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愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想 愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想作文(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-11 14:20:27 頁碼:12
愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想 愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想作文(6篇)
2023-01-11 14:20:27    小編:ZTFB

體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想一

春風(fēng)送暖,桃李芬芳,五馬中學(xué)工會(huì)迎來了嶄新的一年。我校工會(huì)將在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“”會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,“把職工群眾的呼聲作為第一信號(hào),把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)”。堅(jiān)持工建服務(wù)于黨建的原則;堅(jiān)持“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加大校務(wù)公開工作力度,增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為構(gòu)建文明和諧校園而努力奮斗。

二、工作內(nèi)容

(一)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教職工的整體素質(zhì)。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。

認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(中華人民共和國(guó)教育部令第32號(hào))、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校務(wù)公開工作的意見》(黔教工發(fā)【20xx】32號(hào))等法律法規(guī)。采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)、討論和交流。找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”意識(shí),對(duì)待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作。

2、充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人等在教育教學(xué)工作中有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的領(lǐng)頭雁作用,使之能在各自領(lǐng)域?yàn)槠渌處熉犜\、把脈,示好范、帶好頭。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,組織畢業(yè)班教師到遵義縣五中參觀學(xué)習(xí),提高畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、關(guān)心年青教師,特別是新分教師的成長(zhǎng)。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進(jìn)行一對(duì)一的師徒結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)他們加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請(qǐng)教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來。

(二)加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),提高工會(huì)工作的整體水平。

1、學(xué)校工會(huì)實(shí)行例會(huì)制度,每月工會(huì)委員召開一次會(huì)議,必要時(shí)要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),找出工作存在的不足,分析原因,尋找解決問題方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)對(duì)今后工作進(jìn)行安排,落實(shí)各委員的具體工作。

2、把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作群眾化、民主化、科學(xué)化。把教職工是否滿意作為衡量工會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn),努力把工會(huì)建成群眾滿意的組織。

3、建立健全學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織,完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制,督促學(xué)校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會(huì)職能,正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。做好廣大教職工入會(huì)和維權(quán)工作。

4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息報(bào)道工作,利用學(xué)校宣傳專欄以及每周周前會(huì)宣傳、通報(bào)工會(huì)工作情況。

5、嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理、合法、規(guī)范使用,保障工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)開展。

(三)以“十破十立”為主題,強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,端正師德師風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升社會(huì)形象,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量對(duì)教育事業(yè)的支持。

2、根據(jù)“十破十立”相關(guān)要求,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作,一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查。

4、突出重點(diǎn),務(wù)求師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

5、繼續(xù)完善對(duì)教師師德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

6、從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性,提高師德水平。依照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、仁懷市委、政府《關(guān)于落實(shí)中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施意見》(仁發(fā)【20xx】1號(hào))、仁懷市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》(仁辦法【20xx】11號(hào))等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格要求教師教書育人、為人師表。

(四)做好教代會(huì)工作,加大校務(wù)公開力度。

1、充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

2、教代會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)改革方案的制定,及時(shí)反饋教職工的合理要求,識(shí)大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會(huì),除了認(rèn)真審議教職工提交的各項(xiàng)議案、研究學(xué)校辦學(xué)方略外,在每學(xué)期末,還要對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)議。

3、繼續(xù)探索和落實(shí)校務(wù)公開工作。進(jìn)一步增加校務(wù)公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如:學(xué)校對(duì)學(xué)生收費(fèi)、廉潔自律、教工利益、學(xué)生利益、改革舉措、民主評(píng)議等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校執(zhí)教。

(五)關(guān)心教職工生活,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)利。

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。

2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

一方面要主動(dòng)收集廣大教職工意見和建議,及時(shí)向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時(shí)把黨支部、行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工。

3、切實(shí)將“五必訪”工作落到實(shí)處。

對(duì)全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門,辦好學(xué)校食堂。包括督促相關(guān)部門、人員搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,讓全體師生吃得安心、吃得放心,既能吃飽又能吃好,從而安心工作和學(xué)習(xí)。

5、做好女工委員會(huì)工作和計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》、《婦女“五期”保護(hù)》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教職工合法權(quán)益。

(1)根據(jù)女教職工的特點(diǎn)開展一些文體活動(dòng)和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會(huì)會(huì)員進(jìn)行體檢。

(六)加大工會(huì)維護(hù)職能,進(jìn)一步實(shí)施送溫暖工程。

學(xué)校工會(huì)切實(shí)做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作,及時(shí)了解困難職工工作、生活情況,關(guān)心教師生活,搭建“愛心平臺(tái)”,構(gòu)建關(guān)愛職工橋梁,關(guān)心教職工的冷暖和疾苦。注重實(shí)效,多辦實(shí)事,做教職工的有心人、知心人、貼心人,把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。

實(shí)施“送溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難職工檔案,切實(shí)履行好工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫扶人的職責(zé)。

(七)做好關(guān)工委工作,確保青少年健康成長(zhǎng)。

聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè),制定切實(shí)可行的《關(guān)工委工作計(jì)劃》,本著“圍繞中心,配合補(bǔ)充,發(fā)揮所長(zhǎng),注重實(shí)效”的工作方針。充分發(fā)揮“五老”余熱為學(xué)校工作貢獻(xiàn)。如:繼續(xù)聘請(qǐng)五馬鎮(zhèn)關(guān)工委主任先晉堯、五馬中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)主任蔡啟倫、五馬中學(xué)退休老教師牟光宗等老同志為學(xué)校關(guān)工委工作出謀劃策,確保青少年健康成長(zhǎng)。

1、關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生。

(1)、配合學(xué)校團(tuán)委開展一次主題為“關(guān)愛留守兒童大型文藝演出”活動(dòng)。

(2)、繼續(xù)做好行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志及二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達(dá)標(biāo)成果,切實(shí)抓好“十學(xué)十無”工作,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(1)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,擬定新一年度“十學(xué)十無”工作方案。

(2)、繼續(xù)抓好“兩無三好”班級(jí)工作,鞏固“兩無三好”達(dá)標(biāo)成果。

(3)、每學(xué)期進(jìn)行一次進(jìn)行全校性“十學(xué)十無”工作評(píng)比,對(duì)工作開展的好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將評(píng)比結(jié)果納入班主任工作考核內(nèi)容。

(八)組織開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。

1、建設(shè)教工活動(dòng)室,即“教工之家”活動(dòng)室?;顒?dòng)室須等學(xué)校辦公大樓修建完工后按學(xué)校的安排配置相關(guān)器材和設(shè)備,待建成后,每天下午放學(xué)后開放,豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動(dòng)室所需經(jīng)費(fèi)由學(xué)校經(jīng)費(fèi)中列支。

2、擬在本年度中每學(xué)期和團(tuán)委、辦公室組織教職文體比賽等活動(dòng)項(xiàng)目1次。每次活動(dòng)發(fā)一定紀(jì)念品和獎(jiǎng)品,估計(jì)所需經(jīng)費(fèi)略為20xx元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團(tuán)委等部門一起開展1至2次“優(yōu)秀教研組”、“模范家庭”和“技能標(biāo)兵”等先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。與相關(guān)部門一起制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與要求,在各小組推薦、自評(píng)的基礎(chǔ)上,由工會(huì)牽頭評(píng)選。

4、組織“三八”節(jié)座談會(huì),組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對(duì)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的同時(shí)并表彰“三八”紅旗手、巾幗標(biāo)兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節(jié)活動(dòng),在慶祝大會(huì)上表彰一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的教職工,讓廣大教師度過一個(gè)歡樂的節(jié)日的同時(shí),又深受鼓舞,從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,本年度擬開展一次“教職工體育”活動(dòng)。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學(xué)生開展“12.9”歌詠比賽。

總之,在新的一年里,我校工會(huì)將緊緊依靠廣大教職工,依據(jù)《工會(huì)章程》,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,實(shí)現(xiàn)工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,齊心協(xié)力,共同奮斗,努力把學(xué)校工會(huì)工作做實(shí)做好,爭(zhēng)取更大成績(jī),為學(xué)生的發(fā)展,為教師的發(fā)展,為五馬教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

行走在我們的校園內(nèi),到處可見各種明言警句,它們無時(shí)無刻不在提醒著我們奮發(fā)向上,積極進(jìn)取,也告訴我們?cè)S多人生哲理。其中,對(duì)我影響最大的是"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之。"是這句話,讓我明白了人與人之間相處的關(guān)鍵,那就是相互關(guān)愛。

生活中,關(guān)愛無處不在。你以一臉微笑示人,他人也會(huì)報(bào)以甜蜜的微笑;你送他人一句輕聲的問候,他人對(duì)你噓寒問暖;你以一片真心對(duì)待他人,換來的是知己朋友。

在生活中,有很多的時(shí)候我們?cè)诒г?,自己為什么沒有知心朋友,而我們恰恰忘了自己有沒有用真心去關(guān)愛他人,用真心去換取珍貴的友情呢?所以,我們只有真正用新關(guān)愛他人,才會(huì)收獲美好。

__的反對(duì)種族歧視者_(dá)_是最受__人民喜愛戴的人,有一次,在坐火車時(shí),他的一只鞋掉到了鐵軌旁,此時(shí),火車已經(jīng)開動(dòng),鞋子再也無法撿回,于是,他急忙把腳上的另一只鞋子也扔了出去,一位乘客不解的問他,為什么這樣做,__笑著回答:"這樣一來,看到鐵軌旁鞋子的人就能得到一雙鞋子了。"正是由于他對(duì)人民的偉大的愛,才贏得了廣大__乃至全世界人的愛。社會(huì)需要愛心,人類需要幫助,也許只是一根小小的木樁,就可救活一個(gè)溺水的人;也許只是一條薄薄的毯子,就可以溫暖一個(gè)凍僵的人;也許只是一句話,一只溫暖的手,就可以喚回失望者的希望。

愛心大使__的事跡更讓我們領(lǐng)悟到愛的真諦,__資助了__個(gè)貧困兒童繼續(xù)他們的學(xué)業(yè)。為了賺更多的錢,他辛苦奔波演唱,不幸患上了胃癌。愛心是一束射在冬日的陽光,它使貧病交迫的人感到了溫暖,愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠的泉水,是瀕臨絕境的人看到了生的希望。

親愛的同學(xué)們,我們生活在這個(gè)美好的世界,周圍到處彌漫著愛的芬芳,讓我們牢記"愛人者,人恒愛之:敬人者,人恒敬之",讓愛的芬芳傳播開去,彌漫開來,讓關(guān)愛溫暖每一個(gè)人,讓世界充滿愛!

2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想三

我叫____,畢業(yè)于____師范大學(xué)思想政治教育專業(yè),本科學(xué)歷,20____年8月到____縣____中學(xué)任教社會(huì)政治。20____年至今先后擔(dān)任教研組長(zhǎng)年級(jí)組長(zhǎng)。20____年起至今一直擔(dān)任班主任工作,多年從事畢業(yè)班的教學(xué)工作,教學(xué)效果較好。符合申報(bào)中學(xué)一級(jí)教師的條件,現(xiàn)把幾年來,本人在政治素養(yǎng)、教育教學(xué)、班主任工作等方面述職如下:

一、思想政治方面

從教以來,我一直以一個(gè)優(yōu)秀人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,自覺遵守法律、法規(guī),在政治上與致,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和師德修養(yǎng)。任職以來,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持“四項(xiàng)基本原則”,積極貫徹黨的教育方針、政策,嚴(yán)格遵守《教師法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》,在教學(xué)工作中做到嚴(yán)于律己、以身作則、教書育人、為人師表。不計(jì)較個(gè)人得失,服從學(xué)校安排,認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

二、教育教學(xué)方面

工作至今,本人連續(xù)幾年從事跨年級(jí)教學(xué)。平時(shí)認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,及時(shí)批改、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作;廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu);根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材,了解教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),課堂上能充分利用多媒體輔助教學(xué),充分體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的新課程教學(xué)理念,力求提高課堂效益。連續(xù)幾年學(xué)校教務(wù)處考核都是優(yōu)秀。

三、班主任工作方面。

本人多年擔(dān)任班主任工作,工作中能始終保持一顆“愛心”,一心撲在崗位上,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,勤奮工作,任勞任怨,認(rèn)真完成學(xué)校布置的每一項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),日常一切教育活動(dòng)以學(xué)生為本;班級(jí)管理制度嚴(yán)謹(jǐn)、民-主、科學(xué),全心全意為學(xué)生著想;及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)處理,注重學(xué)生各項(xiàng)素質(zhì)的提高。在本班老師和同學(xué)的努力下,所帶班級(jí)被學(xué)校授予“文明班級(jí)”的榮譽(yù)。

從____年8月參加工作以來,也取得了一點(diǎn)成績(jī)。如:20____年起先后多次獲得縣級(jí)、校級(jí)先進(jìn)工作者;論文和課件先后多次縣、市獲獎(jiǎng);____年參加省級(jí)骨干教師培訓(xùn)獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號(hào),____年被評(píng)為第九屆縣教學(xué)能手,在____年榮獲干窯鎮(zhèn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)等。我知道工作中雖然取得了一定的成績(jī),但也存在一些不足,還缺乏一定的創(chuàng)新精神,許多工作仍處于在原有基礎(chǔ)上按部就班的工作狀態(tài)。

在今后的教育教學(xué)中,我將不斷開拓進(jìn)取,做孜孜不倦的學(xué)習(xí)者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實(shí)踐者。新的時(shí)代賦予教育新的概念與使命,同時(shí)也給予教師更多的要求與責(zé)任,在以后的教師生涯中,我將嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。

2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué):

大家上午好!

我是讀小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生_x,今天我被老師推薦上來做這個(gè)演講,是我的榮幸,更是老師對(duì)我的期盼,感謝支持我的老師和同學(xué),這個(gè)機(jī)會(huì)彌足珍貴,我一定會(huì)好好珍惜的。那接下來就是我要做的演講的題目是《獻(xiàn)愛心,為社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)》。

愛心是一種很棒的力量,可以讓人拾起勇氣和信心。在當(dāng)代的這個(gè)社會(huì)里,一定要有愛心。在我們的社會(huì)上還是好人居多,壞人占據(jù)少。那我們是當(dāng)代的小學(xué)生,從現(xiàn)在起就要做一個(gè)有愛心的人。我們?nèi)穗m然小,力量也小,目前可能做不成什么大事,但是我們可以獻(xiàn)出自己微薄的愛心,為社會(huì)加油,做出我們的貢獻(xiàn)。不管它有多小,只要懷抱愛心,獻(xiàn)出自己的這一份愛心,就是在為這個(gè)社會(huì)的進(jìn)步加油。

我們就是我趁著自己年齡小,就要開始培養(yǎng)自己做個(gè)有愛心,樂于奉獻(xiàn)的人。即使愛心很小,微不足道,但還長(zhǎng)久的積累,一定會(huì)厚積并薄發(fā)的。現(xiàn)在的我們可以做一些很小的有愛心的事情,比如說我們以前穿不了的還保持完好的衣服送給山區(qū)沒有衣服穿的小朋友,讓他們可以有衣服穿,而不會(huì)在寒冷的冬天凍傷,給他們身體和心靈上的溫暖;上學(xué)放學(xué)路途碰到老爺爺老奶奶,我們幫扶著平安過馬路,保護(hù)他們的安全,雖然舉措很小,但是能夠讓他們安全到達(dá)對(duì)面,就是我們的愛心;我們小孩子心性,喜歡動(dòng)物,在路上看到受傷的小鳥和小狗,可以找父母幫忙,幫助他們治好傷,不要傷害他們,也是一種獻(xiàn)愛心的舉動(dòng)。

獻(xiàn)愛心也不是說說就夠的,上面所說只是其中的皮毛,還有更多需要我們的愛心的事情。我們能夠做的,就是遇見我們一件力所能及的事情,就盡力而為,至少不要冷眼相待。能夠獻(xiàn)出愛心的人是一個(gè)很善良的人,那我們就要做這種人。我們現(xiàn)在努力的學(xué)習(xí)也是為了以后可以回報(bào)給這個(gè)社會(huì),現(xiàn)在開始做起,也才剛剛好,獻(xiàn)愛心永遠(yuǎn)都不會(huì)晚。

那么,我們來一起獻(xiàn)出自己的愛心吧,為我們這個(gè)社會(huì)做點(diǎn)貢獻(xiàn),讓我們生活的這個(gè)時(shí)代越來越好,我們的社會(huì)會(huì)越來越美好。我們雖然是一個(gè)小學(xué)生,但是也不能小看自己的一舉一動(dòng)。

感謝今天大家能來聽我的演講。

2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想五

最近,我參加了彭州市組織的新教師培訓(xùn)。通過6天的培訓(xùn),我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。名校校長(zhǎng)和骨干教師的講座的也為我將來的工作初步地指明了方向,使我明白教師這個(gè)職業(yè)的承重分量,對(duì)我日后的教育工作有很大的意義。從始業(yè)教育到專業(yè)成長(zhǎng),從師德學(xué)習(xí)到班主任培訓(xùn),從教師教學(xué)工作,到學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī),面面俱到,細(xì)致入微,在各方面對(duì)我們加以培訓(xùn)。讓我們樹立起師德觀念,規(guī)范教學(xué)過程,從而邁好第一步。下面將我的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:

一、對(duì)教師這一職業(yè)有了更加清楚的認(rèn)識(shí)。

教師是文化的傳遞者?!皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也”,這是從知識(shí)傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。學(xué)高為師,身正為范也正是這個(gè)意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有向師性,實(shí)際上是做人的一種認(rèn)同感;同時(shí)學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有愛心,教師對(duì)學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對(duì)待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂良師益友,就是強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要交心,師生之間的融洽度、親和力要達(dá)到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點(diǎn)、心理困惑和心理壓力等,以給予及時(shí)的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

二、在反思中進(jìn)步、成長(zhǎng)

通過培訓(xùn),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到,一名教師要想以高貴的姿態(tài)行走,就要在教學(xué)中學(xué)會(huì)反思,在反思中總結(jié),真正提高教學(xué)能力,做一個(gè)智慧型的老師。因此,要做好以下幾個(gè)方面:

1、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)發(fā)展

能否對(duì)學(xué)生實(shí)施高素質(zhì)的教育,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、生動(dòng)地發(fā)展關(guān)鍵在于教師的素質(zhì)。只有通過在教育中不斷學(xué)習(xí),在學(xué)生實(shí)際情況的基礎(chǔ)上對(duì)教學(xué)有所創(chuàng)新,才能逐漸提高教學(xué)水平。“老師的能耐是讓一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子愛學(xué)習(xí)了”,因此,教師就應(yīng)著力于將經(jīng)驗(yàn)內(nèi)容轉(zhuǎn)化為學(xué)生容易理解和接受的內(nèi)容與形式,教師應(yīng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)困惑中的引導(dǎo)者、探索中的支持者和學(xué)習(xí)過程的合作者。我們?cè)诼毜拿课唤處煻紤?yīng)該多讀書、多思考、多反思,不斷地用知識(shí)來充實(shí)自己,做有思想的老師,認(rèn)真做好反思總結(jié)工作,爭(zhēng)做一個(gè)專家型、學(xué)者型的教師。

2、努力轉(zhuǎn)變好角色

作為一名新教師,我們應(yīng)該更加理性地認(rèn)識(shí)社會(huì)、認(rèn)識(shí)自己的角色,改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,在這個(gè)新環(huán)境中處理好新的各方面的關(guān)系,如新老教師之間的關(guān)系,同事之間的關(guān)系,師生之間的關(guān)系等。

剛來賀高時(shí),有很多的不適應(yīng),吃飯,住宿,生活,學(xué)校管理一切都很凌亂,陌生感非常強(qiáng)烈,但在賀高領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我們漸漸熟悉和適應(yīng)了一部分,并以極大的熱情和激情投入工作中,在培訓(xùn)過程中,我們這些新來的老師們也十分團(tuán)結(jié),無論生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都互相幫助,互相鼓勵(lì),并互相探討教學(xué)中的疑問,給了我極大的鼓勵(lì)和動(dòng)力,但新教師的角色轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)長(zhǎng)期的過程,還有很多的疑問,最大的困惑還是如何上好課,這是教師基本素質(zhì)。為此,新教師必須轉(zhuǎn)變自己的角色地位,順應(yīng)學(xué)生的需求,把放飛心靈的空間和時(shí)間留給學(xué)生,營(yíng)造寬松自由的氛圍。在這種輕松的氛圍里真正地引導(dǎo)學(xué)生們積極、主動(dòng)地學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生大膽去學(xué),真正讓學(xué)生成為主宰學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)活動(dòng)參與者、探索者與研究者。

3、教師要做好“言傳”和“身教”的表率作用

(1)用心去熱愛和善待學(xué)生。

教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。教師要心胸寬廣,不要小肚雞腸。一定要有一種容人、容事的寬廣胸懷,能夠聽取各種不同意見,要嚴(yán)于律己,寬以待人,少一點(diǎn)猜疑之心、嫉妒之心、怨恨之心,多一些理解之心、關(guān)懷之心、友愛之心,這樣給學(xué)生良好的示范作用。因?yàn)椋覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)有著鮮活生活,一個(gè)個(gè)正在茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生,我們要把他當(dāng)作一個(gè)能動(dòng)的人,給他們一個(gè)自由的空間,尊重平等地對(duì)待他們、關(guān)心他們,和他們成為無話不說的好朋友;從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),讓學(xué)生感到溫暖,增強(qiáng)自信,這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍,更會(huì)使教學(xué)效果收到事半功倍的作用。

(2)用自己的言行去感染學(xué)生

教師要以自身的行為去影響學(xué)生,真正成為學(xué)生的表率,使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,此外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

總之,通過參加這次短期培訓(xùn),讓我開了眼界,學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命,更加堅(jiān)定信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,不斷豐富和提高自身素質(zhì),處理好與學(xué)生的關(guān)系,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。


2022愛心學(xué)校社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)和感想六

春風(fēng)送暖,桃李芬芳,五馬中學(xué)工會(huì)迎來了嶄新的一年。我校工會(huì)將在市教育工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的“十八大”會(huì)議精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指引,“把職工群眾的呼聲作為第一信號(hào),把教職工是否滿意作為評(píng)價(jià)工作的第一標(biāo)準(zhǔn)”。堅(jiān)持工建服務(wù)于黨建的原則;堅(jiān)持“組織起來,切實(shí)維權(quán)”的工作方針,加大校務(wù)公開工作力度,增強(qiáng)學(xué)校工作透明度,切實(shí)維護(hù)教職工合法權(quán)益;進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),增強(qiáng)工會(huì)的凝聚力,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn),為構(gòu)建文明和諧校園而努力奮斗。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教師思想素質(zhì)。

認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)新《工會(huì)法》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)校教職工代表大會(huì)規(guī)定》(中華人民共和國(guó)教育部令第32號(hào))、《貴州省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和完善校務(wù)公開工作的意見》(黔教工發(fā)【2017】32號(hào))等法律法規(guī)。采取集中與分散相結(jié)合的辦法進(jìn)行宣傳、學(xué)習(xí)、討論和交流。找準(zhǔn)工作的切入點(diǎn),將理論學(xué)習(xí)與教育教學(xué)工作相結(jié)合,與教師的師德修養(yǎng)、教育工作能力相結(jié)合,引導(dǎo)教師在學(xué)習(xí)中加強(qiáng)認(rèn)識(shí),在認(rèn)識(shí)中落實(shí)行動(dòng),用“服務(wù)”意識(shí),對(duì)待教學(xué)工作、學(xué)生工作、家長(zhǎng)工作。

2、充分發(fā)揮骨干教師、學(xué)科帶頭人等在教育教學(xué)工作中有豐富經(jīng)驗(yàn)的教師的領(lǐng)頭雁作用,使之能在各自領(lǐng)域?yàn)槠渌處熉犜\、把脈,示好范、帶好頭。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,組織畢業(yè)班教師到遵義縣五中參觀學(xué)習(xí),提高畢業(yè)班教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

4、關(guān)心年青教師,特別是新分教師的成長(zhǎng)。配合教導(dǎo)處讓他們與老教師進(jìn)行一對(duì)一的師徒結(jié)對(duì)幫扶,鼓勵(lì)他們加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W科帶頭人、老教師請(qǐng)教、討論、交流。使之能盡快在業(yè)務(wù)能力上成熟起來。

1、學(xué)校工會(huì)實(shí)行例會(huì)制度,每月工會(huì)委員召開一次會(huì)議,必要時(shí)要邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加。對(duì)前期工作進(jìn)行總結(jié),找出工作存在的不足,分析原因,尋找解決問題方法,揚(yáng)長(zhǎng)避短,同時(shí)對(duì)今后工作進(jìn)行安排,落實(shí)各委員的具體工作。

2、把竭誠(chéng)為教職工服務(wù)作為工會(huì)工作的出發(fā)點(diǎn),努力實(shí)現(xiàn)工會(huì)工作群眾化、民主化、科學(xué)化。把教職工是否滿意作為衡量工會(huì)工作的標(biāo)準(zhǔn),努力把工會(huì)建成群眾滿意的組織。

3、建立健全學(xué)校勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解組織,完善勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解機(jī)制,督促學(xué)校依法規(guī)范用工。充分發(fā)揮工會(huì)職能,正確運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益。做好廣大教職工入會(huì)和維權(quán)工作。

4、加強(qiáng)工會(huì)宣傳和信息報(bào)道工作,利用學(xué)校宣傳專欄以及每周周前會(huì)宣傳、通報(bào)工會(huì)工作情況。

5、嚴(yán)格按照有關(guān)法律法規(guī),保證工會(huì)經(jīng)費(fèi)合理、合法、規(guī)范使用,保障工會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)開展。

1、統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),積極做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督,端正師德師風(fēng),促進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè),提升社會(huì)形象,爭(zhēng)取社會(huì)各界力量對(duì)教育事業(yè)的支持。

2、根據(jù)“十破十立”相關(guān)要求,狠抓師德師風(fēng)建設(shè),真正將師德師風(fēng)建設(shè)工作落到實(shí)處。讓每一名教師都能在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、愛崗敬業(yè)、廉潔奉公、潔身自好。

3廣開渠道,切實(shí)做好師德師風(fēng)建設(shè)的督查工作,一是要接受教育局監(jiān)督組及我鎮(zhèn)監(jiān)督員的督查。

4、突出重點(diǎn),務(wù)求師德師風(fēng)和行風(fēng)建設(shè)取得實(shí)效。

5、繼續(xù)完善對(duì)教師師德考核評(píng)價(jià)制度,確保師德建設(shè)健康發(fā)展。

6、從守法的高度執(zhí)行師德規(guī)范的自覺性,提高師德水平。依照《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)行為規(guī)范》、仁懷市委、政府《關(guān)于落實(shí)中央政治局“八項(xiàng)規(guī)定”的實(shí)施意見》(仁發(fā)【2017】1號(hào))、仁懷市委辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)的意見》(仁辦法【2017】11號(hào))等有關(guān)法律法規(guī),嚴(yán)格要求教師教書育人、為人師表。

1、充分發(fā)揮廣大教職工主人翁精神,調(diào)動(dòng)廣大教職工參與學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督,鼓勵(lì)教職工為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,鼓勵(lì)教職工積極支持、配合學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)措施,為學(xué)校的穩(wěn)定做好協(xié)調(diào)工作。

2、教代會(huì)主動(dòng)參與學(xué)校各項(xiàng)改革方案的制定,及時(shí)反饋教職工的合理要求,識(shí)大體、顧大局,求同存異。本年度至少組織召開2次教職工代表大會(huì),除了認(rèn)真審議教職工提交的各項(xiàng)議案、研究學(xué)校辦學(xué)方略外,在每學(xué)期末,還要對(duì)校長(zhǎng)進(jìn)行民主評(píng)議。

3、繼續(xù)探索和落實(shí)校務(wù)公開工作。進(jìn)一步增加校務(wù)公開宣傳專欄的公開內(nèi)容。如:學(xué)校對(duì)學(xué)生收費(fèi)、廉潔自律、教工利益、學(xué)生利益、改革舉措、民主評(píng)議等內(nèi)容。促進(jìn)學(xué)校的民主管理,依法治校執(zhí)教。

1、加強(qiáng)教師學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》、《教育法》、《勞動(dòng)合同法》等法律法規(guī),使廣大教職工成為知法、懂法、守法的模范。

2、充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁紐帶作用。

一方面要主動(dòng)收集廣大教職工意見和建議,及時(shí)向?qū)W校黨支部、行政反映教職工的合理要求和建議;另一方面也要及時(shí)把黨支部、行政的工作精神、要求傳達(dá)給教職工。

3、切實(shí)將“五必訪”工作落到實(shí)處。

對(duì)全校教職工做到“五必訪”即:有病住院必訪;困難戶必訪;家庭糾紛必訪;鄰里不和必訪;離退休老同志必訪。

4、協(xié)助學(xué)校相關(guān)部門,辦好學(xué)校食堂。包括督促相關(guān)部門、人員搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生、食品衛(wèi)生等各項(xiàng)工作,讓全體師生吃得安心、吃得放心,既能吃飽又能吃好,從而安心工作和學(xué)習(xí)。

5、做好女工委員會(huì)工作和計(jì)劃生育工作,認(rèn)真組織女教職工學(xué)習(xí)《婦女兒童保護(hù)法》、《女工工作條例》、《婦女 “五期”保護(hù)》等法律法規(guī),切實(shí)維護(hù)女教職工合法權(quán)益。

(1)根據(jù)女教職工的特點(diǎn)開展一些文體活動(dòng)和比賽。如跳棋比賽、跳繩比賽等。

(2)定期組織女工會(huì)會(huì)員進(jìn)行體檢。

學(xué)校工會(huì)切實(shí)做好困難教職工的調(diào)查、走訪工作,及時(shí)了解困難職工工作、生活情況,關(guān)心教師生活,搭建“愛心平臺(tái)”,構(gòu)建關(guān)愛職工橋梁,關(guān)心教職工的冷暖和疾苦。注重實(shí)效,多辦實(shí)事,做教職工的有心人、知心人、貼心人,把集體的愛心和溫暖真正送到廣大教職工的身邊。

實(shí)施“送溫暖工程”,定期走訪、慰問患病的教師和退休教師。繼續(xù)完善困難職工檔案,切實(shí)履行好工會(huì)是困難教職工的第一知情人、第一報(bào)告人、第一幫扶人的職責(zé)。

聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,加強(qiáng)學(xué)校關(guān)工委組織建設(shè),制定切實(shí)可行的《關(guān)工委工作計(jì)劃》,本著“圍繞中心,配合補(bǔ)充,發(fā)揮所長(zhǎng),注重實(shí)效”的工作方針。充分發(fā)揮“五老”余熱為學(xué)校工作貢獻(xiàn)。如:繼續(xù)聘請(qǐng)五馬鎮(zhèn)關(guān)工委主任先晉堯、五馬中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)主任蔡啟倫、五馬中學(xué)退休老教師牟光宗等老同志為學(xué)校關(guān)工委工作出謀劃策,確保青少年健康成長(zhǎng)。

1、關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生。

(1)、配合學(xué)校團(tuán)委開展一次主題為“關(guān)愛留守兒童大型文藝演出”活動(dòng)。

(2)、繼續(xù)做好行政領(lǐng)導(dǎo)、黨員同志及二級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)愛留守兒童、殘疾學(xué)生和單親學(xué)生“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶工作。

2、鞏固“兩無三好”達(dá)標(biāo)成果,切實(shí)抓好“十學(xué)十無”工作,營(yíng)造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

(1)、結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,擬定新一年度“十學(xué)十無”工作方案。

(2)、繼續(xù)抓好“兩無三好”班級(jí)工作,鞏固“兩無三好”達(dá)標(biāo)成果。

(3)、每學(xué)期進(jìn)行一次進(jìn)行全校性“十學(xué)十無”工作評(píng)比,對(duì)工作開展的好的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)將評(píng)比結(jié)果納入班主任工作考核內(nèi)容。

1、建設(shè)教工活動(dòng)室,即“教工之家”活動(dòng)室?;顒?dòng)室須等學(xué)校辦公大樓修建完工后按學(xué)校的安排配置相關(guān)器材和設(shè)備,待建成后,每天下午放學(xué)后開放,豐富教職工的業(yè)余生活。建成該活動(dòng)室所需經(jīng)費(fèi)由學(xué)校經(jīng)費(fèi)中列支。

2、擬在本年度中每學(xué)期和團(tuán)委、辦公室組織教職文體比賽等活動(dòng)項(xiàng)目1次。每次活動(dòng)發(fā)一定紀(jì)念品和獎(jiǎng)品,估計(jì)所需經(jīng)費(fèi)略為2000元左右。

3、本年度將與政教處、教科處及團(tuán)委等部門一起開展1至2次“優(yōu)秀教研組”、“模范家庭”和“技能標(biāo)兵”等先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)。與相關(guān)部門一起制定評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)與要求,在各小組推薦、自評(píng)的基礎(chǔ)上,由工會(huì)牽頭評(píng)選。

4、組織“三八”節(jié)座談會(huì),組織女教師開展乒乓球、羽毛球比賽。在對(duì)優(yōu)勝者頒獎(jiǎng)的同時(shí)并表彰“三八”紅旗手、巾幗標(biāo)兵等。

5、做好一年一度的教師慶祝節(jié)活動(dòng),在慶祝大會(huì)上表彰一年來在教育教學(xué)工作中取得優(yōu)異成績(jī)的教職工,讓廣大教師度過一個(gè)歡樂的節(jié)日的同時(shí),又深受鼓舞,從而以更加飽滿的熱情投入的工作去。

6、積極響應(yīng)國(guó)家“每天鍛煉一小時(shí),健康生活一輩子”的號(hào)召,本年度擬開展一次“教職工體育”活動(dòng)。

7、組織中青年教師參加師德演講比賽。

8、組織學(xué)生開展“12.9”歌詠比賽。

總之,在新的一年里,我校工會(huì)將緊緊依靠廣大教職工,依據(jù)《工會(huì)章程》,充分發(fā)揮工會(huì)職能作用,實(shí)現(xiàn)工會(huì)重點(diǎn)工作的突破和工會(huì)自身建設(shè)的加強(qiáng),在深化教育改革中,抓住機(jī)遇,與時(shí)俱進(jìn),勇于創(chuàng)新,齊心協(xié)力,共同奮斗,努力把學(xué)校工會(huì)工作做實(shí)做好,爭(zhēng)取更大成績(jī),為學(xué)生的發(fā)展,為教師的發(fā)展,為五馬教育穩(wěn)步發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

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