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2023年兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟(模板15篇)

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2023年兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟(模板15篇)
2023-11-21 07:02:57    小編:ZTFB

通過寫心得體會,可以對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行客觀評價(jià)。寫心得體會時(shí),先要明確自己的主題和要點(diǎn),然后展開敘述和分析。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會范文,供大家參考和借鑒。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇一

席總對于我們新員工的這幾點(diǎn)要求,與其說是要求,還不如說是對于我們這些剛剛步入職場的菜鳥指明了方向,讓我們知道在以后的職場中哪些該用心去做,哪些不該做,要朝什么方向去努力。在辦班儀式結(jié)束后人力資源部的李主任結(jié)合他走過的職場路,給我們做了個(gè)經(jīng)驗(yàn)的分享,這些經(jīng)驗(yàn)對于我們來說都是很寶貴的財(cái)富。

李主任他是我來到寧電接觸到的第一個(gè)高管,他是一個(gè)很和善的人,就像我們的長者一樣,對于我們關(guān)懷備至,而且很激勵(lì)我們。最后他也對我們提了幾點(diǎn)要求,第一,看清自己的舞臺;第二,找準(zhǔn)自己的位置;第三,學(xué)會約束自己的行為。這幾點(diǎn)要求給了我很大啟發(fā),讓我深刻的明白自己所處的位置與環(huán)境,也讓我知道了在即將開始的工作中要怎么去努力奮斗。

在這次培訓(xùn)中,給我們授課的老師們不僅有各個(gè)部門的中高層領(lǐng)導(dǎo),而且有公司專門從外面請來給我們培訓(xùn)的職場專業(yè)教師,可以看出公司對我們新員工的重視。老師們用自身的經(jīng)驗(yàn)讓我學(xué)到了很多:

第二對企業(yè)要忠誠。德才兼?zhèn)涫瞧髽I(yè)所熱捧的,即使有德無才,企業(yè)也可。

以慢慢培養(yǎng),但是如果有才無德那是走不遠(yuǎn)的,因此我們要樹立良好的職業(yè)操守,熱愛和維護(hù)我們寧電這個(gè)大集體。第三,時(shí)刻保持學(xué)習(xí),這一點(diǎn)也是每個(gè)老師都特別強(qiáng)調(diào)的。正所謂“水不留則腐,人不進(jìn)則退”,大學(xué)畢業(yè)不是意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,而恰恰是學(xué)習(xí)的開始。寧電經(jīng)過了這幾年的發(fā)展,開始進(jìn)入“出成績、出經(jīng)驗(yàn)、出人才”的嶄新階段,我們?nèi)绻敫蒙瞎镜陌l(fā)展的步伐就必須時(shí)刻保持學(xué)習(xí),逐步的提高自己的技能,才能在大唐這個(gè)大舞臺上發(fā)揮自己的才華。

第四做事都要用心。正如公司的李總所說的,“要做的事雷厲風(fēng)行,在做的事精益求精”。在往后的工作中,無論我們做什么事情都要用心努力去做好。

第五,要有良好的心態(tài)。萬丈高樓平地起,我們剛?cè)肼毝际菑幕鶎幽ゾ毱饋淼模诠ぷ髦惺聼o大小,要時(shí)刻保持良好的心態(tài),做到精益求精,而不是好高騖遠(yuǎn),眼高手低。先把自己的基本功打扎實(shí)了,以后機(jī)會來了才有能力去把握?,F(xiàn)在的我們猶如一張白紙,青春的激情在渲染著色彩,我們要盡快的發(fā)揮自己的特長,更好更快的成長,盡快進(jìn)入角色的轉(zhuǎn)變,融入到我們大唐的同心文化中去,在“出成績、出經(jīng)驗(yàn)、出人才”的嶄新階段,努力的提升自己,使自己為公司所用,成為公司的人才。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇二

零基礎(chǔ)的我對剛剛接觸的新知識還是感到很新鮮的,學(xué)習(xí)起來也算輕松。其實(shí)最重要的還是要保持良好的心態(tài),俗話說心急吃不了熱豆腐,萬事開頭難,只要堅(jiān)持不斷的努力,就會有美好的收獲!

看到很多同學(xué)的學(xué)習(xí)心得,我很誠實(shí)的說,我的心得確實(shí)和她們的大同小異,而且這么多的同學(xué)都寫了學(xué)習(xí)理論知識的心得,那我就來分享我的會計(jì)實(shí)操和剛剛步入會計(jì)崗位工作感想吧!

在學(xué)校我接觸到了真正的賬本、憑證,親手進(jìn)行了簡單的實(shí)際業(yè)務(wù)的處理,整個(gè)學(xué)習(xí)的過程中,無論是手工賬還是電腦賬,老師都首先是手把手的教,然后再給一些案例公司的基本會計(jì)資料,讓我們自己親手操作從審核發(fā)票到做賬、記賬以及編制報(bào)表的全過程,使我們擁有了相當(dāng)于半年的會計(jì)實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),我很高興也很享受。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,我對會計(jì)實(shí)務(wù)的認(rèn)識從純理論性的上升到實(shí)踐,從實(shí)踐中的感性認(rèn)識上升到了更深刻的理性認(rèn)識。盡管實(shí)習(xí)的時(shí)間并不是很長,但受益匪淺,我深信這段實(shí)習(xí)的經(jīng)歷會對我今后的學(xué)習(xí)、工作和發(fā)展觀帶來非常積極的影響。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”當(dāng)我剛剛接觸到會計(jì)崗位工作時(shí),我深深的感覺到自己所學(xué)知識的膚淺和在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。因?yàn)橐恍┨厥獾那闆r,第一天上班就被領(lǐng)導(dǎo)派去稅局決解我們公司的納稅義務(wù)的事情,當(dāng)時(shí)我真的完全懵了,我真的不知道該怎么辦,在稅局大廳坐了很久想了很久,最后,還是鼓起勇氣厚著臉皮去問,只要是看到穿著工作服的人員,我就上前去詢問,有被熱情的幫助,有被很兇的喝訓(xùn),有被無視的'推脫等等,最后,像彈皮球一樣被推來推去的我終于把任務(wù)完成了,當(dāng)時(shí)一種真切的成就感油然而生,回到公司,發(fā)現(xiàn)會計(jì)制度會計(jì)資料都不全,我對一些工作感到無從下手,這讓我感到非常的難過。在學(xué)校總以為自己學(xué)的不錯(cuò),一旦接觸到實(shí)際,才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有達(dá)到工作的要求的,實(shí)際的工作遠(yuǎn)比想象中的要細(xì)致得多復(fù)雜得多,可是,我在想,如果工作都是那么容易去做那就不叫工作了,更何況還是會計(jì)工作呢!凡事還需慢慢來,缺什么就補(bǔ)什么,能先做什么就先做什么。這是工作也是一種學(xué)習(xí)!

很多人都說會計(jì)是越老越吃香,我卻不這么認(rèn)為,因?yàn)槲乙恢毕嘈艧o論是什么行業(yè)都不會一成不變,他們也在不斷的改進(jìn),不斷的更新,而我們所要掌握的技術(shù)也隨之而不斷的提升。

最后,我還是那句,無論是做任何事情,態(tài)度很重要,你的態(tài)。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇三

20__年6月6日—6月8日,我院為更好的迎接二甲醫(yī)院周期評審,在院長的帶領(lǐng)下,組織了由副院長、副院長、職能科室主任及部分科室主任、護(hù)士長參與的第一批醫(yī)院管理培訓(xùn)活動。此次培訓(xùn)活動取得了圓滿成功,各參與培訓(xùn)人員反響強(qiáng)烈,并給予了積極、肯定的評價(jià)。針對此次培訓(xùn)活動,進(jìn)行如下整理:

度,落實(shí)到科室,科室落實(shí)到病人,最后由職能部門在檢查過程中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。醫(yī)院應(yīng)建立自己的文化,樹立醫(yī)院龍頭科室,在迎評過程中關(guān)注重點(diǎn)患者、重點(diǎn)部門、薄弱環(huán)節(jié)。通過評審,規(guī)范行為,每個(gè)人工作中都要加強(qiáng)責(zé)任心和慎獨(dú)意識,確保工作安全,患者安全。

在二甲評審的工作中要轉(zhuǎn)變觀念,對照標(biāo)準(zhǔn)重新學(xué)習(xí),實(shí)事求是、腳踏實(shí)地的去做,認(rèn)真組織科室人員學(xué)習(xí)、培訓(xùn),落實(shí)各項(xiàng)核心制度,細(xì)化每一個(gè)環(huán)節(jié),配合二甲辦工作,做好自評及持續(xù)改進(jìn)。

華中科技大學(xué)附屬同濟(jì)醫(yī)院醫(yī)院管理研究所所長王華針對“學(xué)習(xí)做一名智慧型醫(yī)院團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)”這一課題作了深入的解析。醫(yī)院要樹立正確的理念、方向,打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識自己所在的位置,帶領(lǐng)全院向同一目標(biāo)發(fā)展。提高團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,首先要保證暢通的溝通渠道;其次督查是落實(shí)執(zhí)行力的重要環(huán)節(jié),能控制任務(wù)落實(shí)的有效手段。合理靈活運(yùn)用管理機(jī)制,責(zé)、權(quán)、利統(tǒng)籌結(jié)合,獎罰分明,能有效提高執(zhí)行力。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)凝聚力,合理用人,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發(fā)揮主觀能動性,促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。另一方面,要善于因人施用,根據(jù)員工各自的特點(diǎn),把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發(fā)揮每個(gè)人的能力,保障工作順利開展。加強(qiáng)時(shí)間管理,樹立正確的時(shí)間觀,把握關(guān)鍵時(shí)刻,使管理目標(biāo)清晰化,合作效益最大化,質(zhì)量安全系統(tǒng)化。制定科主任經(jīng)營策略,打造名醫(yī)效應(yīng),擴(kuò)展優(yōu)勢技術(shù)。社會在不斷的前進(jìn),我們所面臨的環(huán)境也在不斷的變化,醫(yī)院各級領(lǐng)導(dǎo)不能抱定"以不變應(yīng)萬變"的心態(tài)去開展工作,必須認(rèn)真了解新情況,加以分析研究,審時(shí)度勢,適時(shí)調(diào)整,爭取最佳效果。

通過這次醫(yī)院管理培訓(xùn),使參加的各階層領(lǐng)導(dǎo)成員充分認(rèn)識到管理的重要性及醫(yī)院等級評審的必要性和緊迫性,相信各位成員會付出實(shí)際行動,使我們醫(yī)院的等級評審工作順利完成!

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇四

能成為老師,在入職前的暑假,我也是通過學(xué)校組織的崗前培訓(xùn),在這培訓(xùn)之中有很多的收獲,對于今后的工作,我也是相信自己能去做好,同時(shí)自己也是在培訓(xùn)里面感受到自己和優(yōu)秀的老師之間有很大的差距,不過這個(gè)差距我也是相信自己經(jīng)過努力,不斷的工作來累積經(jīng)驗(yàn),自己也是可以做到優(yōu)秀的。

培訓(xùn)之中,自己也是收獲了很多,特別是一些教學(xué)方面的技巧更是如此,對于教學(xué)其實(shí)自己有很多的理論學(xué)習(xí),以及一些經(jīng)驗(yàn),但是真的崗位工作確是第一次,也是讓我挺忐忑自己是否能做好的,但培訓(xùn)老師卻是根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和我們說了很多教學(xué)方面的東西,讓我也是對于教學(xué)有了更多的理解,同時(shí)也是看到的確很多的方法是可以去運(yùn)用的,只要自己多去嘗試,不斷的累積經(jīng)驗(yàn)也是可以做的更好,而此次培訓(xùn)里面老師的優(yōu)秀也是讓我意識到自己和他們的差距不但是經(jīng)驗(yàn)上,也是有很多學(xué)習(xí)之中的,讓我知道今后不但是自己要去教學(xué)生而已,自己也是要不斷的去學(xué)習(xí),去提升,來讓自己能做得更為出色的。培訓(xùn)這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會我也是格外的珍惜,做好了筆記,也是看到一些方面自己要多去理解,并且只有做了才知道結(jié)果如何的。

對于教學(xué),除了自己的教學(xué)能力以及一些方法,其實(shí)自己也是要做好,不但是要繼續(xù)學(xué)習(xí),同時(shí)也是自身的素質(zhì)要不斷的提高,讓自己成為一個(gè)品德優(yōu)良的老師,以身作則,這樣才能成為學(xué)生們的好榜樣。作為新老師,其實(shí)自己也是有很多的方面要去進(jìn)步才行的,不但是教學(xué)的方面,自身的進(jìn)步也是很重要,不僅僅是教好學(xué)生,自己也是要成長,這樣才能有更多的知識儲備,同時(shí)自身更為優(yōu)秀,也是能教出更為出色的學(xué)生的。對于新學(xué)期自己的工作也是有了更多的期待,要把此次培訓(xùn)里面學(xué)到的去用好,同時(shí)也是要積極的去面對工作之中出現(xiàn)的難題,去克服,去和同事多溝通,很多的老師都是非常的優(yōu)秀而有經(jīng)驗(yàn),我也是要多向他們?nèi)W(xué)習(xí)才行。

經(jīng)過培訓(xùn),讓我也是明白自身雖然還有很多要去提升的,但是也是有自己的優(yōu)勢,同時(shí)只要自己肯努力,愿意學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,那么也是可以更好把教學(xué)做好,同時(shí)培訓(xùn)里老師的期盼我也是希望能在新的學(xué)期去做好,得到更多的認(rèn)可,讓自己有所收獲,并把學(xué)生們都是教好。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇五

通過兩天緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),我受益非淺,特別是對教育教學(xué)理論的內(nèi)涵有了較為深刻的理解和認(rèn)識,從而有效地提高了自己的認(rèn)識水平和理論水平,進(jìn)一步增強(qiáng)了自己戰(zhàn)勝困難,抓好教育教學(xué)和提高自身業(yè)務(wù)水平的信心和決心。下面我談幾點(diǎn)體會:

一、新形勢下的教育教學(xué)改革工作,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),提高個(gè)人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要。李元昌老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。

二、要謙虛謹(jǐn)慎,不要傲氣。這是宋老師給我的深刻印象。無論是從處理好師生關(guān)系還是從處理好學(xué)校、家庭、社會關(guān)系來講,都必須謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒躁,始終保持清醒理智的頭腦。要集思廣益,不要主觀臆斷。一定要有很強(qiáng)的平等、共同學(xué)習(xí)的意識,遇事多商量、多溝通,經(jīng)常性地交流思想,交換意見,調(diào)動學(xué)生主動學(xué)習(xí)的意識。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。會使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

三、必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與差之分,“差生”之所以“差”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素和來自客觀的影響。主客觀的因素,都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對這些所謂的“差生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛,去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會在他們成長與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

四、我認(rèn)為,好教師首先必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。現(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競爭激烈的時(shí)代。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭,而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識這一點(diǎn),才能激發(fā)對教師工作的熱愛,也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去。

五、一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇六

為期xx天的xx新員工崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但我的心久久不能平靜?;叵肫鹁诸I(lǐng)導(dǎo)在開班儀式上語重心長的教導(dǎo),我的心里總會浮出一種深深地感動。

一、本次培訓(xùn)內(nèi)容總結(jié)。

在培訓(xùn)的5天時(shí)間中,局培訓(xùn)中心精心編排了培訓(xùn)計(jì)劃,在課程安排上,更是囊括了作為一名農(nóng)電工所需具備的基本文化知識與業(yè)務(wù)技能。

1、培訓(xùn)中心李老師的所講授的《安全規(guī)程》這一科目,讓我對《安規(guī)》有了更深一步的認(rèn)識。李老師沒有采用生硬的教條主義來教學(xué),而是將學(xué)習(xí)光盤《不該發(fā)生的悲劇》從頭到尾的給我們放映了一遍。李老師講得的不多,因?yàn)樗栗r血鑄成的悲劇對我們是一種最大的警示。

3、上崗之前我總在想,到了基層之后,我將面對的是新的工作新的環(huán)境新的同事。我怎樣才能把自己的工作做好做強(qiáng),怎樣才能得到用戶的理解與支持,怎樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與鼓勵(lì)。面對我心里的疑難和困惑,農(nóng)電管理中心的吳老師在她的課堂上,給了我一一的解答。她用其豐富的業(yè)務(wù)知識與獨(dú)到的見識,讓我有了一種茅塞頓開的感覺,很多原來想不通的問題也迎刃而解。

二、培訓(xùn)感想。

通過這次培訓(xùn),我的基礎(chǔ)知識再一次得到了鞏固,但最重要的是我學(xué)到了很多課本之外的知識。這對我來說無疑是一筆巨大的精神財(cái)富,它指引著我如何將今天的培訓(xùn)落實(shí)到明天的實(shí)踐工作中。而我則將它視為人生新起點(diǎn)上的一點(diǎn)洗禮,以嶄新的面貌,百倍的信心,迎接新的挑戰(zhàn)。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇七

隨著新冠疫情的全球蔓延,我們每個(gè)人都承擔(dān)起了防疫工作的責(zé)任。作為一名防疫工作人員,我參加了崗前培訓(xùn),并從中獲取到了許多有價(jià)值的心得體會與感悟。在這篇文章中,我將分享我對于防疫工作的思考和理解。

首先,在崗前培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到了防疫工作的重要性。疫情發(fā)生時(shí),任何一個(gè)環(huán)節(jié)的疏忽都可能導(dǎo)致病毒的傳播。防疫工作的每個(gè)細(xì)節(jié)都至關(guān)重要,而我們每個(gè)防疫工作者都需要時(shí)刻保持高度警惕。通過學(xué)習(xí)病毒傳播途徑、疫情防控措施以及防護(hù)裝備的正確使用,我更加明確了自己的工作目標(biāo)和使命,這也激發(fā)了我更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。

其次,在培訓(xùn)過程中我了解到團(tuán)隊(duì)合作對于防疫工作的重要性。防疫工作需要眾多部門的協(xié)同合作,需要大家密切配合、共同努力才能達(dá)到預(yù)期的效果。培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作的模擬練習(xí),加深了對于團(tuán)隊(duì)協(xié)作的認(rèn)識和理解。通過相互配合、相互支持,我們可以發(fā)揮出更大的力量,做好疫情防控工作。

再次,在培訓(xùn)中我受到了很多先進(jìn)個(gè)人的榜樣教育。這些先進(jìn)個(gè)人是防疫工作的英雄,他們不計(jì)個(gè)人得失,舍小家顧大家,用自己的實(shí)際行動踐行著對防疫工作的忠誠和熱愛。他們的職業(yè)道德、責(zé)任心和專業(yè)素養(yǎng)讓我深感欽佩與敬仰。在他們的身上我看到了防疫工作的力量和意義,也更加堅(jiān)定了做好防疫工作的決心。

另外,通過崗前培訓(xùn)我也了解到了自身的不足之處。在模擬演練中,我發(fā)現(xiàn)自己在疫情處置能力、應(yīng)急處理能力以及心理承受能力方面還需提升。我深知,這些不足之處將是我在實(shí)際工作中面臨的挑戰(zhàn)。因此,我會主動學(xué)習(xí)和鍛煉,不斷提升自身的能力素質(zhì),以更好地應(yīng)對各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

最后,崗前培訓(xùn)讓我明確了自己的社會責(zé)任和使命感。醫(yī)療防疫工作是一項(xiàng)重任,它不僅關(guān)系到千家萬戶百姓的健康安全,也關(guān)系到整個(gè)社會的穩(wěn)定與繁榮。作為一名防疫工作者,我將以專業(yè)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶瘢度氲阶约旱墓ぷ髦?,為疫情防控做出自己的貢獻(xiàn)。我相信,只要每個(gè)人都能夠履行自己的職責(zé),我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,保護(hù)好居民的生命安全和健康。

總之,參加崗前培訓(xùn)讓我受益匪淺。我更加深刻地認(rèn)識到防疫工作的重要性,意識到團(tuán)隊(duì)合作的必要性,學(xué)習(xí)到了先進(jìn)個(gè)人的榜樣力量,發(fā)現(xiàn)了自身的不足,并明確了自己的社會責(zé)任和使命感。我將用這些心得體會和感悟,為自己的防疫工作注入更多的努力和熱情,為抗擊疫情貢獻(xiàn)自己的一份力量。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇八

在20xx年的x月x日至x月x日,我參加了xx區(qū)教育局組織的新教師進(jìn)崗培訓(xùn)。通過x多天的培訓(xùn),我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。教育局領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師、省市級名師專家的講座的講話也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的意義。對于我們這些剛剛上崗的新教師,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們考慮的非常周全。從xx區(qū)簡介到教育系統(tǒng)的介紹,從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)研究工作,到教師法律規(guī)范,從心理健康培訓(xùn)到普通話的發(fā)音和嗓音保護(hù)、肢體語言的運(yùn)用,學(xué)校傳染病的預(yù)防等等面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。

教育形勢快速發(fā)展,對我們新教師提出了更高的要求。作為新教師,我們有許多不足之處,由于教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我們在實(shí)際教學(xué)過程中往往會遇到許多困難,需要通過進(jìn)一步的學(xué)習(xí)來提高自己的教育教學(xué)能力。學(xué)校的新教師培訓(xùn)為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)的平臺,為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

在培訓(xùn)期間,最讓我印象深刻的就是x校長講的如何做一個(gè)合格的教師。沒有愛就沒有教育,一句話道出了教育的真諦。責(zé)任勝于能力,“老師”的這個(gè)稱呼承載了太多的責(zé)任和期望,什么是責(zé)任,責(zé)任就是一個(gè)人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。責(zé)任意識對于教師這個(gè)職業(yè)而言,就顯得尤為重要,且具有一定的特殊性。因?yàn)樽鳛橐幻處?,一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的,在某種年齡階段,教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以,教師的高度責(zé)任感和師德操守直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。沒有做不好的工作,只有不負(fù)責(zé)任的人光有責(zé)任感還是不夠的,教師不應(yīng)只成為學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,更應(yīng)該是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)好教師最起碼的道德,。是強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重,以公平客觀的眼光去看待和評價(jià)每一個(gè)學(xué)生,不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外,還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康,引導(dǎo)他們向著積極、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為,還應(yīng)了解他們課堂以外的生活,以便及時(shí)、適當(dāng)、全面地幫助和引導(dǎo)他們健康成長。

通過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí),我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自己的學(xué)生,維護(hù)自己的學(xué)生,并關(guān)愛他們,以自己高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。面對后進(jìn)的學(xué)生,不能采用暴力或體罰等行為,而是應(yīng)該用加倍的愛去幫助他們進(jìn)步,這不僅是從職業(yè)角度,更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅是教,更是教與學(xué)互動的一個(gè)過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個(gè)教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。

教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自己的知識,傳授學(xué)生先進(jìn)的文化,提高工作效率.教育是一件平凡普通的事,也是一件偉大重要的事,關(guān)鍵看一個(gè)老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自己肚中的知識塞給學(xué)生,這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中,既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三,學(xué)會學(xué)習(xí),又能懂得思考,充分發(fā)揮主觀能動性,這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不同的條件下,堅(jiān)持不懈地研究教學(xué)方法,有所創(chuàng)新,有所成就,這是非常不容易的。也為我們新教師樹立了楷模,時(shí)刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗(yàn),更要邊教邊思考,有所實(shí)踐,有所創(chuàng)新。

短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí),令我的心情久久不能平靜,可以說是我這近三年來教學(xué)生涯中,一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻,卻流露出大光華人的那種樸實(shí)真誠、謙虛好學(xué),勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度,讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺,百聽不厭,百學(xué)不倦。在教育這個(gè)舞臺上每天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事,這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件,不是瞬間即逝,無足輕重,淡無痕跡的,它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中,我們能夠?qū)W到很多東西,得到很多大啟發(fā),甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。

經(jīng)過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我更堅(jiān)定了自己“教書育人”的思想,要逐步從以下幾個(gè)方面努力去做,完善自己。要堅(jiān)定不移地?zé)釔圩约旱慕虒W(xué)事業(yè)。

1.樹立終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)觀。我們不僅要提升自身的專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)更多方面的,同時(shí)我們也要學(xué)會做事與人際交往,教師從事的是和人打交道的工作,如果能善于觀察、研究、思考、處理好與學(xué)生、家長、同事之間的關(guān)系,那么相對來說,工作起來就會更得心應(yīng)手。

2.著力提升個(gè)人魅力。作為一名教師,首先要讓學(xué)生喜歡你,喜歡聽你的課,進(jìn)而喜歡聽你的指導(dǎo),這就要求個(gè)人魅力不斷提升,在積累經(jīng)驗(yàn)中獲得一種平和優(yōu)雅的心境,在和學(xué)生相處的過程中獲得學(xué)生的信賴。書是最好的老師,多讀書、提升自己,實(shí)踐中反思自我的不足。

3.用滿腔的愛去愛學(xué)生。不管學(xué)生做了什么,你都要真心實(shí)意,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,體貼與理解學(xué)生。讓學(xué)生覺得你始終是愛他們的。真誠可以是一面鏡子,也可以是一種無敵的武器,對待學(xué)生,對待花樣年齡的青少年,除了真誠還能用什么方式來打動他們,獲得他們的信任呢?在教師生涯中,我將本著對學(xué)生對職業(yè)的熱愛,堅(jiān)決地走下去。“愛”要以愛動其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重,信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。

以上是我?guī)滋炫嘤?xùn)所感。我會在今后的教學(xué)工作中,不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗(yàn),使自己具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識,力學(xué)苦練,做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。我將時(shí)刻準(zhǔn)備著,勤于學(xué)習(xí),樂于教學(xué),用愉快的心情對待每一天的工作。時(shí)時(shí)處處以師德規(guī)范自己,將愛心灑向?qū)W生,把知識傳授給他們,讓學(xué)生真正做到德、智、體全面發(fā)展。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇九

“兩委崗前培訓(xùn)心得體會總結(jié)”主題是近期社區(qū)工作的熱門話題,我也有幸參加了這次培訓(xùn),并從中受益匪淺。在此,我將從三個(gè)方面分享我的學(xué)習(xí)心得:培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式和培訓(xùn)效果。

第二段:培訓(xùn)內(nèi)容。

本次培訓(xùn)的內(nèi)容設(shè)計(jì)非常實(shí)用,針對性很強(qiáng)。一方面,學(xué)員們在課程中了解了政策、法律、制度等知識點(diǎn),為后續(xù)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。另一方面,培訓(xùn)融入了大量的實(shí)踐案例、理論知識與實(shí)踐的結(jié)合方式,讓學(xué)員們在學(xué)習(xí)中更加深刻、易于掌握。在內(nèi)容方面,還通過不同應(yīng)用場景讓我們有機(jī)會了解不同的工具和數(shù)據(jù),讓我們更有信心和思路去開展各項(xiàng)社區(qū)工作。

第三段:培訓(xùn)方式。

講師運(yùn)用了各種不同的教學(xué)方式和技巧,如案例分析、互動討論、游戲式教學(xué)等。從主持人的播音技巧到講師的授課技能,培訓(xùn)的方式和效果讓我們滿意。經(jīng)常與社會上互動的講師們讓我們感受到了生活和社會的實(shí)際情況,課程內(nèi)容更加實(shí)用,讓我們在現(xiàn)實(shí)工作中不再局限于紙面化的教育。

第四段:培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)結(jié)束后,我非常感謝這次機(jī)會。通過這次培訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的不僅是具體的政策、法規(guī)、流程,還有如何利用開放的溝通讓社區(qū)居民更好的參與、更好的被理解。在與其他社區(qū)工作人員的交流中,我也了解到他們對于培訓(xùn)的感受和思考,也同時(shí)指出了其中涉及到的痛點(diǎn)和不足之處。

第五段:結(jié)語。

總的來說,此次培訓(xùn)我收獲頗豐。政策和實(shí)踐結(jié)合的方式,讓我能更好地理解相關(guān)知識,并更好地運(yùn)用到具體工作中。通俗易懂的講解方式、運(yùn)用多樣化的教學(xué)方式,提高了我們的興趣,激發(fā)了學(xué)員們的學(xué)習(xí)欲望,使我們對于社區(qū)崗位的到來信心倍增。本次培訓(xùn)的有效性來源于其策略性和全面性,也是針對現(xiàn)代人群心理特征的呈現(xiàn),期許各位在后續(xù)的工作中取得成功。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十

懷著激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。由于全醫(yī)院甚至全社會都關(guān)注著患者的病情動態(tài),對我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。我們必須以十二分的精神來工作,以100分的滿足來上交這份生命的答卷。對于一名規(guī)范化護(hù)士來說,上崗之前有很多情況需要去熟悉、去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的機(jī)會.7月12號開始我參加了護(hù)理部組織進(jìn)行的為期一周的護(hù)士規(guī)范化崗前培訓(xùn)。雖然培訓(xùn)時(shí)間很短,但是從中學(xué)到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對醫(yī)院文化、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨、硬件設(shè)施、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識,了解在以后工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),有素質(zhì),有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值。常言道:三分治療,七分護(hù)理。作為一名臨床護(hù)士,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,時(shí)刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心。

常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓。規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的治理?!蹲o(hù)士與法》使我們增強(qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù)。

通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好本職工作。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細(xì)心,有愛心、耐心、責(zé)任心,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,要更好的服務(wù)于患者。

通過這次培訓(xùn),我還認(rèn)識到建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護(hù)士是我奮斗的目標(biāo),從身邊的小事做起,從細(xì)節(jié)做起,時(shí)刻謹(jǐn)記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護(hù)理之路,如履薄冰,因?yàn)橛辛酸t(yī)院溫暖大家庭的支持,有了各位護(hù)理前輩的指導(dǎo),我有信心做好護(hù)理工作,走自己選擇的路,而且將走穩(wěn)走好,一直走下去,為廣大病患奉獻(xiàn)自己的青春與熱情。

來到新的環(huán)境,我即將踏上新的工作崗位。這是人生中的一次轉(zhuǎn)變,是從學(xué)生到醫(yī)生的轉(zhuǎn)變,更是從單純的校園生活到社會生活的轉(zhuǎn)變。對于一個(gè)新上崗的員工來說上崗之前有很多情況需要去熟悉,去適應(yīng),所幸醫(yī)院給我們這些新的成員提供一次寶貴的培訓(xùn)機(jī)會。2009年8月4日到6日,我參加了醫(yī)院組織進(jìn)行的為期3天的新員工崗前培訓(xùn),受益匪淺。

在這次崗前培訓(xùn)中,我對成都三院有了更進(jìn)一步的了解。從醫(yī)院的發(fā)展史到醫(yī)院的現(xiàn)況、醫(yī)院的辦院宗旨、服務(wù)理念、硬件設(shè)施、行為規(guī)范等都有了一個(gè)深入的認(rèn)識。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德、職業(yè)禮儀運(yùn)用、醫(yī)患溝通技巧、醫(yī)療安全及防范、院內(nèi)感染等相關(guān)知識,了解到了以后在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融人集體,要先了解這個(gè)集體的文化。我們醫(yī)院一直堅(jiān)持“服務(wù)第一、質(zhì)量第一、信譽(yù)第一”’的辦院宗旨。今天的規(guī)模是幾代醫(yī)人的努力,今天我們能有機(jī)會在這樣的醫(yī)院工作是一個(gè)難得的機(jī)會,需要釋放激情與創(chuàng)新,堅(jiān)持走救死扶傷的道路。今年是醫(yī)院服務(wù)質(zhì)量管理年,我們作為新職工加入,力爭起添磚加瓦的作用,為醫(yī)院發(fā)展作更大的努力。

在培訓(xùn)中,燕院長要求我們對待工作要勤奮、對待組織要敬業(yè)、對待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹,發(fā)人深醒,不由地想起大學(xué)老師對我說的:作為醫(yī)生,一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤,要有細(xì)心、愛心、耐心、責(zé)任心、忠心,這樣才能提高自己的水平,更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難,但我們要力求做得更好。在今后的從醫(yī)路上,我們要以優(yōu)秀員工,的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,多為三院盡一份力,成為一位當(dāng)之無愧的醫(yī)務(wù)人員。沒有規(guī)矩,不成方圓,規(guī)章制度與規(guī)程,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理。通過各部門領(lǐng)導(dǎo)對各自部門規(guī)章制度、工作程序的介紹,讓我們了解了工作中各部門的操作程序,為以后的相關(guān)工作提供了執(zhí)行依據(jù),為臨床工作帶來便利。醫(yī)生工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容與責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,做好各自的本職工作,臨床工作中各項(xiàng)基本操作要求的學(xué)習(xí),有利于我們進(jìn)一步提高操作能力。

通過為次崗前培訓(xùn),我還認(rèn)識到在醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員與患者及家屬關(guān)系融洽,將有利于醫(yī)囑、護(hù)囑的執(zhí)行,達(dá)到更好的治療效果。建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量,服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫(yī)務(wù)人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給病人帶來溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫(yī)務(wù)人員還應(yīng)對病人予以寬容,做到將心比心,設(shè)身處地的為人著想,要好好用所學(xué)去實(shí)踐,真心地關(guān)心他人,這樣才能做一個(gè)受歡迎的人,才能更好的融入社會這個(gè)大家庭。

另外,目前醫(yī)患關(guān)系形勢緊張,要當(dāng)好醫(yī)生,在現(xiàn)在的醫(yī)療環(huán)境中,首先要學(xué)會保護(hù)自己,醫(yī)患關(guān)系課的培訓(xùn)為我們提高防范意識,謹(jǐn)慎規(guī)范,依法行醫(yī)作了提醒,醫(yī)患關(guān)系處理程序的學(xué)習(xí)為我們以后發(fā)生醫(yī)療糾紛提供處理方式,為正確處理發(fā)生的醫(yī)療糾紛作出鋪墊。

這次的培訓(xùn)雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓(xùn)不僅使我在短時(shí)間內(nèi)了解到了醫(yī)院的有關(guān)信息和服務(wù)技能,更重要的是向我傳遞了一種信息,即學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,文化的根基。崗前培訓(xùn)只是入院學(xué)習(xí)的丌始,接下來的工作培訓(xùn)將是一個(gè)不斷的長期學(xué)習(xí)過程。我將以三院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫(yī)療衛(wèi)生工作中,不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐,不斷提高自己!

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十一

為使200年來我院工作的新職工盡快適應(yīng)、熟悉我院環(huán)境,使他們在較短時(shí)間內(nèi)對我院有一個(gè)全面、大致的了解,對我院文化盡快產(chǎn)生認(rèn)同感和歸屬感,人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓(xùn)。

參加此次培訓(xùn)的新職工共有27人,其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專畢業(yè)生10名(護(hù)理與康復(fù)專業(yè))。

培訓(xùn)分兩部分內(nèi)容,第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教育、醫(yī)院概況介紹、醫(yī)院相關(guān)規(guī)章制定等理論知識的培訓(xùn);第二部分是為期半天的各職能科室見習(xí),分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度,具體科室:院辦公室、醫(yī)務(wù)科、人事科、科教科、護(hù)理部。

8月28日培訓(xùn)第一天,在王學(xué)謙院長題為《提高自我素質(zhì)獲得成功人生》的精彩演講中拉開序幕,以講故事的形式說明其中蘊(yùn)含的哲理,并加以引申講解,給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長對我院的科室設(shè)置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹,并對新來我院的職工給予很高的期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預(yù)防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛院長、肖云霞書記分別就醫(yī)政管理、醫(yī)保檢查及用藥、院內(nèi)感染及計(jì)劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫(yī)德規(guī)范教育作了生動的講解和介紹。最后由黨委書記張玉華書記進(jìn)行醫(yī)院相關(guān)制度教育及總結(jié)。

通過院領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)側(cè)重點(diǎn)不同的講授,新職工們對我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解,對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認(rèn)識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家,大家為方老的人格魅力所折服,為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服,更為能在我院工作,正式成為醫(yī)院的一員感到無比驕傲和自豪。

第二天下午是新職工與院內(nèi)部分頗有臨床經(jīng)驗(yàn)的教授、專家的座談時(shí)間。出席座談的有編輯部的胡永成、徐寶山、夏群、張曉林、李平、楊建平、曹沛紅、黃競敏、張中禮。在聽了各位專家教授的經(jīng)驗(yàn)之談及諄諄教導(dǎo)之后,新職工們紛紛踴躍發(fā)言,氣氛甚是活躍。陸院長和人事科科長趙主任也在百忙中來參加座談會,對新職工們表示鼓勵(lì)和表達(dá)美好愿望。

培訓(xùn)課程結(jié)束之后,新職工分成三組,利用半天的時(shí)間,下到各職能科室見習(xí)輪轉(zhuǎn),對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解,為日后更好的開展工作奠定了基礎(chǔ)。

整個(gè)崗前培訓(xùn)得到了院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)科室主任、護(hù)士長及職能科室的大力支持,未出現(xiàn)因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓(xùn)的情況,同時(shí),本次培訓(xùn)也受到新員工們的歡迎,對參加這樣的崗前培訓(xùn)感到很有收獲,并對如何建設(shè)我院紛紛發(fā)表了自己的看法,提出了意見和建議。在全體職工的共同努力下,醫(yī)院將逐步走向更輝煌的明天!

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十二

作為一名新上任的兩委成員,培訓(xùn)是必不可少的環(huán)節(jié)。在培訓(xùn)中,我意識到自己需要不斷的提高自己的能力,提升團(tuán)隊(duì)的整體水平。以下是我在培訓(xùn)中的體會和總結(jié)。

第二段:深入交流學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)中,我和其他兩委成員深入交流學(xué)習(xí)。我們分享著各自的經(jīng)歷和遇到的困難,并尋求解決方法。在交流中,我們收獲了不僅是知識和技能,還有一種彼此激勵(lì)的動力。我們意識到作為一名兩委成員,我們需要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,了解并關(guān)心群眾的生活和需要。

第三段:學(xué)習(xí)新知識。

在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多新知識。比如,在處理各種突發(fā)事件時(shí),我們需要學(xué)會冷靜思考和穩(wěn)定情緒,在協(xié)商溝通時(shí)需要注重表達(dá)和理解。我們也學(xué)習(xí)了如何利用大數(shù)據(jù)和信息技術(shù),更好地管理和服務(wù)社區(qū)。這些都是我們平日里很少涉及的領(lǐng)域,但在崗位上是必需了解和掌握的。

在培訓(xùn)中,我深刻體會到自己的不足和需要改進(jìn)之處。比如,在與居民交接時(shí),我需要加強(qiáng)溝通和理解能力,更加耐心聽取他們的需求和要求。此外,我也需要不斷提高自己的政策和法律法規(guī)知識,以及協(xié)商和解決矛盾的能力。只有不斷總結(jié)和提升自己,才能更好地服務(wù)社區(qū)。

第五段:結(jié)語。

總體而言,兩委崗前培訓(xùn)使我認(rèn)識到了自己的不足,也增強(qiáng)了我對團(tuán)隊(duì)的歸屬感。在接下來的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的水平,為社區(qū)居民提供更好的服務(wù)。同時(shí),我也將積極學(xué)習(xí)和借鑒其他社區(qū)的好經(jīng)驗(yàn),與團(tuán)隊(duì)一起共同進(jìn)步,為打造更美好的社區(qū)貢獻(xiàn)力量。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十三

懷著激動與自豪的心情,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,我很榮幸地成為中國南方電網(wǎng)公司中的一員,開始了自己人生的新征程。公司為了使我們新員工盡快適應(yīng)工作,特地對我們2009界新入企員工進(jìn)行了為期十一天的崗前培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我得到了很大的收獲。

軍訓(xùn)生活是難忘的,從中我學(xué)會了絕對的服從、無懼的堅(jiān)持、淡定的忍耐。面對角色轉(zhuǎn)變的第一步,軍訓(xùn)很好的使我從大學(xué)懶散的生活學(xué)習(xí)態(tài)度轉(zhuǎn)變過來。每天從早到晚的哨子聲,讓我的生物鐘開始步入正軌,使我懂得了緊張的好處。訓(xùn)練場上教官的說一不二,使我明白了相互尊重和絕對的服從。而訓(xùn)練以后的休息交流時(shí)間,讓我更進(jìn)一步的了解了勞逸結(jié)合。軍訓(xùn)無疑是充滿困難和挑戰(zhàn)的,一方面,它磨煉我們的意志,增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的信心;另一方面,它提醒我們內(nèi)心的集體榮譽(yù)感和責(zé)任意識,也鍛煉了在充滿挑戰(zhàn)的環(huán)境下大家與人相處和相互包容的能力。

都是我們將來在工作崗位上長久需要的品質(zhì)和精神。穿上軍裝的我們看上去是那樣的朝氣蓬勃,在這十一天的汗水、疲憊、興奮、失落中,我們來自四面八方的新員工們凝聚在了一起。時(shí)間是短暫的,但我們十一天的付出和收獲卻是無限的,我們從素未謀面,但如今的朝夕相處,其中的辛酸苦辣是我們今后無法抹去的回憶。

軍訓(xùn)中的理論學(xué)習(xí)是必須的,通過這次培訓(xùn),讓我了解了公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和規(guī)劃等。公司貫徹“以人為本”的理念,培訓(xùn)使新員工了解企業(yè)概況,認(rèn)同企業(yè)文化,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,傳承貴州電網(wǎng)人的抗冰搶險(xiǎn)精神,愛崗敬業(yè),兢兢業(yè)業(yè),用于奉獻(xiàn),傳承和弘揚(yáng)貴州電網(wǎng)特有的企業(yè)文化和價(jià)值觀,樹立正確的人生觀,事業(yè)觀,成才觀,職業(yè)意識和發(fā)展目標(biāo),提高對組織環(huán)境的適應(yīng)能力,接受企業(yè)文化熏陶,融入組織環(huán)境,培養(yǎng)崗位勝任能力,積極轉(zhuǎn)變角色,規(guī)范行為,為個(gè)人職業(yè)生涯創(chuàng)造良好的開端。在開學(xué)典禮上,了解了南網(wǎng)公司的文化,領(lǐng)略南網(wǎng)的方針,在培訓(xùn)中從南網(wǎng)方略、企業(yè)文化、學(xué)習(xí)型組織、企業(yè)規(guī)范化管理、用人理念、職業(yè)生涯規(guī)劃到安全警示等課程都使我受益匪淺。

作為新入企的員工,除了從基層做起,扎實(shí)工作以外,還需要培養(yǎng)一些優(yōu)良的素質(zhì)和能力。

第一,要培養(yǎng)自己具備良好的思想素質(zhì)。

具備良好的思想素質(zhì)是做人、做事的基礎(chǔ)。良好的思想素質(zhì)包括創(chuàng)新精神,哲學(xué)修養(yǎng),自我犧牲,協(xié)調(diào)發(fā)展的精神。

第二,要培養(yǎng)自己良好的心理素質(zhì)。

一個(gè)人的心理素質(zhì)決定了他一生的命運(yùn)。人要想事業(yè)成功,要想生活得美滿幸福,首先要戰(zhàn)勝自我,人最大的敵人不是別人,而是自己。所以我們一定要培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,要充滿激情,要有自制力,要有積極樂觀的工作態(tài)度。

第三,要培養(yǎng)自己良好的智力素質(zhì)。

智力素質(zhì)就是認(rèn)識客觀世界,主觀世界的能力。智力素質(zhì)包括觀察力、記憶力、思維能力、想象能力、信息處理能力。

第四,要培養(yǎng)自己優(yōu)良的學(xué)習(xí)能力。

周總理說過:“活到老,學(xué)到老”。只有善于學(xué)習(xí)的人,才能跟得上時(shí)代及環(huán)境的變化。所謂學(xué)習(xí)能力,通俗講就是獲取知識,增長才干的本事。我們不僅要訓(xùn)練自己的讀書能力,還必須培養(yǎng)實(shí)踐能力。學(xué)習(xí)室與時(shí)俱進(jìn)的,既要強(qiáng)化繼續(xù)學(xué)習(xí)的理念,樹立終身學(xué)習(xí)的意識,自覺的增長知識,又要不斷更新知識,創(chuàng)新學(xué)習(xí)。

第五,要不斷增強(qiáng)自己的有效溝通能力。

溝通的過程就是達(dá)成共識的過程。優(yōu)秀的溝通者永遠(yuǎn)能夠吸引別人的注意力,能夠明確表達(dá)自己的觀點(diǎn),能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)把適當(dāng)?shù)男畔鬟_(dá)給別人,這就是影響力。

第六,要培養(yǎng)自己具有優(yōu)良的語言表達(dá)能力。

語言表達(dá)能力對一個(gè)人事業(yè)上的成功是不可或缺的一項(xiàng)。它反映人的思維能力,社交能力以及個(gè)性等。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十四

經(jīng)過一下午的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步了解到公司的企業(yè)文化、制度、目標(biāo)和計(jì)劃等。下面分享我的一些感悟。

公司有大的目標(biāo)和計(jì)劃,作為我自己也要有目標(biāo)和計(jì)劃,只有自己不斷的學(xué)習(xí)和成長,不斷的突破自己,才能跟得上公司的發(fā)展。我們所處的時(shí)代是一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,在這樣一種環(huán)境中我們只有不斷的學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的潮流,才不致被競爭對手超越,被社會所淘汰。所以看一個(gè)人是否熱愛學(xué)習(xí),很大程度上就可以反應(yīng)他今后的成就大小。

雖然我們并沒用足夠的經(jīng)驗(yàn),但是在實(shí)際的工作中,我們必須以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對待工作,細(xì)節(jié)決定成敗,我們要細(xì)心的觀察和學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同事,并且不斷的改變自己。這次培訓(xùn)讓我體會到細(xì)節(jié)真的很重要。例如課時(shí)資料的認(rèn)真審核,離開前是否有意識關(guān)閉電扇、電燈等等。我想這些細(xì)節(jié)反應(yīng)了一個(gè)人是否在用心的做事,是否在仔細(xì)的觀察,是否在自己思考問題,應(yīng)該為公司、為他人做些什么。

這期的培訓(xùn)雖然結(jié)束了,我會立足自我,完善自我。我相信我選擇的不僅僅是一份工作,更是一份事業(yè)。

感謝公司提供的培訓(xùn)機(jī)會!

為期一周的崗前培訓(xùn)就要落下帷幕,培訓(xùn)時(shí)間雖說短暫,卻十分充實(shí),刺激而又耐人尋味。

在培訓(xùn)的日子里,我們主要接受了幾個(gè)方面的崗前培訓(xùn),內(nèi)容包括建行的柜面基本知識、柜面風(fēng)險(xiǎn)知識、銀行金融產(chǎn)品知識、信用卡和分期業(yè)務(wù)產(chǎn)品介紹、收單業(yè)務(wù)、反假細(xì)則、禮儀講解等;以及大量的模擬柜面上機(jī)操作訓(xùn)練。

前輩們講解的內(nèi)容豐富,案例生動,令我受益頗深。

對于剛剛走出校門的我來說,銀行業(yè)務(wù)還有很大一部分的盲點(diǎn)和欠缺,所以這次培訓(xùn)對于提高我的業(yè)務(wù)素質(zhì)是很有幫助的。

培訓(xùn)內(nèi)容在我以后的工作中會有更好的運(yùn)用和發(fā)展,學(xué)以致用。

培訓(xùn)中還滲入了以后工作的很多細(xì)節(jié),告訴我們要如何避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,提高工作效率。

培訓(xùn)過程中讓我深受感動的是:前輩們的敬業(yè)精神。

在培訓(xùn)期間,前輩們毫無保留地將自己的知識與經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,將自己工作多年積累的工作經(jīng)驗(yàn)和工作技巧,手把手地傳授給我們,鼓勵(lì)我們提問題,對我們的問題都耐心解答不但盡心盡力地解說每一部分的內(nèi)容,還耐心地糾正每個(gè)人在上機(jī)操作中的錯(cuò)誤,使我們能夠快速理解掌握前輩們這種對教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,是他們敬業(yè)精神的具體體現(xiàn),對此我深有感觸,讓我由衷的欽佩和感激。

兩委崗前培訓(xùn)心得體會及感悟篇十五

20__年12月26日至27日,在市衛(wèi)生局的統(tǒng)一安排下,我有幸參加了由省衛(wèi)生廳舉辦的20__年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長農(nóng)村衛(wèi)生政策培訓(xùn)班。對于這幾天的培訓(xùn)課程,我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了。從省衛(wèi)生廳農(nóng)衛(wèi)處各老師講解的農(nóng)村衛(wèi)生相關(guān)政策到公共衛(wèi)生服務(wù)和衛(wèi)生室規(guī)范化管理,從新農(nóng)合政策到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院規(guī)范化管理,老師們的博文廣識、生動講解、精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,回想起來感慨萬千,收獲很多,既充實(shí)了知識又開闊了思路。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和我們學(xué)員之間的相互交流,通過對新的醫(yī)改政策學(xué)習(xí),我了解了新醫(yī)改政策的方向和重點(diǎn),思想上收獲很大,主要有以下心得體會。

一、解放思想,提高認(rèn)識。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院做為最基層的衛(wèi)生行政、醫(yī)療、預(yù)防等工作的綜合機(jī)構(gòu),他承擔(dān)著全鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)公共衛(wèi)生服務(wù)、基本醫(yī)療服務(wù)、衛(wèi)生監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理等多方面工作。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院“麻雀雖小,五臟俱全”,工作在最基層的衛(wèi)生院院長官雖不大,責(zé)任不小。要當(dāng)好院長,必須有正確的理念,熟悉我國農(nóng)村衛(wèi)生工作的政策;堅(jiān)持衛(wèi)生院的公益性質(zhì),做到以公共衛(wèi)生服務(wù)為主,搞好基本醫(yī)療服務(wù)。我作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的管理者,要解放思想,不斷研究新問題,尤其是在這次培訓(xùn)班中學(xué)到的知識更是讓我受益匪淺,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),我自己在管理知識與管理技能方面有了新的認(rèn)識,了解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計(jì)劃、目標(biāo)任務(wù)、效果與效率的關(guān)系、管理者的角色轉(zhuǎn)換與定位、管理者所具的綜合素質(zhì)及能力等方面的知識,得到了進(jìn)一步認(rèn)識、提高和掌握。為我以后的工作目標(biāo)指明了方向。在以后的日常管理中,我更要跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。更新知識改變觀念,努力構(gòu)建適應(yīng)市場運(yùn)行規(guī)律的鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,根據(jù)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目及藥物制度的實(shí)施,抓住機(jī)遇,找準(zhǔn)“切入點(diǎn)”,觸動“共鳴點(diǎn)”才能把握好,促進(jìn)和加強(qiáng)衛(wèi)生院發(fā)展的最佳時(shí)機(jī),明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的發(fā)展方向,才能真正建設(shè)好適應(yīng)社會主義新農(nóng)村的標(biāo)準(zhǔn)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院。

二、認(rèn)真學(xué)習(xí),熟知政策,加強(qiáng)各項(xiàng)工作管理。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院是為當(dāng)?shù)鼐用裉峁┗踞t(yī)療和預(yù)防保健的基層醫(yī)療機(jī)構(gòu),越是基層的領(lǐng)導(dǎo)越是要管理含量更高,作為院長,我必需熟悉地掌握國家關(guān)于農(nóng)村衛(wèi)生的相關(guān)政策和法規(guī),敏銳地領(lǐng)悟新出臺的農(nóng)村衛(wèi)生政策,結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際情況,融會貫通,才能制訂出能很好地促使本鄉(xiāng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展的工作方案。在這種宗旨下,我將做好以下工作:

1,認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村公共衛(wèi)生服務(wù)與管理政策,這是我鎮(zhèn)衛(wèi)生院應(yīng)該長期堅(jiān)持的戰(zhàn)略。

2,千方百計(jì)提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量和水平。我鎮(zhèn)衛(wèi)生院是農(nóng)村看病就醫(yī)的主要場所,應(yīng)該解決也必須解決農(nóng)村常見病、多發(fā)病的診療問題。也就是我常說的“醫(yī)防并重”

3,提高重視衛(wèi)生技術(shù)隊(duì)伍的培訓(xùn)和穩(wěn)定,使農(nóng)民“沒病有人防,得病有人醫(yī)”。

4,推行完善鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化。村衛(wèi)生室是農(nóng)村衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)管理的難點(diǎn)和薄弱點(diǎn)。鄉(xiāng)村衛(wèi)生服務(wù)管理一體化是當(dāng)前理順農(nóng)村衛(wèi)生管理體制、健全農(nóng)村衛(wèi)生服務(wù)體系、鞏固農(nóng)村生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)的一項(xiàng)行之有效的手段。

5,為新型農(nóng)村合作醫(yī)療提供規(guī)范良好的服務(wù)。這對于緩解農(nóng)村看病難,看病貴問題,防止農(nóng)民因病致貧、因病返貧至關(guān)重要。

6,落實(shí)新醫(yī)改的相關(guān)政策,特別是公共衛(wèi)生均等化項(xiàng)目和基本藥物制度的落實(shí),為群眾減輕負(fù)擔(dān),真正為群眾帶來實(shí)惠。

三、加強(qiáng)醫(yī)院內(nèi)部管理,落實(shí)各項(xiàng)管理制度。

我們要建立健全各種操作規(guī)程,特別要認(rèn)真執(zhí)行落實(shí)好醫(yī)院的核心制度。注重細(xì)節(jié)管理,不斷提高全院職工責(zé)任意識、團(tuán)隊(duì)意識、執(zhí)行意識、創(chuàng)新意識、居安思危意識、以人為本優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識,進(jìn)一步升華構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系意識等。建設(shè)培養(yǎng)一批技術(shù)過硬、樂于奉獻(xiàn)、與時(shí)俱進(jìn)、醫(yī)德高尚的醫(yī)療衛(wèi)生隊(duì)伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價(jià)值觀;病人就是我們的消費(fèi)者,我們是因他們而存在的;樹立醫(yī)院靠我們發(fā)展,我們靠醫(yī)院生存的理念;要求職工對患者和醫(yī)院負(fù)責(zé)任,醫(yī)院要對職工和社會負(fù)責(zé);樹立對工作負(fù)責(zé)任就是敬業(yè),對醫(yī)院負(fù)責(zé)就是忠誠,對患者和家庭負(fù)責(zé)就是誠信;全方位、多渠道培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才,制定切實(shí)可行的人才培養(yǎng)計(jì)劃,進(jìn)一步提高專業(yè)技術(shù)水平,不斷提升醫(yī)院核心競爭力。高起點(diǎn)購臵必備的醫(yī)療設(shè)備,真正做到內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。進(jìn)一步滿足人們對醫(yī)療服務(wù)的需求。

總之,通過參加這次系統(tǒng)培訓(xùn),無疑進(jìn)一步提高了自己的管理水平和管理能力,為我鎮(zhèn)衛(wèi)生事業(yè)又好又快的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。開創(chuàng)我們農(nóng)村衛(wèi)生工作的新局面。

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