一封邀請信心得體會和方法 一封邀請信感悟(九篇)

我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

描寫一封邀請信心得體會和方法一

很長時間了，我們一向在研究當這一天到來的時候以怎樣的方式向你表示祝賀——過生日，太普通了，送禮物，太輕飄了，想來想去，還是寫信吧。

是的，祖先創(chuàng)造了字，讓我們把想記錄的記錄下來，讓我們把口頭不便表達的表達出來，讓我們把語言不能夠保存的保存下來，而此刻，又讓爸爸媽媽在這個非同尋常的日子里把要對兒子說的話說出來、留下來。

然而兒子，關(guān)于你的孕育、你的出生、你的成長，關(guān)于爸爸媽媽對你的愛、對你的期望、對你的祝福，又豈是一封信能容得下的。

十八年前的九月十五日上午九點零五分，就是那個你口中的“永遠的月圓之日”，媽媽剖腹產(chǎn)生下了你，清晰地記得當醫(yī)生剛剛把你從媽媽的腹中取出時，你來到人間的第一聲啼哭讓躺在手術(shù)臺上尚處于麻醉狀態(tài)的媽媽落下了眼淚，清晰地記得第一次喂你吃奶時媽媽動作笨拙、需要姥姥手把手地教，清晰地記得爸爸第一次抱你時憐惜無比卻又手足無措，清晰地記得奶奶放鞭炮慶賀添了胖孫子而任炮皮落滿了樓下晾曬的衣服、又去跟人家賠禮道歉，清晰地記得近八十歲從不出遠門的老奶奶乘車近兩小時、讓人攙扶著爬上四樓只為親眼看到重孫子……兒子，你的到來，是咱們家多大的喜事呀！

第一次看下雨；長出第一顆小牙；第一次叫爸爸媽媽；“大汽車，笛笛笛，小朋友，洗洗澡”，這是你在兩歲時的第一篇大作，媽媽心里最美的詩；“媽媽，你給我生個小狗吧，你喂我，我喂它！”這是你在三歲時向媽媽提的最英明的要求……這一切，不只記在媽媽的日記里，更記在爸爸媽媽的心里。

三歲了，上幼兒園；六歲了，上小學(xué)；而小學(xué)畢業(yè)，你憑借奧賽證書和選拔考試進了全市最好的初中的奧賽班；初中畢業(yè)，你又靠自我的力量被全市最好的高中提前錄取進實驗班。順風(fēng)順水。

學(xué)少兒英語，學(xué)手風(fēng)琴，學(xué)小提琴，學(xué)奧數(shù)，學(xué)書法，學(xué)新概念英語，學(xué)武術(shù)，學(xué)跆拳道……身處大環(huán)境之中，你跟絕大多數(shù)的中國孩子一樣，既有向素質(zhì)方向的歡樂行走，也有無謂跟風(fēng)和為成績的疲憊奔波；

小提琴考級，英語級別考試，數(shù)學(xué)奧賽，英語口語大賽，科技創(chuàng)新大賽，創(chuàng)新英語大賽，化學(xué)聯(lián)賽，一次次的考級和競賽，讓你體味了勝利的喜悅，也早早地體味了競爭的殘酷，看到了失敗的無情。

而讓我們倍感幸福的是，一向陪伴你左右。

陪伴著你，見證了你的成長，見證了你的誠實，你的熱情，你的正義，你的節(jié)儉，你的陽光，你的文采，你的顧全大局，你的善解人意，你的不講吃穿，你的努力，你的孝順，你的自律，你的不服輸，你的善于把握機會，你的勇于承擔(dān)職責(zé)，你的敢于自嘲，見證了你的幽默，你的時時替別人著想，你的與人為善，你的寬容，你的處事低調(diào)……兒子，你的優(yōu)秀是爸爸媽媽心中永遠的驕傲！

如今，你成人后的第一場考驗愈走愈近，那，就是高考。

為高考，你已經(jīng)在教室里坐了整整十二年，為高考，你已經(jīng)參加了一次又一次這樣那樣的競賽和考試，為高考，你體驗了升上高位的喜不自禁，也忍受了跌入低谷的失意落寞，如今，高考最終要來了，站在這人生給你的第一份特殊的成人禮面前，爸爸媽媽要求你，首先，明確你的目標高校，然后，拿出四樣?xùn)|西：

一，必須能到達目標的信心，

二，心無旁騖、全力以赴的狀態(tài)，

三，性格中沉著理智的那一面，

四，再仔細點、再認真點。

這些，你必須要做到。

兒子，十二歲，你漂亮地小升初，十五歲，你漂亮地免掉中考，十八歲，你也必須能漂亮地度過高考關(guān)！寶貝，你必須會成功的，爸爸媽媽靜等那一天的到來！到那時，高考將成為你化繭成蝶的一場奢華儀式，將成為人生給你的一份再厚重可是的禮物！

一齊給你寫下這些字時，爸爸說，想掉淚。是啊，孩子，你是我們感情的結(jié)晶，是我們?nèi)松闹黝}，是我們?nèi)康娜?，十八年了，你呱呱墜地，你咿呀學(xué)語，你蹣跚學(xué)步，你從幼年到童年到青年……今日，你成年了，步入你人生的分水嶺了，不久的將來你就要成就學(xué)業(yè)，成家立業(yè)，到那時，我們雙雙老去，而你，我們的兒子，就要接替爸爸，擔(dān)負起為這個家庭遮風(fēng)擋雨的重任。幾多感慨呀……

很遺憾，今日，我們恰巧不能在你身邊，你當然能理解個中原委，不會怪罪我們，然而不能陪伴你度過這意義非凡的一天，不能不說是我們的遺憾，可是，于你，這獨處的日子也許正是你自由思想的絕好機會，而這，正是你所需要的，是嗎？

到那里，這封信就告一段落了，把它當作載體吧，它承載著爸爸媽媽給你的愛、給你的期望、給你的祝福。

這就是我們在你成人之際送給你的唯一禮物。

描寫一封邀請信心得體會和方法二

親愛的爸爸媽媽：

見字如晤。

是不是您老等我的家書等得都有些著急了呢？別著急，我親愛的爸爸媽媽，近來沒有如期寄去我的家書，是因為孩兒我最近真的是太忙了。這種忙是我一直以來所拒絕的忙，因為這種忙會讓我耽誤比忙那些有的沒的更重要的事情，比如說給我的爸爸媽媽寫信。

當我發(fā)現(xiàn)媽媽的生日快要臨近了時，我知道我不能再把那些忙當成是生活中必須要立馬去解決的事情了，我得清醒一下自己，好認識到生活中也有離我距離非常遙遠，卻牽動著我整顆心的大事兒，比我所謂的“前途”更重要的大事兒。“百善孝為先”這句話時刻在我的心頭，如果我要對著世界好，要去行善，我也得先去對我的爸爸媽媽你們好，這才是善的優(yōu)先。

我親愛的爸爸媽媽，你們對孩兒我的叮囑，我都記著呢，不會忘的。近來的忙碌是成長中的迫不得已，一旦到了一個極限，我也就又回來了，回到書桌前寫一封比世界更重要的家書，這才是我當下最應(yīng)該做的。

不知道爸爸媽媽最近身體還好不好，我這遠在千里之外，也沒辦法給你們帶去實質(zhì)性的改變，只希望爸爸媽媽一定要別太擔(dān)心我，多關(guān)心關(guān)心你們自己，好好地生活，把每天的小日子過得快樂舒心。不要總是惦記著我過得好不好，我也已經(jīng)是一個成年人了，我會照顧好自己的，倒是我的爸爸媽媽你們倆，總是因為我是你們兒子，就把重點放在我的身上，我久久未去家書，您老就在家里干著急！養(yǎng)生之道，緊要的是多喝水、多休息、不著急，你倆要是因為為我著急，急出了病，那我這個做孩子的可真是不孝了！

我親愛的爸爸媽媽，照顧好你們自己，孩兒我很快就會歸家，帶著勝利歸家看你們。

孩兒

20xx年xx月xx日

描寫一封邀請信心得體會和方法三

親愛的媽媽：

您好！

這是您收到女兒的第一封信，雖然我以前在作業(yè)本上也寫過信，但那是“紙上談兵”。而這封信則是我第一次親手通過郵局寄給您的，可能寫得不太好，但我想您一定會高興的。

媽媽，您去南方打工已經(jīng)快三年了，女兒非常想念您。那年秋天，該死的盜賊把咱家那頭價值4000多元的大黃牛給偷走了。您為了盡快改變家里的經(jīng)濟狀況，踏上了打工的路程。記得那天是正月初六，年沒有過完，您就匆匆外出。我哭著鬧著不讓您走，可您還是離開了讓您牽腸掛肚的一對兒女。當時我曾怨過您，現(xiàn)在女兒長大了，懂得了您的良苦用心。我想對您說：“媽媽，我愛您！”

媽媽，請您不要為我的學(xué)習(xí)操心。這幾個學(xué)期，我在班里一直都是第二名，數(shù)學(xué)還考過一次第一名。上星期我被同學(xué)們選為主管學(xué)習(xí)的班干部，今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，爭取以最好的成績來報答您。

媽媽，您讓我買書、訂報的錢我一分也不會亂花，請您放心。不過我有一個煩惱，那就是在家學(xué)習(xí)時沒有人能夠輔導(dǎo)我，如果您在家就好了。

媽媽，您一個人背井離鄉(xiāng)在外打工很辛苦，一定要注意身體，有空往家里打電話。

祝您

身體健康，萬事如意！

您的女兒：李娟

描寫一封邀請信心得體會和方法四

本節(jié)課的教學(xué)，我努力把握住了以下幾點：

(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)設(shè)計親切而自然。開課時，我用給女兒寄信的事情引出“信”和“信封”，并有意強調(diào)這個信封很薄以及寄信時需要寫上地址和姓名。為后文理解“信的奇怪”做鋪墊，也做了個小小的暗示。學(xué)生一下子就被這封信吸引住了，饒有興味地進入了課文的學(xué)習(xí)。

(二)隨文識字寫字。課標指出，“要在每天的語文課中，安排時間，在老師的指導(dǎo)下隨堂練習(xí)，并注意要求學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣?！庇捎谏殖霈F(xiàn)在了課題中，在板書課題后，我就安排了“奇”字的寫字指導(dǎo)環(huán)節(jié)。以“大字不大真奇怪，‘可’字把它向上抬” 這樣瑯瑯上口的兒歌自然地強調(diào)“大字頭”在“奇”字中的特殊寫法。通過巡視觀察，我發(fā)現(xiàn)學(xué)生能很好地掌握“大字頭“的特殊寫法，真正落實了第一學(xué)段的識字寫字教學(xué)。

(三)識字教學(xué)有梯度。課文要求認識15個生字，對二年級的學(xué)生來說，應(yīng)該是一個不簡單的學(xué)習(xí)任務(wù)，怎樣落實這一重點呢?我采取了語境逐漸縮小的方法，三張幻燈片出示生字詞。第一張出示帶拼音的詞語，讓學(xué)生借助拼音讀帶生字的詞語;第二張出示去掉拼音的詞語，增加難度，復(fù)現(xiàn)詞語;第三張只留下生字，難度繼續(xù)增大，以此考查學(xué)生記憶生字的水平。通過這三次有梯度的生字認讀，實實在在地落實了低年級的識字教學(xué)。

(四)教給學(xué)生進行簡單批注的讀書方法，從小滲透“不動筆墨不讀書”的理念。課堂上，在找出“這封信的奇怪之處”這一環(huán)節(jié)，我先引導(dǎo)學(xué)生找出重點句“這真是一封奇怪的信，沉甸甸的，信封上除了貼著一張郵票外，一個字也沒有?！?，然后抓住其中的重點詞“沉甸甸”、“一個字也沒有”體會信的奇怪。并結(jié)合年段特點，順勢教給學(xué)生讀書方法，讓學(xué)生將這句話用橫線劃下來，在重點詞的下面用三角符號做標記。在我的引導(dǎo)下，學(xué)生們都在文本中進行了簡單批注。

三、反思課堂中存在的問題和改進措施

“生成”對應(yīng)于“預(yù)設(shè)”，盡管在課前的設(shè)計，教師對學(xué)生可能出現(xiàn)的一些情況做了設(shè)想，然而我面對的學(xué)生是陌生的，千變?nèi)f化的，他們的真實水平無法準確估計，更多時候與預(yù)設(shè)有差異甚至截然不同。當教學(xué)不再按預(yù)設(shè)展開，這就需要教師冷靜思考，巧妙捕捉其中的亮點資源。

由于我對學(xué)生的情況完全不了解，所以在教學(xué)設(shè)計中，沒有為教學(xué)的生成留有太多余地。但在教學(xué)實施過程中，這樣的機會還是不少的，學(xué)生的回答或思考與教學(xué)設(shè)計不一致時，就是教學(xué)生成的好時機。但在實際教學(xué)中，為追求教學(xué)預(yù)設(shè)的目標，我沒有及時調(diào)整教學(xué)方案，而是盡可能想要將學(xué)生的思路拉回到我預(yù)設(shè)的軌道上來。

其一，在識字寫字環(huán)節(jié)，本該在開火車讀生字詞時，讓全班學(xué)生跟著讀一讀，常態(tài)課上是這樣進行的。但總擔(dān)心后面的感悟課文這個環(huán)節(jié)的時間不夠，就臨時省去跟讀這一安排，沒有真正落實識字任務(wù)。第一學(xué)段的語文教學(xué)不應(yīng)該為完成教學(xué)任務(wù)而趕課。

其二，制定教學(xué)目標時，我把“能讀好人物對話所表達的意思”作為我的朗讀訓(xùn)練目標，并安排在精讀課文的第二個環(huán)節(jié)來進行。本身這篇課文對剛上二年級的孩子來說，是有一定難度的，在設(shè)計時已考慮到這一點。但在教學(xué)過程中，由于擔(dān)心時間不夠，對這一環(huán)節(jié)的教學(xué)處理不理想。朗讀的形式雖體現(xiàn)了多樣性，但讀書的時間并沒有充分地還給學(xué)生，朗讀指導(dǎo)也就顯得不夠到位。教學(xué)參考上也指出，“當學(xué)生想讀好但又讀不出‘味’時，教師應(yīng)該適時點撥，或朗讀示范，或委婉提出朗讀要求?！蓖瑫r這也是對老師教學(xué)機智的一種考驗。這一點，是本節(jié)課較遺憾的地方。不過，值得欣慰的是，它給了我一些思考與啟示，也算是另一種收獲。

其三，指導(dǎo)寫“奇”字時，在巡視過程中，也評價過幾個學(xué)生的字。這時，如果我能利用實物投影引導(dǎo)學(xué)生對個別同學(xué)的書寫進行互評，就能更進一步地指導(dǎo)學(xué)生把字寫端正，寫美觀。

縱觀本節(jié)課的教學(xué)，我個人認為，教學(xué)的預(yù)設(shè)目標基本達成，學(xué)生聽說讀寫的能力得到了一定提高。不足之處是時間掌控不好，識字環(huán)節(jié)太倉促，精讀感悟課文環(huán)節(jié)朗讀指導(dǎo)不夠到位等。

出現(xiàn)上述問題，歸根到底是我需要學(xué)習(xí)的地方還有很多，在課賽中處理教學(xué)預(yù)設(shè)和生成的能力還有待提高。

以上是我對這次教學(xué)的一些膚淺反思，不妥之處，請各位專家批評指正。

描寫一封邀請信心得體會和方法五

親愛的媽媽：

您好!

當您看到這封信的時候，也許會很驚訝：我們每天都生活在一起，有什么話不能當面說，干嘛還要寫信?在學(xué)校，老師讓我們寫一封感激媽媽的信，我也正好能說說心里話，對您傾吐我的心聲。

媽媽，在您九年來的辛苦照料下，我從一個牙牙學(xué)語的幼兒成長為一個三年級的小學(xué)生，我知道，我成長的每一步都離不開您無私的愛。媽媽，謝謝您，您辛苦了!

媽媽，每當早晨我睜開朦朧的雙眼的時候，您早已經(jīng)在廚房忙碌著，為我準備營養(yǎng)的早餐。早晨起床后，我都會去外面跑一圈，回來后，早餐已經(jīng)涼好，擺在餐桌上。同時，擺在餐桌上的還有您為我準備好的刷牙水以及擠好的牙膏。我一句感激的話都沒有，便大口的吃飯。等您忙活完，餐桌上只剩下我不愛吃的東西了。看著您由于時間緊迫，胡亂吃幾口我剩下的飯，我的淚水幾乎要涌出來。

中午放學(xué)回來，餐桌上擺著你為我洗好、削好的水果，每天3種水果，蘋果、西瓜、橙子、香蕉、草莓、獼猴桃等等變著花樣的讓我吃。有時候我還嫌煩，自己不想吃、吃不下的時候就生氣，可從來沒有想到問問您吃了嗎。媽媽，現(xiàn)在想想，我真是不懂事，您能原諒我嗎?院里的阿姨總是夸我長的快，我知道，這一切都是由于您的愛。

晚飯后，我做作業(yè)，您做家務(wù)，溫馨的燈光柔和的灑落在我幸福的心間。一切任務(wù)完成，到了我一天中最盼望的時刻---我與您一起到操場散步。涼風(fēng)習(xí)習(xí)，星光閃爍，我對您訴說學(xué)校的事情。高興的事情我與您分享，痛苦難過的事情在您的撫慰下消失。媽媽，我多么高興您能傾聽我的心聲啊。散步回來，您又忙著為我熱牛奶，打洗腳水，收拾床鋪。

當我舒舒服服的躺在被窩里時，您總是感嘆：這一天終于消停了。但是，我知道，媽媽，當我睡熟以后，您又坐了起來，備課，為您第二天的工作做好充分的準備。您終于進入甜蜜的夢鄉(xiāng)了，您可以徹底的放松了?？墒?，我睡覺總是蹬被子，或者把雙腿放到您的身上，您為了不讓我著涼，晚上要起來好幾次，看看我睡覺的狀況。每當爸爸對我說起這些，我的鼻子就酸溜溜的，但我沒有哭，媽媽，我會像您愛我一樣的去愛您!

有一次，我生病了，正好爸爸又出差了，在那個風(fēng)雨交加的晚上，您背著我往醫(yī)院跑。一晚上沒有合眼，生怕輸液的我有什么反應(yīng)。就這樣，忙活了幾天，我好了，您卻又重感冒了。

媽媽，我慢慢的長大了，您卻長出了白頭發(fā)，長出了魚尾紋，昔日白皙的手也變得粗糙了。我一定好好學(xué)習(xí)知識和本領(lǐng)，報答您的恩情，盡管您總是說爸爸媽媽的愛是無私的。

祝您工作順利，身體健康!

您的孩子：

20xx年x月x日

描寫一封邀請信心得體會和方法六

親愛的員工：

大家好!

我們的門店是20xx年變臉變身的樣板店,員工有37人,其中女員工就有33人.俗話說: 女人能比半邊天,就是這樣一個以女員工為主的門店在今年的工作中卻取得了很好的成績.使門店在周邊的顧客中樹立了良好的口碑.

生鮮是賣場的靈魂,而這些大姐們就是我們生鮮區(qū)的靈魂.我們店的生鮮員工在20xx年曾獲得公司三八建功示范崗的稱號,可他們并沒有感到滿足.新店開張后生鮮的銷售有了較大提高,勞動強度也比原來大很多,可她們從來沒有一個人喊累喊苦,依舊是在別人睡意正濃,路燈還沒有熄滅的時候趕在5點半之前到門店對蔬菜進行整理,打包,分級.每次中心店在突擊檢查開門前的營業(yè)狀況時,門店的各崗位早已是各就各位,只等第一個顧客的光臨.生鮮區(qū)的員工也基本上是每天9點鐘之后才能輪流外出早餐,她們的辛勞不言而喻.生鮮區(qū)的員工還有一個最大的特點就是為人低調(diào),都是事情做的多,閑話說得少,在售賣過程中讓顧客自由挑選,不叫賣,無打擾,但對顧客提出的每一個要求,都是盡量滿足,哪怕顧客將買了好幾天的白蘿卜因忘記吃而拿來退換,她們也是毫無抱怨的予以解決.每日交接班時中班都會檢查早班的各項工作,對不到位的立即改正.因此門店在今年沒有出現(xiàn)過一起因三期及產(chǎn)品質(zhì)量而出現(xiàn)的顧客投訴.

柯秀給員工的一封表揚信,一名退伍的女兵,共產(chǎn)黨員.既是我們店的副店長又是我們店的生鮮主管,豁達開朗,手腳麻利.十足一個花木蘭.對顧客,對員工,對上級始終都是保持一副笑臉.在日常工作中對待同事就像是對待自己的兄弟姐妹,雖然對員工要求較嚴,但從不說重話.在日常的工作中也很能識大局,對公司、中心店及店長提出的工作要求總能及時執(zhí)行到位不提任何要求,始終能以公司與門店的全局意識為重,先考慮門店整體利益,后考慮生鮮區(qū)的個人得失.在她的配合與帶動下,生鮮員工以往只顧個人得失的思想得以轉(zhuǎn)變,生鮮經(jīng)營從以往的只賣半日貨變成現(xiàn)在的全日銷售.蔬菜的銷售也從原來的1800元左右,提升到現(xiàn)在日均2500元左右.

理貨區(qū)獲得的榮譽雖然比生鮮區(qū)少,但貨區(qū)的姐姐妹妹們沒有少為這個門店貢獻自己的力量.她們就象一片片紅色的楓葉,乍一看不太起眼,但卻將這個門店裝扮得異常美麗。再美麗的衣服也要人穿,在好的貨架也靠貨填,每個貨區(qū)的員工們都是想著法的讓門店的陳列顯得更豐滿,端架陳列更吸引人,賣場的布局更合理.

圣誕臨近,門店也不可能拿錢布置氣氛,裝點細節(jié),我們決定將廢置的青島啤酒廠家的置物架裝飾成一棵可以陳列商品的圣誕樹,但裝飾好之后卻總覺得像少了點什么,與門店的風(fēng)格不夠協(xié)調(diào)。當我們快要放棄這個方案的時候,我們店的新員工殷俊給員工的一封表揚信拿來了一個手工編織的晶瑩剔透的圣誕老人裝點在圣誕樹上,頓時整個門店的入口處的圣誕氣氛就顯得格外濃郁,后來我才知道這是她花了2個晚上親手編織的,我問她,為什么要這么辛苦?她說她只是想為這個門店盡一份心.此刻我的內(nèi)心有一份感動,但卻無法言表.

邱紅清給員工的一封表揚信,一個上了山(參加管理人員培訓(xùn)班) 的員工,前后的變化之大,超出中心店經(jīng)理和我的想象.在上山之前她是惠三店的一名普通員工,休閑區(qū)的陳列做得相當美觀整齊,但就是對其他的崗位不太熟悉.下山之后她被抽調(diào)到我們店,此時正值新店開業(yè),她卻發(fā)揚了自己的大度精神,不喊苦,也不叫累,后來理貨店助開刀住院,邱紅清義無反顧,不計回報的暫時接下了代理店助的這個重任。在這期間,正值日化品類調(diào)整,對非食品不太熟悉的她總是利用下早班之后先去調(diào)整完的門店學(xué)習(xí)取經(jīng),實在記不住,就將人家的陳列順序抄下來,再回到店里結(jié)合門店商品的銷售情況來做調(diào)整,這一來到下班就已經(jīng)是晚上的七八點鐘了.在代班的這段日子里,她謙虛好學(xué)，不懂就像其他的員工們請教，不僅學(xué)會了收銀,還學(xué)會了前臺的便民服務(wù),在日常的管理中也能起到帶頭模范作用.

付秀英給員工的一封表揚信,不能不提她.我們的理貨店助.一個不求太多回報的拼命三郎.雖然自己在生活中經(jīng)歷過無數(shù)坎坷,可在工作中卻表現(xiàn)得絕不遜于他人.開完新店之后她經(jīng)常感到腹痛,但她從來也沒有向店里的任何人提過,直到她上山培訓(xùn)的前夜,她才對我說培完訓(xùn)之后要請一個月的假,我問她原因,她才告訴我她被檢查出自己有嚴重的膽囊炎,醫(yī)生說她必須切除膽囊.我感到十分驚訝,我問她為什么不早點請假,她說她是三天前才檢查出的,但又不想錯過這次難得的培訓(xùn)機會,所以才對我有所隱瞞.記得后來去醫(yī)院看望她的時候,我們都不敢相信眼前那個渾身上下都插著導(dǎo)管的人就是她,醫(yī)生說,再來晚一些時她就會有生命的危險.傷口剛一拆線,她居然就來上班了,那一陣子,她心事重重,甚至有天很晚跟我打電話,說她不想再當主管了,我問她原因,她卻不愿說,后來我才知道她是看著每次到貨,員工們都在搬貨,而自己卻幫不了任何忙,覺得自己拖了門店的后腿,也怕打消了邱紅清代理店助時的熱情與上進心,與其這樣,倒不如退出.她這樣想現(xiàn)在或許是多余的,邱紅清到現(xiàn)在還是一樣的進步著.但從這點我看得出付秀英將這個門店,將這個團隊看得很重.在中心店和門店為她做工作之后,她打消了顧慮,繼續(xù)帶領(lǐng)著姐妹弟兄們認真的做好每項日常工作.義務(wù)加班對她來說簡直就是家常便飯，每次催促她早些下班，她都說，不急，不急。

每個員工都是公司的財富,除了她們，其他的員工也都在閃光.樂于奉獻不計回報的07年優(yōu)秀員工黃彩珍,任勞任怨每天都將門口打掃得干干靜靜的羅臘枝.埋頭苦干的樂玉珍,默默無聞的櫻菲促銷員張琳.唱收唱付標標準準的新員工魏娜.當然還有未提及的女員工們和幾個樂于甘當綠葉的男同胞們,由于篇幅有限就先委屈他們了給員工的一封表揚信.

寫這篇文章的過程中,員工忙碌的身影和樸實無華的外表不斷的浮現(xiàn)在我的眼前,而對于我這樣喜怒無常,對他們的工作百般挑剔的店長給員工的一封表揚信,竟能對我忍受至今不離不棄,在我的心中他們才是一群最可愛的人給員工的一封表揚信。在年末將至，我想對他們說一聲給員工的一封表揚信：你們辛苦了!

描寫一封邀請信心得體會和方法七

教官們：

你們好!

我是那個讓你們最頭疼的學(xué)生小戀——還記得我嗎?

那時我剛進學(xué)校時，總是跟你們對著干，還和班上的那個高個子同學(xué)鬧事，你們用紅繩子罰我們倆綁住手腕一個星期，綁了我的左手和高個子同學(xué)的右手。我們倆那一個星期除了洗澡沒有一次解開過繩子，你們說不相信我們，可這是事實。從這之后我們倆成為了好朋友，去年十二月我還給他打了電話，他應(yīng)征上了人民解放軍，去了部隊。我也很佩服他，因為他有好多方面值得我學(xué)習(xí)，比如在學(xué)校他經(jīng)常告訴我要端正生活態(tài)度，尊重身邊的人，多關(guān)注生活細節(jié)，盡快找到自身的不足，糾正錯誤，特別是自己的言行舉止。

我回家跟我的爸媽經(jīng)常講起學(xué)校的事情，有和學(xué)生的故事，還有與你們教官和老師的，爸媽表示你們的教育方式非常恰當有效，之后好多次都要求我來?？赐銈?，表示對你們的感謝。只是剛?cè)W(xué)校的前兩個月老是搗亂，讓你們操透了心，我在這里跟你們說句對不起，我那時太不懂事了。本想欺負年紀小的同學(xué)，可到最后每一次都遭到反擊，總是輸，也就是你們說的“不自量力”。平時你們耐心的教我做事做人的道理，我都記在心里了，所以畢業(yè)以來，我在家里、學(xué)校很聽話，在學(xué)習(xí)上特別的刻苦，把成績趕上去了。下個月我就要高考了，現(xiàn)在正在為高考做準備，你們在為我鼓勁加油嗎?

甘老師給我們上心理課時，我講話沒有尊重她，甘老師罰我站軍姿，我還頂嘴。私下里同學(xué)都說我，說我這個人怎么就這么倔強，難道就不能尊重一下老師，體會一下別人的感受嗎?課堂上鬧得同學(xué)們都上不了課，當時我覺得我很對不起，我覺得很慚愧，我當時怎么那么不注意言行，不會想問題，覺得自己做人好失敗，覺得自己是多么的無知，怎么可以這樣放蕩自己，講那些對自己不負責(zé)的話。今天這是我爸爸要我給你們寫一封感謝信，告訴你們我現(xiàn)在越來越有素質(zhì)了，在我的家人眼中稱得上是懂事的小大人了，在平時我對自己的要求嚴格，爭取做一個沒有辜負你們對我期望的人。等我考上大學(xué)后，我的大學(xué)生活肯定是十分豐富精彩的，與眾不同的。

等待我的高考成功吧，父母對我十分有信心，我的教官老師，你們呢，是不是也很相信我能夠做到啊。好了，我得復(fù)習(xí)功課了，先寫到這。

祝你們工作愉快!麻煩跟其他的老師說聲謝謝，還有甘校長對我的教誨，我會終生不忘，好好把握自己的生活。

此致

敬禮!

x年xx月xx日

描寫一封邀請信心得體會和方法八

親愛的爸爸媽媽：

見字如晤。

是不是您老等我的家書等得都有些著急了呢？別著急，我親愛的爸爸媽媽，近來沒有如期寄去我的家書，是因為孩兒我最近真的是太忙了。這種忙是我一直以來所拒絕的忙，因為這種忙會讓我耽誤比忙那些有的沒的更重要的事情，比如說給我的爸爸媽媽寫信。

當我發(fā)現(xiàn)媽媽的生日快要臨近了時，我知道我不能再把那些忙當成是生活中必須要立馬去解決的事情了，我得清醒一下自己，好認識到生活中也有離我距離非常遙遠，卻牽動著我整顆心的大事兒，比我所謂的“前途”更重要的大事兒。“百善孝為先”這句話時刻在我的心頭，如果我要對著世界好，要去行善，我也得先去對我的爸爸媽媽你們好，這才是善的優(yōu)先。

我親愛的爸爸媽媽，你們對孩兒我的叮囑，我都記著呢，不會忘的。近來的忙碌是成長中的迫不得已，一旦到了一個極限，我也就又回來了，回到書桌前寫一封比世界更重要的家書，這才是我當下最應(yīng)該做的。

不知道爸爸媽媽最近身體還好不好，我這遠在千里之外，也沒辦法給你們帶去實質(zhì)性的改變，只希望爸爸媽媽一定要別太擔(dān)心我，多關(guān)心關(guān)心你們自己，好好地生活，把每天的小日子過得快樂舒心。不要總是惦記著我過得好不好，我也已經(jīng)是一個成年人了，我會照顧好自己的，倒是我的爸爸媽媽你們倆，總是因為我是你們兒子，就把重點放在我的身上，我久久未去家書，您老就在家里干著急！養(yǎng)生之道，緊要的是多喝水、多休息、不著急，你倆要是因為為我著急，急出了病，那我這個做孩子的可真是不孝了！

我親愛的爸爸媽媽，照顧好你們自己，孩兒我很快就會歸家，帶著勝利歸家看你們。

孩兒

20xx年xx月xx日

描寫一封邀請信心得體會和方法九

親愛的賴老師：

您好!

明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日!首先，我要對您說一聲：“節(jié)日

快樂!”在所有老師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多

太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。

在成長的道路上，當我們開始有一些不成熟的想法時，如果能夠遇

見給予我們啟發(fā)和鼓勵的老師，是最幸運的。我就是幸運者之一，因為

我遇見了您——我的語文老師。

在原來老師眼里，我只是一個平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就

是一個金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一直

在背后支持著我，猶如一個母親對子女的愛。

如今，我的作文寫的越來越好了，還多次獲獎?，F(xiàn)在我已從您的眼

里讀到了驚喜的神色!謝謝您，老師!讓我知道，我背后永遠有一個人

支持著我。老師，我會永遠記住您的——我的語文老師。