歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫 《歷史研究》讀后感(9篇)

體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié)。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫一

(一)對照黨的創(chuàng)新理論方面。

一是思想認(rèn)識有偏差。習(xí)慣性地認(rèn)為黨的創(chuàng)新理論更多是管方向、管大局的指導(dǎo)性的國家領(lǐng)導(dǎo)人講話、指示批示，中央和省、市制定的有關(guān)政策和文件，自己作為基層干部，更多時間是與群眾打交道，落實理論政策，簡單地理解為在常規(guī)工作推進(jìn)中抓好落實即是，沒有深刻認(rèn)識到黨的理論在推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的重要指導(dǎo)、指引作用。

二是理論學(xué)習(xí)不深入。在學(xué)習(xí)黨史過程中，沒有形成自覺、主動、常態(tài)的習(xí)慣，更多時候考慮業(yè)務(wù)工作多，黨史學(xué)習(xí)按部就班、依規(guī)推進(jìn)，把“學(xué)過”視為“學(xué)好”，把“作筆記”當(dāng)成“已學(xué)完”，把“參加了相關(guān)黨史學(xué)習(xí)教育實踐活動”當(dāng)成“完成了規(guī)定動作”。沒有嚴(yán)格按照“學(xué)懂、弄通、做實”的要求讀原著、學(xué)原文、悟原理，對馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)不深入不系統(tǒng)。例如：在學(xué)習(xí)黨史系列書籍過程中，更多關(guān)注自己感興趣的部分和與自己本質(zhì)工作聯(lián)系緊密的內(nèi)容，把其他內(nèi)容簡單地、瀏覽式進(jìn)行學(xué)習(xí)，沒有更好地把黨史內(nèi)容與工作實踐融會貫通。

三是研討交流不扎實。把開展黨史學(xué)習(xí)教育理論研討交流當(dāng)成撰寫發(fā)言材料，根據(jù)安排寫一寫自己學(xué)習(xí)黨史的過程、學(xué)過了哪些內(nèi)容，然后簡單談幾句感悟，在會上與同志們進(jìn)行交流。理論研討準(zhǔn)備沒有認(rèn)真思考與工作的結(jié)合點，往往是就學(xué)習(xí)黨史談黨史，談初淺的、面上的東西，研討交流文稿和交流會上的發(fā)言質(zhì)量不高，只求過得去，不求過得硬，沒有真正把黨史當(dāng)成建黨百年之際提升共產(chǎn)黨員信念信仰的根本教材。例如：在參加“改革開放時期歷史”專題學(xué)習(xí)研討時，自己會前準(zhǔn)備的發(fā)言材料就沒有很好地將實事求是的真理與工作實踐緊密結(jié)合起來進(jìn)行分析，切實指導(dǎo)工作實踐，學(xué)習(xí)研討的效果不突出。

(二)對照黨章黨規(guī)黨紀(jì)方面。

一是學(xué)習(xí)的自覺沒有形成。認(rèn)為黨內(nèi)法規(guī)是給哪些“視規(guī)矩紀(jì)律而不見”的人制定的，自己多年來工作一直嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格落實黨的法規(guī)制度，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神家園，始終牢記入黨時的錚錚誓言，不會出現(xiàn)違反黨內(nèi)法規(guī)的行為?；诖?，一定程度上放松了自己對黨章黨紀(jì)黨規(guī)的學(xué)習(xí)。比如：自己學(xué)習(xí)《黨章》，習(xí)慣性地?fù)衿渲攸c學(xué)黨員義務(wù)，沒有深刻認(rèn)識黨章要常學(xué)常新、當(dāng)成枕邊書時刻提醒自己是共產(chǎn)黨人的重要意義。

二是執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)有所降低。簡單地把自己不違反黨紀(jì)國法當(dāng)成遵守、當(dāng)成落實，覺得黨內(nèi)法規(guī)離自己遠(yuǎn)，也不會像哪些違紀(jì)違法的人視黨內(nèi)法規(guī)如玩物，在“溫水煮青蛙”效應(yīng)下，出現(xiàn)了黨性修養(yǎng)的淡化和黨性意識的弱化，把間接違反黨內(nèi)法規(guī)當(dāng)成工作開展需要的所謂“變通”，實質(zhì)是執(zhí)行黨內(nèi)法規(guī)標(biāo)準(zhǔn)的降低，極易造成違紀(jì)違規(guī)行為。

三是對身邊的違紀(jì)違法案存在麻木心理。黨的十八大以來，黨中央和各級各地黨組織、紀(jì)委始終堅持反腐高壓態(tài)勢，查處了薄熙來、周永康等一大批高級官員違紀(jì)違法案，同時堅持“拍蠅”行動，查出的干部不計其數(shù)，有離自己遠(yuǎn)的、也有近的。但總認(rèn)為自己都不存在違紀(jì)違法案中的相關(guān)行為，自己是清白的、廉潔的，忽視了經(jīng)常提醒自己的重要性，內(nèi)心深處的盲目自信、麻木心態(tài)掩蓋了可能觸碰法規(guī)、違法黨紀(jì)的危險。

(三)對照初心使命方面。一是淡化了對初心的理解。通讀黨史，發(fā)現(xiàn)自己對初心的理解有差距。革命戰(zhàn)爭年代，共產(chǎn)黨的初心就是與人民一條心，堅決打倒侵略者和一切敵人，爭取民族獨立、人民解放。今天，我們的初心就是在和平年代帶領(lǐng)人民群眾繼續(xù)奮斗，更好為人民服務(wù)，共同努力，推動中華民族偉大復(fù)興。這一使命任務(wù)尤為艱巨，但自己的認(rèn)識僅僅停留在簡單地服務(wù)群眾的小是小非上，沒有深刻認(rèn)識初心的新時代內(nèi)涵。二是使命擔(dān)當(dāng)不夠。面對新時代改革發(fā)展穩(wěn)定艱巨任務(wù)，面對世界百年未有之大變局，面對國際風(fēng)云變換，面對中國社會矛盾的轉(zhuǎn)變，使命擔(dān)當(dāng)意識顯然不足，存在“大馬過得河，小馬過得江”的中立心理，沒有革命戰(zhàn)爭年代革命先烈的拼勁、闖勁、干勁，擔(dān)當(dāng)?shù)募绨虿粔驅(qū)挕Ｍ瑫r，在工作中主動創(chuàng)新不夠，一定程度上存在“現(xiàn)在各級要求嚴(yán)、灰色收入為零、生活壓力大“的錯誤認(rèn)識，導(dǎo)致工作求穩(wěn)怕亂，不愿主動擔(dān)當(dāng)，不愿思考問題，影響工作質(zhì)量。

(四)對照先輩先進(jìn)方面。一是學(xué)習(xí)典型事跡不深不細(xì)。在黨史學(xué)習(xí)教育活動中，自己雖然學(xué)習(xí)了邱少云、黃繼光、劉胡蘭、錢壯飛、黃大發(fā)等共產(chǎn)黨成立以來黨內(nèi)涌現(xiàn)出的一代代優(yōu)秀和先進(jìn)分子，也了解了他們的感人事跡，心中也產(chǎn)生了共鳴。但對他們的先進(jìn)典型事跡僅僅停留在“學(xué)過”這一層面，沒有很好地分析、思考感人事跡背后的深刻道理，沒有從中吸取更多的前進(jìn)力量和奮斗的勇氣。二是對標(biāo)看齊標(biāo)準(zhǔn)有所降低。認(rèn)為自己身處和平年代，與革命先烈、先進(jìn)典型所處的環(huán)境條件不同，平凡的工作崗位上沒有更多讓自己出彩的機(jī)會。比如：學(xué)習(xí)黃大發(fā)同志先進(jìn)事跡，認(rèn)為當(dāng)今已經(jīng)不存在傳統(tǒng)原始方式開渠鑿山，都用高科技的東西代替了，覺得現(xiàn)在再去用這樣的方式推工作不僅效益不高，而且顯得固步自封，實質(zhì)是對這一典型事跡學(xué)習(xí)認(rèn)識的不深不透，沒有理解事跡背后的深刻道理，沒有更好理解大發(fā)精神的實質(zhì)和內(nèi)涵。三是沖鋒帶頭作用發(fā)揮不好。作為黨員，作為領(lǐng)導(dǎo)干部，把參加黨史學(xué)習(xí)教育更多理解為建黨百年之際的必然活動，對開展活動所要達(dá)到的目的認(rèn)識不足、理解不深、行動滯后，沒有充分發(fā)揮自己是黨員的先鋒模范帶頭作用，沒有把“我為群眾辦實事”真正落到實處，自己給群眾辦的事實要么意義不大，要么結(jié)果群眾不夠滿意。比如：面對發(fā)展中的群眾矛盾和訴求，習(xí)慣性地把問題拋給別人，以不屬于自己的職責(zé)范圍為由委婉拒絕，導(dǎo)致一些自己能夠幫助群眾解決的問題久拖不決，影響了干群關(guān)系和諧。

(一)理論學(xué)習(xí)不夠扎實，思想有所滑坡。多年來從事服務(wù)工作，覺得理論學(xué)習(xí)對自己工作影響不多、聯(lián)系不大，從而放松了對學(xué)習(xí)的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨的歷史、學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、學(xué)習(xí)貫徹黨的理論路線方針政策上自己多年來一直堅持，覺得該掌握的自己都比較清楚了，認(rèn)為自己思想上、政治上、行動上是過硬的，能夠自覺增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，理想信念的根基是牢固的，精神之鈣也是足足的?；诖?，導(dǎo)致自己對黨的創(chuàng)新理論缺乏深鉆細(xì)研的學(xué)習(xí)精神，特別是對共產(chǎn)黨的歷史和習(xí)近平總書記關(guān)于治國理政的新思想、新論斷滿足于現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用、即學(xué)即用，對新知識、新政策掌握不夠、理解不透、把握不準(zhǔn)，影響了理論聯(lián)系實際的質(zhì)量。

(二)紀(jì)律規(guī)矩守得不牢，底線意識淡化。對黨內(nèi)法規(guī)制度學(xué)習(xí)存在“雨過地皮濕”問題，往往是看時感動、學(xué)時激動、工作中“自我感覺良好”?；诖?，在黨史學(xué)習(xí)教育中，學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨建立形成的黨內(nèi)法規(guī)制度往往是以學(xué)過為標(biāo)準(zhǔn)、已學(xué)完為滿足，在學(xué)習(xí)質(zhì)量上對自己要求不高。思想上的麻痹和麻木，導(dǎo)致對自己分管的xx科和聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)xx領(lǐng)域干部的紀(jì)律教育和引導(dǎo)不夠，存在個別同志在工作中變相違規(guī)、為群眾辦事拖沓、索要好處等問題。根本在于對黨的紀(jì)律法規(guī)學(xué)習(xí)不深入、要求不高不嚴(yán)，對身邊人紀(jì)律規(guī)矩管理監(jiān)督不夠，失之于寬、失之于軟問題隱蔽存在。

(三)擔(dān)當(dāng)作為決心不夠，標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行不嚴(yán)。對比老一輩革命家的擔(dān)當(dāng)精神和干事作風(fēng)，明顯有差距。認(rèn)為自己在工作中按部就班推進(jìn)，質(zhì)量過得去，不在人前不在人后就行，工作中不愿意去樹立形象、帶頭示范，也不愿去思考和創(chuàng)新。對照習(xí)近平總書記“面對困難不退縮、面對矛盾不回避”的要求進(jìn)行反思，自己在擔(dān)當(dāng)新使命、服務(wù)新發(fā)展上因循守舊、求穩(wěn)怕亂。究其根本，還是責(zé)任意識不強(qiáng)，學(xué)習(xí)鉆研新理論、新知識、新技能積極性不高，統(tǒng)籌能力、推動發(fā)展能力、抓分管領(lǐng)域隊伍能力出現(xiàn)減退減弱。

(四)為民服務(wù)意識不強(qiáng)，宗旨樹得不牢。共產(chǎn)黨至成立之日起，就把為人民服務(wù)鮮明地寫在自己的旗幟上，帶領(lǐng)和要求全體黨員和干部要始終把為人民服務(wù)作為根本宗旨，作為自己的初心和使命。但通過學(xué)習(xí)，對比先進(jìn)先烈，自己顯然有不小差距。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。自己作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，在為人民服務(wù)、為人民謀利益謀福祉上思考不多、辦法不多，習(xí)慣跟著上級安排和文件要求落實，習(xí)慣常規(guī)性工作，對群眾關(guān)心的、涉及群眾利益的事項落實質(zhì)量不高，群眾滿意度不高。

(一)堅定站位，做到對黨絕對忠誠。針對思想滑坡、信念信仰弱化、政治能力不足等問題，始終把黨史學(xué)習(xí)作為增強(qiáng)自身信念信仰的重要路徑，在建黨百年之際學(xué)深學(xué)透學(xué)明白共產(chǎn)黨的歷史，不忘自己入黨時的錚錚誓言，始終不忘共產(chǎn)黨走過的艱辛歷程，時刻以黨內(nèi)先進(jìn)典型引領(lǐng)和教育自己，不斷提升自我黨性修養(yǎng)。牢牢把握習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的總體要求，準(zhǔn)確掌握其內(nèi)涵實質(zhì)和精髓要義，做到忠誠干凈擔(dān)當(dāng)，防止和克服形式主義、官僚主義。結(jié)合衛(wèi)生、健康事業(yè)發(fā)展實際，抓好工作推動中的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩執(zhí)行，做到站位精準(zhǔn)、立場堅定，始終忠誠于黨的偉大事業(yè)。

(二)強(qiáng)化學(xué)習(xí)，切實增強(qiáng)理論武裝。針對學(xué)習(xí)黨的理論不夠、思想上有所滑坡、理論研討不深入等問題，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，始終把黨史學(xué)習(xí)教育貫穿全年始終，堅持集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，堅持黨史學(xué)習(xí)教育與“三會一課”相結(jié)合，會前結(jié)合學(xué)習(xí)研討內(nèi)容認(rèn)真撰寫研討發(fā)言材料，會上發(fā)言結(jié)合工作實際，主動聽取大家的發(fā)言和意見建議，確保在學(xué)習(xí)黨史進(jìn)一步豐富對黨的認(rèn)識，增強(qiáng)理論武裝，不斷堅定對共產(chǎn)主義的信念信仰，補(bǔ)足精神之鈣，切實樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，堅決維護(hù)好習(xí)近平總書記全黨的核心地位，堅決維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。

(三)主動擔(dān)當(dāng)，務(wù)實踐行根本宗旨。針對初心使命淡化、宗旨樹得不牢、學(xué)習(xí)先進(jìn)先烈不夠問題，始終堅持把學(xué)習(xí)黨的政策、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型、學(xué)習(xí)革命先烈作為長期的任務(wù)，時刻對標(biāo)開展學(xué)習(xí);始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，時刻不忘為人民服務(wù)的初心，主動擔(dān)當(dāng)新時代事業(yè)使命任務(wù)，圍繞“十四五”規(guī)劃和2035遠(yuǎn)景目標(biāo)，推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和常態(tài)化疫情防控下各項工作高質(zhì)量發(fā)展。始終堅持深入研究、創(chuàng)新舉措、狠抓落實，主動深入聯(lián)系鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、深入單位科室和干部職工，了解分管領(lǐng)域工作推進(jìn)、發(fā)展現(xiàn)狀，深刻分析根源，切實擔(dān)當(dāng)作為，推動問題有效解決，推動工作質(zhì)量上臺階上水平。

(四)對標(biāo)看齊，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變。以黨史學(xué)習(xí)教育為契機(jī)，深入、系統(tǒng)全面開展共產(chǎn)黨成立以來涌現(xiàn)出的一代代先進(jìn)典型和英模人物事跡學(xué)習(xí)活動。堅持集中學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，深刻認(rèn)識和理解先進(jìn)先烈人物事跡告訴我們的深刻道理，切實做到學(xué)有所思、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲、學(xué)有所成。在其位、謀其政、履其職，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一身的諾言，也是對人民的最好回應(yīng)。工作中，要堅持經(jīng)常對標(biāo)看齊，時刻提醒自己奮力工作，把革命先烈和典型人物“釘釘子”的精神作為抓工作落實的根本要求，真抓實干，真下功夫，以實實在在的行動贏得群眾認(rèn)可。要經(jīng)常審視自己，時刻回憶黨史、回憶戰(zhàn)爭年代的軍民魚水情，始終把人民對美好生活的向往作為永遠(yuǎn)不變的奮斗目標(biāo)，不折不扣抓落實，不折不扣向前推，推動作風(fēng)深入轉(zhuǎn)變，更好造福人民。

(五)嚴(yán)于律己，堅守紀(jì)律規(guī)矩底線。針對黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)不全面不系統(tǒng)不深入、紀(jì)律規(guī)矩意識淡化弱化、干部要求松散等問題，始終把學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨成立以來有關(guān)廉潔自律、嚴(yán)守紀(jì)律規(guī)矩、清白做人為官的典型事跡作為黨史學(xué)習(xí)教育的重要內(nèi)容，貫穿整個學(xué)習(xí)過程，力爭在年底通過學(xué)習(xí)讓自己的紀(jì)律規(guī)矩意識進(jìn)一步增強(qiáng)。繼續(xù)傳承和弘揚中國共產(chǎn)黨廉潔從政、一心為民、堅守初心本色的優(yōu)良傳統(tǒng)，從嚴(yán)落實中央八項規(guī)定及實施細(xì)則和各級有關(guān)規(guī)定，不斷凈化自己的“生活圈”、“交際圈”、“朋友圈”。堅持管好身邊人和親人，做到自警自省自勵的同時，時刻教育身邊的同志和親人遵規(guī)守紀(jì)，始終嚴(yán)于律己、嚴(yán)管干部，以實際行動維護(hù)新時代良好的政治生態(tài)，不斷把黨內(nèi)遵規(guī)守紀(jì)、廉潔忠誠、干凈擔(dān)當(dāng)?shù)淖黠L(fēng)代代傳承下去，推動中華民族偉大復(fù)興，更好凝心聚力向世界展示東方大國的威武與力量。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫二

按照“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的總體部署，通過近期對黨史學(xué)習(xí)，的自我學(xué)習(xí)，我圍繞加強(qiáng)黨的歷史、新中國史黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學(xué)習(xí)，弘揚鐵路紅色基因和優(yōu)良傳統(tǒng)，自覺踐行“交通強(qiáng)國、鐵路先行”歷史使命，堅定理想信念，履行崗位職責(zé)，不斷強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識，為開創(chuàng)新時代草原鐵路報效國家、服務(wù)社會新局面立新功為主題，深入查找自己存在的突出問題，并對產(chǎn)生的原因進(jìn)行了深入的剖析，淺談以下幾個方面問題。

一、認(rèn)識和體會

1.通過加強(qiáng)黨的歷史、新中國史黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，社會主義核心價值觀、愛國主義的學(xué)習(xí)，我明確要堅定信仰，不忘初心，方得始終，傳承紅色基因，必須堅定理想信念，增強(qiáng)“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護(hù)”，始終在思想上政治上行動上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。因此，基層黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動把自己擺進(jìn)去，真學(xué)深學(xué)，真抓實干，學(xué)會運用歷史的思維去思考問題，培養(yǎng)歷史的眼光去發(fā)現(xiàn)問題，增強(qiáng)歷史擔(dān)當(dāng)去抓問題并解決問題，把學(xué)習(xí)黨史、新中國史形成常態(tài)化機(jī)制，切實抓出成效。

2.深刻理解交通強(qiáng)國鐵路先行的戰(zhàn)略部署。黨的十九大明確提出加強(qiáng)鐵路等基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，建設(shè)交通強(qiáng)國。作為黨執(zhí)政興國的重要支柱和依靠力量，作為一個始終以服務(wù)國家戰(zhàn)略需要、當(dāng)好經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展“開路先鋒”和“先行官”為已任的國有企業(yè)，鐵路必須要在建設(shè)交通強(qiáng)國中提早謀劃、走在前列、當(dāng)好先行，率先實現(xiàn)鐵路現(xiàn)代化。近年來鐵路部門堅持“以人民為中心”的發(fā)展思想，扎扎實實，埋頭苦干，砥礪奮進(jìn)，實現(xiàn)了中國鐵路的快速發(fā)展，逐步建成了世界上最現(xiàn)代化的鐵路網(wǎng)和最發(fā)達(dá)的高鐵網(wǎng)，不僅改變了人們的出行，大大增強(qiáng)了人民群眾的獲得感，更是把中國高鐵打造成一張亮麗的“國家名片”……“幸福都是奮斗出來的”，普通人的幸福感、獲得感，彰顯的是鐵路部門堅持“以人民為中心”發(fā)展思想取得的巨大成果，更讓我們看到了中國鐵路在建設(shè)交通強(qiáng)國中勇當(dāng)先行的底氣所在。

3.深刻認(rèn)識改革發(fā)展成就，自覺繼承發(fā)揚光榮傳統(tǒng)。中國鐵路的發(fā)展，走的是一條自力更生、艱苦奮斗的發(fā)展之路,走的是一條銳意進(jìn)取、改革發(fā)展的創(chuàng)新之路,一直以來鐵路擔(dān)當(dāng)?shù)氖菄窠?jīng)濟(jì)先行官的重任。進(jìn)入90年代,鐵路先后實施六次大提速,鐵路運輸能力在不斷提升中釋放,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位和作用越來越明顯;進(jìn)入21世紀(jì),鐵路作為國民經(jīng)濟(jì)大動脈、國家重要基礎(chǔ)設(shè)施和大眾化交通工具,在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展中的地位作用至關(guān)重要,特別是高鐵建設(shè)取得了巨大成就,今高鐵的快速發(fā)展不僅顯著改善了草原民眾的出行條件,大大增強(qiáng)了人民群眾的獲得感,而且?guī)恿搜鼐€經(jīng)濟(jì)增長和相關(guān)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級，推動了區(qū)域、城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和生態(tài)文明建設(shè)，產(chǎn)生了巨大的溢出效應(yīng)。作為一名鐵路人，我們都要立足本崗、干在實處,為踐行“交通強(qiáng)國、鐵路先行”的歷史使命提供不竭動力,推動總公司、呼局集團(tuán)公司改革事業(yè)不斷創(chuàng)新發(fā)展,在“交通強(qiáng)國、鐵路先行”實踐中建功立業(yè)、當(dāng)好排頭兵,讓“交通強(qiáng)國、鐵路先行”進(jìn)發(fā)出更加奪目的光彩,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢做出新的貢獻(xiàn)。

二、存在問題

1.責(zé)任意識不強(qiáng)，未能弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)。理論水平不高，黨的理論知識和專業(yè)業(yè)務(wù)知識積累不夠，缺乏科學(xué)有效的工作方法，主要表現(xiàn)在日常的工作思路不夠?qū)?，解決問題能力不足，遇到難題時解決的辦法和點子少。工作走過場，在宣傳工作中沒有注重實際，有時只是簡單的看表面，沒有真正的深入到基層挖掘新聞素材。工作精神不夠振作，意志消沉，主要表現(xiàn)在管理方面，有時應(yīng)付差事、漫不經(jīng)心、得過且過，有時存在工作滯后，未能提前謀劃，缺乏科學(xué)有效的工作方法。

2.進(jìn)取精神不佳，勤儉節(jié)約意識欠缺。“嚴(yán)于律己，寬以待人”的行為習(xí)慣沒有養(yǎng)成，看到有的同事紀(jì)律松弛，輕松度日，無意間自己也放松了自己。對自己著手負(fù)責(zé)的工作不愿管理，主要表現(xiàn)在工作中總認(rèn)為靠大家的自覺性，管理便能有序運作，結(jié)果導(dǎo)致疏于管理。

3.使命意識發(fā)揮不好，未能履行服務(wù)職工群眾的義務(wù)。對待同事的態(tài)度不佳，在工作中，有時會人云亦云，不能堅持科學(xué)、客觀的主張和看法，明知一些事物安排不周全，還堅持的辦下去。主要表現(xiàn)對待班組的有些日常工作未能及時進(jìn)行指導(dǎo)，導(dǎo)致部分工作相對滯后，效率不高。不能認(rèn)真和多聽取各方面意見，不能充分發(fā)揮民主，有時固執(zhí)己見，結(jié)果浪費了時間，耽誤了工作。

三、整改措施

1.要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2.發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的精神。認(rèn)真對待本職工作，增強(qiáng)憂患意識，常懷感恩之心，愛崗敬業(yè)，努力工作。與此同時，率先垂范，嚴(yán)于律己，堅決抵制享樂主義、拜金主義，號召廣大職工勤儉節(jié)約、合理消費。

3.進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，求真務(wù)實、真抓實干。在今后的工作中，首先在想問題，辦事情，做決策時都要堅持從實際出發(fā)，在掌握既有規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，遵循客觀規(guī)律，不憑主觀臆斷和老套路行事。二要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話和批評的話，重實際，辦實事，求實效，不維護(hù)面子，放低身價，虛心學(xué)習(xí)。三要創(chuàng)造性地開展工作。膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新，不墨守陳規(guī)，不固步自封，不斷探索規(guī)律，研究新問題，解決新問題，不斷總結(jié)完善已有的經(jīng)驗，拓展新思路，拿出新措施，開創(chuàng)工作新局面。

在日后的工作中，我將積極的發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，樹立大局意識，改進(jìn)工作方法，維護(hù)團(tuán)結(jié)一致的良好局面。嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制的各項基本原則和具體制度，身體力行地維護(hù)好黨支部的凝聚力。自覺做到：充分聽取各方面意見，不搞獨斷專行，多請示多匯報，不越權(quán)行事，堅決執(zhí)行集體決定，不搞自由主義。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫三

調(diào)查中反映的問題80%的同學(xué)認(rèn)為校園不誠信問題非常嚴(yán)重，在問卷中所提到的不誠信現(xiàn)象中，調(diào)查結(jié)果不禁讓我們瞠目結(jié)舌，100%的人做過或見到周圍人做的，可見校園誠信缺失問題的嚴(yán)重性，這讓我們不得不對誠信問題引起高度的關(guān)注。

面對大學(xué)生誠信嚴(yán)重缺失問題，建立誠信檔案是否勢在必行?73%的同學(xué)認(rèn)為應(yīng)該建立，15%認(rèn)為沒必要。很多人認(rèn)為對于誠信好的同學(xué)建立會有幫助，而對誠信不好的同學(xué)一定會起到反面作用，這也是不可避免的，也只有這樣才能顯示出誠信者的優(yōu)勢啊。

誠信是否影響就業(yè)?75%認(rèn)為一定會，25%認(rèn)為不一定，沒有人認(rèn)為不會。而誠信是否能成為就業(yè)的主要條件，53%的同學(xué)認(rèn)為一定會，28%認(rèn)為可能會，只有少數(shù)人認(rèn)為不會。

通過這次調(diào)查反映了很多問題。但留給我們確是更多的思考，為什么誠信問題變得如此嚴(yán)重，究竟根源是什么?

二、原因分析

1、歷史積淀的負(fù)面影響是導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的歷史根源.

在中華文明的發(fā)展史上，雖然形成了諸如“童叟無欺，公平交易”、“一言既出，駟馬難追”等誠信的經(jīng)典之句，但在封建社會長期的封建制度專制下。剝削階級貪圖享受的思想和消極腐敗的現(xiàn)象一直影響著人們的思維方式、行為方式，加之歷史上“見什么人說什么話”、“老實人吃虧”等俗語古訓(xùn)，導(dǎo)致人們在潛意識中誠信意識的扭曲。誠信的基本要求是真實，無真實則無誠信。因此，“歷史積淀中的負(fù)面影響確實還在影響著當(dāng)代大學(xué)生，而且這種影響還具有“世襲”的趨勢。

2、現(xiàn)實中失信成本偏低是導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的直接原因.

當(dāng)前，導(dǎo)致大學(xué)生誠信缺失的原因固然很多，而失信成本偏底則是最直接原因?！八^失信成本，是指失信者因失信行為而付出的代價”。當(dāng)前，我國正處在社會轉(zhuǎn)型時期，市場

經(jīng)濟(jì)在極大地促進(jìn)了生產(chǎn)力發(fā)展的同時，也給人們的生活領(lǐng)域和認(rèn)知領(lǐng)域帶來許多負(fù)面的影響。市場經(jīng)濟(jì)條件下的經(jīng)濟(jì)準(zhǔn)則被運用與人際關(guān)系中，效率的優(yōu)先和利潤的最大化成為人們評價一切的準(zhǔn)繩.經(jīng)濟(jì)上的急功近利，必然造成道德上的惟利是圖，從而不可避免地使一些人公德心淡漠和行為方式失范，誠實守信的基本道德規(guī)范被物質(zhì)化、功利化。這種現(xiàn)象存在于社會的廣泛領(lǐng)域。從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的假冒偽掠產(chǎn)品沖斥市場、坑蒙拐騙經(jīng)營，到社會政治領(lǐng)域中的以權(quán)謀私、權(quán)錢交易、貪污受賄、欺上瞞下、搞形式主義、浮夸虛報;從教育界的教師不安心教書、搞第二職業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)只講不做、失信于師生到學(xué)生考試時的替考、作弊等等，這些失信行為的人在現(xiàn)實生活中不僅沒有得到應(yīng)有的懲罰，而且在一定程度上獲得很大的收益，也就是說，現(xiàn)實社會中失信者所付出的成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于守信所付出的成本。因此，現(xiàn)實生活中的種.種消極現(xiàn)象極大地腐蝕著大學(xué)生的靈魂，使得正處于世界觀、人生觀、價值觀形成時期的大學(xué)生有無所適從之勢，從而導(dǎo)致了當(dāng)代大學(xué)生誠信的滑坡。

3、教育機(jī)制、管理體制的不完善是造成大學(xué)生誠信缺失的重要原因.

首先，學(xué)校在誠信教育的方式方法上，重理論輕實踐，重灌輸輕引導(dǎo)，忽視學(xué)生在德育工程中的主題地位。學(xué)校的德育工作往往習(xí)慣于通過批評、禁止等行政手段來規(guī)范學(xué)生的行動，而不善于形成文化氛圍對學(xué)生進(jìn)行熏陶;習(xí)慣于具高臨下對學(xué)生提出種.種要求，而不善于從學(xué)生角度進(jìn)行分析，以心理咨詢的方法來引導(dǎo)學(xué)生。其次，在評價機(jī)制上，存在著重知輕德的現(xiàn)象，把道德簡單地用各種數(shù)據(jù)來量化衡量，只重結(jié)果，不重過程，造成“老實人吃虧”的后果。這種評價機(jī)制在一定程度上給學(xué)生一些誤導(dǎo)，使他們錯誤地認(rèn)為，只要自己能夠獲得好的成績，至于用什么手段、什么方法都是次要的。從學(xué)生考試作弊到偷盜自行車屢屢得手，從學(xué)生綜合測評作假到后勤采購“黑心棉”事件的屢屢得逞，所有這些虛假行為，客觀上助長了大學(xué)生誠信的缺失，加劇了誠信缺失的泛濫.再次，高校管理體制上的不完善給大學(xué)生不守信以可乘之機(jī)。高校中的許多管理領(lǐng)域和部門存在著許多弊端和漏洞，這主要表現(xiàn)在：一是學(xué)校決策制度不完善。一方面學(xué)生對學(xué)校、學(xué)院乃至本年級的重大決策、諸如重要學(xué)生干部的任用事項、綜合測評的依據(jù)、學(xué)生入黨、保送研究生的程序等等的知情權(quán)、參與權(quán)監(jiān)督權(quán)落實不到位;另一方面，民主集中制形同虛設(shè)。少數(shù)人決定重大決策的事情在學(xué)生中經(jīng)常發(fā)生，特別是在一些與學(xué)生關(guān)系特別密切的職能部門，存在著嚴(yán)重的餓工作無序、制度缺乏、管理松散監(jiān)督不力等弊端。二是監(jiān)督約束機(jī)制不完善。學(xué)校的規(guī)章制度制定以后，缺乏有效的實施與監(jiān)督，這在一定程度上助長了誠信缺失學(xué)生的僥幸心理

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫四

一、在學(xué)懂弄通做實新時代中國特色社會主義思想方面。黨委一班人始終堅持真學(xué)深悟黨的創(chuàng)新理論，不斷增強(qiáng)“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，貫徹軍委主席負(fù)責(zé)制，不斷夯實思想政治根基，但深入檢視反思，還有一定差距：一是深鉆細(xì)研還不夠。黨委中心組學(xué)習(xí)質(zhì)量還有待提高，原文傳達(dá)上級文件講話多，深入討論交流少，照抄照記的多，聯(lián)系實際思考的少，有時也有以傳閱形式代替集中學(xué)習(xí)的情況。有的班子成員對理論學(xué)習(xí)重視程度不夠，集中學(xué)習(xí)多、個人自學(xué)少，穿衣戴帽多、內(nèi)化轉(zhuǎn)化少，用理論破解問題指導(dǎo)實踐不夠。二是思想引領(lǐng)還不夠。越是改革調(diào)整、大破大立時，越要強(qiáng)化思想政治引領(lǐng)。對照反思，黨委從思想上政治上掌控部隊思考不深、預(yù)見不夠、抓的不緊，在工作指導(dǎo)上存在顧此失彼現(xiàn)象，精力聚焦中心工作、大項任務(wù)比較多，沒有真正見微知著把管思想的工作做細(xì)做實。三是貫徹執(zhí)行還不夠。強(qiáng)化政治意識，提高政治能力，既看政治覺悟、政治素養(yǎng)，也要看貫徹力、執(zhí)行力。在這方面，我們還沒有把習(xí)主席改革強(qiáng)軍思想灌注到末端、貫徹到全員，官兵還存在習(xí)以為常、不以為然、心照不宣、見怪不怪的陳舊觀念;在引導(dǎo)官兵融入改革轉(zhuǎn)型、明確職能定位上做的還不夠，有的對使命任務(wù)理解不深、把握不準(zhǔn)，投身改革的責(zé)任感緊迫感不強(qiáng)。

二、在堅持和加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)方面。我們清醒認(rèn)識到，傳承紅色基因、擔(dān)當(dāng)強(qiáng)軍重任，就要毫不動搖地把黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo)扎根在思想上，落實在行動上?？偟目矗h委一班人能夠堅決維護(hù)核心，堅決聽黨指揮，毫不松懈地抓好黨的建設(shè)，但用高標(biāo)準(zhǔn)來衡量，還有不容忽視的問題：一是貫徹民主集中制質(zhì)量有時不夠高。堅持把貫徹執(zhí)行民主集中制作為永恒課題，嚴(yán)格執(zhí)行黨委集體領(lǐng)導(dǎo)下的首長分工負(fù)責(zé)制，但也存在一些問題：有時集中常委集體智慧不夠，比如在研究長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略、改革轉(zhuǎn)型內(nèi)容等涉及單位建設(shè)發(fā)展的重大問題時，召開行政會議、業(yè)務(wù)會議多，召開常委會集中研究相對較少;有時聽取專家意見不夠，特別是一些專項工作的研究，有時沒有充分聽取專家、骨干的意見建議。二是落實雙重組織生活制度還不嚴(yán)格。有的同志對雙重組織生活制度不重視，主動參加所在黨支部活動的意識不強(qiáng)、次數(shù)較少，有時把領(lǐng)導(dǎo)身份帶入支部生活，沒有以普通黨員身份把自己擺進(jìn)去，還存在思想?yún)R報不主動、不深刻，繳納黨費不及時等現(xiàn)象。三是對黨員干部教育管理還不到位。對黨員干部情況的了解，多依賴于測評和以往印象，且更為關(guān)注工作能力、執(zhí)行任務(wù)能力等情況，而對其家庭情況、興趣愛好、對外交往等情況，往往因缺乏了解渠道，同時也認(rèn)為涉及個人隱私等原因，掌握不多，存在管理盲區(qū)。在遇到干部出現(xiàn)問題苗頭時，總是感到干部成才不容易，出于保護(hù)心理，往往用批評教育代替追究責(zé)任、用檢討處理代替給予處分，管理監(jiān)督有時失之于寬、失之于軟，治軍的標(biāo)準(zhǔn)還不嚴(yán)。

三、在履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)作為方面。一是圍繞銳意進(jìn)取履職擔(dān)當(dāng)還不夠。對于我們新組建的單位來講，需要投入大量的辛苦和精力管部隊帶部隊。這方面，我們大家還有一些需要加強(qiáng)的地方。在規(guī)范部隊秩序上需要投入大量精力，依法運轉(zhuǎn)、高效運行的態(tài)勢還沒有形成;在破解矛盾問題上需要投入大量精力，一些遺留問題、補(bǔ)短板強(qiáng)弱項問題、有力管控部隊問題還要深入研究解決;在提高官兵素質(zhì)上需要投入大量精力，干部動力不足、緊缺人才短缺、精干力量偏少都需要我們黨委領(lǐng)導(dǎo)下功夫手把手教育培養(yǎng)幫帶。二是圍繞使命任務(wù)履職擔(dān)當(dāng)還不夠。頭腦里當(dāng)兵打仗、隨時準(zhǔn)備打仗的思想樹的不牢，抓戰(zhàn)斗力建設(shè)還存在工作指導(dǎo)、精力投入、統(tǒng)籌擺布的偏差，有時受“安全穩(wěn)定一票否決”的影響，在抓實戰(zhàn)實訓(xùn)上畏手畏腳;有時存在以打仗的方式干不打仗的工作，疲于應(yīng)付事務(wù)性工作，基層“五多”的問題還沒有徹底根除，影響了集中精力練兵備戰(zhàn)。三是圍繞精細(xì)落實履職擔(dān)當(dāng)還不夠。黨委和機(jī)關(guān)在抓指導(dǎo)上，還存在把部署了當(dāng)落實了，把抓過了當(dāng)抓好了的問題;基層在抓落實上，經(jīng)常性制度落實不經(jīng)常、工作標(biāo)準(zhǔn)層層“縮水”需要很好解決。對此，我們黨委需要強(qiáng)化抓細(xì)抓小、過手上手、親力親為的意識，努力把環(huán)節(jié)控制、末端落實抓緊抓實。四是圍繞攻堅克難履職擔(dān)當(dāng)還不夠。解決歷史遺留問題，有時候還存在畏難情緒;深化拓展重點領(lǐng)域問題整治推進(jìn)不夠有力，缺乏有效的措施，抓深化、抓整治、抓鞏固還比較乏力，反映黨委責(zé)任感不夠強(qiáng)，任務(wù)研究不深入，工作推進(jìn)不夠積極，攻堅克難的精神不足，在一定程度上還缺乏執(zhí)紀(jì)如鐵、較真碰硬的剛性和始終如一、持之以恒的韌性。

四、在學(xué)習(xí)貫徹黨的__精神方面。黨委堅持把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為嚴(yán)肅政治任務(wù)來抓，按照上級統(tǒng)一部署，專門召開會議，研究部署貫徹落實的具體措施和辦法，認(rèn)真組織精神傳達(dá)、集中學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)宣講，推動學(xué)習(xí)貫徹全會精神在部隊全面有序鋪開。但認(rèn)真對照反思，還存在三個方面的不足：

一是學(xué)習(xí)貫徹氛圍還不夠濃厚。有的把學(xué)習(xí)貫徹全會精神作為一般性的工作，缺乏統(tǒng)一籌劃，沒有詳盡計劃和責(zé)任分工，學(xué)習(xí)貫徹過多在依靠基層，停留在記錄本上，落實在口頭上。一些單位過多地依靠基層自己學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)宣講不夠、嚴(yán)密組織不夠、檢查到位不夠。

二是精髓要義掌握還不夠深透。滿足于組織了、傳達(dá)了、學(xué)過了，沒有逐句逐段學(xué)、逐條逐項議，對“十四五”經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展主要目標(biāo)和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，理解把握還不夠透徹;圍繞建軍百年奮斗目標(biāo)，對于全面推進(jìn)軍事理論現(xiàn)代化、軍隊組織形態(tài)現(xiàn)代化、軍事人員現(xiàn)代化、武器裝備現(xiàn)代化，還缺乏清晰的認(rèn)識把握。

三是融入工作實踐還不夠到位。圍繞貫徹落實全會精神籌劃設(shè)計新年度任務(wù)和今年五年工作，雖然做了大量的調(diào)研論證，但對建設(shè)發(fā)展面臨的機(jī)遇挑戰(zhàn)研判還不夠精準(zhǔn)，一些措施辦法的針對性、可操作性還不強(qiáng)，特別是加強(qiáng)實戰(zhàn)化訓(xùn)練、人才隊伍培養(yǎng)等方面，面對一些深層次矛盾問題，還缺乏創(chuàng)新的思維理念、有效的破解招法。

五、在落實全面從嚴(yán)治黨責(zé)任方面。一是壓力傳導(dǎo)還不夠。有的認(rèn)為持續(xù)全面從嚴(yán)治黨、高壓正風(fēng)肅紀(jì)，對取得的成績盲目樂觀、自我滿足，對作風(fēng)建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的嚴(yán)峻復(fù)雜形勢認(rèn)識不夠到位?；鶎佑型菊J(rèn)為作風(fēng)建設(shè)主要是領(lǐng)導(dǎo)干部的事，還存在與己無關(guān)的模糊認(rèn)識，個別基層單位隨人情份子、探親休假帶土特產(chǎn)、家屬來隊請客吃飯等不良現(xiàn)象還沒有完全杜絕。二是糾治頑疾有差距。從單位情況看，有的落實工作創(chuàng)造性還需進(jìn)一步加強(qiáng)，對上級精神結(jié)合實際深化、具體化不夠，在解決“五多”問題、推動創(chuàng)新發(fā)展上，步子邁得還不夠大;有的在持續(xù)改進(jìn)作風(fēng)、轉(zhuǎn)變工作方式上做得不好，在基層部隊吃飯有時還有忘交、晚交伙食費的情況。正是在這些“小節(jié)”、“小事”上的不注意、不重視，影響了形象，甚至出現(xiàn)捕風(fēng)捉影亂告狀的現(xiàn)象。三是制度規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)格。機(jī)關(guān)和部隊官兵依法履行職責(zé)依法開展工作有差距，在工作落實中存在選擇性、應(yīng)付式、形式化落實的現(xiàn)象，貫徹依法治軍還嚴(yán)未到底、嚴(yán)不到邊。有的奉行“多栽花少栽刺”的處事哲學(xué)，對發(fā)生在身邊的小的違規(guī)違紀(jì)不愿主動監(jiān)督制約。對此，需要不斷適應(yīng)正風(fēng)肅紀(jì)的新常態(tài)，從根本上打通全面從嚴(yán)治黨治軍的“最后一公里”。

下步，面對新形勢新任務(wù)，我們要著力提純政治忠誠、保持政治清醒、強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)、嚴(yán)守政治紀(jì)律，努力建善打仗的班子，帶能打仗的部隊。重點在以下四個方面用力：

一抓政治統(tǒng)領(lǐng)，進(jìn)一步凝聚思想共識。牢牢把握思想建黨、政治建軍這個首要，堅持扭住理論武裝這個根本，堅定不移用新時代中國特色社會主義思想、強(qiáng)軍思想武裝頭腦，嚴(yán)格落實黨委中心組學(xué)習(xí)制度，認(rèn)真籌劃組織開展主題教育，堅定“主心骨”、筑牢“壓艙石”;堅持扭住基層組織這個基礎(chǔ)，從組織生活制度、“三會一課”、過黨日交黨費抓起嚴(yán)起，為強(qiáng)化政治統(tǒng)建提供堅強(qiáng)的組織基礎(chǔ);堅持扭住政治能力這個關(guān)鍵，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹各級關(guān)于落實軍委主席負(fù)責(zé)制的意見措施，努力提高政治判斷力政治領(lǐng)悟力政治執(zhí)行力。

二抓能力提高，進(jìn)一步增強(qiáng)打仗本領(lǐng)。部隊建設(shè)的導(dǎo)向立在哪里，官兵的心思精力就會投向哪里，各項工作就會聚向哪里。黨委履行主責(zé)主業(yè)，關(guān)鍵是要樹立備戰(zhàn)打仗導(dǎo)向。堅持深入學(xué)習(xí)落實軍委軍事工作會議精神和習(xí)主席關(guān)于加強(qiáng)實戰(zhàn)化訓(xùn)練指示要求，扎實推進(jìn)“和平積習(xí)大起底大掃除”活動，認(rèn)真研究任務(wù)拓展的應(yīng)對策略，及時轉(zhuǎn)變思維觀念、改變指導(dǎo)方式、創(chuàng)新管理模式，使一切工作回歸戰(zhàn)斗力本真、體現(xiàn)戰(zhàn)斗力標(biāo)準(zhǔn)、符合戰(zhàn)斗力要求、進(jìn)入戰(zhàn)斗力軌道。

三抓統(tǒng)籌規(guī)劃，進(jìn)一步提升建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。定準(zhǔn)定實建設(shè)規(guī)劃，突出高質(zhì)量發(fā)展主題，準(zhǔn)確把握上級意圖、深入基層一線調(diào)研論證，找準(zhǔn)定實發(fā)展方向、思路和措施，引領(lǐng)部隊建設(shè)一年上一個臺階;激勵激發(fā)官兵動力，樹立以為才有位、靠素質(zhì)立身的鮮明導(dǎo)向，引導(dǎo)官兵一門心思強(qiáng)本領(lǐng)、練打贏、帶部隊;保持求真務(wù)實作風(fēng)，樹立正確的事業(yè)觀、政績觀，大力糾治“四風(fēng)”、“五多”問題，克服形式主義官僚主義影響，著力在報實情、抓落實、見實效上帶好頭。

四抓紀(jì)律約束，進(jìn)一步嚴(yán)明法紀(jì)導(dǎo)向。堅持挺紀(jì)在前，抓好新規(guī)禁令的教育宣傳，引導(dǎo)廣大官兵自覺強(qiáng)化對黨紀(jì)法規(guī)的敬畏之心、戒懼之心;堅持抓早抓小，通過嚴(yán)一事、管住多數(shù)事，通過嚴(yán)一人、教育一大片，把問題解決在萌芽狀態(tài);堅持從嚴(yán)執(zhí)紀(jì)，對不守紀(jì)律規(guī)矩，膽大妄為、頂風(fēng)違紀(jì)，弄虛作假、欺騙組織的人和事，堅持“零容忍”的態(tài)度、嚴(yán)懲處的尺度;堅持問責(zé)追責(zé)，從“責(zé)任末梢”到“責(zé)任鏈條”中的任何一環(huán)都擺進(jìn)去、追到底，切實讓壓力層層傳導(dǎo)到每一級、每個崗位、每個干部、每名黨員，推動全面從嚴(yán)落地生根。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫五

機(jī)關(guān)黨建是黨的基層組織建設(shè)的重要組成部分，黨的基層組織是黨在機(jī)關(guān)各項工作中戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)和堡壘，機(jī)關(guān)黨建工作如何，關(guān)系黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，關(guān)系機(jī)關(guān)黨組織在群眾中的形象，關(guān)系上級黨委和局黨組決策部署的實施。自市市場監(jiān)管局成立以來，機(jī)關(guān)黨建工作總體運行態(tài)勢良好，機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者在實踐中總結(jié)和摸索出了一些好的經(jīng)驗和做法。但是，隨著新時代賦予黨建工作的新使命，特別是對照習(xí)近平同志對黨的建設(shè)提出“在新的形勢下，機(jī)關(guān)黨建必須要走在前頭、作表率”的新要求，還存在差距和不足，為此，我們結(jié)合市局黨組安排的大調(diào)研活動，對機(jī)關(guān)基層黨建工作進(jìn)行了深入調(diào)研，摸清了基本情況，找出了存在的問題和原因，提出了建議措施，以期我局今后的黨建工作能再上臺階。

根據(jù)市直機(jī)關(guān)工委眉市工委〔2019〕27號文件，市局機(jī)關(guān)黨委于2019年4月10日批準(zhǔn)成立，但因機(jī)構(gòu)改革，局中層干部尚未任命，局機(jī)關(guān)黨委還未選舉成立，目前機(jī)關(guān)及基層黨組織工作仍按原三個局的基層黨組織進(jìn)行運轉(zhuǎn)，共有支部委員會17個（不含原工商、質(zhì)監(jiān)東坡分局），黨員333人（其中縣級黨員干部22人、科級及以下黨員干部260人、退休黨員51人）。具體情況如下：

1.原市食藥監(jiān)局機(jī)關(guān)支部委員會，黨員47人；

2.原市食藥監(jiān)局機(jī)關(guān)退休支部委員會，黨員8人；

3.原市食品藥品檢驗檢測中心支部委員會，黨員17人；

4.原市食品藥品檢驗檢測中心退休支部委員會，黨員5人；

5.原市食品藥品稽查支隊支部委員會，黨員24人；

6.原市工商局機(jī)關(guān)支部委員會，黨員55人；

7.原市工商局經(jīng)檢支隊支部委員會，黨員7人；

8.原市工商局機(jī)關(guān)退休支部委員會，黨員18人；

9.原市工商局經(jīng)開區(qū)分局支部委員會，17人；

10.原市質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)離退休支部委員會，黨員20人；

11.原市質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)第一支部委員會，黨員16人；

12.原市質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)第二支部委員會，黨員22人；

13.原市質(zhì)監(jiān)局機(jī)關(guān)第三支部委員會，黨員14人；

14.原市產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗所支部委員會，黨員22人；

15.原市纖檢所支部委員會，黨員12人；

16.原市計量檢定測試所支部委員會，黨員16人；

17.原市特種設(shè)備監(jiān)督檢驗所支部委員會，黨員13人；

雖然我局機(jī)關(guān)及基層黨建工作均按上級黨組織和局黨組的要求在開展，但在調(diào)研中，我們也還發(fā)現(xiàn)一些不容忽視的問題，這些問題集中表現(xiàn)在以下幾個方面：

（一）黨組織的活動質(zhì)量不高。有的基層黨組織“三會一課”僅體現(xiàn)在資料建設(shè)上，沒有真正落實到位；黨組織的活動停留在交納黨費、傳達(dá)會議精神、學(xué)習(xí)黨的文件等方面，黨內(nèi)活動形式單一、內(nèi)容比較空泛，不僅活動數(shù)量較少，而且質(zhì)量也不高，標(biāo)準(zhǔn)要求落實更不到位。機(jī)關(guān)支部委員會的黨建工作基本處于停滯狀態(tài)，相關(guān)資料的登記基本是靠原三個局機(jī)關(guān)的支委自行完善，每月的主題黨日活動基本上沒有落實。

（二）重業(yè)務(wù)輕黨務(wù)的情況較明顯。黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合不緊密，二者存在相脫離的“兩張皮”現(xiàn)象?；鶎狱h組織的黨務(wù)干部全是兼職，特別是因機(jī)構(gòu)改革工作崗位調(diào)整，大多兼職黨務(wù)干部都忙于業(yè)務(wù)工作的開展，對黨務(wù)工作的重視度不夠，存在黨建工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的現(xiàn)象。

（三）多數(shù)黨員不愿擔(dān)任黨務(wù)干部。部分兼職黨務(wù)干部在思想認(rèn)識上有偏差，認(rèn)為基層黨組織黨內(nèi)干部任職只是形式而已，針對下一步基層委員會設(shè)置，通過調(diào)研了解，多數(shù)黨員不愿意擔(dān)任黨務(wù)干部，目前，部分基層委員會通過支部大會選舉出來的兼職黨務(wù)工作者，覺得黨務(wù)工作與已無關(guān)，大都是支部書記唱“獨角戲”。有的黨務(wù)干部對黨內(nèi)法規(guī)、黨內(nèi)選舉、黨員發(fā)展、組織生活、活動載體等方面的黨務(wù)不熟悉，導(dǎo)致機(jī)關(guān)基層支部工作缺乏創(chuàng)新，沒有活力。

（四）黨員教育管理沒有全覆蓋。對離退休黨員和在職黨員的教育管理有差距，有的離退休黨員反映，今年以來退休支部還沒有組織開展組織生活，這個群體的黨員有51名左右。

（一）機(jī)構(gòu)改革對機(jī)關(guān)及基層黨建工作的影響。因機(jī)構(gòu)改革，人員崗位調(diào)整，在中層干部未任命、新的機(jī)關(guān)黨委未選舉成立、新的機(jī)關(guān)及基層支部未設(shè)立的情況下，原來三個局的機(jī)關(guān)、基層支部人員完全打亂，導(dǎo)致原機(jī)關(guān)各支部無法正常的開展“三會一課”、主題黨日等活動，日常黨建工作更多的體現(xiàn)在資料登記上，有的機(jī)關(guān)支部資料登記可能還停留在機(jī)構(gòu)改革前。中層干部未任命、機(jī)關(guān)黨委未選舉成立，對機(jī)關(guān)基層黨建工作的正常開展帶來一定的難度和影響，在某種程度上也局限了基層黨建工作的正常開展。

（二）部分黨務(wù)工作者政治站位不高。一些部門和單位的領(lǐng)導(dǎo)同志對黨建工作重視不夠，對黨建工作的極端重要性沒有深刻的認(rèn)識，很大一部分人認(rèn)為黨務(wù)工作是虛的、是軟指標(biāo)，做這項工作見效慢，費力不討好，做不做無關(guān)緊要；有的只局限于布置了，主動作為不夠，不檢查不督促。對黨組織的活動不以身作則積極參與，總是以這樣那樣的借口無法開展，既沒有起到表率作用，更沒有發(fā)揮好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的示范帶頭作用。支部書記不愿抓黨建工作，也對普通黨員不積極參加黨的活動造成了借口。

（三）黨建工作隊伍素質(zhì)不高。有些基層委員會黨務(wù)工作者在其位不謀其政，在工作缺乏應(yīng)有的措施和手段，能力不足的問題比較突出。除支部書記經(jīng)過培訓(xùn)外，其他黨建工作人員未經(jīng)過專業(yè)的理論和實務(wù)培訓(xùn)，在工作中缺乏系統(tǒng)理論指導(dǎo)，對黨建工作的視野有一定局限性，對黨建工作的特點、工作途徑和最新動態(tài)等缺乏系統(tǒng)認(rèn)識，客觀上也局限了機(jī)關(guān)黨建工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

（四）黨務(wù)工作力量薄弱。機(jī)關(guān)及基層黨組織黨務(wù)工作者都存在“兼職化、老齡化，新人化”的情況，部分黨務(wù)工作者在職能上有重疊、交叉現(xiàn)象，職責(zé)不清，機(jī)關(guān)黨建的各方面力量沒有捏成“拳頭”，形不成合力，機(jī)關(guān)黨建工作總的陣勢不小，而實際力量薄弱；還有一部分黨支部沒有形成一套有效的管理機(jī)制；黨務(wù)工作責(zé)任制沒有具體化，缺乏硬性檢查標(biāo)準(zhǔn)和激勵約束機(jī)制，靠黨務(wù)干部做多少算多少；因機(jī)構(gòu)改革等多種原因，對局機(jī)關(guān)及基層黨務(wù)干部的管理、培訓(xùn)還沒有一套系統(tǒng)、完善的培訓(xùn)、教育、管理機(jī)制，黨務(wù)干部的培養(yǎng)跟不上形勢發(fā)展的需要。

（五）黨的基層組織建設(shè)還不規(guī)范。自機(jī)構(gòu)改革以來，隨著市場監(jiān)管工作的不斷深入，黨建工作的從屬地位日趨明顯，故而形成了重業(yè)務(wù)、輕黨建的認(rèn)識誤區(qū)，導(dǎo)致局機(jī)關(guān)黨的基層組織建設(shè)不規(guī)范。一是基礎(chǔ)工作不規(guī)范。“三會一課”落實不到位、“黨員活動日”特色不明顯，個別支部存在著行政會、業(yè)務(wù)會與支部會兼顧開，支部大會不規(guī)范不嚴(yán)肅。二是組織生活缺新意。組織生活形式單調(diào)、內(nèi)容枯燥、質(zhì)量不高，缺乏能夠廣泛引起黨員共鳴的信息和材料；有的黨支部組織生活的內(nèi)容僅限于念報紙、讀文件，對支部黨員的教育、監(jiān)督、關(guān)懷、了解黨員思想動態(tài)、培樹典型等職能沒有得到充分的發(fā)揮。三是作用發(fā)揮欠力度。有的黨員黨性淡簿，日常工作中時常把自已等同于普通群眾，工作積極性嚴(yán)重匱乏，工作落實不細(xì)致、不扎實、不到位，淺嘗輒止、得過且過，少數(shù)黨員只繳納黨費不參加組織生活。

（六）黨建工作缺乏生機(jī)和活力。有的單位制定的黨內(nèi)工作、學(xué)習(xí)制度雖然上了墻,也實施了,但堅持得不十分好，很多時候是流于形式，措施不夠具體；機(jī)關(guān)黨組織的作用發(fā)揮得不夠好，對基層黨組織貫徹落實情況督查不能做到經(jīng)常化、制度化，好的經(jīng)驗沒有總結(jié)推廣，存在有問題也未及時糾正和改進(jìn)；有的基層黨組織的方法、手段只是簡單的重復(fù)疊加，思考不足，創(chuàng)新不夠。有的黨支部的黨務(wù)工作人員思路打不開，視野不夠開闊，沒有開拓創(chuàng)新能力；有的黨支部沒有把黨建工作與單位的中心工作結(jié)合起來，不知道通過設(shè)置合理的載體，激發(fā)黨員干事創(chuàng)業(yè)的激情，推動中心工作的順利開展；有的黨支部沒有把黨建工作與提升黨員素質(zhì)，滿足黨員不斷進(jìn)步的需要結(jié)合起來，顯得簡單枯燥，老套不新穎，對黨員沒有吸引力。

在新的歷史條件下，加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織在圍繞中心、服務(wù)大局中的作用更顯得至關(guān)重要。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立完善責(zé)任管理機(jī)制。加強(qiáng)黨性教育，增強(qiáng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的黨建意識，不斷建立和完善黨建制度，使黨建工作能夠持之以恒，常抓不懈。一是健全機(jī)關(guān)黨建工作管理責(zé)任制。形成黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨組書記負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、機(jī)關(guān)各基層黨組織抓落實，形成層層有責(zé)任、一級抓一級的工作機(jī)制。二是全面推行機(jī)關(guān)黨建工作目標(biāo)管理制度。把機(jī)關(guān)黨建工作作為考核領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一。量化考核指標(biāo)、硬化考核標(biāo)準(zhǔn)、強(qiáng)化考核措施、加大獎懲力度，真正把機(jī)關(guān)黨建工作的目標(biāo)、任務(wù)和責(zé)任落到實處。三是落實機(jī)關(guān)黨建工作的相關(guān)配套制度。加強(qiáng)對學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、組織生活會制度、民主評議黨員制度、黨務(wù)公開制度等規(guī)章制度的執(zhí)行情況督促檢查，防止有章不循、流于形式。四是加強(qiáng)對機(jī)關(guān)黨建工作資料的管理，做到規(guī)范化、系統(tǒng)化，科學(xué)化，為黨建工作提供詳細(xì)的備查材料。

（二）圍繞中心工作，發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗保壘作用。機(jī)關(guān)基層黨組織要切實把黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求貫徹到黨的思想、組織、作風(fēng)、制度和反腐倡廉建設(shè)的各項工作中去，充分發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用。一是要抓好政治教育，增強(qiáng)先鋒意識。要從結(jié)合“兩學(xué)一做”、“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織廣大黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，進(jìn)一步堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念，切實提高馬克思主義理論水平和運用理論解決實際問題的能力。二是樹好大局觀念，強(qiáng)化責(zé)任意識。黨組織在安排布署工作的時侯，要把黨建工作與業(yè)務(wù)工作結(jié)合起來，層層落實工作責(zé)任，注重發(fā)揮黨建的龍頭帶動作用，切實把上級的各項方針政策要求落實到具體的工作實踐之中。三是突出工作重點，加強(qiáng)基層組織建設(shè)。以機(jī)構(gòu)改革為契機(jī)，完善黨建工作規(guī)范，科學(xué)設(shè)置基層黨組織，加大機(jī)關(guān)基層黨組織的工作力度，努力實現(xiàn)黨組織和黨的工作“全覆蓋”。?

（三）立足夯實基礎(chǔ)，下大力氣抓好基層組織建設(shè)。一是要繼續(xù)抓好基層黨組織班子建設(shè)。以機(jī)關(guān)黨委的選舉成立和基層黨組織設(shè)置選舉工作為契機(jī)，進(jìn)一步選強(qiáng)配齊各支部領(lǐng)導(dǎo)班子，切實加強(qiáng)基層黨務(wù)培訓(xùn)，不斷提高支委會的整體素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平。二是創(chuàng)新激勵機(jī)制，充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的熱情，把基層黨組織班子建設(shè)成為堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)集體。三是抓好活動陣地建設(shè)。要著力解決機(jī)關(guān)基層黨組織活動場所問題，落實黨組織活動經(jīng)費，提高黨組織自主活動和自我解決問題的能力。

（四）著眼發(fā)展需求，提高黨員干部的綜合能力。要采用傳統(tǒng)教育手段與現(xiàn)代信息技術(shù)手段相結(jié)合的方式，通過組織培訓(xùn)、示范點建設(shè)等形式，不斷提高基層黨員干部綜合能力，改進(jìn)工作作風(fēng)。一是要加強(qiáng)思想建設(shè)，使基層黨組織班子每位成員牢記黨的根本宗旨，進(jìn)一步解放思想、轉(zhuǎn)變觀念，大膽實踐，大膽創(chuàng)新，在黨建和業(yè)務(wù)工作歷練中增長知識和才干；二是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，使每位黨員牢固樹立群眾觀念，堅持“從群眾中來，到群眾中去”，真抓實干，吃苦耐勞；三是要加強(qiáng)能力建設(shè)，要本著“實際、實用、實效”的原則，定期舉辦各種培訓(xùn)班，對黨員干部進(jìn)行黨規(guī)黨紀(jì)、政策法規(guī)、行政業(yè)務(wù)能力等方面的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)勝任本職工作的能力。

（五）創(chuàng)新方式方法，加強(qiáng)黨員隊伍教育管理和監(jiān)督。一是加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作。定期開展機(jī)關(guān)黨員干部思想動態(tài)分析、情況摸排疏導(dǎo)，特別是機(jī)改期間深入細(xì)致推進(jìn)思想政治工作，針對性開展談心談話，及時回應(yīng)合理訴求，正面引導(dǎo)機(jī)關(guān)基層黨員干部支持、理解、參與改革，正確對待崗位職務(wù)變化與個人進(jìn)退留轉(zhuǎn)，切實形成新機(jī)構(gòu)、新職能、新?lián)?dāng)、新作為的良好氛圍。把解決思想問題和解決實際困難結(jié)合起來，健全黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機(jī)制，加大從思想、工作、生活上關(guān)心關(guān)愛和幫難解困力度。二是持續(xù)深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神。把深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神與學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對四川工作系列重要指示精神和關(guān)于機(jī)關(guān)黨建重要論述結(jié)合起來，與學(xué)習(xí)貫徹市委四屆十一次、十二次全會決策部署等銜接起來，進(jìn)一步領(lǐng)會把握豐富內(nèi)涵和實踐要求。三是強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督。聚焦“兩個維護(hù)”強(qiáng)化政治監(jiān)督，緊盯“關(guān)鍵少數(shù)”，加強(qiáng)對基層黨組織和機(jī)關(guān)黨員干部遵守黨章黨規(guī)、遵守政治紀(jì)律政治規(guī)矩等情況的監(jiān)督。深入運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”，切實在第一種形態(tài)上下功夫，讓批評教育、紅臉出汗成為常態(tài)。進(jìn)一步健全完善風(fēng)險崗位定期約談、苗頭性問題必談、紀(jì)律規(guī)矩必講的“兩談一講”工作機(jī)制，把談話提醒作為加強(qiáng)日常管理監(jiān)督的重要抓手。

（六）優(yōu)化黨務(wù)干部結(jié)構(gòu)，提升機(jī)關(guān)黨建工作的質(zhì)量和水平。抓好機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊伍建設(shè)，著重要從年齡結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力、干部素質(zhì)三個環(huán)節(jié)入手。一是要著重優(yōu)化黨務(wù)干部隊伍的年齡結(jié)構(gòu)。把優(yōu)秀的年輕黨員干部選配到機(jī)關(guān)黨務(wù)工作崗位上來，提升年輕干部的業(yè)務(wù)水平和工作能力，配齊配強(qiáng)黨務(wù)干部，優(yōu)化機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊伍；二是要著重優(yōu)化黨務(wù)干部隊伍的知識結(jié)構(gòu)。根據(jù)不同情況，制訂培訓(xùn)規(guī)劃，分階段、分批次通過崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)、考察學(xué)習(xí)等形式逐層培養(yǎng)，不斷充實其業(yè)務(wù)知識，開闊工作視野，提高工作水平，造就一支既懂業(yè)務(wù)，又有豐富黨務(wù)工作經(jīng)驗的機(jī)關(guān)黨務(wù)干部隊伍；三是在干部的選拔任用上，對工作業(yè)績突出的黨務(wù)干部優(yōu)先使用。通過體制機(jī)制的轉(zhuǎn)變，充分調(diào)動基層黨務(wù)工作者和黨員同志積極性和創(chuàng)造性，從而把我局機(jī)關(guān)黨的建設(shè)工作推上一個新臺階，為市場監(jiān)管事業(yè)的全面發(fā)展提供堅強(qiáng)的組織和紀(jì)律保證。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫六

在2019年召開的主題教育專題組織生活會上，本人檢視梳理出六條問題，目前已經(jīng)解決三條，正在整改三條，現(xiàn)將整改情況匯報如下：

1.關(guān)于“在理論學(xué)習(xí)上同黨中央要求相比還存在不小差距”的問題（正在解決）

具體情況：在理論學(xué)習(xí)上，雖然自己通過讀原著、學(xué)原文，對習(xí)近平新時代中國特色社會主義理論進(jìn)行了全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，在政治理論知識的廣度方面取得了很大的進(jìn)步，但是同黨中央要求相比還存在不小差距，離學(xué)深悟透還有很大的距離。

2.關(guān)于“理論指導(dǎo)實踐能力不足”的問題（正在解決）

具體情況：通過主題教育，用學(xué)習(xí)的理論成果去指導(dǎo)實踐、推動實際工作，特別是用馬克思主義的方法論解決工作中遇到的一些困難時，能力還很不足，需要通過經(jīng)驗的積累逐步提升實踐能力。

3.關(guān)于“知敬畏認(rèn)識片面”的問題（已解決）

具體情況：在知敬畏方面，主要是學(xué)習(xí)的不夠深入，理解的不夠透徹，但是通過此次主題教育，通過深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、準(zhǔn)則條例等，對敬畏的實質(zhì)有了較為準(zhǔn)確的把握和領(lǐng)會。

4.關(guān)于“開展批評和自我批評不夠經(jīng)?！钡膯栴}（已解決）

具體情況：自我批評方面，不僅在組織生活中作自我批評，在平時工作中、生活中也能夠經(jīng)常檢視自己，及時發(fā)現(xiàn)問題及時改正;二是對周圍同志的批評在組織生活會上批評得多在平時工作和生活中批評少的問題也已經(jīng)解決，遇到問題不回避，及時提出及時解決。

5.關(guān)于“干事創(chuàng)業(yè)精神不足”的問題（已解決）

具體情況：在保質(zhì)保量完成自己分內(nèi)工作任務(wù)的同時，主動學(xué)習(xí)部室其他業(yè)務(wù)，在業(yè)務(wù)能力方面制定了提升計劃和目標(biāo)并努力實現(xiàn)。

6.關(guān)于“能力素質(zhì)不夠高”的問題（正在解決）

具體情況：目前所在部門業(yè)務(wù)分解越來越細(xì)，工作要求越來越高，在高標(biāo)準(zhǔn)和高要求之下，積極提升業(yè)務(wù)能力素質(zhì)。

1.思想方面，首先是思想覺悟不夠高，放松了對自己的要求，存在“歇一歇”、“緩一緩”的思想；其次是對學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠，沒有真正認(rèn)識到通過學(xué)習(xí)可以“補(bǔ)足自身精神之鈣、鞏固自身思想之元、培養(yǎng)自身為政之本”，求知欲不夠強(qiáng)烈，缺乏探索和鉆研的精神，因此導(dǎo)致出現(xiàn)對所學(xué)知識一知半解，理論指導(dǎo)實踐方面不夠精、不夠準(zhǔn)。

2.政治方面，政治站位不夠高，想問題、辦事情總是從完成本職工作的角度出發(fā)，沒有時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，沒有時刻牢記我們黨肩負(fù)的實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命，因此自己在勇于擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé)、積極主動作為、保持斗爭精神、敢于直面風(fēng)險挑戰(zhàn)，還做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

3.作風(fēng)方面，工作的落實方面還不夠?qū)?，有時候面對繁重的工作，疲于應(yīng)付，有趕緊完成工作任務(wù)的思想，導(dǎo)致工作質(zhì)量方面大打折扣，缺乏積極性、主動性、創(chuàng)新性；年初給自己制定的業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)計劃、完善業(yè)務(wù)資料分類整理等計劃，在日常工作的忙碌中就逐漸失去意義，只有計劃沒有落實。

4.能力方面，主要是因為儲存的知識量還不夠全面、解決問題的思路不夠清晰、方法措施還不夠多、思維還不夠活躍，在工作中遇到新任務(wù)、新挑戰(zhàn)時，習(xí)慣用“老方法”、“傳統(tǒng)模式”開展工作，缺乏創(chuàng)新性，明顯感覺到自己的能力素養(yǎng)還不夠。

根據(jù)以上原因剖析，針對我在四個方面的問題，我將在今后的工作中努力從以下四個方面持續(xù)加強(qiáng)整改：

1.提高思想認(rèn)識，努力踐行初心和使命。作為一名共產(chǎn)黨員，要時刻牢記為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心和使命，要站在集團(tuán)公司黨委的高度來思考本職工作的重要意義，切實做到對黨組織負(fù)責(zé)、對企業(yè)負(fù)責(zé)、對個人負(fù)責(zé)。

2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，堅定理想信念。根據(jù)自身知識結(jié)構(gòu)結(jié)合支部的學(xué)習(xí)要求，制定科學(xué)、合理、全面的學(xué)習(xí)計劃，穩(wěn)步提升自己的知識水平，做到勤讀書、多思考，堅持帶著感情學(xué)、帶著責(zé)任學(xué)、帶著問題學(xué)，做到往深里學(xué)、往實里學(xué)、往心里學(xué)，進(jìn)一步增強(qiáng)“四個意識”，樹牢“四個自信”，切實做到“兩個維護(hù)”，堅定理想信念。

3.加強(qiáng)自我檢視，抓嚴(yán)抓實工作作風(fēng)。繼續(xù)發(fā)揚本次主題教育中檢視問題的方式方法，及時發(fā)現(xiàn)自身存在的不足，有針對性的改進(jìn)和提升，有一個問題就解決一個問題，逐項整改提高，嚴(yán)格要求自己，切實改進(jìn)工作作風(fēng)。

4.以釘釘子的精神，切實提升自身能力。干什么學(xué)什么，缺什么補(bǔ)什么。在工作中，遇到新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，就要發(fā)揮釘釘子的精神，及時學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識，填補(bǔ)知識空白，著力解決能力恐慌，增強(qiáng)自己的工作本領(lǐng)，時刻用新知識來武裝自己。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫七

東北財經(jīng)大學(xué)學(xué)生誠信狀況調(diào)查報告

一、調(diào)查活動基本情況

(一)調(diào)查對象

20xx年3月22日至3月26日，由學(xué)生處、團(tuán)委委托統(tǒng)計學(xué)院市場調(diào)查與分析協(xié)會在全校范圍內(nèi)以問卷調(diào)查方式開展大學(xué)生誠信狀況調(diào)查活動。調(diào)查活動對象為全日制普通本專科1167名學(xué)生，各學(xué)院按人數(shù)比例抽取學(xué)生參與調(diào)查。其中男生占35.2%，女生占64.8%;黨員占9.8%，團(tuán)員占87.4%，非黨員、團(tuán)員學(xué)生占2.8%;除大四學(xué)生人數(shù)偏低外，各年級學(xué)生人數(shù)基本持平;學(xué)生家庭平均收入為4000元左右，絕大部分為雙親家庭?？梢姶舜握{(diào)查的樣本特征與東北財經(jīng)大學(xué)大學(xué)生各項特征基本吻合，調(diào)查可靠性高且代表性較強(qiáng)。

(二)調(diào)查方式

此次調(diào)查問卷分為大學(xué)生對誠信問題的基本看法，家庭、社會、學(xué)校對大學(xué)生誠信的影響及大學(xué)生在學(xué)業(yè)、經(jīng)濟(jì)、社會方面誠信現(xiàn)狀三個方面，選用了三個維度共21個指標(biāo)，各項分析數(shù)據(jù)分值滿分為5分;收回有效問卷1113份，有效率為95.37%。調(diào)查結(jié)果顯示我校學(xué)生總體上誠信狀況良好，不存在誠信嚴(yán)重缺失的問題，但在部分領(lǐng)域和部分具體行為上存在一定誠信缺失狀況。

二、調(diào)查結(jié)果和分析

(一)大學(xué)生對誠信的認(rèn)識

我校學(xué)生普遍認(rèn)為誠信是當(dāng)代大學(xué)生重要的品質(zhì)之一，在日常生活、人際交往和參與社會活動中非常重要。學(xué)生在大多數(shù)情況下能夠做到誠信，但完全誠信在學(xué)校還沒有成為普遍現(xiàn)象。這可能與我校誠信宣傳力度不夠或誠信教育缺乏創(chuàng)新有關(guān)。

調(diào)查結(jié)果還顯示，家庭環(huán)境、社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境是影響大學(xué)生誠信的主要因素，三者之間存在顯著差異。其中家庭環(huán)境是影響大學(xué)生誠信的首要因素，其次是社會環(huán)境和學(xué)校環(huán)境。

(二)大學(xué)生誠信水平現(xiàn)狀

通過數(shù)據(jù)分析，我校學(xué)生整體上誠信狀況良好，但不同群體間存在著差異。不同年級的學(xué)生誠信狀況不同，其中一年級學(xué)生最好，其次是二年級學(xué)生，而三、四年級學(xué)生狀況較差;學(xué)生黨員誠信狀況明顯好于非黨員學(xué)生;各專業(yè)學(xué)生誠信狀況也不相同。這種差異性體現(xiàn)在學(xué)業(yè)誠信、經(jīng)濟(jì)誠信和社會誠信上。

1、學(xué)業(yè)誠信現(xiàn)狀。我校全日制普通本?？茖W(xué)生總體的學(xué)業(yè)誠信水平較高，通過對各分組數(shù)據(jù)進(jìn)行獨立樣本檢驗，我們對學(xué)業(yè)誠信幾個方面的差異性進(jìn)行分析，得出了學(xué)生在學(xué)業(yè)誠信方面最容易發(fā)生缺失的問題主要集中在日常上課、考試和寫論文三方面，最嚴(yán)重的問題是一稿多投，其次分別為曠課、遲到、早退，不能及時完成作業(yè)，考試作弊，翻譯外文作為自己論文，論文抄襲，論文署名虛假，替考或找人代考。

2、經(jīng)濟(jì)誠信現(xiàn)狀。我校大學(xué)生經(jīng)誠信得分均值為4.01分，在優(yōu)秀水平以上，總體上經(jīng)濟(jì)誠信水平很高，通過對各分組數(shù)據(jù)進(jìn)行獨立樣本檢驗，我們得出了關(guān)于經(jīng)濟(jì)誠信的差異性分析，并對能夠反映經(jīng)濟(jì)誠信的7個指標(biāo)進(jìn)行了研究，得出了學(xué)生在經(jīng)濟(jì)誠信方面最容易發(fā)生缺失的問題是拖欠學(xué)費，其他問題依次為拾金據(jù)為己有、拖欠班費、為申報貧困生而虛報家庭情況、逃票、拖欠或避繳助學(xué)貸款及借錢不還。

3、社會誠信現(xiàn)狀。社會誠信是學(xué)生誠信最重要的體現(xiàn)，是其今后踏入社會后最應(yīng)該具備的素質(zhì)，然而調(diào)查結(jié)果顯示，社會誠信的維度得分明顯低于學(xué)業(yè)誠信和經(jīng)濟(jì)誠信。對社會誠信維度的6個指標(biāo)分別進(jìn)行縱向計算平均數(shù)，得到各指標(biāo)得分并按照降序排列，依次為求職材料“注水”、入黨動機(jī)不純、毀約、不守時、食言及翻看他人信件。其中問題最嚴(yán)重的三項指標(biāo)中，有兩項涉及就業(yè)方面，說明大學(xué)生在就業(yè)過程中出現(xiàn)的誠信問題亟待解決，學(xué)校應(yīng)在就業(yè)教育和職業(yè)道德培養(yǎng)方面采取相應(yīng)的措施。

(三)大學(xué)生誠信問題成因分析

總體來看，大學(xué)生出現(xiàn)各種誠信問題與外界環(huán)境的影響是分不開的。首先是傳統(tǒng)文化具有局限性，傳統(tǒng)的“信守”道德理想化遠(yuǎn)大于實際，且僅局限于親人、朋友間而不適用于其他社會成員;其次是社會形態(tài)失衡，社會主義市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期間經(jīng)濟(jì)秩序混亂、政治腐敗和社會不良風(fēng)氣滋生對大學(xué)生影響深遠(yuǎn);再次是學(xué)校在信用教育的方式、方法上重理論輕實踐，重灌輸輕引導(dǎo)，忽視學(xué)生在德育過程中的主體地位;大學(xué)生信用缺失固然與學(xué)校教育的不到位、社會大環(huán)境的污染有一定的關(guān)系，但是在很大程度上還是源于家庭教育的不足，家長只看成績好壞不重人格培養(yǎng)，只提出高標(biāo)準(zhǔn)而不能以身作則都不利于學(xué)生的成長;此外虛擬網(wǎng)絡(luò)的失控也是大學(xué)生誠信問題的成因之一。以下是大學(xué)生誠信問題具體表現(xiàn)的成因分析。

1、考試作弊。在考試作弊原因選擇中，由于平時學(xué)習(xí)不努力，為了避免掛科和重修所帶來的一系列問題而選擇作弊的占28.4%，其次是為了取得好成績，獲得各項榮譽(yù)，更有17.7%的學(xué)生認(rèn)為所學(xué)課程沒有實質(zhì)意義，所以采取作弊手段蒙混過關(guān)、草草了事，一些學(xué)生在考試作弊問題上懷有從眾心理，還有極少數(shù)學(xué)生已經(jīng)習(xí)慣考試作弊。由此可見考試作弊主要原因在于學(xué)生自身誠信意識差，學(xué)習(xí)不努力而寄希望于投機(jī)取巧。此外，應(yīng)試教育的理念在大學(xué)依然盛行,對學(xué)生才能的評估機(jī)制單一,以至于許多大學(xué)生將課程考試的成績和取得課程學(xué)分作為課程學(xué)習(xí)的最終目的，導(dǎo)致考試作弊現(xiàn)象屢見不鮮。

2、論文抄襲。論文抄襲是一個社會性的問題，在大環(huán)境影響下，學(xué)生理所當(dāng)然地附庸了這股趨勢，但是其思想根源仍在于學(xué)生自身對待學(xué)術(shù)的態(tài)度不端正，不懂得尊重他人的勞動成果，沒有形成謹(jǐn)慎的研究思維。此外，許多學(xué)生認(rèn)為學(xué)校論文審查不嚴(yán)及指導(dǎo)教師不負(fù)責(zé)任有空可鉆，這說明高校論文監(jiān)督管理和誠信教育工作不同程度存在滯后也是大學(xué)生論文抄襲問題的成因。

3、欠繳學(xué)費。由于我國的高等教育非義務(wù)教育，大學(xué)生應(yīng)在每學(xué)年向?qū)W校繳納數(shù)千元不等的學(xué)費。近年來拖欠學(xué)費問題已成為了大學(xué)生經(jīng)濟(jì)誠信中最嚴(yán)重的問題，雖然學(xué)校采取各種措施催繳學(xué)費，但部分學(xué)生仍然不能按時繳費。拖欠學(xué)費行為出現(xiàn)的原因主要有以下幾方面：一是部分學(xué)生在學(xué)期初從家長手中拿到數(shù)額巨大的學(xué)費后難以自控，任意揮霍，導(dǎo)致拖欠學(xué)費的發(fā)生;二是一部分家庭貧困學(xué)生的助學(xué)貸款申請因為各種原因未被批準(zhǔn)，學(xué)費沒有及時繳納;三是個別學(xué)生存在僥幸心理惡意拖欠。

4、拖欠助學(xué)貸款。為解決貧困大學(xué)生上大學(xué)難的問題,國家助學(xué)貸款應(yīng)運而生,但由于國家助學(xué)貸款是無擔(dān)保貸款,助學(xué)貸款管理制度不完善,大學(xué)生信用體系又未建立健全,部分大學(xué)生的信用意識淡薄,鉆國家的空子,到期還貸不積極,還貸率低,甚至有的學(xué)生惡意拖欠。為此,很多銀行對大學(xué)生的誠信產(chǎn)生了懷疑,影響銀行放貸積極性,形成了惡性循環(huán)。部分畢業(yè)生由于跳槽頻繁,逾期還貸更如家常便飯。客觀來看目前部分大學(xué)生畢業(yè)后收入不穩(wěn)定難以及時償付銀行貸款，但半數(shù)以上的學(xué)生心態(tài)上存在問題，缺乏誠信、不懂得感恩是造成拖欠助學(xué)貸款情況頻頻發(fā)生的根源。

5、就業(yè)誠信缺失。違約在大學(xué)生社會行為中是最容易造成惡劣影響的不誠信行為。調(diào)查顯示除少數(shù)學(xué)生因企業(yè)在招聘過程中存在欺詐行為外，四分之三以上學(xué)生因為相應(yīng)的法律法規(guī)不健全，為了挑選更好的工作而毀約。不講誠信的“低成本”使學(xué)生不關(guān)心誠信，講誠信的“低利潤”又使學(xué)生不屑于誠信，最終導(dǎo)致就業(yè)誠信缺失現(xiàn)象的發(fā)生。學(xué)生職業(yè)道德和契約意識的缺失也同學(xué)校對畢業(yè)生教育和考核的缺失有一定關(guān)系。

三、思考和建議

(一)構(gòu)建校園誠信文化氛圍

一種良好的文化氛圍如能在校園內(nèi)積淀、傳播，可以在潛移默化中給學(xué)生以道德的熏陶，形成一種文化強(qiáng)勢，在一定范圍內(nèi)形成一種輿論氛圍，給不愿按照這種方式行事的學(xué)生施加無形的壓力。因此我們應(yīng)該積極構(gòu)建校園誠信文化氛圍，豐富多彩的校園文化和社會實踐活動是開展誠信教育的重要載體，可將誠信教育的重要內(nèi)涵寓于各項活動的豐富性和新穎性中，召開誠信評議討論會，舉辦誠信專題講座，嘗試無人監(jiān)考活動，開展誠信簽名活動，將誠信觀念融入學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活，將誠信文化構(gòu)建和學(xué)風(fēng)建設(shè)有機(jī)聯(lián)系在一起，相得益彰。

(二)加強(qiáng)大學(xué)生誠信教育力度

學(xué)校應(yīng)著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展，充分認(rèn)識誠信對學(xué)生未來人生的重要性，加強(qiáng)大學(xué)生誠信意識的培養(yǎng)，開展大學(xué)生誠信教育，塑造新時代大學(xué)生的良好形象。

1、以“兩課”為主渠道，增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容?！皟烧n”教師應(yīng)深入進(jìn)行調(diào)查研究，準(zhǔn)確把握當(dāng)前大學(xué)生的思想道德狀況和誠信意識與表現(xiàn)，以增強(qiáng)誠信教育的針對性。在此基礎(chǔ)上豐富和拓展“兩課”教學(xué)內(nèi)容，弘揚中華民族誠信傳統(tǒng)美德，借助歷史例證誠信在古今中外的普遍價值和重要地位，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。在授課過程中，積極推進(jìn)情景教學(xué)法，借助所收集的大學(xué)生日常道德行為規(guī)范方面的信息，在課堂上創(chuàng)設(shè)問題情景，啟發(fā)學(xué)生深入思考、分析，多方面、全方位地對大學(xué)生進(jìn)行立體的誠信教育，從而加深誠信教育的實效;同時保證在課堂講授、鞏固練習(xí)、作業(yè)批改、課外實踐等每一個環(huán)節(jié)中都隨時隨地貫徹誠信教育的思想，引導(dǎo)學(xué)生做到言行一致，知行合一。

2、加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作。堅持“請進(jìn)來，走出去”，通過就業(yè)指導(dǎo)教師及成功企業(yè)家校友做專題講座，向畢業(yè)生講授成才與做人的關(guān)系，帶領(lǐng)學(xué)生切身感受講求誠信對一個人成功的重要作用，培養(yǎng)學(xué)生對誠信的認(rèn)知與情感。

3、積極開展感恩教育。當(dāng)今大學(xué)生缺乏誠信很大程度上與其自小生活環(huán)境有關(guān)——大多數(shù)獨生子女以自我為中心，凡事將自身利益放在首位，缺少感恩意識。學(xué)校應(yīng)開展以感恩為主題的教育活動，讓學(xué)生感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝師長的教誨之恩，感謝同學(xué)、朋友的幫助之恩，并尊重他人的勞動成果，將感恩之心化作嚴(yán)格規(guī)范自身言行、遵守承諾的信念。

(三)建立誠信評價體系

建立誠信評價體系可將大學(xué)生在校期間誠信的遵守情況進(jìn)行認(rèn)真歸納分析，從制度上約束大學(xué)生的失信行為，加大其失信成本，降低其誠信風(fēng)險，警示學(xué)生要時刻注意自己的信用，關(guān)注自己的形象。

1、建立健全大學(xué)生誠信檔案，實施教育的動態(tài)管理。根據(jù)大學(xué)生的信用情況建立起個人信用檔案——形成并完善一個有效的記錄機(jī)制。記錄內(nèi)容包括大學(xué)生本人承諾書、學(xué)生的個人基本情況及綜合鑒定、學(xué)習(xí)成績、經(jīng)濟(jì)狀況、信用記錄等，以便更及時、更有針對性的做好學(xué)生誠信教育工作。

2、將誠信納入學(xué)生素質(zhì)綜合考評體系。學(xué)校應(yīng)根據(jù)誠信檔案對學(xué)生誠信狀況按級別科學(xué)分類，定出可操作的量化考核標(biāo)準(zhǔn)，建立誠信測評體系。通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、老師評議和社會行為備注四種方式最終確定學(xué)生的誠信指標(biāo)，并將其作為到學(xué)生的綜合素質(zhì)考核、評優(yōu)評先和入黨的一個考核項目。

3、建立完備的監(jiān)督制約機(jī)制。學(xué)校學(xué)生思想教育和學(xué)生管理職能部門應(yīng)把教育和處罰結(jié)合起來，形成學(xué)生失信懲罰機(jī)制。針對違反信用以及欺騙、造假行為，制定和完善相關(guān)的條例和管理規(guī)定，加大制度的執(zhí)行力度。

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫八

同志們：

今天黨課的題目是：發(fā)揚斗爭精神，逐夢偉大復(fù)興。之所以選擇這個主題，主要是基于三個方面的考慮：

第一，斗爭精神是習(xí)近平總書記多次提及、并作出了一系列重要講話和指示批示的，學(xué)習(xí)斗爭精神相關(guān)內(nèi)容，將有利于我們更好地學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，也就是說它是重要的、值得學(xué)習(xí)的;

第二，就目前基層形勢來看，不少黨員干部對斗爭精神的理解是不完整、甚至有偏差的，例如不久前某副科級干部得知我黨課主題是斗爭精神，疑惑地問“是要講打仗的那些故事嗎?”這讓我意識到，斗爭精神的知識普及在基層遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，也就是說它在基層的傳播是相對滯后的，是亟需被傳播分享到基層土地上的;

第三，就斗爭精神的實踐程度來看，不少基層黨員干部的斗爭精神稍顯不足，有些甚至存在弱化、退化的現(xiàn)象，這是極其危險的，講這么一堂黨課，也是對這一部分人敲敲鐘，起到個醒腦、提醒的功效。

下面，結(jié)合這段時間的學(xué)習(xí)、調(diào)研和思考，我將斗爭精神分為三問，以此來談?wù)J識和體會，與大家分享交流。

第一問：斗爭精神是什么

黨的十八大報告提出：“堅持和發(fā)展中國特色社會主義是一項長期而艱巨的歷史任務(wù)，必須準(zhǔn)備進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭?！?/p>

黨的十九大報告提出：“實現(xiàn)偉大夢想，必須進(jìn)行偉大斗爭。社會是在矛盾運動中前進(jìn)的，有矛盾就會有斗爭。我們黨要團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民有效應(yīng)對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風(fēng)險、克服重大阻力、解決重大矛盾，必須進(jìn)行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，任何貪圖享受、消極懈怠、回避矛盾的思想和行為都是錯誤的?！?/p>

黨的十九大報告提出：“全黨要充分認(rèn)識這場偉大斗爭的長期性、復(fù)雜性、艱巨性，發(fā)揚斗爭精神，提高斗爭本領(lǐng)，不斷奪取偉大斗爭新勝利?！?/p>

2019年1月21日，習(xí)近平總書記在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部堅持底線思維著力防范化解重大風(fēng)險專題研討班上強(qiáng)調(diào)指出，各級領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)斗爭歷練，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，永葆斗爭精神，以“踏平坎坷成大道，斗罷艱險又出發(fā)”的頑強(qiáng)意志，應(yīng)對好每一場重大風(fēng)險挑戰(zhàn)，切實把改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作做實做好。

習(xí)近平總書記在2019年秋季學(xué)期中央黨校(國家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話時強(qiáng)調(diào)，“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉，發(fā)揚斗爭精神，增強(qiáng)斗爭本領(lǐng)，為實現(xiàn)‘兩個一百年’奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而頑強(qiáng)奮斗?！?/p>

通過學(xué)習(xí)以上關(guān)于斗爭精神的論述，我們可以明白，斗爭精神絕不僅僅存在于過去的戰(zhàn)爭時代，在和平年代我們依然要有斗爭精神。新時代倡導(dǎo)的斗爭精神，是指敢于直面矛盾、敢于較真碰硬、敢于擔(dān)當(dāng)盡責(zé)、敢于贏得勝利的精神狀態(tài)，是指迎難而上、攻堅克難、逢山開路、遇水架橋的堅定執(zhí)著。

換句通俗的話說，新時代的斗爭精神，要求我們面對困難敢于挑戰(zhàn)、敢于擔(dān)當(dāng)，面對不良行為敢于批評、敢于拒絕，面對自身存在的人性弱點敢于直視、自省自糾。例如，當(dāng)天災(zāi)降臨，你應(yīng)該與苦難作斗爭，而非自怨自艾;當(dāng)他人妄議黨和政府，你應(yīng)該與其作斗爭，而非縱容默許;當(dāng)自身滋生懶惰貪腐，你應(yīng)該與自己作斗爭，而非任其發(fā)展;當(dāng)面臨重大挑戰(zhàn)，你應(yīng)該奮力與難題斗爭，而非畏縮推諉、落荒而逃……總之，就是同一切不好的、難以挑戰(zhàn)的、阻礙國家與個人發(fā)展的進(jìn)行斗爭。

第二問：為什么要有斗爭精神

為什么要有斗爭精神，說的就是斗爭精神的必要性。只有當(dāng)你意識到這件事是非做不可的，你才會毫無疑慮、毫無借口可尋地去執(zhí)行它、貫徹它。這必要性可從以下三方面來看：

(一)從個人發(fā)展而言，斗爭精神促成長

我們常常講自律，指的是自己約束自己、自己管控自己。懶惰、自私、貪念，這些不好的習(xí)性稍有不慎就閃現(xiàn)在常人的思維與行為里，而自律的人本質(zhì)上是在跟自己的這些不良習(xí)性作斗爭，并且意志力頑強(qiáng)、最終取得勝利。一個對自己沒有要求的人，是很容易迷失、走向消極與沉淪的，這類人的最大特點是妥協(xié)，在很多個本可以斗爭的時刻選擇了妥協(xié)，長此以往就會失去斗爭的能力，成了生活的手下敗將。居里夫人在簡陋的實驗室，經(jīng)過三年多的反復(fù)工作、無數(shù)次實驗，終于成功地分離出了鐳，是她多年的斗爭精神幫助她在一次次失敗面前不言放棄，進(jìn)而成就了不平凡的人生。反觀現(xiàn)在的一些黨員干部，攻堅克難精神嚴(yán)重不足，碰到難題就打退堂鼓，是很難獲得個人成長的。

(二)從目前情況而言，斗爭形勢較嚴(yán)峻

今年，是脫貧攻堅的決勝之年，各種風(fēng)險挑戰(zhàn)也是層出不窮，考驗著我們黨員干部的斗爭精神。這些風(fēng)險挑戰(zhàn)涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會、黨的建設(shè)等方方面面，呈現(xiàn)出交織性、復(fù)雜性、綜合性等特點，解決難度大，解決思路不多，需要我們有更強(qiáng)烈的斗爭精神。例如西方敵對勢力的滲透破壞活動、“法輪功”等邪教組織的滲透活動，這些都危害著國家的安全，沒有強(qiáng)烈的斗爭精神就等同于助紂為虐。例如今年受疫情影響，大到國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、小到企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級，都面臨著諸多挑戰(zhàn)，如何突破重重困難、保持較好發(fā)展態(tài)勢，也是對斗爭精神的一次考驗。一些村財力緊張問題突出、村集體經(jīng)濟(jì)收入提升速度不明顯、生態(tài)環(huán)保走過場、事故風(fēng)險突出、干群關(guān)系不夠緊密等，也是對各級領(lǐng)導(dǎo)干部斗爭精神強(qiáng)不強(qiáng)的無聲反問。

(三)從長遠(yuǎn)部署而言，偉大夢想有呼喚

習(xí)近平總書記指出，“社會是在矛盾運動中前進(jìn)的，有矛盾就會有斗爭”“中華民族偉大復(fù)興，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實現(xiàn)的，實現(xiàn)偉大夢想必須進(jìn)行偉大斗爭”。

總書記還告誡我們，“在前進(jìn)道路上我們面臨的風(fēng)險考驗只會越來越復(fù)雜，甚至?xí)龅诫y以想象的驚濤駭浪。我們面臨的各種斗爭不是短期的而是長期的，至少要伴隨我們實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)全過程”。

回顧歷史就會發(fā)現(xiàn)，中華民族歷來是一個富有斗爭精神的偉大民族。我們黨近百年的歷史，就是團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民奮斗不止的斗爭史。如今，“不忘初心、牢記使命”，是共產(chǎn)黨人對人民群眾的莊重承諾，可以預(yù)見，在國內(nèi)外風(fēng)險挑戰(zhàn)之下，踐行初心使命的道路并不是一蹴而就就能實現(xiàn)的，這需要我們有“咬定青山不放松”的韌勁，有“千磨萬擊還堅勁”的堅定，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的斗志……不久前，全國醫(yī)護(hù)人員與人民群眾團(tuán)結(jié)一心、共抗疫情，使疫情得到有效控制并日漸式微;當(dāng)下，千千萬萬人在脫貧攻堅一線，與貧窮貧困英勇抗戰(zhàn)，捷報頻傳。中華人民始終相信，唯有蓬勃的斗爭精神，才能響應(yīng)偉大夢想的呼喚。只有進(jìn)行偉大斗爭，才能實現(xiàn)偉大夢想。

第三問：如何發(fā)揚斗爭精神

如何發(fā)揚斗爭精神，本質(zhì)上是一個方法論的問題，不同的個體身上，斗爭精神內(nèi)部具體缺陷程度、水平可能不盡相同，因而可以本著具體問題具體分析的原則，建議聯(lián)系個人實際、從以下幾方面來獲得改善：

(一)廉潔自律，夯實斗爭底氣

打鐵還需自身硬。要想發(fā)揚斗爭精神，首先要自身經(jīng)得起斗爭。黨員干部要有“吾日三省吾身”的自覺，時常反思自身的不足，做一個廉潔自律的人，才能有敢于亮劍的底氣。從不少腐敗案例來看，一些領(lǐng)導(dǎo)干部(例如應(yīng)勤進(jìn))在權(quán)力欲望中沒有及時地進(jìn)行自我斗爭，進(jìn)而觸犯了法律，這樣的人背離了入黨初衷，因為沒有緊繃廉潔自律的這根弦，喪失了斗爭武器，站在了人民的對立面。因此，在座的各位應(yīng)該引以為戒，無論身處何時何地，都要反躬自省，干干凈凈做人，經(jīng)常性地開展自我批評，才能有與惡勢力、與困難斗爭的底氣。

(二)堅定信念，把牢斗爭定力

思想是行動的先導(dǎo)，有了斗爭底氣，更要有斗爭意識與斗爭意志。

斗爭意識并不是人人都有，有的干部分不清敵情、搞不清是非，對困難挑戰(zhàn)習(xí)慣了繞道而行，顯得非常軟弱、不愛思考。對于一些略帶困難的機(jī)遇，也常常是不戰(zhàn)而敗，放任機(jī)遇從指間溜走。廣大黨員干部應(yīng)該保持頭腦清醒，保持斗爭的“嗅覺靈敏度”，在日常中自覺增強(qiáng)斗爭意識，唯有此才能在發(fā)現(xiàn)斗爭對象時進(jìn)行抗?fàn)帯?/p>

有了斗爭意識，還要堅定斗爭意志。當(dāng)面臨困難重重、面臨好人主義，斗爭意志是否會動搖?這或許在很多人身上都發(fā)生過。習(xí)近平總書記對好人主義的批評一針見血：“好人主義盛行，有問題不指出，有過錯不批評，這種庸俗作風(fēng)盛行之處，往往就是黨組織和領(lǐng)導(dǎo)上政治軟弱、作風(fēng)渙散的地方，就是黨員、干部中出問題多的地方?！被叵朊裰魃顣希行└刹康K于情面，批評與自我批評皆是無關(guān)痛癢，沒有深入剖析，總是懷著多一事不如少一事的想法，爭當(dāng)老好人，實際是斗爭意志不堅定的表現(xiàn)，是斗爭精神不強(qiáng)的表現(xiàn)。這不利于黨員干部的個人成長，也不利于黨風(fēng)建設(shè)。各位同志在今后的工作生活中，要堅定斗爭意志，把牢斗爭定力，做得不對的地方堅決指出，碰到了困難也要加大斗爭力度，切不可偃旗息鼓、前功盡棄。

(三)靶向明確，瞄準(zhǔn)斗爭方向

習(xí)近平總書記特別強(qiáng)調(diào)，凡是危害中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國社會主義制度的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國核心利益和重大原則的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國人民根本利益的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，凡是危害我國實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險挑戰(zhàn)，只要來了，我們就必須進(jìn)行堅決斗爭，而且必須取得斗爭勝利?！拔鍌€凡是”為我們進(jìn)行偉大斗爭提供了精準(zhǔn)靶向，明確了斗爭方向。

總體上來說，一切危害于國家、危害于人民的，我們必須與其斗爭。假如身邊有人試圖抹黑黨和政府，那我們就與他斗爭;假如身邊有黑惡勢力欺辱人民，我們就與他斗爭。我們斗爭的方向是非常明確的。

(四)知行并進(jìn)，提升斗爭本領(lǐng)

要發(fā)揚斗爭精神，斗爭本領(lǐng)不可或缺。要想提升斗爭本領(lǐng)，則少不了思維與實踐的催化。

從認(rèn)知層面上來說，通過閱讀、觀察、總結(jié)等方式，可以一定程度地學(xué)習(xí)到一些有用的斗爭本領(lǐng)，但除此之外，解放思想也是尤其重要的。這些年來，我們在解放思想上有了很大的進(jìn)步，但面對當(dāng)前日益復(fù)雜的新的風(fēng)險挑戰(zhàn)，我們解放思想的程度仍然顯得不夠。面對新的問題，解決思路不多，創(chuàng)新的能力仍然不足，有些村在處理新問題時，仍然習(xí)慣用老經(jīng)驗、老辦法，沒有使問題得到有效的解決。事實告訴我們，只有進(jìn)一步解放思想，摒棄墨守成規(guī)的老路徑，才能在一次又一次的風(fēng)險挑戰(zhàn)中取得勝利，才能提升斗爭本領(lǐng)、開拓出發(fā)展新路子。

從實踐層面上來說，任何本領(lǐng)都要放在實踐中才能得到驗證、得到進(jìn)步，否則就是空中樓閣?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”。只有多當(dāng)幾回“熱鍋上的螞蟻”，才能在反復(fù)實踐中彌補(bǔ)不足、練就更高超的斗爭本領(lǐng)。

總書記提出的“廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實踐鍛煉”的指示要求，意在讓干部在重大斗爭中去經(jīng)受鍛煉，在座各位都是基層同志，工作任務(wù)重、工作壓力大，但也要珍惜機(jī)遇、視實踐鍛煉為寶貴機(jī)會，主動投身到工作一線中去，在攻堅克難中增長斗爭本領(lǐng)，在新時代的偉大斗爭實踐中實現(xiàn)人生價值。

同志們，多彩的時代需要斗爭精神，偉大夢想呼喚著斗爭精神。我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍，堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚斗爭精神、踐行初心使命，展現(xiàn)新時代共產(chǎn)黨人的璀璨光芒，將這光芒匯入民族復(fù)興的廣闊星河!

推薦歷史問題導(dǎo)學(xué)研究心得體會如何寫九

一、

存在的突出問題

(一)對照黨章“五個是否”存在的問題

1.是否堅持黨的性質(zhì)宗旨，

貫徹黨的基本理論、

基本路線、

基本方略方面。本人能夠認(rèn)真貫徹縣委的各項決策部署，不打折扣，不搞變通，基本做到落實到位。

但仍存在以下不足:一是貫徹執(zhí)行不夠堅決有力。全局意識和戰(zhàn)略眼光有所欠缺，考慮本地利益多、全局考慮問題少，貫徹上級決策部署有時態(tài)度不夠堅決，措施不夠有力。二是規(guī)章制度落實不夠嚴(yán)格到位。對有關(guān)規(guī)章制度，

執(zhí)行不夠嚴(yán)格，落實不夠到位。比如，有時遇到緊急事情，

只以口頭、電話等形式打個招呼，然后才報備。

2.是否認(rèn)真履行黨員八項義務(wù)，

踐行入黨誓言，

充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用方面。任副鄉(xiāng)長以來，能與同志們團(tuán)結(jié)共事，

兢兢業(yè)業(yè)，保持了較好的精神狀態(tài)，

較好地完成了上級組織交給的各項工作任務(wù)。但嚴(yán)格按照黨員干部的標(biāo)準(zhǔn)和要求來衡量，

感到還有三個方面問題比較突出:一是學(xué)習(xí)不夠刻苦。學(xué)習(xí)的自覺性還不十分強(qiáng)，忙于事務(wù)性工作多，靜下心來學(xué)習(xí)理論、思考問題少，平時堅持得好一些，工作多、任務(wù)重的時候做得不好，學(xué)習(xí)也不夠系統(tǒng)，理論學(xué)習(xí)與實際工作有時結(jié)合不夠緊密，韌性鉆勁不足，有淺嘗輒止和半途而廢的現(xiàn)象。二是高標(biāo)準(zhǔn)的意識還不強(qiáng)。應(yīng)該說自己對待工作是認(rèn)真負(fù)責(zé)的，在工作任務(wù)繁重、頭緒多的情況下，有時有滿足于過得去、

還行的現(xiàn)象。順利時熱情就高，遇到矛盾時熱情有所下降;心情舒暢時熱情比較高，遇有不順心的事時工作熱情或多或少受到一點影響。

三是提高素質(zhì)能力的緊迫感不夠強(qiáng)。坦白講，自己對提高自身能力素質(zhì)是有危機(jī)感的，也下不不少功夫，日常工作也注意從書本、從他人和其他黨員干部、工作實踐中汲取營養(yǎng)，增長才干。但因為恒心毅力不夠，深鉆細(xì)研、解剖麻雀勁頭時冷時熱，憑經(jīng)驗抓工作，導(dǎo)致素質(zhì)能力與新時代新形勢不相適應(yīng)。

3.是否按照黨員干部六項基本條件，真正做到信念堅定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔方面。一是從嚴(yán)治黨要求落實不夠。習(xí)慣于把任務(wù)和責(zé)任分解下去，滿足于不暴露問題、

不出大問題，對一些問題干部疏于幫教，

雖然認(rèn)真履行了黨風(fēng)廉政“一崗雙責(zé)”，但在督促檢查上不夠有力。例如，平時抓辦公室業(yè)務(wù)工作的時間要多一些、抓黨風(fēng)廉政建設(shè)的時間相對要少一些。二是談話提醒不夠及時。黨內(nèi)生活有待加強(qiáng)，對分管的一些干部沒有做到經(jīng)常提醒，總想到大家受黨教育多年，都有一定的覺悟，只要不過分就行了，部分干部出現(xiàn)了不求上進(jìn)的享樂主義傾向。尤其是對于一些同志工作方法粗暴簡單，自己也沒有及時提醒糾正，更沒有及時找其談心談話。三是“抓轉(zhuǎn)促”力度不夠。主要表現(xiàn)在扶貧包聯(lián)村重視脫貧產(chǎn)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村環(huán)境整治，對基層工作指導(dǎo)不多，抓轉(zhuǎn)促”力度不夠，致使基層黨組織建設(shè)成效不明顯。四是存在急功近利思想。在工作中出成績、出亮點的愿望比較迫切，與“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的歷史擔(dān)當(dāng)還存在差距。

4.是否嚴(yán)格遵守黨的組織制度，嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩方面。一是執(zhí)行政治紀(jì)律不嚴(yán)。在大的原則方面，自己一貫要求很嚴(yán)，但在一些具體工作方面要求有所放松。例如，在自我管理上出現(xiàn)松懈，對自己要求不嚴(yán)，工作勁頭不足，有安于現(xiàn)狀的思想，存在使命感、緊迫感不強(qiáng)的問題。二是執(zhí)行民主集中制不嚴(yán)。平時與班子成員、年輕干部的談心談話太少，尤其是其他辦公干部，基本上不怎么交流。在召開班子會議時，為提高會議時效，多數(shù)時間將工作理一下，在會議上通報一下，會前征求辦公室成員意見少，發(fā)揚民主不夠充分。三是執(zhí)行組織紀(jì)律不嚴(yán)。雖然能夠堅持嚴(yán)格按照民主集中制、請示報告制度、組織生活制度等制度規(guī)定辦事，但對少數(shù)干部存在“個人服從組織”認(rèn)識不到位的問題教育提醒的不多。比如，因工作原因，將干部停休的問題，明知部分干部心里有想法，但沒有及時找其談心談話。

5.是否堅持黨的群眾路線，樹牢宗旨意識，堅持從群眾中來、

到群眾中去，

善于做好新形勢下的群眾工作方面:一是存在脫離群眾、不接地氣傾向。主要表面在，深入一線、深入調(diào)研不夠。

平時習(xí)慣于在辦公室處理工作、接電話、聽匯報，到工作一線和深入基層與人民群眾，直接溝通交流的不多，很難更多的了解工作實情，不容易聽到他們的心聲，難以真正地把握他們的服務(wù)需求，導(dǎo)致某些服務(wù)工作難以及時地跟上。還有由于工作繁雜、事務(wù)繁多，難免有浮躁心情存在，主觀上總認(rèn)為把手頭上的事情辦好了工作任務(wù)就算完成了，沒有時間下基層、到一線。二是主動協(xié)調(diào)、主動服務(wù)的意識不夠。主要表現(xiàn)在:工作中習(xí)慣于按領(lǐng)導(dǎo)批件辦事，被動接受服務(wù)的多，較少到各業(yè)務(wù)口子征求意見和建議等工作，主動服務(wù)的意識不強(qiáng)。還有工作上習(xí)慣于嚴(yán)格要求，不夠和風(fēng)細(xì)雨。表情嚴(yán)肅，臉色難看，和顏悅色不多，導(dǎo)致有些工作開展的還不夠順心，雖然這不是主觀故意，但至少應(yīng)注意并予以改進(jìn)。

(二)對照準(zhǔn)則“八個是否”存在的問題是否堅定理想信念，

堅定馬克思主義信仰和社會主義信念方面:一是政治理論學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)。隨著崗位的變化、時間的推移，工作千頭萬緒，學(xué)習(xí)的時間越來越少，尤其政治理論學(xué)習(xí)存在有急用才學(xué)、

逼著才學(xué)、

安排了才學(xué)的問題，學(xué)習(xí)自覺性和主動性不夠，有以干代學(xué)的現(xiàn)象。沒有耐心地讀經(jīng)典理論著作，對理論學(xué)習(xí)淺嘗輒止，研究不深入、不全面，沒有形成指導(dǎo)實踐的理論思維，學(xué)習(xí)效果不佳。

二是政治敏銳性不強(qiáng)。在平時工作和生活中，對一些敏感問題和不當(dāng)言論，特別是意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜性認(rèn)識不夠，缺乏必要的警惕性和鑒別力。如在聽到一些錯誤主張和言論時，沒有堅決果斷地反對、及時糾正，缺乏自覺維護(hù)黨的形象的政治責(zé)任感。

2.是否堅定不移貫徹黨的基本路線，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場方面:我在執(zhí)行上級組織決策部署的態(tài)度是堅決的，行動是主動的，能夠如實報告?zhèn)€人有關(guān)事項，能夠堅決落實上級組織的各項決策部署，但在實際執(zhí)行過程中，也還存在一些問題:一是在落實和執(zhí)行決策部署時，還存在理解不深，認(rèn)識不到位，沒有從全局出發(fā)進(jìn)行考慮，導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)安排的有些工作沒有堅決的落實到位。二是日常工作和生活中，認(rèn)為只要按照黨章要求，按照上級組織的安排部署，做好自己的工作就夠了，對黨章和條例、

準(zhǔn)則學(xué)習(xí)不夠，理解不深不透，形成了只要自己不違反就行了，

對身邊的與己無關(guān)的現(xiàn)象有事不關(guān)己、高高掛起的現(xiàn)象。

3.是否堅決維護(hù)以***同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個意識”方面:我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹***新時代中國特色社會主義思想，在學(xué)懂、弄通、做實上下功夫，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“四個服從”，堅決維護(hù)***在黨中央和全黨的核心地位、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，自覺在思想上政治上行動上同以***同志為核心的黨中央保持高度一致。有些理論理解的不夠透徹，只看到事物的表象，把握不到事物的本質(zhì)，發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力有待提高。

4.是否嚴(yán)格落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對“四風(fēng)”方面:能夠時時處處嚴(yán)以律己，堅持以上率下，堅決抵制形式主義、

官僚主義等各種不良風(fēng)氣。但仍存在以下不足:一是調(diào)查研究還不夠?qū)嵲?。下村調(diào)研工作隨意性比較強(qiáng)，缺乏深度和力度，透過現(xiàn)象看本質(zhì)、解決實際問題方面還有差距。雖然能夠定期去檢查指導(dǎo)，但每次去，時間都比較倉促，和群眾促膝交談、交流談心不多，針對性也不夠強(qiáng)，對群眾的一些愿望訴求了解得還不夠全面，對一些問題和困難解決的還不夠及時到位。二是謀劃工作還不夠科學(xué)。在圍繞上級政策、立足宣傳工作實際謀劃工作上，有時有機(jī)械化傾向，工作目標(biāo)和措施不夠務(wù)實，創(chuàng)新力度還有待加強(qiáng)。比如，在脫貧攻堅方面，對建檔立卡貧困村基礎(chǔ)設(shè)施、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面關(guān)注度高、投入的精力多，但對非貧困村和縣城社區(qū)關(guān)注的不夠，沒有很好的做到統(tǒng)籌推進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展。

5.是否堅持民主集中制原則，發(fā)揚黨內(nèi)民主，保障黨員權(quán)利，注意聽取不同意見，自覺服從組織分工安排，不獨斷專行或各自為政方面:本人認(rèn)真執(zhí)行集體領(lǐng)導(dǎo)和個人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的工作制度。經(jīng)深入查找，發(fā)現(xiàn)的問題主要有:一是在維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)方面，有時更多關(guān)心自己分管工作，從整體和全局高度思考問題不夠;二是對一些不是自己分管領(lǐng)域內(nèi)的議題，關(guān)心重視不夠，為班子民主決策貢獻(xiàn)智慧不夠。

6.是否堅持正確選人用人導(dǎo)向，堅持好干部標(biāo)準(zhǔn)，自覺防范和糾正用人上的不正之風(fēng)和種種偏向方面:一是在選人用人問題上還存在模糊認(rèn)識，學(xué)習(xí)不深入;二是片面認(rèn)為自己沒有分管干部人事工作，黨委怎么定都行，存在多栽花、少栽刺的想法，沒有嚴(yán)格按照黨的選人用人標(biāo)準(zhǔn)來提出意見和建議。

7.是否勇于開展批評和自我批評，自覺接受對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督，加強(qiáng)自律、慎獨慎微，按規(guī)則正確行使權(quán)力方面:一是對自己要求不嚴(yán)。有時對上級精神領(lǐng)會不到位、思考不全面，

滿足工作過得去，至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成，則缺乏緊抓不放、一抓到底的狠勁;主動與群眾談心，真心聽取群眾意見少。對一些軟性工作有時存在應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果。二是對全局的考慮不周到。工作中有時會局限于領(lǐng)導(dǎo)布臵什么干什么，沒有把自己放在全局的角度去考慮，深入思考少，好的建議也不多，總認(rèn)為做好自己分內(nèi)的工作就行，在完成紀(jì)檢監(jiān)察工作中缺乏逢山開路、過河架橋的勇氣和意志，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握，主觀上有不想得罪人、

怕得罪人的心理。

8.是否保持清正廉潔的政治本色，堅持“三嚴(yán)三實”，堅決同消極腐敗作斗爭方面:能夠堅決貫徹落實中央八項規(guī)定和《實施細(xì)則》精神，帶頭嚴(yán)格執(zhí)行《條例》和《準(zhǔn)則》。但嚴(yán)格對照，

仍有以下不足:一是貫徹執(zhí)行紀(jì)律規(guī)矩還有有差距。有時為了保護(hù)干部的工作積極性，對干部管理有些寬容，以批評教育為主，

嚴(yán)肅處理還不夠。比如，對個別單位干部管理不嚴(yán)，個別干部作風(fēng)不實，甚至有時違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象，批評教育的還不夠，糾正的還不夠徹底。二是自覺接受監(jiān)督的意識還不強(qiáng)。對一些群眾關(guān)心關(guān)注的重大事項、難點熱點問題，沒有做到及時回應(yīng)和處理，

對各級干部、群眾的意見建議研究采納還不夠及時全面。比如，

對群眾反映的少數(shù)窗口單位、個別干部職工不作為、慢作為、亂作為等問題，整治得還不徹底。

(三)對照條例“五個是否”方面

1.是否在重大原則問題上同黨中央保持一致，自覺執(zhí)行黨組織決定方面。一是雖然在重大原則問題上沒有公開發(fā)表過任何與黨中央不一致的言論，但是對某些不當(dāng)言論的錯誤原理沒有做過深入分析和思考，對其可能會造成的負(fù)面影響了解不夠。二是在落實黨中央和上級決策部署時，對能夠立竿見影的工作比較重視，對需要長期堅持的基礎(chǔ)性工作關(guān)注不夠。

2.是否存在濫用職權(quán)、謀取私利，違規(guī)收受禮品禮金、經(jīng)商辦企業(yè)，違反公務(wù)接待管理、會議活動管理、辦公用房管理等有關(guān)規(guī)定的問題方面:一是個人在公務(wù)用車、辦公用房上，能夠嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定。二是對自己的家屬及身邊工作人員從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理，未發(fā)生違紀(jì)違規(guī)行為。三是沒有收到巡察反饋涉及個人事項的問題，也沒有受到組織約談函詢。

3.是否存在優(yōu)親厚友，為黑惡勢力充當(dāng)“保護(hù)傘”，弄虛作假、簡單粗暴等損害群眾利益等問題方面:結(jié)合當(dāng)前正在開展的掃黑除惡專項斗爭，我全面認(rèn)真梳理了親友關(guān)系，沒有發(fā)現(xiàn)有親友參與涉及黑惡勢力現(xiàn)象，自身沒有為黑惡勢力充當(dāng)保護(hù)傘，不存在損害群眾利益等問題。

4.是否存在工作不負(fù)責(zé)任，搞形式主義、官僚主義，干預(yù)和插手市場經(jīng)濟(jì)活動、司法活動、執(zhí)紀(jì)執(zhí)法活動等問題方面:一是主動學(xué)習(xí)的意識不強(qiáng)。學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，學(xué)風(fēng)不實，存在實用主義思想，與工作關(guān)系密切的學(xué)的多，與工作關(guān)系不大的學(xué)的少，

存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象。理論學(xué)習(xí)不夠深入，特別是對《準(zhǔn)則》《條例》沒有全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)，沒有逐條逐項深學(xué)細(xì)讀，

在學(xué)習(xí)中還存在“急用現(xiàn)學(xué)”的現(xiàn)象。二是咬緊盯死的勁頭不足。

抓落實有時前緊后松、不深不細(xì)。對重點工作任務(wù)開始部署安排得非常嚴(yán)格，但過后有的沒有及時跟進(jìn)調(diào)度，有的沒有采取有效的推進(jìn)措施，最終在落實上打了折扣。三是深入一線調(diào)研不夠。

聯(lián)系基層不緊密，深入基層一線了解實際不夠，主動熟悉了解的意識不強(qiáng)，對基層實際困難掌握不多，有時影響了工作針對性。

5.是否存在生活奢靡、貪圖享樂、追求低級趣味，違反社會公德、家庭美德等問題方面:經(jīng)對照檢視，本人生活作風(fēng)良好，始終秉承積極向上的生活態(tài)度，始終保持積極健康的業(yè)余愛好，生活習(xí)慣良好有序，無不良嗜好。注意節(jié)儉，吃穿有節(jié)，消費有度，不奢靡，不消沉，不墮落。

二、

產(chǎn)生問題的原因分析

深入剖析反思自己產(chǎn)生問題的根本原因，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，具體表現(xiàn)在以下四個方面:一是理論學(xué)習(xí)有所懈怠。隨著工作閱歷的增長，潛意識里就有了“吃老本”的思想，不由自主地放松了理論知識的積累，學(xué)習(xí)的勁頭沒有以前足了，精學(xué)細(xì)研變得少了，常常是急學(xué)現(xiàn)用、淺嘗輒止、

零敲碎打，導(dǎo)致對自身存在的問題看得不清，嚴(yán)重危害性認(rèn)識得不深，政治敏銳性不夠強(qiáng)。二是黨性鍛煉有所放松。隨著時間的推移，加之黨內(nèi)一些消極腐敗現(xiàn)象的影響，自己有時對社會上存在的一些壞風(fēng)氣缺乏足夠警醒，沒有用好批評和自我批評這一銳利武器，不知不覺淡化了理想信念，弱化了作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為黨的事業(yè)奮斗終身的政治責(zé)任，從而導(dǎo)致自身偶爾出現(xiàn)了一些不良習(xí)氣。三是群眾觀念有所淡化。自己在機(jī)關(guān)呆得時間長了、下基層機(jī)會少了，與干部接觸多了、同群眾接觸少了，自覺不自覺地在感情上與群眾的距離有所疏遠(yuǎn)，設(shè)身處地為群眾著想的不夠，對老百姓的疾苦、需求了解得越來越不具體，尤其是對一些貧困群眾利益訴求問題、脫貧攻堅深層次問題，了解得不深入、

解決得不到位，這充分說明自己宗旨意識還不夠牢固。四是律己標(biāo)準(zhǔn)有所下降。對于一些人情往來、不正之風(fēng)，往往習(xí)以為常，

思想上總是對自己原諒的多、苛責(zé)的少，做得過分了怕傷別人面子，怕別人說自己不近人情、不通世故，有時把大問題看成小問題，把小問題看成沒問題，這都說明自我要求不夠嚴(yán)格，執(zhí)行《準(zhǔn)則》《條例》等規(guī)定還有不到位的地方。

三、

整改措施

針對本次民主生活會查擺出來的問題，我將努力從以下幾個方面抓好整改。一是堅守信仰，對黨忠誠。自覺參加黨委理論中心組學(xué)習(xí)，精研細(xì)讀黨的十九大精神和***新時代中國特色社會主義思想，做到學(xué)深悟透。持續(xù)錘煉黨性，利用好民主生活會、

談話交心等機(jī)會，認(rèn)真聽取大家的意見和建議，帶頭抵制社會上各種錯誤思潮和思想的侵蝕，不做“兩面人”。自覺增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力，在大是大非面前始終保持頭腦清醒，更加堅定地同以***同志為核心的黨中央保持高度一致，更加扎實地把黨中央的各項決策部署落到實處。二是勇于擔(dān)責(zé)，引領(lǐng)發(fā)展，特別要緊盯脫貧攻堅工作目標(biāo)，實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，積極謀劃致富產(chǎn)業(yè)，堅決打好脫貧攻堅戰(zhàn)。樹立鮮明的選人用人導(dǎo)向，用足用活“三項機(jī)制”，不斷激發(fā)干部干事創(chuàng)業(yè)活力。深入推進(jìn)改革開放，加強(qiáng)信訪維穩(wěn)和安全生產(chǎn)，全力保障全鄉(xiāng)社會大局和諧穩(wěn)定。三是修身養(yǎng)德，關(guān)注民生。樹立崇高道德追求，認(rèn)真踐行社會主義核心價值觀，保持健康的工作方式和生活情趣。扎實開展“**”主題教育，堅持以人民為中心的發(fā)展思想,著力完善社會保障體系，認(rèn)真解決好群眾反映的突出問題，努力讓人民群眾的日子越過越好，切實增強(qiáng)群眾的幸福感和獲得感。四是心存敬畏，嚴(yán)守規(guī)矩。堅持黨性原則，

自覺遵守廉潔自律準(zhǔn)則，嚴(yán)格遵守中央八項規(guī)定，把“三嚴(yán)三實”和“五個過硬”要求貫穿于全部工作生活中，始終做到敬畏人民、敬畏組織、敬畏法紀(jì)。自覺接受監(jiān)督和約束，公正用權(quán)、依法用權(quán)、廉潔用權(quán)，拒腐蝕、永不沾，以嚴(yán)于律己的實際行動影響他人、帶動他人，努力做一個堂堂正正的共產(chǎn)黨人。以上對照檢查，

可能還不全面、不徹底，原因找的不一定準(zhǔn)確，措施也可能還不到位。在后面的批評發(fā)言中，請大家放心對我提出批評，我一定虛心接受大家的意見和建議，在今后的工作中認(rèn)真整改補(bǔ)課，

努力修身正己，全面提升素質(zhì)和能力，把各方面的事情抓得更實，干的更好。