2023年執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本(優(yōu)秀16篇)

通過總結(jié)心得體會，我們能夠更好地反思自己的成長和進步。在寫心得體會時，可以引用一些相關(guān)的理論知識或文獻資料，提升文章的可信度和參考價值。以下是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀心得體會，非常值得一讀。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇一

今年，我們單位舉行了一次為期一個月的教育整頓活動。通過深入學(xué)習(xí)黨的十九屆五中全會精神，以及執(zhí)法部門的相關(guān)政策法規(guī)，我們深刻認識到教育整頓是我們黨面對問題、解決問題的一種有力方式。教育整頓期間，我們?nèi)珕T參與，積極開展自查自糾，深入開展批評和自我批評，增強黨性觀念和黨內(nèi)觀念。通過這次教育整頓，我們收獲頗豐，有了許多深刻的體會與感悟。

第二段：問題導(dǎo)向，全員參與。

教育整頓期間，我們充分發(fā)揚民主，廣泛收集了各種問題線索，對單位內(nèi)的違紀問題進行了全面梳理。通過調(diào)查研究，我們發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題，如廉政文化建設(shè)不夠到位、黨風(fēng)廉政建設(shè)不夠規(guī)范等。隨后，我們組織了全員參與的自查自糾活動，鼓勵每一位黨員干部深入自己，發(fā)現(xiàn)并整改自身問題，努力做到從嚴從實追求。

第三段：批評與自我批評，推動團結(jié)。

教育整頓期間，我們大膽開展了批評和自我批評活動。通過這種方式，使得我們黨員干部更加真實地認識到自己的不足之處，并進行自省和改進。同時，這種開放式的溝通方式也使得我們團結(jié)一致，加強了內(nèi)部的交流與互動。我們充分認識到，只有將問題擺在桌面上，直面矛盾和問題，才能更好地推動單位的發(fā)展。

第四段：增強黨性觀念與黨內(nèi)觀念。

教育整頓期間，我們針對廣大黨員干部存在的黨性觀念松散、黨內(nèi)觀念淡薄等問題進行了重點整治。通過開展討論、學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)黨紀，以及現(xiàn)場教育培訓(xùn)等多種形式，我們增強了黨員的黨性意識和黨員意識，并幫助他們樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。這種自我修養(yǎng)和嚴格要求必將促進我們單位全面發(fā)展。

第五段：總結(jié)與展望。

教育整頓期間，教育活動不僅僅是解決當(dāng)前的問題，更是為了為未來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。我們通過深入學(xué)習(xí)和自我反省，以及團結(jié)合作，使得我們的單位在教育整頓期間實現(xiàn)了良性發(fā)展。然而，問題依然存在，我們依然面臨許多挑戰(zhàn)。因此，我們應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的姿態(tài)，狠抓落實，做到真修改革、真刀真槍，全面推進單位全面發(fā)展，以更好地服務(wù)于黨和人民。

總之，教育整頓是我們單位發(fā)展的一次重要機遇。通過這一次全員參與的活動，我們不僅解決了一些存在的問題，更重要的是在思想上達到了一次大的升華。我們要始終秉持正確的黨性觀念和黨內(nèi)觀念，通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，不斷提升自身的素質(zhì)和能力，為單位的繁榮發(fā)展貢獻自己的力量。相信在教育整頓的推動下，我們的單位將迎來更加美好的明天。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇二

在執(zhí)法局工作多年，我深刻體會到廉潔教育的重要性和必要性。廉潔教育是建設(shè)廉潔執(zhí)法機關(guān)的基石，也是培養(yǎng)一支廉潔清正的執(zhí)法隊伍的關(guān)鍵。在參與執(zhí)法局廉潔教育的過程中，我收獲了很多心得體會。以下是我對執(zhí)法局廉潔教育的個人見解。

首先，執(zhí)法局廉潔教育要抓住重點，重視法律教育。作為一名執(zhí)法人員，遵守法律是基本要求。因此，我們要將法律教育作為廉潔教育的重點，及時更新知識，了解最新法律法規(guī)，不斷提高自己的執(zhí)法水平。只有深入學(xué)習(xí)法律知識，才能避免違法行為的發(fā)生，確保執(zhí)法工作的廉潔與公正。

其次，執(zhí)法局廉潔教育要加強職業(yè)道德教育。職業(yè)道德是一名執(zhí)法人員的靈魂和底線，也是樹立良好形象的基礎(chǔ)。我們要培養(yǎng)執(zhí)法人員的崇高職業(yè)操守和堅守原則的品質(zhì)，強調(diào)廉潔自律的重要性。通過講解典型案例、開展職業(yè)道德討論等形式，引導(dǎo)執(zhí)法人員明辨是非、識別風(fēng)險，從而提升廉潔自律的意識和能力。

第三，執(zhí)法局廉潔教育還需要注重黨風(fēng)廉政教育。作為一名黨員，我們要牢固樹立廉潔自律的意識，時刻保持對黨的忠誠。通過宣傳黨的十九大精神和習(xí)近平總書記關(guān)于反腐敗斗爭的重要論述，引導(dǎo)黨員干部嚴守廉潔紀律，堅守黨的政治紀律，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)的深入開展。

第四，執(zhí)法局廉潔教育要強化監(jiān)督檢查。廉潔教育不僅僅是教育，更是對執(zhí)法人員廉潔行為的監(jiān)督和檢查。我們要建立健全廉潔教育的長效機制，加強對執(zhí)法人員工作行為的監(jiān)督和督促，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，防止廉潔意識薄弱、法律意識淡薄的情況發(fā)生。只有不斷強化監(jiān)督檢查，才能確保廉潔教育的實施取得實效。

最后，執(zhí)法局廉潔教育要引導(dǎo)執(zhí)法人員樹立正確的價值觀。廉潔教育不僅僅是說教，更要通過榜樣的力量塑造良好的價值觀。我們要向優(yōu)秀執(zhí)法人員學(xué)習(xí)，傳遞正能量，引導(dǎo)執(zhí)法人員樹立正確的價值觀和人生觀。只有樹立正確的價值觀，才能真正做到心存敬畏、明辨是非、引領(lǐng)風(fēng)氣。

總之，廉潔教育是執(zhí)法局工作中必不可少的環(huán)節(jié)，是保持執(zhí)法隊伍清正廉潔的關(guān)鍵。通過抓住重點、加強職業(yè)道德教育、注重黨風(fēng)廉政教育、強化監(jiān)督檢查和引導(dǎo)正確的價值觀，執(zhí)法局廉潔教育能夠取得實效，推動執(zhí)法工作的健康發(fā)展。我相信，在執(zhí)法局廉潔教育的引領(lǐng)下，我們的執(zhí)法隊伍將更加純潔、有力地為社會治理作出貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇三

近年來，執(zhí)法局教育實踐活動在社會各界引起了廣泛的關(guān)注，各級執(zhí)法人員積極參與其中。教育實踐活動作為一種有針對性的學(xué)習(xí)方式，通過理論與實踐相結(jié)合的方式使執(zhí)法人員不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。這次教育實踐活動對于我來說是一次寶貴的機會，在參與其中的過程中，我深深地感受到了其給我?guī)淼囊嫣帯?/p>

首先，參與這次執(zhí)法局教育實踐活動，我意識到了自己的不足之處。在接受理論知識的培訓(xùn)時，我發(fā)現(xiàn)自己對于相關(guān)法律法規(guī)的了解還不夠全面，同時對于現(xiàn)實執(zhí)法工作中的課題也存在一定的困惑。通過與其他執(zhí)法人員的交流和討論，我不僅對相關(guān)法律法規(guī)有了更為深入的了解，還對執(zhí)法工作中的具體問題有了更清晰的認識。這使我認識到，只有不斷學(xué)習(xí)才能不斷進步，才能更好地為社會服務(wù)。

其次，教育實踐活動讓我更加深刻地認識到執(zhí)法工作的重要性。作為執(zhí)法人員，我們肩負著維護社會穩(wěn)定和公平正義的使命，這是一項十分重要而艱巨的任務(wù)。通過參與實踐活動，我深刻地感受到了執(zhí)法工作對社會的重要意義，也更加明確了自己的責(zé)任和使命。只有全身心地投入到執(zhí)法工作中，才能更好地為社會作出貢獻。

同時，這次實踐活動也讓我對法制教育有了更加深入的認識。在活動中，我了解到了法制教育對于社會的重要作用，它不僅可以幫助人們更好地了解法律法規(guī)，提高法律意識，還可以引導(dǎo)人們正確行使權(quán)利、履行義務(wù)。通過開展法制教育，我們可以提高全民的法律素養(yǎng)，推動社會文明進步。因此，在今后的工作中，我將更加注重開展法制宣傳，提高社會公眾的法律意識，努力將法制教育貫徹到執(zhí)法工作的各個環(huán)節(jié)。

此外，參與這次實踐活動，我還明確了自己的發(fā)展方向。通過與其他執(zhí)法人員的交流和學(xué)習(xí)，我認識到了自身的不足之處，也認識到了自己的優(yōu)勢和特長。在今后的工作中，我將進一步提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，不斷拓寬自己的視野和知識面，以更好地適應(yīng)和應(yīng)對執(zhí)法工作中的各種情況和挑戰(zhàn)。同時，我也將積極參與工作中的實踐活動，通過實踐的方式不斷提升自己的工作能力和水平。我相信，只要我努力奮斗，就一定能夠取得更好的職業(yè)發(fā)展。

最后，這次教育實踐活動讓我深刻體會到了執(zhí)法工作的壓力和困難。在工作中，我們經(jīng)常面臨各種復(fù)雜的情況和問題，需要做出正確的判斷和決策。這對執(zhí)法人員的綜合能力和素質(zhì)提出了更高的要求。通過這次實踐活動，我更加明確了自己需要不斷提升自身的能力和素質(zhì)，提高自己的應(yīng)變能力和處理問題的能力。只有不斷努力，才能更好地應(yīng)對工作中的各種困難和挑戰(zhàn)。

總之，執(zhí)法局教育實踐活動對于我來說是一次寶貴的機會。通過參與其中，我不僅認識到了自己的不足之處，也明確了執(zhí)法工作的重要性和自己的責(zé)任和使命。同時，我也對法制教育有了更深入的認識，明確了自己的發(fā)展方向。我相信，在今后的工作中，我將不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為社會的穩(wěn)定和發(fā)展做出更大的貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇四

第一段：簡介廉潔教育的重要性和目標（約200字）。

執(zhí)法局廉潔教育是對執(zhí)法人員進行廉潔道德教育的一項重要任務(wù)。廉潔教育的目標是培養(yǎng)執(zhí)法人員自覺遵守法律和行使執(zhí)法權(quán)力的能力，同時加強對違規(guī)行為的警示和糾正，樹立良好的執(zhí)法形象。通過廉潔教育，執(zhí)法局希望確保執(zhí)法工作公正、公開、透明，提高公眾對執(zhí)法機關(guān)的信任度，推動社會的良性發(fā)展。

執(zhí)法局廉潔教育采取了多種方法和形式進行。一方面，通過講座、培訓(xùn)和研討會等方式，向執(zhí)法人員傳達廉潔教育的知識和理念，幫助他們清醒認識到廉潔是執(zhí)法人員的基本素質(zhì)。另一方面，執(zhí)法局還注重將廉潔教育融入日常的工作中，通過實際案例、現(xiàn)場模擬和角色扮演等方式，引導(dǎo)執(zhí)法人員深入理解廉潔行為的重要性，提高廉潔自律的能力。

執(zhí)法局廉潔教育取得了一系列積極的成果。首先，廉潔教育提升了執(zhí)法人員的自我警醒意識，使他們能夠時刻保持敏感，對可能出現(xiàn)的廉潔問題持有高度的警惕。其次，廉潔教育加強了道德觀念和法律意識的建設(shè)，使執(zhí)法人員更加深入理解法律的精神，遵守法律的同時更注重廉潔從事執(zhí)法工作。最后，廉潔教育推動了執(zhí)法形象的提升，樹立了廉潔執(zhí)法的典范，增強了社會對執(zhí)法機關(guān)的信任和支持。

在我個人的職業(yè)生涯中，廉潔教育給予了我許多寶貴的啟示和幫助。首先，廉潔教育教會了我在日常工作中應(yīng)如何遵守法律，始終保持清白廉潔的態(tài)度。其次，廉潔教育讓我明白了法律與道德的關(guān)聯(lián)，提醒我在執(zhí)法過程中始終以維護公正為前提，不受個人利益的干擾。最后，廉潔教育教育了我應(yīng)如何正確處理廉潔和效率之間的關(guān)系，明確了執(zhí)法人員應(yīng)始終堅持的原則。

雖然執(zhí)法局廉潔教育取得了一定的成績，但仍然存在著一些問題。對于廉潔教育的內(nèi)容和形式，可以不斷進行改進和創(chuàng)新，更加貼近執(zhí)法人員的實際需求。同時，執(zhí)法機關(guān)還應(yīng)該加強廉潔教育的監(jiān)督和評估，確保教育的效果能夠持續(xù)鞏固。最重要的是，廉潔教育需要成為一種常態(tài)化的工作，貫穿于整個執(zhí)法局的每個環(huán)節(jié)中，使廉潔成為執(zhí)法局一切工作的基礎(chǔ)。

總結(jié)：通過廉潔教育，執(zhí)法局為執(zhí)法人員樹立了正確的價值觀和行為準則，推動了執(zhí)法機關(guān)的良性發(fā)展。廉潔教育對于每一位執(zhí)法人員來說都是一項不可或缺的任務(wù)和責(zé)任，只有通過不斷學(xué)習(xí)和實踐，執(zhí)法人員才能夠真正做到廉潔奉公，為社會的和諧發(fā)展作出更大的貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇五

初聽“廉潔教育”時，感覺它離我們大學(xué)生好遙遠的一個話題，但聽完講座后是我改變了這種錯誤的看法。自古以來中華民族一向倡導(dǎo)廉潔從政，它已成為中華民族的一中傳統(tǒng)美德。

據(jù)調(diào)查，目前現(xiàn)象正在向青年學(xué)生逼近，而構(gòu)建社會主義和諧和校園和諧離不開我們青年學(xué)生，由此，大學(xué)生的廉潔教育則更為重要與必要！大學(xué)生廉潔教育，有利于培育學(xué)生正確的價值觀和高尚的道德情操，讓學(xué)生具有抵抗腐敗的免疫力；有利于樹立社會及學(xué)校的良好形象，促進社會及教育事業(yè)健康和諧發(fā)展；有利于構(gòu)建社會主義和諧及弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，而大學(xué)生廉潔教育正是著眼于未來的思考。

那么作為當(dāng)代大學(xué)生的我們，又該如何加強廉潔教育，自覺養(yǎng)成廉潔的良好習(xí)慣呢？對此我的認識有一下幾點：

從思想上樹立廉潔的理念。目前許多大學(xué)生，思想上缺乏理想與信念，從潛意識上認同社會腐敗現(xiàn)象。他們認為為了到達自我的目標與目的而去討好老師或領(lǐng)導(dǎo)的做法無可厚非，由于他們?nèi)鄙僮晕业膴^斗理想與實現(xiàn)理想的堅定信念，根本體會不到奮斗過程的痛苦與快樂。因此只有從思想上樹立廉潔的理念，有了廉潔的意識，才能夠指導(dǎo)其日后的工作與生活，引導(dǎo)其為了理想與信念而艱苦奮斗，從根本上防止腐敗現(xiàn)象。

向廉潔的高尚的榜樣學(xué)習(xí)。我國現(xiàn)代教育家陶行知先生，一身執(zhí)教，持儉守節(jié)，他“捧著一顆心來，不帶半根草去。”的高尚的人格魅力，為學(xué)子們所敬重，為學(xué)子們所效仿，成為中國現(xiàn)代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風(fēng)，所產(chǎn)生的道德影響力，深刻地影響了一批又一批學(xué)生的道德情感和精神世界，使學(xué)生在敬仰中，默默地產(chǎn)生著思想和行為的自我激勵、自我修養(yǎng)和自我改造。相反，如果受人格不健全，言行不檢點，做事粗糙，職責(zé)心不強，沒有愛心，為人不廉不潔的影響，則會使大學(xué)生的發(fā)展走向極端化，嚴重者甚至危害社會。

培養(yǎng)艱苦奮斗精神，不追求高消費，提高自控潛力。作為當(dāng)代的大學(xué)生，為了自我個人與祖國的發(fā)展更應(yīng)培養(yǎng)自我艱苦奮斗的精神，凡事不急功近利、追求功利，不為了個人的一時享樂與消費而利用職權(quán)收取好處，時時提高自我的自控潛力。如此我們祖國才可更加的輝煌與強大！

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇六

自古以來，正直清廉是我國民風(fēng)的重要組成部分，也是整個社會共同的價值認同。當(dāng)前，“廉政教育”已經(jīng)成為學(xué)校、單位等各個領(lǐng)域的熱門話題，強化教育廉潔的力度已經(jīng)成為推進全面從嚴治黨的重要舉措。本人在廉潔教育這方面的學(xué)習(xí)和實踐也有所收獲。接下來，將從個人的角度出發(fā)，分享關(guān)于教育廉潔教育的心得體會。

第二段：學(xué)校廉潔教育的有效性。

筆者在大學(xué)期間深受學(xué)校廉潔教育的影響。在學(xué)校的廉潔教育中，學(xué)生會負責(zé)人與老師結(jié)合起來，共同教育同學(xué)們?nèi)绾巫鋈?，如何做事。通過講述實實在在的事例，使我們更加清晰明白什么是“廉潔”，，“貪污”和“假公濟私”等，進一步強化我們的道德觀和法律意識。例如，曾經(jīng)有一起“學(xué)術(shù)不端”的實例被曝光，顯然，這位同學(xué)就沒有好好領(lǐng)會學(xué)校廉潔教育所傳達的內(nèi)容，于是他淪為了我們學(xué)校廉潔教育的反面教材。

第三段：個人實踐。

在我自己的實踐中，深深感受到自己的思想和行為會受到教育廉潔理念的影響。曾經(jīng)有一位朋友送給我一個啞鈴，當(dāng)時我有些內(nèi)疚，因為他的經(jīng)濟并不寬裕。但他卻對我說：“這個我以前用過，你現(xiàn)在需要，就拿去吧。”我聽了心里很不舒服，再好的東西都不值得自己的良知。于是，我去到商場，花了一點小錢就買了幾個小禮品，給他回禮。這樣一來，我不但讓自己做得更明白，也讓朋友感受到了我的思想和實踐。所以，教育廉潔對于每一個人來說，都是非常重要的。

第四段：熱心捐款的反面教材。

在教育廉潔與廉政建設(shè)方面，也有一些反面教材，值得大家警醒。例如，李嘉誠捐款2000億之后，各界反響強烈，卻也有一些謠言在網(wǎng)絡(luò)中流傳。錯誤的言論、不實的謠言，都會對一個人的名譽和聲譽有著嚴重的影響。只有加大對該領(lǐng)域的教育，才能減少這些不良現(xiàn)象發(fā)生。

第五段：總結(jié)。

教育廉潔是每個人的責(zé)任，在我們的家庭、學(xué)校和社會中都有不可減輕的作用。在我們所做的每一個決策中，都必須保持清醒的思想，抵制不良的影響。只有堅定不移的信念，才能使我們在困難和逆境中順利前進。通過廉政教育，可以使我們更好地認清社會現(xiàn)實，明確秉持正義的道路，在日后的人生道路上獲得更好的發(fā)展。

總的來說，教育廉潔對于我們每個人都非常重要，只有通過廉政教育的傳播，使社會民風(fēng)越來越清正廉潔，才能更好地推進國家經(jīng)濟發(fā)展的進程。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇七

第一段：引入話題，闡述教育實踐的重要性（200字）。

執(zhí)法局教育實踐是培養(yǎng)執(zhí)法人員實際能力的重要環(huán)節(jié)。在這次教育實踐中，我充分認識到執(zhí)法工作的復(fù)雜性和重要性，并獲得了寶貴的經(jīng)驗與啟示。教育實踐的意義不僅在于增強我們的理論知識，更在于能夠把理論知識轉(zhuǎn)化為實際應(yīng)用的能力。以下是本次教育實踐中我所得到的體會心得。

第二段：發(fā)揮執(zhí)法優(yōu)勢，有效履職盡責(zé)（250字）。

本次實踐中，我深刻體會到了執(zhí)法工作的獨特性和責(zé)任重大性。執(zhí)法人員要在工作中發(fā)揮自身的專業(yè)優(yōu)勢，準確理解和把握法律法規(guī)的要點和精神，合理運用執(zhí)法手段，使執(zhí)法工作更加高效和有序。通過實踐，我認識到了執(zhí)法工作的細節(jié)問題和實際操作過程中需注意的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，使自己的工作更加順利。

第三段：增強團隊精神，加強協(xié)作合作（250字）。

在實踐中，我與團隊成員密切合作，互相幫助，形成了一種團結(jié)合作的氛圍。我們共同研究案件，相互學(xué)習(xí)，不斷提升自己的執(zhí)法水平。在這個過程中，我體驗到了團隊合作的重要性，明白了團隊合作能夠為執(zhí)法工作帶來更多的優(yōu)勢和價值。只有通過團隊合作，我們才能更好地完成工作任務(wù)，提高工作效率。

第四段：提高問題解決能力，增強創(chuàng)新意識（250字）。

在實踐中，我們接觸到了各種各樣的案例，遇到了各種挑戰(zhàn)和問題。通過與同事的協(xié)作和討論，我加深了對執(zhí)法工作的理解，提高了自身的問題解決能力。同時，我們也鼓勵團隊成員提出自己的創(chuàng)新意見和建議，積極推動工作的創(chuàng)新發(fā)展。只有不斷提高自己的創(chuàng)新思維和意識，才能更好地應(yīng)對日益復(fù)雜的執(zhí)法工作。

第五段：總結(jié)心得，展望未來（250字）。

通過本次教育實踐，我對自身的執(zhí)法素質(zhì)有了更加清晰和全面的認識，對執(zhí)法工作的重要性和復(fù)雜性有了更深刻的理解。在未來的工作中，我將更好地發(fā)揮自身的執(zhí)法優(yōu)勢，注重團隊合作，提升自己的問題解決能力和創(chuàng)新意識。我相信，通過不斷的教育實踐和學(xué)習(xí)，我將能夠更好地為社會提供優(yōu)質(zhì)的執(zhí)法服務(wù)，為執(zhí)法局的發(fā)展貢獻自己的力量。

總結(jié)：本文圍繞執(zhí)法局教育實踐的主題展開，通過分段敘述實踐心得體會，突出了執(zhí)法工作的重要性、團隊合作的價值，以及問題解決能力和創(chuàng)新意識的重要性。通過這些實踐，執(zhí)法人員可以更好地為社會提供服務(wù)，為執(zhí)法局的發(fā)展作出貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇八

第一段：引言（200字）。

近年來，執(zhí)法部門在廉潔教育方面加大了力度，通過廉潔教育活動，提高了干部職工的廉潔意識，加強了內(nèi)部監(jiān)督，推進了全面從嚴治黨。身為一名執(zhí)法局的一員，我深感廉潔教育對于提升自身素質(zhì)，增強廉政意識的重要性。在這一過程中，我也有了一些心得體會。

第二段：倡導(dǎo)廉潔理念（200字）。

執(zhí)法局廉潔教育的核心是要倡導(dǎo)廉潔理念。廉潔不僅是從事公務(wù)的一種工作態(tài)度，更是一種道德素養(yǎng)。在廉潔教育活動中，我明白了廉潔的內(nèi)涵，通過培養(yǎng)自己的職業(yè)道德，堅守原則，公正執(zhí)法，保持良好作風(fēng)和形象，我開始真正領(lǐng)悟到廉潔的真諦。

第三段：加強廉潔建設(shè)（200字）。

團結(jié)整個執(zhí)法局成員，加強廉潔建設(shè)是我們廉潔教育的一個重要內(nèi)容。只有通過全員參與的方式，建立起一種廉潔之風(fēng)，我們才能共同維護良好的工作環(huán)境。在廉潔教育活動中，我和同事們一起學(xué)習(xí)廉政法規(guī)，討論廉潔行為的標準，并且相互監(jiān)督，共同努力，使廉潔成為我們工作的基本準則。

第四段：增強自身的廉潔意識（200字）。

在廉潔教育活動中，我認識到廉潔的重要性不僅僅是針對公職人員，更是對每一個人產(chǎn)生積極影響的一種素質(zhì)。因此，我努力增強自身的廉潔意識，塑造良好的個人形象。我清楚自己要以廉潔的標準要求自己，不接受、不索取賄賂，不利用職權(quán)謀取私利，并堅決維護公平公正的執(zhí)法原則。

廉潔教育的實施對于執(zhí)法局的發(fā)展是必要且重要的。要想實現(xiàn)全面從嚴治黨的目標和實現(xiàn)執(zhí)法公正，我們必須持續(xù)推進廉潔教育的深入進行，通過加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大培訓(xùn)力度，不斷提高職工的廉潔意識和廉潔自律水平。

總結(jié)：

通過執(zhí)法局廉潔教育，我深刻意識到廉潔是一種職業(yè)道德和道德要求。只有通過倡導(dǎo)廉潔理念、加強廉潔建設(shè)、增強自身的廉潔意識，執(zhí)法局才能建設(shè)成為一個廉潔高效的工作機構(gòu)。同時，廉潔教育也需要持續(xù)進行，以推動全面從嚴治黨的深入發(fā)展。我將繼續(xù)堅守廉潔原則，不斷提升自身素質(zhì)，為執(zhí)法工作的廉潔、公正和高效做出更大的努力。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇九

近期，我所在的執(zhí)法局進行了一次為期一個月的教育整頓活動。通過這次整頓活動，我深刻地認識到了自己的不足之處，同時也明白了教育整頓對于我們個人和單位的重要意義。在接下來的幾段中，我將從整頓的目的、方法、問題和解決辦法以及所得到的收獲等方面進行闡述和總結(jié)，以期能夠?qū)ζ渌居兴鶈⑹竞蛶椭?/p>

首先，我們這次教育整頓的目的是達到“教育”和“整頓”的雙重效果。通過教育，我們能夠全面深入地了解法律法規(guī)、政策規(guī)定及相關(guān)業(yè)務(wù)知識，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過整頓，我們將自身行為與標準對比，發(fā)現(xiàn)問題并加以改正，提高綜合素質(zhì)。整頓的目的是為了促進干部職工的思想覺悟和工作能力的提升，進一步明確工作目標，規(guī)范工作行為，為更好地維護社會穩(wěn)定和人民群眾權(quán)益提供有力保障。

其次，教育整頓的方法也十分關(guān)鍵。通過多種形式的學(xué)習(xí)和討論，我們深入了解了執(zhí)法工作的重點和難點，并針對性地學(xué)習(xí)了相關(guān)法律知識和操作技巧。同時，我們利用小組討論的方式，通過互相交流思想和經(jīng)驗，彼此學(xué)習(xí)，共同進步。這種方法有助于我們發(fā)現(xiàn)自身存在的問題，加深對執(zhí)法工作的理解和認識，并為今后的工作提供更好的基礎(chǔ)。

然而，在整頓的過程中，我們也遇到了一些問題。首先，個別同志對整頓活動持消極態(tài)度，缺乏主動參與的精神，這對于整個活動的開展和效果產(chǎn)生了不利影響。其次，由于整頓時間較短，一些同志存在學(xué)習(xí)不深入、問題整改不徹底的現(xiàn)象。最后，整頓活動之后，部分同志在工作中未能很好地運用所學(xué)知識和技巧，導(dǎo)致工作效果不明顯。

針對這些問題，我們應(yīng)該加強組織領(lǐng)導(dǎo)和個人自覺，切實做到全員參與，全程參與。只有每個人在整頓中發(fā)現(xiàn)問題、認識問題、解決問題，整個單位的整頓效果才能達到最佳狀態(tài)。同時，我們應(yīng)該充分利用一切資源，加強學(xué)習(xí)，提高綜合素質(zhì)。只有不斷學(xué)習(xí)并運用所學(xué)知識和技巧，我們才能更好地完成執(zhí)法工作。此外，還需要加強對整頓效果的跟蹤和評估，及時發(fā)現(xiàn)問題和差距，采取措施加以改進和提高。

通過這次教育整頓，我深刻理解到了整頓的重要性。在整頓中，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中存在的問題，通過討論和學(xué)習(xí)，我逐漸明確了自己的工作方向，并制定了改進的計劃。同時，我也學(xué)到了許多新知識，提高了自己的專業(yè)水平和工作能力。通過與其他同志的交流，我更加深入地了解了執(zhí)法工作的特點和難點，為今后的工作積累了寶貴的經(jīng)驗。

總之，執(zhí)法局教育整頓是一次重要的學(xué)習(xí)和提升機會。通過整頓，我們可以發(fā)現(xiàn)問題并加以改正，提高自身的綜合素質(zhì)，進一步規(guī)范行為，提高工作效果。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷學(xué)習(xí)和改進，為更好地履行執(zhí)法職責(zé)，服務(wù)社會，造福人民群眾而努力！

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十

廉潔教育作為一件非常重要的事情，它對于整個社會的進步和發(fā)展起著至關(guān)重要的作用，也是我們今天需要深入研究的問題。在教育中，關(guān)于如何進行廉潔教育至關(guān)重要，這不僅是對學(xué)生們關(guān)于如何依法辦事，而且對學(xué)生們的生活有著明顯的影響，在這方面不斷成長和發(fā)展將會是我們今后發(fā)展的主要方向。

教育廉潔教育的意義十分重大，主要包括了以下幾個方面。首先，廉潔教育的實施提高了人們的道德水平和思想品質(zhì)。其次，廉潔教育有助于防止不正常的行為發(fā)生和腐敗現(xiàn)象的蔓延。最后，廉潔教育有助于提高官員的社會責(zé)任感和公共參與度，推進國家和社會的發(fā)展和進步。

在教育系統(tǒng)中，正確展開廉潔教育對于學(xué)校的長遠發(fā)展和改進有著深遠的影響。在進行廉潔教育時，應(yīng)注重教育質(zhì)量和方法，在傳遞廉潔文化的同時，發(fā)揮教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)方法的引導(dǎo)作用。為此，學(xué)校應(yīng)不斷提高自身的師資力量，加強廉潔教育領(lǐng)域的研究和實踐，不斷完善課程體系和教學(xué)方法，打造出一支能夠推動廉潔教育發(fā)展的教師隊伍。同時，還應(yīng)注重對學(xué)生樹立廉潔思想的引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的公民意識和責(zé)任感。

第四段：企業(yè)、家庭中的廉潔教育。

除了教育系統(tǒng)中外，廉潔教育也應(yīng)該得到企業(yè)和家庭的建立。在企業(yè)中，應(yīng)注重工作崗位的職責(zé)和規(guī)范，以及領(lǐng)導(dǎo)干部的角色示范，引領(lǐng)員工逐漸形成自覺遵守規(guī)范的行為習(xí)慣，提升企業(yè)廉潔行為。在家庭方面，也應(yīng)注重家庭教育，引導(dǎo)子女正確認識廉潔和自律，并通過實踐行動來形成一個廉潔的家庭和社區(qū)。

第五段：結(jié)論。

在結(jié)束時，可以總結(jié)出廉潔教育對于整個社會和每個人都有著重要的作用。在教育系統(tǒng)內(nèi)，對于學(xué)生的廉潔教育非常重要，不僅可以培養(yǎng)正確的價值觀念和規(guī)范意識，還可以促進學(xué)術(shù)研究和學(xué)科建設(shè)。對于家庭和企業(yè)，也應(yīng)該加強廉潔教育，為社會不斷發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。我們每個人都應(yīng)該心懷感激地表達對廉潔教育的理解和對廉潔文化的推廣和貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十一

隨著國家反腐倡廉的深入推進，廉潔教育也成為學(xué)校教育的重點內(nèi)容之一。在我校的廉潔教育課程中，我深受啟發(fā)，也有了不少心得體會。

第一段：認識廉潔教育的重要性。

廉潔教育是培養(yǎng)學(xué)生道德品質(zhì)和守紀律習(xí)慣的有效手段。在廉潔教育課程中，我了解到了法律法規(guī)和廉潔文化的基本知識，認真審視了自己在生活學(xué)習(xí)中存在的不良習(xí)慣和行為，明確了個人干凈拒腐的態(tài)度。同時，廉潔教育更是促進社會進步的重要途徑，對于社會和諧發(fā)展起到了至關(guān)重要的作用。

第二段：培養(yǎng)“防火墻”意識。

在廉潔教育中，我學(xué)會了如何從根本上避免觸犯法律，養(yǎng)成自我監(jiān)管的習(xí)慣。廉潔教育讓我形成了遵紀守法、正直誠信的觀念，強化了自檢自省的意識，使我在工作和生活中保持警覺，構(gòu)建起了精神“防火墻”。

第三段：踐行“毋私”的忠誠精神。

廉潔教育課程中強調(diào)了對分配的公共資源的合理使用和保護的意義，提醒我們要時刻牢記公事公辦、毋私毋偏的忠誠精神。通過學(xué)習(xí)，我深刻認識到廉潔守政的重要性和必要性，感受到了廉潔守節(jié)給我們社會和人民帶來的福音。

第四段：自我約束，進行修養(yǎng)。

作為一名學(xué)生，我更要有恒心和毅力，不斷提升自己。在學(xué)校課程和日常生活中，我始終堅持以自我要求為前提，以自我反省為條件，以自我約束為標準，發(fā)揮主觀能動性，堅持正確價值觀和行為準則，嚴格要求自己，比如，在課堂作業(yè)中，不抄襲不剽竊；在生活成長中，主動避免接受賄賂和亂搞關(guān)系等不良行為。

第五段：積極為廉潔建設(shè)貢獻自己的力量。

古代經(jīng)書中有言：“身正不怕影子斜”。在學(xué)校中，我不僅僅是學(xué)生，更是廉潔教育的傳播者和參與者。因此，我應(yīng)該積極參與學(xué)校和社會的廉潔宣傳活動，傳遞正能量，為廉潔建設(shè)貢獻自己的力量。

在廉潔教育課程的影響下，我開始關(guān)注社會公益事業(yè)，主動參與志愿者、綠化、義診等活動，努力為保持全社會的清明之風(fēng)盡自己的一份力量。同時，我也在努力擴展自己的知識面，學(xué)習(xí)更多的法律知識，以更好的方式實現(xiàn)自己的價值，創(chuàng)造更多的社會價值。

總之，在廉潔教育課程中，我深刻了解到廉政建設(shè)對于社會的重要性，并盡自己所能為此貢獻力量。家鄉(xiāng)和社會的幸福離不開我們每個人的參與和奉獻，我們應(yīng)該擁有清廉的內(nèi)心，同時也要勇于為廉潔積極宣傳和行動。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十二

第一段：介紹教育實踐的背景和目的（200字）。

近年來，社會對執(zhí)法局的要求越來越高，為了提高執(zhí)法局成員的專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)法水平，我們開展了一次教育實踐活動。本次教育實踐的目的是通過深入基層、了解群眾需求、優(yōu)化工作方式，進一步提升執(zhí)法局人員的服務(wù)意識和專業(yè)能力。在這次教育實踐中，我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗和心得。

第二段：實踐中對群眾需求的重視以及溝通應(yīng)對方法（300字）。

在教育實踐中，我深刻意識到了對群眾需求的重要性。我們執(zhí)法局的工作本質(zhì)上就是為了服務(wù)群眾，只有真正了解和滿足他們的需求，我們的工作才能得到有效展開。通過實地走訪和與群眾面對面交流，我發(fā)現(xiàn)很多群眾并不了解我們的工作內(nèi)容和執(zhí)法標準，這給了我一個反思的機會。我學(xué)會了傾聽他們的問題和疑慮，并通過簡單明了的語言解釋清楚相關(guān)政策和程序。這種及時溝通和解釋的方式可以有效建立群眾對我們執(zhí)法局的信任，加強與他們的合作關(guān)系。

第三段：對工作方式的思考與改進（300字）。

通過這次教育實踐，我也反思了自己的工作方式。在過去的工作中，我常常思維定勢，按照規(guī)章制度去辦事，忽視了工作的靈活性和創(chuàng)新性。而在實踐中，我看到了一些執(zhí)法局成員通過靈活應(yīng)對、及時調(diào)整策略，成功解決了一些案件和矛盾糾紛。這讓我深感自己需要改變，從而在今后的工作中更好地適應(yīng)不同情況和問題。我決定積極開展學(xué)習(xí)，不斷更新政策和法律知識，以及分享工作經(jīng)驗，提高自己和團隊的工作效率。

第四段：團隊合作的重要性與體會（200字）。

在這次教育實踐中，我深深感受到了團隊合作的重要性。只有團結(jié)一致，攜手合作，才能更好地完成工作任務(wù)。我和我的同事們共同進入基層、與群眾面對面交流，解決問題和矛盾，這期間的互相支持和配合令我印象深刻。只有在團隊中，我們可以相互學(xué)習(xí)和借鑒經(jīng)驗，共同解決問題，取得更好的效果。作為一個執(zhí)法局成員，我更加理解了個人在團隊中的價值和作用，也更加珍惜和尊重團隊中每個人的貢獻。

第五段：對教育實踐的總結(jié)和展望（200字）。

通過這次教育實踐，我對自己的工作有了更深入的認識。我明白了服務(wù)群眾的重要性，學(xué)會了溝通和應(yīng)對問題的方法，改進了工作方式，并深刻理解了團隊合作的力量。這些經(jīng)驗和教訓(xùn)將成為我今后工作的指導(dǎo)和動力。同時，我也意識到教育實踐是一個不斷進步和提高的過程，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為執(zhí)法局的發(fā)展做出更大的貢獻。

總結(jié)：通過這次執(zhí)法局教育實踐，我認識到了提升服務(wù)意識和專業(yè)能力的重要性，明確了工作的目標和方向，對團隊合作有了更深刻的認識。我相信在今后的工作中，我將能夠更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)和問題，并不斷取得進步，為社會的法治建設(shè)做出自己的貢獻。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十三

我有幸參加了股份公司舉辦的廉潔從業(yè)教育活動，作為一名基層管理人員，通過本次教育活動，看到一樁樁觸目驚心、發(fā)人深省的腐敗案例，看到一些干部抵御不住誘惑最終走向犯罪深淵，最終身陷鐵窗的慘痛經(jīng)歷，對我的內(nèi)心有很大的觸動，對今后自己的工作有很大的啟發(fā)和教育。而最后x董事長的講話更是對我們股份公司全體干部職工提出了更高的目標和要求。

這次警示教育活動，采用我們國家近幾里發(fā)生的一些反面典型案例教育形式，經(jīng)xx區(qū)xx校長的案例分析，使我從中得到一些深層次啟示。分析典型案例，沒有加強對權(quán)力監(jiān)督制約是產(chǎn)生腐敗的關(guān)鍵。首先部分領(lǐng)導(dǎo)干部沒有帶頭廉潔自律。領(lǐng)導(dǎo)干部能否以身作則，對加強廉潔從業(yè)意識，推動反腐敗斗爭的深入發(fā)展至關(guān)重要。以身作則，首先要做到廉潔自律，這是每一名領(lǐng)導(dǎo)干部必須具備的優(yōu)秀品格。如果說的一套，做的又是一套，職工是不會信任的'，實際上會讓其他干部，群眾上行下效，最終結(jié)果就是破壞了公司齊心協(xié)力求發(fā)展的良好氛圍。

其次是沒有帶頭接受監(jiān)督。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要時刻如履薄冰，嚴于律己，自覺接受公司全體干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察。公司干部職工的監(jiān)督、監(jiān)察，我本人會把它當(dāng)做一種警戒，一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，并及時加以改進和糾正，這對我自己的成長是有很大的益處的。

三是沒有帶頭遵守公司相關(guān)的紀律。萬事講紀律，就是要遵守公司關(guān)于廉潔從業(yè)的各一倒，大樹將傾；廉正一失，人生則危。我想說：人生就像一首詩，廉正就是里面的文字，沒有好詞藻的永遠只是九流作品。沒有廉正的人生是單調(diào)乏味沒有意義的人生。只有擁有了廉正，才能使你踏平坎坷，鏟除荊棘，看到希望。只有擁有了廉正，才能讓你翱翔在心靈的藍天上，達到人性的巔峰。朋友們，人生旅程路漫漫，伴著廉正的清香成長，會有一份大勇大智的氣質(zhì)，把你的人生渲染的一路芬芳，一路輝煌。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十四

目前，我國的政治、經(jīng)濟、文化等領(lǐng)域都發(fā)生了較大的變革，出現(xiàn)了總書記所概括的經(jīng)濟成份和利益格局多樣化、社會生活多樣化、社會組織形式多樣化、就業(yè)多樣化等“四個多樣化”特點，這是我國社會生活眾多變化的突出反映，是深化改革的必然趨勢，也是社會進步的重要體現(xiàn)。

“多樣化”為我國的經(jīng)濟和社會發(fā)展注入了生機和活力，也為社會主義精神文明建設(shè)包括黨風(fēng)廉政建設(shè)提供了豐富的內(nèi)涵，同時也提出了挑戰(zhàn)。

特別是在社會生活方式的多樣化情形下，一些資本主義和封建主義的腐朽生活方式會乘機傳播，社會風(fēng)氣遭到污染，黨的思想政治工作的難度會增加，黨風(fēng)廉政建設(shè)正面宣傳教育其滲透力、輻射力會受到或多或少的削弱，監(jiān)督難以到位，責(zé)任追究失之于寬，失之于軟，這些問題同樣也會在人民法院的黨風(fēng)廉政建設(shè)中有所體現(xiàn)。

因此，如何有效地應(yīng)對“多樣化”對人民法院落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制帶來的挑戰(zhàn)，是人民法院面臨的一個重要課題。

下面我將結(jié)合我院近幾年黨風(fēng)廉政建設(shè)的實際情況，擬從黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的五個問題以及當(dāng)前的幾點對策和思考等內(nèi)容來談一下如何加強和改進法院黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，以此拋磚引玉，希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助。

一、法院黨風(fēng)廉政建設(shè)存在的主要問題

近幾年來，法院機關(guān)圍繞“公正與效率”主題，按照黨的五屆六中全會《決定》，以黨風(fēng)廉政建設(shè)為龍頭，不斷加強黨的作風(fēng)建設(shè)，全面提高法院隊伍整體素質(zhì)，取得了明顯的成效，初步形成了新世紀初法院黨風(fēng)廉政建設(shè)的新格局。

從領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制上看已基本實現(xiàn)了由紀檢部門“單打一”到縱橫聯(lián)動演“大合唱”的轉(zhuǎn)變;從工作思路上看，已初步實現(xiàn)了從重治標到重治本的轉(zhuǎn)變;從工作目標上看，已逐步實現(xiàn)了防腐拒腐到大興勤廉之風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

但在肯定法官隊伍主流的同時，我們也該看到，法官隊伍中個別法官違紀、違法事件仍時有發(fā)生，從而對法院隊伍的整體形象、對法官的社會公信度造成了極大的損害。

從我院情況來看，近5年中，先后有6名法官受到查處。

這些問題的出現(xiàn)，暴露出法院的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作還存在著不同程度的薄弱環(huán)節(jié)，經(jīng)調(diào)查分析，表現(xiàn)為五個方面的不夠到位：

(一)思想認識不夠到位。

有的中層領(lǐng)導(dǎo)偏面認為抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是紀檢監(jiān)察部門的事，因此，在具體工作中也就必然存在“一手硬一手軟”和“嚴下不嚴上，嚴小不嚴大”的不正常現(xiàn)象。

少數(shù)黨員干部認為，我們既無人事權(quán)又無財權(quán)，更無決策權(quán)，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)是頭頭的事、領(lǐng)導(dǎo)層的事，與我們無關(guān)。

還有的則存在“業(yè)務(wù)建設(shè)上去了，黨風(fēng)廉政建設(shè)自然會好的”偏面認識，沒有認識到高質(zhì)量地完成審判任務(wù)必須靠高素質(zhì)的法官隊伍，而建設(shè)高素質(zhì)的法官隊伍又離不開加強黨風(fēng)廉政建設(shè)這一辯證關(guān)系。

正因為少數(shù)同志對黨風(fēng)廉政建設(shè)認識不夠到位，以致出現(xiàn)該管的不管，該嚴的不嚴的現(xiàn)象。

(二)宣傳教育不夠到位。

在黨風(fēng)廉政教育中，雖然取得了較大的成績，在絕大多數(shù)人的心目中，已感受到黨風(fēng)廉政教育的重大意義。

但也有極少數(shù)人在教育方面存在一些模糊認識：一是“教育無用論”，他們認為黨風(fēng)廉政教育年年抓、經(jīng)常搞，而且教育的力度比較大，但社會上不廉政的現(xiàn)象還是層出不窮，因此感到教育沒有什么作用;二是“教育過時論”，少數(shù)人感到現(xiàn)在是社會主義市場經(jīng)濟時期，經(jīng)濟部門只要把經(jīng)濟搞上去，我們法院只要把業(yè)務(wù)抓上去就是好的，而且現(xiàn)在教育都是些老套套，沒有新意，跟不上形勢，認為教育已經(jīng)過時了;三是在教育中有急功近利的思想，少數(shù)同志認為抓一、二項教育，就可以把黨風(fēng)扭轉(zhuǎn)過來，忽視了黨風(fēng)廉政教育具有長期性、艱巨性的客觀事實，有急于求成的思想，造成了思想認識方面的誤差，產(chǎn)生廉政教育說起來重要、做起來次要、落實起來不要的錯誤想法。

(三)責(zé)任分解不夠到位。

按照上級的要求，每年都層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，有些部門還簽到每一位同志，但從責(zé)任制的內(nèi)容看，基本都是上行下效，照搬照抄，沒有根據(jù)不同的崗位、不同的部門、不同的對象、不同的特點來設(shè)置不同的內(nèi)容，缺乏針對性和可操作性。

比如對中層干部去作“不準違反規(guī)定配備小汽車，不準用公款裝修、購買住房”等規(guī)定，是完全多余的，毫無意義的，因為他們根本就沒有這個權(quán)力，沒有犯這個錯誤的可能性，由于聯(lián)系實際不夠到位，因此，所簽的責(zé)任狀內(nèi)容就比較含糊、籠統(tǒng)，其結(jié)果往往是流于形式，不能發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

(四)監(jiān)督落實不夠到位。

為加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，上至中央下至基層黨組，對加強和搞好黨風(fēng)廉政建設(shè)都制訂了一系列的制度和規(guī)定，而且隨著形勢的發(fā)展也不斷出臺許多新的規(guī)定和政策。

我們法院也不例外，這些政策規(guī)定的出臺，都是維護和加強黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，密切黨群關(guān)系，維護法官形象，提高法院威信的必要舉措。

但從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，個別中層干部對有關(guān)黨風(fēng)廉政規(guī)定僅限于上面怎么講，我也怎么講，制訂制度成為一種形式，檢查落實、執(zhí)行監(jiān)督則基本不到位，甚至對責(zé)任范圍內(nèi)的工作往往以事務(wù)繁忙、不熟悉紀檢監(jiān)察業(yè)務(wù)為由，把工作和責(zé)任推到監(jiān)察部門身上，這種“兩張皮”的現(xiàn)象，必然導(dǎo)致責(zé)任制的落實成為一句空話。

(五)責(zé)任追究不夠到位。

嚴肅查處違紀違法案件是端正黨風(fēng)，促進黨風(fēng)廉政建設(shè)，提高法官隊伍建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，但從以往情況看至少存在三種值得注意的問題，一種是對紀檢監(jiān)察干部查辦案件缺乏理解和支持，個別中層干部認為來實的、動真的查辦案件會影響政績，思想上有后顧之憂，因而對紀檢干部采勸你不來問我，我也不去管你”的`消極態(tài)度，甚至有抵觸情緒;另一種是責(zé)任部門對查辦案件處于應(yīng)付狀態(tài)，抱著民不告、官不究的態(tài)度，即使查也只查一般案件，小的弄弄，大的不去涉及，怕過問了會影響大局;再一種是對已構(gòu)成違紀違法的案件，在處理過程中，說情的多，要求降低處分檔次，存在高高舉起，輕輕落下，不痛不癢的現(xiàn)象，這些局面如不徹底扭轉(zhuǎn)，黨風(fēng)廉政建設(shè)就無法落到實處。

二、法院落實黨風(fēng)廉政責(zé)任制的對策

(一)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制強化教育是基礎(chǔ)

堅持把黨風(fēng)廉政教育作為建立拒腐防變思想道德防線的基礎(chǔ)性工作，納入思想政治工作的總體部署，從而使廣大干警常修從業(yè)之德，常懷律己之心、常思貪欲之害、常棄非分之想，這是我們開展黨風(fēng)廉政教育的目標。

通過建立起黨組、支部和職能部門“齊抓共管”、各部門協(xié)調(diào)配合的教育工作機制，切實做到“三個進一步提高”：

1、進一步提高對黨風(fēng)廉政教育重要性和迫切性的認識

總書記指出：“幾十年的歷史表明，革命也好，建設(shè)也好，要取得偉大的勝利，都離不開宣傳思想工作，這是我們黨的一條基本經(jīng)驗”。

加強思想政治工作，必須高度重視黨風(fēng)廉政教育，要通過堅持不懈的黨風(fēng)廉政教育，著力解決廣大黨員干部在黨性黨風(fēng)方面存在的突出問題，教育廣大干警樹立起建設(shè)有中國特色社會主義的遠大理想，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強廉潔從業(yè)意識，提高拒腐防變能力。

黨的十六大確立了我國今后在政治、經(jīng)濟、文化等方面的奮斗目標，也為法院司法改革指明了方向，因此建立起一支黨和人民信任的職業(yè)化法官隊伍是我們努力要實現(xiàn)的目標。

要實現(xiàn)這個目標，我們有很多有利條件，同時也面臨困難和挑戰(zhàn)。

因此，我們要旗幟鮮明地大力開展黨風(fēng)廉政教育工作，充分發(fā)揮教育這個有力武器的作用，增強廣大干警抵御資產(chǎn)階級腐朽思想侵蝕的能力;要立足于教育防范工作，提高廣大干警的思想政治素質(zhì)，建立起思想道德防線和黨紀國法防線，努力使廣大干警做到慎始、慎微、慎欲、慎權(quán)、慎獨、慎友;要通過嚴厲查處違法違紀和腐朽現(xiàn)象，純潔法院隊伍，并通過反面警示教育，增強干警的自律意識，使他們不斷提高認識，明辨是非，站穩(wěn)立場，堅定方向，始終保持清醒的頭腦，經(jīng)受各種挑戰(zhàn)和考驗。

2、進一步提高黨風(fēng)廉政教育的針對性和實效性

改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，是一場涉及經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑許多領(lǐng)域的深刻變革，在新的形勢下，思想政治工作的環(huán)境、任務(wù)、內(nèi)容、課題和對象都發(fā)生了很大變化。

因此，我們要研究新形勢下出現(xiàn)的新情況和新問題，不斷探索新辦法，以增強黨風(fēng)廉政教育的針對性和實效性。

一是要結(jié)合黨中央和上級法院關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的重大決策、總體部署以及階段性工作重點來開展教育活動，現(xiàn)階段要認真組織廣大干警特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)十六大報告精神，學(xué)習(xí)了總書記在西北坡考察時所作的重要講話，學(xué)習(xí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則及實施辦法。

二是要結(jié)合區(qū)域調(diào)整后干警思想動態(tài)的變化，深入實際加強調(diào)查研究，通過談心活動，掌握分析干警的思想動向，特別是要了解黨員干部在黨風(fēng)廉政建設(shè)中出現(xiàn)的各種模糊和錯誤認識，從世界觀、人生觀和價值觀入手，有針對性地開展教育活動。

三是要通過走訪活動了解情況，結(jié)合群眾反映的一些“熱點”問題，開展自查自糾，抓好紀律作風(fēng)專項教育整頓活動。

四是要結(jié)合評先創(chuàng)優(yōu)活動，大力弘揚思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、廉潔勤政等方面的先進典型，進一步發(fā)揮好先進人物的帶動作用，增強黨風(fēng)廉政教育的效果。

通過豐富多彩的教育形式，起到潛移默化的作用，使教育活動具有吸引力、說服力和感染力。

3、進一步提高黨風(fēng)廉政教育的整合功能

黨風(fēng)廉政教育是一項系統(tǒng)工程，必須要依靠和整合各方面的力量來共同完成，擴大黨風(fēng)廉政教育的影響力。

形式上具體抓好“四個結(jié)合”：一是抓好集中式教育與經(jīng)常性教育的結(jié)合，在年初制定全年思想政治工作計劃時，做到每季有安排，月月有計劃，安排一定主題的集中教育活動，同時，根據(jù)不同時期不同的階段性工作重點有計劃地開展經(jīng)常性的專題教育。

二是抓好形象教育與警示教育的結(jié)合。

堅持正面教育為主，樹立典型，弘揚先進，努力營造學(xué)先進、爭先進的氛圍;同時針對身邊發(fā)生的違法違紀和腐朽現(xiàn)象，做好對干部的警示教育，努力使黨風(fēng)廉政教育推得深、沉到底。

三是抓好組織教育與家庭教育的結(jié)合。

通過組織生活、集中教育、廉政談話等有效措施，開展筑牢思想防線、增強拒腐防變能力為目標的組織教育;嘗試將廉政教育向家庭延伸，通過走訪干警家庭、召開干警家屬座談會等形式，號召干警家屬爭當(dāng)“賢內(nèi)助、廉內(nèi)助”，共同幫助干警提高廉潔自律意識。

四是抓好黨風(fēng)廉政教育與法官職業(yè)道德教育的相互滲透。

黨風(fēng)問題說到底就是作風(fēng)問題，反映到法院中來就是工作作風(fēng)、審判作風(fēng)問題，廉潔奉公、勤政為民同樣也是法官職業(yè)道德教育所要解決的問題，因此兩者之間既存在區(qū)別，也有許多的相同之處，抓好兩者的結(jié)合，有利于增強教育的效果。

(二)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制監(jiān)督制約是保證

黨風(fēng)建設(shè)所要解決的是黨員的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)問題，廉政建設(shè)所要解決的是干部拒腐防變、廉潔奉公、勤政為民的問題，人民法院落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，首先要解決干警的審判作風(fēng)和廉潔辦案的問題。

法官在審判工作中處于核心地位，擁有最終裁判權(quán)。

如果對法官尤其是法院領(lǐng)導(dǎo)干部運用權(quán)力監(jiān)督不力，必然會產(chǎn)生作風(fēng)不正、從業(yè)不廉的問題。

實踐證明，權(quán)力失去監(jiān)督就可能導(dǎo)致腐朽。

因此，要落實從嚴治院的方針，確保法院領(lǐng)導(dǎo)干部和廣大干警廉潔從業(yè)、廉潔辦案，就必須確保監(jiān)督到位。

1、要嚴格規(guī)范干警的交際行為。

目前，隨著社會生活方式的多樣化，干警與社會的交往也越來越頻繁、越來越多樣化。

應(yīng)當(dāng)肯定，多數(shù)交往活動是正當(dāng)?shù)?、積極的，但如果把握不好就會產(chǎn)生負面影響。

特別是一些掌握審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)的干警，如果交往過多、過濫，就很容易遭到“糖衣炮彈”的攻擊，發(fā)生權(quán)錢交易等問題。

因此，法院干警交友要慎，要講政治、守規(guī)矩，切實增強自控能力。

我們要認真落實省高院關(guān)于八小時以外干警行為規(guī)范的有關(guān)規(guī)定，約束業(yè)外活動，對廣大干警要常提醒、勤過問、多關(guān)心，權(quán)力活動延伸到哪里，監(jiān)督檢查就延伸到哪里，確保組織管理不失控、干警行為不越軌，做到“八小時以內(nèi)管住，八小時以外管好”。

2、要合理分權(quán)制約。

要通過合理調(diào)整權(quán)力結(jié)構(gòu)，實現(xiàn)有效的權(quán)力制約，防止權(quán)力過于集中。

具體到審判和執(zhí)行工作，就是要進一步推進審判、執(zhí)行流程管理機制，實行立案、裁判、執(zhí)行及執(zhí)行中裁決、實施、監(jiān)督的合理分權(quán)制約;對于掌管人、財、物的“熱點”職位，應(yīng)明確界定權(quán)限，明確所要承擔(dān)的責(zé)任，防止擴大和濫用權(quán)力;上一級不僅要管下一級的工作，還要管思想、管作風(fēng)，對下一級的權(quán)力活動要充分行使管理權(quán)、檢查權(quán)和監(jiān)督權(quán);部門之間、崗位之間、班子成員之間，既要各司其責(zé)，又要相互制約，形成縱橫交錯的監(jiān)督制約機制。

當(dāng)前，我們還要完善案件決策模式，增強審判、執(zhí)行工作的透明度，嚴防暗箱操作，防止出現(xiàn)審判權(quán)、執(zhí)行權(quán)監(jiān)督的真空。

3、要加大干部交流輪崗的力度。

實踐證明，法院干部在一個崗位工作時間久了，社會關(guān)系也會隨之增多，難免會產(chǎn)生錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)，一些不正常的關(guān)系就可能成為腐朽現(xiàn)象滋生和蔓延的外部條件。

因此，要加大對審判人員崗位交流的力度，推行中層崗位競爭上崗制度，適時調(diào)整院領(lǐng)導(dǎo)分管工作，切實從審判人力資源配置上有效地切斷或限制法院干部的一些不正常的社會關(guān)系，抑制腐朽現(xiàn)象的滋生與蔓延，改善法院執(zhí)法的外部環(huán)境。

4、要確保各項黨風(fēng)廉政制度的落實。

制度最多最好，如果不注重檢查落實，那么這些制度就是虛設(shè)，不僅起不到任何作用，而且還會對那些自覺遵守制度的同志造成消極影響。

因此，確保各項制度落到實處，以制度來保證監(jiān)督的有效性，關(guān)系到監(jiān)督能否到位、是否到位的問題。

解決這個問題，首先要從班子成員抓起，要通過領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范，形成落實制度的強大推動力;職能部門要加強檢查督促，嚴格執(zhí)行紀律;各項制度出臺一項，就要落實一項，見效一項;對有章不循，違反制度的，要抓住典型，嚴肅處理，從而促使每一位干警自覺遵守各項制度和規(guī)定。

5、要形成黨內(nèi)監(jiān)督、行政監(jiān)督、民主監(jiān)督和輿-論監(jiān)督相結(jié)合的立體監(jiān)督體系。

要進一步發(fā)揮法院紀檢監(jiān)察部門的職能作用，加強對黨員干部和法院其他工作人員的監(jiān)督工作;黨組要充分信任和支持紀檢監(jiān)察工作人員正確行使職權(quán)，要配好配足紀檢監(jiān)察隊伍，關(guān)心紀檢監(jiān)察隊伍的思想和業(yè)務(wù)建設(shè)，使紀檢監(jiān)察隊伍成為法院內(nèi)部的精兵強將;紀檢監(jiān)察職能部門要全方位了解掌握法院各項工作，做到縱向到邊，橫向到沿，使法院各項工作、每位干警都置于有效的監(jiān)督之下，不留死角。

同時，要充分發(fā)揮民主監(jiān)督的積極作用，領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺接受群眾監(jiān)督，善納群言，主動讓下級來“管”自己;另一方面，要讓廣大群眾增強行使監(jiān)督權(quán)利的觀念，主動通過正常途徑和渠道，向上級領(lǐng)導(dǎo)干部提出批評和建議。

我們還要進一步強化社會輿-論監(jiān)督的力度，拓寬監(jiān)督渠道，將監(jiān)督工作延伸到八小時以外，真正實現(xiàn)全天候監(jiān)督。

通過上下聯(lián)動、左右互通的立體監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，形成人人接受監(jiān)督，人人參與監(jiān)督的良好機制。

(三)落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究是關(guān)鍵

從過去幾年黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制執(zhí)行情況來看，確實還存在責(zé)任不明、追究不力等問題，雖然形成原因是多方面的，但我認為出了問題應(yīng)追究而不追究或避重就輕是黨風(fēng)建設(shè)所要解決的實際問題。

因此，人民法院落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，應(yīng)實行“一把手”工程，而嚴格執(zhí)行責(zé)任追究是關(guān)鍵。

1、應(yīng)正確理解責(zé)任追究的內(nèi)涵和政策界限。

責(zé)任追究是指領(lǐng)導(dǎo)干部管轄范圍內(nèi)發(fā)生了黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題，領(lǐng)導(dǎo)干部雖然本身不是違法違紀當(dāng)事人，但負有失職、失察責(zé)任的，就要受到追究。

實際上，在執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制過程中，往往混淆概念，把它當(dāng)成一個“筐”，什么都往里裝，明明不屬于黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的問題，也要生搬硬套，把責(zé)任追究混同于對違法違紀當(dāng)事人處理。

因此，要正確界定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的內(nèi)涵，理順與其他紀律規(guī)定的關(guān)系，明確應(yīng)當(dāng)追究的責(zé)任主體，細化應(yīng)受追究的具體行為，一旦出現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題，職能部門要查清有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部是否負有失職責(zé)任，分清是直接領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任還是主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任或重要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并且要查明發(fā)生問題的原因，是領(lǐng)導(dǎo)干部指使、縱容下屬造成的，還是領(lǐng)導(dǎo)干部官僚資本主義、疏于管理造成的，或者純粹是下屬陽奉陰違、我行我素造成的，只有準確予以認定，才能使責(zé)任追究客觀、公正，真正達到“懲前毖后，治病救人”的目的。

2、應(yīng)嚴格責(zé)任追究程序和形式。

在責(zé)任追究程序方面，要嚴格按規(guī)定的立案、檢查、處理程序進行，要注意正確區(qū)分和處理責(zé)任追究與一般違紀的關(guān)系，分清主客觀原因，分清是集體責(zé)任還是個人責(zé)任，在此基礎(chǔ)上確定要不要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，追究到什么程度。

追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，按黨風(fēng)廉政建設(shè)分級管理，一級抓一級的實際情況，原則上上追一級，問題嚴重的可上追二級，特別重大的問題，責(zé)任到哪里，就追究到哪里。

在責(zé)任追究形式上，可以采取誡勉提醒、組織處理和黨紀政紀處分三種形式。

對責(zé)任人不認真履行責(zé)任制規(guī)定的職責(zé)，檢查考核評定為不合格且情節(jié)較輕的，可實行誡免談話、通報批評、責(zé)令書面檢查、限期整改或取消評先資格等;對被評定為不合格且情節(jié)較重的，可會同組織部門對其責(zé)令辭職、停職、免職處理;對被評定為不合格且情節(jié)嚴重的，按有關(guān)黨紀政紀條觀對責(zé)任人進行黨紀政紀處分。

從客觀情況看，如果被追究的領(lǐng)導(dǎo)干部不是因為自己違犯黨紀、國法，而是因管理不嚴致使所主管部門出現(xiàn)重大問題，這種情況下，對其采取責(zé)令停職、免職、調(diào)離原崗位等組織處理形式，這樣對落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，震動和警示其他領(lǐng)導(dǎo)干部，意義更大，效果更好。

因此，組織處理作為一種程序簡便、效果明顯的追究形式，應(yīng)是人民法院責(zé)任追究中可廣泛采取的一種有效形式。

3、應(yīng)完善責(zé)任追究工作機制,加強對責(zé)任追究的監(jiān)督檢查。

實踐中，對出現(xiàn)黨風(fēng)廉政建設(shè)方面重大問題負有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任追究往往會出現(xiàn)誤區(qū)，有的對應(yīng)予追究的案件視而不見，沒有組織力量予以調(diào)查，對上級有關(guān)部門的督辦也故意回避，有的甚至捂蓋子;有的“一把手”故意“攬過”，盡力為班子成員開脫，或在量紀方面避重就輕，故意從輕處罰了事，或?qū)?yīng)有個人承擔(dān)的責(zé)任由集體共同來背，結(jié)果是誰也不予追究;有的對黨風(fēng)廉政建設(shè)目標責(zé)任沒有細化分解，責(zé)任不明確，出了問題要追究責(zé)任無從下手，結(jié)果只能大事化小，小事化了。

因此，必須要完善黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制責(zé)任追究的有效工作機制，從制度上保證責(zé)任追究落到實處。

要建立上下級法院紀檢監(jiān)察部門、法院與同級黨委紀檢部門的工作協(xié)調(diào)機制，完善信息網(wǎng)絡(luò)，拓寬信息渠道，避免責(zé)任追究案源的流失。

同時，要加強對責(zé)任追究情況的監(jiān)督檢查，堅決防止應(yīng)追究而不追究或追究過于寬軟的情況發(fā)生，完善對監(jiān)督部門、監(jiān)督人員的監(jiān)督檢查，如發(fā)生應(yīng)追究而不追究或追究寬軟的情況，應(yīng)追究職能監(jiān)督部門和責(zé)任人的責(zé)任。

對于領(lǐng)導(dǎo)干部任期內(nèi)發(fā)生的黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的重大問題，不論何時暴露出來，也不論其崗位是否發(fā)生變化，都應(yīng)追究其責(zé)任。

中國素來有尊師重教的傳統(tǒng)。

教師的職業(yè)是神圣而光榮的，擔(dān)負著培育下一代的艱巨任務(wù)。

不僅要有廣博的學(xué)識、優(yōu)秀的教學(xué)方法來授業(yè)解惑，引領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里遨游，而且還要用高尚的人格魅力來傳道，培養(yǎng)學(xué)生愛國守法、明理誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻的品德，成為學(xué)生求智、做人的楷模。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

”這就是教師獻身精神的生動寫照。

教師的工作不僅歷盡艱辛，而且默默無聞，一生清貧。

“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺”，為了黨和人民的教育事業(yè)，教師付出了全部的心血，過得卻是清苦的生活。

甘于奉獻，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是教師精神的核心，是為人師表的體現(xiàn)。

多少年來，一代又一代的“孺子?！痹诮虝说膷徫簧献V寫了一曲又一曲壯麗的奉獻者之歌。

如今，廉潔文化進校園已經(jīng)開展了一段時間，反躬自省，我的身份是人民教師，做的是教書育人的事情，作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應(yīng)始終堅持一面廉潔的大旗!“學(xué)高為師，身正為范”，在當(dāng)前形勢下，要特別強調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操。

因此，我認為，我們教師應(yīng)該做到：

第一、獻身教育，為人師表

教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹立正確的幸福觀，提高自己的認識能力，把教育作為一種崇高的事業(yè)放在首位，樂于奉獻，為世人做出表率。

現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，正是為了祖國未來無數(shù)的“瓦特”、“牛頓”、“愛迪生”，教師將滿腔的愛盡情賦予了學(xué)生。

論財產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無所有，但教師卻富有，我們擁有無數(shù)學(xué)生對我們愛的回報。

第二、公正執(zhí)教，關(guān)愛孩子

教師在教育教學(xué)活動中要公平、公正地對待每一個學(xué)生，做到公正執(zhí)教，這是廉潔從教的基礎(chǔ)。

教師決不能因?qū)W生性別、智能、家庭狀況、學(xué)生家長等差異而采取不同的態(tài)度和情感模式。

教師從教的公正性，充分反映了教師人格的崇高性。

尤其體現(xiàn)在對待后進生轉(zhuǎn)化問題，我們一要有愛心，二要有信心，三要有耐心。

只要我們用愛心、寬容、理解、人文關(guān)懷去善待孩子的每一點錯誤，適時表揚、鼓勵，教給孩子做人的道理，相信每一個孩子都是會取得成功的。

我班上有50位學(xué)生，這些孩子是可愛的，我要愛他們;這些孩子是可敬的，我得欣賞他們;我得幫助他們。

因此，他們思想困惑了，我促膝談心;學(xué)習(xí)上遇阻了，我傾力相幫;經(jīng)濟上，家庭上少溫暖了，我給以溫馨的關(guān)懷。

這是我的職責(zé)，澄清了自己的靈魂，擺正了位置，奉獻，其樂無窮，精神的富有比什么都能使人快樂、欣慰，讓人崇敬。

第三、自我約束、廉潔從教

教師廉潔從教，除了法規(guī)約束和社會輿論的監(jiān)督引導(dǎo)外，主要靠教師用廉潔的標準來進行自我約束，自覺保持清廉純潔的作風(fēng)，這是廉潔從教的最深厚的思想基礎(chǔ)。

近日,按照縣紀委《關(guān)于在全縣黨員干部中開展“以德為魂，廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動的通知》要求，我認真學(xué)習(xí)了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育讀本》、《保持黨的純潔性》等書籍以及觀看了《廉政教育光盤》的相關(guān)內(nèi)容。

通過學(xué)習(xí)，思想得到了進化，心靈得到了洗滌。

在心靈深處深深感到了，“以德為 xx縣xx局局長 xxx 魂，廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動是開展從政道德教育的好形式，是十分重要和必要的。

作為單位的一名黨員干部,特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，自身體會到最多和最大的進步是克服了自己以往工作中經(jīng)常出現(xiàn)的缺點和錯誤，使自己專下心來想問題、干工作、辦事情，自覺把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨員標準要求的過程，變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。

同時，對照黨員的標準要求和黨章，以此為鏡子，認真查找自身存在的問題和不足。

勤潔廉政，才能正確看待和行使手中的權(quán)力。

下面談?wù)剮c體會：

讀書是陶冶情操的好方法。

我積極響應(yīng)“以德為魂，廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動，作為黨員干部，我首先選了《領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政》這本書，利用工作之余對該書進行了通讀，深受教育;該書共分為八章，其內(nèi)容充分聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)干部思想、工作和生活實際，在總結(jié)和剖析近幾年領(lǐng)導(dǎo)干部違紀違法案件沉痛教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，從堅定理想信念、弘揚優(yōu)良作風(fēng)、嚴格遵守黨的紀律、帶頭廉潔自律、自覺接受監(jiān)督、堅持依法辦事、堅守從政道德、保持廉潔心理等方面對領(lǐng)導(dǎo)干部普遍關(guān)心以及思想認識容易發(fā)生偏差的問題進行了深入的分析。

讀本在敘事和說理上，觀點鮮明、資料詳實、論據(jù)充分，可讀性強;在思想性方面，讀本堅持以馬克思列寧主義和中國特色社會主義理論體系為指導(dǎo)，注重體現(xiàn)中國共產(chǎn)黨對領(lǐng)導(dǎo)干部的一貫要求，體現(xiàn)了黨中央在新時期的指示精神;全書內(nèi)容特別注重實事求是、有理有據(jù)，通俗易懂。

在引導(dǎo)性方面，按照中國共產(chǎn)黨關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)、紀律、道德方面的規(guī)范要求，進行了詳細的分析和闡述。

特別是緊緊圍繞“怎么辦”，提出了一些切實可行的對策建議，便于大家學(xué)習(xí)踐行。

在可讀性方面，論述的深入淺出、夾敘夾議、通過生動的語言，鮮活的事例、恰當(dāng)?shù)恼撟C、使大家學(xué)習(xí)后容易理解。

要成為一名在人品道德修養(yǎng)上合格乃至優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)干部，首先要做到堅守公正的原則，平等待人，秉公辦事，而不是以個人的利益和喜好來判定是非曲直。

在一個人的道德修養(yǎng)中，正派公道是根本。

在一般情況下按照公正原則辦事固然可貴，但更可貴的是在關(guān)系個人成敗得失、榮譽利益面前，能夠直道而行，堅持原則，一往無前，義無反顧。

也就是說，在日常工作中做到正派公道地行事應(yīng)該相對容易一些，但在關(guān)系到給下屬乃至平民百姓進行業(yè)績評價，賞罰獎懲、利益分配之時，正派公道的行事原則就顯得更為迫切和重要了。

“公生明，偏生暗”，領(lǐng)導(dǎo)干部要做到秉公辦事，關(guān)鍵在于要出于公心地考慮和處理問題，從個人私心出發(fā)，就很難做到公正、公平。

出于公心就是在工作中面對公與私、個人與集體、個人與國家的關(guān)系時，按照公平、公正、公開的原則去考慮;在遇到矛盾的時候，秉著對公負責(zé)的態(tài)度，以國家、集體和大局利益為重，協(xié)調(diào)好公私利益關(guān)系。

其次要真誠待人，而不是用虛偽的態(tài)度去敷衍人;堅持信用至上，說到做到，而不是拖沓懈怠。

關(guān)于與人為善和真誠待人，孔子說：“己所不欲，勿施于人。

”孟子說：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之。

”老百姓說：“投之以桃，報之以李”、“你敬我一尺，我敬你一丈。

”現(xiàn)代社會，對于領(lǐng)導(dǎo)者來說，與人為善就是要有寬廣的胸襟與和善的態(tài)度，來處理人我關(guān)系。

與人為善是一種氣度、一種雅量，是一種厚道的心理狀態(tài)。

以寬容之心對待別人，多給別人一些溫暖和愛心。

俗話說：“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。

”人的內(nèi)心蘊藏著很大的包容性，你越是寬容他人，就越容易得到尊重。

在一個組織、一個集體中，如果人與人之間的關(guān)系失調(diào)，那么領(lǐng)導(dǎo)者的組織、計劃、控制、協(xié)調(diào)等職能就不可能得到發(fā)揮。

這就需要領(lǐng)導(dǎo)者在與人打交道的過程中，始終本著與人為善的原則，以自己的人格魅力作為基礎(chǔ)，通過團隊精神的塑造，把各方面的積極性和創(chuàng)造性統(tǒng)一起來，為共同的目標而一致行動。

再次，既樹立為國家做貢獻的遠大志向，同時也要做到勤儉持家，成為忠孝表率。

領(lǐng)導(dǎo)干部只有樹立為國為民做事的遠大目標，才能站得高、看得遠，才能心胸開闊，超凡脫俗，建立不朽功業(yè)。

要在學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己的價值，國學(xué)大師季羨林在論述人生的意義和價值時說：如果人生真有意義與價值的話，其意義與價值就在于對人類發(fā)展的承上啟下，承前啟后的責(zé)任感。

相反，如果目標不高，志向不遠，整日為身邊的瑣事忙忙碌碌，一味沉迷于私人情感，生活在平庸的氛圍中，必然擺脫不了平庸的命運，也愧對人民交給自己的職位和權(quán)力。

在家庭生活中，努力做到量入為出，勤儉持家。

儉樸生活，不但可以使精神愉快，而且可以培養(yǎng)高尚的品質(zhì)。

在小事之中養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣，習(xí)慣成自然，有了良好的習(xí)慣，就不會做出奢侈浮華的行為，而能保持勤儉節(jié)約的美德。

古訓(xùn)云:“百善孝為先”。

孔子曰:“孝，德之本也”。

孝道是中華民族最看重的美德。

“忠孝不能兩全”其實不盡然，“孝道貴在心中孝”、“孝貴實行不在言。

”只有孝敬父母的人，才是一個有責(zé)任心的、高尚的人。

最后，要忠于職守，愛崗敬業(yè)，潔身自好，克己奉公，而不是輕視職責(zé)，得過且過，玩忽職守，謀私。

所謂“道德修養(yǎng)”，說到底就是要使自己的精神世界達到一種“超越”境界。

超越自然，創(chuàng)造文化;超越本能，彰顯人文;超越平庸，追求高尚;超越自我，融入社會;超越功利，提升人格。

道德修養(yǎng)是一個堅持不懈實現(xiàn)“自我超越”的過程，領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)成為當(dāng)今社會的道德楷模，既要忠于職守，愛崗敬業(yè)，潔身自好，更要“克己”。

在“物質(zhì)主義”盛行泛濫的現(xiàn)代社會，“克己”就是要克制自己對權(quán)、利、名的欲望，使之不貪婪，不恣意妄為。

這是一種道德心理，這也可以稱為“心理和諧”。

具有這樣的道德心理，就能使人的心志達到“寧靜”、“淡泊”，就能達到“見利思義”的“超越”境界。

要實現(xiàn)“克己”而達到“自我超越”，主體還需要下一系列的“工夫”。

如“誠意”、“主敬”、“改過”、“慎獨”等，更重要的是“踐行”，要在“事上磨煉”。

在革命戰(zhàn)爭年代，要經(jīng)受艱難困苦、流血犧牲的磨煉;在今天的市場經(jīng)濟條件下，主要的是要在名利場、權(quán)力場中經(jīng)受磨煉，實現(xiàn)對“物質(zhì) 主義”侵襲的自我超越。

總之，要通過“以德為魂，廉潔從政”讀書學(xué)習(xí)活動不斷提高自己、完善自己，經(jīng)受住各種考驗，堅持在讀書學(xué)習(xí)中堅定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提升思想境界，堅持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價值、實踐人生追求，努力使自己成為一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益于人民的人。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十五

近期，根據(jù)集團要求，聯(lián)合特鋼公司在技術(shù)中心二樓會議室，由新天鋼集團紀委副書記主講，開展了“用初心鐫刻人生用使命擔(dān)當(dāng)偉業(yè)”的主題廉潔警示教育講座，講座結(jié)束后，各單位部門開展“廉潔從業(yè)大討論活動”組織全體職工進行學(xué)習(xí)。其中一些參會人員積極響應(yīng)、主動作為，根據(jù)自身情況撰寫了學(xué)習(xí)心得體會。下面為大家分享綜合辦公室主任的廉潔教育心得體會。

按照聯(lián)合特鋼公司的部署，我認真參加了黨風(fēng)廉政建設(shè)教育培訓(xùn)。通過學(xué)習(xí)感觸很深，對開展黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性和必要性有了進一步的認識，對相關(guān)內(nèi)容的認識有了更進一步的提高，從而進一步提高了思想政治素質(zhì)和拒腐防變的意識，提高了保持清正廉潔的自覺性。現(xiàn)就學(xué)習(xí)心得體會做一簡要匯報。

一、注重學(xué)習(xí)，讓廉政要求深入人心。

堅持政治理論學(xué)習(xí)，筑牢理想信念。明確新時期保持共產(chǎn)黨員先進性的具體要求，進一步堅定理想信念，進一步強化黨員意識，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀和人生觀，提高民主管理和制度管理的水平，增強了拒腐防變能力。在工作實際堅持做到自律。

二、干凈履責(zé)，杜絕不廉政行為。

一是思想干凈。對黨赤膽忠誠，對職工真心實意，對工作兢兢業(yè)業(yè)；二是要行為干凈。勿以惡小而為之，小節(jié)里面有政治，小節(jié)里面有方向，小節(jié)里面有人格，小節(jié)里面有形象。一個小節(jié)上過不了關(guān)的黨員，也很難在“大節(jié)”上過得硬。對每一件事，始終做到慎獨、慎初、慎微、慎行；三是作風(fēng)干凈。無論在什么崗位、想問題、做事情，都要堅持原則。無論是公務(wù)應(yīng)酬，還是和人交往，都應(yīng)保持健康的生活作風(fēng)，用正氣坦蕩的清水沖掉生活腐化的靈魂污垢，防止因受到不干凈的、不良的生活作風(fēng)而迷失我們的方向；四是關(guān)系干凈。只有關(guān)系干凈，才能清正廉潔、理清思路、不徇私情。

三、接受監(jiān)督，學(xué)會管住自己。

黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點和不足，及時加以改正，對自己的成長進步大有裨益。“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”，常被潑冷水，常聽逆耳之言，可以使頭腦保持清醒，其實這也是保護我們自己的有效方法。

從嚴自律，管住自己。要保持清醒的頭腦，保持艱苦奮斗的作風(fēng)，從方方面面嚴格要求自己。

四、求真務(wù)實，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

求真務(wù)實是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重點要求，在新的形勢下只有保持和發(fā)揚好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實效。務(wù)求工作實效就要辦實事，決不能搞形式主義。結(jié)合自身的特點，在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時，又突出求真務(wù)實地工作，克服與“三個代表”和保持先進性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強，工作作風(fēng)不夠扎實，工作方法比較簡單，答復(fù)問題不夠耐心，處理問題比較草率等等。特別是在工作拓展中，難度高、強度大、責(zé)任重，遇到的大大小小、意想不到的問題比較多，要積極開動腦筋，不斷創(chuàng)新工作方法，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，探討新思路、尋求新方法，做扎實有效的工作，及時處理、解決這些問題，使自己的始終保持與時俱進的精神狀態(tài)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)，更好地適應(yīng)新形勢下的工作要求。

總之，我們每一個人要從自身做起，積極主動地承擔(dān)起反腐倡廉職責(zé)。從思想意識和高度上要求自己樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，自覺增強廉政意識，增強紀律和法制觀念，遵紀守法、廉潔從政、勤政為民的辦事能力。通過不斷的實踐，為聯(lián)合特鋼公司發(fā)展貢獻自己的一份力量，促進我們美好家園和諧健康發(fā)展。

執(zhí)法局廉潔教育的心得體會范本篇十六

熱愛祖國，敬愛人民，遵紀守法，誠實守信，禮讓文明，廉潔奉公。這六大價值觀是新時代中國人應(yīng)該秉持的思想信念和行為指南，而廉潔教育則是其中十分重要的一項。在這個日益文明、和諧的社會中，我們必須時刻保持廉潔清正的品德和行為，方能走向更加成功和幸福的生活。

廉潔教育的重要性不言而喻。它教育我們堅持道德原則，誠實守信，反對腐敗、貪污、權(quán)錢交易等不良行為，維護社會公正、公平，促進社會和諧，樹立起良好的社會風(fēng)尚。廉潔教育也以自我約束為基礎(chǔ)，強調(diào)在自我監(jiān)督的前提下，強化責(zé)任意識，促進成長，成為一個遵循規(guī)則的良好公民。

第三段：從身邊小事做起。

要想推行廉潔教育，每個人都需要從身邊小事做起。學(xué)生們要自覺遵守校規(guī)校紀，遵循班級秩序，勤奮學(xué)習(xí)，樹立起良好的成長心態(tài)，學(xué)習(xí)正當(dāng)文化，增強社會成員意識。教育者應(yīng)該把廉潔教育貫穿在課堂教育中，使學(xué)生逐漸形成正確的道德觀、價值觀。公民應(yīng)該向社會倡導(dǎo)真實最為寶貴，價值最為珍貴的品質(zhì)，不為錢物而背后讓公平、誠信、責(zé)任意識等。從身邊小事開始，以小見大，以點帶面，讓廉潔教育深入人心。

第四段：探索事實。

在探索廉潔教育實踐過程中，我們也會遇到不少的問題。在社會變革和發(fā)展過程中，一些人容易選擇不必法律和道德規(guī)范，導(dǎo)致一些不良風(fēng)氣根深蒂固，影響社會發(fā)展。此外，腐敗、貪污等行為所造成的不良后果需要得到更好的解決。因此，我們需要提高個人意識，發(fā)揮自我監(jiān)督功能，建立長效機制，形成的團結(jié)合作精神，從而有效推進廉潔教育。

第五段：結(jié)論。

維護社會穩(wěn)定和發(fā)展，必須大力推行廉潔教育。在這個過程中，我們應(yīng)當(dāng)從身邊小事開始，發(fā)揮自我監(jiān)督的作用，推動良好社會風(fēng)尚，樹立起良好的價值體系。我們相信，只要每個人都遵循廉潔教育原則，踐行帶頭作用，就能夠為所有人帶來更為幸福美好的生活！