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陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想 太陽照在桑干河上心得體會(huì)300字(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 20:23:20 頁碼:9
陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想 太陽照在桑干河上心得體會(huì)300字(5篇)
2023-01-11 20:23:20    小編:ZTFB

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí),就很有必要寫一篇心得體會(huì),通過寫心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主題陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想一

陽光是無處不在的。

我相信春雨是花兒的陽光,因?yàn)橹挥写河甑淖虧?,花兒才可以綻放。

我相信清風(fēng)是風(fēng)箏的陽光,因?yàn)橹挥星屣L(fēng)的吟唱,風(fēng)箏才可以飛翔。

我相信夢想是生命的陽光,因?yàn)橹挥袎粝氲募?lì),生命才不會(huì)停止前進(jìn)。

我喜歡收集陽光。

小時(shí)候,媽媽的笑容是我的陽光,我無法忘記媽媽嘴角的那些溫柔,它們像花兒一樣在她臉上綻放,那些花香,繚繞在我的筆尖,久久不肯散去,我會(huì)用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它們是陽光。

小時(shí)候,爸爸的山歌是我的陽光,我無法忘記那些歌聲,它們像山間的云霧一樣,徘徊在我的耳邊,久久不肯離去,我會(huì)用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌聲,它們是陽光。

小時(shí)候,奶奶的絲竹是我的陽光,我無法忘記那些余音繞梁的樂聲,它們像夏夜中的晶瑩,飄飛在我的夢中,趕走那些殘存的黑暗,我會(huì)用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它們是陽光。

成長的路上有太多憂傷,但我依舊不忘收集那些陽光。

母親的嘮叨里有太多她對(duì)我的愛,我無法忽視那些滋潤我心田的溫暖,于是小心翼翼地把它收藏。

父親的教誨中有太多他對(duì)我的期望,我無法忽視這些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的將它收藏。

也許有一天,成長的路會(huì)走到盡頭,青春又會(huì)揚(yáng)起它的風(fēng)帆,我不會(huì)丟失這些陽光,因?yàn)樗鼈儗?duì)于我來說——彌足珍貴

我想,在未來的日子里,哪怕天空布滿陰霾,只要拿出這些陽光,世界,依然會(huì)很溫暖吧。

主題陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想二

我校積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,認(rèn)真實(shí)施體鍛一小時(shí)活動(dòng),吸引同學(xué)們走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起校園內(nèi)體育鍛煉熱潮,并取得了一些成績?,F(xiàn)將開展活動(dòng)以來的一些工作總結(jié)如下:

一、扎實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)管理,保證體育課及課外活動(dòng)時(shí)間。

政教處和體育教研組對(duì)學(xué)校體育教學(xué)常規(guī)管理要求,認(rèn)真執(zhí)行課程計(jì)劃,真正做到了開齊、開足、開好每門課程。學(xué)校經(jīng)常開展聽課、巡課活動(dòng),有效地杜絕了擠占藝體育課時(shí)的現(xiàn)象。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一直十分重視開展陽光體育運(yùn)動(dòng),在人員上、器材上、場地上全盤統(tǒng)籌,保證了所有學(xué)生都能按計(jì)劃正常參加體育活動(dòng)。

二、精心設(shè)計(jì)安排大課間活動(dòng),不斷提高活動(dòng)質(zhì)量。

體育組在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)之下,結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,充分調(diào)動(dòng)、整合現(xiàn)有資源,為全校學(xué)生精心安排了跳繩、踢毽、籃球、拔河等多項(xiàng)鍛煉內(nèi)容,開展體育活動(dòng)?;顒?dòng)所需器材,學(xué)校安排專人專項(xiàng)負(fù)責(zé)完成領(lǐng)取、進(jìn)場、歸還,大大節(jié)省活動(dòng)準(zhǔn)備時(shí)間,保證了學(xué)生有充足的時(shí)間進(jìn)行鍛煉?;顒?dòng)過程中,器材管理老師積極配合班主任做好孩子的運(yùn)動(dòng)輔導(dǎo)及安全監(jiān)護(hù),確保每天的鍛煉安全、有序、高效。

三、認(rèn)真組織實(shí)施,提高健康水平,打造學(xué)校陽光體育亮點(diǎn)。

學(xué)校認(rèn)真組織,積極實(shí)施,要求體育教師布置了陽光體育活動(dòng)的具體的內(nèi)容:繼續(xù)開展體育大課堂;精心組織各年級(jí)的大課間體育鍛煉半小時(shí);由于學(xué)校場地狹小,體育組還規(guī)劃了學(xué)生跑操的隊(duì)伍順序,六、七、八年級(jí)在操場,九年級(jí)在教學(xué)樓周圍跑。通過多項(xiàng)舉措引導(dǎo)學(xué)生積極參加陽光體育運(yùn)動(dòng)。逐步建立和完善《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試結(jié)果記錄體系,定期上報(bào)結(jié)果。

通過我校陽光體育活動(dòng)的開展,使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)體育鍛煉的重要性,充分調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的積極性,主動(dòng)地走出教室,走向大自然,走到陽光下,展現(xiàn)自己的青春和活力!同時(shí),本次活動(dòng)體現(xiàn)了"團(tuán)結(jié)、友愛、健康、向上"的主題,形成了全體師生參與的群眾性體育鍛煉的良好風(fēng)氣,達(dá)到了鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)的目的。

主題陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想三

我校陽光陽光體育代表隊(duì)在參加蘇仙區(qū)陽光體育比賽中獲小學(xué)組趣味運(yùn)動(dòng)競賽團(tuán)體總分第一名,現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)于下:

一、學(xué)校統(tǒng)一思想,領(lǐng)導(dǎo)高度重視。

萬校長親自召開陽光體育工作會(huì)議,給予代表隊(duì)極大精神鼓勵(lì)。充分做好后勤保障,學(xué)校專為陽光體育購置賽籃球10個(gè),并給每個(gè)隊(duì)員配置了一套運(yùn)動(dòng)服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊(duì)員在賽場上展示了一完小的團(tuán)隊(duì)精神面貌。劉莉副校長更是非常關(guān)心日常訓(xùn)練工作,督促老師做好日常訓(xùn)練的記載工作,有第一手資料就可以準(zhǔn)確得選好隊(duì)員,并且?guī)状螏ьI(lǐng)全體陽光體育隊(duì)員到華湘學(xué)校取經(jīng)學(xué)習(xí),一起學(xué)習(xí)跳繩技巧,一起指導(dǎo)學(xué)生如果甩繩,訓(xùn)練同學(xué)們達(dá)到默契,每日過問關(guān)注訓(xùn)練結(jié)果,比賽當(dāng)天帶隊(duì)參賽,并親自開車送隊(duì)員,給予全體訓(xùn)練隊(duì)極大關(guān)心鼓勵(lì)。

二、教練員認(rèn)真組織,全體隊(duì)員刻苦訓(xùn)練。

從3月份接到通知就開始選人組隊(duì)后,從六年級(jí)初選出20人進(jìn)行訓(xùn)練,每天保證2-3個(gè)小時(shí)訓(xùn)練時(shí)間,早上45分鐘下午120分鐘的訓(xùn)練時(shí)間。在經(jīng)過不斷的磨合訓(xùn)練,觀察學(xué)生之間是否形成了默契,哪些學(xué)生訓(xùn)練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學(xué)生中篩選出了參賽的11名隊(duì)員。其中一名后備隊(duì)員。最后一個(gè)月,整合11名隊(duì)員的協(xié)調(diào)性、強(qiáng)化技巧、訓(xùn)練體能,隊(duì)員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進(jìn)行比賽項(xiàng)目的逐項(xiàng)訓(xùn)練,每天都在進(jìn)步。當(dāng)然李聲宇老師也想了很多調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學(xué)們的熱情高漲。值得特別表揚(yáng)的是224班的羅芾同學(xué),在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊(duì)員,頑強(qiáng)的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個(gè)的好成績獲得跳繩項(xiàng)目的第一名。

三、老師精誠合作,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。

團(tuán)隊(duì)精神是高績效團(tuán)隊(duì)中的靈魂,本次活動(dòng)中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊(duì)員和輔導(dǎo)教師犧牲了很多的休息時(shí)間,經(jīng)過刻苦的訓(xùn)練,我校的成績有了很大的提高。

總之,在本次活動(dòng)的開展激發(fā)了學(xué)生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機(jī)會(huì),每一位老師、同學(xué)都做到了精誠團(tuán)結(jié),我們的工作是扎實(shí)高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現(xiàn)出我們是一只成功的團(tuán)隊(duì),有利于更好地開展教育教學(xué)工作,我們也將在今后的工作中更加努力。

主題陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想四

今年的初冬,是我記憶中最干燥的一個(gè)季節(jié)。自秋后似乎再也沒下過一滴雨,更談不上雪的柔美飄落了。

無雪,初冬便沒有了動(dòng)人的美麗,有的只是干冷。

近幾日,更多了些凜冽的北風(fēng),如獨(dú)立易水的壯士,呼嘯著穿城而過。于是更加懷念透過窗子灑落身上的陽光,溫暖得如愛情初沐的味道,連同倦懶得如冗長詩句般的閑散,在某一個(gè)午后,連同耳邊的浪漫絮語,一并被寫入生命的斷章。

人就這樣生活著的,寒冷或者溫暖。初冬午后的一縷陽光,是身心溫暖的光輝普照,無論在世界的哪個(gè)角落,這些溫暖都是希望所在,幸福和快樂所在,是應(yīng)該憐惜和珍藏的。但在更多的時(shí)候,初冬刺骨的冷,是世事的一種常態(tài),于某一生命個(gè)體,于洋洋歷史長卷,冷都是另一種冰樣的水墨畫,孤傲寂寞地存在著。

許是喜歡詩詞的緣故,常常無端想起南唐后主李煜的詞,想起他最絕望的詠嘆《虞美人·春花秋月》。曾經(jīng)的南唐國主,曾經(jīng)的養(yǎng)尊處優(yōu),在國破家亡被軟禁之后,才真正體味到了“此中日夕,只以眼淚洗面”的屈辱。他對(duì)故國的思念,成就了他的絕命詞《虞美人》,這首比奪去他性命的毒藥還要絕情的詞章,在“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首月明中”的吟唱中,把生命絕望和世事悲涼,連同奇思妙語的蓋世才華一道,無奈地付諸“一江春水”。

與這位絕望詞人相似,納蘭性德這位至性歌者,一句“人生若只如初見”把世事幻滅寫到了淋漓盡致?!盎桫f盡,小立恨因誰?急雪乍翻香閣絮,輕風(fēng)吹到膽瓶梅。心字已成灰”。這樣的凄情悲歌,與南唐后主的絕望何其相似,只是一個(gè)因國,一個(gè)緣情。這兩位短命的`詞人在江山和愛情之間,體驗(yàn)到了刺骨的冷和疼,詞便成了他們僅有的陽光和安慰。

每念及此,總是會(huì)想到自己的一位摯友,作為詩人,他曾經(jīng)代表了一個(gè)時(shí)代新詩發(fā)展的潮流,作為商家,他曾經(jīng)夢想建立起自己的商業(yè)帝國,并小有成就。卻因一場世事變故,因一場不該發(fā)生的經(jīng)濟(jì)官司,最后鋃鐺入獄。我常常為此扼腕嘆息,并生出從心底涌出的冷,世間萬事難道除了爭斗傾軋之外,再生不出和平的模樣嗎?更讓人難以理解的是,把他送進(jìn)監(jiān)獄的,恰恰是他曾經(jīng)認(rèn)為最好的朋友。

這樣想著的時(shí)候,更加清晰地感受到天地之冷遠(yuǎn)不如世事之冷的殘酷了。初冬的冷,只需午后的一縷陽光,點(diǎn)滴光明的照耀就可以成為一天最美的風(fēng)景、最好的撫慰。而生命之冷、歷史之冷,不知有怎樣的辦法和力道,才能讓人感受到溫暖和希望的所在。面對(duì)歷史,我們常常感受到小人物的力所不及,所謂悲天憫人,也便成了畫餅充饑似的虛泛之詞,沒有了任何意義。

前幾日看新聞,美國大雪之后,某州州長發(fā)表電視講話,所有的救濟(jì)站已經(jīng)做好了開放準(zhǔn)備,他強(qiáng)烈呼吁所有的流浪乞討人員到救濟(jì)站過冬。我不知道美國的救助體系是一種什么樣子,但這條新聞卻讓我感受到,人情冷暖在世界的每個(gè)角落,拋棄了一切主義,溫暖而驕傲地存在著。如同那些流浪乞討人員一樣,一個(gè)人活著的基本條件并不太高,吃飽穿暖,只是“一簞食,一瓢飲”,哪怕“居于陋巷,也不改其樂”。這便是圣人稱頌的賢士了。

人心無邊,欲望更會(huì)窮其一生。但并不是每一個(gè)人都想擁有整個(gè)暖陽,或許只是一縷陽光就足夠了。然后在自己略顯寬敞的房間,有一把可以伸展腰身的藤條椅,三兩本自己喜歡的書,茶香在唇語之間,字墨在時(shí)光的倒流中,以及隨處可以感知、四處流溢著的淡淡親情,在舉手投足之間。

我喜歡陽光的味道,在初冬的午后,可以燦爛于額前,也可以鮮亮于身后。

只是今年的冬天,陰冷的時(shí)日太長,暖陽斜照的那縷陽光,便顯得比往年吝嗇了許多,最后竟變成了凜冽北風(fēng)中的一種奢望。

主題陽光照在桑干河上心得體會(huì)和感想五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好! 我是,今天我演講的題目是“陽光校園”。

當(dāng)我走過那無憂無慮的童年,通過中考那殘酷的選拔考試之后,想到能夠走進(jìn)那神奇而又秀美的讀論土地時(shí),我是多么的興奮,同時(shí)也有些許的緊張,禁不住問自己“我能適應(yīng)三中的生活嗎?”而就在邁進(jìn)三中校門的時(shí)候,那優(yōu)美的校園環(huán)境,那隨處可見的由迎新志愿者組成的一道道流動(dòng)的風(fēng)景線,深深地感到著我,當(dāng)志愿者接過我的行李,親切地問我所在的班級(jí)的時(shí)候,我的擔(dān)憂早已蕩然無存,在他們的帶領(lǐng)下我輕松地辦好了一切手續(xù),很快就融入到了三中這個(gè)大家庭中。

當(dāng)清晨的陽光照在校園,當(dāng)俏麗的小鳥在翠竹梢頭鳴唱,當(dāng)晶瑩的露珠還在草葉間滾動(dòng)的時(shí)候,我們的校園就已充滿了歡笑聲。當(dāng)教師走進(jìn)校門時(shí),就迎來了學(xué)生微笑的招呼,同樣老師也向?qū)W生問好,學(xué)生臉上也露出了陽光般的笑意。當(dāng)我剛從家鄉(xiāng)調(diào)入江門任教時(shí),遇到的都是陌生的面孔,可我用微笑面對(duì)每一個(gè)同事和每一個(gè)學(xué)生,時(shí)過不久,慢慢從隔膜到接納,從接納到相熟,甚至從爭吵中使我們有了更深的了解。因此,我覺得微笑在做人中的重要性。

微笑被人譽(yù)為“解語之花,忘憂之草”,被人稱做春天里盛開的鮮花,被人比做陽光雨露。微笑會(huì)增添生活的情趣,給人們帶來輕松、和諧、開心、愉快,可以縮短人與人之間的距離,化解令人尷尬難堪的僵局,溝通彼此心靈的渠道,使人產(chǎn)生一種安全感、親切感。當(dāng)你向?qū)Ψ轿⑿r(shí),你實(shí)際上就是以巧妙、含蓄的方式告訴他,你喜歡他,尊敬他。這樣,你自然也就贏得別人的尊重和喜愛。生活中多一分微笑,就多了一分歡樂;社會(huì)上多一分微笑,就多了一分安詳;同事間多一分微笑,就多了一分真誠;同學(xué)間多一分微笑,就多了一分友情;校園里多一分微笑,就多了一分和諧。美國的卡耐基說過:“微笑,它不花費(fèi)什么,但卻創(chuàng)造了許多成果。它豐富了那些接受的人,而又不使給予的人變得貧瘠。它產(chǎn)生在一剎那間,卻給人留下永久的記憶?!?/p>

微笑富有魅力,微笑是生活中不可缺少的部分。笑一笑,十年少。生活不能沒有微笑,社會(huì)不能沒有微笑。我國著名“唐宋八大家”之一的曾鞏,讀書路上曾屢屢受挫,就在母在親始終微笑的幫助下,像明媚的陽光照亮兒子陰暗的心窗。終于,曾家四子一婿同時(shí)考中。世界著名的希爾頓大酒店的創(chuàng)始人希爾頓先生用微笑闖進(jìn)了成功之門,開出了蓋世精店。在這里,微笑是形象化的哲理,是秘訣化的智慧,是打開孩兒心鎖時(shí)的那脆然一響,是撥開子女心窗時(shí)的那豁然一亮。微笑是成人、成功、成業(yè)的“催化劑”、“推進(jìn)器”。幸福的人兒從微笑里感到更加幸福,不幸的人兒因微笑而決心戰(zhàn)勝不幸,豆蔻年華的花季人在微笑下花開更艷,忙忙碌碌的成年人則用微笑祛除疲乏。微笑是無聲的愛,是溫柔的鞭策,是表達(dá)深愛的天然而又特殊的語言。

同樣,校園是社會(huì)的細(xì)胞,是社會(huì)的窗口,是知識(shí)的海洋,是人才的港灣。校園是教師與學(xué)生組成的結(jié)合體,校園不能沒有愛,不能沒有微笑;沒有微笑的校園,就會(huì)失去和諧、溫馨,缺少師生情和同學(xué)情。記得有一個(gè)學(xué)生,性格比較固執(zhí)。有一次,因?yàn)樗险n講話,影響了他人,我就批評(píng)了他,可這個(gè)同學(xué)根本就不理睬,甚至與我對(duì)質(zhì)起來。為了不影響課堂,我暫且沒有與他理論下去,只是微笑地表示,下課后我們再溝通吧,于是繼續(xù)講我的課。通過了解,該同學(xué)還經(jīng)常與任課教師發(fā)生爭執(zhí)、頂嘴,同學(xué)們也都不喜歡接納他,不愿與相處。后來我找到他,微笑地跟他談心,并且一相見,我首先送給他微笑,慢慢地,他接納了我,并能將他的知心話告訴我,再以后沒有與其他教師發(fā)生爭吵,同學(xué)們也接納了他,使感到非常的高興。

因此,校園的歡樂,在很大程度上浸透在親密、融洽、和諧的關(guān)系之中。和諧的校園使人感到愉快,融洽的教師使人感到幸福,親密的同學(xué)使人感到歡樂,這樣的校園不能沒有微笑。微笑,是對(duì)教師辛勤勞作的慰藉,是對(duì)學(xué)生走向成功的祝福。誠然,微笑不是虛偽,不是做作,不是心不歡而強(qiáng)裝,喉不爽而強(qiáng)唱,情不真而強(qiáng)顏,而是真情實(shí)感的自然流露,是一種修養(yǎng),一種風(fēng)度。一個(gè)懂得生活,熱愛事業(yè),充滿信心的人,不應(yīng)該沒有微笑。微笑是花,微笑是美,微笑是陽光,微笑是溫暖,微笑是教師對(duì)學(xué)生滿意的表現(xiàn),微笑是學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的顯露,微笑使建校園和諧的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們的校園時(shí)刻充滿微笑吧!

我們同在校園這方的天空下,在最美的年紀(jì)邂逅了數(shù)千學(xué)子最美的青春。我們朝夕相處,共同求知,共同探討人生、理想、未來,共同指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字!此時(shí)的我們跳動(dòng)的是同樣的脈搏,涌動(dòng)的是同樣的激情!我們是天之驕子,國之棟梁,我們風(fēng)華正茂,充滿活力,我們勇于追求,敢于創(chuàng)造!我們正值青春,青春的魅力能使枯枝長出新葉,能使沙漠變成綠洲!這才是青春的美麗,青春的快樂,青春的本分!因?yàn)橛心銈儯业那啻翰辉倜悦?,在”求真、揚(yáng)善、尚美”的校訓(xùn)指引下,我們自由、幸福、健康的學(xué)習(xí)和成長,感謝三中,感謝我的好伙伴!

我的演講到此結(jié)束,謝謝!

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