2023年社聯(lián)活動策劃書心得體會(實用11篇)

心得體會是對自己在學習、工作、生活等方面的一種思考和總結?？偨Y時要注重系統(tǒng)性和邏輯性，將各個方面的內容有機地組織起來。小編為大家整理了一些精選的心得體會范文，希望能夠對你寫作有所幫助。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇一

“放飛青春活力”系列活動--社聯(lián)成果展。

大學生是一個積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運抗爭。終于踏入了夢的殿堂，我們作為他們的學長學姐，我們有義務，讓他們在新的起點上，感受大學社團活動的魅力，為他們的目標濃墨彩妝。

作為學院的六個組織，我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的的新生，也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備，接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己，不斷提升各個組織的影響力。

4月24號19：00--21:00。

教學樓七樓學生活動中心。

共青團師大人民武裝學院委員會。

承辦單位：人民武裝學院學生社團聯(lián)合會。

支持媒體：記者團、廣播部、文學社院刊。

參與人員：各專業(yè)人員(11級，20人)。

九、活動內容以晚會的形式開展，安排16個節(jié)目。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇二

大學生是一個積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運抗爭。終于踏入了夢的殿堂，我們作為他們的學長學姐，我們有義務，讓他們在新的起點上，感受大學社團活動的魅力，為他們的目標濃墨彩妝。

作為學院的六個組織，我們有義務展示我們作為學院生命力和血液的作用。我們有義務將我們好的一面展示給那些帶著夢進來的的新生，也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準備，接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己，不斷提升各個組織的影響力。

教學樓七樓學生活動中心。

承辦單位：人民武裝學院學生社團聯(lián)合會。

支持媒體：記者團、廣播部、文學社院刊。

參與人員：各專業(yè)人員(11級，20人)。

300元(全部費用由社團聯(lián)合會提供)。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇三

（一）實施方式。

我?！熬噬鐖F”分為“校本社團”和“學科社團”兩種形式，面向全體學生，以自然行政班與混合小組兩種教學組織形式實施。

1.以傳統(tǒng)文化打造學校校本社團。

在保證課時大前提下，我們大膽創(chuàng)新，采取1+2的形式將每周一節(jié)講授課和周五下午的兩節(jié)活動課捆綁組合，充分利用起來。經過反復調查研究，從學生的興趣和學校實際情況出發(fā)，我們將中國傳統(tǒng)文化中的魅力元素——剪紙和腰鼓作為本校特色社團。一、二年級全員參加剪紙社團，三、四、六年級全員參加腰鼓社團。使社團活動全員化、規(guī)?；?、特色化。

（1）剪紙藝術，流淌在學生指尖的歌。

剪紙是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)民間藝術，歷史悠久，花樣繁多。傳統(tǒng)的剪紙主要是單色，形象以動物、植物和文字為主，現(xiàn)代剪紙拓寬了題材，人物、風景均可。表現(xiàn)力、思想性強，技法除了剪、刻還有撕紙，現(xiàn)代感極強。由于它制作材料、工具極其普通，制作方法方便簡單，集審美與實用于一身，深受孩子們的歡迎。作為校本課程，我們學校開設了每周一節(jié)剪紙課，除此之外，每周五下午兩節(jié)的剪紙社團的開展是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更具靈活性、可塑性，因而學生非常樂意參加。剪紙藝術是一項能培養(yǎng)學生動手、動腦，啟發(fā)兒童創(chuàng)造思維的重要活動，教師可以引導學生充分發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力，在活動中教師指導學生用手中手工紙剪出漂亮的團花和字。對于學生來說，這項活動充滿趣味性。動手的積極性很高，學生們都非常喜歡，通過這項活動，學生的動手能力，觀察能力等各方面都會得到很大的提高。

（2）大紅腰鼓，燃燒于學生心底的火。

腰鼓是中國漢族古老的民族樂器，它來源于生活，又很好地表現(xiàn)了生活。腰鼓是民族棰擊膜鳴樂器，歷史悠久，發(fā)音脆亮，表演者熱情洋溢，極富感染力，因此在民間廣泛流傳。為了更好的傳承這項技藝，高新區(qū)學校小學腰鼓隊于4月正式組建?？紤]到腰鼓學習對學生自身條件和年齡的要求，腰鼓隊主要參與人員定為四年級，整個年級120名學生全員參加，由音樂教師王慧博老師負責主要訓練，綜合組袁主任及體育教師輔助訓練。

由于訓練的特殊性，時間地點的限制，也為能讓學生更快地學會腰鼓動作，學校決定抽出每周每班的一節(jié)音樂課作為單獨訓練時間，另一節(jié)音樂課為正常上課內容。在這節(jié)課上，教師能夠針對少部分學生教授新的鼓點及動作，便于學生學習和觀察，教師也能夠根據(jù)個別學生的錯誤動作逐一改正，訓練大而化小，有序高效。每個班的學生都學會新動作后，在每周的周三下午兩節(jié)活動課時間，將整個年級學生集合起來，在一起共同訓練，教師再做整體的調整。就這樣，經過半年的訓練后，學生們學會了完整的一套腰鼓動作，并在十月份高新區(qū)學校首屆田徑運動會上，作為開幕式表演節(jié)目向校領導和全校師生做以展示。學生們的表演很出色，得到了全校師生及家長的高度贊揚。

本學期開始，為擴大腰鼓隊的規(guī)模，將校級特色課全校鋪開，新吸納進小學三年級的全體學生，同樣以每周一節(jié)音樂課及兩節(jié)活動課時間訓練學生，在活動中貫徹“以老帶新，相互學習，共同提高”的原則，使學生能夠循序漸進，快速成長。本學期學校還請來了專業(yè)教師為我校教師培訓，老師們認真學習，再將新的技藝傳授給學生，努力在本學期訓練出一支更加成熟的腰鼓隊伍，展示我校的特色課教學。

2.以各具特色的學科社團凸顯個性發(fā)展。

以“人人入社團，人人有特長”為目標，廣泛開展結合學科特點的各項學生活動，激發(fā)學生的進取心、求知欲、學習興趣，營造學校的文化氛圍。我們結合學校工作實際，成立長期藝體各類學生社團10多個，包括籃球、足球、口風琴、合唱、舞蹈、現(xiàn)代工藝、書法、象棋、信息技術、科技制作等方面內容。

籃球社團：玩轉籃球，讓學生的快樂沐浴在陽光下。

科學社團：科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門。舞蹈社團：群舞蹁躚，校園中躍動的精靈。

工藝社團：個性創(chuàng)作，培養(yǎng)藝術大師的搖籃。

十字繡社團：穿針引線，培養(yǎng)專注品質。

微機社團：電腦操作，培養(yǎng)未來it精英。

合唱社團：童聲合唱，喚醒內心的小百靈。

口風琴社團：悅耳演奏，合作在音樂中進行。

朗誦社團：抑揚頓挫，培養(yǎng)藝術氣質和表達能力。

書法社團：翰墨書法，弘揚華夏文明。

象棋社團：楚漢對弈，無聲的智力競技。

植物園社團：親近大自然，讀懂面前百科大書。

（二）實施步驟。

在精彩課程的實施中，學校將社團活動的實施作為重點。

1.加強理論學習，達成共識。新課改對老師的要求不僅是做課程的實施者，更要做課程的開發(fā)者。開展“精彩社團”活動，需要全體教師的積極參與。我們先后多次組織教師進行相關理論及學校辦學理念的學習，讓老師們逐漸明確了開展“精彩社團”是推行學生素質教育、實現(xiàn)學校特色發(fā)展的重要渠道。

2.了解教師愛好特長，挖掘開展社團活動的資源。學校通過發(fā)放調查問卷等形式，對全體教師的興趣愛好特長進行了全面摸底。

3.進行教師參與“精彩社團”初步意向調查。學校向每位教師發(fā)放社團活動初步意向書，了解每個教師能帶領的社團。經學?！熬噬鐖F”領導小組集體研究，制定社團活動方案草稿，并將草稿印發(fā)給教師，征求老師的意見和建議。

4.發(fā)放學生家長調查問卷，讓家長了解“精彩社團”活動的目的、意義，并了解學生、家長對社團活動的意見、建議及家長能提供的資源支持。家長們表現(xiàn)出了極大的熱情和支持，并有多位家長表示愿意到學校擔任志愿者或課程教師，學校進行了家長資源信息的整理，并建立了家長資源庫。

5.匯總學生、家長意見，再次召開教師討論會，根據(jù)學生需求進一步修改“精彩社團”活動設置，并確定學校實施方案。

6.召開學校社團活動教師發(fā)布會，確定每個年級活動設置內容及授課教師。教師根據(jù)學?；顒釉O置的目標從活動說明、活動目標、活動內容、活動實施、活動評價等幾個方面撰寫學?；顒由陥蟊?，提交學?；顒宇I導小組審批。

7.編印各年級多彩課程菜單，發(fā)放給每一位學生及家長，由家長指導學生進行學校課程的選擇，班主任老師負責進行統(tǒng)計協(xié)調。

8.社團教師上課，并負責做好社團學生的組織、管理工作。

9.考核檢查：將參加活動（包括展示和比賽）的情況作為對指導老師的考核與評價的主要標準，在期末結束時對社團的成績、困惑、改進等方面做好總結工作。

10.評比表彰：每學期學生社團要進行成果展示，由教務處根據(jù)日常巡視、材料考核、競賽展示等情況組織評比，評比位居前列的社團和個人將給予表彰獎勵。

11.材料整理：指導師要制定切實可行的活動計劃，認真組織開展活動。做到“六有”，即有計劃、有活動設計（教案）、有名冊、有記錄、有成果展示、有總結。

（三）評價原則。

1.體現(xiàn)學校行為的評價激勵。社團活動是學生的自主行為，學校行政對社團的內部事務一般不予干預，但需要學校通過評價激勵予以正確引導。因此學校每學期組織1—2次的學校級明星社團評選與優(yōu)秀社團成果的展評活動，活動形式有節(jié)目表演、作品展、成果演示等形式，以評選活動來推動社團活動的發(fā)展與提升。實踐證明，這一評價激勵舉措有利于在全校各班隊、各社團之間形成了良好的競爭氛圍。

2.體現(xiàn)社團內部行為的評價激勵。由于社團是自主性的學生群體，因此社團的發(fā)展是社團成員的共同要求，而社團內部的評價激勵對社團自身發(fā)展有著重要意義。在社團的發(fā)展過程中，各社團根據(jù)內部需要構建了相應的自我評價激勵機制，如“最佳輪崗社(團)長”、“最佳作品”、“進步快社(團)員”等多項評選。這些內部評選使社團內部獲得了可持續(xù)良性發(fā)展的動力。社團多維度的評價激勵機制，為社團活動各階段提出了明確的目標導向，體現(xiàn)了學校師生全方位主動參與，對社團活動向高層次發(fā)展發(fā)揮了有力的推動作用。

在精彩課程的實驗進程中，老師們的潛力被充分挖掘，如，盛東亮老師的現(xiàn)代工藝社團由一開始的卡紙作畫，發(fā)展為立體造型，到今天嘗試工藝手繪，師生的創(chuàng)作熱情和靈動的作品讓我們驚喜；在袁英老師的書法社團里，孩子們一筆筆認真書寫的作品感動著我們，讓我們感受到師生的潛能是巨大的！

“精彩社團”課程的`實踐探索中，最受益的莫過于我們的學生了，在各級游泳、籃球、合唱、舞蹈、書法、科技等比賽中，我校每年學生獲獎都在400人次以上。每個周三下午社團活動時間是學生們最幸福的時光，他們像一只只快樂的小鳥飛到各自喜歡的社團，喜歡唱歌的參加合唱社團；喜歡樂器的參加口風琴社團；喜歡繪畫的參加兒童畫社團、現(xiàn)代工藝社團；喜歡體育的參加籃球社團、足球社團；喜歡動手的選擇空間就更大了，可以參加十字繡社團、微機社團、剪紙社團、植物園社團……。孩子們說，一周一次社團活動太少了，如果每天一次就好了。學校處處都能看到孩子們活動時的快樂身影，呈現(xiàn)出一片“繁忙”景象。社團活動讓孩子們的個體需要被充分重視，個性得到充分張揚，在活動中他們收獲的是自信，是快樂，是成長。孩子們玩得不亦樂乎，但又顯得那么有秩序。豐富多彩的社團活動，充分展示著學子的青春活力，成了校園內獨具特色的靚麗風景。

當然，在工作中我們也有很多不足，需要不斷反思。第一，學校社團活動的價值追求應著眼于學生的發(fā)展。提高教師專業(yè)水平、打造學校品牌的最終目的是更好地促進學生的發(fā)展，通過更優(yōu)質的教育，更好地滿足學生發(fā)展的需要。社團活動必須立足學生的興趣，滿足學生的需求。在這點上學校還做得不夠，藝術探究領域社團開設比較多，而生命教育領域、自然探究領域、社會探究領域的社團開設較少。為此，在以后的工作中我們將進一步了解學生的需求，一方面深入開發(fā)學校教師的資源，另一方面通過開發(fā)家長資源和聘請教師等方式，滿足學生的不同需求，使學校社團活動更加精彩彩。第二，進一步加強“精彩社團”管理機制。社團活動的組織者是教師，課程開發(fā)要與學校教師實際工作相結合。要建立相關的教師管理辦法，做到權責明確，承擔“精彩社團”工作的教師，由學校給予適當工作量認定。學校將逐步完善對教師的評價，并盡可能多為教師提供豐富的教育資源和課程開發(fā)的時間，運用多種方式加強學校課程的培訓，加強對課程開發(fā)過程的指導。

在社團活動開展的道路上，我們學校還將繼續(xù)探索，不斷求實創(chuàng)新，為實現(xiàn)“全面培養(yǎng)學生興趣，提高學生素質，綻放每一個生命的精彩”的目標而不懈奮斗！

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇四

社聯(lián)活動策劃是一項繁瑣復雜且需要高度專業(yè)技能的工作。作為一名參與社團活動管理與推廣的學生，我深刻體悟到策劃實踐能夠帶來的巨大挑戰(zhàn)。在策劃和組織過程中，我不僅學會了如何制定目標、策劃流程和完成方案，更鍛煉了團隊合作和領導能力。在經歷多次活動策劃過程中，我逐漸領悟到其中的要點和心得，本文將從幾個方面歸納總結，從而總結出一些策劃社聯(lián)活動的方法和技巧。

第二段：制定目標。

一個好的策劃方案必須要先制定明確的目標。明確的目標是支持活動策劃并提供一個有效的執(zhí)行方案至關重要。我認識到，在制定目標時，我們必須考慮整體目標、中期目標和具體目標。整體目標是指關于活動目標的大體目標，中期目標是指在整體目標實現(xiàn)過程中所需完成的任務，具體目標是指實現(xiàn)中期目標時所需采取的行動。因此，在策劃一場社聯(lián)活動時，我們必須先制定一個清晰的目標并將其分解成新的中期和具體目標。

第三段：策劃流程。

策劃一場社聯(lián)活動的流程包括各類活動的想法、行動計劃、資金和時長。設計完美的流程需要我們考慮前期工作、策劃階段、實施階段和后續(xù)工作。在策劃階段中，我們必須制定溝通和配合方案來確保流程的順利運行。同時，也要充分考慮成員的情況以及時間和資源的限制。在實施階段，我們需要與其他團隊成員協(xié)作，重新安排流程和時間，并對原則進行適當?shù)男薷模源_?；顒幽軌虺晒M行。

第四段：管理團隊。

策劃社聯(lián)活動涉及到各種人事、流程和資源管理。因此，管理社聯(lián)團隊也很關鍵。團隊合作和協(xié)調能力對于確?；顒拥捻樌M行至關重要，并且每個團隊成員都必須知道自己的具體角色。要想管理好這個團隊，需要考慮到績效管理、人員培訓和溝通等方面。此外，希望能夠創(chuàng)造一個互相鼓勵和支持的環(huán)境，這樣能夠提高團隊成員的積極性，并且提高團隊成員留下的意愿。

第五段：總結。

綜上所述，在策劃社聯(lián)活動的過程中，我們必須充分考慮要點，并使其成為有效的活動策劃方案的基礎。一場順利的社聯(lián)活動所代表的不僅是一個成功電視直播、一個漂亮的音樂演奏、一場歡樂迎新會等，更代表了團隊合作與溝通、協(xié)助與安排的精神，而這些精神同樣適用于你未來的職場。在參與社聯(lián)活動的過程中，我熟悉了社團管理的各個方面，并且發(fā)現(xiàn)自己的創(chuàng)造性和領導力因此而增強了。因此，我強烈建議各位學生積極參與社聯(lián)活動，不斷挑戰(zhàn)自己的極限并充分展示自己的才干。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇五

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或活動的獨到之處?；顒颖尘白詈镁o扣時代背景、社會背景或教育背景，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動要具體化；活動意義可以包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

主辦方：承辦方：

活動時間：

活動對象：填寫此次活動所針對的學生群體。

活動嘉賓或評委：注明協(xié)會所邀請嘉賓的個人信息（姓名學校職務行政級別）以及嘉賓具體需要負責的事情比如說嘉賓可能需要擔當比賽中的評委、點評或者頒獎嘉賓。

注明：1.如果活動涉及到頒獎環(huán)節(jié)，所頒獎項大多數(shù)都要由老師來頒獎。2.要詳細說明比賽的頒獎流程。

活動內容為舉辦活動鍵部分?；顒觾热菀蠒r代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容，講座要寫明演講主題與內容。

如果有商業(yè)性質的活動一定要將相關公司的詳細介紹資料附在策劃書最后一同上交監(jiān)察部。

如果活動是以比賽形式展開，需要寫出比賽的評分細則（體育類比賽除外）。、如果活動中有活動表格等類似的附件資料，請附在策劃書的最后。

注：1.在表格中將整個活動的所有所需物品寫在表格中。

2.當協(xié)會需要就用普通教室是須向社聯(lián)監(jiān)察部填寫教室借用申請表。

（一）活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

1活動宣傳上面：可以采用海報，南北園食堂電子屏，南北院網吧桌面，以及校新聞網或先鋒在線等宣傳方式進行活動宣傳。

注:。

2.活動宣傳板一定要在學生社團聯(lián)合會宣傳部規(guī)定的時間內去借用，并且填寫相關的借用表格，留下學生有效證件作為抵押。并且保證活動結束，宣傳板及時歸還學生社團聯(lián)合會。

（二）活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

1.活動舉辦的具體日程時間安排，

2.相關活動事務的負責人以及職能劃分，

3.活動現(xiàn)場人員安排安排，以及應急預案。

注：活動現(xiàn)場必須有相關人員進行照相工作，并且將相片在活動總結中上交。

（三）活動后續(xù)階段（包括結果公示、活動開展情況總結、宣傳等）；

1.借用場地后的相關清理工作安排；

2.活動的后期宣傳工作安排；

3.活動總結的上交時間以及相應的財務報賬工作安排。

需要寫出比賽中所設置的獎項，為保證學生社團聯(lián)合會獲獎情況的合理性，請妥善安排比賽獲獎名額（十人參加的比賽獎項設置不超過三人，大型活動獎項設置不超過八人）。

經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理（報銷時附正規(guī)發(fā)票）。

注：1.活動整體花費不能超過活動預算的10%；

2.如果大型活動需要資金贊助，請在活動前一個月聯(lián)系社聯(lián)外聯(lián)部。3活動中的車費，水費一般不算在報銷范圍之內。4活動中的證書由校團委統(tǒng)一提供不在報銷范圍之內。

對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。體育類型的競技比賽也要注意安全問題。

注意事項。

1、本策劃中所有注明事項均是社聯(lián)需要嚴厲把關的，如果協(xié)會自己不注意填寫，所造成時間上面得延誤，社聯(lián)概不負責，由協(xié)會自行承擔。

2、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據(jù)活動大小與類型適當添加、靈活書寫，做到內容充實、版面安排得當。盡可能做到安排成分，描述準備。活動策劃書的錯別字總量不超過千分之三。

3、如有附件（比賽規(guī)則、評分標準、獎項設置等）可以附于策劃書后面，作為附錄部分。講座類的活動要附有主講人的資料。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

5、活動策劃書應于提前兩星期上交社聯(lián)監(jiān)察部。

6、策劃中如果有的項目在活動中不涉及，可以自行刪除。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇六

為活躍財務部業(yè)余生活，使財務部同事在緊張的工作生活中得到適當?shù)恼{節(jié)，增進各同事之前的友誼，調動大家的工作積極性，以遍更順暢的開展以后的工作，特申請組織活動一次。

1、為加強財務部團隊凝聚力與團隊協(xié)作能力；

2、激發(fā)公司員工積極參與公司各項活動的熱情；

3、加強和鞏固員工對公司企業(yè)理念的熟悉；

4、休閑娛樂，緩解工作疲勞。

財務部全體同仁，人數(shù)20人。

三、活動時間待定（11月或12月份的某個周日）。

方案一：梅園+魯磨路吃農家菜。

方案二：咸寧湯池溫泉。

方案三：勝天農莊農家樂一日游148元/人8：00。

武漢出發(fā)。9：40抵達勝天生態(tài)農莊，告知活動行程和安全事項上午賞黑溝美景，醉瑤池風情！

戶外體驗：

a：黑溝攀巖—31米高的自然巖壁，挑戰(zhàn)自我！鍛煉毅力！全方位激發(fā)潛能，建立自信！

b：瑤池搭繩過澗—突破固有思維、情緒、行為、模式、提升和創(chuàng)新思維能力。

c:游覽齋飯石、倉粑石，途經木蘭第一宮、楓樹林、茶xx道均屬于沒有開發(fā)的自然景點。高難度的挑戰(zhàn)項目---倉粑石高空巖降?。◣r降自費項目）（根據(jù)當時的時間，和客人的體力安排）12：00中餐：農家飯(九菜一湯)下午活動:a：水上飛索—激起你的浪漫情懷!水上樂園—回歸到快樂無憂的童年！

b：雙人走鋼絲、湖中泛舟隨波蕩漾！釣魚摸蝦等其他農家樂活動（摘草莓、挖魚腥草、地菜、竹筍、茶葉、金銀花等季節(jié)性）。

c：天然浴場游泳戲水?。▌偬斐乩锵聪词?！讓您活到99！勝天池里游一游！一生健康不用愁?。屇谘谉岬南奶旄惺艿奖鶝龅膼芤猓?/p>

16：00返漢，結束愉快旅程！

一日游含一正餐正餐：九菜一湯(農家飯菜，土雞湯/財魚豆腐湯)。全部是當?shù)責o污染的綠色產品。20元/人交通標準：空調旅游車。

景點門票：行程內活動項目，導服：優(yōu)秀導游服務。

方案四：森林公園自助燒烤。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇七

寫清總結書名稱，簡單明了，如“××活動總結書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以社團名稱。如需要冠名社團，則可以考慮以正、副標題的形式出現(xiàn)，避免使用諸如“社團活動總結書”等模糊標題。

二、活動概述。

寫出對活動總體流程的一個宏觀概括，包括活動時間、地點、主題、成效等。應注意語言的凝練性。

三、活動流程。

由于活動策劃書中也涉及到此項內容且比較詳細，因此活動總結中的活動流程只是簡單的概述，能夠反映此行活動即可。切忌對活動策劃書流程的復制粘貼，應注意語言的概括性。

四、活動的自我評價。

作為活動總結的主體部分，在做活動的自我評價時，要求內容系統(tǒng)、全面、客觀。如實地反映情況，對成績不夸大，對缺點不掩飾。

自我評價應包括以下兩個方面：

(一)、活動的優(yōu)點。

該部分主要介紹活動開展所取得的成效，活動的可取之處、過人之處等。包括這次活動開展取得了哪些成績，在哪些地方做得還不錯，有哪些新的想法及創(chuàng)意，有哪些經驗是值得吸取的等等。

(二)、活動的不足。

總結出活動開展過程中存在的缺點及不足的地方。如這次活動在哪些地方做得不好，是不是過于枯燥和單調，是不是安排和組織上還欠妥當，應該采取哪些措施來增加活動的吸引力等等。

五、活動的結果及意義。

介紹活動開展后所帶來的積極影響，分析此次活動的開展對學院、對社團以后發(fā)展的影響及會員們從活動中所得到的收獲。

字體、格式要求:。

1、社團活動總結書雖可以根據(jù)活動大小與類型適當添加內容，但版面請按照模板書寫，方便統(tǒng)一格式，字數(shù)不得少于800字。

2、總結書字體排版要求：

總結書題目：小三號，宋體，加粗，居中(如：xx活動總結書)。

標題：四號，宋體，加粗(如：一、活動綜述)。

正文：小四號，宋體(如：xx社團)。

3、如有附件(如獲獎名單，經費預算等)可以附于總結書后面，作為附錄部分，附錄內容應另起一頁。

4、總結書電子版須妥善保管，大型活動需將電子版發(fā)至學生社團聯(lián)合會郵箱。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇八

一、活動背景：

三、活動名稱：

四、活動主題：

五、活動時間：

(一)、

1、

(1)。

(2)。

(3)。

……。

2、

……。

(二)、

……。

十、活動資源：

十一、活動支持單位：

十二、活動經費預算：

十三、活動注意事項：

xx社團。

xx年xx月xx日。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇九

一、活動組織單位：鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會、共青團理論研究會。

二、活動名稱：省城高校學生理論社團學術交流會。

三、活動主題：大國風云定位你我——當代大學生的公民意識。

四、活動背景和目的：

為進一步加強和深化省城各大高校的理論性社團的理論與實踐方面的交流與學習，同時也為了深入推廣和宣傳我社團的這種獨具特色的交流會活動，提高和擴大我社團在合肥各大高校中的知名度和影響力，我社團即“鄧小平理論和三個代表重要思想研究會”攜“共青團理論研究會”一同舉辦此次活動，即：第五屆省城高校理論性社團學術交流會。我們也希望通過此次活動的舉辦為提高廣大同學們的個人奮斗意識和國家榮譽意識做出我們應有的貢獻，突出我社團在中國共青團委的理論性社團的責任和義務，并且努力表現(xiàn)出我們理論性社團在加強思想理論宣傳工作中的積極作用。此次活動旨在通過將國家的時事未來與我們每個國家公民的個人奮斗相結合，強化我們每一個公民的國家意識。通過與各大高校相關社團的交流合作與學習，將我們的思想我們的信念深入宣傳推廣到更多的人群中去，強化我們當代大學生的個人奮斗意識和國家意識，將國家的命運與我們的個人的命運緊緊地聯(lián)系在一起。

六、活動時間安排：4月下旬做前期準備工作，5月中上旬落實。

七、活動地點：交流會將在主樓東會議室舉行。

八、活動范圍規(guī)模:合肥市內各大高校的各個校區(qū),社區(qū)及合肥學院校區(qū)。

九、活動形式及詳細流程:。

為更好的開展“八大高校學術交流會”活動，提高共研會和鄧研會的合作水平，特成立“活動指揮小組”，成員分配如下：

組長：陳中明(鄧研會會長)。

副組長：梅夢圓(共研會會長)。

組員：趙婷婷(鄧研會副會長)。

胡亞俊(學習部部長)。

王義軍(共研會副會長)。

王秀秀(共研會監(jiān)管部部長)。

(一)、前期準備階段【4月24日—5月02日】。

1、制作問卷。

4月24日—4月27日鄧研會學習部圍繞“當代大學生的公民意識”，制作問卷樣本，并于27號上交“活動指揮小組”進行審批，然后交予團委老師審批。

4月30日“活動指揮小組”最終確定問卷樣本。

5月01日—5月02日由鄧研會的財務部與共研會，共同監(jiān)制800份調查問卷，制作完成后，由鄧研會的財務部保存問卷成品。

2、發(fā)出邀請。

4月26日—4月27日由“活動指揮小組”初步確定交流會的與會組織及個人的名單，包括記者。

4月28日—4月30日由鄧研會的實踐部、學習部和共研會的外聯(lián)部、監(jiān)管部，負責與各受邀組織及個人取得聯(lián)系，并發(fā)出口頭邀請，在確定答復后列出名單，并與5月01日上交至“活動指揮小組”進行審批。

4月28日—4月29日由鄧研會宣傳部設計并制作請柬和邀請函，并于30號將樣稿上交至“活動指揮小組”進行審批，經團委老師審批。

4月30日“活動指揮小組”最終確定請柬和邀請函的樣式。

5月01日—5月02日由共研會與鄧研會的財務部，共同監(jiān)制十份請柬和邀請函，制作完成后，由鄧研會的宣傳部填寫請柬和邀請函，并及時安排相關人員送出，并且要求該人員及時上報各種未預期狀況。

(二)、前期宣傳階段【5月01日—5月09日】。

5月1日—5月02日“活動指揮小組”積極聯(lián)系記者，爭取通過廣播臺進行宣傳。期間，由鄧研會的宣傳部準備宣傳材料。

5月03日—5月07日展板，海報宣傳。期間，由鄧研會實踐部負責展板的申請、展出和收回。如遇起風、降雨等突發(fā)狀況，實踐部要及時應變處理。

宣傳過后，保存好宣傳材料或宣傳材料的影像資料，以便于財務部報賬。

(三)、社會調研階段【5月03日—4月09日】。

5月03日—5月05日由鄧研會的學習部和共研會的組織部負責動員各自社團中的會員踴躍報名參加，統(tǒng)計出會員名單，并于5日上交至“活動指揮小組”進行審批，由小組確定最終調研人員。

5月06日—5月07日由鄧研會的學習部和共研會的組織部共同負責對調研人員的培訓工作。并在培訓會上對調研人員進行分組。

5月08日—5月09日調查人員在各組長的帶領下，深入各大高校及社區(qū)進行現(xiàn)場走訪調查。

(四)、統(tǒng)計分析階段【5月10日—5月18日】。

5月10日—5月11日由鄧研會的學習部和共研會的組織部負責整理問卷，并進行初步的數(shù)據(jù)比例統(tǒng)計。

5月12日—5月16日由鄧研會的學習部和共研會的理論學習小組，依據(jù)統(tǒng)計資料，組織討論并擬寫調查報告，并在此基礎上寫出論文。

5月17日—5月18日將論文上交至“活動指揮小組”，由小組進行審閱整合，請老師對論文寫作進行指導，論文作者結合老師意見做最后修改，再上交“活動指揮小組”，由小組選出優(yōu)秀者并頒發(fā)證書。

(五)、學術交流階段【5月19日—5月30日】。

1、交流會的準備工作(5月19日—5月21日)。

鄧研會：

共研會：

制作與會人員登記表、受邀組織的名稱牌、受邀個人的姓名牌;。

制作一個會場橫幅和一個迎賓橫幅(校門口);。

購買文件夾、筆記本、礦泉水和一次性水杯(具體數(shù)量參考與會人數(shù));。

5月20日，財務部制作“會議主要流程”，印發(fā)分數(shù)參照最終與會人數(shù)。

2、召開交流會(5月21號)。

注：會議具體流程，會于5月21日由“活動指揮小組”結合各方面的最新信息制定，暫定會前接待、會場控制及會后善理工作主要由鄧研會負責。

3、交流會的拓展工作(5月22日—5月30日)。

由共研會的理論學習小組和鄧研會的學習部將優(yōu)秀論文匯編成冊。

(六)、后期宣傳階段【5月22日—6月05日】。

5月22日—5月23日“活動指揮小組”積極聯(lián)系記者，爭取通過廣播臺和校報進行宣傳。期間，由共研會宣傳部準備宣傳材料。

5月24日—5月28日展板，海報宣傳。期間，由共研會組織部負責展板的展出和收回。如遇起風、降雨等突發(fā)狀況，組織部要及時應變處理。

宣傳過后，保存好宣傳材料或宣傳材料的影像資料，以便于財務部報賬。

爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。

鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或?？木庉嫴?。

(七)、總結經驗階段【5月24日—6月05日】。

總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。

將優(yōu)秀報告、隊員心得、活動記錄及各種材料整理存檔。

5月29日，鄧研會與共研會召開聯(lián)合全體會員大會。

前期主要是通過橫幅、展板和旗幟等方式來進行宣傳，后期我們會積極爭取廣播站、網站和校報進行宣傳，把活動成果向全院公布。值得注意的是我們的問卷調查，這種形式將擴大影響力，引起更多師生的關注，讓他們感受到本次活動的重要性!

鄧小平理論和“三個代表”重要思想研究會。

共青團理論研究會。

2010年5月10日。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇十

1、使社聯(lián)內部成員之間更加熟悉，促使社聯(lián)各個部門之間的交流與合作，更有利于社聯(lián)各個活動的有效進行。

2、培養(yǎng)各部門內干事們的團結合作能力，增進彼此的互信，對以后的工作安排做一個借鑒。

3、提高社聯(lián)的凝聚力，以及所有干事的集體意識，增加社聯(lián)“家”的溫馨。

4、活動目標：增進社聯(lián)成員之間的感情，促進相互合作，緩解壓力。

社聯(lián)是我們溫暖的家，我們是相親相愛一家人。

十二月（具體時間待定）。

1、每兩人一組，分組抽簽條17張，提前抽簽，決定表演順序。

2、準備游戲所需道具（如：氣球）及獎品（如：糖）。

3、每組成員要合作準備至少一個節(jié)目，每人至少準備一個節(jié)目。

4、提前布置晚會會場。

1、活動當天一切準備就緒后，主持人上臺宣布聯(lián)誼晚會開始，主席發(fā)言。

2、先由抽簽分出的第一組上臺表演，每兩或三個節(jié)目之后，開始游戲環(huán)節(jié)。

3、每組表演結束后，全體社聯(lián)成員合唱歌曲結束活動。

4、大家暢所欲言說出自己感想，主持人做總結發(fā)言。

5、全體人員清理會場。

1、腦筋急轉彎有獎大搶答(動腦合作節(jié)目)。

游戲規(guī)則：

（1）主持人提問，成員搶答。

（2）回答錯誤的謎題可以再度作答，答錯人要進入真心話大冒險的游戲中。

（3）成員答對問題，主持人發(fā)放獎品。

2、避七報數(shù)。

3、蘿卜蹲。

蘿卜、土豆等。然后每組選一名成員作為本組隊長，并通過猜拳決定誰先發(fā)令。如果是“青菜”組勝，游戲開始，青菜組隊長喊口令：“青菜蹲，青菜蹲，青菜蹲完蘿卜蹲！”同時全組成員根據(jù)口令完成相應蹲起動作。蘿卜組必須馬上跟上節(jié)奏進行蹲起，蘿卜組組長必須喊口令：“蘿卜蹲，蘿卜蹲，蘿卜蹲完土豆蹲！”如此反復，反應慢、動作慢的組將遭淘汰，以堅持到最終的組或組內成員為勝利者。勝利者可獲得獎品。

4、名字接龍。

游戲規(guī)則：每人說出自己的姓名和自己的家鄉(xiāng)，第一個人說“我叫xxx，來自xx地方”，第二個人必須說“我是站在xx地方的xxx旁邊的xxx，來自xx地方”，第三個人則必須說出前兩個人的姓名和部門，以此類推，答錯這表演節(jié)目或真心話大冒險。

抽簽條元、氣球（）元、糖（）元、瓜子（）元。

共（）元。

社聯(lián)活動策劃書心得體會篇十一

二、活動目的及意義：不知不覺大家已經在財務部待了大半年了，在每次工作與活動中都建立了深厚的友誼，成為了真正的一家人。在正值陽春之際，舉行一次部門集體出游活動不僅能夠讓大家釋放身心，而且能夠促進彼此情感。

三、活動主題：增進感情，舒緩心情，感受春天氣息。

四、活動時間：20xx年4月19日。

五、活動地點：重慶市渝中區(qū)，大渡口。

六、活動范圍：社聯(lián)財務部。

七：活動流程、人員安排。

（一）前期準備。

時間地點活動內容人員。

20xx-4-18渝中區(qū)事前考察確定吃飯地點未定。

（二）活動流程。

時間地點內容。

19日9:40五公里輕軌站集合出發(fā)。

10:30~13:00三峽博物館回顧三峽歷史。

13:00~14:00三峽博物館周邊補充能量。

14:45~16:00華生園夢幻城堡歐式之旅。

16:00~17:20返回學校。

八、準備及其經費預算。

來回車費20元、飯錢依情況而定、其余屬個人支出。

九、后備方案。

1.若經費核對發(fā)生問題，爭集大家意見進行修改。

2.由于所去地點人流量較大，務必要保持行動一致。注意安全。

20xx年4月12日。

文檔為doc格式。