這次的體驗(yàn)讓我更加明確了自己未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí)要注意細(xì)節(jié),注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和精練性。這是我總結(jié)的一些心得體會(huì),供大家參考。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇一
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上強(qiáng)調(diào):“全黨同志要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行?!睂W(xué)史力行是明理、增信、崇德的歸宿與落腳點(diǎn),是開展黨史學(xué)習(xí)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)史力行,要行之有力、行之有效,就是要通過黨史學(xué)習(xí)教育,回望過往的奮斗路,眺望前方的奮進(jìn)路,把黨的歷史學(xué)習(xí)好、總結(jié)好,把黨的成功經(jīng)驗(yàn)傳承好、發(fā)揚(yáng)好,更好地開創(chuàng)未來的路。下面,圍繞“學(xué)史力行”這個(gè)主題,結(jié)合近期個(gè)人黨史學(xué)習(xí)心得和工作實(shí)際,作如下交流發(fā)言。
一、學(xué)史力行,必須要不折不扣貫徹執(zhí)行黨中央決策部署。
回顧黨的百年歷史,堅(jiān)持黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)決聽從黨中央號(hào)令,是我們黨保持不竭生命力、戰(zhàn)斗力的力量源泉,是我們黨不斷成長(zhǎng)壯大、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。百年以來,我們黨從小到大,從弱到強(qiáng),從近代中國(guó)數(shù)百個(gè)政黨中脫穎而出,在世界數(shù)千個(gè)政黨中卓而出群,一條重要的經(jīng)驗(yàn)就是上下團(tuán)結(jié)一致,黨中央一發(fā)出號(hào)令,黨員干部就聞令而動(dòng)、舍身用命,以勇往直前、舍生忘死的戰(zhàn)斗姿態(tài),戰(zhàn)勝了前進(jìn)道路上的一個(gè)又一個(gè)困難和挑戰(zhàn)。進(jìn)入新時(shí)代,我們要在新長(zhǎng)征路上突破新的“婁山關(guān)”“臘子口”,就必須堅(jiān)持做到對(duì)黨中央號(hào)令,堅(jiān)決響應(yīng)、令行禁止、使命必達(dá),對(duì)黨中央重大決策部署,不打折扣、不做選擇、不搞變通地貫徹落實(shí),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,以實(shí)際行動(dòng)嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,切實(shí)做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。作為基層黨員干部,面對(duì)“十四五”高質(zhì)量發(fā)展新形勢(shì)、新任務(wù),我們要學(xué)會(huì)從黨的歷史中汲取經(jīng)驗(yàn)與智慧,切實(shí)增強(qiáng)運(yùn)用馬克思主義原理和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想分析問題、解決問題的能力,不斷提高把握大局大勢(shì)、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、推進(jìn)實(shí)際工作的能力和水平,善于運(yùn)用歷史思維想問題、抓工作,確保黨中央和上級(jí)黨委各項(xiàng)決策部署加快推進(jìn)、落實(shí)落細(xì)。
二、學(xué)史力行,必須要持續(xù)加強(qiáng)理論武裝提升能行的本領(lǐng)。
習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“在全黨開展黨史學(xué)習(xí)教育,就是要教育引導(dǎo)全黨深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,不斷堅(jiān)定“四個(gè)自信”,不斷增強(qiáng)歷史定力,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣?!蔽覀冮_展黨史學(xué)習(xí)教育不是簡(jiǎn)單地為了學(xué)而學(xué),不能瞎子摸象、狗熊掰棒子、亂來一氣,我們學(xué)習(xí)的目的必須圍繞“深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好”這個(gè)主題,更加注重學(xué)以致用、以學(xué)促干,努力將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中去,持續(xù)強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),不斷提升實(shí)干本領(lǐng),從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取實(shí)踐力量。今年是“十四五”開局之年,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開啟之年。進(jìn)入新時(shí)代,作為基層黨員干部,我們要牢固樹立學(xué)習(xí)意識(shí),持續(xù)“補(bǔ)課”“充電”“加油”,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶,不斷提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng),不斷增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng),努力把新時(shí)代高質(zhì)量發(fā)展的“設(shè)計(jì)圖”盡快變成“施工圖”,把“施工圖”早日變成實(shí)物量,努力把學(xué)習(xí)所得所獲轉(zhuǎn)化為履職擔(dān)當(dāng)、服務(wù)大局、推動(dòng)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng),以一流的業(yè)績(jī)、嶄新的形象作出個(gè)人積極的貢獻(xiàn)。
三、學(xué)史力行,必須要實(shí)干為先知行合一做好結(jié)合大文章。
我們參加黨史學(xué)習(xí)教育,不僅要在思想上受洗禮,更要在行動(dòng)上見真章,切實(shí)把學(xué)習(xí)教育激發(fā)出的工作熱情和進(jìn)取精神,轉(zhuǎn)化為推動(dòng)干事創(chuàng)業(yè)、奮勇爭(zhēng)先的強(qiáng)大動(dòng)力。要與服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展相結(jié)合。要善于向歷史尋經(jīng)驗(yàn)、討方子,切實(shí)將參加黨史學(xué)習(xí)教育中的所學(xué)所悟轉(zhuǎn)化為推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的思路和方法。特別是當(dāng)前,要圍繞立足新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,搶抓黃河流域生態(tài)保護(hù)和高質(zhì)量發(fā)展、百城建設(shè)提質(zhì)工程、鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略推進(jìn)等機(jī)遇,落實(shí)“六穩(wěn)”“六?!薄拔逄帷钡纫?,以“五大攻堅(jiān)行動(dòng)”為抓手,切實(shí)抓好產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、鄉(xiāng)村振興出彩、改革創(chuàng)新發(fā)展、民生福祉增進(jìn)、黨建引領(lǐng)創(chuàng)優(yōu)等重點(diǎn)工作,努力為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展做出個(gè)人積極貢獻(xiàn)。要與為民辦實(shí)事改善民生相結(jié)合。要深切體悟?yàn)槊癯跣模劢咕蜆I(yè)、教育、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、生態(tài)環(huán)境保護(hù)等事關(guān)群眾切身利益的問題,積極參加“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),深入基層了解群眾所思所盼所愿,面對(duì)面、心貼心、實(shí)打?qū)嵔鉀Q好群眾最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題、最困難最憂慮最急迫的實(shí)際問題,不斷提升人民群眾的獲得感、幸福感和安全感。要與應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)相結(jié)合。我們黨生于憂患,成長(zhǎng)于憂患,壯大于憂患,在不斷戰(zhàn)勝風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中一步步強(qiáng)大起來。學(xué)黨史就要把共產(chǎn)黨人極強(qiáng)的憂患意識(shí)、底線思維學(xué)好用好,不斷激發(fā)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),主動(dòng)防范化解重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn),堅(jiān)決防控政治安全風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)濟(jì)金融風(fēng)險(xiǎn)、社會(huì)矛盾風(fēng)險(xiǎn)、公共安全風(fēng)險(xiǎn)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)風(fēng)險(xiǎn),及時(shí)化解各類矛盾,力促社會(huì)大局穩(wěn)定。要與加強(qiáng)黨的自身建設(shè)結(jié)合起來。黨的百年歷史也是我們黨不斷保持先進(jìn)性和純潔性,不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史。要從黨史中深刻汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),聚焦解決突出問題,堅(jiān)定不移推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,堅(jiān)定不移推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、反腐敗斗爭(zhēng),在以黨建高質(zhì)量推動(dòng)發(fā)展高質(zhì)量上不斷取得新進(jìn)展。要把黨史學(xué)習(xí)與推進(jìn)基層黨的組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)結(jié)合起來,不斷提高黨的領(lǐng)導(dǎo)水平和執(zhí)政能力,增強(qiáng)拒腐防變意識(shí),提升抵御風(fēng)險(xiǎn)能力。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇二
第一段:引言(150字)。
在當(dāng)今社會(huì)中,歷史知識(shí)的重要性越來越被人們所重視。學(xué)習(xí)歷史可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)過去,理解現(xiàn)在,預(yù)測(cè)未來。而“學(xué)史力行”更是強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與實(shí)踐的緊密結(jié)合,將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中,不斷提升自己。在我的學(xué)習(xí)生涯中,我深深領(lǐng)悟到了這一理念的重要性,并通過不斷的實(shí)踐與探索,收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
“學(xué)史力行”要求我們不僅掌握歷史知識(shí),更要將其運(yùn)用到實(shí)踐中。在我看來,這種理念非常實(shí)用。例如,在學(xué)習(xí)歷史時(shí),我們可以運(yùn)用歷史的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來指導(dǎo)今天的生活。比如,我們可以回顧歷史上的一些事件,如戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難等,總結(jié)其中的教訓(xùn),從而更好地迎接各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí),“學(xué)史力行”也要求我們?cè)趯?shí)踐中不斷拓展自己的知識(shí)視野,提高自己的綜合素質(zhì)。例如,在日常生活中,我們可以通過了解和實(shí)踐新的知識(shí)和技能不斷充實(shí)自己,使自己在各方面都更上一層樓。
第三段:學(xué)史力行的優(yōu)點(diǎn)(250字)。
學(xué)史力行不僅有助于我們更好地認(rèn)識(shí)歷史和生活,還有許多明顯的優(yōu)點(diǎn)。首先,“學(xué)史力行”有助于提高我們的思維能力和分析水平。通過對(duì)歷史事件的分析和思考,我們可以鍛煉自己的分析和判斷能力,并更好地理解各種問題。其次,“學(xué)史力行”有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。通過深入了解歷史,我們可以發(fā)掘和創(chuàng)新新的理論和方法,并將其應(yīng)用到實(shí)踐中。最后,“學(xué)史力行”有助于提高我們的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。通過實(shí)踐,我們能夠更好地體會(huì)到社會(huì)的需求和問題,并努力為解決這些問題做出自己的貢獻(xiàn)。
第四段:學(xué)史力行的過程(250字)。
學(xué)史力行的過程中,我們需要不斷發(fā)掘自己的潛力,充分探索實(shí)踐的可能性。例如,在學(xué)習(xí)歷史時(shí),我們可以積極參加歷史研討會(huì)、文化節(jié)等活動(dòng),深入了解歷史。同時(shí),我們也要注重實(shí)際應(yīng)用,嘗試將所學(xué)知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來。例如,我們可以通過實(shí)踐模擬歷史事件的方式,更加深刻地理解歷史事件,從而更好地運(yùn)用到生活中。此外,我們還要將自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享給他人,積極參與社會(huì)服務(wù)活動(dòng),讓歷史知識(shí)更好地造福于人。
第五段:總結(jié)(300字)。
總之,“學(xué)史力行”是一種強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的理念,對(duì)于我們的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要的意義。通過深入了解歷史、嘗試實(shí)踐和分享經(jīng)驗(yàn),我們可以更好地理解歷史和生活,提高自己的綜合素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感。同時(shí),我們也應(yīng)該不斷拓展自己的知識(shí)視野,不斷提高自己的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。通過不斷的實(shí)踐和探索,我們可以更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇三
近日,我參加了一場(chǎng)名為“學(xué)史力行”研討會(huì)。在此次研討會(huì)中,我深刻感受到了學(xué)史的重要性以及研討會(huì)的價(jià)值,讓我有了更全面深入的了解和思考。下面我將從五個(gè)方面分享我的心得體會(huì)。
第一,明確了學(xué)史的重要性。在研討會(huì)上,講師為我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)史的重要性,其在教育、文化、人類進(jìn)步等方面發(fā)揮的作用以及對(duì)現(xiàn)代人精神世界影響的方方面面。通過學(xué)習(xí)歷史,我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己,理解社會(huì),領(lǐng)悟人類發(fā)展的規(guī)律,從而更好地為自己和社會(huì)發(fā)展出謀劃策。
第二,掌握了學(xué)史的方法和技巧。在研討會(huì)的講座中,講師詳細(xì)講解了學(xué)史的方法和技巧,并且還通過互動(dòng)討論的方式,幫助我們更好地掌握了這些技巧。例如,研究歷史事件和人物時(shí),要關(guān)注時(shí)間和空間背景,分析事件發(fā)生的原因和影響,以及研究相關(guān)史料等,這些技巧對(duì)于我們正確理解歷史有著重要的作用,也有助于我們更好地思考和理解一些現(xiàn)象。
第三,挖掘了歷史的價(jià)值和意義。此次研討會(huì)讓我深入探究了歷史的價(jià)值和意義,歷史不僅只是研究過去的一些事情,而更多地是幫助我們認(rèn)識(shí)和領(lǐng)悟現(xiàn)在的社會(huì)現(xiàn)象,促進(jìn)價(jià)值觀的升華和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。還可以讓我們從中吸取歷史的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),有助于我們更理性、深入地思考和面對(duì)未來。
第四,深入了解了國(guó)家歷史和文化。通過研討會(huì),我對(duì)我國(guó)歷史和文化有了更深入的了解。我們?cè)谡n堂上學(xué)習(xí)到的歷史知識(shí)常常只是十分零碎的一些片段,而通過研討會(huì)的方式,我們能夠逐漸了解中華民族悠久的歷史文化,如詩(shī)經(jīng)、史記、漢唐詩(shī)詞等等,這些文化和歷史的傳承不僅是中華民族強(qiáng)大的根基,也為我們今天的現(xiàn)代文明蒸蒸日上提供著支撐和助力。
第五,感受到了研討會(huì)的價(jià)值。此次研討會(huì)是我第一次參加這樣的活動(dòng),我感受到了研討會(huì)的重要性和意義。研討會(huì)形式多樣、互動(dòng)性強(qiáng),在參與過程中我充分發(fā)揮自己的思維和表達(dá)能力,既能吸收到別人的智慧,也能夠?qū)⒆约旱挠^點(diǎn)與大家分享。通過與人交流學(xué)習(xí),我感受到研討會(huì)的收獲和愉悅感,激發(fā)我對(duì)知識(shí)的探索和對(duì)世界的好奇心。
綜上所述,此次研討會(huì)對(duì)我啟迪頗多,不僅讓我全面了解了學(xué)史的重要性,掌握了學(xué)史的方法和技巧,深入挖掘了歷史的價(jià)值和意義,更加深入了解了國(guó)家歷史和文化,并感受到了研討會(huì)的價(jià)值。參加此類活動(dòng)對(duì)于我們每個(gè)人來說都是很有收益的,讓我們一起共同學(xué)習(xí)進(jìn)步,探索未來的世界。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇四
近日,我參加了一次以“學(xué)史力行”為主題的研討交流活動(dòng),通過學(xué)習(xí)歷史,了解了偉人們的事跡和背后的思想精華。在研討交流中,我深感歷史對(duì)于我們的影響和啟示,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先,學(xué)習(xí)歷史是了解自己的良方。我們處于一個(gè)瞬息萬(wàn)變的社會(huì),通過學(xué)習(xí)歷史,我們不僅能夠了解歷史背景和事件的發(fā)展過程,更能夠通過歷史的鑒古啟新,思考當(dāng)前面臨的問題和困惑。在研討過程中,我們結(jié)合了毛澤東、鄧小平等偉人的事跡與思想,發(fā)現(xiàn)他們當(dāng)初面對(duì)的種種難題和困境,我們現(xiàn)在所面對(duì)的并沒有超越他們太遠(yuǎn)。通過深入了解歷史,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)自己,找到自己的位置和價(jià)值,并為未來的發(fā)展更好地規(guī)劃。
第二,學(xué)習(xí)歷史能夠培養(yǎng)我們的堅(jiān)韌意志。在歷史的長(zhǎng)河中,我們看到了許多偉人面對(duì)困境時(shí)的勇氣和毅力。比如,在紅軍長(zhǎng)征的艱難道路上,毛澤東等革命領(lǐng)導(dǎo)人不畏艱難,堅(jiān)持使中國(guó)革命不斷前進(jìn)。在學(xué)習(xí)他們的事跡和背后的思想精華中,我們深刻體會(huì)到堅(jiān)持、奮斗和拼搏的重要性。在研討交流中,我們不僅僅是通過文字的學(xué)習(xí),還進(jìn)行了實(shí)際體驗(yàn),在團(tuán)隊(duì)合作的切磋中,我們共同努力,不畏挫折,始終堅(jiān)持下來。這種堅(jiān)持不懈的意志力,將使我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和工作中更加頑強(qiáng)和堅(jiān)定。
第三,學(xué)習(xí)歷史有助于拓寬我們的視野。歷史是一面鏡子,通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠看到世界的發(fā)展和變化,了解不同國(guó)家和不同文化的發(fā)展軌跡。在研討交流中,我們通過學(xué)習(xí)偉人的事跡和背后的思想精華,不僅僅了解了他們的生活和工作環(huán)境,更能夠把握他們的思路和方法。這使我們意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們所面對(duì)的問題和困境,并不是孤立存在的,而是與其他國(guó)家和地區(qū)發(fā)展有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。只有拓寬視野,從全球的角度進(jìn)行思考,我們才能在更廣闊的舞臺(tái)上發(fā)揮自己的才華。
第四,學(xué)習(xí)歷史能夠激發(fā)我們的創(chuàng)造力。偉人們之所以被后人敬仰,不僅僅因?yàn)樗麄兊挠職夂椭腔?,更因?yàn)樗麄儗?duì)新事物和新思想的開拓和創(chuàng)造。通過學(xué)習(xí)歷史,我們能夠了解到他們開創(chuàng)了新的思想和理論,推動(dòng)了社會(huì)和人類的進(jìn)步。研討交流中,我們通過與他人的互動(dòng)和交流,不斷激發(fā)和碰撞出新的觀點(diǎn)和創(chuàng)意。這種思考和創(chuàng)造過程,不僅僅能夠提高我們的創(chuàng)新能力,更能夠培養(yǎng)我們對(duì)事物的洞察力和敏銳度。
最后,學(xué)習(xí)歷史給了我們對(duì)未來的希望和信心。歷史是溫故知新的過程,在了解了過去的發(fā)展和進(jìn)步后,我們對(duì)未來充滿了希望和信心。歷史告訴我們,無(wú)論遇到怎樣的困難和挑戰(zhàn),只要我們勇敢面對(duì),不懈努力,一定能夠突破困境,取得成功。在研討交流中,我們不僅僅是學(xué)習(xí)歷史,更是從歷史中找到了前進(jìn)的方向和目標(biāo)。這種對(duì)未來的向往和期望,將成為我們前進(jìn)的動(dòng)力和助力。
總之,在這次研討交流中,通過學(xué)史力行,我深感歷史對(duì)于我們的影響和啟示,也收獲了許多寶貴的心得體會(huì)。學(xué)習(xí)歷史幫助我們認(rèn)識(shí)自己,培養(yǎng)堅(jiān)韌意志,拓寬視野,激發(fā)創(chuàng)造力,給予我們對(duì)未來的希望和信心。我相信,通過持續(xù)不斷地學(xué)習(xí)歷史,我們能夠在人生的道路上更加自信、勇敢,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇五
學(xué)史力行研討交流作為一種學(xué)習(xí)方式,在培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)技能和拓寬知識(shí)面方面具備獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。近日,我參加了一次學(xué)史力行研討交流活動(dòng),深感其對(duì)于學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。本文將從自身經(jīng)歷出發(fā),結(jié)合相關(guān)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),探討學(xué)史力行研討交流的意義以及自己在此過程中的收獲和感悟。
學(xué)史力行是一種借助歷史教育來激勵(lì)學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)實(shí)行動(dòng)和實(shí)踐的教學(xué)模式。通過學(xué)習(xí)歷史的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),學(xué)生能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí)和自身成長(zhǎng)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。在研討交流中,我們通過深入學(xué)習(xí)歷史文獻(xiàn)和案例,理解歷史背景和事件的內(nèi)在價(jià)值,從而汲取智慧和經(jīng)驗(yàn),為自己的行動(dòng)提供參考和指導(dǎo)。通過不斷的思考和交流,我們能夠更好地理解個(gè)人與歷史的關(guān)系,找到歷史與現(xiàn)實(shí)的共通點(diǎn),從而更有力地指導(dǎo)實(shí)踐。
第三段:參與活動(dòng)的收獲。
在此次學(xué)史力行研討交流活動(dòng)中,我不僅學(xué)到了許多歷史知識(shí),還獲取了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。首先,通過跨學(xué)科的研討與交流,我能夠更加全面地理解歷史事件,將其與各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行深度結(jié)合。這種跨界思維的培養(yǎng)不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,還提升了我的問題解決能力。其次,通過與其他參與者的研討和交流,我能夠深入了解他們的觀點(diǎn)和思考方式,這對(duì)于我個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展有著重要的啟發(fā)作用。最后,這次活動(dòng)還促使我反思自己的行動(dòng),從而提高了我的自我管理和自我驅(qū)動(dòng)能力??傊@次學(xué)史力行研討交流活動(dòng)為我提供了一個(gè)全面發(fā)展的平臺(tái)。
第四段:思考與應(yīng)用。
在學(xué)史力行研討交流活動(dòng)中,我不僅獲得了知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還深刻思考了如何將所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐。學(xué)習(xí)歷史使我更加理解歷史與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系,而研討和交流則促使我轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。例如,通過對(duì)歷史事件和個(gè)案的分析,我可以發(fā)現(xiàn)某些問題的普遍性和規(guī)律性,從而提出一些解決方案。此外,我還能夠結(jié)合自身專業(yè)知識(shí),運(yùn)用歷史教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn),為當(dāng)前的社會(huì)問題提供切實(shí)可行的解決方案。通過思考和應(yīng)用,我相信我能夠更好地將學(xué)習(xí)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng),為社會(huì)發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
第五段:總結(jié)和展望。
通過學(xué)史力行研討交流活動(dòng),我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史和實(shí)踐的緊密聯(lián)系。這種學(xué)習(xí)方式不僅提升了我的學(xué)科能力和綜合素質(zhì),還培養(yǎng)了我對(duì)于歷史教育的熱愛和探索精神。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)史力行的理念,積極參與相關(guān)活動(dòng),不斷提升自己的能力和水平。同時(shí),我也希望能夠與更多的人交流和分享,共同探討歷史與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,推動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的深度融合,為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇六
(2021年6月)。
黨史學(xué)習(xí)教育開展以來,通過認(rèn)真研讀黨史著作,全面了解了中國(guó)共產(chǎn)黨百年奮斗的光輝歷程和歷史性貢獻(xiàn),切實(shí)感受到了革命先輩們的艱苦卓絕,感悟到了中國(guó)共產(chǎn)黨矢志不渝為人民的初心宗旨。下面,結(jié)合近期所學(xué)所想、所感所悟,與大家交流幾點(diǎn)心得體會(huì)。
鄧小平同志曾經(jīng)說過,“偉大的事業(yè)是干出來的,不干,半點(diǎn)馬克思主義都沒有”。明理是前提、增信是保障、崇德是動(dòng)力,力行才是最終目標(biāo)。那么如何學(xué)史力行呢?學(xué)史是向后看,銘記黨的初心使命;力行是往前走,開創(chuàng)黨的事業(yè)新局面。
學(xué)史力行,就是要銘記我們黨為人民謀幸福的初心。一切向前走,都不能忘記走過的路,走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來,也不能忘記走過的過去,不能忘記為什么出發(fā)。習(xí)近平總書記指出:“我們黨的百年歷史,就是一部踐行黨的初心使命的歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。新時(shí)代學(xué)史力行,就是要踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把人民放在心中最高位置,把人民的獲得感作為各項(xiàng)工作的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā),用心用情用力解決好群眾的“急難愁盼”問題。結(jié)合當(dāng)下,就是要扎實(shí)開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。近期,我辦結(jié)合實(shí)際梳理出了5條為民辦實(shí)事清單,這是學(xué)史力行的“實(shí)戰(zhàn)課”,黨史學(xué)得如何,就通過為民辦實(shí)事的成效來檢驗(yàn)。
學(xué)史力行,就是要牢記我們黨為民族謀復(fù)興的光榮使命。從新中國(guó)成立到改革開放、從脫貧攻堅(jiān)到全面建成小康社會(huì)、從抵御洪澇災(zāi)害到克服新冠疫情,中國(guó)共產(chǎn)黨始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?,帶領(lǐng)全國(guó)各族人民朝著偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”昂揚(yáng)前進(jìn)。我們也要清醒地看到,盡管我們脫貧攻堅(jiān)已經(jīng)取得全面勝利,“三農(nóng)”工作取得了巨大的成就,但是,相對(duì)貧困將在一定程度上長(zhǎng)期存在,城鄉(xiāng)發(fā)展依舊不平衡不充分。作為鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)線的干部,我們應(yīng)該深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記提出“民族要復(fù)興,鄉(xiāng)村必振興”的精神要義,深刻理解“鄉(xiāng)村振興的難度、深度、廣度不亞于脫貧攻堅(jiān)”的重要論述,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),鋪下身子深入調(diào)查研究,提高解決實(shí)際問題的能力,推動(dòng)鄉(xiāng)村全面振興開好局、起好步。
學(xué)史力行,就是要不斷開創(chuàng)新局面?;仡櫄v史不是為了從成功中尋求慰藉,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。習(xí)近平總書記指出:“要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來”。就當(dāng)前而言,我國(guó)疫情防控形勢(shì)依然復(fù)雜,經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展任務(wù)繁重,各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)依然存在。學(xué)史力行,就是要服從大局、服務(wù)大局,把黨史學(xué)習(xí)教育同黨和國(guó)家的中心工作緊密結(jié)合起來,同統(tǒng)籌疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合起來,同全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興結(jié)合起來。前進(jìn)道路上,國(guó)際形勢(shì)風(fēng)云變幻,外部環(huán)境錯(cuò)綜復(fù)雜,“黑天鵝”、“灰犀牛”這些風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)不會(huì)少,仍需要闖關(guān)奪隘爬坡過坎。學(xué)史力行,就是要從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā),總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),增強(qiáng)憂患意識(shí),加強(qiáng)底線思維,敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng),逢山開路、遇水架橋,不斷開創(chuàng)全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新局面。
不當(dāng)之處,請(qǐng)批評(píng)指正。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇七
學(xué)史力行研討會(huì)是由全國(guó)教育系統(tǒng)組織的一次研討會(huì),為廣大教育工作者提供了一個(gè)交流思想、探討問題的平臺(tái)。在研討會(huì)上,與會(huì)者從不同的角度出發(fā),分享了自己的研究成果和心得體會(huì),進(jìn)一步拓展了我們對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)與思考。
第二段:研討會(huì)的開幕式。
研討會(huì)的開幕式上,主辦方的代表、著名歷史學(xué)家等人分別發(fā)表了主題演講。他們從不同的角度出發(fā),就歷史文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響、歷史文化的保護(hù)等問題進(jìn)行了深入闡述,使我們對(duì)歷史文化問題有了更加深入的了解和認(rèn)識(shí)。
第三段:研討會(huì)的論文報(bào)告環(huán)節(jié)。
在論文報(bào)告環(huán)節(jié),與會(huì)者陸續(xù)發(fā)表了自己的研究成果和心得體會(huì)。我們從中了解到不同學(xué)者對(duì)歷史文化中一些具體的問題的不同看法,如歷史文化遺產(chǎn)保護(hù)、歷史文化文獻(xiàn)的研究、歷史文化與文化傳承等等。這樣的研討,讓我對(duì)于歷史文化真正深入了解,也讓我明白到歷史文化及其研究的價(jià)值和重要性。
第四段:研討會(huì)的交流討論環(huán)節(jié)。
在研討會(huì)的交流討論環(huán)節(jié)中,我們更深入地交流了對(duì)歷史文化的認(rèn)識(shí)與理解。與會(huì)者的學(xué)科背景不同,觀點(diǎn)亦不同,我們就文化和歷史的相關(guān)議題展開了激烈的討論。這樣的交流有助于我們拓展自己對(duì)歷史文化的認(rèn)知,也有助于我們更好地開展現(xiàn)代教育與歷史文化的融合。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總的來說,參加學(xué)史力行研討會(huì)是一次非常有收獲的經(jīng)歷。通過研討會(huì),我有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解,同時(shí)也更加關(guān)注歷史文化,更加重視歷史文化對(duì)于現(xiàn)代社會(huì)的影響。我相信,這樣的研討會(huì)不僅能夠促進(jìn)學(xué)者間的交流、提升學(xué)術(shù)水平,更能夠啟發(fā)我們更多探索歷史的奧秘,拓展自己的視野。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇八
學(xué)史力行是當(dāng)前最受歡迎的歷史教育模式之一。讓學(xué)生通過親身體驗(yàn)歷史、模擬歷史場(chǎng)景等方式來學(xué)習(xí)歷史,以達(dá)到更深刻的理解和記憶。作為一名教育工作者,我有幸參加了這樣一次活動(dòng),深感受益匪淺,下面就我個(gè)人的參與過程進(jìn)行分享,同時(shí)也希望能夠引起更多人的關(guān)注和討論。
第二段:體驗(yàn)過程。
整個(gè)活動(dòng)分為多個(gè)時(shí)間段,學(xué)生可以先通過展覽的形式來了解某個(gè)時(shí)期的歷史背景和社會(huì)環(huán)境,然后回到學(xué)校進(jìn)行課堂教學(xué),最后再進(jìn)行實(shí)地體驗(yàn)。這次我們選擇了民國(guó)時(shí)期的上海,我化身為一名年輕的商業(yè)女強(qiáng)人,在街頭巷尾走動(dòng),參觀了各種不同的商業(yè)點(diǎn),感受到了當(dāng)時(shí)上海灘的繁華和商業(yè)氛圍。同時(shí),我還經(jīng)歷了許多不同的歷史情境,包括參與愛國(guó)運(yùn)動(dòng)、觀看電影、與其他人互動(dòng)等等,豐富了對(duì)民國(guó)時(shí)期的認(rèn)識(shí)。
通過這次的學(xué)史力行活動(dòng),我深刻體會(huì)到,歷史不僅僅是一堆數(shù)字和事件,更是人們自身的經(jīng)歷和感悟。參與體驗(yàn),更容易讓人們通過身體接觸歷史,進(jìn)一步理解和記憶歷史,從而更好地理解歷史,縮小歷史與現(xiàn)實(shí)之間的距離。而此次活動(dòng)中所模擬的時(shí)間段和情境,除了讓我們發(fā)現(xiàn)歷史中被忽視的細(xì)節(jié),還讓我們挖掘出了許多現(xiàn)代商業(yè)文化的潛力和可借鑒之處。
第四段:與其他教育模式比較。
相較于傳統(tǒng)的歷史教學(xué)方式,學(xué)史力行模式更加豐富多彩,可以讓學(xué)生親身體驗(yàn)不同的歷史場(chǎng)景、文化背景和社會(huì)環(huán)境。而在學(xué)習(xí)過程中,學(xué)生可以更好地參與到歷史當(dāng)中,從而更好地感受到歷史所蘊(yùn)含的人文氣息和精神價(jià)值。比如,通過互動(dòng)體驗(yàn),學(xué)生可以清楚地感受到民國(guó)時(shí)期商業(yè)活動(dòng)的發(fā)展歷程,同時(shí)也會(huì)從中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)代商業(yè)行為的不同之處。這樣的學(xué)習(xí)方式,不僅僅能夠讓歷史研究更加具有趣味性,還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中更加深入地掌握知識(shí)點(diǎn)和學(xué)科之間的關(guān)系。
第五段:總結(jié)。
總的來說,學(xué)史力行是一種富有創(chuàng)新性、趣味性和思考性的歷史教育模式,符合現(xiàn)代學(xué)生更加全面、開放和探究性的需求。在學(xué)習(xí)歷史的過程中,我們不能只是關(guān)注于吸收某些事實(shí)和數(shù)字,更需要學(xué)習(xí)歷史的語(yǔ)境、背景和文化,從而更好地理解歷史和塑造自己的人格。因此,學(xué)史力行應(yīng)是我們推動(dòng)歷史教育變革和創(chuàng)新的一個(gè)重要路徑。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇九
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出:“這次學(xué)習(xí)教育,總的來說就是要做到學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行,教育引導(dǎo)全黨同志學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局?!蔽覀儗W(xué)習(xí)黨史,不是為了從成功中尋求慰藉,更不是為了躺在功勞簿上、為回避今天面臨的困難和問題尋找借口,而是為了總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)、把握歷史規(guī)律,增強(qiáng)開拓前進(jìn)的勇氣和力量。
做到學(xué)史力行,就要立足黨的百年歷史新起點(diǎn),統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,動(dòng)員全黨全國(guó)人民朝著黨確定的奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
學(xué)史力行,如何“行”?對(duì)于黨員干部來講,黨史學(xué)習(xí)教育根本目的還是學(xué)以致用。要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和業(yè)績(jī)實(shí)效,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。
知行合一,在不忘初心牢記使命上見行動(dòng)。江山就是人民,人民就是江山。人心向背關(guān)系黨的生死存亡。我們要進(jìn)一步深化對(duì)黨的性質(zhì)宗旨的認(rèn)識(shí),樹牢宗旨意識(shí),始終牢記為了誰(shuí)、依靠誰(shuí)、我是誰(shuí),自覺堅(jiān)持人民立場(chǎng)、踐行群眾路線。我們黨的百年歷史,就是一部踐行初心使命的歷史,就是一部與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。要教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)“老百姓的官”,把自己也當(dāng)成老百姓,不要做官當(dāng)老爺,與群眾有福同享、有難同當(dāng),有鹽同咸、無(wú)鹽同淡,把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推進(jìn)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展。不斷砥礪初心使命,引導(dǎo)廣大黨員干部增強(qiáng)歷史自覺、厚植人民情懷。從石庫(kù)門到天安門,從興業(yè)路到復(fù)興路,我們黨百年來所付出的一切努力、進(jìn)行的一切斗爭(zhēng)、作出的一切犧牲,都是為了人民幸福和民族復(fù)興。初心和使命,激勵(lì)著一代又一代共產(chǎn)黨人前赴后繼、接續(xù)奮斗。不忘初心、牢記使命,百年征程波瀾壯闊,百年初心歷久彌堅(jiān)。
身體力行,在為群眾辦實(shí)事解難事上見行動(dòng)。群眾的獲得感安全感,往往是通過一些具體事情得到體現(xiàn)和反映。這次黨史學(xué)習(xí)教育一項(xiàng)重要內(nèi)容,就是開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。要立足本職崗位為人民服務(wù),發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,聚焦基層的困難、群眾的煩心事,著力解決好就業(yè)難、上學(xué)難、就醫(yī)難、出行難、辦證難等群眾急難愁盼問題。要健全為民服務(wù)長(zhǎng)效機(jī)制,立足眼前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn),有針對(duì)性地實(shí)施好民生工程,完善共建共享共治的社會(huì)治理制度,在強(qiáng)化就業(yè)優(yōu)先政策、建設(shè)高質(zhì)量教育體系、健全多層次社會(huì)保障體系、完善公共衛(wèi)生體系等方面聚力用勁,讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。
雷厲風(fēng)行,在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)積極作為上見行動(dòng)。我們即將全面建成小康社會(huì),正在開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍??梢韵胂蠛皖A(yù)見,在未來五年以至2035年,道路不會(huì)平坦,困難依然不少。盡管前進(jìn)的道路上布滿荊棘,盡管還有很多艱難險(xiǎn)阻在等待著我們踏過去、邁過去,我們?nèi)匀缓敛华q疑。征途漫漫,惟有奮斗。堅(jiān)持新發(fā)展理念,立足新發(fā)展階段,構(gòu)建新發(fā)展格局,實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展,這是每一個(gè)黨員、干部的神圣職責(zé)和光榮使命。每一個(gè)黨員都要發(fā)揮先鋒示范作用,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)、積極作為,在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中揮灑汗水、貢獻(xiàn)力量,沖在前頭、干在當(dāng)下,在中華民族偉大復(fù)興的宏偉征途上展現(xiàn)智慧、書寫華章。
行勝于言,在傳承光榮傳統(tǒng)弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)上見行動(dòng)。紅船精神、井岡山精神、長(zhǎng)征精神、遵義會(huì)議精神、延安精神、西柏坡精神、紅巖精神、抗美援朝精神、“兩彈一星”精神、特區(qū)精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、抗疫精神,這些構(gòu)筑成了共產(chǎn)黨人的精神譜系。在一定程度上,共產(chǎn)黨人的精神譜系就是共產(chǎn)黨人的“德”:對(duì)黨忠誠(chéng)的大德、一心為民的公德、嚴(yán)以律己的私德。這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),從我們黨建立的那時(shí)起,薪火傳承、延續(xù)不絕,以至100年后的今天。我們更有絕對(duì)理由相信,必將永續(xù)傳承。每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都是共產(chǎn)黨人的精神譜系的構(gòu)成者、傳承者、實(shí)踐者。無(wú)論風(fēng)云如何變幻,無(wú)論時(shí)代如何變遷,勢(shì)移時(shí)移、滄海桑田,唯有我們黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)愈發(fā)堅(jiān)牢、歷久彌新。
對(duì)黨史的臨摹和學(xué)習(xí),潤(rùn)物無(wú)聲、春風(fēng)化雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)黨員干部的心田,滋養(yǎng)著每一個(gè)黨員干部的精神世界。感受偉大中國(guó)共產(chǎn)黨熠熠光彩歷史,讓我們從黨史中汲取無(wú)盡精神動(dòng)力,激發(fā)無(wú)窮奮進(jìn)力量。
學(xué)史力行,要求全黨奮力開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是近代以來中華民族最偉大的夢(mèng)想。中國(guó)共產(chǎn)黨一經(jīng)成立,就把實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義作為黨的最高理想和最終目標(biāo),義無(wú)反顧肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行了艱苦卓絕的斗爭(zhēng),譜寫了氣吞山河的壯麗史詩(shī)。
中國(guó)共產(chǎn)黨從誕生那一天起,就同中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起。一百年來,不管形勢(shì)和任務(wù)如何變化,不管遇到什么樣的驚濤駭浪,我們黨都始終把握歷史主動(dòng)、錨定奮斗目標(biāo),沿著正確方向堅(jiān)定前行。我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民用近30年時(shí)間完成了新民主主義革命,建立了新中國(guó),中國(guó)人民從此站起來了;在社會(huì)主義革命和建設(shè)的基礎(chǔ)上,我們黨繼續(xù)團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民通過改革開放推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),全面建成小康社會(huì)取得偉大歷史性成就,脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)如期打贏,實(shí)現(xiàn)了第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)。站在“兩個(gè)一百年”歷史交匯點(diǎn)上,我們要認(rèn)真貫徹習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)的學(xué)史力行要求,乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。
開啟新征程,必須不忘初心使命?,F(xiàn)在,中華民族偉大復(fù)興曙光在前、前途光明。我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo),比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。在這個(gè)關(guān)鍵當(dāng)口,容不得任何停留、遲疑、觀望,必須不忘初心、牢記使命,一鼓作氣、繼續(xù)奮斗。學(xué)史力行,就要以史為鏡、以史明志,牢記黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民為中華民族作出的偉大貢獻(xiàn)和根本成就,認(rèn)清當(dāng)代中國(guó)所處的歷史方位,增強(qiáng)歷史自覺,把苦難輝煌的過去、日新月異的現(xiàn)在、光明宏大的未來貫通起來,在亂云飛渡中把牢正確方向,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)面前砥礪膽識(shí),激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的信心和動(dòng)力,風(fēng)雨無(wú)阻,堅(jiān)毅前行,開創(chuàng)屬于我們這一代人的歷史偉業(yè)。
開啟新征程,必須堅(jiān)定理想信念。對(duì)共產(chǎn)主義的信仰,對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,是共產(chǎn)黨人的政治靈魂,是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗(yàn)的精神支柱。要通過回顧黨的百年奮斗歷程和偉大成就,深刻認(rèn)識(shí)紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易;深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能、馬克思主義為什么行、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好。這次抗擊新冠肺炎疫情的偉大斗爭(zhēng),充分彰顯了黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì),極大增強(qiáng)了全黨全國(guó)各族人民的信心信念。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),黨的百年奮斗歷程和偉大成就是我們?cè)鰪?qiáng)“四個(gè)自信”最堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)史力行,就要堅(jiān)定信仰信念,最重要的就是要堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,把共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想同中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想統(tǒng)一起來、同我們正在做的事情統(tǒng)一起來,不為任何風(fēng)險(xiǎn)所懼,不為任何干擾所惑,不斷增強(qiáng)歷史定力,增強(qiáng)做中國(guó)人的志氣、骨氣、底氣。
開啟新征程,必須把握歷史發(fā)展規(guī)律和大勢(shì)。了解歷史才能看得遠(yuǎn),理解歷史才能走得遠(yuǎn)。習(xí)近平總書記指出,當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局,但時(shí)與勢(shì)在我們一邊,這是我們定力和底氣所在,也是我們的決心和信心所在。同時(shí),必須清醒看到,當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,雖然我國(guó)發(fā)展仍然處于重要戰(zhàn)略機(jī)遇期,但機(jī)遇和挑戰(zhàn)都有新的發(fā)展變化,機(jī)遇和挑戰(zhàn)之大都前所未有,總體上機(jī)遇大于挑戰(zhàn)。學(xué)史力行,必須立足中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,從歷史長(zhǎng)河、時(shí)代大潮、全球風(fēng)云中分析演變機(jī)理、探究歷史規(guī)律,提出因應(yīng)的戰(zhàn)略策略,心懷“國(guó)之大者”,不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平,敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為,把黨中央決策部署貫徹落實(shí)好,全力辦好自己的事,鍥而不舍實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo)。
開啟新征程,必須堅(jiān)持理論創(chuàng)新。我們黨的歷史,就是一部不斷推進(jìn)馬克思主義中國(guó)化的歷史,就是一部不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新、進(jìn)行理論創(chuàng)造的歷史。學(xué)史力行,就要從黨的非凡歷程中領(lǐng)會(huì)馬克思主義是如何深刻改變中國(guó)、改變世界的,感悟馬克思主義的真理力量和實(shí)踐力量,深化對(duì)中國(guó)化馬克思主義既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)的認(rèn)識(shí),特別是要結(jié)合黨的十八大以來黨和國(guó)家事業(yè)取得歷史性成就、發(fā)生歷史性變革的進(jìn)程,深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,堅(jiān)持不懈用黨的創(chuàng)新理論最新成果武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。要吸收人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果,不斷深化對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律、人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí),發(fā)展21世紀(jì)馬克思主義、當(dāng)代中國(guó)馬克思主義,續(xù)寫馬克思主義中國(guó)化新篇章。
開啟新征程,必須傳承革命精神。人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。我們黨之所以歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息,就是憑著那么一股革命加拼命的強(qiáng)大精神。在一百年的非凡奮斗歷程中,我們黨鑄就了許多偉大精神,構(gòu)筑起了中國(guó)共產(chǎn)黨人的精神譜系。這些寶貴精神財(cái)富跨越時(shí)空、歷久彌新,為我們黨立黨興黨強(qiáng)黨提供了豐厚滋養(yǎng)。同時(shí),我們要清醒看到,我們黨長(zhǎng)期執(zhí)政,黨員干部中容易出現(xiàn)承平日久、精神懈怠的心態(tài)。學(xué)史力行,就要大力發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng)、傳承紅色基因,賡續(xù)共產(chǎn)黨人精神血脈,始終保持革命者的大無(wú)畏奮斗精神,使之轉(zhuǎn)化為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)大力量。
開啟新征程,必須維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。旗幟鮮明講政治、保證黨的團(tuán)結(jié)和集中統(tǒng)一是黨的生命,也是我們黨能成為百年大黨、創(chuàng)造世紀(jì)偉業(yè)的關(guān)鍵所在。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)不能停留在口頭上,而是要體現(xiàn)在行動(dòng)上。學(xué)史力行,要從黨史中汲取正反兩方面歷史經(jīng)驗(yàn),堅(jiān)定不移向黨中央看齊,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致,確保全黨上下擰成一股繩,心往一處想、勁往一處使,不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民朝著既定奮斗目標(biāo)奮勇前進(jìn)。
學(xué)史力行,要求全黨切實(shí)為群眾辦實(shí)事解難題。
人民立場(chǎng)是中國(guó)共產(chǎn)黨的根本政治立場(chǎng)。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),江山就是人民,人民就是江山。為人民而生,因人民而興,始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是我們黨立黨興黨強(qiáng)黨的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù),在任何時(shí)候都把群眾利益放在第一位,同群眾同甘共苦,保持最密切的聯(lián)系。我們黨的百年歷史,就是一部黨與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn)的歷史。學(xué)史力行,就要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,按照黨中央的要求,開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)。
堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想。中國(guó)共產(chǎn)黨根基在人民、血脈在人民。習(xí)近平總書記指出,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行革命、建設(shè)、改革,根本目的就是為了讓人民過上好日子,無(wú)論面臨多大挑戰(zhàn)和壓力,無(wú)論付出多大犧牲和代價(jià),這一點(diǎn)都始終不渝、毫不動(dòng)搖。堅(jiān)持以人民為中心的發(fā)展思想,體現(xiàn)了黨的理想信念、性質(zhì)宗旨、初心使命,是對(duì)黨的奮斗歷程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的深刻總結(jié)。貫徹以人民為中心的發(fā)展思想,必須堅(jiān)持人民至上、緊緊依靠人民、不斷造福人民、牢牢植根人民,并落實(shí)到各項(xiàng)決策部署和實(shí)際工作之中;必須永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,始終同人民群眾想在一起、干在一起、風(fēng)雨同舟、同甘共苦。
時(shí)刻保持與人民群眾的密切聯(lián)系。保持與人民群眾的密切聯(lián)系,是歷史唯物主義的基本要求,也是我們踐行黨的性質(zhì)宗旨的必然要求。黨的百年奮斗歷史一再告誡我們,要堅(jiān)持尊重社會(huì)發(fā)展規(guī)律和尊重人民歷史主體地位的一致性、為崇高理想奮斗和為最廣大人民謀利益的一致性、完成黨的各項(xiàng)工作和實(shí)現(xiàn)人民利益的一致性,永不脫離群眾,與群眾有福同享、有難同當(dāng),有鹽同咸、無(wú)鹽同淡。要通過學(xué)習(xí)黨史,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)黨的性質(zhì)宗旨,堅(jiān)持一切為了人民、一切依靠人民,始終把人民放在心中最高位置、把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo),推動(dòng)改革發(fā)展成果更多更公平惠及全體人民,推動(dòng)共同富裕取得更為明顯的實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,把14億中國(guó)人民凝聚成推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興的磅礴力量。
必須把為民造福作為最重要的政績(jī)。我們推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,歸根到底是為了不斷滿足人民群眾對(duì)美好生活的需要。要強(qiáng)化公仆意識(shí)和為民情懷,立足本職崗位為人民服務(wù),發(fā)揮好共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,從最困難的群眾入手、從最突出的問題抓起、從最現(xiàn)實(shí)的利益出發(fā),切實(shí)解決基層的困難事、群眾的煩心事。習(xí)近平總書記指出,既要立足眼前、解決群眾“急難愁盼”的具體問題,又要著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、完善解決民生問題的體制機(jī)制,增強(qiáng)人民群眾獲得感、幸福感、安全感。要始終把人民安居樂業(yè)、安危冷暖放在心上,用心用情用力解決群眾關(guān)心的就業(yè)、教育、社保、醫(yī)療、住房、養(yǎng)老、食品安全、社會(huì)治安等實(shí)際問題,一件一件抓落實(shí),一年接著一年干,努力讓群眾看到變化、得到實(shí)惠。
在總結(jié)和汲取歷史經(jīng)驗(yàn)中提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我們黨一步步走過來,很重要的一條就是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、提高本領(lǐng),不斷提高應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)、迎接挑戰(zhàn)、化險(xiǎn)為夷的能力水平。習(xí)近平總書記指出,黨的百年歷史,也是我們黨不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性,不斷防范被瓦解、被腐化的危險(xiǎn)的歷史。當(dāng)前,我國(guó)發(fā)展面臨著前所未有的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),既有國(guó)內(nèi)的也有國(guó)際的,既有政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等領(lǐng)域的,也有來自自然界的,既有傳統(tǒng)的,也有非傳統(tǒng)的,“黑天鵝”“灰犀?!边€會(huì)不期而至。要更好應(yīng)對(duì)前進(jìn)道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),我們必須從歷史中獲得啟迪,從歷史經(jīng)驗(yàn)中提煉出克敵制勝的法寶。我們要抓住建黨一百年這個(gè)重要節(jié)點(diǎn),從具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)出發(fā),總結(jié)運(yùn)用黨在不同歷史時(shí)期成功應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的豐富經(jīng)驗(yàn),做好較長(zhǎng)時(shí)間應(yīng)對(duì)外部環(huán)境變化的思想準(zhǔn)備和工作準(zhǔn)備,不斷增強(qiáng)斗爭(zhēng)意識(shí)、豐富斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)、提升斗爭(zhēng)本領(lǐng),不斷提高治國(guó)理政能力和水平,從最壞處著眼,做最充分的準(zhǔn)備,朝好的方向努力,爭(zhēng)取最好的結(jié)果。黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部要清醒認(rèn)識(shí)到,自己手中的權(quán)力、所處的崗位,是黨和人民賦予的,是為黨和人民做事用的,只能用來為民謀利,必須樹立正確的權(quán)力觀、政績(jī)觀、事業(yè)觀,不慕虛榮,不務(wù)虛功,不圖虛名,切實(shí)做到為官一任、造福一方。
學(xué)史力行,要求全黨樹立正確黨史觀,旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義。
歷史觀是一個(gè)民族、一個(gè)時(shí)代、一個(gè)國(guó)家價(jià)值觀念的集中體現(xiàn)。唯物史觀是我們共產(chǎn)黨人認(rèn)識(shí)把握歷史的根本方法。如果歷史觀錯(cuò)誤,不僅達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的,反倒會(huì)南轅北轍、走入誤區(qū)。習(xí)近平總書記指出,樹立正確黨史觀,要堅(jiān)持以我們黨關(guān)于歷史問題的兩個(gè)決議和黨中央有關(guān)精神為依據(jù),準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì),正確認(rèn)識(shí)和科學(xué)評(píng)價(jià)黨史上的重大事件、重要會(huì)議、重要人物。要實(shí)事求是看待黨史上的一些重大問題,既不能因?yàn)槌删投乇苁д`和曲折,也不能因?yàn)樘剿髦械氖д`和曲折而否定成就。要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義,加強(qiáng)思想引導(dǎo)和理論辨析,澄清對(duì)黨史上一些重大歷史問題的模糊認(rèn)識(shí)和片面理解,更好正本清源、固本培元。習(xí)近平總書記關(guān)于學(xué)史力行的系列重要論斷,為我們樹立正確黨史觀、堅(jiān)決反對(duì)歷史虛無(wú)主義指明了方向。
要準(zhǔn)確把握黨的歷史發(fā)展的主題主線、主流本質(zhì)。中國(guó)共產(chǎn)黨的一百年,是矢志踐行初心使命的一百年,是篳路藍(lán)縷奠基立業(yè)的一百年,是創(chuàng)造輝煌開辟未來的一百年。在百年接續(xù)奮斗中,黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民開辟了偉大道路,建立了偉大功業(yè),鑄就了偉大精神,積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造了中華民族發(fā)展史、人類社會(huì)進(jìn)步史上令人刮目相看的奇跡。從中國(guó)共產(chǎn)黨歷史的主流和本質(zhì)看,中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史實(shí)際上就是一部爭(zhēng)取民族獨(dú)立、人民解放和實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、人民幸福的歷史。
要實(shí)事求是看待黨史上的一些重大問題。如何看待黨史問題是一個(gè)重大政治問題,必須從政治和戰(zhàn)略的高度,從歷史長(zhǎng)過程和世界大視野來審視,要看到百年黨史的繼承性、連續(xù)性,不能割斷,要弄清楚所研究問題發(fā)生的特定時(shí)間和空間,把問題當(dāng)作一定歷史條件下的歷史過程去研究。比如,對(duì)改革開放前和改革開放后兩個(gè)歷史時(shí)期要有正確認(rèn)識(shí),這是兩個(gè)相互聯(lián)系又有重大區(qū)別的時(shí)期,但本質(zhì)上都是我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)踐探索。改革開放前的社會(huì)主義實(shí)踐探索為改革開放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索積累了條件,改革開放后的社會(huì)主義實(shí)踐探索是對(duì)前一個(gè)時(shí)期的堅(jiān)持、改革、發(fā)展。對(duì)改革開放前的歷史時(shí)期要正確評(píng)價(jià),不能用改革開放后的歷史時(shí)期否定改革開放前的歷史時(shí)期,也不能用改革開放前的歷史時(shí)期否定改革開放后的歷史時(shí)期。此外,要科學(xué)評(píng)價(jià)歷史人物,把歷史人物放在其所處時(shí)代和社會(huì)的歷史條件下去分析,不能離開對(duì)歷史條件、歷史過程的全面認(rèn)識(shí)和對(duì)歷史規(guī)律的科學(xué)把握,不能忽略歷史必然性和歷史偶然性的關(guān)系。不能把歷史順境中的成功簡(jiǎn)單歸功于個(gè)人,也不能把歷史逆境中的挫折簡(jiǎn)單歸咎于個(gè)人。不能用今天的時(shí)代條件、發(fā)展水平、認(rèn)識(shí)水平去衡量和要求前人,不能苛求前人干出只有后人才能干出的業(yè)績(jī)來。
要旗幟鮮明反對(duì)歷史虛無(wú)主義。國(guó)內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力往往就是拿中國(guó)革命史、新中國(guó)歷史來做文章,竭盡攻擊、丑化、污蔑之能事,根本目的就是要搞亂人心,煽動(dòng)推翻中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度。要引導(dǎo)人民樹立正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀。對(duì)中華民族的英雄,要心懷崇敬,濃墨重彩記錄英雄、塑造英雄,讓英雄在文藝作品中得到傳揚(yáng)。要同歪曲中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史、丑化中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,歪曲和改變中國(guó)特色社會(huì)主義道路、否定和丑化中國(guó)人民建設(shè)社會(huì)主義偉大成就的行為作堅(jiān)決斗爭(zhēng)。要自覺樹立和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,善于從中華民族傳統(tǒng)美德中汲取道德滋養(yǎng),從英雄人物和時(shí)代楷模的身上感受道德風(fēng)范,從自身內(nèi)省中提升道德修為,明大德、守公德、嚴(yán)私德,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個(gè)人主義、歷史虛無(wú)主義等錯(cuò)誤思想,追求更有高度、更有境界、更有品位的人生,讓清風(fēng)正氣、蓬勃朝氣遍布全社會(huì)。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇十
學(xué)史力行,就是要將學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)際工作中去,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),提升實(shí)干本領(lǐng),從黨史學(xué)習(xí)教育中汲取實(shí)踐力量。要把學(xué)習(xí)所得,轉(zhuǎn)化為實(shí)施好xx發(fā)展計(jì)劃的實(shí)際行動(dòng),說實(shí)話、謀實(shí)事、出實(shí)招、求實(shí)效,推動(dòng)黨中央決策部署和省委工作要求在荊門落地見效。
學(xué)史力行,要有更多“代入感”。從建黨的開天辟地,到新中國(guó)成立的改天換地,到改革開放的翻天覆地,無(wú)數(shù)艱苦奮斗的事跡可歌可泣。但開展黨史學(xué)習(xí)教育,絕不是作為旁觀者去看故事,而是要作為當(dāng)事人來受教育。學(xué)習(xí)不只是為了情緒上的感動(dòng),更是為了找到行動(dòng)的標(biāo)桿、學(xué)習(xí)的榜樣、奮斗的目標(biāo)。
學(xué)史力行,要有更多責(zé)任感。在波瀾壯闊的歷史進(jìn)程中,不管形勢(shì)任務(wù)如何變化,不管遇到什么驚濤駭浪,中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命始終不變。中國(guó)共產(chǎn)黨的百年歷史是一部不懈奮斗史,回顧歷史、展望明天,我們更需要樹立“功成不必在我”的干事初心與“功成必定有我”的責(zé)任意識(shí)。
學(xué)史力行,要增強(qiáng)本領(lǐng)。進(jìn)入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局,需要黨員干部不斷去“補(bǔ)課”“充電”“加油”,提高解決實(shí)際問題的本領(lǐng)。要增強(qiáng)敢于斗爭(zhēng)的本領(lǐng),化解前進(jìn)道路上的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn);增強(qiáng)狠抓落實(shí)的本領(lǐng),把發(fā)展的“設(shè)計(jì)圖”盡快變成“施工圖”,把“施工圖”早日變成實(shí)物量。
今年是“十四五”開局之年,是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程開啟之年。我們更應(yīng)在學(xué)習(xí)黨的歷史中升華初心,以黨史之光照亮新的征程,不斷從黨史中汲取實(shí)踐力量,奮力譜寫新時(shí)代荊門高質(zhì)量發(fā)展的新篇章!
習(xí)近平總書記在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上指出,要把學(xué)習(xí)黨史同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、觀照現(xiàn)實(shí)、推動(dòng)工作結(jié)合起來,同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,開展好“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),把學(xué)習(xí)成效轉(zhuǎn)化為工作動(dòng)力和成效,防止學(xué)習(xí)和工作“兩張皮”。黨員干部要從百年黨史中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、汲取營(yíng)養(yǎng),傳承和弘揚(yáng)好黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),不斷增強(qiáng)實(shí)際工作水平,將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為辦實(shí)事、開新局的強(qiáng)大動(dòng)力和智慧經(jīng)驗(yàn),推動(dòng)“十四五”規(guī)劃各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)不折不扣落到實(shí)處。
在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為上見行動(dòng)。干部干部,干字當(dāng)頭,當(dāng)干部就要有擔(dān)當(dāng),有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè),盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。“我是黨員我先上?!痹诳挂叨窢?zhēng)中,460多萬(wàn)個(gè)基層黨組織沖鋒陷陣,3914.4萬(wàn)名黨員、干部在一線從事疫情防控工作,其中黨員有2977.1萬(wàn)名。他們?cè)趹?zhàn)疫一線亮出黨員身份、亮出忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng);他們?cè)谂c病魔的較量中淬煉初心、磨礪意志,充分展現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)、迎難而上的英雄氣概。黨員干部學(xué)習(xí)百年黨史,就是要學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨人不怕困難、不畏艱險(xiǎn)、銳意進(jìn)取、勇往直前的擔(dān)當(dāng)精神,不斷提高把握新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構(gòu)建新發(fā)展格局的政治能力、戰(zhàn)略眼光、專業(yè)水平,在主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為上抓落實(shí)、見行動(dòng),把黨中央決策部署貫徹落實(shí)好,以堅(jiān)忍不拔的意志和無(wú)私無(wú)畏的勇氣戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民、無(wú)愧于歷史的新業(yè)績(jī)。
在弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)上見行動(dòng)。100年來,我們黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大成就,很重要的一條就是我們黨在長(zhǎng)期實(shí)踐中培育并堅(jiān)持了一整套光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)。這些光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是我們黨性質(zhì)和宗旨的集中體現(xiàn)。從對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品質(zhì)到理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評(píng)和自我批評(píng)的三大優(yōu)良作風(fēng);從敢于斗爭(zhēng)、善于斗爭(zhēng)的鮮明品格到艱苦奮斗、節(jié)儉樸素的傳家寶,這些黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)是激勵(lì)無(wú)數(shù)共產(chǎn)黨人不畏艱難、勇往直前的寶貴精神財(cái)富。
今年是實(shí)施“十四五”規(guī)劃、開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程的第一年。必須清醒地看到,前進(jìn)道路上仍面臨著許多難關(guān)和挑戰(zhàn),風(fēng)險(xiǎn)和考驗(yàn)一點(diǎn)也不會(huì)比過去少。黨員干部學(xué)習(xí)百年黨史,要切實(shí)增強(qiáng)政治自覺、思想自覺、行動(dòng)自覺,在學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)上抓落實(shí)、見行動(dòng),用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅(jiān)定信念、凝聚力量,繼續(xù)保持一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)和永不懈怠的精神狀態(tài),真抓實(shí)干、埋頭苦干,確保實(shí)現(xiàn)“十四五”良好開局,以優(yōu)異成績(jī)迎接建黨100周年。
紙上得來終覺淺,欲絕此事需躬行。開展黨史學(xué)習(xí)教育是為了用黨的創(chuàng)新理論武裝廣大黨員干部的頭腦,提升黨員干部的政治信念、紅色基因和執(zhí)政能力,通過對(duì)百年黨史的內(nèi)在要求和深邃內(nèi)涵的學(xué)深弄透,從而更加堅(jiān)定理想信仰、筑牢宗旨情懷、肩負(fù)初心使命,達(dá)到學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局的工作要求,不斷增進(jìn)好發(fā)展好維護(hù)好廣大人民群眾的根本利益,為開啟中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化新征程開好局起好步。所以說,學(xué)黨史貴在“學(xué)史力行”,不斷將黨史學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為干實(shí)事、辦實(shí)事、干成事的動(dòng)力。
大道之行,實(shí)干為要。學(xué)黨史崇尚學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。可以說,明理是前提、增信是保障、崇德是動(dòng)力,力行才是最終目標(biāo)和使命。因此,學(xué)黨史首先就得破除形式主義、官僚主義作風(fēng),避免“為了學(xué)而學(xué)”“就學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)”,尤其防止個(gè)別地方把學(xué)黨史當(dāng)做闖關(guān)、看成任務(wù),走過場(chǎng)、搞形式,表面轟轟烈烈、熱熱鬧鬧、滿堂喝彩,實(shí)則虎頭蛇尾、淺嘗輒止、蜻蜓點(diǎn)水,甚至把學(xué)黨史異化為抄筆記、寫材料、比臺(tái)賬等形式工程,加重基層負(fù)擔(dān)、滋生無(wú)謂事物。
學(xué)黨史就得真學(xué)真信真行。一方面要將馬克思主義中國(guó)化的創(chuàng)新理論成果形成連貫、形成系統(tǒng),全面學(xué)習(xí)毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”、科學(xué)發(fā)展觀,尤其要學(xué)深弄通習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,充分用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,提高學(xué)黨史的基本理論和科學(xué)水平。另一方面要從黨的百年征程中把握歷史大勢(shì)、明辨歷史趨勢(shì),尤其要從一代代革命先輩和英雄模范中汲取紅色基因、弘揚(yáng)為民精神,從而提升黨員干部的思想境界、政治信念、精神品質(zhì)和廉潔作風(fēng),通過認(rèn)真總結(jié)黨史、科學(xué)對(duì)待黨史、重視學(xué)習(xí)黨史、善于運(yùn)用黨史,不斷開辟中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程新格局。
學(xué)黨史就得帶著問題學(xué)、奔著問題去。以史為鏡,可以知興替。黨的百年歷程,就是一部解決問題、不懼困難、破解萬(wàn)難的奮斗歷史。學(xué)習(xí)黨史就是從黨史中找答案、找方案、找辦法,從鏗鏘艱辛革命歲月、到如火如荼建設(shè)時(shí)期、再到創(chuàng)新發(fā)展改革開放,中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民不斷由勝利走向勝利、由輝煌駛?cè)胼x煌,正是盯著問題干、瞄準(zhǔn)問題辦,為我們解決當(dāng)下的事提供了經(jīng)驗(yàn)遵循。當(dāng)前,統(tǒng)攬中華為民偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)戰(zhàn)略全局、世界百年未有之大變局,學(xué)習(xí)黨史意義重大、意味深遠(yuǎn),正是從黨史中汲取智慧和力量,為破解當(dāng)前難題提升執(zhí)政本來、掌握?qǐng)?zhí)行規(guī)律,從而行穩(wěn)致遠(yuǎn)、堅(jiān)強(qiáng)砥礪。
欲知大道,必先為史。千秋偉業(yè)磅礴前行,百年大黨風(fēng)華正茂。學(xué)黨史崇尚力行、學(xué)黨史貴在力行,堅(jiān)持學(xué)史和工作融合并舉、融會(huì)貫通、整體聯(lián)動(dòng),將學(xué)的成果、學(xué)的方法、學(xué)的質(zhì)效融入為民服務(wù)、履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)作為、實(shí)干辦事中,才能在學(xué)黨史中不斷增進(jìn)群眾獲得感、安全感、幸福感,才能為推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)新征程開好局起好步。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇十一
在今天的研討會(huì)上,我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)史力行的重要性,它是我們國(guó)家和民族的骨髓,是我們進(jìn)一步振興中華的靈魂。在研討會(huì)上,專家學(xué)者和同學(xué)們積極交流思想,分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),感受到了大家對(duì)于學(xué)習(xí)歷史的熱衷和認(rèn)真。
學(xué)史力行,就是通過學(xué)習(xí)歷史,去深入了解人類社會(huì)發(fā)展的過程,不斷探索人類的發(fā)展規(guī)律,從而增進(jìn)人的理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力,提高我們的思辨能力和創(chuàng)新能力。學(xué)習(xí)歷史,讓我們領(lǐng)略到前人的智慧和成就,增強(qiáng)我們的自信心;同時(shí),反思過去的錯(cuò)誤和欠缺,有助于我們?cè)诮窈蟮纳钪懈玫乇苊庖恍╁e(cuò)誤,更好地發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)新和創(chuàng)造力。
第三段:研討會(huì)的收獲。
在研討會(huì)中,專家學(xué)者分享了彼此所探討的學(xué)術(shù)方向,讓在座的每個(gè)人都覺得自己是進(jìn)步,收獲與成長(zhǎng)。比如,有位教授分享了其對(duì)于清代歷史的研究成果,讓我們大開眼界,感受到了歷史研究的廣闊前景和深遠(yuǎn)意義。同時(shí),研討會(huì)安排了同學(xué)之間的小組互動(dòng)交流,讓我們獲得一個(gè)廣泛的、有趣的、富有深度的思考平臺(tái),讓人倍感欣慰。
第四段:未來展望。
在研討會(huì)中,我認(rèn)為我們還可以做得更好。我們需要更深入學(xué)習(xí)史料,更積極開放,更勇于探索前人智慧和成就,嘗試對(duì)一些不易獲得的材料進(jìn)行深入思考。同時(shí),我們也需要加強(qiáng)多樣性,讓更多的聲音、不同的觀點(diǎn),能夠輸出在學(xué)術(shù)圈中,進(jìn)一步拓寬我們的視野和思考范圍。
第五段:結(jié)論。
學(xué)史力行,是我們的責(zé)任和使命。研討會(huì)結(jié)束后,我感受到自己的學(xué)術(shù)思想被激活和更新,收獲了不少學(xué)習(xí)和交流的經(jīng)驗(yàn)。未來,我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)態(tài)度,不斷提高自己的文化素養(yǎng),為我國(guó)的發(fā)展和進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇十二
近日,我參加了一場(chǎng)關(guān)于“學(xué)史力行”的研討交流活動(dòng),讓我受益匪淺。在這次活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了一些志同道合的伙伴,也為自身的成長(zhǎng)找到了新的方向。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn),分享一下這次研討交流活動(dòng)給我?guī)淼膯l(fā)與感悟。
首先,這次研討交流活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史的重要性。歷史是一面鏡子,可以讓我們了解到人類社會(huì)的發(fā)展脈絡(luò),了解前人的智慧和經(jīng)驗(yàn),也可以讓我們從中汲取力量,為自己的成長(zhǎng)提供參考。在活動(dòng)中,我們不僅學(xué)習(xí)了古代文化的底蘊(yùn),也學(xué)習(xí)了一些歷史人物的優(yōu)秀品質(zhì)和偉大作為。比如我們研討了屈原的《離騷》,從中我們可以看到屈原不畏強(qiáng)暴,用詩(shī)歌表達(dá)了對(duì)家園的深深眷戀;還有我們研討了曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,從中我們可以看到曹雪芹對(duì)情感和人性的深刻思考。這些歷史人物和作品都給我?guī)砹司薮蟮膯⑹荆屛颐靼椎綄W(xué)習(xí)歷史不僅可以豐富自己的知識(shí)面,更能夠塑造自己的品格,成為一個(gè)更好的人。
其次,研討交流活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了自由交流,分享了個(gè)人的心得和體會(huì),也互相激發(fā)了學(xué)習(xí)的熱情。通過和其他同學(xué)的交流,我了解到自己的知識(shí)和思維方式存在一定的局限性,也意識(shí)到自己還有很多需要提高的地方。在與他人的討論中,我不僅加深了對(duì)歷史知識(shí)的理解,更明確了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),找到了學(xué)習(xí)的動(dòng)力和方向。在這個(gè)互動(dòng)的過程中,我深刻感受到,只有不斷學(xué)習(xí)和思考,才能夠不斷進(jìn)步,不斷提高自己。
再次,研討交流活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到合作的重要性。在活動(dòng)中,我們進(jìn)行了小組合作研討,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)表達(dá)自己的觀點(diǎn)和想法,也需要傾聽和接受他人的看法。通過小組的共同努力,我們不僅加深了對(duì)歷史知識(shí)的理解,更培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作的能力。在小組合作中,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的觀點(diǎn),尊重他人的意見,也學(xué)會(huì)了將自己的觀點(diǎn)進(jìn)行合理的闡述。這種合作的過程不僅讓我收獲了知識(shí),更讓我意識(shí)到合作是一種優(yōu)勢(shì)和動(dòng)力,只有通過合作才能夠?qū)崿F(xiàn)共贏。
最后,這次研討交流活動(dòng)讓我明白了學(xué)習(xí)是一種持續(xù)的過程。通過和其他同學(xué)的交流,我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,也發(fā)現(xiàn)自己的潛力和可能性。在這個(gè)過程中,我明白到學(xué)習(xí)不是一蹴而就的事情,而是需要長(zhǎng)期的積累和努力。只有不斷學(xué)習(xí)和不斷實(shí)踐,我們才能夠不斷提高自己,取得更好的成績(jī)。這次研討交流活動(dòng)給了我一個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),讓我明白到學(xué)習(xí)是一個(gè)連續(xù)的過程,同時(shí)也激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí),不斷挑戰(zhàn)自己。
綜上所述,學(xué)史力行研討交流活動(dòng)是一次非常有意義的活動(dòng)。通過這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)歷史的重要性,也認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。同時(shí),這次活動(dòng)還讓我體會(huì)到合作的重要性,以及學(xué)習(xí)是一個(gè)持續(xù)的過程。在今后的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中,我將更加重視學(xué)習(xí)歷史,注重學(xué)習(xí)方法和思維方式的提升,同時(shí)積極參與合作與交流,不斷挑戰(zhàn)自己,追求卓越。
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇十三
第一段:引言(200字)。
學(xué)史力行是一種理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,通過研究歷史典籍,了解歷史經(jīng)驗(yàn),以及實(shí)踐中的成功案例和失敗教訓(xùn),從而總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),掌握方法。學(xué)史力行需要我們深入研究一些重大歷史事件中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際情況,在政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面獲取有用的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),以此來指導(dǎo)今天的實(shí)踐活動(dòng)。本文旨在探討學(xué)史力行的意義,以及如何將學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中。
第二段:學(xué)史力行的意義(200字)。
學(xué)史力行的最大意義在于,能讓我們借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn),不斷開拓我們知識(shí)領(lǐng)域,更好地指導(dǎo)我們的實(shí)踐。學(xué)習(xí)歷史的實(shí)踐,可以使我們認(rèn)識(shí)到歷史是復(fù)雜而多樣的,也讓我們更好地認(rèn)識(shí)到人性的復(fù)雜性和多樣性。而通過學(xué)史力行,我們可以看到歷史與現(xiàn)實(shí)之間的關(guān)聯(lián),窺探歷史的發(fā)展,改進(jìn)自己的思考方式、語(yǔ)言表達(dá)和行為方式,形成更為高超的處理事物的能力,使之可以更加客觀地處理現(xiàn)實(shí)生活中的繁難事務(wù)。
第三段:學(xué)史力行的方法(200字)。
學(xué)史力行的方法有多種,其中最重要的方法是研究歷史文獻(xiàn)和史料,比如中國(guó)歷史、世界近現(xiàn)代史、國(guó)際關(guān)系史、經(jīng)濟(jì)史等方面的典籍。同時(shí),我們還應(yīng)該在實(shí)踐中積極探索,多用文明同本人產(chǎn)生結(jié)合。通過理論與實(shí)踐相結(jié)合,我們可以更好地領(lǐng)會(huì)歷史的本質(zhì)與內(nèi)涵。另外,我們還可以通過講學(xué)和讀書來掌握學(xué)史力行的方法,以便更好地分析研討優(yōu)秀人物這一體系。
第四段:如何將學(xué)史力行應(yīng)用到實(shí)踐中(300字)。
許多年來,學(xué)史力行對(duì)實(shí)踐工作的指導(dǎo)啟示極大,反映與建議較普遍,已成為黨和國(guó)家的方針。以黨的發(fā)展史為例,讓我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)課程是歷史與現(xiàn)實(shí)的一次緊密結(jié)合。聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),把歷史與現(xiàn)在的發(fā)展相結(jié)合起來,提高理論聯(lián)系實(shí)際、科學(xué)理論的戰(zhàn)略性思維與實(shí)踐能力,是學(xué)習(xí)歷史的一個(gè)重要目標(biāo)。一方面,我們可以通過案例學(xué)習(xí)武備優(yōu)惠和居民身份證等相關(guān)內(nèi)容,同時(shí)還可以通過課程和培訓(xùn)來提高自己的經(jīng)濟(jì)知識(shí)水平,以便更好地掌握實(shí)踐工作,并取得更好的實(shí)效。
第五段:結(jié)論(300字)。
學(xué)史力行,需要長(zhǎng)期、深入、持之以恒地學(xué)習(xí)。它要求我們反復(fù)思考、不斷進(jìn)步、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新。顯然,學(xué)習(xí)歷史不僅需要我們謹(jǐn)記歷史教訓(xùn),更需要我們勇敢地去面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的問題,并學(xué)會(huì)用正確的態(tài)度和方法去解決這些問題。在學(xué)史力行的過程中,我們應(yīng)該更加秉持著自己的品質(zhì)和良心去提升自己,短暫的內(nèi)心痛苦與艱辛,可以幫助我們深刻認(rèn)識(shí)到問題所在,也可以讓我們找到解決問題的辦法。因此,我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)歷史上不斷再向前邁進(jìn),努力提升自己的知識(shí)水平,將學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,并不斷學(xué)習(xí)創(chuàng)新,以更好的方式去推到自己志愿服務(wù)的同時(shí),更為美好的明天!
描寫學(xué)史力行研討交流心得體會(huì)篇十四
按照某某開展黨史學(xué)習(xí)教育工作的安排,我參加了黨史學(xué)習(xí)教育集中學(xué)習(xí)研討。
通過學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的開展,我對(duì)學(xué)習(xí)黨史有以下幾個(gè)方面問題:
1、進(jìn)取精神不佳,勤儉節(jié)約意識(shí)欠缺。“嚴(yán)于律己,寬以待人”的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成,看到有的同學(xué)紀(jì)律松弛,輕松度日,無(wú)意間自己也放松了自己。
2、使命意識(shí)發(fā)揮不好,未能履行服務(wù)職工群眾的義務(wù)。
對(duì)待同學(xué)的態(tài)度不佳,在工作中,有時(shí)會(huì)人云亦云,不能堅(jiān)持科學(xué)、客觀的主張和看法,明知一些事物安排不周全,還堅(jiān)持的辦下去。主要表現(xiàn)對(duì)待班組的有些日常工作未能及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),導(dǎo)致部分工作相對(duì)滯后,效率不高。不能認(rèn)真和多聽取各方面意見,不能充分發(fā)揮民主,有時(shí)固執(zhí)己見,結(jié)果浪費(fèi)了時(shí)間,耽誤了工作。
1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn),以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式為落腳點(diǎn),特別要在理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐上下真功夫,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
2.發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真對(duì)待本職工作,增強(qiáng)憂患意識(shí),常懷感恩之心,愛崗敬業(yè),努力工作。與此同時(shí),率先垂范,嚴(yán)于律己,堅(jiān)決抵制享樂主義、拜金主義。
3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,首先在想問題,辦事情,做決策時(shí)都要堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),在掌握既有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上,遵循客觀規(guī)律,不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實(shí)話、真話,敢于聽實(shí)話、真話和批評(píng)的話,重實(shí)際,辦實(shí)事,求實(shí)效,不維護(hù)面子,放低身價(jià),虛心學(xué)習(xí)。三要?jiǎng)?chuàng)造性地開展工作。膽地投身到工作實(shí)踐中去,在工作中勇于開拓創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),不固步自封,不斷探索規(guī)律,研究新問題,解決新問題。
在日后的工作和學(xué)習(xí)中,我將積極的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,樹立大局意識(shí),改進(jìn)工作方法,維護(hù)團(tuán)結(jié)一致的良好局面。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)基本原則和具體制度,身體力行地維護(hù)好黨支部的凝聚力。自覺做到:充分聽取各方面意見,不搞獨(dú)斷專行,多請(qǐng)示多匯報(bào),不越權(quán)行事,堅(jiān)決執(zhí)行集體決定,不搞自由主義。
通過深入學(xué)習(xí)在黨史學(xué)習(xí)教育動(dòng)員大會(huì)上的重要講話精神,進(jìn)一步統(tǒng)一思想、統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)到紅色政權(quán)來之不易、新中國(guó)來之不易、中國(guó)特色社會(huì)主義來之不易,深刻認(rèn)識(shí)到中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能,馬克思主義為什么行,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么好,進(jìn)一步提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”。
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