外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選 對(duì)外國(guó)美術(shù)史的思考(七篇)

心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會(huì)該怎么寫(xiě)？想必這讓大家都很苦惱吧。下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選一

各有關(guān)單位：

根據(jù)上級(jí)文件的有關(guān)規(guī)定，針對(duì)目前在辦理《被授權(quán)單位簽證通知表》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《邀請(qǐng)函》）中出現(xiàn)的問(wèn)題，為了進(jìn)一步規(guī)范工作程序，現(xiàn)將辦理邀請(qǐng)外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、各有關(guān)單位在辦理邀請(qǐng)外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》之前，應(yīng)嚴(yán)格審查、核實(shí)被邀請(qǐng)人的身份、來(lái)華目的、公司及個(gè)人的資信情況，特別是首次接洽和通過(guò)網(wǎng)絡(luò)接洽的客商，以確認(rèn)客商所提供資料的真實(shí)性，并正確地填寫(xiě)辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表。 (見(jiàn)附件一)。

二、國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位在每年度首次辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》時(shí)，須提交: ．．．．．

1、企業(yè)資料：⑴．外資企業(yè)：本單位有年檢記錄的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和《中華人民共和國(guó)外商投資企業(yè)批準(zhǔn)證書(shū)》的復(fù)印件，以備核查存檔。⑵．內(nèi)資企業(yè)：本單位有年檢記錄的企業(yè)營(yíng)業(yè)執(zhí)照和《對(duì)外貿(mào)易經(jīng)營(yíng)者備案登記表》或《中華人民共和國(guó)進(jìn)出口企業(yè)資格證書(shū)》的復(fù)印件，以備核查存檔。

2、專(zhuān)辦員資料：國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位必須指定一人專(zhuān)門(mén)辦理《邀請(qǐng)函》，在每年度首次辦理時(shí)或?qū)＾k員更換時(shí)須提交有法人代表簽字并加蓋單位公章的單位介紹信和《邀請(qǐng)函》專(zhuān)辦員的身份證復(fù)印件。

三、特別提醒： ⑴．辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表須由國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位副總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋單位公章確認(rèn)、并經(jīng)國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位各所轄市（縣）、區(qū)外經(jīng)局審核通過(guò)并加蓋公章。

⑵．國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位所提供的被邀請(qǐng)人的有效普通護(hù)照的復(fù)印件應(yīng)能清晰地辨認(rèn)國(guó)籍、姓名、．．．．．．．．．．．．．護(hù)照號(hào)碼和有效期。 ．．．．．．．．

⑶．被邀請(qǐng)人到第三國(guó)簽證的須提供在第三國(guó)長(zhǎng)期居留或工作的證明材料。

⑷．國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位所提供的所有證明材料以中文或英文提交，其它文字的資料，請(qǐng)到本地的專(zhuān)業(yè)翻譯公司翻譯成中文后提交，并在原稿和翻譯稿上加蓋翻譯公司的公章及騎縫章。

四、辦理《邀請(qǐng)函》的有關(guān)具體事項(xiàng)。

1、一次、兩次商務(wù)訪(fǎng)問(wèn)簽證（ f字簽證 ）的《邀請(qǐng)函》

a．簽證種類(lèi)：⑴．3個(gè)月有效期，一次入境，停留天數(shù)：按業(yè)務(wù)需要客觀真實(shí)填寫(xiě)。

⑵．3個(gè)月有效期，兩次入境，停留天數(shù)：按業(yè)務(wù)需要客觀真實(shí)填寫(xiě)。

b．適用對(duì)象：適用于到我國(guó)訪(fǎng)問(wèn)、經(jīng)商、考察、短期進(jìn)修、實(shí)習(xí)，以及參加在中國(guó)舉

行的各類(lèi)交易會(huì)的人員。

c．所需材料：⑴．《辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表》。

⑵．被邀請(qǐng)人有效普通護(hù)照的復(fù)印件。

⑶．被邀請(qǐng)人最近一次來(lái)華簽證頁(yè)（曾經(jīng)獲得過(guò)中國(guó)簽證的提供）。

⑷．來(lái)華參加各類(lèi)交易會(huì)的，國(guó)內(nèi)單位須提供參加交易會(huì)的證明材料。

⑸．其他相關(guān)的證明材料（詳見(jiàn)特別說(shuō)明）。

2、多次商務(wù)訪(fǎng)問(wèn)簽證（ f字簽證 ）的《邀請(qǐng)函》

a．簽證種類(lèi)：⑴． 6個(gè)月有效期，多次入境，停留天數(shù)為30天；

⑵．12個(gè)月有效期，多次入境，停留天數(shù)為30天；

b．適用對(duì)象：⑴、在華有投資者。

⑵、在華公司的'國(guó)外母公司、國(guó)外子公司管理、技術(shù)人員。

⑶、為執(zhí)行合同需經(jīng)常來(lái)華人員。

⑷、已多次取得我f字簽證（商務(wù)簽證）人員。

c．所需材料：⑴．《辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表》。

⑵．被邀請(qǐng)人有效普通護(hù)照的復(fù)印件。

⑶．被邀請(qǐng)人曾獲得過(guò)的《多次來(lái)華簽證頁(yè)》的復(fù)印件。

⑷．其他相關(guān)的證明材料（詳見(jiàn)特別說(shuō)明）。

3、工作簽證（ z字簽證 ）的《邀請(qǐng)函》：

a．簽證種類(lèi)：三個(gè)月有效期，一次入境，停留天數(shù)為000天。

b．適用對(duì)象：到我國(guó)任職或就業(yè)者及其隨行家屬。

c．所需材料：⑴．《辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表》。

⑵．被邀請(qǐng)人有效普通護(hù)照的復(fù)印件。

⑶．《中華人民共和國(guó)外國(guó)人就業(yè)許可證書(shū)》，需繳驗(yàn)原件并提供復(fù)印件。

⑷．工作陪同的須提供親屬關(guān)系證明、在華工作者的有效普通護(hù)照和《就

業(yè)證》及《居住許可》的復(fù)印件。

4、簽證延期的《邀請(qǐng)函》：

a．簽證種類(lèi)：一個(gè)月有效期，0次入境，停留天數(shù)為30天。

b．適用對(duì)象：入境后因特殊原因不能按時(shí)出境而要求延期的外國(guó)客商。

c．所需材料：⑴．國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)。詳細(xì)說(shuō)明來(lái)華目的、延期理由，用正

式單位信箋紙打印并由國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位副總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)簽字并加蓋

單位公章。

⑵．外國(guó)客商本人的書(shū)面申請(qǐng)書(shū)。詳細(xì)說(shuō)明來(lái)華目的、延期理由，并由

外國(guó)客商本人簽名。

⑶．外國(guó)客商的有效普通護(hù)照的復(fù)印件和本次入境驗(yàn)訖章頁(yè)的復(fù)印件。

⑷．國(guó)內(nèi)的《住宿證明》。需繳驗(yàn)原件并提供復(fù)印件。

⑸．其他相關(guān)的證明材料（詳見(jiàn)特別說(shuō)明）。

五、我國(guó)駐外大使館（領(lǐng)事館、簽證處）有權(quán)視情拒發(fā)或改發(fā)簽證。最終的簽證以我國(guó)駐外大使館（領(lǐng)事館、簽證處）簽發(fā)的簽證為準(zhǔn)。有關(guān)簽證的其他詳細(xì)事項(xiàng)請(qǐng)登錄我國(guó)駐外大使館的相關(guān)網(wǎng)站查詢(xún)。

六、凡提供材料不全的單位一律不予辦理《邀請(qǐng)函》；《邀請(qǐng)函》簽署人認(rèn)為證明材料存有疑問(wèn)的一律不予簽發(fā)。

七、辦理地址：無(wú)錫市健康路4號(hào)國(guó)貿(mào)中心一樓服務(wù)中心大廳

咨詢(xún)電話(huà)：8101-1098 ； 傳 真：8101-1103

電子郵箱：yqh_wuxi@。

八、辦理時(shí)間：正常工作日：上午:9:00-11:15 下午:1:00-5:00

特此通知。

無(wú)錫市對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作局

二00八年十月六日

一、附件一：辦理外國(guó)人來(lái)華《邀請(qǐng)函》申請(qǐng)表

二、特別說(shuō)明：其他相關(guān)的證明材料主要是指以下材料：

1、雙方貿(mào)易往來(lái)資料證明（雙方簽訂的貿(mào)易合作協(xié)議、購(gòu)銷(xiāo)合同等）。

2、被邀請(qǐng)單位資信情況：1、外方企業(yè)在所在國(guó)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照、注冊(cè)證明；2、外方企業(yè)所在國(guó)的開(kāi)戶(hù)銀行出具的當(dāng)年度的銀行資信證明。

3、國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位出具的擔(dān)保責(zé)任書(shū)。具體內(nèi)容應(yīng)包括：

(1)、中國(guó)公司名稱(chēng)、地址、聯(lián)系電話(huà)，簡(jiǎn)要的雙方業(yè)務(wù)交往情況。

(2)、被邀請(qǐng)人所在公司名稱(chēng)、地址、聯(lián)系電話(huà)、傳真號(hào)碼。

(3)、被邀請(qǐng)人姓名、出生日期、護(hù)照號(hào)碼、護(hù)照有效期。

(4)、被邀請(qǐng)人來(lái)華的具體目的、停留時(shí)間及具體的在華行程安排。

(5)、國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位的擔(dān)保責(zé)任承諾。(樣本：我公司鄭重承諾：該客商在華期間將遵守

中國(guó)的法律法規(guī)，不發(fā)生非法滯留。如有違反，我公司將承擔(dān)由此引起的一切責(zé)任。）

(6)、該擔(dān)保責(zé)任書(shū)必須用正式單位信箋紙打印并由國(guó)內(nèi)邀請(qǐng)單位副總經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)簽

字并加蓋單位公章。

4、被邀請(qǐng)人所在公司的營(yíng)業(yè)執(zhí)照原件的電子掃描件和被邀請(qǐng)人有效護(hù)照原件的電子掃描件。以u(píng)盤(pán)或電子郵件形式提供，用于核查。

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選二

聘方：______________

受聘方：______________

一、_______聘請(qǐng)______籍__________女士為_(kāi)____。

二、合同期自______________年______________月______________日起至______________年______________月______________日止。

三、受聘方的月薪為人民幣_(tái)_____________元，其中______________%可按月兌換外匯。

四、聘方的義務(wù)：

1、向受聘方介紹中國(guó)有關(guān)法律、法規(guī)和聘方有關(guān)工作制度以及有關(guān)外國(guó)專(zhuān)家的管理規(guī)定。

2、對(duì)受聘方的工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。

3、向受聘方提供必要的工作和生活條件。

4、配備合作共事人員。

5、按時(shí)支付受聘方的報(bào)酬。

五、受聘方的義務(wù)：

1、遵守中國(guó)的法律、法規(guī)，不干預(yù)中國(guó)的內(nèi)部事務(wù)。

2、遵守聘方的工作制度和有關(guān)外國(guó)專(zhuān)家的管理規(guī)定，接受聘方的工作安排、業(yè)務(wù)指導(dǎo)、檢查和評(píng)估。未經(jīng)聘方同意，不得兼任與聘方無(wú)關(guān)的其他勞務(wù)。

3、按期完成工作任務(wù)，保證工作質(zhì)量。

4、尊重中國(guó)的宗教政策。不從事與專(zhuān)家身份不符的活動(dòng)。

5、尊重中國(guó)人民的'道德規(guī)范和風(fēng)俗習(xí)慣。

六、合同的變更、解除和終止：

1、雙方應(yīng)信守合同，未經(jīng)雙方一致同意，任何一方不得擅自更改、解除和終止合同。

2、經(jīng)當(dāng)事人雙方協(xié)商同意后，可以變更、解除和終止合同。在未達(dá)成一致意見(jiàn)前，仍應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格履行合同。

3、聘方在下述條件下，有權(quán)以書(shū)面形式通知受聘方解除合同：

受聘方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件，經(jīng)聘方指出后，仍不改正的;

根據(jù)醫(yī)生診斷，受聘方在病假連續(xù)天后不能恢復(fù)正常工作的。

4、受聘方在下述情況下，有權(quán)以書(shū)面形式通知聘方解除合同：

聘方未按合同約定提供受聘方必要的工作和生活條件;

聘方未按時(shí)支付受聘方報(bào)酬。

七、違約金：

當(dāng)事人一方不履行合同或者履行合同義務(wù)不符合約定條件，即違反合同時(shí)，應(yīng)當(dāng)向另一方支付______________美元的違約金。

受聘方因不可抗力事件要求解除合同，需出具有關(guān)機(jī)構(gòu)證明，經(jīng)聘方同意后，離華的費(fèi)用自理;受聘方若無(wú)故解除合同，除離華費(fèi)用自理外，還應(yīng)當(dāng)向聘方支付違約金。

聘方因不可抗力事件要求解除合同，經(jīng)受聘方同意后，離華費(fèi)用由聘方負(fù)擔(dān);聘方若無(wú)故解除合同，除負(fù)擔(dān)受聘方離華費(fèi)用外，還應(yīng)當(dāng)向受聘方支付違約金。

八、本合同附件為合同不可分割的一部分，與合同具有同等效力。

九、本合同自雙方簽字之日起生效，合同期滿(mǎn)即自行失效。當(dāng)事人一方要求簽訂新合同，必須在本合同期滿(mǎn)天前向另一方提出，經(jīng)雙方協(xié)商同意后簽訂新合同。

受聘方合同期滿(mǎn)后，在華逗留期間的一切費(fèi)用自理。

十、仲裁

當(dāng)事人雙方發(fā)生合同糾紛時(shí)，盡可能通過(guò)協(xié)商或者調(diào)解解決。若協(xié)商、調(diào)解無(wú)效，可向國(guó)家外國(guó)專(zhuān)家局設(shè)立的外國(guó)文教專(zhuān)家事務(wù)仲裁機(jī)構(gòu)申請(qǐng)仲裁。

本合同于______________年______________月______________日在簽訂，一式兩份，每份都用中文和英文寫(xiě)成，兩種文本同等作準(zhǔn)。

聘方：______________

受聘方：______________

______________年______________月______________日

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選三

每課的教學(xué)目標(biāo)一般包括認(rèn)知目標(biāo)、技能目標(biāo)、思想情感目標(biāo)。

認(rèn)知目標(biāo)

了解、理解和初步掌握三級(jí)?！傲私狻敝笇?duì)美術(shù)常識(shí)的初步認(rèn)識(shí)，能再現(xiàn)和再認(rèn)；“理解”指初步懂得所學(xué)知識(shí)的涵義，能作出簡(jiǎn)單的說(shuō)明；“初步掌握”指能應(yīng)用所學(xué)知識(shí)于簡(jiǎn)單的審美和創(chuàng)造勞動(dòng)。

技能目標(biāo)

練習(xí)和初步學(xué)會(huì)兩級(jí)?！熬毩?xí)”指在教師的指導(dǎo)下，完成簡(jiǎn)單的技法、能力訓(xùn)練；“初步學(xué)會(huì)”指在簡(jiǎn)單的美術(shù)實(shí)踐中，能初步獨(dú)立地運(yùn)用所學(xué)地基本技能。

思想情感目標(biāo)

接受、初步具有二級(jí)?！敖邮堋敝笇?duì)教學(xué)中所涉及地興趣、態(tài)度、思想品德等方面地教育有認(rèn)同的心理傾向，并初步影響自己的行為實(shí)踐；“初步具有”（興趣、感受）指通過(guò)教學(xué)和實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)自然美、生活美、藝術(shù)美有所感受，逐步形成穩(wěn)定的興趣、態(tài)度、思想品德及觀念等，并以此指導(dǎo)自己的行為實(shí)踐。

該教材改變過(guò)去技法訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系，確立以審美教育為中心，繪畫(huà)、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系，著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。

根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，注意民族性、時(shí)代性、選擇思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。

義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)課本第九冊(cè)是根據(jù)《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教學(xué)指導(dǎo)綱要》編寫(xiě)的。該教材改變過(guò)去以技法訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系，確立以審美教育為核心，繪畫(huà)、工藝、欣賞并重的教學(xué)新體系。著力培養(yǎng)小學(xué)生的審美情趣。根據(jù)小學(xué)生的身心特點(diǎn)，注意聯(lián)系生活實(shí)際，注意民族性、時(shí)代性，選擇思想性、知識(shí)性、實(shí)用性、趣味性強(qiáng)的教學(xué)內(nèi)容。

1、備課方面:

（1）每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)明確具體，做到落實(shí)雙基。

（2）貫徹“少、精、活”的原則。

（3）備課及時(shí)，講究實(shí)效，保持超前一周備課。

2、上課方面：

（1）教學(xué)時(shí)采用啟發(fā)式，積極創(chuàng)新教學(xué)摸式。

（2）教學(xué)面相全體，積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)方法。進(jìn)一步

（3）課后及時(shí)寫(xiě)下“課后隨記”。

4、課外活動(dòng)：

組織學(xué)生進(jìn)行課外繪畫(huà)練習(xí)，進(jìn)行思想情操陶冶。

第一周 第一課 我心中最美的感受

第二周 第二課 學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)――樹(shù)

第三周 第三課 學(xué)畫(huà)中國(guó)畫(huà)――山水

第四周 第四課 用泥條盤(pán)筑陶罐

第五周 第五課 詩(shī)配畫(huà)

第六周 單元學(xué)習(xí)小結(jié)、機(jī)動(dòng)

第七周 第六課 色彩的世界

第八周 第七課 色彩的強(qiáng)烈對(duì)比柔和對(duì)比

第九周 第八課 紙公雞

第十周 第九課 留給母校的一幅畫(huà)

第十一周第十課 外國(guó)美術(shù)作品

第十二周——第十九周總復(fù)習(xí)

第二十周測(cè)評(píng)、總結(jié)

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選四

一、情況分析：

美術(shù)鑒賞是運(yùn)用感知、經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)對(duì)美術(shù)作品進(jìn)行感受、體驗(yàn)、聯(lián)想、分析和判斷，獲得審美享受，并理解美術(shù)作品與美術(shù)現(xiàn)象的活動(dòng)。

“美術(shù)鑒賞”是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列，是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程中“欣賞·評(píng)述”學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動(dòng)能幫助學(xué)生在欣賞、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過(guò)程中，逐步提高審美能力，形成熱愛(ài)本民族文化、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。

二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

本內(nèi)容系列包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容兩部分。

學(xué)習(xí)活動(dòng)建議

·美術(shù)語(yǔ)言及鑒賞方法

·從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會(huì)、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用

鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品。學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征。

用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過(guò)造型、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解。進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、研究性學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)，通過(guò)包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的多種途徑收集與美術(shù)相關(guān)的文字、圖像等資料，并運(yùn)用于鑒賞學(xué)習(xí)活動(dòng)。

充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源和自然資源，參觀美術(shù)館、博物館、藝術(shù)作坊等，調(diào)查、考察美術(shù)現(xiàn)象，并寫(xiě)出考察報(bào)告。

除了課本上的內(nèi)容，發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng)，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。

三、成就標(biāo)準(zhǔn)

通過(guò)“美術(shù)鑒賞”的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠：

(1) 積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng)。

(2) 懂得美術(shù)鑒賞的基本方法，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)（如形狀、色彩、空間、材質(zhì)等），以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品，并與他人進(jìn)行交流。

(3) 運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息。

(4) 知道重要的美術(shù)家及其代表作品，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派。

(5) 理解美術(shù)與自然、社會(huì)之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù)。

(6) 熱愛(ài)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，尊重世界多元文化。

1、認(rèn)知目標(biāo) ：

1)、 從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美。

2)、了解中國(guó)古代繪畫(huà)藝術(shù)的種類(lèi)和形式。

3)、掌握外國(guó)繪畫(huà)的各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些著名的畫(huà)家及其作品。

4)、了解中國(guó)優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言。

2、理解目標(biāo)：

1)、學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫(huà)作品的藝術(shù)特點(diǎn)。

2)、能夠說(shuō)出一些具有代表性的藝術(shù)作品。

3）、理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言

四、具體實(shí)施計(jì)劃：

1、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合

充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來(lái)。使用電腦課件進(jìn)行授課，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù)，通過(guò)信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式，從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合，讓學(xué)生接受，讓學(xué)生歡迎。以達(dá)到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì)。

2、課堂教學(xué)延伸

為了發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力，可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng)，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出教室、走出校園、走向社會(huì)、走進(jìn)自然.

3、具體實(shí)施措施：

發(fā)展學(xué)生自覺(jué)自主學(xué)習(xí)的能力，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒(méi)有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品，優(yōu)秀的畫(huà)家或者是畫(huà)家的生平趣事等等，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù)，很容易找到一些書(shū)本上沒(méi)有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng)，可以語(yǔ)言描述，也可以通過(guò)計(jì)算機(jī)來(lái)展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書(shū)本上一些內(nèi)容單一、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的，豐富的藝術(shù)世界。

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選五

20th november, 2015(時(shí)間)

karen lew(被邀請(qǐng)人姓名)

1521 its rd

rated qld 4106(被邀請(qǐng)人通信地址)

dear karen： (以下是正文了，說(shuō)明邀請(qǐng)?jiān)蚣按蟾诺牡皆L(fǎng)、停留、離開(kāi)時(shí)間)

pps dalian, china would like to invite you to visit our manufacturing plant in october for business meeting.

we would be obliged if you could arrive around the 18th october and be available for approximately 7 days, departing on 25th, october, 2007.

i look forward to catching up with you on your arrival to china.

kind regard,

zhang xiaoniu

general manager, pps hi-tech co., ltd.

外國(guó)人來(lái)華邀請(qǐng)函英文(二)

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選六

新的學(xué)期開(kāi)始了，新學(xué)期的美術(shù)教學(xué)工作計(jì)劃如下：

一、思想政治上

忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本質(zhì)工作，認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，工作上兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)校如家，對(duì)學(xué)生以身作則，言傳身教。

二、基本狀況分析

(一)學(xué)生現(xiàn)狀分析：

初二學(xué)生已經(jīng)對(duì)教材中的繪畫(huà)、建筑藝術(shù)和工藝美術(shù)等美術(shù)知識(shí)有了必須的了解和掌握，在學(xué)習(xí)上有必須的認(rèn)識(shí)，明白學(xué)習(xí)的重要性，在美術(shù)的審美鑒賞潛力上都有了必須的提高。對(duì)學(xué)好本冊(cè)教材打好了必須的基礎(chǔ)。但初二的學(xué)生學(xué)習(xí)的用心性很不夠，參與獲得的主動(dòng)性較差。對(duì)美術(shù)知識(shí)的系統(tǒng)不夠明確，知識(shí)結(jié)構(gòu)層次不是很健全。

(二)教學(xué)資料分析：

本學(xué)期擬定十六課時(shí)的課程。立足于面向全體學(xué)生，以素質(zhì)教育為基本點(diǎn)出發(fā)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力;強(qiáng)調(diào)趣味性的美術(shù)學(xué)習(xí)，設(shè)計(jì)資料貼近學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，強(qiáng)化學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)興趣;在繼承美術(shù)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，充分體現(xiàn)社會(huì)的近步與發(fā)展以及多元文化，突出時(shí)代感和地方特色。在結(jié)構(gòu)上，以美術(shù)形式語(yǔ)言集中劃分單元，淡化不一樣課業(yè)之間的區(qū)別，在傳授規(guī)定的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的基礎(chǔ)上，始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧學(xué)生個(gè)性的發(fā)展和知識(shí)技能的習(xí)得兩方面的需求。

(三)教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)：

重點(diǎn)資料涉及到中國(guó)畫(huà)的資料，包括工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)的創(chuàng)作等繪畫(huà)創(chuàng)作知識(shí)。設(shè)計(jì)主要是以書(shū)籍的設(shè)計(jì)和標(biāo)志設(shè)計(jì)的平面設(shè)計(jì)和立體構(gòu)成等方面的設(shè)計(jì)知識(shí)。

三、工作目標(biāo)

1、透過(guò)欣賞，學(xué)生能掌握中國(guó)工藝美術(shù)的基本知識(shí);了解不一樣時(shí)期中國(guó)工藝的發(fā)展和審美演變;了解陶器、青銅器、漆器和此前的發(fā)展歷程、造型特征、裝飾風(fēng)格及文化內(nèi)涵。透過(guò)探究，學(xué)生能了解中國(guó)工藝美術(shù)在各個(gè)歷史時(shí)期的藝術(shù)風(fēng)格。

2、了解中國(guó)畫(huà)的`分類(lèi)、常用工具及所包含的情感，能創(chuàng)作出簡(jiǎn)單的工筆畫(huà)和寫(xiě)意畫(huà)，在創(chuàng)作過(guò)程中體會(huì)傳統(tǒng)中國(guó)畫(huà)的魅力，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)生活和自然的熱愛(ài)及職責(zé)感。

3、探求蘇州園林的精、巧、靈、雅、意、美，了解江南園林和私家園林的特質(zhì)和江南園林的發(fā)生、發(fā)展。比較江南私家園林和皇家園林的差異。江南園林典型特質(zhì)的構(gòu)成原因和江南園林中各種建筑、審美、文化元素的組成。體會(huì)園林中題詠、匾額、楹聯(lián)等文化元素的精神資料。

4、了解書(shū)籍設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，初步掌握書(shū)籍設(shè)計(jì)的基本原則、設(shè)計(jì)規(guī)劃、包括的資料以及美化的方法。初步學(xué)會(huì)招貼畫(huà)的構(gòu)成、基本創(chuàng)作方法及創(chuàng)意。感受生活，了解圖形符號(hào)傳遞信息的方式、學(xué)會(huì)從實(shí)用美觀的視角出發(fā)，構(gòu)思、設(shè)計(jì)創(chuàng)意獨(dú)特的校園環(huán)境標(biāo)志、班級(jí)課程表、日歷等，提升校園文化。

5、透過(guò)欣賞外國(guó)歷史畫(huà)、宗教畫(huà)，了解歷史畫(huà)的創(chuàng)作題材。引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)欣賞、感受、分析與討論，提高鑒賞歷史畫(huà)、宗教畫(huà)的潛力。

四、主要工作及措施

1、根據(jù)對(duì)初二學(xué)生的狀況分析再加上初二學(xué)生所學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始新知識(shí)的學(xué)習(xí)。

2、在課堂上認(rèn)真上好每一節(jié)課，把自我所學(xué)的知識(shí)盡心的傳授給學(xué)生，使學(xué)生學(xué)到必須的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握美術(shù)的基本技能和技巧，同時(shí)也要學(xué)會(huì)決定美和創(chuàng)造美，提高學(xué)生的審美潛力。

3、在教學(xué)中，我以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的美術(shù)知識(shí)與技能為基礎(chǔ)，注意貼近學(xué)生的學(xué)校生活和社會(huì)生活，力圖做到富有情趣和啟發(fā)性。

4、學(xué)生了解了有關(guān)美術(shù)的基本狀況后，緊緊把握住教材重點(diǎn)、難點(diǎn)，面向全體學(xué)生抓好教學(xué)管理，全面開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。

描寫(xiě)外國(guó)美術(shù)史心得體會(huì)巴洛克精選七

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邀請(qǐng)單位簽名：

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