體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,近似于經(jīng)驗總結(jié)。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,希望對大家能夠有所幫助。
有關(guān)關(guān)愛與支持幼兒園心得體會及感悟一
2.倡樹敬老新風(fēng),促進社會文明。
3.密切代際關(guān)系,促進家庭和睦。
4.關(guān)心老人,關(guān)愛老人,關(guān)懷老人。
5.倡孝揚善,構(gòu)建和諧。
6.人間美德忠和孝,世間之交信和誠。
7.尊老敬老仁之本,和諧社會孝當(dāng)先。
8.齊家美以孝,立世貴以和。
9.弘揚孝道文化,共建和諧濟寧。
11.贍養(yǎng)老年人是每個家庭成員應(yīng)盡的義務(wù)。
12、尊重老人,孝敬父母,要從個人做起,家庭做起,領(lǐng)導(dǎo)做起。
13、品德高尚,孝賢為先;家庭和諧,關(guān)愛為基。
14、養(yǎng)老有責(zé),敬老光榮,虐老犯罪。
15、老人亦應(yīng)關(guān)心國家大事,開闊視野,跟上新形勢,做到有所學(xué),有所樂、有所為。
16、人生都有夕陽紅,尊老敬老樹新風(fēng)。
17、孝順父母光榮,冷漠老人可恥,虐待老人犯罪。
18、老人安天下安。
19、寬老人心,養(yǎng)老人身,急老人想,感老人恩。
21、對老人盡一份孝心,給社會添一分和諧。
22、全面小康社會進步,老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先享福。
23.做好老齡工作,發(fā)展老齡事業(yè),促進社會穩(wěn)定。
24.加強領(lǐng)導(dǎo),強化宣傳,增強全社會的老齡意識!
25.黨政領(lǐng)導(dǎo)要做尊老敬老的模范!
26.要努力探討做好新時期老齡工作的新舉措!
27.全社會都要關(guān)注支持老齡工作!
28.要努力讓老年人過一個幸福、安寧、保持尊嚴(yán)的晚年!
29.要使全社會牢記、踐行“老吾老以及人之老”之名言!
31.五福呈祥,老人至上!
32、全面小康社會進步,老人應(yīng)當(dāng)優(yōu)先享福。
33、孟母教子千般苦,亞圣報恩成大儒。
34、春蠶到死絲方盡,兒女緣何不孝順。
35、家家敬老老年人,人壽年豐福滿門。
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有關(guān)關(guān)愛與支持幼兒園心得體會及感悟二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
今天,我演講的題目是《往前走,永遠(yuǎn)是熱愛與敬業(yè)》。
有古代全才美譽的亞里士多德說:“教育的根是苦澀的,但其果實是香甜的。”把愛獻給教育的人不僅有付出,也有回報。當(dāng)老師們看到桃李滿天下,用心血培育的學(xué)生成為社會棟梁時,他們付出的愛就得到了回報,他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,這就是愛的教育的真諦。
xx年全國優(yōu)秀教師師德報告團的主題是“愛的教育”?;繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸皼]有愛就沒有教育?!秉S靜華老師“用心去愛每一位學(xué)生”,林崇德老師指出“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中”。他們都是把愛獻給教育的人,他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂,是我們學(xué)習(xí)的光輝榜樣。
是的,前輩們的告誡就是真理。我深深體會到其中的內(nèi)涵。愛心是教育的前提,沒有愛便沒有教育,老師要用心去關(guān)心、去愛每一位學(xué)生,不論他們學(xué)習(xí)的好與差,不論他們品德的高與低,我們都應(yīng)將他們看作是自己的孩子,真正做到老師就是媽媽。
三字經(jīng)中提到教不嚴(yán),師之惰。作為老師對于學(xué)生不能一味的溺愛,要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處。作他們知識上的導(dǎo)航者,生活上的引領(lǐng)者。
師愛是師德的靈魂,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。參加工作已經(jīng)有10個年頭了,腦子里經(jīng)常會浮現(xiàn)出這樣一些畫面:在對待學(xué)生的知識上,老師要嚴(yán)格要求,不能讓他們得過且過,做一天和尚撞一天鐘。要對學(xué)生負(fù)責(zé),要嚴(yán)格要求他們,要做好監(jiān)督職責(zé)。使他們在知識上日有所獲,身心、心理上日有長進。
每當(dāng)看到學(xué)生們?nèi)沼兴@時,我認(rèn)為自己便做到了稱職。
教師是立校之本,師德是教育之魂。教師的師德直接影響學(xué)生的素質(zhì),關(guān)系著教育這一偉大事業(yè)的成敗和興衰。因為,教師所面對的不止是幾十雙求知的眼睛,而是一個需要用愛來傾注的浩瀚的海洋;教師,猶如辛勤的農(nóng)夫,在自己所鐘愛的這片土地上,一年又一年精心耕作、無私奉獻。
唐太宗說魏征是他的一面鏡子,讓他看清了自己的是與不是。我把師德標(biāo)兵作為自己的鏡子,告訴自己要知榮知辱、愛崗敬業(yè)。
記得拉薩某中學(xué)的一位師德標(biāo)兵說過:“西藏可以缺少氧氣,但不能缺少精神?!笔裁词恰安荒苋鄙佟钡摹熬瘛蹦?我認(rèn)為它應(yīng)該是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。強烈的事業(yè)心和責(zé)任感是干好一切工作的動力和源泉。榜樣的力量總是無窮大,時刻鞭策著我要牢記責(zé)任、盡心盡力、盡職盡責(zé)地完成工作。對照教師十要十禁,我會熱愛教育,禁止棄教經(jīng)商,雇人頂崗。托病請假,無病呻吟,要關(guān)愛學(xué)生,禁止諷刺歧視,體罰和變相體罰學(xué)生,要認(rèn)真施教,禁止隨意加減課,接打手機,要嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),科學(xué)評價學(xué)生,語言文明,禁止影響學(xué)生身心健康的不文明語言,舉止端莊,衣著得體,廉潔自律,不向?qū)W生亂收費,亂發(fā)資料,亂推銷商品,要遵紀(jì)守法。
人在成功的時候容易意氣風(fēng)發(fā),而我要選擇的是銳意進取。因為有銳氣就有了披荊斬棘、勇往直前的英雄氣概;有銳氣,就能成為意志消沉、挫折失敗的克星;更重要的,我認(rèn)為銳氣就是一種執(zhí)著追求、奮發(fā)進取的敬業(yè)精神。人一旦缺少銳氣,就會職不盡責(zé),工作應(yīng)付、作風(fēng)飄浮,成績平平。都說青年教師是師德建設(shè)的主體,也是高尚師德的傳承者。那么,我們就應(yīng)當(dāng)摒棄那種胸?zé)o大志、不思進取、庸庸碌碌的狀態(tài),樹立“事業(yè)高于一切、責(zé)任重于泰山”的思想,在教師崗位上干出一番成績,成就一番事業(yè),造福一方學(xué)生。
屈原在《離騷》中寫道:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!痹谇靶械牡缆飞希膽褵釔叟c敬業(yè),我思想、我行動、我堅持!
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