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社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇一
學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員,義不容辭的投入到社會工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過幾個月來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),受益匪淺,現(xiàn)將幾個月來通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下:
通過社會工作的讀本的學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)者感受到一種強大的責(zé)任感和使命感,這項舉措關(guān)系到社會穩(wěn)定團結(jié),關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭及每一個社會成員的健康成長。所以每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進社會健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,感受的是一個社會常見現(xiàn)象但似乎又是一個陌生的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專業(yè)化的知識,提升了社會交往的理論水平,同時將理論與自身工作實踐相結(jié)合,有效的改良了工作方法,提高了工作能力。
通過多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點培訓(xùn),使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時光,感受到心里要年輕了許多,既能學(xué)習(xí)到許多知識又感受到了許多的趣味,雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果,但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。篇五:
在第一次正式參加社工時間之前,我得到了一次社工培訓(xùn)的機會。通過社工老師的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的.各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
在我更加具體的了解到到底社工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務(wù)之后,我終于踏上了第一次社區(qū)服務(wù)的道路。
正好是x月時節(jié),我們?nèi)チ颂旌訁^(qū)石牌橋那邊兒童服務(wù)社區(qū)。
那里的小朋友都很活潑,可能事先知道我們的到來,所以還準(zhǔn)備了貼心的小禮物送給我們。我們事先向當(dāng)?shù)氐睦蠋熈私獾竭@些兒童的情況,他們有些是父母關(guān)系不太和諧的兒童,還有一個是有輕微自閉癥的兒童,但我們沒有因此而把他們看的不一樣。在我們眼里,他們都是健康活潑的小朋友,我們和他們一起玩游戲,吃水果,教他們寫作業(yè)......
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇二
20xx年12月9號至12月11號,我參加了為期三天的北京市西城區(qū)經(jīng)科大舉辦的20xx年西城區(qū)社工工作者培訓(xùn),經(jīng)過這次培訓(xùn),讓我端正了思想態(tài)度,從新理解了社工的定義。重新對社工工作有了新的看法和解析。下面我簡單談?wù)剮c心得體會。在學(xué)習(xí)的過程中我感受最多的是教授們將我們以往學(xué)習(xí)的.內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)地將知識分塊整理后傳授給我們。
第一天,張輝軍教授講的社會公共服務(wù)理論與實踐,講解了社會工作是指挖掘每個人的潛能。張輝軍教授講課非常棒,生動有趣。讓我明白了什么是社會公共服務(wù):社會公共服務(wù)以合作為基礎(chǔ),強調(diào)政府的服務(wù)性,強調(diào)公民的權(quán)利。社會公共服務(wù)室21世紀(jì)公共行政和政府改革的核心理念。例如根據(jù)介入方法分為小組與個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)所域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識與運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中在表達自己的觀點的同時能聽取其他人的觀念與思想是互相促進與提升的一種良好方式。并且在展示小組成果時,展示的是智慧也是分享的喜悅。我作為一名社區(qū)工作者,應(yīng)該在內(nèi)心構(gòu)建起社區(qū)工作者最基本的價值理念,其有兩方面:即從社區(qū)使命看,強調(diào)“扶弱濟貧”,以解決社區(qū)問題、滿足社區(qū)需求為己任,維護社區(qū)穩(wěn)定,促進社區(qū)公平正義。從專業(yè)使命看,強調(diào)“助人自助”,所謂“助人”是在個人、家庭、群體、社區(qū)出現(xiàn)困難時,社區(qū)工作者向其提供專業(yè)的服務(wù)和支持,所謂“自助”是通過社區(qū)工作的專業(yè)服務(wù),來整合社區(qū)資源,挖掘潛能,推動困難人群走向“自救、自立、自助和自強”。
下午夏建中教授講的社區(qū)建設(shè)的理論實踐。近年來,社區(qū)工作在我國有了很大的發(fā)展:工作領(lǐng)域的擴大從傳統(tǒng)的弱勢群體到各種有需要的人士,從對弱勢人群的服務(wù)到關(guān)注公共問題;工作思路的拓展-從救濟、救助到發(fā)展性的服務(wù),從治療到預(yù)防;工作方法的發(fā)展-直接社區(qū)工作方法-個案、小組、社區(qū),間接社區(qū)工作方法-社區(qū)行政、社區(qū)工作研究;助人價值觀的變化-從施舍到服務(wù),從幫助到協(xié)助,從自上而下到平等合作,專業(yè)主義與文化敏感性。
第二天,于顯洋教授講的社會組織理論與實踐。社區(qū)工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社區(qū)工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其它社區(qū)學(xué)科不同,社區(qū)工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社區(qū)工作專業(yè)的靈魂。社區(qū)工作價值是指社區(qū)工作對社區(qū)工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。
作為一個專業(yè)的社區(qū)工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社區(qū)工作者除應(yīng)具備社區(qū)工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社區(qū)學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。
三是實務(wù)能力。社區(qū)工作者應(yīng)熟練運用個案社區(qū)工作、小組社區(qū)工作、社區(qū)社區(qū)工作、社區(qū)工作行政等社區(qū)工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社區(qū)功能。社區(qū)工作者在從事社區(qū)服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)對象建立專業(yè)關(guān)系,對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社區(qū)服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社區(qū)政策。社區(qū)工作是在利他主義指導(dǎo)下的科學(xué)服務(wù),它對促進社區(qū)管理的作用在于:
(3)社區(qū)管理者可以吸收社區(qū)工作的價值進行人性化的管理,提高管理效果;
(4)在“小政府大社區(qū)”格局下,社區(qū)工作機構(gòu)與政府之間的伙伴關(guān)系有利于形成社區(qū)的善治結(jié)構(gòu)。
第三天吳剛教授講的加強和創(chuàng)新社會領(lǐng)域黨建工作。明白了作為一名共產(chǎn)黨員的重要性,端正了入黨動機。時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間社工培訓(xùn)已結(jié)束。在這次朝陽區(qū)組織的培訓(xùn)中,我們每一個人都認(rèn)真聽取了一次次精彩而又有現(xiàn)實意義的課程。新一代的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮他應(yīng)有的作用。而作為年輕一代的社工,我們要把學(xué)習(xí)培訓(xùn)同踐行科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來,不妄每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平,真正為基層建設(shè)做出貢獻!為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,通過這次培訓(xùn),我明天了做好一名社工師多么的重要。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇三
20xx年x月x日至x日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會工作實務(wù)原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會工作實務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的'解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工。
作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇四
社會工作是一項與人為本的工作,社會工作者必須具備豐富的知識、技能和經(jīng)驗。為了提高社會工作者的專業(yè)素養(yǎng)和服務(wù)質(zhì)量,不斷提升社會工作質(zhì)量,許多機構(gòu)都會開設(shè)專業(yè)的培訓(xùn)課程。我有幸參加了一次社會工作培訓(xùn)會,并在此分享我的感受。
第二段:認(rèn)識到社會工作人員的職責(zé)和重要性。
在接受培訓(xùn)期間,我更加深刻地認(rèn)識到社會工作者的職責(zé)和重要性。社會工作人員承擔(dān)著協(xié)助弱勢群體解決生活困難、獲得更好服務(wù)的重要責(zé)任。他們關(guān)注社會福利和普及的問題,同時也為弱勢群體發(fā)聲,促進社會公平和正義。
第三段:學(xué)習(xí)到了更多服務(wù)技能和知識。
通過了解不同領(lǐng)域和各種組織的案例,我學(xué)習(xí)到了更多的服務(wù)技能和知識。例如,處理突發(fā)事件、與客戶建立有效的溝通、建立社會支持體系、通過市場營銷策略宣傳工作等技能的提高。在課程結(jié)束時,我們不僅對社會工作的專業(yè)理解更深入,也更有信心地處理不同的工作任務(wù)。
第四段:認(rèn)識到自我成長和團隊精神的重要性。
社會工作是一項需要團隊合作的工作,課程中重視探討團隊精神、合作和溝通技能。這讓我認(rèn)識到,個人成長和團隊精神是分不開的。團隊的互相支持和合作是我們前行的動力。只有更好地與同事合作、分享經(jīng)驗和資源,才能?成為更優(yōu)秀的團隊成員。
第五段:結(jié)論。
這次社會工作培訓(xùn)會對我的成長和職業(yè)發(fā)展有極大的幫助,印證了自己的工作方向和努力,并促進了晉升和提高自我價值的動力。在以后的工作中,我將更有信心地工作和做出最優(yōu)秀的服務(wù)貢獻。我也強烈推薦社會工作者參加這樣的培訓(xùn)會,除了學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能外,也可結(jié)交更多的業(yè)內(nèi)人士和拓展人際網(wǎng)。因為無論我們身處何方,社會工作一直是使我們成熟和成長的動力。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇五
x月x號,我有幸參加了區(qū)主任干部培訓(xùn)班。進行了一次系統(tǒng)全面的社區(qū)知識及業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)。本次培訓(xùn)活動提高了我自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,讓我作為一名社區(qū)工作者受益匪淺。經(jīng)過四天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動,我有以下幾點心得及感想:
擔(dān)子是十分沉重的,加強了我的責(zé)任感、使命感。
的參與社區(qū)工作和社區(qū)服務(wù)的意識,使群眾實現(xiàn)自我教育和自我服務(wù)相結(jié)合。
新的時期對我們的社區(qū)工作者提出了更高的要求,我要不斷的學(xué)習(xí),提高自身的政治素質(zhì)、職業(yè)道德素質(zhì)、文化業(yè)務(wù)素質(zhì)、組織管理素質(zhì)、心理和身體素質(zhì)。作為一名剛參加社區(qū)工作的社區(qū)干部我更應(yīng)該積極向老一代社區(qū)工作者學(xué)習(xí),多深入群眾,聯(lián)系群眾,了解民情民意,樹立為群眾無私奉獻的思想觀念,做到進百家門,解百家難,暖百家情。同時,要充分發(fā)揮我們年齡的優(yōu)勢,牽固樹立為民服務(wù)的宗旨,解放思想,不斷開拓進取,為社區(qū)工作注入年輕的、積極的、更新的因素,成為社區(qū)工作的生力軍。
經(jīng)過這幾天的學(xué)習(xí),我深切的感受到各級領(lǐng)導(dǎo)對社區(qū)工作和社區(qū)干部的重視,我更加有信心和決心做好自己的本職工作,更好的為居民群眾服務(wù)。為我們和諧社區(qū)建和居民群眾設(shè)多做事,做實事。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇六
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為了讓新員工更快地了解公司、熟悉公司的各個業(yè)務(wù),更好的適應(yīng)工作,把我們從局外人轉(zhuǎn)變成為銀行人的過程,是我們從一個團體的成員融入到另一個團體的過程,讓我們逐漸熟悉、適應(yīng)組織環(huán)境并開始初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯、定位自己的角色、開始發(fā)揮自己的才能。公司特地對我們新員工進行了為期5兩個星期的入職培訓(xùn),充分反應(yīng)了公司對人才的重視和培養(yǎng)。參加這次培訓(xùn)的員工大部分都還未成為我行的正式員工,大家都很珍惜這次培訓(xùn)機會,培訓(xùn)當(dāng)天都充分的做好了準(zhǔn)備,精神飽滿的來到榆中進行培訓(xùn)。
首先我們進行了一天的軍事訓(xùn)練。不但讓我們學(xué)會了一些軍事常識,還有助于鍛煉我們的意志力,我們學(xué)會了堅韌不拔,學(xué)會了服從命令。軍訓(xùn),培養(yǎng)了我們的品質(zhì),磨礪了我們的意志。而且在軍訓(xùn)的過程中學(xué)員們相互幫助,建立起了深厚的感情。
后面我們開始了集中培訓(xùn)。我們首先了解了銀行制度、員工守則、銀行文化宣講等內(nèi)容。讓我們?nèi)娑鴾?zhǔn)確的認(rèn)識銀行、了解銀行,從而盡快找準(zhǔn)自己的銀行中的定位。后面我們逐漸展開了各項課程。包括社交禮儀、人際關(guān)系、溝通與談判、科學(xué)的工作方法、職業(yè)生涯規(guī)劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等。
希望本文對您有所幫助!的項目很多,而且都很有條理和秩序。從漢字錄入到模擬操作流程;從單指點鈔到按臺式點鈔;從翻打傳票到網(wǎng)點經(jīng)驗分享,確實這大半個月以來。每天都很充實,每天都在進步。因為自己原來所學(xué)專業(yè)是計算機。在這些天的專業(yè)學(xué)習(xí)中遇到了巨大的困難。可是大家還是很熱情的幫助了我,讓我在本次培訓(xùn)中進步巨大。大家在學(xué)習(xí)中相互的認(rèn)識,相互的熟悉,相互的幫助。我們每個人都很用心的參加培訓(xùn),努力在每項考核中爭取最好的成績。掌握最基本的技能,通過本次的培訓(xùn),我認(rèn)為不僅自己專業(yè)能力進步巨大,而且在本次的培訓(xùn)過程中體會到對自己的益處。首先明確了自己的方向。制定出了自己的職業(yè)規(guī)劃。人只有看得清自己要走的路才能走向成功。方向比努力重要,選擇比努力重要,確定方向比出力流汗重要。起跑的時候,要明確自己沖刺的終點在哪里。其次在培訓(xùn)中大家積極認(rèn)真,無論在課堂上還是課堂外,每個成員都抱著力爭上游的態(tài)度。讓我明白了態(tài)度比知識重要,什么樣的心態(tài)就有什么樣的人生。積極健康的職業(yè)態(tài)度是獲得職業(yè)成功最重要的資本,也是最核心的競爭力。在這個團隊中。我們相互協(xié)作進行了歌詠比賽,在生活和學(xué)習(xí)中相互認(rèn)識;相互幫助。讓我們明白了團隊比個人重要,一滴水只有匯入大海才會永不干涸,一個人只有融入團隊才會有更大的力量,要成就自我,離不開強大團隊的支持。重要的是在人與人的接觸中深知情商比智商重要,學(xué)會做人的智慧,成為一個受同事歡迎、受上司喜歡、受銀行重用的人。
樹立積極職業(yè)態(tài)度,孕育自動自發(fā)的內(nèi)驅(qū)力;修煉必備職業(yè)。
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能力,提升工作過程的執(zhí)行力;強化情商管理意識,增強職業(yè)關(guān)系的和諧力;融入銀行團隊文化,提高團隊結(jié)合的凝聚力。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇七
20xx年8月13日至15日,開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。
在培訓(xùn)中,從一開始的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細(xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會工作實務(wù)原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會工作實務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認(rèn)識,下面我簡單談?wù)剮c心得體會。
社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù),我對社會工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,是助人活動,是一種藝術(shù),是一個專業(yè)?,F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、恢復(fù)和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學(xué)科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務(wù)能力。社會工作者應(yīng)熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社會工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻!
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇八
在當(dāng)今信息時代,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展已經(jīng)深深滲透到我們的生活和工作中。特別是在社會工作領(lǐng)域,越來越多的機構(gòu)和工作人員開始嘗試?yán)镁W(wǎng)絡(luò)進行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和交流,這也成為了社會工作發(fā)展的重要動力。我最近參加了一次社會工作網(wǎng)上培訓(xùn)課程,下面就分享一下我的心得體會。
一、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)是現(xiàn)代化的必然趨勢。
首先,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已經(jīng)成為現(xiàn)代化的必然趨勢。越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不僅方便,而且也可以跨越時空的限制。對于社會工作這樣一個需要不斷學(xué)習(xí)和提升的行業(yè)來說,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也成為了我們進一步提高自身素質(zhì)的有效途徑。由于我本人所在的單位只有一個人從事社會工作,平時感受到學(xué)習(xí)資源非常有限,而通過參加網(wǎng)絡(luò)課程可以讓我更加廣泛地接觸到最新的社會工作理論和實踐,為我今后的工作提供了更加豐富的思路和選擇。
二、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以節(jié)約時間成本。
其次,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,我們可以節(jié)約時間成本。平時工作很忙,參加傳統(tǒng)課程需要預(yù)留出一定的時間,做好備課和交通等等,而通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以不必去交通擁堵的地方參加面授,我們可以選擇自己的時間進行學(xué)習(xí),這為我們較為便捷地進行了學(xué)習(xí)。與之前的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式相比,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也可以幫助我們節(jié)約一些時間成本,留出更多的時間來處理工作以及更多地深入學(xué)習(xí)社會工作領(lǐng)域的聯(lián)系和知識。
三、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能夠豐富交流方式。
再次,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)還能夠幫助我們豐富交流方式。由于社會工作通常是個性化服務(wù),因此我們的交流往往是點對點的,面對面的交流相對較為困難。但通過網(wǎng)絡(luò),我們可以更加自由和積極地進行交流。在網(wǎng)上交流中,我們可以避免走眼色,也可以在保護隱私的同時,在更多的領(lǐng)域內(nèi)廣泛交流。除此之外,我們還可以通過網(wǎng)絡(luò)把不同地區(qū)和不同領(lǐng)域的優(yōu)秀社會工作者匯聚在一起,提供相互學(xué)習(xí)和協(xié)作的機會。
四、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以增強學(xué)習(xí)意愿。
第四,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)可以增強我們的學(xué)習(xí)意愿。因為網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)更加靈活,我們可以在自己感興趣的領(lǐng)域選擇相應(yīng)的課程,在時間和學(xué)習(xí)規(guī)律上也可以更自由掌握,這樣我們更容易產(chǎn)生學(xué)習(xí)的動力。通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),我們能夠更加自由地尋找自己喜歡的經(jīng)驗豐富的老師,同時接觸到其他領(lǐng)域的學(xué)者,從而開啟學(xué)習(xí)領(lǐng)域的探索之路。
五、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要因地制宜。
最后,需要強調(diào)的是,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也需要注意因地制宜、科學(xué)合理。我們應(yīng)該據(jù)實情區(qū)劃定自己學(xué)習(xí)的計劃,合理調(diào)整學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和目標(biāo),通過問答、討論或?qū)嵺`式的學(xué)習(xí)方式來輔助學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)的有效性和實踐性。此外,也要時刻提醒自己,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也需要維系好學(xué)習(xí)的規(guī)律,不過度依賴網(wǎng)絡(luò)來進行學(xué)習(xí)。
總之,社會工作網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我們提供了非常好的學(xué)習(xí)通道,對于社會工作者而言更是必要的。尤其是在網(wǎng)絡(luò)技術(shù)不斷提高的今天,網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)成為了我們拓展學(xué)習(xí)渠道和提高專業(yè)水平的一個很好的機會。我們需要借此來充實自己,積極將學(xué)到的知識和方法運用于工作當(dāng)中,為社會的發(fā)展貢獻自己的力量。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇九
社會工作是一項充滿挑戰(zhàn)和責(zé)任的職業(yè),為了更好地服務(wù)社會,我參加了社會工作行業(yè)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)習(xí)了專業(yè)知識和技能,也體會到了社會工作的重要性和意義。以下是我對社會工作行業(yè)培訓(xùn)的心得體會。
第一段:培訓(xùn)課程。
社會工作行業(yè)培訓(xùn)課程包括了社會學(xué)、心理學(xué)、溝通技巧、案例分析等多個方面。在課程學(xué)習(xí)中,老師結(jié)合實際案例,以生動有趣的方式講授理論知識,并對我們進行了實踐演練。課程內(nèi)容的廣泛性,為我們提供了充分的知識儲備。同時,培訓(xùn)課程從專業(yè)化、實用化、創(chuàng)新化的角度,培養(yǎng)我們的社會工作技能和素質(zhì),使我們具備了適應(yīng)社會工作領(lǐng)域的基本能力。
第二段:案例分析。
培訓(xùn)課程中的案例分析是非常關(guān)鍵的一環(huán),也是我收獲最大的地方。在案例分析過程中,我們能夠全面了解被服務(wù)者的具體情況,并從中學(xué)習(xí)社會工作的方法和技巧,提升工作的針對性和效果。在聽完案例后,我們結(jié)合社會工作理論,班級同學(xué)們就案例進行了討論和分析。在小組討論過程中,我們從不同的角度,針對不同的問題進行探討,集思廣益的結(jié)果,不僅讓我們帶來了新的想法和認(rèn)識,更提供了我們實際操作的可行性實踐方案。
第三段:心理輔導(dǎo)。
社會工作不僅需要我們關(guān)注被服務(wù)者的情況,同時,我們也要關(guān)注自身的心理健康。這是社會工作人員不能忽視的問題,因為一個心理不平衡的人員,是很難處理好社會工作中的問題。在培訓(xùn)課程中,老師安排了專業(yè)的心理輔導(dǎo)課程,讓我們了解并掌握了一些心理調(diào)節(jié)技能和方法。在心理輔導(dǎo)的過程中,我們擺脫了一些困擾自己的問題,讓自己的心態(tài)更加的平衡和健康,這對于我們?nèi)蘸蟮纳鐣ぷ鲙砹藰O大的幫助。
第四段:溝通技巧。
社會工作最重要的一環(huán)就是與被服務(wù)者的溝通,溝通技巧也決定了社會工作的效果。在培訓(xùn)課程中,我們學(xué)習(xí)了社會工作中的溝通技巧,包括語言表達、情緒控制、傾聽能力等方面。這些技巧對我們提高溝通效率和質(zhì)量有著非常重要的作用。在課堂上,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識,同時還有鍛煉機會,增加了實操經(jīng)驗,更讓我們更加自信,熟練地應(yīng)用溝通技巧提高效率。
第五段:責(zé)任與使命。
社會工作行業(yè)的使命就是關(guān)注弱勢群體、改善社會福利。經(jīng)過培訓(xùn),我們深深地感受到了自己的責(zé)任和使命。在社會工作的過程中,我們要以感恩的心態(tài)對待每一個被服務(wù)者,用真心換來客戶的信任和理解.我們?yōu)榱松鐣@@個使命,不斷學(xué)習(xí)不斷進步,不斷挑戰(zhàn)進取。
總結(jié)。
以上是社會工作行業(yè)培訓(xùn)的心得體會。只有不斷學(xué)習(xí)、適應(yīng)新的發(fā)展和變化才能成為一位合格、優(yōu)秀的社會工作者。我希望自己能夠把培訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能,在今后的社會工作中有效的運用到實踐中,做出更多更好的貢獻。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十
戶口所在:河北國籍:中國。
婚姻狀況:未婚民族:漢族。
培訓(xùn)認(rèn)證:未參加身高:172cm。
誠信徽章:未申請體重:62kg。
人才測評:未測評。
我的特長:
求職意向。
人才類型:學(xué)優(yōu)。
應(yīng)聘職位:市場/營銷/拓展專員:銷售人員,銷售代表:,產(chǎn)品/品牌專員:
工作年限:1職稱:初級。
求職類型:全職可到職日期:隨時
月薪要求:--3500希望工作地區(qū):深圳,,。
工作經(jīng)歷。
公司性質(zhì):民營企業(yè)所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團公司。
擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)員。
工作描述:檢查經(jīng)銷商店面是否合格,給公司做經(jīng)銷商檔案提供資料,對不合格的店面實行整改,形成公司對外形象的統(tǒng)一;檢查經(jīng)銷商庫存,便于公司統(tǒng)一管理生產(chǎn)和庫存,幫經(jīng)銷商搞活動,了解客戶需求。
離職原因:因公受傷回家療養(yǎng)。
公司性質(zhì):股份制企業(yè)所屬行業(yè):多元化業(yè)務(wù)集團公司。
擔(dān)任職位:業(yè)務(wù)員。
工作描述:在湖南株洲金德管業(yè)生產(chǎn)總部實習(xí),學(xué)習(xí)公司的政策,產(chǎn)品的性能。
離職原因:寒假結(jié)束回學(xué)校。
公司性質(zhì):私營企業(yè)所屬行業(yè):儀器儀表/工業(yè)自動化。
擔(dān)任職位:社會實踐。
離職原因:暑假結(jié)束回學(xué)校讀書。
公司性質(zhì):其它所屬行業(yè):批發(fā)/零售。
擔(dān)任職位:銷售人員。
工作描述:暑假在云南昆明跟人合伙,進行小吃車租賃與銷售,自己制作單頁,去小區(qū)、十字路口等地發(fā)放,晚上用多功能小吃車做燒烤賣,給客戶做示范,擴大宣傳。
離職原因:暑假結(jié)束回學(xué)校讀書。
教育背景。
畢業(yè)院校:河北大學(xué)。
起始年月終止年月學(xué)校(機構(gòu))所學(xué)專業(yè)獲得證書證書編號。
語言能力。
外語:英語良好粵語水平:
其它外語能力:
國語水平:精通。
工作能力及其他專長。
專長:學(xué)習(xí)了近兩年的跆拳道。
個人自我評價。
本人在校期間酷愛閱讀,大多數(shù)時間是在圖書館度過,拜讀了大量政治、歷史、軍事方面書籍;在讀書的同時也沒忘實踐,大一的時候和幾個老鄉(xiāng)還有同學(xué)建立了一個社團,并一直擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人到大三下學(xué)期;同時也沒有忘記到社會上去歷練,借助5.1和10.1期間到各省區(qū)增加見識,先后到過蘭州、西安、昆明、鄭州、江西新余、湖南株洲、山東濟寧等地,開闊了眼界;此外,還從事過很多社會實踐,曾在山東防暴器科技有限公司實習(xí),在河北保定參觀電動車電池生產(chǎn)車間以后,就去云南和同學(xué)代理電動車電池銷售并修理電動車社會工作求職簡歷模板個人簡歷。1月到3月在湖南株洲金德管業(yè)集團實習(xí)。參加了這些事情,我的動手能力得到提高,視野開闊了,是一個合格的大學(xué)畢業(yè)生。
另外,本人性格外向,做事積極;吃苦耐勞,對環(huán)境沒有刻意挑剔;執(zhí)行力強,能很好執(zhí)行上司的指令,可適應(yīng)外地出差。希望貴公司能給我一個發(fā)展的舞臺,也希望我的到來,能為貴公司的發(fā)展做出貢獻。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十一
在x月x日、x日我參與了xxx交流平臺舉辦的關(guān)于社工正面文化的培訓(xùn),從字面上我們可以看出這次培訓(xùn)是導(dǎo)人向正面的、積極的方面思考,激勵向美好進軍,事實上,活動中的確傳達了這樣的理念,且比想像的更讓賦予了激情,更富有意見,整個培訓(xùn)以體驗式進行,讓每個人感受到愛的氛圍,支持的力量,讓每個體會到自身的重要性,感受到自身的價值。
兩天的培訓(xùn)讓我感受很多,學(xué)習(xí)很多,進步很多,從每一個體驗中,從每一個細(xì)節(jié)中,從與別人的相處中。從自身而言,原本的我是一個很不自信的人,在這個環(huán)境中讓我看到了鼓勵的眼神,聽到了有力的聲音,感受到了支持的`力量,在整個過程中,給我最深刻的印象是能量圖及15秒鐘的能量分享,雖然自己沒有站到那個椅子上得到所有支持,但這個場景卻在我的心里上演了無數(shù)遍,讓我不斷的找到自己好的一面,增加了我的自信心;而在整個過程中最讓我感動的是帶領(lǐng)者,他們熱情、他們認(rèn)真、他們有力量,阿峰、阿文、高虹,還有為我們的培訓(xùn)付出的每個一工作人員,他們讓我體會到了作為社工的價值,社工是可以改別人的,因為他們改變了昨天的我,相信從他們身上學(xué)到的那種熱情、那種鼓勵、那種力量、那種專業(yè),同樣會去改變我們的服務(wù)對象。
從專業(yè)上講,這次培訓(xùn)讓我們學(xué)到了很多專業(yè)理念與專業(yè)技巧,比如說帶領(lǐng)者不斷強調(diào)的“我們每一個人都很重要,我們每個人都是有能力的”、“我們可以發(fā)變他人的”、“謝謝你”、“你很棒”,這些看很來很平常卻有時候讓我們忽略的東西。
在帶領(lǐng)過程中,他們將這個理念靈活運用在每個活動中,每一個細(xì)節(jié)中,使這種理念與他們自身融為一體,使每個正面、積極的東西在他們身上散發(fā)出來,去影響我們,而從我自身來講,在平時的工作更會不自覺將自己定位的老師的角色上,這一點是很值得我學(xué)習(xí)的。
從活動設(shè)計上,從低層次到高層次,每一個層次又緊扣主題,整體顯得很完美,作為一個參與者,兩天的切身體驗讓我感到了每個人都是重要的,在我們之間沒有高低之分,每個人都在能量的,雖然能量不同,但每個人都有自己值得學(xué)習(xí)的地方。兩天的培訓(xùn)讓我舒服,心情愉快,成長也成為了順其自然。
很感謝這我們提供這樣一個平臺,讓我們?nèi)ンw驗、讓我們?nèi)W(xué)習(xí),很感謝諾亞方舟所有的工作人員,讓我們的學(xué)到你們的知識與態(tài)度,相信您們這幾天的汗水不白流,我們會將種精神傳遞下去,傳給我們的同工,傳給我們的服務(wù)對象,讓他們一同感受正面的力量,感受到自己的價值與力量,讓每一個人去改變,讓每一個人去改變別人。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十二
白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間為期x天的xx市萬名社工培訓(xùn)已結(jié)束。專門為社工培訓(xùn)的機會并不多,所以這次難得的3天培訓(xùn),使得每一名社工倍感珍惜。
學(xué)院孫瑩教授在講到社區(qū)隊伍與志愿者隊伍建設(shè)。聽了孫教授的一番講解,讓我很受啟發(fā),在社區(qū)工作看似不需要多高的技術(shù)含量,其實要想把工作做好需要很多的`技巧,比如溝通技巧,團結(jié)協(xié)作技巧,以及應(yīng)變事務(wù)的能力,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。
因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,理論聯(lián)系實際,應(yīng)用到社區(qū)工作中。用飽滿的熱情和自信面對社區(qū)工作。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十三
20__年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認(rèn)識,下面我簡單談?wù)剮c心得體會。
社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù),我對社會工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,是助人活動,是一種藝術(shù),是一個專業(yè)?,F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、恢復(fù)和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學(xué)科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務(wù)能力。社會工作者應(yīng)熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學(xué)合理的工作方案和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社會工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻!
20__年8月13日至15日,開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。
在培訓(xùn)中,從一開始的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細(xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20__年7月2日至4日,我參加了20__年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會工作實務(wù)原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會工作實務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十四
近年來,隨著社會變革的不斷深入,社會工作的需求也越來越大。為了滿足社會工作者的專業(yè)需求和提高社會工作服務(wù)水平,社會工作功能培訓(xùn)逐漸興起。我最近參加了一次社會工作功能培訓(xùn),獲益匪淺,下面我將總結(jié)和分享一下我的心得體會。
第一段:培訓(xùn)的目的和意義。
社會工作功能培訓(xùn)是為了提高社會工作者的綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,在實踐中更好地解決社會問題。這次培訓(xùn)的目的是讓我們了解社會工作的基本概念、理論和方法,培養(yǎng)我們的人際溝通能力和問題解決能力。通過這次培訓(xùn),我對社會工作有了更深入的認(rèn)識,也增強了我投身社會工作的信心和能力。
第二段:培訓(xùn)的內(nèi)容和方法。
這次培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富,包括社會工作的基本概念、理論和方法,社會工作者的責(zé)任和義務(wù)等方面的知識。培訓(xùn)采用了多種方法,如專家講座、案例分析、小組討論等,讓我們既能學(xué)到理論知識,又能進行實際操作。培訓(xùn)期間,我們還參觀了一些社會工作機構(gòu),了解了社會工作者的真實工作環(huán)境和服務(wù)對象。
第三段:學(xué)習(xí)的收獲與體會。
通過這次培訓(xùn),我學(xué)到了很多關(guān)于社會工作的知識和技能。我了解到社會工作的核心就是幫助他人解決問題和改善生活質(zhì)量。我學(xué)會了如何與服務(wù)對象進行溝通,如何傾聽他們的需求和關(guān)注,以及如何制定有效的幫助計劃。同時,我也明白了一個社會工作者需要具備的職業(yè)道德和素養(yǎng),比如保護服務(wù)對象的隱私和尊嚴(yán),尊重他們的選擇權(quán)等。通過實際操作和案例分析,我更加深刻地體會到了社會工作的實踐性和復(fù)雜性。
第四段:對未來發(fā)展的展望和規(guī)劃。
這次培訓(xùn)使我對社會工作充滿了熱情,并堅定了我從事社會工作的決心。作為一名社會工作者,我希望能夠用自己的知識、技能和能力幫助更多的人,推動社會的進步和發(fā)展。為了更好地發(fā)展自己,我決定進一步學(xué)習(xí)和提高,不斷增強自己的專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力。我打算參加更多的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機會,并爭取在未來能夠成為一名優(yōu)秀的社會工作者。
第五段:總結(jié)與感悟。
社會工作功能培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏鄦⑹竞透形?。作為社會工作者,我們要不斷學(xué)習(xí)、提高自己,積極參與社會工作,以實際行動推動社會的進步。同時,我們也要關(guān)注社會問題和弱勢群體,關(guān)愛他們,幫助他們解決問題。只有這樣,我們才能更好地發(fā)揮社會工作的功能和作用。我相信,在不斷努力和學(xué)習(xí)的過程中,我們的社會將變得更加美好和和諧。
總之,社會工作功能培訓(xùn)是一次非常有意義和具有挑戰(zhàn)性的經(jīng)歷。通過這次培訓(xùn),我對社會工作有了更深入的認(rèn)識,并且學(xué)到了很多實用的知識和技能。在未來的工作中,我會不斷努力,將這些知識和技能運用到實踐中,為社會做出自己的貢獻。我相信,通過我們每個人的努力,社會工作會越來越受到重視和認(rèn)可,為解決社會問題發(fā)揮更大的作用。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十五
婦女社會工作是一項重要而具有挑戰(zhàn)性的工作,為了更好地提升服務(wù)能力,我參加了一次婦女社會工作培訓(xùn)。通過這次培訓(xùn),我受益匪淺,對婦女社會工作有了更深入的了解和認(rèn)識。以下是我在培訓(xùn)中的心得體會。
在培訓(xùn)的第一天,我們了解了婦女社會工作的定義、內(nèi)涵和重要性。婦女社會工作是為了解決婦女在社會中所面臨的問題,促進婦女的綜合發(fā)展和提高婦女地位的工作。婦女在社會中面臨著許多困難和不公平待遇,因此婦女社會工作的重要性不可忽視。培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了婦女權(quán)益保護、婦女社會服務(wù)和婦女權(quán)威性培養(yǎng)等方面的知識,進一步增強了我們對婦女社會工作的認(rèn)識。
第二段:提升專業(yè)技能。
培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了許多與婦女社會工作相關(guān)的專業(yè)技能。比如,我們學(xué)習(xí)了如何進行婦女個案工作,學(xué)習(xí)了與婦女進行溝通和傾聽的技巧。這些技能對于我們能夠更好地理解和幫助婦女至關(guān)重要。此外,我們還學(xué)習(xí)了婦女心理健康的評估和干預(yù)方法,為我們提供了更多的工作思路和方法。通過這次培訓(xùn),我不僅增加了專業(yè)技能,還學(xué)會了如何更好地與婦女進行溝通和合作,提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。
第三段:拓寬知識面。
在婦女社會工作中,我們需要了解許多與婦女相關(guān)的知識,比如性別平等、家庭暴力和婦女權(quán)益保護等。培訓(xùn)中,我們接觸到了大量的專業(yè)性文章和案例,拓寬了我們的知識面。這些知識將為我們開展婦女社會工作提供寶貴的支持,讓我們能夠更好地把握工作中的關(guān)鍵點,并為婦女提供更有針對性的服務(wù)。我們還了解到了國內(nèi)外婦女社會工作的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢,為我們今后的工作提供了寶貴的參考。
第四段:培養(yǎng)團隊合作意識。
婦女社會工作是一個團隊合作的過程。在培訓(xùn)中,我們分組進行了一些小組活動和任務(wù),提高了團隊合作意識和能力。在這個過程中,我們互相學(xué)習(xí)、互相支持,在完成任務(wù)的過程中不斷進步和提高。培訓(xùn)結(jié)束后,我們由一個個獨立的個體逐漸變成一個緊密的團隊,懂得了如何與他人合作共事,促進了培養(yǎng)團隊合作意識的目標(biāo)。
第五段:努力提高個人素養(yǎng)。
婦女社會工作對從業(yè)者的個人素養(yǎng)要求較高,培訓(xùn)中也特別注重了這一點。我們學(xué)習(xí)了如何保持心理健康、掌握應(yīng)對工作壓力的方法,并進行了實踐操作。通過這次培訓(xùn),我意識到只有不斷地提高自己的素養(yǎng),才能更好地幫助婦女,促進婦女群體的發(fā)展。我會更加注重個人素養(yǎng)的提高,努力成為一名優(yōu)秀的婦女社會工作人員。
總結(jié):
通過這次婦女社會工作培訓(xùn),我對婦女社會工作有了更深入的了解和認(rèn)識,提高了專業(yè)技能,拓寬了知識面,培養(yǎng)了團隊合作意識,同時也意識到了個人素養(yǎng)的重要性。我相信,在今后的工作中,我會將這些學(xué)習(xí)到的知識和經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中,為更好地服務(wù)婦女群體做出積極貢獻。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十六
社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平,維護人類自身的尊嚴(yán)。通過社會工作培訓(xùn)能夠更好的做好服務(wù)工作。下文是社會工作實踐培訓(xùn)的感想,歡迎閱讀。
20xx年8月13日至15日,開發(fā)區(qū)社會發(fā)展局組織為期三天的社工培訓(xùn)。我們社區(qū)共有5名社工作為第一批參訓(xùn)人員參加了本次培訓(xùn)。作為我本人也有一些小小心得,供大家參考。
在培訓(xùn)中,從一開始的動員大會,到各位老師帶來的專業(yè)課程;從社區(qū)社會工作理論與方法到“智慧社區(qū)”綜合管理平臺……每一堂課都十分精彩,讓我記憶最深的是杭州師范大學(xué)王淑玲老師給我們帶來的社區(qū)工作與心理咨詢課程,王老師用幽默詼諧的語言講述了她在生活、工作中接觸的實例,她用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過她的講座,我們知道了社區(qū)居民的理解能力和表達能力因為經(jīng)歷、年齡、學(xué)識等因素而大相徑庭,面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們不能因為自己手上有事就草草打發(fā)來訪居民,要耐心傾聽居民訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
這次培訓(xùn),內(nèi)容十分豐富,包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法,連兵法36計都可以應(yīng)用到社區(qū)工作中去。
社區(qū)不僅僅是政府的一個窗口,更是一個聯(lián)系的紐帶,細(xì)小的一句話、一個舉動就能感染居民的心,這需要我們在工作中不斷的細(xì)致完善、不斷的學(xué)習(xí),努力提高服務(wù)居民、服務(wù)群眾的本領(lǐng)和水平。在日常工作中熟練運用各種方法為居民排憂解難,為居民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”,才是一名合格的社工。這也是我個人理解的本次培訓(xùn)的意義所在!
20xx年5月份我參加了在松江區(qū)西林成校舉辦的社會工作者培訓(xùn)班,經(jīng)過這次培訓(xùn),我對社會工作、社會工作方法、社會工作價值觀等都有了深刻的認(rèn)識,下面我簡單談?wù)剮c心得體會。
社會工作是一個性質(zhì)明確又處于發(fā)展中的專業(yè)和社會服務(wù),我對社會工作的多種理解——科學(xué)的助人方法,是助人活動,是一種藝術(shù),是一個專業(yè)?,F(xiàn)代社會工作的本質(zhì)特征:秉承利他助人的價值觀,綜合運用社會工作專業(yè)知識和方法,為有需要的個人、家庭、群體、機構(gòu)和社區(qū)提供專業(yè)社會服務(wù),幫助其舒緩、解決和預(yù)防社會問題、恢復(fù)和發(fā)展社會功能、促進社會公平正義的職業(yè)活動。
在學(xué)習(xí)過程中我感受最多的是老師將學(xué)習(xí)的內(nèi)容進行了梳理,系統(tǒng)的將知識分塊整理后傳授給我們。例如根據(jù)介入方法分為小組和個案兩個專題,又根據(jù)服務(wù)對象分專題討論。這種“專題”式的授課模式讓我們更專注于各個不同領(lǐng)域呈現(xiàn)出來的問題及針對的技巧,在歸納與分析中加深了對不同技巧的認(rèn)識和運用,可謂是“溫故”。同時,在課堂上通過分小組討論讓同學(xué)積極表達自己的看法與觀念,是讓同學(xué)們積極投身到知識創(chuàng)新與分享上來的一種良好方式,既活躍了課堂的氣氛又增加了與老師的互動,可謂是“知新”、一舉多得。我本人非常喜歡課堂上這種討論的環(huán)節(jié),覺得在討論過程中表達自己觀點的同時能聽取其他人的觀念和思想是互相促進與提升的一種良好方式,并且在展示小組成果時展示的是智慧也是分享的喜悅。
社會工作者并不是一開始頭腦中假設(shè)的簡單的助人行為,通過學(xué)習(xí)我了解到,社會工作者的專業(yè)知識和職業(yè)能力分為三部分:一是價值理念。與其他社會學(xué)科不同,社會工作是一個以價值為本的專業(yè),價值是社會工作專業(yè)的靈魂。社會工作價值是指社會工作對社會工作者在專業(yè)實踐活動中所表現(xiàn)出來的價值傾向的要求和規(guī)定。作為一個專業(yè)的社會工作者,應(yīng)具備平等、尊重、民主、接納、誠信、助人自助、自決等專業(yè)價值理念。二是知識體系。社會工作者除應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識外,還應(yīng)具備心理學(xué)、社會學(xué)、政治學(xué)、管理學(xué)、教育學(xué)、法學(xué)等多學(xué)科綜合知識,應(yīng)熟悉與社會工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識。三是實務(wù)能力。社會工作者應(yīng)熟練運用個案工作、小組工作、社區(qū)工作、社會行政管理等社會工作方法,協(xié)助服務(wù)對象解決問題,克服困難,挖掘潛能,恢復(fù)和發(fā)展社會功能。社會工作者在從事社會服務(wù)過程中,應(yīng)能夠與各類服務(wù)建立專業(yè)關(guān)系,對服務(wù)對象的問題做出預(yù)估,制定服務(wù)計劃和服務(wù)協(xié)議,能夠獨立接案、結(jié)案和提供跟進服務(wù),能夠?qū)μ峁┑膶I(yè)服務(wù)質(zhì)量和效果進行評估,能夠制定科學(xué)合理的。
工作方案。
和發(fā)展規(guī)劃,整合、運用相關(guān)社會服務(wù)資源,拓展服務(wù)領(lǐng)域,影響社會政策。
時間過得很快,這次社會工作者培訓(xùn)已結(jié)束。在這次培訓(xùn)中,我認(rèn)真聽取了精彩而又有現(xiàn)實意義的課程,雖然培訓(xùn)中的課程并不一定與平日工作有直接關(guān)系,但社區(qū)工作分工不分家,掌握各個條塊相關(guān)政策、情況是每位社會工作人員都應(yīng)該做到的。
新世紀(jì)的社工應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位發(fā)揮自己應(yīng)有的作用,而作為年輕一代的社工,我們要把理論與實踐結(jié)合起來,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)對象的本領(lǐng)和水平,為基層建設(shè)做出貢獻!
20xx年7月2日至4日,我參加了20xx年社區(qū)工作者培訓(xùn)班,雖只有短短的幾天時間,但課程內(nèi)容相當(dāng)豐富,有社會工作實務(wù)原則的介紹,社會工作和社區(qū)互助的關(guān)系,社會工作實務(wù)的交流,還有分組案例討論分析,十分切合社區(qū)工作實際。
培訓(xùn)中,每位老師帶來的專業(yè)報告都十分精彩。老師們生動的講解,舉出一個個貼近生活的案例,結(jié)合具體事件,加以理論的運用,把我認(rèn)為很繁瑣的問題變得有條有理,使我收獲頗多。
在所有課程中,讓我記憶最深的是上海大學(xué)社工系范教授給我們帶來的社區(qū)工作實務(wù)原則專題報告,范老師用幽默詼諧的語言講述了他在生活、工作中接觸的實例,他用心理學(xué)的知識和方法解決問題的技巧讓我們得到很多啟發(fā)。通過他的講座,是我們了解到面對不同的人群要用不同的策略,要了解不同行為表現(xiàn)人群背后的心理因素,要善于站在居民的角度換位思考。因此在今后工作中,我們要尊重每一位居民,耐心傾聽居民的訴說,讓居民把情緒發(fā)泄出來,把不滿訴說出來,從細(xì)微中洞察信息和居民訴求,了解事件背后的深層原因,才能更好的解決問題,為居民服務(wù)。
分組案例討論和集中點評,讓我們分享到社區(qū)同仁的社會工作經(jīng)驗交流和與老師共同解析案例,學(xué)會面對出現(xiàn)矛盾和問題,如何著手進行處理解決,提高了自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平,使我受益匪淺。
這次培訓(xùn),包含了在社區(qū)工作中所需要的各種理論知識和實踐經(jīng)驗,讓我們學(xué)到了寶貴的工作經(jīng)驗。我深刻的體會到,作為一名社工,不僅要有一顆服務(wù)居民的心,還應(yīng)具備社會工作專業(yè)知識及心理學(xué)、社會學(xué)等多學(xué)科綜合知識,要熟練掌握與社區(qū)工作業(yè)務(wù)相關(guān)的法律、法規(guī)、政策知識及個案、小組、社區(qū)、社會工作行政等社會工作方法。作為新時期的社工,我們更應(yīng)該以創(chuàng)新的理念在社區(qū)這個基層崗位上發(fā)揮它應(yīng)有的作用,在日常工作中腳踏實地,勇挑重?fù)?dān),努力提高服務(wù)居民的本領(lǐng)和水平,為民排憂解難,為民多辦實事,真正做到“民有所呼、我有所應(yīng);民有所求、我有所為”。
一、崇高的社會責(zé)任。
一般而言,責(zé)任意味著依照身份、地位或職業(yè),由命令或習(xí)俗責(zé)成的工作、行為、服務(wù)或職務(wù)。社會責(zé)任就是人們所扮演的社會角色所應(yīng)該發(fā)揮的功能。社會責(zé)任的賦予者可能是政府、組織和團體,也可能是社會公眾、家庭和個人。通過政府、組織和團體賦予的責(zé)任通常具有強制性,受法律、行政和經(jīng)濟約束;而由社會公眾、家庭和個人所賦予的責(zé)任則往往具有自然和自覺的特征,受社會輿論和個人良心約束。
社會工作者的責(zé)任分為社會責(zé)任和專業(yè)責(zé)任。前者是指在一般社會關(guān)系中力所能及的助人行為,后者則是在專業(yè)崗位上應(yīng)盡的工作義務(wù)。與普通公民相比,社會工作者在履行社會責(zé)任方面具有更強的敏感度;同時,公眾對社會工作者這一職業(yè)群體也會在道德上寄予更高的希望。我們很難想象缺乏社會責(zé)任感的人能夠在社會工作實踐中盡到專業(yè)責(zé)任。此外,社會工作者也往往能夠通過不斷進行專業(yè)實踐而強化自己的社會責(zé)任感。
二、豐富的人文情懷。
人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感,是人類對自身生命、健康、尊嚴(yán)的自然關(guān)愛,它是人們的社會責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。不過,由于宗教信仰、政治派別和社會分工等因素的影響,不同的群體和民族表達人文情懷的程度不同,方式各異。
如果說專業(yè)價值體系是社會工作實踐的哲學(xué)基礎(chǔ),那么人文情懷則是其中最重要的感性動力。一般公眾內(nèi)心具有的諸如慈善、憐憫等自發(fā)、直覺的助人意識,往往基于道德因素;而社會工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會情感,與其專業(yè)價值一脈相承,并能通過專業(yè)實踐不斷得到強化。許多事例表明,即使由于種種原因脫離了社會工作領(lǐng)域,人們在實踐中已經(jīng)固化的那種對人類的深切關(guān)愛依然時刻影響著他們的生活。
三、穩(wěn)定的心理狀態(tài)。
穩(wěn)定的心理狀態(tài)是指社會工作者在遇到困難、挫折、緊急事件或處于危機狀態(tài)時,能夠克制和調(diào)適負(fù)面情緒,從而保持理性的思考、判斷和行為選擇。
社會工作者在處理紛繁復(fù)雜的家庭和個人案例時,有時不僅會遇到社會資源的不足、社會政策和專業(yè)價值的沖突、個人價值和專業(yè)倫理的沖突等問題,還會遇到專業(yè)方法與案主文化系統(tǒng)之間的矛盾。因此,在實踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負(fù)面的情緒和感受,是我們必須面對和調(diào)適的。
一般地說,個人的專業(yè)知識、實踐能力和專業(yè)職責(zé)是保持心理穩(wěn)定的前提。積累的知識越豐富,掌握的技術(shù)越熟練,文化敏感度越高,專業(yè)價值越穩(wěn)固,就越能避免心理失衡。其中,豐富的實踐經(jīng)驗是有效調(diào)適心理失衡的寶貴資源。但是,對許多新手而言,則需要資深社會工作者和專業(yè)督導(dǎo)老師的輔導(dǎo)。如果不能通過接受輔導(dǎo)消除或減輕壓力,建議工作者轉(zhuǎn)介案例、休假或更換工作環(huán)境。
四、勇敢的挑戰(zhàn)精神。
挑戰(zhàn)精神是指在對傳統(tǒng)的思想、道德、行為和制度的懷疑、批判過程中和創(chuàng)造新事物方面所展示出的信念和毅力。
社會工作實踐的主旨在于通過幫助弱者、處于壓力和困境中的人們來促進社會的平等、公平,維護人類自身的尊嚴(yán)。盡管我們不否認(rèn)社會工作在維護現(xiàn)存社會制度和道德體系方面的作用,或者說,社會工作的主要功能是改良,但它固有的革命性潛能決定了它需要時常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。對處理家庭和個人案例的社會工作者來說,由于不同案主的需求和問題各異,他們很難預(yù)測未來的困難,問題往往不期而至,而答案還需要不斷摸索。因此,培養(yǎng)這種敢于嘗試、勇于負(fù)責(zé)的信念和毅力,并使之成為習(xí)慣,對維護專業(yè)價值和案主權(quán)益具有重要意義。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十七
社會工作培訓(xùn)會是指通過組織一系列的課程和講座來為社會工作者提供專業(yè)知識和技能的訓(xùn)練,以提高其工作能力和服務(wù)質(zhì)量。近年來,社會工作在我國得到了越來越多的關(guān)注和重視,培訓(xùn)會也越來越多地成為社會工作者提高自身素質(zhì)和技能的重要途徑。
我參加了一次社會工作培訓(xùn)會,當(dāng)時我滿懷熱情地期待著在這個課堂上能夠?qū)W習(xí)到更多的知識和技能,希望自己能夠更好地為社會和人民服務(wù)。在整個培訓(xùn)會過程中,我不斷地收獲著,不僅學(xué)習(xí)到了更多的實踐經(jīng)驗和理論知識,更重要的是,我重新找回了對社會工作事業(yè)的熱愛和信心。
在整個培訓(xùn)會期間,我深刻地認(rèn)識到,一個優(yōu)秀的社會工作者不僅需具備專業(yè)的知識和技能,更應(yīng)該擁有一顆熱愛和關(guān)愛社會的心,關(guān)注社會底層人群的困難和需要。同時,我發(fā)現(xiàn)這個培訓(xùn)會的組織者非常有經(jīng)驗和素養(yǎng),講師的授課內(nèi)容充實而豐富,又加入了許多實際案例和經(jīng)驗分享,這讓我更加深入地理解了社會工作的本質(zhì)和價值。
第四段:對自身成長的幫助。
通過這次培訓(xùn)會,我不僅學(xué)習(xí)到了更多的知識和技能,同時也提高了自己的社交能力和組織協(xié)調(diào)能力,結(jié)交了一些同行業(yè)的優(yōu)秀人才,并且建立了更多的社會資源和網(wǎng)絡(luò),這為我今后的發(fā)展和成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段:總結(jié)和展望。
總的來說,社會工作培訓(xùn)會是一個非常寶貴的機會,通過參加這樣的培訓(xùn),我們不僅能夠提高自身知識技能水平,更能夠找回對社會工作事業(yè)的熱愛和信心,認(rèn)識到自己的不足和不足之處,改進和提高自己的工作能力。我相信,在未來,這樣的培訓(xùn)會將會越來越多地出現(xiàn),并且更加注重實踐經(jīng)驗和學(xué)科交流,讓我們一起期待和參與這樣的機會,共同發(fā)展和成長!
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十八
黨的xx屆六中全會作出的“建設(shè)宏大的社會工作人才隊伍”戰(zhàn)略部署。為貫徹落實中央精神,構(gòu)建中國特色的社會工作知識和能力體系,推進我國社會工作職業(yè)化、專業(yè)化的宏偉目標(biāo),今年我縣民政局、人社局聯(lián)合組織全縣各類人員參加社會工作者資格培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我作為從事民政工作的一名成員,義不容辭的投入到社會工作者資格的學(xué)習(xí)培訓(xùn),經(jīng)過幾個月來的學(xué)習(xí)培訓(xùn),受益匪淺,現(xiàn)將幾個月來通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)所感受的心得如下:
通過社會工作的讀本的學(xué)習(xí)及專業(yè)培訓(xùn),讓學(xué)習(xí)者感受到一種強大的責(zé)任感和使命感,這項舉措關(guān)系到社會穩(wěn)定團結(jié),關(guān)系到區(qū)域和諧發(fā)展,關(guān)系到家庭及每一個社會成員的健康成長。所以每一個社會成員都有責(zé)任和義務(wù)在力所能及的情況下促進社會健康發(fā)展。
在學(xué)習(xí)培訓(xùn)的過程中,感受的是一個社會常見現(xiàn)象但似乎又是一個陌生的領(lǐng)域,學(xué)習(xí)者從中學(xué)到了許多專業(yè)化的知識,提升了社會交往的理論水平,同時將理論與自身工作實踐相結(jié)合,有效的改良了工作方法,提高了工作能力。
通過多次的集中學(xué)習(xí)討論和重點培訓(xùn),使得參學(xué)者好像又回到了學(xué)校時光,感受到心里要年輕了許多,既能學(xué)習(xí)到許多知識又感受到了許多的趣味,雖然每一位參學(xué)者不一定學(xué)有所果,但關(guān)鍵體現(xiàn)在重在參與的精神。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇十九
只要你簡歷上表現(xiàn)出的信息基本符合對方的硬件要求,并能給招聘方留下較好的第一印象,就是成功。
個人信息。
性別:女。
民族:漢族年齡:保密。
婚姻狀況:保密專業(yè)名稱:
主修專業(yè):文科類其他專業(yè)政治面貌:群眾。
畢業(yè)院校:福建省龍巖華僑職業(yè)中專學(xué)校畢業(yè)時間:7月。
最高學(xué)歷:高中電腦水平:良好。
工作經(jīng)驗:五年以上身高:163cm體重:47公斤。
現(xiàn)所在地:新羅區(qū)戶籍:新羅區(qū)。
求職意向。
期望工作地區(qū):新羅區(qū)福建廈門市期望工作性質(zhì):全職。
最快到崗時間:隨時到崗需提供住房:不需要。
工作經(jīng)驗。
公司名稱:龍巖市博聯(lián)電子信息科技有限公司(7月-6月)。
所屬行業(yè):互聯(lián)網(wǎng)·電子商務(wù)公司性質(zhì):私營.民營企業(yè)。
職位名稱:行政助理、后勤、出納。
1、協(xié)助上司完善公司行政規(guī)章制度。
2、員工日常考勤記錄管理及統(tǒng)計;辦公用品的購買和發(fā)放管理及辦公設(shè)備的購買和維修等后勤事項。
3、負(fù)責(zé)現(xiàn)金帳目的管理,記帳工作;銀行代發(fā)工資、開具發(fā)票,協(xié)助財務(wù)做賬。
4、網(wǎng)站后臺操作,幫忙上傳新聞,更新網(wǎng)站信息。
公司名稱:福建宏正建筑工程有限公司(9月-9月)。
職位名稱:辦公室主任助手、檔案管理、統(tǒng)計。
1、負(fù)責(zé)公司檔案資料的收集、整理、管理。
2、擔(dān)任辦公室主任助手,負(fù)責(zé)公司文件資料的打印、復(fù)印、傳真及掃描;負(fù)責(zé)人員執(zhí)業(yè)證書的注冊、變更、延期等操作流程;協(xié)助主任收集整理職稱評審所需的所有有關(guān)材料,并及時報送有關(guān)部門。
3、負(fù)責(zé)公司統(tǒng)計資料的填寫和報送。
4、收發(fā)往來信件,定購辦公用品及處理其他后勤事務(wù)。
自我評價。
自我評價:本人性格有些文靜內(nèi)向,但工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、細(xì)心,能吃苦耐勞,有很強的責(zé)任心,學(xué)習(xí)能力、適應(yīng)能力都不錯,并具有良好的職業(yè)道德操守。多年的文職工作經(jīng)驗,使我了解到這是一個需要更多責(zé)任心和細(xì)心去完成的工作。我能夠熟練運用office(word、excel)辦公軟件及簡單的圖像處理進行辦公室日常工作,打字速度較快;能夠井然有序地分類排列檔案,并對借出和歸還的檔案進行及時的登記和歸檔。
語言能力。
語種名稱掌握程度。
英語一般。
普通話良好。
拓展閱讀:絕招治愈簡歷硬傷提升面試幾率。
在求職過程匯中,因“為什么我投遞了那么多簡歷卻沒有回復(fù)”、“我覺得我符合企業(yè)的要求為什么一直沒有接到面試電話”等問題而困惑的求職者也越來越多。
其實,歸根到底還是求職者簡歷在制作中存在問題,沒有把自身的`優(yōu)勢和亮點展現(xiàn)出來,導(dǎo)致簡歷投遞成功率低,面試機會寥寥無幾。
崗位匹配度低不受關(guān)注。
目前網(wǎng)絡(luò)招聘求職已經(jīng)成為主流,企業(yè)在前期主要通過搜索關(guān)鍵詞來篩選簡歷,依據(jù)崗位招聘需求找尋符合要求的應(yīng)聘者,如果難以從簡歷內(nèi)容中捕捉到求職者適合該崗位的必要條件,那么簡歷就很容易被篩掉。造成簡歷匹配度低有以下幾種常見情況:一是期望職位不填寫、填寫“其他”或者選擇多個不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位;二是簡歷內(nèi)容過少,沒有任何可以展現(xiàn)個人能力的信息;三是簡歷內(nèi)容過于繁瑣,沒有從專業(yè)的角度介紹自身的職業(yè)優(yōu)勢,信息過于生活化。
不填寫期望職位、填寫“其他”或者選擇多個不同領(lǐng)域內(nèi)的崗位時,面試官無法獲取求職者的職業(yè)發(fā)展方向,沒有明確定位的簡歷就會被直接篩掉。簡歷的內(nèi)容越精準(zhǔn)越好,篇幅控制在兩頁a4紙以內(nèi)為宜。簡歷中需要用專業(yè)性和職業(yè)化的語言來介紹自身的職業(yè)特長,高頻率使用本專業(yè)或者相關(guān)崗位的關(guān)鍵詞,提高與應(yīng)聘崗位的匹配度,會更容易被企業(yè)所搜索到。
自我評價缺乏針對性。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,有超過80%求職者的自我評價是“性格開朗,樂觀,有良好的團隊合作精神”,也有相當(dāng)數(shù)量的自我評價只說自己能夠勝任而沒有具體實例,再或者是直接寫成求職信,這都是典型的自我評價缺乏針對性,內(nèi)容中沒有體現(xiàn)出求職者的專業(yè)水平,無法讓面試官獲取到求職者可以勝任崗位的有利證據(jù),對于hr來說這就是無任何有效信息的簡歷。
求職簡歷的內(nèi)容要處處針對所應(yīng)聘的崗位,自我評價主要是結(jié)合所學(xué)專業(yè)、崗位需求,針對自身的實際情況,重點描述工作技能、協(xié)調(diào)管理能力以及在崗位上的業(yè)績和貢獻,重點突出個人優(yōu)勢,從工作的角度來表述會更容易贏得面試官的認(rèn)可。
工作經(jīng)歷錯失參考價值。
工作經(jīng)歷往往是企業(yè)考查求職者工作能力的重要參考部分,工作經(jīng)歷展示得清晰、全面,
工作能力突出,更容易受到hr的青睞,但遺憾的是很多求職者沒能將以往的工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為求職的優(yōu)勢,而是將工作經(jīng)歷寫成崗位職責(zé),或是套用網(wǎng)絡(luò)術(shù)語,也有多段工作經(jīng)歷的描述完全相同,甚至還會羅列與本次求職毫不相關(guān)的經(jīng)歷等。
過往的工作經(jīng)歷在闡述時要對下一份工作起到輔助作用,除了展現(xiàn)專業(yè)技能以外,更多要強調(diào)個人的穩(wěn)定性和忠誠度。每一份工作經(jīng)歷都要依據(jù)實際情況添加真實的內(nèi)容,針對崗位要求、工作流程、技能掌握情況進行重點介紹,讓hr發(fā)現(xiàn)求職者具備崗位的必備素質(zhì),且能夠快速進入工作狀態(tài),可以為企業(yè)未來的發(fā)展添磚加瓦。
社會工作培訓(xùn)心得體會精選篇二十
社會工作是一項非常重要的職業(yè),在社會的各個領(lǐng)域和層面都有其存在。為了更好地服務(wù)于社會,提升社會工作者的素質(zhì),不斷推進社會工作的發(fā)展,社會工作培訓(xùn)必不可少。在實施社會工作培訓(xùn)的過程中,社會慈善的理念也需要深入人心。本文將分享本人參加社會工作培訓(xùn)心得體會慈善的體驗。
作為一名社會工作者,我深知自己的職責(zé)和使命,也深知自己的不足之處。因此,我十分重視社會工作培訓(xùn),認(rèn)為這是提高自己技能和素質(zhì)的重要途徑。此次培訓(xùn)讓我更加深入地了解社會工作的本質(zhì),學(xué)習(xí)社會工作實踐中需要用到的技能和知識,同時也更加重視社會慈善的重要性。我認(rèn)為,只有真正地關(guān)心社會、關(guān)愛弱勢群體,才能夠更好地為社會做出貢獻。
第二段:社會慈善的重要性。
在培訓(xùn)中,我了解到社會慈善的含義和重要性。社會慈善不僅僅是一種行為,更是一種理念,一種關(guān)愛和關(guān)注他人的態(tài)度。社會慈善是尊重他人、幫助他人、關(guān)心他人,并促進公共利益的表現(xiàn)。社會慈善不僅可以解決一些社會問題,同時也能夠讓人們意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立正確的社會價值觀。
第三段:社會慈善帶來的好處。
社會慈善的好處不僅僅是幫助弱勢群體,同時還可以加強社會的凝聚力和認(rèn)同感。在培訓(xùn)中,我們學(xué)習(xí)了很多社會慈善組織的成果,這些組織的出現(xiàn)讓許多社會問題得到了解決,群眾的生活也得到了改善。這些慈善組織所取得的成果不僅僅是對弱勢群體的幫助,也體現(xiàn)了社會的關(guān)愛和責(zé)任,同時也提升了社會對慈善組織的認(rèn)同感。
第四段:培訓(xùn)帶給我的啟示。
在培訓(xùn)中,我參觀了許多社會慈善組織,與慈善組織的負(fù)責(zé)人進行了深入交流,感受到了他們的努力和情懷。這些交流讓我深刻認(rèn)識到自己身為一名社會工作者所要承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。我認(rèn)為,只有了解問題,才能更好地解決問題。參觀社會慈善組織,與他們交流,有助于我們更全面地了解社會問題,也有助于我們更好地為社會做出貢獻。
第五段:結(jié)語。
本次社會工作培訓(xùn)讓我更加深入地認(rèn)識到社會慈善的重要性。社會工作不僅僅是一項工作,更是一種責(zé)任和義務(wù)。只有充分發(fā)揮社會工作的作用,尊重他人、關(guān)愛他人,并在實踐中體現(xiàn)社會慈善的理念,才能讓我們更好地服務(wù)于社會,讓我們的生活更加美好。
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