從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會怎么寫才恰當呢?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)一
“金榜要題名,努力今日始?!闭l不想改變自已的命運?誰不想擁有完美的人生?我知道任何人都幫不了我,人生、命運都由我自己把握,不為別的,就只為了自己,我也應該在高三努力拼搏!
走進高三,我面對的是高考,是對人生的一次選擇,我要時刻提醒自己為理想而戰(zhàn)。所以,我不能對什么都念念不忘,一切與學習無關(guān)的都拋棄,惟獨帶上勇氣、毅力和信心,讓它們緊緊伴隨我走過高三。
走進高三,我要鼓足勇氣。路是靠勇氣探出來,走出來,開出來的。在狂風暴雨的襲擊下,我不能倒下,我要鼓足勇氣,勇往直前。高三充滿了競爭與挑戰(zhàn),前方有許多挫折和困難在向我撲來,我不怕,我要樂觀、勇敢地面對眼前的一切。“世上無難事,只要肯登攀”!
走進高三,我要有堅韌的毅力?!暗嗡┦?、“精衛(wèi)填?!薄ⅰ坝薰粕健保麄冏罱K都實現(xiàn)現(xiàn)了自己的夢想,因為他們執(zhí)著,有毅力,有恒心,日夜拼搏。走進高三的我,就必須有一顆執(zhí)著的心,讓毅力與恒心永伴我前進。任何困難也阻擋不了我飛天的夢想;任何火焰也灼傷不了我出土的愿望;任何風雨也熄滅不了我內(nèi)心的火光,因為我有一雙雄鷹的翅膀,我要翱翔藍天,飛得更高、更遠!
走進高三,我要充滿信心。學習中,總要越過險峻的高山,渡過茫茫的大海,而信心就是助你登山的云梯、渡水的飛舟。“天生我材必有用,千金散盡還復來”,對自己充滿信心,沒有越不過的坎兒,陽光總在風雨后!
我?guī)е職?、毅力和信心,載著我的理想走進高三?!白尡╋L雨來得更猛烈些吧!”我不畏懼,不退縮,大學的校門向我敞開著,進與退都由我把握,在高三這短短幾個月內(nèi),我要奮斗!拼搏!為理想而戰(zhàn)!
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)二
你若要了解,便要去發(fā)現(xiàn)。
——題記
在成長的旅程中,總有一些人就在一旁悄悄陪伴你,即使你并未發(fā)現(xiàn)。
發(fā)現(xiàn)了·那抹微光
已步入初三下冊,早已做好了在題海中搏擊的準備。學海無涯,只有用苦來作舟。有一幅場景每晚都重播著:一個身影,坐在書桌前埋頭苦寫,桌上擺滿了復習書。明亮的燈光照亮了屋子,鬧鐘指著“11”這個數(shù)字,但仍在往下繼續(xù)“滴嗒”。
媽媽端來一杯牛奶,乳白色的,親切地對我說:“孩子,寫累了就喝杯牛奶,放在這兒了。”“嗯,好的。您先去睡吧,再過一會兒我就休息了?!蔽翌^也不抬地邊寫邊說。媽媽無聲地走開了,順道帶走了一本課外書本,但我并不在意。
當時針指向“12”時,我吐了口氣,伸了個懶腰。不經(jīng)意看見了那杯已涼的牛奶,我嘆了口氣走進廚房,想要把牛奶倒掉。一瞥間發(fā)現(xiàn),爸媽的臥室中有微弱的光,照射在地板上,透過門縫溢出來。我悄悄推開臥室門,發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在床頭上,手上是那本課外讀本,她一直就這樣慢慢地看著。
我才發(fā)現(xiàn),在以前無數(shù)個漫長的夜晚,陪伴著我的,是那書本,是那杯牛奶,還有那一抹微光。我轉(zhuǎn)身回到廚房,端起牛奶,用開水泡熱,喝了下去。
發(fā)現(xiàn)了,那抹微光,是媽媽的關(guān)愛。
發(fā)現(xiàn)了·那張明信片
當上課鈴響起,一個陌生但又有些面熟的女生出現(xiàn)在班上。是一個轉(zhuǎn)校生,但我毫無反應。不過意外的是,老師把女生排在我的左邊,成為了初中歲月最后的同桌。我禮貌性地說了聲“你好?!蹦桥⑿Φ馈澳愫醚?,我是轉(zhuǎn)校生,以后有什么不懂的,相互合作!”我點點頭,但內(nèi)心并未在意。
可更讓我意外的是,她從口袋里變戲法似的,拿出一張明信片給我?!八徒o你?!蔽夷眠^一看,上面寫著“你若要看天,便只需仰頭。我若要看你,便要努力追趕?!弊舟E很漂亮,但很陌生。
抬頭瞧著她,面孔漂亮,也更陌生。不過,那雙眼睛亮亮的,卻有些眼熟。
“忘記了吧,我們曾經(jīng)可是好朋友!”啊,我想起來了,她是我小學的時候,不經(jīng)意間幫助過的女生。她一直把我當成學習和追趕的目標,與我肩并肩一起走過了一段美好的旅程。
上天送給我一張明信片,也為我送回了一位同窗好友。
發(fā)現(xiàn)了,那張明信片,是友誼的回歸。
那抹微光,我發(fā)現(xiàn)了親人深深的關(guān)愛。那張明信片,我發(fā)現(xiàn)了因緣分而回歸的友誼。
人生的路途還很漫長,尋覓,發(fā)現(xiàn),為成長的旅程增添韶華。
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)三
各位朋友,大家好!歡迎光臨南京夫子廟。夫子廟地處城南秦淮河畔,地理位置優(yōu)越,交通十分方便,是南京人引以為自豪的歷史遺跡和旅游景點,是新興的文化、商業(yè)、游覽中心和廟市合一的繁華之地。
夫子廟,又叫孔廟、文廟,是祭祀我國著名的大教育家、思想家孔子的地方??鬃釉诠糯蝗藗冏鸱Q為孔夫子,故其廟宇俗稱“夫子廟”。由于儒學的正統(tǒng)地位,它的創(chuàng)始人孔子備受封建社會歷朝歷代的統(tǒng)治者和士子們的尊崇,祀奉他的孔廟遍布全國各地,有的地方還不只一個。夫子廟作為封建士子崇拜的場所,大多與教育設施(如學宮、貢院等)布置在一起,即所謂的廟附于學,一般是在學宮的前面或一側(cè)。
歷史上,南京城區(qū)的夫子廟曾有三處,一處在今市政府大院內(nèi),另一處在朝天宮。現(xiàn)在我們要參觀、游覽的,是第三處,也是最有名氣的一處。它是宋景佑元年(1034年)從朝天宮遷來的,初為建康府學,元為集慶路學,明初為國學,后為應天府學,清遷出府學,改為江寧、上元兩縣學。咸豐年間毀于兵火,同治年間(1869年)重建,抗戰(zhàn)中為日軍焚毀?,F(xiàn)存夫子廟為80年代初重建。它采用前廟后學,孔廟在前,學宮在后,后來設立的貢院被布置在學宮的左側(cè)。因此,南京夫子廟比較完整的格局包括三部分,即孔廟、學宮、貢院。以大成殿為中心的南北中軸線及兩側(cè)的主要建筑和以明遠樓為中心的江南貢院陳列館成為夫子廟地區(qū)最主要的旅游觀光點。
夫子廟地區(qū)由于悠久的歷史、方便的水上交通,使其在夫子廟出現(xiàn)之前,就已成為古代南京比較有名的“佳麗地”和名士聚居地,因此除了以上所述主要景點外,還有吳敬梓故居、古桃葉渡、萃苑、百年老店一條街、文德橋、王謝故居、烏衣巷、媚香樓等景點。
現(xiàn)在我們已站在夫子廟中軸線的起點部分—夫子廟廣場。環(huán)顧四周,南有泮池、照壁、木坊,東西兩側(cè)有聚星亭、魁光閣及商業(yè)區(qū),北有中軸線上主要建筑大成殿和分布于孔廟東西兩側(cè)的東、西二市,形成了夫子廟地區(qū)區(qū)別于其他城市孔廟的獨特氛圍,即歷史上形成的廟市合一的格局。
請看廣場前的這一條河,它叫秦淮河,是南京人民的母親河,全長110公里,孕育了早期的南京文明。流經(jīng)廣場的這一段是內(nèi)秦淮河的一部分,建廟時被改造為泮池,因曲阜孔廟泮水流過而得名。南岸的一堵紅墻,是建于明萬歷(1575年)年間的大照壁,長達110米,氣勢磅礴,為全國照壁之最。照壁起遮蔽和裝飾作用,是整個夫子廟建筑群的開始。泮池北岸石欄則為明正德(1520xx年)年間所建,是歷經(jīng)了滄桑變遷之后,成為夫子廟建筑群中唯一保存最好的古代建筑小品,抗戰(zhàn)前曾加以修整。游人至此,憑欄小憩,觀覽秦淮秀色,心曠神怡。
泮池西側(cè)的文德橋現(xiàn)為漢白玉橋。因儒家提倡文章道德而得名。因為橋向與子午線方向一致,所以每逢農(nóng)歷11月15日子時左右,皓月當空,憑欄俯視,在橋的兩邊分別可看到橋影將河中明月分成兩個半月,被稱為“文德分月”。吳敬梓在《儒林外史》一書中就有記述,如果您有機會的話,不妨在農(nóng)歷11月15日來文德橋邊看一看。
文德橋南烏衣巷口的一組徽派建筑群,為“王謝古居”。作為東晉豪族王謝兩大家族聚居區(qū),影響比較大,尤其是唐劉禹錫名作《烏衣巷》的詩句,使烏衣巷、王謝舊居變得非常有名,現(xiàn)為“南京六朝歷史文化陳列館?!贝蠹矣袝r間可以進去參觀參觀。
現(xiàn)在我們看石欄北側(cè)是新復建的天下文樞坊,表明此處為天下文化中心。三門四柱,頗為壯觀。在古代,它與后面的欞星門對應,用于帝王出巡朝圣祀孔,中間高門坊是皇帝幸臨的御道,左右供郡親王出入,一般的官員臣民不能通行,因而平時都用木柵欄封閉起來。
廟前廣場西側(cè)的聚星亭,六角飛檐、古樸大方,外表看雙重飛檐翹角,貌似兩層結(jié)構(gòu),其實只有一層,亭名取群星聚集、人才薈萃之意。再請看東邊,臨水而立的小院子是魁光閣,閣內(nèi)的魁星亭,三層六面,下臨秦淮,景致獨特。古有“奎主文章”之說??羌纯牵俏倪\興旺之兆,是科舉時代考試奪魁的象征,因而魁星被歷代學子奉為神靈??忾w與聚星亭東西犄角相望,互為呼應,融為一體。
廟前廣場北面的石砌坊門,是孔廟第一道大門—欞星門,六柱三門,古樸優(yōu)美,中間橫楣刻有篆文“欞星門”。欞星是古代天文學中的“文星”,取名之由是要表示天下文人學士集學于此的意思。三門之間鑲嵌有牡丹圖案的磚刻浮雕,精雕細琢,美侖美奐。石柱頂端皆用云板,即華表之意,作為一種標志。此乃皇帝祭孔的儀門。
走過欞星門,我們就來到大成殿的大成門前。
大成門,又稱戟門,是夫子廟的正大門,兩旁為持敬門。封建時代只有官員可以由大成門出入,一般士子只能從旁門進出。進入門內(nèi),左右分別樹有四塊古碑:東邊有元至順二年(1331年)的《封至圣夫人碑》和(封四氏碑),西邊有公元1330年的殘碑《集慶孔子廟碑》和由市政府遷來的甫齊永明二年(484年)的《孔于問禮圖碑》。以《孔子問禮圖碑》為著。
院落甬道兩旁排列了孔子十二門生中的八位,即閔損、冉耕、冉求、端木賜、冉雍、宰予、言偃和仲由,均由漢白玉雕刻而成,狀甚虔誠,栩栩如生。
向前看,大成殿前的平臺為丹墀,俗稱露臺,高1.4米,東西寬21.8米,南北長“14.0米,四周圍以石欄,有云頭望柱24根,臺前兩角設有石燈籠。此露臺用作祭祀和歌舞。露臺中央的孔于雕像格外引入注目,青銅質(zhì)地,達4.18米,重乙37噸,做工精細,維妙維肖,體態(tài)豐盈,面部慈祥、深沉,眉宇間透露出偉大思想家特有的睿智,給人留下非常深刻的印象。露臺兩旁原是兩廡,是供奉孔門七十二賢人牌位和存放祭祀、儀禮、佾舞用具的處所?,F(xiàn)縮為小兩廡,改為碑廊,陳列有趙樸初、林散之、武中奇等著名書法家墨跡的碑石30余塊,供游人欣賞。
露臺盡頭即為巍峨莊嚴的夫子廟主殿—大成殿,高16.22米,寬27.3米,進深27.9米,是重槽歇山頂?shù)姆鹿沤ㄖU嫖蓍芟潞K{色豎匾,上書“大成殿”??鬃訛椤按蟪芍潦ハ葞煛保按蟪伞碑斨缚鬃?。“大成”一詞,源出《札記.學記》,是學習的最高境界。又見于《孟子.萬章》?!翱鬃樱ブ畷r者也。孔子之謂集大成?!蔽菁锅|吻中有造型精美的“雙龍戲珠”立雕,這在國內(nèi)同類建筑中屬首創(chuàng)之作;屋面覆蓋青色小瓦所體現(xiàn)的輕秀之勢,與北方孔廟屋面采用黃色琉璃瓦的富麗恢宏之勢明顯不一樣,更顯隨和、入俗之意,這亦是南京夫子廟更接近俗文化的表現(xiàn)之一,亦或稱之為“入鄉(xiāng)隨俗”吧。整座建筑重檐飛翹,斗拱交錯,氣勢雄偉;殿堂七楹,殿廊環(huán)立26根仿木圓柱;前后花格長門16扇,內(nèi)殿藻井枋檁,素雅肅穆。殿中央陳列有高6.5米、寬3.5米的國內(nèi)最大的孔子畫像,畫像前二側(cè)還有12位門生中的另4位,即孟子,孔汲,曾參、顏回,前面還陳列有柷、琴、臥箜篌,編磬,編鐘、古箏、鼓等古代樂器。
四周墻壁懸掛了38幅反映孔子生平事跡的鑲嵌壁畫,稱為“孔子圣跡圖”,是由浙江樂清2oo匠師采用取自浙江、福建,內(nèi)蒙古、遼寧、青海、廣西、廣東等省(區(qū))的內(nèi)玉石,雞血凍、壽山石,翡翠綠、周村凍等石中名晶及黃金、珠寶、羅鈿等貴重的珠寶飾件,耗3年之功雕成,總投資580萬元人民幣。畫面采用中國古典全景式構(gòu)圖方式,輔以考證有據(jù)的細部描述,做工精細,色澤自然,富有立體感,給人以逼真神奇之感。每幅面高2.5米,寬1.3米,畫中共有人物408位,造型面目自然、栩栩如生。38幅壁畫分別是圣跡之圖、題首前言、尼山致禱、麒麟玉書、二龍五老、鈞天降圣、俎豆學禮、職司委吏、命名榮貺、職司乘田、問禮老聃、在齊聞韶、晏嬰沮封、退修詩書、夾谷會齊、歸田謝過、誅少正卯;女樂文馬、因膰去魯。匡人解圍。丑次同車之一,丑次同車之二、宋人伐木、楛矢貫隼、適衛(wèi)擊磬、學琴師襄、西河返駕、靈公問陳、子路問津、在陳絕糧、子西沮封、作歌丘陵,杏壇禮樂、跪受赤虹、西狩獲麟、夢奠兩楹、治任別歸、漢高祀魯。體現(xiàn)了孔子“萬世師表”的光輝典范形象,這恰如殿中對聯(lián)所寫“氣備四時興天地鬼神日月合其德;教垂萬世繼堯舜禹湯文武作之師“。真乃謂“德侔天地道貫古今,刪述六經(jīng)垂憲萬世”。
由大成殿東廡北門出,經(jīng)東市即進入學宮區(qū)。
東市和西市是由原來進出學宮的東、西甬道改成,用作秦淮河上往返船只經(jīng)銷商品的場所,現(xiàn)已成為夫子廟地區(qū)最具特色的工藝美術(shù)晶、文化用品銷售場所和文化活動場所。
學宮是封建時代培養(yǎng)人才的場所,有不同層次,如縣學、府學(路學、州學等)和國學,都與孔廟毗鄰,以示儒學立國,修身的正統(tǒng)地位。學宮包括明德堂、尊經(jīng)閣、敬一亭、崇圣祠和青云樓等單體建筑。走進學宮大門,就是古風盎然的明德堂,是士子們每月朔、望日朝圣(即孔子)之后,集中聽訓導師宣講圣教和上諭(倫理和政府法令)的場所,以培養(yǎng)學子們忠君愛國的思想。對于明德堂的名稱,可能有的游客要問,各地夫子廟建筑群中只有“明倫堂”,何以南京夫子廟例外,叫作“明德堂”?確實,南京夫子廟內(nèi),明德堂原來也稱“明倫堂”,只是當年元軍即將攻克南京之時,身陷囹圄的民族英雄南宋宰相文天祥,為了表明他寧死不屈的決心,親自手書,改“明倫堂”為“明德堂”以明效忠國家、報效民眾之志氣,故保留至今。明德堂后的尊經(jīng)閣,始建于明朝中期,高三層,18.7米,重檐丁字脊歇山頂,氣象非凡,是當年存放儒家典籍、教諭講課的講堂,現(xiàn)為民俗風情陳列館。與尊經(jīng)閣并排而立的是崇圣祠和青云樓,尊經(jīng)書院分置尊經(jīng)閣后兩邊。崇圣祠祀孔子父母,現(xiàn)為梨園;青云樓清時改為圖書館;尊經(jīng)書院為講課之所,相當于現(xiàn)在的教室。尊經(jīng)閣后小高地,叫衛(wèi)山,建有敬一亭,天下文廟皆有敬一亭始于明嘉靖時,亭內(nèi)立皇帝御題的“敬一箴”,作為生員士子的座右銘。所謂“敬一”就是對孔學的敬業(yè)之意。
游完學宮,向東過貢院西街走數(shù)十米,就是江南貢院。利用這一段時間,我給大家介紹一下夫子廟的其他情況。夫子廟地區(qū)除了夫子廟自身建筑之外,還有更為引人注目的民風民俗、特色市場和風味小吃。
其一,南京人向有過燈節(jié)的習俗,六朝時期佛興燈旺,作為帝王之都的南京,每至元宵節(jié),燈火滿市井,為全國之冠。明朝時放燈時間延長,正月初八為上燈節(jié)。十八日為落燈節(jié),是我國歷史上為時最長的燈節(jié),那時南京人幾乎“家家走橋,人人看燈”,由此,延至清代以及近代,南京燈節(jié)都極為隆重,以夫子廟地區(qū)為最盛。建國以后,夫子廟燈會在政府的支持和組織下,每年的正月,夫子廟的大街小巷、店堂鋪面、河房屋頂都掛滿了各式各樣的彩燈,前來觀賞的人群絡繹不絕,熙熙攘攘,煞是壯觀,其規(guī)模之大、延續(xù)時間之長、燈彩式樣之多,在全國同類燈會中均名列前茅。
其二,夫子廟除了它的文化特色外,其商業(yè)文化也比較發(fā)達,首先是夫子廟建筑群兩側(cè)的東、西二市就以其豐富的工藝美術(shù)晶、古玩、字畫及其他文化用品交易而顯示出文化的商業(yè)性價值,其次在夫子廟還有小商品市場、花鳥蟲魚市場和古玩、珍藏品交易市場,體現(xiàn)了南京人的一種閑適心態(tài)和文化品位。夫子廟已成為現(xiàn)代商品云集的商業(yè)中心區(qū)之一。
其三,夫子廟還是南京四時茶食的發(fā)源地,隨著各種節(jié)令的更替和食俗的形成,夫子廟秦淮小吃因時更新,各種茶食店鋪,攤販小吃,應有盡有,成為我國東南地區(qū)歷史最久、最獨具特色的飲食文化旅游區(qū)。從泮池文德橋至文源橋方圓百米左右的市面,風味飲食店就有數(shù)十家之多??芍^咸甜葷素風味迥異;東西南北各有千秋。最著名的店面有百年老店永和園、六鳳居、老正興、奇芳閣、蔣有記等,風味名點和小吃有數(shù)百種,極大地強化了夫子廟的區(qū)域性特征。
好,我們已到了始建于1168年的江南貢院遺址。江南貢院是專門用來考試的場所,起初規(guī)模并不大,只供府、縣學考試之用。明初鄉(xiāng)試、會試集中在此舉行。后貢院規(guī)模擴大,待到清朝,正式定名為江南貢院,已經(jīng)是規(guī)??涨埃纬蓶|起姚家巷,西至學宮、孔廟,南臨秦淮河,北抵建康路的方形整體,其號舍達兩萬多個,在當時全國貢院中首屈一指。民國之后,貢院冷落,只有明遠樓等,作為歷史文物被保留下來。
我們現(xiàn)在看到的明遠樓,上下三層,四四方方,飛檐出甍,面面皆窗,它本是貢院舉行考試期間用來警戒和發(fā)號施令之所。如今樓下拱門內(nèi)保留的明、清和民國年間的石碑,詳盡記載了江南貢院的盛衰歷史。為有效地保存封建時代科舉考場的情景,80年代中期,有關(guān)部門在此建立了“江南貢院陳列館”,復建了以“千字文”命名的部分號舍,陳列了神態(tài)各異的應試學子的塑像,供人們參觀。同時,游人們還可以親自體會一下“金榜題名”的古趣。各位朋友,您不想試一試?
游罷夫子廟的主要觀光點,我們大概可以把夫子廟的特點歸納為以下兩點。
第一,夫子廟是一個廟市合一的活動場所,這是其最大特色,而其他城市的孔廟建筑及其文化氛圍通常與商業(yè)文明、市井文化相隔離。在夫子廟,一方面是圍墻內(nèi)嚴謹?shù)奈幕諊?另一方面是圍墻外、秦淮河兩岸充滿活力的商業(yè)文明,如工藝美術(shù)品、小商品、花鳥及現(xiàn)代商場、批銷中心,以及業(yè)經(jīng)去其糟粕、取其精華的俗文化,如傳統(tǒng)的民風民俗—秦淮燈彩、秦淮風味小吃、云錦工藝、南京白局等,一應俱全,充分體現(xiàn)了夫子廟的繁華和與眾不同。學宮、孔廟與市場(東西市等)、俗文化(秦淮民風民俗等)和諧相處,高雅的儒學文化與通俗的市井文化、商業(yè)文化相互兼容、共同發(fā)展,形成了富有地方特色的秦淮文化。
第二,夫子廟建筑布局中有許多中國之最。如象征南京母親河—秦淮河的長達110米的高大照壁,是全國最大的;泮池是以天然河道秦淮河的一段改作的,是所有孔廟中獨一無二的。由此可知,秦淮河在夫子廟的歷史演變過程中的影響是非常重要的。南京夫子廟學宮明德堂的名稱在全國也是少有的;大成殿“三寶”—孔子畫像、雕像和孔子生平事跡壁畫,堪稱全國之最。值得一提的是,由于南京夫子廟的與眾不同,地方政府和國家旅游局自80年代以來,開發(fā)并形成了以夫子廟為中心的秦淮風光帶。在東起東水關(guān)、西迄西水關(guān)的十里秦淮,發(fā)掘出那些被歷史湮沒的秦淮勝跡,如瞻園、白鷺州、中華門城堡以及桃葉渡至鎮(zhèn)淮橋一帶的秦淮水上游和沿河景觀,即所謂的“四點一線”,形成了集山水、園林、市街、河房河廳和民風民俗于一體的綜合旅游區(qū)?,F(xiàn)已布局井然,初具規(guī)模,景致獨特,美不勝收,成為全國旅游景區(qū)四十佳之一?;诖?,有關(guān)部門還開辟了“夜泊秦淮”水上游旅游線路和陸上游一條線,成為繼“湖南路燈光夜市”后又一顆照亮南京一片天空的“夜明珠”,使得夜晚的南京城更顯魅力。
各位朋友,夫子廟的游覽就到此結(jié)束了,感謝大家的支持和合作!
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)四
樹葉落盡,深冬來臨,簡便時光已逝,只留下忙碌的背影。伏案疾書是我們的風格,為了夢想的前方,我們放棄玩樂的時光,因為我們已經(jīng)走進初三。
我們無時不羨慕著初一新生,因為他們還有兩年的時光來簡便,我們曾一樣因懷念小學而落淚,但我們已深知,走進初三無法回頭,因為未來的生活在等待著我們。
初一的開始是初三的序幕。
剛步入初中學校時,只見初三的學長們來來往往,腳步匆匆。如今,我們也這樣,臉上的稚氣被難道的困惑所代替,再也沒有那些逗大家開心的人了。
“初三時節(jié)雨紛紛,班級學生欲斷魂”,這是我班學生用來形容初三的語句。
課上,來講課的教師明顯語速加快,如此,中等生苦不堪言,他們幾乎跟不上教師講話的節(jié)奏,但教師卻還嫌講的慢,經(jīng)常對我們說:“這速度夠慢了,以前這時候兩本書的課程都要講完了,你們跟不上的盡量跟,我放慢點速度。”這話已經(jīng)反復無數(shù)遍了,每當此時我們都啞口無言,因為初三,就是這樣。
下課,我們依舊苦不堪言,課上教師留完作業(yè),下課我們就要把隨堂練習一樣一樣做完,因為家里還有題的海洋??瓶谱鳂I(yè)壓身,有的學生放棄了吃,放棄了睡,甚至放棄了上廁所,班主任為了給我們減輕負擔,她盡量少留作業(yè),午休讓我們睡覺,但即便如此有些同學還是不停地學習,都快變成書呆子了。僅有的體育課是唯一能緩解壓力的課程了,以至于教師都舍不得要這節(jié)課。每當下課,我們都長舒一口氣,因為初三,就是這樣。
這樣的初三,壓倒了一些人,也拔起了一些人。
我們班有人不滿意于忙碌的學習,于是放下心來安靜的學習;而另一些人,卻浮躁,使勁地學,認為這樣能夠讓時光過得更快,而這些浮躁的人就成了班級里最有潛力的人,得到教師們的重視,他們的成績飛速提升,被人所仰慕。
羨慕初一的我們,已深知初三的緊迫,奮筆疾書的性格決定了我們的未來,放棄了一些是為了得到更好的。
初三,我來了!
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)五
“林光謝了春紅,太匆匆,無奈朝來寒雨晚來風?!?/p>
我在初中語文課本里邂逅了你,便開始走進你的世界。就這么愛上了你,李煜,一個一臉天真、唱著“人生長恨水長東”的重瞳駢齒的男子。
“無言獨上西樓,月如鉤”,你失了故國,如同花兒失了根,在這個不是江南的地方,只身上西樓,你顫抖在清冷的月光之中,是否想起了金陵的宮燈,豪華的盛宴?“別是一般滋味在心頭”,你含糊地道出“別是一般滋味”,那是怎樣的滋味呢?連你都形容不了,但我似乎隱約感受到了那種沉重的悲傷。
你,如一只驚鴻,孤獨地在那個不屬于你的朝代里沉浮,你驚艷了時光,溫柔了歲月,憂郁地在奢華與破敗中飛翔于你的詩,你的詞,你的句,你的情,你的傷痛。
“春花秋月何時了,往事知多少?”四季輪回切割著你的記憶,你的記憶切割著你寸寸斷腸,你終是放不下,放不下你心心念念的江南,“雕欄玉砌應猶在”“無限江山”,觸景生情,你未觸景卻已生情,并非你不樂觀,是你的痛太深了?!颁N魂獨我情何限”,你的痛時時刻刻啃嚙著你的心,你會想念“刬襪步香階,手提金縷鞋”的小周后。你有恨,你恨你未能守得住祖輩的基業(yè),淪為不肖子孫!是啊,你在眾多人眼里只是一個懦弱無能的亡國之君,可我依舊愛著簡單單純的你??!
“一旦功賞之,亦乃大梁一布衣耳”,你在給吳越王的信中這樣寫,你知道,現(xiàn)在吳王的立場對你多么重要,面臨強宋,你并未采納大臣的建議去收買吳王的心,你任性地寫出這句不無挖苦的語句來,我只能為你嘆息,若你能曉之以情,動之以理,與之聯(lián)手滅宋再賺他一把就可成帝業(yè),沒想柔婉的你竟有這樣“倔”的一面,可我越發(fā)愛你的,你并不似其他君主為了自己的權(quán)力心狠手辣,不擇手段,無奈你一出生就背負了保住南唐的沉重使命,可是敏感而多情的你怎堪如此負荷?你不想成為罪人,卻終是命運弄人,在你出生的那刻就注定了你從君主變?yōu)榉數(shù)谋瘎〗Y(jié)局。
鎖于梧桐深院,你沉醉于夢里不愿醒,只有在夢里你才能暫時麻木,“夢里不知身是客,一晌貪歡”,寄人籬下,你是客,黃袍褪去,金陵不再,你曾那么卑順,自貶為藩臣,從“南唐后主”到“江南國君”,你加倍貢納,天真地以為宋會以道德回報道德,以仁慈回報恭順,然而你太天真了,你完全不懂得君王的無情,所以你的多情總為無情所傷??晌蚁矚g那個多情的你。
“獨自莫憑欄,春意闌珊”,你竟如女子般有著傷春的情懷,你告訴自己別再倚靠著欄,碎了一地的痛你再也撿不起,你望著蔥蘢的春景,知道終有一天也會“林花謝了春紅,太匆匆”,美好的事物本就少,又消失的那樣快,你滿腔的柔情融進了春露里,帶著陣陣寒意?!傲_衾不耐五更寒”,“無奈朝來寒雨晚來風”,你的愁一點點隨著春寒堆積,滲入眉心,你知道再想回到從前“紅日已高三丈透,金爐次第添香獸”的生活已不能了,于是你唱道“流水落花春去也,天上人間”,流水與落花隨春逝去,讓一切再重來就如從人間登上天那般難,你終于絕望了,哀嘆著,對故國的執(zhí)著懷念糾纏住對現(xiàn)況的惱恨,沉淀出一層層憂傷。你站在歷史長河的盡頭,帶著你“恰如一江春水向東流”的愁緒執(zhí)筆凌駕于時代的上空,你終是被毒死了,但你的詩情,你的才華卻穿越了一千多年的時空,驚艷了后世。
李煜,無論你是否是一位好君王,我都喜歡你,你的愁穿透了紙背,像藤蔓般纏住了我的心,突然浮上了一種離自己那么遙遠的無能為力和悲哀。怎么會有你那么天真爛漫任性倔強像個孩子似的君王呢?
李煜,若你沒有君王枷鎖的困擾,你一定能與紅顏知己攜手漫步于自家小院,享受“微露丁香顆”的趣味,過著“花明月色暗輕霧”的生活,你并不羨君臨天下的威嚴,你只想著平凡而閑逸的生活。
李煜,我愛你這樣的男子。
2022走進南京藝術(shù)學院心得體會總結(jié)六
走進初一,我的心中充滿了孤獨、無助。自從走進初一的大門,我揪沒有笑過。只是一個人躲在角落里,默默的哭泣。
走進班里的第一感覺就是孤單,因為我在小學的同學沒有一個和我在一起。同窗六年的朋友都分到了別的班級,這使我變得更加孤獨。
拿小學的生活與初中的生活相比,那真是一個天上,一個地下呀!在小學一共只有三門功課,學起來也比較容易。而在初中有七門功課,那是何等的多呀,它們呼哩嘩啦、鋪天蓋地的向我們壓來。
上小學的時候,一天之中有一大半時間都是在休息,在玩,只有幾個鐘頭的上課時間。而在初中早上五點半就起床晚自習能上到九點,每天晚上九點以后才能休息。這一天下來幾乎沒有一點玩的時間。
在小學的生活是快樂的、美好的,是五彩繽紛的。在小學我有好多好多的好朋友,我們一起學習,一起玩耍,一起上下學,那是多么快樂的事情。每當我想到了這里,就會情不自禁地流下眼淚。
還有最大的一點就是上小學的時候我們每天都可以回家,每天都可以見到親人。而上初中以后,只有到周五下午才可以回家。以前上小學的時候總想著能趕快上初中,可到了初中后才知道,每一個學習階段都不是那么好過的'。
住在學校的第一個晚上,是我永生難忘的一夜。那一夜我徹夜未眠。我只要一合眼睛,小學生活的情景就會出現(xiàn)在我的眼前。
在小學,我是一個快樂的陽光男孩,充滿著青春的活力。進入初中以后我變了,變得不愛說話了,不愛和別人交流了,或許是我還不適應初中這個新的環(huán)境吧。
我知道,小學已經(jīng)過去了,而現(xiàn)在最重要的是要慢慢熟悉初中的生活,適應新的環(huán)境。我會努力的,決不能讓自己的父母失望,爭取做一名優(yōu)秀的中學生。
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