三次山西考察心得體會高中及收獲 對山西的心得體會(六篇)

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲一

《一次比一次有進步》是一則有趣的童話故事，通過小燕子三次觀察菜園中冬瓜和茄子的區(qū)別來告訴孩子觀察要認真，做事要仔細的道理。

我原本在三班的上法是按步就班型的（給三班代課）。從課文的第一段一直下來，讓孩子在讀上感悟，在讀中感受小燕子的觀察一次比一次有進步。這樣的上法，孩子進入文本比較慢，也是老師牽著孩子一步步走進文本。沒有把文本的情趣充分挖掘出來。課后，我反復思考和總結，給三班上時，我準備不夠充分，因此只能按部就班完成教學，實踐證明效果不顯著。于是我改變思路，先讓孩子自己讀課文，直到讀熟，然后分小組朗讀課文，檢查了一下朗讀情況。接著，就問孩子課文的內容都記住了沒有，孩子各個都表現(xiàn)地比較興奮，都說會了。于是，讓孩子把書背面朝上，考一考孩子?？嫉倪^程就是對課文內容理解學習的一個過程。我利用多媒體打出問題，孩子們填空式的去回答，同時又在規(guī)范學生的說話：小燕子一共去了幾次菜園？每一次分別觀察到了什么？第一次，觀察到冬瓜大，茄子小；第二次觀察到冬瓜綠，茄子紫；第三次觀察到冬瓜皮上有細毛，茄子柄上有小刺。然后分別板書：

三次 冬瓜 茄子

第一次 大 小

第二次 綠 紫

第三次 皮上有細毛 柄上有小刺

我想，讓孩子在讀熟文本以后，脫離文本進行問答，給了學生內化的時間和復述課文主要內容的機會。這樣的方法比從第一段學到

第二段的效果要好很多。在這樣的環(huán)節(jié)之后再回到文本中，讓學生找出燕子媽媽和小燕子的話，用不同的符號勾下來，再進行對話朗讀訓練。這樣課文上起來比較簡單，又充滿童趣。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲二

第三次中央新疆工作座談會是在我國全面建成小康社會決勝階段、即將開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程的歷史時刻召開的一次重要會議。習近平總書記在會上的重要講話具有很強的政治性、思想性、理論性，閃耀著馬克思主義真理光芒，是指導新時代新疆工作的綱領性文獻，是引領新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進的強大思想武器。

學習貫徹第三次中央新疆工作座談會精神特別是習近平總書記的重要講話精神，是當前和今后一個時期的重大政治任務，也是此次培訓重中之重的任務。要認真學習貫徹，提高政治站位，切實把思想和行動統(tǒng)一到會議精神特別是習近平總書記的重要講話精神上來。要牢牢扭住新疆工作總目標，保持社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定;

堅持以人民為中心，緊貼民生推動經濟高質量發(fā)展;

奮力奪取脫貧攻堅戰(zhàn)全面勝利，促進鄉(xiāng)村振興;

做好“六穩(wěn)”工作、落實“六?！比蝿?，統(tǒng)籌推進疫情防控和經濟社會發(fā)展。

習近平總書記的重要講話，全面總結了第二次中央新疆工作座談會以來新疆工作取得的成績，深入分析了當前新疆工作面臨的形勢，深刻闡釋了新時代黨的治疆方略，明確了當前和今后一個時期新疆工作的指導思想、目標任務、方針政策、戰(zhàn)略舉措，全面部署了推動新疆社會穩(wěn)定和長治久安的重點工作，立意高遠、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性，是指導新時代新疆工作的綱領性文獻，是引領新疆工作守正創(chuàng)新、勝利前進的強大思想武器。

我們要把學習貫徹習近平總書記在新疆工作座談會上的講話精神與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想結合起來，堅持讀原著、學原文、悟原理，切實做到入腦入心、知行信統(tǒng)一，進一步增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把學習貫徹座談會精神作為當前和今后一個時期的重要政治任務，推動學習往深里走、往心里走、往實里走。我們要帶著問題學、結合實際學，在學懂弄通做實上下功夫，把理論知識貫穿到實際工作中，把學習成果轉化為務實管用的工作思路，確保各項工作始終沿著正確方向前進，為實現(xiàn)社會穩(wěn)定和長治久安總目標貢獻更大力量。

黨員干部要錘煉過硬政治能力，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，增強政治敏銳性、鑒別力和自制力，積淀扎實理論功底，提高政策理解能力、調查研究能力、科學決策能力和政策執(zhí)行能力，練就高強實踐本領，掌握群眾工作方法，不斷提升素質能力，勇挑時代重擔，爭做理論功底扎實、政策把握到位、實踐能力強的高素質干部。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲三

2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話，講話系統(tǒng)闡釋了新時代黨的治疆方略，這是當前和今后一個時期做好新疆工作的指導綱領。我在會議結束后通過集體學習和自學等形式認真學習了習近平總書記講話精神和第三次中央新疆工作座談會精神，年底按照學校及保衛(wèi)處黨支部要求又一次進行了深入、系統(tǒng)、全面的學習。

黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略—8個“堅持”：堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質量發(fā)展，堅持加強黨對新疆工作的領導。

習近平總書記強調，要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，必須牢記20字方針：依法治疆、團結穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆。要高舉社會主義法治旗幟，弘揚法治精神;要以鑄牢中華民族共同體意識為主線，不斷鞏固各民族大團結;要將中華民族共同體意識教育納入新疆干部教育、青少年教育、社會教育，教育引導青少年樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，讓中華民族共同體意識根植心靈深處;要堅持不懈強化理想信念教育;要弘揚民族精神和時代精神，踐行胡楊精神和兵團精神在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。“文化潤疆”是這次座談會20字方針中新增的概念，主線是鑄牢中華民族共同體意識。在六年前的中央新疆工作座談會上，習近平作出這樣的論斷：新疆的問題最長遠的還是民族團結問題。今年的座談會總書記再次強調：民族團結是各族人民的生命線。如何在新疆開展好民族團結工作，習近平總書記作出長遠部署：把民族團結落實到日常生活工作學習中，貫穿到學校教育、家庭教育、社會教育各環(huán)節(jié)。

作為一名共產黨員，必須迅速行動起來，不等不靠，努力把會議精神和習近平總書記講話精神落到自己的實際工作中去，為學校高質量內涵式發(fā)展貢獻力量。

一是加強思想理論教育，堅定政治立場，將學習第三次中央新疆工作座談會精神作為今后一個時期的重要政治任務抓緊抓好，提高政治理論水平，結合實際，努力做好自己本職工作。

二是筑牢中華民族共同體意識。堅定不移堅持黨的政策，維護祖國統(tǒng)一和民族團結，積極參加學校及保衛(wèi)處的民族團結一家親活動，與其他民族的兄弟姐妹相互了解、相互尊重、相互包容、相互學習、相互幫助，像石榴籽那樣緊緊抱在一起。

三是踏實做好本職工作。要深刻理解新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩(wěn)定和長治久安，必須按照學校要求，落實各類**防范措施，毫不放松抓好校園巡防巡控，提高**防范水平，為學校高質量內涵式發(fā)展提供堅實的環(huán)境保障。

黨和政府的方針政策讓人民在穩(wěn)定發(fā)展的社會環(huán)境里安居樂業(yè)，日子越過越好;即便面對這兇猛的疫情，也迅速有效地防控保障了我們的生命**。我們要以中央第三次新疆工作座談會為新起點，邁向新征程。盡我所能，為建設更加美好的家園獻策獻力，為學校高質量內涵式發(fā)展貢獻力量。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲四

2020年9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談于北京舉行。這次座談會深刻分析了新疆發(fā)展穩(wěn)定面臨的形勢，明確了新疆工作的著眼點和著力點，提出了新疆工作的思路和重點，進一步豐富升華了我們黨的治疆方略，是新疆的又一歷史性機遇。通過學習習近平總書記的講話，我深受鼓舞，倍感振奮。讓我充分加深了以社會穩(wěn)定和長治久安為新疆工作的著眼點和著力點的理解;使我感受到了中央對新疆工作的高度重視和空前的支持力度，為做好新疆工作，提供了價值遵循。

一、明確目標，落到實處

習近平強調，黨的十八大以來，黨中央深化對治疆規(guī)律的認識和把握，形成了新時代黨的治疆方略，堅持從戰(zhàn)略上審視和謀劃新疆工作，堅持把社會穩(wěn)定和長治久安作為新疆工作總目標，堅持以凝聚人心為根本，堅持鑄牢中華民族共同體意識，堅持我國宗教中國化方向，堅持弘揚和培育社會主義核心價值觀，堅持緊貼民生推動高質量發(fā)展，堅持加強黨對新疆工作的領導。實踐證明，新時代黨的治疆方略完全正確，必須長期堅持。全黨要把貫徹新時代黨的治疆方略作為一項政治任務，在完整準確貫徹上下功夫，確保新疆工作始終保持正確政治方向。

自第二次中央新疆工作座談會以來，經過各方面艱辛努力，新疆工作取得了重大成效。新疆經濟社會發(fā)展和民生改善取得了前所未有的成就，各族群眾的獲得感、幸福感、安全感不斷增強。

我通過認真學習，深刻理解新疆工作的著眼點和著力點就是社會穩(wěn)定和長治久安。這對我們基層工作任務來說，是非常艱巨的。必須落實人防、物防、技防各類安全防范措施，毫不放松地抓好巡控工作，加快視頻監(jiān)控系統(tǒng)建設，嚴格易燃易爆重點要素管控，提高安全防范水平。堅持一小時報告制和流動人口每日一報制度。只有這樣才能保證基層的穩(wěn)定和百姓的安全。

二、團結奮進，共同學習

我國是一個多民族的大家庭。古往今來，只有各名族團結奮進才能換來如今幸福的生活，這是不爭的事實。各民族要相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學習、相互幫助，“像石榴籽那樣緊緊抱在一起”的比喻形象貼切，值得我們每個人去深思。

身為一名基層工作人員，我能夠深刻感受到名族團結帶給我們真真切切的好處?；鶎拥陌l(fā)展是祖國發(fā)展，社會繁榮的重中之重。團結奮進是我們祖國發(fā)展的必經之路。只有我們各族人民團結奮進才能夯實基礎，穩(wěn)定基層。諺語云：人心齊，泰山移相信我們定能實現(xiàn)創(chuàng)新的發(fā)展。

在基層工作，學好雙語則是我們名族團結的最好體現(xiàn)。只有通過語言這座橋梁才能讓我們名族之間少一份誤解，多一份關懷。我們取長補短，相互借鑒，來適應當今全球化時代的發(fā)展，不斷開闊、創(chuàng)新，摒棄封閉、落后、保守，去創(chuàng)造文明、幸福的生活。所以我們一定要按照中央新疆工作座談會的要求，把包容、交融、交往作為新疆各民族的永恒精神追求，努力實現(xiàn)相互欣賞，相互借鑒，相互包容，從而為新疆的發(fā)展添磚加瓦。

三、增強認同，宗教和諧

這次工作座談會上，強調，要在各族群眾中牢固樹立正確的價值觀、民族觀，弘揚社會主義核心價值體系和社會主義核心價值觀。同時要精心做好宗教工作，積極引導宗教與社會主義社會相適應，發(fā)揮好宗教界人士和信教群眾在促進經濟社會發(fā)展中的積極作用。

在基層宗教人士居多，百姓們大多數(shù)為信教徒。我們應做好宗教工作的責任感和使命感，依法管理宗教事務，保護合法、制止非法、遏制極端、抵御滲透、打擊犯罪。從政治上，經濟上，道德上，文化上引導宗教團體、宗教人士和信教群眾熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，擁護社會主義制度。

時隔六年第三次中央新疆工作座談會的召開，不僅傳遞著黨中央的戰(zhàn)略決心，表達著中國億萬人民的堅強意志，也再次為建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)的社會主義新疆注入強大動力，同時也迎來了前所未有發(fā)展機遇。這次會議令我振奮，加強了我扎根基層，保衛(wèi)邊疆，發(fā)展新疆的決心。為依法治疆，團結穩(wěn)疆，長期建疆獻出自己的一份力。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲五

突出“五位一體”譜寫新疆發(fā)展新篇章

9月25日至26日，第三次中央新疆工作座談會在北京召開，習近平總書記出席會議并發(fā)表重要講話。習近平總書記全面總結了第二次中央新疆工作座談會以來新疆工作取得的成績，深入分析了當前新疆工作面臨的形勢和任務，深刻闡釋了新時代黨的治疆方略，對做好新疆工作作出了重大部署。習近平總書記的重要講話立意高遠、思想深邃、內涵豐富，具有很強的政治性、思想性、理論性，是指導新時代新疆工作的綱領性文獻。我們要堅決把思想和行動統(tǒng)一到習近平總書記的重要講話精神上來，完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，堅定不移抓好各項任務落實。

一要在依法治疆上聚焦發(fā)力。新疆的改革發(fā)展穩(wěn)定，離不開法治護航;新疆的經濟社會發(fā)展，得益于法治賦能;新疆各族人民的幸福安康，需要法治來守衛(wèi)。要堅決扛起法治新疆建設的政治責任，抓好鄉(xiāng)村治理，加強社區(qū)建設，打造共建共治共享的社會治理格局，保持新疆社會大局持續(xù)穩(wěn)定長期穩(wěn)定。

二要在團結穩(wěn)疆上聚焦發(fā)力。只有中國特色社會主義才能凝聚各民族、發(fā)展各民族、繁榮各民族。要堅持和完善民族區(qū)域自治制度，堅持先富幫后富、走共同富裕之路，健全差別化的區(qū)域政策和對口支援機制，加大對民族地區(qū)的支持幫扶，讓各族人民共創(chuàng)美好未來、共享中華民族新的光榮和夢想。堅持黨的宗教工作基本方針，全面貫徹黨的宗教信仰自由政策，引導各族群眾樹立正確的國家觀、歷史觀、民族觀、文化觀、宗教觀，促進各民族廣泛交往、全面交流、深度交融。

三要在文化潤疆上聚焦發(fā)力。文化是一個民族的魂魄，文化認同是民族團結的根脈。要鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，持續(xù)深化民族團結進步創(chuàng)建工作，加強各民族交往交流交融，引導各族群眾不斷增強對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。堅決維護民族團結和祖國統(tǒng)一，堅持新疆伊斯蘭教中國化方向，實現(xiàn)宗教健康發(fā)展，旗幟鮮明開展反分裂斗爭，確保民族團結進步之花常開長盛、社會大局和諧穩(wěn)定。

四要在富民興疆上聚焦發(fā)力。中華民族是一個大家庭，一家人都要過上好日子。要統(tǒng)籌常態(tài)化疫情防控和經濟社會發(fā)展工作，全面落實“六穩(wěn)”“六?！比蝿?，持之以恒抓好脫貧攻堅和促進就業(yè)兩件大事，要大力實施民生工程，集中辦好普惠性、基礎性、兜底性民生建設，統(tǒng)籌推進教育、衛(wèi)生、文化、體育、社保等社會事業(yè)發(fā)展，持續(xù)改善各族群眾的生產生活條件，讓群眾生活一年更比一年好，日子越過越紅火。

五要在長期建疆上聚焦發(fā)力。要認真踐行新發(fā)展理念，堅持穩(wěn)中求進工作總基調，充分發(fā)揮區(qū)位優(yōu)勢，加快建設絲綢之路經濟帶核心區(qū)，推動工業(yè)強基增效和轉型升級，培育壯大新疆特色優(yōu)勢產業(yè)，全面提升城鎮(zhèn)化質量，持續(xù)推動高質量發(fā)展;要堅持綠水青山就是金山銀山、冰天雪地也是金山銀山的理念，堅決守住生態(tài)保護紅線，加強生態(tài)環(huán)境治理，嚴格環(huán)境保護執(zhí)法，決打贏藍天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)，讓大美新疆山更綠、水更清、空氣更清新。

發(fā)言完畢，謝謝大家。

描寫三次山西考察心得體會高中及收獲六

為了讓學生深入了解學習習近平總書記在第三次中央新疆座談會上的重要講話，激發(fā)青年大學生愛疆護疆，踐行胡楊精神，貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神。農學院各班級特于2020年11月8日召開“學習中央新疆工作座談會精神”主題班會。積極學習第三次中央新疆工作座談會精神。

各班級通過材料學習、觀看視頻、師生一起溝通交流的形式開展教育。

此外，各班級在班會結束后積極組織同學們進行發(fā)言交流。

在9月25日至26日第三次中央新疆工作座談會中，習近平總書記強調：要弘揚民族精神和時代精神，踐行胡楊精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。作為新疆的大學生，我們要敢于挑戰(zhàn)困難、敢于戰(zhàn)勝困難，有挑戰(zhàn)精神、有戰(zhàn)斗精神，敢于斗爭、善于斗爭。要像胡楊一樣不怕困難，在艱苦的環(huán)境中磨練自己，始終做到不忘初心、牢記使命，把“忠”與“誠”像胡楊一樣深深扎牢在新疆大地、祖國大地。宋張載在《橫渠語錄》中有言：“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平?！卑褠蹏鴲劢鳛橐簧男叛?，像胡楊一樣扎根祖國西部邊陲，爭做胡楊樹，做到不忘初心、砥礪前行、扎牢忠與誠，成為一支熱愛邊疆、守護邊疆、奉獻邊疆的生力軍。?

——植保192班劉雪

習近平總書記在第三次中央新疆工作座談會上強調，當前和今后一個時期，做好新疆工作，要完整準確貫徹新時代黨的治疆方略，牢牢扭住新疆工作總目標，依法治疆、團結穩(wěn)疆、文化潤疆、富民興疆、長期建疆，以推進治理體系和治理能力現(xiàn)代化為保障，多謀長遠之策，多行固本之舉，努力建設團結和諧、繁榮富裕、文明進步、安居樂業(yè)、生態(tài)良好的新時代中國特色社會主義新疆。習近平總書記強調，要弘揚民族精神和時代精神，踐行胡楊精神，激勵各級干部在新時代扎根邊疆、奉獻邊疆。胡楊，人們贊美它為“沙漠脊梁”，“生而不死一千年，死而不倒一千年，倒而不朽一千年”，啟示著我們不管面對如何惡劣的環(huán)境，都要敢于挑戰(zhàn)困難、敢于戰(zhàn)勝困難，有挑戰(zhàn)精神、有戰(zhàn)斗精神，敢于斗爭、善于斗爭。作為當代青年，我們應該爭做胡楊樹，要像胡楊-樣不怕困難,在艱苦的環(huán)境中磨練自己，始終做到不忘初心、牢記使命，把“忠”與“誠”像胡楊-樣深深扎牢在新疆大地、祖國大地。

???????????????——農學192班曹余

2020年9月25日，新疆工作座談會在北京召開，通過了解習近平總書記的談話內容，我充分了解到新疆的變化及未來的治疆方略。新疆如今的長治久安來之不易，我們身為新農大學子，更應努力學習文化知識，關注時事，為祖國建設貢獻一份力量。新疆的發(fā)展需要我們青年人一幫接一棒地去矢志拼搏奮斗，志存高遠，努力學習文化知識，擔負民族復興的時代責任，建設祖國大美新疆，讓我的青春在奮斗中綻放光彩，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢中實現(xiàn)自我價值。?

???——農學204班李珂

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分，這里是多民族共同居住的地方。通過對第三次中央新疆工作座談會的學習，我更加深刻認識到民族團結問題十分重要。“加強中華民族大團結，長遠和根本的是增強文化認同，建設各民族共有精神家園，積極培養(yǎng)中華民族共同體意識。”新疆民族團結進步的實踐，使我們更加深刻地認識到，促進民族團結進步，就要始終堅持黨建引領，堅持把保護和傳承少數(shù)民族文化作為促進民族團結進步的重要手段，大力發(fā)展公共文化事業(yè)，加快民族文化產業(yè)發(fā)展，打響一批知名民族文化品牌，推動文化交流持續(xù)深化，進一步增強各族群眾對民族文化的自信、對中華文化的認同。進而夯實以文化繁榮促進民族共榮這個基礎，堅定政治認同、深化文化認同，不斷鑄牢中華民族共同體意識，不斷鞏固各民族大團結。作為一名當代大學生同時也是一名預備黨員，身處新疆大地，更要以身作則，用實際行動加強民族團結。在宿舍中，與少數(shù)民族舍友多交流，多學習，不僅可以向他們學習簡單基礎的少數(shù)民族語言，我們還可以幫助他們提高漢語水平；在校園中，多和少數(shù)民族同學做朋友，多了解他們的風俗習慣，多參加學校組織的民族團結的活動。要將心比心、以心換心，就一定能更好地促進各族群眾像石榴籽一樣緊緊抱在一起。

??????????????——生技182班劉潔瑩

新疆社會穩(wěn)定和長治久安，關系全國改革發(fā)展穩(wěn)定大局，關系祖國統(tǒng)一、民族團結、國家安全，關系中華民族偉大復興。作為新疆高校的大學生，我們要認真學習并貫徹落實第三次中央新疆工作座談會精神，為做好新疆工作貢獻自己的力量!