怎樣擁有品質(zhì)心得體會(huì)總結(jié) 做品質(zhì)的心得體會(huì)(3篇)

我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

對(duì)于怎樣擁有品質(zhì)心得體會(huì)總結(jié)一

大家好!

舞動(dòng)的活力，你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的吶喊，你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射，涌動(dòng)的血液，朝陽得蓬勃，你震撼了嗎?那是隸屬青春的獨(dú)特情懷!

青春的我們魅力煥發(fā)，我們懷揣夢(mèng)想，勇于追求，我們不畏艱難，敢與風(fēng)雨雷電作伴，朝著大路勇往直前!那是顆怎樣敢于挑戰(zhàn)，永不言敗的心哪!用青春的激情，去塑造一個(gè)又一個(gè)不滅的神話，哪怕是風(fēng)雨兼程!依然昂首闊步，大步向前，永不回頭，朝夢(mèng)的殿堂自信的奔去!

波動(dòng)的海洋，震撼的江水，也無法與青春的我們匹敵!看吧!那是青春的我們，寬廣的教室里，那是一顆怎樣一張又一張自信又驕傲的臉龐!挑動(dòng)的眉宇盡顯青春本色，那張昂揚(yáng)的臉龐傲視著群雄，蔑視的眼神將把一切都淹沒!我們敢同世界挑戰(zhàn)，只為那顆驕傲的青春之心!我們奮筆疾書，舞動(dòng)的青春朝夢(mèng)想而奔波，疲憊不能阻止我們的腳步，失敗不能打擊我們的自信!即使傷痕累累，我們?nèi)源蟛较蚯埃鐾n穹，緊握拳頭向全世界宣告我們的誓言;龍旋竟轉(zhuǎn)，震撼長(zhǎng)霄，爭(zhēng)高直指，唯我獨(dú)鰲!

看見運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們了嗎?我們颯爽英姿，疾風(fēng)呼嘯，奮力一拼!我們滿懷激情，健壯的身影迎風(fēng)高展1我們莞爾一笑，將青春的激情盡情釋放!

是的!這是我們，這是青春的我們，敢笑敢唱，策馬奔騰，活的瀟瀟灑灑!我們驕傲，為那青春的年華我們?nèi)釀偛⒅兀屛宀拾邤烫畛湮覀兊娜松?

綻放吧!青春!

不要讓悔恨充斥，不要碌碌無為，虛度自己年華!把酒當(dāng)歌，笑傲蒼穹無悔!

綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

我的演講完畢。

對(duì)于怎樣擁有品質(zhì)心得體會(huì)總結(jié)二

親愛的老師們，小朋友們：

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先，我給大家講一個(gè)故事。很早以前，一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊，晚上睡覺讓它依偎在身邊，用身體暖著小羊，讓小羊睡得又熟又香。白天吃草，又把小羊帶在身邊，形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊，羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次，羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說：“羊媽媽，近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我，從來不管小雞們的吃喝，全由它們自己去撲鬧?！毙⊙蚵牭竭^后，對(duì)羊媽媽說：“媽媽，您對(duì)我這樣疼愛，我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說：“我什么也不要你報(bào)答，只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽后，流下眼淚，“撲通”跪倒在地，表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此，小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的，跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

小朋友們，你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理：要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月24日?！案卸鞴?jié)”雖然是美國的，但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心，抱得三春暉，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們，我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。

我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥，所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥，卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長(zhǎng)大后，當(dāng)母親年老體衰，不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候，它就會(huì)四處去尋找食物，銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中，回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩，并且從不感到厭煩，一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。

連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào)，那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母，感激他們給予我們生命，感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路，為我們搭建快樂成長(zhǎng)的舞臺(tái)。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧，擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們立正面向老師鞠躬，感謝老師的教導(dǎo))

讓我們感激在我們成長(zhǎng)道路上和我們一同成長(zhǎng)，給予我們幫助的同伴們。

(請(qǐng)面向你旁邊的同伴微笑，化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報(bào)父母：主動(dòng)承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，減輕父母的負(fù)擔(dān)，做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師：勤奮學(xué)習(xí)，，插上創(chuàng)新的翅膀，在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同伴：幫助遇到困難的同伴，助人為樂，常把謝謝掛在嘴邊。與同伴友好相處，發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì)：做到保護(hù)環(huán)境，不隨地亂扔果皮紙屑，還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。其實(shí)，生活就是一面鏡子，你笑它也會(huì)對(duì)你笑，你哭它也哭。你感恩生活，生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人，自暴自棄，結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心，可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品，做一個(gè)“知難而進(jìn)，樂觀拼搏”的快樂孩子。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。

對(duì)于怎樣擁有品質(zhì)心得體會(huì)總結(jié)三

平和的心態(tài)可以給人帶來真正的享受，可以使人成為學(xué)習(xí)、生活的強(qiáng)者，而平和的心態(tài)的養(yǎng)成不是說說即可。

平和的心態(tài)可以給人帶來機(jī)會(huì)。有個(gè)叫做甘布士的人想去紐約，但是車票已經(jīng)賣完了。售票員說，只有很小的機(jī)會(huì)有人臨時(shí)退票。甘布士聽到后馬上收拾出差用的行李。妻子問：“沒有車票了，你還收拾行李干什么?”他說：“如果沒有人退票，就當(dāng)我拎著行李去車站散步而已。”等到開車前三分鐘，終于有人退票，他登上了去紐約的火車。拎著行李去散步，卻抓住了萬分之一的機(jī)會(huì)，這是多么平和的心態(tài)!如果我們像他一樣，保持一種良好的心態(tài)，抓住機(jī)遇，一切都會(huì)在我們的意料之中。

平和的心態(tài)的作用在世界的個(gè)個(gè)角落都有所體現(xiàn)。在北極，有一種族叫做愛斯基摩。愛斯基摩人以捕獵為生，由于北極過分的寒冷，所以他們沒有糧食、水果和蔬菜，因此他們只能通過狩獵的方式獲得食物，而他們的目標(biāo)大多是海豹、駝鹿以及大他們?cè)S多倍的鯨魚。因此他們會(huì)組建一些捕鯨隊(duì)獵捕鯨魚，以便過冬。在一個(gè)捕鯨隊(duì)中，有一位五十多歲的愛斯基摩人，他是隊(duì)中的老隊(duì)員，總是會(huì)做一些搞笑的動(dòng)作引得大家哈哈大笑。一位科學(xué)家對(duì)此很好奇便問他為什么要這樣做，那位年老的愛斯基摩人說：“在北極雪原上，四處只有白茫茫的積雪，如果心態(tài)不好的人呆在這兒最終會(huì)變的癲瘋。而我又不善于講笑話，所以只能模仿一些幽默的動(dòng)作來使大家笑一笑調(diào)整一下心態(tài)?！比绻麤]有良好的心態(tài)，在那只有白雪的地方只會(huì)一個(gè)頭兩個(gè)大，最終會(huì)失去理智而與白雪長(zhǎng)眠。

對(duì)于一次老師自己主導(dǎo)的數(shù)學(xué)考試來說，同樣的是一份試卷，很多人卻被這次考試影響了心態(tài)，所以在思考中不免會(huì)出現(xiàn)一定的思維會(huì)亂。影響到正常的發(fā)揮，而對(duì)于x、s等人來說呢?不過是一次寥寥小題。什么考試焦慮啦，根本就不存在。為什么?就是因?yàn)樗麄兡芤哉Ｐ膶?duì)待考試，做到隨時(shí)保持平和的心態(tài)。

然而，兩人對(duì)平和心態(tài)的體現(xiàn)是不同的。

這一點(diǎn)在日常的學(xué)習(xí)中也顯露不疑。x在日常待人中總能保持一種平和的心態(tài)，待人真誠、大度，那種從容不是每個(gè)人都能做到的。雖然有時(shí)他會(huì)打打鬧鬧，但一旦談到學(xué)習(xí)他就會(huì)瞬間嚴(yán)肅起來，給人以細(xì)細(xì)的講解，一直以來就給人一種大氣的形象。而且他幾乎與全班同學(xué)打成一片，這可能是他人緣好的原因。

卻與之不同，在日常中更顯柔和，在于他人交往時(shí)更顯出一種弱弱的樣子，看起來人畜無害，實(shí)際也只有那幾個(gè)知情人。而且s的交友是范圍型的大體就在她周圍那一小片。直到那天會(huì)操比賽才發(fā)現(xiàn)對(duì)于她熟悉的那幾個(gè)人而言，她是很樂于交談的，也只有在那個(gè)時(shí)候她才能真正放開，那時(shí)的她顯得越發(fā)可愛。一般來說在班里她說話總是不緊不慢而且很輕，聽起來很柔，但一旦她和她的幾個(gè)外班朋友在一起時(shí)，她說話的聲音就會(huì)大許多，感覺怪怪的，但那是一種自然的轉(zhuǎn)變，并不是有意的更改自己。

無論怎樣，這只是心態(tài)的一種表現(xiàn)形式，所以無論怎樣，擁有平和的心態(tài)才好。如果有一天你能做到“遇順境，處之淡然;遇逆境，處之淡然。”那么學(xué)霸的光環(huán)一定會(huì)出現(xiàn)在你的身上。