會(huì)服務(wù),我深刻地認(rèn)識(shí)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性。在社會(huì)服務(wù)過程中,我接觸到了各種各樣的人們,他們有著不同的背景、不同的需求和不同的期望。有些人生活在貧困的環(huán)境里,他們面臨著食物、教育和醫(yī)療等方面的困難;有些人是老年人或身體殘疾者,他們需要人們的關(guān)懷和幫助來度過日常生活中的困難。與這些人交流和合作的過程中,我逐漸意識(shí)到,社會(huì)問題背后往往隱藏著巨大的挑戰(zhàn)和復(fù)雜的因素,我們作為社會(huì)服務(wù)者需要具備敏銳的觀察力和解決問題的能力。

其次,通過社會(huì)服務(wù),我意識(shí)到了與他人合作的重要性。社會(huì)服務(wù)往往需要團(tuán)隊(duì)合作,只有成員相互之間的信任和配合,才能順利地完成任務(wù)。在我參與的一次社會(huì)服務(wù)中,我們的團(tuán)隊(duì)成員來自不同的專業(yè)背景,有些是醫(yī)生,有些是教育工作者,有些是社會(huì)工作者。我們不僅在項(xiàng)目設(shè)計(jì)、資源調(diào)配和實(shí)施過程中互相支持和合作,還共同著力尋找解決問題的方法和策略。這次合作讓我領(lǐng)悟到,多元化的團(tuán)隊(duì)可以為社會(huì)服務(wù)提供更廣泛的視角和創(chuàng)造性的解決方案,而合作的力量更是我們改變社會(huì)的基石。

第三,通過社會(huì)服務(wù),我明白了自己對(duì)社會(huì)的責(zé)任和義務(wù)。社會(huì)服務(wù)不僅是為他人盡一份力,更是為了讓自己成為一個(gè)更好的公民。在社會(huì)服務(wù)中,我看到了很多人對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神和積極向上的態(tài)度,他們?yōu)樯鐣?huì)公眾提供各種各樣的服務(wù),熱心幫助他人解決困難。這一點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我,讓我意識(shí)到作為一個(gè)社會(huì)成員,我有責(zé)任積極參與到社會(huì)服務(wù)中,通過自己的努力來改善社會(huì)。

最后,通過社會(huì)服務(wù),我獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。當(dāng)我看到我參與的社會(huì)服務(wù)活動(dòng)給別人帶來了實(shí)實(shí)在在的幫助和改變時(shí),我內(nèi)心感到莫大的欣慰和滿足。我意識(shí)到,社會(huì)服務(wù)不僅是為了改變社會(huì),還是一個(gè)改變自己和提升自我價(jià)值的過程。通過社會(huì)服務(wù),我獲得了鍛煉自己的機(jī)會(huì),提高了自己的溝通能力、團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力。這種成長(zhǎng)和進(jìn)步讓我有信心繼續(xù)堅(jiān)持下去。

總之,參與社會(huì)服務(wù)是一次有意義的體驗(yàn)。通過社會(huì)服務(wù),我深刻體會(huì)到了社會(huì)的多樣性和復(fù)雜性,認(rèn)識(shí)到了與他人合作的重要性,明確了自己的社會(huì)責(zé)任和義務(wù),獲得了成就感和內(nèi)心的滿足。我相信,社會(huì)服務(wù)將永遠(yuǎn)伴隨著我,成為我成長(zhǎng)的一部分,并激勵(lì)我為社會(huì)作出更多的貢獻(xiàn)。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十五

按照學(xué)院和基礎(chǔ)課部的要求,xx年8月20日,由xx、楊xx、xx組織的調(diào)查小組,就高職院校如何服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展問題,到xx市xx城進(jìn)行了為期一天的社會(huì)調(diào)查。重點(diǎn)調(diào)查了一家建材市場(chǎng),該公司名為居然之家建材營(yíng)銷有限公司xx金源店。

本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸,這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說的:“這是我的一小步,卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學(xué)不少,具體體會(huì)有如下幾個(gè)方面。

其次,本次調(diào)查對(duì)我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時(shí),不但不能為公司創(chuàng)造效益,反而可能帶來損失。這讓我很震驚,我開始了換位思考。顯然,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,再一味停留在教授書本知識(shí)是不行的。我們的教育方式和手段,乃至我們的教學(xué)內(nèi)容,都應(yīng)該被重新審視!我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才?這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生,就得先做人民的學(xué)生。”

我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,想要我們的畢業(yè)生為社會(huì)所用,我們的老師首先就應(yīng)該走出去,及時(shí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求,我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會(huì)需求?然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法,方能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)站穩(wěn)腳跟。

最后,從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé),重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校,不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去,及時(shí)了解社會(huì)需求。只有急社會(huì)之所急,想社會(huì)之所想,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十六

寒假,我進(jìn)行社區(qū)服務(wù)。我每日都去服務(wù)中心幫忙,幫那里的工作人員整理資料和文件,走訪人民群眾,了解社區(qū)居民的生活情況。

剛開始,我并不適應(yīng)那里的工作,覺得很無聊,很沒用。但是,通過與當(dāng)?shù)鼐用窈凸ぷ魅藛T的接觸,我逐漸了解到了這個(gè)社區(qū)服務(wù)的樂趣。我知道了如何整理資料,如何照顧老人,如何體貼他人,也知道了成年人的艱辛、努力——這一切的一切,若是沒有走出家門,參與服務(wù),就不會(huì)體會(huì)到的。

通過這次社區(qū)服務(wù),我提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,不僅發(fā)現(xiàn)了自己知識(shí)結(jié)構(gòu)中欠缺的一面,也感受到了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的啟發(fā)。

通過這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我學(xué)會(huì)了很多東西,我深深地感受到一個(gè)人在工作崗位上的那份熱情。正因?yàn)槿绱?,我才漸漸地懂得了一個(gè)道理:要?jiǎng)?chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個(gè)人對(duì)工作的執(zhí),堅(jiān)定的信念會(huì)指引著他走向完美的事業(yè)之路。

在實(shí)踐的這段時(shí)間里,我通過自己的努力奮斗,體會(huì)到了工作中的酸甜苦辣,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因?yàn)槲疫€在學(xué)習(xí)的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯(cuò)的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎(chǔ),只是,我覺得個(gè)別慚愧,都怪自己不夠爭(zhēng)氣,不珍惜這好的時(shí)間和機(jī)會(huì)去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點(diǎn)事也不會(huì)做。是這一次社會(huì)實(shí)踐給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。

在實(shí)習(xí)的過程中,我認(rèn)真、負(fù)責(zé)地做好每一件自己該做的事,對(duì)自己產(chǎn)生,都得到了一個(gè)滿意的答案。原本以為自己已經(jīng)學(xué)會(huì)了一些基礎(chǔ)的知識(shí)就夠用了,可到了實(shí)習(xí)的時(shí)候才知道原來自己要學(xué)的東西還有很多,以后自己要走的路還很長(zhǎng),不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進(jìn)中成長(zhǎng)起來的,雖然會(huì)有很多坎坷,但總是會(huì)有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠(yuǎn)不能站起來。一定要相信自己,因?yàn)槲铱偸菍?duì)自己說“勇敢點(diǎn),挫折?怕什么,風(fēng)雨過后一定會(huì)有彩虹的”。于是,我便有著一個(gè)堅(jiān)定的信念,那就是克服自己在成長(zhǎng)中的困難,堅(jiān)定不移地朝著自己奮斗的目標(biāo)前進(jìn)。

社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會(huì)更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十七

20__年7月18日,我參加了學(xué)校的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在為期九天的社會(huì)志愿服務(wù)工作中,我收獲了很多,有心酸也有快樂,有憤怒也有無奈。

一,在學(xué)校,收獲了很多。

7月18日,我們經(jīng)過將近五個(gè)小時(shí)的“顛簸”,終于到達(dá)了此次志愿服務(wù)的目的地——六枝特區(qū)梭戛鄉(xiāng)梭戛中學(xué)。這里給我的第一感覺是:學(xué)校比我曾經(jīng)上過的任何一所學(xué)校都好,這里三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)濟(jì)狀況應(yīng)該不會(huì)很差吧。但是后來發(fā)生的事卻讓我改變了自己最初的這種想法。

接下來的幾天就是我們這次活動(dòng)中的主要部分——教學(xué),我們都知道,短短的九天,我們根本改變不了學(xué)生的成績(jī)狀況,但是我們每個(gè)隊(duì)員都很努力,爭(zhēng)取教會(huì)學(xué)生怎樣去提高學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣去改變生活現(xiàn)狀。最讓我感動(dòng)的是我分到了一個(gè)很乖,很聽話的班級(jí),我給他們當(dāng)班主任,我從他們身上看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望和對(duì)生活的熱愛。

我答應(yīng)他們說會(huì)回去看他們,但是我知道可能我們即將會(huì)是后會(huì)無期,因?yàn)槲乙灿凶约旱氖聵I(yè)。不過我想,最起碼能給他們一個(gè)希望,也是讓我自己承擔(dān)一份承諾,隨時(shí)提醒自己:有一個(gè)地方,有一群人是自己的掛念,他們?cè)谄诖业臍w去。

心中有一份牽掛,肩上就多了一份責(zé)任。

我上的是歷史課和體育課。每次上課我們都很認(rèn)真地備課,甚至在出發(fā)前我們就已經(jīng)做好了九天的教案,為的就是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多有用的知識(shí)。我們所有的隊(duì)員都會(huì)在上課的時(shí)候很努力地把自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)傳授給學(xué)生們,每個(gè)隊(duì)員都很愛自己的學(xué)生。

當(dāng)我第一次走上講臺(tái)的時(shí)候,我心里是很激動(dòng)的。從來三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐沒想過有一天自己會(huì)走上那三尺講臺(tái),那已經(jīng)塵封了的曾經(jīng)的當(dāng)一名教師的夢(mèng)想又在心里澎湃著。站在講臺(tái)上,看到下面一雙雙對(duì)知識(shí)如此渴望的眼神,我知道自己的責(zé)任很重,我知道我必須得對(duì)得起學(xué)生們對(duì)我的信任。幾次課上下來,我發(fā)現(xiàn)自己似乎越來越喜歡教師這份職業(yè),因?yàn)槲矣X得傳授學(xué)生知識(shí)真的是一件很有意義的事情;那種和學(xué)生亦師亦友,那種從上課中學(xué)會(huì)更多東西的感覺深深地吸引著我;特別是知道我那些學(xué)生中最遠(yuǎn)的每天早上都要走兩個(gè)多小時(shí)來上課時(shí),我更是被這種堅(jiān)持給深深震撼著。我對(duì)自己說,如果可以,我真的寧愿選擇當(dāng)一名普普通通的人民教師,而不是穿梭于喧鬧的都市為生活四處奔波。

二,走訪,為誰歡喜為誰憂。

如果說這次三下鄉(xiāng)能夠有什么東西讓我無法忘懷的話,那就是給學(xué)生做家訪了。

我們踏著泥濘的小路,冒著漫天紛飛的額雨滴,翻過一座大山到達(dá)一個(gè)叫做“灣子頭”的地方,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)我們都很掛念,期待很高的學(xué)生——汪海。當(dāng)我們?cè)谙驅(qū)W(xué)生段菊的帶領(lǐng)下到達(dá)汪海家時(shí),我們看到的是一副只能用慘淡來形容的景象:屋子里一片冷清,房子后面的墻壁已被坍塌的土石壓垮,屋里到處都是泥巴。我們?cè)诔霭l(fā)前就已經(jīng)了解到了汪海家的困難,但當(dāng)一切真實(shí)的擺在眼前時(shí),我們的心很不是滋味。汪海的媽媽在他小的時(shí)候就離家出走了,父親也出門打工,基本上不回家看他們,從小家庭教育不是很到位的汪海卻從來沒有放棄過自己的學(xué)習(xí),成績(jī)一直都是班上名列前茅。我們所有隊(duì)員都被他三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐的事跡深深的感動(dòng)著,除了捐贈(zèng)給他一些學(xué)習(xí)用品外,我們的個(gè)別隊(duì)員還自己拿出一點(diǎn)錢來算是對(duì)他的鼓勵(lì)。但是要改變生活現(xiàn)狀,只有靠他自己,我們能做的不是很多,我們只能讓他看到一種希望。

三,返程,離別的味道彌漫了整個(gè)天空。

為期九天的志愿服務(wù)很快就在我們的的指尖溜走了,離別是一首淺淺的憂傷的歌,要走了,要離開那些在一起學(xué)習(xí),一起玩樂了九天的學(xué)生們,心里有太多的不舍,但是我們不得不離開,因?yàn)榍懊孢€有很多東西在等著我們,我們還得努力,拼搏。

走的那天,我給我的學(xué)生們上了最后一節(jié)課,我說了很多,是因?yàn)槲姨岵坏?,是因?yàn)槲覍?duì)他們的期望都很高,我希望他們有朝一日能超越我,讓我能以他們?yōu)轵湴?。我告訴他們,我希望在六年后的高考中,他們一個(gè)都不少,希望我回去看他們的時(shí)候,他們能讓我看到所有我熟悉的身影。

7月23日,由我,何月,范琳琳,王廷昌,徐灝,龍廖健組成的家訪小隊(duì)開赴梭戛鄉(xiāng)平寨村對(duì)學(xué)生進(jìn)行家訪。經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的跋涉,我們拖著沉重的腳步終于到達(dá)了平寨村——一個(gè)依山傍水的美麗村寨。

一個(gè)叫做汪海的學(xué)生,一個(gè)生活在大山深處的男孩子,一個(gè)與三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐妹妹和爺爺相依為命的男孩,他用他的生活經(jīng)歷,他對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)持和對(duì)生活的不妥協(xié),震撼著我們從每一個(gè)下去做家訪的隊(duì)友。

走的時(shí)候,天空出奇的沒有下雨,可能是老天也不愿用眼淚來點(diǎn)綴我們心中的悲傷吧。學(xué)生們用淚水為我們送別,而我卻沒有揮手,沒有說再見,因?yàn)槲遗略僖姇?huì)是永遠(yuǎn),我怕自己會(huì)失去下一次揮手的機(jī)會(huì)。

當(dāng)離別的大巴車拖著我們苦澀的身影離開時(shí),我們卻把自己的愛和牽掛留給了梭戛,留給了我們那些可愛的學(xué)生們;當(dāng)那一張張熟悉的面孔在視線中模糊時(shí),我們用幾滴淚水愛撫那片土地,帶走一份眷念。

沉重的車廂里,所有人都沒說話,很安靜。但是我知道每個(gè)人的心里都在流淚,因?yàn)槲覀兌忌钌畹貝壑瞧恋?,那一群人。哪怕在不舍,但有些東西我們是必然得放下的,即使我們心里有多么的不愿意。即使再苦,只要我們堅(jiān)持心中的那份愛與堅(jiān)持,我相信:再大的困難,再難邁過的坎,我們都能克服。

我將把我們對(duì)梭戛的那一份愛與眷念永遠(yuǎn)帶在身邊,刻在心里。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十八

本次調(diào)查我們走訪了兩名公司高管和五名普通員工。這次調(diào)查讓我們真正和企業(yè)有了一次親密接觸,這是我們高職院校為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一小步。這讓我想起了加加林登月時(shí)所說的:“這是我的一小步,卻是人類的一大步。”本次調(diào)查讓我所學(xué)不少,具體體會(huì)有如下幾個(gè)方面。

其次,本次調(diào)查對(duì)我以后的教育教學(xué)也有很大的幫助。當(dāng)聽到我們培養(yǎng)的學(xué)生畢業(yè)之后需要再次培訓(xùn)方能勝任工作。甚至,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生初開始工作時(shí),不但不能為公司創(chuàng)造效益,反而可能帶來損失。這讓我很震驚,我開始了換位思考。顯然,社會(huì)在發(fā)展,知識(shí)在更新,再一味停留在教授書本知識(shí)是不行的。我們的教育方式和手段,乃至我們的教學(xué)內(nèi)容,都應(yīng)該被重新審視!我們?cè)鯓硬拍芘囵B(yǎng)出對(duì)社會(huì)有用的人才?這讓我想起來毛主席的那句“要想做人民的先生,就得先做人民的學(xué)生?!?/p>

我們高職院校想要更好地服務(wù)于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,想要我們的畢業(yè)生為社會(huì)所用,我們的老師首先就應(yīng)該走出去,及時(shí)了解社會(huì)對(duì)人才的需求,我們的專業(yè)如何才能更加貼近社會(huì)需求?然后再根據(jù)自身所得及時(shí)調(diào)整我們的教育手段和方法,方能在當(dāng)前的競(jìng)爭(zhēng)型社會(huì)站穩(wěn)腳跟。

最后,從思想上重新審視了我們高職院校的職責(zé),重新明確了高職院校教師的工作職責(zé)。我們高職院校,不能閉門造車。我們高職院校的教師必須走出去,及時(shí)了解社會(huì)需求。只有急社會(huì)之所急,想社會(huì)之所想,我們培養(yǎng)的畢業(yè)生才能真正地走出去。

社會(huì)服務(wù)掌上綜素心得體會(huì)篇十九

隨著信息化時(shí)代的到來,手機(jī)、電腦等智能設(shè)備已經(jīng)深入人們的生活,使得每個(gè)人都可以方便地獲取各種各樣的信息。而當(dāng)今社會(huì),人們對(duì)于社會(huì)服務(wù)的需求也越來越高,因此相應(yīng)的社會(huì)服務(wù)掌上綜素系統(tǒng)也應(yīng)運(yùn)而生。在使用社會(huì)服務(wù)掌上綜素的過程中,我有了一些心得和體會(huì),希望與大家分享。

首先,綜素平臺(tái)的使用需要與各類社會(huì)服務(wù)實(shí)際需求相結(jié)合。當(dāng)人們的收入水平越來越高時(shí),對(duì)于社會(huì)服務(wù)的需求也越來越復(fù)雜。在這種情況下,通過社會(huì)服務(wù)掌上綜素平臺(tái)來尋求相關(guān)的服務(wù)支持是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇。例如,在我的家鄉(xiāng),有一些老年人無法很好地自我照料,社會(huì)服務(wù)綜合服務(wù)平臺(tái)就為他們提供了專業(yè)的看護(hù)、醫(yī)療、康復(fù)、生活服務(wù)等一系列全面的幫助。這些服務(wù)都在不斷地變動(dòng)和更新,并且都可以通過綜素平臺(tái)輕松獲取。

其次,使用社會(huì)服務(wù)掌上綜素系統(tǒng)可以極大地緩解社會(huì)服務(wù)壓力。在不斷增長(zhǎng)的人口數(shù)量和日益增長(zhǎng)的社會(huì)需求下,社會(huì)服務(wù)資源變得極其緊張和不足。因此,利用綜素平臺(tái)進(jìn)行相關(guān)服務(wù)的查詢和布置,可以幫助社會(huì)資源實(shí)現(xiàn)配置并協(xié)調(diào)多線服務(wù)。通過綜素平臺(tái)的普及,社會(huì)服務(wù)可以被平衡地分配到每一個(gè)需要那些服務(wù)的居民手中,然而通過綜素平臺(tái)的實(shí)時(shí)監(jiān)控,我們也能夠更好地了解各類服務(wù)預(yù)算的配備,使得政府的財(cái)政支出也能被更好地規(guī)劃和運(yùn)用。

第三,通過這種平臺(tái)能夠極大地提高服務(wù)的質(zhì)量。在過去,人們通過各種咨詢渠道來獲取信息或解決問題,這種方式往往會(huì)導(dǎo)致信息錯(cuò)亂和效果不佳。但如果使用綜素平臺(tái),你可以一鍵查詢并獲取你所需要的服務(wù)。此外,綜素服務(wù)平臺(tái)對(duì)于運(yùn)營(yíng)商的在線服務(wù),具備非常專業(yè)的解決問題的方法,服務(wù)質(zhì)量亦較為高端,有效解決了用戶在服務(wù)上的問題,為用戶節(jié)約了很多時(shí)間和精力。

第四,使用綜素平臺(tái)能夠讓我們更好地了解社會(huì)。在不斷完善和發(fā)展的綜素平臺(tái)上,不僅提供了各類信息和服務(wù),同時(shí)也介紹了更多社會(huì)信息、資訊、法律、政策等相關(guān)實(shí)用知識(shí),我們能夠從中獲取前沿的社會(huì)知識(shí),與社會(huì)發(fā)展脈搏緊密結(jié)合在一起,同時(shí)我們也能夠意識(shí)到社會(huì)服務(wù)工作和改革的重要性,更能深刻理解社會(huì)服務(wù)工作對(duì)于改善社會(huì)生活質(zhì)量的重要作用。

最后,在實(shí)際的社會(huì)服務(wù)中,每一個(gè)人都可以通過綜素平臺(tái)參與到建設(shè)中來。雖然綜素平臺(tái)的建設(shè)、完善和運(yùn)營(yíng),是由政府負(fù)責(zé)的,但是每個(gè)人都可以通過自己的力量來為提高服務(wù)質(zhì)量和互相幫助做出貢獻(xiàn)。協(xié)力共建、志愿服務(wù)就成為了更多人達(dá)成社會(huì)效益的平臺(tái),手把手的實(shí)踐在平臺(tái)上彰顯了社會(huì)服務(wù)的真正價(jià)值。簡(jiǎn)而言之,相信通過我們的共同努力,綜素平臺(tái)和社會(huì)服務(wù)必將更加高效的工作,更好的推進(jìn)服務(wù)能力的提升,為人們的生活提供更好的方便和服務(wù)。

您可能關(guān)注的文檔