輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法 領(lǐng)導(dǎo)干部要愛讀書讀好書善讀書心得體會(huì)(7篇)

心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來看一看吧。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法一

?????建立完善的社區(qū)后備干部選拔、培養(yǎng)、考核、任用機(jī)制；根據(jù)社區(qū)“兩委”班子職數(shù)，按照1:1的比例（至少有一名女性），培養(yǎng)和造就一支素質(zhì)優(yōu)良、作風(fēng)過硬、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量充足，能夠真心誠(chéng)意為群眾辦事，帶頭致富能力強(qiáng)、帶領(lǐng)群眾共同致富能力強(qiáng)，優(yōu)秀年輕的社區(qū)后備干部隊(duì)伍；我社區(qū)儲(chǔ)備1-3名左右并保持常量,重點(diǎn)儲(chǔ)備社區(qū)主職后備干部。社區(qū)后備干部要求年齡50歲以下、具有高中或中專以上文化程度人員，其中35歲以下比例達(dá)到30%以上，大專以上文化程度比例達(dá)到50%以上。

?????1、建立幫帶后備干部制度。積極為后備干部成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，結(jié)合無職黨員“設(shè)崗定責(zé)”和黨員承諾制度的推行，有目的地給后備干部壓擔(dān)子，可以安排他們?cè)趮D聯(lián)、共青團(tuán)、民兵等各類社區(qū)組織中擔(dān)任職務(wù)或者承擔(dān)某一項(xiàng)工作，進(jìn)行實(shí)踐鍛煉。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的社區(qū)干部與后備干部“結(jié)對(duì)子”，搞好傳幫帶。經(jīng)常與他們談心，定期了解檢查他們的思想和工作情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)進(jìn)行批評(píng)、教育，幫助他們不斷提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì)。后備干部可以列席社區(qū)居委會(huì)會(huì)議，黨員后備干部可以列席社區(qū)支委會(huì)議。

?????2、完善教育培訓(xùn)制度。培養(yǎng)后備干部要把提高思想政治素質(zhì)擺在首位，使他們?cè)鰪?qiáng)黨性，拓寬視野，提高理論素養(yǎng)。社區(qū)黨組織將采取集中辦班、外出培訓(xùn)等多種形式，有計(jì)劃地對(duì)后備干部進(jìn)行比較系統(tǒng)的黨的路線、方針、政策的培訓(xùn)，黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)法規(guī)的培訓(xùn)，科技、法律、安全生產(chǎn)管理知識(shí)、基層工作工作聯(lián)系緊密的知識(shí)的培訓(xùn)。每年對(duì)后備干部集中培訓(xùn)的時(shí)間，累計(jì)不少于一周，全面提高后備干部引領(lǐng)社區(qū)工作的能力。積極推進(jìn)學(xué)歷教育。大力實(shí)施社區(qū)后備干部學(xué)歷教育工程，鼓勵(lì)大專以下學(xué)歷的積極參與“居民大學(xué)生”培養(yǎng)計(jì)劃。依托現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)等為手段，有計(jì)劃地組織社區(qū)后備干部參加大專及以上學(xué)歷培訓(xùn)，鼓勵(lì)和支持社區(qū)后備干部參加自學(xué)考試和函授學(xué)習(xí)。原則上符合條件的后備干部都要通過學(xué)歷教育達(dá)到大專以上文化程度。

?????3、實(shí)行定期考察制度。建立年度述職和考核制度，由鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部負(fù)責(zé)考核工作，對(duì)考核不合格的將及時(shí)調(diào)整出后備隊(duì)伍。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部對(duì)社區(qū)后備干部實(shí)行每年一次的定期考察，考察的主要內(nèi)容包括：政治立場(chǎng)、思想品德、工作表現(xiàn)、廉潔自律情況、組織領(lǐng)導(dǎo)能力的提高情況以及工作實(shí)績(jī)、發(fā)展?jié)摿?、群眾認(rèn)可程度等。通過考察，準(zhǔn)確地了解和掌握后備干部的優(yōu)缺點(diǎn)，有針對(duì)性地制定培養(yǎng)計(jì)劃和措施。

????4、實(shí)行動(dòng)態(tài)管理制度。實(shí)行隊(duì)伍動(dòng)態(tài)管理，因得到使用或調(diào)整出現(xiàn)的空缺，及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。在鎮(zhèn)黨委考察的基礎(chǔ)上，社區(qū)組織黨員和居民代表每年對(duì)后備干部進(jìn)行一次民主評(píng)議，根據(jù)考察評(píng)議結(jié)果及時(shí)對(duì)后備干部隊(duì)伍進(jìn)行調(diào)整、充實(shí)，使后備干部隊(duì)伍始終保持充足的數(shù)量、較高的素質(zhì)和合理的結(jié)構(gòu)。對(duì)有下列情形之一的后備干部，要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整：一是政治思想、道德品質(zhì)、遵紀(jì)守法以及遵守居規(guī)民約等方面出現(xiàn)問題；二是工作實(shí)績(jī)不突出，無發(fā)展?jié)摿?；三是群眾意見大，威信不高；四是由于健康原因不能勝任工作；五是由于其他原因不適宜作為后備干部。調(diào)整后備干部需經(jīng)居支委員會(huì)集體研究討論，并報(bào)鎮(zhèn)黨委審批備案。

????5、堅(jiān)持備用結(jié)合的原則。對(duì)德才兼?zhèn)?、?shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)，經(jīng)過一年以上的培養(yǎng)考察，確實(shí)能夠勝任工作的后備干部要適時(shí)使用。鎮(zhèn)黨委和社區(qū)黨支部在堅(jiān)持優(yōu)先從符合條件的后備干部中選拔社區(qū)干部的原則，對(duì)表現(xiàn)突出，符合工作需要的后備干部，在換屆期間可提名為候選人，參加居支兩委班子的選舉。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法二

同志們：

很高興參加今天新提職領(lǐng)導(dǎo)干部暨青年干部培訓(xùn)開班儀式。參加這次培訓(xùn)的學(xué)員都是年輕干部，是市委重點(diǎn)關(guān)注和培養(yǎng)的對(duì)象，蓬勃向上、充滿活力。看到大家，我就感受到了一種青春的朝氣，更看到了xx未來的希望。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，培養(yǎng)選拔優(yōu)秀年輕干部，關(guān)乎黨的命運(yùn)、國(guó)家的命運(yùn)、民族的命運(yùn)、人民的福祉，是百年大計(jì)。只有年輕干部不斷成長(zhǎng)、成熟起來，干部隊(duì)伍才能保持生機(jī)與活力，我們的事業(yè)才能長(zhǎng)盛不衰。開展此次培訓(xùn)，主要目的就是通過深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，從思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉、專業(yè)訓(xùn)練等方面，對(duì)年輕干部進(jìn)行一次系統(tǒng)培訓(xùn)，進(jìn)一步提高為黨盡職、為民造福本領(lǐng)，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)、攻堅(jiān)克難，為奪取“雙戰(zhàn)雙勝”，加快建設(shè)新時(shí)代“沿海強(qiáng)市、宜居xx”提供重要組織保障。

在座的學(xué)員都是40歲以下的年輕干部，這是令人羨慕的一個(gè)群體，相比其他年齡段干部?jī)?yōu)勢(shì)明顯，極富可塑性。一是年富力強(qiáng)，精力充沛。大家正值人生黃金年齡，精力旺盛，工作起來有使不完的勁兒，這段時(shí)間也是積累經(jīng)驗(yàn)、奠定基礎(chǔ)、創(chuàng)造業(yè)績(jī)的最佳時(shí)期。二是思想敏銳，積極進(jìn)取。有激情、有熱情，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，有自己的奮斗目標(biāo)，有追求上進(jìn)的強(qiáng)烈愿望，能夠主動(dòng)適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展的需要。三是善于學(xué)習(xí)，基礎(chǔ)較好。學(xué)歷層次都比較高，理解能力比較強(qiáng)，知識(shí)面廣，接受新事物、新思想比較迅速。但也存在著一些問題和不足：一是理論功底不夠扎實(shí)、政治意識(shí)需要加強(qiáng)。參加黨內(nèi)政治生活經(jīng)歷不多，理論學(xué)習(xí)抓得不夠緊，政治敏銳性、政治鑒別力、組織紀(jì)律觀念還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。二是工作閱歷較淺、經(jīng)驗(yàn)不多。多數(shù)年輕干部工作過的部門比較少，缺乏多個(gè)工作崗位的實(shí)踐鍛煉和艱苦環(huán)境的磨煉，應(yīng)急處突、解決復(fù)雜問題的能力不強(qiáng)，工作能力有待進(jìn)一步提高。三是有時(shí)心浮氣躁、急功近利。有的年輕干部不夠沉穩(wěn)，做事沉不下心、靜不下氣，不愿吃苦受累，總想抄近路、走捷徑，缺乏腳踏實(shí)地的實(shí)干精神。這些與年輕干部應(yīng)有的精神狀態(tài)、與組織和群眾的要求是格格不入的，對(duì)年輕干部個(gè)人的前途命運(yùn)也是極為有害的。大家一定認(rèn)清不足、補(bǔ)齊短板，不斷錘煉黨性、錘煉能力、錘煉作風(fēng)，始終做到忠誠(chéng)干凈、擔(dān)當(dāng)實(shí)干，努力成為想干事、能干事、干成事的好干部。今天，借這個(gè)機(jī)會(huì)，我講一堂專題黨課，與大家一起學(xué)習(xí)交流，希望對(duì)大家有所啟迪。

一個(gè)人沒有信仰，生命就沒有亮光;一個(gè)民族沒有信仰，就看不到發(fā)展的希望。年輕干部作為黨和國(guó)家事業(yè)的接班人，一定要志存高遠(yuǎn)，堅(jiān)定對(duì)馬克思主義信仰、對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義信念，進(jìn)一步樹牢“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。在這里，向大家闡述三個(gè)觀點(diǎn)。

一是中國(guó)共產(chǎn)黨推翻了“三座大山”，建立了中華人民共和國(guó)，讓中國(guó)人民“站起來了”。1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)飽受列強(qiáng)的侵略和欺凌，無數(shù)仁人志士為探尋救國(guó)之路拋頭顱灑熱血，從太平天國(guó)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，從君主立憲到民主革命，一次次嘗試一次次失敗。直到黨接過救亡圖強(qiáng)的接力棒，中華民族偉大復(fù)興才展露出曙光。在此，我給大家講兩件事：第一件事：1919年1月18日，第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后，列強(qiáng)召開“巴黎和會(huì)”。中國(guó)作為協(xié)約國(guó)成員，戰(zhàn)爭(zhēng)期間支援了相關(guān)國(guó)家大量糧食，派出17.5萬名勞工到歐洲支援，犧牲了2000多人，作出了巨大貢獻(xiàn)和犧牲，是當(dāng)之無愧的戰(zhàn)勝國(guó)。但會(huì)議的結(jié)果，我國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)不但不能從戰(zhàn)敗國(guó)那里收回權(quán)益，甚至德國(guó)在山東半島的一切利益被轉(zhuǎn)送給日本，這就是中國(guó)在當(dāng)時(shí)國(guó)家地位的真實(shí)寫照。第二件事：2015年，也門緊張局勢(shì)持續(xù)升級(jí)，美國(guó)承認(rèn)，無法幫助在也門的公民離境。而我們國(guó)家，派出中國(guó)海軍護(hù)航編隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦濰坊艦，載著449名中國(guó)公民平安撤離，還幫助225名外國(guó)公民搭乘臨沂艦平安抵達(dá)吉布提港，很多撤離的外國(guó)公民手里揮舞著五星紅旗表示由衷感謝。在亞丁港，我國(guó)海軍特戰(zhàn)隊(duì)員進(jìn)行警戒，標(biāo)牌上寫著“這里是中國(guó)海軍所設(shè)安全區(qū)，閑人回避!”這兩件事說明，舊中國(guó)毫無國(guó)際地位，連國(guó)家、民族和個(gè)人的尊嚴(yán)都無法維護(hù);而中國(guó)共產(chǎn)黨建立了新中國(guó)之后，中國(guó)人民才真正挺起腰桿、站起來了。

二是中國(guó)共產(chǎn)黨找到了符合國(guó)情的發(fā)展道路，開啟了改革開放偉大事業(yè)，使中國(guó)人民逐漸“富起來了”。建國(guó)后，我們黨領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)各族人民，經(jīng)過40多年艱辛探索，實(shí)現(xiàn)了巨變。目前，我國(guó)已成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)、商品消費(fèi)第二大國(guó)、外資流入第二大國(guó)，外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一，對(duì)世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)貢獻(xiàn)超過30%，我國(guó)國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值占世界生產(chǎn)總值的比重從1978年的1.8%上升到2019年的16%，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值(1978-2019年)的年均名義增速高達(dá)14.5%，刨除年均4.8%通脹率，年均實(shí)際增速仍高達(dá)9.3%。按照經(jīng)濟(jì)學(xué)家林毅夫所說，“以這么高的速度持續(xù)這么長(zhǎng)時(shí)間的增長(zhǎng)，人類歷史上不曾有過”。特別是今年前三季度，我國(guó)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)由負(fù)轉(zhuǎn)正，二季度增長(zhǎng)3.2%，三季度增長(zhǎng)4.9%，成為疫情發(fā)生以來全球首個(gè)從衰退中復(fù)蘇的主要經(jīng)濟(jì)體。德國(guó)《明鏡》周刊網(wǎng)站評(píng)論，“中國(guó)的增長(zhǎng)機(jī)器再次像新冠疫情前那樣轟鳴起來?！薄皼]有其他哪個(gè)大國(guó)能做到這一點(diǎn)?！?/p>

三是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民邁上了中華民族偉大復(fù)興的新征程，取得了世界矚目的偉大成就，讓中國(guó)真正“強(qiáng)起來了”。黨的十八大以來，我國(guó)在新的起點(diǎn)上取得一系列新的偉大成就，真正“強(qiáng)起來了”。天宮(太空實(shí)驗(yàn)室)、蛟龍(深海載人潛水器)、天眼(大口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡)、悟空(暗粒子探測(cè)衛(wèi)星)、墨子(量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星)、c919大飛機(jī)、“山東號(hào)”航空母艦、光量子計(jì)算機(jī)、“天問一號(hào)”火星探測(cè)器等“大國(guó)重器”相繼問世，5g完成世界最大組網(wǎng)布局，我國(guó)日益走向世界舞臺(tái)的中央，成為國(guó)際體系的重要參與者和建設(shè)者。特別是今年以來，面對(duì)來勢(shì)洶洶的新冠肺炎疫情，在黨中央一聲令下，14億人民萬眾一心、眾志成城、艱苦奮戰(zhàn)，29個(gè)省、市、區(qū)和軍隊(duì)380多支醫(yī)療隊(duì)、42000多名醫(yī)護(hù)人員緊急馳援武漢，僅用12天的時(shí)間建成共計(jì)2500張床位的火神山、雷神山2座大型醫(yī)院，我國(guó)只用1個(gè)多月時(shí)間就初步遏制疫情蔓延勢(shì)頭，用3個(gè)月左右時(shí)間取得武漢保衛(wèi)戰(zhàn)、湖北保衛(wèi)戰(zhàn)的決定性成果，交上了令人贊嘆的“中國(guó)答卷”。抗疫斗爭(zhēng)偉大勝利再次證明，我們黨具有無比堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力，是風(fēng)雨來襲時(shí)中國(guó)人民最可靠的主心骨;中國(guó)特色社會(huì)主義制度所具有的顯著優(yōu)勢(shì)，是抵御風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)、提高國(guó)家治理效能的根本保證。

從改革開放開始，特別是蘇聯(lián)解體、東歐劇變以后，唱衰中國(guó)的輿論在國(guó)際上不絕于耳，各式各樣的“中國(guó)崩潰論”從來沒有中斷過。但是，中國(guó)非但沒有崩潰，反而綜合國(guó)力與日俱增，人民生活顯著改善，國(guó)際地位空前提高，被國(guó)際社會(huì)譽(yù)為奇跡，稱為“中國(guó)模式”。現(xiàn)在，中國(guó)之治與西方之亂形成了鮮明對(duì)比，采用西方制度的伊拉克、利比亞、烏克蘭等國(guó)家政局混亂、動(dòng)蕩不堪。歷史和現(xiàn)實(shí)都告訴我們，只有中國(guó)共產(chǎn)黨才能救中國(guó)，只有中國(guó)特色社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。大家一定要堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，自覺增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路的底氣、勇氣、信心和決心，堅(jiān)定不移地聽黨話、跟黨走。

習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出，我們黨既要政治過硬，也要本領(lǐng)高強(qiáng)，要增強(qiáng)學(xué)習(xí)本領(lǐng)、政治領(lǐng)導(dǎo)本領(lǐng)、改革創(chuàng)新本領(lǐng)、科學(xué)發(fā)展本領(lǐng)、依法執(zhí)政本領(lǐng)、群眾工作本領(lǐng)、狠抓落實(shí)本領(lǐng)、駕馭風(fēng)險(xiǎn)本領(lǐng)等“八個(gè)方面”本領(lǐng)?？倳浽诮衲?0月10日中央黨校秋季學(xué)期中青年干部培訓(xùn)班開班式上，要求各級(jí)干部特別是年輕干部要提高政治能力、調(diào)查研究能力、科學(xué)決策能力、改革攻堅(jiān)能力、應(yīng)急處突能力、群眾工作能力、抓落實(shí)能力。這“八大本領(lǐng)”“七種能力”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和年輕干部具有很強(qiáng)的針對(duì)性。大家必須牢記習(xí)總書記的敦敦教誨和殷殷囑托，錘煉本領(lǐng)、提升能力，不負(fù)重任、不負(fù)時(shí)代，爭(zhēng)做崗位標(biāo)兵。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要立固根本，堅(jiān)定政治立場(chǎng)。講政治是馬克思主義政黨的根和魂，政治立場(chǎng)堅(jiān)定是每一名黨員干部必須具備的首要品質(zhì)。大家要把堅(jiān)定政治立場(chǎng)作為安身立命的主心骨和修身立業(yè)的壓艙石，真正挺直精神脊梁，煉就“金剛不壞之身”。要嚴(yán)守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，自覺做到“五個(gè)必須”，堅(jiān)決反對(duì)“七個(gè)有之”，始終在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。要保持清醒頭腦，時(shí)刻繃緊政治這根弦，不能人云亦云、以訛傳訛，勇于同不講政治的一切言行作斗爭(zhēng)。要堅(jiān)決落實(shí)中央、省市委決策部署，不打折扣、不搞變通，確保政令暢通、令行禁止。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，強(qiáng)化理論武裝。政治上的堅(jiān)定源自理論上的清醒?，F(xiàn)今社會(huì)全面開放，信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，國(guó)內(nèi)國(guó)外各種思潮、各種觀點(diǎn)很多，眾說紛紜、泥沙俱下，“亂花漸欲迷人眼”，大家日常都能接觸得到。在這樣的復(fù)雜環(huán)境中，保持理論上的清醒、增強(qiáng)政治上的定力十分要緊。保持理論清醒，關(guān)鍵在于加強(qiáng)學(xué)習(xí)?？倳浤贻p時(shí)在梁家河插隊(duì)，什么都不帶，就帶了一箱子書下鄉(xiāng)，在煤油燈下看磚頭一樣厚的書?！鞍滋靹趧?dòng)、晚上看書”成為總書記知青歲月的生活常態(tài)，同時(shí)也留下了“30里借書、30里討書”的佳話。作為新時(shí)代的年輕干部，要把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想作為重大政治任務(wù)，堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟原理，持續(xù)深入學(xué)、帶著問題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，真正學(xué)懂弄通做實(shí)，更好地武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。同時(shí)，大家要多關(guān)注了解上級(jí)政策和中央省市最新動(dòng)態(tài)，多鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，提升專業(yè)能力、專業(yè)作風(fēng)、專業(yè)精神，努力成為各自崗位上的“行家里手”。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要敢于碰硬，勇于擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)?！皳?dān)當(dāng)”一詞成詞于宋代，《說文解字》中寫道，擔(dān)”重在扛起，“當(dāng)”重在承擔(dān)?！皳?dān)當(dāng)”一詞，既與承擔(dān)、負(fù)荷有關(guān)，也與責(zé)任、本分有關(guān)?？v觀歷史，古時(shí)有“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的情懷信念;又有“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的迎難而上;更有“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的敢于斗爭(zhēng)，等等，可以說，擔(dān)當(dāng)作為一種精神，深深根植于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的土壤中。總書記多次強(qiáng)調(diào)，干部就要有擔(dān)當(dāng)，有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會(huì)有多大成就。面對(duì)肆虐全國(guó)的新冠肺炎疫情，84歲高齡的鐘南山院士掛帥專家組組長(zhǎng)“逆行出征”，身患漸凍癥的武漢金銀潭醫(yī)院院長(zhǎng)張定宇咬牙堅(jiān)守崗位，展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人勇于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)的優(yōu)秀品質(zhì)。當(dāng)前，全市發(fā)展正處于爬坡過坎的關(guān)鍵時(shí)期，有不少亟待解決的難題，還有不少硬仗要打。大家要主動(dòng)擔(dān)當(dāng)作為，面對(duì)急難險(xiǎn)重任務(wù)，主動(dòng)請(qǐng)纓、沖鋒在前;面對(duì)棘手問題，敢于碰硬、敢啃硬骨頭，真正鍛造寬肩膀、鐵肩膀，在知重負(fù)重、攻堅(jiān)克難中成長(zhǎng)成材。市委將旗幟鮮明地支持擔(dān)當(dāng)者，重用愿擔(dān)當(dāng)、敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)?shù)母刹浚ψ尭喔矣趽?dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的干部脫穎而出。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要俯下身子，帶頭真抓實(shí)干。古人講，道雖邇，不行不至;事雖小，不為不成，意思是指即使是再近的路，不走也不能到達(dá);即使再小的事，不去做也不可能完成。黨的十八大剛剛閉幕之際，總書記帶領(lǐng)中央政治局常委全體同志，借參觀《復(fù)興之路》展覽之機(jī)發(fā)表了新一屆班子施政宣言，再次強(qiáng)調(diào)“空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦”。事業(yè)是干出來的，不是說出來的。如果只是紙上談兵而不真抓實(shí)干，再好的藍(lán)圖也是一紙空文，再近的目標(biāo)也是鏡花水月。參加這次培訓(xùn)的干部，有的是研究生學(xué)歷，有的是“雙一流”名校畢業(yè)，還有很多是同齡干部中成長(zhǎng)進(jìn)步較快的佼佼者，可謂人才濟(jì)濟(jì)。希望大家深刻認(rèn)識(shí)“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的道理，把真抓實(shí)干作為工作要求，主動(dòng)在重點(diǎn)項(xiàng)目、生態(tài)環(huán)保、鄉(xiāng)村振興、信訪維穩(wěn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中挑重?fù)?dān)，在經(jīng)歷大事、難事、急事中長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)。要把心思精力集中到干事創(chuàng)業(yè)上，認(rèn)真對(duì)待每一天，認(rèn)真對(duì)待每一件事，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)文，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、事爭(zhēng)一流，不斷開創(chuàng)工作新局面。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要不忘初心，密切聯(lián)系群眾?？倳浿赋觯盀橹袊?guó)人民謀幸福是共產(chǎn)黨人的初心”，“群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰(zhàn)斗力的重要傳家寶”;反復(fù)強(qiáng)調(diào)：“我們黨的最大政治優(yōu)勢(shì)是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾?！贝蠹夜ぷ麟x不開與群眾打交道，一言一行、一舉一動(dòng)不僅代表個(gè)人，更代表黨和政府。你們做得好，群眾就會(huì)為黨和政府“點(diǎn)贊”;你們做得不好，黨和政府可能就要遭到“差評(píng)”。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)總書記“我將無我，不負(fù)人民”的赤子情懷，任何時(shí)候、任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運(yùn)的立場(chǎng)都不能變，全心全意為人民服務(wù)的宗旨都不能忘。要堅(jiān)持心中有群眾，時(shí)刻把群眾安危冷暖放在心上，把小事當(dāng)作大事來辦，切實(shí)解決群眾“急難愁盼”的問題。特別是對(duì)一些信訪問題，更要認(rèn)真研究，依法依規(guī)解決，切實(shí)維護(hù)好群眾的合法權(quán)益，絕不能推三諉四、置之不理。

錘煉“八大本領(lǐng)”“七種能力”，要深入實(shí)際，加強(qiáng)調(diào)查研究。調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，是做好各項(xiàng)工作的基本功?？倳浄浅Ｖ匾曊{(diào)研，指出調(diào)查研究是謀事之基、成事之道，沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán)，沒有調(diào)查就沒有決策權(quán)。在座的同志，有的是調(diào)整到新的工作崗位，有的是新入職，適應(yīng)新崗位，研究問題、推進(jìn)工作，刻舟求劍不行，閉門造車不行，必須進(jìn)行全面深入的調(diào)查研究。開展調(diào)研，務(wù)求“深、實(shí)、細(xì)、準(zhǔn)、效”?！吧睢?，就是要深入群眾，同群眾一起討論問題，傾聽呼聲，感受疾苦，汲取智慧?！皩?shí)”，就是作風(fēng)要實(shí)，做到聽實(shí)話、摸實(shí)情、辦實(shí)事。“細(xì)”，就是要認(rèn)真聽取各方面的意見，深入分析問題，掌握全面情況，不能走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水?！皽?zhǔn)”，就是不僅要全面深入細(xì)致地了解實(shí)際情況，更要善于分析矛盾發(fā)現(xiàn)問題，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，把握規(guī)律性的東西?！靶А?，就是提出解決問題的辦法要切實(shí)可行，制定的措施要有較強(qiáng)操作性，做到出實(shí)招，見實(shí)效。只有做到這些，才能更好地了解情況、解決問題，提高工作本領(lǐng)。

黨的十八大以來，總書記多次就“四個(gè)自我”作重要論述，強(qiáng)調(diào)如果缺少了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高的勇氣和能力，我們黨就將陷入危險(xiǎn)境地，做不到永遠(yuǎn)立于不敗之地、永葆青春。同時(shí)，總書記提出“既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求，作為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人的基本遵循、為官用權(quán)的警世箴言、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。大家一定要認(rèn)真領(lǐng)會(huì)“四個(gè)自我”“三嚴(yán)三實(shí)”要求，身體力行、以身作則，清清白白做人，干干凈凈做事，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。

要擰緊開關(guān)，注重改造提高。我們黨的歷史上，涌現(xiàn)了無數(shù)英雄模范，也產(chǎn)生了不少蛻變分子、腐敗分子。英雄模范之所以能夠赴湯蹈火、舍生忘死，之所以能夠潔身自好、光明磊落，靠的就是一種信仰，為的就是一個(gè)理想。盡管他們也知道，自己追求的理想并不會(huì)在自己手中實(shí)現(xiàn)，但他們堅(jiān)信，只要一代又一代人為之持續(xù)努力，一代又一代人為此作出犧牲，崇高的理想就一定能實(shí)現(xiàn)，正所謂“砍頭不要緊，只要主義真”。宋高宗問岳飛，怎么才能社稷安定?岳飛說，文官不愛錢，武官不惜命?，F(xiàn)在和平年代雖然不像戰(zhàn)爭(zhēng)年代那樣直截了當(dāng)，但依然可以分出優(yōu)劣高低?？堪b、靠小聰明，管得了一時(shí)，管不了長(zhǎng)久，欺騙組織、欺騙他人同時(shí)也是在欺騙和毀滅自己。本立而道生。大家務(wù)必堅(jiān)定理想信念，經(jīng)?！罢甄R子、正衣冠”，自覺擰緊世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”，始終保持強(qiáng)大免疫力和抵抗力。

要秉公用權(quán)，主動(dòng)接受監(jiān)督。權(quán)力是一把“雙刃劍”，善用者，在為民謀福祉的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值;濫用者，不但侵害群眾利益也傷及自身。中央、省市查獲的案例中，以權(quán)謀私案例占了大多數(shù)。這些違紀(jì)人員，有的把權(quán)力當(dāng)成“資源”，當(dāng)成私有財(cái)產(chǎn)，用權(quán)力為自己撈好處，嚴(yán)重?fù)p害了群眾利益，破壞了黨和政府的形象。大家要以敬畏之心對(duì)待權(quán)力，始終把手中的權(quán)力當(dāng)做一種責(zé)任、一種約束、一種風(fēng)險(xiǎn)，不徇私情、不搞特殊，絕不能把權(quán)力變成謀取私利的工具。要依法依規(guī)用權(quán)，自覺按法律規(guī)定的權(quán)限、程序和責(zé)任行使手中的權(quán)力，做到法定職責(zé)必須為、法無授權(quán)不可為。要正確對(duì)待、自覺接受組織和群眾監(jiān)督，把監(jiān)督看做對(duì)自己的關(guān)心愛護(hù)，心底無私、胸襟坦白，始終讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

要慎初慎微，注重細(xì)節(jié)小事?？倳浽凇吨抡Z》中提道：“于細(xì)微處見精神，于細(xì)微處也見品德。小事小節(jié)是一面鏡子，能夠反映人品，反映作風(fēng)?！碧频伦跁r(shí)期有一個(gè)宰相叫陸贄，他嚴(yán)于律己，任何禮物一概拒絕，德宗皇帝勸他說，愛卿太過清廉，別人送什么都不收也不好，像馬鞭靴子之類的，收下也沒什么關(guān)系。陸贄回答說，一旦開了受賄這個(gè)口子，必定胃口越來越大。收了馬鞭靴子，就會(huì)開始收華服裘衣;收了華服裘衣，就會(huì)開始收錢;收了錢，就會(huì)開始收車馬座駕;收了車馬座駕，就會(huì)開始收金銀珠寶。在座同志，有的手中掌握公共資源，公平的天平偏向哪一方，都有可能產(chǎn)生巨大利益;還有年輕干部，你們充滿潛力，未來發(fā)展大有可期，都是被“圍獵”的重點(diǎn)對(duì)象，稍有不慎就可能掉進(jìn)別人精心設(shè)計(jì)的“陷阱”。“不矜細(xì)行，終累大德。為山九仞，功虧一簣”的道理發(fā)人深省!希望大家高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，牢記慎初慎微，從一頓飯、一杯酒等細(xì)枝末節(jié)做起，筑牢思想防線，保持廉潔本色。

同志們，對(duì)這次培訓(xùn)，市委高度重視，市委組織部?jī)A注大量心血，培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、輿情應(yīng)對(duì)、鄉(xiāng)村振興、年輕干部應(yīng)具備的能力和素質(zhì)等多個(gè)方面，采用專題講座、視頻教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、實(shí)地調(diào)研、研討交流等多種教學(xué)形式，具有較強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性;授課教師有市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、市委黨校教師和縣區(qū)黨委書記、市直單位主要負(fù)責(zé)同志等，經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)能力強(qiáng)。希望大家要格外珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)守紀(jì)律要求，認(rèn)真虛心聽講，積極交流探討，真正做到學(xué)有所得、學(xué)有所獲、學(xué)有所長(zhǎng)。

最后，祝同志們身體健康、工作順利!預(yù)祝本次培訓(xùn)取得圓滿成功!謝謝大家!

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法三

“中心”各科室（單位）、分中心：

為進(jìn)一步提升年輕干部的能力素質(zhì)，幫助年輕干部盡快熟悉“中心’工作，掌握工作技能，豐富工作方法，全面提升干部隊(duì)伍活力，推動(dòng)服務(wù)企業(yè)服務(wù)群眾服務(wù)基層“三服務(wù)”落地。結(jié)合“中心”實(shí)際，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)“中心”年輕干部培養(yǎng)工作，提出如下實(shí)施意見：

根據(jù)區(qū)委關(guān)于年輕干部培養(yǎng)選拔工作要求，圍繞培養(yǎng)造就好梯隊(duì)的總體目標(biāo)，著眼今后5年乃至更長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展需求，進(jìn)一步拓寬視野，整合資源，健全機(jī)制、創(chuàng)新方法，努力建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、擔(dān)當(dāng)有為的年輕干部隊(duì)伍。

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提升干部綜合素質(zhì)

一是加強(qiáng)思想政治建設(shè)。抓好思想教育這個(gè)根本，強(qiáng)化政治理論武裝，補(bǔ)足補(bǔ)好“精神之鈣”。利用夜學(xué)，主動(dòng)開展以習(xí)近平總書記系列講話、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為主要內(nèi)容的學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)年輕干部填寫心得體會(huì)，鼓勵(lì)年輕黨員干部在機(jī)關(guān)、事業(yè)支部主題黨日談心得談體會(huì)，真正實(shí)現(xiàn)學(xué)有所得，學(xué)有所思。引導(dǎo)廣大年輕干部提高理論素養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，強(qiáng)化擔(dān)當(dāng)意識(shí)，引導(dǎo)非黨年輕干部積極向黨組織靠攏。

二是重視干部業(yè)務(wù)提升。通過自學(xué)、請(qǐng)教、觀摩、培訓(xùn)等方法多途提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，做到邊學(xué)邊做，在學(xué)中做，在做中學(xué)，并結(jié)合工作實(shí)際撰寫調(diào)研報(bào)告、工作建議。要求40周歲以下年輕干部每年都有1-2篇調(diào)研文章或工作建議，原則上35周歲以下必須2篇。不斷改善年輕干部的知識(shí)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)化能力，培養(yǎng)自身獨(dú)擋一面的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

二是培育形成優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持以人民為中心的思想，加強(qiáng)黨性鍛煉和作風(fēng)養(yǎng)成。積極安排年輕干部與科室之間，科室內(nèi)部之間輪崗鍛煉，要求年輕干部在做好業(yè)務(wù)線工作，提升服務(wù)基層能力的同時(shí)，盡快熟悉“中心”其他工作，熟悉“中心”工作環(huán)境，讓年輕干部真正成為推動(dòng)“中心”發(fā)展的新生力量。

2.實(shí)施壓擔(dān)鍛煉，增強(qiáng)干部實(shí)戰(zhàn)本領(lǐng)

一是堅(jiān)持一線壓擔(dān)。始終堅(jiān)持把一線歷練作為主陣地，把新錄用的年輕干部放到一線崗位中壓擔(dān)鍛煉，多加任務(wù)，多壓擔(dān)子，安排年輕干部走近“窗口”，多參與“窗口”工作，多與辦事群眾交流，促使年輕干部素質(zhì)能力與“中心”“窗口”工作實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)匹配，提高年輕干部助推科學(xué)發(fā)展，處理復(fù)雜矛盾、做好群眾工作的本領(lǐng)。

二是推進(jìn)多崗鍛煉。根據(jù)干部個(gè)性特點(diǎn)、專業(yè)特長(zhǎng)、崗位需求及培養(yǎng)目標(biāo)，加大內(nèi)部輪崗和培訓(xùn)培養(yǎng)力度，推薦年輕干部到鄉(xiāng)鎮(zhèn)掛職鍛煉，到重點(diǎn)工作一線，到綜合管理部門壓擔(dān)磨礪，提高年輕干部的政治素養(yǎng)和實(shí)際工作能力。

三是加強(qiáng)儲(chǔ)備管理。注重選拔使用經(jīng)過實(shí)踐考驗(yàn)的優(yōu)秀年輕干部，根據(jù)干部梯隊(duì)發(fā)展需求和個(gè)人需求，對(duì)基本素質(zhì)好、有發(fā)展?jié)摿Φ哪贻p干部實(shí)行“一人一策”精準(zhǔn)培養(yǎng)。嚴(yán)格按照《紹興市上虞區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和區(qū)直部門單位中層干部選拔任用工作實(shí)施辦法》文件精神，優(yōu)先選拔任用在推進(jìn)重點(diǎn)工作、完成重大任務(wù)、應(yīng)對(duì)重大事件中表現(xiàn)突出、實(shí)績(jī)明顯的年輕干部。

3.堅(jiān)持嚴(yán)管厚愛，促進(jìn)干部健康成長(zhǎng)

一是強(qiáng)化日常管理。加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)管理，建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，擇優(yōu)推薦參加各類培訓(xùn)班次。加強(qiáng)日常考察，注重從普通干部和群眾口碑中了解干部，從工作作風(fēng)和一貫表現(xiàn)上識(shí)別干部。組織豐富的文體活動(dòng)，培養(yǎng)年輕干部積極向上的興趣愛好，傳遞正能量。組織開展“政治體檢”，年輕黨員開展“黨性體檢”，增強(qiáng)年輕干部自我凈化、自我革新、自我提高的能力。

二是實(shí)施“師徒結(jié)對(duì)”。安排工作經(jīng)驗(yàn)豐富的干部與“中心”的年輕干部結(jié)對(duì)，安排“資深”科長(zhǎng)與新提任中層結(jié)對(duì)，通過思想上面對(duì)面?zhèn)?，工作上手把手幫、作風(fēng)上心貼心帶的“傳、幫、帶”活動(dòng)，傳授長(zhǎng)期積累的豐富經(jīng)驗(yàn)和成熟的工作方法技巧，幫助年輕干部盡快適應(yīng)新的工作崗位，進(jìn)入工作角色，同時(shí)也要新老互促互學(xué)，共同進(jìn)步，通過活動(dòng)，進(jìn)一步密切新老干部之間的關(guān)系，增進(jìn)相互之間的感情，形成工作上的“好師徒”、“好搭檔”。

三是開展談心談話。強(qiáng)化年輕干部跟蹤考核，建立健全與年輕干部談心談話制度，定期談心談話，了解年輕干部思想動(dòng)態(tài)，織密年輕干部成長(zhǎng)“防護(hù)網(wǎng)”，對(duì)思想上出現(xiàn)的不良苗頭性、傾向性問題，早提醒，早糾正，防止小毛病演變成大問題。同時(shí)完善年輕干部容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制，保護(hù)鼓勵(lì)年輕人的創(chuàng)造力和沖勁，始終保持年輕干部的“一池活水”。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?！爸行摹秉h委成立加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由朱春起主任任組長(zhǎng)，其他班子成員為成員。下設(shè)辦公室，由鄭飚副主任任辦公室主任，“中心”各科室、單位負(fù)責(zé)人為辦公室成員。

2.形成比學(xué)趕超的濃厚氛圍。要使年輕干部的業(yè)務(wù)水平在學(xué)習(xí)中得到提高，實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)在摸索中快速積累，攻堅(jiān)克難的能力在實(shí)踐中逐步增強(qiáng)，日益勝任工作崗位需要，促使年輕干部養(yǎng)成良好的工作和學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動(dòng)加強(qiáng)業(yè)務(wù)鉆研，自覺遵守各項(xiàng)制度，促進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建設(shè)，形成開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為、比學(xué)趕超的濃厚氛圍。

3.樹好積極向上的作風(fēng)形象。注重發(fā)揮結(jié)對(duì)幫帶的正面導(dǎo)向作用，不斷增強(qiáng)年輕干部的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和使命意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，認(rèn)真履行職責(zé)，提高服務(wù)基層、服務(wù)群眾的質(zhì)量和水平，樹立年輕干部團(tuán)結(jié)和諧、積極向上的良好形象。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法四

為了進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)作風(fēng)和效能建設(shè)，優(yōu)化干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，推動(dòng)機(jī)關(guān)干部切實(shí)做到“在崗、在行、在狀態(tài)”，努力增強(qiáng)機(jī)關(guān)執(zhí)行力、創(chuàng)新力、落實(shí)力，不斷提升行政效能和公共服務(wù)水平，我局根據(jù)市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)精神和市委組織部、市人社局《關(guān)于做好南通市市級(jí)機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗工作通知》的要求，圍繞落實(shí)“八項(xiàng)工程”、實(shí)現(xiàn)“八個(gè)領(lǐng)先”的戰(zhàn)略任務(wù)，以“一評(píng)五制”為抓手，全面推進(jìn)機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗工作。

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，全面部署機(jī)關(guān)干部交流輪崗工作。

我局黨組深入貫徹落實(shí)上級(jí)指示精神，高度重視干部交流輪崗工作，將其作為提高干部素質(zhì)、加強(qiáng)自身建設(shè)、強(qiáng)化內(nèi)部監(jiān)督的一項(xiàng)重要措施。針對(duì)我局干部特點(diǎn)與崗位要求，領(lǐng)會(huì)精神、全面動(dòng)員、制定方案，促進(jìn)干部交流輪崗工作朝政治堅(jiān)定、廉潔勤政、務(wù)實(shí)創(chuàng)新方向健康發(fā)展。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)精神。市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)召開之后，我局黨組高度重視。為了充分領(lǐng)會(huì)此次會(huì)議精神，真正把思想統(tǒng)一到市級(jí)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)大會(huì)的精神上來，局黨組及時(shí)召開黨組會(huì)，對(duì)如何推進(jìn)機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗工作進(jìn)行了專題研究，要求大家統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，領(lǐng)會(huì)精神，全面推進(jìn)干部交流輪崗工作的落實(shí)。班子成員按分管處室，摸清機(jī)關(guān)工作人員的思想脈博，廣泛聽取大家的意見，形成統(tǒng)一的思想認(rèn)識(shí)，抓好本局干部交流輪崗。

(二)全面動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)。4月6日，我局召開了全體機(jī)關(guān)工作人員參加的干部交流輪崗實(shí)施工作動(dòng)員大會(huì)，局黨組書記、局長(zhǎng)戴平同志就本次干部交流輪崗工作做了動(dòng)員講話，闡述了干部交流輪崗工作的意義，按照文件精神，明確了規(guī)定的范圍對(duì)象和方法步驟。要求全局機(jī)關(guān)工作人員與市委、市政府保持思想認(rèn)識(shí)上的高度統(tǒng)一，深刻領(lǐng)會(huì)市領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于“一評(píng)五制”工作的重要講話精神，增強(qiáng)開展“一評(píng)五制”工作的自覺性，做到思想不亂、工作不斷，為實(shí)施干部交流輪崗工作做好準(zhǔn)備，為全市旅游業(yè)跨越式發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

(三)積極調(diào)研，制定方案。本次干部交流輪崗工作在局黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、局紀(jì)檢監(jiān)察部門的參與下有序推進(jìn)，由局辦公室負(fù)責(zé)組織實(shí)施，主要采取局內(nèi)部中層職位不同處室間交流輪崗的方式進(jìn)行。我局通過對(duì)所有崗位進(jìn)行調(diào)查分類，并報(bào)市公務(wù)員主管部門審批后，確定了擬交流輪崗崗位名單。為確保這項(xiàng)工作順利有效地開展，我局在充分調(diào)查摸底和廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，研究制定了《南通市旅游局機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗實(shí)施方案》，對(duì)輪崗交流的對(duì)象、方法、程序作了具體規(guī)定，明確了此次輪崗交流工作開展的時(shí)間要求，并排出序時(shí)進(jìn)度，把推進(jìn)交流輪崗工作與干部隊(duì)伍能力建設(shè)結(jié)合起來，把交流輪崗與加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)結(jié)合起來，把推進(jìn)交流輪崗工作與完善干部培養(yǎng)管理機(jī)制結(jié)合起來，全面推進(jìn)干部交流輪崗的工作開展。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面督查，扎實(shí)推進(jìn)機(jī)關(guān)干部交流輪崗工作。

干部交流輪崗工作是推進(jìn)干部人事制度改革、全面提升管理隊(duì)伍戰(zhàn)斗力的重要舉措，是加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)的內(nèi)在要求，對(duì)于局機(jī)關(guān)人才隊(duì)伍的建設(shè)、發(fā)展和創(chuàng)新，具有重要意義。局黨組高度重視干部交流輪崗工作開展，采取扎實(shí)有力的措施，把干部交流輪崗工作落到實(shí)處。

(一)成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。為了切實(shí)加強(qiáng)對(duì)“一評(píng)五制”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，提升旅游行業(yè)作風(fēng)建設(shè)水平，我局成立了由局主要領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng)、紀(jì)檢監(jiān)察室負(fù)責(zé)人和分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)、局各處室負(fù)責(zé)人為成員的“南通市旅游局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)‘一評(píng)五制’工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。同時(shí)，專門針對(duì)干部交流輪崗工作成立了由陳金元、鎮(zhèn)昭軍、陳平、周平等四名同志組成的局干部交流輪崗工作小組，從而為這項(xiàng)工作的開展提供了有力的組織保障。

(二)全面實(shí)施，確保實(shí)效。在干部交流輪崗工作中，局黨組把該項(xiàng)工作作為全局工作的重中之重，堅(jiān)持個(gè)人自薦與群眾推薦相結(jié)合，民主推薦與組織引導(dǎo)相結(jié)合，干部交流與儲(chǔ)備人才相結(jié)合，按照民主推薦、個(gè)人自薦、綜合考察、黨組討論決定的方法逐一落實(shí)。

3月30日，局召開黨組會(huì)，就“一評(píng)五制”工作的落實(shí)進(jìn)行了專題研究，對(duì)干部交流輪崗工作進(jìn)行了認(rèn)真分析，把此次交流輪崗工作作為推進(jìn)局機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)和推動(dòng)旅游工作開拓創(chuàng)新上臺(tái)階的重要舉措。形成黨組成員、班子成員思想統(tǒng)一。同時(shí)對(duì)開展干部交流輪崗工作提出了要求，在不影響工作的前提下扎實(shí)推進(jìn)。4月6日，召開全體機(jī)關(guān)工作人員干部交流輪崗實(shí)施工作動(dòng)員大會(huì)，采取中層及以下干部交流輪崗實(shí)行民主推薦和個(gè)人自薦，黨組集體研究決定的形式。4月9日，組織局機(jī)關(guān)工作人員填寫《南通市旅游局機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗?fù)扑]表》和《南通市旅游局機(jī)關(guān)中層及以下干部交流輪崗自薦表》，符合交流輪崗的提出個(gè)人交流意向，以及推薦他人的方法實(shí)施。4月10日，局黨組根據(jù)干部交流輪崗?fù)扑]表的情況，充分發(fā)揮集體領(lǐng)導(dǎo)的作用，召集領(lǐng)導(dǎo)班子成員，針對(duì)各自分管的工作，提出工作建議。確定了四個(gè)處室處長(zhǎng)交流輪崗。4月23日，局黨組再次對(duì)四個(gè)處長(zhǎng)交流輪崗的處室進(jìn)行了認(rèn)真的研究，從全局的大局出發(fā)，從工作的需要出發(fā)，從四個(gè)處長(zhǎng)的自薦個(gè)人需求和有利于工作開展的實(shí)際出發(fā)，即便利開展工作，又不影響整個(gè)工作的正常開展，確定了四個(gè)處長(zhǎng)新的工作崗位。按程序?qū)M交流輪崗任職人選進(jìn)行了公示。公示結(jié)束后，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員召集交流輪崗的四位處長(zhǎng)進(jìn)行了集體談話，提出了工作要求和努力的方向。四位交流輪崗的處長(zhǎng)作了任前表態(tài)，并辦理了任職手續(xù)和交接手續(xù)，目前工作已進(jìn)展順利。

(三)陽光督導(dǎo)，及時(shí)跟蹤。在我局中層干部交流輪崗工作全面開展的過程中，局領(lǐng)導(dǎo)立足于工作交接的平穩(wěn)過渡。一方面，深入輪崗干部所在處室，及時(shí)了解輪崗干部在工作中遇到的實(shí)際困難，廣泛交流工作經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，并與其它處室做好相關(guān)協(xié)調(diào)工作。另一方面，積極做好思想疏導(dǎo)工作，努力消除輪崗干部的思想顧慮，鼓勵(lì)輪崗干部盡快轉(zhuǎn)變角色，進(jìn)一步強(qiáng)化崗位自律意識(shí)，要求交流輪崗干部把“一評(píng)五制”工作與摸清旅游發(fā)展困惑、破解旅游發(fā)展難題緊密結(jié)合起來，與全市旅游發(fā)展“”規(guī)劃和今年的重點(diǎn)工作緊密結(jié)合起來，爭(zhēng)取在新的崗位上得到更廣泛、更全面的鍛煉。

三、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升水平，形成機(jī)關(guān)干部交流輪崗長(zhǎng)效機(jī)制。

目前，在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，在各處室的積極配合下，我局干部輪崗交流工作圓滿實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)，各項(xiàng)工作順利交接。此次局中層干部交流輪崗工作有以下三個(gè)特點(diǎn)。

(一)干部輪崗交流范圍廣。在此次交流輪崗工作的開展中，按照干部輪崗交流程序，對(duì)我局四個(gè)處室處長(zhǎng)職位均實(shí)施了輪崗交流，涉及處室多，涉及人員廣。在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格按照干部輪崗、交流程序，在全局形成勤政、廉政的良好氛圍以及政令暢、服務(wù)優(yōu)、效率高的發(fā)展環(huán)境，必將大大激發(fā)全局機(jī)關(guān)干部創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活力，推動(dòng)全局的工作效率，達(dá)到人才相互補(bǔ)充、各展所長(zhǎng)、彼此配合的效果。

(二)干部輪崗交流力度大。我局在遵循“一個(gè)職位任職三年可以輪崗、五年以上應(yīng)當(dāng)輪崗”原則的基礎(chǔ)上，兼顧各處室工作的連續(xù)性。此次相關(guān)處室參與交流輪崗的四位處長(zhǎng)平均任職時(shí)間為5。5年，最長(zhǎng)任職的8年，最短任職的4年。我局干部交流輪崗工作的開展，推動(dòng)了干部資源在處室間的合理流動(dòng)和優(yōu)化配置，有利于干部資源不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)和領(lǐng)導(dǎo)水平。

(三)干部輪崗交流時(shí)間短。自4月6日動(dòng)員以來，歷經(jīng)民主推薦、考察醞釀、討論決定、公示任用等階段，至5月14日正式到位，前后約一個(gè)月時(shí)間。各處室間積極配合，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)圓滿地完成了交流輪崗任職工作，實(shí)現(xiàn)了干部人事制度改革的新突破，為南通旅游業(yè)的發(fā)展帶來了更深層次的認(rèn)識(shí)和啟示。

此次交流輪崗工作的順利開展，讓全體干部進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到干部輪崗交流是保持并增強(qiáng)機(jī)關(guān)活力的內(nèi)在要求;認(rèn)識(shí)到干部輪崗交流是提高隊(duì)伍素質(zhì)與辦事效率的有效途徑;認(rèn)識(shí)到干部輪崗交流是配置人才資源的重要環(huán)節(jié);認(rèn)識(shí)到干部輪崗交流是監(jiān)督干部、防止腐敗的重要手段。

今后，我局將在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，繼續(xù)優(yōu)化干部資源配置，加大交流的跨度和內(nèi)部輪崗的力度，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地組織實(shí)施更多部門、更廣范圍的交流，健全干部輪崗長(zhǎng)效機(jī)制，進(jìn)一步促進(jìn)干部輪崗工作的制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化，使其真正成為培養(yǎng)干部、優(yōu)化干部資源配置的有效途徑。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法五

維護(hù)民族團(tuán)結(jié)抵御“非法宗教”滲透

我們也應(yīng)該清醒的認(rèn)識(shí)到，我縣地處反分裂斗爭(zhēng)的前沿，“三股勢(shì)力”對(duì)意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域特別是中小學(xué)校的侵蝕和滲透始終沒有停止過，教育系統(tǒng)反分裂反滲透斗爭(zhēng)的形勢(shì)非常嚴(yán)峻。突出表現(xiàn)在：一是“三股勢(shì)力”舉辦地下教經(jīng)點(diǎn)，強(qiáng)迫少數(shù)在校生和少年兒童學(xué)經(jīng)的情況屢禁不止，近年來還出現(xiàn)非法學(xué)經(jīng)人員低齡化趨勢(shì)。二是少數(shù)教師信教和參與宗教活動(dòng)現(xiàn)象依然存在，極個(gè)別教師利用講臺(tái)向?qū)W生散布民族分裂思想。三是個(gè)別學(xué)生傳閱反動(dòng)宣傳品，上網(wǎng)瀏覽境外反動(dòng)網(wǎng)頁，收聽反動(dòng)錄音帶、反動(dòng)廣播音像制品，書寫反動(dòng)標(biāo)語、傳單、詩歌、日記。四是個(gè)別學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子軟弱渙散，思想政治工作弱化，學(xué)生參與宗教活動(dòng)和非法組織的問題屢禁不止。五是代課教師上訪頻繁，影響社會(huì)穩(wěn)定等問題。這些問題雖然發(fā)生在個(gè)別學(xué)校、少數(shù)教師身上，但性質(zhì)是嚴(yán)重的。這是我們同民族分裂勢(shì)力在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域展開的一場(chǎng)爭(zhēng)奪青少年、爭(zhēng)奪教育陣地、爭(zhēng)奪政權(quán)的嚴(yán)肅政治斗爭(zhēng)。教育領(lǐng)域的狀態(tài)如何，直接關(guān)系到下一代人的思想政治素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，關(guān)系到一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的前途和命運(yùn)。更值得我們高度重視和深刻警醒的是，近年來，公安機(jī)關(guān)打掉的分裂組織團(tuán)伙、查獲的地下教經(jīng)點(diǎn)，參加者絕大多數(shù)是二、三十歲左右的年輕人，都是接受學(xué)校教育后，流入社會(huì)的。大量事實(shí)說明，我縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定面臨著嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，我們反對(duì)“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)將是長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的，有時(shí)又是十分尖銳的，是不以我們的意志為轉(zhuǎn)移的。全力保持教育系統(tǒng)的穩(wěn)定，把青少年學(xué)生培養(yǎng)成為反對(duì)民族分裂、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的社會(huì)主義“四有”新人，是反分裂斗爭(zhēng)的治本之策，也是我縣廣大教育工作者的神圣使命。

二、認(rèn)清罪惡本質(zhì)，深刻認(rèn)識(shí)學(xué)校抵御“三股勢(shì)力”滲透的嚴(yán)峻形勢(shì)

教育領(lǐng)域之所以成為境內(nèi)外“三股勢(shì)力”滲透的重點(diǎn)，主要有以下四個(gè)方面的原 因。一是教育領(lǐng)域是意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要組成部分，學(xué)校教育是意識(shí)形態(tài)表達(dá)的重要渠道。教育領(lǐng)域作為意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的重要組成部分，學(xué)校教育作為意識(shí)形態(tài)表達(dá)的重要渠道，很自然地成為境內(nèi)外敵對(duì)勢(shì)力和“三股勢(shì)力”滲透的重點(diǎn)。通過這個(gè)渠道，他們可以借助教育的方式，將其反動(dòng)的思想灌輸?shù)角嗌倌甑乃枷胫?，達(dá)到控制青少年的思想和行動(dòng)，以實(shí)現(xiàn)分裂祖國(guó)的罪惡目的。

二是教育領(lǐng)域在社會(huì)中的重要地位和作用所決定的。教育領(lǐng)域是指教育活動(dòng)的范圍，而教育則是指社會(huì)上一切影響人的思想品德，增進(jìn)人的知識(shí)和技能的活動(dòng)，包括學(xué)校教育、社會(huì)教育、家庭教育等。由于學(xué)校是有目的、有計(jì)劃、有組織的培養(yǎng)人的場(chǎng)所，是教育活動(dòng)的主要場(chǎng)所，因此，境內(nèi)外“三股勢(shì)力”必然要把學(xué)校作為重要的滲透對(duì)象，把爭(zhēng)奪下一代作為其積蓄力量、與我進(jìn)行長(zhǎng)期較量的一個(gè)戰(zhàn)略性步驟，千方百計(jì)在教師和青少年學(xué)生中進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的分裂宣傳和宗教滲透，試圖通過各種手段對(duì)學(xué)生進(jìn)行歪曲新疆歷史、挑撥民族對(duì)立、鼓吹宗教至上、仇視社會(huì)主義制度等反動(dòng)思想的灌輸和教化，進(jìn)行意識(shí)形態(tài)的影響，與我們爭(zhēng)奪接班人、爭(zhēng)奪陣地、爭(zhēng)奪未來。

三是爭(zhēng)奪青少年學(xué)生是“三股勢(shì)力”向?qū)W校滲透的一個(gè)重要原因。西方敵對(duì)勢(shì)力和境內(nèi)外“三股勢(shì)力”把和平演變和分裂中國(guó)的希望，寄托于青少年學(xué)生，與我們爭(zhēng)奪接班人。四是教師的身份和作用也是“三股勢(shì)力”向?qū)W校滲透的重要因素。

隨著打擊非法宗教活動(dòng)力度的不斷加大，宗教滲透教育領(lǐng)域的活動(dòng)形式及手段也在不斷翻新。主要呈現(xiàn)以下六個(gè)特點(diǎn)：一是從過去的半集中和半公開化，已逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榉稚⒒碗[蔽化。從近年發(fā)現(xiàn)的地下教經(jīng)點(diǎn)來看，少數(shù)地下教經(jīng)點(diǎn)呈現(xiàn)出了向家族式或家庭式發(fā)展的跡象，學(xué)經(jīng)人員以親屬和近鄰為主，基本上都是小范圍居住區(qū)的人員，多數(shù)集中在村或組，徹底改變 了以往跨鄉(xiāng)、跨村組織學(xué)經(jīng)的形式，更不容易被人發(fā)現(xiàn)和察覺，其隱蔽性、欺騙性更強(qiáng)。

二是地下教經(jīng)人員的身份和學(xué)經(jīng)人員的性別、年齡結(jié)構(gòu)有了明顯變化，低齡化、女童化趨勢(shì)嚴(yán)重。以往查獲的地下教經(jīng)點(diǎn)，大多是由專職宗教人員在教經(jīng)，而現(xiàn)在多為父母或親戚來教經(jīng)。同時(shí)，在前幾年查獲的案例中，大多數(shù)地下教經(jīng)點(diǎn)均嚴(yán)格區(qū)分男女性別，實(shí)行男女分組教經(jīng)。而現(xiàn)在大多數(shù)地下教經(jīng)點(diǎn)中學(xué)經(jīng)人員都實(shí)行男女混編，有意淡化了性別歧視。從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，除少數(shù)學(xué)經(jīng)人員是初中生外，大多數(shù)學(xué)經(jīng)人員均為小學(xué)生或?qū)W齡前兒童，宗教向低齡化滲透的傾向日益明顯。

三是對(duì)學(xué)經(jīng)人員的物質(zhì)誘惑進(jìn)一步加強(qiáng)。有些地下教經(jīng)點(diǎn)、教經(jīng)人不僅不向?qū)W經(jīng)人員收取費(fèi)用，而且還給學(xué)經(jīng)人員免費(fèi)提供抓飯、飲料，這對(duì)于學(xué)經(jīng)人員尤其是年齡還比較小的學(xué)生來說，其誘惑性不言而喻，而這種現(xiàn)象在以往是比較少見的。

四是學(xué)經(jīng)人員由單純學(xué)經(jīng)向“學(xué)、教、研”方向發(fā)展。在地下教經(jīng)點(diǎn)學(xué)經(jīng)人員不僅參加學(xué)經(jīng)，而且在教經(jīng)人不在時(shí)還充當(dāng)教經(jīng)人，輔導(dǎo)其他人員學(xué)經(jīng)，這雖只是個(gè)別現(xiàn)象，但表明學(xué)生尤其是高年級(jí)學(xué)生參與宗教活動(dòng)的程度在不斷加深。

五是學(xué)生參與宗教活動(dòng)的形式出現(xiàn)了新的變化。少數(shù)學(xué)生做禮拜問題之所以沒有及時(shí)被學(xué)校察覺，除了教師的警惕性不高外，學(xué)生改變做禮拜時(shí)間是重要原因之一?？κ驳貐^(qū)多年來實(shí)行周五學(xué)生返校制度，主要目的就是防止學(xué)生進(jìn)清真寺做禮拜，但極少數(shù)學(xué)生在周五中午1：00（北京時(shí)間）就提前做完禮拜，然后按時(shí)到校，致使學(xué)校和教師難以察覺。

六是學(xué)經(jīng)人員家庭背景仍以宗教氛圍濃厚的家庭為主。從以往調(diào)查情況中可以看出，除少數(shù)學(xué)經(jīng)人員家長(zhǎng)為在職干部或退休干部外，大部分仍是宗教氛圍濃厚家庭的子女，其家長(zhǎng)多以農(nóng)民、城鎮(zhèn)居民和宗教人士為主。在這方面農(nóng)村多于縣城。

長(zhǎng)期以來，“三股勢(shì)力”采取多種方式，利用多種途徑，對(duì)教育領(lǐng)域進(jìn)行了猖狂的滲透與破壞，在意識(shí)形態(tài)上散布了一系列的反動(dòng)謬論。這些反動(dòng)的觀點(diǎn)往往是以維護(hù)民族利益，闡述民族歷史，爭(zhēng)取民族權(quán)力，保護(hù)民族文化的面貌出現(xiàn)的，針對(duì)的對(duì)象又是教育領(lǐng)域的干部和師生，因此，具有很大的欺騙性、腐蝕性、蠱惑性，給教育領(lǐng)域帶來了很大的危害性。

一是毒害了思想，扭曲了心靈。伊斯蘭教原教旨主義思想和帶有強(qiáng)烈排它性的“圣戰(zhàn)”思想，對(duì)青少年學(xué)生思想毒害嚴(yán)重。尤其是現(xiàn)代伊斯蘭原教旨主義思潮在青少年學(xué)生中的影響愈來愈明顯，一些學(xué)生拒絕學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，為參加非法宗教活動(dòng)或圣戰(zhàn)組織離校離家出走，有的為了信教而輟學(xué)。

二是嚴(yán)重侵蝕了一部分學(xué)生對(duì)祖國(guó)的認(rèn)同，對(duì)中華民族的認(rèn)同，對(duì)中華文化的認(rèn)同，對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的認(rèn)同。受“三股勢(shì)力”滲透的影響，近年來，在校學(xué)生中引發(fā)的反漢排漢事件時(shí)有發(fā)生，一些學(xué)生的反漢排漢情緒嚴(yán)重。

三是個(gè)別教師參與非法宗教活動(dòng)或反動(dòng)組織，利用講臺(tái)宣傳宗教或民族分裂思想。從過去的案例來看，個(gè)別教師宗教意識(shí)濃厚，不僅自己信教，還帶領(lǐng)學(xué)生在學(xué)校搞宗教活動(dòng)，甚至利用講臺(tái)散布宗教思想或分裂言論，縱容學(xué)生參加宗教活動(dòng)；甚至于個(gè)別人參與分裂組織或各種非法宗教活動(dòng)，已經(jīng)成為民族分裂勢(shì)力毒害下一代的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

四是一些學(xué)生利 用所學(xué)的知識(shí)，學(xué)習(xí)暴力恐怖技術(shù)，對(duì)抗現(xiàn)行的社會(huì)主義制度。一些民族分裂骨干分子成為一些青少年學(xué)生效仿的對(duì)象，一些大中專畢業(yè)生成為“三股勢(shì)力”的骨干分子，一些被我們打擊處理過的民族分裂骨干分子因其信念的頑固性和行動(dòng)的堅(jiān)定性，對(duì)一些青少年學(xué)生具有很強(qiáng)的蠱惑力，他們的行為將可能成為學(xué)生的樣板，具有極大的危害性。烏魯木齊“7·5”事件，喀什“7·30”、“7·31”事件，葉城“2·28”事件等就說明了這

一點(diǎn)。

五是干擾了學(xué)校教育，破壞了育人環(huán)境。我縣農(nóng)村95%以上的群眾信仰伊斯蘭教，社會(huì)宗教氛圍濃厚，對(duì)年齡尚小、是非辨別能力還比較弱的學(xué)生而言，其負(fù)面影響是很大的。特別是社會(huì)上少數(shù)別有用心的宗教極端分子和敵對(duì)分子，為實(shí)現(xiàn)其反動(dòng)目的，更是有針對(duì)性地拉攏、誘騙青少年學(xué)生信教、學(xué)經(jīng)或參加其它宗教活動(dòng)。經(jīng)調(diào)查，中小學(xué)生學(xué)經(jīng)大多數(shù)是因?yàn)榧议L(zhǎng)的唆使和宗教極端勢(shì)力的蠱惑。學(xué)生雖在學(xué)校接受了無神論教育，但仍沒有完全擺脫宗教思潮的束縛，致使宗教和反動(dòng)思想向?qū)W校滲透的問題屢禁不止。

“三股勢(shì)力”對(duì)教育領(lǐng)域的滲透，本質(zhì)是爭(zhēng)奪接班人的問題。大量事實(shí)說明，我縣教育系統(tǒng)的穩(wěn)定面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。我們反對(duì)“三股勢(shì)力”的斗爭(zhēng)將是長(zhǎng)期的、艱巨的、復(fù)雜的，有時(shí)又是十分尖銳的。教育戰(zhàn)線是反分裂反滲透斗爭(zhēng)的重要領(lǐng)域，是一個(gè)“沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)”。目前我們面臨的斗爭(zhēng)形勢(shì)十分復(fù)雜而嚴(yán)峻，維護(hù)教育系統(tǒng)穩(wěn)定的任務(wù)艱巨而繁重。我們一定要牢固樹立責(zé)任意識(shí)和憂患意識(shí)，從講政治的戰(zhàn)略高度，堅(jiān)定地站在反分裂斗爭(zhēng)的第一線，敢于亮出觀點(diǎn)、表明態(tài)度、端正立場(chǎng)，把學(xué)校建設(shè)成為培養(yǎng)社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的堅(jiān)強(qiáng)陣地，使全縣教育系統(tǒng)成為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定可靠的中堅(jiān)力量，筑牢意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域反分裂反滲透斗爭(zhēng)的銅墻鐵壁。

（一）抓好學(xué)校黨建工作。

牢固樹立政治家辦教育的理念，鞏固教育陣地，切實(shí)做到“學(xué)校任何時(shí)候都是我們堅(jiān)強(qiáng)的陣地”，緊緊圍繞“發(fā)展”這個(gè)主線、抓住“育人”這個(gè)根本、強(qiáng)化“穩(wěn)定”這個(gè)責(zé)任，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治領(lǐng)導(dǎo)核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，夯實(shí)學(xué)校黨建的基層基礎(chǔ)。按照自治區(qū)、地區(qū)提出的“鞏固陣地、抵御滲透、為人師表、教書育人”的目標(biāo)要求，建立健全加強(qiáng)學(xué)校黨組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，落實(shí)黨組織的職責(zé)和任務(wù)，強(qiáng)化思想政治教育和德育工作，鞏固教育陣地，確保教育系統(tǒng)大局穩(wěn)定。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法六

自當(dāng)上教研組長(zhǎng)，我就一直關(guān)注語文組青年教師的成長(zhǎng)。當(dāng)我成為分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng)后，為了全面提升青年教師素質(zhì)，促進(jìn)青年教師專業(yè)成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高我校的教學(xué)水平，我校組織新老教師結(jié)對(duì)子，進(jìn)行“傳”、“幫”、“帶”活動(dòng)，這是營(yíng)造學(xué)習(xí)型學(xué)校的一項(xiàng)長(zhǎng)期而深遠(yuǎn)的舉措。任職以來，我重點(diǎn)指導(dǎo)了語文教師張菲、趙靈麗、郭晉平和宋愛玲等，數(shù)學(xué)教師王裕芳，并對(duì)數(shù)學(xué)老師王睿敏、王嘉妮，計(jì)算機(jī)老師安寶玲的授課提出自己的見解。雖然我并不是全能，但我還是盡自己的努力去做好分內(nèi)的事。我本著“共同學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步”的理念，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼幾年過去了，我和張菲、趙靈麗、王裕芳等老師一起，共同收獲了辛苦與快樂。

一、師德方面

我想：要想做好“傳、幫、帶”工作，我首先要做到：言傳身教，率先垂范。我首先以身作則，起到示范表率作用。在言傳身教中，首先讓幾位老師牢記“德高為師，身正為范”的訓(xùn)言，引導(dǎo)她們發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。幾年來，幾位老師做到了依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，沒有發(fā)生違紀(jì)現(xiàn)象。王裕芳、宋愛玲老師被評(píng)為“山西省優(yōu)秀班主任”;張菲老師、趙靈麗老師在班主任素質(zhì)展示中脫穎而出，獲得了“晉城市優(yōu)秀班主任”的殊榮;王嘉妮、郭晉平老師被評(píng)為“開發(fā)區(qū)優(yōu)秀班主任”;宋愛玲、郭晉平老師還被晉城市教育局評(píng)為“養(yǎng)成教育先進(jìn)個(gè)人。

二、教育教學(xué)方面

1.我對(duì)自己工作上嚴(yán)要求,處處為年輕教師做好表率，將自己班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴、毫無保留地傳授給她們，學(xué)會(huì)分享。在幾位老師遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的關(guān)心與幫助，扶持她們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和幾位老師，在幫帶中共同進(jìn)步。

2.做到指導(dǎo)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究，形成正確的教育理念，樹立“以人為本，育人為本”的新理念。這要求通過對(duì)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中，熟悉教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié)。在工作的同時(shí)，鼓勵(lì)幾位老師多閱讀教育理論書籍，領(lǐng)會(huì)《綱要》的精神，時(shí)刻不忘提高自身素質(zhì)，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識(shí)，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

3.師徒結(jié)隊(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課，在日常的教學(xué)中，我們通過互相聽課、評(píng)課等形式的活動(dòng)，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問題，尋找解決問題的方法，不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

幾年來，我聽了老師數(shù)節(jié)的推門課，課后及時(shí)對(duì)教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，進(jìn)行交流，找出不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以此提高老師們的課堂教學(xué)能力。重點(diǎn)指導(dǎo)她們?cè)诮虒W(xué)過程中如何根據(jù)新課標(biāo)的要求確立教學(xué)目標(biāo)，重點(diǎn)、難點(diǎn)，并能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況和本校的教學(xué)實(shí)際確立切實(shí)可行的教學(xué)方法，通過這個(gè)活動(dòng)來提高她們對(duì)教材的理解駕馭能力。還經(jīng)常指導(dǎo)她們?nèi)绾螌懞谜n后反思，如何做好培優(yōu)輔差工作，并經(jīng)常檢查批改作業(yè)情況，指導(dǎo)她們?nèi)绾畏e累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué)，提高教學(xué)水平，幾位老師面對(duì)我提出的一些不足之處，能認(rèn)真反思，虛心接受建議和指導(dǎo)，經(jīng)過幾年的培養(yǎng)和指導(dǎo),幾位教師成長(zhǎng)很快，在教學(xué)方法、備課、課堂教學(xué)等方面都有較大提高。趙靈麗老師被評(píng)為“開發(fā)區(qū)語文教學(xué)能手”、“晉城市語文學(xué)科教學(xué)能手”;張菲老師被評(píng)為“晉城市語文學(xué)科教學(xué)能手”，在“全省中小學(xué)幼兒教師課堂教學(xué)技能大賽”中獲二等獎(jiǎng);宋愛玲老師被評(píng)為“山西省骨干教師”，在山西省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究》中撰寫的《“小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)與檢測(cè)實(shí)驗(yàn)研究”使用心得》論文被評(píng)為二等獎(jiǎng);王裕芳老師被評(píng)為“開發(fā)區(qū)20xx年度小學(xué)教學(xué)能手”、“晉城市數(shù)學(xué)教學(xué)能手”，在“全市中小學(xué)幼兒教師課堂教學(xué)技能大賽”中獲小學(xué)組三等獎(jiǎng)，《游戲公平》一課，在20xx年晉城市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng);王睿敏老師在開發(fā)區(qū)青年教師課堂教學(xué)技能展示中排名第一，王嘉妮和安寶玲老師也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。老師們寫的論文等也不斷發(fā)表，獲得了不少榮譽(yù)。

4.要求老師們學(xué)習(xí)我的經(jīng)驗(yàn)，但不要奉若神明。我?guī)齻兺獬雎犝n，讓她們學(xué)習(xí)名師的瀟灑，但不要刻意地模仿。要有自己獨(dú)立的思想，獨(dú)到的見解和獨(dú)特的風(fēng)格，千萬不能丟失自己的個(gè)性。張菲老師善于表演，文藝方面表現(xiàn)出優(yōu)勢(shì)，我就建議她代低段語文，著重在故事性的文章教學(xué)上下功夫;趙靈麗老師重點(diǎn)研究古詩教學(xué);宋愛玲老師偏重于說理性的文章……

5.要求老師之間學(xué)會(huì)交流，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)合作。只有博采眾長(zhǎng)，才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手。

在指導(dǎo)青年教師的過程中，我自身也學(xué)到了很多知識(shí)，取得了很大的進(jìn)步。以后，我要在一如既往做好自身工作的同時(shí)，開展好師徒結(jié)對(duì)工作，注重與青年教師共同探討的過程，把自己在班級(jí)管理、課堂教學(xué)、知識(shí)技能等方面微薄的經(jīng)驗(yàn)，與我們的青年教師共同分享，為小學(xué)教育美好的明天貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

2022年輕干部要愛讀書心得體會(huì)和方法七

為進(jìn)一步培養(yǎng)年輕干部適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)的要求，促進(jìn)和推動(dòng)年輕干部快速、健康成長(zhǎng)，努力打造一支思維敏捷、精力充沛、充滿朝氣的生力軍，現(xiàn)就加強(qiáng)年輕干部培養(yǎng)鍛煉制定青年干部培養(yǎng)計(jì)劃，具體方案如下。

根據(jù)中共中央、國(guó)務(wù)院《中長(zhǎng)期青年發(fā)展規(guī)劃(xx-2025年)》要求，牢牢把握新形勢(shì)下年輕干部培養(yǎng)工作的新要求、新趨勢(shì)、新任務(wù)，按照“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”的好干部標(biāo)準(zhǔn)加大年輕干部培養(yǎng)力度，全方位提高年輕干部的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力打造一支“精神上有追求，能力上有提升，業(yè)績(jī)上有突破”的年輕干部隊(duì)伍，為我局科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、率先發(fā)展提供強(qiáng)有力的人才支撐和智力支持。

具有較好的馬列主義理論修養(yǎng)，工作作風(fēng)踏實(shí)，具有開拓精神，年齡在35周歲以下在編在崗的的年輕干部，干部名單依據(jù)年齡、培養(yǎng)、管理、考核情況，實(shí)施動(dòng)態(tài)管理。

(一)思想政治教育

引導(dǎo)年輕干部打牢思想根基、補(bǔ)足精神之鈣，提升黨性修養(yǎng)和為民服務(wù)意識(shí)。

一是加強(qiáng)政治理論培訓(xùn)。把提升理論素養(yǎng)貫穿到年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)全過程，深入貫徹為民、務(wù)實(shí)、清廉的總要求，強(qiáng)化群眾意識(shí)，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的精神，始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定。

二是加強(qiáng)職業(yè)道德教育。引導(dǎo)年輕干部自覺按照職業(yè)道德規(guī)范辦事，時(shí)時(shí)處處保持良好的職業(yè)道德習(xí)慣，正確履行好自己的工作職責(zé)。對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍，同事之間相互配合，共同協(xié)作。

三是加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育。根據(jù)各部門工作實(shí)際，教育年輕干部充分認(rèn)識(shí)自己所處崗位職責(zé)的重要性，培養(yǎng)珍惜所處崗位的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力，珍惜來之不易的工作機(jī)會(huì)，培養(yǎng)熱愛自己的工作崗位，敬重自己所從事事業(yè)的自覺性。

(二)專業(yè)技能培訓(xùn)

把年輕干部能力素質(zhì)培訓(xùn)擺在重要位置，注重開展與本職崗位所需技能相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)年輕干部不斷更新知識(shí)儲(chǔ)備、優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)，盡快進(jìn)入工作角色、適應(yīng)崗位需要。

一是教育年輕干部正確擺正集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)的關(guān)系，珍惜集中學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，善于利用自學(xué)時(shí)間，在本職工作崗位上，認(rèn)真鉆研本職崗位所需本領(lǐng)，盡快熟悉服務(wù)技能和崗位要求。支持鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)。

二是加強(qiáng)學(xué)習(xí)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識(shí)，鼓勵(lì)考取各類職業(yè)技能證書，以考促學(xué)，努力培養(yǎng)年輕干部按照職業(yè)需求和個(gè)人興趣成為某一方面的行家里手。

三是創(chuàng)新教育培訓(xùn)機(jī)制，通過聘請(qǐng)專家學(xué)者為青年干部進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、政治、經(jīng)濟(jì)等高層次講座，努力提高青年干部的綜合素質(zhì);有計(jì)劃地選派基礎(chǔ)較好、有發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旮刹窟M(jìn)行脫產(chǎn)學(xué)習(xí)深造;組織青年干部“走出去”，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、更新觀念、開拓視野。

四是要積極組織年輕干部深入基層調(diào)查研究，撰寫有深度、有價(jià)值的調(diào)研信息、理論文章，抓好學(xué)習(xí)成果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用。

(三)工作實(shí)踐鍛煉

著重加強(qiáng)工作實(shí)踐鍛煉，促進(jìn)年輕干部積累基層經(jīng)驗(yàn)，豐富工作閱歷，提高綜合素質(zhì)。

一是實(shí)施雙向掛職。采取“上派下掛”工作措施，對(duì)考錄的新入職年輕干部安排至基層所鍛煉不低于1年，安排年輕干部到服務(wù)窗口、國(guó)土所等一線崗位鍛煉，擇優(yōu)推薦年輕干部到上級(jí)掛職鍛煉，達(dá)到“交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、發(fā)揮才能”的目標(biāo)。

二是參與重大項(xiàng)目建設(shè)。積極吸納年輕干部參與到重大項(xiàng)目、重點(diǎn)工程建設(shè)中來，有目的地安排他們參與疑難復(fù)雜工作，提高他們攻堅(jiān)克難的能力。

三是積極組織外派學(xué)習(xí)。有針對(duì)性地選派優(yōu)秀年輕干部進(jìn)行短期專項(xiàng)培訓(xùn)，或上派跟班學(xué)習(xí)，對(duì)優(yōu)秀年輕干部采取工作交流的方式加強(qiáng)培訓(xùn)，促使他們不斷拓寬知識(shí)面，提高綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。

四是要抓好學(xué)習(xí)教育，增強(qiáng)理論素養(yǎng)。要求青年基層干部重點(diǎn)關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，每天讀書看報(bào)一小時(shí)，每季度向青年基層干部推薦一本好書。組織開展多種形式的讀書會(huì)，編撰讀后感，通過讀書計(jì)劃，讓青年基層干部養(yǎng)成愛讀書看報(bào)好習(xí)慣的同時(shí)，切實(shí)培養(yǎng)青年基層干部關(guān)注大事、善于思考、理論積累的能力和意識(shí)。

五是利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)，根據(jù)青年干部的特點(diǎn)，開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，發(fā)揮特長(zhǎng)，挖掘潛力，增強(qiáng)青年干部的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和集體榮譽(yù)感。引導(dǎo)青年干部了解黨的方針政策，關(guān)注社會(huì)發(fā)展問題，結(jié)合自身能力與實(shí)際，投身各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)，積極參加交通、環(huán)保等志愿者活動(dòng)，開展捐資助學(xué)、扶貧幫困等活動(dòng)，在提升國(guó)土形象、提高公眾對(duì)國(guó)土機(jī)關(guān)認(rèn)同感的同時(shí)，切實(shí)增強(qiáng)青年干部的社會(huì)責(zé)任感。

四、培養(yǎng)方式

(一)建立教育培訓(xùn)機(jī)制

注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的各類教育培訓(xùn)，針對(duì)年輕干部年齡特點(diǎn)，經(jīng)常性開展讀書會(huì)、交流會(huì)、研討會(huì)、演講賽等活動(dòng)，以理論知識(shí)水平的提高，指導(dǎo)工作實(shí)踐。建立局團(tuán)支部和青年志愿者服務(wù)隊(duì)，注重加強(qiáng)對(duì)年輕干部的革命傳統(tǒng)教育，提高黨性修養(yǎng)，同時(shí)深化個(gè)人修養(yǎng)和文明禮儀的學(xué)習(xí)與素質(zhì)拓展，充分發(fā)揮年輕干部的個(gè)性特點(diǎn)。組織開展“年輕干部大講堂”等活動(dòng)，有計(jì)劃地開展法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方面知識(shí)的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期為優(yōu)秀年輕干部定制學(xué)習(xí)必修課“菜單”，推薦年輕干部必讀書目。要求每個(gè)年輕干部制定和落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，寫好心得，做好調(diào)研，參加交流，開展學(xué)習(xí)筆記、調(diào)研文章評(píng)展活動(dòng)，對(duì)優(yōu)秀文章進(jìn)行匯編、展示。

(二)建立“傳幫帶”工作機(jī)制

構(gòu)建年輕干部培養(yǎng)“多幫一、師帶徒”幫帶機(jī)制，縮短年輕干部的適應(yīng)期，助推年輕干部盡快成長(zhǎng)成熟。局副科級(jí)干部與若干名年輕干部雙向選擇，通過談心交流、點(diǎn)評(píng)文章、關(guān)心生活等形式掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，幫助和培養(yǎng)年輕同志盡快成長(zhǎng)。安排部門負(fù)責(zé)人或工作責(zé)任心強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富、業(yè)務(wù)能力突出的老干部“一對(duì)一”負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)事宜，通過工作示范、口頭傳教、實(shí)踐指導(dǎo)等方式，快速提升工作能力。定期召開“幫帶小組”會(huì)議，加強(qiáng)幫帶成員之間的相互學(xué)習(xí)和交流，年輕干部要經(jīng)常向結(jié)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老干部匯報(bào)思想和工作，促進(jìn)幫帶導(dǎo)師了解年輕干部思想、學(xué)習(xí)、工作情況，做到政治上關(guān)心、思想上教育、工作上指導(dǎo)。

(三)建立實(shí)踐鍛煉機(jī)制

把實(shí)踐鍛煉作為培養(yǎng)與識(shí)別年輕干部的重要途徑，結(jié)合全局的階段性中心工作，有意識(shí)地安排年輕干部參與重點(diǎn)工程、重大項(xiàng)目，協(xié)助處理各類復(fù)雜的工作，強(qiáng)化實(shí)踐鍛煉。通過上掛下派鍛煉年輕干部，積極為他們爭(zhēng)取上派跟班學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，促使其解放思想、開闊視野、增長(zhǎng)見識(shí)。選派優(yōu)秀年輕干部到基層一線工作，培養(yǎng)年輕干部的服務(wù)意識(shí)和工作協(xié)調(diào)能力，為年輕干部熟悉一線情況、獨(dú)立開展工作、鍛煉成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。定期梳理熱點(diǎn)、發(fā)展難點(diǎn)及群眾關(guān)注的焦點(diǎn)，篩選確定一批重點(diǎn)課題，根據(jù)部門性質(zhì)及干部能力特長(zhǎng)，分專題組織相關(guān)年輕干部開展蹲點(diǎn)調(diào)研、理論研討和對(duì)策分析，培養(yǎng)年輕干部分析解決實(shí)際問題的能力。

(四)建立跟蹤管理機(jī)制

建立健全跟蹤管理機(jī)制，全方位了解年輕干部思想境界、政治素質(zhì)、工作實(shí)績(jī)、組織協(xié)調(diào)能力、群眾公認(rèn)度和發(fā)展?jié)摿Φ?，確保培養(yǎng)工作取得實(shí)效。采取日常考核與年終考核相結(jié)合的方式建立定期考核制度。日?？己艘匀粘？记谂c各類活動(dòng)參與、完成工作情況為依據(jù)進(jìn)行量化記分。年終考核采取組織機(jī)關(guān)干部、國(guó)土所干部等對(duì)培養(yǎng)對(duì)象進(jìn)行民主測(cè)評(píng)和座談，對(duì)考核結(jié)果備案，為評(píng)先評(píng)優(yōu)、后備干部評(píng)選提供依據(jù)。建立年輕干部成長(zhǎng)檔案，將年輕干部簡(jiǎn)要情況、考察材料及培養(yǎng)方案、民主推薦情況、民主評(píng)議情況、年度考核情況、培養(yǎng)和獎(jiǎng)懲情況等統(tǒng)一納入人才管理。

(五)建立激勵(lì)培養(yǎng)機(jī)制

建立量化考核指標(biāo)制度(總分100分)，主要從工作業(yè)績(jī)、創(chuàng)新能力、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、文體志愿活動(dòng)、信息宣傳等方面對(duì)青年干部進(jìn)行定量考核。在此基礎(chǔ)上，縣局每年組織青年崗位能手的評(píng)選，選出若干名優(yōu)秀干部，在提拔任用上優(yōu)先考慮并適當(dāng)上調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。同時(shí)對(duì)連續(xù)兩年考核不合格(60分)的同志進(jìn)行通報(bào)批評(píng)并下調(diào)其年終目標(biāo)考核獎(jiǎng)獎(jiǎng)金。

1、工作業(yè)績(jī)(50分)

指青年干部完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作任務(wù)情況。根據(jù)各單位年初的工作安排，由各單位主要負(fù)責(zé)人對(duì)本單位青年干部完成的工作數(shù)量、質(zhì)量、效率等情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。綜合評(píng)價(jià)分為四個(gè)等次：優(yōu)秀(46分以上);良好(39-45分);合格(34-38分);不合格(34分以下)。對(duì)在年度考核中評(píng)為優(yōu)秀等次的，另加2分。對(duì)于工作優(yōu)異獲得縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)表彰的，一次分別加1、2、3、5分。本項(xiàng)最高得分50分。

2、創(chuàng)新與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力(30分)

指青年干部在工作中表現(xiàn)出來的分析問題、解決問題能力和撰寫業(yè)務(wù)論文、經(jīng)驗(yàn)材料、調(diào)研報(bào)告以及局內(nèi)外學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考試等情況。青年干部承擔(dān)縣局調(diào)研課題的，完成得5分，若取得明顯成果并獲獎(jiǎng)的，得10分，結(jié)合崗位實(shí)際每年至少撰寫一篇論文，未完成扣5分。論文或1000字以上經(jīng)驗(yàn)交流文章在縣級(jí)及以上國(guó)土資源類刊物發(fā)表的，依縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加3、5、10、15分，同一論文就高加分，多部門多人合作完成的，加平均分。政務(wù)信息被錄用的，每篇按縣級(jí)、市級(jí)、省級(jí)、國(guó)家級(jí)分別加0.5、1、2、3分，同一信息就高加分。

鼓勵(lì)青年干部要積極參加縣局和上級(jí)部門組織的各種培訓(xùn)、等級(jí)考試、資格考試、業(yè)務(wù)能手競(jìng)賽等。具體加分如下：土地、礦產(chǎn)、測(cè)繪等相關(guān)的國(guó)家認(rèn)可的中級(jí)以上資格證書每個(gè)加8分;國(guó)土資源相關(guān)專業(yè)學(xué)歷晉升每個(gè)加10分;參加縣局、市局和省廳組織的各類競(jìng)賽或系統(tǒng)外各級(jí)各類競(jìng)賽，取得縣級(jí)一、二、三等獎(jiǎng)及鼓勵(lì)獎(jiǎng)分別加4、3、2、1分;上一級(jí)別的加分在下一級(jí)別對(duì)應(yīng)的基礎(chǔ)上加2分。累計(jì)最高加10分。培訓(xùn)、考試、競(jìng)賽參加率應(yīng)達(dá)到100%，不經(jīng)批準(zhǔn)無故缺考的，每少參加一次，扣2分。本項(xiàng)最高得分40分。

3、文體、志愿活動(dòng)(20分)

指青年干部參加各級(jí)機(jī)關(guān)組織的文體、志愿等活動(dòng)。青年干部在局內(nèi)外參加文體活動(dòng)、志愿服務(wù)的，每參加一次得2分。本項(xiàng)最高得分20分。

年終考核評(píng)比時(shí)，第1項(xiàng)內(nèi)容由各部門、各所(分局)提供，第2-3項(xiàng)內(nèi)容由干部個(gè)人申報(bào)后由人事科審核，最后由領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

五、組織實(shí)施

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。局成立“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”領(lǐng)導(dǎo)小組，由禹會(huì)成任組長(zhǎng)，馬兆棟任副組長(zhǎng)，局機(jī)關(guān)各部門、各所(分局)負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由邱菊任辦公室主任，局黨總支配合，苗廣亮、徐上、侍曉磊、孫謙讓為成員。辦公室負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排“青年干部培養(yǎng)計(jì)劃”的組織指導(dǎo)、綜合協(xié)調(diào)和監(jiān)察督促，引導(dǎo)青年干部隊(duì)伍健康發(fā)展。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室內(nèi)設(shè)綜合考核事務(wù)組、教育活動(dòng)實(shí)踐組、文化寫作宣傳組。

監(jiān)察考核評(píng)比組，由徐上兼任組長(zhǎng)，邱菊、沈向陽為成員，綜合考評(píng)各青年干部的各項(xiàng)指標(biāo)得分，依據(jù)跟蹤管理機(jī)制，將日?？己伺c年終考核相結(jié)合，定期匯總排名一次，督促激發(fā)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與拼搏精神。

綜合事務(wù)服務(wù)組由孫謙讓兼任組長(zhǎng)，周斌、尹璐為成員，負(fù)責(zé)干部培養(yǎng)計(jì)劃相關(guān)綜合事務(wù)，后勤配備等工作，保障干部培養(yǎng)計(jì)劃順利進(jìn)行。

教育活動(dòng)實(shí)踐組，由侍曉磊兼任組長(zhǎng)，吳春亞、馬媛媛為成員，負(fù)責(zé)利用各類傳統(tǒng)節(jié)日與活動(dòng)開展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，積極鼓勵(lì)青年干部參加等級(jí)考試、崗位練兵、業(yè)務(wù)競(jìng)賽等活動(dòng)，同時(shí)在活動(dòng)和實(shí)踐開展過程中要注重培養(yǎng)青年干部樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)青年干部強(qiáng)烈的干事創(chuàng)業(yè)熱情。

文化寫作宣傳組，由苗廣亮兼任組長(zhǎng)，張海濱、孫縝謀為成員，引導(dǎo)全體年輕干部關(guān)注黨報(bào)黨刊，關(guān)注國(guó)家政策方針，重點(diǎn)閱讀宣傳思想文化工作業(yè)務(wù)方面的書籍和報(bào)刊，同時(shí)強(qiáng)化他們的寫作能力和水平，讀寫相結(jié)合。

加強(qiáng)年輕干部隊(duì)伍建設(shè)，是我局實(shí)施人才戰(zhàn)略的一項(xiàng)重要基礎(chǔ)工程，事關(guān)大局，事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)。各部門、各國(guó)土所(分局)要增強(qiáng)政治責(zé)任感，高度重視，不斷創(chuàng)造條件，支持和鼓勵(lì)年輕干部參加各類培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，同時(shí)對(duì)本單位管理的年輕干部制定有效的培養(yǎng)教育計(jì)劃和措施。

(二)健全制度。年輕干部能力素質(zhì)培養(yǎng)是一個(gè)動(dòng)態(tài)、持續(xù)、漸進(jìn)的過程，各部門、各國(guó)土所(分局)要建立完善年輕干部培養(yǎng)目標(biāo)責(zé)任制，建立個(gè)人培養(yǎng)檔案，把年輕干部培養(yǎng)工作目標(biāo)明晰化、責(zé)任具體化;要建立完善考核激勵(lì)機(jī)制，把年輕干部的學(xué)習(xí)培訓(xùn)和必要的實(shí)踐鍛煉經(jīng)歷作為選拔任用的重要依據(jù)，把各單位年輕干部培養(yǎng)工作的成效作為爭(zhēng)優(yōu)評(píng)先的重要標(biāo)準(zhǔn)。

(三)強(qiáng)化責(zé)任。各部門、各國(guó)土所(分局)要切實(shí)增強(qiáng)加快年輕干部成長(zhǎng)成才的責(zé)任感和使命感。每個(gè)年輕干部要珍惜培養(yǎng)機(jī)會(huì)，妥善處理好培訓(xùn)與工作、生活的關(guān)系，端正態(tài)度，積極參與，務(wù)求實(shí)效。

(四)資金保障。對(duì)年終考核優(yōu)秀的年青干部要授予榮譽(yù)稱號(hào)，積極支持年青干部開展的各類志愿活動(dòng)和文體活動(dòng)等，對(duì)年度刊發(fā)的各類論文、政務(wù)信息和獲得的各類獎(jiǎng)勵(lì)，依據(jù)上級(jí)規(guī)定給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。