最新南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會(模板9篇)

心得體會是我們對自己所經(jīng)歷的事情和體驗進(jìn)行反思和總結(jié)的一種方式。寫一篇較為完美的心得體會要注意結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)。接下來是一些寫心得體會的優(yōu)秀范例，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇一

南京審計學(xué)院是一所以財務(wù)審計和會計教育為主要特色的高等院校。作為一名南京審計學(xué)院的學(xué)生，我不僅接受著嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，同時也收獲著與國內(nèi)外一流的企業(yè)、會計師事務(wù)所合作機(jī)會和多元化的知識體驗。這次進(jìn)行的學(xué)習(xí)，讓我深刻體驗到了學(xué)習(xí)的重要性，同時也讓我更好地思考如何應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第一段：學(xué)習(xí)的影響。

作為一名大學(xué)生，我覺得學(xué)習(xí)的好處是不言而喻的。參加南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)，讓我充分意識到一個人的技能水平、專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，可以自己去通過不斷的學(xué)習(xí)提升。通過學(xué)習(xí)，我們可以獲取大量的知識，不僅可以豐富自己的知識儲備，同時有助于我們更好地應(yīng)對工作、生活和人際關(guān)系。學(xué)習(xí)的過程也是一個不斷積累的過程，在這個過程中，我們不僅可以認(rèn)識到自己的不足，同時也可以認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和潛力，從而為知識的學(xué)習(xí)提供了更好的條件。

第二段：學(xué)習(xí)的課堂。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，課堂是最主要的一環(huán)。這里不僅有優(yōu)秀的老師，同時他們也帶來了國內(nèi)外先進(jìn)的教學(xué)才能和技法。老師們很好地組織了各種形式的課堂活動，包括課件預(yù)習(xí)、課后課題和討論、模擬實習(xí)與仿真練習(xí)等等，這些讓所有的學(xué)生更好的參與和活動。我在課堂中不僅對學(xué)科有了更深的了解，同時也鍛煉了思考的能力和接受挑戰(zhàn)的勇氣。

第三段：學(xué)習(xí)的實踐。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中，重視實踐是不可或缺的。通過企業(yè)實訓(xùn)、課外實踐和實踐團(tuán)隊等活動，我們可以更積極的了解實際內(nèi)部審計工作規(guī)范和方法。在實踐中，我們除了接觸到實際系統(tǒng)和要求，還能緊跟最新的審計趨勢、規(guī)定、標(biāo)準(zhǔn)和知識，從而讓我們的學(xué)習(xí)更成為自己的知識，而不僅是課本上的內(nèi)容。

第四段：學(xué)習(xí)的互動。

在南京審計學(xué)院，學(xué)生們不僅注重自己的課程，而且還注重和同學(xué)和老師的交流和互動。在學(xué)習(xí)過程中，我們經(jīng)常參加各種討論和聚會活動，討論如何解決問題和探討理論模型。通過這些互動，我們可以相互了解對方的特長和優(yōu)勢，同時也可以滿足學(xué)生生活多樣化，增加學(xué)校友誼和學(xué)術(shù)研究上的合作。

第五段：學(xué)習(xí)的思考。

學(xué)習(xí)，不只是獲取知識和技能，同時也是提醒人們?nèi)ニ伎嫉倪^程。在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我們經(jīng)常被要求去思考一個問題，鉆研學(xué)科內(nèi)的某個特定方向，并且不惜用自己的雙手去實踐。通過這個過程，我們可以鍛煉著解決問題的能力和探索科技進(jìn)步的權(quán)威之路。我們希望像身邊的老師和同學(xué)一樣去組合我們在學(xué)習(xí)中得到的知識和技巧，形成跨學(xué)科領(lǐng)域的綜合運(yùn)用，化為具體的行動和實質(zhì)的新增價值。

總之，通過這次南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)，我從中汲取了豐富的知識和思想，感受到了區(qū)別和發(fā)展的必要性和可能性。在未來的工作和生活中，我將努力將這些學(xué)習(xí)切實運(yùn)用到實際工作之中，持續(xù)不斷地提升自己的能力和知識水平。感謝南京審計學(xué)院，讓我從中學(xué)到了很多，讓我確信自己的未來是充滿著新的許多機(jī)會和驚喜的。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇二

南京審計學(xué)院是一所以財經(jīng)類專業(yè)為主的高校，我是該校一名大四學(xué)生。在四年的學(xué)習(xí)生涯中，我深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及學(xué)習(xí)心得的重要性。在這篇文章中，我將分享我在南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)的心得體會，希望能夠?qū)V大讀者有所啟示和幫助。

第二段：形勢分析。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我們面臨著前所未有的挑戰(zhàn)，如經(jīng)濟(jì)的變化、社會的轉(zhuǎn)型、教育的改革等等。這些挑戰(zhàn)讓我們感到壓力和困惑，但同時也促使我們更加努力地學(xué)習(xí)和掌握知識，在不斷變化的環(huán)境中保持自己的競爭力。

第三段：學(xué)習(xí)方法。

在我個人的學(xué)習(xí)中，我一直堅持采用多種學(xué)習(xí)方法。首先，我會預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和總結(jié)課堂所學(xué)知識。其次，我會利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等多種學(xué)習(xí)資源，擴(kuò)展自己的知識面。另外，我還會參加各種學(xué)術(shù)講座、實踐活動等，加強(qiáng)自己的實踐能力和解決問題的能力。同時，我始終堅持培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如保持專注、勤奮好學(xué)、及時反饋等。

首先，學(xué)會專注，認(rèn)真聽講是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。上課時認(rèn)真聽講并做好筆記，預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)都是前期準(zhǔn)備，為后期深入掌握和理解知識打下基礎(chǔ)。

其次，及時整理和總結(jié)學(xué)習(xí)中的知識。既可以幫助自己更好地鞏固所學(xué)知識，又可以把自己所學(xué)的知識傳遞給別人。

最后，注重實踐和反思。在學(xué)習(xí)中充實自己，并在實踐中嘗試，不斷探索新的學(xué)習(xí)方式，累積經(jīng)驗，找到自己的學(xué)習(xí)方法，這樣才能不斷提高自己的學(xué)習(xí)力和實踐能力。

第五段：結(jié)論。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我收獲了豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗，更重要的是，學(xué)會了如何學(xué)習(xí)。在未來的工作和生活中，學(xué)習(xí)是我們的永恒主題，我們要時刻學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)變成一種習(xí)慣，才可以更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)和變化。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇三

第一段：

作為一名財務(wù)管理專業(yè)的學(xué)生，我有幸獲得了去南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會。這個決定讓我既期待又緊張，因為我將遠(yuǎn)離家人和朋友，去一個陌生的城市學(xué)習(xí)。然而，對于我來說，這也是一個成長的機(jī)會，使我能夠接觸到更廣闊的知識和學(xué)習(xí)環(huán)境。

第二段：

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中，我受益良多。首先，學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。學(xué)院的老師們是非常敬業(yè)和專業(yè)的，他們不僅有扎實的學(xué)術(shù)功底，還富有創(chuàng)新的教學(xué)方法，使得學(xué)習(xí)更加有趣和互動。此外，學(xué)院還注重實踐教學(xué)，通過實習(xí)和課外活動，給我們提供了更多的機(jī)會體驗專業(yè)知識的應(yīng)用場景。這些實踐幫助我更好地理解和掌握所學(xué)知識。

第三段：

除了豐富的學(xué)術(shù)環(huán)境，學(xué)院還為學(xué)生提供了良好的生活條件。宿舍干凈整潔，設(shè)施齊全，提供良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。學(xué)校周邊的生活設(shè)施和娛樂設(shè)施也很齊全，學(xué)生可以在學(xué)習(xí)之余享受豐富多彩的校園生活。此外，學(xué)院還開設(shè)了各類社團(tuán)和俱樂部，為學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的平臺。

第四段：

在南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)的過程中，我結(jié)識了許多優(yōu)秀的同學(xué)，他們來自不同的地方，各自有著不同的專業(yè)背景。與他們的交流和合作，使我受益匪淺。我們互相鼓勵和支持，共同進(jìn)步。同時，學(xué)院也不乏優(yōu)秀的校友資源，他們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的學(xué)習(xí)和就業(yè)指導(dǎo)。

第五段：

在這段時間的學(xué)習(xí)中，我不僅僅獲得了學(xué)業(yè)上的成長，更重要的是我明確了自己的職業(yè)生涯規(guī)劃和目標(biāo)。南京審計學(xué)院為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展機(jī)會，包括參與研究項目、學(xué)術(shù)交流和實習(xí)等。我深感這些機(jī)會為我提供了與業(yè)界專業(yè)人士接觸的機(jī)會，讓我更全面地了解行業(yè)的需求和發(fā)展趨勢。我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心，并且決心將所學(xué)知識應(yīng)用到實踐中。

總結(jié)：

通過去南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)，我不僅拓寬了專業(yè)知識，還拓展了自己的思維和眼界。在這里，我不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會了如何與他人相處、如何合作以及如何解決問題。學(xué)院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和教育模式使我受益匪淺，為我將來的職業(yè)發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我將永遠(yuǎn)感激這段寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，并將其轉(zhuǎn)化為行動，不斷努力成為一名優(yōu)秀的財務(wù)管理專業(yè)人才。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇四

我是去年才加入的審計隊伍，審計知識欠缺，不精通，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我是深受其利。這次組織安排學(xué)習(xí)的內(nèi)容很全面，涉及面很廣，對提升審計干部自身的綜合素質(zhì)，推動審計工作更好的開展，很有好處。審計工作涉及的單位的業(yè)務(wù)都不相同，每到一個新的被審計單位，都要對他們的工作流程了解，熟悉，在有限的時間內(nèi)，如果平時的知識積累不豐富，我們在開展審計工作的時候就很被動了。這就要求我們在平時要做到以下兩點(diǎn):。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。每年都要利用一星期時間開展業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，通過向各各個股室的業(yè)務(wù)人員學(xué)習(xí)他們在審計項目中的優(yōu)秀項目的做法，增加自己的業(yè)務(wù)水平。通過學(xué)習(xí)《中華人民共和國審計法》、《中華人民共和國審計法實施條例》、《中華人民共和國審計署令》(第8號)等法律法規(guī)、業(yè)務(wù)規(guī)程的學(xué)習(xí)，對定性知識了解更多，撐握更扎實。通過《公務(wù)員法》、《行政訴訟法》、《行政復(fù)議法》等法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，提高干部職工素質(zhì)和政策理論水平。通過審計信息寫作等方面知識系統(tǒng)培訓(xùn)，提高干部職工綜合素質(zhì)。

(二)周一例會學(xué)習(xí)。利用每周一例會集中學(xué)習(xí)時間，把在審計工作中拿不準(zhǔn)、難以定性的問題，向同事們學(xué)習(xí)、交流，在學(xué)習(xí)交流中提升自己的知識。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇五

南京審計學(xué)院是一所以審計學(xué)為主要特色的高等學(xué)府，大學(xué)的四年時光，足以讓我們感受到知識與生活的真諦。在這里，我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識，還開拓了視野，獲得了很多寶貴的人生經(jīng)驗。

第二段：學(xué)習(xí)成果。

在學(xué)術(shù)方面，南京審計學(xué)院教學(xué)方案貫穿著宏觀的學(xué)科規(guī)劃和微觀的課程設(shè)置。課程以理論為核心，融合實踐，使我們在課堂上了解到很多實踐案例和模擬情境，了解審計工作的真正面貌。在配套的實踐課程中，我們還獲得了勝任審計工作的能力和技能，如審計計算機(jī)輔助技術(shù)、數(shù)據(jù)分析技能和財務(wù)報表分析等。學(xué)習(xí)完這些課程后，我在思考問題和處理問題上都具有了更加扎實的基礎(chǔ)，從而更加深入地理解了審計這項專業(yè)的知識和技能。

第三段：特色活動。

南京審計學(xué)院注重學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng)。為了增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)，學(xué)院不僅組織各類愛好者性質(zhì)的課外活動，還通過社會實踐、志愿服務(wù)和文化活動等形式，大力促進(jìn)全體同學(xué)的思想覺悟、情操修養(yǎng)和人文素質(zhì)提升。尤其是標(biāo)志性的大學(xué)生社團(tuán)，讓我參加了審閱社、青年志愿者協(xié)會等社團(tuán)，結(jié)交了很多志同道合的朋友，也為我日后的工作生活打下了堅實的基礎(chǔ)。

第四段：感悟收獲。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)過程中，我體會到了學(xué)習(xí)的意義和價值，也明白了成功的背后需要經(jīng)過勤奮和堅持。我們在學(xué)習(xí)中不僅應(yīng)該注重理論實戰(zhàn)的結(jié)合，在做事上更要保持謹(jǐn)慎和認(rèn)真的態(tài)度，善于發(fā)揮合作的團(tuán)隊精神，提升做事的效率和質(zhì)量。

第五段：展望前程。

在南京審計學(xué)院求學(xué)的幾年里，我明確了自己的職業(yè)定位，知道了該如何去實現(xiàn)自己的人生價值。未來，我會進(jìn)一步學(xué)習(xí)有關(guān)審計工作的相關(guān)信息，了解行業(yè)的發(fā)展趨勢，并在工作中不斷探索，深化專業(yè)領(lǐng)域的知識，提高自身的核心競爭力，爭取更加出色的成績。同時，我也將秉承南京審計學(xué)院的辦學(xué)宗旨和品牌文化，不斷追求卓越、追求進(jìn)步。

總之，在南京審計學(xué)院的四年時光，我體會到了學(xué)習(xí)生活的精彩與不同，也拓寬了自己的視野和思維空間。在未來的職業(yè)生涯中，我將一如既往地發(fā)揚(yáng)南京審計學(xué)院的精神，走向成功的人生旅程。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇六

所謂“聽君一席話，勝讀十年書”，各位教授不但講解了高深理論，還有結(jié)合實際的審計案例分析，每堂課都安排得非常緊湊，內(nèi)容精彩豐富。主要講解了大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用、國家治理與國家審計的關(guān)系、審計法律法規(guī)解讀、審計取證的法律風(fēng)險防范、資源與環(huán)境審計、財政預(yù)算執(zhí)行審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計、重大政策落實跟蹤審計、財務(wù)報表分析、當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問題分析、固定資產(chǎn)投資審計、財務(wù)造假與舞弊審計以及黨的十九大精神解讀分組討論等13個方面的內(nèi)容，既涵蓋了我們較為熟悉的財政及部門預(yù)算執(zhí)行審計、經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計，還有即將在全國開展的資源與環(huán)境審計等。南京審計大學(xué)的教授將審計理論知識和大量鮮活的審計案例有效結(jié)合起來，深入淺出，簡潔明暢，使原來較為刻板的內(nèi)容變得生動有趣，各位學(xué)員聽得出神入化。

李庭燎博士講解了大數(shù)據(jù)審計應(yīng)用的重要性，使我明白了不懂得大數(shù)據(jù)的應(yīng)用將會失去審計資格。計算機(jī)審計不但防范了抽樣風(fēng)險和函證風(fēng)險，還彌補(bǔ)了傳統(tǒng)的審計方法無法充分利用外部數(shù)據(jù)和受時間地點(diǎn)限制的缺點(diǎn)。如正在開展的保障房審計，就是運(yùn)用了計算機(jī)審計，通過采集低保、社保、戶籍、車輛、房屋等數(shù)據(jù)與保障房分配相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行比對，篩選疑點(diǎn)進(jìn)行核實，提高了審計的準(zhǔn)確性，大大提升了審計效率。

齊興利教授風(fēng)趣幽默的講解，讓我對審計取證風(fēng)險的預(yù)防有了新的認(rèn)識，改變了我曾經(jīng)不以為然的態(tài)度，使我明白了在審計過程中，不但要重事實，還要重調(diào)查取證，特別要關(guān)注審計證據(jù)的閉合性。作為審計人員應(yīng)采取有效措施，對審計證據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)控制與質(zhì)量控制，達(dá)到防范審計風(fēng)險、提高審計效率與效果的目的。

鄢志娟教授客觀生動地詮釋了財務(wù)報表分析，讓我恍然大悟，要做好財務(wù)報表分析必須練好“三層功”，閱讀是起點(diǎn)，分析是延續(xù)，識別是最高境界，句句精辟。用“底子”、“面子”、“日子”形象生動地比喻了企業(yè)的三張財務(wù)報表。通過簡單的經(jīng)營案例，分析了不同的記賬方法對財務(wù)報表的影響，循序漸進(jìn)，分析了格力公司近幾年的財務(wù)報表。使我明白要做好財務(wù)報表分析，必須全面認(rèn)識財務(wù)報表間勾稽關(guān)系。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇七

作為一名審計專業(yè)的學(xué)生，我有幸有機(jī)會到南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)。這段時間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我對審計行業(yè)有了更深入的了解，也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和知識。在此，我將分享一下我的心得體會。

第二段：學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。

南京審計學(xué)院是一所國內(nèi)知名的審計學(xué)院，學(xué)校秉承著“勤學(xué)力行，治學(xué)規(guī)范”的校訓(xùn)，為學(xué)生提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍。校園寬敞整潔，圖書館資源豐富，各類實驗室設(shè)施完善。在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中，我更深刻地認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)的樂趣。

第三段：教學(xué)質(zhì)量與課程設(shè)置。

南京審計學(xué)院以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和豐富的課程設(shè)置聞名于業(yè)界。我受益匪淺的課程包括審計學(xué)原理、財務(wù)管理、會計學(xué)等。老師們不僅教學(xué)有方，而且教學(xué)內(nèi)容豐富有趣，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和興趣。每一次課堂上的互動和討論都使我受益匪淺，不僅加深了對知識的理解，也培養(yǎng)了我的思考和分析能力。

第四段：實踐機(jī)會與實習(xí)經(jīng)驗。

南京審計學(xué)院注重學(xué)生的實踐能力培養(yǎng)，為我們提供了豐富的實踐機(jī)會和實習(xí)經(jīng)驗。在校期間，我參加了一些外出實踐活動，并且在一家知名的審計事務(wù)所進(jìn)行了暑期實習(xí)。通過實踐，我更加深入地了解審計行業(yè)的工作內(nèi)容和要求，也增強(qiáng)了實踐動手能力和與他人合作的能力。這些寶貴的實踐經(jīng)驗對我日后的職業(yè)發(fā)展起到了重要的積極作用。

第五段：收獲與展望。

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)中，我不僅學(xué)到了專業(yè)知識，還收獲了更多。我學(xué)會了更好地管理時間，充實自己的課余生活，提高了自己的綜合素質(zhì)。在各科實踐課程中，我培養(yǎng)了扎實的動手能力和良好的團(tuán)隊合作能力。通過與同學(xué)們的交流和老師們的指導(dǎo)，我不斷發(fā)展自己的才能和潛力。未來，我將不斷努力，將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐，為國家的審計事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)：

在南京審計學(xué)院的學(xué)習(xí)生活中，我深刻感受到了作為一名審計專業(yè)學(xué)生的責(zé)任和使命。學(xué)校的良好學(xué)習(xí)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量，以及豐富的實踐機(jī)會和實習(xí)經(jīng)驗，使我收獲頗豐，為我今后的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我相信，在未來的職業(yè)道路上，我將不辜負(fù)學(xué)校和老師們的期望，努力奮斗，為實現(xiàn)審計事業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇八

通過10天學(xué)習(xí)，不但讓我知識有所長進(jìn)，更讓我進(jìn)一步明確了審計人員肩負(fù)的責(zé)任，清楚地認(rèn)識到自己的不足。作為審計人員要想做好審計工作，提高個人素質(zhì)是首要任務(wù)，在今后的工作中應(yīng)從以下幾方面入手:。

一要勤學(xué)善思。懂得法律法規(guī)是做好審計工作的前提，審計不再是傳統(tǒng)的翻翻賬簿、憑證，現(xiàn)代審計不但要審財務(wù)還要審業(yè)務(wù)。程乃勝教授全面地解釋了什么是《審計法》，讓我對審計法的理解有了新的認(rèn)識，凡是相對應(yīng)審計領(lǐng)域的政策法規(guī)都是審計法。由于審計工作涉及面廣、情況復(fù)雜、政策性強(qiáng)，作為一名審計人員，只注重審計專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的。還要充分學(xué)習(xí)被審計單位政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識等，這樣才能在面對審計項目時從容應(yīng)對，才能保證在實施審計時切實做到目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出和方法多樣，才能提高工作的質(zhì)量和效率，才能將審計項目做精做深。

二要謹(jǐn)慎細(xì)致。審計人員不但要善于分析，還要培養(yǎng)認(rèn)真細(xì)致、不怕吃苦的工作作風(fēng)。隨著審計監(jiān)督的不斷加強(qiáng)，被審計單位的造假和作弊手段也越來越高明，僅僅從會計憑證和賬簿等方面很難直接發(fā)現(xiàn)問題，只能重點(diǎn)從細(xì)致的實質(zhì)性審核中尋找突破。在這次學(xué)習(xí)中曾憲影教授分享的《“碩鼠”是如何被挖掘出來的》的案例，就是從一張轉(zhuǎn)賬憑證引發(fā)出來的大案要案，此案例說明了任何一個大問題的發(fā)現(xiàn)都是從一些細(xì)枝末節(jié)的小疏漏上牽引出來的，循跡查去，牽出了大魚。只有養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、高度負(fù)責(zé)的工作作風(fēng)，對于任何疑點(diǎn)都不要輕易放過，同時還要吃苦耐勞。

三要創(chuàng)新審計方法。以往的審計項目主要是關(guān)注于財政財務(wù)收支是否合規(guī)，將審計重點(diǎn)放在會計核算的規(guī)范性方面，這種審計特點(diǎn)側(cè)面反映了審計手段的局限性。由于計算機(jī)水平的不足，審計不能脫離會計核算范疇進(jìn)行延伸，這種制約使得審計質(zhì)量和審計評價失去了保障和指導(dǎo)性。而在大數(shù)據(jù)的環(huán)境中，被審單位內(nèi)控制度的優(yōu)良不再僅依賴于原始資料的記載，可以通過數(shù)據(jù)之間的勾稽關(guān)系是否對應(yīng)快速簡單的核查出來，避免了因通過舞弊手段人為篡改原始資料而造成審計結(jié)論失真的情況。在今后的審計工作中，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫分析，充分運(yùn)用計算機(jī)審計，創(chuàng)新審計思路，轉(zhuǎn)變思維方式，以在審計工作中不斷提升創(chuàng)新能力。

此次培訓(xùn)碩果累累，它為我提供了學(xué)習(xí)的平臺，也讓我更加增添了前進(jìn)的動力。但真正要做到審計項目輕車熟路，這絕非一朝一夕之事，須終生為此奮斗。在今后的工作中，我將會把此次的收獲充分運(yùn)用到審計項目中去，加強(qiáng)學(xué)習(xí)以彌補(bǔ)知識的不足，不斷增強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更用心、更扎實、更高效地將工作做好，力爭成為一名合格的審計人。

南京審計學(xué)院學(xué)習(xí)心得體會篇九

作為一名審計學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我有幸獲得了參加南京審計學(xué)習(xí)的機(jī)會。這次學(xué)習(xí)之行對我而言具有重要意義。首先，南京是中國審計學(xué)的發(fā)源地，擁有豐富的學(xué)術(shù)資源和歷史背景。其次，學(xué)習(xí)南京審計可以提升我審計專業(yè)的知識水平，增加實踐經(jīng)驗，為未來的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。因此，我懷著激動和好奇的心情踏上了南京審計之旅。

第二段：學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法。

在南京的學(xué)習(xí)期間，我參加了一系列的教學(xué)活動，涵蓋了審計學(xué)的各個領(lǐng)域。這些教學(xué)活動包括課堂教學(xué)、實踐操作和學(xué)術(shù)研討等。在課堂教學(xué)中，我學(xué)習(xí)了審計學(xué)的基本理論知識，掌握了審計程序和技巧。同時，我還參觀了南京市的審計機(jī)構(gòu)，并對其工作流程和方法進(jìn)行了深入了解。此外，我還參加了一些學(xué)術(shù)研討會，結(jié)識了一些南京審計學(xué)界的專家和學(xué)者，與他們進(jìn)行了深入的交流和討論。這些教學(xué)活動不僅增加了我的知識和能力，還激發(fā)了我對審計學(xué)的濃厚興趣。

第三段：學(xué)習(xí)收獲和體驗。

通過南京審計學(xué)習(xí)，我收獲了很多寶貴的東西。首先，我對審計學(xué)的理論知識有了更深入的理解，學(xué)會了如何運(yùn)用這些知識解決實際問題。其次，我通過實踐操作，熟悉了審計工作的流程和方法，提高了審計工作的效率和準(zhǔn)確度。最重要的是，我通過與南京的專家和學(xué)者交流，了解了審計學(xué)界的最新動態(tài)和研究成果，開闊了我的眼界。這些收獲對我未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展都具有重要意義。

南京的學(xué)習(xí)旅程給我留下了深刻的感受和體會。首先，南京市的審計工作非常規(guī)范和嚴(yán)謹(jǐn)，注重實用性和科學(xué)性。這讓我深刻體會到了審計學(xué)品牌和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。其次，南京的審計學(xué)界有很強(qiáng)的學(xué)術(shù)氛圍和研究氛圍，學(xué)者們對于審計學(xué)的研究和發(fā)展非常熱忱。這讓我感到審計學(xué)是一門充滿活力而且前景廣闊的學(xué)科。最后，我還深深感慨到南京市的文化底蘊(yùn)和歷史遺產(chǎn)，這為我提供了很好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。這些感受和體會讓我對南京和審計學(xué)都充滿了熱愛和留戀之情。

第五段：總結(jié)和展望。

南京審計學(xué)習(xí)之旅是我寶貴的經(jīng)歷，不僅為我的學(xué)習(xí)生涯增添了色彩，也為我的職業(yè)生涯提供了重要的支撐。通過這次學(xué)習(xí)，我更加堅定了學(xué)習(xí)審計學(xué)的決心，同時也為將來的就業(yè)和發(fā)展增加了信心和勇氣。我深信，在這美麗的城市里，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷磨礪和提高自己，成為一名專業(yè)的審計師，為社會的發(fā)展和進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。感謝南京的教育機(jī)會和豐富的資源，我將永遠(yuǎn)懷念這段美好的經(jīng)歷。

注：以上文章僅供參考，具體內(nèi)容可根據(jù)實際情況做相應(yīng)調(diào)整。