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描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-12 04:30:28 頁碼:8
描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫(7篇)
2023-01-12 04:30:28    小編:ZTFB

在平日里,心中難免會有一些新的想法,往往會寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫一

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動,堅定不移以現代文化為引領,堅定不移加強黨的建設和基層工作,全面貫徹落實新疆工作會議精神,鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感,堅定自覺地維護國家統一和民族團結,堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧,堅定自覺地推動科學跨越,鞏固社會主義辦學陣地,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作,認真開展集中教育,建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協調工作機制,構建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系,筑牢團結穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實,事關國家的未來和民族的命運,具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育活動,自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護祖國統一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內容。是學校思想政治工作的重要任務,也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領導,堅持教育與宗教分離的原則,堅持師生不能信教,堅持加強和改進學校的思想教育工作,正確認識和對待宗教問題,嚴格管理學校思想文化教育隊伍,嚴禁宗教活動向學校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教,明確師生為什么不能信教、參加宗教活動,了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策,正本清源,明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統一的自覺性,進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感,進一步夯實各族師生共同團結、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖,切實維護學校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地,影響學校正常教育教學工作的問題為重點,認真開展集中宣傳教育活動,主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序;借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動,鼓吹與現行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論;在校園內外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為,堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。

2.加強學校管理,防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動,加強校園網絡管理,嚴防利用校園網傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性,做到自覺主動遠離宗教活動,自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地,堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升,實現學校基層黨組織工作明顯增強,社會主義辦學陣地進一步鞏固。

3.開展深入細致的思想政治工作,積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設,積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動,不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程,融入到學生日常教育中,精心設計、周密組織教育引導活動,做到以理服人,以情感人,防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流,及時了解掌握學生思想狀況,解疑釋惑,疏導情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導的針對性、實效性,增強親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教,就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關法律法規(guī)的學習,通過學習,以破除他們對宗教的盲目或神秘感,讓廣大師生明白,校園是傳播社會主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個人利用任何方式,在校園從事任何宗教活動,以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。

1.提高認識、加強領導。充分認識新形勢下,開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性,這是一項重大的政治任務,各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案,抓好督促落實,深入調查研究,掌握實情和詳情,研究整改措施,及時解決存在的問題。

2.明確分工,責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結合起來,要明確分工,強化基層隊伍建設,明確任務,責任到人,齊心協力,推動主題教育活動深入開展。

3.強化督查,落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內容,納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作,嚴格考核和督查,根據“誰主管,誰負責”的原則,實行問責制,確保各項工作落到實處。4.廣泛宣傳,抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程,加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育,切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識,提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底,不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制,壯大信息隊伍,拓寬信息獲取渠道,提高信息質量,及時發(fā)現和準確報告信息。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫二

為貫徹落實國家關于教育與宗教相分離的原則,以及自治區(qū)、地區(qū)抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神,加強和改進學校思想政治教育工作,有效抵制和防范宗教向校園滲透,我校結合實際制定以下措施辦法。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是學校日常管理工作的重要內容,是學校思想政治教育工作的重要任務,也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我校認真貫徹落實中央關于抵制和防范宗教向學校滲透的決策部署,堅持黨對教育工作的領導,堅持教育與宗教相分離的原則,堅持加強和改進學校思想政治教育工作,積極引導學生正確認識和對待宗教問題,在理想信念上要堅定,思想政治面貌的主流要積極健康向上。

隨著我國經濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強,以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化,分化已成為長期戰(zhàn)略。一些學生受家庭和社會的影響,參與校內外宗教活動,這些問題的現實危害和長遠影響不可低估,必須采取有力措施,積極有效應付。

學校是培養(yǎng)人才的重要基地,是確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制個防范宗教向學校滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實、事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計,事關國家未來和民族命運。具有重要而深遠的意義。我們要維護祖國統一、維護民族團結,維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現新疆跨越式發(fā)著長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認識做好抵制和防范宗教向學校滲透工作的重要性和緊迫性。我們將完善相關機制,加強部門之間的工作配合,全力以赴的做好各方面的工作。

?1、學生不能信教和從事宗教活動時堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動,任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所,是傳播科學無神論的陣地。在校園內傳播宗教思想,組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形式產生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現,也是維護學校正常教育活動的根本保證。

2、黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質和宗旨。學校的教學內容、人才培養(yǎng)方向體現的是國家意識形態(tài)和現代文明的要求,學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為,在學校內的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、發(fā)展教徒,設立宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動,嚴禁建立宗教團體和組織,嚴禁師生在校內參加或組織參加宗教活動,嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志,堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。

3、擔負起第一責任,堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律宣傳教育,引導學生堅定理想信念,幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的學生要加強正面教育和引導,要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系,融入到學生專業(yè)學習之中。

4、開展深入細致的思想工作,積極開展教育引導的途徑和渠道。堅持以現代文化為引領,不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網絡文化建設,廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程,融入到學生日常教育之中,盡心設計、周密組織教育引導活動,做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結合,加強就業(yè)指導和服務,進一步做好家庭經濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別好輔導員、班主任要加強與學生的溝通交流,及時了解掌握學生思想狀況,解疑釋惑,疏導情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作,要按照高度警惕、守土盡責,標本兼治,綜合治理,多管齊下,協調聯動,依法依規(guī),務實實效的要求,綜合運用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯動、各負其責、齊抓共管的工作機制,構建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結合的工作格局。

1.加強學校內部管理,落實學生責任主體。要建立健全學校思想文化陣地管理的制度體系,完善審批和程序,細化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座級出版物等審批程序,防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把引進人才的政治觀,加強教學管理,防止利用學校課堂講臺傳播宗教。

2.依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學中借機傳教活動。對在教育教學活動中借機傳教的行為要堅決制止,并視情形給予紀律處分,對從事宗教活動的,要根據國家相關法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅決調離教師崗位,情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題。教育學生遵守法規(guī)和校紀。嚴禁在校內外穿教或是從事宗教活動,發(fā)現違規(guī)行為要及時勸阻。經教育不該者,學??梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。

1、加強協作配合。學校成立抵御和防范向校園滲透的工作協調領導小組,加強與市教育局各部門、街道、社區(qū)溝通協調,制定完善有關規(guī)章和具體實施辦法。

領導小組名單:

組長:

成員:

2、落實領導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領導。按照誰主管誰負責的原則,把抵御滲透和防范宗教向學校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實際的政策措施,及時研究處理重要問題。

3、落實部門職責。統一組織領導本校抵御和防范境內外利用宗教向校園滲透工作。領導班子其他成員在分工范圍內承擔相應責任。要建立健全學校組織負責,保衛(wèi)處、學生處、團委等有關部門各司其職,各負其責,黨團組織和思想政治教育工作隊伍充分發(fā)揮作用的工作機制,及時處理苗頭性、傾向性問題、守好自己的征地,管好自己的隊伍,從嚴指教,強化管理,絕不給各類宗教尤其是境內外利用宗教向學校滲透提供可乘之機。

4、加強基層組織建設。學校管理組織和學生組織要在抵御和防范境內外利用宗教向學校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向學校滲透工作的結合點,充分發(fā)揮基層管理人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、管理人員的先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。

5、加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓,在各類培訓班總增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和管家相關法律法規(guī)的內容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向學校滲透工作的科學化水平。

6、加強考核督查。把抵御和防范宗教向學校滲透工作納入學校領導班子考核內容,納入學生思想政治教育工作考核評價體系,納入各級學校級周邊社會管理綜合治理考核范圍,納入精神文明建設創(chuàng)建工作,確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的,要按照有關規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關領導責任。專門協調機構制定考核評價辦法,采取重點督查和隨機抽查等方式,加強督促檢查,發(fā)現問題及時解決。

7、各二級學院每學期至少進行一到兩次關于抵御和防范宗教滲透的教育活動。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫三

xx滲透的指導意見,堅持教育與宗教相分離的原則,進一步加強和改進我校思想政治工作,強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅決抵御和防范宗教向校園滲透,結合我校情況,特制定我校的實施方案,具體如下:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”

重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動,堅定不移以現代文化為引領,堅定不移加強黨的建設和基層工作,全面貫徹落實安徽省防范宗教向校園滲透的指導意見工作會議精神,鞏固全省人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感,堅定自覺地維護國家統一和民族團結,堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧,堅定自覺地推動科學跨越,鞏固社會主義辦學陣地,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作,認真開展集中教育,建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協調工作機制,構建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系,筑牢團結穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實,事關國家的未來和民族的命運,具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育活動,自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護祖國統一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內容。是學校思想政治工作的重要任務,也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領導,堅持教育與宗教分離的原則,堅持師生不能信教,堅持加強和改進學校的思想教育工作,正確認識和對待宗教問題,嚴格管理學校思想文化教育隊伍,嚴禁宗教活動向學校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教,明確師生為什么不能信教、參加宗教活動,了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策,正本清源,明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統一的自覺性,進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感,進一步夯實各族師生共同團結、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖,切實維護學校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地,影響學校正常教育教學工作的問題為重點,認真開展集中宣傳教育活動,主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序;借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動,鼓吹與現行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論;在校園內外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為,堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。

2.加強學校管理,防止利用學校課堂講臺傳播宗教。

嚴格學生社團活動審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動,加強校園網絡管理,嚴防利用校園網傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性,做到自覺主動遠離宗教活動,自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地,堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升,實現學?;鶎狱h組織

工作明顯增強,社會主義辦學陣地進一步鞏固。

3.開展深入細致的思想政治工作,積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設,積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動,不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程,融入到學生日常教育中,精心設計、周密組織教育引導活動,做到以理服人,以情感人,防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流,及時了解掌握學生思想狀況,解疑釋惑,疏導情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導的針對性、實效性,增強親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教,就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關法律法規(guī)的學習,通過學習,以破除他們對宗教的盲目或神秘感,讓廣大師生明白,校園是傳播社會主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個人利用任何方式,在校園從事任何宗教活動,以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。

1.提高認識、加強領導。充分認識新形勢下,開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性,這是一項重大的政治任務,各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案,抓好督促落實,深入調查研究,掌握實情和詳情,研究整改措施,及時解決存在的問題。

2.明確分工,責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結合起來,要明確分工,強化基層隊伍建設,明確任務,責任到人,齊心協力,推動主題教育活動深入開展。

3.強化督查,落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內容,納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作,嚴格考核和督查,根據“誰主管,誰負責”的原則,實行問責制,確保各項工作落到實處。

4.廣泛宣傳,抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程,加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育,切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識,提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底,不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制,壯大信息隊伍,拓寬信息獲取渠道,提高信息質量,及時發(fā)現和準確報告信息。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫四

為貫徹落實國家關于教育與宗教相分離的原則,以及省、市抵御和防范宗教向校園滲透工作會議精神,進一步加強和改進我鎮(zhèn)中小學思想政治工作,強化我鎮(zhèn)中小學廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,結合我鎮(zhèn)實際制定以下實施方案。

馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟,鞏固社會主義辦學陣地,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。

成立抵御和防范校園傳教滲透工作領導小組

組?長:鄭功銀?鎮(zhèn)黨委副書記、政法委書記

副組長:沈??永??黨委宣傳統戰(zhàn)委員

成??員:朱其瑩?派出所教導員

???????單?超?教育助理

???????周勝雷?中學校長

???????朱明許?文廣中心主任

???????中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人

下設辦公室,朱明許任辦公室主任,單超、周勝雷任辦公室副主任。

(一)認清形勢,增強憂患意識和危機意識,將做好抵御和防范宗教向校園滲透工作作為一項重要緊迫的戰(zhàn)略任務。

隨著我國經濟社會快速發(fā)展和綜合國力不斷增強,以美國為首的西方國家不斷加大對我遏制的力度,境外敵對勢力利用宗教滲透對我國實施西化、分化已成為長期戰(zhàn)略。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵制和防范宗教向學校滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實,事關培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)合格建設者和可靠接班人的百年大計,事關國家未來和民族命運。一些師生受家庭和社會的影響,參與校內外宗教活動,這些問題的現實危害和長遠影響不可低估,我們要以維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定的政治大局和實現跨越式發(fā)展長治久安的戰(zhàn)略高度,充分認識做好抵制和防范宗教向學校滲透工作的重要性和緊迫性。學校各部門要認真貫徹落實中央、省、市關于抵制和防范宗教向學校滲透的決策部署,堅持黨對教育工作的領導,堅持教育與宗教相分離的原則,堅持加強和改進學校思想政治教育工作,完善相關機制,加強部門之間的工作配合,全力以赴地做好各方面的工作,嚴防和抵制宗教向我校滲透。

(二)加強引導,教育引導師生正確認識和對待宗教問題,增強做好抵制和防范宗教向學校滲透工作的自覺性和堅定性。

1.學生不能信教和從事宗教活動是堅持教育與宗教相分離原則的法律規(guī)定。中國人民共和國憲法和中國人民共和國教育法、宗教事務條例等法律法規(guī)明確規(guī)定,國家實行教育與宗教相分離,任何人不得利用宗教進行妨礙國家教育制度的活動,任何組織和個人不得在學校進行宗教活動。學校是傳播科學文化知識的場所,是傳播科學無神論的陣地。在校園內傳播宗教思想、組織宗教活動必然對正常的學校教育活動產生干擾,必然對馬克思主義唯物論思想教育、科學無神論思想教育和學生正確的世界觀、人生觀、價值觀的形成產生影響和沖擊。因此,教育我校師生不得信教和從事宗教活動是國家實行政教分離的原則的體現,也是維護學校正常教育活動的根本保證。

2.黨的教育方針和社會主義辦學方向決定了社會主義學校的辦學性質和宗旨。學校的教學內容、人才培養(yǎng)方向體現的是國家意識形態(tài)和現代文明的要求,學生信教、傳教、從事宗教活動是背離國家辦學宗旨的行為,在學校內的一切宗教活動都是非法的。在學校嚴禁傳播宗教、嚴禁設立宗教活動場所、舉行宗教活動,嚴禁建立宗教團體和組織,嚴禁師生在校內參加或組織參加宗教活動,嚴禁穿戴反映宗教信仰的服飾、標志,堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教言論、宗教思想進入校園。

3.堅持教育引導和依法管理兩手抓。堅持用中國特色社會主義理論體系武裝師生頭腦,廣泛開展社會主義核心價值體系學習教育和宣傳普及活動。加強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律宣傳教育,引導師生堅定理想信念,幫助學生提高抵制宗教滲透的能力。對受到家庭和社會影響、有較濃厚宗教儀式、參加宗教活動的師生要加強正面教育和引導,要發(fā)揮課堂主渠道作用,在德育和思想政治理論課中強化唯物主義、歷史唯物主義教育,把馬克思主義無神論教育作為抵制和防范宗教向校園滲透的基礎性工作,深入發(fā)掘各類課程的思想政治教育資源,把馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律法規(guī)宣傳教育融入到人文素養(yǎng)和科學精神教育體系,融入到學生專業(yè)學習之中。

4.開展深入細致的思想工作,積極拓展教育引導的途徑和渠道。堅持以現代文化為引領,不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神的陣地。加強校園網絡文化建設,廣泛開展心理健康教育和心理咨詢,把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育過程,融入到學生日常教育之中,精心設計、周密組織教育引導活動,做到以理服人、以情感人,防止簡單化。學校要在新生入校時集中進行宗教事務管理政策和校紀校規(guī)的教育等,防止傳教人員借助新生入校、寒暑假和社會實踐機會拉攏學生。堅持解決思想問題和解決實際問題相結合,加強就業(yè)指導和服務,進一步做好家庭經濟困難學生資助工作。思想政治工作者特別是輔導員要加強與學生的溝通交流,及時了解掌握學生思想狀況,解疑釋惑,疏導情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導的針對性、時效性、增強親和力、感染力。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是一項政治性、政策性很強的工作,要按照高度警惕、守土盡責、標本兼治、綜合治理、多管齊下、協調聯動、依法依規(guī)和務求實效的要求,綜合運用法律、行政、思想政治教育手段,健全部門聯動、各負其責、齊抓共管的工作機制,構建駕馭引導、阻斷渠道、依法處理三方面緊密結合的工作格局。

(一)加強學校內部管理。要建立健全學校思想文化陣地和學術交流管理的制度體系,完善審批程序,細化監(jiān)管措施,明確處理方法。嚴格報告會、研討會、講座及出版物等審批程序,防止利用學校講壇、課堂宣傳宗教和錯誤觀念。要把握引進人才的政治觀,加強教學和學術交流管理,防止利用學校課堂講臺和學術交流活動傳播宗教。

(二)依法處理利用宗教向校園滲透問題。依法依規(guī)處理在教育教學、學術交流活動中借機傳教活動。對在教育教學和學術交流活動中借機傳教的行為要堅決制止,并視情形給予紀律處分;對從事宗教活動的,要根據國家相關法律法規(guī)和學校管理規(guī)定做出處理;對執(zhí)意傳教、屢教不改的教師,要堅決調離教師崗位,情節(jié)嚴重的要予以解聘。依法依規(guī)處理學生從事宗教活動的問題,教育學生遵守法規(guī)和校紀,嚴禁在校內傳教或從事宗教活動,發(fā)現違規(guī)行為要及時勸阻,經教育不改者,學??梢暻楣?jié)輕重給予相應紀律處分。

(一)落實領導責任。加強對抵御和防范宗教向校園滲透工作的領導。按照誰主管誰負責的原則,把抵御和防范宗教向學校滲透工作納入重要議事日程,制定和完善符合本地實際的政策措施,及時研究處理重要問題。

(二)落實部門職責。抵御和防范宗教向校園滲透工作領導小組統一組織領導中小學抵御和防范境內外利用宗教向校園滲透工作。領導班子其他成員在分工范圍內承擔相應責任;中小學保衛(wèi)科、政教辦、團委、辦公室、教務室負責人等有關部門各司其職,各負其責,及時處理苗頭性、傾向性問題;各部門要守好自己的陣地,管好自己的隊伍,絕不給各類宗教尤其是境內外利用宗教向學校滲透提供可乘之機。

(三)加強基層組織建設。學校黨的基層組織和學生組織要在抵御和防范境內外利用宗教向學校滲透工作中發(fā)揮重要作用。要找準開展活動、發(fā)揮作用抵制和防范宗教向學校滲透工作的結合點,充分發(fā)揮基層黨組織人員的戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用和學生組織的橋梁紐帶作用。

(四)加強工作隊伍建設。重點抓好學校的領導干部、思想政治理論教師、輔導員和班主任、共青團和學生處干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓,在各類培訓班中增強馬克思主義宗教觀、黨的宗教政策和國家相關法律法規(guī)的內容,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。加強對重大理論、重要政策和重點難點問題的研究,不斷提高抵御和防范宗教向學校滲透工作的科學化水平。

(五)加強考核督查。把抵御和防范宗教向學校滲透工作納入學校各級領導干部考核內容,納入學生思想政治教育工作考核評價體系,納入各部門安全穩(wěn)定綜合治理考核范圍,納入精神文明建設創(chuàng)建工作,確保各項任務落到實處。對因責任不落實、工作不到位而發(fā)生嚴重問題的,要按照有關規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關領導責任。

(六)各年級每學期至少進行一到兩次關于抵御和防范宗教滲透的教育活動。?????????????????

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫五

為貫徹落實國家關于做好抵御境內外利用宗教對學校進行滲透等工作的文件精神,切實抓好全國“兩會”、博鰲亞洲論壇年會、改革開放40周年、海南建省30周年敏感時期維穩(wěn)工作,加強我校反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的力度,確保校園安全穩(wěn)定,特制定本方案。

堅持馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導。緊緊圍繞社會穩(wěn)定和長治久安總目標,正確把握依法治理非法宗教活動、遏制宗教極端思想滲透的特點和規(guī)律,堅決依法反對邪教,依法治理非法宗教活動,堅決依法防范抵御校園宗教滲透活動。

(一)工作目標

貫徹落實省委和教育工委有關反對邪教和防范抵御校園宗教滲透的有關部署安排。各司其責,協調配合,建立聯動機制,積極推進反對邪教和防范抵御校園宗教滲透組織網絡體系取得成效,確保我校安全和諧穩(wěn)定。

(二)工作原則

堅持“分級負責”原則,實行屬地管理,誰主管誰負責,建立健全工作機制。做到守土有責、守土負責、失責追責,形成黨政同責,一崗雙責,齊抓共管的工作格局。

學校黨委高度重視,決定成立由校黨委主要領導為組長的反對邪教和防范抵御校園宗教滲透領導小組,以加強對此項工作的統籌部署工作。

組長:呂傳柱

副組長:楊俊 謝江波 林英姿

成員:李麗、肖勁逐、李巍景、蔡毅、王武鋼、

陳政宏、覃業(yè)亮、林耀、王身堅、鄺家旺、曾梅、張偉、李葉雙、謝協駒、蘇玉菊

及各二級單位部門負責人、各二級黨委、黨總支書記

(一)加強理想信念教育

1.利用校報、校園網、校園廣播、宣傳欄等各種宣傳陣地,大力宣傳黨的方針政策,大力弘揚社會主義核心價值觀。在校園網鏈接中國反邪教網,組織觀看警示片,教育和引導廣大師生員工堅定正確的政治方向,提高政治的敏銳性和政治鑒別力(責任單位:宣傳新聞部)

2.充分利用課題項目平臺,積極開展理論研究和斗爭策略研究,力爭形成高質量的研究成果,創(chuàng)新主動防范的方法,用主旋律占領主陣地(責任單位:馬克思主義學院)

3.在思想政治理論課、形勢與政策課和有關專業(yè)課程中強化辯證唯物主義,歷史唯物主義教育,有針對性的講授宗教的產生根源和變化規(guī)律,講授黨的宗教方針政策和國家相關法律(責任單位:馬克思主義學院)

4.設立“反恐的形勢與對策”等相關類專題,進行宗教極端勢力的分析和教育,充實馬克思主義無神論內容,強化宣傳教育(責任單位:馬克思主義學院)

5.利用各種重大節(jié)日、紀念日深入開展愛黨、愛國、愛校教育、理想信念教育、生命教育、安全教育、心理健康教育、做好日常思想政治教育和管理服務工作(責任單位:學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)

6.以包括播放愛國影片在內的多種形式安排好宗教節(jié)日期間學生的學習、生活和文體活動(責任單位:團委及各二級學院及各二級黨委、黨總支)

(二)建立健全思想文化陣地管理體系

1.建立健全并嚴格報告會、研討會、學術交流及講座等審批程序(責任單位:宣傳新聞部)

2.嚴格學生社團審批和備案程序,對社團負責人進行政治把關(責任單位:團委)

3.嚴格引進外籍教師審查程序,嚴格外籍師生錄用手續(xù),確認外籍教師身份(責任單位:國際教育學院、國際交流與合作處)

4.密切關注外籍師生的思想動態(tài)和課外活動,及時了解和掌握外籍教師授課內容,確保外籍教師在校活動的合法性(責任單位:各二級學院及各二級黨委、黨總支)

(三)加強宗教滲透校園具體環(huán)節(jié)的防范管理

1.與公安部門加強合作,建立反對邪教和防范抵御校園宗教滲透活動監(jiān)控的信息交流平臺,協同防范,形成黨政同責、齊抓共管的聯動機制。認真與有關司法部門做好防范工作信息溝通工作,及時報送防范情況,保證信息傳遞的準確性(責任單位:保衛(wèi)處)

2.依法取締校園周邊及周邊非法設立的宗教活動場所和活動點,依法查處利用非法宗教活動或借傳教為名從事違法犯罪活動,依法制止在校園內進行的傳教或宗教活動(責任單位:保衛(wèi)處)

3.嚴格校內商服網點的日常管理,嚴格審查業(yè)主的身份,嚴把入口關,定期進行安全排查;門衛(wèi)對外來人員及車輛進行登記、盤查,作好記錄,發(fā)現問題及時上報(責任單位:保衛(wèi)處)

4.對所屬單位師生的思想動態(tài)要做到全面了解和掌握,尤其是對本院的學生思想情況要定期集中排查、特殊時期重點排查。重點盯防有信仰或參加宗教活動的師生及其家庭成員或者其親屬,及時了解和掌握情況,防止其在學校傳播宗教,開展宗教活動(責任單位:各二級學院及各二級黨委、黨總支)

(四)強化校園網絡安全管理

1.嚴格管理學校網站的管理權限,對各站點管理員加強培訓;加強校網絡安全保障工作(責任單位:現代教育技術中心)

2.加強校園網絡各站點的管理,明確文章上傳規(guī)范,嚴格防范惡意炒作校園和社會熱點問題,確保輿論導向的正確性(責任單位:宣傳新聞部)

(五)加大對學生的人文關懷和幫助力度

1.加強學生心理健康教育,強化心理素質,提高受挫能力和抗壓能力,引導他們避免將宗教作為心靈寄托的途徑。經常深入學生中去了解他們的所思所想所困,及時化解不良情緒、及時解決學生們在學習上和生活上的困難,進一步做好家庭經濟困難學生的資助工作(責任單位:學生工作處、各二級學院及各二級黨委、黨總支)

2.提高加強畢業(yè)生就業(yè)指導和服務,廣辟渠道幫助學生實現成功就業(yè)(責任單位:招生就業(yè)處)

3.發(fā)揮黨組織優(yōu)勢,加強對黨員教育管理。舉辦干部培訓班,把“兩學一做”學習教育納入組織生活一體,通過落實基本制度保證學習教育常態(tài)化。積極調動黨員干部工作積極性和工作熱情,想方設法實際解決工作和生活中的難題。(責任單位:組織部、各二級學院及各二級黨委、黨總支)

4.發(fā)揮團組織優(yōu)勢,以開展主題班會、團員日等形式對學生進行世界觀、人生觀、價值觀教育。培養(yǎng)造就一批政治覺悟高、實干精神強的團學干部(責任單位:團委和各二級學院及各二級黨委、黨總支)

(一)加強領導,明確責任

主管領導負總責,分管領導具體負責,黨委統戰(zhàn)部牽頭抓總,相關部門齊抓共管,分析形勢,通報情況。遇有特殊情況隨時召開會議部署落實。

(二)嚴格執(zhí)行定期排查和信息報送制度

加強完善危機預警和應急處理機制,遇見緊急情況及時上報,各二級單位要及時妥善處理苗頭性,傾向性問題,突發(fā)事件一旦發(fā)生,及時報送校維穩(wěn)辦公室,各有關部門按照職責分工,迅速行動,最大限度控制消除負面影響。

(三)建立信息員獎勵制度

各學院、各部門和各班級建立信息員隊伍,對及時發(fā)現校園內傳教并能及時反饋信息的人員根據情況予于一定的物質獎勵。

(四)加強監(jiān)督,強化問責

把反對邪教和防范抵御校園宗教滲透工作納入干部考核內容,納入學校安全工作考核體系,按照任務分工及責任部門所承擔的工作,嚴格考核和督查,誰主管誰負責,實行問責制,確保各項任務落到實處。對因責任不落實,工作不到位而發(fā)生嚴重問題的,要按照相關規(guī)定嚴肅追究責任人員和相關領導的責任。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫六

通過學習《致維吾爾族同胞覺醒書》使我更深刻的認識到暴力恐怖勢力的殘忍和恐怖,也使得各民族同胞更團結,像石榴籽一樣緊緊抱在一起,共同抵御外敵。

今年是黨的十九大召開之年,這是全黨全國的大事。近日,于田縣加依鄉(xiāng)黨委副書記、鄉(xiāng)長吾布力喀斯木·買吐送撰寫的《致維吾爾族同胞覺醒書》,引發(fā)了全區(qū)各部門黨政領導干部共鳴。他表達了對維護人民群眾生命安全的堅定決心,對喪盡天良的暴恐分子,必須以雷霆之勢重拳出擊,露頭就打、絕不姑息。

近幾年,隨著“三股勢力”在國內外的迅速擴張,使得國際形式動蕩不安,暴力恐怖事件時有發(fā)生,嚴重的危害了祖國統一和民族團結。“三股勢力”各自的表現形式雖有所不同,但本質并無根本不同。因此,他們從一開始就是“你中有我,我中有你”,沆瀣一氣,同流合污。他們以宗教極端面目出現,以“民族獨立”為目的,一方面制造輿論,蠱惑人心,一方面大搞暴力恐怖活動,破壞社會安定。他們的根本目的就是獨立,在亂中推翻中亞各國的世俗政權,按照他們的“純粹民族教義”建立“純粹伊斯蘭政權”。所謂“三股勢力”,準確一點說,就是宗教極端勢力、民族分裂勢力、暴力恐怖勢力。暴力恐怖勢力是指通過使用暴力或其他毀滅性手段,制造恐怖,以達到某種政治目的的團體或組織。

新疆也飽受“三股勢力”的迫害,使得民族經濟發(fā)展延緩,百姓不能安家樂業(yè),每天人心惶惶,甚至許多家庭支離破碎。這不僅損害了民族的利益,更是國家發(fā)展道路上的一大障礙。1990年4月5日,制造了震驚中國的阿克陶縣巴仁鄉(xiāng)反革命武裝,致使武警、民兵等8人死亡,重傷7人。1995年7月7日,在和田市策劃、制造了沖擊、打砸和田地委、行署、公安機關的騷亂事件;1997年2月5日、6日,在伊寧市策動、制造了嚴重的打砸搶騷亂事件,打死7人,打傷200多人,砸燒汽車20多輛。

2009年7月5日20時左右,烏魯木齊市發(fā)生打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,5日晚烏魯木齊發(fā)生的打砸搶燒嚴重暴力犯罪事件,是一起典型的境外指揮、境內行動,有預謀、有組織的打砸搶事件,致使197人死亡,數千人受傷。2014年3月1日21時20分,云南省昆明市火車站發(fā)生一起暴力恐怖案件,10余名統一著裝的?蒙面持刀在云南昆明火車站廣場、售票廳等處砍殺無辜群眾。昆明市政府通報,火車站暴力恐怖案件是由新疆分裂勢力一手策劃組織。事件造成29人死亡,143人受傷,其中重傷73人,輕傷70人。[1]

在接二連三的暴恐襲擊中,暴恐分子精心選擇時機,以殘害無辜群眾的暴恐行徑,制造恐怖氣氛和轟動效應,以此向黨和政府示威施壓。然而,他們越是處心積慮,就越說明他們已經窮途末路;他們越是不擇手段,就越讓世人看清楚他們的兇殘本質;他們越是瘋狂作惡,就越會遭到毫不留情的迎頭痛擊!作為一名大學生,在面對暴力恐怖事件時我們要敢于發(fā)聲亮劍,雖然僅憑借幾個人的力量是微薄的,但是我相信只要有人能站出來,就會由幾個人帶動一片人,再由一片人帶動一群人,一傳十,十傳百,讓更多人敢于站出來發(fā)聲亮劍。

當前,在國際形勢復雜多變、周邊局勢動蕩不安、國內外各種矛盾問題相互交織的情況下,呈現出境外暴力恐怖組織加緊滲透,境內民族分裂分子破壞活動升級。這些暴力目標明確、手法多樣,窮兇極惡、喪心病狂地伺機使用暴力恐怖手段實施各種分裂破壞活動。對此,我們要有充分的思想認識和斗爭準備,時刻保持清醒頭腦,時刻繃緊維護穩(wěn)定這根弦,決不能因為這些年社會政治大局持續(xù)穩(wěn)定而產生麻痹松懈思想;對于反恐維穩(wěn),任何時候都不能掉以輕心,任何情況下都要堅持發(fā)展和穩(wěn)定“兩手抓,兩手都要硬”,嚴密防范、嚴厲打擊分裂破壞暴力恐怖活動,堅決維護民族團結,堅決維護新疆穩(wěn)定。

暴恐分子公然與人民為敵,故意破壞各民族大團結,嚴重破壞各族人民聚眾的根本利益,心浪起全區(qū)各族人民的強力反對,他們的行徑和暴恐必定要失敗的。人民生命高無上,維護人民生命安全是憲法和法律的基本原則。暴恐分子的暴行,是對憲法和法律尊嚴的嚴重破壞。我國是社會主義法治國家,嚴重危害人民生命安全,暴恐犯罪行為必須受到法律的嚴懲。

打擊違法犯罪同暴恐活動作斗爭,是法律于每個公民的神圣權利和光榮義務。不管是什么人,什么民族都必須遵紀守法,用法約束自己的言行。團結穩(wěn)定是福,分裂使災難,我們各族干部群眾要在黨和人民政府的堅強領導下,倍加珍惜來之不易的發(fā)展成果,倍加維護各族共同團結奮斗,共同繁榮發(fā)展的好大局面,鑒定信心,團結一致,充分認清“三股勢力”的反動本質,共同防范和打擊暴恐分子的犯罪活動,全力維護社會大局穩(wěn)定,為實現跨越式發(fā)展和長治久安建設繁榮社會和諧穩(wěn)定的社會主義新疆,共同實現偉大的中國夢而努力奮斗。

描寫抵御和反宗教滲透心得體會如何寫七

為貫徹落實福建省教育廳關于抵御和防范宗教向校園滲透的指導意見,堅持教育與宗教相分離的原則,進一步加強和改進我校思想政治工作,強化我校廣大師生抵御和防范宗教向校園滲透的意識和自覺性,筑牢抵御和防范宗教向校園滲透的思想防線,堅決抵御和防范宗教向校園滲透,結合我校情況,特制定我校的實施方案,具體如下:

以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,高舉維護祖國統一、維護社會穩(wěn)定、維護社會主義法治、維護人民群眾根本利益的偉大旗幟,堅定不移打擊“三股勢力”分裂活動,堅定不移以現代文化為引領,堅定不移加強黨的建設和基層工作,全面貫徹落實新疆工作會議精神,鞏固新疆各族人民共同奮斗、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,不斷增強對中華民族的歸屬感、對中華文化的認同感、對偉大祖國的自豪感,堅定自覺地維護國家統一和民族團結,堅定自覺地促進改革發(fā)展和社會和諧,堅定自覺地推動科學跨越,鞏固社會主義辦學陣地,培養(yǎng)社會主義合格建設者和接班人。圍繞抵御和防范宗教向校園滲透工作,認真開展集中教育,建立健全學校規(guī)章制度和校園周邊環(huán)境整治協調工作機制,構建學校反對非法宗教活動、抵御和防范宗教向校園滲透的體系,筑牢團結穩(wěn)定和抵御滲透的銅墻鐵壁。

學校是培養(yǎng)人才的重要基地,青少年時期是一個人確立世界觀、人生觀、價值觀的關鍵階段。境內外敵對勢力利用宗教對學校進行滲透的目的,不僅在于擴大宗教的影響,更在于與我爭奪青少年、爭奪下一代、爭奪未來。做好抵御和防范宗教向校園滲透工作,事關黨的教育方針的貫徹落實,事關國家的未來和民族的命運,具有重要而深遠的意義。廣大師生要以對黨、對國家、對人民高度的責任感和維護國家和各民族人們的根本利益的崇高使命感,積極參加主題教育活動,自覺抵御和防范宗教向校園滲透,自覺維護祖國統一,自覺維護社會穩(wěn)定,自覺維護民族團結。

抵御和防范宗教向校園滲透將是學校日常管理工作的重要內容。是學校思想政治工作的重要任務,也是維護學校和社會和諧穩(wěn)定的重要方面。我們將堅持黨對教育工作的領導,堅持教育與宗教分離的原則,堅持師生不能信教,堅持加強和改進學校的思想教育工作,正確認識和對待宗教問題,嚴格管理學校思想文化教育隊伍,嚴禁宗教活動向學校滲透。使各族師生正確認識和對待宗教,明確師生為什么不能信教、參加宗教活動,了解、熟悉馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策,正本清源,明辨是非。進一步提高師生維護人民利益、維護法律尊嚴、維護民族團結、維護祖國統一的自覺性,進一步增強做好學校思想政治教育工作的責任感,進一步夯實各族師生共同團結、共同繁榮發(fā)展的思想基礎,牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切、穩(wěn)定是第一責任的思想不動搖,切實維護學校的安全穩(wěn)定。

1.以與我爭奪陣地,影響學校正常教育教學工作的問題為重點,認真開展集中宣傳教育活動,主要包括利用宗教言行,攻擊黨的教育政策、干預教育正常開展、干擾教育教學秩序;借宣揚宗教拉攏在校師生參與宗教活動,鼓吹與現行的教育、婚姻、計劃生育相違背的言論;在校園內外穿戴反映宗教信仰的服飾、標志等行為,堅決防止宗教活動、宗教行為、宗教思想進校園。

2.加強學校管理,防止利用學校課堂講臺傳播宗教。嚴格學生社團活動審批程序,防止以資助、贊助等形式從事傳教活動,加強校園網絡管理,嚴防利用校園網傳教。通過教育、排查、整治,使宗教對校園的滲透得到有效抵制,使廣大師生清醒認識到參與宗教活動的危害性,做到自覺主動遠離宗教活動,自覺抵御各種反動思想滲透的能力顯著提升,使宗教勢力和宗教活動在學校無立足之地,堅決抵御宗教極端勢力向校園滲透的意識進一步提升,實現學?;鶎狱h組織工作明顯增強,社會主義辦學陣地進一步鞏固。

3.開展深入細致的思想政治工作,積極拓展教育引導的途徑和渠道。大力加強校園文化建設,積極開展健康向上、豐富多彩的校園文化活動,不斷擴大優(yōu)秀文化和科學精神陣地。把抵御和防范宗教滲透貫穿于學校教育的全過程,融入到學生日常教育中,精心設計、周密組織教育引導活動,做到以理服人,以情感人,防止簡單化。每一位教師特別是班主任要加強與學生的溝通交流,及時了解掌握學生思想狀況,解疑釋惑,疏導情緒,做好日常思想政治教育和管理工作,不斷提高教育引導的針對性、實效性,增強親和力、感染力。

4.加大宗教政策的宣傳力度。為使廣大師生認識宗教、了解宗教,就必須讓他們加強對黨的宗教政策及有關法律法規(guī)的學習,通過學習,以破除他們對宗教的盲目或神秘感,讓廣大師生明白,校園是傳播社會主義精神文明的陣地,不允許任何組織和個人利用任何方式,在校園從事任何宗教活動,以此增強廣大師生自覺抵御宗教滲透的能力。

5.加強“抵御和防范宗教向校園滲透”隊伍建設。重點抓好學校領導干部、基層黨政干部、黨員、思想政治理論課教師、輔導員班主任、共青團干部、安全保衛(wèi)人員的教育培訓,提高他們對宗教問題的分析判斷能力和工作能力。

6.建立抵御和防范宗教向校園滲透工作的長效機制。

1.提高認識、加強領導。充分認識新形勢下,開展“抵御和防范宗教向校園滲透”主題教育活動工作的重要性和緊迫性,這是一項重大的政治任務,各部門要認真貫徹執(zhí)行主題教育活動方案,抓好督促落實,深入調查研究,掌握實情和詳情,研究整改措施,及時解決存在的問題。

2.明確分工,責任到人。把此項工作與學校教育教學工作有機結合起來,要明確分工,強化基層隊伍建設,明確任務,責任到人,齊心協力,推動主題教育活動深入開展。

3.?強化督查,落實責任。教育局將此項活動納入對學校的考核內容,納入到學校安全工作考核體系。學校將按照任務分工及責任部門承擔工作,嚴格考核和督查,根據“誰主管,誰負責”的原則,實行問責制,確保各項工作落到實處。

4.廣泛宣傳,抓好教育。把宣傳教育貫穿于工作全過程,加強對黨員干部和廣大師生的宣傳教育,切實提高廣大師生對校園宗教活動危害性的認識,提高對黨的民族政策的理解和落實力度。要對排查工作深入、細致、徹底,不弄虛作假、敷衍塞責。要進一步完善信息工作機制和信息報送機制,壯大信息隊伍,拓寬信息獲取渠道,提高信息質量,及時發(fā)現和準確報告信息。

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