手機(jī)閱讀

大調(diào)研大提升活動心得體會范文(匯總18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 14:13:28 頁碼:10
大調(diào)研大提升活動心得體會范文(匯總18篇)
2023-11-20 14:13:28    小編:ZTFB

心得體會的寫作可以幫助我們更好地理解和消化所學(xué)的知識和經(jīng)驗(yàn)。寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)清晰、內(nèi)容真實(shí)和語言簡練。這里收集了一些有關(guān)心得體會的范文,希望能夠給大家提供一些思路和靈感。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇一

作為一名基層工作人員,我深知這項(xiàng)活動是“解放思想、真抓實(shí)干,交好本地發(fā)展優(yōu)異答卷”大討論的拓展和延伸,是我們對標(biāo)對表實(shí)現(xiàn)爭先進(jìn)位的現(xiàn)實(shí)要求,是進(jìn)一步加強(qiáng)全市醫(yī)療保障干部隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)實(shí)需要。通過這一周的學(xué)習(xí),陸續(xù)通過學(xué)習(xí)研討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、理論測試、案例實(shí)操等方式帶給我很深的觸動,為了把活動做實(shí)搞細(xì),淺談一談自己的體會:

一是對照活動的節(jié)點(diǎn)和安排,x區(qū)醫(yī)保局的行動須在“實(shí)”上下真功。我要帶頭按照日日學(xué)、周考試、旬比武月總結(jié)的要求,通過全面梳理醫(yī)療保障領(lǐng)域政策措施和扎實(shí)開展好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、政策理論測試、知識競賽、案例實(shí)操,切實(shí)把醫(yī)療保障領(lǐng)域有關(guān)政策法規(guī)學(xué)透吃透,進(jìn)一步把工作目標(biāo)校準(zhǔn)到為群眾服務(wù)上來,進(jìn)一步深入掌握醫(yī)療保障職責(zé)范圍內(nèi)的政策和業(yè)務(wù),打造“精一崗、通兩崗、懂三崗”的復(fù)合型醫(yī)療保障干部隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)廣大干部職工精神面貌的大轉(zhuǎn)變,業(yè)務(wù)技能的大提升,工作作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變,綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)水平的大提升。

二是在活動的載體上,作為單位的活動組織者要在“嚴(yán)”上出實(shí)招。作為黨組成員我要珍惜利用好市委、區(qū)委、市局組織的學(xué)習(xí)機(jī)會,按照“解放思想、真抓實(shí)干,交好本地發(fā)展優(yōu)異答卷”大討論對標(biāo)先進(jìn)要求,以及“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”活動任務(wù)安排,在解放思想、真抓實(shí)干上動真情,結(jié)合醫(yī)療保障主責(zé)主業(yè),領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,對照思想觀念、改革創(chuàng)新、營商環(huán)境、發(fā)展質(zhì)效、工作作風(fēng)等方面存在的差距問題,積極學(xué)習(xí)對標(biāo)先進(jìn)地區(qū),優(yōu)化整改提升舉措,制定進(jìn)度表、路線圖,推動立行立改。同時(shí)還要從嚴(yán)從實(shí)抓好活動各項(xiàng)具體任務(wù)落實(shí),明確目標(biāo)任務(wù)、時(shí)間節(jié)點(diǎn)、工作要求,推動x區(qū)醫(yī)療保障局廣大干部職工在活動中學(xué)出新成效、比出新氣象、賽出新風(fēng)采,不斷凝聚干事創(chuàng)業(yè)的“精氣神”。

三是必須和自身的實(shí)際工作相結(jié)合,學(xué)以致用在“快”上見實(shí)效。通過這幾日的學(xué)習(xí)我深刻認(rèn)識到當(dāng)前我市、我區(qū)面臨的發(fā)展形勢,深入領(lǐng)會市委、區(qū)政府、市醫(yī)保局的工作要求,以此次“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”活動為契機(jī),進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識、全局觀念,進(jìn)一步樹牢“不是不行,而是幫助人家行”的理念,以時(shí)不我待的緊迫感,不斷提高執(zhí)行省委、省政府和市委、市政府決策部署的自覺性和堅(jiān)定性,堅(jiān)決克服應(yīng)付了事、得過且過的思想,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)和爭創(chuàng)一流的昂揚(yáng)斗志,切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),雷厲風(fēng)行,求真務(wù)實(shí),高效推進(jìn)工作落實(shí)。

四是帶領(lǐng)大家把學(xué)習(xí)的動力貫穿始終,在學(xué)中求突破,在突破中謀發(fā)展。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,鼓舞干勁,針對性地解決問題,努力形成“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”的良好導(dǎo)向,不斷完善工作措施,解決一批制約醫(yī)療保障事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的突出問題,選樹一批先進(jìn)個(gè)人,總結(jié)一系列創(chuàng)先爭優(yōu)工作亮點(diǎn),為完成全系統(tǒng)年度各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)提供堅(jiān)實(shí)保障。

五是把活動做細(xì)致,結(jié)合講評學(xué)先,樹立自己單位的標(biāo)兵。我深刻的認(rèn)識到真正起到引導(dǎo)干部職工對標(biāo)先進(jìn)的氛圍是最關(guān)鍵的,用自己身邊的先進(jìn)鼓舞大家,發(fā)動大家。再結(jié)合崗位清單和責(zé)任清單的分工把各項(xiàng)工作做細(xì)做扎實(shí),真正為群眾謀福利;真正把單位年輕有為的同志體現(xiàn)出來,樹立標(biāo)桿;讓先進(jìn)說話,向標(biāo)桿看齊,鼓舞年輕同志的干勁。

x區(qū)醫(yī)保部門多年來堅(jiān)持以推動醫(yī)?;鸨O(jiān)管制度體系建設(shè)為重點(diǎn),以建立健全智能監(jiān)控和舉報(bào)獎勵制度為抓手,持續(xù)優(yōu)化醫(yī)保領(lǐng)域依法行政智能水平,切實(shí)提升群眾的獲得感、幸福感、和安全感。習(xí)總書記曾經(jīng)說過“成就源于奮斗,勝利來之不易”,借助奧運(yùn)的帶給x的動力,再借助“大學(xué)習(xí)、大比武、大提升”活動為契機(jī),一定能夠做到事無大小,主動作為,精神面貌得提升,服務(wù)水平大轉(zhuǎn)變。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇二

近日,我們學(xué)院組織了一次“大聽課大調(diào)研”活動,我也有幸參與其中。在這個(gè)過程中,我深刻地感受到了它對于我們自身的價(jià)值。今天,我就來分享一下我的心得體會。

第一段:活動背景和目的。

“大聽課大調(diào)研”活動是學(xué)院的一項(xiàng)年度活動,旨在加強(qiáng)學(xué)生對授課教師和學(xué)術(shù)研究的理解和認(rèn)識?;顒臃譃閮蓚€(gè)環(huán)節(jié),第一個(gè)環(huán)節(jié)是到各位老師的課堂上學(xué)習(xí),第二個(gè)環(huán)節(jié)是通過調(diào)研問卷了解和反饋每位老師的授課情況和學(xué)術(shù)研究成果。

第二段:課堂聽課。

活動的第一個(gè)環(huán)節(jié),我們?nèi)チ死蠋煹恼n堂聽課。這個(gè)環(huán)節(jié)意義重大,因?yàn)樗屛覀儾粌H可以了解老師的授課內(nèi)容和風(fēng)格,而且?guī)椭覀兏玫貙W(xué)習(xí)和體驗(yàn)學(xué)術(shù)探究的過程。在聽課過程,我也深刻地意識到,授課教師不僅是我們的知識傳授者,更是引導(dǎo)我們進(jìn)入學(xué)術(shù)圈的門檻和導(dǎo)師。通過聽課,我認(rèn)識到了老師對于我們的幫助和指引,更明白了自己在學(xué)術(shù)道路中的方向。

第三段:相關(guān)調(diào)研。

第二個(gè)環(huán)節(jié)是對每位老師進(jìn)行相關(guān)調(diào)研。這是一項(xiàng)相對困難的任務(wù),因?yàn)樗枰覀冋J(rèn)真地觀察老師的教學(xué)行為,同時(shí)也需要我們具備一個(gè)較高的學(xué)術(shù)素養(yǎng)和思維力。因此,這項(xiàng)調(diào)研通常會讓學(xué)生有些緊張和不安。但是,經(jīng)過我們的努力和調(diào)研,我們對于老師授課的內(nèi)容和學(xué)術(shù)研究有了更深入的了解。通過了解老師所從事的研究領(lǐng)域和成果,我們也更深刻地認(rèn)識到世界的多元和學(xué)術(shù)的廣闊。

第四段:活動的意義和價(jià)值。

“大聽課大調(diào)研”活動對于我們個(gè)人的意義和價(jià)值非常大。首先,它讓我們了解了更多的學(xué)科知識和學(xué)術(shù)圈內(nèi)的規(guī)則。這不僅是幫助我們提高自身的學(xué)術(shù)水平,更是帶給我們學(xué)術(shù)圈內(nèi)的優(yōu)秀師兄師姐和導(dǎo)師資源。同時(shí),它也使我們更加堅(jiān)定了自己的學(xué)習(xí)方向和理想。并讓我們對于將來的學(xué)術(shù)研究充滿了信心和動力。

第五段:總結(jié)。

總的來說,“大聽課大調(diào)研”活動是一次很好的學(xué)習(xí)和探究體驗(yàn)。它不僅幫助我們了解了學(xué)科知識和學(xué)術(shù)圈兒的規(guī)則,更是讓我們對于學(xué)術(shù)圈兒內(nèi)的現(xiàn)狀和未來有了更深刻的認(rèn)識。同時(shí)也讓我們更加明確了自己的學(xué)習(xí)方向,為以后在學(xué)術(shù)道路中打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望今后能有類似的活動,讓我們能夠更好地學(xué)習(xí)和探究學(xué)術(shù)道路。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇三

作為一名教育工作者,參與大聽課大調(diào)研活動已成為我職業(yè)生涯中的一大收獲。這個(gè)活動不僅讓我在教育教學(xué)方面收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),也讓我更加深刻地認(rèn)識到了自己的職業(yè)使命和責(zé)任。

第一段:活動的背景和目的。

大聽課大調(diào)研活動是由教育部發(fā)起的一項(xiàng)全國性的活動。它旨在通過廣泛地聽取和匯總來自全國各地的教師、學(xué)生、教育專家以及社會各界人士對教育教學(xué)工作的意見和建議,以期推動中國教育的高質(zhì)量發(fā)展,并為更好地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)而服務(wù)。對我而言,能夠參與這樣一個(gè)有意義的活動,具有非常特殊的意義。

第二段:參加活動的過程和經(jīng)歷。

在本次活動中,我參加了多個(gè)聽課和調(diào)研的環(huán)節(jié)。我所聽課的內(nèi)容涵蓋了小學(xué)、初中和高中各個(gè)年級的不同學(xué)科。通過觀察、傾聽和分析,我不僅更加了解了各學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn)和難點(diǎn),更為重要的是,我在聽完課程后,能夠結(jié)合自己的實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn),深入思考從而形成自己的教學(xué)思考。

第三段:學(xué)習(xí)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧。

通過這次活動,我受益匪淺。我學(xué)會了如何在短時(shí)間內(nèi)對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性地總結(jié)和梳理,學(xué)會了如何根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)策略和方法,學(xué)會了如何在課堂上提高學(xué)生的積極參與度以及如何在教學(xué)過程中激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力等等。這些經(jīng)驗(yàn)和技巧有助于我更好地規(guī)劃和開展教學(xué)工作,并且也有助于我不斷增強(qiáng)教學(xué)水平和能力。

第四段:對我工作和生活的啟示。

參加大聽課大調(diào)研活動,不僅讓我更加了解到自己職業(yè)使命和責(zé)任,也讓我深刻認(rèn)識到,作為一名教育工作者,要不斷地關(guān)注時(shí)代的發(fā)展和變革,不斷提升自己的素質(zhì)和能力,不斷更新自己的思想觀念和教育理念。同時(shí),我也意識到這樣一個(gè)真理:只有不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新,才能夠跟上時(shí)代的步伐,不斷推動教育工作的發(fā)展。

第五段:結(jié)語。

總之,大聽課大調(diào)研活動讓我受益匪淺,不僅讓我更加了解到了教育教學(xué)工作的發(fā)展趨勢和規(guī)律,也讓我深刻認(rèn)識到了自己的職業(yè)責(zé)任和使命。因此,我會在今后的教育教學(xué)工作中,不斷努力,不斷創(chuàng)新,在實(shí)踐中不斷提升自己的教育思想和教學(xué)能力,為更好地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)而不懈努力!

大調(diào)研大提升活動心得體會篇四

開展“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”活動是學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想“四川篇”的必然要求,是推動治蜀興川再上新臺階的客觀需要,是打造高素質(zhì)專業(yè)化干部隊(duì)伍的重大舉措。貫徹落實(shí)好“大學(xué)習(xí)大討論大調(diào)研”主題精神業(yè)是黨政機(jī)關(guān)干部職責(zé)所在,秉持學(xué)懂、弄通、做實(shí)的工作態(tài)度,結(jié)合自身實(shí)際,在戰(zhàn)術(shù)層面和解決問題上下功夫,杜絕程式化,在學(xué)習(xí)中注重學(xué)習(xí)先進(jìn)地區(qū)內(nèi)在動力和機(jī)制創(chuàng)新等方面經(jīng)驗(yàn),做到思想有提高、舉措有創(chuàng)新;在討論中認(rèn)識要深化,在工作中見行動,通過活動指導(dǎo)工作、推動發(fā)展。這一項(xiàng)活動關(guān)鍵在于學(xué),一個(gè)是要學(xué)懂、要學(xué)透、要落實(shí)到行動中去,不搞花架子,以實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)來轉(zhuǎn)變思想,轉(zhuǎn)變作風(fēng),提升能力.通過大學(xué)習(xí)更好地履行自己職責(zé),敢于解放思想、清醒頭腦,使思想永具革命性!

一、要堅(jiān)持加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)能力。

時(shí)代的進(jìn)步、社會的發(fā)展,不斷要求個(gè)人能力的不斷得高,思想、思維方式和知識的更新。面對日新月異的變化,個(gè)人必須不斷適應(yīng)新環(huán)境,把新工作做好,只有這樣才能攀登新的高峰。一個(gè)人的知識是有限的,不去學(xué)習(xí),不會學(xué)習(xí),人的思想就會僵化,知識就無法更新。要以此次活動為契機(jī),學(xué)習(xí)其它的各項(xiàng)知識,特別是要提高學(xué)習(xí)的能力,讓自身成為一個(gè)有求知欲、會學(xué)習(xí)、能學(xué)好干部。

二、要堅(jiān)持勤奮工作,提高工作能力。

運(yùn)用所學(xué)知識,按照正確方法進(jìn)行加工,最終轉(zhuǎn)化為自己的東西。工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

三、要堅(jiān)持思考總結(jié),提高。

在工作的過程中,會接觸各種各樣的人,會面臨各種各樣的考驗(yàn),通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自我職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,做一名讓人民群眾滿意的“好公仆”。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇五

在近期的四川省大學(xué)習(xí)、大討論活動中,我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神,參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議,通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言,讓我更加深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實(shí)踐工作的重要性。下面,我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得:

在學(xué)習(xí)過程中,我常深入思考如何推進(jìn)社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實(shí)事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記,我有7個(gè)方面的思考:

牢記使命專題學(xué)習(xí);積極開展好大討論四川省大學(xué)習(xí)活動,圍繞一點(diǎn)一園一極一地開展討論會,按照怎么看怎么干怎么辦的要求開展討論活動,把討論出來的問題,建立成臺賬,限時(shí)限期逐步完成。

二是做好四個(gè)一黨建工作。建好一個(gè)陣地,將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來;建強(qiáng)一支黨建隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好一批新市民教育,利用街道新市民活動中心,堅(jiān)持一個(gè)季度舉辦一次市民教育培訓(xùn)活動;協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。

三是結(jié)合社區(qū)工作,開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作;堅(jiān)持突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)的工作思路,逐步探索從嚴(yán)治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的三治一化社區(qū)發(fā)展治理新模式;充分調(diào)動居民的參與度,以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作,努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實(shí)。

四是全面推行總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織工作法,以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動,發(fā)展樓棟文化、單元文化,把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來,充分發(fā)揮院落自治機(jī)構(gòu)的作用,形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的四個(gè)自我管理自治體系。

五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由管理向服務(wù)轉(zhuǎn)變,由引導(dǎo)向自主轉(zhuǎn)變,著力解決小區(qū)綠化提檔升級,著力解決居民活動場所等問題。

六是加快推進(jìn)雪亮工程.通過智能手機(jī)和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況,達(dá)到安全防范人人參與目的;探索o2o+社區(qū)商業(yè)模式,推動社區(qū)電商、超市、24小時(shí)便利店等,疊加社區(qū)服務(wù),努力讓社區(qū)有自身造血功能,讓社區(qū)+居民+商家良性互動。

七是抓好班子帶好隊(duì)伍。帶領(lǐng)好班子成員,管好黨員,發(fā)展好新黨員,聯(lián)系好群眾;加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論,不斷提高自身素質(zhì),提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力;團(tuán)結(jié)好同事和群眾,通過大家的智慧,把工作做扎實(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破,讓社區(qū)居民生活的更有溫度,讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),守住底線,做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?/p>

下半年,還要努力做好3個(gè)方面工作:

一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊(duì)伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式,及時(shí)回應(yīng)訴求,讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè),進(jìn)一步化解矛盾,拉近距離。

二是讓社區(qū)有溫度、居民有感受。社區(qū)的變化分為硬件設(shè)施投入和軟文化植入。所以,加快對社區(qū)發(fā)展治理擬定的目標(biāo)完成是重點(diǎn)工作,比如麗園南區(qū)、麗園20棟30棟的硬件投入和軟文化植入。社區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施投入好后,加上社會主義核心價(jià)值觀等軟文化的植入,讓居民有切身感受。

三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見,把意見分類建立臺賬,督促各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇六

在近期的"大學(xué)習(xí)、大討論"活動中,我深入學(xué)習(xí)了總書記來川視察重要指示精神、省委十一屆三次全會精神、市委十三屆三次全會精神、范銳平書記前往天府新區(qū)調(diào)研并召開座談會精神,參加了社會建設(shè)科、食藥監(jiān)所、田家寺社區(qū)、麗園黨總支聯(lián)合為期一周的專題學(xué)習(xí)及討論會議,通過學(xué)習(xí)、通過思考、通過發(fā)言,讓我更加深刻認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性、知識更新的重要性、實(shí)踐工作的重要性。下面,我簡單談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)心得:

在學(xué)習(xí)過程中,我常深入思考如何推進(jìn)社區(qū)發(fā)展治理工作?如何辦好民生實(shí)事?如何建設(shè)群眾滿意的美麗麗園?作為麗園黨總支書記,我有7個(gè)方面的思考:

一是堅(jiān)持用xxx新時(shí)代中國特色社會主義思想引領(lǐng)工作,大力宣傳黨的十九大精神,做好"不忘初心、牢記使命"專題學(xué)習(xí);積極開展好大討論大學(xué)習(xí)活動,圍繞"一點(diǎn)一園一極一地"開展討論會,按照"怎么看、怎么干、怎么辦"的要求開展討論活動,把討論出來的問題,建立成臺賬,限時(shí)限期逐步完成。

二是做好"四個(gè)一"黨建工作。建好一個(gè)陣地,將黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮出來;建強(qiáng)一支黨建隊(duì)伍,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;抓好一批新市民教育,利用街道新市民活動中心,堅(jiān)持一個(gè)季度舉辦一次"市民教育培訓(xùn)"活動;協(xié)助做好田家寺巷黨建主題示范街區(qū)建設(shè)。

三是結(jié)合社區(qū)工作,開展好服務(wù)群眾的工作。從民生保障、安全居家、精神生活、社區(qū)自治、法治建設(shè)、市民教育等深入開展工作;堅(jiān)持"突出黨建引領(lǐng)、建設(shè)品質(zhì)小區(qū)"的工作思路,逐步探索從嚴(yán)治黨、多元共治、智慧自治、以文化人的"三治一化"社區(qū)發(fā)展治理新模式;充分調(diào)動居民的參與度,以各種活動和會議的形式大力宣傳社區(qū)發(fā)展治理工作,努力把城鄉(xiāng)社區(qū)發(fā)展治理工作做好、做扎實(shí)。

四是全面推行"總支+院委會+市民服務(wù)中心+志愿者+群眾""總支+社會企業(yè)+專業(yè)社工組織"工作法,以樓棟為單位自發(fā)開展服務(wù)活動,發(fā)展樓棟文化、單元文化,把靜態(tài)文化和動態(tài)文化結(jié)合起來,充分發(fā)揮院落自治機(jī)構(gòu)的作用,形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的"四個(gè)自我"管理自治體系。

五是逐步完善小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施。由"管理"向"服務(wù)"轉(zhuǎn)變,由"引導(dǎo)"向"自主"轉(zhuǎn)變,著力解決小區(qū)綠化提檔升級,著力解決居民活動場所等問題。

六是加快推進(jìn)"雪亮工程".通過智能手機(jī)和光纖電視全覆蓋監(jiān)控小區(qū)安全情況,達(dá)到安全防范人人參與目的;探索"o2o+社區(qū)"商業(yè)模式,推動社區(qū)電商、超市、24小時(shí)便利店等,疊加社區(qū)服務(wù),努力讓社區(qū)有自身造血功能,讓"社區(qū)+居民+商家"良性互動。

七是抓好班子帶好隊(duì)伍。帶領(lǐng)好班子成員,管好黨員,發(fā)展好新黨員,聯(lián)系好群眾;加強(qiáng)學(xué)習(xí)討論,不斷提高自身素質(zhì),提高自身干事創(chuàng)業(yè)的能力;團(tuán)結(jié)好同事和群眾,通過大家的智慧,把工作做扎實(shí),在扎實(shí)的基礎(chǔ)上有創(chuàng)新、有突破,讓社區(qū)居民生活的更有溫度,讓居民能夠漸漸適應(yīng)新的生活方式;加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),守住底線,做一名干凈擔(dān)當(dāng)?shù)幕鶎痈刹俊?/p>

下半年,還要努力做好3個(gè)方面工作:

一是多辦民生小事。通過市民辦證簡化程序、小區(qū)物業(yè)服務(wù)能力提升、志愿者隊(duì)伍的建設(shè)、各類文化活動宣傳、各類社工組織活動等形式,及時(shí)回應(yīng)訴求,讓老有所樂、幼有所學(xué)、年輕人有所業(yè),進(jìn)一步化解矛盾,拉近距離。

三是暢通群眾意見收集方式。通過開展大走訪活動、召開各類開會聽取意見等多種形式收集群眾意見,把意見分類建立臺賬,督促各項(xiàng)工作落地落實(shí)。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇七

要解放思想,首先就要有思想。只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想,不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實(shí)際變化而變化,敢于實(shí)踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的*,研究新情況、解決新問題。

作為一名年輕的干部,我覺得更應(yīng)該要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),敢于解放思想、清醒頭腦,使我們的思想永具革命性!要解放思想,我認(rèn)為首先得走出害怕解放、拒絕解放、亂解放的誤區(qū)。一是害怕解放。主要是有“怕”的思想,怕出毛病、怕犯錯(cuò)誤,怕領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、怕同事嘲笑。在工作中有時(shí)會有很好的建議、措施,但由于“怕”的思想在作怪,不想說,不敢說。二是拒絕解放。主要是有與己無關(guān)的思想,認(rèn)為解放思想是領(lǐng)導(dǎo)層的事情,對自己來說認(rèn)為沒有解放思想的必要,按領(lǐng)導(dǎo)指示做就行了,拒絕解放。三是亂解放。就是不知道什么叫解放思想,不知道從哪里著手,更不知道應(yīng)該怎么辦,主要是平時(shí)學(xué)習(xí)不夠,思想不夠敏銳,思路不夠開闊,思考不夠全面。

解放思想不是一句空。

口號。

而是要落實(shí)到自己的具體行動上來聯(lián)系目前的實(shí)際工作我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一要勤于。

學(xué)習(xí)。

第一要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時(shí)間、利用工作之余,切實(shí)做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;第二要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時(shí)效性,切實(shí)做到學(xué)以致用;第三要堅(jiān)持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干要深入學(xué)習(xí)黨的十七大重要思想及路線方針政策,時(shí)時(shí)關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理等社會各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦第四在學(xué)習(xí)中不僅要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實(shí)踐中學(xué)習(xí)通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新觀念,掌握技巧,從而創(chuàng)新思路,以更好地滿足群眾需求,適應(yīng)工作的需要。

二要善于思考。一個(gè)人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,根據(jù)掌握資料,運(yùn)用所學(xué)知識,按照正確方法進(jìn)行加工,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時(shí)要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。在工作中面對群眾時(shí),一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,要充分運(yùn)用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗(yàn),根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

積極主動解決認(rèn)識上的問題轉(zhuǎn)變。

工作。

作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。同時(shí),在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到群眾中去,與人民群眾拉近距離,熱情周到地為他們服務(wù)。

、勇實(shí)踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實(shí)踐中運(yùn)用、在實(shí)踐中檢驗(yàn)、在實(shí)踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好工作!

大調(diào)研大提升活動心得體會篇八

今年x月以來,該縣圍繞xxxxx若干重大問題,緊扣xx的發(fā)展規(guī)劃、深化改革、脫貧攻堅(jiān)等六大重點(diǎn)問題,深入開展“大討論”。通過召開專題討論會、黨委(黨組)中心組學(xué)習(xí)會、黨員干部群眾座談會、院壩會等形式,進(jìn)一步解放思想,破除“盆地意識”,開展專題討論,討論出共識、討論出擔(dān)當(dāng)、討論出進(jìn)取心。

截至目前,全縣共開展大討論x次、各單位討論xxx余次,印發(fā)大討論專題簡報(bào)x期,收集整理大討論意見建議xxx余條。

一、推動作風(fēng)轉(zhuǎn)變。

xx把“大調(diào)研”作為摸實(shí)情、出實(shí)招、見實(shí)效的根本途徑,對標(biāo)省委、市委要求大興調(diào)查研究之風(fēng),真抓實(shí)干,推動作風(fēng)大轉(zhuǎn)變、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)新發(fā)展。

二、群眾呼聲,聚焦問題難點(diǎn)謀思路、想辦法,確保工作落到實(shí)處。

“大調(diào)研”的號角已經(jīng)吹響,各縣級部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)也不甘落后,紛紛沉入基層調(diào)研,并取得了實(shí)質(zhì)性效果。

隨著“大調(diào)研”的深入開展,該縣堅(jiān)持突出選題針對性、解決問題及時(shí)性、調(diào)研方式開放性、調(diào)研成果實(shí)用性,并結(jié)合“真心實(shí)意走基層、暢通民情直通車”等工作機(jī)制,圍繞統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局和協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)深入基層開展黨建、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、脫貧攻堅(jiān)、民生改善等重點(diǎn)工作的走訪調(diào)研,不諱言問題、不回避矛盾,真正形成有質(zhì)量、有深度、有價(jià)值的調(diào)研成果。目前,全縣確定x個(gè)綜合性調(diào)研課題、xx個(gè)縣級領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)調(diào)研課題、xxx個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門調(diào)研課題。

此外,對照“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動工作清單,該縣明確xx個(gè)牽頭單位的xx項(xiàng)工作任務(wù),將活動開展與脫貧攻堅(jiān)、重大項(xiàng)目、民生工程等進(jìn)行聯(lián)合督查,壓實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化考核問效,嚴(yán)格監(jiān)督問責(zé),把各項(xiàng)工作落細(xì)、落小、落到實(shí)處。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇九

近日,省委辦公廳發(fā)出《有關(guān)在全省開展四川省大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研活動的通知》,對相關(guān)工作作出具體安排。

通過這次活動,使我進(jìn)一步提高了對當(dāng)前各項(xiàng)工作的了解,進(jìn)一步增強(qiáng)了抓好本職工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

一是提高自身素質(zhì),四川省大學(xué)習(xí)促使干部提升能力,使自己長期保持清醒的頭腦,把提高工作能力作為一種責(zé)任,作為一種生活習(xí)慣,作為一種提高政策水平、提高為民辦事能力的途徑。要自覺地加強(qiáng)思想改造,扎扎實(shí)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二是腳踏實(shí)地的做好本職工作,大討論進(jìn)一步明確發(fā)展思路,我深刻認(rèn)識到樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神的重要性。進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新思維,不斷提高自己求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識。并結(jié)合工作重點(diǎn),正確處理好日常工作。

三是大調(diào)研認(rèn)真謀劃好發(fā)本村展藍(lán)圖。大力引進(jìn)農(nóng)業(yè)項(xiàng)目,以項(xiàng)目為載體,實(shí)現(xiàn)一、三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展,實(shí)現(xiàn)改善農(nóng)戶居住條件改善,美化人居環(huán)境和城鄉(xiāng)面貌,實(shí)現(xiàn)農(nóng)民就近就業(yè),收入穩(wěn)步增加。初步建成業(yè)興、家富、人和、村美的幸福美麗新村。

通過這次活動讓我更進(jìn)一步的認(rèn)識到,提高自身工作素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平是做好當(dāng)前工作的必要條件。這次活動讓我收獲頗多,我會將這次活動中的學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作當(dāng)中,更會以這次活動為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十

大調(diào)研大提升活動是一項(xiàng)旨在提高組織效能和員工素質(zhì)的重要活動。通過廣泛調(diào)查和分析,組織可以了解員工的需求和挑戰(zhàn),并為其提供更好的支持和發(fā)展機(jī)會。在參與這一活動的過程中,我深刻認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,掌握了有效溝通的技巧,并提高了自己的工作能力。

第二段:認(rèn)識員工需求。

在大調(diào)研大提升活動中,我們通過問卷調(diào)查的形式詳細(xì)了解了員工的需求和意見。在此過程中,我意識到每個(gè)員工都有自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展需求,通過滿足這些需求,組織可以激發(fā)員工的潛力,提高整體效能。這讓我明白了作為一名管理者,了解和關(guān)注員工需求的重要性,以及如何根據(jù)不同員工的需求制定相應(yīng)的發(fā)展計(jì)劃。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

在大調(diào)研大提升活動中,我和我的團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,共同完成了調(diào)查工作。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們收集了大量的有效數(shù)據(jù),并進(jìn)行了深入的分析和研究。在團(tuán)隊(duì)合作的過程中,我深刻體會到團(tuán)隊(duì)合作的力量,只有齊心協(xié)力,才能取得更好的成果。同時(shí),通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)會了傾聽和尊重他人的觀點(diǎn),充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢,以取得最佳的成果。團(tuán)隊(duì)合作不僅能夠提高工作效率,還可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的友誼和互信,這對于組織內(nèi)部的穩(wěn)定和發(fā)展具有重要意義。

第四段:有效溝通的技巧。

大調(diào)研大提升活動中,我們組織了多次座談會和討論會,這需要我們發(fā)揮有效溝通的技巧。通過與員工的溝通,我了解到他們的需求和痛點(diǎn),并及時(shí)向組織提供反饋。同時(shí),我也學(xué)會了傾聽和表達(dá)自己的觀點(diǎn),在團(tuán)隊(duì)中積極參與討論,并提出有建設(shè)性的意見和建議。通過有效的溝通,我能更好地理解員工的問題,為他們提供幫助和支持,進(jìn)而提高員工的工作滿意度和組織的整體效能。

第五段:提高工作能力。

通過參與大調(diào)研大提升活動,我學(xué)會了更好地管理和利用自己的時(shí)間,提高工作效率。在繁忙的工作中,我學(xué)會了合理安排工作和休息時(shí)間,并通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)提升自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo),并制定了相應(yīng)的行動計(jì)劃。通過這一活動,我不僅提高了自己的工作能力,還傳遞了積極的工作態(tài)度和價(jià)值觀,成為了團(tuán)隊(duì)中的積極推動者和表率。

結(jié)論:

大調(diào)研大提升活動不僅是組織提高效能的重要手段,也是每個(gè)員工發(fā)展的關(guān)鍵機(jī)會。通過認(rèn)識員工的需求、團(tuán)隊(duì)合作、有效溝通和提高工作能力,我們可以推動組織的進(jìn)步,發(fā)展自己的能力,并取得更好的職業(yè)成就。作為參與者和見證者,我深刻體會到這一活動的重要性,并將在今后的工作中持續(xù)努力,將學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和技巧應(yīng)用到實(shí)踐中,為組織和自己的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十一

xx同志在人民大會堂同全國政法工作會議代表和全國大法官、大檢察官座談時(shí)強(qiáng)調(diào),必須從中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展全局的高度,進(jìn)一步提高對做好政法工作重要性和緊迫性的認(rèn)識,準(zhǔn)確認(rèn)識和把握政法工作的性質(zhì)和職責(zé),通過扎扎實(shí)實(shí)的努力,不斷開創(chuàng)政法工作新局面,為全面建設(shè)小康社會、加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化提供強(qiáng)有力的政法保障。我認(rèn)為主要做好以下幾方面的工作:

一要牢牢把握中國特色社會主義這個(gè)主題,進(jìn)一步堅(jiān)定政法工作的政治方向,高舉鄧小平理論偉大旗幟,忠實(shí)履行法律賦予的神圣職責(zé),維護(hù)國家長治久安,保障人民安居樂業(yè),服務(wù)銅山經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展。

二要牢牢把握當(dāng)前我國發(fā)展的階段性特征,進(jìn)一步明確政法工作面臨的新形勢和新任務(wù),在全面履行職責(zé)中,要更加重視和維護(hù)社會公平正義,更加重視和化解因民生問題引發(fā)的社會矛盾,妥善應(yīng)對。

三要牢牢把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),為科學(xué)發(fā)展提供更加有力的綜合治理服務(wù),要從人民群眾的新要求、新期待出發(fā)來改進(jìn)和改善政法工作,從加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作入手來實(shí)現(xiàn)銅山的可持續(xù)和諧穩(wěn)定。

四要牢牢把握以改善民生為重點(diǎn),以建設(shè)和諧社會為根本,以平安銅山、和諧銅山為目標(biāo),構(gòu)建社會治安防控體系的新平臺,充分利用調(diào)解手段化解社會各類矛盾,從源頭上解決群眾訴求,增強(qiáng)群眾的安全感。

五要牢牢把握維護(hù)社會公平正義的重大任務(wù),進(jìn)一步推進(jìn)銅山的社會綜合治理工作,從解決人民群眾不滿意的問題入手,不斷滿足人民群眾的正當(dāng)需求,建設(shè)公正、公平、公開的大調(diào)解機(jī)制。

六要牢牢把握嚴(yán)格公正的基本要求,進(jìn)一步提高政法隊(duì)伍的整體素質(zhì),加強(qiáng)社會主義法治理念教育,推進(jìn)政法的規(guī)范化建設(shè),增強(qiáng)政法隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

總的來說,就是要將四川省大學(xué)習(xí)、大討論活動與我縣的綜合治理工作相結(jié)合。以平安銅山、和諧銅山創(chuàng)建為目標(biāo),通過綜合治理的職能作用扎實(shí)有效地發(fā)揮,促進(jìn)銅山平安的跨越式發(fā)展更好、更快地推進(jìn),從而依法維護(hù)人民群眾的根本權(quán)益,努力促進(jìn)社會公平正義。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十二

歲月如歌,可歌可泣。近日,習(xí)近平總書記來到河南信陽革命老區(qū),緬懷革命先烈,追憶崢嶸歲月,看望慰問紅軍后代。一個(gè)政黨之所以偉大,在于對歷史的銘記和認(rèn)同,在于對革命精神的繼承和發(fā)揚(yáng)。

從紅色記憶中傳承“信念如鐵”。百年傳承,初心不變。從浙江紅船起航,行過危機(jī)四伏的草地,翻過人跡罕至的雪山,留下了許多感人至深、令人敬佩的故事。在那個(gè)苦難的年代,革命先烈經(jīng)歷的困苦程度是當(dāng)下我們這代人難以想象和承受的,支撐他們前赴后繼、死而后已的力量,就是堅(jiān)信革命會勝利的信念。革命理想大于天,信念如鐵關(guān)鍵是要勤修內(nèi)外功,不斷加強(qiáng)自身思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,黨員、干部要多學(xué)黨史、新中國史,自覺接受紅色傳統(tǒng)教育,常學(xué)常新,不斷感悟,鞏固和升華理想信念。

從紅色記憶中傳承“斗爭精神”。無論是烽火連天的抗戰(zhàn)歲月,還是艱苦卓絕的建設(shè)時(shí)期,再是改革開放高歌猛進(jìn)書寫中國奇跡,推進(jìn)新時(shí)代中國特色社會主義事業(yè),都是在斗爭中誕生、在斗爭中發(fā)展、在斗爭中壯大的。習(xí)近平強(qiáng)調(diào),中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,實(shí)現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭。當(dāng)前,外部環(huán)境云譎波詭,國內(nèi)社會深刻轉(zhuǎn)型,需要新時(shí)代黨員干部一脈相承斗爭精神,牢牢把握偉大斗爭的方向、立場、原則,直面各種考驗(yàn)風(fēng)險(xiǎn)方能“不畏浮云遮望眼”,拿出敢于斗爭的勇氣和底氣方能“亂云飛渡仍從容”。

從紅色記憶中傳承“無我之境”?!盀榱碎_辟新天地,喚醒了沉睡的高山,讓那河流改變了模樣”。新中國成立以來,面對積貧積弱的狀況和人民群眾對美好生活的向往,中國共產(chǎn)黨人始終秉承初心和使命,帶領(lǐng)全國各族人民矢志不渝艱苦奮斗,實(shí)現(xiàn)了中華民族從“站起來”“富起來”到“強(qiáng)起來”的歷史性飛躍?!拔覍o我,不負(fù)人民”,今年3月習(xí)近平總書記的深情表達(dá)迅速刷屏,贏得廣泛贊譽(yù)。平凡之中見偉大,正是一個(gè)又一個(gè)像張富清、像雷鋒、像黃秀文這樣的中國共產(chǎn)黨人,以無我之奉獻(xiàn),行國之大業(yè)。

“在這片溫暖的土地上,到處都有和平的陽光”。

?

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十三

學(xué)習(xí)教育的過程中,要以精準(zhǔn)思維為指導(dǎo),充分發(fā)揮各個(gè)單位在思想教育或政治工作方面的優(yōu)勢,精準(zhǔn)地解決黨史學(xué)習(xí)教育過程中出現(xiàn)的問題和面臨的困境,精準(zhǔn)地找到破解出路,全面提升黨史學(xué)習(xí)教育質(zhì)量。

一、在學(xué)習(xí)內(nèi)容選擇上把握“精準(zhǔn)”。

學(xué)什么是首要因素。精準(zhǔn)思維要求我們梳理黨史學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,形成良好的內(nèi)容對標(biāo)機(jī)制,科學(xué)選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容。

一是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要體現(xiàn)時(shí)代性。百年黨史形成于不同的歷史時(shí)期,體現(xiàn)了革命、建設(shè)和改革的多個(gè)時(shí)代的鮮明特色,具有不同的時(shí)代主題,因此,黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須圍繞不同的歷史時(shí)期,突出鮮明的時(shí)代主題,挖掘不同時(shí)代的黨史所體現(xiàn)的文化意蘊(yùn)和精神品質(zhì)。在民主革命時(shí)期,就要引導(dǎo)人們認(rèn)識中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推翻三座大山、實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放的艱苦磨難過程,以及在這段歷史中形成的各種革命精神;在社會主義革命和建設(shè)時(shí)期,既要認(rèn)識到我國進(jìn)入社會主義初級階段后艱辛探索所取得成就,也要認(rèn)識到方針路線上的偏頗,幫助大家以正確的歷史觀認(rèn)知事物、指導(dǎo)實(shí)踐;進(jìn)入改革開放新時(shí)期,黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容就要突出“撥亂反正”“解放思想”等方面,重點(diǎn)學(xué)習(xí)以改革開放為核心的時(shí)代精神。在當(dāng)前,黨史學(xué)習(xí)教育必須要結(jié)合中國特色社會主義新時(shí)代的階段性特征和具體表現(xiàn),幫助大家了解黨的十八大以來我國社會主義現(xiàn)代化所取得的重要成就,認(rèn)識到中國特色社會主義制度所彰顯的鮮明優(yōu)勢。

二是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要聚焦針對性。圍繞黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容對標(biāo)教育體系,在日常教育過程中,不同的教育渠道、不同課程、不同載體等之間要嚴(yán)選教育內(nèi)容,不可盲目求多,理應(yīng)有針對的重點(diǎn)把握,做到兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論的統(tǒng)一。比如,圍繞理想信念、愛國主義、道德品質(zhì)等方面,重點(diǎn)在某一方面形成較高的認(rèn)知度和認(rèn)同度。

三是黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容要富含感染力。黨史內(nèi)容主要為事件和人物,既然是歷史就要突出一個(gè)字——“真”。理論要想說服群眾,不僅要符合群眾的利益,也要能夠直擊群眾的內(nèi)心深處,打動群眾、感染群眾。因此,黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容必須貼合實(shí)際,講清楚一些重要會議、重要事件等如何與人民群眾息息相關(guān),如何實(shí)現(xiàn)了人民群眾的解放和發(fā)展,講清楚一些革命英雄如何為了集體、他人,而甘愿獻(xiàn)身,為共和國的誕生和發(fā)展留下不朽的詩篇,在這個(gè)過程中不斷增強(qiáng)人民群眾對黨史的認(rèn)同感和歸屬感。

二、在學(xué)習(xí)過程統(tǒng)籌上貫徹“精準(zhǔn)”。

其一,創(chuàng)新黨史學(xué)習(xí)教育形式。要充分利用好城市周邊的社會實(shí)踐資源,將黨史學(xué)習(xí)教育帶到社會實(shí)踐基地中去,讓人們在參觀紅色革命紀(jì)念館、革命烈士陵園、革命遺址等紅色教育基地的過程中,通過直觀的接觸、感受和體驗(yàn),實(shí)現(xiàn)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)化。同時(shí),要重視網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的力量。各類網(wǎng)絡(luò)社交媒體是目前年輕一代獲取資訊、交流思想的重要平臺,也是黨史學(xué)習(xí)教育的重要戰(zhàn)場。各單位可以在公眾號、微博等平臺上推送傳達(dá)黨史學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容,并通過這些方式收集群眾的反饋信息,用人民喜聞樂見的方式,開展各式各樣的學(xué)習(xí)活動,提升黨史學(xué)習(xí)教育工作的效率和效果。

其二,堅(jiān)持鮮明的問題導(dǎo)向。在黨史學(xué)習(xí)教育過程中要有強(qiáng)烈的問題意識,要把指向?qū)?zhǔn)問題,把火力瞄準(zhǔn)問題。要針對歷史虛無主義的具體表現(xiàn),精準(zhǔn)開展教育,用有說服力的史料還原真實(shí)歷史事件,正面回應(yīng)網(wǎng)絡(luò)上的錯(cuò)誤言論,精準(zhǔn)施策,肅清錯(cuò)誤思潮的影響。其三,加強(qiáng)人文關(guān)懷。要全面掌握群眾思想狀況,優(yōu)化黨史學(xué)習(xí)教育的供給,滿足群眾需求。要將大數(shù)據(jù)分析群體環(huán)境與訪談?wù){(diào)查了解個(gè)體情況結(jié)合起來,結(jié)合群眾的差異化需求,為不同群體或個(gè)人提供定制化的黨史學(xué)習(xí)形式。

三、在學(xué)習(xí)成效評估上體現(xiàn)“精準(zhǔn)”。

一是要建立明確的學(xué)習(xí)考核機(jī)制。要對學(xué)習(xí)的結(jié)果進(jìn)行評估和總結(jié)。值得注意的是,不能簡單地用舉辦多少次活動、開展多少堂講座來評判學(xué)習(xí)教育的力度,關(guān)鍵要看采取的舉措是否有效、是否解決了具體問題,堅(jiān)決杜絕形式主義、教條主義??梢杂媒y(tǒng)一、明確的指標(biāo),針對黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化的過程和結(jié)果進(jìn)行全方位評估,使黨史學(xué)習(xí)教育責(zé)任明確化,把對單位和個(gè)人的黨史學(xué)習(xí)教育監(jiān)督真正落到實(shí)處,才能促進(jìn)黨史學(xué)習(xí)教育精準(zhǔn)化目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

二是要引導(dǎo)大家將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為實(shí)踐本領(lǐng)。精準(zhǔn)思維要求開展黨史學(xué)習(xí)教育在真學(xué)、真懂后達(dá)到真用的效果,不僅僅要深化對黨史的認(rèn)知,最終目的還是要領(lǐng)悟歷史方法中的邏輯和思維,在學(xué)習(xí)、生活中運(yùn)用一種正確的黨史觀來看待歷史,從而在實(shí)踐中利用通過黨史學(xué)習(xí)而培養(yǎng)起來的立場、觀點(diǎn)和方法去解決實(shí)際的問題。黨史學(xué)習(xí)教育一定要引導(dǎo)群眾做到知黨而愛黨,為此,可以在黨史學(xué)習(xí)教育活動后開展心得體會交流分享活動和系列志愿服務(wù)活動,夯實(shí)學(xué)習(xí)成果,鼓勵群眾在黨和人民的建設(shè)事業(yè)中貢獻(xiàn)自己的青春、智慧和力量。

三是要暢通反饋渠道。精準(zhǔn)思維要求我們直接到對象群體中進(jìn)行實(shí)實(shí)在在的評判,只有群眾的反饋才能最真實(shí)的反映黨史學(xué)習(xí)教育的成效。各單位要主動到黨史學(xué)習(xí)教育受眾群體中開展詢問調(diào)查,通過一對一訪談或小組訪談的形式,讓大家對黨史學(xué)習(xí)教育活動進(jìn)行反饋和建議??梢栽O(shè)立專門的意見收集人,明確負(fù)責(zé)人,還可以設(shè)置意見信箱,讓大家有便利的方式方法來進(jìn)行黨史學(xué)習(xí)教育評價(jià)和意見反饋。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十四

習(xí)近平總書記致xx經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)40周年的賀信,充分肯定了xx特區(qū)建設(shè)成就,提出了殷切期望和工作要求,全市統(tǒng)計(jì)部門深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會,倍感精神振奮。統(tǒng)計(jì)部門要抓好習(xí)近平總書記賀信重要精神貫徹落實(shí),堅(jiān)持和加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),以提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量為中心,以深化統(tǒng)計(jì)改革為主線,以優(yōu)化統(tǒng)計(jì)服務(wù)為抓手,扎實(shí)開展統(tǒng)計(jì)調(diào)查,強(qiáng)化經(jīng)濟(jì)形勢研判和高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)計(jì)監(jiān)測,進(jìn)一步夯實(shí)統(tǒng)計(jì)基層基礎(chǔ),更加有效發(fā)揮統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用,加快推進(jìn)統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè),為推進(jìn)xx經(jīng)濟(jì)社會高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)統(tǒng)計(jì)保障。

一、要堅(jiān)持黨對統(tǒng)計(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”?;赝袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的統(tǒng)計(jì)史,統(tǒng)計(jì)調(diào)查在時(shí)代發(fā)展中砥礪前行,在改革創(chuàng)新中與時(shí)俱進(jìn),必須堅(jiān)持黨對統(tǒng)計(jì)工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。尤其是黨的十八大以來,以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視統(tǒng)計(jì)工作,黨中央先后印發(fā)一系列重要文件,實(shí)施一系列重要改革舉措,有力推動統(tǒng)計(jì)工作與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展同呼吸、共成長,在真實(shí)記錄經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展輝煌成就的同時(shí),統(tǒng)計(jì)工作也取得了自身創(chuàng)新發(fā)展的豐碩成果,信息、咨詢、監(jiān)督職能作用充分發(fā)揮,統(tǒng)計(jì)政府公信力日益彰顯。這些成績的取得根本在于以習(xí)近平同志為核心的黨中央的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),在于習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的指引。因此,要確保統(tǒng)計(jì)工作在正確的政治方向上行穩(wěn)致遠(yuǎn),統(tǒng)計(jì)部門就一定要把黨的領(lǐng)導(dǎo)貫穿統(tǒng)計(jì)工作始終,用實(shí)際行動堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”。

二、要聚焦高質(zhì)量發(fā)展的主題主線,深入開展統(tǒng)計(jì)監(jiān)測分析服務(wù)。高質(zhì)量發(fā)展是我國“十四五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的主題。習(xí)近平總書記在致xx經(jīng)濟(jì)特區(qū)建設(shè)40周年的賀信中更是明確提出了“推動高質(zhì)量發(fā)展”的要求。作為統(tǒng)計(jì)部門,要深入貫徹黨中央決策部署,弘揚(yáng)敢闖敢試、敢為人先、埋頭苦干的特區(qū)精神,深入推動高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)計(jì)監(jiān)測和分析服務(wù),助力xx高質(zhì)量發(fā)展。我們將踔厲奮發(fā),勇毅前行,以創(chuàng)新思維著力推動建立高質(zhì)量發(fā)展統(tǒng)計(jì)指標(biāo)體系,構(gòu)建科學(xué)高效的評價(jià)體制機(jī)制,對高質(zhì)量發(fā)展的統(tǒng)計(jì)口徑、調(diào)查方法、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等進(jìn)行體系建設(shè),結(jié)合xx經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展現(xiàn)狀和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),系統(tǒng)、全面、深入開展高質(zhì)量發(fā)展的動態(tài)監(jiān)測和分析研判,以實(shí)際舉措貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院決策部署和省委市委工作要求,踐行習(xí)近平總書記對xx的殷切囑托。

三、要突出統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量提升,更加有效發(fā)揮統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量是統(tǒng)計(jì)工作的生命線。提升統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量,落實(shí)“應(yīng)統(tǒng)盡統(tǒng)、統(tǒng)必合規(guī)”是統(tǒng)計(jì)部門貫徹為民宗旨的根本路徑,更是有效發(fā)揮統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用的重要原則。近年來,黨中央高度重視統(tǒng)計(jì)監(jiān)督職能作用發(fā)揮,統(tǒng)計(jì)監(jiān)督已成為黨和國家監(jiān)督體系的重要組成部分。作為統(tǒng)計(jì)部門,要深入貫徹黨中央關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作決策部署,持續(xù)推動統(tǒng)計(jì)政策政令的學(xué)習(xí)貫徹,進(jìn)一步凝聚依法統(tǒng)計(jì)的共識;繼續(xù)完善落實(shí)統(tǒng)計(jì)防懲責(zé)任制,推動各區(qū)各部門建立健全數(shù)據(jù)全過程質(zhì)量管理和全員責(zé)任體系,強(qiáng)化機(jī)制保障;持續(xù)狠抓基層統(tǒng)計(jì)隊(duì)伍建設(shè)和能力建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)源頭數(shù)據(jù)基礎(chǔ),為推動高質(zhì)量發(fā)展提供準(zhǔn)確可靠的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)支撐。

四、要錨定統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革目標(biāo)任務(wù),全力以赴推進(jìn)統(tǒng)計(jì)信息化建設(shè)。要深入學(xué)習(xí)貫徹中央經(jīng)濟(jì)工作會議精神和全國統(tǒng)計(jì)工作會議精神,緊盯統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革目標(biāo)任務(wù),推進(jìn)xx統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革取得新進(jìn)展、新突破。將從硬件建設(shè)、平臺改造、數(shù)據(jù)共享、對外服務(wù)、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用等方面發(fā)力,著力打造創(chuàng)新引領(lǐng)、安全高效的智慧統(tǒng)計(jì),為加快推進(jìn)統(tǒng)計(jì)現(xiàn)代化改革提供堅(jiān)實(shí)有力信息技術(shù)支撐。要積極對接國家統(tǒng)計(jì)云工程建設(shè),加強(qiáng)對統(tǒng)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)資源、統(tǒng)計(jì)信息化基礎(chǔ)設(shè)施集中統(tǒng)一管理,提升統(tǒng)計(jì)工作網(wǎng)絡(luò)化、數(shù)字化、智能化水平。要繼續(xù)升級改造統(tǒng)計(jì)經(jīng)濟(jì)綜合分析平臺和“xx數(shù)據(jù)”app功能,拓展統(tǒng)計(jì)分析的自動化生成、“準(zhǔn)四上”企業(yè)培育庫監(jiān)測等功能,提升信息技術(shù)在統(tǒng)計(jì)中的應(yīng)用水平。繼續(xù)升級電訪調(diào)查系統(tǒng),充分利用社情民意調(diào)查平臺開展更多高效便捷的調(diào)查。

站在向著第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)邁進(jìn)的新征程上,我們要以習(xí)近平總書記賀信重要精神為指引,牢記囑托、勇毅前行,全面落實(shí)黨中央關(guān)于統(tǒng)計(jì)工作重要決策部署,為全方位推進(jìn)xx高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)統(tǒng)計(jì)力量,以更加昂揚(yáng)的精神面貌、更加優(yōu)異的工作成績,迎接黨的二十大勝利召開。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十五

作為工會界別的新委員,三天前是帶著興奮和激動來參加這次培訓(xùn)班,而此刻卻是滿懷忐忑:既有學(xué)習(xí)的巨大收獲,又感受到了未來履職的沉重壓力。

首先我想表達(dá)一份誠摯的感謝——作為一名新委員,我是幸運(yùn)的。這一年來多次安排我參加各類培訓(xùn)、考察、交流、調(diào)研、座談,政治思想、理論水平和語言表達(dá)能力都有了明顯提升,還榮幸地被評為2017年度市政協(xié)優(yōu)秀委員。感謝市政協(xié)、工會界、民建等各級領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和幫助。此外,我想表述一份真摯的感動——當(dāng)我拿到培訓(xùn)通知,看到名單上一列列赫赫有名的委員名字時(shí),不禁詫異這么多領(lǐng)導(dǎo)和企業(yè)家們竟然也能參與三天的培訓(xùn)行程!然而在這幾天的課程中,他們都放下職務(wù)和身份,保持高度的紀(jì)律性,不遲到不早退,滿懷期待和熱情聆聽每一堂課,讓我由衷地欽佩和感動。

三天來,在濃濃的學(xué)習(xí)氛圍中,我們認(rèn)真聽取了各位老師的精彩講授,課程安排可謂“對癥下藥”“有的放矢”,從中央思想解讀、當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢分析,到政協(xié)工作的要求和思考,緊緊圍繞“提升委員履職能力”的辦班宗旨,有效地開拓了視野、提高了政治站位,同時(shí)也讓我深刻認(rèn)識到了履職過程中的不足。在這里有三點(diǎn)學(xué)習(xí)感悟與大家分享:

一、珍惜身份,增強(qiáng)意識。政協(xié)委員生涯是重要的政治經(jīng)歷,也是珍貴的人生體驗(yàn),比起同學(xué)、同事,我除了從事本職工作外,還能有機(jī)會關(guān)注民生福祉、參與調(diào)查研究、推動改革發(fā)展等一系列政治事務(wù)。能當(dāng)上“政協(xié)委員”非常不易,我必須要增強(qiáng)委員意識,珍惜委員身份,同時(shí)也要增強(qiáng)政治意識和大局意識,以更寬廣的眼界審時(shí)度勢,積極向社會傳播正能量。

二、維護(hù)形象,切實(shí)履職。委員的身份既是一個(gè)光環(huán),也是一種責(zé)任,一言一行不僅是個(gè)人行為,而且關(guān)系到所在界別,更關(guān)系到政協(xié)的形象。在本職工作中,要起到積極的帶頭作用,從本職崗位出發(fā)助推業(yè)務(wù)發(fā)展、加強(qiáng)員工人文關(guān)懷,讓本單位的廣大干部員工感受到政協(xié)委員的敬業(yè)精神和開拓創(chuàng)新能力。在政協(xié)履職中要深入進(jìn)行調(diào)查研究,努力為改革發(fā)展出實(shí)招、謀良策,用實(shí)際行動維護(hù)政協(xié)委員的良好形象。

三、學(xué)思踐悟,學(xué)以致用。終生學(xué)習(xí)將是我們每個(gè)人的內(nèi)在需求,只有不斷地學(xué)習(xí)才能達(dá)到“懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政”的要求。博學(xué)多識、博學(xué)多才、博學(xué)多聞、博學(xué)多思,把理論學(xué)習(xí)取得的收獲融入到日常履職工作中,深入基層傾聽群眾呼聲、真實(shí)反映群眾愿望、廣泛地開展考察,提高提案的科學(xué)性和可行性。在課堂上我也反思自己有幾個(gè)提案是真正為改革發(fā)展添助力、增合力的?又有幾個(gè)提案是為了急于完成委員履職的要求而牽強(qiáng)報(bào)送的?所謂“切實(shí)履職”必須從嘴巴上落實(shí)到行動上了!

為深入貫徹落實(shí)全區(qū)、全市、全縣《政法隊(duì)伍“嚴(yán)整改、促提升、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作方案》和全區(qū)公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓電視電話會議精神,進(jìn)一步從嚴(yán)治警、整肅警紀(jì),切實(shí)整治我局公安隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)方面存在的突出問題,進(jìn)一步增強(qiáng)全警紀(jì)律意識、責(zé)任意識,營造風(fēng)清氣正的警營政治生態(tài),鍛造過硬公安隊(duì)伍,按照市局《全市公安機(jī)關(guān)紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作方案》、《興和縣政法隊(duì)伍“嚴(yán)整改、促提升、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓工作方案》和全面從嚴(yán)管黨治警工作的有關(guān)要求,2020年6月9日下午,興和縣公安局紀(jì)律作風(fēng)教育整頓領(lǐng)導(dǎo)小組組織開展了““嚴(yán)整改、促提升、樹形象”紀(jì)律作風(fēng)教育整頓集中警示教育活動。局領(lǐng)導(dǎo)班子在家成員,各所隊(duì)室(中心)負(fù)責(zé)人,局機(jī)關(guān)及城區(qū)三所全體民警參加了學(xué)習(xí)活動。

此次警示教育活動,以案明紀(jì)、以案正紀(jì)、以案肅紀(jì)、以案警紀(jì),教育引導(dǎo)全局黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部講政治、鑄忠誠、守底線、知敬畏,深入落實(shí)全面從嚴(yán)治黨“兩個(gè)責(zé)任”,為推進(jìn)平安興和建設(shè)提供堅(jiān)定政治和堅(jiān)實(shí)思想保障。

警示教育會上,全體參會人員觀看了公安系列警示教育片《警鐘長鳴》第一集。片中紀(jì)實(shí)記錄了近年來查處的個(gè)別黨員領(lǐng)導(dǎo)干部違法違紀(jì)案件,深入剖析了他們放棄理想信念、腐化蛻變思想,最終背離初心使命滑向深淵的軌跡。毫無底線、違法違紀(jì)事實(shí)讓人觸目驚心,背棄黨和人民,走上不歸路的人生墜落讓人扼腕嘆息,理想湮滅、幸福破碎的沉重代價(jià)讓人自省自警。

觀看警示教育片過程中,全體參會人員聚精會神,氣氛嚴(yán)肅。通過警示教育,全局黨員民警深刻認(rèn)識了紀(jì)律作風(fēng)教育整頓的重要性,紛紛表示要提高政治站位,堅(jiān)定理想信念,始終堅(jiān)定不移對黨忠誠,做到“兩個(gè)維護(hù)”,立忠誠、鑄忠誠、踐忠誠,牢記廉潔從政、廉潔從警的政治初心和錚錚誓言,自重、自省、自警,堅(jiān)守底線不逾紅線,堅(jiān)決扛起全面從嚴(yán)治黨責(zé)任,永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。

根據(jù)縣委組織部的統(tǒng)一安排,榮幸參加全縣村干部綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班,認(rèn)真聽老師們的課,特別是學(xué)習(xí)正路鎮(zhèn)黨委副書記高國卓同志,說明如何成為合格的村級副職,結(jié)合我近年來在村里履行職務(wù)的經(jīng)驗(yàn),很深。有些想法和高國卓同志不一致,我個(gè)人打算從以下幾點(diǎn)開始。

加強(qiáng)合作協(xié)作,維持班級團(tuán)結(jié)。工作中必須相互聯(lián)系。特別是對于有交叉性、邊緣性的工作,不能因矛盾而集中精力。在工作實(shí)踐中,自覺遵守組織原則,不利于班級團(tuán)結(jié),不利于班級團(tuán)結(jié),什么都要重視工作大局,重要工作,克服個(gè)人主義。

單方面,抓住分管工作。一般決策形成后,執(zhí)行的任務(wù)大部分落在副職務(wù)肩上,我必須在管理能力中成為主角,發(fā)揮獨(dú)特的作用。嚴(yán)格執(zhí)行,全身心投入工作。將強(qiáng)烈的責(zé)任感轉(zhuǎn)化為克服困難的動力。始終與正職在思想上,行動上保持一致。建立團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)、互助的將兵關(guān)系。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)。為正職參謀,必須有很強(qiáng)的自身素質(zhì)。我必須努力學(xué)習(xí)。只有有有豐富的知識,才能在工作中增加有價(jià)值的想法。學(xué)習(xí)一刻也不能放松。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識和文化知識,還要學(xué)習(xí)指導(dǎo)科學(xué)知識,鍛煉自己的思維能力、組織能力、工作能力和表現(xiàn)能力,更好地成為正職參謀。踏踏實(shí)實(shí)做好自己的分管工作。堅(jiān)持實(shí)際、務(wù)實(shí)、求實(shí)效,給予正職最大支持。

紅花明亮,但綠葉要襯托。我想做綠葉,襯托花,我想做人梯,幫助青云。

隨著信息技術(shù)逐漸在教學(xué)活動中得以廣泛應(yīng)用,我越來越感到自己懂得太少,掌握的知識不足。作為一名中年教師,在培訓(xùn)過程中,我一直懷著飽滿的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,在學(xué)習(xí)之余交流學(xué)習(xí)體會,所以彼此的信息技術(shù)能力進(jìn)步很快。

通過這次信息技術(shù)的培訓(xùn),我深有體會:

1、提高了我們教育信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)高為師,身正為范,對本人現(xiàn)有信息技術(shù)狀況的測評就讓我感覺到:做為一名教師要做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,教師的教學(xué)是一門科學(xué),需要研究。教育信息技術(shù)也是一門科學(xué),更要研究,教師要成為研究者,研究教育教學(xué)的規(guī)律與教育信息技術(shù)整合的問題。同時(shí),我們也認(rèn)識到教師的成長也離不開教育信息技術(shù),特別是我們中年教師。

通過此次培訓(xùn),讓我認(rèn)識到,學(xué)會把信息技術(shù)應(yīng)用在教學(xué)活動中能使自己的教學(xué)過程條理清晰,興趣濃厚、明白易懂,使我對課程發(fā)展、教育信息技術(shù)有了新的認(rèn)識。

2、提高了專業(yè)知識水平。這次給我們培訓(xùn)的老師,他們的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專業(yè)知識水平,敬業(yè)精神都是一等一的。經(jīng)過他們耐心細(xì)致的講解,讓我認(rèn)識到學(xué)無止盡,自己的專業(yè)知識、學(xué)科理論等水平還有待于不斷地提高。要在今后的教學(xué)生活中不斷地復(fù)習(xí)、鞏固、運(yùn)用。真正的把教學(xué)活動和教育信息技術(shù)整合,融會貫通。

3、教育理念不斷得到更新。通過這次培訓(xùn)理論與實(shí)踐的學(xué)習(xí),使我逐步更新了教育教學(xué)觀念,了解了先進(jìn)的教育科學(xué)基本理論,在教學(xué)活動中更能如魚得水、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式、方法。在培訓(xùn)期間,老師們組織我們分小組研討優(yōu)秀的教育教學(xué)課例、教學(xué)設(shè)計(jì)、課題研究等,使我們能夠理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。

也使我們發(fā)現(xiàn)了自己在教育教學(xué)中需解決的根本的問題,發(fā)現(xiàn)了各自在教育教學(xué)中的差距與不足。

4、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。通過這次培訓(xùn),使我對教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng),使我感到比原來站得高了,看得遠(yuǎn)了,有一種天更藍(lán)、地更綠、水更清的感覺。這個(gè)培訓(xùn),我是得益最多的,是老師們讓我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教育改革的激情更加充沛。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我一定把這些感悟用在以后的教育教學(xué)中,并不斷的完善它。把教育技術(shù)這種新的教學(xué)模式,合理地融入一日教學(xué)活動中,提高教學(xué)活動的質(zhì)量。

根據(jù)縣委的安排,很榮幸能參加全縣村干部的綜合素質(zhì)能力培訓(xùn)班。這次班級安排的教育系統(tǒng)全面,內(nèi)容豐富,教師理論基礎(chǔ)深,教育經(jīng)驗(yàn)豐富,給我?guī)砝?,學(xué)生之間交流研究,思想沖突,給我?guī)韱l(fā)。僅僅3天以上的學(xué)習(xí)時(shí)間,進(jìn)一步找到差距,明確方向,提高了努力工作的自信和能力。

黨的十九大報(bào)告指出,要堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展,根據(jù)產(chǎn)業(yè)繁榮、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)村文明、管理有效、生活富裕的總要求,建立城鄉(xiāng)融合發(fā)展體制和政策體系,加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化。培養(yǎng)了解農(nóng)村、愛農(nóng)村、愛農(nóng)民的三農(nóng)工作隊(duì)伍。通過這幾天的學(xué)習(xí)和交流,我深到很深,作為鄉(xiāng)村振興的最前沿村干部,我們是骨干力量,鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖已經(jīng)描繪出來,如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),整理出來,實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),應(yīng)該有四有。

必須有競爭的熱情。俗話說:村莊看村莊,家庭看家庭,大眾看干部。鄉(xiāng)村振興的號角已經(jīng)全面響起,如何看待怎么做,作為村黨支部書記,現(xiàn)在最需要整理構(gòu)想,發(fā)揮實(shí)際工作的政治任務(wù)。作為全國休閑鄉(xiāng)村旅游鄉(xiāng)村,近年來,大水滸村的發(fā)展發(fā)生了翻天覆地的變化,通過美麗鄉(xiāng)村建設(shè)和黨支部建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)化工作,曾經(jīng)班子不強(qiáng),集體不富裕,產(chǎn)業(yè)不振,民生不安的困境已經(jīng)翻篇,鄉(xiāng)村休閑旅游產(chǎn)業(yè)也初具規(guī)模和效果,但離鄉(xiāng)村振興的總要求還有很大差距。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,作為村書記,我認(rèn)為應(yīng)該勇敢地站在潮頭上,結(jié)合當(dāng)前大水村的實(shí)際情況,進(jìn)一步挖掘旅游資源,引導(dǎo)大眾共同發(fā)展,共同思考發(fā)展,共同發(fā)展。我村兩委班子以實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略為主體,扎實(shí)提高履行職務(wù)能力,提高支部組織能力,提高自己的戰(zhàn)斗力,不斷學(xué)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想,規(guī)范三會一課四議二公開三議五會等工作法寶,大大提高大水鄉(xiāng)村黨員干部思想意識,大大提高勤奮致富的能力。組織黨員大眾開展大討論,聚集廣泛利益,以鄉(xiāng)村振興的總目標(biāo)激發(fā)大眾參與的熱情,以鄉(xiāng)村振興的宏偉藍(lán)圖調(diào)動大眾參與的積極性,以大眾對美好生活的憧憬激發(fā)內(nèi)生的動力。幫助大眾克服舊、小富即安、小富滿的舊思想,積極引導(dǎo)大眾參與鄉(xiāng)村振興工作。

要有扎根基層的獻(xiàn)身。目前,村干部工作困難,大眾工作不順利的主要原因是不能與大眾合作。不能看到外出打工的人比自己掙得多就放棄工作鄉(xiāng)村振興的力量,不能把財(cái)富作為衡量自己價(jià)值的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我認(rèn)為現(xiàn)在村書記的首要責(zé)任是把鄉(xiāng)村振興事業(yè)放在第一位,心里總是裝著平民,拋棄小房子,照顧大家。工作上要敢于奮斗,辛苦前進(jìn),享受后進(jìn),履行責(zé)任,為大眾做好一切事情。下一步,我村進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)大眾主體地位,強(qiáng)調(diào)抓住村兩委班的角色定位、村干部素質(zhì)到達(dá)和備村干部隊(duì)伍建設(shè)到達(dá),實(shí)現(xiàn)三位一體,讓村干部冷靜下來,讓大眾放心。結(jié)合全省開展的四抓二整治基層黨建工作任務(wù),建立德才兼?zhèn)涞拇寮墏浞莞刹筷?duì)伍,著力解決當(dāng)前村級人選不足的突出問題。同時(shí),進(jìn)一步擴(kuò)大選人視野,選擇培養(yǎng)干部對象,調(diào)動返鄉(xiāng)大學(xué)生的積極性,使這部分具有知識、年輕新鮮力量進(jìn)入村委會班,定期考察,抓住跟蹤管理,切實(shí)提高備份干部的工作能力和素質(zhì),為大水下鄉(xiāng)村振興奠定堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

綜治干部培訓(xùn)對于提高我們綜治干部整體素質(zhì),開拓綜治工作新局面、推進(jìn)綜治維穩(wěn)工作的深入開展具有重要意義?,F(xiàn)就將對這次培訓(xùn)的幾點(diǎn)心得匯報(bào)如下:

按照“全員抓穩(wěn)定,全力保平安”的工作思路,進(jìn)一步明確維穩(wěn)職責(zé),落實(shí)維穩(wěn)責(zé)任,有效形成整體合力。一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。及時(shí)調(diào)整鎮(zhèn)維穩(wěn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確全鎮(zhèn)維穩(wěn)工作由黨委書記,黨委副書記具體抓,各分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,各成員單位認(rèn)真履行職責(zé)、自覺服從調(diào)度,切實(shí)做到管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事。二是調(diào)整維穩(wěn)體系。將綜治、信訪、司法、安監(jiān)、計(jì)生、經(jīng)委、派出所等具有社會穩(wěn)定和調(diào)解職能的部門納入維穩(wěn)體系,明確由綜治辦牽頭,司法所、信訪辦、安監(jiān)站具體實(shí)施,有關(guān)單位密切配合,村社自行管理、接受指導(dǎo)。三是明確職責(zé)分工。制定《維護(hù)穩(wěn)定工作責(zé)任制》等一系列行之有效的制度,與鎮(zhèn)屬各機(jī)關(guān)單位、村社簽訂目標(biāo)責(zé)任書,明確聯(lián)村領(lǐng)導(dǎo)、駐村干部、村社負(fù)責(zé)人的職責(zé)任務(wù),形成一級抓一級、人人有責(zé)任的維穩(wěn)工作格局。四是實(shí)行責(zé)任追究。嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任倒查追究制度,對負(fù)有失管、失查、失控、失職和瀆職責(zé)任的單位及其主要領(lǐng)導(dǎo)、直接責(zé)任人員進(jìn)行責(zé)任追究,視情節(jié)輕重,作出通報(bào)批評、黃牌警告、一票否決等處罰決定,處罰結(jié)果與考核獎金、年終評優(yōu)直接掛鉤。用制度充分激發(fā)維穩(wěn)工作人員的主體意識、責(zé)任意識,在全鎮(zhèn)上下形成想方設(shè)法解矛盾、齊心協(xié)力保平安的意識。

整合各種資源,發(fā)揮各層面的積極因素,落實(shí)場所、資金、人員,建立立體交叉的矛盾調(diào)處網(wǎng)絡(luò)。一是加強(qiáng)綜治信訪工作。積極開展綜治工作中心規(guī)范化建設(shè),吸納司法、信訪、民政、計(jì)生等部門,強(qiáng)化設(shè)施,完善制度,規(guī)范管理,充分發(fā)揮綜治辦的維穩(wěn)功能。二是深化信訪協(xié)管員制度。積極吸納鎮(zhèn)退休老干部以及村社“德高望重”的人士為聯(lián)動調(diào)解員、義務(wù)調(diào)解員,為無職黨員設(shè)立“矛盾糾紛調(diào)解崗”,進(jìn)一步搭建起聯(lián)系政府與群眾、溝通情理與法律的“和諧之橋”。三是建立“三級”調(diào)解網(wǎng)絡(luò)。建立健全鎮(zhèn)、村、社“三級”調(diào)解網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮各級調(diào)解員的作用,形成分級負(fù)責(zé)、上下聯(lián)動的工作格局。

嚴(yán)格執(zhí)行《信訪條例》規(guī)定,規(guī)范信訪人行為,要求其依法主張?jiān)V求,嚴(yán)禁群體、越級上訪,形成層層遞進(jìn),高效靈活的接處訪機(jī)制。二是加強(qiáng)綜合執(zhí)法。我們要整合力量,組建綜合執(zhí)法大隊(duì),下設(shè)執(zhí)法分隊(duì),按照“分級分類、聯(lián)調(diào)聯(lián)處”的原則開展工作。

綜治維穩(wěn)工作任重道遠(yuǎn),綜治干部責(zé)任重大。我們要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加類似的培訓(xùn)班提高自身素質(zhì)和辦事能力,為維護(hù)社會穩(wěn)定,創(chuàng)造平安壞境做貢獻(xiàn)。

通過一個(gè)多月的信息技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用有了進(jìn)一步的理解。聽了專家的講座和培訓(xùn)老師的指導(dǎo)后,我感觸最深的是微課的認(rèn)識與制作方法。培訓(xùn)中,老師一方面要求我們以超脫姿態(tài),踏實(shí)前行,堅(jiān)持遵循教育規(guī)律,研究微課新思路;另一方面也要求我們自覺培養(yǎng)自學(xué)發(fā)展意識,力求適應(yīng)現(xiàn)代教育技術(shù)的要求,促進(jìn)學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)上新的臺階。通過深入學(xué)習(xí),下面談一談這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的一些感悟。

一、認(rèn)識了新的課程——微課。

在4月24日余德興老師和25日陳展虹教授的講解下,我初步認(rèn)識了“微課”這一門新的課程。他們指出“微課”是指以視頻為主要載體,記錄教師在課堂內(nèi)外教育教學(xué)過程中圍繞某個(gè)知識點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)而開展的精彩教與學(xué)活動的全過程?!拔⒄n”具有教學(xué)時(shí)間較短、教學(xué)內(nèi)容較少、資源容量較小、資源使用方便等特點(diǎn)。對教師而言,微課將革新傳統(tǒng)的教學(xué)與教研方式,突破教師傳統(tǒng)的聽評課模式,是教師專業(yè)成長的重要途徑之一。對于學(xué)生而言,微課能更好的滿足學(xué)生對不同學(xué)科知識點(diǎn)的個(gè)性化學(xué)習(xí)、按需選擇學(xué)習(xí),既可查缺補(bǔ)漏又能強(qiáng)化鞏固知識,是傳統(tǒng)課堂學(xué)習(xí)的一種重要補(bǔ)充和拓展資源。在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,隨著信息與通迅技術(shù)的快速發(fā)展,特別是隨著移動數(shù)碼產(chǎn)品和無線網(wǎng)絡(luò)的普及,基于微課的移動學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、在線學(xué)習(xí)將會越來越普及,微課必將成為一種新型的教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方式。

二、如何根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)設(shè)計(jì)微課。

通過這一階段的學(xué)習(xí),本人從別人的身上學(xué)習(xí)到一些有關(guān)微課設(shè)計(jì)的知識。一節(jié)微課能否設(shè)計(jì)得好、教學(xué)效果佳,知識點(diǎn)的選擇和分析處理非常重要。因此,在設(shè)計(jì)每一節(jié)微課時(shí),我首先慎重選擇知識點(diǎn),并對相關(guān)的知識點(diǎn)進(jìn)行科學(xué)的分析和處理,使它們更符合教學(xué)的認(rèn)知規(guī)律,學(xué)習(xí)起來能夠達(dá)到事半功倍的效果。我嘗試做到如下幾點(diǎn):

1、知識點(diǎn)盡量選擇教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)。

2、知識點(diǎn)的選擇要細(xì),十分鐘內(nèi)能夠講解透徹。

3、知識點(diǎn)要準(zhǔn)確無誤,不允許有文字、語言、圖片上的知識性錯(cuò)誤或誤導(dǎo)性的描述。

4、要將知識點(diǎn)按照一定邏輯分割成很多個(gè)小知識點(diǎn)。

例如:在這次培訓(xùn)中,我根據(jù)本學(xué)科小學(xué)四年級語文的教學(xué),我選擇了“習(xí)作”指導(dǎo)作為一個(gè)知識點(diǎn)設(shè)計(jì)一節(jié)微課,讓學(xué)生在短暫的10分鐘內(nèi)對習(xí)作審題、習(xí)作方法等內(nèi)容進(jìn)行微課的設(shè)計(jì)。這節(jié)微課在前一節(jié)課“口語交際”的基礎(chǔ)上進(jìn)行微課的設(shè)計(jì),突破了本節(jié)習(xí)作課中幫助學(xué)生審題和習(xí)作方法教學(xué)的兩個(gè)重難點(diǎn)。

三、培訓(xùn)模式微課化。

在這次培訓(xùn)中,除了三天的集中培訓(xùn)外,大部分的時(shí)間都是通過培訓(xùn)老師的培訓(xùn)微課進(jìn)行傳授知識。在這些培訓(xùn)微課中,老師講解非常明了、清晰,只要培訓(xùn)者發(fā)時(shí)間去觀看,就能掌握其中的知識點(diǎn),即使一下了看不明白,可以反復(fù)地去看,直至自己學(xué)會為止,這符合了微課的設(shè)計(jì)理念。同時(shí),學(xué)員可以通過qq群平臺以及微信等方式與主講教師進(jìn)行互動,而主講老師又會不厭其煩進(jìn)行一一地解答,這樣就產(chǎn)生了學(xué)員與老師互動,學(xué)員與學(xué)員互動的培訓(xùn)模式。這樣的培訓(xùn)方法既讓我們學(xué)得了技術(shù)又可以在教學(xué)中邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,讓我們做到學(xué)習(xí)工作兩不誤,真是兩全其美。

培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感觸非一言能盡。在以后的工作崗位上,我一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習(xí),把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應(yīng)用學(xué)校的信息技術(shù)教學(xué)中,做一名對學(xué)生負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé),對社會負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十六

近期,我們學(xué)校開展了一次名為“大調(diào)研大提升”的校園活動,旨在了解學(xué)生的意見和建議,進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平和服務(wù)質(zhì)量。在這次活動中,我積極參與,并深深地感受到了調(diào)研的重要性及其給學(xué)校帶來的改善。

第二段:參與調(diào)研的體驗(yàn)。

在調(diào)研活動中,我所屬的小組被安排負(fù)責(zé)了問卷調(diào)查部分的工作。我們首先詳細(xì)研究了問卷的設(shè)計(jì)和分發(fā)方式,確保了調(diào)查內(nèi)容的科學(xué)性和可操作性。通過訪談和觀察,我發(fā)現(xiàn)了一些現(xiàn)有調(diào)研問卷中存在的問題,例如部分問題表達(dá)不清晰、缺少具體選項(xiàng)等。于是,我們小組及時(shí)的對問卷進(jìn)行了修改和改進(jìn),使之更貼合學(xué)生的實(shí)際情況。隨后我們分組展開了問卷測評,并匯總了數(shù)據(jù)。

第三段:調(diào)研成果的分析。

通過這次大規(guī)模的調(diào)研活動,我們成功收集到了大量的有關(guān)學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和校園環(huán)境的數(shù)據(jù)。對這些數(shù)據(jù)進(jìn)行綜合分析后,我們發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。例如,學(xué)生普遍反映圖書館借閱系統(tǒng)存在一些不便利的地方;學(xué)生對于校園餐飲的質(zhì)量和種類提出了一些改進(jìn)建議等。有了這些具體的數(shù)據(jù)和問題,學(xué)校管理層能夠更具針對性地進(jìn)行改革和提升。

第四段:改進(jìn)的舉措。

根據(jù)調(diào)研結(jié)果,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)迅速采取了一系列的改進(jìn)措施,旨在解決學(xué)生所反映的問題和不足。圖書館借閱系統(tǒng)進(jìn)行了升級,提高了學(xué)生的借閱效率;校園餐飲部門根據(jù)學(xué)生的建議增加了新的餐飲品類,并提高了菜品的質(zhì)量和口感。此外,學(xué)校還加強(qiáng)了師生之間的溝通和交流,設(shè)立了一個(gè)專門的意見反饋平臺,以保持持續(xù)的進(jìn)步和改善。

第五段:個(gè)人感悟。

參與“大調(diào)研大提升”活動,我深深感受到了學(xué)生的意見和建議對于學(xué)校的重要性。作為學(xué)生,我們是學(xué)校的主要服務(wù)對象,只有了解和聽取我們的意見,學(xué)校才能做出更準(zhǔn)確的改進(jìn)決策,提高我們的學(xué)習(xí)和生活質(zhì)量。同時(shí),通過參與這次活動,我也提高了自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和數(shù)據(jù)分析能力,在實(shí)踐中學(xué)到了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

總之,參與“大調(diào)研大提升”活動給我留下了深刻的印象。通過調(diào)研和數(shù)據(jù)分析,學(xué)校成功地解決了許多問題,并且提升了整體的服務(wù)質(zhì)量。而我們學(xué)生也通過參與調(diào)研,實(shí)現(xiàn)了自身價(jià)值的體現(xiàn)。我相信,這樣的調(diào)研活動將會變得越來越重要,并且為學(xué)校和學(xué)生帶來更多的益處。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十七

在學(xué)校里,學(xué)生們經(jīng)常參加各種活動,不僅是鍛煉身體,同時(shí)也是學(xué)習(xí)的過程。而最近,我參加了一次名為“大聽課大調(diào)研”的活動,對我的學(xué)習(xí)起到了很大的幫助。在這次活動中,我積極的參與,進(jìn)行了深入的調(diào)研并參加了多場精彩的課程,我的學(xué)習(xí)收獲很大,同時(shí)也對我未來的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了重要的啟示。

第二段:大調(diào)研,“開拓視野”

大調(diào)研是本次活動中的重點(diǎn)內(nèi)容,通過參觀社區(qū)、企業(yè)和校外機(jī)構(gòu)等,我們可以親身感受到不同的工作環(huán)境以及各項(xiàng)社會事務(wù)。我曾參觀過一家大型超市和一家有機(jī)農(nóng)場,深刻地了解到了農(nóng)作物從種植到銷售的全過程、超市的物流管理和銷售策略,了解到學(xué)校傳授的知識與真實(shí)情況之間的巨大差距。在參觀的過程中,我學(xué)到了很多,開闊了眼界,在將來的學(xué)習(xí)和生活中,對自己的發(fā)展起到了積極的促進(jìn)作用。

第三段:大聽課,“汲取營養(yǎng)”

大聽課是本次活動的重要組成部分。我們可以參加主題不同、形式豐富的精彩課程,學(xué)習(xí)各種知識和技能。同時(shí),還可以和各領(lǐng)域的專家一起交流,聽取他們的經(jīng)驗(yàn)分享,并且獲取相關(guān)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)習(xí)到了學(xué)校所教授的知識,更從參與者的各種觀點(diǎn)中領(lǐng)悟到了其他深度的啟示。因此,在聽課過程中,我們還可以了解到與我們階段性學(xué)習(xí)和發(fā)展相關(guān)的各種前沿知識,掌握運(yùn)用它們提升自己的方法和策略,對于提高我們的綜合素質(zhì)具有至關(guān)重要的作用。

第四段:大分享,“開放思路”

在校內(nèi)外的課程及實(shí)踐活動中,觀看師生之間的相互分享,我受益很多。通過聽學(xué)長們的經(jīng)驗(yàn)分享和學(xué)長們的指導(dǎo),我意識到自己很多問題的不足之處和發(fā)展方向。而在我的分享中,我也嘗試著將自己的思想分享給他人,以更多理論分享和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)來探討學(xué)習(xí)中遇到的問題并獲得其他想法和經(jīng)驗(yàn),反饋和啟迪他人。通過分享交流,不但可以幫助身處似我和自己的同學(xué),實(shí)現(xiàn)在學(xué)校和社會中思想的互通,也可以加強(qiáng)大家之間的溝通和合作,為你自己的成長與發(fā)展做出更好的鞏固。

第五段:總結(jié)。

通過這次大調(diào)研、大聽課、大分享,我能夠更加深入地理解學(xué)科知識本身以及與學(xué)習(xí)資源的關(guān)系。我還可以了解自己需要加強(qiáng)的方面,以及如何更加增強(qiáng)自己的優(yōu)勢。此次活動意義重大,我通過這些,得到了比我預(yù)想更多的精彩,也成為了我成長的重要支持之一。我覺得,在大聽課大調(diào)研的過程中,大家都可以很好地與其他伙伴交流,可以不斷進(jìn)步,交流學(xué)習(xí)成為了我們共同的目標(biāo)和心愿。在將來,我相信這樣的活動也會成為我成長所必不可少的一部分,幫我在學(xué)習(xí)和工作中取得更大的成功。

大調(diào)研大提升活動心得體會篇十八

近日,我們學(xué)校開展了一項(xiàng)名為“大調(diào)研大提升”的活動,旨在通過深入了解學(xué)生需求,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。作為參與者,我深感這次活動的重要性和積極性,也收獲了許多心得體會。

首先,大調(diào)研大提升活動為學(xué)校提供了一個(gè)良好的信息渠道。在以往,學(xué)校在改進(jìn)教學(xué)和服務(wù)方面往往是盲目的,缺乏精準(zhǔn)的參考。而通過這次調(diào)研活動,學(xué)校得以廣泛了解學(xué)生對教學(xué)和服務(wù)的評價(jià)和需求,了解學(xué)生的意見和建議。我們填寫的調(diào)查問卷,包括教學(xué)內(nèi)容、課堂氛圍、教師教育水平、圖書館設(shè)施等多個(gè)方面的評價(jià),直接反映了我們對學(xué)校的期望。這為學(xué)校提供了準(zhǔn)確的參考依據(jù),可以針對性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。

其次,大調(diào)研大提升活動提高了學(xué)生參與改進(jìn)管理的意識。在以往,學(xué)生往往被動地接受教學(xué)和服務(wù),缺乏直接參與的機(jī)會。而這次調(diào)研活動,將學(xué)生的聲音作為改進(jìn)和提升的核心,賦予了我們更多的權(quán)力和責(zé)任。我們可以積極參與問卷調(diào)查,提出自己的問題和需求,甚至可以參與一些小組討論和匯報(bào)。這種參與感和歸屬感讓我們深刻地感受到自己的作用和價(jià)值,鼓勵我們更加積極地投入學(xué)習(xí)和校園建設(shè)。

再次,大調(diào)研大提升活動為學(xué)校建立了一個(gè)互動交流的平臺。傳統(tǒng)的教學(xué)管理中,學(xué)校和學(xué)生之間的溝通相對較少,缺乏有效的反饋機(jī)制。而通過這次活動,學(xué)校與學(xué)生之間建立了交流渠道。學(xué)??梢愿鶕?jù)調(diào)查結(jié)果和學(xué)生意見進(jìn)行教學(xué)和服務(wù)的改進(jìn),而學(xué)生也可以借此機(jī)會向?qū)W校提出自己的問題和建議。這種雙向的溝通促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步,提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和滿意度。

最后,大調(diào)研大提升活動鍛煉了學(xué)生的批判思維和問題解決能力。在填寫調(diào)查問卷的過程中,我們需要對教學(xué)和服務(wù)進(jìn)行細(xì)致的評價(jià)和建議,要求我們準(zhǔn)確把握問題和提出解決方案。在小組討論和匯報(bào)中,我們需要運(yùn)用批判思維和創(chuàng)造性思維,分析問題的本質(zhì)和產(chǎn)生的原因,找到解決問題的方法和措施。這種鍛煉有助于我們培養(yǎng)批判思維和問題解決能力,提升自身的綜合素質(zhì)和能力。

綜上所述,大調(diào)研大提升活動為學(xué)校和學(xué)生提供了許多機(jī)會和收獲。學(xué)校通過了解學(xué)生需求,不斷改進(jìn)和提升教育質(zhì)量和服務(wù)水平;學(xué)生通過參與活動,提高了參與改進(jìn)管理的意識,建立了與學(xué)校的互動交流渠道,鍛煉了自己的批判思維和問題解決能力。相信在這種積極的互動下,學(xué)校將不斷進(jìn)步,學(xué)生也將獲得更好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和成長機(jī)會。

您可能關(guān)注的文檔