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大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇一
星期天早上,我望見媽媽正打算洗衣服,于是就興沖沖地走到媽媽身邊主動(dòng)幫忙。
看著洗衣池里的衣服,我擼起袖子,仿照著媽媽以前洗衣服的樣子起先勞碌起來。我先打開水龍頭放滿一盆水,再在盆子里面倒入一點(diǎn)洗衣粉,接著把衣服浸泡在水里。等幾分鐘后,我拿起一件衣服起先搓了起來,正值我兩只手打算用勁時(shí),誰知這衣服根本就不聽使喚,一會(huì)兒卷到左邊,一會(huì)兒滑到右邊。無賴之下,我就用左手抓住衣服,打算用右手來搓,可是衣服還是很淘氣,一下子又滑了下去,掉在裝滿水的盆子里,水和泡沫賤得我滿臉都是。
媽媽看到了,笑著說:“小花貓,你還小,手臂力氣不夠,可以把衣服放在搓衣板上,比較臟的部位用刷子刷一刷,刷完后再放到盆子里,打開水龍頭,把泡沫沖洗干凈,再從盆子里擰起衣服把水?dāng)Q干就可以了”。媽媽說的方法聽起來很簡(jiǎn)潔,但是,我洗起衣服來還是很難,很辛苦。就這樣,我在媽媽的指導(dǎo)下跟衣服奮戰(zhàn)了好久,才最終洗完衣服!這時(shí)的我才發(fā)覺我的腿麻了,腰酸了,手臂更是酸。心想:干這么小的一件家務(wù)活都這么累,媽媽平常要做那么多的家務(wù)活該有多累啊!
這是我第一次洗衣服,我不僅學(xué)會(huì)洗衣服的方法,還深深體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的'艱辛!以后,我肯定要多做一些家務(wù)活,自己能做的事盡量自己做,好幫爸爸媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活的負(fù)擔(dān)。
勞動(dòng)雖然很辛苦,但也很歡樂,我喜愛勞動(dòng)!
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇二
藝術(shù)和勞動(dòng)是一對(duì)孿生姊妹。
勞動(dòng)的細(xì)節(jié)、勞動(dòng)的肢態(tài)、勞動(dòng)的場(chǎng)境經(jīng)過分析處理、歸納提煉,可以轉(zhuǎn)化為藝術(shù)的語言、藝術(shù)的形態(tài);而藝術(shù)的形象正是源于生活、源于勞動(dòng),來自對(duì)生活、勞動(dòng)的感悟、升華。
大學(xué)的文學(xué)理論課本中對(duì)此有著頗為透徹的闡述,而我卻是先從實(shí)踐中得到這番印證。
在十年寒窗的經(jīng)歷中,或許是理想信念的支撐、或許是農(nóng)民經(jīng)歷的感染、或許是年青人朝氣的使然、或許是求知欲望的膨脹,我竟能笑對(duì)高中那艱難的環(huán)境、困苦的生活、繁重的作業(yè),并從中獲取心靈上的慰藉、思想上的激勵(lì)、精神上的愉悅。
面朝黃土背朝天,心同日月意同天。
面對(duì)潮濕(下雨后)的黃土,千尺麥浪,萬點(diǎn)金黃,讓詩人傾心,讓農(nóng)夫疲憊。
農(nóng)夫來說,不過如此。
一天的疲憊,一天的臟和累,回去洗洗身子,換換衣服,休息吃飯一切恢復(fù)如初,可是,我們的靈魂一旦累了,困了,那就岌岌可危了,沒的救了。
夜闌人靜,獨(dú)自在墻角蜷縮,仰望那輪疲憊的孤月,看看自己的背影,長吁短嘆,慨嘆命運(yùn)的不公,用后悔和眼淚縫合人世愈拉愈大的差距。
曾幾何時(shí),忘記發(fā)奮的自己,看不到遠(yuǎn)處的光明,毅然忽略了近處的風(fēng)景,勇氣的極度匱乏。
跌倒,一次次的跌倒,不及時(shí)尋找跌倒處的最高低,站立的最底處,總想一鳴驚人,一飛沖天,一勞永逸,卻忽略了速成背后慘重的代價(jià),不懸崖勒馬,不及時(shí)的審視自己的現(xiàn)狀,不從實(shí)際出發(fā)——自己的凡夫俗子。
我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí):勞動(dòng),讓一切勞動(dòng)的人生存;奮斗,讓一切奮斗的人更加執(zhí)著;勞動(dòng),還是勞動(dòng)讓我們勞動(dòng)者愈發(fā)自信、自尊、自重。
對(duì)于我自己,我更喜歡勞動(dòng)中的.自己。
我是一個(gè)勞動(dòng)者,我是一個(gè)光榮的人。
無論社會(huì)如何變化發(fā)展,勞動(dòng)最光榮都是一個(gè)可以成立的命題,因?yàn)槲覀兠總€(gè)人的價(jià)值都是在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)的,我們對(duì)社會(huì)的意義也需要?jiǎng)趧?dòng)來釋放,毫不夸張地說,是勞動(dòng)讓我們成為人,成為有價(jià)值的人。
勞動(dòng)的光榮來自自我的獨(dú)立。
人實(shí)現(xiàn)自我期待,尋找自我價(jià)值的方式有很多,可以依附他人,可以依賴權(quán)貴,但更可以依靠自己的勞動(dòng)與奮斗。
就像一個(gè)車展上的美麗女孩,因?yàn)槠淠瑒趧?dòng)的姿態(tài),被網(wǎng)民贊譽(yù)為現(xiàn)代的灰姑娘。
盡管,外貌是人們關(guān)注她的一個(gè)原因,但更主要的原因是她安靜的勞動(dòng)——沒有怨言沒有回避,只是安心地勞動(dòng)。
事實(shí)上,那些現(xiàn)實(shí)中的勞動(dòng)者又何嘗不是如此呢?他們接受現(xiàn)實(shí)的處境,以力所能及的勞動(dòng),以持續(xù)的個(gè)人奮斗去尋找著個(gè)人的幸福。
正是這個(gè)原因,人們才會(huì)對(duì)所謂的大款校園征婚充滿反感。
勞動(dòng)的光榮需要權(quán)利的保障。
勞動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,但價(jià)值能否帶來光榮感卻需要社會(huì)的承認(rèn),只有社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的權(quán)利投以足夠的關(guān)注,勞動(dòng)者才能從自身的勞動(dòng)中獲得自我的認(rèn)知和自我的承認(rèn)。
《勞動(dòng)合同法》的出臺(tái)就是對(duì)勞動(dòng)者權(quán)益的保護(hù)。
雖然,有許多針對(duì)該法的爭(zhēng)議,但不能否認(rèn)的是,于普通勞動(dòng)者而言,這是一個(gè)可以帶來安全感的福音。
而如果沒有安全感,勞動(dòng)帶來的光榮感如何去獲得呢?皮之不存,毛將焉附,只有有了對(duì)勞動(dòng)者權(quán)利的保護(hù),勞動(dòng)的光榮才能成為社會(huì)的共識(shí)。
勞動(dòng)的光榮來自職業(yè)的忠誠。
社會(huì)是由眾多勞動(dòng)者以及勞動(dòng)者組成的組織構(gòu)成的,社會(huì)的穩(wěn)定與和諧依賴于每一個(gè)勞動(dòng)者的恪盡職守。
如果每一個(gè)勞動(dòng)者都能承擔(dān)起自己的責(zé)任,都忠誠于自己的職業(yè),整個(gè)社會(huì)的道德就有了具體的堅(jiān)實(shí)的載體。
但往往是,這些勞動(dòng)者的職業(yè)操守被一些人拋之于腦后:一些醫(yī)院為了私利不惜拿患者做實(shí)驗(yàn),一些城管為了執(zhí)法不惜對(duì)弱勢(shì)拳打腳踢,一些景點(diǎn)為了收益不惜在禁令前突擊漲價(jià)……這些人是勞動(dòng)者,可是他們離光榮卻有很大的距離,他們應(yīng)該向那些農(nóng)民工學(xué)習(xí)——工作辛苦,任勞任怨!
勞動(dòng)是最光榮不是一個(gè)空洞的口號(hào),沒有獨(dú)立的人格,沒有職業(yè)忠誠,沒有權(quán)利的平等,勞動(dòng)不會(huì)帶來光榮的感受。
但即使如此,勞動(dòng)最光榮還有一個(gè)前提不能忽視,就是勞動(dòng)最光榮只是針對(duì)勞動(dòng)者的評(píng)價(jià),如果一個(gè)人他沒有勞動(dòng)的能力,或者尚未具有勞動(dòng)的能力,就不應(yīng)該以勞動(dòng)最光榮為理由去要求他們勞動(dòng),或回避他們不該勞動(dòng)的事實(shí)。
就像某地出現(xiàn)的嚴(yán)重童工現(xiàn)象一樣,雖然這些童工表現(xiàn)出了逆來順受的勞動(dòng)韌性,可是在他們身上根本就沒有勞動(dòng)的光榮感,有的只是某些人的恥辱。
勞動(dòng)!你太平常,目之所及、手之所動(dòng)。
卻有人尊重你,把你奉為興邦之道、立命之本;有人熱愛你,把你視為立志之燈、創(chuàng)業(yè)之路;有人贊美你,把你當(dāng)作憧憬之舟、理想之帆。
多少人用青春奉獻(xiàn)你,用汗水澆灑你。
勞動(dòng)創(chuàng)造世界,勞動(dòng)引來豐碩,勞動(dòng)取得勝利。
我要說:是你幫助爬行的人類挺起腰桿,是你促使人腦的發(fā)達(dá),是你召喚著鉆木取火的壯舉,是你把光明的向往追求成七彩云霓,是你讓綿亙?nèi)f里的長城得以建成;是你把龜甲獸骨銘刻成人永久的神秘與輝煌;是你叫秦磚漢瓦筑造成華夏民族不朽的歷史。
勞動(dòng),是歷史發(fā)展的纖繩,是時(shí)代進(jìn)步的階梯。
勞動(dòng)是社會(huì)改變的動(dòng)力,勞動(dòng)是科學(xué)發(fā)達(dá)的航船。
人們擁有你,人們尊崇你,社會(huì)就清明興盛。
透過被國旗染紅的滿天彩霞,我看到田野上飄香的稻浪,慰藉農(nóng)民揮汗如雨的耕耘;三尺講壇上人民教師揮舞教鞭,在黑板板前耕作;在邊防哨所,祖國的哨兵迎晨曦、拔迷霧守衛(wèi)巡邏。
鍵盤跳動(dòng)音符,遙控駕駛飛船;長城挺起脊梁,長江奔涌巨浪。
這就是勞動(dòng)的風(fēng)流歌、時(shí)代的壯行樂、突破發(fā)展的進(jìn)行曲!
勞動(dòng)!人們躬行你,才能豐衣足食。
勞動(dòng)是首永恒的歌,勞動(dòng)是一幅壯美的畫,勞動(dòng)是一篇雄渾的詩。
龍?zhí)侗毯?、山崗曉霧、晨鐘幕鼓、云雀啼鳴,是因有了你才變得這樣富有靈性;錦弦笙歌、燈輝耀眼、金龍嬉水、長河落日,是因?yàn)橛辛四悴抛兊眠@樣綺麗壯美。
眺望眼前美不勝收、處處欣欣向榮的景象,聆聽又好又快發(fā)展那高吭激昂的旋律,怎不感嘆!置身五月,漫步初夏,豪情滿懷,為勞動(dòng)自豪!我深深地懂得:今天的收獲來自昔日的辛勤,今天的壯美來自以往的風(fēng)雨。
藝術(shù)與勞動(dòng)這對(duì)孿生姊妹,創(chuàng)造了世界,引來了豐碩,取得了勝利,她們是神圣的,是偉大的!讓我們永遠(yuǎn)用藝術(shù)之歌,奔向更加輝煌美好的明天!
【活動(dòng)目的】傳雷鋒精神,燃五四希望為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。
本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和調(diào)動(dòng)大家廣泛參加公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中將“校園是我家,保潔靠大家”的口號(hào)落到實(shí)處,提高個(gè)人的思想道德素養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們班希望開展一次活動(dòng)。
【活動(dòng)主題】校園義務(wù)保潔活動(dòng)。
【活動(dòng)時(shí)間】請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排。
【活動(dòng)地點(diǎn)】廣東海洋大學(xué)主校區(qū)實(shí)驗(yàn)樓。
【活動(dòng)對(duì)象】熱能1111班全體同學(xué)【活動(dòng)準(zhǔn)備】。
1、由團(tuán)支書向班級(jí)同學(xué)簡(jiǎn)介此次活動(dòng)并征求全班同學(xué)意見,獲得通過。
2、由生活委員統(tǒng)計(jì)參加的人數(shù)并做好記錄。
3、向團(tuán)總支上報(bào)此次活動(dòng),請(qǐng)求配合。
4、經(jīng)班委討論決定將全班同學(xué)以宿舍組為單位分為五組。
5、在確定活動(dòng)時(shí)間的前一天班長再次通知集合的時(shí)間、地點(diǎn)。
6、指派一人做全程拍照攝像以作留戀及宣傳。
【活動(dòng)安排】。
1、活動(dòng)當(dāng)天在東區(qū)海景宿舍樓集合,通知注意事項(xiàng)及自帶勞動(dòng)工具(具體時(shí)間待定)。
2、活動(dòng)當(dāng)天集合,同學(xué)們到齊后,請(qǐng)校方領(lǐng)導(dǎo)、班主任講話。
3、為各小組分配義務(wù)活動(dòng)任務(wù)。
4、各宿舍自帶勞動(dòng)工具,并按照事先安排好的負(fù)責(zé)區(qū)域進(jìn)行勞動(dòng)。
5、完成時(shí)集合清點(diǎn)人數(shù),結(jié)束這次的義務(wù)勞動(dòng)。
【注意事項(xiàng)】。
1、活動(dòng)時(shí)盡量避免嬉笑打鬧,認(rèn)真投入勞動(dòng)中去。
2、在勞動(dòng)時(shí),要注意安全。
今天,我們班在勞動(dòng)委員的帶領(lǐng)下進(jìn)行了一次義務(wù)勞動(dòng),中午12:40我們?nèi)嘣赽區(qū)乒乓球臺(tái)邊集合,點(diǎn)過名之后我們便到金江五棟到金江十一棟進(jìn)行打掃。
我所在的小組選擇了金江六棟,在打掃過程中,情況并不像想象的那樣理想,在綠化帶里邊有很多的白色垃圾和煙頭,還有很多的其他垃圾。
但是我們同學(xué)發(fā)揮不怕苦不怕累的精神,雖然在抹垃圾桶時(shí)水很冷...但是大家的熱情蓋過了一切,所以大家干得熱火朝天。
40分鐘的義務(wù)勞動(dòng)很快就過去了。
勞動(dòng)創(chuàng)造了美,它是腦力勞動(dòng)和體力勞動(dòng)的完美結(jié)合,勞動(dòng)培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,勞動(dòng)使我們認(rèn)識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量,眾人拾柴火焰高”,勞動(dòng)如此,學(xué)習(xí)如此,工作也如此,只有認(rèn)定目標(biāo)、腳踏實(shí)地,在人生的道路上,發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì),正視一切挫折,不屈不撓,勇往直前。
來動(dòng)培養(yǎng)了我們的社會(huì)實(shí)踐能力,它使我認(rèn)識(shí)到:課本知識(shí)是不夠的,應(yīng)積極投身于社會(huì)實(shí)踐,經(jīng)風(fēng)雨,見世面,豐富人生閱歷,以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為社會(huì)建設(shè)添磚加瓦。
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大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇三
溫馨生活靠大家,我愛我家創(chuàng)文明。
近日,我走訪了我班的各個(gè)寢室。這么說,聽起來好像怪怪的,不如說,我得空又在同班的寢室里竄來竄去,不過因?yàn)槭窃谛碌氖姑铝镞_(dá),這回我有了完全不一樣的心得體會(huì)。
進(jìn)入大學(xué),我們進(jìn)入一個(gè)新集體,在這個(gè)集體中寢室就是我們的小家。這次,我側(cè)重關(guān)注了下這個(gè)小家的衛(wèi)生,安全和她們室友間的關(guān)系問題。發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)瓉矶际菒邸凹摇暗暮煤⒆影?。呵呵,一個(gè)個(gè)都積極讓自己的的`生活環(huán)境更加的溫馨,和諧。
首先,一個(gè)溫馨的家應(yīng)該是一個(gè)整潔明亮舒適的環(huán)境。寢室衛(wèi)生是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),一個(gè)整潔的寢室不但能使我們心情愉快,而且對(duì)健康也有意義。只有做好衛(wèi)生工作,才能積極展開其他的活動(dòng)。同時(shí)衛(wèi)生文明,也是每個(gè)人的基本素質(zhì)。成為大學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)做好這項(xiàng)文明。很開心看到我們的寢室成員都自覺遵守《文明寢室公約》,寢室長都有安排值日表,定期做好衛(wèi)生和大掃除。寢室布置得井然有序,整潔大方,給人一種溫馨、上進(jìn)的感覺,有的寢室還心靈手巧在寢室里進(jìn)行了裝飾,掛了些假花、吊墜等等,使寢室立刻增添了生活的種種情趣。安全問題方面,同學(xué)們都自覺禁止在寢室私拉電線,嚴(yán)禁用大功率電器,而且都隨手關(guān)燈關(guān)門關(guān)水,尤其注重防火,防盜,擁有良好的生活習(xí)慣。走進(jìn)這么一個(gè)個(gè)干凈清爽溫馨的寢室,不得不讓人心情飛揚(yáng)。
時(shí)也會(huì)寢室集體出游,集體參加各種活動(dòng)。我們班有一個(gè)寢室還買了統(tǒng)一的寢室服來“炫耀”她們的團(tuán)結(jié)友好,搞得我們一個(gè)個(gè)寢室都說要買了還。
雖然,我們很多寢室都已經(jīng)做的很好了,但是小問題還是有存在的。比如說,寢室與寢室之間缺乏互相交流。會(huì)竄寢室的人偏少,很多的人就喜歡宅在自己寢室,只在自己寢室內(nèi)部活躍。這使同學(xué)只局限于小團(tuán)體,缺乏與其他寢室同學(xué)的活動(dòng),不利于同學(xué)建立更好的鄰里關(guān)系。不管怎樣,總體看來還是好的。而且我也相信,大家一定能處好鄰舍關(guān)系,一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,讓宿舍樓形成團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)家。
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇四
勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ),通過勞動(dòng),人們可以獲得物質(zhì)財(cái)富,也可以磨練意志,培養(yǎng)品格。作為大學(xué)生,我們也要參與到勞動(dòng)中,體驗(yàn)勞動(dòng)的酸甜苦辣。在大學(xué)的勞動(dòng)課上,我收獲頗豐,積累了不少寶貴的心得體會(huì)。
第一段:承接引入。
勞動(dòng),從古至今都是人類社會(huì)中不可缺少的一部分。在大學(xué)生勞動(dòng)課上,我們不僅學(xué)習(xí)了一定的實(shí)際技能,更重要的是懂得了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。通過參與勞動(dòng),我們努力奮斗,鍛煉身體,磨礪意志,培養(yǎng)了自己的品格。在這個(gè)過程中,我得出了一些重要的心得體會(huì)。
第二段:勞動(dòng)鍛煉。
參與勞動(dòng)課,我最常見的就是體力勞動(dòng),包括掃地、清洗衛(wèi)生間、搬運(yùn)重物等。這些看似簡(jiǎn)單而枯燥的勞動(dòng)其實(shí)給了我很多啟示。首先,勞動(dòng)鍛煉了我的身體,提升了我的體能,增強(qiáng)了抵抗疾病的能力。其次,勞動(dòng)讓我懂得了付出與回報(bào)的關(guān)系,只有辛勤付出,才能得到滿足感和成就感。再次,勞動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力,在與同學(xué)們的合作中更好地完成了勞動(dòng)任務(wù)。
第三段:鍛煉意志和抗壓能力。
在勞動(dòng)課上,有時(shí)會(huì)遇到力所不能及的任務(wù),比如搬運(yùn)重物或者長時(shí)間的體力勞動(dòng)。面對(duì)這些巨大的困難,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持下去,不輕易放棄。通過努力嘗試,我發(fā)現(xiàn)自己的能力并不如我原先想象的那樣脆弱,勞動(dòng)鍛煉了我的意志和抗壓能力。同時(shí),它也教會(huì)了我如何在壓力下保持冷靜和集中注意力,以克服困難,達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)。
第四段:培養(yǎng)品格和價(jià)值觀。
勞動(dòng)是一種美德,它可以培養(yǎng)人的優(yōu)良品質(zhì)和正確價(jià)值觀。在勞動(dòng)課上,我學(xué)到了勤奮、誠信、責(zé)任等品格的重要性。例如,每次參與勞動(dòng),我們要按時(shí)按量完成任務(wù),這就要求我們具備堅(jiān)定的責(zé)任心和誠信意識(shí)。此外,勞動(dòng)也讓我更加感悟到勞動(dòng)者的辛勤與付出,更加珍惜他人的勞動(dòng)成果。這些深刻的感悟使我更加注重自己的行為和言行舉止,讓我的品德和價(jià)值觀得到了進(jìn)一步的塑造。
第五段:總結(jié)回顧。
通過大學(xué)生勞動(dòng)課的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了實(shí)際技能,還深入體悟到勞動(dòng)的意義和價(jià)值。勞動(dòng)不僅是一種生活方式,更是一種態(tài)度。通過勞動(dòng),我們可以鍛煉自己的身體,磨礪自己的意志,培養(yǎng)自己的品格。勞動(dòng)可以教會(huì)我們勤奮、誠信、守時(shí)等美德,讓我們學(xué)會(huì)感恩和分享。勞動(dòng)不僅是個(gè)人的體驗(yàn)和積累,更是對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)和奉獻(xiàn)。因此,作為大學(xué)生,我們要珍惜勞動(dòng),學(xué)會(huì)勞動(dòng),用勞動(dòng)來為自己創(chuàng)造更美好的未來。
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇五
我是一個(gè)幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點(diǎn)都不為過,從沒想到做家務(wù)還有學(xué)問呢!那是一個(gè)陽光明媚的午后,母親對(duì)我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能一切事情都依賴他人,要學(xué)會(huì)獨(dú)立和替父母分擔(dān)家務(wù)。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以?!蹦赣H教了我許多家務(wù),洗碗、收拾桌子、掃地等。對(duì)我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對(duì)似的。當(dāng)我力氣大時(shí),它便在空中翩翩起舞,當(dāng)我力氣小時(shí),它又趴在地上不起來。我頓時(shí)火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時(shí),母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對(duì)我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的?!蔽易砸詾槭堑?說:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你說的不算全對(duì)。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時(shí),要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚(yáng)得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會(huì)揚(yáng)起來,掃其他地方的時(shí)候也是一樣?!蔽衣犃酥筮€是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點(diǎn)兒也不累。母親檢驗(yàn)了我的勞動(dòng)成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔(dān)家務(wù)而感到自豪!
從學(xué)習(xí)掃地這件小事,我明白了一個(gè)道理:做任何事要講究,講究技巧,同時(shí)也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇六
xx街辦事處xx勞動(dòng)保障工作站于xx年4月成立,自開展工作以來,在辦事處黨委和上級(jí)勞動(dòng)保障部門的具體指導(dǎo)下,以“就業(yè)就是根本,就業(yè)就是穩(wěn)定”為理念,以“全民創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)”為契機(jī),按照制度化、專業(yè)化、社會(huì)化要求,創(chuàng)新工作思路,多策并舉,使轄區(qū)再就業(yè)工作取得一定成效,形成了良性循環(huán)。
xx勞動(dòng)保障工作站位于xx轄區(qū)中部;東起xx西側(cè),西至泰山路東側(cè),南從人民路北側(cè),北到人民路南側(cè);轄區(qū)面積0.33平方公里,共有居民1470戶,4410人,目前轄區(qū)內(nèi)共有下崗失業(yè)人員206人,其中“4050”人員65人。下崗失業(yè)人員再就業(yè)186人,“4050”人員實(shí)現(xiàn)再就業(yè)51人,就業(yè)率96.3%;再就業(yè)培訓(xùn)184人,創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)21人,同時(shí)我們利用所屬企事業(yè)單位開發(fā)一批公益性崗位,優(yōu)先安排“4050”人員和夫婦雙下崗人員,至目前,共安排22人。幫助32名自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè)的下崗失業(yè)人員申請(qǐng)辦理小額擔(dān)保貸款74萬元,動(dòng)態(tài)消除零就業(yè)家庭19戶。各項(xiàng)工作的良好運(yùn)作,有效地保持了轄區(qū)就業(yè)形勢(shì)的穩(wěn)定,穩(wěn)步推進(jìn)了就業(yè)再就業(yè)工作。發(fā)出勞動(dòng)監(jiān)察詢問通知書75份,其中簽訂勞動(dòng)合同139份,簽訂率達(dá)到78.8%;下達(dá)勞動(dòng)監(jiān)察限期整改通知書32份。這些基礎(chǔ)工作的開展有力促進(jìn)了轄區(qū)的穩(wěn)定,為加快轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展奠定了基矗。
(一)組織領(lǐng)導(dǎo)
就業(yè)再就業(yè)工作是一項(xiàng)造福群眾的民心工程,為此我們?cè)诤蜕霞?jí)勞保所簽訂目標(biāo)責(zé)任書的基礎(chǔ)上,層層分解任務(wù),量化責(zé)任,落實(shí)到人,壓死任務(wù),為全年工作的開展提供保障。二是建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我們制訂出臺(tái)了就業(yè)服務(wù)制度、統(tǒng)計(jì)調(diào)查制度、臺(tái)帳管理3項(xiàng)規(guī)章制度,并與職業(yè)介紹流程圖和社會(huì)化管理流程圖一并上墻,便于下崗失業(yè)人員了解、監(jiān)督。三是摸底排查,澄清底子,完備檔案,深入轄區(qū)挨家挨戶對(duì)下崗失業(yè)家庭進(jìn)行排查摸底,建立下崗失業(yè)人員個(gè)人檔案,全面登記他們的職業(yè)技能、就業(yè)愿望、家庭狀況等基本情況,準(zhǔn)確地掌握了下崗失業(yè)人員的基本情況。
(二)科學(xué)宣傳
為全面宣傳勞動(dòng)保障各項(xiàng)政策、法律法規(guī),更好地服務(wù)于下崗失業(yè)人員,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變他們的就業(yè)觀念,我們采用了“三位一體”宣傳法。即:街面宣傳法,利用宣傳日、舉行招聘會(huì)等形式,在市區(qū)繁華街道或路口進(jìn)行集中宣傳,免費(fèi)為下崗失業(yè)人員提供崗位服務(wù);地面宣傳法,組織工作人員深入下崗失業(yè)人員家庭,進(jìn)行面對(duì)面的講解、談心,幫助他們轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,開擴(kuò)就業(yè)思路,實(shí)現(xiàn)彈性就業(yè)、非正式就業(yè)等靈活就業(yè)模式;空間宣傳法,利用電臺(tái)、電視臺(tái)、報(bào)紙、又利用轄區(qū)的文藝宣傳隊(duì)自編自演等各項(xiàng)形式,使大量政策信息傳送到千家萬戶,令廣大居民群眾了解、認(rèn)識(shí)勞動(dòng)保障工作的重要性。
另外,我們還定期不定期舉辦“轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念培訓(xùn)班”,邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)之星張啟玉、王依依等現(xiàn)場(chǎng)做報(bào)告、談體會(huì)、集體討論,挖掘分析群眾思想根源,針對(duì)性的提出具體解決方案。使許多下崗失業(yè)人員轉(zhuǎn)變思想、開擴(kuò)視野,踏上成功之路,用具體事例和行動(dòng)很好地宣傳了再就業(yè)工作。
(三)措施得力
在工作中,我們牢固樹立以人為本思想,以“強(qiáng)管理、重服務(wù)、促就業(yè)”為抓手,推動(dòng)再就業(yè)工作穩(wěn)步推進(jìn)。
“強(qiáng)管理”是基矗我們有素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精的專職工作人員,同時(shí)在轄區(qū)內(nèi)公示勞動(dòng)保障工作的職能、職責(zé)、服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),辦事制度、責(zé)任追究等,加大了勞動(dòng)保障工作的透明度,大力推行六項(xiàng)工作制度,即“掛牌上崗制”、“首問負(fù)責(zé)制”、“服務(wù)承諾制”、“辦結(jié)制”、“上門服務(wù)制”、“跟蹤服務(wù)制”等完善機(jī)制牢固夯實(shí)工作基矗。
“重服務(wù)”是方針。在工作中我們努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群眾熱心,解答問題耐心,辦理業(yè)務(wù)細(xì)心,提供服務(wù)真心,排憂解難盡心。同時(shí)我們還發(fā)放了工作人員聯(lián)系卡,開通了熱線服務(wù)電話。率先在全市實(shí)行“三三工作法”和“四抓、三保、兩滿意”,的工作方法。不但受到了下崗失業(yè)人員的一致好評(píng),還有效地提高了工作效率。
三三工作法:3分鐘內(nèi)完成下崗職工的求職登記;3小時(shí)內(nèi)把收集到的用工信息發(fā)布出去;3天內(nèi)完成《再就業(yè)優(yōu)惠證》和小額擔(dān)保貸款材料的審核申報(bào)。
四抓、三保、兩滿意:抓宣傳培訓(xùn)、抓機(jī)構(gòu)建設(shè)、抓設(shè)置、抓下崗失業(yè)人員的管理,確保服務(wù)到位、確保活動(dòng)到位、確保再就業(yè)政策落實(shí)到位,使下崗失業(yè)人員滿意、使政府滿意。
“促就業(yè)”是目標(biāo)。在強(qiáng)化基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí),我們積極探索再就業(yè)新思路、新方法,全面創(chuàng)新就業(yè)服務(wù)新模式。五策并舉,促進(jìn)就業(yè)。一是依托社區(qū)服務(wù)業(yè)消化一批,針對(duì)下崗職工的技能特點(diǎn),充分利用自身優(yōu)勢(shì),大力發(fā)展飲食、服務(wù)加工、鐘點(diǎn)工等機(jī)動(dòng)工種,使52名下崗失業(yè)人員找到了新出路;二是利用企事業(yè)單位開發(fā)公益性崗位安置一批,我們通過“進(jìn)企業(yè)送服務(wù)、進(jìn)社區(qū)送崗位、進(jìn)家庭送信息”的“三進(jìn)三送”工作的開展,在所屬的千喜年洗浴、薄記燴面館共安排17人實(shí)現(xiàn)了再就業(yè),同時(shí)開發(fā)了22個(gè)公益性崗位使22名大齡就業(yè)困難對(duì)象實(shí)現(xiàn)了再就業(yè);三是通過加強(qiáng)勞動(dòng)力市場(chǎng)建設(shè)解決一批,我們定于每月的28號(hào)為我們的再就業(yè)政策宣傳會(huì),通過用工單位和求職者的面對(duì)面交流,為供求雙方提供了最為快捷、有效的職介服務(wù);四是鼓勵(lì)發(fā)展個(gè)體經(jīng)營開發(fā)一批,鼓勵(lì)下崗職工自謀職業(yè)、自主創(chuàng)業(yè),實(shí)現(xiàn)再就業(yè);及時(shí)申報(bào)小額貸款且跟蹤服務(wù),止目前共為32戶商戶完善了小額貸款手續(xù),發(fā)放貸款金額74萬,催還貸款13人次,到期貸款回收率達(dá)到100%。五是組織職業(yè)介紹輸出一批。五策并舉使我們社區(qū)的再就業(yè)率達(dá)到了95。2%,07年榮獲市區(qū)兩級(jí)再就業(yè)工作先進(jìn)單位,06年更是被評(píng)為“省級(jí)充分就業(yè)社區(qū)”。
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇七
現(xiàn)在的大學(xué)生大多數(shù)過慣了錦衣玉食的生活,總覺得勞動(dòng)是一種很臟很累的體力活動(dòng);這種粗活不是我們這些大學(xué)生干的。為了讓同學(xué)們知道環(huán)境的潔凈的重要性,為了讓學(xué)校更加潔凈美麗,也為了更好的迎接學(xué)校的評(píng)估,在xx院的組織帶領(lǐng)下,我們x級(jí)x班的部分學(xué)生對(duì)法學(xué)院辦公樓周圍的每一個(gè)角落進(jìn)行了清理。
雖然勞動(dòng)很苦很累,也很臟。但這種活動(dòng)能更好地培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞的能力和團(tuán)結(jié)合作的精神?!疤鞂⒔荡笕?,必先苦其心志,勞其筋骨”,現(xiàn)在多吃點(diǎn)苦,多參加勞動(dòng),也能為將來走上工作崗位培養(yǎng)吃苦耐勞,踏實(shí)肯干打下良好基礎(chǔ)。
學(xué)校以培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞娜藶槟繕?biāo),學(xué)生畢業(yè)后,自我意識(shí)中也把自己當(dāng)成一個(gè)走向生活的人;“逢山開路,遇水搭橋”碰到什么問題,解決什么問題,無論是掃地,還是編軟件,離開吃苦耐勞都是不行的。
在家里總是衣食無憂,都受到“王子”、“公主”的待遇,很少有機(jī)會(huì)鍛煉自己,也就自然而然對(duì)勞動(dòng)有了一種厭惡感,對(duì)勞動(dòng)者也就有了一種輕視。他們不知道,因?yàn)榇髮W(xué)的普及,也就是大學(xué)平民化的過程,如果大學(xué)生連“普通勞動(dòng)者”這樣的身份都無法接受,那也就不要指望找工作了。
以我覺得在大學(xué)里,我們應(yīng)該多參加這些勞動(dòng),學(xué)校也應(yīng)多組織一些這樣的勞動(dòng),讓我們有更多的機(jī)會(huì)得到鍛煉,這樣既可以讓學(xué)校更整潔又可以讓我們得到鍛煉,何樂而不為呢。在這一次長達(dá)十幾天的勞動(dòng)中,我們學(xué)會(huì)了很多事,也懂得了很多道理,也讓我對(duì)部里的那些同胞們有了一種新的了解和認(rèn)識(shí)。
在這次的活動(dòng)中,我們每當(dāng)我們?cè)谇謇硎?,清除雜草的時(shí)候,就覺得特別的快樂,因?yàn)樾@有了我們的打掃就變的更加的美麗,同學(xué)們也會(huì)感覺更加的溫馨。校園里每一處需要打掃的地方都留下了我們的足跡,每一寸干凈的地方都鑒定了我們的勞動(dòng)成果,現(xiàn)在我們的校園里那么的生計(jì)勃勃??!
古人云“一份耕耘,一份收獲”,經(jīng)過我們精心的打掃,我們的校園變得更加的優(yōu)雅、美麗。我們不僅現(xiàn)在是明達(dá)的志愿者,而且永遠(yuǎn)是明達(dá)的志愿者。
有句話說得好:“社區(qū)是我家,美麗靠大家”。要把我們社區(qū)環(huán)境變得更加美麗,單單靠我們這些人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。希望我們學(xué)校的學(xué)姐、學(xué)妹、學(xué)哥、學(xué)弟都能參加到這支隊(duì)伍里來。為美化環(huán)境盡一份自己的力量。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
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大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇八
為期一周的勞動(dòng)周結(jié)束了,然而這短短的一星期卻已然成為我大學(xué)生活中十分珍貴的一段回憶。歐文先生以往說過這樣一句話――“完善的新人應(yīng)當(dāng)是在勞動(dòng)之中和為了勞動(dòng)而培養(yǎng)起來的”,恰是這次勞動(dòng)周,讓我對(duì)這句話有了更真切與深入的理解。
勞動(dòng)周期間,我們每一天從事的都是擦玻璃、拖樓梯一類簡(jiǎn)單的勞動(dòng),乍看起來并不多的勞動(dòng)卻往往需要一個(gè)多小時(shí)才能完成,稍事休息后的片刻才漸漸發(fā)覺麻木的肢體上傳的酸痛。在此之前,我們從未想象過,在我們每一天都要接觸到的角落也能夠隱藏如此灰塵,清潔那些我們每一天上下樓的必經(jīng)之路原先需要這么辛苦。
大四的時(shí)光對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有特殊的意義,成長的欣喜、離別的愁苦,更夾雜未知的迷茫與不解的慌亂。恍然間四年的完美年華已成逝水,對(duì)這學(xué)校中的一草一木都是如此熟悉,卻因?yàn)樵缫蚜?xí)慣而從未發(fā)覺,自我每一天所處的潔凈環(huán)境中蘊(yùn)藏的關(guān)愛與辛勞。
那里是我們的家,我們能夠在整潔的環(huán)境中無憂無慮的歡樂成長,是因?yàn)橛幸蝗喝烁试溉淌芷D辛、默默付出,她們所期望的不是關(guān)切的話語,而僅僅是尊重與體諒;我們有屬于自我的家,那個(gè)以往給予我們溫馨與關(guān)愛的天地,亦曾有那樣一個(gè)身影每一天日日夜夜穿梭于衛(wèi)生間、洗衣機(jī)、廚房之間,忙碌不休,而她所期望的從不是自我所得,而是孩子的未來。
我們這一代人被媒體戲稱為“80后”,標(biāo)新立異的背后或許隱藏了一些“愛之深、責(zé)之切”的`期許,這些期許來源于生活,更成就于生活。勞動(dòng)中,我們品嘗了生活的艱辛,更對(duì)我們多年來的潔凈生活進(jìn)行反思,對(duì)多年來已經(jīng)習(xí)慣的家庭生活進(jìn)行感恩。短短幾天,我真切的看到自我的成長與蛻變,也對(duì)自我的生活前所未有的樂觀與滿足。不久后,我們即將滿懷期待走入社會(huì),踏上征途,用同樣的精神去奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛人?;蛟S多年后,我們將成長為父母,將被子女問及自我的過去,如果那樣,“勞動(dòng)周”將是我大學(xué)回憶中不可錯(cuò)過的精彩一筆,我會(huì)語重心長的告訴,這不僅僅是一次勞動(dòng),更是一份發(fā)自內(nèi)心的反省與感恩。
大學(xué)生學(xué)期勞動(dòng)心得體會(huì)簡(jiǎn)短篇九
一轉(zhuǎn)眼,一個(gè)學(xué)期的家庭勞動(dòng)心得體會(huì)又結(jié)束。回顧這一個(gè)學(xué)期,我們家庭成員都在不斷的努力,不斷的在提高,我們家庭的每一個(gè)成員都在不斷的努力。我們家庭是一個(gè)特殊的家庭,在我們家庭里有著一些優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也存在著一些缺點(diǎn)。比如:我們家庭有著很強(qiáng)的能力和一定的勞動(dòng)技能,但是在這個(gè)學(xué)期,我們家庭成員都很好的配合家庭勞動(dòng),在勞動(dòng)的過程中,也能積極的思考、發(fā)現(xiàn)問題,并且不斷的努力。
家庭的勞動(dòng)是一種很好的鍛煉。在勞動(dòng)的過程中,我們家庭的每一個(gè)成員都在盡可能地做好自己的本職工作,幫助父母做一些力所能及的事情,比如打掃衛(wèi)生,幫助老人整理房間、整理圖書等。而且,在勞動(dòng)中,同學(xué)們之間也能夠互相幫助和配合,在家庭中更融洽,這樣的學(xué)習(xí)氛圍才更好。
在這個(gè)大學(xué)生活中,勞動(dòng)的重要性是不言而喻的。勞動(dòng)不僅能提高我們的生活質(zhì)量,還會(huì)使我們養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,并且為我們的將來奠定基礎(chǔ)。在勞動(dòng)的過程中,我們會(huì)不斷的提升自己的能力,不斷地提高勞動(dòng)的效率。所以,我們家庭成員都在努力,我們的勞動(dòng)也不會(huì)讓父母為我們操心的。
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