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傳染病防控管理心得體會和方法 傳染病防控管理心得體會和方法論文(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 16:04:39 頁碼:9
傳染病防控管理心得體會和方法 傳染病防控管理心得體會和方法論文(7篇)
2023-01-11 16:04:39    小編:ZTFB

我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法一

20xx年在縣衛(wèi)生局的領(lǐng)導下和縣疾控中心的指導下,按照縣疾控的相關(guān)文件精神,結(jié)合我院具體實際,制定了的腸道傳染病防治工作計劃,認真抓好腸道病防治工作,基本完成了腸道傳染病防治工作。

按要求我員于5月初成立了以院長楊萍為組長的腸道傳染病防治領(lǐng)導小組,成員由傳染病專干卓輝、內(nèi)科醫(yī)師谷若、護士張珍等組成,負責腸道傳染病各項防治工作,具體分管預防任務,做到層層分工,落實責任到人。根據(jù)防治需要制定了急性腸道傳染病防治與控制預案,同時強化疫情監(jiān)測,從5月1日,隨時動態(tài)監(jiān)測可能發(fā)生的疫情,確保了無大疫。

在5月上旬,對全體職工進行霍亂等急性腸道傳染病相關(guān)知識的培訓,特別強調(diào)霍亂及大腸桿菌所致感染性腹瀉的傳播途徑,臨床表現(xiàn)及危害,人人都懂得搶救措施,掌握治療原則等,使職工受教育時間達6學時。在6至7月的高溫季節(jié),還要進行抗災防病的業(yè)務知識的再培訓,確保發(fā)生疫情能及時搶救,得到控制。

在5月初召開一次鄉(xiāng)村醫(yī)生會議,傳達急性腸道傳染病防治要求,主要培訓了發(fā)生腸道傳染病疫情后的應急機制,同時由傳染病專干進行了一期腸道傳染病知識的培訓,主要是疑似病人的臨床表現(xiàn),一旦發(fā)現(xiàn)疑似病例必須在24小時內(nèi)立即上報,并對疫點進行處理,查找易感高危人群,對易感人群進行應急保護。再次強調(diào)各村衛(wèi)生室在5至10月期間,對持續(xù)高熱及腹瀉病人,應及時轉(zhuǎn)到醫(yī)院,嚴禁長時間截留腹瀉及持續(xù)高熱病人,并明確責任與后果。

提高群眾的防病知識,充分利用村衛(wèi)生室的健康教育小黑板等宣傳工具,大力開展衛(wèi)生科普知識,特別宣傳霍亂等急性腸道傳染病的防治,還利用各種會議等進行有效的宣傳。于5月下發(fā)了一期有如何防治腸道傳染病的宣傳資料,并在我院門前做了一期關(guān)于如何防治腸道傳染病的宣傳欄,增強群眾的衛(wèi)生知識,提高防病意識,養(yǎng)成良好的日常衛(wèi)生習慣,不喝生水及有可能被污染的水。加強夏季的飲食衛(wèi)生管理,杜絕食源性霍亂等急性腸道傳染病的發(fā)生。

5月初開始進行對醫(yī)院進行一次專門的腸道門診開設(shè)檢查。對發(fā)現(xiàn)的問題要求及時進行整改。5月至10月我院共接診925人,共登記腹瀉病人36例,其中腸炎4例,胃腸炎32例。每月對村衛(wèi)生室進行一次腸道門診的督查工作,共檢查6次,查得共接診1184人次登記腹瀉病人42人,其中腸炎12人,胃腸炎30例。全年無霍亂等重大腸道傳染病發(fā)生。

今年的腸道傳染病防治有計劃,有準備,安全渡過了高發(fā)期。但防治工作中還存在一些不足,如可疑病人的送檢率不夠,疫情監(jiān)測跟不上,專用腸道病門診條件簡陋,不能應對大的疫情,防治藥品少等,今后應加強這方面的工作,確保腸道病防治萬無一失。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法二

一、部門職責

1、加強領(lǐng)導,落實傳染病管理責任制,建立校長責任制。保證傳染病防治的必要經(jīng)費,按照衛(wèi)生部門和教委要求,組織校內(nèi)各項傳染病防治措施落實。

2、學校設(shè)立傳染病疫情報告人,具體負責本校傳染病疫情收集、報告、學生健康晨檢或巡查、學生健康教育、校內(nèi)食堂、飲水衛(wèi)生檢查、免疫預防等傳染病防治工作。

3、學校應主動與所在地衛(wèi)生防疫部門加強溝通,接受上級教育行政部門的領(lǐng)導和所在地衛(wèi)生防疫部門的技術(shù)指導、培訓、督導檢查等工作。

4、發(fā)生疫情后應協(xié)助與配合當?shù)丶膊☆A防控制部門和醫(yī)療機構(gòu)開展調(diào)查、病人救治、控制措施落實等工作。

二、疫情報告

學校應于2小時內(nèi)向上級疾病預防控制機構(gòu)和教育主管部門報告,并協(xié)助疾病預防控制機構(gòu)作好現(xiàn)場流行病學調(diào)查和處理。

三、培訓教育

1、學校校長、老師以及教育行政部門分管領(lǐng)導為傳染病信息報告的責任人。學校指定專人負責傳染病疫情報告,應建立相關(guān)工作制度和傳染病報告登記簿,加強對師生健康情況晨檢或巡查,及時發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似病人,及時報告。

2、學校師生中一旦發(fā)現(xiàn)有上述情況的,德育處應做好學校傳染病病人登記,在第一時間內(nèi)以電話和網(wǎng)絡(luò)形式報區(qū)教委、區(qū)衛(wèi)生保健所、同時報告區(qū)疾病預防控制中心。

3、發(fā)現(xiàn)學校內(nèi)上述傳染病暴發(fā)或流行、重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病等突發(fā)公共衛(wèi)生事件、集體性發(fā)熱事件和水痘、手足口病等非法定傳染病暴發(fā)疫情應立即電話向區(qū)疾病預防控制中心報告,同時做好新續(xù)發(fā)病人的動態(tài)報告。

4、做好對學生健康查檢和巡查,進行健康知識和傳染病預防的健康教育。

四、宣傳教育

1、學校必須做好傳染病防治的宣傳教育工作,通過宣傳欄、健康教育課、學校廣播等多種形式開展防病宣傳,引導學生形成健康的生活習慣。

2、春季是流感高峰期,學校必須做好流感等呼吸道傳染病的宣傳教育工作,注意教育學生不要接觸流感癥狀的人群,不要接觸病死的禽類,不要到人多的公共場所活動。

2

為預防傳染病在學校的發(fā)生,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》及上級教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定和要求,切實保護廣大師生身體健康,特制定本制度。

一、工作目標和原則

學校傳染病防控工作實行預防為主的方針,分級管理,分工負責。

二、成立工作領(lǐng)導小組

學校成立傳染病防控工作領(lǐng)導小組,校長___任組長,衛(wèi)生健康副校長___任副組長,成員由政教處、后勤處、教務處、各年級管理部、家委會主要負責同志。

三、日常管理要求

1、班主任及相關(guān)教師要定期對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。通過健康教育課、衛(wèi)生知識講座、校廣播、展板、校園網(wǎng)等多種形式廣泛宣傳傳染病的危害和預防知識,營造預防傳染病的宣傳氛圍,增強師生預防傳染病的意識和能力。

2、班會課、衛(wèi)生與健康課要隨著季節(jié)的變化,及時指導學生的起居飲食,對衛(wèi)生、生活異常的學生要及時幫助教育,用老師的關(guān)心和呵護,盡量減少學生患病率。

3、進一步完善學生出勤登記制度,班主任老師每天上午負責學生到校情況檢查,班主任做好缺課學生的原因記錄,對因患病缺課的學生要做詳細病因記錄。

4、建立和健全家校聯(lián)系制度,保證每一個學生都有與家長隨時可以聯(lián)系的通訊方式。教育學生有事要請假,來不及請假的要及時電告老師,因病請假的要把病因告訴老師,并做好記錄。

5、班主任對本班學生因病請假的學生要進行跟蹤了解。對明顯的傳染病種及發(fā)熱、腹瀉等疑似傳染病,一旦發(fā)現(xiàn)馬上報告,如超過報告時限造成不良影響的,視情節(jié)輕重追究相關(guān)責任。

6、要教育學生,生病時及時讓家人陪同就醫(yī),一般不鼓勵學生帶病上課,對明顯有傳染病的帶病學生要勸其先治好病再上學,并及時與家長溝通,防止發(fā)生學生因帶病上課而傳染他人的現(xiàn)象。

7、根據(jù)實際情況,非常時期采取非常措施,并根據(jù)法律、法規(guī)有關(guān)細節(jié)和要求,做好每一個環(huán)節(jié)的工作。

8、要加強對校園環(huán)境衛(wèi)生管理,對教室、宿舍等人員聚集的區(qū)域要經(jīng)常通風、換氣,保證空氣流通。學校要定期對校園環(huán)境衛(wèi)生進行大掃除,消除衛(wèi)生死角,保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。要加強對廁所的衛(wèi)生管理,完善廁所管理制度,定期對廁所進行消毒。

9、要教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣;教育學生飯前便后要洗手,不隨地吐痰,不共用臉盆、毛巾、餐具等生活用品,不到非法飲食場所就餐,防止病從口入;教育學生不要把食品帶入宿舍,防止老鼠咬噬食物,構(gòu)成隱患。

10、規(guī)范疫情報告程序,建立疫情報告網(wǎng)絡(luò)。在學校一旦發(fā)生傳染性疾病,就必須及時采取防控措施。為此,必須明確各自職責,及時有序地把疫情報告上級,力爭把疫情控制在萌芽狀態(tài)之中。疫情報告的程序是:班主任(班級第一責任人)→疫報員→學校主管領(lǐng)導→報上級。

力求做到:不瞞報、不謊報、不漏報、不遲報,確保疫情準確無誤地按文件有關(guān)時限要求報上級主管部門和衛(wèi)生部門。

3

根據(jù)《傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》有關(guān)規(guī)定,為使學校的傳染病疫情報告統(tǒng)一、有序,制定學校傳染病疫情報告制度。

一、建立從各班學生到班主任,到分管校領(lǐng)導,到校衛(wèi)生(保健)室,到學校的傳染病疫情發(fā)現(xiàn)、登記及報告制度。

二、在疫情發(fā)生時,啟動學生晨午晚檢制度,因病缺勤病因追查登記制度。發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等應及時報告校醫(yī)進行排查,并將結(jié)果記錄在排查結(jié)果登記日志上。

三、對因病缺勤的學生,班主任應(必要時和家長聯(lián)系)迅速了解患病學生情況和可能的病因,讓其馬上去醫(yī)院檢查治療,做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早報告。

四、學校疫情報告人要依法履行職責,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病人或疑似傳染病病人要按照下列要求向?qū)俚丶膊☆A防控制機構(gòu)及教育主管部門報告。突發(fā)情況發(fā)生后,學校要盡快掌握情況,立即啟動學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,在15分鐘內(nèi)進行向鎮(zhèn)防控指揮部和縣教育局電話報告,30分鐘內(nèi)傳真書面報告,1小時進行續(xù)報。

五、發(fā)現(xiàn)傳染病人或傳染病疑似病人時,不得隱瞞、謊報或緩報,如因疫情報告人玩忽職守造成學校內(nèi)傳染病傳播流行,將被追究責任。

4

為認真貫徹實施《傳染病防治法》,保證疫情報告的及時性、準確性、完整性和傳染病的科學管理,特制定傳染病管理制度。

一、執(zhí)行職務的醫(yī)療保健人員、衛(wèi)生防疫人員為傳染病責任報告人。

二、門診醫(yī)生診治病人,必須登記門診日志,要求登記項目準確、完整、字體清楚。

三、責任報告人發(fā)現(xiàn)甲類傳染病種染性非典肺炎以及乙類傳染病中的艾滋病、肺炭疽的病人、原攜帶者和疑似病人時,城鎮(zhèn)6小時內(nèi)、農(nóng)村于12小時內(nèi)以最快的通訊方式向防疫站報告,并同時報出傳染病報告卡。發(fā)現(xiàn)乙類傳染病人、病原攜帶者和疑似病人,城鎮(zhèn)12小時內(nèi) 農(nóng)村于24小時內(nèi)、丙類傳染病24小時內(nèi)報出傳染病報告卡。

四、責任報告人發(fā)觀麻疹、白喉、百日咳、脊灰、流腦、乙腦、傷寒及副傷寒、鉤體、瘧疾、出血熱等我市重點管理的傳染病及疑似病人,以最快方式報告防疫站并配合檢診。

五、責任報告人填寫傳染病報告卡片應準確、完整、字體清楚,在規(guī)定時間內(nèi)及時交醫(yī)院指定的疫情管理人員。

六、診治傳染病病人時,要按規(guī)定作好消毒、隔離措施。

七、疫情管理人員要按規(guī)定作好疫情的收集報告工作,每月一次傳染病漏報自查,做好門診日志、疫情旬報、傳染病花名冊、自查統(tǒng)計、獎懲情況等資料并存檔。

八、責任報告人、疫情管理人、醫(yī)院負責人不履行職責,違反以上規(guī)定,按《染病防治法》有關(guān)規(guī)定予以處理。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法三

主持人:尊敬的老師,親愛的同學們新的一期紅領(lǐng)巾廣播和大家見面了,這一期的主要內(nèi)容是:《紅領(lǐng)巾看時政》和《春季傳染病預防方法》

主持人:首先我們來聽聽《紅領(lǐng)巾看時政》

主持人:北京時間3月11日13時46分,日本東北地區(qū)宮城縣北部發(fā)生里氏9。0級強震,加上隨后的海嘯致使日本東北地區(qū)嚴重受創(chuàng),損失慘重。也就是在這次災難中日本這個民族表現(xiàn)出來的有序、團結(jié)、冷靜讓世界人民刮目相看。下面幾段網(wǎng)友的描述更能說明一切:

甲:第一方面:有秩序

甲:東京街頭盡是步行回家的人群,仿佛數(shù)百萬人都一起走上了街頭,但都自動列隊默默前行,秩序井然,毫無喧嘩,我在開車,路上塞車,但也毫無喇叭聲,眼前的一切,仿佛是部場面巨大的無聲電影。

乙:幾百人在廣場避震完畢,整個過程,無一人抽煙,服務員在跑,拿來一切:毯子,熱水,餅干。所有男人幫助女人,跑回大樓為女人拿東西,接來電線放收音機。3個小時后,人散,地上沒有一片垃圾,一點也沒有。

丙:東京池袋車站西口,是公交車車站集中的地方,一輛接一輛的公交車有條不紊地運行著。遠遠地看到站牌處人頭攢動,所有的人都在排隊等候上車。

甲:s形的長龍蜿蜒了數(shù)百米,沒有人知道隊伍最后在哪,進行交通協(xié)管只有區(qū)區(qū)數(shù)人,沒有工作人員維持、沒有任何提示的情況下,人們?nèi)匀蝗绱俗杂X地排隊。

乙:第二方面:服從維護集體主義

日本人不輕易表露自己的悲哀,反而對因自己的悲哀而讓別人擔憂和牽掛表示歉意。在大地震中,如果家人朋友遭遇不幸,日本人通常也不會號啕大哭,只是默默承受了這突如其來的變故。當有人獲救時,代替謝謝說對不起的人也不少,對他們來說,比起感謝,給別人添麻煩的心情更多。

丙:此外,不給別人添麻煩也可以解釋日本人的忍耐力和自律精神,隨地吐痰、不大聲喧嘩、不插隊、亂扔垃圾等等都被視作給別人添麻煩的行為。當這種社會行為規(guī)范變?yōu)榇蠖鄶?shù)人的自覺意識以后,少數(shù)不拘小節(jié)的人也會慢慢自律起來。

主持人:而我們具有五千年文明歷史的中華民族的一些人的做法卻讓人心痛:國慶慶典后天安門廣場上的滿地垃圾、奧運會開幕式結(jié)束后鳥巢內(nèi)的滿地狼藉、雙匯火腿腸的瘦肉精豬肉、錦湖輪胎的偽劣產(chǎn)品、超市內(nèi)人們雜亂無章的搶鹽,這些現(xiàn)象難道不是在給我們中華民族抹黑嗎?

丙:作為共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,我想我們應該學習這些遵守秩序、團結(jié)一致、維護集體利益、誠實守信的優(yōu)良品質(zhì)。我要從小事做起,從小繼承發(fā)揚我們中華民族那些優(yōu)良品質(zhì),使我們的民族發(fā)揚光大,屹立于世界民族行列的最高處!

主持人:現(xiàn)在的天氣,一天比一天轉(zhuǎn)暖,大地步入了出暖花開的春季??墒谴杭疽彩且恍﹤魅静〉母甙l(fā)期,那么在這個季節(jié)里我們?nèi)绾晤A防傳染病呢?下面就來給大家介紹一些相關(guān)的知識:

甲:1、注意環(huán)境衛(wèi)生:尤其要加強教室、寢室、辦公室的衛(wèi)生工作,同時要開窗通風,保持室內(nèi)空氣的流通,以減少病毒、細菌在空氣中的密度。

2、注意勤洗手:特別是課間,同學們便后要洗凈手,放學后不要用手直接抓取食物,在吃東西前要切記先洗手。

乙:3、要多喝水,多吃水果,因水果中含有大量維生素c,可以提高我們身體的免疫力。

4、注意防寒、保暖:因近期氣候多變?nèi)菀资軟觯贿\動后大量出汗如不及時穿衣也容易傷風感冒。

丙:5、加強鍛煉:在課間同學們盡量離開教室到室外呼吸新鮮空氣,同時要珍惜每天的課間操時間,因為課間操是一種非常簡單而有效的體育鍛煉方式,每天認真堅持做課間操可以增強身體的抵抗力,提高免疫力。

6、發(fā)現(xiàn)有呼吸道傳染病癥狀的同學,及時告知家長,盡快就醫(yī)。

主持人:好了,老師們同學們這期的紅領(lǐng)巾廣播結(jié)束了,感謝大家的收聽!

推薦傳染病防控管理心得體會和方法四

為確保學校能夠及時、有序、高效地應對可能發(fā)生的常見病和傳染病疫情,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延,保護師生員工的身體健康和生命安全,根據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共事件應急條例》、《傳染病型防止管理辦法》和結(jié)合我校實際,特制定本工作預案。

(一)普及傳染病防治知識,提高廣大師生的自我防護意識。

(二)完善傳染病疫情信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。

(三)建立快速反應機制。及時采取有效的防控措施,預防和控制傳染病疫情在學校的發(fā)生和蔓延。

成立學校傳染病防治工作領(lǐng)導小組。

組長:王xx(校長)

副組長:(教學副校長)

成員:及各班主任

領(lǐng)導小組負責全面協(xié)調(diào),組織全校傳染病防治工作。并向局傳染病防治工作領(lǐng)導小組辦公室匯報工作。校長為校傳染病疫情事件報告的第一責任人,安全辦公室負責人田偉為校傳染病疫情報告員。

(一)宣傳教育

開展多種形式的預防傳染病的宣傳教育,增強廣大師生員工及家長公共衛(wèi)生意識和自我保護能力,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

1、進行傳染病防治知識、方法的分類培訓。

2、發(fā)放傳染病預防知識材料、轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件。

3、有計劃地利用校會、板報、校廣播、健康教育課等多種宣傳方式,對所有教職工、學生普及傳染病防范的有關(guān)科學知識。

4、有計劃的利用家長會、家長學校等形式向家長講解預防傳染病等呼吸道傳染病知識和學校傳染病防控工作要求,以取得家長的配合和知識。

(二)預防措施

1、學校嚴格學校門衛(wèi)管理,堅持出入和來訪登記制度,及時掌握校內(nèi)各種人員流動情況。

2、改善學校衛(wèi)生設(shè)施與條件,加強對教室、圖書館、實驗室等人群聚集場所的通風換氣和校內(nèi)公共衛(wèi)生設(shè)施及公用具的消毒,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生。

3、堅持晨檢制度、堅持學生因病缺課登記制度,做好因病缺課學生情況統(tǒng)計分析工作,一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、呼吸道傳染病人異常增多,及時報告當?shù)丶部刂行募敖逃姓块T,主動協(xié)助疾病控制部門進行調(diào)查分析。

4、值周教師對學生及教職工的發(fā)熱情況進行及時監(jiān)控與排查。

5、學校采取積極措施,教育師生增加戶外活動的時間,確保學生每天一小時體育鍛煉時間,組織學生參加多種形式的戶外運動,督促學生課間到室外活動,呼吸新鮮空氣,增強體質(zhì)。

(一)預警級別

根據(jù)傳染病疫情的預警級別劃分為一般事件、重大事件和特大事件。

一旦達到傳染病疫情預警級別,傳染病防治工作領(lǐng)導小組將啟動應急措施及應急反應方案。

(二)應急反應

疫情發(fā)生,傳染病防治工作領(lǐng)導小組將按照上級部署,啟動應急工作預案,開展學校傳染病防控工作,落實各項傳染病防控應急措施。

(三)應急措施

1、嚴格信息報告制度

班主任每天向安全辦匯報晨檢結(jié)果,再由安全辦每天向組長或副組長匯報,學校安排24小時值班,并確保值班電話等通訊設(shè)備完好,保證疫情發(fā)生后在第一時間上報。

2、避免人群聚集和流動

學校原則上不組織師生參加各類大型集體活動。學生的社會實踐、社區(qū)服務等活動作相應的調(diào)整。學校原則上不安排教師外出參加大型教學教研活動。嚴格控制外來人員進入校園,切實加強對學校人員出入的管理。

3、加強校園環(huán)境的清潔及消毒工作

對教室、專用室、食堂、圖書室、辦公室、會議室、廁所等人群聚集的場所按照相關(guān)要求,安排專人負責定期進行消毒、保證空氣流通。嚴格加強餐飲具、醫(yī)療器具的消毒。加強對各種物品的預防性消毒工作。

4、建立考勤制度

對缺勤的師生員工逐一進行登記,并立即與其取得聯(lián)系,查明缺勤原因,對學校師生員工每日進行體溫監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱患者,勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察,暫停上學或上班。

5、調(diào)整教學方式

6、密切接觸者的隔離觀察

對傳染病病人或疑似病人及其密切接觸者必須進行隔離2周。觀察期間不參與集體活動,隔離場所應相對獨立,通風良好。

7、加強宣傳工作與輿論導向,尊重和滿足師生的知識需求。

再利用多種形式宣傳傳染病科學防治知識的同時,主動、及時、準確地公布學校傳染病防控信息,使學校傳染病的信息公開、透明,穩(wěn)定師生的情緒、心態(tài),消除師生員工緊張和恐懼心理。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法五

【教學目標】

通過本課教學,讓中學生了解什么是艾滋病,艾滋病傳播途經(jīng)及預防措施,艾滋病有那些危害,確保學生在身心上保持良好的狀態(tài),積極面對學習生活,完成學業(yè),并為國家預防艾滋病行動做出應有的貢獻。

【教學內(nèi)容】

一、什么是艾滋病

二、艾滋病的傳播途經(jīng)

三、艾滋病對社會的危害

四、如何預防艾滋病

五、消除一些可能感染艾滋病的途徑的顧慮

【教學過程】中學生預防艾滋病教案一、點入話題

師述:請同學們想一下你們見過的艾滋病人會出現(xiàn)的癥狀和在社會中帶來的負影響,然后談談你自身是怎樣解決這件事的。

(請一至三個學生描述)

生答(略)

二、授新課

(一)什么是艾滋病?

艾滋病的全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(aids),是一種由逆轉(zhuǎn)錄病毒引起的人體免疫防御系統(tǒng)方面的疫病。

人體處于正常狀態(tài)時,體內(nèi)免疫系統(tǒng)對機體起著良好的“防御”作用,抵抗各種病原體的襲擊。但受到艾滋病病毒感染之后,人體的這種良好防御系統(tǒng)便會受到破壞,防御功能減退,因而這時病原體經(jīng)血行及破損傷口長驅(qū)直入。此外,身體中一些不正常的細胞,例如癌細胞,也同樣乘機迅速生長、大量繁殖起來,發(fā)展成各類癌瘤。也就是說,艾滋病病人主要表現(xiàn)為免疫系統(tǒng)受到嚴重損傷,機體抵抗力下降,以至誘發(fā)嚴重感染和一些少見的癌瘤。

艾滋病自1985年進入我國至今已有近萬人為艾滋病病毒攜帶者。據(jù)有關(guān)部門推測,在今后幾年內(nèi)艾滋病發(fā)展趨勢是:發(fā)達中國家是呈下降趨勢,而發(fā)展中國家則呈急劇上升趨勢。

(二)、艾滋病的傳播途經(jīng)

1、性接觸傳染

由于艾滋病病毒存在于感染者體液中,男女不潔性行為可以導致艾滋病病毒迅速傳播。目前,性接觸傳播已成為最主要的傳播途徑。

2、血液傳播

目前通過輸血傳播艾滋病在發(fā)展中國家,特別是在一些非洲國家和地區(qū)是一個亟待解決的問題。幾乎大部分非洲國家,主要以非志愿獻血為主,他們大多是青壯年,都處在性活動高潮的年齡段,這意味著他們所提供的血液很可能具有感染艾滋病病毒的機會。將這些血及血液制品輸給其它病人,便可能感染艾滋病。被艾滋病病毒污染的注射

器及針頭是通過血液傳播艾滋病的重要媒介。

3、母嬰傳播

患有艾滋病或攜帶有艾滋病病毒的孕婦可通過胎盤將艾滋病病毒直接傳染給胎兒子,另外還能夠在產(chǎn)前、產(chǎn)程中(出生時通過產(chǎn)道)和產(chǎn)后(通過哺乳)感染新生兒。

(三)、艾滋病對社會的危害

——請同學們展開探討這一話題。

艾滋病是一個健康問題,同時也是一個社會問題,社會中的每一個成員都有可能成為艾滋病流行的直接或間接受害者。艾滋病對個人、家庭和社會都造成不可忽視的危害。

1、艾滋病對個人的危害 。

生理上講,艾滋病病毒感染者一旦發(fā)展成艾滋病人,健康狀況就會迅速惡化,患者身體上要承受巨大的痛苦,最后被奪去生命。心理、社會上講,艾滋病病毒感染者一旦知道自己感染了艾滋病病毒,心理上會產(chǎn)生巨大的壓力。 另外,艾滋病病毒感染者容易受到社會的歧視,很難得到親友的關(guān)心和照顧。

2、艾滋病對家庭的危害。

社會上對艾滋病人及感染者的種種歧視態(tài)度會殃及其家庭,他們的家庭成員和他們一樣,也要背負其沉重的心理負擔。由此容易產(chǎn)生家庭不和,甚至導致家庭破裂。

因為多數(shù)艾滋病病人及感染者處于養(yǎng)家糊口的年齡,往往是家庭經(jīng)濟的主要來源。當他們本身不能再工作,又需要支付高額的醫(yī)藥費時,其家庭經(jīng)濟狀況就會很快惡化。有艾滋病病人的家庭,其結(jié)局一般都是留下孤兒無人撫養(yǎng),或留下父母無人養(yǎng)老送終。

3、艾滋病對社會的危害。

艾滋病主要侵害那些年富力強的20-45歲的成年人,而這些成年人是社會的生產(chǎn)者、家庭的撫養(yǎng)者、國家的保衛(wèi)者。艾滋病削弱了社會生產(chǎn)力,減緩了經(jīng)濟增長,人均出生期望壽命降低,民族素質(zhì)下降,國力減弱。社會的歧視和不公正待遇將許多艾滋病人及感染者推向社會,造成社會的不安定因素,使犯罪率升高,社會秩序和社會穩(wěn)定遭到破壞。

4、艾滋病對兒童的影響

艾滋病使千千萬萬的兒童淪為孤兒,使千萬無辜兒童被迫承受失去親人的痛苦,還要經(jīng)常忍受人們的歧視、失學、營養(yǎng)不良以及過重的勞動負擔。

艾滋病是我們?nèi)祟惞餐臄橙?,要消滅艾滋病需要全社會的共同努力,需要培養(yǎng)預防艾滋病的社會責任感,需要從

(四)、艾滋病的預防

艾滋病蔓延很快,而且目前無特效藥。但是,只要采取一定的預防措施,是可以減少其發(fā)病率的。

1、加強艾滋病的監(jiān)測檢疫。

由于我國對外開放政策的實施,與國外人士交往日趨頻繁,隨之入境的人數(shù)也急劇上升,這就要求衛(wèi)生檢疫部門,對入境人員進行嚴格檢查,對艾滋病抗體陽性者,堅決不允許入境。

2、加強治安管理。

嚴格取締賣淫和非法性交易活動,對與外國人及外籍人員發(fā)生性接觸的婦女應做艾滋病抗體的檢查。堅決杜絕與艾滋病抗體陽性或艾滋病病人發(fā)生性接觸,患有艾滋病的婦女應避免懷孕。

3、消除靜脈濫用藥物的現(xiàn)象

特別是靜脈藥癮,不共用針頭、注射器和藥物。不共用牙刷、剃須刀或其它可能被血液污染的物品。

4、加強血液制品的管理

對所有供血者,都要進行嚴格的抗體檢測、凡抗體陽性者應堅決禁止供血、血漿、器官、其他組織。特別要加強對進口血液制品的檢測,禁止被污染的血液制品入庫。

5、嚴格消毒,避免醫(yī)源性感染

醫(yī)務人員在接觸艾滋病病人時,應穿隔離衣、戴手套、防止病人使用過的針頭和醫(yī)療器機刺傷皮膚。避免直接和病人的血液、體液、污染物直接觸。病人的衣物及物品可用1:10漂bai粉或1:10氯酸鈉液消毒。病人收尸體需用料袋封包后火化。病人的分泌物和排泄物及廢棄物品都需要裝入密封塑料袋內(nèi)處理或燒毀。

6、對危險人群進行密切的監(jiān)測,彩集血清進行檢測

我國目前重點檢測對象是;①應用過國外進口的血液制品的病人,特別是1981年至1984年期間應用過進口的第ⅷ因子的血友病病人;②與來華的外國旅游觀光者或國外留學生有過性關(guān)系者;③長期駐華的外賓、留學生來華的旅游觀光者(尤其是從艾滋病高發(fā)國家來的);④我國長期駐外人員、勞工(特別是輸過外國人血液及血液制品者)以及外交人員;⑤某些邊緣地區(qū)的少數(shù)民族;⑥對艾滋病病人及與艾滋病病毒抗體陽性的接觸者。

7、大力普及艾滋病知識,做好宣傳工作

(四)、消除一些可能感染艾滋病的途經(jīng)的顧慮

目前沒有任何跡象表明艾滋病病毒是通過唾液、淚液、汗液、握手、擁抱等接觸或昆蟲傳播的,說明艾滋病病毒不會通過日常生活接觸而傳染。艾滋病病毒也不會通過空氣、飲水、食品、以及未消費的餐具、衣服被褥、貨幣等物品而傳染。一般也不必擔心與艾滋病病人握手、輕吻或共用電話、馬桶、桌椅等而被感染。旅游池和公共浴池一般也不會傳染艾滋病。各種家養(yǎng)動物不可能攜帶艾滋病病毒,因此,艾滋病也不能通過動物的咬傷,抓傷而傳播。

三、課堂討論

中學生怎樣才能真正預防艾滋病?

結(jié)論:懂得有關(guān)艾滋病方面的知識、每個人做到潔身自好最為重要

四、課堂小結(jié)

通過本課學習,相信同學們了解了有關(guān)艾滋病方面的知識,知道怎樣預防,學會了保護自己。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法六

為了規(guī)范突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作,預防傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生,根據(jù)《幼兒園傳染病預防控制工作管理規(guī)范》相關(guān)規(guī)定、結(jié)合我園實際,制訂本制度。

姓名:劉某某

幼兒園疫情報告人職責

1、在園長的領(lǐng)導下,具體負責本園傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作;

2、協(xié)助本園建立、健全傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關(guān)工作制度及工作流程;

3、定期對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡g?/p

4、負責指導全園幼兒的晨檢工作。

5、負尙幼兒園傳病度情收集、核實、登記、報告和分析工作。

6、疫情報告人接到報告后應及時追查幼兒的患病情況和可能的病因,以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早隔離。

7、協(xié)助上級教育部門、衛(wèi)生部門對幼兒園發(fā)生的傳染病情等突公共衛(wèi)生事件進行調(diào)查和處理,接受教育部門與衛(wèi)生部門對幼兒園傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件的督促、檢查。

1、在同一班級,1天內(nèi)有3例或者連續(xù)3天內(nèi)有多個幼兒(5例以上)患病,并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史某某,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

2、當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,幼兒園疫情報告人應當立即報出相關(guān)信息。

3、個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息。

4、幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或者其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時,幼兒園疫情報告人應當在24小時內(nèi)報出相關(guān)信息

當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時,幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式向疾病預防控制機構(gòu)報告,同時,向教育行政部門報告。

推薦傳染病防控管理心得體會和方法七

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是六(4)班中隊的曾xx,今天我演講的主題是《預防疾病》。

冬去春來,萬物復蘇,生機蓬勃,正是人體生理機能、新陳代謝最活躍的時期。然而春雨綿綿,天氣潮濕,乍暖還寒,早晚溫差大,正值各種病源微生物易于生長繁殖和作祟之際,加之早春人體抵抗力減弱,對外界環(huán)境適應性較差,容易發(fā)生各種疾病。對我們小學生來說,春天容易患二大類疾?。阂活愂莻魅拘约膊?主要是通過空氣中的飛沫經(jīng)呼吸道傳播。譬如有:流行性感冒,水痘、腮腺炎,流腦,麻疹等);另一類是過敏性疾病(譬如有菜麻疹,過敏性鼻炎,嚴重的甚至發(fā)生支氣管哮喘),但是,小朋友也不要過于擔心、害怕,只要你們在平時能做到下面幾點,這些疾病還是可以預防的。

1.學習之余,多開展體育運動。這個時節(jié)春光明媚,環(huán)境溫度適宜,是進行體育鍛煉的大好時機。通過運動,促進機體新陳代謝,以增強自身的抵抗力和增進對自然環(huán)境的適應性。只有身體強壯了,疾病才不能乘虛而入。

2.你們的教室、家里要經(jīng)常開窗通風以保持空氣的新鮮,流通。

3.平時要盡量少去人多、擁擠,尤其是通風不暢的公共場所。

4.要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤剪指甲。

5.根據(jù)氣候變化注意增減衣服,避免著涼。

6.注意飲食潔凈,營養(yǎng)均衡,不偏食、不貪食不潔食物及水果。

7.家里的生活用品和衣服、被子在天氣好的時候要勤洗、勤曬。

8.一定要保證充足的睡眠,不能過于疲勞,因疲勞容易使抵抗力下降。

9.對疾控中心制訂安排的各種預防接種,一定要按時去。因為很多的預防接種,都是針對特定的季節(jié)、特定的疾病,衛(wèi)生防疫部門都是作了精心安排的,如麻腮風疫苗、流腦疫苗、流感疫苗等。接種以后,可以起到一定預防作用的。

另外,對于過敏體質(zhì)的小朋友來講,因為自然界中的過敏源有很多很多:如花粉、蟲蠕、動物羽毛、冷的空氣,所以要特別注意:如對花粉過敏的,在花粉播散期要減少戶外活動,特別是公園里、鮮花房,家里不養(yǎng)貓、狗等小動物,不用地毯,外出戴口罩等。

大家如能做到以上幾點,一定會擁有一個強壯的身體。

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