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2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲一
乙方:_________
甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,達(dá)成以下條款:
一、服務(wù)項(xiàng)目:
在《_________網(wǎng)》_________頁(yè)_________位放置甲方企業(yè)網(wǎng)頁(yè)和鏈接企業(yè)網(wǎng)站。
二、權(quán)益與義務(wù):
上傳內(nèi)容僅限經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)方面,不得上傳虛假信息,并符合國(guó)家法律,法規(guī)和政策,如因違反而引起的糾紛與法律責(zé)任等由甲方自負(fù),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。
若因技術(shù)問(wèn)題使甲方信息不能正常發(fā)布時(shí)間連續(xù)超過(guò)15天以上30天以內(nèi)的,乙方按天計(jì)算賠償甲方損失,超過(guò)30天以上仍無(wú)法正常發(fā)布的,乙方將未予發(fā)布時(shí)間的全部款項(xiàng)退還甲方,本合同同時(shí)解除(火災(zāi)、地震、黑客病毒攻擊等不可抗力因素除外)。
三、費(fèi)用:
甲方向乙方支付信息服務(wù)費(fèi)_________元/年,網(wǎng)頁(yè)維護(hù)費(fèi)_________元/年,圖表設(shè)計(jì)費(fèi)(一次性)_________元,網(wǎng)頁(yè)制作費(fèi)_________元,合計(jì)_________元(大寫(xiě))。
四、其他約定:
服務(wù)期限:到款之日起至次年同日。
如有未盡事宜可及時(shí)協(xié)商解決。本協(xié)議自簽字蓋章日起生效,甲乙雙方各執(zhí)一份,有效期為一年。合同期滿經(jīng)雙方同意可自動(dòng)延續(xù)。合同傳真件與正本具同等效力。
甲方(公章):_________乙方(公章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲二
根據(jù)中華人民共和國(guó)國(guó)務(wù)院令(第292號(hào))《互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)管理辦法》、中華人民共和國(guó)公安部《計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)聯(lián)網(wǎng)安全保護(hù)管理辦法》、原信息產(chǎn)業(yè)部《互聯(lián)網(wǎng)電子公告服務(wù)管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)和行政規(guī)章的規(guī)定,結(jié)合本公司對(duì)從事信息服務(wù)的用戶管理經(jīng)營(yíng)需要,特制訂《信息安全責(zé)任書(shū)》,以資信守:
一、所有接入用戶,應(yīng)遵守國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和行政規(guī)章制度。
二、不得從事危害國(guó)家安全、泄露國(guó)家機(jī)密等犯罪活動(dòng),不得利用本公司資源查閱、復(fù)制和傳播危害國(guó)家安全、妨礙社會(huì)治安和淫穢黃色的信息,不得從事危害他人信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)安全、侵犯他人權(quán)益的活動(dòng),不得利用本公司資源發(fā)布惡意的、向他人挑釁的信息。若發(fā)現(xiàn)此類(lèi)信息,須立即向我公司報(bào)告,并且一切后果和責(zé)任由客戶自行承擔(dān)。
三、建立有效的安全保密制度和技術(shù)保證措施,接受我公司的管理和監(jiān)控,我公司有權(quán)對(duì)用戶的對(duì)外公開(kāi)信息內(nèi)容進(jìn)行瀏覽檢查,并要求用戶就不適宜的信息內(nèi)容進(jìn)行修改和刪除。
四、用戶的主機(jī)設(shè)備應(yīng)該符合我公司公用通信網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)技術(shù)接口指標(biāo)和終端通信的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、電氣特性和通信方式等,且不得影響網(wǎng)絡(luò)的安全,當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)異常情況,應(yīng)該積極配合我公司解決。
五、如果用戶出現(xiàn)危害我公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)作,或違反國(guó)家信息管理有關(guān)規(guī)定的情況,我公司有權(quán)在通知用戶之后,暫停對(duì)該用戶提供相應(yīng)idc業(yè)務(wù)。
六、idc用戶有責(zé)任向自己的用戶和職工宣傳國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)和我公司的有關(guān)規(guī)定,有責(zé)任教育、監(jiān)督本單位職工嚴(yán)格遵守上述條款。
七、不同安全級(jí)別的主機(jī)應(yīng)該分布在不同的網(wǎng)段,禁止主機(jī)托管業(yè)務(wù)、虛擬主機(jī)業(yè)務(wù)與其它業(yè)務(wù)放在同一網(wǎng)段。
八、原則上我公司不允許接入手機(jī)網(wǎng)站,如用戶有相應(yīng)需求,須經(jīng)我公司嚴(yán)格核查、記錄存檔及實(shí)時(shí)監(jiān)控后方可接入。
九、所有網(wǎng)站接入客戶應(yīng)嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī)履行備案手續(xù),不得接入未備案網(wǎng)站,嚴(yán)格貫徹落實(shí)“先備案、后接入”原則,拒不履行備案手續(xù)者,我公司將切斷網(wǎng)絡(luò)鏈接。
十、所有客戶利用本公司資源不得轉(zhuǎn)租第三方使用,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將立即終止合作,情節(jié)嚴(yán)重者將上報(bào)有關(guān)部門(mén)處理。
十一、對(duì)違反上述條款的用戶,有關(guān)政府部門(mén)將追究其行政或刑事法律責(zé)任,我公司對(duì)情節(jié)嚴(yán)重者將終止idc業(yè)務(wù)協(xié)議、并追究其違約賠償責(zé)任。
責(zé)任履行單位(客戶填寫(xiě)):
法定(授權(quán))代表人(客戶填寫(xiě)):
日期(客戶填寫(xiě)):
責(zé)任監(jiān)督單位(接入商填寫(xiě)):
法定(授權(quán))代表人(接入商填寫(xiě)):
日期(接入商填寫(xiě)):
2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲三
網(wǎng)站信息服務(wù)合同(樣式四)
甲方:_________
乙方:_________
第1條?會(huì)員服務(wù)和密碼
1.1?甲方自愿選擇注冊(cè)成為_(kāi)________信息會(huì)員。
1.2?_________對(duì)服務(wù)內(nèi)容進(jìn)行完善或更新時(shí),不另行通知會(huì)員
1.3?在甲乙雙方簽定本協(xié)議文本后,甲方得到一個(gè)專有帳號(hào)和密碼,甲方對(duì)其專有帳號(hào)和密碼安全負(fù)全部責(zé)任,并應(yīng)對(duì)以其專有帳號(hào)進(jìn)行的所有活動(dòng)和事件負(fù)責(zé)。
1.4?如乙方發(fā)現(xiàn)甲方的用戶名和密碼的安全出現(xiàn)問(wèn)題,乙方將以電話或者電子郵件的形式通知甲方,如情況緊急乙方有權(quán)在未通知甲方的情況下停止甲方的使用,甲方對(duì)此造成的后果負(fù)全部責(zé)任。
1.5?如乙方發(fā)現(xiàn)甲方異地使用甲方的用戶名和密碼,乙方有權(quán)加以限制。
1.6?如果在乙方多次通知甲方非法使用其用戶名和密碼后甲方不聽(tīng)從乙方的勸告,甲方視為違約,乙方有權(quán)在不通知甲方的情況下提前終止和甲方的協(xié)議,同時(shí)乙方有權(quán)追究甲方對(duì)乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失(對(duì)每一非法用戶收取同類(lèi)信息會(huì)員的一年費(fèi)用)。
第2條?服務(wù)的項(xiàng)目和費(fèi)
2.1?甲方選擇的服務(wù)費(fèi)為人民幣_(tái)________(人民幣大寫(xiě)為_(kāi)________元整);甲方應(yīng)在合同簽署之日起五個(gè)工作日內(nèi)全部支付給乙方。乙方收到付款后,三個(gè)工作日內(nèi)給甲方發(fā)出正式發(fā)票。
2.2?本協(xié)議有效期限為_(kāi)________個(gè)月,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日
第3條?服務(wù)的提供和使用
3.1?乙方在協(xié)議有效期內(nèi),根據(jù)協(xié)議規(guī)定的服務(wù)內(nèi)容,較為及時(shí)、全面、準(zhǔn)確的向會(huì)員提供相關(guān)的信息服務(wù)。乙方必須保證每天更新相關(guān)的信息內(nèi)容,但服務(wù)時(shí)間不包括國(guó)際,國(guó)內(nèi)公眾假期和國(guó)際交易市場(chǎng)停盤(pán)日以及的公用網(wǎng)絡(luò)故障。
3.2?應(yīng)甲方的需求,乙方盡最大可能提供協(xié)議內(nèi)容以外的相關(guān)需求的信息服務(wù)。
3.3?乙方對(duì)任何與互聯(lián)網(wǎng)或其它服務(wù)形式有聯(lián)系的直接、間接、偶然、特殊的損害不負(fù)責(zé)任,此等損害包括但不限于:
3.3.1?甲方使用自己的上網(wǎng)設(shè)備發(fā)生故障所造成的損害;
3.3.2?甲方不正當(dāng)使用網(wǎng)絡(luò)服務(wù)或其它形式的服務(wù)所造成的損害;
3.3.3?在乙方提供的商務(wù)信息的指導(dǎo)下進(jìn)行交易所造成的損失;
3.3.4?由乙方注冊(cè)會(huì)員提供的任何商務(wù)信息造成甲方任何損害,乙方不負(fù)任何責(zé)任。
3.4?乙方對(duì)其向甲方提供的信息不作任何形式的擔(dān)保。
第4條?知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保密條款
4.1?乙方對(duì)依據(jù)本協(xié)議開(kāi)發(fā)的軟件,數(shù)據(jù)庫(kù)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)(包括但不限于著作權(quán)、專利權(quán)、技術(shù)秘密、商業(yè)機(jī)密),均享有獨(dú)占的和排他的權(quán)利和利益。
4.2?本網(wǎng)之所有內(nèi)容包括但不限于:文本、圖形、聲音、logos、創(chuàng)意、及軟件等之所有權(quán)歸屬于該網(wǎng)站的所有者及經(jīng)營(yíng)者,并受中國(guó)及國(guó)際版權(quán)法的保護(hù)。
4.3?未經(jīng)乙方明確書(shū)面同意,甲方不得再造、復(fù)制、再版、演示、修改、轉(zhuǎn)載、發(fā)布、電子郵件銷(xiāo)售或播出或以其它任何形式將本網(wǎng)站的內(nèi)容或服務(wù)轉(zhuǎn)移到第三方。否則乙方視甲方為侵權(quán),甲方所得的不合理收入應(yīng)全部歸入乙方。
4.4?雙方同意,不論本合同是否變更、解除或終止,本合同的知識(shí)產(chǎn)權(quán)和保密條款都為有效。
第5條?協(xié)議的提前終止
5.1?如果一方違反了本合同項(xiàng)下的義務(wù),并在合理的期限內(nèi)仍未履行義務(wù)則另一方有權(quán)提前7天書(shū)面通知違約方終止本合同。
5.1?如果本合同任何一方因受不可抗力事件影響而未能履行其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù),該義務(wù)的履行在不可抗力事件妨礙其履行期間應(yīng)予中止。
5.2?甲方違反協(xié)議中的任何條款,乙方有權(quán)終止本合同。
5.3?除本合同另有規(guī)定外,未經(jīng)另一方書(shū)面同意,任何一方不得轉(zhuǎn)讓其在本合同項(xiàng)下的全部或部分義務(wù)。
第6條?適用法律和爭(zhēng)議的解決
6.1?本協(xié)議的解釋,履行和爭(zhēng)議的解決,應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律。
第7條?附則
7.1?本協(xié)議一式貳份,在雙方授權(quán)代表簽署并加蓋公章后生效,各份協(xié)議具有同等效力;甲、乙雙方各持壹份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
簽訂地點(diǎn):_________簽訂地點(diǎn):_________
2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲四
夸美鈕斯說(shuō)過(guò):“興趣是創(chuàng)造一個(gè)歡樂(lè)和光明的教學(xué)環(huán)境的主要途徑之一。”學(xué)生愛(ài)上信息技術(shù)課,但這種愛(ài)好往往表此刻愛(ài)玩游戲,或者上網(wǎng)聊天、看flash動(dòng)畫(huà)。而對(duì)一些基本的知識(shí)、技能卻不愿認(rèn)真地學(xué)習(xí)。因此,在教學(xué)過(guò)程中要精心設(shè)計(jì)導(dǎo)入,誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,從而到達(dá)提高效率的目的。本人在教學(xué)實(shí)踐中主要采用以下幾種方法導(dǎo)入課堂教學(xué)。
1、游戲入門(mén),自覺(jué)學(xué)習(xí)。
既然學(xué)生愛(ài)玩游戲,那么就讓學(xué)生透過(guò)玩游戲來(lái)激發(fā)他們想學(xué)的愿意。把計(jì)算機(jī)新課的學(xué)習(xí)寓于游戲之中,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,在學(xué)生濃厚的興趣中學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能。
例如學(xué)習(xí)指法是十分枯燥的,如果教師一開(kāi)始直接講解手指的擺放要求和指法要點(diǎn),學(xué)生不但學(xué)的很累,而且很不愿學(xué),更加不能強(qiáng)迫其練習(xí)了。我在教學(xué)中就采取游戲引入的方法,先讓學(xué)生玩《金山打字通》,比賽誰(shuí)的成績(jī)好或者與老師比賽。學(xué)生在“青蛙過(guò)河”等游戲的實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),要取得好成績(jī)就務(wù)必練習(xí)好指法。于是就有人提出如何能夠打得又對(duì)又快。在這種狀況下,老師再講解指法練習(xí),學(xué)生學(xué)得就很認(rèn)真。經(jīng)過(guò)一段時(shí)光的練習(xí)后,學(xué)生們?cè)偻孢@個(gè)游戲時(shí)就感到簡(jiǎn)單自如了。這樣,既持續(xù)了學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱情,還能夠促使學(xué)生自覺(jué)去學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)。這是相對(duì)于低年級(jí)的學(xué)生而言的。
相對(duì)于高年級(jí)的學(xué)生而言,要學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)比較多,學(xué)生對(duì)相對(duì)枯燥的基礎(chǔ)知識(shí)卻普遍感到乏味,學(xué)生雖對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣值頗高,但對(duì)教師講起理論知識(shí)卻不感興趣,任憑老師費(fèi)盡口舌、筋疲力盡,學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握仍似是而非,只知其一,不知其二。
二、精心導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生想學(xué)
既然學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)感興趣,那么,在講授基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),教師利用多媒體教室的計(jì)算機(jī)、大屏幕、投影機(jī),即能夠進(jìn)行重難點(diǎn)的講解又能夠進(jìn)行示范演示。課堂上演示我們?cè)谡n前精心制做的powerpoint幻燈片、flash動(dòng)畫(huà)等課件,配以優(yōu)美的音響效果,學(xué)生的注意力被完全吸引到教學(xué)上來(lái)。教師再也不用為維持課堂紀(jì)律而花費(fèi)過(guò)多的時(shí)光,完全能夠把精力放在課堂教學(xué)的現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮之中,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識(shí),獲得更多的技能。
2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲五
根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》及相關(guān)法律、法規(guī),_________與客戶_________,協(xié)議如下。
一、服務(wù)條款
經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致,由甲方向乙方支付費(fèi)用成為_(kāi)________網(wǎng)站會(huì)員單位,乙方向甲方開(kāi)通_________網(wǎng)站。乙方每日提供_________各大農(nóng)副市場(chǎng)主要商品不低于_________條價(jià)格信息服務(wù),及當(dāng)日市場(chǎng)價(jià)格動(dòng)態(tài),農(nóng)副產(chǎn)品價(jià)格分析研究信息,八個(gè)大欄和四個(gè)網(wǎng)員服務(wù)欄。
甲方入網(wǎng)后,每日可查詢由_________網(wǎng)站提供的在線價(jià)格信息如下:
蔬菜市場(chǎng)價(jià)格;
水產(chǎn)品市場(chǎng)價(jià)格;
鮮肉市場(chǎng)價(jià)格;
禽蛋市場(chǎng)價(jià)格;
水果市場(chǎng)價(jià)格;
糧油市場(chǎng)價(jià)格;
辛香藥膳,調(diào)料市場(chǎng)價(jià)格;
干果市場(chǎng)價(jià)格;
干海貨市場(chǎng)價(jià)格;
冷凍品市場(chǎng)價(jià)格;
酒,飲料市場(chǎng)價(jià)格,共11大項(xiàng)的權(quán)力。其中為每日刷新,為隔日刷新,為周內(nèi)刷新,雙周刷新。
甲方每日可以發(fā)布_________字以內(nèi)的采購(gòu)信息。
甲方免費(fèi)享受乙方提供網(wǎng)上其它開(kāi)放服務(wù)項(xiàng)目。
甲方向乙方支付的網(wǎng)員費(fèi)用中不包含甲方瀏覽時(shí)所需電話費(fèi)及費(fèi)用。
信息服務(wù)以周年計(jì)算,從開(kāi)通日起做為周年始。
二、乙方服務(wù)責(zé)任義務(wù)
乙方嚴(yán)格遵循國(guó)際信息咨詢服務(wù)業(yè)行業(yè)準(zhǔn)則,規(guī)范信息采集加工發(fā)布工作。努力使用戶獲得真實(shí)市場(chǎng)價(jià)格信息。乙方認(rèn)真履行以下價(jià)格信息工作原則:
全面性
真實(shí)可靠性
系統(tǒng)連續(xù)性。
時(shí)效性。
三、甲方責(zé)任義務(wù)
甲方不得以任何方式復(fù)制或嘗試復(fù)制由_________網(wǎng)站提供的信息軟件。
乙方向甲方提供的賬號(hào)密碼只提供給簽約方使用,甲方不得私自轉(zhuǎn)讓第三方使用。甲方應(yīng)負(fù)責(zé)密碼保密,如密碼被盜,甲方應(yīng)立即通知乙方,乙方將重新給甲方設(shè)置新密碼。
乙方提供的信息,版權(quán)和知識(shí)產(chǎn)權(quán)全部由_________網(wǎng)站擁有,未經(jīng)乙方書(shū)面授權(quán)同意,不得以任何形式復(fù)制,散布,出售,出版,廣播,不能提供給第三者。
甲方對(duì)發(fā)布采購(gòu)信息的真實(shí)性負(fù)責(zé)。
四、違約責(zé)任
當(dāng)任何一方違反在本協(xié)議中應(yīng)當(dāng)遵守的條款時(shí),守約一方有權(quán)書(shū)面通知要求違約方停止其違約行為,同時(shí)守約方有權(quán)暫時(shí)停止履行其在本協(xié)議中相應(yīng)的義務(wù)。因違約方的違約行為造成的損失由違約方承擔(dān),并賠償守約方的經(jīng)濟(jì)損失。
五、不可抗力
不可抗力是指本協(xié)議雙方不能預(yù)見(jiàn)并且不能自主克服的客觀情況。
遭受不可抗力事件的一方可暫行終止履行本協(xié)議中應(yīng)履行的義務(wù)直至不可抗力的影響消除為止,并且無(wú)需為此承擔(dān)違約責(zé)任;但應(yīng)盡最大努力克服該事件,以減輕其負(fù)面的影響。
六、爭(zhēng)議的解決
如果雙方就本協(xié)議內(nèi)容或其執(zhí)行發(fā)生爭(zhēng)議雙方應(yīng)進(jìn)行溝通和協(xié)商;協(xié)商未果時(shí),任何一方均可向_________仲裁委員會(huì)提請(qǐng)仲裁。
本協(xié)議的訂立,執(zhí)行和解釋及爭(zhēng)議的解決均應(yīng)適用中華人民共和國(guó)法律。
七、保密條款
任何一方對(duì)在合作過(guò)程中所獲知的對(duì)方商業(yè)秘密,知識(shí)產(chǎn)權(quán)均負(fù)有保密,保護(hù)義務(wù),未經(jīng)對(duì)方的書(shū)面許可,任何一方不得將其泄露給轉(zhuǎn)移第三方使用,否則應(yīng)承擔(dān)違約責(zé)任并賠償損失。
在本協(xié)議終止后,各方仍需遵守本協(xié)議之保密條款,履行其所承諾的保密義務(wù),直到對(duì)方同意解除此項(xiàng)義務(wù)。
八、費(fèi)用支付及網(wǎng)絡(luò)開(kāi)通
加入_________網(wǎng)站的級(jí)會(huì)員年服務(wù)費(fèi)_________元,會(huì)員可享有精品價(jià)格信息。級(jí)會(huì)員年服務(wù)費(fèi)_________元,除精品價(jià)格統(tǒng)計(jì)分析信息外,網(wǎng)站所有信息開(kāi)放。
甲,乙雙方簽署合同后,甲方可選擇現(xiàn)金,支票,匯款,轉(zhuǎn)帳方式支付信息服務(wù)費(fèi),乙方在收到甲方費(fèi)用2個(gè)工作日內(nèi),為甲方配制密碼開(kāi)通網(wǎng)絡(luò),本合同生效。
選擇入網(wǎng)級(jí)別_________。
九、本合同一式兩份,有效期_________個(gè)月,有效期_________年_________月_________日始至_________年_________月_________日止。
本協(xié)議時(shí)間自乙方為甲方開(kāi)戶并通知甲方之日起計(jì)算。
十、協(xié)議的有效及終止
本協(xié)議有效期自雙方簽署之日算起,至雙方協(xié)議終止服務(wù)為止;本協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字,并加蓋單位印章后生效。
甲方:_________乙方:_________
代表:_________代表:_________
_________年____月____日_________年____月____日
2022信息錄入員的工作心得體會(huì)及收獲六
從事信息技術(shù)課教學(xué)已經(jīng)五年多了,在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了很多。最初的時(shí)候,我以為信息技術(shù)課就是教會(huì)學(xué)生如何去操作,上課時(shí),無(wú)非是教師演示,學(xué)生再照著“葫蘆畫(huà)瓢”。但在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中,整個(gè)課堂效果卻不好,一部分理解本事強(qiáng)的學(xué)生你還沒(méi)說(shuō)完,他就會(huì)操作了;而理解本事比較慢的學(xué)生還沒(méi)有弄清楚是怎樣一回事,更有一部分學(xué)生走神了,根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你在說(shuō)什么。這種方法很不利于學(xué)生的學(xué)習(xí)發(fā)展和創(chuàng)新本事的培養(yǎng)。雖然學(xué)生一向在動(dòng)手實(shí)踐,可是他們只是照著教師的操作步驟一步步完成練習(xí),學(xué)生的進(jìn)取性無(wú)法激起,創(chuàng)新精神根本無(wú)從體現(xiàn),頂多也就是一次計(jì)算機(jī)操作技能訓(xùn)練而已。為什么不把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生自我去發(fā)現(xiàn)、探索呢這樣不是更能激起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和主動(dòng)性了嗎
這個(gè)學(xué)期觀看了黃能教師的展示課《資源大管家》,我感觸很深,在課堂上,他把主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,讓學(xué)生自我去發(fā)現(xiàn),自我去做,能很好的激起學(xué)生的進(jìn)取性,整個(gè)課堂的氣氛比較活躍。而我卻不能做到讓學(xué)生掌握主動(dòng)權(quán),自我去做,整個(gè)課堂氣氛比較沉悶,課堂效果比預(yù)想的要差。于是在教學(xué)過(guò)程中,不斷總結(jié),不斷嘗試,在磕磕碰碰中提高。在信息技術(shù)教學(xué)中,必須以新的教學(xué)理念和教學(xué)理論為指導(dǎo),根據(jù)新的課程標(biāo)準(zhǔn),探索適合信息技術(shù)課堂教學(xué)的教與學(xué)的新策略和新模式來(lái)挖掘?qū)W生潛能,提高學(xué)生素質(zhì),尤其是其利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的本事。從教學(xué)實(shí)踐中體會(huì)以下反思:
在學(xué)習(xí)新知識(shí)之前,要盡可能的采用精美活潑的界面,生動(dòng)形象的資料吸引學(xué)生學(xué)習(xí)的注意力,或讓學(xué)生動(dòng)手玩?zhèn)€小游戲,激發(fā)學(xué)生的好奇心和學(xué)習(xí)興趣,把學(xué)生引入到新課學(xué)習(xí)上來(lái),掀起學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)的第一次潮。
利用激趣中的高潮,緊之后講解新知識(shí),這時(shí)的講解如畫(huà)龍點(diǎn)睛,學(xué)生聽(tīng)的仔細(xì)、認(rèn)真,將會(huì)很容易的理解新知識(shí)。例如講解在鍵盤(pán)操作與指法練習(xí)當(dāng)中能夠進(jìn)行精辟的講解,主要講一下如何操作以及操作中的注意事項(xiàng)。這樣做的目的主要是讓學(xué)生迅速掌握新知識(shí),為以后的練習(xí)打好基礎(chǔ),把握正確的方向。
鞏固知識(shí),掌握技能,構(gòu)成本事。在掌握知識(shí)的同時(shí)掌握技能,練習(xí)要豐富多采,重點(diǎn)在舊知識(shí)的復(fù)習(xí)、新知識(shí)的應(yīng)用。練習(xí)能夠采用游戲練習(xí)、創(chuàng)新練習(xí)、自主練習(xí)等形式。例如在講解鍵盤(pán)操作中的指法練習(xí)時(shí),能夠使用游戲練習(xí)法進(jìn)行指法訓(xùn)練,不但能隨時(shí)顯示擊鍵的正誤和速度,還能指出哪些鍵成績(jī)差,并把練習(xí)的成績(jī)保存起來(lái),這樣學(xué)生能夠隨時(shí)了解自我的學(xué)習(xí)進(jìn)展情景,從而使練習(xí)更有針對(duì)性。小學(xué)生就會(huì)象玩電子游戲機(jī)一樣的著迷,學(xué)習(xí)興趣極大,這樣做就會(huì)使原本枯燥無(wú)味的指法練習(xí)變得生動(dòng)活潑起來(lái)。這樣就使學(xué)生在學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作本事的同時(shí),提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,讓他們?cè)趯?shí)踐中品嘗成功的喜悅。
作品展示是計(jì)算機(jī)課堂中的必備環(huán)節(jié),它不僅僅是對(duì)本課新知識(shí)掌握程度的測(cè)試,也能夠得到及時(shí)反饋,提高教學(xué)質(zhì)量。小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律就是身心發(fā)展方面還沒(méi)有定型,有喜歡被表?yè)P(yáng)的心態(tài)。它們學(xué)習(xí)某一知識(shí),總期望看到自我的成績(jī),異常是能得到教師的表?yè)P(yáng)或其它同學(xué)的羨慕,將激勵(lì)它們樹(shù)立自信心,感到自豪和驕傲,從而主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。例如在教學(xué)漢字輸入或畫(huà)圖以后,讓學(xué)生寫(xiě)作文或畫(huà)畫(huà),然后選出范文或范畫(huà)進(jìn)行展示給全班同學(xué)看,從而提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性,讓他們?cè)趯?shí)踐中品嘗成功的喜悅。這樣不僅僅使這些同學(xué)感到自我的成績(jī)得到了肯定和贊揚(yáng),同時(shí)也使其他同學(xué)羨慕的不得了,從而更加主動(dòng)的投入到學(xué)習(xí)中去。教師在作品展示的同時(shí)也要利用夸獎(jiǎng)的語(yǔ)言,激發(fā)小學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣,諸如:“你畫(huà)的好”、“你的指法練的真好”、““你的漢字輸入的真快”等等。同學(xué)們的成績(jī)得到教師的承認(rèn)、肯定和贊揚(yáng),學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)信心百倍,興致盎然。
計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)過(guò)程中的激趣、講解、練習(xí)、展示這四個(gè)環(huán)節(jié)是相輔相成的,它們后者以前者為基礎(chǔ),環(huán)環(huán)相扣,密不可分。經(jīng)過(guò)實(shí)踐,發(fā)現(xiàn)這樣的計(jì)算機(jī)課堂教學(xué)過(guò)程十分實(shí)用,不但能夠激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的進(jìn)取性,并且提高計(jì)算機(jī)教學(xué)的效率。
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