從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
描寫高中生采訪學(xué)長的心得體會精選一
你們好!
我是來自××中學(xué)的×××,在初中擔(dān)任過班長,并獲得過“××中學(xué)××獎學(xué)金”。
對待工作,我信奉的原則就是:認認真真,一絲不茍。對待學(xué)習(xí),遵循的原則就是:踏踏實實,決不馬虎。
對待生活,我崇尚的目標就是:在生活中學(xué),在生活中完善自我。平時我喜歡翻閱各種課外書,這樣不僅僅能放松自我,并且還會有不少新的感悟、體會,從而充實自我。
性格開朗,熱情友好,待同學(xué)友善,待師長尊敬,學(xué)習(xí)認真,能給同學(xué)起到好榜樣,工作負責(zé),有自我的一套管理方法,在班里能建立起相當(dāng)?shù)耐拧?/p>
我成績優(yōu)異,在班里名列前茅。興趣愛好廣泛,能與同學(xué)融洽相處。
總之,我是一個品學(xué)兼優(yōu),各方面全面發(fā)展的好學(xué)生。沉著老練,是教師的好幫手;真誠活潑,是同學(xué)的好伙伴。有顧全大局的胸懷,腳踏實地的作風(fēng),嚴謹虛心的品質(zhì)。相信某某高中將是我的絢爛的人生舞臺。
描寫高中生采訪學(xué)長的心得體會精選二
高中生活于我而言是獨一無二的,它制造了許多的回憶,生產(chǎn)快樂,生產(chǎn)情緒。
我的高中生活很平凡。如今,我已經(jīng)在高中生活了一年半的時間,每天的任務(wù)就是起床去上學(xué),上課下課最后回家。我沒有很特別的感觸,所以一切平平淡淡就好,半數(shù)時間我都是抱著一種消耗時光的態(tài)度,日復(fù)一日地進行著規(guī)定的流程。
在學(xué)校里,我總覺得每一個人都如同一個機器人,這人都做著同樣流程的事,學(xué)生每天上課學(xué)習(xí)寫作業(yè),老師每天講課備課改作業(yè),飯?zhí)玫陌⒁虃兠刻熳鲲埓蝻?,門衛(wèi)的叔叔每天守在門口,打發(fā)時間學(xué)校,就如同一個工廠,每個人都有自己固定的流程,要想說人不是機器,我都難以說服我自己了。我想,每個人的高中生活,或許都是這樣的心如止水,平淡無奇。
其實,我的高中生活還是很充實的。學(xué)校的活動挺多,種類豐富,運動會、合唱比賽、十佳歌手、書法競賽、征文比賽等,社團活動也有很多,這也讓一成不變式的學(xué)習(xí)模式,得以轉(zhuǎn)換。
作為學(xué)校的一員,我可以選擇在舞臺上展現(xiàn)自己的才藝,可以站在賽場上為班級贏得榮耀,可以選擇感興趣的事情去做,盡自己所能去完善每一天的生活;學(xué)校也會播放電影和一些有意思的片段,每天都有一段廣播時間播放音樂去放松自己,主持人會講一些時事讓我們了解到地球仍在轉(zhuǎn)動。
每當(dāng)我們無奈于生活而選擇進入了校園,都是充實生活的一種趣味。說實話,學(xué)校為了學(xué)生們德智體美勞全方位發(fā)展也是下了一番苦功了。我的高中生活是電影。電影總是情節(jié)曲折又帶喜感,一些情節(jié)出現(xiàn),便知道接下來,該演什么了。
我的高中生活帶有平淡的快樂,因為有了友誼,有了同學(xué)間的回憶,因為這樣,高中生活才會有了接下去的勇氣,也正如電影一部喜劇不會從頭到尾不都是喜劇,一部悲劇也不會從頭悲傷到尾,這中間總有一些小插曲是出乎人所意料的。
高中生活亦如此平凡充實又突然給你一個微笑。
描寫高中生采訪學(xué)長的心得體會精選三
尊敬的語文老師:
我知道錯了,我作業(yè)不完成是不對的。身為一名高中生,作業(yè)就是我的本分任務(wù)。我不完成作業(yè)就是不承擔(dān)學(xué)習(xí)義務(wù),也是缺少了對于自身學(xué)習(xí)知識的鍛煉復(fù)習(xí)。
眾所周知,作業(yè)是最好的“第二堂課”,老師通過課堂上傳授我們知識以后,我們就需要通過作業(yè)練習(xí)來鞏固知識,因此作業(yè)對我們來說是很重要的。而我這次犯錯,恰恰是說明了我沒有引起對于作業(yè)重要性的認識,忽略了作業(yè)的意義。
其次,我沒有及時完成作業(yè)也充分說明了我不好好安排課余時間,總是將作業(yè)托到最后完成,結(jié)果一旦遇到什么意外狀況,就完不成作業(yè),導(dǎo)致了這樣錯誤的發(fā)生。
總結(jié)過去,開創(chuàng)未來。我知道,這次錯誤已經(jīng)給我敲響了警鐘,正所謂“警鐘長鳴催人醒,再夢再睡是愚民”,我一定要從此次錯誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。從今往后,一定要好好改正這一不及時完成錯誤的問題,并且好好安排課余時間,將大部分時間用于完成作業(yè)與復(fù)習(xí)上。
總言而之,我知道錯了,一定是會改正錯誤的。
檢討人:
時間:出國留學(xué)網(wǎng)
【高中生違紀檢討書(二)】 1、你很聰明,但是沒有利用好,精力分散,沒有花太多精力去實踐。雖然成果扎實,但進步不少。你要注意學(xué)習(xí)方法,提高效率,向更高的目標邁進。你有上進的欲望,但缺乏實際的、完整的行動?,F(xiàn)在開始了,我只在乎艱難困苦,勇敢面對高考,這是我人生的第一筆。 2、你機智敏捷,渾身洋溢著青春的氣息。你應(yīng)該是個有前途的女孩。成就的進步,需要靠閑來磨礪。積少成多,循序漸進。老師真心希望你能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力拓展實踐的深度和廣度。 3、你品行端正,待人真誠,外表外貌一致。其實評價。寬厚仁慈,不激進,不與人爭利,同學(xué)愿意親近。這學(xué)期最突出的成績就是練習(xí)逐漸步入正軌,高中課程的練習(xí)方法也逐漸掌握。現(xiàn)在你必須樹立信心。沒有過不去的山,也沒有過不去的海。只要胸襟堅定,堅強勇敢,有時候會克服困難。 4、你很安靜,經(jīng)常不拘小節(jié),但為人穩(wěn)重大方。閑宅話不多,但我知道你野心勃勃,骨子里有一種倔強和執(zhí)著。你上進心強,工作努力,面對困難不屈不撓,勇于挑戰(zhàn)新的高度,善于把握自我發(fā)展的機會。在以后的實習(xí)生活中,要學(xué)會有條不紊,提高工作效率,才能取得更大的成功! 5、雛鷹的成長是翅膀和羽毛的豐滿,樹木的成長是年輪的增加,少年的成長是身體和智慧的拔節(jié)!這三年看著你長大成熟,是多么幸運的一件事。你從一個天真的孩子成長為一個有理想有遠見的年輕人。擺脫浮躁和貪玩,懂得珍惜時間和青春,懂得父母和老師的苦心,知道人生需要努力才能精彩!人生還有很長的路要走,需要你更加踏實穩(wěn)健,才能在未來走的更遠,走的更到家! 6、你秀氣的眉毛顯示出成熟穩(wěn)重,你甜美的淺笑顯示出天真善良。你有天使般純凈的靈魂,你有堅強不屈的信念和對生活執(zhí)著的追求。有你這樣的學(xué)生是老師的驕傲!但我知道你有擔(dān)心和猶豫,你會失落和失望。在未來的人生道路上,希望你更加堅忍不拔,更加自信,向著自己的目標勇敢前行!勝利屬于努力拼搏的人! 7、你思維敏捷,接受能力強,在課堂上總能很快掌握新知識;你愛練習(xí),總是很快完成作業(yè)。你熱愛籃球,精力充沛。而你不善于利用時間,把完成作業(yè)當(dāng)成任務(wù),沒有處理好愛好和鍛煉的關(guān)系。我們需要實踐刻苦學(xué)習(xí)和勇于質(zhì)疑的精神,以及堅持不懈的追求。在以后的練習(xí)中,還是需要端正練習(xí)態(tài)度,珍惜時間,鎖定目標。其實你應(yīng)該從高中生的角度來評論。全力以赴投入到學(xué)習(xí)知識的海洋中。只有這樣,你才能到達理想的彼岸! 8、把聰明用在你身上一點都不夸張。純潔和活潑是你可愛的內(nèi)在因素。你熱愛實踐,尊敬師長,努力工作,對一切新鮮事物充滿好奇心,強烈的求知欲為你開辟了廣闊的知識世界。在浩瀚的知識海洋中,我相信你會以理想為舵,奮力劃槳,駛向成功的彼岸! 9、你穩(wěn)重、大方、誠實;班級管理展現(xiàn)了你非凡的能力和藝術(shù),你是同學(xué)和老師信任的班長;你熱愛實踐,勤于思考,積極主動,總能取得優(yōu)異成績。在以后的實踐中,只要保持良好的心態(tài)和不屈不撓的精神,一定會取得更大的成功。 10、你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),熱愛班級,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。在困難面前,你曾經(jīng)迷茫過,甚至失去了信心和方向,但我知道你沒有屈服,你有一顆頑強進取的心,不會輕易放棄。在你的努力下,你終于克服了困難,一步步取得了進步。 11、你的自覺、認真和努力是難得的。你是一個讓老師和家長都放心的孩子。你有很強的主動性和對實踐的正確態(tài)度。關(guān)心集體,幫助同學(xué),為人隨和是你的強項。你不用考慮你能爬多高。即使路途遙遠,只要你一步一個腳印,目標一致,你的理想就一定會實現(xiàn)。 12、你是一個守紀律、愿意學(xué)習(xí)、有動力的學(xué)生。你謹慎,豁達,團結(jié)同學(xué),尊重老師。這學(xué)期物理可能會有一些暫時的困難,但千萬不要為自己感到羞愧。對比高中學(xué)生綜合素質(zhì)評價老師給學(xué)生的評語。你在實踐中的投入一定會得到回報。現(xiàn)在你必須樹立信心。沒有過不去的山,也沒有過不去的海。只要胸襟堅定,堅強勇敢,有時候會克服困難。 13、老師同學(xué)都喜歡你豁達的性格,隨和有主見。努力、堅持、進步是你一步步攀登的力量;奮斗,追求,奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。希望你能像釘子一樣。一旦你的信仰誕生,你就可以聚集在一個焦點上,用你意志的鉆頭打開前方的旅程。 14、你的眼睛里充滿了聰明而明智的話語。吃苦耐勞??锤咧猩脑u價。這學(xué)期你學(xué)習(xí)方法差,缺乏尋根究底的實踐精神,成績徘徊不前?,F(xiàn)在你必須樹立信心。沒有過不去的山,也沒有過不去的海。只要胸襟堅定,堅強勇敢,有時候會克服困難。 自己所擁有的只有當(dāng)失去的時候才覺得可惜,也許多次的懊悔終究無法喚醒你的沉迷!你并不是沒有能力改變你的處境,主要的是缺乏勇氣和毅力。人生不怕默默無聞,就怕碌碌無為,其實面對著同樣的問題,你和大家是一樣的想法,但是實施的過程你卻忽視了細節(jié)的分 析,只有等到結(jié)果出來之后才感覺到后悔!記?。浩鋵嵞闶呛軆?yōu)秀的,成功的路子就是把面對的任務(wù)及時做好! 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,但是卻是極其的珍貴,也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學(xué)業(yè)。本學(xué)期你有了很大的進步,但是在一段時間的堅持之后就有點 耐心不足了,希望你能夠克服這一弱點,努力拼搏,爭取實現(xiàn)你的愿望! 勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,那么我們每個人就是一條小船,而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了。學(xué)習(xí)中你遇到了英語這個難題,一定相信你能 夠越過這個坎,最簡單的就是堅持,努力! 一個階段結(jié)束的時候再回過頭來看走過的路,就會發(fā)現(xiàn)自己許多的不足之處,認識到這一點,也正是你以新的起點迎接下一階段的開始。這學(xué)期你進步了不少,對于你所面臨的形式有了更加清醒的認識,下面就需要的努力拼搏!認真分析一下自己的處境,為自己設(shè)計一個 合理的發(fā)展計劃,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,付出自己應(yīng)該付出的努力,得到自己滿意的成績! 不要為暫時的落后而灰心喪氣,堅實的基礎(chǔ)永遠是你進步的動力,你已經(jīng)有了這樣的動力,只要在接下來的前進中調(diào)整好自己的方向,穩(wěn)扎實打,拼出一片屬于自己的天地來。高二一學(xué)期,你有了很大的進步,但是在一些活動中還是表現(xiàn)得再更加積極一些,因為這樣的 一 些活動中你會得到你所意想不到的東西,借助于大家的力量來發(fā)展,你會進步得更快! ?向最壞處著想,向最好處努力。順風(fēng)時揚帆遠行,逆風(fēng)時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離。許多的時候就是因為對自己的管教不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,我真心地希 望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來! 許多的時候,你不是跌倒在你的缺陷上,而是跌倒在你的優(yōu)勢上。因為缺陷會常常給你以提醒,而優(yōu)勢卻常常使你忘乎所以!在學(xué)習(xí)的道路上,你并沒有遇到太大的困難,因此就沒有激發(fā)你的潛力,所以現(xiàn)在你所要做的就是挑戰(zhàn)難題,在更高的起點上發(fā)揮你的聰明才智, 沖出目前的這個困境,相信自己,你一定行,下定決心,一定要成功! 一個學(xué)期以來,你為班級做了不少的工作,在各個方面有了很大的進步。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,也有許多收獲,最 大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你所需要的一切。前進的道路會遇到許多的困 難,希望你能夠堅定信念,一如既往地堅持下去,實現(xiàn)你的目標! 前途比現(xiàn)實重要,希望比現(xiàn)在重要!任何時候都不應(yīng)該放棄希望,因為它是創(chuàng)造成功、創(chuàng)造未來的“點金石”。高二的這個學(xué)期,在班級活動中你是一名積極分子,能夠為班級 許姍姍 你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真,你的甜甜的微笑流露出你善良的心地,你文雅的舉動洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力,不隨聲附和,遇事有主見。對班級的工作,你一直在默默地關(guān)注。你的眼睛、你的神情告訴我:你很熱愛這個集體。能把這種情感化為你學(xué)習(xí)的動力嗎?你發(fā)給我的短信還記得嗎?我還一直保存著,希望你把它化為實際行動。保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),激發(fā)你的學(xué)習(xí)熱情。老師希望你能記住:“放棄只是弱者的法寶,高考不僅是智力的競賽,更是耐力的拼爭。”老師希望你在今后學(xué)習(xí)中多關(guān)注學(xué)法,提高效率,重塑你的強者形象,愿你時時擁有自信的笑意。 董明宇 高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養(yǎng)的對象。在我認為,你如同一匹任性的千里馬,個性與惰性掩蓋了你應(yīng)有的光輝。但一旦找準方向,便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來?我嘗試了一個學(xué)期。高考前的日子稍縱即逝,已經(jīng)不允許再有這樣的無功而返的嘗試,希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今后能彌補不足,增強紀律約束和學(xué)習(xí)自覺性,在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。如果已經(jīng)付出的代價仍不能使你清醒的話,只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧,別讓它蹉跎,聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。 劉莎 你是一個很有修養(yǎng)的女孩子,對待老師你彬彬有禮,能理解老師的良苦用心;對待同學(xué)你謙虛友善,能與同學(xué)融洽相處;對待家長你孝順體貼,能聽從父母的教導(dǎo)。著裝整潔大方,言行得體端莊。集體中,你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力,很多老師認為你在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力,但功夫沒有到位,因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多,這與你后半學(xué)期的努力密不可分,記住“天欲與之,必先苦之”希望你保持目前學(xué)習(xí)上良好的勢頭,持之以恒,堅持到底。你應(yīng)該從這里看到你今后要走的路——扎扎實實、一步一個腳印地走過,才會在高考中成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。 袁夢雅 阿雅”,這是你給我的一封信中的落款,你還記得嗎?你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多么誠懇,老師也曾經(jīng)感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心,可見每一個人都有得到鼓勵的渴望,而這學(xué)期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子,但正如你說:有些任性。這學(xué)期對老師的良苦用心你不能很好的理解,不能做好心理調(diào)整,造成前半段精力不能完全放到學(xué)習(xí)上,喪失了你趕超前面同學(xué)的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來,利用好這個假期,抓住最后趕超他人的機會。 劉玥 你有很強的責(zé)任心和集體榮譽感,做事的條理性讓人欣賞。你擔(dān)任班主席的這學(xué)期,付出了 很多的努力,承受了很大的壓力,班風(fēng)班貌得到很大的改善。老師在這里要對你說一聲:謝謝,感謝你的付出。 你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩(wěn)定處于年級的頂尖水平,但仍有很大的提高空間,老師希望你永遠記住“山外有山”的道理,進一步提高學(xué)習(xí)自覺性,向更高的目標邁進。 在班級中,你能充分發(fā)揮你的特長,不吝惜自己的學(xué)習(xí)甚至休息時間幫助同學(xué),老師同學(xué)都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標,但有時不能很好的控制自己的言行,情緒容易激動,老師希望你能記住“千里之堤毀于一穴”的古訓(xùn)。在今后的學(xué)習(xí)、生活中正視自己的不足,樹立正確的人生觀,學(xué)會用積極的心態(tài)思考問題,用得當(dāng)?shù)姆绞教幚韱栴},以保障你的人生藍圖順利實現(xiàn)。期待明年這個時候你成功的喜報。 張劍俠 感性而不失冷靜的你,總是讓老師很欣賞。球場上,你漂亮的上籃,透射出你心中的自信。課堂上,你精彩的發(fā)言,透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多,更有思想深度,對于生活、人生的理解也更為客觀而深刻。你思維敏捷,有較強的接受力和應(yīng)變力,思路開闊,想象豐富,興趣廣泛。另老師欽佩的是,你休息時瀟灑、活躍、技壓群芳;學(xué)習(xí)時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是,你的成績進步很大,能力也有了提高,更重要的是探索出了一條適合自己的學(xué)習(xí)之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距,真誠地希望你在高三一年充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,邁好你精彩人生的第一步。 馬堯 你是一個品行端正,治學(xué)嚴謹,為人敦厚,性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道,不激進,不與人爭鋒,同學(xué)樂意親近你。學(xué)習(xí)上,你是7班的后起之秀,“后來者居上”,希望在你身上得以體現(xiàn)。至今,老師還后悔那次生物測試時對你的嚴厲批評,你當(dāng)時很委屈,卻并不爭辯,可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養(yǎng)。本學(xué)期最突出的成果是你的學(xué)習(xí)逐步走向正軌,成績排名直線上升,這另老師非常欣慰。平日里你默默無聞,但班級活動總有你的身影,你無聲無息、不求回報的付出,老師和同學(xué)都看在眼里、記在心上。你的行為表現(xiàn)令人滿意,但如果在你的學(xué)習(xí)、生活中更多一份激情,就更完美了。希望你繼續(xù)努力,總結(jié)方法,提高效率,相信你辛勤的汗水,會澆灌出花的芬芳、果的甘美。 李雪 人如其名,你給老師的印象可用四字概括:“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑,機敏卻并不浮躁,你為人大方而不張揚,你工作麻利卻不草率,在你的身上洋溢著青春的氣息,你應(yīng)該是一位很有出息的女孩。 對待工作,你盡心盡力,經(jīng)常不惜學(xué)習(xí)、休息時間,甚至廢寢忘食。對待學(xué)習(xí),你自覺自強,經(jīng)常秉燭夜戰(zhàn),避免淺嘗輒止,理科成績有顯著提高。對待同學(xué),你熱心真誠,在緊張的學(xué)習(xí)、生活中不忘給同學(xué)以無私幫助,難能可貴。對待生活,你情趣盎然,教室中同學(xué)留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。 高二以來你進步很大,在老師指出之后,你自覺改進了高一時的不足,使你向完美走進了一步。你有良好的心理素質(zhì),自強、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染著每一個人。希望你保持良好的發(fā)展勢頭,克服偶爾的情緒化,把成績提高到一個新的水平。描寫高中生采訪學(xué)長的心得體會精選四
描寫高中生采訪學(xué)長的心得體會精選五
高中生·期末·評語高中生·期末·評語(三)
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