手機(jī)閱讀

初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用 基層團(tuán)務(wù)知識(shí)心得(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 11:36:38 頁(yè)碼:10
初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用 基層團(tuán)務(wù)知識(shí)心得(7篇)
2023-01-12 11:36:38    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用一

1、提前擬定計(jì)劃。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,結(jié)合部門實(shí)際,集思廣益,制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了針對(duì)性和可操作性,保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,突出的問題及時(shí)匯報(bào),檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。

3、夯實(shí)教學(xué)檢查。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時(shí)兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4、主動(dòng)推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動(dòng)上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課,事后及時(shí)撰寫聽課反思,博采眾長(zhǎng),汲取智慧。

1、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。

2、開足開齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,因地制宜地開設(shè)了書法、手工、口語(yǔ)、勞技、探究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,專課專用,專人專教,拓闊了學(xué)生視野,改變了簡(jiǎn)單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,提升了學(xué)以致用的能力。

3、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動(dòng)清理問題學(xué)籍,及時(shí)變更學(xué)籍信息,確?!耙簧患薄凹S人走”,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,受到了上級(jí)部門的肯定和表?yè)P(yáng)。

4、強(qiáng)化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺(tái)賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細(xì)記錄。

1、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展。為解決師資不足問題,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),組織了各類小型體育賽事,音體美活動(dòng)豐富多彩,有聲有色,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學(xué)生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

3、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀念,邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí),舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力,組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

回顧本期工作,雖有一定成績(jī),但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識(shí)不強(qiáng),教研風(fēng)氣不濃,課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學(xué)管理水平。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用二

敬愛的團(tuán)組織:

我作為一名初三的學(xué)生,無(wú)論在思想覺悟還是個(gè)人能力上都認(rèn)為自己已經(jīng)達(dá)到了共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn),特向團(tuán)組織提出入團(tuán)申請(qǐng),志愿加入中國(guó)共青團(tuán),甘愿為共青團(tuán)的事業(yè)奮斗終生。

通過團(tuán)委老師的教導(dǎo)和個(gè)人對(duì)黨章的學(xué)習(xí),我在思想覺悟都有了很大的提高,深刻地明白了中國(guó)共青團(tuán)是在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的優(yōu)秀進(jìn)步青年團(tuán)體,為中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了卓越的貢獻(xiàn),回顧中國(guó)走過的那些風(fēng)雨歲月,共青團(tuán)的貢獻(xiàn)歷歷在目。同時(shí)共青團(tuán)還擔(dān)負(fù)著培育中國(guó)特色社會(huì)主義四有青年的重要任務(wù),為中國(guó)的發(fā)展和建設(shè)輸送了一大批優(yōu)秀人才,我希望能夠加入到共青團(tuán)中,為黨和人民做出自己的貢獻(xiàn)。

在中學(xué)的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,我能夠?qū)ψ约簳r(shí)刻保持嚴(yán)格的要求,在學(xué)習(xí)爭(zhēng)取達(dá)到班級(jí)前列,讓學(xué)習(xí)上不留死角,保持刻苦鉆研的學(xué)習(xí)作風(fēng),在老師的幫助下解決學(xué)習(xí)難題。在工作當(dāng)中我負(fù)責(zé)班級(jí)的組織工作,能夠幫助同學(xué)們組織好班級(jí)活動(dòng),讓同學(xué)們積極參與和配合團(tuán)組織的相關(guān)活動(dòng),擴(kuò)大團(tuán)組織的影響力。在思想上我也沒有因?yàn)閷W(xué)習(xí)而對(duì)自己放松,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)團(tuán)委的相關(guān)會(huì)議精神,努力提升自己的思想境界。

如果我能夠成為一名共青團(tuán)員,我不會(huì)辜負(fù)團(tuán)委對(duì)我的期望,而是能夠?qū)ψ约旱母鱾€(gè)方面進(jìn)行提升,讓自己能夠爭(zhēng)做初中生中優(yōu)秀的團(tuán)員,做好同學(xué)們的榜樣,發(fā)揮好團(tuán)員的帶頭作用。希望團(tuán)組織批準(zhǔn)我的申請(qǐng)!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

20xx年xx月xx日

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用三

各位教師,這個(gè)學(xué)期對(duì)于我校來(lái)說是灰色的學(xué)期,這并不是說這學(xué)期來(lái)我校工作沒有進(jìn)展,否認(rèn)我們的成績(jī),可以說這學(xué)期來(lái)我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),如:

1、我們通過了上級(jí)的“普九”驗(yàn)收,校園環(huán)境大有改善;

2、我校被評(píng)為上饒市校本教研示范學(xué)校;在縣同類學(xué)校中是不多的;

3、我校學(xué)生參加了縣物理競(jìng)賽獲得團(tuán)體二等獎(jiǎng);

4、我校教師參加縣公開教學(xué)取得了兩個(gè)第一的優(yōu)異成績(jī)等等,表明我們的工作是卓有成效的。但一丑遮百美,今年的中考我們打了一個(gè)敗仗,因?yàn)橹锌嫉氖Ю覀兪艿缴霞?jí)的批評(píng),因?yàn)橹锌嫉氖Ю覀兪艿郊议L(zhǎng)的埋怨,因?yàn)橹锌嫉氖Ю?,我們不能被侯崗人民理解,侯崗中學(xué)過去的輝煌被人遺忘了,迎面而來(lái)的是怨言、詆毀,我們始終在默默承受,因?yàn)槲覀冎雷约河胁豢赏泼摰呢?zé)任,但責(zé)任不在老師,我們老師的工作能力、責(zé)任心、事業(yè)心在侯崗初中創(chuàng)辦40多年來(lái),取得的一次又一次輝煌成績(jī)中,已經(jīng)得到了證明,問題出在學(xué)校管理上,學(xué)校只是依靠精神激勵(lì),而忽視了物質(zhì)激勵(lì),從學(xué)校縱向歷史看,從橫向社會(huì)環(huán)境對(duì)比,這都不是最佳的管理措施。

為此,黃校長(zhǎng)以誠(chéng)懇的態(tài)度代表侯崗初中向廣大家長(zhǎng)道了歉,在此,我代表教導(dǎo)處向全體在座教師表示深深道歉,學(xué)校讓你們?cè)谑钇谥惺芪恕_^去的只能成為經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),繼往開來(lái),我們要將侯崗初中再次托起還是有條件和希望的。

一、我們有一支有責(zé)任心、事業(yè)心,工作能力強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。

二、通過暑期校長(zhǎng)競(jìng)聘,班子重組,我校行政班子成員沒有大改變,對(duì)學(xué)校情況比較了解,能抓住問題關(guān)健,對(duì)癥下藥,而通過這次競(jìng)聘,雖然班子成員沒有換多少,但每個(gè)人都經(jīng)過了一翻思想上的洗禮,已經(jīng)形成了高度統(tǒng)一,為質(zhì)量求生存。

三、學(xué)校委派精力充沛、精明強(qiáng)干的俞校長(zhǎng)來(lái)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,兩年來(lái)的接觸,大家知道他是一位思想縝密,工作能力強(qiáng),善于團(tuán)結(jié)教師的領(lǐng)導(dǎo),由他來(lái)領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)工作,對(duì)提高教導(dǎo)處辦事效率,提高教學(xué)成績(jī)大有幫助。

四、今年學(xué)校將采取以精神激勵(lì)為主,把物質(zhì)激勵(lì)和精神激勵(lì)結(jié)合起來(lái)的管理措施。凡能教學(xué)、想教學(xué)、會(huì)教學(xué)取得了教學(xué)成果的教師,學(xué)校將在校內(nèi)、社會(huì)上提高其身譽(yù),并給予其物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校在物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)上加大投入,讓優(yōu)秀的教師能名利雙收。對(duì)于不能教學(xué)、不想教學(xué)、不會(huì)教學(xué),成績(jī)長(zhǎng)期低下的教師以幫助,幫助不行的就淘汰。在此,教導(dǎo)處一方面要抓管理,另一方面將定期督促學(xué)校財(cái)務(wù)上將教學(xué)這一塊資金按時(shí)到位,并及時(shí)發(fā)給教師,如不能按時(shí)到位,將會(huì)向教師解釋原因。

五、告訴大家一個(gè)好消息,教育局為了支持我校,答應(yīng)幫我們代還xx萬(wàn)元微機(jī)欠款,這將使我們甩掉債務(wù)包袱,輕裝上陣。

綜上所述,侯崗初中的再次崛起是有條件、有希望的,現(xiàn)在關(guān)鍵在我們?cè)谧慕處熌懿荒軐⒆约旱膬?yōu)勢(shì)、干勁,最大限度的發(fā)揮出來(lái),我的答案是肯定的。我們?cè)谧挠械氖呛顛彸踔腥谓處啄?,有的任教十幾年,甚至幾十年,像我們的老一輩,陳光厚、李松寶、吳加喜、曹象賢等教師把畢生的心血都教在了侯崗初中講臺(tái)上,我相信在座的還會(huì)有一部分,甚至是大部分老師都會(huì)向陳光厚等老師一樣,將一生奉獻(xiàn)在侯崗初中三尺講臺(tái)上,我們有的一家住在學(xué)校里,有的在學(xué)校周邊做了房子,我們的下一代,仍至再下一代,我們的親朋好友下一代都會(huì)在這所學(xué)校學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。我們與侯崗初中有著割不斷的關(guān)系,舍不掉的情,侯崗初中榮,我們一起榮,侯崗初中衰,我們就無(wú)顏面對(duì)侯崗老表,侯崗初中就是我們第二個(gè)家,只要我們心往一處想,勁往一處使,就一定能再創(chuàng)侯崗初中的輝煌的明天。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用四

一學(xué)期來(lái),我校共青團(tuán)工作在上級(jí)團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力,積極探索學(xué)校團(tuán)建工作特點(diǎn),走出了一條適合學(xué)校團(tuán)建工作的新路子,取得了一定的成績(jī),為今后我校的共青團(tuán)工作奠定了很好的基礎(chǔ)。 現(xiàn)將我校本學(xué)期共青團(tuán)團(tuán)委工作總結(jié)如下:

一、促進(jìn)團(tuán)組織的自身建設(shè),發(fā)揮陣地作用,不斷提高共青團(tuán)的影響力和戰(zhàn)斗力

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高團(tuán)員青年思想道德素質(zhì)。 加強(qiáng)團(tuán)前教育,嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。為了保證團(tuán)組織的先進(jìn)性,針對(duì)部分團(tuán)員入團(tuán)前后思想行為的極大反差現(xiàn)象,校團(tuán)委嚴(yán)把新團(tuán)員入口關(guān),對(duì)于想入團(tuán)的學(xué)生,需經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、班主任層層推薦,經(jīng)團(tuán)委審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,接受全體師生的監(jiān)督,合格者填寫入團(tuán)志愿書光榮加入共青團(tuán)。今年,我校發(fā)展新團(tuán)員150名。這樣,通過堅(jiān)持不懈的學(xué)政治理論、搞富有教育意義的活動(dòng),使廣大團(tuán)員青年的思想道德素質(zhì)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。

2、以“永遠(yuǎn)跟黨走”為思想教育主題,通過學(xué)習(xí)“”精神,加強(qiáng)青少年理想信念教育、國(guó)際主義、愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和黨團(tuán)關(guān)系教育,激勵(lì)青少年堅(jiān)定信念,永遠(yuǎn)跟黨走,逐步樹立科學(xué)正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀。

3、配合政教處做好值周生檢查工作。

為了貫徹《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,我校制定了以學(xué)生“自我管理,自我教育”為中心內(nèi)容的值周生檢查制度,團(tuán)委配合政教處共同管理此項(xiàng)工作,我們制定了一系列檢查方案,學(xué)生會(huì)干部和班團(tuán)干部負(fù)責(zé)檢查,工作分配到人。通過值周生檢查學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活情況,讓學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,使學(xué)生養(yǎng)成自覺遵守紀(jì)律,嚴(yán)于律己等最基本的文明習(xí)慣和道德行為,為學(xué)校搞好教育教學(xué)工作奠定了基礎(chǔ)。

4、信息宣傳工作的加強(qiáng),豐富了服務(wù)手段,發(fā)揮出輿論的導(dǎo)向作用和監(jiān)督作用。 我們不斷豐富校園廣播的內(nèi)容,增強(qiáng)交流,結(jié)合學(xué)校工作,每個(gè)階段制定不同主題,進(jìn)一步擴(kuò)大了團(tuán)組織的影響力和服務(wù)效果。通過廣播,周一的“國(guó)旗下講話”等,樹立了良好的校園文化風(fēng)氣,引導(dǎo)團(tuán)員青年從日常行為做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,堅(jiān)持不懈的培養(yǎng)了學(xué)生良好的文明禮儀行為習(xí)慣。并對(duì)學(xué)生加強(qiáng)了校紀(jì)校規(guī)的教育,使他們真正了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,同時(shí)加大校園文明的檢查力度,進(jìn)一步規(guī)范了全校學(xué)生的行為,使同學(xué)們的自律、自治能力得以加強(qiáng),逐步使全校學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

5、認(rèn)真考核了各團(tuán)支部的工作情況,并進(jìn)行了評(píng)估、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。 二、積極開展校內(nèi)、校外文化活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力,豐富師生生活。

一學(xué)期來(lái),我校團(tuán)委開展了大量工作,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

(一)承擔(dān)“文明班級(jí)”評(píng)比各項(xiàng)工作。

“文明班級(jí)”評(píng)比是學(xué)校常規(guī)工作的重要內(nèi)容。在我校的各項(xiàng)評(píng)比中,設(shè)有“學(xué)生考勤、衛(wèi)生、黑板報(bào)、課間操、好人好事”等內(nèi)容,每天由團(tuán)委值日的教師帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)的值日干部評(píng)比,當(dāng)天通過黑板公布結(jié)果,每月統(tǒng)計(jì)出各年段最好的班級(jí),授予流動(dòng)紅旗,半學(xué)期統(tǒng)計(jì)出各年段前兩名,評(píng)為“文明班級(jí)”。幾年來(lái),“文明班級(jí)”評(píng)比從未間斷過。也正因?yàn)椤拔拿靼嗉?jí)”評(píng)比活動(dòng)的堅(jiān)持不懈,校園的衛(wèi)生環(huán)境才得以根本好轉(zhuǎn),扎地初中的“學(xué)風(fēng)、校風(fēng)、班風(fēng)”才有了進(jìn)一步的提高。

(二)開展形式多樣的德育活動(dòng):

1、開展師德師風(fēng)教育活動(dòng);

每學(xué)期開始,我們都要組織教師進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習(xí),如學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師職業(yè)修養(yǎng)》及相關(guān)的典型材料,平時(shí)還要工作例會(huì)對(duì)教師進(jìn)行政治思想教育。利用“班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”和評(píng)出優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任等形式表?yè)P(yáng)先進(jìn),鞭策落后,增強(qiáng)教師的主人翁精神和歷史責(zé)任感。

2、重視學(xué)生政治思想教育;

3、重團(tuán)隊(duì)建設(shè),做好橋梁與紐帶;

(三)當(dāng)好學(xué)校的助手,豐富課余生活:

1、積極開展活動(dòng)。通過開動(dòng)員大會(huì),到村上打掃死角垃圾,幫貧助困,以“優(yōu)”帶“后”、學(xué)校校園環(huán)境美化、凈化等一系列活動(dòng)形式開展學(xué)雷鋒活動(dòng)。

2、全校師生開展學(xué)習(xí)各種活動(dòng), 如黑板報(bào)宣傳, 主題班會(huì), 國(guó)旗下講話等。

3、舉辦了“乒乓球比賽”“籃球比賽”拔河比賽”等,在學(xué)校團(tuán)委、體育組的指導(dǎo)下,學(xué)生會(huì)參與活動(dòng)的策劃、組織、裁判、宣傳等工作,最后活動(dòng)力取得完滿的成功。通過球賽的開展,不但豐富廣大學(xué)生的課余文體生活,同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,還加強(qiáng)了同學(xué)與同學(xué)之間的交流。

4、活躍教工活動(dòng),服務(wù)教育工作。為增強(qiáng)青年教師的凝聚力,提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),學(xué)校開展了教師乒乓球比賽、組織外出參觀學(xué)習(xí)。

5 |開展推普宣傳周活動(dòng) 我校圍繞著“實(shí)現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會(huì)”的活動(dòng)主題,在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩,寓教于樂的活動(dòng):班級(jí)黑板報(bào)語(yǔ)言文字角評(píng)比;學(xué)?!巴破諛?biāo)兵”評(píng)選;組織學(xué)生參加宣傳活動(dòng);征輯“我愛祖國(guó)語(yǔ)言美”古詩(shī)詞朗誦稿并在校廣播臺(tái)朗誦……一系列多姿多彩的活動(dòng)接連不斷,學(xué)生們既忙碌又充實(shí),既為枯燥乏味的學(xué)習(xí)生活加入了新鮮的調(diào)味料,又增長(zhǎng)了用好祖國(guó)語(yǔ)言文字的意識(shí)。我們的校園是一個(gè)健康、文明、規(guī)范的學(xué)習(xí)環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中,語(yǔ)言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語(yǔ)用字的意識(shí)得到了很好的強(qiáng)化和提高,當(dāng)然,這其中還存在著種種的不足,例如參與面還不夠?qū)拸V等,在下次的宣傳周中,我們將做好更充分的準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)更廣的參與者,爭(zhēng)取將“說普通話,寫規(guī)范字”真正深入到每個(gè)人的內(nèi)心深處。

6 開展“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”廉結(jié)教育活動(dòng) 在學(xué)科教學(xué)中滲透“敬廉崇潔、誠(chéng)信守法”教育;組織閱讀廉潔教育讀本;創(chuàng)設(shè)“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地,充分利用??⒏靼嗪诎鍒?bào)、校園廣播電視系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)等載體,開辟“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育活動(dòng)專欄,建立起“廉潔清風(fēng)進(jìn)校園”教育宣傳陣地;認(rèn)真抓好系列專題教育活動(dòng),開展“培養(yǎng)廉潔自律好習(xí)慣”和“不說謊、不作弊、不攀比、不昧金”的宣傳教育活動(dòng);組織了“爭(zhēng)做廉潔勤儉好孩子”教育活動(dòng)和“人人知誠(chéng)信,人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶;設(shè)立了一個(gè)“廉

潔從政、勤儉辦學(xué)”投訴信箱;召開講廉潔故事比賽;組織一次“養(yǎng)成廉潔勤儉好習(xí)慣”主題隊(duì)會(huì);各班出一期廉潔知識(shí)板報(bào)。通過這項(xiàng)活動(dòng),創(chuàng)造了我校內(nèi)部廉潔、清明、和諧、守法的氛圍。促進(jìn)學(xué)校內(nèi)部黨風(fēng)廉政建設(shè)、改善內(nèi)部關(guān)系的舉措緊密結(jié)合起來(lái),不斷促進(jìn)和鞏固校務(wù)公開等廉政制度建設(shè)成果。全校師生通過日常耳濡目染,不斷樹立黨員、干部、廣大師生“敬廉崇潔”的道德觀,從而建立“廉潔從教、誠(chéng)信守法”的良好風(fēng)尚。

7 有條不紊地開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng) 我校團(tuán)委積極響應(yīng)上級(jí)團(tuán)委號(hào)召,在全校團(tuán)員范圍內(nèi)深入開展了增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng),按照學(xué)校具體實(shí)際,制定了符合我校校情、具有我校特色的活動(dòng)實(shí)施方案,層層部署和動(dòng)員,充分運(yùn)用宣傳欄、板報(bào)等宣傳陣地,大力宣傳開展增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)的重要意義,營(yíng)造良好的輿論氛圍,擴(kuò)大活動(dòng)參與面。并把此次活動(dòng)和我校正在開展的黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)接軌,把團(tuán)員意識(shí)教育活動(dòng)納入到黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)之中,同步安排部署。同時(shí),團(tuán)委還深入開展調(diào)查分析,全面了解團(tuán)組織建設(shè)和團(tuán)員隊(duì)伍情況。通過認(rèn)真調(diào)研,深入分析,找準(zhǔn)團(tuán)組織和團(tuán)員隊(duì)伍中存在的問題,并以啟動(dòng)教育活動(dòng)為契機(jī),對(duì)軟弱、渙散團(tuán)支部集中進(jìn)行一次調(diào)整和整頓,選拔了一批新的工作能力強(qiáng)、有責(zé)任心的班團(tuán)支部書記充實(shí)我校團(tuán)組織?;顒?dòng)中以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹黨的精神,以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí),不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大感的青年群眾基礎(chǔ)。

8 元旦前夕發(fā)展了一批新團(tuán)員,并對(duì)他們進(jìn)行團(tuán)章知識(shí)培訓(xùn)。 9 舉行年元旦系列活動(dòng).

活動(dòng)形式多樣,不僅有淋漓盡致的表演,同時(shí)還大力宣傳“增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí)主題教育活動(dòng)”的重要意義。通過共青團(tuán)的知識(shí)問答,圍繞著“新時(shí)代新風(fēng)采”的主題,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行了深刻的思想教育,同時(shí)也為教育活動(dòng)的順利開展?fàn)I造了良好的輿論氛圍。我們需要那蟻群的團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)那互助謙讓的友好品質(zhì),而這活動(dòng)正淋漓盡致地上演著我們的每一份激情,每一份感動(dòng)。

10 組織開展“獻(xiàn)愛心,送溫暖”幫困扶貧捐款活動(dòng) 貧困群眾是我們社會(huì)大家庭中的一員,與我們生活在同一片藍(lán)天之下,幫助和扶慰他們,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),也是全社會(huì)的共同責(zé)任。樂善好施,功德無(wú)量;濟(jì)困助殘,福有攸歸。團(tuán)委熱切倡議全體師生鼎力支持,踴躍參與,慷慨解囊,同施愛心,共行善舉。

三、加強(qiáng)團(tuán)的自身建設(shè),開創(chuàng)我校團(tuán)委工作新特色。

1、近年來(lái),我校在進(jìn)行擴(kuò)招,學(xué)生人數(shù)增多,學(xué)生思想素質(zhì)參差不齊,這要求我們的工作做實(shí)、做細(xì),實(shí)行分層管理、分級(jí)管理。針對(duì)這種情況,本學(xué)期初,我校團(tuán)委決定實(shí)行分年級(jí)管理。由團(tuán)委委員分別負(fù)責(zé)不同的年級(jí)工作,實(shí)行年級(jí)委員負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)各個(gè)級(jí)的團(tuán)支部具體工作,各年級(jí)可依據(jù)本級(jí)學(xué)生實(shí)際情況和教學(xué)進(jìn)度不同,獨(dú)立開展各類型的團(tuán)主題活動(dòng)。經(jīng)過半年的實(shí)踐,團(tuán)工作有了明顯的突破,使團(tuán)工作變得更加靈活,分工明確、組織方便、管理加強(qiáng),兼容了各級(jí)團(tuán)工作的獨(dú)立性和級(jí)級(jí)之間的統(tǒng)一性。既保證了團(tuán)委對(duì)學(xué)生的縱向管理,也加強(qiáng)了各級(jí)的橫向管理。

2、健全團(tuán)委的規(guī)章制度。設(shè)立團(tuán)委、團(tuán)支部工作規(guī)劃,明確團(tuán)委委員、支部委員的工作內(nèi)容與范圍,健全支部常規(guī)工作。

四、存在的問題

1、教工團(tuán)支部的建設(shè)。由于以前對(duì)教師團(tuán)工作的不重視,導(dǎo)致了教工團(tuán)支部各項(xiàng)工作的滯后,今后將逐步完善起來(lái),使之與其他工作同步。

2、團(tuán)員學(xué)生接受學(xué)習(xí)的參與率有待提高。在一些活動(dòng)中,我們見到的都是積極分子,而大部分團(tuán)員同學(xué)參與的機(jī)會(huì)很少,今后將努力改進(jìn),為更多的團(tuán)員學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會(huì)和展示的舞臺(tái)。

共青團(tuán)的工作充滿了挑戰(zhàn)性,我們必須不斷的更新理念,在實(shí)踐中摸索工作經(jīng)驗(yàn)。相信有學(xué)校黨支部與上級(jí)團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、全校團(tuán)員青年的精誠(chéng)團(tuán)結(jié),我校的共青團(tuán)工作一定會(huì)有無(wú)比美好的未來(lái)。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用五

時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間自己的初中生活已接近尾聲了,回憶這兩年多的工作經(jīng)歷,我可謂是受益匪淺。兩年多來(lái),八一班團(tuán)支部、九一班團(tuán)支部逐漸從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒茁壯成長(zhǎng)為一個(gè)身強(qiáng)力壯的青年,這不能不說是一大進(jìn)步。另外,支部的團(tuán)員人數(shù)也是直線上升,從4人到今天的55人,相信每一位新增的團(tuán)員都是我們所有班級(jí)成員共同努力的結(jié)果。支部活動(dòng)的召開一直以來(lái)都是校團(tuán)委衡量一個(gè)班級(jí)團(tuán)支部是否活躍的重要標(biāo)準(zhǔn),支部建立以來(lái),在班主任的積極領(lǐng)導(dǎo)下開展了一系列有針對(duì)性的活動(dòng),通過活動(dòng),同學(xué)們的課余時(shí)間得到了很好的調(diào)配,同時(shí)也讓他們感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。

如今,面對(duì)著最后的一個(gè)學(xué)期,我再次深感責(zé)任重大,因?yàn)榻酉聛?lái)的幾個(gè)月是至關(guān)重要的的一個(gè)階段,班級(jí)、支部更需要我維持到狀態(tài),而具體的工作內(nèi)容如下:

一、進(jìn)一步發(fā)展團(tuán)員隊(duì)伍

目前,本班共有團(tuán)員55人,同其他班級(jí)相比,這個(gè)數(shù)字已經(jīng)很可觀了,但作為示范班級(jí)一分子的我們絕對(duì)不應(yīng)該僅僅滿足于這一點(diǎn)小小的成功,而要繼續(xù)向前看,通過發(fā)展團(tuán)員來(lái)體現(xiàn)班級(jí)的高素質(zhì)之高,來(lái)帶動(dòng)整個(gè)班級(jí)的進(jìn)步,讓班級(jí)的團(tuán)員人數(shù)成為大家的驕傲。

二、加強(qiáng)同班委的配合工作

下一學(xué)期由于臨近中考校團(tuán)委分配的任務(wù)將會(huì)有所減少,那么作為班級(jí)主要班干,我該干什么呢?盡情的享受悠閑?

臨近中考,班委的工作將會(huì)很重,所以清閑之余還要適時(shí)地配合和幫助他們管理班級(jí)紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)等等。以此來(lái)為班級(jí)建立一個(gè)更好的環(huán)境基礎(chǔ)。

三、適時(shí)地在班級(jí)內(nèi)開展一些支部活動(dòng)

最后的1/6必將是一個(gè)緊張的學(xué)期,所以為了能讓團(tuán)員及支部委員有更多的時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí),支部將于下學(xué)期停止大型的支部活動(dòng)。但是,這并不是說不再開張任何支部活動(dòng),針對(duì)班級(jí)需要,我會(huì)連同班委開展一些類似主題班會(huì)的活動(dòng),給大家枯燥的復(fù)習(xí)生活以些許色彩相信我們團(tuán)員同學(xué)們一定會(huì)踴躍參加。

四、進(jìn)一步精減支部會(huì)議次數(shù)及會(huì)議時(shí)間,重視團(tuán)支書會(huì)議

上學(xué)期的支部工作計(jì)劃中,我曾提出支部會(huì)議不應(yīng)多亂而應(yīng)精少,要努力追求會(huì)議質(zhì)量。下學(xué)期我會(huì)進(jìn)一步減少支部會(huì)議次數(shù)并盡量減少時(shí)間,開會(huì)時(shí)會(huì)議中心要突出,計(jì)策要有針對(duì)性和實(shí)踐性但不可過于復(fù)雜。另外,對(duì)待校團(tuán)委主持的全體團(tuán)支書會(huì)議,我的態(tài)度還會(huì)一如既往,嚴(yán)肅、認(rèn)真地領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,及時(shí)傳達(dá)給支部委員或所有團(tuán)員。

由于下學(xué)期的時(shí)間緊張,所以團(tuán)支書工作計(jì)劃暫時(shí)如上所示,下學(xué)期的工作中我會(huì)努力做到以上幾點(diǎn),并在實(shí)踐中不斷完善和改正,我不求完美只求進(jìn)步,只求精益求精。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

我叫,中共黨員,20xx年9月參加工作,20xx年調(diào)入九中任教,次年任九中教導(dǎo)主任,任職至今已一年有余。在此期間,我收獲了豐富的專業(yè)知識(shí),取得了微薄的業(yè)績(jī),體驗(yàn)了工作中的苦澀和甜美,同時(shí)在工作中我不斷地填補(bǔ)自己空虛的頭腦,彌補(bǔ)了自己的不足,豐富了自己的學(xué)識(shí)?;仡欉@一余年來(lái)的工作,艱辛而快樂、忙碌而充實(shí)、平凡而實(shí)在。我想用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)概括:“做人”、“學(xué)習(xí)”、“合作”。

一、做人

九中是我的母校,我三年初中的學(xué)習(xí)是在這里渡過,因此我對(duì)這間學(xué)校,對(duì)這里的老師,都有著一份特殊的情感。今天在這里,我與老師們的關(guān)系從當(dāng)年的師生關(guān)系變?yōu)榱爽F(xiàn)在的同事關(guān)系,但是他們他們高尚的人格魅力、對(duì)教育教學(xué)的獨(dú)特見解,以及為人處世,都不時(shí)的震撼著我,影響著我。在同老師們、領(lǐng)導(dǎo)們的言談里,都經(jīng)常地會(huì)出現(xiàn)一個(gè)詞“做人”。我也始終以“坦坦蕩蕩做人,踏踏實(shí)實(shí)做事”作為我的處世格言。

在與人相處中,努力做到尊重他人,信任他人,理解他人,多為他人著想,團(tuán)結(jié)互助。在工作中,我嚴(yán)于律己,以身作則,率先垂行,要求老師做到的,自己首先做好;不怕吃苦,不怕吃虧,把做事當(dāng)作是一種歷練。

在教學(xué)中,關(guān)愛學(xué)生,一切從學(xué)生的健康成長(zhǎng)出發(fā),努力做一個(gè)服務(wù)型的教師。

二、學(xué)習(xí)

作為一個(gè)教務(wù)主任,就得為教學(xué)服務(wù),為教師服務(wù),在這大談改革、競(jìng)爭(zhēng)的年代,我深知肩上擔(dān)子的分量。

在教學(xué)上,為能盡快從一位小學(xué)教師轉(zhuǎn)型為符合中學(xué)生學(xué)習(xí)口味的中學(xué)教師,我虛心向身邊的老師請(qǐng)教,學(xué)習(xí)他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在業(yè)務(wù)上,同辦公室的羅太均主任,王國(guó)民老師,他們都有著多年的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn),我的虛心求教加上他們不厭其煩的幫忙,使我在業(yè)務(wù)能力上不斷提高,只有不斷加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),才能不落后,才能更好地服務(wù)教學(xué),服務(wù)教師。

三、合作

教務(wù)處的工作離不開所有成員的合作,合作增進(jìn)了信任和理解,獲得了團(tuán)結(jié)與進(jìn)步。可以說,我們學(xué)校的每一個(gè)成員都是善于獨(dú)立工作的個(gè)體,但當(dāng)我們手挽手的時(shí)候,更是一支充滿戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍。

在學(xué)校校長(zhǎng)室的部署和各教研組及全體教師的鼎力支持與合作下,教務(wù)處圍繞學(xué)校的辦學(xué)理念和辦學(xué)特色,著重開展了以下工作:

(一)立足課堂,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理力度。

在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下制訂了《教學(xué)常規(guī)管理制度》、《教學(xué)常規(guī)工作考核細(xì)則》等相關(guān)制度,并建立了教學(xué)常規(guī)抽查、教學(xué)常規(guī)普查、學(xué)生對(duì)教師教學(xué)常規(guī)工作問卷等一整套配套措施,為學(xué)??荚u(píng)教師提供依據(jù)。

具體為:1、教學(xué)常規(guī)普查。教務(wù)處要求以各教研組為單位,分別對(duì)各任課教師的備、講、批、考作詳細(xì)檢查,教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己教研組的檢查工作,認(rèn)真填寫教學(xué)常規(guī)檢查記錄表后交由教務(wù)處審核并存檔。2、教學(xué)常規(guī)抽查。由教務(wù)處負(fù)責(zé),校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)陪同督查,隨機(jī)對(duì)教師的課堂教學(xué)作實(shí)地了解,即時(shí)對(duì)任課老師作反饋,將檢查結(jié)果記錄在案并作為年度考核的一項(xiàng)重要參數(shù)。3、學(xué)生問卷調(diào)查。本學(xué)期開始,教務(wù)處試行給學(xué)生做問卷調(diào)查的方法對(duì)老師的教學(xué)工作作客觀了解,并根據(jù)學(xué)生反饋的建議對(duì)問卷調(diào)查作逐步完善。問卷調(diào)查結(jié)果不計(jì)入教師考核,只作為教務(wù)處了解教師教學(xué)常規(guī)工作的參考數(shù)據(jù)。

(二)做好日常教務(wù)工作。

1、嚴(yán)格執(zhí)行了課程計(jì)劃,開足開齊有關(guān)課程。

2、結(jié)合學(xué)校工作計(jì)劃認(rèn)真擬定教務(wù)工作計(jì)劃和總結(jié)。

3、科學(xué)建立教師業(yè)務(wù)檔案。

4、按要求做好老師任課分工,排課程表。

5、按科教局要求做好學(xué)生學(xué)籍管理工作。

6、認(rèn)真做好了期中與期末考試的考務(wù)工作、成績(jī)統(tǒng)計(jì)工作、教師教學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定工作。

7、認(rèn)真做好每學(xué)期的學(xué)生和老師用書征訂工作。

8、及時(shí)地安排好臨時(shí)的課務(wù)調(diào)動(dòng),確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常有序開展。 總的來(lái)說,本著“服務(wù)教學(xué)、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生”的宗旨。凡是教學(xué)需要的,我們會(huì)盡心盡職,凡是教師需要的,我們會(huì)竭盡全力,凡是學(xué)生需要的,我們會(huì)想方設(shè)法、力所能及。

存在問題及不足:

1、 由于本人能力有限,教學(xué)管理工作還有很多不足,教學(xué)成績(jī)還有待于進(jìn)一步提高。特別是在如何提高學(xué)生平均成績(jī)的措施上,更應(yīng)認(rèn)真思考。

2、 由于我校學(xué)生來(lái)自全鎮(zhèn)各個(gè)學(xué)校和教學(xué)點(diǎn),進(jìn)入我校時(shí)學(xué)習(xí)水平及習(xí)慣千差萬(wàn)別,怎樣促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,也是教學(xué)工作亟待解決的大問題。

3、 由于性格直,工作中偶爾會(huì)與老師們產(chǎn)生認(rèn)識(shí)上的出入,因此在今后的相處中還要更加注意自己的工作方式,努力創(chuàng)造和諧的工作氛圍,盡量避免平時(shí)工作中產(chǎn)生各種誤會(huì),影響同事關(guān)系。最后,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師。

對(duì)于初中團(tuán)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)心得體會(huì)實(shí)用七

根據(jù)校委會(huì)的統(tǒng)一部署,本學(xué)期,教務(wù)處以全面提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),以實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),以整體推進(jìn)新課改為中心,充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo)、服務(wù)、督查”的功能,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,抓好教學(xué)監(jiān)控,提高教學(xué)質(zhì)量?,F(xiàn)將全期工作總結(jié)如下。

一、抓好教學(xué)常規(guī),重過程,重實(shí)效。

1、提前擬定計(jì)劃。開學(xué)初,根據(jù)學(xué)校的總體工作部署,結(jié)合部門實(shí)際,集思廣益,制定了教務(wù)處工作計(jì)劃,計(jì)劃的制定做到有內(nèi)容、有時(shí)間、有專人負(fù)責(zé),有措施要求等,實(shí)現(xiàn)了計(jì)劃的層層細(xì)化,提高了針對(duì)性和可操作性,保證了各類教學(xué)、教研活動(dòng)的有序進(jìn)行。

2、堅(jiān)持查崗考課。加強(qiáng)教務(wù)處的日常教學(xué)檢查,做到一天四查,定時(shí)普查和不定時(shí)抽查相結(jié)合,每次檢查均如實(shí)填寫《考課日志》,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,突出的問題及時(shí)匯報(bào),檢查結(jié)果每月張榜公布。教師有事外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),杜絕代假、事后補(bǔ)假等不良現(xiàn)象。

3、夯實(shí)教學(xué)檢查。全期對(duì)所有教師的備教改輔進(jìn)行4次檢查,期中和期末兩次定期普查,平時(shí)兩次不定期抽查,每次檢查的內(nèi)容和項(xiàng)目有所不同,側(cè)重點(diǎn)也不一樣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)指正糾偏,以期達(dá)到教學(xué)管理的整體優(yōu)化。

4、主動(dòng)推門聽課。隨著職稱改革的新要求,主動(dòng)上課已成為我校新氣象,為全面了解各位教師的施教風(fēng)格,教務(wù)處管理層積極推門聽課、評(píng)課,事后及時(shí)撰寫聽課反思,博采眾長(zhǎng),汲取智慧。

二、精心準(zhǔn)備迎檢,重規(guī)范,重管理。

1、健全管理制度。為迎接均衡達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,教務(wù)處先后制定、修改了《xx初中教學(xué)管理常規(guī)》、《xx初中音、體、美教學(xué)活動(dòng)管理制度》、《xx初中實(shí)驗(yàn)室管理制度》、《xx初中錄播室管理制度》、《xx初中多媒體管理制度》、《xx初中信息技術(shù)管理制度》、《xx初中圖書室管理制度》、《xx初中圖書借閱制度》及教學(xué)、教輔人員崗位職責(zé)等管理制度30余項(xiàng),完成了《xx初中教學(xué)管理制度匯編》,為我校實(shí)施精細(xì)化管理提供了必要的制度保障。

2、開足開齊課程。嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,因地制宜地開設(shè)了書法、手工、口語(yǔ)、勞技、探究性學(xué)習(xí)、實(shí)驗(yàn)與生成、安徽歷史、《xx名人》等校本活動(dòng)課程,專課專用,專人專教,拓闊了學(xué)生視野,改變了簡(jiǎn)單灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式,提升了學(xué)以致用的能力。

3、完善學(xué)籍管理。適應(yīng)全國(guó)學(xué)籍聯(lián)網(wǎng)的需要,主動(dòng)清理問題學(xué)籍,及時(shí)變更學(xué)籍信息,確保“一生一籍”“籍隨人走”,對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)行“零障礙”,極大地方便了農(nóng)民工子女的轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出。歷時(shí)兩個(gè)月完成了全校三個(gè)年級(jí)1036名學(xué)生的體質(zhì)健康狀況的全面測(cè)試,以及數(shù)據(jù)的整理、匯總、網(wǎng)絡(luò)上傳,受到了上級(jí)部門的肯定和表?yè)P(yáng)。

4、強(qiáng)化功能室管用。全校各類功能室均安排專人管理,專人分管,物品器材專柜擺放,臺(tái)賬資料專夾存檔,借用、損壞均需保管員和借用人雙方簽字,使用過程均有詳細(xì)記錄。

三、突出素質(zhì)教育,重特色,重實(shí)踐。

1、規(guī)范體藝課程。本學(xué)期體育課和藝術(shù)課教學(xué)進(jìn)一步得以規(guī)范,音樂欣賞課、美術(shù)展示課、體育活動(dòng)課均有序開展。為解決師資不足問題,學(xué)校分批安排兼課教師外出培訓(xùn),同時(shí)鼓勵(lì)校內(nèi)教師相互學(xué)習(xí)。同時(shí)學(xué)校出臺(tái)了硬性規(guī)定,嚴(yán)禁文化課教學(xué)擠占音體美課堂。

2、突出特色教育。利用專業(yè)教師的優(yōu)勢(shì)成功地舉辦了科幻美術(shù)作品比賽,創(chuàng)建了校園合唱團(tuán),組織了各類小型體育賽事,音體美活動(dòng)豐富多彩,有聲有色,既活躍了校園氣氛,又陶冶了學(xué)生情操,更提升了綜合素質(zhì)。

3、注重活動(dòng)育人。強(qiáng)化法制觀念,邀請(qǐng)公安干警舉辦法制講座;展示動(dòng)手能力,舉辦手工制作比賽;增強(qiáng)防艾意識(shí),舉辦遠(yuǎn)離艾滋簽名活動(dòng);決絕校園暴力,組織各班黑板報(bào)評(píng)比;配合均衡達(dá)標(biāo),各班積極參與校園文明創(chuàng)建。

回顧本期工作,雖有一定成績(jī),但與上級(jí)的要求和期望還有很大的差距;教學(xué)管理中還有很多不盡人意的地方,如:崗位意識(shí)不強(qiáng),教研風(fēng)氣不濃,課改還是沒有取得實(shí)質(zhì)性的突破。今后,我們將繃緊教學(xué)質(zhì)量這根弦,狠抓崗位管理,大興教研之風(fēng),突出學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),努力提升我校的教育教學(xué)管理水平。

您可能關(guān)注的文檔