心得體會可以幫助我們反思自己的經歷,提煉出其中的重要經驗和教訓。那么如何寫一篇好的心得體會呢?首先,要結合自己的實際經驗和感受,用真實的語言和情感來表達。其次,要有一個明確的主題或者中心思想,使讀者能夠清晰地了解你想要傳達的內容。同時,要注意言之有物,不要空洞和籠統,要有具體的事例和細節(jié)來支持你的觀點。另外,要注重提煉和概括,不要拖泥帶水,在有限的篇幅中準確地表達自己的觀點。最后,要審視和反思自己的心得,從中汲取經驗教訓,并給予自己未來的行動和思考一些啟示。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,希望能給大家一些啟發(fā)和參考。希望通過閱讀這些范文,大家能夠更加深入地理解心得體會的寫作方法和技巧,從而在自己的心得體會中寫出更加精彩和真實的內容。讓我們一起來看看吧,相信這些范文會對你的寫作有所幫助!
工程人員外出學習心得體會總結篇一
隨著經濟的不斷發(fā)展,各行各業(yè)對人才的需求也越來越高,對于工程行業(yè)來說也是如此。為了更好的提高自己的專業(yè)知識和技能,工程部組織了一次外出學習活動,本文將介紹該活動的安排和組織以及個人在此次活動中所得到的收獲和心得體會。
第一段:活動安排與組織。
這次工程部的外出學習活動以參觀一家知名企業(yè)的生產線為主要內容,可以深刻了解最新的工程技術與流程。為了充分利用這次學習機會,公司的組織者提前進行了安排:查閱行業(yè)資料,為大家提供相應的參觀指南;為工程部集中培訓,給大家極大的學習幫助;為了解答大家的問題,特地安排了專業(yè)人員解答。
第二段:學習收獲。
在這次參觀中,我收獲良多,為工程部今后的發(fā)展提供了一定的啟示和方向。第一,我深刻了解了生產線上的情況,學會了如何對線上工人進行指導。第二,我從專業(yè)工程師手中獲得了關于產品技術和設計方面的最新信息,讓我對當前科技的發(fā)展方向有了更深的理解。第三,我也從管理層的講解中學會了如何建立一個系統的生產、管理流程,并將其貫穿于整個企業(yè),從而提高企業(yè)的生產效率。
第三段:個人心得與啟示。
在這次學習中,我發(fā)現不僅僅是知識的更新,更重要的是對于自己的深刻認識和啟示。在真正了解了企業(yè)的管理流程及生產技術后,我意識到作為一名工程師,要不斷的學習并鉆研專業(yè)知識;還要注重提高團隊協作能力,以更好地把自己的經驗和知識帶給團隊中的其他成員,讓團隊更加強大。在學習之余,我將這些認識和啟示融入到實踐中,并希望對公司的發(fā)展有所貢獻。
第四段:活動意義。
通過這次外出學習活動,我們不僅僅增長了知識,還鍛煉了我們的溝通能力、人際交往能力和解決問題的能力。對于公司來說,這次活動還有很重要的作用,既加強了團隊的凝聚力和向心力,還促進了公司內部的溝通和協作。此外,還能讓公司更加了解同行業(yè)的發(fā)展情況,促進公司在未來更好地發(fā)展。
第五段:結語。
通過這次外出學習活動,我認識到學習是一種永恒的追求,這實質上是工程師必須要具備的一種素質。在以后的工作中,我將再接再厲,不斷學習和提升自己的專業(yè)知識和技能。同時,我也希望公司能夠繼續(xù)組織這樣的學習活動,為我們提供更多的學習機會,讓我們更好地學習和提高,為公司的長期發(fā)展貢獻力量。
工程人員外出學習心得體會總結篇二
外出學習是難忘學習經歷。不論是聽講座、互動交流、還是參觀,都是一次寶貴的學習機會。下面是小編為大家整理的醫(yī)院人員外出。
一起來看看吧!
在醫(yī)院的安排下,昨天我們對縣內十家兄弟醫(yī)院進行了參觀學習,雖然時間很短,但卻收獲頗豐。
總體說來,每家醫(yī)院都有自己的特點也包括我們自己的醫(yī)院,比如說醫(yī)院建設、精神風貌、醫(yī)院文化、規(guī)范化管理、合理工作流程等都給人印象深刻?,F結合各衛(wèi)生院實地情況,談一下在參觀學習過程中的一些。
心得體會。
一是醫(yī)院建設方面:印象最深的就是諸葛鎮(zhèn)衛(wèi)生院,雖說僅是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院,但一踏入院門給人的感覺卻非同尋常,無論是外部設計還是內部科室設置,讓人感到比縣級醫(yī)院都要好,這不僅是外表,也是一種積淀,讓人感到非常舒心。
二是精神風貌方面:印象最深的是城區(qū)醫(yī)院,從公示欄中發(fā)現城區(qū)醫(yī)院職工的工資與我們相差無幾,但從職工身上表現出來的那種精神面貌卻是我們所不及的,出于工作需要,我專門看了城區(qū)醫(yī)院的公共衛(wèi)生科,已進入公共衛(wèi)生工作區(qū),他們的硬件設施、規(guī)范化建設確實比我們要強,除此之外,無論是科室人員著裝打扮,還是科室內的工作氛圍,都讓人感到非同一般。
三是醫(yī)院文化方面:印象最深的是許家湖醫(yī)院,醫(yī)院不算大,卻讓人驚喜不斷,醫(yī)院接待室寬敞明亮,實事求是的講,不管以醫(yī)院發(fā)展的怎樣,一個醫(yī)院的文化首先是從待人接物體現出來的,更讓人欣喜的是醫(yī)院設有職工活動室,里面有臺球桌、乒乓球桌,職工是醫(yī)院的核心,是醫(yī)院文化的體現者,因為意識到了這一點,所以覺得他們做得比較好。
四是規(guī)范化管理方面:印象最深的是龍家圈醫(yī)院,身處縣城駐地,有沂水中心醫(yī)院、沂水向醫(yī)院等多家醫(yī)療機構與之競爭,如果說5年前,誰都想不到龍家圈醫(yī)院能在這種環(huán)境下很好的生存,不僅如此,而且人家還成長的非常茁壯,靠的是什么?就是規(guī)范化的管理和有效的激勵機制,從公示欄上看到他們的績效考核公示,條目清楚、是出有規(guī)、賞罰分明,可想而知他們的管理是多么的規(guī)范,規(guī)范化的管理不僅是醫(yī)院而且是任何單位發(fā)展的根基,龍家圈醫(yī)院雖其貌不揚,但處處都是精華,角角落落都有值得我們學習的地方。
五是合理的工作流程,印象最深的是四十里衛(wèi)生院,走近一看,醫(yī)院也沒有高樓大廈,甚至病房樓都沒其他醫(yī)院的漂亮,可他們的特點卻非常鮮明,無論是藥房藥庫、防??婆c公共衛(wèi)生科還是業(yè)務科室,一到跟前,給人的感覺就是非常和諧,合理的工作流程和工作機制,在追求便民化服務的當前,可謂是其他醫(yī)院學習的表率。
這次參觀學習,讓我們從整體角度更加全面的看到了兄弟醫(yī)院的發(fā)展情況,充分認識到了自身存在的不足之處,為我院的進一步發(fā)展提供了參考,激發(fā)了我們努力拼搏、奮勇趕超的動力。
首先,感謝護理部和護士長能給我這么一次寶貴的機會,讓我有幸能參加20xx年六安市人民醫(yī)院icu臨床護理的進修,為期3個月(20xx年5月11日---20xx年8月11日),通過此次進修學習,我對市醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理。
規(guī)章制度。
有了系統的了解,同時也學習了很多我們這邊學習不到的知識,收獲很大,其次,通過此次培訓學習,讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護理人員有了深一步的認識,必須要做到以下幾點:。
3.要不斷加強思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;。
4.在當前醫(yī)患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規(guī)范,還要崇。
尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫(yī)療糾紛;。
5.要有團隊協作精神,團結就是力量!
在這次的培訓學習中,讓我感觸最為深刻的是護理的形象問題.因為:護士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時也是醫(yī)院整體形象的關鍵之一。微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質護理服務,護士各種服務除行業(yè)技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。為期三個月的重癥護理監(jiān)護培訓已結束,本次正規(guī)理論學習與臨床實踐相結合的學習收獲超過以往任何短期的學術活動,不僅改變了我對icu工作的認識,豐富了我的理論,同時提高了我急救與監(jiān)測能力,受益匪淺,體會如下:
1理論―實踐―結合的螺旋式過程。
理論學習與臨床實踐相結合的方式是培訓最佳的方式。說實話,在參加專業(yè)培訓以前,受晉升與考試的需要,我們一直也在學習著,培訓中很多的理論知識我在自學本專的書本上都學習過而且考試過,但由于只為考試而學習和缺乏動手的物質環(huán)境,所以所學到的知識很快就成過眼煙云,隨著考試的通過而丟棄。護士長和帶教進科第一時間就培訓理論知識,一是課程內容安排合理,所學的即是我們工作中所需要的。二是充足的臨床實踐讓我們有足夠的時間消化所學內容。在icu工作中,我對臨床常見危急重癥的病因、發(fā)病機制、診斷和搶救技術和規(guī)范書寫搶救記錄,從理論上進行更加深入探討和學習,更廣泛地接觸到不同型號和檔次呼吸機的使用(維康)、心電監(jiān)護、中心靜脈壓、qian支境及crrt(連續(xù)性腎臟替代療法)知識,學會了如何進行判斷血氣分析,這些廣泛醫(yī)學知識與危重病學的繼續(xù)深入學習,使我們不僅掌握了大量的學科知識,而且掌握了全面的專業(yè)理論,完成了理論實踐相結合的螺旋式過程。
2對現代監(jiān)護的全面了解和掌握。
2.2監(jiān)護技術的掌握現代化監(jiān)護技術是運用各系統的功能監(jiān)護儀器,通過有創(chuàng)或無創(chuàng)的途徑而進行的。大量監(jiān)護儀器的使用要求我們要具備相應的監(jiān)護技術。掌握監(jiān)護技術,使臨床護理人員對臨床觀察的癥狀、體征、變化以及通過儀器監(jiān)測的生理參數進行綜合性分析,得出正確結論,從而擴展了護理范圍,使每位臨床護理人員能夠對各種常見急危重癥患者進行正確的護理。
3全面提高工作能力。
3.1監(jiān)測觀察病情能力護士是病房的主力成員,她們日夜守護在患者的身旁,是觀察病情、及時實施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關于患者病情改變以及是否需要調整治療方案的大量信息,來源于護士的觀察和監(jiān)護分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據每個護士的專業(yè)知識與臨床經驗為基礎的,而通過進修icu,受高層次專業(yè)技術人員指導、培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護理,以及積累大量臨床實踐經驗的總結,使我們在原有的基礎上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時發(fā)現病情變化,而且具有了一定的預判能力,并及時匯報處理,真正成為患者身邊的保護神。
3.2提高應變能力臨床應急、急救護理觀察處理與特點和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數情況可以預見外,大多數是隨機的,因此要求護士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應變的反應要快,處理能力要強。對臨床應急、危重的患者采取有效的科學的緊急救治措施,以及急中生智、抓住時機、毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實可行的重要作用。
3.3護理技術操作能力??频膶W習和嚴格的培訓,使我們不僅熟練掌握了搶救技術,如:藥品、搶救器械的性能、操作方法及適應證、各種不同病證的護理技術操作、呼吸機的使用方法,使用心電圖機為患者進行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護士能掌握觀察患者的心肌供血、心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復蘇)等技術,能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。
3.4提高醫(yī)護配合能力隨著不斷的進修和學習,我們的知識水平及素質也得到全面的提高,使我們增強了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護理工作的前提下,主動地配合醫(yī)生工作。通常認為護士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的。護士24h守候在患者身旁,是患者的守護神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面、準確、無誤地反映患者病情。護士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔起治病救人的神圣任務。
4與患者心理溝通方式[3]。
普通病房護士最常用的溝通方式,護士通過溝通的方式可以了解患者狀況和需要,但進入icu后,護患間的溝通方式發(fā)生了改變。icu的患者,因病情危重或使用呼吸機、留置氣管插管而不能發(fā)聲,溝通的方式也從語言溝通轉變成為非語言溝通(眼睛的運用、面部表情、點頭、姿勢置換,手勢以及拍打、握手等接觸方式)。在護患溝通過程中,患者的非語言行為包含了豐富的信息,有助于護理人員了解患者真實的感覺和需要,同樣,護士在非語言行為也為患者提供了豐富的信息,這些信息反映了護士對患者的反應、理解、體貼和友好,是一種非常有效的溝通方式。因此,語言溝通和非語言溝通是相互結合的。對建立良好的護患關系是起著非常重要作用。
4.2建立以人為本的環(huán)境icu醫(yī)護人員工作緊張繁忙,常因為忙于搶救、表情嚴肅、各種各樣儀器的報警聲音、長時間不熄的燈光、頻繁地吸痰、翻身拍背、抽血等,都容易使患者產生負性心理反應,icu限制探視,容易使患者產生分離性焦慮。護士針對患者的特點,探視時間適當靈活掌握,讓患者感到親人時常陪伴在身邊,減少了孤獨感,icu護士堅守崗位,不離開病室,經常保持與患者密切接觸,消除因沒有家人陪伴而產生的不安全感,當術后出現病情變化時,保持沉著冷靜,忙而不亂,以穩(wěn)定患者情緒,術后提供適宜環(huán)境,護士盡量減少聲光刺激,說話嚴謹,走路輕快,并提供非語言性指導,建立一個友好的環(huán)境和氣氛[4]。
備日益更新,基礎護理操作技術已不能滿足臨床需求,規(guī)范新的技術操作流程,儀器使用保養(yǎng)及與醫(yī)生的配合是跟上醫(yī)學發(fā)展步伐的重要舉措,如各種不同器械的使用方法以及操作步驟[2],把科室不同各類的操作儀器流程裝訂成冊保管,各種儀器的操作程序制成卡片掛在儀器上,使各種儀器得到正確的運用與保養(yǎng)。
通過短短3個月進修學習,使我們更能適應工作的需要,適應醫(yī)學科學的發(fā)展,不僅僅使我們的護理隊伍跟上了現代醫(yī)學發(fā)展的步伐,更重要的是提高了我們的道德水平、專業(yè)技能和臨床護理質量,對促進今后的專業(yè)水平提高起到積極的推動作用。總之,3個月的培訓讓我更加認識到要做一名合格的icu護士要有上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀,icu是個需要不斷學習和樂于付出的專業(yè),選擇這個行業(yè),既需要勇氣,也需要底氣,既需要體力,更需要智力。不管怎么說,既然選擇了它,就要堅定做好它。
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在福建省人民醫(yī)院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業(yè)性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫(yī)生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態(tài)度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標志)、無菌包、一次性用品、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問題解決問題。病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下??墒褂煤藢我砸?guī)范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。
引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫(yī)生的手術步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
1.5千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫(yī)院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發(fā)扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽字確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發(fā)現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規(guī)包內不缺任何物品,簽上名字就意味著負責,培養(yǎng)了大家良好的工作習慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務,從而縮短手術時間節(jié)約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲??傮w實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
建設性意見。
1.組織全科護士學習腔鏡相關專業(yè)知識與手術配合技能。特別注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術配合操作流程并予以實施。
3.與相關科室協調建立更為完善的術前準備與核對制度,建立手術病人入室核對單,責任護士簽字以責任到人。
4.建議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術前兩遍,關前關后各一遍,雙人點唱。
5.建議施行器械物品打包簽字負責制度。誰的包誰簽字,發(fā)現數目不對責任到人。
6.建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。
8.建議補充完善術后訪視內容。
9.全面提高科室人員的責任心和服務意識。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學習,共同提高。
10.一方面護士提高自身素質與業(yè)務水平,另一方面加強與相關科室特別是手術醫(yī)生的交流,如通過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。
工程人員外出學習心得體會總結篇三
4月11日,興安盟浙商電子商務有限公司董事長邱君明帶領公司員工20余人從扎賚特旗出發(fā)奔赴烏蘭浩特市技術學院,進行了為期兩個小時的關于區(qū)塊鏈技術的學習。在此期間,李曉燕講師帶領我們先后參觀了技術學院的創(chuàng)客空間、培訓基地、電商孵化中心及各旗縣入駐的產品,聽取了格局商學院講師王忠民的主題講座,學習結束后。我們感慨萬分!同時也非常榮幸能參加此次學習,每個人都受益匪淺。這當然與我公司董事長精心安排是分不開的,可以說這是一次很難得的學習機會。
我們深知這次機會難得,因此在學習過程中始終都是全身心的投入,絲毫不敢懈怠。爭取讓自己能在有限的學習時間內學到更多的先進思想,從而更深層次的了解區(qū)塊鏈技術。王忠民講到區(qū)塊鏈是分布式數據存儲、點對點傳輸、共識機制、加密算法等計算機技術的新型應用模式。所謂共識機制是區(qū)塊鏈系統中實現不同節(jié)點之間建立信任、獲取權益的數學算法。區(qū)塊鏈是比特幣的底層技術,像一個數據庫賬本,記載所有的交易記錄。這項技術也因其安全、便捷的特性逐漸得到了銀行與金融業(yè)的關注。
通過這種高水平的常規(guī)網絡教學聽課,引起了我們的深度思考,同時也認識到了自身的不足。因此,在學習期間我們盡可能的多聽、多看、多記,并與其他培訓老師一起進行交流,倍加珍惜此次的學習機會。
“生命是一條河,需要流動,需要吸納”。此次的學習,讓我們找到了明確的努力目標。讓我們揚起夢想的風帆,在浩瀚的海域旅途上航行。也許會有風浪、艱險,但我們堅信在我們興安盟浙商電子商務有限公司邱君明董事長的帶領下,我們一定會乘風破浪,到達成功的彼岸!
工程人員外出學習心得體會總結篇四
近年來,隨著社會的不斷發(fā)展,公證行業(yè)也面臨著新的挑戰(zhàn)和機遇。為了提高公證人員的專業(yè)素質和能力,許多公證機構都鼓勵員工外出學習,積極參加各種培訓和學習活動。近期,我有幸獲得機構的支持,參加了一次關于公證事務的學習交流會,這次學習交流讓我有了很多收獲,并且對我今后的工作產生了積極的影響。
首先,在學習過程中我意識到了終身學習的重要性。公證事務是一項高度專業(yè)化的工作,需要持續(xù)不斷地學習和提升。學習交流會上,我了解到了公證事務相關法律法規(guī)的最新變化,也學習到了其他地區(qū)公證機構的先進經驗和做法。通過學習交流,我對公證工作的內涵、宗旨和操作流程有了更深入的了解,這將對我今后的工作產生積極的影響。我決心將學習作為一種習慣,不斷提高自己的專業(yè)素質和能力,為公證工作做出更大的貢獻。
其次,在學習交流會中,我與來自不同公證機構的同行們進行了深入的交流與學習。在小組討論過程中,我與同行們分享了自己的工作經驗和困惑,也傾聽了他們的意見和建議。通過交流,我不僅學到了他們的經驗和做法,更重要的是拓寬了自己的思路和視野。我發(fā)現,與他人交流可以激發(fā)出更多的想法和創(chuàng)新,這對于公證工作的提升和發(fā)展非常有益。因此,今后我將更加注重與同行的交流與學習,利用交流平臺分享自己的經驗,也借鑒別人的成功案例,不斷提高自己的工作水平。
再次,學習交流會還加深了我對公證工作的責任和使命感。公證人員作為公證事務的見證者,需要具備高度的責任心和專業(yè)素養(yǎng)。通過學習交流會,我對公證事務的重要性和公證人員的職責有了更深刻的認識。作為一名公證人員,我們面臨著保護公民權益和維護社會公共利益的重要任務。我們需要做到公正、客觀、真實地進行公證事務的見證,為社會提供可靠的證明和解決爭議。因此,我將更加嚴謹和負責地履行自己的職責,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和道德水準。
最后,學習交流會也讓我認識到團隊合作的重要性。公證事務通常需要多個公證人員合作完成,而良好的團隊合作可以提高工作效率和質量。在學習交流會期間,我參與了小組討論和合作任務,并與隊友們共同完成了一項公證案例研究。通過這次合作,我深刻體會到團隊的力量和優(yōu)勢。每個人的不同經驗和思路在團隊合作中得以充分發(fā)揮,互相補充和協調,最終實現了優(yōu)質的成果。今后我將更加注重團隊合作,發(fā)揮個人的優(yōu)勢,與團隊一起為公證事務提供優(yōu)質的服務。
總之,參加學習交流會是一次難忘的經歷,讓我受益匪淺。通過這次學習,我不僅提高了對公證業(yè)務的了解,也收獲了很多寶貴的經驗和啟示。我將牢記學習的重要性,注重與同行的交流與學習,不斷提高自己的專業(yè)素質和能力。同時,我也將堅守對公證工作的責任和使命感,做到公正、客觀、真實地履行自己的職責。最后,我將更加注重團隊合作,發(fā)揮個人優(yōu)勢,與團隊一起為公證事務提供更好的服務。相信通過自己的持續(xù)努力和進步,我能夠更好地適應公證行業(yè)的需求,為社會做出更大的貢獻。
工程人員外出學習心得體會總結篇五
近年來,隨著社會的發(fā)展和人民生活水平的提高,對于公證服務的需求也越來越大。為了提高公證人員的專業(yè)水平和服務質量,各級公證機構紛紛組織公證人員外出學習,提升其綜合素質和業(yè)務能力。下面,我將結合自己的學習經歷,談談對這次外出學習的心得體會。
第一段,介紹學習目的與環(huán)境。
學習是工作的終極目的,也是不斷提高自我的關鍵途徑。這次外出學習,我們以深入學習國外先進的公證理論與實踐為目標,選取了一些公證制度發(fā)達的國家,比如德國、日本等進行學習交流。在這些國家的公證機構里,我們不僅親身感受到了公證服務的高效率和專業(yè)性,還結識了許多業(yè)界精英,從他們身上學到了許多實用經驗。
第二段,聚焦學習過程中的體驗與收獲。
這次外出學習讓我受益匪淺。首先,通過與國外公證人員的交流,我們了解到了他們具備的高水平的法律知識和實踐能力。他們注重細節(jié),嚴格遵守職業(yè)道德,確保每一份公證文件的真實性和合法性。而且,他們還善于運用科技手段提高公證效率,通過數字化、在線等方式提供更加便捷的公證服務。這些都給我們提供了很多啟發(fā)和借鑒,使我們對公證工作的要求更加明確。
第三段,著重強調學習成果與應用前景。
學習不僅僅是為了增加知識和技能,更重要的是將所學應用于實踐。通過此次學習,我們不僅獲得了大量的知識和技能,還建立了與國外公證機構的緊密聯系,為以后的合作提供了基礎。同時,我也看到了國內公證事業(yè)的發(fā)展?jié)摿颓熬啊kS著國家法治建設的不斷深入,公證服務的需求將不斷增長,公證人員的角色也會更加重要。所以,我們要不斷學習,提高自己的專業(yè)素質,以更好地為人民群眾提供高質量的公證服務。
第四段,談談學習中遇到的困難與解決方法。
學習中難免會遇到各種困難和問題,但只要有方法和決心解決,就能充分發(fā)揮學習的效果。在外出學習過程中,我們首先遇到的問題是語言障礙。因為對方國家和地區(qū)的語言不同,我們很難與當地公證人員進行有效的交流。為了解決這個問題,我們事先做了大量的準備工作,學習對方國家和地區(qū)的語言和文化知識,使我們能夠基本順利地進行交流。其次,學習過程中的時間緊迫也是個問題。我們不僅要及時完成學習任務,還要充分利用時間,參觀考察當地的公證機構,向他們請教問題,增加實踐經驗。
第五段,總結學習的意義與建議。
通過這次外出學習,我更加深刻地認識到了公證服務的重要性和必要性。公證作為一項特殊的法律服務,不僅要求公證人員具備較強的法律素養(yǎng)和實踐能力,而且要求其具備高度的責任心和職業(yè)道德。同時,我也提出一些建議。一是要注重基礎知識的學習和掌握,因為只有深入理解和掌握公證的基本原理和要求,才能更好地開展工作。二是要注重實踐能力的培養(yǎng),在學習的同時要注重運用,將所學知識和技能應用于實際工作中,提高公證服務的實效性和專業(yè)性。三是要加強與國外公證機構的交流合作,借鑒和學習先進經驗,提升公證服務的國際化水平。
總之,通過這次外出學習,我深刻認識到了公證服務的重要性和提高公證人員素質的需要。同時,我也看到了公證事業(yè)的廣闊前景和發(fā)展?jié)摿?。相信只要我們不斷學習,努力提高自己的素質,公證服務必將在法治社會中發(fā)揮更大的作用,為人民群眾提供更優(yōu)質的法律保障。
工程人員外出學習心得體會總結篇六
今年暑期,從20__年8月4日至20__年9月3日,我在湖南__律師事務所實習了一個月的時間。嚴格來說,這并未算得上是真正的法律意義上的實習,因為我還未通過司法考試,既無實習證而無法計算實習期,也未與律所簽訂書面勞動合同而無正式身份,因此這次“實習”只能算得上是一般意義上的學習或社會實踐,但我仍然從中獲益良多。
我所實習的地方為湖南__律師事務所株洲分所,每天早上我坐公交車上班,中午在那吃飯,然后晚上再坐公交車回家,儼然成了一個上班族。這所律所為中等規(guī)模的綜合所,坐落于株洲最繁華的商業(yè)中心,全所的律師大約30多人,加上實習律師、律師助理與行政人員等,總共有大概40多人。主任律師為賀曉輝律師,為湖南省十佳律師之一,在當地很有名,律所主要業(yè)務為項目投資與合作、資產重組與改制、融資與擔保事務、債權債務清理、企業(yè)法律事務、建筑房地產、重大刑事案件等,但也接一些簡單的民事賠償案件。整體而言,這樣的律所對于我熟悉律師行業(yè)還是大有裨益的。
一、實習目的。
主要目的是將在大學期間所學的理論通過實習達到與法律實踐相結合,從而鞏固知識和發(fā)現不足;更重要的是培養(yǎng)獨立發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力;學會適應社會和掌握人際交往的能力;樹立正確的法律人生觀念和思維。
二、實習內容。
我的主要工作歸為一點就是協助指導律師辦理案件,并輔助地從事一些行政性事務。在實習中我學會了律師在受理案件后的實際操作程序并且協助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理文書;撰寫一些力所能及的法律文書,如代理詞、起訴狀、辯護詞等,當然最后還要經過指導律師的修改;我還跟著律師一起到法律援助中心、工商局、派出所等部門調查取證。我最有體會的是參加了幾起案件的旁聽,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活中。在庭審中,我細致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié),認真觀摩了律師舉證、辯論的全過程。我覺得有這樣一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。剛到所里的幾天,我?guī)缀跏裁炊疾粫?,幸好有指導律師的耐心教導還有其他一些工作人員的幫助,我才能很快地學到了很多知識和技能。
在這一個月中,有一件事情讓我印象特別深刻。指導律師要我寫一份起訴書,訴訟請求中的違約金本應是28000元,我竟然算成280000元,他看后只淡淡地說多了個零,而我自己卻已是汗顏加倍。也就是在這一次,我挨了第一次批評,當然并非破口大罵,而是很委婉地說我念了這么多年的書,怎么還這么粗心,可見再簡單的事如果不用心去做認真去學,就會成為不簡單的問題。
在實習時,主任總會交代一些雜碎事情讓我去辦,但由于交代的時候總是言簡意賅,因此我總是要多次詢問。次數多了難免讓人覺得煩躁,再加上主任不僅做案子,還有多項重要飯局和關系要處理,因此平時非常繁忙,很少有時間回到所里的辦公室,所以其實問問題也是項技術活,如果有不懂的地方必須盡量爭取一次性弄懂,不然老是跑主任的辦公室,自己都會覺得不好意思。我想這也是另外一種能力的鍛煉吧,作為一名律師助理,就必須盡力讓主任律師省心讓其滿意,不然自己就逐漸失去了價值而無用武之地。
工程人員外出學習心得體會總結篇七
工程人員是現代社會中不可或缺的一部分,他們承擔著建設國家和社會的重任。然而,隨著科技的不斷發(fā)展,工程行業(yè)也在不斷變革。為了跟上新技術、新理念的發(fā)展,工程人員常常需要外出學習。在外出學習的過程中,經過親身經歷和學習的歷程,他們不僅學到了新的知識,同時也在實踐中收獲了寶貴的心得體會。
工程人員外出學習是一次寶貴的機會,他們可以與同行們進行深入交流,了解不同地區(qū)的工程實踐情況,并從中學習到寶貴的經驗。此外,他們還能接觸到最新的科技和設備,了解行業(yè)的最新動態(tài)。在這個過程中,他們不僅拓寬了自己的視野,也提高了自己的專業(yè)素養(yǎng)。通過外出學習,工程人員能夠更好地適應現代化建設的需要,提高自身的工作能力和水平。
第三段:職業(yè)素養(yǎng)的提升。
外出學習不僅可以提升工程人員的專業(yè)知識,還可以培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)。在學習過程中,他們會遇到各種困難和挑戰(zhàn),需要進行團隊合作和解決問題。這不僅提升了他們的溝通能力和合作能力,也鍛煉了他們的分析和解決問題的能力。此外,外出學習的過程中,工程人員還能夠體驗到不同地區(qū)的文化和習俗,增強了他們的文化素養(yǎng)和跨文化交流能力。這些職業(yè)素養(yǎng)的提升將有助于工程人員在工作中更好地與他人合作,為建設更好的社會做出自己的貢獻。
第四段:心態(tài)的轉變。
外出學習也帶給工程人員一個重要的影響,那就是心態(tài)的轉變。在跟一群同行學習的過程中,工程人員常常會遇到更優(yōu)秀的人才,看到更好的技術和工程實踐。這時,他們可能會對自己的能力和水平產生懷疑和不安。然而,這樣的體驗也會逼迫他們不斷提升自己,追求更優(yōu)秀的目標。外出學習可以讓工程人員認識到自己的不足和進步的空間,激發(fā)他們更大的工作熱情和動力,進一步完善自己的技術和能力。
第五段:總結。
總之,工程人員外出學習是一種重要的學習方式,通過與同行的交流和實踐的經歷,他們可以學到新的知識,提高自身的專業(yè)素養(yǎng)。同時,外出學習也可以培養(yǎng)他們的職業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),提升他們與人交流和合作的能力。此外,外出學習還能激發(fā)工程人員的工作動力和熱情,促使他們不斷更新自己的知識和技能。工程人員外出學習心得體會,不僅對個體的發(fā)展和提升有積極的影響,也是促進整個行業(yè)進步和發(fā)展的重要力量。
工程人員外出學習心得體會總結篇八
在今天的社會中,工程領域的發(fā)展如火如荼,為了跟上時代的步伐,工程人員需要不斷學習和更新自己的知識。為了提高自身的技術水平和專業(yè)素養(yǎng),許多工程人員選擇外出學習。在外出學習的過程中,我深切感受到了學習的重要性,收獲了許多寶貴的心得體會。
首先,在外出學習的過程中,我深刻認識到學習是一種持續(xù)不斷的過程。在工程領域,技術和知識更新迅速,之前學到的知識可能在短時間內就會過時。因此,我們工程人員需要不斷學習和更新自己的知識,以適應這個變化的世界。只有保持學習的態(tài)度,我們才能不斷提高自己的技能,保持在工程領域的競爭力。
其次,外出學習為我提供了一個更廣闊的學習平臺。在平時的工作環(huán)境中,我們往往只能接觸到自己所從事的專業(yè)領域。而外出學習使我有機會與其他領域的專業(yè)人士交流和學習,拓寬了我的知識面。在與他們的交流中,我了解到了其他領域的最新技術和研究成果,對我未來的工作有著極大的幫助。同時,通過學習其他領域的知識,我也能夠更好地與其他專業(yè)人士合作,為工程項目的實施帶來更多的創(chuàng)新和可能性。
第三,外出學習還增強了我的團隊意識和交流能力。在學習的過程中,我不僅與其他工程人員互動,還有機會與來自不同地區(qū)和不同學科背景的人員合作。這種合作與交流,讓我深刻體會到了團隊協作的重要性。在一個項目中,每個人員都扮演著不同的角色和責任,只有團隊成員之間的良好合作,才能確保項目的順利進行和取得好的成果。通過與他們的交流和溝通,我也學到了更多的交流技巧和表達能力,這將對我的工作產生積極的影響。
第四,外出學習讓我受益匪淺的還有對于工程行業(yè)的前沿趨勢和理念的了解。通過參加學術會議、專題講座等,我不僅了解了工程行業(yè)的最新發(fā)展動態(tài),還學到了許多先進的工作方法和理論知識。這些知識和理念將指導和影響我今后的工作實踐,提高我對于工程設計和管理的認識和水平。
最后,我深刻感受到了外出學習對于個人的成長和發(fā)展的重要性。通過外出學習,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,還增強了自信心,拓寬了自己的人脈圈子。這些都對于我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的推動作用。在外出學習的過程中,我也注意到了許多學習的方法和技巧,這使我今后更加高效地學習和進步。
總之,工程人員外出學習的心得體會讓我深刻認識到了學習的重要性和價值。在這個時代,只有不斷學習和更新自己的知識,我們才能保持在工程領域的競爭力。通過外出學習,我不僅拓寬了自己的學識和視野,還提高了團隊意識和交流能力。這些寶貴的體會將指導和影響我今后的工作實踐,讓我為工程行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
工程人員外出學習心得體會總結篇九
近年來,公證行業(yè)的發(fā)展取得了巨大的成就,公證人員的職責和作用也得到了更多的重視和認可。為了提升自身的專業(yè)素養(yǎng)和服務能力,許多公證人員會利用業(yè)余時間參加學習交流活動。最近,我有幸參加了一次公證人員的學習考察活動,在這次活動中,我受益匪淺,深深感受到了學習的重要性,并從中領悟到了公證事業(yè)的寶貴價值。以下是我的學習心得體會。
首先,在學習中我深深感受到了公證行業(yè)的專業(yè)性和復雜性。通過參觀公證機構以及參加專題講座,我了解到公證行業(yè)的工作內容十分繁瑣,涉及面廣,需要熟悉法律法規(guī)和相關操作流程。公證人員需要具備一定的法律知識和認真細致的工作態(tài)度。此外,公證行業(yè)還要求公證人員具備高度的敬業(yè)精神和職業(yè)道德素養(yǎng),能夠全面保護當事人的合法權益,確保公證業(yè)務的公正、公平、公開。通過這次學習,我深刻認識到作為一名公證人員,不僅需要專業(yè)技能的掌握,更需要不斷提升自己的專業(yè)素質。
其次,在與業(yè)內同行的交流中,我認識到學習和開拓思維的重要性。雖然每個公證機構的業(yè)務流程和工作環(huán)境都有所不同,但是在與各地的公證人員交流中,我發(fā)現他們普遍具備著開闊的思維和學習的態(tài)度。他們不僅熱衷于通過參加各類學習培訓課程來提升自己的業(yè)務技能,還經常與同行進行交流,分享自己的經驗和心得。這使得他們在工作中能夠迅速應對各種復雜情況,提供更加專業(yè)的服務。通過與他們的交流,我深入了解到學習對于公證人員的重要性,下決心要不斷學習和開拓思路,提升自己的業(yè)務能力和服務水平。
第三,學習讓我更加明確了公證事業(yè)的寶貴價值。在學習交流活動中,我見證了許多公證人員真摯的工作態(tài)度和卓越的工作成果。他們以公證人員的職責為己任,為當事人提供專業(yè)、高效、便捷的公證服務,為社會治理和法律環(huán)境的改善做出了巨大貢獻。公證事業(yè)的寶貴價值不僅體現在服務民眾、維護法律權威方面,更體現在建設法治社會、促進社會和諧、推動經濟發(fā)展等方面。通過此次學習,我真切感受到了公證事業(yè)的重要性,更加堅定了自己在公證行業(yè)發(fā)展的信心。
第四,在學習中我收獲了良好的團隊合作和溝通能力。在參與學習考察活動的過程中,我結識了許多優(yōu)秀的公證人員。我們一起討論問題、交流經驗,共同面對挑戰(zhàn)和解決問題。通過這些合作與溝通,我學到了如何更好地與他人協作,如何準確地表達自己的觀點和理念。這對于提高公證人員的整體綜合素質和團隊凝聚力具有重要意義。在今后的工作中,我會繼續(xù)與同事們保持良好的聯系,不斷學習和交流,共同前進。
最后,通過這次學習,我不僅拓寬了視野,增加了專業(yè)知識和技能,更增強了對公證事業(yè)的熱愛和責任感。學習是一種持續(xù)的過程,我將繼續(xù)努力實踐與創(chuàng)新,提高自身素質,為公證事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。同時,我也希望更多的公證人員能夠重視學習,提升自身修養(yǎng)和專業(yè)素質,以更加優(yōu)質的服務為當事人提供更好的公證服務,為社會和諧穩(wěn)定貢獻力量。
總之,此次學習考察活動是我成長的一次機會,讓我深刻體會到了公證行業(yè)的專業(yè)性和復雜性。同時,通過與公證人員的交流和學習,我更加明確了公證事業(yè)的寶貴價值,并從中獲得了團隊合作和溝通能力。我相信,在不斷學習和提升中,我將成為一名優(yōu)秀的公證人員,為公證事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
工程人員外出學習心得體會總結篇十
近年來,隨著市場競爭的加劇和技術的快速更新換代,國企也開始積極地向外界尋求新的思路和方法。為了提高員工的專業(yè)素質和開拓國內外市場,不少國企選擇讓員工外出學習。作為一名國企人員,我也有幸參與了此次學習,學到了很多實用的知識和技能,不但為我自己的個人發(fā)展帶來了很大的幫助,也為企業(yè)的發(fā)展做出了貢獻。
第二段:學習前的準備和計劃。
外出學習不是一件簡單的事情。在出發(fā)前,我們需要進行充分的準備和計劃。首先,我們要了解目的地的文化背景、語言環(huán)境、氣候條件和飲食習慣等方面的信息,以免給自己造成不必要的困難。其次,我們要明確自己此行的學習目標和重點,制定詳細的研究計劃和日程安排,以達到最大化的效果。最后,我們還需要在出發(fā)前做好各項保險和安全措施,確保自己的人身和財產安全。
第三段:實踐中的收獲和感悟。
學習過程中,我深深地感受到了國企與外國企業(yè)在組織管理、生產技術、市場營銷等方面的差距與不足。對此,我積極地和外國的同行展開了交流和合作,通過分享經驗和探討問題,我們都獲益匪淺。同時,我也看到了國企在技術創(chuàng)新和人才培養(yǎng)方面的投入和努力,這讓我更加堅定了自己要為國企的發(fā)展貢獻自己的力量的信念。
第四段:學習后的反思和總結。
在外出學習過程中,我也深刻地認識到了自己存在的不足和問題。比如,我在外語能力、交際能力、跨文化交流等方面仍有很大的提升空間。對此,我會積極地接受自己的不足,努力彌補和改進。同時,我會繼續(xù)保持對學習的熱情和求知欲望,不斷提高自己的綜合素質和能力。
第五段:結語。
總之,外出學習是國企人員拓寬視野、提高素質的有效途徑。通過學習和交流,我們能夠更好地領會不同企業(yè)的優(yōu)劣之處,更好地運用所學知識和技能,在關鍵和核心領域形成自己的優(yōu)勢。因此,我會繼續(xù)保持對學習的熱情和求知欲望,不斷完善自己,為國企的發(fā)展貢獻自己的力量。
工程人員外出學習心得體會總結篇十一
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在福建省人民醫(yī)院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業(yè)性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫(yī)生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態(tài)度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛“空”“滿”標志)、無菌包、一次性用品、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問題解決問題。病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下??墒褂煤藢我砸?guī)范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。
引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫(yī)生的手術步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
1.5千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫(yī)院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發(fā)扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽字確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發(fā)現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規(guī)包內不缺任何物品,簽上名字就意味著負責,培養(yǎng)了大家良好的工作習慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務,從而縮短手術時間節(jié)約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲??傮w實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
建設性意見。
1.組織全科護士學習腔鏡相關專業(yè)知識與手術配合技能。特別注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術配合操作流程并予以實施。
3.與相關科室協調建立更為完善的術前準備與核對制度,建立手術病人入室核對單,責任護士簽字以責任到人。
4.建議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術前兩遍,關前關后各一遍,雙人點唱。
5.建議施行器械物品打包簽字負責制度。誰的包誰簽字,發(fā)現數目不對責任到人。
6.建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。
8.建議補充完善術后訪視內容。
9.全面提高科室人員的責任心和服務意識。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學習,共同提高。
10.一方面護士提高自身素質與業(yè)務水平,另一方面加強與相關科室特別是手術醫(yī)生的交流,如通過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。
工程人員外出學習心得體會總結篇十二
第一段:引言(100字)。
作為一名工程人員,外出學習是我們不可或缺的重要任務,這不僅是為了不斷提升自己的專業(yè)技能,更是為了適應社會的發(fā)展和變革。在外出學習的過程中,不僅可以學習到新的理論和知識,還能夠結識一些同行的朋友,互相學習借鑒。近日,我參加了一次關于建筑創(chuàng)新技術的學習和交流活動,獲得了很多收獲和體會。
第二段:新的理論和知識(300字)。
在學習過程中,我結合工作實踐,加深了對于建筑創(chuàng)新技術的理解。通過專家的講解和實例運用,我學習到了許多新的理論和知識,深入了解了建筑創(chuàng)新技術的發(fā)展趨勢和前沿技術。在學習內容中,我了解到了當前最先進的建筑材料和施工工藝,掌握了建筑創(chuàng)新技術的應用方法。同時,我也了解到了建筑創(chuàng)新技術對于產業(yè)發(fā)展的重要性,以及對于環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展的積極作用。這些新的理論和知識,讓我在工作中能夠運用到更加先進的工程技術和方法。
第三段:結識同行朋友(300字)。
在學習和交流活動中,我結識了許多來自全國各地的工程人員,大家都是各自公司的精英代表。通過和他們的交流,我不僅了解到了不同地區(qū)的建筑行業(yè)的發(fā)展現狀和特點,更加深刻地認識到在建筑創(chuàng)新技術上的共同目標和挑戰(zhàn)。我們相互交流經驗,分享實踐,互相啟發(fā)。在這個過程中,我結交了許多寶貴的友誼,建立了廣泛的同行網絡,這無疑將對我的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
第四段:感悟與思考(300字)。
通過這次學習和交流活動,我不僅學到了新的理論和知識,還收獲了許多感悟和思考。首先,我深刻體會到了學習的重要性,只有不斷地學習和提升自己,才能在競爭激烈的行業(yè)中立于不敗之地。其次,我對于建筑創(chuàng)新技術的前景和應用有了更加清晰的認識,我將努力在自己的工作中應用這些技術,推動行業(yè)的發(fā)展和進步。最后,我認識到了團隊合作的重要性,只有通過共同合作,才能實現更大的成就和突破。
第五段:總結(200字)。
總而言之,這次外出學習和交流活動對于我來說是一次非常寶貴的經歷和機會。通過學習新的理論和知識,結識同行朋友,我不僅拓寬了自己的視野,提升了自己的專業(yè)能力,更加增強了對于自己職業(yè)發(fā)展的信心和動力。我將會將這次學習的成果運用在自己的工作中,為建筑行業(yè)的發(fā)展和進步做出更大的貢獻。同時,我也期待著將來能夠繼續(xù)參加更多類似的學習和交流活動,不斷學習和進步。
工程人員外出學習心得體會總結篇十三
作為一名國有企業(yè)的員工,不斷學習與成長是我們始終不變的職業(yè)追求。在這個快速變化的時代,我們需要不斷加強自身的專業(yè)能力和素質的提升,以在激烈的市場競爭中立于不敗之地。外出學習是一種重要的方式,它可以開闊我們的視野,增添經驗,傳授知識,提升我們的職業(yè)競爭力。今天,就讓我們一起來分享一下關于國企人員外出學習的心得體會。
國有企業(yè)外出學習是提高員工綜合素質和專業(yè)能力的有效方式。首先,它可以讓我們拓寬視野,接觸到不同的企業(yè)和行業(yè),了解行業(yè)發(fā)展的趨勢,增長專業(yè)知識。其次,外出學習可以激發(fā)我們的學習熱情,增強對工作的熱情和體驗,挖掘自身的儲備能力,進一步促進自身的發(fā)展和成長。此外,與其他企業(yè)的員工交流可以增強我們的溝通能力和團隊協作能力,從而促進我們工作上的效率和協作。
在外出學習的過程中,我們獲得了很多寶貴的經驗和知識。首先,我們進一步了解了市場的需求和行業(yè)發(fā)展動態(tài),深度學習了市場營銷知識,積累了技能;其次,我們學習和體驗了企業(yè)文化,并且獲得了新的實踐技能;最后,我們增進了與他人溝通與學習的機會,形成了合交流和學習平臺。這些收獲可以幫助我們不斷提高自身的能力,促進自身的發(fā)展。
在外出學習的過程中,我們也反思著自身在工作中存在的問題。我們發(fā)現,相較于其他企業(yè),我們自身的優(yōu)勢在于規(guī)模和資源,但在某些專業(yè)或實際營銷經驗方面還存在提升空間,需要加強與企業(yè)外部環(huán)境的實際與交流,學習市場對不同情況的不同反應和處理方式等。總之,我們?yōu)榱巳〉酶蟮墓ぷ鞒尚?,需要更加積極學習和適應市場現狀。
第五段:結論。
外出學習是我們成長的必要之路,它可以讓我們更深入的了解自身,豐富和補充我們的職業(yè)鍛煉,提高我們的工作素質和綜合能力。不斷學習和適應不同的市場需求,提升自身的實際營銷技能和思路夯實了我們專業(yè)的實力,也為我們在事業(yè)上不斷擁有變革和進步的動力。希望我們在以后的工作中,能夠不斷學習和提高,為企業(yè)和自身的發(fā)展貢獻更多的力量。
工程人員外出學習心得體會總結篇十四
我們工程部門在近期進行了一次外出學習活動。這次活動的目的是為了加深我們對于專業(yè)知識的掌握,同時也是為了拓寬我們的視野,讓我們更好地認識自己的工作。在這次活動中,我收獲很大,學到了很多東西。今天,我就將這次學習的心得和體會分享給大家。
第二段:工程學習要想更深入,還需要多練習。
通過這次外出學習,我深刻地體會到了學習工程學科需要多練習的真諦。在平時的工作中,我們可能會在一些常見的問題上有所積累和儲備,但是,當遇到新問題、面對新的場景時,我們還是有些不夠嫻熟,需要繼續(xù)學習和練習。所以,我們也要不斷地輸入新的知識,輸出自己的想法和觀點,這樣才能不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和能力。
第三段:團隊合作會讓我們更好地完成工作。
在這次外出學習活動中,團隊的合作也讓我印象深刻。我們在一起討論和交流,互相借鑒和幫助,這讓我們能夠更加深入地了解工程學科。此外,我們在實地考察中也更好地理解了工程實踐中的問題和難點。在完成任務和解決問題中,團隊合作的力量給予了我們更多信心和支持。
第四段:開放心態(tài)可以幫助我們更好地學習。
開放心態(tài)同樣是在工程學習中很重要的一個因素。這個學科需要我們面對眾多領域的知識和技術,而這些知識和技術常常受到不同領域的影響。例如,我們在學習電氣工程的時候,常常會遇到機械、化工等其他學科的知識。此時,我們需要保持開放的心態(tài),去學習和探索這些領域之間的聯系和互補性,才能有更好的效果。
第五段:結語,總結體會。
綜上所述,通過這次工程部門外出學習活動,我深刻地認識到了學習和掌握一個學科需要具備的多方面素養(yǎng)和能力。我們需要不斷地學習,勇于探索和開放心態(tài),堅持練習,并且在團隊中積極地參與合作。這種心態(tài)和方法不僅對工程學科有效,對于其他學科和工作也同樣適用。我相信,在今后的工作和學習中,這種思維方式和素養(yǎng)將會讓我更加成功。
工程人員外出學習心得體會總結篇十五
外出學習可以使我們創(chuàng)新思想得到了進一步的提高,使經驗得到交流。下面是本站帶來的幼兒園教師外出學習的。
心得體會。
僅供參考。
首先非常感謝園領導為我提供這次到南京學習的機會,讓我有幸到這樣幼兒教育先進的大都市近距離的學習。一周的學習之旅,讓我眼界大開,收獲不小。
一、先進的幼教理念讓我對幼教有了更深層面的認知。
二、觀摩和考察南京市著名幼兒園辦園特色與校園文化建設讓我獲益良多。
第一站我們觀摩的是南京市北京東路小學附屬幼兒園。北幼以培養(yǎng)幼兒成為具有開放性生存智慧的人為目標,不斷建構開放性園本課程,形成以音樂教育為特色,促進每個幼兒富有個性化發(fā)展的課程體系。讓我最驚嘆的是他們的早操活動。當早操的音樂一播放,不管多調皮、多好動的孩子,一聽到樂聲,馬上歸隊,認真地做起操來。每個孩子的音樂律感都非常強,還不斷的變換隊形,互動性和配合性都非常好。觀摩他們做早操是一種享受,整齊又有氣勢,我想孩子們自己也把做早操當成了一種享受吧!
北幼由于還在搞擴建,園內環(huán)境觀摩較局限性,為彌補不足,園里安排了4節(jié)開放性課程。有小班的美術《棉線合印畫》、中班的探索活動《香香的爆米花》、大班的數學活動《圖形找家》和早期閱讀《我家是動物園》,每位教師對細小的環(huán)節(jié)的處理都非常到位,講課生動,非常吸引孩子。
第二站我們到了南京市第一幼兒園。他們以“詩性的智慧”,“游戲的精神”為宗旨,以終身發(fā)展的幼兒智慧活動課程為教育特色。一幼園舍清新淡雅,戶外運動場有開闊的活動空間,多樣的運動器械,戶外景觀展現創(chuàng)意的綠色空間,呈現出田園式布局。園內有小朋友自己的森林主題公園,分為百草園、百果園、月季花園、歲寒三友園,孩子在這里鍛煉身體、陶冶心智。戶內有風格迥異的探究工作室,幼兒如同進入了一個充滿問題的科學實驗室,學會探究自己的問題,愿意傾訴自己的發(fā)現,自由展示自己的成果,從中體驗探究的無窮樂趣。園內布置非常優(yōu)美,以幼兒的作品為主,孩子的活動區(qū)域投放材料多,可謂琳瑯滿目。我不停地用相機拍攝下來,恨不得把他們的優(yōu)秀與菁華全攝下來。
接著,我們一行又來到了南京江寧區(qū)的百家湖幼兒園,地處美麗的秦淮湖畔,這是一所年輕向上的幼兒園,這是一支年輕的教師隊伍,年輕的園長帶領著一支年輕的教師隊伍創(chuàng)下幼教的一朵奇葩。我們觀摩了兩節(jié)藝術類教育活動:第一個藝術活動是由胡萍老師帶來的一節(jié)原創(chuàng)美術特色活動《手繪鞋diy》,其獨具匠心的活動設計思路、新穎有趣的內容材料選擇以及其與生活緊密結合又時尚創(chuàng)美的方式深深地吸引了在座每位園長和老師的眼球,當孩子們充滿創(chuàng)意又個性十足的多彩手繪diy鞋作品展現在來賓們眼前時,大家忍不住擠到孩子們身邊用手中的照相機和攝像機紛紛記錄下這精彩的一刻;第二個藝術活動是由湯琳老師展示的打擊樂活動《雄壯進行曲》,當大家親眼目睹了一群沒有任何打擊樂經驗的孩子在短短20分鐘后成為一群氣宇軒昂的小小軍樂手后,所有的來賓都為這充滿靈性的互動式體驗教學所感染。百幼的老師和孩子共同詮釋著百幼的藝術特色和園所文化,正如考察團的園長和老師所說:“一進百幼給人一種家的感覺,百幼是開放的、前沿的,非常有能力成為幼教同行學習的窗口!”
百幼從園長到后勤人員自始至終陪同考察團成員參觀了園所環(huán)境,百幼的老師和孩子主動向考察團的老師一一介紹和解讀我們的特色環(huán)境?;顒幼詈?,中國教育服務中心幼教培訓部郝主任不禁感慨:“百家湖幼兒園是名副其實的藝術特色園,16個班,班班特色,美術創(chuàng)意室的活動更是凸現了孩子動手自由創(chuàng)作的靈魂,藝術的魅力正在于此;其次百幼的老師親和、團結、積極向上,是一支具有優(yōu)秀素質的幼教突擊隊!最后,百幼的孩子在這樣一所充滿人文關愛和濃郁藝術氛圍中成長是一種極大的幸福!”。
“煙花三月下揚州”的感覺特別難以忘懷。在飽覽美麗的“瘦西湖”,游歷“二十四橋”的余興下,我們來到了揚州市的機關第三幼兒園。這是一所以“多元化生態(tài)環(huán)境課程”為教育特色之一的幼兒園,中央教科所重點課題“333”已成為該園的特色教育,先進的理念、科學的方法、多元的內容、嚴謹的態(tài)度,使三幼從開園時的50多名幼兒發(fā)展到500多名。在當地幼兒園遍地開滿了花的形勢下,三幼能發(fā)展成這么好,足以證明三幼的實力。三幼的觀摩課有大班的綜合活動《小老鼠學數數》和音樂活動《家鄉(xiāng)小調》。整個課程安排得井然有序,條理清晰,幼兒的興趣極高。值得一提的是音樂活動《家鄉(xiāng)小調》,一節(jié)課下來,孩子們學會了揚州小曲,我們觀摩團的老師也學會了唱揚州小調,還對揚州的特色有了一定的了解,這使同樣做為游客的我們對這趟的揚州之行記憶深刻。
學到的知識和看到的東西不是三言兩語就能夠說得清的,這次的學習收獲了不少知識,再次感謝園領導的重視和安排,我一定把學到經驗和菁華發(fā)揮到我園的教育事業(yè)中去,致力和發(fā)展萍鄉(xiāng)三園的美好未來!
首先,我非常感謝校領導給我這次外出學習的機會,在這短暫學習的半個月中,我好像從里到外受到了一次洗禮,使我提高了認識,理清了思路,學到了新的教學理念,我受益匪淺,找到了自身的差距和不足。我從中學習到了很多知識,而且在這次培訓中有幸傾聽了眾多專家的精彩講解,讓我對教學有了更多新的認識。經過這次的培訓令我感觸很大。
首先是王華老師給我們帶來的“視覺大餐”,幼兒美術教學活動的設計,讓孩子從小感覺到自己很能干!接下來是西安交大的兀靜老師,給我們談了幼兒園的藝術教育,學會在和孩子說話時舉手投足之間都要帶有韻味。還有南京第一幼兒園的馬建寧教授,強調要關注孩子心靈的成長?!恳淮螌W習就像一份精神糧食,不斷地滋養(yǎng)著我的思想,不斷滋養(yǎng)著我的力量!
教育幼兒,要從愛出發(fā)。平等的愛,理解的愛,尊重的愛,信任的愛,這些都是老師愛的真諦。注意和幼兒溝通,幼兒就會信任你,喜歡你。愛幼兒,還表現在老師對幼兒的尊重和信任,以及對學生的嚴格要求,又要注意對學生的個體差異,區(qū)別對待。作為幼兒老師的我更要關注的是蘊藏在課堂中那些只可意會、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關注那些伴隨著師生共同進行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗。我們不但要傳授知識,而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學習熱情,點化孩子們的學習方法,豐富孩子們的學習經驗,開啟孩子們的學習智慧。為了讓孩子健康快樂成長,是我工作的目標。
這次培訓,每位專家老師精彩的講座,讓我開闊了眼界,更新了教育教學理念,提升了活動創(chuàng)設水平。首先是對幼兒園五大領域教學方法的進一步探討與更新,她給我?guī)砹宋覀冊诮M織幼兒活動時,我們一定要尊重孩子,要以一種生態(tài)的眼光、態(tài)度、原理和方法來觀察、思考、理解復雜的問題,并以生態(tài)的方式來開展活動,讓孩子在快樂和自信中學習。以前我們也組織幼兒開展游戲活動,但只是把游戲作為完成教學活動的一個輔助與補充,是為教學而游戲,是教學的一種“裝飾品”,而沒有真正認識游戲在幼兒生活中的重要意義,沒有將游戲貫穿幼兒的一日活動中,是幼兒園一切教育教學活動的靈魂。
此次培訓中,在新的時代和新的教育背景下,只有進一步更新教育觀念,改進教學方法和教學手段,擴大知識面,完善知識結構,從實踐中學習,在反思中進步,提高專業(yè)化水平,才是我們成長的途徑和最大的收獲。我會繼續(xù)努力下去,以那些優(yōu)秀教師作為動力的榜樣,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師托起明天的太陽!
我很感謝我們園長給我這次外出學習的機會,雖然只有短暫的3天學習時間,但我感覺自己收獲了很多知識,這次穴道的東西對我今后的工作有借鑒之處。7月22日-7月24日的學習安排時間:22日,參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午,廣州二幼的體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課,劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午,彭老師給我們進行了講座《幼兒園體育教學》;24日上午,廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力打造優(yōu)質幼教》。
當我邁進濱河幼兒園的大門,讓我感覺這個幼兒園很大氣,也很舒服,而且周圍的綠化非常好。走進正門,印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺,洗手,體育活動中的情景),這些照片可以展示給家長看,讓家長了解孩子在幼兒園的情況。上了樓梯,樓梯的外圍是有網圍住的,他們在網上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),我們幼兒園可以借用他們的特色,我們幼兒園以小秒畫為主,可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。樓梯的墻壁上有許多木制的板,上面的內容有一些簡短的故事,也有。
格言。
進入教室,我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的,這個比較新穎,而且每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛“教師的個人簡介”,我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。在門口的另一板塊是家園欄,在他們的家園欄中有“生長樹”育兒知識等?!吧L樹”能將每個區(qū)域的內容細致化。教室入口旁邊就是廁所,我感覺廁所的位置不是太好,進去有一個味道。整個教室的區(qū)域劃分比較明確。
教師走廊的吊飾比較漂亮,有的把一中植物或動物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來,更加形象生動。每走一段路,都會出現一個植物角。他們的廢品利用率很高,他們會用廢品制作各種自制玩具,而且一物多玩。
在上課方面,我聽了兩節(jié)賓和幼兒園老師上的課,真得很不錯,在體育教學方面,對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。同時我也聽了彭老師上的體育課,他在上課之前,用律動操引入主題,他在上課時會根據幼兒的發(fā)展水平差異而調整自己的課程,而且他的講課方式很吸引小朋友,小朋友很開心,不斷的給小朋友新鮮感。在體育教學中,教師一頂要備好課,而且備課應做到:環(huán)境、幼兒、教材、備課法。
廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力大灶優(yōu)質幼教》,非常生動,張院長是讓我們在有西中去明白她所講的內容,會讓我們記憶更深刻,更易理解,讓我們知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性,優(yōu)秀的幼教需要優(yōu)秀的團隊。在賓和幼兒園的老師中,我看到了這一點。
我很感謝我們園長給我這次外出學習的機會,雖然只有短暫的3天學習時間,但我感覺自己收獲了很多知識,這次穴道的東西對我今后的工作有借鑒之處。7月22日-7月24日的學習安排時間:22日,參觀濱河幼兒園并觀摩濱河幼兒園老師所上的兩節(jié)體育課;23日上午,廣州二幼的體育老師(彭老師)給我們戰(zhàn)士了2節(jié)體育課,劉老師給我沒戰(zhàn)士了一節(jié)音樂課;下午,彭老師給我們進行了講座《幼兒園體育教學》;24日上午,廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力打造優(yōu)質幼教》。
當我邁進濱河幼兒園的大門,讓我感覺這個幼兒園很大氣,也很舒服,而且周圍的綠化非常好。走進正門,印入我眼簾的是柱子上貼的小朋友的生活照片(睡覺,洗手,體育活動中的情景),這些照片可以展示給家長看,讓家長了解孩子在幼兒園的情況。上了樓梯,樓梯的外圍是有網圍住的,他們在網上貼了許多幼兒作品(如繪畫、折紙),我們幼兒園可以借用他們的特色,我們幼兒園以小秒畫為主,可以戰(zhàn)士我們幼兒園的特色。樓梯的墻壁上有許多木制的板,上面的內容有一些簡短的故事,也有格言。
進入教室,我看到他們每個班的班牌都是用水果來命名的,這個比較新穎,而且每個教室門口的墻壁上專門有一塊區(qū)域是掛“教師的個人簡介”,我覺得這樣可以讓家長更了解自己孩子的老師的情況。在門口的另一板塊是家園欄,在他們的家園欄中有“生長樹”育兒知識等。“生長樹”能將每個區(qū)域的內容細致化。教室入口旁邊就是廁所,我感覺廁所的位置不是太好,進去有一個味道。整個教室的區(qū)域劃分比較明確。
教師走廊的吊飾比較漂亮,有的把一中植物或動物的生長過程用圖片的形式戰(zhàn)士出來,更加形象生動。每走一段路,都會出現一個植物角。他們的廢品利用率很高,他們會用廢品制作各種自制玩具,而且一物多玩。
在上課方面,我聽了兩節(jié)賓和幼兒園老師上的課,真得很不錯,在體育教學方面,對我來說是一個薄弱環(huán)節(jié)。同時我也聽了彭老師上的體育課,他在上課之前,用律動操引入主題,他在上課時會根據幼兒的發(fā)展水平差異而調整自己的課程,而且他的講課方式很吸引小朋友,小朋友很開心,不斷的給小朋友新鮮感。在體育教學中,教師一頂要備好課,而且備課應做到:環(huán)境、幼兒、教材、備課法。
廣州二幼的張園長給我們進行了講座《提升執(zhí)行力大灶優(yōu)質幼教》,非常生動,張院長是讓我們在有西中去明白她所講的內容,會讓我們記憶更深刻,更易理解,讓我們知道了什么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性,優(yōu)秀的幼教需要優(yōu)秀的團隊。在賓和幼兒園的老師中,我看到了這一點。
時間過的很快,但是在這3天里我學到了許多在自己幼兒園里沒有學到過的知識,讓我受益匪淺。
今天20xx年3月17日,我有幸參加了xx市五愛幼兒園組織的《幼兒園集體教學優(yōu)質課觀摩交流會》。學習時間不僅安排的緊湊而且內容非常豐富,有上海著名專家xx教授的講座《教學活動設計中德育滲透的真與假》。上海特級教師吳佳瑛老師的小班語言活動《小兔子找太陽》、大班綜合活動《西游記》。宋燕老師的中班音樂活動《功夫熊貓》、大班音樂活動《走進新疆》等。雖然是短短的一天學習,但我感觸頗深,給了我不小的觸動和深深的理論引領,真是受益匪淺??吹脑蕉啵佑|新鮮的事物越多,越發(fā)覺得需要學習的東西就越多,現就學習的體會總結如下:
一、課堂示范我的反思。
感悟最深的是x老師的《小兔子找太陽》,整個課堂給我感覺親切、自然、輕松,充分體現了教師較高的綜合素質,處處滲透著教師的教育機智。剛開始佳佳老師沒有直接出示兔子,而是先讓幼兒看看兔子的下半身問“是誰呢?穿的什么樣的褲子呀?尾巴怎么樣啊?”等等。這樣的提問幫助幼兒精準的表述,整個互動強調幼兒仔細觀察認真傾聽習慣。在讓幼兒打開信封尋找太陽的過程中,體現了佳佳老師問題的啟發(fā)性,她在信封里畫上圓形,啟發(fā)幼兒小兔子要找的是什么?并讓幼兒說說生活中見過的什么東西是圓圓的等。給我留下映像最深刻的橋段有佳佳老師與幼兒互動的機智、互動的智慧,她能做到“讓幼兒在課堂中快樂的喜歡動腦子”。例如:讓幼兒找圓圓的東西時,佳佳老師會很巧妙地引導孩子去思考“找著找著小圖又找到了馬路上、天上、佳佳老師的身上等等?!奔词菍偛藕⒆觽兊目偨Y,有演繹到另外一個維度,是培養(yǎng)幼兒的思維變通性、遷移性。其中,當小兔快找到太陽時,佳佳老師用非常激動欣喜的語氣說“快啦!快啦!快要找到我要找的東西啦!”這句話體現了問題有層次性,更體現出佳佳老師教態(tài)自然真實,一點不做作,能積極帶動小朋友急切想要知道答案的欲望。在最后出示ppt讓幼兒觀察圖片回答“誰在找太陽?”(動物、植物、人類、物品)其中有個孩子回答了太陽能。老師回答“你很有學問,長大肯定很能干!”這樣的表揚給了這位孩子很大的鼓勵,這時其他的幼兒也紛紛表現出了自己的小智慧,回答的非常完美,佳佳老師利用班里出色孩子的表現來帶動其他孩子的思維能力,這是我應該學的地方。一節(jié)優(yōu)質課時經過反思、實踐、再反思的實踐過程形成的,滲透著每位老師的辛勤汗水,作為青年教師的我真應該好好學習。
二、專家講座。
xx教授的講座是《教學活動設計中德育滲透的真與假》圖文并茂,她結合自己的經驗講了很多關于《教學活動設計德育滲透的真與假》。首先讓我明白了幼兒育德是關乎我國發(fā)展先進文化的重要內容。關乎提高公民道德素質(教育是基礎)。是兒童個體全面和諧健康發(fā)展的一個教育標志。嬰幼兒時期是道德行為養(yǎng)成的關鍵期,從娃娃抓起可以事半功倍。家庭和學前教育公共機構是人們接受道德最早的地方。再次,崔嵐教授一一舉例了教學活動的教學目標、教學內容,其中還出示ppt繪本《小蛇散步》,先讓我們老師觀看并說說故事內容。再舉例說出孩子們的想法與我們老師的區(qū)別。其觀點教學內容有點“虛”,追求單一的德育內容,引導“關愛”錯位,體驗落空。
教授還總結了一定意義上:幼兒的“愛在哪里”——關乎幼兒的“情感”與“情趣”
1、幼兒的年齡特點決定了他們對情感的理解。
2、幼兒的生活經驗,尤其是生活實踐(真生活)決定了情感體驗能否得到落實,能否避免教條。
3、對豐富課程資源精細解讀,有助于教師篩選“情”與“趣”的落腳點。
4、互動中的情感體驗是教師精心想象與預設,不是走過場。
5、教師自身的生活信念、態(tài)度與方式,決定他助推幼兒“情”與“趣”的感受與品位。
6、“情”與“趣”是需要尋常時刻培養(yǎng)的,不是靠一個教學活動或一個節(jié)日就可以建立的。
通過這次外出學習,我開闊了視野,同時對照自己的教學活動,找出了工作中的不足?!八街?,可以攻玉”,別人成功的經驗,我們應該善于汲取和發(fā)揚,不斷提高我們的教學水平,進而提高幼兒園的教育質量,這就是我此行的最大收獲!
工程人員外出學習心得體會總結篇十六
學海無涯,學習是每個階段進步必須要進行的,下面是小編為大家整理的護士外出學習。
接下來我們一起來看看吧!
在她們的指導下,我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神,她們人性化、規(guī)范化的管理,如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心,以醫(yī)護人員為服務對象,時刻為他們排憂解難,為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境,讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
我非常榮幸的參加了護理部派出的醫(yī)院為期2周的學習交流,雖然是短短2個星期學習和生活,但留下的印象卻是今生難忘的,現在匯報學習的體會:
醫(yī)院是一所教會醫(yī)院,從我踏入醫(yī)院的第一步開始,就感受到她們中央護理部何淑嫻高級護士長及全體同仁對我們的滿懷熱情、愛心和高度的責任心,如她們全體的準時守候;預先為我們準備好地圖、地鐵指引、購物指南;老師陪著我們到街上熟悉環(huán)境并步行數公里到地鐵站認路、購買八達通卡;清潔工人每天將清潔平整的白大褂放在房間等,這種無微不至的關心和照顧時時刻刻存在并持續(xù)整個學習過程,令我受寵若驚,非常感動!真正感受到什么是“以人為本”的人性化服務。
他們各個崗位有統一的工作指引、規(guī)范的操作流程,在醫(yī)院不管你走到哪里,人們都在緊張而有序的工作著,各個不同崗位的人員都清楚自己的。
崗位職責。
以及每天具體的工作內容和操作規(guī)范看不到管理者的吆喝訓斥也聽不到員工們的請示匯報及抱怨聽到的只有贊賞和鼓勵。外來者幾乎不知道院長、部門主管是誰似乎管理于無形但隨處都可見到管理的結果。在她們的指導下我深深體會到了她們以愛服務、締造希望的精神她們人性化、規(guī)范化的管理如作為支持保障臨床一線工作的部門應該以臨床為中心以醫(yī)護人員為服務對象時刻為他們排憂解難為他們更好地為病人服務提供良好的工作環(huán)境讓臨床一線的醫(yī)護人員切身感受到“以人為本”的人性化關愛。
醫(yī)院是一所急癥全科醫(yī)院,病床一千多張,但他們護士人數比我們少很多,只有八百多人,這就注定她們干活的節(jié)奏要非??旖菥o湊,夜班的頻率很密,但他們自覺、自律,默默地工作,病房管理整整有條,干凈舒適。在規(guī)范化醫(yī)療行為的過程中處處為病人著想,體現出人性化的關愛,他們以優(yōu)質的服務態(tài)度、盡善盡美地對待每一個人,他們無怨無悔地工作。
在過去的三個月里,我有幸參加了醫(yī)學院附屬第一院舉辦的xx省第三十期危重癥護理技術學習班,現我又回到了我所熟練的工作崗位和我的同事們一起共同工作的,倍感親切和溫馨,首先感謝醫(yī)院、領導給予的這個寶貴的機會,還要感謝各位同事,因為有她們的辛勤工作,使我能安心完成進修學習。
我進修的單位是醫(yī)科大學附屬第一醫(yī)院,重癥監(jiān)護加強醫(yī)療科icu,成立于1x年,是全院性綜合性icu,經數十年發(fā)展,并于20xx年11月搬遷至新外科綜合樓,為層流病室,擁有30張床位,現因人員不足,開放20張。擁有眾多先進的設備,(先進的監(jiān)護系統,呼吸機、crrt、血氣分析儀、有創(chuàng)血流動力學監(jiān)測設備、便攜式纖支氣管鏡、氧動胸外按壓儀、床邊心電圖機、除顫儀等等、還有新進便捷的物品輸送系統等)這些先進的設備讓我們大開眼界。
在進修的頭兩個月里,先安排我們上理論課,系統學習急危重癥專業(yè)知識及icu常用的各項操作技能。隨后就進入臨床跟班學習。體會較深的有如下幾點:1、團體協作精神,icu是危重癥病集聚的地方,病情危重,變癥多,icu的團隊協作精神非常重要,醫(yī)生護士們配合默契,搶救技術嫻熟,搶救備用物如:氣管插管的用具等,氣管插管的配合,執(zhí)行記錄口頭醫(yī)囑、吸痰、胸外按壓等等井井有條,忙而不亂,有個實習生護士就說icu的護士是她所見過的技術最好,協作能力最強的,我也認為如此;2、嚴格交接班制度,icu的病人交接班嚴格規(guī)范,班班清楚,環(huán)環(huán)相扣,交班者對病人氣管插管的深度,深靜脈導管置入的深度,身上有幾根引流管,各有什么作用,引出的量、性質均要口頭交待,皮膚有無壓紅,出入量情況,這些都必須十分清楚,交班時詳細交給接班者,在共同查看病人情況,這樣病人受益了,護士也起到提升進步。3、不足處是icu在新進入護士培訓不夠到位,新老護士素質水平差異極大。在進修學習中,廣泛的接觸到不同型號的呼吸機的使用、心電監(jiān)護和心電圖知識,對icu眾多新進的設備儀器的接觸和學習,使我們對監(jiān)護儀器的性能、操作方法及適應癥有更深一步的了解,能夠較熟練的把握各種監(jiān)護儀器的作用原理、使用方法及保養(yǎng)措施。通過進修培養(yǎng)熟練把握對危重癥患者的觀察和護理,使我在原有的基礎上加強臨床觀察能力,能夠及時發(fā)現病情變化,提高應變能力、知識水平以及素質得到一定提高,也培養(yǎng)臨床配合醫(yī)生工作的能力。
最后,我要再次感謝醫(yī)院的領導給了我這個寶貴的學習機會,使我有了諸多體驗和感受,使我對工作生活有更多的思考,不僅開闊了視野,也提高了自己的素質,使我今后更能適應工作需要,進修是短暫的,收獲是不小,只有提高了臨床護理技能,更新護理理念,才能做一名合格的基層護理管理者。
首先感謝院領導給我的這次進修學習機會。通過這次在xx省人民醫(yī)院手術室對腔鏡手術的專項學習,在很大程度上開拓了我的眼界、增強了自己的業(yè)務能力,認清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,明確了自己今后的學習發(fā)展方向,為今后的學習和業(yè)務技能培訓奠定了堅實的基礎。
現將一個月進修學習所學總結如下:
腔鏡手術配合是專業(yè)性很強的技術知識,它要求手術室護士熟練掌握腔鏡儀器、器械的使用、裝卸、清洗、消毒、保養(yǎng)等步驟的操作,還要熟悉各種腔鏡手術的手術流程、注意事項乃至各手術醫(yī)生的手術習慣,并能對腔鏡手術中可能出現的問題有預見性的評估,了解發(fā)生原因,掌握正確的處理方法。只有掌握了這些,才能在工作中更好地配合醫(yī)生,安全高效地協助手術順利進行。而其中不可或缺的前提條件,是手術室護士必須具備高度的責任心和積極認真的工作態(tài)度。
手術前的準備階段至關重要。其中包括術前一天值班人員的檢查備物和手術當天圍臺和臺上護士的準備情況。術前檢查內容包括儀器設備(必須開機檢查)、co2是否充足(因手術量大,必須定點放置足夠的備用co2氣筒并懸掛空滿標志)、無菌包、一次xyp、手術床、無影燈、吸引裝置等。通過詳細檢查,必須在病人入室前確保手術用物的完好齊備,還要考慮到術中可能用到物品的準備情況(是否有以及放在哪里)。提前發(fā)現問題解決問題。
病人入室后的核對要認真仔細,特別是同類手術多,需要接臺的情況下??墒褂煤藢我砸?guī)范核對內容。病歷上寫明有器官切除的,必須再次向手術病人確認,以免弄錯造成難以挽回的嚴重后果。同時態(tài)度親切和藹,對病人進行鼓勵安慰,嚴謹仔細地回答病人提出的問題以增加病人的安全感,減輕其緊張恐懼。(但要注意回答病人疑問時要有自我保護意識。)。
臺上護士提前上臺檢查器械的完好性,如分離鉗是否能持緊,單雙極鉗是否能使用,trocar是否通暢,與氣腹管是否配套,鏡頭與光導是否能銜接,吸引器開關是否緊密靈活等。術中注意力集中,仔細觀察手術醫(yī)生的手術步驟,盡可能做到跟上醫(yī)生的思維,提前一步想到醫(yī)生的下一步動作,在醫(yī)生開口之前做好準備。盡量減少多余步驟,使手術配合干凈利落,高效流暢。
圍臺護士要確保病人體位安全舒適,利于手術操作。能用平臥位的就不要用截石位,以減輕病人的肢體壓迫;截石位時雙膝盡量與身體齊平,架得過高既增加肢體壓迫又妨礙醫(yī)生操作;不要過度臀高頭低,以減少術后不良反應的發(fā)生機率。根據病人身體狀況承受能力,酌情及時調整氣腹壓力和充氣速度,盡量減少co2的灌注。(一般氣腹壓力設置在千帕較為合適,最高不超過千帕,充氣不宜突然快充,特別剛開始時要由小漸大)。保障儀器安全正常使用,如發(fā)生緊急故障要懂得簡單的排查和修復。
注意術中安全隱患,如電刀電凝設備的使用安全,防止病人上肢過度外展,防止墜床墜肢,防止皮膚或神經血管壓迫,防止燙傷,注意觀察病人是否發(fā)生皮下氣腫等。
co2氣腹的建立有時會發(fā)生皮下氣腫,因此穿刺時應盡量避免反復穿刺。在確定穿刺成功后方可注入co2氣體。手術過程中固定好trocar,防止它脫出腹壁并盡量縮短操作時間。如有皮下氣腫發(fā)生,應立即查因去除,并密切監(jiān)測生命體征,對癥處理。
可使用手壓充氣式加壓輸液袋代替膨宮加壓泵,以防止加壓過度或未及時更換液體使空氣進入形成氣栓,增加安全隱患。
術畢應監(jiān)督醫(yī)生排盡腹腔內余氣,防止co2氣體殘留。全麻待清醒階段要保護好病人安全,防止墜床等意外發(fā)生。最后認真填好記錄單,護送病人出室。
接臺手術中的各種光纖、電源線可以一次性無菌塑料保護套做保護性隔離。此種方法快捷方便,而且不會因反復消毒縮短光纖、電源線的使用壽命,但在操作中應注意密封保護套口,防止接頭部污染。器械清洗及滅菌前,特別是接臺快速滅菌時應把器械拆至最小單位以保證空腔消毒效果。
在當天手術結束后,貴重物品如鏡頭于雙人核對無損壞后收入指定地點。所有物品歸放原位方便隨時使用。
相較于我院,省人民醫(yī)院手術病人在病房的術前準備較為完備。腔鏡女病人統一頭發(fā)扎到一側綁辮子。一律不穿內衣褲,手術服上衣反穿,上手術臺時再解開后背綁帶。病房護士在核對單上詳細勾取準備項目并簽字,核對單隨病例帶入手術室,由圍臺護士核對后簽字確認。
另外,在腔鏡手術之外的觀察中,我發(fā)現老師們對于器械紗布的清點非常嚴格,術前兩遍,關前關后各一遍,嚴密杜絕器械紗布遺留病人體內的可能性。高壓打包時的清點也非常仔細,確保常規(guī)包內不缺任何物品,簽上名字就意味著負責,培養(yǎng)了大家良好的工作習慣。對于醫(yī)生的配合也非常積極,力爭做到在能力范圍內和條件許可情況下最好地為醫(yī)生提供服務,從而縮短手術時間節(jié)約手術成本,也減少了病人痛苦更好地服務了病人。
手術室護士分工明確,在各司其職、責任到人的基礎上團結協作,營造出嚴謹認真、積極和諧的工作氛圍。
通過這次難得的學習機會,使我對腔鏡,特別是婦科腔鏡手術有了更進一步的了解,在理論知識和實踐技能方面都有了一定提高,更重要的是視野的開拓,思維的拓寬,理念的轉變是我最大的收獲??傮w實現了既定目標,圓滿完成進修任務,贏得廣大帶教老師的一致好評。在今后的工作中,我將結合進修所得使自身工作得到進一步提高,同時爭取將外院好的、先進的理念和做法結合我們的實際情況,以最好的方式在我院進行落實發(fā)揚。
建設性意見。
1.組織全科護士學習腔鏡相關專業(yè)知識與手術配合技能。特別注意安全隱患。
2.建立規(guī)范完善的腔鏡手術配合操作流程并予以實施。
3.與相關科室協調建立更為完善的術前準備與核對制度,建立手術病人入室核對單,責任護士簽字以責任到人。
4.建議嚴格執(zhí)行紗布器械雙清點制度。即術前兩遍,關前關后各一遍,雙人點唱。
5.建議施行器械物品打包簽字負責制度。誰的包誰簽字,發(fā)現數目不對責任到人。
6.建議貴重器械物品用后收納時由雙人核對收納。
7.建立特殊項目收費單,由臺下護士登記簽名防止收費遺漏。
8.建議補充完善術后訪視內容。
9.全面提高科室人員的責任心和服務意識。建議護士每人配備隨身筆記本,將工作中發(fā)現的問題或工作細則與技巧、注意事項等記錄下來,定期組織護士們相互交流學習,共同提高。
10.一方面護士提高自身素質與業(yè)務水平,另一方面加強與相關科室特別是手術醫(yī)生的交流,如通過定期組織座談會的形式了解醫(yī)生的想法與需求,以促進工作更和諧地開展,提高工作效率。
在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院。
規(guī)章制度。
認真履行實習護士職責嚴格要求自己尊敬師長團結同學關心病人不遲到不早退踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化技能服務優(yōu)質化基礎護理靈活化愛心活動經?;瘜⒗碚撆c實踐相結合并做到理論學習有計劃有重點護理工作有措施有記錄實習期間始終以"愛心細心耐心"為基本努力做到"眼勤手勤腳勤嘴勤"想病人之所想急病人之所急全心全意為患都提供優(yōu)質服務樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中本人嚴格遵守科室制度按時參加護理查房熟悉病人病情能正確回答帶教老師提問規(guī)范熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作正確執(zhí)行醫(yī)囑嚴格執(zhí)行三查七對能規(guī)范書寫各類護理文書及時完成交接-班記錄并做好病人出入院評估護理和健康宣教能做好各科常見病多發(fā)病的護理工作認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程能做好術前準備指導并完成術中術后護理及觀察。
在工作中,發(fā)現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出應對,在搶救工作中,一絲不茍,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業(yè)務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。
通過兩個月的實習,我理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
作為一名大學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環(huán)節(jié)。盡管暑假基本上都是高溫天氣,但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間,我去了當地的一所中醫(yī)院開展個人形式的暑期社會實踐,主要以見習為主。因為護理專業(yè)的實際操作很重要,實踐性很強,所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫,但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識,積累了一些社會經驗。見習,不僅是學習,更多的是體驗護士的工作,我不僅是去學習實踐,更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作,服務病人的方式以及工作態(tài)度,不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣,但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。
7月7日,帶著。
介紹信。
來到縣中醫(yī)院護理部希望能獲得一個見習的機會護理部主任很直接地就答應了這算是人際溝通能力上的一個鼓勵提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習??剖业淖o士長了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環(huán)境、工作內容、服務程序以及這里的醫(yī)生護士都很陌生處于不知所措的狀態(tài)。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出扔掉包裝那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類逐一打開動作嫻熟迅速裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了在每個瓶口用碘酒消毒然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖注射到藥瓶中混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作最后分類裝車并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋還有消毒液消毒劑止血帶膠布創(chuàng)可貼棉簽患者用藥巡視單。
指導老師倒是比較負責,去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發(fā)現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對,然后找靜脈打針。打針的過程如下:為患者綁好止血帶后,患者握拳找到靜脈,難找的需要進行拍打,靜脈細的要改用細針頭。消毒過程,棉簽先用碘酒后用酒精,扎針,見到有回血即可,然后在針頭處貼好創(chuàng)可貼,再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名,做好三查七對。每次都是如此,有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句,增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么,基本功一定要很扎實。
見習雖然枯燥,閑暇的時候用看報紙打發(fā)時間,有些時候實在無事可做,就在過道上走來走去,轉悠轉悠。這樣的時間總歸是少數,半個月的見習過程中,我學到了很多臨床的操作知識。比如說:頭皮針,雖然是扎頭部靜脈,但是小孩子的靜脈并不好打,而且愛動愛哭鬧,要非常細心地打,固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的,以前從來沒有接觸過,主要是針對靜脈不好打的老年患者,能減輕打針的痛苦,減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸,我看著老師細致地操作,心生敬佩。對那些排尿困難的患者,膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。
此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水,學會了怎樣插注射管,哪些要把開關關掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙,但也學會了怎樣核對巡視單,認識了輸液時用的很多器具,在見習的同時發(fā)出疑問,然后及時向老師請教。我覺得提問很重要,當遇到不明白的地方時,一定要多問,在問的同時,就增添了和老師交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體?,F在的社會是很現實的,一定要勤學好問,多與人交流,以誠待人。
護士的工作是繁瑣而連續(xù)的,好多瑣瑣碎碎的工作,醫(yī)院又時刻離不了護士,所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作,讓我的見習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規(guī)的工作。對醫(yī)囑的時候,了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫(yī)療廢物、發(fā)中藥等等都是見習時了解或學到的內容。首先排空氣,我做的并不是很好。到病人床邊掛上,把靜滴關掉,然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上,排出上端空氣,然后打開開關排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的,只有一個算滿意,但是排了好久。鋪床是下學期要學習的內容,可是已經練習過了,鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候,老師說不可以用碘酒消毒,只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發(fā)現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成,醫(yī)生護士每天都要用到,是很重要的資料。拔針這些工作做了很多,老師教了一次以后都放心地讓我操作,但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布,然后拔出,拔的時候必須動作迅速,及時按壓貼創(chuàng)可貼的部位,防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下,然后分類丟棄。發(fā)中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫(yī)囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。
實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。人際溝通,社會經驗就是很重要的內容。在同一個科室要處理好醫(yī)護關系、護患關系,更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫(yī)院會遇到各種各樣的病人和病人家屬,各種情況都在考驗一個護士的應變能力,我們要用耐心和責任心去對待每一個患者,要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒,老師很幽默地勸他,曉之以理,動之以情,發(fā)動家屬的力量,好說歹說給他打上針,按上心電監(jiān)護。這就說明護士對待病人決不能情緒化,不能意氣用事,要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多,怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經驗。
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